我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養成良好的總結方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
非常事件的讀后感悟篇一
在農村中，派出所是國家暴力最直觀的象征，對村民來說，絕對是國家權力的典型代表。作為一個沒有“見過世面”、“從來沒有出門打工”的農民，面對這樣一個暴力機關，m可能感到實在難以抗衡，就用另一個國家機關――法院來與派出所作抗衡。m雖然沒有法律知識，但是他知道糾紛發生時可以找法院解決。
依據現行法律，法院對糾紛有最終裁決權，從嚴格意義上說，派出所的解決方案不產生任何法律效果。
派出所可能知道這一情況，因此才反復對m做出解釋，盡量為自己裁決提供合法性支持，以免m真的告到法院。法律知識的擁有者與“無辜的加害人”m在其遠親處了解到我的情況以后，便托人來找我幫忙。在當地，無疑我是一個法律權威。與他們相比，我的“符號資源”非常充足，我是北京大學法律學系的碩士生，是官方知識的典型代表。這幾年回家我幫忙辦過幾個案子，有刑事案件，有離婚之類的平普通民事案件，就經驗來說，他們實際上對我的`所謂法律知識興趣不大，對利用法律專業知識公正解決案件并不抱多少希望。當然，雖然民事訴訟法對簡易案件的起訴要求不高，不排除口頭訴訟，但是法院出于案卷制度的考慮，一般都會要求當事人提供書面的起訴狀，實際上這基本上不需要多少法律知識就能寫，但是當事人往往專業人士的訴訟狀非常信任，擔心自己書寫的訴狀萬一出了什么紕漏會影響自己在訴訟中的有利地位，因此會盡可能地找懂法律的人寫。這或許體現了現代社會中對知識的膜拜和對專家的信任（giddens，1991）。但是，更主要的是，他們認為我念了這么多年的書，有不少同學在法院里，希望能找個熟人說說話，為他們辦案提供一點方便。因此，這種做法與其說是對法律知識的信任，不如說是農民適應現行司法機制的一種生活智慧。在我們去派出所后沒有什么結果時，m顯出一絲失望的神色，我對他說可以去法院告，在知道我沒有熟人，而且他也拿不出證據證明y的責任時，m放棄了這一訴求。
第二天，我和m以及他的遠親一起到了鎮上一間茶館。
非常事件的讀后感悟篇二
在埃及的一個金字塔里住著木乃伊一家子，首先先介紹木乃伊一家子吧：有木乃伊媽媽和木乃伊爸爸還有兩個木乃伊娃娃，一個叫特特，另一個叫恩恩，還有一個木乃伊貓貓。他們的爸爸在做午餐時他們的媽媽在看報紙，娃娃們（特特和恩恩）則在看電視，他們看了一會兒電視爸爸走過來叫他們，說是可以喝下午茶啦，同時還有綠雞吃。特特和恩恩剛剛上桌又一眨眼的功夫就又惹禍了，他們把一個杯子給弄翻了，里面是他們的下午茶。木乃伊貓貓添著那些本是特特和恩恩的下午茶，一邊添著一邊還疑問著“你們就給我吃這些么？”。
木乃伊媽媽又說：“今早的繃帶又臟了”，說完就拿著這些繃帶去洗了。正要出門時，門外就有敲門聲傳了進來，他們就跑了過去開了門，看到一位爵士，他的名字叫挖挖，他既是一名爵士也是一名考古學家。
挖挖爵士看到木乃伊一會兒，突然口吐白沫嚇得半暈半死過去，然后木乃伊他們就把挖挖爵士抬進了他們住的家里――金字塔里，挖挖爵士很快適應了這里他不再恐慌，木乃伊媽媽說：“我們這兒有很多不需要的東西，你都拿去帶走吧”，挖挖爵士一聽很高興，于是就把所有的東西都搬到他的車子，然后開車準備繼續考古去了，可是車子剛出門，就發出了吱~吱~吱~的響聲，挖挖爵士往他的車子上一踹，腳疼得連忙跳起來，這時木乃伊媽媽想出了一個好主意，從倆個阿拉伯酋長那兒借用了一條駱駝去別的地方考古，然后木乃伊去尋找水源。
他們看到一條鯨魚堵住了河水，然后木乃伊爸爸就想到一個人，他可以幫助這條鯨魚從狹窄的河床里出去，他就是----挖挖爵士，正好一場沙塵暴把兩個阿拉伯酋長給吹來了，又來了一個場大的沙塵暴把挖挖爵士也給吹來了，木乃伊爸爸跟挖挖爵士說了救鯨魚的事情，爵士聽后說有點困難但是他可以盡力的把這條鯨魚救出來。說完就在沙漠里畫了一條線，給了木乃伊和那兩個阿拉伯酋長每人發一把鏟子。然后一直挖，挖成了一條圓形，鯨魚就自由了，它又從狹的河床游到了寬的河床去了。正好木乃伊一家也把繃帶給洗了，他們非常有趣的一天就這樣過去了。
故事完了！
非常事件的讀后感悟篇三
星期天，媽媽給我買了一本書——《非常事件》，故事講了八個非常事件，其中，“雪崩事件”最吸引我。
故事里有5個小主人公：馬小跳、毛超、唐飛、張達、牛皮，他們生活在城市里，從來沒有見過雪山。當他們聽到有座雪山叫四姑娘山，山里有人參果的傳說后，就商量要跟登山愛好者沃克先生和沃克太太一起，去雪山尋找人參果。沃克先生和沃克太太考慮到他們太小，不能冒這個險，就沒有帶他們一起?？墒牵倌陚儾环?，一定要去冒險。在一個美麗的藏族女人的支持下，他們開始了冒險之旅。誰知，他們在路上卻意外遭遇了一場非常可怕的雪崩。面對這場突如其來的'災難，少年們并沒有被嚇到，而是用“天上五顆星，地下五顆心”的信念，通過頑強的合力互助互救，終于得救了。
我深深地被小主人公們互救的精神震撼并感動了，同時，這個故事也告訴我，不要一時沖動去冒險。
非常事件的讀后感悟篇四
我讀完《非常事件——虐貓事件》這篇文章，才發現原來孩子們的心靈很脆弱。我被文中成績名列前茅的三個小女生觸目驚心了。
當我讀到“這個小女生拎著貓尾巴，把小貓從花盆里拎出來，扔在地上。小貓慘叫一聲，它四腳朝天，四只腳爪拼命地舞著。三個小女生蹲下來，興致勃勃地看小貓掙扎。”慘不忍睹，令我目瞪口呆。緊接著“三個小女生一起動手，給小貓灌紅的的液體?！鳌瘧K烈的叫聲，撕心裂肺。小貓蹦起來，在地上滾來滾去。小貓痛苦萬分，三個小女生就這么笑嘻嘻地看著它，好像在玩一個沒有生命的電動玩具……”時。和馬小跳一樣看不下去，一樣憤怒。為什么她們才二年級就這么心狠手辣呢？讀到后面，我才知道原來這三個小女生都像那只小貓一樣可憐。她們都是在缺少愛的環境中成長，所以她們心中也缺少愛。當遇見那只跟她們命運相同的小貓是，便用折磨它來發泄心中的恨。
最令我震驚的是：“戴眼鏡的老師取下眼鏡來擦眼淚，‘這三個女生，都是班上的好學生，特別是王欣和胡娜，學習從來不讓老師操心。每次都得三好學生。周小妮的成績雖然不如王欣和胡娜那么好，但是她非常聽話，看起來也是個膽小的女孩子，可我看她給小貓灌辣椒水……”其實有些孩子的成績不是那么好，也不是那么聽話。但是，他們是心理健康的孩子，是有情有義、容易感動、愛憎分明、表里如一的孩子。有一顆充滿愛心的種子，才能留住美好的童年。輕輕撒播，讓愛溫暖人間。
非常事件的讀后感悟篇五
讀了《非常事件》以后深深的體會到了，五（3）班升六（3）班之間發生的許多事情。每一個事件當中都有著它獨特的意義，深刻的道理。使我印象最深的`是虐貓事件：三個二年級學生，她們受家人的虐待。為了消氣便拿一只流浪貓來當出氣筒。她們把小貓藏在花盆里面不讓它呼吸她們想虐待小貓時，便把小貓從花盆里拎出來。還在小貓的耳朵上打洞，戴耳環。原想壞事已經做盡，但她們還不擇手段的虐待小貓，一個揪住它的耳朵，一個按住他的脖子，好像小貓像一只沒有生命的玩具貓。灌小貓喝辣椒水，小貓慘叫起來，這聲音撕心裂肺，而他們卻在一旁興致勃勃的大笑。這一切都慘不忍睹。
在生活中，我們不能像他們那樣用殘酷的手段來對待那些可愛而無辜的動物。而要用一顆同情心來憐憫，用一顆愛心來呵護。雪崩事件也令我深受感觸。一個叫牛皮的外國插班生約了幾個同學一起去雪山找人參果，在去的路途中卻不幸遭遇雪崩。他們在野外互相互救，互相鼓勵，用智慧戰勝了困難，最終逃脫了險境。在生活中，我們要像他們那樣語帶困難冷靜面對，互相幫助，還要學會互助互救，同心協力。這正所謂古人說的：“兄弟一條心，齊力斷金?！?/p>
這兩個事例一個驚險一個又憤怒足以表現出這本書又多么驚險，又多么有趣。這本數里還有很多事件等著讓你去觀看。去發現，去欣賞。這本書讓我懂得更多的道理，更多的知識。