時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
班級學期活動計劃內容篇一
一、活動主題
小學數學課堂有效教學策略的研究
二、活動目標
1、通過本次教研活動，提高教師研究教材、設計教學活動、組織教學活動的能力。
2、通過開展對課堂教學觀摩活動，促進教師改變課堂教學方法，改善學生的學習方式，更大程度地推進學生的發展。
3、建立“教研、實踐”相結合的探索型、學習型、討論型的教研氛圍。
三、活動時間
2012年5月23日
四、活動地點
固本小學
五、參加對象
全體數學教師
六、活動組織形式
針對我們學校數學教研組的實際情況，通過觀摩課，開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動，從優、缺點兩方面評價課堂教學，及時給執教老師指出不足，真正創設良好的教研氛圍。
七、活動過程
八、活動要求
1、執教教師備好課，備課教案交1份到教研組。
2、全體教師參加聽課和評課，填寫好聽課記錄。
3、執教教師寫說課稿1份交教研級。
九、活動經費
1、活動統一安排用餐：用餐人員：參與活動教師
2、活動費用具實憑票報銷。
二0一二年五月二十日固本小學數學教研組
班級學期活動計劃內容篇二
在走進2017年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校一年級美好的明天。為推進年級文化建設，充分展示本學期一年級取得的喜人成績和全年級師生良好的精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的年級文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，決定于2016年12月30日上午舉辦我校第二屆校園藝術節一年級文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍年級文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動本年級的年級文化建設。
二、組委會名單：
一年級全體成員及家委會成員
三、前期工作內容及人員安排：
祝詞:校長
抽獎:家長 主持人：陳芝
會場組織:張亞平
唐竹青 頒獎：吳校長
四、參賽內容及形式：
1、節目內容健康向上、具有時代性和學生年齡特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
2、節目形式：
（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
3、每班精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具。
4、家長表演節目。家長自由報名。
五、活動要求：
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，一年級孩子的聰明才智。
六、節目彩排時間及地點：2016年12月30日多功能報告廳
七、匯演時間及地點：2016年12月30日上午多功能報告廳
八、未盡事宜，另行通知。
周南秀峰學校一年級組
2016年12月12日
班級學期活動計劃內容篇三
一、指導思想
為響應學?！皶隳昙墶薄皶惆嗉墶钡膭摻ㄌ栒?，確保讀書活動有序、有效開展，針對五年級學生的年齡特點和認知水平，本學年，年級組將開展以“讀名著·誦詩文”為主題的系列讀書活動。本活動旨在通過有計劃、有重點地指導學生閱讀一定數量的古今中外名著和現當代優秀的兒童文學作品，拓展學生語文學習的天地，提高語文素養，增強語文實踐能力；通過有步驟、有針對地背誦一定數量的詩詞、古文，豐富學生的語文積累，陶冶性情，傳承民族文化，為實現學生本年段的全面發展打下堅實的人文基礎。
二、活動目標
強化學生的閱讀意識與閱讀興趣，掌握一定的閱讀方法，養成良好的閱讀習慣和參與閱讀的積極態度，形成會選擇、會思考、會運用的閱讀能力。知道閱讀在適應信息社會發展與構建完善的知識結構中的重要性，學會有效閱讀的具體方法，掌握信息收集、儲存、處理、運用的基本方法。對閱讀有著濃厚的興趣，能自覺地運用各種閱讀方法進行有效閱讀，形成良好的閱讀習慣。
三、主要工作
1．創設讀書氛圍，激發閱讀興趣。
環境熏陶。首先從班級外部環境的布置入手，努力營造適合學生閱讀的良好氛圍，力求讓教室里的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，乃至每一個角落都會說話。其次，每個班級要努力為學生組織豐富的書源，如設立班級讀書角，制定好班級圖書借閱手續，定期更換圖書。另外，從每天的早讀課開始到晚上家庭作業的布置都要有相應的閱讀任務，讓書香每時每刻縈繞學生身畔。
解少兒報刊、圖書，并且利用活動課把自己閱讀到的好書籍帶進教室供學生傳閱，以自身的魅力影響學生去讀書。
成果展示。期中、期末，組織學生舉行讀書成果的展示活動，如讀書筆記展覽、讀書心得交流匯報、讀書手抄小報的評比等豐富多彩的活動，對班級讀書活動中涌現出的積極分子或讀書成果顯著的學生給予及時的鼓勵和表彰，為學生創設表現自我的舞臺，從而激發學生的閱讀成就感，引導學生愛讀書、讀好書。
2．加強讀書指導，教給閱讀方法。
晨誦。對于本學年規定的詩詞、古文背誦任務，各班要有計劃、有步驟地指導學生完成。教師要充分發揮好每天早讀課的作用，帶領學生在多種形式的反復朗讀中自然成誦，其間可適時適當地進行一些背誦方法的指導。
日讀。首先，要求學生身邊必備一本課外書，閑時就是讀書時，讓閱讀成為習慣。其次，開好每周一節課外閱讀指導課，以指導閱讀規定書目為主，教給學生一些常用的讀書方法，鼓勵各班開展個性化的讀書活動，不斷探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。
晚習。將讀書任務納入家庭作業的布置中，嚴格控制書面作業量，確保至少半小時的閱讀時間。另外，鼓勵學生每晚回憶當天的讀書內容，主動與家長交流。
3．注重讀書反饋，促進共同發展。
制定閱讀計劃。各班要將本學年的閱讀任務分解到每月、每周、每天，確保定時定量完成，力求人人達標。
關注閱讀過程。教師要深入學生的閱讀過程，了解學生的閱讀內容、進度，以及態度、方法等等，加強即時性反饋。
學生的課外閱讀進行綜合性評價，指導學生建立自己的課外閱讀檔案，記錄自己的閱讀經歷，積累自己的閱讀收獲。
五年級組春游活動方案
一、活動目的：
1、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。
2、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。
二、活動主題：“與春天握手，和文明同行”
三、活動時間：
2012年3月30日
四、活動地點：實驗基地
五、活動對象：
所有五年級學生和配班老師、蹲點領導。
六、活動準備：
1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確?；顒禹樌M行。
3、準備相機、中隊旗，大隊旗。
4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。
5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。
6、必須帶足應急藥品（創口貼等），做到意外情況發生時進行及時診治、處理。
7、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育（尤其是交通安全和防溺水教育）。
七、安全措施:
1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。
2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。
4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯系。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
八、活動過程：
1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。
2、以班級為單位，組織學生游玩公園，欣賞園內的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。
4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。
5、活動結束后，開展“我與春天有個約會”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。
五年級“安全文明月”活動方案
一、指導思想：
提高全體學生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發生，養成“安全文明”好習慣，營造安全節約、陽光和美、文明創新的綠色書香校園環境。
二、活動主題：時時處處注意安全，時時刻刻講文明
三、活動習慣養成教育目標：
1.安全好習慣：教學樓內做到“輕聲慢步靠右行”；
2.文明好習慣：見了來賓及師長問聲好—“老師好”；
3.文明禮儀值勤同學發揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學
好”“老師早”“同學早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語，老師和同學要及時回禮。
四、參與對象：全班學生
五、活動時間：2012年6月——暑假
六、具體安排：
1.每個課間及學生活動時間安排2名安全文明禮儀同學，負責管理評價落實本班區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。
3.召開“時時處處注意安全，時時刻刻講文明”主題班會，重點強調校內安全及放學上學路上安全。
4.選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時時刻刻注意安全事項。
5.評選“安全文明”優秀學生和“安全文明”優秀值勤學生。
班級學期活動計劃內容篇四
1.9月14日大課間時間活動啟用儀式。
2.學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語，營造良好的語言文字氛圍。
3. 利用周一升旗儀式上的國旗下講話，做好推普活動的宣傳。
4.各年級活動安排：
1）一年級端正寫字姿勢，由各班語文老師進行，抓拍下班級中寫字姿勢端正的學生，進行校園櫥窗展示，每班上交5—8張照片。
2）二年級進行推普小報的設計，每班上交5份到德育處
3）三年級出刊一期《說普通話，寫規范字》推普黑板報，進行推普知識宣傳（截止第二周完成，學校德育處拍照）。
4）四年級開展一次以推普為主題的班隊活動。
5）五年級進行弘揚民族精神為主題的經典詩文朗誦活動，班級推薦每班2人，結合周四紅領巾廣播站進行廣播。
6）六年級開展以社會主義核心價值觀24字為內容的校園規范字書法比賽，并將優秀作品展示在校園內。（集合教學線一起進行）
5.開展一次“啄木鳥”行動。各班推薦1-2名“推普小標兵”，佩戴標志，由少先隊輔導員組織大隊委員們分成兩隊，一隊在教室內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。一隊在校外進行查找，對墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
班級學期活動計劃內容篇五
為積極響應區教育局工會關于開展教師節活動的號召。為推進我校教育的和諧發展。為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下：
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯唱
以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風采與精神面貌。
5、活動“喜從開降”
20xx年9月8日（周四）下午16：00
1、主持人：徐xx
2、活動策劃：各年級組長
3、活動組織：謝xx
4、后勤保障：王xx
4、比賽評委：張xx
按每位教師任教的年級，分為三大組。
根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。