演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
青春與夢同行演講稿篇一
青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。下面是小編分享的青春與夢想同行演講稿，一起來看一下吧。
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!
青春，是我們人生中最美好的階段，而夢想，則是我們人生中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練?！蹦鞘且驗樽分饓粝氲牡缆凡粫且环L順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，并不成熟;中年時期，我們大多忙于事業、忙于家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩!可是，你卻不可以否認剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。
處在大學的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進;有躊躇滿志的畢業生踏上了西部之旅，支援祖國經濟建設;有無私奉獻的學生加入紅十字會，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學生投入到了志愿者服務中。
美國有8所知名大學被稱作常春藤大學。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學都可以被比作常春藤。因為不管這些大學是不是有著頂級的學術研究成果，是不是出過名人，只要有大學生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續自己的夢想，都通過這里實現自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。 寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。
坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。
浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。
青春的夢想徘徊在人生的殿堂。
躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。
慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。
難眠賜給了青春無限的誘惑。
追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。
青春追夢那楔入心底的顫粟。
追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
青春與夢同行演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：《青春夢想》。
我們的青春，總是充滿活力，充滿夢想。我們愛幻想，愛沉浸在自我的夢境里。高考，以往一度扼殺我們夢想的活力。來到大學，我感覺夢想在每一顆心里復蘇，我們的活力、我們的浪漫細胞都醒過來了。我們在大學這片天空下，尋夢，追夢，一場奇幻旅程又開始了。
曾聽法國電影大師呂克·貝松說過這樣一句話：“夢想之于每個人，正如汽油之于汽車，夢想是我們前進的動力?！倍鴧慰恕へ愃傻娜松洑v也是一樣。青春的他考電影學院被說“不適合做導演”，他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年，做過雜工，演過龍套?？墒撬麜J真地抓住每一個學習的機會，因為“導演夢”一向在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個殺手不太冷》廣受好評，成為歐洲最負盛名的天才導演之一。青春的夢想，堅持下來了就是成功，就是奇跡。我們的青春是夢想的一架梯子，它能夠延伸到夢想成真的那一刻，只要你不放棄。
夢想對于每個人都是平等的，不管你是貧窮、丑陋，還是富裕、美麗，每個人的夢想都是無價的耀閃的。不要因為你的普通，你的平凡，去放棄展現自我的機會，也不敢去向夢想邁出一步。我們只要讓自我的青春乘上滑板，我們的生命、我們的夢想同樣能夠激越飛翔。
然而，有時我們因為一些俗務瑣事，繁忙工作而讓心境煩惱，我們便會丟棄、遺忘我們青春的夢想，唯有讓流水平靜下來，太陽和月亮才能在它的表面上顯現倒影。當人沉靜下來，才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實感情、影響智慧確定，以及阻礙自我找到答案的問題所在。我們要永遠在內心保留一處夢想能夠停駐的寧靜的地方。
青春的夢想是最美的，它有青春的凝定。
有夢的青春是最美的，它有夢想的飄逸。
我很喜歡的一個藝人韓庚，以他的經歷拍成一部電視劇《青春舞臺》讓我很感動。記得他在劇中說了這樣的話：“雖然我沒有很好的舞蹈基礎，可是我不會放棄跳舞，因為它是我的夢想?！币驗橄矚g舞蹈，喜愛表演，韓庚遠走他鄉，去韓國這樣一個人生地不熟的地方學習?？朔Z言交流上的不便，以及對家人的思念，跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺》主題曲里的一句歌詞是這樣的：“飛越絕望，堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我?！眻猿肿畛醯膲粝?，我們的青春也會意義非凡。韓庚能夠，相信我們也一樣能夠。
冰雪守望著太陽，正如生命守望著夢想，有夢的生命應當如鮮花一樣綻放。有夢的青春應當如彩虹一樣絢爛。
能夠追尋的夢，是心中移動的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力，充滿青春活力。青春的夢想，正在我們緊握的手中，努力去實現它吧！
謝謝大家！
青春與夢同行演講稿篇三
在人生最美好的大好青春年華，請問你最需要的是什么?是燈紅酒綠下的旋律，還是物質橫流下的利祿?如果讓我來回答，我會說：不，都不是，我需要在青春時期和安全攜手同行。
生活賦予我們每個人一種巨大的和無限的高貴禮品，那就是青春。青春，擁有朝氣和光彩;青春，充滿力量和希望;青春，更應該擁有安全和幸福。如果沒有安全，特別是在我們煤礦的特殊工作中，你畢生所追求的，就猶如水中月、鏡中花，青春的五彩斑斕的夢想成了五彩的肥皂泡，只充當了生命歷程中的一場夢想。
青春應該多追求理想，擁有自己的事業。只有這樣，才能賦予人生永恒的價值。青春因無悔的追求，因偉大的理想、永恒的事業，更加美好充實，不應碌碌無為、虛度光陰、得過且過而黯然無光。青春如朝陽似春光，短暫而美好，努力拼搏吧，莫等閑白了少年頭，空悲切!“安全”二字，牽動著多少人的心靈，操縱著多少家庭的悲歡離合。為了安全，我們礦工兄弟已付出了一次次的沉重代價。為了確保安全，我們企業領導廢寢忘食，想盡一切辦法，要員工牢記“安全只有里程碑，沒有安全站”?！鞍踩惶焯熳?，每一天都不能放松”的安全意識。作為青春的內涵，應該有戰勝怯懦的勇氣，有搞好安全工作的信心和決心，應該有敢闖敢干的意志，有決不服輸的精神，有戰勝惡劣井下生產條件的精神。誠然，青春猶如一艘艦艇，有時會迷失航向，有時遭受暴風雨的洗禮，有時會擱淺，有時會觸礁。安全也猶如一劑良藥，有的人會有感不到用心良苦而深感味道不佳。需要我們牢牢把握，面對坎柯和磨難，面對安全的曲折和迷離，讓我們不斷地成熟，體驗青春的樂趣，盡顯安全的光澤。讓我們少一些沖動、莽撞。多一份理智，清醒，提高生命內涵和生活品味，盡享安全的歡愉。
青春是美好的，安全是重要的。作為年輕的礦工，誰不想高高興興上班來，平平安安回家去，擁有一個充滿天倫之樂、幸福美滿的家庭，可是就是有一些人，體會不到安全的重要，青春的美好，為了眼前蠅頭小利，將規章制度棄之腦后而不顧。安全意識的淡雹金錢觀的驅使總能看到，聽到一幕幕血的教訓。而這些慘劇，無一不是由于違章作業所造成的，充分暴露了我們不健康的殺雞取卵、竭澤而漁的心態。青春的我們，不要因釀事故而悔恨，也不因虛度年華而羞愧，不能讓令人韻羨的青春年華，因三違而黯然失色。
朋友們，新世紀的太陽從東方的地平線上蓬勃而出，黨的十六大為我們描繪出一幅宏偉藍圖。我相信，曾經或正在獻身于煤礦安全這項偉大事業的人，有一種沖動，有一種喜悅，有一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發，如股股溪水。為了我們取得的一切和將來取得的一切，讓青春的名義宣誓：讓我們攜起手來，共同為礦山構筑一道道安全防護線!
讓青春攜安全同行。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
青春與夢同行演講稿篇四
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：
無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
策馬狂奔前的駐足回望，是因為對方向的迷茫；揚帆遠航時的顛簸停頓，是因為有風浪的阻擋；低岸后仍不見美麗的風景，是因為理想距離現實的遙遠；總是容易重復失敗，是因為缺少適時的回望；在沖鋒號吹響之前，需要有一條行軍路線；在起點與終點之間，需要有一彎連接的彩虹；在取得成功的剎那，方能體會到當初的規劃猶如明燈指引。
曇花只有一現，但我們享受了瞬間的芳香；無論成功與否，我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡，但鳥兒已經飛過；道路留不下足跡，但我已艱難走過；生活留不下成功的喜悅，但我的確為它努力過，那藍藍的蒼穹，那朵朵的云霞永遠映在我心靈的最深處。即使沒有鮮花綻放，即使沒有眾人鼓掌，額上的汗水，跋涉的足跡，會將最豪邁的歌聲唱響！
的確，半個多月的沖刺生活已讓我們感覺到了壓力。我失落過，我痛苦過，我迷茫過，難道頹廢就是我們的寫照嗎？難道我們青春的朝氣就如此損落嗎？不，當然不。古人云：此鳥不鳴，一鳴驚人。此鳥不飛，一飛沖天。我很平凡，也很普通，但我堅信：夢想是成功的第一步。跌倒了爬起來，對自己說：“有夢才會贏”。我告訴自己，付出與回報也許并不是一架天平，但想要回報，就必須付出。生活的路酸甜苦辣，生活的路風雨交加，生活的路曲折坎坷。我們要感謝這一切，因為生活中有了波瀾起伏，才能體現我們人生的價值，才是真正的人生。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情，青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命，并為之奮斗的源泉，因為生命的光環，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂，因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
青春與夢同行演講稿篇五
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好！今天我演講的題目是《無感恩，不青春》。
就是把對長輩的感恩當作一種任務，覺得別人都發，我不發不合適啊，勉強發一個吧。那你要是這種心態的話，那你就誤解了“感恩”這個詞的本意。什么是“恩”？“恩”字上面一個“因”，下面一個“心”。感恩并不是我們嘴上說說而已，它是源于我們內心的真實情感。大家也千萬不要把感恩功利化，覺得我必須要花多少錢，買多少貴重的禮物才能報答那份恩情。何況有些恩情你是無法用金錢去衡量的。
本月初的9月3號放假，我回了一趟家。這是我工作以來第一次回家。臨回家的前天晚上，我給大姐打了一個電話問她，我回家給咱爸買點啥。我姐說，你不用買，知道你掙錢不多，剛剛工作花銷又大，就回家看看挺好的。到家那天，我仔細想了想，覺得還是過不去自己心里那道坎，進超市買了個花20塊錢買了個熏雞。果不其然，回家還是被老爸說了。
在家的那兩天，主要任務就是幫老爸做飯和陪奶奶聊天。說是陪她聊天，其實你只要聽著就好了。我爸今年66歲，我在外地上學的時候，一年也就回家那幾次，過年，清明，五一，十一，扳著手指頭都能數的清，如果按人的平均年齡80歲來算的話，我和老爸見面的次數不到60面。我奶奶今年95歲，我跟她見面的次數會更少。我現在最怕的就是半夜接到家里的電話，因為她的年紀不得不讓人往生死的事情上想，你知道那個電話早晚會來，但是你還是會希望那個電話能晚點打過來。
你設想給自己早就做好了心理準備，但是當那一天真正到來的時候，我想我還是準備不好。5年前，我奶奶的最小的親妹妹去世了，她在家里好幾天都不說話，有一天她突然自言自語說：“哪里還有我的親人??？他們都走了，光剩下我自己了”。我想，對于他們來說，最大的感恩就是陪伴吧。
《戰國策》里有一則小故事，其中說到“父母之愛子，則為之計深遠”。什么意思？就是說父母對子女的愛，都是為兒女長遠考慮。我相信，天下父母都是一樣，為子女操碎了心，你工作了，想著幫你添點錢買車買房；你結婚了，他們拼了老命都要幫你帶孩子，他們覺得這都是他們應該的。你要是真的想還這份恩情，你哪里能還得清??？所以，感恩是一種心態，是不能物化的行為藝術。
說到9月3日的放假，估計那天大家的微博朋友圈都被海量的閱兵照片刷屏了吧？在當天還有一個話題也也被大家在網上熱議。這源自于8月28號美國時代廣場出現一則海報，上面寫著“9月3日，祖國為我放天假，我為祖國做點啥？”海報一亮相，引得華人游客紛紛駐足抓拍，所以“我為祖國體”上了微博熱搜榜。
最近在看作家劉同的隨筆，叫做《誰的青春不迷?！?。是啊，誰的青春不迷茫，可是青春不忘感恩。感恩教我育我的老師，是你們讓我學會成長；感恩生我養我的父母，是你們讓我學會擔當；感恩我敬我愛的祖國，是你讓我學會自強！感恩每一個出現在我生命中的人，你們都是我青春里的'一束光，讓我溫暖，給我力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春與夢同行演講稿篇六
親愛的各位老師同學們：
大家好！
范瑋琪的《最初的夢想》中這樣說到過：“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會懂的要多努力，才走的到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人，有隱形翅膀?！?/p>
夢想裝載著我們的希望和信念，我們把心中最美好的期盼滿藏在了那里，讓他帶著我們去闖蕩另一片未知的天空，開拓出新的'一片天地。
在追逐夢想的道路中，常常會有意想不到的困難，那是我們實現夢想的絆腳石。我們曾經跌倒過，或是跌倒后哭泣向困難投降，或是跌倒后拍掉身上的泥土繼續踏上追夢的旅途。相比之下，我更欣賞后者。這類人是不會輕易向困難低頭的，絕不會半路返航，他們堅信只要有恒心，就如有一雙隱形翅膀幫助他們到達成功彼岸。
翻開歷史的畫卷，古今中外有那么多的偉人，都是我們的榜樣。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的夢想，毅然放棄了功名利祿，寧愿每天過著“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來的心靈傷害以及生活的孤獨，他并沒自暴自棄，創作出了許多不朽的音樂作品。還有米開朗琪羅，他不分晝夜，盡心盡力在繪畫上，給后人留下了很多出色的作品。
困難雖會讓我們傷痕累累，但它反而讓我們更加堅定自己的夢想。困難猶如一支興奮劑，會給我們奮斗的激情，奮斗的力量。
挑戰困難，就會與自己的夢想越來越近！
青春與夢同行演講稿篇七
老師們、同學們：
大家好！
我認為生活在中國是幸福的`，因為和伊拉克比起來，我們沒有被外敵侵略。和泰國比起來，我們沒有內亂。和越南比起來，他們的gdp才是我們的零頭。我認為只有我們覺得生存在中國是幸福的，才可能為國家去奮斗，才會把青春獻給祖國。哲學家馮友蘭先生將人生分為四種境界，分別是自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。
我認為作為我們當代的大學生，就應該達到道德境界這個水平，所謂道德境界就是能了解到社會的存在，我們是社會的一員。社會是一個整體，我們是這個整體的一部分。我們要為社會的利益做各種事，我們所做的各種事都有道德的意義。這就是馮先生所說的道德境界?；蛘呶易约簩Φ赖戮辰缋斫饩褪?，個人利益應該服從集體利益。而從國家發展的角度說，就是指既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求能力的發展，也就是可持續發展觀。
而我國在有些方面，讓人很難想象，這是一個幾千年的文明的開化的國度。像我們的地溝油問題、轉基因食品問題。我國礦難頻發、老百姓的住房問、醫療等問題。就連我們常常使用的一次性快餐盒、筷子都不合格。含有很多的有毒物質。這一切的幕后無不是巨大的利益集團在操縱。
但是，道路是曲折的，而前途是光明的。畢竟我們改革開放才三十年，畢竟我們還處于社會主義初級階段并且還要長期處于。所以祖國的未來還是掌握在我們年輕人的手中。就像梁啟超所說的少年強則中國強。青年人應該為之奮斗，去解決前人沒能解決的問題。我們年輕人就要對未來抱有信念。去關心國家。就要向林則徐所說的：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。
祖國的未來無限美好，青年的前途無限光明。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。讓青春承擔責任，讓責任引領人生，讓我們與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮斗，創造永恒的青春。
青春與夢同行演講稿篇八
法國詩人雨果這樣贊美青春――“我總感到你的腳步近了，是蓬勃的奔放的，是陽剛的向上的，是希望是愛是創造，那就是你藹―青春!”
是啊，青春是美好的，青年是祖國的未來，民族的希望。此時，我不禁想起了那些為了中華民族的獨立民-主而拋頭顱灑熱血的有志青年。毛澤東傲立橘子洲頭，指點江山，揮斥方遒;周恩來胸懷祖國，“為中華之崛起而讀書”;魯迅先生“直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!”正是他們用燃燒的激-情點燃了青春的火炬，照亮了中華民族的光明未來。
然而，當今的某些青年多少有些令人失望。相信大家不會忘記第11屆全國青年歌手大獎賽上，文化素質考核中青年歌手們那笑話百出的回答吧?主持人問：“哥倫布發現的新大陸所指的是什么地方?”參賽選手的回答竟然是“澳大利亞”;主持人又問：“是哪位軍事家說出了‘不想當將軍的士兵不是好士兵’的名言?”一位選手的回答卻是“巴頓將軍”，真是令人啼笑皆非!更為可悲的是，現代社會中，許多青年人沉浸于燈紅酒綠而不知憂，沉浸于歌舞升平而不知返，沉浸于爭名奪利而不知恥!靈魂腐蝕，道德淪――喪――!