環保宣傳的方式多種多樣，可以通過電視、廣播、戶外廣告等渠道傳播。制定環保計劃，有條不紊地推進綠色發展。保護地球，關乎我們的未來。
我保護環境篇一
保護環境不僅是一個非常重要的任務，還是每個人應該盡的義務。與此同時，保護環境也不是一項需要太多的金錢和時間的任務。讓我們一起來聆聽一首動人的環保歌曲，通過歌曲體現出保護環境的重要性，以及我對保護環境的看法和體會。
第一部分：歌曲介紹
這首歌曲《保護環境拍手歌》由賈鵬芳演唱，作詞人為劉金露，作曲人為權紅波。歌曲節奏歡快，充滿正能量，鼓勵人們投身于保護環境的行動中。
第二部分：歌曲歌詞
歌曲中的歌詞描繪了環保行動對于環保的重要性，鼓勵人們從身邊的小事做起，一起行動起來。例如：“從小事做起，環境綠起；從自我做起，心情美起”；“垃圾撿起不亂扔，愛綠植栽起”等等。歌曲激勵人們去行動，讓世界變得更加美好。
第三部分：對保護環境的看法
保護環境是一項偉大的工程，而每個人都有責任去照顧我們共同的家園。人類的活動對環境產生了非常大的影響，因此我們必須采取積極措施保護環境。我相信，通過每個人貢獻自己的力量，可以使環境變得更加美好和幸福。
第四部分：如何保護環境？
為了保護環境，我們需要采取行動。我們可以從自己做起，減少浪費、減少使用能源、少開車、騎自行車或者公共交通，支持環保組織等等。這些小行動看似微不足道，但長期而言，它們是致力于保護和創造一個更加綠色，可持續的世界并且每個人都可以參與其中。
第五部分：結論
《保護環境拍手歌》這首歌曲體現了保護環境的重要性，并鼓勵人們去采取行動，從小事做起，為共同的家園 獻一份力量。讓我們一起行動起來，保護環境，讓我們的世界更加美好和可持續。
我保護環境篇二
“保護環境拍手歌”是一首寓教于樂的兒童歌曲，旋律歡快、歌詞生動，它教會我們如何保護環境，成為“綠色的小衛士”。這首歌曲，讓我深刻認識到了做為一個公民和地球人來說，我們應該擔起保護環境的責任。
第二段：歌曲歌詞分析
歌曲的歌詞中，提到許多我們在日常生活中需要注意的事項，例如垃圾分類、節約用水、養成環保習慣等等。這些節省資源的方式不僅能夠保護環境、減少污染，還可以為地球節約一份珍貴的資源。
第三段：歌曲對于我們的啟示
“保護環境拍手歌”讓我們意識到了人類與環境的關系，我們應當尊重自然、保護環境、珍惜生命。我們都知道，地球上的資源并不是無限的，我們需要盡可能將其利用好，保護它們。當我們采用更多的環保方式和方法，就能夠減少能源的消耗量，同時也毫不影響我們的生活品質。
第四段：為什么我們應該保護環境
環境問題日益嚴重，有些民眾因為盲目使用資源，不把環保放在心上，這樣做將會給環境造成極大的負擔，使得生態平衡被破壞，甚至影響到我們的生活。所以，我們必須要保護環境，我們要明確地了解環境保護的意義，從自己做起，充分意識到保護環境是我們的責任。
第五段：結論
在日常生活中，我們應該要學習和傳播“保護環境拍手歌”中的知識，培養環保意識，改變我們的生活習慣，從小處做起，從自己開始。通過一點一滴的努力，我們才能夠緩和現在嚴重的環境污染問題。希望我們每個人都能成為一位守護者，為地球的可持續發展，為孩子和子孫后代留下清新的環境。愛護環境，追求低碳生活，讓我們譜寫美麗和諧的生態之歌！
我保護環境篇三
如今，我們賴以生存的環境被污染了，水也被污染了，什么都污染了。因此，我在這里呼吁：行動起來，。
剛剛和媽媽說了一大堆話，我還沒洗臉咧。“ohmygod！老媽，這水咋回事？”我飆起了英文，一切都拜這種不知名的液體所賜。“ohno，我的乖女兒，你怎么了？”連對英語八竅通了七竅的老媽都飆起了英文，我有些不知所措，“俊嵐，快說話呀!”“媽媽，你快過來呀！這水咋回事？怎么有股炸藥的氣味？臭死了?！薄斑€不是放炮弄的?！坝质欠排?，我討厭放炮！”“咦？俊嵐，你臉怎么了？怎么這么紅?。俊薄拔乙膊恢溃课抑皇怯妹碚毫艘稽c臭水洗臉?！薄霸撛摬粫质欠排谂糜卸疽后w流入那個潭中吧？”我見媽媽沉默不語便追問下去。“應該是的?！薄斑@該死的放炮，那我們喝什么水啊？”“礦泉水唄?！薄拔矣憛挿排冢∥业哪槪瑔鑶琛?/p>
“誒，舅舅，今個兒哪兒的風把你吹來了？”我學起電視中老佛爺的腔調，“今個兒西北風把我吹來了。”舅舅也模仿起來。“對了，舅舅，你今天不用上班嗎？”“別提了，我們廠停了，園區里好多廠都停了?！薄昂枚硕说模瑸槭裁匆Ｄ?？”“還不是因為水啊！”“關水什么事??？”“水被污染了，環保局認為是工廠排放污水弄得?！薄安皇鞘腋G弄的嗎？”“那只是我們這里?！薄安皇怯形鬯幚韽S嗎？”“污水處理廠處理好的水流入苕溪，問題是苕溪的水也被污染了。”“那可怎么辦？”“看人類的醒悟程度唄！”
“呦，媽媽，電視里有我們學的條形統計圖呢！還是天氣預報呢！”“這有什么好奇怪的？”“媽媽，你看，有咱們杭州呢！”“天氣預報里有咱杭州有啥好奇怪的？“那是條形統計圖，你自己過來看吧！”“媽媽，媽媽，快來，咱們杭州第二高。”“來了。”“我的傻閨女?。∧鞘强諝馕廴局笖?。”“又是污染這個詞，我都聽了幾十遍了?！薄皨寢專尷习稚习鄤e開汽車，就騎我的自行車吧！”“行，環保?！?/p>
人類啊！你不要污染環境了，百害無一利??！你再這樣下去只會玩火自焚。
我保護環境篇四
濱海新區發展得越來越好，前來參觀的游人也越來越多。但是部分前來游玩的人卻不懂得愛護新區的環境，各種垃圾到處亂扔，嚴重影響新區景觀。
不止是濱海新區，各個景觀處都普遍存在著一些不文明的參觀者。游覽觀光名勝古跡，名山勝水，是件讓人身心愉快的事，讓人得到最全面的放松，可偏偏就是這不講文明的游客破壞了美麗的環境，影響了人們游覽景觀的好心情。不難想象，大家都這樣做，將景不成景，觀不美觀。要想，必須從自我做起，從身邊小事做起。我決定做個環保小衛士，做個文明的小公民，不但自己不隨便亂扔垃圾，也隨時準備盡已所能保護身邊的環境，還要和不文明的社會行為做斗爭，去宣傳、去勸說，努力請更多的人和我一起。讓我們攜手共建美好家園！
我保護環境篇五
哇！地球多么美麗?。〈渚G的樹木，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。人們不亂扔垃圾，不亂砍樹。
為什么現在不是這樣了呢？哦，原來啊，人類亂扔垃圾、排放汽車尾氣造成的。據我調查，有的人把糖果皮扔到河里、有的人把喝完果汁的瓶子扔到地上，再仔細看一看，河里有爆炸了的破氣球、有一條條的紙巾，還有不吃的食物……河水不再清澈，也變成“黑”色的了。
要是大家都注意，那該多好?。?/p>
我希望大家能不亂扔垃圾、不亂伐樹、不要浪費珍貴的水資源、少開車、少抽煙，，人人有責，就讓我們從一點一滴的小事做起吧！
我保護環境篇六
我們大家應該都知道人人有責！
我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現在開始和地球的話，我們生活的地球一定會變的更美好！
從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！
就是保護地球還是間接的保護我們人類自己，如果環境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬！
如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
人人有責！
我保護環境篇七
如今，“保護環境”已成為全球熱議的話題之一。我們的地球氣候和環境正日益惡化，而這也同時加深了人們意識到環境保護的必要性。在這樣的背景下，我們應該從日常生活入手，從我們自身的行為習慣和做法改變，來保護我們的環境。在這篇文章中，我將闡述我的一些思考和體會，以及從保護環境拍手歌中感悟到的啟示。
第二段：環境保護是我們每個人的責任
環境保護是我們每個人的責任。我們的生活中處處皆是環境保護的影響，我們需要在各個方面深入了解和了解環境的現狀，了解我們的食品、生活方式和社會經濟的發展方式對環境所造成的影響。我們需要通過減少一次性用品的使用、減少浪費，節約水和能源等方式來改變我們的行為和消費方式，從而減少對環境的影響和污染。
第三段：保護環境，從我們身邊的小事做起
環保不是一件簡單的事情，它需要我們積極投入和努力。我們可以從身邊的小事做起，這樣即便是做了一點微小的事情，在眾人中，也能夠起到很大的作用。比如我們可以使用再生材料制成的環保袋、回收利用紙張、盡量控制電器用品使用量等。只要我們從自身做起，逐步的改變我們生活的方式，保護環境就成為了非常簡單的事情。
第四段：保護環境是每個人的責任，但更需要政府和企業的參與
當然，環境保護不僅僅是我們個人的責任，同時也需要政府和企業的參與。政府需要拿出相應的政策和措施來引導人們從生活、用能等方面做好環保措施。而企業也應該將環保融入到企業戰略之中，盡可能的減少對環境的影響。
第五段：拍手歌教給我們什么？
我們可以從拍手歌中學到很多關于環保的思考。這首歌告訴我們，我們需要關注地球、關注環境、關注動物，成為一名好的環保人。同時，這首歌也傳遞了一個非常重要的意義：保護環境不僅僅是一種責任，更是一種信仰。唯有這樣，我們才會從根本上意識到保護環境的重要性，從而盡可能的減少對環境的破壞和污染。
總之，環境保護的重要性不斷強調。我們需要在生活中全身心的投入到保護環境中，從自身做起，從身邊的小事做起。只有這樣，我們才能真正的體悟到環境保護的重要性，并且靈活地運用各種手段以保護環境。在避免不必要的浪費、節約能源和水，使用可再生能源，保持空氣和水質的純凈等方面，我們個人，政府和企業都需要共同合作，才能實現“可持續發展”的目標，讓我們的地球更加美好舒適。
我保護環境篇八
保護環境是每個人的責任。在當今全球化的時代，我們所面臨的環境問題越來越嚴重，很多人都非常擔憂這些環境問題將會對我們的下一代帶來什么后果。在這種情況下，越來越多的人開始意識到保護環境的重要性，他們在生活中努力付出行動來減少對環境的影響。本文將介紹保護環境的心得體會，希望大家也能加入到保護環境的行動中來。
第二段：減少廢物，利用資源
廢物的數量和種類不斷增加，在我們的生活中隨處可見。我們每個人都應該從小事做起，減少廢物的產生。例如，我們可以在外出時自帶環保袋、餐具、水杯，避免使用一次性塑料制品。同時，我們還可以進行垃圾分類和回收，使可回收物資得到二次利用，減少對環境的污染。此外，我們也應該盡可能地減少用水和用電，在生活中利用節能器材，不僅能夠幫助我們省下很多錢，而且還能夠減少能源的浪費和環境的污染。
第三段：參與公益活動，建設美麗家園
在生活中，我們還可以通過參與各種公益活動來，為環境保護出一份力。我們可以參加社區志愿者活動，去公園、河湖清理垃圾，植樹造林，操作環保機器等。此外，我們對環境問題的關注還需要從生活的各個方面進行改變，例如：購物、飲食、旅游等，要學會選擇對環境有益的產品和服務，這不僅能保護環境，同時也能倒逼更多商家更好的將環保理念融入到他們的商業行為中。
第四段：向前輩學習，樹立環保意識
我們可以向前輩學習，了解他們在基層環境保護中作出的貢獻。他們是我們最好的榜樣，他們在日常生活中通過各種方式來保護環境，他們將環保意識融入到自己的生活和工作中。通過了解他們的故事以及他們所做的貢獻，可以幫助我們樹立起環保的意識和責任感。同時，我們也要向他們請教，從他們身上學到更多的經驗。我們應該意識到，保護環境的責任不只是我們新生代的，老一輩人同樣有著不可替代的作用。
第五段：總結并展望未來
在保護環境的行動中，我們每個人都應該盡最大的努力，從小事做起。每個人的行動都能對環境產生積極的影響。通過減少垃圾、利用資源、參與公益活動、學習遺老等一系列努力，我們可以為打造一個美麗的家園貢獻力量。希望這篇文章能夠讓大家更加意識到環保意識的重要性，讓我們一起努力，共同建設一個更美好的世界。
我保護環境篇九
第一段：引言（120字）
環境保護是當代社會的重要議題之一，學校勞動教育在培養學生保護環境意識方面起著重要作用。通過參與勞動實踐，學生能夠親身感受到環境保護的必要性和重要性。下面我將分享一些我在勞動教育中對保護環境的心得體會。
第二段：勞動教育帶給我的環境意識（240字）
在學校的勞動教育中，我們常常會進行環境保護方面的活動，例如清理校園垃圾、植樹造林等。通過這些活動，我深刻認識到環境保護需要從小事做起。每次清理垃圾，我們都能發現一些生活垃圾被亂扔，而這些垃圾很可能破壞生態環境和影響我們的生活質量。植樹造林的過程中，我們能夠親自動手，體驗到環境破壞的后果以及恢復環境的艱辛。這些活動讓我明白，保護環境不僅僅是大家的事情，更需要每個人真正參與進來，從點滴做起。
第三段：環保意識的培養與傳播（240字）
在勞動教育中，教師注重培養我們的環保意識，并教授我們環境保護的知識與方法。通過了解環境污染對人類和自然帶來的嚴重危害，我們養成了減少污染源和節約資源的好習慣。教師還鼓勵我們將環保意識傳播給更多的人，例如通過組織環保義務勞動、進行環境宣傳等。這些活動不僅向我們灌輸了環保知識，也培養了我們關心環境、保護環境的擔當精神。
第四段：勞動教育的影響（240字）
勞動教育不僅僅是理論的灌輸，更是實踐的過程。通過參與勞動實踐，我們能夠直接感受到環境保護的重要性。在植樹活動中，我們親手種下的樹苗，見證了我們所做的一切努力。我們深深體會到，環境保護需要我們每個人的努力，更需要行動起來。勞動教育帶給我們的是一種責任感，讓我們認識到環境保護不僅是解決當前問題，更是為了子孫后代留下一個良好的生存環境。
第五段：總結（360字）
通過勞動教育，我們不僅意識到環境保護的緊迫性，也在實踐中學到了保護環境的具體方法和技巧。學校環保活動的開展不僅培養了我們的環保意識，也推動了校園環境的改善。我相信，隨著越來越多的學生參與勞動教育，環境保護的意識將在未來得到更廣泛的傳播與實踐。勞動教育不僅是知識的輸出，更是培養學生全面發展的重要途徑，保護環境的實踐也必將成為我們追求可持續發展的必然選擇。讓我們積極行動起來，為構建美麗的生態環境貢獻自己的力量！
我保護環境篇十
這并不是科幻片里的情景，只要大家留心觀察，就會發現現在的環境正一步步向這情景發展!
自然在惡化“20xx”并不是毫無根據的猜想：地震、海嘯……
如近幾年發生的地震有幾十次：去年，日本311發生了9.0級大地震，引發海嘯，導致核泄漏;08年，512汶川發生8.0級地震，傷亡多人!人們不知悔改，依舊我行我素。
我們要保護地球，不讓環境繼續惡劣!，人人有責!!
我保護環境篇十一
現在，人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。工廠的工業廢氣、工業廢水沒有經過處理就隨意排放，使環境遭受污染。
人類啊！醒醒吧！你們難道沒有看到嗎？我們的地球母親已經丑陋不堪。人類為了利益，將她的頭發——樹木砍斷，地球母親的臉臟兮兮的，而她哭出來的“淚水”都發著惡臭。保護地球母親，拯救地球母親已迫在眉睫。，從我做起。
現在，社會上的環保口號各式各樣，但是，又有多少人能夠真正做到呢？
雖然，我們不能使每個人都愛護環境，，但世界上一定也有許許多多熱愛環保的人。，從我做起。我相信，只要人人都注重環保，世界一定會更加美好！
我保護環境篇十二
地球，是生命的搖籃，它為我們提供了生活的場所和豐富的資源。可是，又有多少人知道，我們賴以生存的地球卻在面臨毀滅的危險。
看，我們城市里的河水臭氣熏天，河里的垃圾、死魚漂浮在水面；排成長龍的汽車排出大量的廢氣，城市的天空被霧霾籠罩；成片的森林遭到砍伐，鳥兒失去了住所……如果再這樣下去，我們所生活的環境不知道將要變成什么樣。上述的種種行為，我們人類是罪魁禍首。
所以，請趕快行動起來吧！人類，不要一直錯下去了。不要等到哪一天人類將要面臨滅絕的時候才知道后悔?，F在，作為中學生的我們，要做的事情很多。如：在院子里載一盆花，種一棵樹；珍惜水資源，節約用水；保護野生動植物，使生態得到平衡；不亂丟亂扔，爭當環保小衛士。讓青山常在、泥土芬芳、綠水長流……這都是我們力所能及的事情。一個小小的舉動，就可以帶動身邊的人，傳遞環保的正能量。
我相信，這一股股微弱的力量一定會匯成一股強大的洪流，讓我們都投身到這股環保的洪流大軍里面去。現在，地球的生態環境正在日益惡化，環保的警鐘已經敲響，讓我們都行動起來，為建立一個美好、和諧的環境共同努力。因為，，人人有責，美好的未來就在前方。
我保護環境篇十三
如今，環境保護成為了全球共同面臨的重要問題，而勞動教育作為培養學生環保意識和動手能力的重要途徑，不僅能夠提高學生的環保素養，還能讓他們親身參與保護環境的行動中。在我的勞動教育實踐中，我深切感受到了勞動教育對保護環境的重要性。以下是我個人在勞動教育中的心得體會。
首先，勞動教育能夠提高學生對環境的敏感性。在校園環境不斷受到污染的今天，讓學生參與到環境保護的實踐中，讓他們親身體驗到環境受損帶來的困擾和危害，對他們培養環保意識非常有益。在我的勞動教育實踐中，我組織學生進行了垃圾分類的活動。學生們親自去食堂、教室、操場等地收集垃圾，并進行分類處理。通過這個活動，學生們了解到垃圾沒有經過分類處理會對環境造成嚴重的污染，他們開始認識到自己的行為對環境的重要影響，培養起了環保意識。
其次，勞動教育能夠培養學生的動手能力。勞動教育強調實踐，注重培養學生的實踐能力。在環境保護方面，學生們可以通過植樹、種花等活動來親手參與保護環境的行動中。在我的勞動教育實踐中，我組織學生進行了植樹造林的活動。學生們在老師的指導下，學會了如何挖坑、種樹、澆水等基本的植樹技巧。通過勞動的實踐，他們不僅增強了動手能力，還培養起了從小事做起、從我做起的環保意識。
再次，勞動教育能夠培養學生的合作精神。在保護環境的過程中，個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。勞動教育可以通過組織學生開展環保小組活動，讓他們在小組中互相合作，共同完成任務，培養起他們的合作精神。在我的勞動教育實踐中，我組織學生進行了環保小組活動。每個小組有不同的任務，包括清理垃圾、整理花壇、修剪樹木等等。學生們在小組中相互協作，共同解決問題，提高了團隊合作的能力，并深刻體會到了合作的重要性。
最后，勞動教育能夠激發學生的環保創新意識。勞動教育鼓勵學生發現問題并尋找解決辦法。在環保方面，學生們通過參與實際的環保行動，能夠發現環境問題，并積極尋找解決辦法。在我的勞動教育實踐中，我啟發學生們提出了一些環保創新的想法，例如利用海洋塑料垃圾制作可循環利用的產品，利用太陽能發電等。通過這些實踐，學生們掌握了解決環境問題的方法，培養起了環保創新意識。
總之，勞動教育在保護環境方面發揮著重要作用。它能夠提高學生對環境的敏感性，培養他們的動手能力和合作精神，并激發他們的環保創新意識。作為教育者，我們應該注重勞動教育對環境保護的意義，積極組織學生參與到環保實踐中，培養他們的環保意識和環保能力，共同為保護環境貢獻自己的力量。
我保護環境篇十四
說到，我就想起前幾天發生的事。
放學了，我走在回家的路上，看見同學們在小賣部里爭先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會生活在垃圾當中，所以我就走上去告訴同學，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會生活在什么樣的環境當中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動，保護家園。
同學聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學說：對，我們要一起，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。大家讓我們努力起來，一起創造我們美麗的家園吧！