在重要的活動或儀式上,一個精心準備的歡迎詞可以為整個場面增添活力和溫暖。先讓我們一起來欣賞一段精彩的表演吧。
教師節老師演講分鐘篇一
各位老師、同學們:
大家好!
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说赺個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
教師節老師演講分鐘篇二
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時光匆匆流逝,轉眼之間,我已邁過了xx個冬春夏秋,我夢寐已久的初級中學已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業,眼前卻浮現出小學時期一直工作孜孜不倦的老師們。
這個星期五,不知是因為什么原因,通知單上說:會提早放學,這個消息對我們來說可真謂是舉足輕重。好不容易熬到了最后一節課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業,來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母校實驗小學。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的`花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,報告!。進來。頓時,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現眼前。老師和原來一個樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發,嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。
歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經淡忘??墒?,小學老師那溫和的目光我永遠都難以忘記,它會一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會一直激勵我,繼續積極向前!
教師節老師演講分鐘篇三
尊敬的各位老師:
下午好!
我是__學院20__級碩士研究生__。本科也就讀于我校數學學院,20_年_畢業后報名參加了“大學生志愿服務西部計劃”志愿者活動,在__省__市__縣第一中學擔任初中物理老師。兩年后我的學生初中畢業了,我也有幸再次回到了__大學就讀。
以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎么做的。
在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經濟控制論課程的時候,為什么不請假就沒來上課?”他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了_老師的不怒自威。
“教不嚴,師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也盡可能的學習這種優秀品質,將其帶入我的教學工作中。
在我兩年的執教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最后發現并沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之后,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規則。
俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網上看到一篇采訪我校經濟學院__教授的文章,_老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發展潛力的研究方向,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。
在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關于世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能通過考核。
在我教初二的時候,給學生講了二進制的算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間里,每次碰到關于“代數”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到,學生評價__老師說:_老師講那么復雜的數學,用那么清晰和明了的思路講解出來,我收獲很大。
我自己親身體會了以后,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚復雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。
教師節老師演講分鐘篇四
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”,當我還是個孩子的時候,媽媽就教我唱了這首歌。當時只是覺得朗朗上口,后來背著書包上學,學到了知識,我才明白其中的深刻意義,明白了老師這個神圣而高尚的職業?,F在,每當我想起這首歌,總有一股暖流在我心中蕩漾。
人們常說,孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。當其他人下班回家與家人團聚時,大家想過老師還在燈光下認真批改作業嗎?當別人已經沉醉在睡夢中時,老師早已站在三尺講臺上,開始了一天的教學。當別人在下雨天接他們的孩子時,老師仍然在回家的路上,不能接送他們的孩子。
老師是如此平凡而偉大,家人的抱怨,孩子的不滿,他們沒有太多的解釋,因為這是選擇,這是他們的事業,學校是他們的第二個家,所有的學生都是他們的孩子。他們明白,學生是祖國的希望,祖國的未來取決于他們——這是我們最可愛、最可敬的人啊。
有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我們成長道路上指明燈。為了學生,他們犧牲了許多日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。一些人嘲笑老師愚蠢,說這份工作既累又無利可圖。
我曾經問過我的一位老師,他當初為什么選擇這個職業。他只是微微一笑,說:“我喜歡這份工作和我的學生,看到他們成長和進步是我最大的幸?!薄6嗝春唵蔚囊痪湓?,學生的一個小小進步已經是對他們最大的回報。老師們他們深深明白:祖國的繁榮,民族的繁榮,都是在下一代這些學生身上,他們明白學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍然在自己的崗位上默默耕耘。
在一個安靜的夜晚,當人們準備睡覺時,他們必須準備新的一天的課程。
現在,站在這里,沒有美麗的文字,所有的語言都化作最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,你努力工作的同時,要多注意自己的身體。我還想對所有的同學說,閑暇的時候,?;貙W校看看,常去老師那里坐坐,和老師聊聊天,別忘了在成長的路上那盞指明燈。
謝謝大家!
教師節老師演講分鐘篇五
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
一晃做教師幾近十年。在這些年,我時時審視自己當初的選擇,直到信用證今日,我依然無怨無悔。今日的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求了。
秋雨過后初晴的一天,班上有個小女生遲到了,于是我將心中滿腔的怨氣都用在批評她身上??粗湎碌臏I水和刺眼的鄉下人的打扮,我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午,我一個人悶在屋里無所事事,突然聽見門外傳來了一聲怯怯的“報告”聲,開門見是早上遲到挨批的她,便沒好氣的問什么事,她憋著張紅紅的臉低聲說:“老師,對不起,我今日早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到:“老師,今日我上學的時候,路過我家田里,看見有棵橘子樹上紅了一個橘子,我想摘來帶給您吃。沒想到下來的時候從樹上摔了下來。”說完,她輕輕地從背后遞上了一個橘子。一時,我無言以對,走過去挽起她的衣袖,呈現在我眼前的是一條帶著血印的傷痕,久久地,我凝視著,只覺得眼前模糊一片……心中被內疚和幸福充滿。
今日的我,雖然立志做個“好教師”卻仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我并不氣餒,我依然在追求著。我自信我是一個富足的人,因為我有那么多的書等著我去讀,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤,有那么多的信任和鼓勵等著我去努力。
我因此而倍感幸福。
教師節老師演講分鐘篇六
老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。下面是本站小編為你整理的幾篇教師節的演講稿2分鐘,希望能幫到你喲。
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!
高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!
老師們,同學們:
大家好!
今天我,演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報。感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富?!捎诒г固?,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向。
同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,我們是不是應該勤奮讀書呢答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞是敏而好學,不恥下問是讀破萬卷書,行萬里路還是應知學問難,在于點滴勤事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
尊敬的老師們:
大家下午好!金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節之際,我謹代表鎮黨委、政府及韓場鎮全體人民群眾向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關心支持韓場鎮教育改革與發展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!
在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮的經濟水平、文化生活都發生了翻天覆地的變化,尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領導下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創新,為我鎮經濟的發展、文化水平提高、教育事業發展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!
去年我們經歷了“5。12”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業,忠誠于黨和國家的教育事業,忠誠于光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創新教育教學藝術和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
老師們,新世紀教育的藍圖正在規劃與展現,希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發展的新篇章,努力為我鎮的經濟和社會發展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協力,開拓進取,扎實工作,我們韓場鎮學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮的教育事業一定會更輝煌!
最后,再次祝各位教師節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!
謝謝大家!
教師節老師演講分鐘篇七
各位老師:
大家下午好!首先祝大家教師節快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風風雨雨,我發現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧!每當有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答:“做一名老師,語文老師?!笔獠恢?,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業,我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習,積極大膽組織各項活動,只為“學高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學習的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學生,教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業,更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業而感染。這種交流事業不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎?人民教師旨在傳道授業解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業!
我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發現,這個朝陽的事業并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團隊所接受;因為將交流學習與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業進行推廣和宣傳。很多時候,學生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學生收獲了,進步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節。從去年開始,這個特殊的節日成為了我自己的節日。第一次過教師節,心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節,心中更多的是對這份事業認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結也將在這份事業中成為永恒!
謝謝大家!
教師節的演講稿五分鐘
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