個人工作總結和述職報告的區別(優秀17篇)

團日活動可以拓寬團員的視野，增加團員對社會的認識。通過閱讀這些技術工作總結范文，可以了解不同人在工作中遇到的問題和解決方法，積累寶貴的經驗。

個人工作總結和述職報告的區別篇一

近日，我對自己在男裝行業的工作進行了一次總結和反思，通過此次總結，我深刻領悟到了許多重要的原則和理念。以下是我對這些體會的總結和思考。

首先，我認識到在男裝行業中，品質至上是最重要的原則。品質是一家男裝品牌的生命線，決定了該品牌是否能長久發展。我在工作中時刻保持對這一原則的高度重視，努力推動團隊追求優質的工藝和材料。在這個競爭激烈的市場中，只有不斷提高品質，才能夠有競爭力。

其次，在男裝行業中，客戶至上是關鍵。顧客是我們存在的基礎和動力，只有深入了解客戶需求，才能更好地滿足他們的期待。我在工作中學會了傾聽客戶的意見和建議，虛心接受各種反饋，并高度重視每一個顧客的滿意度。只有對客戶真誠關懷和投入，才能贏得他們的忠誠和口碑。

第三，團隊合作是男裝行業成功的前提。在男裝行業中，每個人都有自己的專長和優勢，只有團結一致，發揮每個人的優勢，才能創造更好的工作成果。我在工作中積極主動和同事們進行交流合作，協同解決問題。同時，我也非常重視團隊中每個人的意見和建議，積極傾聽他們的聲音，形成共識，共同努力達成目標。

此外，不斷學習和創新是在男裝行業中不可或缺的一項素質。時代在進步，潮流在變遷，只有具備持續學習和創新的能力，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。我在工作中不斷學習行業最新動態和趨勢，緊跟時代發展的腳步。同時，我也鼓勵團隊成員勇于創新，提出新的理念和思路，為品牌注入新的活力和創造力。

最后，我深刻認識到在男裝行業中，堅持誠信的原則十分重要。誠信是企業立足市場的基石，也是維護品牌聲譽的關鍵。在工作中，我始終堅守誠信，信守承諾，從不以次充好、夸大宣傳。只有與客戶建立互信的關系，才能長期穩定合作，獲得口碑和信譽。

通過對我在男裝行業工作的個人總結和反思，我能夠更好地認識到品質至上、客戶至上、團隊合作、不斷學習和創新、堅持誠信這五大原則的重要性，并將其貫徹于自己的日常工作中。我深信，在今后的工作中，只要我堅守這些原則，并不斷總結經驗、提高能力，我一定能夠在男裝行業中不斷成長，并取得更大的成就。

個人工作總結和述職報告的區別篇二

在此回顧兩個月來的工作歷程，總結工作中的經驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面分幾個方面對兩個月來的工作進行一下總結：

一、工作敘述：

在過去的兩個月多月中，主要是進行車載終端的安裝與維護，以及車輛運行狀態的監控。車載終端要了解用戶的需求，不同的車輛安裝的終端是不同的，在安裝之前我們必須要了解車輛的線路情況，不能盲目的安裝，不然會損壞客戶的車輛及終端。

車輛監控平臺：主要的功能是對車輛的位置、狀態等動態信息進行即時監控，及時處理車輛運營遇到的問題，提高有限資源的有效利用率，同時，它能夠跨地域對機動性強、數量眾多的移動目標實現有效監控、緊急救援和提供各種信息服務。隨著技術的發展，車輛監控平臺的功能也將有新的發展。

庫房管理工作

庫房管理的工作看似不起眼卻是一項極其重要的工作，產品的出庫入庫關系著如何在最短的時間內將產品進行最佳分配，怎樣分配，如何分配，合理和準確的減少產品的換裝、流動，減少作業次數，簡單3句話！管什么，在那里，有多少！

二、具體的工作情況：

1.工作量大：我們公司即將開始北斗/gps雙模定位系統的生產，車載終端的市場正在持續的發展，新的信息公司生產的定位系統不斷的出現，我們要盡快的搶灘登陸，爭取打開市場。這就需要我們技術員技術的不斷進步和對技術的掌握。

2.在這種情況下，既要做好計劃，提前準備后續工作，確保在后續工作時，不手忙腳亂，不缺東少西，這個問題就擺在了我們的面前。

針對這種情況，合理安排好自己的工作，分清主次、抓住重點、兼顧其他。

1．如何更好的解決在工作中遇到到困難，以及更好的改進工作。

2．如何更好的服務好客戶，讓客戶滿意。

三，不足與改進（轉載自本網http://，請保留此標記。）

盡管我在這一年中，向自己的目標邁進了一大步，可是我仍然看到自己還有許多不足。發展的不穩定，理論水平的欠缺，思考過于草率，經驗的不足都是我需要努力的方面，在未來的一年里，我相信只要我找到了方向，一定會有所突破，有所成功！

個人工作總結和述職報告的區別篇三

尚振玉

2013-9-22

時光荏苒，歲月如歌，我進入23中學工作已滿一年，在這一年里我收獲頗多。在第一年里，我擔任高一年級（3）、（5）、（7）班物理教學工作以及高一（3）班副班主任，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現對本學期教學工作以及一年的副班主任工作做以下總結：

一、認真鉆研教材，明確指導思想。

教材以物理課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變學生的物理學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯系；體會物理的價值，增強理解物理和運用物理的信心；初步學會應用物理的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；形成勇于探索，勇于創新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。

二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合。

不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

三、注重課堂教學藝術，提高教學質量。

課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?！边@一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

四、創新評價，激勵促進學生全面發展。

我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結果有利于樹立學生學習物理的自信心，提高學生學習物理的興趣，促進學生的發展。

五、認真批改作業，做好課后輔導工作。

布置作業有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心，使他們對物理產生了興趣，也取得了較好的成績。

在這一年的副班主任工作中，班級在學校領導的統一組織下，我積極配合班主任的各項工作，使得各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F將本學期的工作總結如下：

一、充分發揮學生的個性特長

一個集體的進步往往是這個集體所有成員努力的結果，充分發揮學生的個性特長，讓每位學生都真正成為3班的主人，發揚主人翁的精神，努力為集體爭光，一學期以來，我班主要開展了多種活動（“我來23中干什么”，“3班是我家”，“說班風：陽光、寬容、勤奮、積極”，“文明禮貌”，“安全”，“中學生形象談”，“三班好節目”，“元旦活動團結協作”等等）。既豐富了同學們的課余生活，又為學生提供了一個施展才華的舞臺，還增強了同學的集體榮譽感。

二、建立班級管理制度，規范學生行為

制度是約束學生規范其言行的有效手段，為使班級工作有條不紊根據我班的實際情況，讓學生討論制定出具有本班特色的班級管理實施細則，盡可能使學生的思想和言行沿著制度所規定的軌道發展，從小事抓起，養成學生良好的學習和行為習慣，有了健全的制度才能使學生做到老師在與不在一個樣。

三、利用各種機會，及時與學生、家長、科任教師交流、溝通

除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學生。通過平時的觀察來了解學生的思想動態，及時與學生交流，內容包括多方面：學習問題、表現問題、思想壓力問題等等。

另外，我還和各任課教師溝通，了解學生的整體情況，反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生，使師生更好的配合，提高學習成績。

三、與學生溝通，培養班干部組織，讓學生“自治”

管好一個班級，許多工作還得讓學生來干，我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干；學生能干的事，干部不干”。因此，挑選和培養班干部顯得非常重要。

班里的很多工作，我只是給予適時的指導，其它的都由班委、團委來完成，比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協助老師點名、團書記負責有關團的活動、班長負責統籌安排等等，充分調動學生的積極性和主動性，培養了他們的創造性、自我管理的能力。這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

總之，在這一個學期里，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。并且我通過以上幾方面的努力，班級工作穩中有進，學生的整體素質在不斷的提高。這只是學生高中生涯的第一個學期，今后的擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，不斷學習，提高自己的學科能力，在學習中進步，在反思中成長，爭取取得更加優異的成績，爭取早日做一個合格的人民教師和班主任。

個人工作總結和述職報告的區別篇四

一、強化基礎護理，提高服務質量。

在全國上下紛紛爭創“優質護理服務示范醫院”和“優質護理服務示范病房”的大環境下，科室積極組織全體護理人員學習《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務規范》、《常用臨床護理技術服務規范》等件內容。

通過學習，科室要求每位責任護士了解掌握服務內涵、服務項目和工作標準。在臨床護理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力，對于病情穩定的康復期患者要求護理人員耐心的給予指導、協助，對于一些生活不能自理、病(危)、臥床等患者要求我們護理人員定期為其理發、修剪指甲，每天定時為其洗、擦、喂水、喂飯，協助其大小便等。通過對《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務規范》、《常用臨床護理技術服務規范》的學習，規范了基礎護理的范圍，強化了基礎護理的落實，提高了護理服務的質量。

二、加強質量控制，提升護理工作質量。

科室認真落實護理部—科室兩級網絡的護理質量管理，在科室內抽選部分有責任心的護理人員參加科一級的護理質量管理，每周、每月堅持自查、抽查，對自查及抽查的結果及時反饋，特別是在簡化護理文書之后，科室加大了對簡化后護理文書書寫的規范的自查，發現問題及時反饋給當事人。

除此之外，還加強了對科室中、夜班、雙休日、節假日的查房，以便于及時發現科室護理工作中的不足及缺點，并及時給予糾正。

三、開展康復訓練，提高患者生活自理能力。

針對科室患者的特殊性，為了提高患者的生活自理能力及社會適應能力，科室經過精心的準備、組織，先后開展“包粽子”大賽，象棋、麻將、撲克競賽，洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓練，通過這些活動及訓練極大地提高了患者的生活自理能力。

四、開展各種形式的學習，提高護理隊伍素質。

科室根據收治患者的特點定期開展相應的業務學習，在每月的護理工作會上護理人員之間相互交流這一段時間護理工作感受、經驗，包括對不同患者應該怎么樣護理，某項操作怎么做更有利于患者的舒適等等，特別是外出學習、進修、參觀的護士，回來就要向其他同事回報學習的感受極其經驗，不同形式的學習使護理人員之間得到了很好的交流，與此同時也提高了護理隊伍的整體素質。

五、加強科室考核，促進管理。

為了很好的落實臨床護理工作中的各項工作，針對科室人員分布的特點科室制定了《五病區護理人員考核細則》，《考核細則》包含了勞動紀律、護理質量、護理安全、服務態度等內容，《考核細則》中不光有明確的處罰金額，也涉及到了對規避了護理安全、風險及表現出色受到醫院、護理部等各級表彰人員的獎勵措施?？傊?，獎懲兼并制度的實施定不但促進了管理，同時也提高了大家的積極性。

六、工作中的不足。

雖然20_年的工作很順利，沒有發生任何醫療糾紛及投訴事件，但是，工作中也存在一些不足，表現如下：

1、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時不帶口罩，一次性無菌物品用后處理不及時。

2、學習風氣不夠濃厚，撰寫學術論文較少。

3、健康教育不夠深入，缺乏動態連續性

4、病房管理有待提高

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個人工作總結和述職報告的區別篇五

在迎接了區督導室對全區幼兒園的全面督導，我園課題匯報展示活動后，我們又不知不覺地結束了一個學期的工作。雖然一直在忙碌中度過，但覺得過得很充實，仍一如既往地認真工作著，為二期課改的實施大膽地探索著。在領導的關心和幫助下，從各方面不斷地磨練自己，并不斷給自己加壓，從而使自己又有了新的收獲。

一、德

終身學習已是形勢所向，作為一名教師，擔負著神圣的使命，更應把更多的精力投入于學習。在平時工作中，我重視自我學習，經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業素質，才能為幼兒園的發展添力。平時我也積極為幼兒園獻計獻策，視幼兒園為自己的家，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。

教師自身的形象也關系著一個幼兒園的形象，所以平時盡可能以身作則，并認真參加幼兒園的政治學習，不計較個人得失，處處維護幼兒園的大局，處理好人際關系，使自己能得到更多人的認可。

二、能、勤、績

隨著二期課改進一步深入，我和大家一樣，在探索中前進，不怕失敗，不斷激勵自己。并虛心向別人學習，對新的理念做到“溫故而知新”，充分認識到它在實踐中的指導作用，在教學實踐中努力嘗試、驗證，每次活動后及時地反思、總結，使二期課改在心中扎根。

每次教研活動作為教研組長的我總是認真對待，在和組員共同爭論探討的過程中，使自己的組織能力等各方面有所進步。平時我珍惜外出學習的機會，特別是這次外出督導，給了我很多啟發，讓我作為一個旁觀者看二期課改，覺得真正幫助很大。

每天和孩子們接觸，我深深地體會到要走入孩子的內心世界需要自己的一份真心付出。需要用愛作為基石。所以在我眼里每個孩子都有可愛的一面、討人喜歡，和孩子貼心相處。當孩子犯錯誤時，細心地了解原因，耐心地進行引導；孩子有進步時給予激勵表揚，給孩子自信。學習中、生活中我注重傾聽他們的心聲，做孩子的支持者，讓自己成長為一位真正被孩子喜歡的老師。做他們的知心姐姐。

在繁忙瑣碎的工作中，抓好班級工作是一項常規工作，但要做好它是一件不容易的事。當孩子們生成主題時，我和他們一起創設環境，讓孩子們有充分展現、表達的機會。班級管理工作看似小，但做好它還真不易，制定計劃、和孩子們一起管理自然角、家長工作都是小而精的事，我都用心去做。每當和家長們傾心交談時，感受到家長對我們的信任、尊重和理解，這是對我工作的一種肯定，讓我更有信心把這份工作做好。

本學期我還有幸參加了區中心教研組的“滾雪球”教學活動，我覺得這是對我專業化水平提高的一次好機會，抱著這個想法，每次認真對待，在中心組的點評中我真的獲得了很多。

在幼兒園組織的演講、才藝評比活動中，經過自己的努力也獲得了名次，但還不夠，相信挖掘自己的潛力一定能做得更多更好。

三、努力方向

1、努力把理念進一步內化為實踐，提高自己的專業化水平

雖說二期課改的理念在腦子里以根深蒂固，但化為實踐的過程是漫長而艱難的。自己總覺得在實踐中會碰壁，還有很多困惑，面對孩子們的提問老師怎樣回應，找策略，需要通過自身的努力和大家的幫助進一步領會和完善。

2、提高自己的創新能力

當今教育大力提倡創新，我有時往往還有點存在膽小、怕失敗的心理，不能大膽創新。正是這樣，才使工作沒有多大的特色。在以后的工作中，不但要求踏實、認真，更要求創新，使工作更有成效。

3、增強科研能力

二期課改中研究的東西還很多，在埋頭苦干的同時，要動手動筆，善于反思，把教學中的一些經驗、困惑等記錄下來，積累更多的資料。

一學期的時光匆匆而過，在這個信息社會里，緊迫感、壓力感油然而生，只有不斷總結、反思才能使自己不斷前進。

個人工作總結和述職報告的區別篇六

單位：衛固中學學科：美姓名：邢成明

個 人 工 作 總 結

術

本學期我擔任初中三、四年級的美術課和初三信息技術課程的教育教學工作。時間飛逝，轉眼又到學期末，回顧這個學期所從事的所有工作，基本上是圓滿地完成任務。當然，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發現了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結：

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，更是利用網絡不斷為自己“充電”，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

加強學習。積極參加繼續教育培訓和校本培訓以及各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源，使自己的綜合素質得到提升。在教學方面，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課，做到學期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；初三學生信息技術知識淡薄，知識層次存在差異，在教學時，充分兼顧所有學生，主要采取理論與實踐相結合的教學方法，既讓學生掌握純理論的知識，又讓他們在實踐中探究知識。

三、出勤情況。

不遲到、早退，無特殊情況，不隨意請假。學校的各類活動均能參加。

四、其他方面

樂于助人。協同工作、互相幫助是我喜歡做的事情。一直以來，教師的個人電腦有問題，只要我空閑，從來沒有拒絕過維修；大家遇到電腦技術方面的問題，只要是我知道的，均給于了耐心答復和解決；還幫教師進行課件制作、教學道具制作等工作。另外，對于學校的宣傳工作也認真對待，自己設計制作展板、櫥窗、學校室內懸掛的各種制度等。

五、獲獎情況

三、初四的學生計算機考試中全部合格。

“金無足赤，人無完人”，在各項工作中難免有缺陷，例如，有時管理不到位，偶爾發點牢騷，時而工作情緒化等。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，但我始終相信，成功源自勤奮，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

2008年6月27日

邢成明

個人工作總結和述職報告的區別篇七

在這新舊交替之際回顧過去的一年，在公司董事長、總經理及各位領導和同仁的支持與幫助下通過自己的不懈努力，較好地完成了本職工作。新的一年中我要嚴以律己，一如既往地保持良好的工作狀態，切實把自身的工作做的更好，堅定不移地完成領導交辦的各項任務，真正把辦公室工作做到位，現就我個人工作情況匯報如下:

一、20_年度的工作情況：

1、嚴格執行董事長、總經理的安排，按照公司規章制度、會議精神、文件要求加強辦公室的日常管理工作。辦公室的工作職責必須盡心盡力、盡職盡責。做到了工作有計劃，日程有安排，無論各項事務都時時刻刻把工作想細、做細，確保工作無差錯或少差錯。一年來，辦公室共完成大小會議的會務工作128起，接收上級來文322份左右，出具文件104份，印發文件、資料450份左右。

2、抓建章立制。年初對辦公室的工作進行分工，每項工作都指定專人負責，實行崗位責任制，切實做到分工明確、任務具體、各盡其職、各負其責。規范工作程序，對會務、衛生、接待等工作都有規范的標準。制訂了會議、值班、車輛管理、衛生管理、考勤管理等七余項工作制度，在業務工作、紀律規范等方面對每位同志提出了明確要求，使辦公室各項工作有條不紊的開展。

4、檔案管理工作規范化。成立了檔案室并由專人管理，對公司

檔案進行了分級、分類、編號登記管理，對檔案的歸檔、保管、調閱、借用實行了嚴格的審批管理，確保了檔案管理有序。

5、強化自身責任意識，嚴格遵守工作紀律，使辦公室每個成員知道自己的職責所在。用高度負責的態度對待每一項工作，以高標準、嚴要求處理好每一件事情，從而提高了辦公室員工的整體素質。

6、在接待工作方面，本著熱情、周到、滿意、節儉的原則嚴格接待標準，規范接待程序，要求辦公室人員對同事和外來客人來有迎言，走有送語，端茶倒水，熱誠相待，較好地完成了各項接待工作，樹立了我公司高效、務實、良好的整體企業形象。

7、對公司的各項重要文件、決定的相關內容絕不泄密，以高度保密的姿態對待任何事情。加強了印章管理力度，各部門啟用印章前，辦公室逐項進行登記備案存檔，領取使用印章后必須當日交回辦公室，確保公章使用安全。

8、加強對考勤、請假、值日的日常管理力度，真正做到對事不對人的管理理念，每半個月召集辦公室人員召開會議，總結上半月的工作情況，并對下半月的工作進行安排布署。對工作不認真、不負責的人員進行批評教育，使人員的思想觀念從根本上得到了改變。

9、加大對公司車輛的管理，嚴格執行外出車輛登記、簽字、外派等制度，進一步規范了司機派遣制，嚴格執行外出派車制度，對沒有簽發派車單的車輛，司機一律不得開車外出。

10、保潔人員每天早晨必須在員工上班前完成清潔工作，保持衛生清潔干凈，不得有死角，以干凈整潔的面貌展示給每位上班員工，真正為公司員工營造一個良好的辦公氛圍。

二、工作中存在的問題和不足

在工作中，我們距離標準化礦井管理模式還存在差距，相關專業基本知識學習不全面、不系統、不深入，使自己的工作水平和工作能力有欠缺。工作只滿足于保持現狀，沒有新的突破。有時做事顧慮太多，不敢放開手腳辦事;有時事務太忙不能冷靜地處理問題;工作中考慮的不全面，致使出現片面性的處理事情，在今后的工作中加以改進。

三、20_年度工作目標和計劃

在新的一年緊緊圍繞公司的奮斗目標，我將以身作則進一步改變工作思路、加強學習、注重實效，為了使自己的工作做的更好，結合本部門實際明年工作計劃如下：

1、認真履行辦公室的各項職責，嚴格執行公司各項規章制度、工作指令、加大執行力度。

2、加強部門建設，內部相互協調、相互配合努力使辦公室工作更加有序，提高辦事效率，真正發揮辦公室應有的作用。

3、繼續完善各種規章制度，明確崗位職責。對崗位工作進行職責劃分，在管理工作中對每一件事情都要明確具體的責任人，避免管理上出現空白，不斷提高整體管理水平，使公司步入管理規范化。

4、繼續健全檔案管理制度，統一公司的正式文件編號與格式，認真做好文件、合同、資料、報刊、雜志的收發與存檔。使公司各類檔案、文件資料不遺失，查閱方便、迅速明了。

7、強化形象意識，要用一流的工作態度和工作作風塑造辦公室的形象，維護公司利益。

9、在辦公期間保持辦公環境的安靜，所有員工不準聊天、大聲喧嘩，做好辦公場所樓道、衛生間清潔工作。

10、規范采購程序，加強物品領用管理，落實專人負責辦公用品的登記、采購、發放。嚴格控制本部門的費用成本。

11、完善車輛使用管理制度。根據公司的實際情況，強化車輛管理，確保公司業務正常用車，做好駕駛員的日常管理工作文明駕駛，確保行車安全。

個人工作總結和述職報告的區別篇八

本學期是我從事歷史教學的第六個年頭，隨著時間的推移，也學習到了很多新知識，發現了很多不足，在這學期我更加關注個人教學、班級管理方面的反思，在思考中也發現了很多可以改進的地方，有自己意志力的，有情緒化的，也有自我思維固化，思想保守方面的。有名人說過，憤怒蒙蔽雙眼，情緒降低智商，這學期的我在不斷與情緒作戰，與意志力作戰?？朔ぷ髦械男傅?，與思想的僵化。每次教學都在反思，反思有沒有更好的教學方法，有沒有更加完美的課堂設計，有沒有更幽默風趣又不乏智慧的語言啟迪，每次班級管理都在思考，思考有沒有更激勵人心的話語，有沒有更鼓舞士氣的班級管理制度。

現在我先總結下這學期的教學工作，這學期我積極按時參與校本研修活動，并做好理論學習記錄，并認真撰寫教學反思，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養。

1、在校本研修培訓中，我校組織了有關“高效課堂”等教學理論的學習。開展多層次教育科學研究，人人學理論，人人掌握教研方法，從而有針對性地加強理論方面的學習與研究，促進教學水平的提高，有效地提高了我教師的理論水平和創新能力。

2、開展高效課堂教學研究 提高課堂教學質量

認真開展高效備課，高效課堂教學、高效作業設計和批改的研究，進行跨年級、跨學科、跨學段進行聽課研討，教研組在“研”字上下功夫，在自覺主動有效上下功夫，繼續加強集體備課的力度。每次教研活動都有詳細的記錄。本學期我們繼續加強對隨堂課的調研力度。落實了教學工作備課要“深”、上課要“實”、作業要“精”、教學要“活”、手段要“新”、活動要“勤”、輔導要“細”、負擔要“輕”、考核要“嚴”、質量要“高”。嚴格要求自己，在聽完文綜組公開課之后，和組內成員共同討論分析，取長補短，發表自己的見解，這使我受益匪淺。

3、關注自我反思

反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自己備課時是否遇到了什么困難，是否調整了教材，為什么調整教材；反思上課時是否發生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的；反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。

4、關注新課程理念學習。通過學習我總結出教學中以下一些經驗，在知識方面主要了解以下三點：

1、了解學生對所學學科必備的基礎知識的掌握狀況；

2、了解學生對即將學習的內容一具備何種知識，哪些是正確的，哪些是錯誤的，哪些是模糊的。在情感方面主要了解以下四點：

1、了解學生是否知道學習本學科的意義；

2、了解學生是否出于自己的意愿而學習；

3、了解學生對本學科中的什么知識最感興趣；

4、了解學生在學習中評價是非、對錯的準則。在個性心理方面主要了解以下五點：

1、了解學生對學習是否具有獨立完成的信心；

2、了解學生對學習困難所持的態度；

3、了解學生學習中毅力的表現；

4、了解學生對學習成功的愿望和要求；

5、了解學生學習的情緒。在方法與思維方面主要了解以下六點：

1、了解學生是否有計劃、有步驟地進行學習；

2、了解學生是否有效地參與課堂教學；

3、了解學生是否有良好的記憶和記憶方法；

4、了解學生能否利用作業、問答、測驗、評價自己的學習，并及時進行恰當的調整；

5、了解學生學習、掌握概念、規律的方式；

6、了解學生解答問題所采取的程序和思考方式。課中根據教學實際,反思如何調整教學策略；課后反思自己的這節課達到了什么目標，有哪些成功之處等，尋找問題與不足。

班主任管理方面

1、狠抓平時紀律：

嚴格要求一日三次考勤，不允許學生遲到，首先從我自己帶頭堅持每天早上7點20之前到班，要求學生7點25之前到班，效果顯著，開學一個月我班只有兩名學生遲到，我班還做出規定上自習時不允許學生間討論，有問題必須請教老師，后來我班自習課氣氛井然，針對手機問題，我班規定發現手機立即交班主任管理，并通知家長將學生帶回，在家反省一周，學生在校玩手機現象少了。

2、嚴格督促學習：

由于本班學習基礎差，學生開學初厭學情緒嚴重。我和學生們多次分析，經常勉勵。提出“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的口號，我班樂學的學生越來越多，整體進步很快。我們班的科任老師也很負責，開學不久，他們就和學生一起商討成績提高的辦法，很多老師經常利用自習課和課余輔導同學們的功課。在全體老師的努力下，現在班風正學風濃，相信隨著下學期的到來，學生的成績會越來越好。我們一個班級67人，就每一個學生而言，在班中占分67之1，是微不足道的。但對每個家庭來說，是百分之百的希望，所以我們班的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個同學的健康成長。既重視優秀學生的培養，又盡量不讓一個學生掉隊。平時老師們的空余時間、精力都放在幫助后進生上，做到課上多耐心輔導，課后常做他們的思想工作，找他們談心，常常鼓勵他們，他們在學習上一有進步就表揚他們。很多學生基本明確了學習的目標，學習上有了動力，學習成績有了進步。

3、關注衛生打掃：

衛生打掃方面是我班學生做的最好，進步最快的方面，從開始時大家懶于打掃，應付打掃，到現在的認真打掃，搶著打掃，我只說個小例子，一次我班學生打掃完教室，到老師上課時地面還沒有干，老師走過后留在過道的腳印，立刻就有學生拿出衛生紙擦掉，另一個例子是到了衛生大掃除的時候，我班勞動委員一號召大家幫忙就會有同學爭先恐后上前。

4、注重養成教育：

我們班一切以提高學生素質出發，不求榮譽，只求提高。能夠讓學生鍛煉的，盡量讓學生鍛煉，哪怕是影響到參與一些學校的評比。在學習方面，不以成績論英雄，著眼于學生的自身發展。培養班級的集體生活和榮譽感。同時加大力度管理學生的行為習慣，注重養成教育。為此，重點強化了紀律觀念，強化時間觀念。同時注重學生良好生活習慣、衛生習慣的培養。因為習慣決定性格，性格決定命運，要想成就大的夢想就得從身邊小事做起，經過一段時間努力，同學們逐漸養成了良好的生活習慣。

回顧這學期工作，我最大的收獲就是開始反思，反思自我的不足，通過反思也認識到了不少問題，一些問題已經在教學與班級管理中加以改進，有了提高，一些問題還在繼續思考，總之我會繼續大膽的創新與積極思考，將反思進行到底。

高一年級組 2014、1、6

個人工作總結和述職報告的區別篇九

在這一年的教學工作中，因為我的付出有了回報，孩子們明顯有了或多或少的不同收獲，使我體會到教學給我帶來的職業幸福感;在和同事們合作的過程中，讓我感動、讓我成長、讓我進步!在這種和諧、團結、充滿陽光的集體生活中、愉快地工作，讓我感覺到幸福、讓我感覺到快樂、讓我感覺到時間飛逝!在這里我要感謝領導對我的信任與關懷，同事們對我的支持與幫助。下面是我對本學期的工作總結。

一、政治思想工作方面 ：

本人始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀為指導，認真學習黨的十八大報告、十八屆三中全會精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致；我能夠自覺參加學校的政治學習，記好政治學習筆記、寫好學習心得，在“三項”活動和“黨的群眾教育路線” 學習活動中，提高了自身的政治敏銳性和鑒別能力，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，愛崗敬業，思想端正，堅決維護祖國統一，民族團結，反對民族分裂及暴力恐怖勢力對人民帶來的沉痛打擊。

二、教育教學工作方面 ：

第一，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以學生熟悉材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

第四，我在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，互相學習，共同提高教學水平以便更快地適應教育發展的形勢。

第五，我能和本班老師和睦相處，積極配合班主任完成本班各項工作。

三、遵守學校紀律方面：

我能自覺遵守學校的各項規章制度，做到上班期間不遲到，不早退，有事請假安排完教學任務后再離開工作崗位。

四、業務學習方面：

礎，更好地進行教育教學，除了學習計算機知識、手語、維語外，我還利用業余時間認真學習有關美工方面的知識和教育管理的相關知識，為教學提供更好的服務，也積極撰寫教育教學案例及論文，及時反思自己的教育行為。

四、其它方面

在學校的環境布置中，我義不容辭，首當其沖，沒有一刻放松過，知道時間的緊迫性，和同事加強合作，使工作能順利并保質保量的完成。其材料更是合理的利用，沒有浪費一點資源。

個人工作總結和述職報告的區別篇十

20xx年是xx支行各項業務快速、健康、協調發展的一年。我行在上級行的正確領導和支持下，按照年初上級行所確定的指導思想和工作方針，結合我行的實際情況，堅持開拓與管理并重的原則，緊緊圍繞今年工作的總體思路和目標任務.在經營環境異常艱苦的條件下，通過全行員工的共同努力，克服了種種困難，圓滿、優質地完成了今年的各項工作。

1、負債業務方面，扎實做好“開門紅”的各項工作，全力以赴拓展存款業務。一是完善激勵機制，強化工作責任。強化責任意識，調動了廣大員工的積極性和潛力。二是抓好重點客戶營銷。對存量客戶和目標客戶進行仔細梳理，確立營銷重點，細化營銷措施，支行全體人員犧牲個人休息時間，利用各種渠道、多種方式，調動一切有利社會關系，加強對優質客戶群體的客戶關系維護和深度營銷。

2、中間業務方面，通過資產業務、負債業務和中間業務交叉銷售、相互帶動，促進中間業務收入快速增長，提高客戶貢獻率。行卡業務方面，按照市分行超常規、跨越式發展的戰略部署，鎖定目標，主要圍繞三個客戶群體做工作：

（1）企業客戶群體。加強對小企業代發工資的營銷力度，做好代發工資的營銷工作，增加發卡量。

（2）外出務工人員的發卡工作。抓住春節外出人員回家的時機，做好發卡工作。

（3）特殊族群。把營銷特殊群體作為工作重點來抓，全面推廣綠卡各類卡種全方位立體營銷，搶占銀行卡市場份額。

3、截止10月底，全行存款xx萬元，較年初新增xx萬元，同比增加xx萬元，完成年計劃的xx%。貸款業務運行平穩，零售貸款持續增長。10月末，人民幣貸款余額xx萬元，比年初增加xx萬元,貸款余額市場占比xx% ,貸款新增占比xx%。雙降工作有新進展，資產質量持續改善，不良貸款余額xx萬元，比年初下降xx萬元，不良率xx%。中間業務增長較快，個別指標滯后。綠卡新增發卡xx張，完成計劃的xx％；綠卡通卡新增發卡xx張，完成年計劃的xx％；新增個人中高端客戶數xx戶，完成年計劃xx％；基金代銷xx萬元，完成年計劃的xx%,實現基金代銷收入xx萬元，完成年計劃的xx%；新增淘寶卡xx戶，占年計劃的xx%；保險兼業代理業務收入xx萬元，完成計劃的xx％；代發薪新增xx戶，完成年計劃的xx％。支付結算開戶工作取得一定進展。新開結算帳戶xx戶，其中10萬元以上個人帳戶xx個，完成年計劃的xx %。中間業務收入xx萬元，同比增加xx%，完成年計劃的xx%，效益水平同比有所xx，元月至10月實現帳面利潤xx萬元，同比上升xx%。

1、以人為本、搭建平臺、構建和諧營業網點。

“以人為本”是企業永恒的經營之道。員工是企業的財富，只有真正的關心員工，充分保障員工的利益，才能讓員工努力工作，積極發揮主觀能力性，為企業創造財富。今年，支行繼續堅持“以人為本”的經營理念，提出“以人為本、構建和諧環境，促進銀行可持續發展”的工作指導思想，以改善和提高網點戰斗力和凝聚力，將員工打造成為對銀行對社會有用的人作為自己的使命。

2、發揮輿論宣傳作用，正面引導員工奮發向上。定期組織學習《金融時報》、《四川通信報》等行業優秀報刊，為員工之間搭建了一個很好的溝通橋梁和交流平臺。通過定期例會學習上級行下發文件及時傳達上級行政策精神、指示要求。員工們通過這一平臺，交流工作、學習、生活的經驗與感受，對網點經營管理提出意見，參與網點的民主管理，不僅豐富了員工的文化生活，提高了員工的文化修養，還調動了員工參與管理的積極性。今年以來，為了更好地發揮輿論導向作用。

3、加強隊伍建設，提升網點競爭力。

隊伍建設是銀行經營管理的重中之重，xx支行自成立至今，已經培養出一批志同道合、愛崗敬業、任勞任怨、積極向上的隊伍，正是在這些員工的努力拼搏下，支行得到了健康快速的發展。今年，繼續加強隊伍建設，努力提高員工的思想水平和綜合素質，提的競爭力。加強員工的思想素質教育，引導員工從大局出發，向前看，向遠看，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。尤其是提高新進人員的業務操作能力和團隊意識。積極鼓勵員工參加中國銀行業資格證考試。為公司進一步的發展打下了堅實的基礎。

4、完善規章制度，嚴抓貫徹落實。

規章制度是網點健康發展的保證，結合工作實際和市場形勢展開了一系列的措施，確保了網點的健康發展和業務的順利展開。但隨著競爭的加劇，市場對我們提出了更高的要求，尤其在資產質量方面。認真貫徹上級行的規章制度。執行力度明顯加強，保證了銀行的政令暢通，令行禁止，高質量、高效率地完成了公上級布置的各項任務，從而提高我行在市場上的整體競爭力。

1、儲蓄存款仍是我行短腿，雖然我行今年儲蓄存款新增xx萬元，取得近年少有的好成績，但與其他銀行新增儲蓄存款比較，我行市場份額和新增占比分別為xx%和xx%，市場份額和新增占比不高。

2、渠道建設進展緩慢，網點硬件設施落后，位置偏僻，營業面積小，設施陳舊，轉型慢，員工綜合銷售能力差，綜合競爭力弱。

3、業務結構失衡，中間業務屬起步階段，收入占比太小，貢獻率不高，僅為xx%。特別是借記卡發卡量少，代發薪客戶質差量小，儲蓄業務發展的平臺沒建好，嚴重阻礙了我行儲蓄增長發力。

認清新形勢，把加快發展作為整體工作的主旋律。轉變經營思想、創新營銷手段，把加快發展的各項措施落到實處。下年我行將以效益為導向，著力改善全行客戶結構、盈利結構和資產負債結構，在發展中解決問題，在發展中控制和化解風險，在風險可控的前提下，努力做大做強各項業務，從根本上提升全行的經營能力。

1、在認真總結20xx年工作的基礎上，對照當前工作中遇到的問題，結合上級行在20年工作會議上的講話、整頓工作作風實施方案的有關內容進行總結討論，對我行經營轉型中的類別劃分形成共識，進一步統一員工思想。

2、加強內控制度建設，防范和化解金融風險。組織員工對內控制度指引等內容有針對性地進行了學習，抓執行、抓落實督促員工不折不扣嚴格執行，從防范操作風險入手狠抓制度落實，逐步使管理工作向規范化方向邁進，提高服務水平和營業環境檔次，以真誠的服務和細微的關注來打動客戶，贏得客戶的支持。同時，把思想教育和實際工作相結合，對照工作找差距、找問題，真正防范風險工作落到實處。

3、抓好員工的教育培訓工作。根據總行有關培訓方案及計劃，組織員工按時參加上級行的學習、培訓。在考勤紀律、著裝、早操、安全保衛、工作日志、會議學習，培訓記錄等方面加強管理，逐步規范員工日常行為習慣.

總之，20xx年全行員工認清形勢，轉變觀念，自覺將思想認識統一到省市分行的發展戰略上來，將工作行動統一到省市分行的工作部署上來，圍繞市分行“xx”的經營目標，埋頭苦干，扎實工作，實現了人民幣存款、貸款、中間業務等主要業務的持續、穩定、健康發展，各項改革、管理工作穩步推進，確保了業務運行安全無事故，實現了未來戰略目標的良好開局。

個人工作總結和述職報告的區別篇十一

通過兩個月的努力，產線的進步來源于各主管的指導，言身傳教。課長組長以及各位線長都是我學習的良師益友。都能幫助我提高自身能力，存在的潛意識，一些細節性的東西。俗話說;魔鬼藏在細節里，給自己定位定向，更正缺點，來填補美中不足。

1、結合學習，掌握新產品類型，新產品的制程，品質的要求。產線安排現場生產管理制度，如“8s”提高操作能力，還要有缺陷原因分析和異常處理。熟悉了解設備操作，減少物料報廢，良率的提升。

2、與各線長交流工作經驗，了解生產狀況和生產安排合理安排人員工位，穩打基礎。

3、觀察線體生產問題結合實際問題思考。從人、機、料、法、環的五大角度分析，發現解決實際問題的方法并設定改善措施。

1、嚴格按照wi來要求員工作業操作方法并了解新產品的物料用途、及物料管控。

2、生產相關制度，安全措施的宣導、出勤、工單結案、良率以及品質的要求。

3、產線中產出的不良機臺原因分析，不良率的統計。uph的跟蹤，來料外觀不良的標準。從而達到品質意識。

1、培養多技能工，提高實際操作能力，加強對員工多技能培訓，并對重點工站人員加以儲備，為后續人員的調整打好基礎，或當人力異動時能夠調配，加強干部對員工的培訓，如物料的管控，干部要對員工不定時的做陷阱測試，讓員工了解物料管控意識的重要性，針對意識較弱的員工進行培訓，安排干部喧導教育，以此來加強我全員的物料管控意識，從根本上杜絕物料丟失事件在本班出現，培養一個有團隊合作精神，有品質、技術、有擔當、有責任感的強力團隊。

2、干部的培養，干部是我們的基礎，干部能力的高低決定著我們工作的成敗，我們要對干部進行實際操作培訓，提高干部個人能力，強化干部素質，提升干部專業技能，培養具備綜合素質的干部，加強干部業務能力、溝通能力、及完成事情能力。

3、明白自己的職責，培養協調和溝通能力，利用空閑時間分析，自己的不足，吸取他人經驗和技能，那些不同之處的細節，多想怎樣提高新產品的效率。

20xx年是穩定發展的起步之年，累積基礎工作經驗?；仡櫼酝嘟Y合，努力創造關鍵一年，核心競爭力。不斷加大培訓新干部的技能，使其加以歷練，糾正一分姿態去努力工作。對今年的當務之急必須做到一個轉變，一個認清，轉變工作角度，也要認清工作形勢。必須跳出原始思維方式，以積極的心態迎接挑戰。迎接即將到來的20xx，做出終結、分析、感受喜悅。提升自我學習技能，學習新產品相關資料，盡美盡善去迎接每一個挑戰。即使還有一些不足，我相信，我們正在通向成功的明天。

以上是我的本年總結，沒有到位的地方還請領導多多指導，我會繼續努力的。

在我來到這里的兩個多月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把下一步的工作做的更好。下面我對20xx年上半年工作總結匯報如下：

我是今年三月份到公司工作的，在沒有負責市場銷售管理工作以前，我的銷售經驗不足，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏奶粉行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習產品知識，一邊摸索市場，取得了良好的效果。

通過不斷的學習產品知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，現在對奶粉市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以應對客戶所提到的問題，把握客戶的需要，基本良好的與客戶溝通與信任。所以經過努力，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個提高，針對市場的一些變化，現在能拿出一些方案應付一些突發事件。

存在的缺點：

對于奶粉市場了解的還不夠深入，在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個一般促銷人員的位置上，對市場促銷人員的管理，培訓，指導力度不夠。我容易比較狂傲、辦事不夠職業化如賭氣不配合等，這些都是阻礙我在工作的道路上繼續前進的絆腳石。在今后的日子，我都會有針對性地修正自己的不足。

在下一步工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

1、做好基礎工作，為下一步工作做好鋪墊。

基礎工作在這個行業中很難做，下一步要做好每個店的月平均銷量，按送貨次數分解計劃，做到有的放矢。維護好客情，做好與客戶的關系，經常與客戶溝通。對銷售點的其他品牌做好記錄，做到對他們銷售形式與方式了如指掌，針對他們做自己的銷售計劃。

2、完善促銷制度，加強促銷員的管理。

促銷管理是老大難問題，促銷人員出去，處于放任自流的狀態。完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高促銷人員的主人翁意識。培養促銷人員在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業務能力提高到一個新的檔次。

3.靈活運用活動，提高銷售質量

現在奶粉市場品牌很多，但主要也就是那幾家。在近段時間銷售產品過程中，牽涉問題最多的就是過去客戶的流失。在下一步的的銷售工作中我認為產品的活動力度做一下靈活的運用，這樣可以提高銷售人員及店老板積極性。在奶粉區域，我們產品的知名度與價格都很有優勢，外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。

4、銷售目標

下一步的銷售目標最基本的是做到根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每一次送貨，完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

1.創造良好工作環境，提高工作效率。

提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。形成互相學習，互相幫助的氛圍，能提高工作的積極性，不要互相貶低，互相利用。

2、建立一支熟悉業務，而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們的根本。在下一步的工作中建立一個和諧的團隊作為一項主要的工作來抓。

以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

個人工作總結和述職報告的區別篇十二

本人自被評為高級鉗工以來，先后在散貨大隊散糧隊維修班、門機大隊后場修理班任鉗工。我在各級領導及同事的`關心與幫助下圓滿完成了各項任務，在思想覺悟、技術水平及業務能力等各方面都得到了提高。

本人一直認真學習思想政治常識，能認真貫徹落實x的各項方針、政策路線，通過報紙、雜志、書籍和互聯網學習整治理論和專業技術知識；日常工作中，能嚴格遵守勞動紀律，認真學習并遵守各項法律法規；熱愛自己的崗位，不怕苦、不怕累，具有強烈的責任感和事業心，積極主動做好本職工作，工作態度端正，認真負責。

擔任鉗工這個崗位，工作極為瑣碎、繁雜，但為了搞好工作，滿足公司生產需求，我不斷請教領導、同事，查找書籍、網絡并且自己摸索實踐，在很短的時間內就熟悉了新設備、新機械的原理和維修方法。先后在散糧隊對比利時進口的吸糧機進行了多次技改，在門機大隊維修班組，我通過自學和請教身邊同事，在最短的時間內參與到門機的各項大修、項修項目中去，用實踐來提高自己，在虛心的請教中提高自己。自己的努力，加上同事的幫助，使我在工作中形成了一個清晰的思路，能在工作中創新工作方法，并能與團隊形成良好的互動。

作為一個鉗工，我熱愛自己的工作，喜歡鉆研機械原理。在實際工作中，能全身心投入，刻苦鉆研，熱心服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤。懷著對工作的熱愛，我能高效率地完成工作，并能不斷總結。工作中，不計個人私利，工作一旦需要加班加點，隨叫隨到，沒有半點怨言，更沒有向公司提出非分要求。

每一天的工作開始之前，我都能安排好自己的計劃，以正確的態度面對崗位工作，每一天都能盡心盡力地完成工作要求，達到預期效果。與此同時，我也能在工作中鍛煉自己，豐富自己。通過工作，我學到了很多東西，不僅提高了自己的技術水平，也實現了自己人生方面的進步，開創了工作的新局面，為公司生產做出了應收的貢獻。盡管我在工作中取得了一下成績和進步，但是與公司的生產需要相差還有距離，與自己的人生追求也差距較大。為了更好地提高自己、鍛煉自己，使自己能為公司生產作出更大的貢獻，我需要不斷追求進步，讓自己無論在意識形態，還是技術水平方面都能得到提高。

個人工作總結和述職報告的區別篇十三

對談的第一句話

銷售對談就是發掘出顧客需求的過程，因此，對談的第一句話應以問話開始，探索顧客的需求，使顧客感受到關懷與重視，同時避免引起顧客的反感與防御心理。例如可以詢問患者癥狀、持續時間、曾服用過的藥物或簡單介紹某產品的特性試探顧客的反應等，以此了解顧客的需求，使顧客感受到店員的專業，提升其對門店的信任度。

引起潛在消費欲望

一個產品只有滿足顧客的利益才能實現銷售。因此，店員在與顧客的對談中務必將產品特性轉換到與顧客的利益相關，才能引起顧客興趣。因此，店員須將店內各類主推產品的特性及其所連結的利益牢記。

在推銷時提到產品特性，可以用“所以”轉化，如“這款保健品中富含人體所需的多種微量元素，所以它能為您完整補充更多營養成分”; 當涉及顧客利益時，使用“因為”，如“這款產品更為方便，因為每天只需服用一粒”，以引起顧客的潛在購物欲望。

讓顧客參與交流

針對不同的階段，店員可使用不同的問話模式，主要有閉鎖式問句與開放式問句兩種。

當店員希望顧客的回答簡短明確，或檢驗顧客是否了解產品，以及掌握談話方向等情形時，可運用閉鎖式問句。如在問句末尾加上“有沒有”、“是不是”、“好不好”、“還是”等結尾，以快速獲得顧客的回答，或將談話引導至所需的方向。

而當店員探索顧客的意見、需求或需要顧客發表意見時，可以使用開放式問句，如“您覺得如何”、“為什么”等，以獲得更多信息，以專業的姿態解決顧客需求。

店員須注意，在實際的銷售過程中，兩種語句應交叉運用，以便讓顧客更好地參與到交流中。

積極處理反對意見

在銷售過程中，如果遭遇顧客的反對意見時，部分經驗不足的店員會手足無措，就此失去了一筆可能的交易。那么店員如何應對反對意見?可遵循以下步驟：

首先，停下推銷的步伐，仔細聆聽顧客的反對意見，站在對方的立場上，想顧客為何會反對。其次，表示同意顧客的部分觀點，對于不同意部分與顧客討論。在討論過程中，可從“加減乘除”四個方面分析，加：多了某些成分，效果較佳;減：副作用小，不會對人體產生傷害;乘：療效強且作用時間長;除：一天一粒，算起來每天只要x元。在討論中讓顧客逐步從反對態度轉換為認同。

注意購買信號

銷售對談最終目的是“要求顧客購買”，在與顧客的交流中，應注意購買訊號，若太早要求可能引起反對，而太晚則會減弱顧客的興趣。因此，當顧客詢問效果、副作用、價格、包裝大小，表示同意觀點后，店員可用以下幾種語句提出要求：

1.選擇性語句：“您需要三瓶或兩瓶?”

2.行動性語句：“我幫您倒杯水，您先服一粒，這瓶我幫您包起來?！?/p>

3.舉例性語句：“我親戚用這個藥幾年了，病情控制得很好，您拿一瓶試試吧?！?/p>

4.直接要求購買：“您拿一瓶?”

通過要求購買的語句，讓顧客最終下定決心，完成銷售的最后一擊。

個人工作總結和述職報告的區別篇十四

我自20xx年x月x日由段分配到xxx三車間任材料員職務以來，從xx線轉戰到xx線，截止到x月末已經接近半年的時間了。在這上半年的時間里，我的工作、生活、學習情況作自我總結?，F將我在這上半年里的工作總結向有關領導做如下匯報：

上半年，我主要在xx線工作的時間比較長，其次在xx線，在xx線工作還不足三個月，在xx線主要完成了：五孔百米上穿越橋的材料供應工作以及材料的管理，倉儲等。 xx線是地方工程，地處比較偏遠，遠離我段給我的物資供應工作帶來了極大的困難。地方工程的資金非常不到位，造成我車間施工現場的物資供應極其困難和緊張。為解決我單位的物資供應工作保證施工能夠有序進行，促進生產進度按計劃有組織的完成。創造良好的局面。安安全全完成段交給我們的生產任務。車間領導積極配合我們物資部門想法設法，通過各方面的關系。使用賒購、賒欠，借用的各種方式方法，將生產進行過車中急需的各項物資按時運輸到施工現場，解決了施工生產的需求。使我們的xxx上半年的任務順利的完成。

在物資管理方面，我們的工作有許多不足的地方。比如：在物資倉儲方面就有不少的問題。由于xxx的性質，每年至少一次或幾次的頻繁的工地轉移，物資儲存，擺放，非常不及時，有時出現新到一個工號，首先以保證生產物資的供求，然后因地適宜的建立簡易倉庫，當物資按類別，分別堆碼，擺放，按著標準化倉庫標準進行作業時，沒等到全部完成時，又要進行新的工地安排下一步工作，為下一步工作做準備，這雖然不能作為管理不好的理由，但確實地造成了一定的困難。倉庫物資的堆碼，擺放有不少不符合規定的地方，物資的自查自檢工作的不到位。偶爾就會出現賬務不符的時候，有時存在著發放手續不全時，這些都是我們的日常工作中存在的不足方面，在這里說的并不全面，在今后的工作中積極的改進。

在車間領導的直接關懷和領導下，根據上級和段里的要求指導下，在學前的大好形勢下，我將用我最大的努力做好我應有的責任和義務，把已取得的工作成績向前繼續發展，匯報領導對我的關心和愛護。在今后的工作中，不論有什么困難，我們都盡我們的最大的努力克服一切困難，不找任何理由，將現在工作中存在不足的地方全部改正，每到一個工地或新開一個工號，首先在保生產物資供應的前提下，必須保證物資的倉儲盡可能地創造條件，也要按著物資管理標準進行，將生產物資分別按著要求進行管理，做到物資及時保管，保養到位，賬務清楚準確，達到日清日結，“賬，卡，物”相符。工具備品及時上賬，上卡，建立健全各項“賬，卡，薄”。爭取在下半年的施工生產過程中達到98%的合格率。今后，請各級領導檢查督促我們的工作，不足的地方領導審批指正。

個人工作總結和述職報告的區別篇十五

個人工作總結和述職報告的區別篇十六

回顧來公司的四個月的工作歷程，從1月份進入公司工作從事銷售工作，深得公司領導的信任，擔任銷售部經理一職。目前的工作暫時完成了在此我想對自我的個人工作做一下鑒定！方便各位領導同事知曉！

銷售部是公司的窗口，銷售部是公司的前線，作為銷售部這個團隊的帶頭人，我深知做好這個工作的重要性。

從接手銷售工作開始，我首先了解并整理原先遺留下來的一些客戶問題，并豐富銷售現場，然后是了解項目針對的客戶群體，我認為提高銷售業績，首先是要了解我們的客戶群體、了解客戶關心的方向、信任的角度，經過這些來宣傳，必須能引起客戶的共鳴。所以豐富銷售案場、戶外宣傳派單、戶外巨幅廣告、宣傳單頁的改版。從而改變客戶對中華家園的視覺沖擊，完成這一步后，再次深層次的挖掘潛在的客戶。

之后，我又對銷售部每位銷售人員進行了解溝通，其中有老員工，有新員工（還沒有正式上崗的）老員工的自身素質和對自身的要求都很難實現，再去帶動新的員工真得太難了。

我覺得這樣的團隊太散，雖然誰都在某些方面是金子，但必須要聚在一齊才能有能量，看到這個情景后，我把整個銷售團隊的人員集中起來，我們開會、商討、溝通，每個人都要說話，我要經過各種途徑來改變這個團隊。改變他們原先的工作態度，改變他們對銷售工作的認識。加強他們在工作上的緊迫感。從而到達一個強大的銷售團隊。雖然在改變中遇到了很多不和諧的因素，但最終有公司領導的支持，我們還是到達了必須的目標。提價一次，優惠調整了兩次，四個月銷售76套房源的成績。

首先是大家的共同努力的結果。再者培養了公司自我的銷售團隊是一種財富積累。

銷售部從原先的十幾個人到七八個人到此刻的五個人，雖然人數在減少，但工作任務每減少，工作業績沒減少。所以說團隊的力量是無限大的。房地產市場起伏動蕩，作為銷售一線員工，對于本地房地產市場更應當了如指掌，對于競爭的樓盤，更應當知己知彼，是競爭的對手也是學習的榜樣，樹立自我獨有的特質。

回顧這幾個月的工作歷程，公司領導的支持是最重要的，我被公司領導人之拼搏精神深深震動。期望在今后的工作道路上，公司領導能給我們創造更多的學習鍛煉的平臺，讓我們每個人都能夠更上一層樓。

個人工作總結和述職報告的區別篇十七

我叫張創，男，現年30歲，大專學歷，2004年9月參加教育教學工作，今在游鳳鎮桂家營小學任教。

參加工作9年來，我從各個方面嚴格要求自己，認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作。工作中我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。

備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”每堂課都做好充分的準備，授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手，通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。

理，做到以情動人，以理服人。對學生出現的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名小學教師應盡的職責。

張創 2013年12月7日