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2023年強化工作作風整改措施(通用14篇)

時間:2023-10-19 10:35:12 作者:筆塵

在社會中,征文被廣泛應用于各類比賽、活動和學術研究。征文需要豐富的知識積累和良好的寫作技巧。小編為大家收集了一些感人肺腑的征文范文,希望能夠給大家帶來一些觸動與啟示。

強化工作作風整改措施

根據我中心在作風紀律整頓活動的安排部署,通過認真學習和自我剖析,本人進行認真研究,從思想、本職工作、作風等方面進行整改。為確保整改明顯成效,特制定以下整改措施:

1、堅持解放思想、實事求是,樹立科學的發展觀。緊密聯系工作實際,注意工作作風和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠,使工作思路符合客觀實際。

堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學發展觀,自覺實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上和行動上與黨支部保持高度一致,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把個人的理想追求與構建社會主義和諧社會緊密結合起來,用先進的理念和發展目標來指導實際工作,牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記黨的宗旨,不斷增強黨的觀念,黨員觀念和黨性修養,在平時的工作、生活中保持和體現共產黨員的先進性,進一步提高自己的綜合素質,做到政治素質優良、本職業務精通、工作作風實用、以與時俱進和不斷開拓創新的精神,扎實有效地做好新形勢下的本職工作。

3、不斷加強政治學習,強化思想教育,忠于職守,提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚的精神狀態,銳意進取。以高度事業心和責任感,愛崗敬業、奮發進取、求真務實、恪盡職守、充分調動工作的積極性、主動性和創造性,充分體現團隊合作精神,切實履行自己的職責,高標準、高質量地做好本職工作,努力以一流的工作干勁,一流的水平,爭創一流業績。

作風方面的不足主要體現在團體觀念不強、創新意識不足。團結就是力量,要想使單位發揮巨大的力量、創新工作形式,就必須強調團結。但自己在這方面還有欠缺,以致團體的力量不能發揮到極至。

整改措施:在這個方面,我以后不僅要繼續工作好,還要時刻注意和同志之間搞好溝通,克服個人主義,增強集體觀念,以發揮集體的團體力量。同時,加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態,自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯系起來,堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,同時放開目光,能從長遠的角度進行考慮問題,使自己所處的科室保持在全中心位于先進之列。

在本職工作方面自己的不足就是目光短淺,有時不能替單位的長遠發展考慮周到。作為一名中心職工,一名黨員,自己有時不能為單位的長遠發展出謀劃策,僅錮與本職或領導交辦的事情。

整改措施:充分發揮先鋒模范作用。堅定理想信念、加強黨性素養,牢固樹立大局意識、全局意識,愛崗敬業、勇于奉獻、正確處理個人利益和集體利益的關系。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全中心的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先,用于表率,充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,樹立良好的形象。同時,放遠目光,把未來、大局都想到,使自己的工作能夠有目的的做、有計劃的做,使自己所在的科室成為先進科室、文明科室。

以上是本人的整改措施,我將虛心接受黨組織和全中心人員的監督,力爭在較短的時間內整改自己存在的問題,達到政治上有明顯進步,思想上有明顯提高,作風上有明顯轉變,紀律上有明顯增強,工作上有明顯推進的目標要求。

整改人:xxx。

二〇xx年二月二十一日。

強化工作作風整改措施

俗語說得好:“流水不腐,戶樞不蠹”!

最近在部署下,在服務中心認真組織下,開展了黨風廉政建設教育活動。通過這個階段的動員和讀書學習,我對活動的重要意義有了一個更新的認識,可以肯定地說,通過這次教育活動,使自己在原有基礎上有了進一步的理解,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐,戶樞不蠹”的內涵,再看”防微杜漸“,”千里之堤潰于蟻穴“這些古訓,于此博大精深。寓意深刻?,F就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

一、黨風廉政建設事關民生,干干凈凈履行職責民聲所需。

黨風廉政建設關系民心向背,關系事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視,采取了強力措施,中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”,中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規,充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對于廉潔自律問題,要把握好兩條:一要干事干凈,二要干凈干事,也就是既勤又廉。不勤政無以立業,就沒地位;不廉政無以立身,就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待,經得起考驗,時刻牢記毛澤東主席進北京時說的那句話:“我們不當李自成,我們一定要考好?!痹谌罕娭袠淞⒑眯蜗蟆?/p>

1、要警鐘長鳴,思想重視。珍愛自己。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工,黨教育我多年,快要退休了,也應該倍加珍惜得來不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節。不說是留個好名聲,能做到平平安安退休,干干凈凈退休。也要對得起入黨時舉起的右手!

2、嚴以自律,自我解剖。自省自警。

當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑?,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。

3、接受監督。深入群眾,防微杜漸。

失去監督的權力,必然滋生腐敗;古訓道:流水不腐,戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理,脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行”,:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明是非”常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐,戶樞不蠹,最近,黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針,發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規,使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員干部職工都要認真學習,嚴格執行。

二、在工作中求真務實,言警力行。

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項改革建設事業更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原遺留五年之久的職工安排問題!我們更要百倍珍惜他!以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護!

1、學習中要有求真的精神。

求真務實是我黨的光榮傳統,也是黨員的優良作風,具體到我們普通干部職工來說,就是堅持把人民群眾的利益放在首位,堅持把城管事業發展放在首位,客觀分析存在的問題和差距,清醒地看到前進中的矛盾和困難,增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時,又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件,堅定信心,搶抓機遇,推動城管事業不斷向前發展,用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結??偟膩碚f就是既要有加快發展的高度熱情,又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、富有創造性。一年比一年快、一年比一年好,樹立良好的城管員工形象!

2、工作要有務實的作風。

說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽。

3、群眾中要有實干的行動。

實干,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展??茖W的決策再加上實干的行動,我們的事業就能無往而不勝。

4、言行舉止中要有實際的效果。

衡量工作能力的標準,主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作,都要按時、按質、按量完成。

三、黨風廉政建設常講,反腐敗常立。

腐敗現象的存在是我們不容回避的問題,這方面的問題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地常抓,以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想,堅持立黨為公、執政為民,必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡|||廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程,寓于各項政策措施之中,從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位,自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定,始終做到自重、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。

黨的《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中,明確提出了加強黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力,鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的事業全局,作為一名普通職工,我應自覺自愿擁護黨的領導,旗幟鮮明地維護黨的形象,各負其責,支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭,做到廉潔自律,加強自身業務學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務,是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責,確保全局的黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發展。

我作為xx銀行的一名普通職工,一是要認真學習黨的路線、方針和政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,履行職責,完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好員工。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民好黨員,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范,以自己有限的力量把黨風廉政設工作推向一個新的高度。希望世界第一大黨這條大河綠水常流,希望我們黨的大門永遠不蠹!讓我們黨在創新型國家的康莊大道上立于世界之林!

處室工作作風整改措施

工作作風整改措施()工作作風整改措施()xxx月,我局召開了機關干部職工大會,就本單位在自查自擺中存在的主要問題進行了通報,深入分析了問題存在的原因,并在此基礎上認真研究制訂整改方案,以推動房產管理工作實現新的發展。現就整改措施報告如下:

一、加強理論學習,構建學習型機關。

完善學習制度。繼續堅持每周四的集中學習制度,并結合當前形勢及本單位工作實際,認真組織機關干部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及城市房地產管理的法律法規政策。不斷提高干部隊伍的政治覺悟,綜合素質,依法行政的能力和工作水平。

嚴格學習紀律。制訂學習簽到和請假制度,凡機關組織的集體學習,參加人員簽到備案,將其作為年度考核的內容,并與年終獎金掛鉤。對每個機關干部統一發學習筆記本用于個人撰寫學習心得和體會,半年進行一次集中點評,點評結果納入個人工作考核內容之一。

改進學習方式。一是尋找優勢資源,聘請專家講課,每年安排1—2次大型學習活動;二是有重點的到外地相關城市進行實地考察調研;三是各相關業務科室輪流進行相關業務政策交流培訓,使大家都能掌握當前國家相關政策要點。

二、增強服務意識,建設服務型機關。

結合本單位工作實際,充分履行部門職能,力爭做到四個堅持:

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工作作風整改措施()一是堅持信訪接待制度。充分利用信訪接待平臺,對來訪人員宣傳解釋房地產相關政策及法律法規,為老百姓排憂解難,增強機關服務意識。

二是堅持房地產市場信息披露制度。不定期在房產網站和媒體等及時披露房地產市場價格和商品房供需信息,正確引導居民消費。

三是堅持完善住房保障工作制度建設。對承租公有住房的低保家庭繼續實行租金減免;在現已竣工400套廉租住房的基礎上,每年力爭建設廉租住房50—100套,解決城鎮無房戶家庭住房問題;擴大城鎮居民住房補貼對象。對人均建筑面積低于15㎡以下低保家庭做到應保盡保,解決低收入弱勢群體的住房租賃問題。

四是堅持推行城市危舊房改造步伐,不斷提升城市品味,改善城市居民的居住環境和條件。

三、完善建章建制,努力改進機關工作作風。

一是修改完善機關各項規章制度,強化求真務實,高效快捷的作風,力爭使房產管理行業服務水平有新的提高,工作作風有新的改進,工作面貌得到新的提升。同時要逐步探索建立目標責任落實獎懲激勵機制,做到獎勤罰懶、優勝劣汰,從抓制度建設入手,建立一種長效的管理模式。

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工作作風整改措施()督的運行機制,真正使服務對象明白政策要求,明白辦事程序,明白工作時效,不斷提高機關工作水平和實效。

三是進一步完善行政效能監督機制,除繼續設立投訴舉報電話和意見箱外,要以荊州房產網站為平臺,每半年在網站上開辟一次專欄,廣泛征求社會各界對房產管理工作的意見和建議;同時機關每半年也要組織召開一次征求意見座談會,把開門納諫和整頓機關工作作風有機結合起來,不斷改進工作方法,真正做到內強素質,外樹形象。

四、全力推進文明執法教育,樹立房產執法管理形象。

全系統要每年組織1—2次法律法規知識講座,力爭做到三個結合,即把文明執法與“五五”普法教育的學習結合起來;把文明執法與本部門工作實際結合起來;把文明執法與行政執法違法責任追究制結合起來,不斷強化執法理念、執法能力和執法水平,樹立良好行業執法形象。

通過“兩項活動”的整改,使機關干部作風更實,工作效率更高,全局觀念更強,服務質量更優,使之成為“勤政廉潔、文明執法、高效運轉”的服務型部門。

工作作風整改措施()十一項工作作風問題提出整改建議,辦公室經過整理,形成整改方案如下:

一、強化教育,規范管理,解決干工作、做事情不認真問題。一是強化職工思想教育,提倡認真和較真精神。要定期召開座談會,開展批評與自我批評,使其自覺端正工作態度,增強事業心、責任感。

二是要不斷完善崗位責任制,把崗位責任制作為衡量、評價員工工作標準的尺度,使其提高工作標準,嚴格自我要求。

三是要規范日常工作管理,提倡扎實、踏實作風,強化紀律意識,加強對違規違紀行為的處罰。

四是要明確工作時限。各科室、網點布置工作要有時限要求。員工做工作要有時間概念,當天能完成的必需完成,提高工作效率。未在限期內完成的工作每拖延一天罰款100元,同時扣工作積分卡1分(領導批準的除外)。

五是要認真執行組織和領導的決定,服從組織領導的安排,不找任何借口,完成組織和領導交辦的各項任務。對組織安排的工作不服從的下崗待分配,下崗期間只開生活費;對支行開展的各項活動不參加的扣工作積分卡6分(特殊情況經領導批準的除外)。

二、強化學習,解決工作缺乏主動和熱情,鉆研業務風氣不濃問題。

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工作作風整改措施()一是要提高工作主動性,對于本職工作不能等待領導吩咐、提醒;增強服務的主動性,服務客戶要熱情、周到。

二是各科室、網點要根據本部門職能、員工綜合素質自主制定學習計劃,扎實業務知識;要定期召開業務座談會,探討、交流和解決業務中出現的問題。

三、強化創新,鼓勵創新,支持創新,解決創新意識不強,創新動力不足的問題。

一是要總結經驗,吸取教訓,通過分析問題產生原因、思考問題解決方法來提高發現問題和處理問題的能力。

二是要不斷學習、借鑒先進的工作方法,豐富業務、管理、服務方面的舉措,增強本崗位、本部門工作創新能力。

四、其它方面。

一是各部門負責人要經常開展談心活動,了解員工思想,消除員工工作畏難情緒,克服厭戰心理,增強其工作信心。

二是各部門之間要加強協調與配合,員工之間要加強溝通與協作。

三是要維護商行(支行)的形象,對商行(支行)不利的話不說,對商行(支行)不利的事不做。對支行和領導有意見可以通過正常渠道反映,不許背地發牢騷,講怪話,更不允許有損商行(支行)。

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工作作風整改措施()形象和利益的行為發生。否則,支行將視情節輕重給予行政或紀律處分。

四是全行要倡導節約精神,珍惜勞動成果,教育員工厲行節約從小事做起,從點滴做起。

尊敬的黨組織:

通過這次“責任意識大增強,工作作風大轉變,服務效能大提升”學習教育活動,我通過深入的學習認真征求同志們的意見和建議與大家交流談心接受大家的批評和幫助并自我剖析使我不僅認識到自身存在的問題和不足也認清了自己今后的努力方向在整改階段中我嚴格按照學習計劃和個人整改方案以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導認真學習貫徹黨的十八大精神從自身的薄弱環節抓起落實整改措施無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高現將個人整改情況報告如下:

一、存在的問題。

1、學習的自覺性悟性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視只滿足完成本職工作總以為這些高新知識是別人的事上面怎么說就怎么干被動地去學習而沒有自覺地去學習理解性地學習。

6/22。

工作作風整改措施()評少批評別人打不開情面不夠大膽怕傷害同志間感情不利于工作的順利開展。

3、政治理論方面的內容看得多電腦知識科學文化知識等鉆研得少結果使得知識面不夠廣。在思想上對船員應具備全面的素質掌握更多知識的重要性認識不足。

二、整改的任務目標。

1、學習各種理論知識與時俱進提高自身理論水平。2、改進工作作風做到密切聯系群眾。

3、腳踏實地埋頭苦干實事求是盡力把本職工作做好。

4、永遠保持謙慮謹慎、不驕不躁的作風保證單位和自己永不停步。

5、加強道德素質修養樹立文明形象。三、完成整改任務實現整改目標的方法和措施。

1、認真學習政治理論和黨的路線方針政策尤其要全面領會“三個代表”和十八大精神,還要學習黨務知識行使黨的權利義務,在單位里真正發揮黨員作用還要學習文化知識和科技知識在日新月異的知識爆炸時代永葆先進性。整改時限堅持不懈執著努力。

7/22。

工作作風整改措施()他們解決一件或幾件問題作好黨員和群眾之間的紐帶。整改時限積極行動爭取早日出現成效。

3、必須時時處處支持重實際、說實話、務實事、求實效的工作態度大力發揚艱苦奮斗、腳踏實地、埋頭苦干的工作作風要樹立高度的責任和敬業精神盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點不能急功近利更不能計較個人得失。整改時限馬上行動從自我做起。

4、虛心使人進步驕傲使人落后。始終堅持不渝地保持謙慮謹慎、不驕不躁的作風在困難面前巍然屹立頑強進取百折不撓敢于勝利在成績和勝利面前強化憂患意識、風險意識。要居安思危未雨綢繆不斷增強緊迫感和危機感保證始終走在時代前頭保證單位和自己的發展永不停步。整改時限決不耽擱希望大家監督。

5、作為教師加強道德素質修養樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風敬業愛崗甘于奉獻有強烈的事業心和責任感作風扎實勤奮工作做實踐職業道德的模范。

匯報人:haoword2014年8月20日。

工作作風整改措施()副主管以上的會議上,傳達了公司文件精神,要求各部門組織職工認真學習各項管理制度、工作流程及信息中心的崗位職責,成立活動工作領導組。

在查找問題階段,根據公司的統一,信息中心整肅工作小組,下發了文件,認真自查。在每周的例會上,我們都排查影響工作效率的內部外部問題,并及時整改。

自查的主要有:項目啟動慢合同簽署慢項目驗收慢主要原因是:一、主觀部分:

1、信息中心整合期間,有些職能部門工作不熟悉,基層管理人員到位滯后兩個月。

2、責任劃分不十分明確,責任心需進一步提高。二、客觀部分。

1、公司組織機構調整、業務流程重組后,相關部門及單位應盡快熟悉工作流程。

2、各部門在協同時,由于人少、工作重,影響了對信息中心工作的支持力度。如:erp實施。

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工作作風整改措施()3、信息中心點多、面廣、人員少、任務重,重要崗位在整合后部分崗位換人,業務熟練程度需加強。

4、在項目準備、合同簽署等方面,流程還比較復雜,人員對新流程不熟悉,整體效率低。

5、采購周期長,erp實施后,有些部門及單位的人員業務不熟悉,返工情況時有發生。

6、外部合作單位(如:供應商)做事情欠規范,服務不到位,與合同內容有出入,影響有些項目的進展及驗收及付款。

三、需要針對這些問題,制定下一步整改措施:(一)、積極的與相關部室、外部單位加強溝通協調。

1、針對合同簽署、項目審批慢的情況,信息中心實現項目責任制,2、提前配備專門的技術人員,并對項目及合同的內外部流轉環節進行跟蹤。信息中心項目責任單位安排相關人員與經營管理部相關人員一起,跟蹤協調項目及合同的相關內容。

3、提前安排項目及合同的前期工作,認真搞好需求分析,將前期審批及技術文檔整理規范,及時送交相關職能部門及單位審核。

4、抓好項目管理,確保項目按合同完成,并達到合同要求的驗收標準。

5、積極與項目實施商及供應商協調,促使供應商將事情做規范。

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工作作風整改措施()(二)、對信息中心內部問題,從以下6個方面進行整改:1、提高教育;加強對黨員干部和職工的教育;組織全體黨員學習科學發展觀的理論,學習黨的路線方針政策,學習集團和公司的有關文件精神,教育黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;用教育來強化黨員的責任意識;用教育來提高黨員的黨性修養;教育和引導全體職工樹立高度的主人翁責任感。

2、提高工作能力;信息中心年輕的大學生較多,他們的理論知識很扎實,但是,由于工作時間較短,實踐經驗還需要加強鍛煉;通過教育,提高他們對企業的責任意識,在工作中,多給壓力,多給工作及培訓機會,盡快提高他們獨立工作的業務和技術能力。

3、加強工作制度建設;按照公司管理制度和工作業務流程的要求,根據信息中心實際,自上而下的制定了本部門和中心的管理制度和工作業務流程,全部制度包括:業務流程、黨群工作管理制度、行政工作管理制度、安全生產責任制、崗位責任制、操作規程、突發事件應急元七大部分,并裝訂成冊。

4、貫徹落實各項工作制度,按照公司和信息中心管理制度、工作流程的要求,我們要求中心各部門,利用班前會認真組織學習各項管理制度和業務流程,使每一個職工盡快掌握和熟悉各項管理制度和業務流程,并認真貫徹執行。使中心的各項工作更加規范化制度化。

11/22。

工作作風整改措施()5、對各項工作進行督導;對公司和中心安排的各項工作,要求各部門按時間、按節點保質保量的完成,中心黨政領導對各部門的工作及時的進行督導,確保各項工作按時順利的完成。

6、建立獎懲制度:信息中心為了保證各項工作的順利開展,將工作方案落實分解到部門及具體人員,同時加大考核力度,提高執行力,將此項工作納入年度工作業績考核,保證工作落到實處;建立獎懲制度。對完成工作及時而且質量好的部門和個人,進行表揚和獎勵;對不能按時完成工作而且工作質量不好的的部門和個人,進行批評和相應的處罰。

以上幾個方面的落實整改措施,目的是使信息中心的工作按照公司的要求,全面貫徹落實平朔公司“5448”工作要求,實現“11456”發展目標,圍繞建設“億噸平朔”和發展循環經濟的中心任務,以精細化管理為標志,以管理升級為目標,嚴格按照公司組織優化實施方案,進一步明確職責,落實管理制度、規范工作流程、提高辦事效率、提升管理水平,使信息中心的各項工作真正達到“落實制度、規范流程、提高效率”。

2014年12月22日。

12/22。

工作作風整改措施()段性的成果。通過前兩個階段的工作,全鎮參學領導干部學習實踐“三個代表”重要思想和堅定性進一步得到加強,黨性觀念進一步得到提高,黨員干部的工作作風進一步得到改進,黨群干群關系進一步密切,干部、群眾在工作和生活中的一些實際問題得到初步解決。為了更進一步把領導干部工作作風引向深入,確保這次活動能真正取得實效,鎮黨委政府認真總結了前兩個階段工作的經驗做法,全面分析了群眾提出的意見建議和當前全鎮工作中存在的問題,并提出以下整改方案。

一、整改指導思想。

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工作作風整改措施()建設中創造力、凝聚力、戰斗力必須加強。對基層組織中干部工作負責不夠,責任心不強,工作成效無起色,進行重新調整工作崗位。獎優罰劣必須形成制度,讓只講索取,不講奉獻,工作責任心、使命感不強的領導干部沒有市場。

二、工作原則。

1、圍繞“用心想事,用心謀事,用心干事”的主題抓整改。全鎮建設活動整改提高工作,將始終不渝地以學習和實踐“求真務實、開拓創新、立足科學發展、構建和諧旌陽”重要目標為主線,緊緊圍繞提高黨員干部的政治素質,加強基層組織建設,服務基層,促進改革、發展、穩定建設活動目標要求來進行。通過整改,達到黨員干部政治素質全面提高,組織建設進一步加強,機關作風明顯轉變,工作效率進一步提高。讓我們的領導干部有心想事,有心謀事,有心干事。

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工作作風整改措施()見實效;在服務基層、服務群眾,廉潔自律,密切黨群干群關系上見實效。

3、突出“做人民群眾的公仆、當群眾的知心人”抓整改。結合落實整改措施,建立健全服務于民的長效機制,使在作風整改建設中體現出來的好的做法,好的經驗制度化、規范化、經?;V攸c從以下幾個方面著手:一是按照創建學習型組織的要求,再次建立和完善黨員干部的學習制度;二是圍繞制定出的領導干部增強的“五種意識”具體要求和標準,制定出具有較強的針對性、操作性、規范性,符合我鎮工作落實、經濟發展的規章制度;三是以“四個必須進一步”為目標,健全完善黨員干部的管理機制;四是繼續培養和加強對黨員干部的“社會主義榮辱觀”的教育。

4、深化教育,繼續學習抓整改。緊密結合農村改革發展穩定的實際抓整改,黨員干部應積極引導廣大黨員和群眾進一步增強政治意識和大局意識,切實將思想統一到全鎮穩定健康發展的大局上來。通過扎扎實實地抓整改、辦實事、解難題、促發展,讓群眾進一步感受到黨員干部在作風整頓建設中帶來的新變化。

三、存在的問題和不足。

(一)領導干部的自身建設方面,有所松懈。

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工作作風整改措施()“三個代表”重要思想的激情普遍不高,思想理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作上的成效不是十分明顯。在對黨委政府領導班子征求意見表中,有一個突出問題就是:加強領導干部的培訓學習、提高理論水平、業務水平和管理水平,進一步提高班子的素質和執行力的要求。

2、組織建設有待加強。主要體現在:組織生活不夠嚴肅,工作任務繁重時常常不能正常開展組織活動;民主集中制不夠健全,還存在一些領導干部不敢說真話,說實話,怕揭短,怕露丑;黨委政府對領導干部的教育、監督、制約力度還不夠大。

3、作風建設有待加強。實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾等黨的優良傳統在各種報告中寫得多,在各種場合中說得多,而真正深入群眾、進行實踐的少,形式主義、官僚主義、虛報浮夸、鋪張浪費等官場弊病在行動上仍然存在。

4、制度建設有待加強。一方面是一些好的制度還停留在醞釀中,沒有來得及建立健全,另一方面是一些提高工作效能、加大工作落實的好制度沒有得到認真執行。

5、團結協作有待加強。在落實重點工作中,有時存在班子成員各負其責,各管一片的現象,團結合作集結班子力量的勢頭不足。

(二)領導干部的黨性意識方面,有待提高。

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工作作風整改措施()1、理論水平不高。隨著鎮村改革逐步深入,落實工作難度加大,客觀上致使領導干部的絕大部分時間都用在如何搞好分管的重點工作上,沒有時間抓理論學習;此外,由于工作任務重,落實難度大,干群矛盾突出,主觀上使領導干部對政治理論的學習熱情和學習目標一降再降,不愿多花精力搞理論學習。

2、事業心和責任感不強。作為領導干部的帶頭作用沒有很好地體現出來。部分領導干部潛意識里認為,反正自己不是主要負責人,工作干得好,成績再多也是主要領導的,工作干得一般,責任也輪不到自己一個人來擔。在思想作風上表現為無所謂、隨波逐流;在工作作風上表現為不扎實、無創新;在具體工作上表現為對新形勢下農村工作出現的新情況、新問題不能充分認識和正確分析,也不能用開拓創新的精神帶領群眾一起去克服和協調解決,消極等待的時候多,積極主動對癥下藥的時候少。

3、廉潔從政意識不強。部分領導干部認為,自己一年到頭辛辛苦苦為農村經濟發展做了大量工作,為群眾解決了這方面那方面的實際困難,接受幾次請吃、請喝不為過,反正不犯原則性的錯誤就沒多大關系。其實,這是放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造,是廉潔從政意識不強、黨性意識不強的表現。

(三)對黨員干部的監督管理方面,需要加強。

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工作作風整改措施()1、在領導干部履行義務上,堅持高標準、嚴要求不夠。主要是在學習黨的路線、方針、政策,學習文化和業務知識,提高為黨工作、為人民服務的本領與能力,深入開展批評與自我批評,切實轉變工作作風,發揚社會主義新風尚等方面做得不夠。

2、在人事管理上,堅持高標準、嚴要求不夠。引入競爭機制不夠,多數工作人員長期不交流,特別是部分領導工作崗位較為固定、年齡又偏大,缺乏對年青干部的培養和重用。

五、把握重點,確保成效。

1、“1146”發展思路,工作上有了新突破。

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工作作風整改措施()來,做到誰的工作重點,就由誰全權負責,各方面盡力協助。充分發揮黨員干部骨干帶頭作用、奉獻作用,以一個“平常時期看得出來,關鍵時刻站得出來,生死關頭豁得出來”人民公仆形象出現在老百姓面前。再次向社會上:戲謔某些“領導干部的本事”:打麻將三天五天不累,喝茅臺三瓶五瓶不醉,下舞池三夜五夜不睡,干正事三年五年不會和戲謔領導干部工作一般規律:“狠抓”就是開會,“管理”就是收費,“檢查”就是喝醉,“協調”就是“勾兌”,“實施”就是攤派,“匯報”就是摻水的現象和作風徹底決裂。

2、“十大惠民”工程,在親民為民上有了新作為。

第一科技入戶工程,完善星火科技學校軟硬件建設。第二完成636戶農房改造工程。第三解決3268戶飲水困難問題。第四建成290沼氣池的能源建設工程。第五搞好以學校留守兒童之家建設和衛生院建設工程。第六新增勞務輸出人員300人以上的勞務輸出工程。第七成立以黨委政府領導聯系點11個和幫扶403戶扶貧助耕113支的扶貧開發工程。第八做好低保、五保的幫扶救助工程。第九發展以干果、海南瓜、蠶桑等特色產業開發工程,第十以發展5戶奶牛大戶和肉兔肉雞瘦肉型豬的生產、發展小家禽128萬只,養殖大戶200戶的工作目標。

工作作風整改措施()從制度上查找原因。屬于有制度而沒有執行到位的,要制定有力措施確保制度的執行;屬于制度不完善的,要有針對性地加以健全和完善;屬于沒有明確(更多精彩文章請關注本站)制度的,要建立科學可行的制度。進一步細化規范和建立健全組織紀律作風建設的各項規章制度,把整改措施制度化,促進各項工作更好地步入規范化、制度化和科學化的軌道。

我鎮還施行“雙卡”制度(回執卡和督辦卡),確保工作的順利完成。實行工作“簽到實名制”,為老百姓辦事提供方便。

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工作作風整改措施()有為、德才兼備的青年骨干已經充實到領導干部隊伍;引入了競爭機制,加快人事制度和分配制度改革,干部工作的積極性得到了充分調動。

5、及時檢查總結,確保整改取得實效。切實抓好整改,建立整改工作責任制。整改提高工作,重在落實,要實行嚴格的整改工作責任制。對整改方案逐項分解、細化,明確責任到人的事項要認真執行,嚴格按照整改要求進行整改,確保整改實效。緊緊圍繞領導干部作風整頓建設活動如何將我鎮的打造東山片區特色的宏偉目標結合起來,如何圍繞“鞏固蠶桑、壯大養殖、發展干果、抓好勞務、開發旅游”20字方針有的放矢的開展,已經有了進一步舉措,就新中鎮自身條件而言,圍繞20字方針的建設和發展,圍繞凝聚人心,圍繞開拓創新,還得需要加大我們工作的力度,還得希望上級有關部門更加有力、到位的指導和幫助。

圍繞這次整改方案我們將繼續對整改事項及進度情況進行檢查總結,再查找問題,再解決困難,及時調整整改措施、方向,確保整個整改工作順利開展,達到預期目的。

科工作作風整改措施(5)科工作作風整改措施(1)科工作作風整改措施(3)科工作作風整改措施(2)。

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強化工作作風整改措施

按照市辦關于開展作風整頓活動的具體要求,本人通過單位組織的集中學習、輔導、討論和自學,深刻認識到干部員工作風是我們農村信用社系統工作人員精神面貌、工作水平、辦事效率、服務質量的外在表現?,F根據在這次作風整頓活動的具體實踐中,淺談以下幾點學習體會:。

一是堅持把思想作風。

建設擺在第一位,解放思想。實事求是,以改革創新精神開展工作。聯社的管理人員特別是班子成員,必須立足新的實踐,解放思想、實事求是,努力適應黨的任務、執政環境的深刻變化,勇于創新、開拓進取,改變那些已經不合時宜的觀念、工作機制和工作方法,使黨的監督工作和黨風廉政建設更好地適應形勢發展的需要,與時俱進。要把繼承與創新有機地統一起來。隨著時代和實踐的發展而發展。要緊密聯系改革開放和現代化建設的新形勢、新情況,改革和完善黨的紀律檢查體制。

二是切實改進學風,提高運用理論解決實際問題的能力。

學習,是干部增長才干、提高素質的重要途徑,是作為一名干部終身的任務。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展,寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我們要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。要加強學習,提高自身素質。要擠出時間,認真學習各種政治理論及業務知識,不斷提高分析問題、解決問題的能力,提高干部自身綜合素質,堅決糾正學習風氣不濃,學習積極性、自覺性不高的問題,任何人不得借年齡大、工作忙、負擔重等理由推脫學習,要努力打造“學習型”機關。

三是要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。

無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任意識和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

四是要切實搞好團結,創造和諧的工作環境。

要珍惜同事間共同工作的機會,工作上互相商量、溝通、幫助,生活上相互關心、照顧,在堅持原則的基礎上搞好內部團結,在機關內部創造和諧的工作環境,以利于工作任務的完成及高素質干部的培養。

五是轉變觀念,增強服務意識和干部的責任意識,轉變作風,尋找差距,我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風、學風、考風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為聯社的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力實踐科學發展,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來。

工作作風整改措施

工作作風是人們在工作中所體現出來的行為特點,是貫穿于工作過程中的一貫風格。本文是本站小編為大家整理的工作作風整改措施,歡迎參考!

在全市干部作風教育整頓活動中,為了達到自我教育、自我提高的目的,本人在認真學習理論,對照自己工作和思想作風各方面,在深刻剖析問題的基礎上,把解決突出問題與履行。

崗位職責。

結合起來,特制定以下整改方案:

一、作風整頓的目標要求。

進一步加強政治理論學習,以先進的理論思想為指導,結合教師工作特點,明確個人奮斗目標,針對個人思想和工作上存在的不足,采取相應的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。

二、整頓的具體措施和時限。

(一)強化政治理論學習。認真參加政治理論學習,做到“學習有筆記、討論有重點、發言有質量、學后有心得”,同時,還要利用業余時間,注重聯系實際學、根據需要學、圍繞工作學、盯住問題學,自覺運用理論知識去認識、解釋和分析工作中的各種新情況、新問題,從而增強自己的政治素養。

整改時限:長期。

不斷增強為人民服務的本領,努力把工作能力提高到一個新的水平。

整改時限:三個月。

(三)大力發揚奮發有為的工作作風,強化進取意識,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業。牢記使命,在自己的崗位上釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績。

整改時限:一個月。

(四)牢記黨的服務宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為師生辦實事、辦好事,全心全意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;堅持活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持先進性,才能在行動上體現先進性。

整改時限:長期。

目標,生活以下限為尺度,克己自律;在工作上要自勵,做到勤奮學習,善于思考,努力成為思考型和創新型的干部。

整改時限:一個月。

總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴格按照黨組織的要求,在廣大師生的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步,努力發揮好模范帶頭作用,為推動學校各項工作再上新臺階做出自己應有的貢獻。

本人認真學習了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動。

》,提高思想認識,進一步明確了開展考評工作的指導思想、原則和內容,充分認識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設、大招商大發展”戰略部署,大力推行縣委提出的“五辦”作風的需要,核心是提高辦事效率,提高服務質量,目的是讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、上級機關滿意為標準。并細心體會,認真反思自身。經過學習和深入思考,我個人對開展考評工作有了更深的理解,對在精神狀態、思想觀念、執行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下整改:

1、不斷加強政治學習,強化思想教育,忠于職守,提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚的精神狀態,銳意進取。

2、堅持解放思想、實事求是,樹立科學的發展觀。緊密工作實際,注意工作作風和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠,使工作思路符合客觀實際。

3、強化工作作風建設,提高執行力。盡職盡責,真抓實干,大膽工作,勇于實踐,樂于奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神,深入一線、深入基層、深入實際,認真開展調查研究,一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題,也要注意發現實際工作中存在的具體業務問題,繼續努力為領導做好參謀,提好建議;為基層單位解難釋惑,解決爭議,做好業務指導服務工作。

一、存在的問題與不足。

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務,雖然自己有時也協調辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理,要在現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務,在專業知識方面下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項。

規章制度。

規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習特別是從宏觀上把握精神實質。

整改時限:從現在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質監站的中心工作,多與業務科室進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設。

整改時限:立即行動,短中期結合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質量而努力!

在干部作風整頓學習活動中,我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神,學習了《黨章》、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。

一、存在的問題。

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想,干點工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進取,不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

1、加強學習,提高自身的素質和能力。

認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。

2、嚴于律已,增強為學生服務的意識。

我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,,增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創新,樹立大局意識。

在教學工作中,要開拓創新,敢于突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

處室工作作風整改措施

本人認真學習了縣評組辦和建委的《縣直單位百名股長考評活動工作方案》,提高思想認識,進一步明確了開展考評工作的指導思想、原則和內容,充分認識到開展民主考評百名股長活動是圍繞“大投入大建設、大招商大發展”戰略部署,大力推行縣委提出的“五辦”作風的需要,核心是提高辦事效率,提高服務質量,目的是讓基層滿意、企業滿意、群眾滿意、上級機關滿意為標準。并細心體會,認真反思自身。經過學習和深入思考,我個人對開展考評工作有了更深的理解,對在精神狀態、思想觀念、執行力、工作作風和廉潔自律方面自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下整改:

1、不斷加強政治學習,強化思想教育,忠于職守,提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵,時刻保持昂揚的精神狀態,銳意進取。

2、堅持解放思想、實事求是,樹立科學的發展觀。緊密工作實際,注意工作作風和工作方法,做到腳踏實地,求實效,解決實際問題,做到不好高騖遠,使工作思路符合客觀實際。

3、強化工作作風建設,提高執行力。盡職盡責,真抓實干,大膽工作,勇于實踐,樂于奉獻。發揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創新的精神,深入一線、深入基層、深入實際,認真開展調查研究,一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題,也要注意發現實際工作中存在的具體業務問題,繼續努力為領導做好參謀,提好建議;為基層單位解難釋惑,解決爭議,做好業務指導服務工作。

一、存在的問題與不足。

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,特別是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務,雖然自己有時也協調辦理了一些工作,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。

三是工作有時心浮氣躁,急于求成。對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發現問題對同志態度不夠冷靜,不留情面,工作方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

1、加強學習,提高理論修養。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理,要在現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務,在專業知識方面下工夫,努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的內容要廣泛,進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質。

整改時限:從現在開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

2、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質監站的中心工作,多與業務科室進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設。

整改時限:立即行動,短中期結合,力爭早見成效。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和責任意識,大膽堅持原則,積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務意識。

整改時限:立即從我做起,見諸于行動,希望大家監督。

總之,通過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質量而努力!

通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題。

1、服務意識不強。表現在:在對商場的管理中,沒有很好的去幫助員工更多的去了解有關業務知識,只是在員工詢問時才會進行解答。

2、效率意識不強。表現在:有時會出現對工作拖拉的情緒,有的工作沒有很好的去堅持,只是在初期搞得如火如荼過一段時間后就沒有再去做。

3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、紀律松散。表現在:有時因為家里的原因會臨時電話請假,在公司組織的活動鍛煉有時會遲到不能夠按照領導要求的時間到達。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

1、學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于上網瀏覽、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少。

2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔。

1、加強業務知識學習,不斷提高自身的業務能力。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松,強化個人紀律觀念,遵守公司規章制度,無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,努力做到對企業負責。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,工作要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、隨時隨地的將公司的“三個善待”表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以一個管理人員的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待工作,對待每一個人。

4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,扎實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

以上是我對自身紀律存在的問題和整改措施的總結,如有不妥之處,請領導批評指正。

教育工作作風整改措施

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強化整改措施轉變工作作風。

水務局自開展加強機關紀律作風建設活動暨轉變作風提高素質主題教育培訓活動以來,在集中學習交流、開展座談調研、廣泛談心、征求意見、召開專題民主生活會的基礎上,結合我局梳理出的5條意見和建議,制定了整改措施,對于每項措施都限制整改時間,落實責任領導及整改部門,同時將制定的整改措施在全局進行了征求意見和公示,得到了廣大干部職工的廣泛認可。

1、服務意識不夠強,工作的主動性、創造性不夠。

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干好自己負責的每一項工作,在工作中主動謀事、大膽管事、扎實做事,各部門之間要多溝通,少依賴,多聯系,少等待,工作上要有創新,要有亮點。

2、在學習上學的不深、不透,存在浮躁現象。

水務領導班子和干部隊伍綜合素質的提升,是水利事業實現可持續發展的重要保證。要將這項工作作為促進水務各項工作的重要途徑,抓好以下四個方面工作。一是突出學習重點,堅持通讀與精讀相結合。領導班子在學習上要發揮帶頭作用,帶領干部職工深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,深刻理解解放思想和科學發展觀的實質內涵,提高運用科學理論分析和解決實際工作問題的能力和水平。二是健全學習制度。在個人自學的基礎上,每周集中學習一次,組織并參加各類專題理論輔導講座,做到有考勤,有學習筆記。三是堅持理論聯系實際。堅持理論學習與水利工作實際緊密結合,用理論作為強大思想武器,用科學發展觀指導水利工作實踐,努力做到學以致用,用以促學,學用相長。四是勇于開拓創新,在工作中取得新突破。帶領水利干部增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實敢想敢為,勤于思考,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性地開展工作。

3、工作作風不實,紀律遵守不夠嚴明。

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工作紀律,發揚謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風,工作中敢于承擔責任,敢想、敢做、敢擔當,敢說真話,講實情,不怕得罪人,不要當老好人,努力轉變工作作風,提高工作效率。三是嚴格遵守機關各項規章制度,用制度規范自己的行為,嚴格遵守作息時間,工作時間內外出必須請假,各站一把手有事外出必須向主要領導請假。四是要加強對執法人員業務技能培訓和文化素質教育,不斷增強執法人員執法為民、秉公辦事、依法行政的責任意識和執法能力。

4、在業務工作上措施不夠,開拓創新意識不強。

一是思想境界要高,工作站位要準,服務意識要牢,工作方法要新,正確處理好公與私,局部與整體,個人與組織的關系,以平和之心對待名,以淡泊之心對待位,以知足之心對待利,以進取之心對待事,做到有功勞的時候不伸手,有苦勞的時候不計較,有疲勞的時候不抱怨,轉變觀念,更新知識,提高業務能力,具有爭名進位意識。二是加強業務學習,提高技術服務,采取有效措施,建立長效機制,在業務工作上創新動力要強,要有創新意識,使我們的干部進一步增強工作的前瞻性、預見性、系統性和創造性。

5、建立和完善工程項目監督管理長效機制,確保工程質量。

工作作風不實整改措施,個人工作作風整改措施

紀律作風是執行路線、完成任務的根本保證,作風是事關人心向背、事業興衰的大事。今天為大家精心準備了工作作風不實整改措施個人工作作風整改措施,希望對大家有所幫助!工作作風不實整改措施個人工作作風整改措施1在這次開展的干部作風整頓活動中,我認真學習了有關文件和材料?,F結合自己的工作職責,在自我查找和征求意見的基礎上,為接受黨員群眾的評判和監督,確保達到修正錯誤,糾正缺點,真正切實轉變干部作風的目的,制定個人整改措施一、加強學習,夯實理論根基。要常?!跋茨X充電”學好理論,增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、認真學習黨的基本理論知識,學習各級領導的講話精神,尤其要學深、學透“三個代表”重要思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,并在實踐中加強黨性修養鍛煉,不斷增強政治敏銳性和鑒別力。要樹立良好的學風,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和科學發展觀,把學習能力轉化為工作能力,用馬克思主義的立場、觀點和方法認識問題、解決問題,堅持以人為本,科學統籌發展。要以學立德、以學明智、以學促行,使自己不斷提高執政能力,始終走在時代前列,做一名“學習型”干部。

二、求真務實,改進工作作風。自覺加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以“三個代表”的標準要求自己,指導和規范自己的言行,履行好自己的職責,認認真真做人,踏踏實實做事,更好地為人民服務。堅持在實踐中鍛煉自己,在工作中,努力做到迎難而上,排難而進,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,從全局的高度分析和判斷問題,根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,虛心向同志們學習,接受大家的批評和幫助,不斷完善和提高自己。發揚求真務實的作風,多深入群眾,堅持開展調查研究,深入基層,傾聽廣大群眾的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真正知道群眾需要什么,追求什么,贊成什么,反對什么,不斷拓寬自己的視野,改進自己的工作方法;堅持和諧團結,注重發揮黨總支統攬全局、協調各方的領導核心作用,一以貫之地講黨性、講大局、講團結、講協作,有責不避、大權不攬、遇難不推,全力營造和諧干事,共謀振興的工作氛圍。要帶頭堅持民主集中制,發揚民主,集思廣益,認真聽取和借鑒他人意見和建議,充分發揮班子每名成員的積極性。要加強班子成員間溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,以組織原則約束自己,以民主作風凝聚人心,以自身形象影響大家,帶頭維護團結,做一個名符其實的民主型領導干部。

項事業的發展,有條不紊地做好各項工作。要堅持和落實科學發展觀,居盛思興,知任圖進,知責思為,多做一些管長遠、打基礎、攢后勁的事,尤其要把推進建設社會主義新農村等工作做實做好,竭心盡力為民解困、為黨分憂,做一名勤政創業的實干家。

四、廉潔自律,發揮表率作用。要時刻牢記黨員身份,知恩、知足、知樂,勤政廉政,奮發實干。認真執行兩個《條例》,遵守黨的組織紀律和政治紀律,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做,努力用自身的模范行為把本區域風氣樹正、作風搞實。要嚴格按照黨風廉政建設責任制的要求,小事防微杜漸,暗處守住清心,及時制止和糾正錯誤行為。繼續保持清廉作風,不講排場,低調處事,帶頭樹立干凈干事、創業為民的正氣之風,做一名廉政守紀的紀檢組長。

通過扎實有效的整改工作,切實解決好自己在思想、組織、作風以及工作中存在的突出問題,使這次作風整頓活動成為人生的一個“加油站”、接受教育的大課堂,使自己不斷強化學習意識,在理想信念、執政能力上做好表率;強化發展意識,在科學決策、善抓落實上做好表率;強化創新意識,在解放思想、與時俱進上做好表率;強化黨建意識,在選賢任能,民主團結上做好表率;強化公仆意識,在執政為民、廉潔勤政上做好表率,達到自己在思想上有明顯進步、政治上有明顯提高、紀律上有明顯增強、作風上有明顯改進,使自己的素質與先進性相適應,行動上與先進性合拍,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

以上整改措施,一經制定立即行動,馬上實施,并長期不懈地堅持一貫,決不間斷,請組織和同志們今后監督實現。

工作作風不實整改措施個人工作作風整改措施2一、存在的問題與不足一是深入實際不夠,解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監督檢查外,工作的大部分時間都是在辦公室里,深入基層的時間少,個性是對一線服務研究的少。質量監督的工作重心是現場監督、技術服務,雖然自己有時也協調辦-理了一些工作,但就事論事的狀況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發現和解決。

二是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養要求較高,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少,日常的工作量較大,有一種疲于應付的感覺,堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一向求新、求變、求活,但總有一種知識面窄、辦法少的感覺,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

方法簡單,不大在意同志們的感受,給人一種過于生硬的感覺。

二、整改措施1、深入基層,解決實際問題,提高管理水平。強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,切實圍繞質監站的中心工作,多與業務科室進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善考核管理體系,抓好制度建設。

整改時限立即行動,短中期結合,力爭早見成效。

2、加強學習,提高理論修養。首先,要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“科學發展觀”重要思想的理解。學管理,要在現代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要。學業務,在專業知識方面下工夫,努力提高自己的服務潛力和服務水平。進一步提高認識,從我做起,從此刻做起,從一切能夠做的事情做起,切實透過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創先爭優”。學習的資料要廣泛,進一步加強對“科學發展觀”重要思想的學習,個性是從宏觀上把握精神實質。

整改時限從此刻開始,立即行動,盡快落實,長期堅持,不懈努力。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向同志們學習,不斷提高自己的素質修養,強化組織觀念和職責意識,大膽堅持原則,用心開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念,提高服務意識。

整改時限立即從我做起,見諸于行動,期望大家監督。

總之,透過考評活動,我們要審時度勢,堅定信心,做好自己的本職工作,抓住機遇,應對挑戰,務實創新,始終站在時代發展的前列,解放思想,實事求是,與時俱進,為提高我縣工程質量而努力!工作作風不實整改措施個人工作作風整改措施3一、責任意識不強,“不想為、不想擔”——“寬松軟”方面主要表現有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,不結合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作,等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要,還要等上級調度,等兄弟市縣單位先行、出經驗。

有守攤思想。工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點成績就津津樂道,看不到與先進地區、先進單位的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無所作為,混天數熬日頭,面對先進無動于衷,任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。

產生問題原因等靠思想。對黨中央重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對承擔的任務能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。

守攤思想。工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬。有的看不到自身存在的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。

本位思想。有的推進改革不積極,不愿下放權力,對簡政放權,明放暗不放,形放實不放。有的表面上審批“瘦身”,實際上中介“增肥”,把下放權力搞成“移花接木”。沒有大局觀念、合作意識不強,對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做,能推則推,能躲就躲。

整改措施工作中勤思考、多學習,杜絕等、靠、要和懶散思想干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動,先創先干,主動擔當;要有干事創業,吃苦在前,享樂在后的精神,把工作當成一項事業來做。工作中,要有責任心,親力親為,勇于擔責,不消極懈怠,不得過且過。

加強業務和管理知識學習,增加知識儲備,提高自身素質;多想多思,主動研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級領導,要自己主動想辦法,杜絕依賴思想。

作為干部要倍加珍惜自身所處的位置,增強責任心,發揮獨立性,激發創造性,不唯上、不唯書、不唯往、不唯人、不唯己,只唯實。

要學習和掌握科學的領導方法與領導藝術,增強駕馭各種復雜局面的能力和水平;切實負起領導責任,對內加強管理,帶好隊伍,嚴格按規章制度辦事,對制度執行情況加強跟蹤問效;強化對部門領導和支部班子成員的績效考核,形成壓力傳遞,堅持一級對一級負責,不折不扣地完成上級部署的各項任務。

終日、無所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,追求安逸舒適,做事打不起精氣神,進取精神消退。有的工作拈輕怕重,不愿吃苦受累;有的對長期積累和歷史遺留的問題,不愿“理舊賬”,靠時間消化矛盾;還有的部門“一把手”,主動請調到二線崗位,不想沖在一線,只求清閑一點。

有旁觀思想。有的習慣當“二傳手”、“甩手掌柜”,不愿親力親為,層層批辦轉辦,誰也沒有靠上抓落實,最后工作落了空。有的喜歡指手畫腳、評頭論足,只當評論員,不當戰斗員,自己啥事也不干?;鶎臃从?,有的干部“只在岸上空喊號子,不到水中用力劃船”。

有功利思想。沒有利益好處的事,不愿干、往外推。特別是面對嚴格的紀律約束,一些潛規則被打破,一些利益鏈條被斬斷,有些部門和干部覺得無利可圖,辦事慢騰騰,消極怠工。有的對上級部署要求,根據部門和個人利益進行“取舍裁剪”,合意的就執行,不合意的就推托或變通。有的成天自我設計、斤斤計較,過于看重個人待遇,覺得現在晉升空間小了、福利少了,就感到沒干頭、沒盼頭,工作熱情減退甚至撂挑子。

有本位思想。有的推進改革不積極,不愿下放權力。對簡政放權,明放暗不放,形放實不放,依然用行政的“手”干預市場的“手”,面對權力清單、負面清單、責任清單,如同套上了緊箍咒,渾身不自在。有的大局觀念、合作意識不強,對職責邊界上的事推諉扯皮、互踢皮球,對全局性、整體性任務不愿出面、不愿多做,能推則推,能躲就躲。

產生問題原因“散”。心理沒有踏實為黨和國家的事業奉獻,只顧表面現象,執行制度規定不嚴,合意的執行,不合意的就不執行,搞選擇性執行,有條件性執行,沒有條件的就不執行。

“庸”。對上級安排的工作完成不及時,滿足于按照政策辦事,不積極為人民群眾辦事,“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,經?!按蛱珮O”、“踢皮球”、“和稀泥”。

“懶”。不愿付出,不愿擔當,很計較個人得失,覺得“四風”被打壓,車子沒了、特權沒了,“油水”沒了,干事也沒勁了,進取心不強,不求有功,但求無過。

進一步解放思想,求真務實。增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

努力改變自己存在的“我已經盡心盡責了”的膚淺認識,重新認識自己的崗位職責,不斷提高自己的認識,只有認識到位,并努力提高,才能真正做到“盡責”,實現“責任提升能力”三、干事魄力不夠,“不敢為、不敢擔”——“躲怕推”方面主要表現不講是非,只講世故。信奉“多栽花、少栽刺”的庸俗哲學和所謂的“潛規則”,講原則、不顧真理、只講關系,只看領導怎么說,只看上級怎么講,只看書面材料怎么寫,就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把個人的利害得失看得高于一切。

不講有功,只求無過。在其位不謀其政,遇到矛盾繞著走,聽到群眾訴求躲著行,推讀扯皮、教行塞責,假悟“真道”之名,行庸政懶政之實。

不講批評,只講和氣。習慣于當老好人,講團和氣,對問題不敢說不敢講。有的當面不說背后說,平時不說關鍵時候亂說。更有基者,身陷其中推被助瀾。四是不敢擔責,只會讀過。做事怕擔責任,患得患失。

產生問題原因一是缺乏擔當?!爱敼俨粸槊褡鲋?,不如回家賣紅薯?!毙蜗蟮卣f明做官就要履行職責,為民辦事,否則就失去了做官的起碼資格。部分領導干部認為,當前從嚴治黨“緊箍咒”緊了、作風治理規矩多了,反腐力度加大了,紀律嚴了,經濟獎勵大量取消,認為“多做多錯,少做少錯,不做不錯”,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,干與不干一個樣。只要不出事,寧愿不干事。

二是懶政心理。個別黨員領導干部身上存在著的思想上求“穩”、觀念上求“守”、心理上求“躲”等慵懶現象,及“不求有政績,但求無過失”的懶政心理。在一些黨員領導干部看來,和自己的面子、位子、車子、票子、房子相比,認為自己如果為了黨的事業和群眾利益而帶來“丟面子、打板子、抓辮子、挪位子”,是得不償失的,是不能接受的。

三是適應能力差。主要是認為在中央“八項規定”、和省委“六條意見”,到基層持之以恒反“四風”的高壓態勢下,認為權力逐漸被關進籠子。認為現在什么都不能做,進而失去了干事的“動力”,為了不出事,寧愿不干事,導致現行“門好進了、臉好看了、可事難辦了”“不吃、不拿、也不干”導致“不作為”、“不敢作為”問題嚴重。

四是工作能力不夠。當下個別地區、個別黨員領導干部在一些任務重、阻力。

大、困難多的重點、難點項目開展過程中畏首畏尾、優柔寡斷,難有作為、難有建樹,一切唯領導、唯文件、唯指示行事、辦事,沒有自己的主張和見解,究其原因是其政策法規研究的不多,業務不精通,對自己的能力不自信,對自己處理問題的方式方法不自信,缺乏干事創業能力的具體表現。

整改措施黨性原則要強。要有堅定的理想信念,習近平總書記指出,理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’,正確的世界觀、人生觀、價值觀是敢于擔當的前提。要有正確原則立場,黨的宗旨就是全心全意為人民服務,在大是大非問題上,只要從群眾的角度看問題,想辦法,就會旗幟鮮明,立場堅定,也就擁有了敢于擔當的基礎。要有強烈的事業心和責任感,樹立千事創業的崇高追求,保持昂揚向上的精神狀態,舍身忘我的拼捕精神,就會形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

學習先進的理念,樹立創新意識和改革意識把創新落實到實際問題當中。大膽嘗試創新工作打消顧慮,勤奮自勉不懼麻煩。

增強創新意識,大膽解放思想。從事務中解放出來,用更多的時間研究新問題,立足現實,著眼長遠,研究考慮前瞻性工作思路。

努力提高敢于擔當的能力和素質。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問題,理清現實,科學決策,勇于決斷,敢于擔當。樹立攻堅克難、敢闖敢試、不怕風險、大膽負責的勇氣。

四、能力素質不高,“不會為、不會擔”——“慵懶散”方面主要表現自身素質欠缺,能力有待加強。個別領導干部忙于事務性工作,不能集中精力學習,造成"書到用時方覺少",遇到工作難題,盡管想創造性地開展工作,卻拿不出具有指導意義的工作思路和方法建議;有的覺得需要提高的方面和需要學習的知識太多,跟不上時代的變化、形勢的發展,造成了不知怎么學、學什么的現象;有的滿足于工作能應付,問題能處理,不注重在工作中。

總結。

經驗,摸索規律,影響了工作的創新與深化;這些問題導致個別領導干部不能創造性地開展工作。

工作缺乏主見,人云亦云,迷信、沉醉于他人經驗;不能將上級政策與本地實際有效結合,照抄照搬;習慣于憑老經驗辦事,滿足于運用簡單的直線思維來思考和解決問題,對待出現的問題只滿足或只看到一種答案,不能積極思考多種答案并從中挑選出最佳答案;在面對和處理復雜問題和局面時,習慣于在"是"與"非"、"行"與"否"之間進行簡單的抉擇,思維不開拓,視野不開闊,心有余而力不足。

面對新常態無所適從。思想觀念轉變不及時,存在慣性思維和路徑依賴,甚至出現本領恐慌、能力不足,把新常態作為口號,以會議傳達會議、以文件傳達文件,甘當“二傳手”。

面對新問題難以決斷。該決策的不決策,該拍板的不拍板,凡事層層請示匯報:有的同志對本來自己能夠單獨拍板的事,非要召開會議研究研究,看似作風民主、決策民主,實際目的是有責任大家共同承擔。

面對新任務束手無策。遇到棘手問題“向上看”,遇到繁重任務“向下看”,遇到發展差距“向后看”。

產生問題原因學習能力不強。對黨的大政方針、改革精神學的不透,悟的不深。學用結合不緊密,學用“兩張皮”。存在懶惰思想,怕學、厭學、愁學。

工作能力不強。缺乏專業眼光和專業素養,對本職工作不懂行、不在行、不內行,對工作情況不熟悉、不了解、不對比。

群眾工作能力不強。群眾觀點樹得不牢,不知道依靠群眾開展工作,不注重加強黨群關系,不愿、不會甚至不敢和官兵打交道,高高在上下不來,脫離基層、不接地氣,與官兵距離約拉越大。

整改措施全面學習業務知識。扎實地學習分管部門專業理論知識,并向有經驗的前輩們學習,翻閱雜志,學習關于道路運輸方面的先進經驗。同時,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,把工作搞好。同時,認真學習多方面業務知識,積極配合其他同志,搞好業務工作,努力學習各類相關的業務知識,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

不斷努力學習,提高自身素質。抓住政治理論學習的實質,提高自身的政治思想理論素養;深入鉆研業務知識,不斷提高業務水平,廣泛汲取社會知識,提升自己的綜合能力。學習各類理論與技能,注重理論聯系實際,與時俱進,開拓創新。

幫助基層和群眾解決實際問題,缺乏全局觀念和服務意識。

執法作風不正,沒有始終把人民群眾是否滿意作為檢驗工作的根本標準,進一步在服務人民群眾上取得新成效;執法不規范,沒有嚴格依法辦理每一起案件、處理每一件事情,進一步在提高執法公信力上取得新成效;執法不公不廉,沒有堅決以鐵的紀律保證廉潔自律各項制度落實,進一步在推動反腐倡廉建設上取得新成效。執法不嚴、意識落后,著裝不合規,用語不文明,執法作風粗暴,向執法對象吃、拿、卡、要和不敢擔責,遇到問題缺乏迎難而上的勇氣。

執法不嚴、意識落后,工作隨意性大,礙于權勢和關系不敢依法辦案;法律法規應該管的不去管或不認真去管;麻煩的事互相推諉,使問題久拖不決,在實際工作中被罰款者把罰款一交了事,至于違法現象是否消除,違法行為是否停止,執法者一概不管了,違法現象,違法行為依然如故,在社會上造成不良影響。

執法作風粗暴,執法中不出示證件不表明身份,不宣傳法律規定;不指出當事人違章依據;不給當事人申辯陳述的機會;不按規定標準處罰,以言代法,以權代法,態度粗魯,作風浮夸,不認真調查,未搞清楚事實就下結論,因而定性不準,使用法律也不準,特別是在使用罰款這一制裁手段時,自由裁量過大,想罰多少要說多少,隨意性很大。

利益驅動、濫用職權,見利忘義。向執法對象,吃、拿、卡、要,變相接受物品,門難進,臉難看,辦事效率低。說情風影響執法工作質量,照顧朋友的面子,怕得罪人,由于說情風的干擾,有些違法行為該重處的從輕處理,該輕的處理不了了之。

產生問題原因1、自身素質不高。一方面是思想認識不到位,對群眾利益漠不關心,導致工作拖拖拉拉;另一方面是缺乏進取心,平時疏于學習,懶得鉆研,業務知識老化,業務能力退化。

制度執行不嚴。對單位、部門的規章制度,沒有有效執行。制度只是寫在紙上,掛在墻上,搞形式主義,真正抓落實、一抓到底的少;對違紀違規者,遷就的多,批評追究的少,久而久之,也就無所謂,制度形同虛設。

人心服口服,真正的體現執法的合法性、公正性、合理性。

通過學習克服不健康的執法意識,在執法中避免不正之風,要堅持糾正在執法中吃、拿、卡、要等有損執法隊伍形象的行為。

作為執法人員要加強法制觀念,實事求是,面前現實,有錯必究,找出問題的根源,提出解決問題的方法。明確執法責任,完善執法程序。

工作作風不實整改措施

——xx。

按照xxx黨[2010]12號文件關于?開展作風紀律教育整頓活動?的相關要求,對照xx公司職工面對面、背靠背測評所反映出的問題,結合自身工作、生活實際;進行歸納列舉,思想剖析和制定個人整改措施如下:

一、存在的問題。

1、突出問題:不加強政治學習、不掌握國家有關政策法規2、一般問題:

(1)、履職盡責不夠。

二、存在問題的原因。

1、履職盡責不夠的原因:責任意識差、責任心不強。工作方法簡單、粗暴;工作作風也不扎實。作為一個管理人員,管理知識和經驗明顯不足,卻不知道向身邊的領導和同事們學習和請教,而是選擇固步自封、畏縮不前,使自己的副xx職責流于形式。這實際上是在其位、不謀其政的行為,也是胸襟狹隘、思想迂腐的表現。2、不能嚴格遵守公司規章、管理制度的原因:首先,生性懶惰、平時荒廢學習,對公司的規章制度不問津。在職工中出現違反規章制度的現象時,顯得無從下手,于是,就出現了姑息包庇的現象。其次,在平時的工作中害怕得罪人、有當‘老好人’的思想存在。認為自己作為副職,在面對某些職工的違紀現象時,不必太過較真兒,于是,睜一只眼、閉一只眼,能過去就算了,作為管理人員,這屬于嚴重的失職。

3、不善于溝通、交流、協調與配合的原因:自我意識強,工作中缺乏必要的溝通和交流,缺乏協調配合的意識和主動性。加之,疏于學習,缺乏溝通技巧;協調與配合也就更談不上。因為,默契的配合是建立在良好的溝通基礎之上的,沒有有效的溝通便沒有密切的配合。作為一個管理人員,出現這樣的問題,是極不應該的,責任在我,怨不得別人。

4、工作中不用心想事、干事的原因:工作不踏實、不認真。工作無計劃、管理無目標,上班混時間,工作不在狀態,對待工作無所用心,渾渾噩噩,得過且過。這樣的工作狀態,對于一個管理人員來說,與其身份相比是格格不入的;后果也是相當嚴重的。

三、整改措施及下部努力的方向。

1、加強政治理論的學習,要為自己制定詳細的學習計劃,做到學有所成、學以致用,指導自己的工作實踐。努力使自己的政治理論修養上一個臺階,更好地服務于自己的工作和生活。

2、調整好心態、擺正自己的位置。改變錯誤的思想觀念、轉變不良的工作作風。為了彌補自己管理上的不足,虛心向領導和同志們請教,加強自己的責任心和責任感。求真務實、開拓創新,嚴格做到:?在崗一分鐘、敬業六十秒?。

3、在下步工作中,首先,廓清懶惰的脾性。加強公司規章制度的研習,將學習成果運用到實際工作中去。其次,堅決摒除‘老好人’思想。在工作中,要立場堅定、堅持原則、大膽地管理,要敢說、敢管、敢抓,抓具體人、具體事、抓住不放,要有能抓住重點的準勁兒、一抓到底的狠勁兒。我想,只有這樣,才能提高自己的工作能力和管理水平。

用心想事、用心干事作為一種使命、一種追求,把全部心思和力量凝聚到干事上來,杜絕用心不專、不勤、不實。為自己制定詳細的工作計劃,腳踏實地、認認真真地干事情。只有這樣,自己的工作質量才會提高,能力也才會增強。

按照機關干部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導干部道德風險防范指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:

一、學習方面。

一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,為了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干,達到不斷提高的目的。

二、服務意識方面。

在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。

三、工作方面。

一是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙于應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查了解不夠,有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。

四、創新進取方面。

一是工作激情不足,在一些問題上怕擔風險,怕得罪人,缺乏敢抓敢管的勇氣,在困難面前縮頭縮腦,工作沒有激情,二是開拓創新意識不強。在思維方式上,有時習慣憑經驗考慮問題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣于老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。

五、專業方面。

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

六、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。

勤懇懇、扎扎實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。

2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合并改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,干一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:

(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,扎扎實實地投入到活動中去。

按照機關干部加強作風建設弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,切實解決工作作風漂浮,紀律渙散,責任心不強,辦事效率低下,工作不實、作風不正等問題,實現機關領導作風、干部作風、工作作風的進一步好轉,推進科學發展觀、我認真學習了領導的講話和胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的講話,學習了領導干部道德風險防范指引和基本制度的有關文件,結合自身實際,通過自查自糾和黨員民主生活會,我認真查找了自己在工作、學習、生活中存在的問題:

一、學習方面。

一是學習不夠全面和主動,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想鉆研不夠,學習存在有敷衍的心態,存在有“實用主義”的思想,經常是遇到問題,為了解決此類問題而學習,缺乏系統全面的學習,缺乏對科學體系和精神實質的把握。其次是在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干,達到不斷提高的目的。

二、服務意識方面。

在貼近員工、關心員工方面不到位不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,主動服務基層,服務機關員工以及關心員工方面,自己也存在不足的方面。

三、工作方面一是工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了;二是工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻;三是工作作風上拖沓,工作落實不及時;工作作風不夠主動,在預見性和超前性方面也不夠強,工作忙于應付;四是工作作風不夠深入,主要是對本處室基層員工一些問題,有時調查了解不夠,有時沒有作全面了解就主觀從事。工作不夠深入扎實。

四、創新進取方面。

題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,特別是大膽探索,創新思維方式方法有差距。習慣于老傳統,提不出新思路,想不出新辦法。

五、專業方面。

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,害怕自己做不好。而且又未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

六、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析了產生這些問題的根源:主要是對社會的發展認識不準確,對客觀存在不能正確分析,歸到根本,其實是人生觀、世界觀模糊的問題。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,就會在生活生產過程中產生一種消極的心。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,知難而進的勇氣完成各項任務。2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,要開拓創新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。首先就是要加強業務知識、電腦知識的學習掌握,特別是在部合并改革時期,一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,從我做起,從點滴做起,干一行愛一行,虛心好學,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。主動與同事團結協作,不弄虛作假。服從領導,聽從指揮,嚴格遵守各項規章制度。辦事公正,反對“事不關己高高掛起”的態度,反對“你好、我好、大家好”的處世哲學。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。要以旺盛的戰斗力永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的工作特點。再次,提高協調能力,改變不良心理,溶入社會,多與群眾溝通,改變工作方法,創造良好的工作環境,為更好地為人民服務打下堅實的基礎。除此之外還應做到:

(1)、要深刻領會這次機機關作風整頓的重要性,扎扎實實地投入到活動中去。

(2)、作為局里普通一名共產黨員,不斷加強學習,提高工作水平,切實以過硬的本領來完成好行領導交辦[page_break]的日常工作。

(一)在修身不嚴方面:

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形,淺嘗輒止,不求甚解,學而不思,思而不深,學用脫節,不能學以致用。,通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達,沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統學習,也沒有開展深入的研討活動,學習成效難于保證;對于業務知識的學習存在“吃老本”現象,存在以干代學,特別是工作與學習發生矛盾時,常把學習當做“軟指標”,學習時間和效果得不到保證;對于8小時之外的工余時間的學習更是少之又少,有關社評曾指出以后社會將淘汰的八類人,其中就包含“8小時以外不學習的人”,在工作和生活之余,我們對新知識、新政策、新規章等學習還不夠,業務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安于現狀,不思進取傾向。近些年,我院取得了長足發展,經濟指標、職工收入都逐年遞增,精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中,有些干部覺得自我感覺良好,小富即安,固步自封,滿足于守攤子、享清福,創新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力,有的被動應付,一味等上級出指示、等別人出經驗;有的對待日常工作標準不高,滿足于“交差即可”,甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,工作的主動性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識和危機感,面對難題,能拖就拖、能推就推,對工作不夠負責、不夠用心,心思沒有放在履職干事上。

(二)在用權不嚴方面:

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的干部在管理事務性工作時沒有充分考慮業主需求和職工訴求,沒有明確自己的職責,充分發揮管理和服務作用,做出草率決策和不負責任的部署,或者對上應付、對下敷衍,沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏于管理、放縱下屬,黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現象。有的干部對部下工作要求多,統籌協調少,督促檢查不到位,工作效率不高。

(三)在律己不嚴方面:

有的干部組織觀念還需要進一步提升,對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位,在企業化的經營模式中,執行各項規章制度方面沒有起到帶頭作用,還出現遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節約的思想還沒有完全深入人心,在節約成本方面,還存在浪費的現象。

(四)在謀事要實方面:

深入基層調研不夠。有些干部忙于事務性工作,深入工程現場、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進展,沒有沉下心來進行深入分析。布置工作時有強行安排情況,缺少與職工面對面的交流,沒有考慮實際困難,不能及時發現并解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中,需進一步加強激勵機制的完善和創新,激發職工工作熱情和創新激情,創造性開展工作。(五)在創業要實方面:

存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象。有的技術人員不深入現場,存在閉門造車的現象,導致有些設計成果與現場出入很大,有些設計成果不能達到業主的期望,甚至個別成果出現技術質量缺陷,使后期實施較為被動。有些干部在遇到難點和問題時,怕擔事、不擔事。有的明哲保身,不求有功,但求無過,為了不出事、寧愿不干事,事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力,還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務,畏難抵觸,拈輕怕重,關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦。有的處理違規做法,寧傷原則,不傷關系,瞻前顧后,不敢亮劍。監督落實力度不夠。因為業務工作繁雜、項目眾多,很多干部在部署工作中,常常存在通過會議形式協調解決問題、進行布置,而在落實環節上,推進、跟蹤、督辦的力度不夠,缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善,實際與工作的聯系缺乏更緊密的結合起來,考核還一定程度缺乏差異性、針對性,沒有充分發揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏,存在技術把關不嚴,質量控制不到位等問題。

(六)在做人要實方面:

“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”,就是要求我們做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦蕩,公道正派。工作中,我們有些干部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現象,說一套做一套,樂于講空話、干虛活,講話有方向、有原則,就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦,會下我行我素。有的對上唯唯諾諾,對下頤指氣使、勢氣十足,等等。

工作作風整改措施

????通過共產黨員的“3新大討論”,我感觸很深,受益非淺,發現自己存在的問題與不足,針對問題、不足,我決心從以下幾個方面進行整改,以更好地進行教育教學和教研工作。

1、加強學習,提高個人政治素質。

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“3個代表“的重要思想,認真學習黨的基本知識,學習黨政策、法律、法規、科學文化和業務知識,提高學習的自覺性,不斷拓寬知識面,用科學的理論改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;不斷地提高自己的理論素養,提高自己的政治素質,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前虛心學習,在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,樹立共產主義理想信念,提高個人的黨性觀念,永葆共產黨人的青春和本色,時刻不忘獻身于黨的事業。與時俱進,開拓創新。

2、加強為教育、為教師服務的意識。

學習是為了實踐,為了更好地指導工作,而實踐最重要的是要認清職責,立足本職,踏踏實實、本本分分為教育教學做實實在在的事情,真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"作為教研室的負責人,我要帶領科室人員搞好全區的教育教學工作,認真組織好每1次教育教學活動;認真做好教育教學的評估工作;認真做好教師的業務培訓工作,切實提高教師的業務水平;新課標在我區剛開始踐行,我們很多教師在教學中新的理念還沒有真正貫徹下去,我們教研室就要加強培訓,和教師們1起努力,為教育、為學生不懈地奮斗;臨近中考,最后的把關很重要,模擬試題的導向至關重要,教研室要為師生著想,要為師生服務,為全區的師生素質的提高作出最大的努力……不論做什么事,我們1定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的1言1行、1舉1動去自覺實踐"3個代表"這1重要思想,真正體現出共產黨員的先進性和先鋒模范帶頭的作用。

3、加強業務學習,提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及1般知識所進行的努力學習,以及所達到的1定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高自己的知識水平,增強做好工作的本領。從事教育本就要具有較精深的專業知識,從事教研工作者更要嚴格要求自己,我深深地認識到這1點,因此我深入學習各種教學理論,研究教學的模式,探求教育的精髓;研究教學管理理論,其實,教育的過程也就是管理的過程。自覺學習,在學習上也要增強自我約束機制,自我加壓,強化學習,努力學習科學理論,學會管理自己,學會管理科室,學會與時俱進。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干1行愛1行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教育教學的管理工作。

4、虛心聽取各種意見,切實改進工作作風和方法。

我知道嚴于剖析自己,需要1些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的1種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是1件容易的事,人們常常是夸大自己好的1面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點?!辈荒芫蜏粲诂F狀,到真正剖析自己,要為自己定好位。不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是1面旗幟”這個定義。教研室是1個專業性很強的科室,好的工作作風和工作方法是非常重要的。我反復自省,認真地進行批評與自我批評,找出自己的缺點與不足;下定決心,花大氣力去整改,以更有利于工作的開展,更有利教育教學的水平整體提高。雖然我能夠正確地對待教師們對教育教學提出的建議,但是有時因為工作的事多事雜,不能完全采納。自己的工作方法有時流于簡單,不能很全面很科學地處理,這1點,我要好好地進行克服,今后的工作更藝術。有時對待同事,因為事情急,事情多雜,我不能平心靜氣地對待,這也影響工作更好地開展。當然,我還有其他的1些不足,我會切實地加以改進。真正做到像魯迅先生那樣“時時地解剖自己”。我會正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進步。才能更好地開展教育教學工作,為全區的教育教學貢獻出自己全部精力。

5、發揚拼搏精神,不斷探索、創新。

在工作中要克服各種不符合黨性的思想,發揮主人翁精神,發揚拼搏精神,義無返顧投身到黨的教育事業中去,為黨的教育事業努力奮斗。這就要切實改變過去1些不良的工作作風。以高度的革命熱情、旺盛的革命斗志、科學的工作態度、積極的主人翁精神,銳意進取,大膽探索,勇于改革、勤于創新,走出1條具有海州教育特色的道路。我將積極思考,勇于探索,為新1輪的教育教學改革撐起1片藍天,新課程改革會在我們海州區順利進行,在我們的辛勤努力下,會開出1朵艷麗的別致的花。

言有盡而意無窮。整改措施不僅是言論,更重要的行動。我從現在開始,永保工作熱情,努力工作,實踐諾言,希望領導和同仁們監督。行動將是我最好的證明。

處室工作作風整改措施

水務局自開展加強機關紀律作風建設活動暨轉變作風提高素質主題教育培訓活動以來,在集中學習交流、開展座談調研、廣泛談心、征求意見、召開專題民主生活會的基礎上,結合我局梳理出的5條意見和建議,制定了整改措施,對于每項措施都限制整改時間,落實責任領導及整改部門,同時將制定的整改措施在全局進行了征求意見和公示,得到了廣大干部職工的廣泛認可。

1、服務意識不夠強,工作的主動性、創造性不夠。

水利建設宗旨就在于貢獻社會、造福人民。工作中我們要扎實樹立群眾觀念,增強服務意識。一是要牢固樹立公仆意識。以人民群眾的利益為出發點,在感情上貼近群眾,在工作上關切群眾,順應民意,為民謀利。二是創建高效機關、服務型機關。在行政審批方面,要對審批程序進行全面清理,依法簡化審批程序,向群眾提供辦事流程圖,方便群眾,提高辦事效率。在服務群眾方面,進一步修訂和完善限時辦結、一次告知、優化服務質量。三是深入基層,開展調查研究。不在局限于聽匯報、看材料,要多接觸普通的干部群眾,多了解社情民意,多幫助基層單位及其干部群眾解決實際問題。盡最大努力取得群眾的支持和配合,真正做到體民情、察民意、解民憂。四是充分發揮黨員和專業技術人員先鋒模范作用,立足本職,埋頭苦干,奮發進取,扎扎實實干好自己負責的每一項工作,在工作中主動謀事、大膽管事、扎實做事,各部門之間要多溝通,少依賴,多聯系,少等待,工作上要有創新,要有亮點。

2、在學習上學的不深、不透,存在浮躁現象。

水務領導班子和干部隊伍綜合素質的提升,是水利事業實現可持續發展的重要保證。要將這項工作作為促進水務各項工作的重要途徑,抓好以下四個方面工作。一是突出學習重點,堅持通讀與精讀相結合。領導班子在學習上要發揮帶頭作用,帶領干部職工深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,深刻理解解放思想和科學發展觀的實質內涵,提高運用科學理論分析和解決實際工作問題的能力和水平。二是健全學習制度。在個人自學的基礎上,每周集中學習一次,組織并參加各類專題理論輔導講座,做到有考勤,有學習筆記。三是堅持理論聯系實際。堅持理論學習與水利工作實際緊密結合,用理論作為強大思想武器,用科學發展觀指導水利工作實踐,努力做到學以致用,用以促學,學用相長。四是勇于開拓創新,在工作中取得新突破。帶領水利干部增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實敢想敢為,勤于思考,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創造性地開展工作。

3、工作作風不實,紀律遵守不夠嚴明。

一是領導班子要以身作則,在各項工作中發揮模范帶頭作用,遵紀守法,勤懇工作,講操守,重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,引導水利干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是在工作中做到雷厲風行,不推諉扯皮,嚴肅工作紀律,發揚謙虛謹慎,戒驕戒躁的工作作風,工作中敢于承擔責任,敢想、敢做、敢擔當,敢說真話,講實情,不怕得罪人,不要當老好人,努力轉變工作作風,提高工作效率。三是嚴格遵守機關各項規章制度,用制度規范自己的行為,嚴格遵守作息時間,工作時間內外出必須請假,各站一把手有事外出必須向主要領導請假。四是要加強對執法人員業務技能培訓和文化素質教育,不斷增強執法人員執法為民、秉公辦事、依法行政的責任意識和執法能力。

4、在業務工作上措施不夠,開拓創新意識不強。

一是思想境界要高,工作站位要準,服務意識要牢,工作方法要新,正確處理好公與私,局部與整體,個人與組織的關系,以平和之心對待名,以淡泊之心對待位,以知足之心對待利,以進取之心對待事,做到有功勞的時候不伸手,有苦勞的時候不計較,有疲勞的時候不抱怨,轉變觀念,更新知識,提高業務能力,具有爭名進位意識。二是加強業務學習,提高技術服務,采取有效措施,建立長效機制,在業務工作上創新動力要強,要有創新意識,使我們的干部進一步增強工作的前瞻性、預見性、系統性和創造性。

5、建立和完善工程項目監督管理長效機制,確保工程質量。

轉變工作作風整改措施

為全面貫徹落實省委常委、鄭州市委書記連維良解決政府工作效率、作風問題的重要講話精神,切實解決當前工作作風中存在的問題,我局深入開展“轉變作風、提高效率、關注民生、服務發展”主題實踐活動。本著發現問題及時整改的原則,結合工作實際,通過召開員工動員大會,積極的開展批評和自我批評,深入剖析,認真查擺問題,發現存在不足,制定整改措施,轉變工作作風?,F將存在問題和整改措施匯報如下:

一、存在的主要問題。

(一)工作中安于現狀,要求不高,缺乏為群眾服務的主動性和能動性,領導安排干就不干,不安排就找不到事情干,工作標準要求低,缺乏爭創一流業績的勁頭和實現自身價值的精神。

(二)工作時紀律有所放松,部分人員組織性、紀律性較差,缺乏認真甚至較真的態度,馬馬虎虎得過且過,滿足于面上不出問題,不能全面遵守局規章制度,存在一定遲到、早退現象。

(三)工作效率意識不強,時間觀念淡薄,工作中有拖拉現象,工作節奏沒能跟上新形勢的步伐,工作效率不能完全滿足各級服務對象需要。

(四)學習意識薄弱,學習自覺性不高,不夠深入,學習效果不明顯,部分員工遇事多憑經驗、想當然,能力水平不高,業務知識不夠熟練。

(一)加強理論學習,提高員工素質。

大部分員工并沒有意識到理論學習的重要性,認為理論學習就是走形式,是浪費時間,因此對于理論的學習并不積極。通過召開動員大會,深入開展自我剖析,我們已經意識到工作中所存在的許多錯誤根源就是沒有將理論知識加以認真的學習和消化,導致思想認識不深刻,體現在工作上就是工作態度不端正、遇到疑難問題互相推諉。因此對于每周三集中學習制度我局予以加強,并結合當前形勢及工作實際,認真、組織學習國家方針政策、房地產管理相關法律法規和各級業務知識,要求員工用專業知識武裝頭腦,并與日常工作相結合,在實踐中加以利用,做到政治覺悟、綜合素質和業務水平的不斷提高。

(二)嚴明工作紀律,杜絕不正之風。

在活動期間,我局督查科多次對局行風建設進行督查,發現了部分員工紀律散漫,遲到、早退,視局規章制度于不顧,對這些違規人員,我局嚴肅處理,給予通報批評并相應處罰。為了嚴明工作紀律,我局結合“提高三個效率,建立七項機制,落實十個不允許”及《關于禁止工作日午餐飲酒的規定》等規定,進一步完善局規章制度,落實首問負責制、限時辦結制、持證上崗證、責任追究制,實行不定時查崗制度,要求全體職工無遲到、無曠工、無早退,按照實事求是、客觀公正,有責必問、有錯必糾的原則,保證工作的準確性,杜絕工作中存在的玩忽職守、辦事不力、推諉扯皮等現象,真正做到用制度約束人,用制度規范人,用制度促進人的目的。

(三)強化責任意識,樹立良好形象。

身為公職人員,應牢記為人民服務的宗旨,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。我局切實工作實際,開展“行風建設面對面”等便民服務,通過調研交流,了解群眾和企業關心的突出問題,如抵押科窗口太少,流程繁瑣等,我局抓住政策,實行人性化服務,一體化辦公,讓前來辦事的企業和群眾“不空跑”、“不白跑”,盡量在最短的時間內辦理完應辦的手續。為了進一步加強各級員工主人翁意識,竭盡全力做好本職工作,我局明確工作職責,實行目標責任制,要求各級員工做到各司其職,任務明確。同時嚴格落實“十個不允許”,要求對每一位來咨詢的人都要耐心、細致的做好解答,對于自己無法解決的問題,要詳細的告訴咨詢者應該去哪個科室咨詢。做到想群眾之所想,急群眾之急,忙群眾之所需,真心實意為群眾辦實事、解難題、做好事,努力為群眾排憂解難,同群眾建立起水乳交融的關系,樹立良好的服務形象。

(四)提升工作效率,提高服務水平。

為做到行政能力得到強化,機關效能得以提高,建設“紀律嚴明、服務熱情、辦事公道、講求效率”的房管隊伍,我局完善信息網絡系統,實現現代化的房地產信息管理,同時,我局各科室對工作流程進行了再次疏整,將工作程序、收費項目及標準、辦證所需各類要件及材料全部向社會公開。使權利透明化,流程規范化,業務標準化,方便企業和群眾能夠更方便,更快捷、更準確辦理各項業務。

中牟縣房地產管理局。

2011年7月1日。

工作作風整改措施

按照市委、市政府的統一部署和我局統一安排,城市管理綜合科認真學習了關于開展作風建設文件的重要精神,科室成員深刻地認識到,作風建設既是加強黨的執政能力和先進性的必然要求,也是提高科室效能,進一步大會科室職能作用的有效保證,我科室對思想作風、工作作風等情況開展了自查,總結如下:

(一)理論學習不夠深入。理論學習上,在學習的深入性和系統性上還有一定不足,存在時緊時松的現象,對部分新政策、新思維掌握不多,了解不透,缺乏“鉆勁”,沒有把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

(二)工作效能有待提高。主要表現在:工作上存在“軟”的問題,處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,有時只求形式,具體制度落實的不夠嚴謹。

(三)工作創新意識不強。對于一些長期性或連貫性的工作,思想上沒有足夠重視,總覺得輕車熟路,在改革創新上不求突破,創新意識不強。沒能提出新的措施。

(一)繼續加強理論學習。牢固樹立終身學習的思想,既從書本中學習,又從平時的執法時間中學習,把握精神實質,提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導,豐富工作的知識武裝和知識儲備。

(二)繼續加強真抓實干,務求實效的工作作風。針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況,把工作的著眼點和落腳點定位在基層,及時了解和掌握分局工作動態,做好相關指導工作。堅持求實效,干每項工作都要腳踏實地,一環扣一環,一步跟一步,每個步驟、每個環節都要一絲不茍。

(三)繼續增強顧全大局的意識。針對全局性工作和局部性工作的協調性問題,要時刻以黨員的身份要求自己,成為維護全局利益、整體利益的模范,創造性地開展工作。

工作作風整改措施

自1998年師范畢業至今,工作十多年,我一直是一個有著教育夢想的人——希望自己能成為一名優秀的小學數學教師,在教育教學工作中,我能認真學習其他師之長處,隨著課改大潮的逐步深入,隨著新教育實驗的推進,我發現,我的課堂已經缺少了很多,我想,這需要我不斷地反思自己。學校的大力發展與改革,給了我們年輕教師很多機會與發展空間,使我積累了一些個人教學經驗。我能熱愛教育事業,工作認真踏實,我的教學經驗增長了不少。但是在專業素養和專業知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究。平時思想上有惰性,讀書不夠多,對教育名家及名著的了解少,不能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現象。寫作水平亟待提高,因為很少能抓住教學靈感寫出高質量的教育隨筆。

1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養,學習學校規定的數學知識,全面提升自己的素養。

2、堅持每天讀書兩時,做到讀書有體會,上網有博客,提高自己閱讀的能力。

3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。

4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

1、養成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。

2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的數學素養,成為了一個有內涵的教師。

3、關注高效課堂的研究和實踐,并能成為有一定個性的知名教師,成為學生喜歡、家長放心領導省心的教師。

4、鍛煉好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

1、養成良好的閱讀習慣,形成終身學習的信念。

每天分時段讀書,必須完成一定的閱讀量;擴大讀的范圍,我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業報刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著,形成科學合理的讀書方法,在追求量的同時發生質的變化,不斷豐富、提高自己的文化底蘊和教育理論水平。

2、立足課堂實踐,形成有特色的教學風格。

在新課標理念指導下,從身邊有經驗的教師處請教,從名家光盤里學習,從市區名師中汲取,敢于實踐,在實踐中反思,在反思中學習,在學習中成長,在成長中提升。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

3、堅持寫“教育反思”。

教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素?!眻猿址此伎梢钥偨Y實踐、升華經驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現形式。堅持反思自己的教育教學行為,找出不足,積極客觀地面對,辨證看待問題,創新工作,把反思的成果落實在具體的事件中,并形成書面筆記。

4、加強基本功訓練。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道?!庇捎谖业钠胀ㄔ捤讲桓?,今后的學習中,我也將重點訓練這一條,以便更好的與學生進行交流。

5、利用現代化輔助教學。

由于一直處于農村小學,現代化配置不夠,自己在這方面的能力更是有待于提高,這方面的欠缺也是我今后重點要加強的。

生動的課堂、全面的素養,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為名師,不敢奢望有自己的教育專著發表,但是“心有多大,舞臺就有多大”,我會一直朝著心中的夢想迎風起航,在三年的成長中雖一路風風雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力,使自己通過三年的磨練,能更勝任今后教書育人的工作。

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