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實用植樹節班會會議記錄(通用20篇)

時間:2023-10-19 19:29:19 作者:文鋒

用一分鐘的時間回顧過去的經歷,可以從中吸取寶貴的教訓和經驗。那么,在一分鐘內,我們應該怎么利用好時間呢?以下是一些關于在一分鐘內做出決策的經驗分享,希望對大家有所幫助。

植樹節班會記錄

植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務造林活動的節日。以下是由小編為大家整理出來的植樹節主題班會記錄,僅供參考。

主題:做一個綠色小雷鋒。

教育目的:我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡。”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色,做一個綠色小雷鋒。

時間:*年3月12日。

地點:四年級教室。

主持人:

活動過程:

開始——。

張:敬愛的老師。

史:親愛的同學們。

合:各位好。

張:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。

答:(……)。

答:(……)。

張:其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,192019年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。192019年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節。

張:關于植樹節,還有個故事:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

史:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。

答:(……)。

張:沒錯,植樹對于人類至世界有益無害,但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

張:不談大千世界,就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。

答:(……)。

答:(……)。

張:對,讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節,學園組織一次“窗臺綠化”活動,在班級建立一個“綠意角”,為班級、校園填一份新綠,美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。

史:在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風中發芽。

張:在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

史:春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。

張:你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.

史:沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

……。

合:那么此次主題班會到此結束,謝謝大家。

通過堅持不懈地開展植樹節活動,在班內形成“人人為保護環境盡責,人人為綠化建設出力”的良好氛圍,動員學生為綠化建設奉獻力量。以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強綠化意識,提高個人素質。

我和小樹同成長,我為環保出份力。

主持人:

王智雯:春天象是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣。

周寶巖:春天象是一位優秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農民,

使農民又忙了起來。

王智雯:春天象是一只領頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!這真是一個美麗的春天!

周寶巖:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節,讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

王智雯:啊,春天來了,

一切都生機勃勃。

周寶巖:啊,春天來了,

小動物又出來活動了。

合:啊,春天來了,

我們能享受雨露的滋潤了。

啊,春天來了,

大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

王智雯:請欣賞舞蹈:《春來了》。

王智雯:春天來了,

周寶巖:春天來了,

合:春天來了!

周寶巖:同學們,我們能為大自然做些什么呢?

同學紛紛發言:

1、我能節約用水,對浪費水的行為深惡痛絕,我多次關掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。

2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。

6、我難以避免地經常用一次性木筷吃飯,內心受良知譴責,可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

8、我崇敬在環保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關環境保護的宣傳報道,我認為這也是對環保的貢獻。

王智雯:同學們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學已經開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

植樹節班會記錄

地點:教室。

活動目的:

1、使學生充分認識到早戀的危害性,樹立正確的戀愛觀。

2、正確對待戀愛和中考之間的關系,排除干擾,加倍努力學習。

活動過程:

(班會開始前播放“中考不容我戀愛——九(1)班主題班會”的幻燈片,同時播放歌曲青春紀念冊,節目開始則停播音樂)。

主持人甲、主持人乙:各位同學,大家晚上好!

主持人甲:今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛之間的關系。

主持人乙:九(1)班的主題班會“中考不容我戀愛”現在開始!

主持人甲:隨著身體的發育,生理的變化,步入青春期的我們很正常地會對異性產生極大的關注。心中會朦朦朧朧地滋生出對異性的好感或欣賞,這是一種正常的生理現象,那么這些現象表現在我們中學生身上,是怎樣的一些現象呢?下面我們就來現場采訪一下。

(采訪,同學,老師,家長,校領導回答……)。

(同時放幻燈片里的問題:

1、哪些現象屬于早戀呢?

2、你認為什么是早戀?

主持人乙:對于早戀的看法,大家都談了許多,其中的一些看法令我們有很大的反思!!下面我們就來看一看事例。

(用幻燈片播兩個事例,討論)。

事例一:

這是一個真實的故事,是一幕現代悲劇。小張是個雙腿有毛病的九年級學生,但人多才多藝,吹拉彈唱,樣樣在行。小藍今年15歲,長得很秀美,她與同班小張很要好。小藍的父親風聞此事后,立刻禁止小藍和小張交往,并警告小藍:“我告訴你,不許老早搞對象,將來搞對象也不能嫁給一個瘸子!”小藍聽老父這般難以入耳的教訓,很是不滿,可是又不敢跟父親頂撞,只是心里反感而已。從此,她不再與小張公開接觸了。

主持人甲:故事:大家已經聽完了。觀在請大家討論幾個問題。

1、你認為小藍和小張最開始的交往是“戀愛”嗎?為什么?。

3、你對初中生談戀愛有什么看法?你認為初中生談戀愛正常嗎?應該嗎?(同學們發言)。

主持人乙:對于上面的事例,同學們都非常積極的發言,現在我們就來看看這則在我們生活當中比較容易遇見的情況,要是你是主人公,你會怎么處理呢?請看事例二:

事例二:

婷婷收到異性同學的信:

婷婷:

你好!

我們在一個班相處一年多了,你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂于助人,品學兼優。你那雙會說話的眼睛常令我心神不定,我真喜歡你!

星期五下午沒有其他活動,你在校門口等我,咱們出去聊聊好嗎?請不要讓我失望,我熱切地等著你。

祝你。

身體健康,心情舒暢!

劉剛。

討論:

1、假如你是婷婷,接信后怎么辦?劉剛該怎么辦?

請各位大膽,積極的發言!(同學們發言)。

主持人甲:通過以上事例的'討論,相信同學們在心里一定有了一些想法,下面我們就來聽聽他們是怎么說的?(采訪兩三個同學)……剛才同學們都說得很好,接下來我們就有請我們的蘇老師為本次的主題班會進行總結!

(總結……放歌曲我的未來不是夢)。

活動總結。

九年級的中學生,就如同我們現在所看到的這幅圖畫一樣,處在人生的一個十字路口,雖然我們迷茫卻必需小心翼翼地作出選擇,否則一步錯,則成終身悔恨!只要我們明白了我們當前的任務所在,我相信,我們的學生就會如迷航的小船重新找到燈塔一樣,找到我們的答案!而關于戀愛,我想說的是:愛情是偉大的,愛情是浪漫的,一個人愛別人或被別人愛都是一件非常幸福的事情,可一旦愛錯了季節,就將成為人生的悲劇。因為人生的四季也有不同的主題:春季是播種,夏季是耕耘,秋季是收獲,冬季是享受快樂。不同的季節享受各自的主題,就會得到快樂和幸福。

班會會議記錄模板

開會地點:小班部會議室。

主持人:任偉敏、樊萍。

記錄人:熊麗。

出席對象:校車有關人員。

施寶香、季玉峰、張金枝、馬金娣、熊麗、王秋平、楊金盛、劉榮祥、奚佳玲缺席人:

列席人:

會議內容:關于校車安全工作。

任:

1、校車上安全檢查:滅火器、安全錘、隱患死角。

2、跟車老師職責:上下車觀察幼兒是否有異常、上下車檢查幼兒是否有遺。

留、面對家長笑臉相迎、下車門口有老師才能開門。

3、司機職責:上下車抱小孩、對于紅綠燈不搶、不開斗氣車、

4、校車跟車老師分配:

1號車跟車老師:馬金娣和張金枝。

2號車跟車老師:施寶香和季玉峰。

3號車跟車老師:奚佳玲和熊麗(時間。

樊:

1、校車消毒記錄本消毒效果要由跟車老師來檢查填寫。

2、駕駛員健康情況記錄本上要由跟車老師檢查駕駛員有無酒氣。

王、劉、楊:

汽油費漲價好幾次,校車入不敷出,校車費根據實際情況調整一下。

任:

1、會根據實際情況來調整校車費。

2、下午4:10每車跟車老師跟車對校車路線、站點、時間。

3、下周一校車接幼兒,任偉敏跟2號車、樊萍跟1號車了解正式運行情況。

植樹節班會記錄

植樹節是為了保護倡導人民種植樹木,鼓勵人民愛護樹木,提醒人民重視樹木。樹木對于人類的生存,對于地球的生態環境,都是起著非常重要作用的。以下是由小編為大家收集整理出來的植樹節主題班會記錄,希望能夠幫到大家。

:通過召開“綠色在我們身邊”主題班會,并結合植樹節學校所開展的各項活動,贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,為保護環境出一份力。

x年級(x)班學生。

1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

4學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異?;鞚?。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,你們知道“植樹節”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)。

學生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節那天,很多國家領導和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

(treeplantingday)“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日.按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節...

承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

三、活動目標:1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關系,培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2.培養幼兒的勞動技能,了解種樹的益處。

知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日也就是昨天是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。

你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。

我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化校園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉校園中的不文明現象。

主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做一個愛綠、護綠小使者。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

請學生代表發言。

主持人小結:

我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。

要求做到下面幾點:

1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

2、積極參加社區、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社區、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進行種植養護,為班級增添一份綠色,也可以借此機會撰寫觀察日記,進行成果展示。

4、各中隊自愿成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

主持人總結:

同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:

“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。

植樹節班會記錄

召開讓“植樹節與環境保護”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

二:活動對象:_年級(_)班學生。

三:活動時間:3月13日。

活動過程記錄:

一、主持人宣布主題班隊課開始。

1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節,1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定:“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的.情況吧。

學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異?;鞚?。

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,你們知道“植樹節”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)。

學生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節那天,很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

(l、)常州開始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,凈化了環境,促進了各行各業的發展。

(2、)常州保護太湖流域,限制污水排放,整治長江,波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。

(3、)至,江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理,讓河流變清的目的。

6、學生甲:正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。

學生獻計。

學生1:中學生應該認真上好環境教育課。

學生2:我提議我們向社會發出一份“植樹造林”的倡議書。

7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。

學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

學生4:我從實際出發,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學生5:我要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭。

學生6:積極參加治理環境的活動。

學生7:開展愛鳥周活動。

學生8:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。

五、班主任講話。

六、宣布活動結束。

最近,我讓同學們作了一篇《我想對___說》的作文,其中一個同學的作品讓我讀后感觸很深。我班的玲玲同學是在單親家庭中成長起來的一個女孩。她寫的《我想對爸爸說》,令人讀后禁不住潸然淚下.小作者用自己的心向我們道出了她生活的不幸和無奈.她現在和爺爺奶奶生活在一起,但心里并不開心,時常想念自己的媽媽.讀到她寫的“媽媽雖然不在我們家住了,但她永遠在我心里住著,永遠還是那么疼愛我,我也會永遠愛我的媽媽.”我由此深深地體會到這是一個多么富有愛心的孩子啊!父母即使有天大的怨仇,也不能傷害一個無辜的孩子啊!一顆幼小的心靈怎么禁得起這么摧殘啊?當又讀到“爸爸,你太自私了!就是因為一點小病和我媽媽離婚也太不應該了吧,別人需要母愛,我也需要呀!”我實在控制不住自己了,眼淚終于奪眶而出.一個九歲的孩子承受著沒有母愛的痛苦,過著憂郁的生活,多么值得同情啊!

作為班主任的我,能為她做些什么呢?只有以無私的愛,融化她那顆受傷的心.每次課堂提問,我總會點到她的名字,課下看到她總是悶在教室里不出門,就找一些同學來主動約她出去玩。她寫了好的日記和作文,就讓她站到全班同學面前讀。就這樣在我無微不至的關懷下,玲玲變得比過去開朗了許多,寫作水平也有了很大提高。

并要求他們到課外去讀有關的安全知識,要求學生小組合作,共同完成任務。在這次主題班會中,讓學生初步掌握了一定的自救自護的知識,增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急噪,不慌張。用知識競賽、小品表演等形式來鞏固并拓展學生對安全知識的理解和運用,樹立學生自我保護的意識。在活動中,同學們充分發揮主人翁的精神,自己回家收集材料,分組研究,匯總資料,合作排練,自己制作道具,干得不亦樂乎。這次我班別開生面的《安全牢記心中》的主題班會,取得了圓滿的成功。通過這次主題班會活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。只要班主任和全體同學同心協力,把握好道德行為習慣的航向,我相信我們這個班級會建設得越來越好。

班會會議記錄

同學們,春季是萬物復蘇的季節,也是傳染病的多發季節。為了同學們的健康,開展了本次班隊會,希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識。

1、學生討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

2、報告討論結果。

師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

5、紅領巾:整潔,勤換洗。

6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

1、了解春季的常見傳染病。

春季的常見傳染病有以下幾種:

2、針對這些常見的傳染病將如何預防呢?

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。

(1)、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等;

(2)、不到人口密集、空氣污染的場所去;

(3)、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;

(4)、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

(5)、發熱或有其它不適及時就醫;

(6)、避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。

文檔為doc格式。

植樹節班會記錄

召開了植樹節主題班會,如何記錄班會記錄呢?那么,下面請參考公文站小編給大家整理收集的20xx植樹節主題班會記錄,僅供參考。

3月17日星期二。

召開讓“植樹節與環境保護”主題班會,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并要求學生從我做起愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

二:活動對象:*年級(*)班學生。

三:活動時間:3月13日。

活動過程記錄:

一、主持人宣布主題班隊課開始。

1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“植樹節與環境保護”。同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節,1984年9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規定:“植樹造林、保護森林是公民應盡的義務”,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

3、學生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

學生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態的破壞、環境的污染,導致環境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

4、學生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

學生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異?;鞚帷?/p>

學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

5、學生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,你們知道“植樹節”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)。

學生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節那天,很多國家領導人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環境中茁壯成長。環境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關系到人類的生存,人們的環保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學說說植樹造林保護環境的事例吧。

(l、)x年常州開始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區拆掉了大小鍋爐和煙囪。節約了能源,凈化了環境,促進了各行各業的發展。

(2、)常州保護太湖流域,限制污水排放,整治長江,波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。

(3、)x年至x年,江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理,讓河流變清的目的。

6、學生甲:正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優美環境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學們為環境保護獻一計。

學生獻計。

學生1:中學生應該認真上好環境教育課。

學生2:我提議我們向社會發出一份“植樹造林”的。

倡議書。

7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現在做起,請大家談談準備怎么做?

學生1:我要多看有關環保知識的書,用知識武裝頭腦。

學生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環境。

學生3:我從現在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

學生4:我從實際出發,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

學生5:我要堅決與破壞環境的壞人壞事做斗爭。

學生6:積極參加治理環境的活動。

學生7:開展愛鳥周活動。

學生8:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

8、同學們,我們班中哪些同學在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學熱烈地鼓掌。

五、班主任講話。

六、宣布活動結束。

:做一個綠色小雷鋒。

:我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡。”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色,做一個綠色小雷鋒。

x年3月12日下午第7節課。

六(4)班教室。

開始——。

一.深入了解植樹節有關知識。

謝:敬愛的老師。

秦:親愛的同學們。

合:各位好。

謝:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。

答:(……)。

答:(……)。

謝:其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節。

二.以小故事引發同學們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。

秦:關于植樹節,還有個故事:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

謝:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。

答:(……)。

謝:沒錯,植樹對于人類至世界有益無害,但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

三.觀察校園環境綠化程度。

秦:不談大千世界,就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。

答:(……)。

四.以校園環境為前提,如何保護環境,阻止破壞環境不良行為的發生。

答:(……)。

五.動員同學們保護環境,開展綠化活動。

秦:對,讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節,學園組織一次“窗臺綠化”活動,在班級建立一個“綠意角”,為班級、校園填一份新綠,美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。

六.欣賞關于植樹的詩歌朗誦。

謝:在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風中發芽。

秦:在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

謝:春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。

秦:你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.

謝:沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

……。

合:那么此次主題班會到此結束,謝謝大家。

——結束。

總結:

班會會議記錄

三、參會人員:12級化學五班全體人員。

四、會議內容:

1、班主任:期末將至,各學科即將結課,同學們面臨的考試也逐漸增多。為了端正同學們對考試的態度,強調我校嚴格的考場紀律,增強同學們的誠信意識,今天我班特以考風考紀為主題之一召開班會,加強同學們的學風建設,同時讓大家對學習的目的有更加清晰的認識,承諾要誠信考試,誠信做人,嚴格遵守考試紀律,營造良好的考試環境,確??荚嚨墓脚c公正。

2、班主任接到關于“放假安全問題”的通知,為了強化同學們的安全意識,所以要召開“珍愛生命,重視安全”的班會,希望通過一些溫馨提醒,使本班同學強化安全意識以及如何應對學習生活中的安全問題。

以下是便是班會具體安全事項:

學無止境,對于安全問題更是如此,通過一節短暫卻充實的班會課,我們全班同學對于“嚴格遵守考試紀律”和“安全問題”的重視程度得到了實質性地提高,對于生活學習中的安全事項也有了深刻的認識。會后,班委會必將以寢室為單位,再對同學們對于校園各項安全的意見進行記錄,并及時向學院反映,切實的履行好班委會的職責。我堅信:每一位同學和老師的安全知識已日漸增長,讓我們學會防微杜漸健康成長。

班會會議記錄

開會地點:小班部會議室。

主持人:樊萍。

記錄人:熊麗。

出席對象:校車有關人員。

施寶香、季玉峰、張金枝、馬金娣、熊麗、王秋平、楊金盛、劉榮祥、奚佳玲。

缺席人:

列席人:

會議內容:關于校車安全工作。

任:

1、校車上安全檢查:滅火器、安全錘、隱患死角。

2、跟車老師職責:上下車觀察幼兒是否有異常、上下車檢查幼兒是否有遺。

留、面對家長笑臉相迎、下車門口有老師才能開門。

3、司機職責:上下車抱小孩、對于紅綠燈不搶、不開斗氣車、

4、校車跟車老師分配:

1號車跟車老師:馬金娣和張金枝。

2號車跟車老師:施寶香和季玉峰。

3號車跟車老師:奚佳玲和熊麗(時間。

樊:

1、校車消毒記錄本消毒效果要由跟車老師來檢查填寫。

2、駕駛員健康情況記錄本上要由跟車老師檢查駕駛員有無酒氣。

王、劉、楊:

汽油費漲價好幾次,校車入不敷出,校車費根據實際情況調整一下。

任:

1、會根據實際情況來調整校車費。

2、下午4:10每車跟車老師跟車對校車路線、站點、時間。

3、下周一校車接幼兒,任xx跟2號車、樊萍跟1號車了解正式運行情況。

植樹節班會記錄

提高環保意識,愛護我們生活的家園。

通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。

以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞“綠色環保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。

(一)節目:。

1、主持人(a、b)出場,致主題班會開場辭:。

主持a,b(齊):“綠色環保,愛我家園”初一(4)班主題班會現在開始。

主持a:地球是我們人類賴以生存的家園。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。

主持b:環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。

主持a:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

主持b:那么我們要如何正確地,科學地進行環保呢?

主持a:我不知道!(……)你呢?

主持b:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸的將接受相應的懲罰。

主持a:好啊!接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。

2、同學上臺朗讀“科學環保的方法及利用”。

表演完畢主持人上臺。

主持a:科學的環保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。

3、同學上臺朗讀“白色污染”。

表演完畢主持人上臺。

主持b:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

表演完畢主持人上臺。

主持a:植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境,同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

5、同學上臺朗讀“植樹趣聞”

表演完畢主持人上臺。

主持b:環保植樹的習慣不是在一日養成的,更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。

6、同學上臺朗讀“環保倡議書”。

表演完畢主持人上臺。

主持a:社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。

就以“社會發展與環境保護哪個更重要?”展開辯論。

7、(辯論開始)。

(三)結束語:。

主持a:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

主持b:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。

主持a:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態環境。

主持b:讓我們用自己的雙手,創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

主持a,b(齊):“綠色環保,愛我家園”主題班會到此結束。

大學班會會議記錄

:缺席人員:無。

記錄人:。

一.班主任對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結:。

1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

植樹節活動安排植樹節活動安排會議記錄

區直機關、各有關單位:

根據《湖南省全民義務植樹實施細則》和長沙市綠化委員會《關于印發xxxx年全民義務植樹活動總體方案的通知》(長綠[xxxx]2號)的有關規定要求,結合《長沙市義務植樹基地管理辦法》和《長沙市造綠大行動xxxx年度工作方案》(長造綠[2015]1號),推動我區全民義務植樹活動深入持續開展,進一步掀起新一輪植樹綠化新高潮,建設幸福雨花,打造美麗家園,區綠委辦決定在全區組織開展以“堅持綠色發展,共建兩型家園”為主題的xxxx年“3.12”義務植樹活動:

一、參加對象。

1、全市部分兩型示范創建單位和兩型達人代表。

2、雨花區機關、企事業單位干職工。

3、雨花區駐區單位、社會團體、家庭的適齡志愿者。

(一)、雨花區環保中路及周邊道路義務植樹基地植樹。

時間:xxxx年3月12日8:30—11:30(如有大雨則順延)。

主題:“堅持綠色發展,打造最美雨花”

主辦方:區綠委辦區園林局。

地點:雨花區環保中路{萬家麗路—金海路}(汽車南站806公交車到金海路下即到)。

方式:建設林蔭大道,打造品質雨花。結合環保中路及周邊植樹基地情況,按照三年造綠大行動的標準進行綠化提質改造,通過義務植樹和苗木養護的方式逐年打造成林蔭大道。3月1日起,區綠委辦將根據植樹基地面積和樹木數量等接受社會團體的適齡志愿者報名,報名截止時間3月8日,最終確認參加的團隊請(如遇下雨,自備雨具)于3月12日上午8:30以前趕到植樹基地現場,由工作人員帶隊進入基地植樹。

(二)、雨花區跳馬鎮關刀村夏石港組義務植樹基地。

時間:xxxx年3月10日9:00—11:30(具體時間視天氣而定如遇大雨則順延)。

主題:“堅持綠色發展,共建兩型家園”

主辦方:區兩型辦區綠委辦跳馬鎮政府。

地點:雨花區跳馬鎮關刀村夏石港組洞株公路邊(環保大道往東直走至一丁字路口右拐約30米再左拐上洞株路,沿洞株路直行約6公里即到)。

方式:保護生態綠心,兩型志愿同行。作為兩型主題植樹基地,雨花區跳馬鎮將組織全市部分兩型示范創建單位和兩型達人代表參加植樹,并根據植樹基地面積、樹木和工具數量等,3月1日起接受部分社會團體的適齡志愿者報名,報名截止時間3月8日,最終確認參加的團隊請于3月10日上午8:30以前趕到環保大道與洞株路交界處東北角(交通工具自備,如遇下雨自備雨具),統一帶隊前往植樹基地現場,由各團隊領隊統一到報名點報到領取工具再由工作人員帶隊進入基地相應區域植樹。

(三)社區義務植樹。

時間:xxxx年3月5日—30日。

主題:全民植樹增綠共建美麗家園。

主辦方:各街道。

地點:各社區內。

內容:1、結合三年大造綠和市級綠色社區創建活動,由各街道以社區為單位組織居民進行愛綠護綠宣傳和見縫插綠、拆墻透綠、拆違還綠、擇空補綠等義務植樹活動。社區植樹活動將納入綠色示范社區考核范圍。

2、所需樹苗由社區自行安排。

宣傳點:1、勞動中路東塘友誼商城前坪。

2、跳馬鎮關刀村夏石港組洞株公路邊。

3、各街道。

充分發揮網絡、電視和報刊等媒體宣傳優勢,結合櫥窗、板報和橫幅等社區力量,在植樹點發放園林綠化宣傳資料、《長沙市城市綠化條例》和《長沙市三年造綠大行動工作方案》等法律法規宣傳資料。

日期安排:xxxx年3月10日—18日

宣傳主體:區綠委辦區園林局各街道(鎮)。

三、聯系方式。

(略)。

植樹節活動安排植樹節活動安排會議記錄

尊敬的業主(住戶):

您好,3月12日是一年一度的`植樹節,為進一步改善園區居住環境,共同營造綠色健康的生活空間,萬達物業于xxxx年3月12日(星期六)在園區內組織一次命題為“種植親子樹”的社區文化活動。

本次活動由管理處提供樹苗的品種明細,業主可根據個人喜好進行認領并為樹苗取名,在活動當日由業主及家人親手種植并懸掛樹名標牌(樹名標牌由管理處統一制作,標牌可備注業主姓名),歡迎廣大業主積極參與。

報名條件:業主和孩子(或愛人)共同報名,每戶僅限一棵;。

活動目的:

1、完善園區綠化環境;。

2、培養孩子良好的環保意識,愛護身邊的一草一木;。

報名截止時間:xxxx年3月9日。

報名電話:(略)。

(也可來物業服務中心前臺直接報名)。

xxxx物管全體員工期待您的積極參與!

xxxx萬達物管。

xxxx年2月25日。

大學班會會議記錄

x年9月4日

3108

10級應電全體同學

張淘

xxx

一.班主任對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結:

1.班長對自己上學期的.工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

集體備班會議記錄

參加人員:教務處巫主任及全體語文教師。

主 持人:巫家華

內 容:一年級《螞蟻和蟈蟈》教學設計

記 錄人:耿伯林

巫主任發言:

今天是新學期的第一天,我們組織大家在這里在進行一年級第20課《螞蟻和蟈蟈》集體備課活動。

教師總是渴望成長,獲得新的東西,希望攻克語文教學中困惑的問題。因此我們教務處一直堅持開展集體備課這項活動,老師們也覺得受益匪淺。普遍反映個人的力量是有限的,群眾的智慧是無窮的,這項活動真正解決了課堂中實質的問題,改變了常見教研活動的方式,也是老師所需要的,希望在這次活動中大家能把自己的思考和問題提出來研討,發表自己的見解和看法。

今天交流的課題是蘇教版一年級第20課《螞蟻和蟈蟈》。下面請張獻一老師作匯報。

張獻一老師發言:

尊敬的領導和老師,下面是備課稿,請多多指導。念《螞蟻和蟈蟈》備課稿。

教務處巫家華主任發言:

剛才聽了張獻一老師的匯報??梢钥闯鰪埆I一老師平時喜歡學習、鉆研、虛心、合作。請各位老師批評指正。下面請劉兆鳳老師補充發言。

劉兆鳳老師發言:

這篇教學設計我認為有以下幾點優點:一、注重創設情境,便于學生熟悉課文內容;二、注重個性化閱讀,讓學生與文本對話;三、注重“成果”交流,讓師生對話情感互動;四、真誠對話,總結富有激情。

馬玉霞老師發言:

1、在識字環節,在生活中識字。

2、教學設計中體現了因材施教,分層教,全部拼音都懂的一組,認識一部分的分一組,另外布置作業,如此類推,注重識字的培養,構建識字,生活識字。查字典識字。編成兒歌,完全符合玩中學生字,給孩子安上飛翔的翅膀。

曹文玲老師發言:

1、增強學生動手操作能力。

2、對學生進行思想教育。

3、培養好習慣,告訴了學生要勤勞做人。

4、第二課時的內容感覺似乎太多。

5、一年級的學生應培養良好的學習習慣。

郭萬勇老師發言:

1、教案備得完善。

2、認識包裝袋的字詞,只在課堂上認時間不夠。多鼓勵和引導學生隨時隨地認字。

3、整節課沒有寫字的環節。

耿伯林老師發言:

1、教案以一條主線貫穿全堂,培養學生動手操作的能力,學以致用,進行了品德教育。

2、鞏固生字,用多種方式檢查了生字。

3、可安排一節口語交際課,培養學生口語交際能力。

巫家華主任總結發言:

一、1、非常認真聽老師發言,一年級的重點是識字和寫字。圍繞重點談設想,談感悟。頭腦靈活,方法多樣。識字渠道多種多樣。

2、非常相信科學,該如何指導學生說的非常好。明白小孩子寫字的重要性。一輩子受益,培養正確的姿勢和行為。

3、在這次活動中,思維得到了深化。自主進行識字,課題的探討。

4、明白教材中插圖的重要性。對一年級的學生非常關鍵。怎樣把語言變成文字符號。

二、探討學習方法,合作形式。體現學生的自主、合作。然后進行有實效的合作形式。有組織地進行學習。張獻一老師的備課稿考慮的比較全面,習慣培養緊緊圍繞三維目標進行教學,設計非常精心。培養學生的語文興趣。興趣是最好的老師。學好語文視野會越來越廣。注重學生的觀察能力和說話能力。

以下是幾點低年級語文教學的幾點建議:

1. 讓孩子喜歡學習語文。

2. 利用兒歌幫助識字。

3. 快樂學語文。

4. 識字要注重積累。

5. 利用拼音與思維聯系識字,漢字與生活的聯系。

6.使用圖文結合識字。

7.創造性使用教材,設立“口語交際”。

會議地點:會議室

參加人員:行政班子

時間:2015年6月10日

議程:

1、楊校長:

為貫徹執行上級有關文件精神,進一步規范辦學行為,均衡資源配臵,構建和諧校園,結合我校實際特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,全面貫徹教育方針,根據《義務教育法》和三臺縣教育局《關于全市初中新生入學實行平行分班的意見》文件精神,堅持公正、公平、公開的原則,及市教育局關于2011年綿陽市中小學招生工作的幾項要求,我校對七年級新生實施平行分班,切實解決好社會關注的學生擇師、擇班問題,讓學生站在同一起跑線上,分享均衡的教育資源,努力保障教育公平,全面提高我校教育質量和發展水平。

二、工作目標

(一)加強對平行分班工作意義、原則、方法及步驟的宣傳,營造廣大學生、家長以及社會各界理解和支持平行分班工作的良好氛圍。

(二)建立科學合理、陽光操作的平行分班長效機制,全面落實北票市2015年初中新生入學平行分班工作。

(三)面向全體學生,均衡資源配臵,促進教育公平,提高學校教育質量,讓社會和家長滿意。

三、實施步驟。

(一)提高認識,加強領導。

育的高度出發,統一思想認識,高度重視平行分班工作。建立領導組織,明確校長負責制,要積極宣傳,嚴密組織,陽光操作,以積極的態度和務實的作風,嚴肅認真地做好2015年新生入學平行分班工作,確保取得實效。學校成立新生分班領導機構,全面組織實施。

學校分班工作領導小組:

組長: 楊柏松

組員: 張寶生 應明鑫 蔣文康

(二)宣傳發動,營造氛圍

通過召開學校領導班子會、班主任會教師座談會、致學生家長一封信、公開宣傳等多種形式,在全鄉范圍內大力宣傳控制學生擇班、實行平行分班的重要意義,講明平行分班的程序和方法,取得社會和家長的理解和支持,努力營造有利于平行分班工作的社會環境和良好的輿-論氛圍。

(三)制定方案,健全制度。

根據《綿陽市2015年中小學招生工作的幾項要求》,8月份,學校組織相關人員制訂了本校《新生入學平行分班實施方案》。為保證平行分班工作的順利進行,學校建立了下列相關制度:均衡搭配班主任和科任教師的制度、學生成績排序均等分組及公示辦法、現場抽簽規則、平行分班監督保障制度、違規人員處罰辦法、后轉入學生隨機抽簽入班制度、均衡搭配后續任課教師保障學段完整性的制度等,堅持將平行分班工作納入到制度約束的軌道。

(四)公示教師人事安排和新生名單。

示教師人事安排和新生名單,并張榜公示七年級班主任和科任教師人事安排、七年級新生名單。

(五)按成績對新生分組。

學校9月1日前分別統計好作為平行分班依據的新生成績并按男女生由高分到低分分別排序,以蛇形排列的方式將所有學生按招生計劃班級數均等分組并進行公示。(今年學校計劃招生73人,計劃分2個平行班)

(六)學校在8月30日組織班主任現場隨機抽簽。把均等分組的學生名冊裝入袋內密封保存,并進行統一編號。班主任以隨機抽簽的方式,確定所帶班級學生的組別。屆時邀請部分教師、學生家長代表、學生代表等現場監督。

(七) 公示平行分班最終結果。

學校在8月31日張榜公布學生分班最終結果并登記造冊,由學校備案存檔。

四 保障措施

1、嚴肅紀律,嚴格責任。

學校在推進平行分班工作中要嚴肅紀律,嚴禁徇私舞弊,嚴格按規范和程序辦事。對于違反要求自行其事的`責任人及分管領導堅決追究其相應責任,視情節給予相應的紀律處分,確保此項工作陽光操作。

2、定期自檢自查,邀請社會監督。

今后每學期開學初,學校都要邀請上級有關部門和社會及學生家長對學校平行分班工作檢查監督。同時要積極采取措施,建立群眾舉報制度、平行分班監察員制度、重點監察制度等社會監督長效機制,全面規范我校新生入學平行分班工作。

3、及時總結經驗,改進不足。

學校對平行分班工作年末將進行總結,及時反饋工作經驗和好的做法,確保此項工作有效開展。

參加人:全體班委會成員

時間:2015年4月

地點:教室

1、明確每個班干部的職責

2、強調文明監督崗的執勤要求

3、每天三關(關門、關窗、飲水機)要求互相提醒

4、每個班干部要起表率作用,考察期內不合適的干部,重新更換

三 月

1、本月學生比較浮躁,每天強調的一些規定有的學生沒有認真執行。比如桌套的配置,有幾個學生周五帶回家去洗了,周一卻忘記了帶到學校來。班干部要及時提醒這些方面。

2、春游活動圓滿結束,各位小干部能組織同學注意安全,提出表揚。

四 月

1、互相檢查同學的抽屜,保持干凈。有的班干部忘了自己的職責,沒有認真落實這項工作。

2、演講比賽能配合老師找資料,并且編輯資料,不錯。

3、隊列還是不理想,有的小干部帶頭講話,沒有起到以身作則的榜樣作用。

4、運動會上,幾名小干部積極參加各項比賽,而且取得了好成績,為班級增光,提出表揚。

五 月

1、表揚期中考試取得進步的班干部。

2、教室的清潔不能保持,特別是下午放學后,有學生沒有做清潔,就回家了。要求小干部提醒那些同學做清潔。

3、主題班會開展的有序,表揚舒甜、肖海月兩位小主持人。還有楊鑫、姜科君出旗、退旗規范,一并表揚。

4、我們班被評為“最牛換客班級”,有兩人被評為“最牛換客達人”,非常好各位小干部都付出了自己的勞動,特提出表揚。

5、布置期末工作要求。

會議要點:新學期,新氣象

會議內容:

1、新學年的開始,要保持良好的心態,遵守學校紀律

2、中午午休時,不講話,保持教室安靜

3、時刻保持教室衛生,不扔果皮紙屑

4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來

5、保護教室環境衛生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛生區衛生。

6、值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣。

7、如果有同學亂扔紙屑,把名字登記下來并上報老師。

8、做好班級圖書角建議工作,要求每個同學捐書二本。分配好圖書管理各項任務。

會議要點:注意安全

會議內容

1、上下學途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈

2、在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器

3、單獨在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進屋 會議主題:學習方法和班風整治 1.交流語文學習的好方法,以便推廣。

時間:2011年3月1 9日

地點:四(2)班教室

出席:三月份中小隊干部

主持:班主任

會議要點:班級紀律大家管

會議內容:

一、怎樣搞好我們的室內外衛生? [大家討論并制訂方案]

1、每天利用午間和大課間這兩個時間段集中打掃,其他時間督、撿拾為主。

2、注意保持衛生,誰值日誰監督。值日生下課檢查室內衛生,紙屑隨時撿起,擺放好桌

3、衛生組長是領導。

4、若有問題,老師找勞動委員,勞動委員找組長。班干部要起帶頭作用。

二、落實紅領巾的問題責任到個人。

1、針對老是有同學忘帶紅領巾的問題,請顧子言每天專門負責檢查、提醒并幫助借到紅領巾。

2、每天打勾記載一周統計忘帶次數在5次以上的準備2-3條紅領巾存放在顧子言那備用。

像高鑫、唐銳等同學丟三落四毛病嚴重的特別關注些。

班主任總結:

要擔當起責任,你組里的同學表現好,這對你來說是一件光榮的事情,要隨時提醒,要隨時監督。“在其位,謀其政”嘛。

班干部會議記錄

參加人:全體班委會成員

時間:2011年4月

地點:二(2)班教室

會議要點:座位的調動

會議內容:

1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴重的主要原因

2、討論座位如何調動

會議要點:值日班長新安排

會議內容:

1、討論星級評比分數名次下降原因

2、討論紀律不良的原因

3、討論值日班長監督管理不當的解決方法

班干部會議記錄

參加人:全體班委會成員

時間:2011年5月

地點:二(2)班教室

會議要點:上課講話的處罰

會議內容:

1、討論午休紀律下降的原因

2、討論班級近期的浮躁情況的解決方法

3、討論上課講話日益嚴重的解決方法

班干部會議記錄

參加人:全體班委會成員

時間:2011年6月

地點:二(2)班教室

會議要點:討論班干部隊伍中存在的一些問題 會議內容:

1、明確班干部在班級建設中的重要作用

2、說說離一個優秀班干部的差距,檢討做的不好的地方

3、牢記時刻以一個”我是班干部”的形象面對大家

4、討論總結給班干部的建議

班干部會議記錄

參加人:全體班委會成員

時間:2011年6月

地點:二(2)班教室

會議要點:學會復習

會議內容:

1、期末復習已經開始,要注意學習方法

2、各科復習提綱要準時完成,跟著老師的復習進度

3、及時交作業,不拖欠作業。

大學班會會議記錄

會議記錄是辦公室工作的一個重要組成部分,是系部辦公室人員的一項經常性工作。將大學開展班會情況做一個會議記錄。本文是小編為大家整理的大學班會的會議記錄范文,僅供參考。

會議時間:x年9月4日。

會議地點:3108。

出席人員:10級應電全體同學。

缺席人員:無主持人:張x。

記錄人:潘xx會議內容:

一.班主任對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1.對上學期期末考試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2.新學期學費問題。

3.對學院評比工作而制造成的同學們的作解釋。

4.對學生及財產安全提醒。

5.提醒同學們更應關注學習。

二.班委對各自工作做總結:

1.班長對自己上學期的工作做分析及對新學期的工作做計劃。

2.團支書對自己上學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3.學委對上學期學習方面給予相應的批評和獎勵。

4.生活委員對上學期班級消費作總結。

5.宣傳委員對宣傳工作進行相應宣傳。

6.心理委員對同學們的心理健康做出相應的安慰。

7.體育委員對上學期體育活動做分析。

8.文藝委員對上學期各方面活動做總結。

會議時間:20xx年x月x日。

會議地點:4408。

出席人員:07級工檢一班全體同學。

主持人:康x。

記錄人:陳x。

會議內容:

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;。

2.強調溝通交流問題,包括班級同學之間,寢室同學之間以及與學長學姐之間的交流溝通。

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;。

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的工作情況:

1.強調班級凝聚力,班委執行力,時間安排能力有待提高;。

2.提醒同學們更應關注學習;。

3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;。

大學班會會議記錄

20xx年x月x日。

4408。

07級工檢一班全體同學。

康溈。

陳曦。

班長總結一個月來班內主要活動及班級進步方面:

1.回顧第一次主題班會——學習科學發展觀,并向廣大同學征集今后班會意見;。

3.各班委向全班同學匯報這一個月來自己的工作情況;。

二、各班委向全體同學匯報本月來自己的`工作情況:

3.對班級同學提出若干要求,望每位同學都有身為07工檢一班人的意識;。

大學班會會議記錄

會議地點:3307

出席人員:07級工檢一班全體同學

缺席人員:無

主持人:xx

記錄人:xxx

班會內容:

1、xx:這次我們班會的主題是誠信考試”。的確,又到了期末,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實實地考試,我們召開這次班會。希望大家各抒己見,踴躍發言。

3、同學探討如何正確理解誠信考試?”

xxx:誠信”考試能夠得到別人的尊重,主張同學們認真復習,誠信考試,而不是弄虛作假在考試中作弊。誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本,人無信則不立。

xxx:在考前要做好準備,才會有好的心態面對考試,考試只是檢驗自己學習程度的手段,誠信考試是我們的'責任,是保證公平公正的平臺。作為一名預備黨員,我更要帶好頭,真真正正起到先鋒作用。

xx:誠信包括誠”和信”兩個方面。誠”是講誠實,誠懇。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信。信”是講信用,信任。誠信是做人的美德。一個人若失去了誠信,就像一個沒有靈魂的人,也想同學們提出了要求:誠信面對考試,誠信面對生活,為學校的學風建設做出努力。

xx:不能光是喊出了誠信考試的口號,而是要以實際行動表現出來,做到實際的、真實可見的誠信。李成剛:考試的方式越來越多,但唯一不變的就是——誠信考試的要求和規則。誠信考試是做人的意義。

xx:作弊會付出沉痛的代價的,有些錯誤可以改正,但是在考試中作弊是無法彌補的錯誤。沒有誠信的人見會被社會拋棄,誠信是我們共同的責任。

xxx:誠信是一種做人的原則,誠信是一種人生境界,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。誠信考試,是事實求事的表現,是表里如一、是尊重生活、尊重知識的表現。

4、由學習委員雷航同學宣讀《誠信考試倡議書》。

5、班長康溈同學作總結:

這次班會,達到了我們的預期目標。同學們積極發言,都認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!最后,預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!

6、由主持人xxx同學組織全班同學在《誠信考試承諾書》承諾書上簽名。

大學班會會議記錄

會議地點:1a205

出席人員:10級林業技術2班

缺席人員:無

主持人:

記錄人:

會議內容:

一、班長對上學期工作作總結及布置近期即將展開的工作。

1、試作總結并分析以及對需要補考的同學給予相應的提醒。

2、而制造成的同學們的作解釋。

3、全提醒。

4、關注學習。

作做總結:

1、期的工作做分析及對新學期的`工作做計劃。

2、學期的工作做分析及本學期相應工作通知大家。

3、習方面給予相應的批評和獎勵。

4、期班級消費作總結。

5、工作進行相應宣傳。

6、們的心理健康做出相應的安慰。

7、期體育活動做分析。

8、期各方面活動做總結。

大學班會會議記錄

20xx年x月x日。

c517。

小教1班全體學生。

學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

(一)主持人開場白:

(二)班主任講話:

1、提高自身防范意識,加強人生安全及財產安全教育。

2、增強法律意識,注意交通安全。

3、加強行為引導,注意網絡安全。

4、加強學生兼職的'安全教育。

(三)珍愛生命,我們該做些什么。

1、學生自由論壇——增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、在校女生應該學會自我保護,注意網絡安全,遇到危險應及時呼救。

3、進出宿舍要關門,不能讓外人進入宿舍,自己包保管好自己的私人財產。

(四)班主任小結。

希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

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