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2023年開展家庭助廉活動總結(案例15篇)

時間:2023-10-20 08:39:12 作者:文軒

教師總結是教師個人職業成長和發展的重要環節,也是提高教學質量和效果的必要步驟。小編為大家準備了一些考試總結的實例,供大家參考學習。

開展國際家庭日活動總結

為紀念第__個“11.25”國際反家庭暴力日,貫徹落實《反家庭暴力法》,引導家庭提高文明程度。11月25日,社區組織黨員群眾觀看反對家庭暴力的視頻短片,并通過發放宣傳資料等活動,增強居民反家庭暴力意識,推動建設平安家庭。

同時號召每一位居民積極投身反對家庭暴力活動中,倡導文明,做反對家庭暴力的宣傳者、實踐者和維護者。

我國首部《反家庭暴力法》的實施,意味著家庭暴力的范疇首次以法律形式明確,學會用法律保護自己,對家暴勇敢sayno!!!

家庭是社會的最小單元,家庭和諧方能促進社會和諧。通過這次活動的開展,號召廣大女性通過樹立自尊、自立、自強的意識,勇敢地對家庭暴力說“不”,讓更多的女性朋友遠離家庭暴力,營造出一個尊重婦女、保護婦女的良好氛圍,促進社區和諧發展。

開展國際家庭日活動總結

11月25日是“國際消除家庭暴力日”。這是1999年11月3日聯合國大會根據多米尼加共和國的提議而規定的。在這一天,世界各國舉行集會活動,呼吁消除家庭暴力。

為進一步提升全民反家暴意識,努力營造男女平等的良好社會氛圍,__市婦聯在全市范圍內開展“11·25國際反家庭暴力日”系列宣傳活動。11月24日上午,市婦聯副主席帶隊組織律師團隊來到葛家鎮,為當地的村民發放宣傳資料,并組織了一場題為《反對家庭暴力創建平安家庭》的法律知識專題講座,共有200多鎮村干部與村民參加活動。

鎮婦聯組織了30名巾幗志愿者在現場表演了反家暴《小蘋果》廣場舞,組織20名男性志愿者參與——“拒絕家暴從我做起”的集體宣誓活動。

此次反家庭暴力日宣傳活動將持續到12月上旬,將充分利用廣播、電視、報刊、網站、微信、微博等方式,陸續在全市各鄉鎮、街道廣泛宣傳反家暴知識和婦女維權知識?;创?、關口、葛家、永安、官渡等鄉鎮也相應開展了各具特色的宣傳活動。

社區開展文明家庭創建活動總結

教師是人類靈魂的工程師,像一支蠟燭燃燒自己,照亮別人。我們作為教師家庭,每時每刻總是以身作則、爭做楷模。堅決擁護中國共產黨的領導,愛祖國、愛人民,忠誠黨的教育事業。自覺遵紀守法,每年訂閱一些法律書籍,利用休息時間認真閱讀有關法律法規,并堅持每天收看中央一臺播發的“今日說法”節目。及時了解中央各部門頒布的新法規,然后傳達給老人和孩子,讓他們心知肚明,更好地依法辦事,堅決不參與賭博、偷盜等違法活動。工作中,我們能認真執行《教師法》等法律法規,按師德標準嚴格要求自己。工作勤懇、任勞任怨、助人為樂,能認真處理好與領導、同事及鄰里之間的關系,和睦相處。教育孩子要尊敬老師、團結同學、熱心助人,只要自己能做到的,總是傾注全力去做,毫無報酬之心,并且積極參加校內外社會公益活動:捐款給生病教師、貧困學生、孤寡老人等,進一步培養孩子的助人為樂精神。因此得到學校、家長及社會人士的一致好評。

在緊張而有序的工作中,認真處理好工作與家庭事務關系,從不因家庭事務而影響學校的工作。今年暑假,家公因患腦梗塞導致身體半邊不能動彈,飲食起居均需要人料理。而我自己亦有腰間盤突出。行走有時很困難,但我仍然與丈夫一道,毅然挑起家庭的重擔,忙完繁重的家務后,又匆忙送飯到醫院,一天來回好幾趟醫院,而丈夫從早到晚要在醫院服侍老人。經過一個多月的治療,基本上有了好轉。這種病是一種慢性病,治療以后,還要慢慢的療養、按摩、鍛煉,恢復期比較長。假期還好一些,開學了,就更加累了,白天我和丈夫都忙于學校的工作,晚上回家還要幫老人熬藥、擦洗、背他下樓去練習走路。家務雖然繁重,但是我們從沒有影響學校的工作,學校教師都是有目共睹的,我每天堅持提前半小時以上上班,一年來從沒有請過一天假、遲到過一次;丈夫走教也是很早去了,他在學校也獲得老師們的好評。幾年來我所教的班級的教學成績都是名列全縣同年級的前茅。

勤儉是中華民族的美德。我經常教育孩子勤儉節約,不亂花錢,更不能與同學、親友等人攀比,少用零花錢,合理利用積攢的錢更好為家庭,社會服務。同時教育孩子要珍惜國土資源,利用雙休日帶孩子走出戶外,到山野里,到風景區,觀賞祖國的大好河山,開闊視野,提高審美能力。讓孩子進一步明白:只有保護好大地球才能使祖國的山水更美,才能吸引更多的游客。我們更是以身作則,處處給孩子樹立榜樣,如不亂丟東西、保護小樹等。鼓勵孩子用小行動保護大地球:如參加“漓江洗臉活動”、“小樹護衛隊”、“街道保潔小隊”等有意義的環?;顒?,增強環保意識。在日常的學習生活中更好地從自己身邊的小事做起,以保護環境為榮,以破壞環境為恥,爭做一個合格的“地球村民”。

21世紀是充滿競爭的高科技時代,每個人只有不斷提高自身的各種素質,才能與時俱進、開拓進取,創建中國這一文明古國更美好的明天。

開展家庭讀書活動總結

閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程,是他們的精神、情感、態度、價值觀等整體人格生長生成的過程。培養孩子廣泛的`閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵孩子自主選擇閱讀材料。著眼于孩子的終身發展,激發孩子讀書的興趣,讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

在書中,家長與孩子們一起享受共讀的樂趣。同時,各個班級充分利用晨讀和閱讀課的時間共讀圖書,與主人公一起飛翔。同時,經過各個班級的申報,共評選出趙穎等十七個學習型家庭。

本次家庭讀書活動取得了圓滿成功,也希望我們的學生、家長和教師天天讀書,一起享受讀書的快樂。

通過開展家庭健康的活動總結

家庭健康促進計劃,是統籌解決人口問題的一個新的嘗試。是構建和諧社會以及以人的'全面發展為中心統籌解決人口的一個時代需求。為了更好的開展家庭健康促進活動,按照省市區統一要求,20xx年社區居委會制定了開展“家庭健康促進計劃”活動方案,具體活動如下:

一、成立組織活動的領導小組,召開居民代表、黨員、計生協會小組長會議,討論落實了社區開展《家庭健康促進計劃方案。同時成立了社區家庭健康指導中心,指導員由余桂學和曹瑩擔任。

一、在今年的3月份組織社區育齡婦女參加雙情檢測。

二、在今年的4月份開展了“關愛女孩、快樂青春”活動宣傳。在全社區的黑板報上倡導男女平等、改善女孩生存和成長環境、青春期教育等內容。組織老年秧歌義演,宣傳“關愛女孩”的重大意義,又召開“關愛女孩、快樂青春”座談會,為她們講解如何關愛自己,懂得自我保護,安全度過青春期。

四、在6月份開展了“三大工程”服務活動。主要組織社區內育齡婦女、包括流入人口的育齡婦女培訓班,由社區家庭健康指導員曹瑩執教,向社區育齡婦女宣講避孕節育、生殖道感染、出生缺陷等保健知識,進一步提高了廣大居民的健康意識。

五、大力開展避孕藥具“易得”行動。為方便居民使用避孕藥具,社區充分利用醫療服務點、計生信息員服務上門、設置公開免費避孕藥具箱,為居民創造了十分方便的途徑。

通過開展一系列的宣傳服務,讓更多的居民體會到了政策的導向,把政府的精神及時傳達并落實到實處,老百姓普遍反映這樣的宣傳很好,很得民心,今后應該多渠道、多樣化、系統化的宣傳服務。此次活動,為提高今后出生人口素質和家庭健康水平起到了應有的作用,進上步促進了家庭和諧穩定,實現家庭美滿幸福目標。

開展國際家庭日活動總結

__年5月15日是第__個國際家庭日,本著中國紀念活動的主題是人人健康,家家幸福。今天早上八點半至十一點半新店子社區全體居干及計生專干來到社區人流量最大的位置(新店子十字路口),認真耐心的向過往的每一位群眾宣傳計劃生育知識、健康知識和一些家庭生活小常識。

雖然已進初夏,天空還飄著蒙蒙細雨,柔軟的微風吹來,人們都還有幾分冷意,但我們的社區居干向群眾們宣傳發放資料的熱情一點也未減弱,計生專干還幽默的向群眾宣傳避孕知識,怎樣和諧的過好家庭生活的有關知識。

本次活動新店子社區從__年4月14日下午到一些特殊家庭進行走訪慰問宣傳持續到__年4月15日中午,共發放家庭健康宣傳資料200余份,計劃生育宣傳資料150余份。

這次宣傳活動得到廣大人民群眾和有關領導的好評!

開展家庭教育宣傳活動總結

本年度,我學校家庭教育,在自己力所能及的范圍內,對學生和家長的教育困惑和教育問題進行指導和幫助。在班級管理中,我們主要從以下幾個方面進行家庭教育指導。

一、召開主題班會,構建家校合力。

本年度,我先后面對學生和家長召開了多次關于家庭教育主題的班會。在“母親節”、“父親節”期間,召開了以“感恩父母”為主題的班級中隊會。利用學校“一日開放”的機會,與家長舉行了交流會。在交流會上,明確了家校之間的共識,建立了家校聯系的渠道,邀請家長做家庭教育的報告。

家庭教育,是在家庭中由家長給子女實施的教育。教育家蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決于學校和家庭教育的一致性?!钡诂F實中,家長往往出現以下誤區:越俎代庖,代替孩子做他自己該做的事情;好為人師、自以為是;總喜歡指導、教導、干預、打斷、制止、批評、訓斥孩子;不是處理事情,而是在發泄情緒;完全以孩子為中心。而且,青春期的孩子,隨著生理發育和心理成長,越來越表現出對成人權威的挑戰。所以,通過集中的主題班會,一方面教育孩子,另一方面對家長指導幫助,將家庭教育與學校教育相結合,將自我教育與外部教育相結合,能夠最大限度的保障孩子的健康成長。

二、約談家長和家訪,有針對性的解決孩子的教育問題。

小戴同學物品整理習慣很差,經常丟三落四。在多次糾正未果后,我進行了家訪,也立即找到了問題的根源。我建議他父母定期進行房間衛生打掃,做好衛生保潔,父母與孩子互相監督,很快孩子的物品整理習慣也有了改善。小王同學有一段時間沉迷“王者榮耀”,通過跟他媽媽的交流,得知他爸爸也是游戲迷。于是,我約談了小王爸爸,指出網絡游戲對未成年人的利與弊,請他能夠把握住度,既可以保持與孩子的共同語言,又能夠不讓游戲影響到孩子的學習與健康成長。在這次約談以后,小王同學的游戲癮得到了一定的控制。

沒有兩片完全一樣的樹葉,也沒有兩個完全一樣的孩子。主題班會和常規管理,可以解決共性問題,但是涉及到具體孩子的教育問題,需要有不同的方法。很多孩子身上表現出來的行為習慣與學習習慣問題,都可以在家庭教育方面找到根源。這個時候,我的介入,往往可以幫助孩子和家庭盡快找到解決問題的辦法。

三、召開三方交流會,為家長合力搭建橋梁。

三方交流會所涉及的孩子一般都有良好的道德品質,但在學習動機和學習習慣方面存在不足。針對這一類孩子,召開三方交流會,使孩子能夠意識到來自老師、同學的關心幫助鼓勵,使家長能夠盡可能多的了解孩子在學校的各方面表現。會議通常持續半個小時,主要內容是學生向老師和家長分享他們在學期開始一段時間內所取得的進步,并且在老師、同學和家長的幫助下設定新學期的學習目標。

相比傳統的家長會,三方會議讓學生直接參與到會議當中,目的是提升學習者的主體意識。學生的角色是學習者,但這一角色不是由外部強加的。學生、老師和家長三方平等地坐在一起,圍繞學生的強項、弱項和要取得的目標進行討論,使學生更為明確,他們是學習的主體,而不是被動的接受者。學校是會議的召集者,起主要的引導作用。老師提前給家長發送會議邀請函,感謝他們的支持,提醒家長在網上預約會議時間,并且提供必要的相關信息。同時,老師會指導和幫助學生準備在會議上要呈現的作業、自我和他人評估材料,確保學生對其學習的進展有較好的理解,并提前與學生討論會議的進程。家長通過孩子所展示的作業等材料,分享他們學習進步的喜悅,同時了解他們的不足;更為關鍵的是,家長參與到促進學生發展的任務中,為日后積極支持和配合孩子實現學習目標做了充分的心理準備。

開展家庭助廉活動方案

學《準則》《條例》,當廉潔內助。

二、指導思想。

按照中央、省、市、縣紀委全會的工作部署,以及習近平總書記的重要講話精神:“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,發揚光大中華民族傳統家庭美德?!?、“領導干部要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家?!鄙钊腴_展家庭助廉活動,推進家庭廉潔文化建設,構筑家庭反腐倡廉牢固防線,提高家庭成員的廉潔意識,促進我縣黨風廉政建設和反腐敗工作。

三、活動時間。

20__年5月—6月。

四、活動內容。

1、開展黨規黨紀學習教育活動。充分利用“主題黨日+”活動等方式,組織單位女干部、女職工深入學習,強化政治意識、大局意識、核心意識,提高廣大婦女干部和女職工的政治思想素質,引導領導干部家屬學習廉潔知識、樹立廉潔思想、筑牢廉潔防線。

2、召開家庭助廉座談會。縣婦聯組織各鄉鎮,縣直各單位黨政正職配偶召開家庭助廉座談會,各單位組織中層以上領導干部配偶召開家庭助廉座談會,倡導家庭廉潔文化,積極營造“以廉為榮,以貪為恥”的好家風。

3、開展培育家庭助廉典型活動。各單位組織領導干部家庭開展讀廉政書籍、講廉政故事、唱廉政歌曲、看廉政警示片、創廉政藝術作品等活動。每個鄉鎮和縣直部門至少培育10戶家庭助廉典型,每個村(社區)、縣直部門二級單位至少培育3戶家庭助廉典型,并收集作品、活動照片、文字資料等建立家庭助廉典型戶檔案。將家庭助廉典型戶名單及開展家庭助廉活動情況于20__年6月10日前報縣婦聯辦公室和縣紀委宣傳部(郵箱:,聯系人:李文,電話:4331340)。

4、參觀廉政教育基地。組織婦女干部和領導干部家屬到廉政教育基地參觀學習,引導家庭成員認識腐敗的危害性,增強拒腐防變的免疫力。

5、簽訂家庭助廉承諾書。要求廣大婦女干部遵紀守法、廉潔奉公;引導領導干部家屬吹好“枕邊風”,當好監督員,營造健康、積極、樂觀、向上的家庭文化。

6、倡導文明新風活動。引導廣大家庭在婚喪嫁娶等事宜中移風易俗,提倡婚事新辦、喪事簡辦,防止一些領導干部家庭借婚喪嫁娶之機收財斂財,用文明家風抵制腐敗現象。

7、開展跳廉政舞、唱廉政歌活動。在“三八”維權周、“六一”兒童節、“6。26”禁毒日、“12。4”法制宣傳日等重要節日,以跳廉政舞、唱廉政歌等多種多樣的方式進行宣傳教育,營造濃厚的廉潔文化氛圍。

五、有關要求。

1、加強領導,強化責任。按照“誰主管、誰負責”的原則,各單位負責婦聯工作的主要負責人為第一責任人,向同級黨委、紀委負責人匯報,加強領導和協作,共同開展好對本單位干部職工的宣傳教育活動。

2、開展豐富多彩的教育活動。各鄉鎮婦聯,縣直機關、企事業單位婦委會要因地制宜地組織開展富有特色的教育活動,通過家庭助廉活動,引導每位家庭成員潔身自好、相互監督、相互提醒,共同培育和建設清廉家風。

3、請各鄉鎮婦聯,縣直機關、企事業單位婦委會將活動開展情況、總結和家庭助廉承諾書于20__年6月30日前報縣婦聯辦公室。

為積極營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚,切實發揮親情監督預防作用,從源頭上構筑起一道預防和抵制腐敗的家庭防線。我作為一名家庭成員,積極響應縣紀委、縣婦聯“關于在全縣開展家庭助廉教育活動”的倡議,我承諾:

1、自覺學好中央八項規定和黨員干部廉潔從政的有關規定,牢固樹立家庭思廉助廉意識,做家庭助廉的支持者和參與者。

2、自覺抵制各種腐敗的誘惑,把好“家門關”。

3、不接受有礙配偶公正執行公務的禮金、禮品和有價證券,切實做到潔身自好,拒腐不沾。

4、不插手配偶工作,不干涉配偶正確行使權力,不利用配偶的職權和職務、不以配偶的名義辦私事、謀私利等。

5、支持配偶頂住歪風,守住廉潔,遠離腐敗,共同構筑家庭反腐倡廉的堅固防線。

6、幫助親屬把好“廉政關”,及時提醒配偶嚴格執行黨員干部廉潔從政的各項規定。

7、嚴格管教子女,不縱容子女搞特殊。

8、發揚艱苦樸素、勤儉持家的美德,營造和諧、幸福、廉潔、文明的家庭。

干部所在單位(蓋章):

干部姓名:配偶簽名:

開展家庭讀書活動總結

開發區中心小學首次家庭趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感?,F對這次活動作如下總結:

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。

本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了家庭游戲?;顒又屑议L參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?;顒忧霸谛@內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?;顒赢斕?,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

為了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責?;顒迎h節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

這次家庭趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是對我們教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

開展家庭助廉活動方案

為深入貫徹落實習近平總書記關于領導干部家風建設的系列重要論述,認真落實黨的__屆四中全會提出的“注重發揮家庭家教家風建設在基層社會治理中的重要作用”和__屆中央紀委四次全會提出的“注重家風建設,引導黨員、干部修身律己、廉潔齊家”的安排部署,縣紀委、縣委組織部、縣婦聯會決定,聯合在全縣開展“清風正氣從家出發”家庭助廉活動,現制定活動方案如下:

一、活動目的。

黨的十八大以來,習近平總書記多次強調家風建設的重要性,《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》也明確規定“領導干部特別是高級干部必須注重家庭、家教、家風,教育管理好親屬和身邊工作人員”。領導干部的家風,不是個人小事、家庭私事,而是領導干部作風的重要表現,不僅關系自己的家庭,而且關系黨風政風。通過在全縣黨員干部家庭中深入開展“清風正氣從家出發”家庭助廉活動,教育引導廣大黨員干部立家規、嚴家教、正家風,自覺做家風建設的表率。

二、活動內容。

(一)家規家訓建家風。利用傳統節日,持續開展“講家史、傳家訓、立家規、正家風”活動,做好家風建設“必答題”、制作發放廉潔過節“提醒卡”;結合黨員干部辦理婚喪嫁娶、子女升學、職務晉升等家庭重大事項,及時推送廉潔短信或當面提醒。

(二)倡議監督助廉風。加強家庭監督,印發《“爭當廉內助樹立好家風”倡議書》,鼓勵黨員干部家屬積極為黨風廉政建設建言獻策,發揮“廉潔家風監督員”作用;強化親情助廉,開展黨員干部家庭成員手寫廉情寄語活動,借助親情力量守住廉潔底線,推動廉潔家風建設。

(三)講述經歷齊家風。組織家庭成員撰寫深刻影響個人成長、促進家庭健康發展的家風故事,通過真實生動的故事,彰顯守規矩、重勤儉、守紀律、肯擔當等時代精神,引導黨員干部清白做人,清正做事,清廉為官,教育子女不奢華、不攀比,帶頭培育廉潔家風。

(四)格言警句展家風。動員黨員干部及其家庭成員總結歸納、提煉創作弘揚傳統美德、體現時代要求、符合核心價值、貼近生活實際的廉潔自律、清廉治家格言警句,以毛筆作品、硬筆書法、繪畫、篆刻等多種形式書寫體現。

(五)最美家庭樹家風。推出一批廉潔治家“最美家庭”。在全縣開展“樹清廉家風創最美家庭”活動,發現、挖掘、推介一批弘揚崇德向善、崇儉尚廉家風的“最美家庭”,引導廣大黨員干部將愛崗與愛家結合起來,推動黨員干部特別是領導干部提升以德齊家、以廉保家的意識,涵養新時代的良好家風。

三、活動要求。

(一)提高政治站位,強化思想認識。開展“清風正氣從家出發”家庭助廉活動,是在尋找“最美家庭”活動基礎上,組織動員廣大黨員干部,尤其是黨員領導干部,開展形式多樣的清廉家風建設活動,推進黨員干部堅定理想信念、增強黨性意識,將廉潔從政與廉潔齊家有機結合起來,把黨章黨規黨紀要求融入和落實到家庭這一社會基本細胞,為黨風廉政建設和全面從嚴治黨構筑堅實的社會基礎。

(二)結合工作實際,創新開展活動。要把“清風正氣從家出發”家庭助廉活動作為黨員干部黨性修養、作風建設的重要內容,納入到各級黨組織建設和思想政治工作之中,融入到群眾性精神文明創建和文化建設之中,推動機關、社區和家庭聯動共建。要從實際出發,從講齊家故事、立家規家訓、強家教家風等方面入手,創造性地開展豐富多彩的主題活動,形成注重家庭、注重家教、注重家風的共識,推動各級涌現更多弘揚清廉家風的“最美家庭”,筑起反腐倡廉的家庭防線。

(三)注重社會宣傳,營造濃厚氛圍。要注重加強活動宣傳,擴大優良家風傳播效應,充分利用主流媒體、網絡新媒體和本單位、本行業媒體宣傳平臺、廉政教育基地家風家教館以及基層巾幗宣傳隊等,加大黨員干部清廉家風、優良家訓和廉潔齊家典型的宣傳力度,全媒體、立體化展示活動開展情況和優秀成果,擴大活動的社會影響力。

(四)注重典型示范,及時總結經驗。各鄉鎮、各單位要根據各自實際,抓好活動的落實,及時上報相關材料,推出先進典型,讓廣大黨員干部在清廉家風建設中學有榜樣、趕有目標。要總結好的經驗和做法,及時報送活動的信息和照片,并于11月10日前將活動總結報縣婦聯。聯系電話:__,郵箱:__。

開展家庭健康的活動總結

為全面落實省、州、縣關于“生殖健康進家庭”優質服務活動的'總體要求,確保活動的健康有序發展,我鎮把以人為本,為已婚育齡婦女搞好最優質的服務作為計生工作的首要位置,完善措施,強化督導,扎實工作,務求實效,使我鎮“生殖健康進家庭”優質服務活動取得了階段性成效。截止目前,四術落實共完成267例,其中上環170例,取環97例。共健康檢查8個村一個居委會。婦女病普查共普查已婚育齡婦女1889人,普查率為%,其中查出患病人數349人,全部及時地進行了治療。

成立了由鎮黨委書記任組長,鎮政府鎮長任副組長的“生殖健康進家庭”優質服務活動領導小組。由分管領導負責具體工作,出臺了《土橋鎮關于開展“生殖健康進家庭”優質服務活動實施方案》。全鎮各村開展了形式多樣,聲勢浩大的“生殖健康進家庭”宣傳活動,活動期間,發方宣傳品1860份,發放“生殖健康進家庭”宣傳手冊3342本,建立健全了育齡婦女生殖健康檔案3657份,對所有參檢對象及時完整準確地填寫了生殖健康檢查記錄,變更完善相關臺賬及信息庫資料,通過廣泛深入的宣傳,健康教育覆蓋人數達11890人,咨詢人數1972人,男性咨詢400多人,同時對41人更換了到期宮內節育器,發放葉酸212人,通過這次活動,極大的提高了廣大育齡群眾對“生殖健康進家庭”優質服務活動的深刻認識,迅速掀起活動高潮。

按照黨政正職負總責,主管副職負全責的要求,明確責任,開展此項工作。認真制定活動方案,并且抽調相關人員組成優質服務工作隊。對工作措施得力,成績顯著的進行通報表揚;對工作滯后的通報批評,限期整改。在整個過程中,我們及時發現問題,及時解決問題,提高了全鎮整體落實質量。

在實際工作中,我們在繼續堅持和鞏固以健康檢查、查環查孕、避孕措施落實、育齡婦女生殖疾病檢查、計劃生育免費技術服務等基礎性服務措施為主線的同時,牢記以人為本服務宗旨,積極整合社會資源,改進工作作風,提升服務質量,堅持做到“六進”、“八結合”(生殖健康科普知識進家庭;康檢訪視進家庭;跟蹤隨訪進家庭;婦女病普查進家庭;優生優育進家庭;優惠政策進家庭。“八結合”即與生殖健康科普知識宣傳普及服務相結合;與健康檢查、健康訪視服務相結合;與避孕節育全程優質服務相結合;與生殖保健系列服務相結合;與綜合治理出生人口性別比偏高問題相結合;與信息引導服務相結合;與優惠政策落實相結合;與開展便民利民幫民服務相結合)。一是做好“六個一定”,徹底改善康檢點服務質量。衛生一定要干凈,宣傳一定要到位,態度一定要和藹,茶水一定要端上,隱私一定要保護,環境一定要溫馨。二是提倡溫馨服務,為育齡婦女提供開水、水杯、候診椅、打氣筒等服務措施,宣傳室內備有開水、茶杯等免費用品。在進行健康檢查同時,為育齡婦女免費進行乳透、婦科病普查普治等服務。同時嚴格技術操作規程。為保證四術對象的身心健康,嚴格執行消毒措施,杜絕手術隱患,并對全鎮“四術”對象全部進行了隨訪,受到了廣大育齡群眾的好評。

經過“生殖健康進家庭”優質服務活動認真深入的開展,大大提高了全鎮已婚育齡群眾參加健康檢查的積極性,使優惠政策得到了更為全面的落實。在下步工作中,我們一定要突出重點抓落實,對照不足找差距,求真務實,再接再厲,使我鎮計生工作再上新臺階。

開展家庭助廉活動方案

為推動__鎮廉潔家庭建設,進一步弘揚“倡廉”、“促廉”、“助廉”的家庭美德,根據《中共韶關市湞江區紀委關于在全區開展“家庭助廉”主題活動的通知》(韶湞紀發〔20__〕5號)文件要求,特制定本活動方案。

一、活動目的。

通過扎實開展“家庭助廉”主題活動,一方面教育引導全鎮黨員干部堅定理想信念、增強黨性意識,自覺做到廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家;另一方面切實增強干部家屬自我約束、自我教育的能力,共同構筑起拒腐防變的家庭防線,以良好家風促政風帶民風。

二、組織領導。

為切實開展我鎮“家庭助廉”活動,特成立__鎮“家庭助廉”活動工作小組,負責相關活動的組織協調、統籌部署等工作。

組長:__(鎮黨委委員、紀委書記)。

副組長:__(鎮紀委專職副書記)。

成員:__(鎮紀委副書記)。

__(鎮殘聯理事長、紀委委員)。

__(鎮人大辦主任、團委書記、紀委委員)。

__(鎮計生服務隊副隊長、紀委委員)。

__(鎮城建辦主任、紀委委員)。

工作小組辦公室設在鎮紀委,辦公室主任由__同志兼任。

三、活動時間。

20__年6月1日至9月30日。

四、參與人員。

鎮領導班子、鎮中層干部、各村(社區)兩委干部。

五、活動內容。

(一)派發“家庭助廉”倡議書。由鎮紀委統一制作“家庭助廉”倡議書,各干部領取后,轉發給家屬。

(二)組織觀看警示教育片。鎮機關集中組織干部及其家屬到我鎮六樓會議室觀看警示教育片;有條件的村(社區)自行設立會場,組織干部及家屬集中觀看警示教育片。

(三)開展“家庭助廉”座談會。邀請干部家屬進行座談,主要座談內容為習近平總書記關于注重家庭、家教、家風的重要論述。

六、活動要求。

(一)加強領導,確?;顒禹樌_展?!凹彝ブ被顒庸ぷ餍〗M要精心策劃具體活動方案,制定專人負責該項工作,加強組織指導,密切村(社區)開展活動,確保活動落到實處,取得實效。

(二)及時總結,為后續活動積累經驗。要及時跟進了解和掌握“家庭助廉”活動開展情況,注重改進和提升活動質量,認真總結活動做法和經驗,形成書面材料上報區紀委。

(三)加大宣傳,擴大活動社會影響力。要及時總結活動中的先進經驗和亮點,充分發揮當地報刊、電視臺和網站等媒體進行宣傳,擴大我鎮“家庭助廉”活動社會影響力,營造濃厚的宣傳氛圍。

開展家庭家教家風活動總結范文

為大力倡導社會主義價值觀,深刻領悟中華民族傳統美德的實質內涵,和諧小學開展了“好家風、好家訓”的活動,使同學們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優秀品質的熏陶。學生們從各自家中挖掘、總結優秀家風、家訓,在全校形成了良好的文化氛圍。

我校全體師生在校委會的領導下,收集家教故事,學習優秀家風、家訓,弘揚中華美德領導小組,加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育,構建“學校、家庭、社會”三位一體的教育網絡,促進學生良好行為習慣的養成。在學校深入開展家風家訓伴我成長系列活動。

學校通過每周在國旗下講話、開展主題班會、收集家教故事等方式,引導學生從小事做起,奮發向上,做講道德、尊道德、守道德的參與者和實踐者,了解、弘揚和踐行家風校訓。他們分別講述了有關“好家風、好家訓”的故事,讓廣大師生更加清楚地認識到傳承優良家風的重要性,并且讓廣大師生明確我們需要的家風是:尊老愛幼、團結互助、謙虛禮讓、設身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員,才能夠在家庭中享有威信,才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風,整個社會也會更加和諧。

通過班隊會組織開展經典家訓讀后感征文比賽。號召學生和家長共同閱讀經典家訓,并撰寫讀后感。引導未成年人理解經典家訓的深刻內涵。進一步培育和踐行社會主核心價值觀,引導師生共同樹立良好的道德觀。

組織全校小學生和家長開展“寫家書傳真情”活動,讓家長和孩子以書信的形式,圍繞友善、孝敬、誠信等中華傳統美德,家風家訓以及學習生活上遇到的困惑等方面展開交流。在寫家書的基礎上,開展優秀家書征集評比活動,廣泛征集內容積極向上,符合社會主義核心價值觀和中華傳統美德,具備真情實感的優秀家書。

組織全校師生進行“說家風,講家訓”主題班會。同學們進行了熱烈的討論,你說你的家風,我說的我家訓,有的同學還對自家的家風、家訓做了具體的說明。會上,同學們暢所欲言,爭相展示、分享這些優秀的家風家訓、家教故事;會后,一起整合將他們謄寫或打印出來,在班級學習園地張貼展出。同學們一致表示:今后將用實際行動來踐行家風、家訓。

組織學生開展家訓、家教故事收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓或父母長輩對自己在家庭教育的各種經歷和故事,傳承文明家風、校訓,進一步弘揚了中華優秀家風家訓傳統文化,培育了文明家教新風尚,在學生的心田上播下了文明的種子,并不斷萌芽,向上、向前發展。

開展家庭教育宣傳活動總結

為進一步貫徹落實中國小公民道德建設暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領導小組1號文件精神,區婦聯高度重視,緊密部署并與有關部門緊密配合,充分利用社會資源,開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強的家庭教育宣傳實踐活動,現總結如下:

一、提高認識,加強領導。

開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是區婦聯為落實中央文件精神,將活動深入開展的重要舉措。區各級婦聯組織充分認識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性,從構建和諧永定的全局出發,以高度的責任感,切實加強對活動的組織和領導。為此,區婦聯專門轉發了中央小公民雙合格領字1號文件,并迅速傳達落實文件精神,與相關部門共同研究,認真部署此次活動的順利開展。

二、擴大宣傳,營造氛圍。

區各級婦聯組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機,圍繞活動內容,運用報刊、廣播、電視、互聯網、板報、宣傳標語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動。活動以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“心中有祖國,心中有他人”為主題,突出體現愛國、敬業、誠信、友善這一公民個人層面的價值準則,貼近家長需求、體現親子特色,改革創新、求真務實,通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動,在全區家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀,促進家長兒童精神的共同成長。

三、活動豐富,注重實效。

(一)_月_日,與市婦聯聯合舉辦了“現代家庭教育公益巡講“五進”活動__社區專場,拉開了我區“送家教知識進社區”——科學教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現代家庭教育進社區巡講活動,旨在傳播先進的家庭教育理念、科學的教育方法和“以德育人”的成功經驗,將進一步推動我區家庭教育健康發展,提升家庭教育水平。

(二)組織開展了“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動,參加這次活動的家長和學生以簡報、征文、攝影、演講等多種形式,開展了豐富多彩的主題教育活動,在學生中,評出了演講壹等獎11名,二等獎16名,三等獎13名;評出了征文壹等獎59名,二等獎62名,三等獎43名;在家長中評出優秀征文獲獎者38名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,用文章記錄和演講表達孩子愛國之心,強國之意,報國之志,使孩子們在活動中真正認識了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。

(三)積極開展了美麗“中小學生”和最美孝心少年的評選活動,共評出表彰最美“中小學生”55名,其中:中學21名,小學34名。合作__二年級甲班__同學被評為全區最美孝心少年。并推薦上報省里參加了評選活動,這項活動使孩子們樹立了人生遠大理想,增強了孩子們的正能量。

(四)認真開展了“好媽媽好爸爸好家風”評選活動,僅__校一個學校就評出好媽媽好爸爸120名,完善下發了“做合格家長的20條標準”,宣傳、推廣、展示了__街道__社區的“立家訓、重家教、樹家風”活動典型,邀請了市委宣傳部、市電視臺,對__典型拍攝專題片進行宣傳推介,市電視臺音樂道節目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓”厚德載物》節目。這個活動的開展有力促進了社區、家庭、風氣的根本好轉。推動了和諧家庭,和諧社區,和諧社會的建設。

(五)積極開展打造“綠網”工程。在區委、區政府的支持下,由區文化執法大隊牽頭,組織相關職能部門到農村、城區所有網吧進行全面清查,定點整治,凈化未成年人上網環境,全力打造“綠色網吧”,給未成年人開辟上網的綠色空間,舉辦了“網脈班”,對廣大家長和學生進行了專題培訓,指導學生文明健康上網,幫助家長在冢庭中筑起了網絡的防線,這個活動的開展,為孩子們科學上網,安全上網撐起一片慰藍天空,促進了孩子們的健康成長。

開展家庭教育宣傳活動總結

本年度,我學校家庭教育,在自己力所能及的范圍內,對學生和家長的教育困惑和教育問題進行指導和幫助。在班級管理中,我們主要從以下幾個方面進行家庭教育指導。

本年度,我先后面對學生和家長召開了多次關于家庭教育主題的班會。在“母親節”、“父親節”期間,召開了以“感恩父母”為主題的班級中隊會。利用學?!耙蝗臻_放”的機會,與家長舉行了交流會。在交流會上,明確了家校之間的共識,建立了家校聯系的渠道,邀請家長做家庭教育的報告。

家庭教育,是在家庭中由家長給子女實施的教育。教育家蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決于學校和家庭教育的一致性。”但在現實中,家長往往出現以下誤區:越俎代庖,代替孩子做他自己該做的事情;好為人師、自以為是;總喜歡指導、教導、干預、打斷、制止、批評、訓斥孩子;不是處理事情,而是在發泄情緒;完全以孩子為中心。而且,青春期的孩子,隨著生理發育和心理成長,越來越表現出對成人權威的挑戰。所以,通過集中的主題班會,一方面教育孩子,另一方面對家長指導幫助,將家庭教育與學校教育相結合,將自我教育與外部教育相結合,能夠最大限度的保障孩子的健康成長。

小戴同學物品整理習慣很差,經常丟三落四。在多次糾正未果后,我進行了家訪,也立即找到了問題的根源。我建議他父母定期進行房間衛生打掃,做好衛生保潔,父母與孩子互相監督,很快孩子的物品整理習慣也有了改善。小王同學有一段時間沉迷“王者榮耀”,通過跟他媽媽的交流,得知他爸爸也是游戲迷。于是,我約談了小王爸爸,指出網絡游戲對未成年人的利與弊,請他能夠把握住度,既可以保持與孩子的共同語言,又能夠不讓游戲影響到孩子的學習與健康成長。在這次約談以后,小王同學的游戲癮得到了一定的控制。

沒有兩片完全一樣的樹葉,也沒有兩個完全一樣的孩子。主題班會和常規管理,可以解決共性問題,但是涉及到具體孩子的教育問題,需要有不同的方法。很多孩子身上表現出來的行為習慣與學習習慣問題,都可以在家庭教育方面找到根源。這個時候,我的介入,往往可以幫助孩子和家庭盡快找到解決問題的辦法。

三方交流會所涉及的孩子一般都有良好的道德品質,但在學習動機和學習習慣方面存在不足。針對這一類孩子,召開三方交流會,使孩子能夠意識到來自老師、同學的關心幫助鼓勵,使家長能夠盡可能多的了解孩子在學校的各方面表現。會議通常持續半個小時,主要內容是學生向老師和家長分享他們在學期開始一段時間內所取得的進步,并且在老師、同學和家長的幫助下設定新學期的學習目標。

相比傳統的家長會,三方會議讓學生直接參與到會議當中,目的是提升學習者的主體意識。學生的角色是學習者,但這一角色不是由外部強加的。學生、老師和家長三方平等地坐在一起,圍繞學生的強項、弱項和要取得的目標進行討論,使學生更為明確,他們是學習的'主體,而不是被動的接受者。學校是會議的召集者,起主要的引導作用。老師提前給家長發送會議邀請函,感謝他們的支持,提醒家長在網上預約會議時間,并且提供必要的相關信息。同時,老師會指導和幫助學生準備在會議上要呈現的作業、自我和他人評估材料,確保學生對其學習的進展有較好的理解,并提前與學生討論會議的進程。家長通過孩子所展示的作業等材料,分享他們學習進步的喜悅,同時了解他們的不足;更為關鍵的是,家長參與到促進學生發展的任務中,為日后積極支持和配合孩子實現學習目標做了充分的心理準備。

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