環保宣傳是當前社會的重要任務，我們應該積極參與其中。環保宣傳的內容應該如何切合實際需要和公眾關注點？下面是一些經典的環保宣傳語，希望能夠引起大家對環境保護的重視。
履職盡責擔當作為發言稿【】
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
也許你會問：‘什么是規則？’規則就是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。俗話說：國有國法，家有家規。所以，規矩是少不了的。我們要遵守規矩。
我們有責任和義務遵守規則。只有有了規則，人們才能按照規矩辦事。
自然的規則。我們生活在美麗的大自然里，就需要保護自然環境，維護生態平衡。如果你不遵守，你就會受到大自然的懲罰，連人類都不能例外。愛護環境，遵守自然規則的人，自然也會‘報之以瓊瑤’。反之，破壞環境，不遵守自然法則的人，自然也會生氣發怒，懲罰他們。為何現在自然災害頻發？那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木，破壞境的人。
不光自然有規則，人類也有自己的規則。一個國民就應該遵守自己國家的法律。就像我們中學生應該《中學生行為守則》。曾經聽過這樣一個故事：哈佛大學的圖書館突然發生火災，正當人們為館中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時，一位學生從懷中拿出其中的一本。該校的校長首先感謝這位學生，然后將這位學生開除了。他說：“這位學生雖然留住了一本書，我要感謝他。但他違反學校圖書館的規定：不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規定，所以被開除了。”作為一個學生，我們應該遵守學校的規則制度；作為一個社會上的公民，應該遵守國家的法律。
“國有國法，家有家規”。我們每個人都要做一個遵紀守法的人。
履職盡責擔當作為發言稿
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！今天我演講的題目是《立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭，華夏民族在承載了五千年文明積淀之后，將又一次迎來日新月異的盛世騰飛！改革開發三十年，我們發生了翻天覆地的變化，工業，農業和商業手挽手大踏步向前走，生活、民眾和國民整體素質肩并肩抗爭，一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代，一個引發青年一代為之奮斗的時代，所以這個時代更需要我們為之擔當重任、為之齊心進取、為之開拓創新。黨的十六屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。
我作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是我院工作運轉的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進一步增強紀律觀念，改進工作態度，激發工作激情，提高工作水平和能力。
辦公室工作責任艱巨，對人員素養的要求高，古人講“非學無以質疑，非問無以廣識”。所以我們要時刻把學習放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養和工作經驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創出新特色，取得新突破。
工作責任心是提高工作效率和質量的保障。在日常工作中，我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應快、落實快、工作節奏快；準就是反映情況、報送信息和提供建議準；嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責；細就是工作要深入、細致、一絲不茍；實就是說實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。
服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。
我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時代的發展為我們提供了廣闊的舞臺，為我們拓開了一條奮斗之路，呼喚著我們去踏察、去探索、去創造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團結一心，攜手并進，奔向明天、創造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂章！
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
突破黑暗，給天下帶來光明，是太陽的擔當；默默凝聚，給萬物帶來生機，是春雨的擔當。天下萬物都有自己的使命，我們人更應如此，所以我們應該不畏困難，勇敢的承擔自己的責任。
“在其位，謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學生，我們需要女里學習；作為子女，我們需要孝敬老人；作為醫生，我們需要救死扶傷；作為老師，我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔當。
其中里面有他身上全部的現金。相信他的所作所為大部分人都做不了所以他的做法感動了車主車主資助他錢去上學。
古往今來，有很多優秀的人他們不懼怕擔當責任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說“以茍活為羞，以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下，率兵攻入南疆，建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外，親自率兵出征。他用車拉上一口棺材，準備一敵人決一死戰。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒，就是我們國家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國救民的重擔。
我們要有“知難而為之”的。
精神。
用于承擔責任。讓我們擁有擔當。
精神。
讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
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尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!
“醉后方知酒味濃，為師方知為師難?！庇形唤逃艺f過，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優秀教師更是難事。尤其是在目前市場經濟大潮沖擊、社會環境復雜多變、知識更新速度超前、學生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發生了微妙的變化，而且對教師的素質也提出了更嚴的要求和更高的標準，應在以下八個方面下功夫：
一要牢記使命，明確職責。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。《中華人民共和國教師法》明確規定：“教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命?！庇诖丝梢姡處熦熑沃卮?、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實履行自己擔負的神圣職責，始終充分認識到：辦好教育，既是提高全中華民族素質的必然選擇，更是國家發展和民族振興的現實需要。同時時刻注意以傳授知識、培養人才、弘揚先進文化、推動社會進步為己任，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，始終堅持把自己的事業與黨和國家的前途命運結合起來。在教學實踐中，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的思想，以學生滿意不滿意、學生快樂不快樂、學生高興不高興，以及啟沒啟發學生的創造思維、培沒培養學生的實踐能力、提沒提高學生的綜合素質，作為教育教學工作的出發點和歸宿點，從而真正擔負起“教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命”，并使“太陽下最光輝的事業”蒸蒸日上。
二要正視現實，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點精神的。”作為工作在教育戰線的人民教師，尤其需要這種精神。千萬別為自己身處“條件艱苦、教學辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責任心、事業心、進取心。實踐已經證明，強國必先強教。中國未來的發展、中華民族的偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育，希望在教師?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹碓绞茏鹬?，教育工作將大有作為。因此，作為新時期合格的人民教師，必須正確面對目前教育戰線出現的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進一步調整心態、提振信心，時時精神飽滿、處處充滿激情，明責履職、愛崗敬業，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅持以堅定的信心和積極的心態、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學工作之中，把終身獻給最美好的教育事業。
三要充滿愛心，忠誠事業?！皼]有愛心就沒有教育?！薄皭邸笔菐煹轮凶罨A的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f：“真正的教育是心心相印的活動，惟獨從心里發出來的，才能打到心的深處?！北本煼洞髮W心理學教授林崇德同志認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽；愛是神奇，可以點石成金?！笨梢姡皭邸睂τ诮逃ぷ髡邅碚f是何等的重要。具體地講，作為一個合格的人民教師，必須熱愛教育事業，關心愛護學生，用心去詮釋愛，時刻不忘自己是學生的引導者、支持者、合作者，真正視學生如弟妹、似兒女，努力成為學生的良師益友，時刻注意以誨人不倦的獻身精神和嚴慈相濟的情感教育，關心學生健康成長，培養學生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業和最高的人生目標來執著、來追求。在實際教學中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學職責，落實好每一件學生事情。同時特別注意把師愛均勻地灑向每個學生，在教育學生的過程中，始終堅持一視同仁、一碗水端平?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光。學習好的不嬌慣、不溺愛，學習差的不歧視、不諷刺。只有對學生不偏袒，充分理解學生，學生才會尊重你、擁護你；只有把一顆愛心無私地奉獻給學生，學生才會愛戴你、信任你。
四要刻苦學習，精通業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。古人云：“師者，傳道、授業、解惑也?！苯處熥鳛橹R的重要傳播者和創造者，是否勤奮好學、精通業務，不僅關系到學生的切身利益，而且也表明教師的社會責任。有人曾經說過，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人?！比嗣窠逃姨招兄苍鴩@道：“要想學生學好，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！笨梢哉f，“學習是教師可持續發展的基石?！碧貏e是面對當今時代的發展、社會的進步、科技的飛躍，以及學生成長對“學高為師、身正為范”的挑戰，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學習，用心讀書，專研業務、不厭其精，不斷提高自身素質、不斷充實完善自己。只有這樣，才會有教學之樂，而無教學之苦。教育者必須先受教育?！皩W然后知不知，教然后知困……故曰教學相長也?！边@句話說的就是這個道理。當前，教師需要刻苦學習，重點掌握“三會”，即會說，有較好的口頭表達能力；會寫，有較高的教學科研能力；會管，有較強的組織協調能力，不斷提高教學質量和教書育人的本領，努力向著更高的目標不斷求索、不斷攀登，爭取用更現代的理念、更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法，培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。
五要務實創新，追求卓越。盡責靠務實，超越靠創新。有句話說得好，“務實做事，能夠把事情做完、做好；創新做事，能夠把事情做優、做特?！苯逃仁强茖W，也是藝術。教師從事的是創造性的工作，一是來不得半點虛假；二是必須富有創新精神。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學點滴之中，探索教育的真諦，追求事業的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務實的態度，老老實實為人處世、踏踏實實教書育人，真誠為社會、為學生、為學生家長服務。另一方面，必須以求真務實的精神，探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創新教學實踐，真正做到“人無我有、人有我優，人優我特、人特我精”。只有高度重視培養學生的想象能力、創新能力、創造能力和實踐能力，才能不斷激發學生興趣，全面提高教學水準，才會在日益激烈的行業競爭中永遠立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變為真正的社會現實。
六要樂于奉獻，甘為人梯?！矮I身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責、為人師表的思想基礎和前提條件。教師，對教育事業的奉獻，應該像小河奉獻給大海、陽光奉獻給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計報酬、不計得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責完成每一項教學工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻身于黨的教育事業，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻中體現人生價值，在平凡崗位上成就偉大事業。
七要勇于認錯，知錯就改?！笆肽軣o過？過而能改，善莫大焉?！蔽覀兠總€人誰能保證自己一生都不犯錯誤？特別是面對時刻都在變化之中的教育教學工作，更難免會出現這樣或那樣的錯誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯誤，關鍵在于勇于承認，知錯就改。這樣，不僅可以得到學生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風。勇于認錯，是強者的風范，是一種美德，是教師心理成熟的表現。當然，主動承認錯誤并非是件易事，這既要有否認自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責任、也有義務，為學生做出表率。這既是教師愛崗敬業的重要表現，更是教師師德修養的高度反映。不然的話，就會失去其學生和同事的信任，嚴重的甚至還會被眼下的教育事業所淘汰。由此可見，作為教師，無論從師德師風出發，還是從自身利益出發，都應從自己做起，從小事做起，從現在做起，爭做勇于認錯、知錯就改的模范。
八要嚴格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對教育工作者形象的真實寫照，也是對教育工作者平時的嚴格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業，崇教厚德，為人師表問題，做到“學高為師、身正為范”。教書者必先強己，育人者必先律己，教師必須時刻注意以自己模范的品行來引導和培養學生，以自己高尚的人格來教育和影響學生，努力成為青少年學習的良師益友，成為全社會尊敬的人。學校無小事，事事有教育；教師無小節，處處是楷模。對于學生來說，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學生的`楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠實，守信譽”。比如，在傳授學生知識、解答疑難問題時，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”?！吧斫虅儆谘越獭！狈彩且髮W生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學生不做的，老師首先必須帶頭不做?？傊?，作為老師，只有嚴格要求自己，時刻注意自我修養、模范遵守社會公德，儀表端莊、語言健康，舉止文雅、作風正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規范自己的言行舉止、自覺增強教育事業心和責任感，才能真正做到為人師表。
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下。
講話。
的題目是《奮力拼搏、收獲成功》。
有句諺語是這樣說的：“含淚播種，歡笑收獲?！闭\然，播種耕耘的過程是艱辛的，但苦過、累過之后才會有收獲。同理，學習也是一樣。作為學生，認真學習，努力讀書是我們必備的品質；刻苦攻讀，挑戰自我是我們前行的動力；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。不管前方的路有多艱苦，只要走的方向正確，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。
“不經歷風雨，怎么見彩虹！”古往今來，所有成功人士都經歷過艱辛的過程的磨練，需要堅持不懈的努力，才能到達理想的彼岸。因為堅持不懈的努力，安徒生從一個鞋匠變成為童話大王；因為堅持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；因為堅持不懈的努力，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明；也正是因為堅持不懈的努力，你才能進入今天的園翠，并在園翠的大家庭中茁壯成長。
一棵樹，因為有了對陽光的渴望，它才能直插云霄；一只鷹，因為有了對藍天的向往，它才能遨游天際；一名園翠的學子，因為你有了“一飛沖天”的愿望和夢想，并努力付出、奮力拼搏，才能收獲成功。同學們：學習沒有多少捷徑可走，優異的成績有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。只有這樣，你想要的才會不期而至！
親愛的同學們，“人生能有幾回搏？”，明天就是我們高三年級同學的深一?？荚嚕€有七天我們將要迎來高一、高二期末考試。同學們，考試的號角已經吹響，快行動起來吧，拿出你們的智慧和勇氣，用誠實和信心挑戰考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
我的演講到此結束！謝謝！
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尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
也許你會問：‘什么是規則？’規則就是規定出來。
供大家。
共同遵守的制度或章程。俗話說：國有國法，家有家規。所以，規矩是少不了的。我們要遵守規矩。
我們有責任和義務遵守規則。只有有了規則，人們才能按照規矩辦事。
自然的規則。我們生活在美麗的大自然里，就需要保護自然環境，維護生態平衡。如果你不遵守，你就會受到大自然的懲罰，連人類都不能例外。愛護環境，遵守自然規則的人，自然也會‘報之以瓊瑤’。反之，破壞環境，不遵守自然法則的人，自然也會生氣發怒，懲罰他們。為何現在自然災害頻發？那是自然懲罰懲罰哪些亂砍樹木，破壞境的人。
不光自然有規則，人類也有自己的規則。一個國民就應該遵守自己國家的法律。就像我們中學生應該《中學生行為守則》。曾經聽過這樣一個故事：哈佛大學的圖書館突然發生火災，正當人們為館中珍藏的幾十本書籍被大火付之一炬而感到惋惜時，一位學生從懷中拿出其中的一本。該校的校長首先感謝這位學生，然后將這位學生開除了。他說：“這位學生雖然留住了一本書，我要感謝他。但他違反學校圖書館的規定：不能將書帶出圖書館借閱。他卻將書私自帶出來了。他沒有遵守規定，所以被開除了。”作為一個學生，我們應該遵守學校的規則制度；作為一個社會上的公民，應該遵守國家的法律。
“國有國法，家有家規”。我們每個人都要做一個遵紀守法的人。
軍人擔當作為履職盡責
民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要環節，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成和發展起來的。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
去年底，在制定今年的“”學習教育方案時，當時組織委員功保找到我，告訴我機關黨委今年有硬性要求，要安排處長、科員講講黨課。希望我能結合百名處長下基層活動，講一講。說實話，我非常畏難，因為黨課需要有極其豐富的政治理論知識，對黨要有深入的學習研究，而我在這方面真的很欠缺。在座的司領導，處長甚至有些普通黨員，在這方面理論造詣和水平都非常高，讓我給大家講黨課，用“誠惶誠恐”來形容我的心情，一點也不夸張。不敢說是講黨課，我呢，就按照實施方案要求，結合參加百名處長下基層活動的體會，結合開展“”教育以來的體會，特別是結合此次“講奉獻、有作為”專題的內容，整體一攬子我的一些思想認識給領導和同志們做一個匯報。由于水平有限，不當或者錯漏之處，警請各位領導和同志們批評指正。我匯報的題目是:“勇于擔當有所作為，做名副其實的合格黨員”。
這些天我也做了一些思考，我一直在想:“對于我們公務員這個群體來說，擔當、作為意味著什么，應該擔當什么，應該作為什么”，通過近段時間的理論學習，特別是結合去年“百名處長下基層活動”中，我深有體會和感觸，似乎找到了一些答案。我想匯報三個方面:。
忠誠、干凈、擔當是新時期黨中央、習主席對全體黨員同志提出的根本遵行，其中擔當是黨員領導干部同志尤其需要具備的重要品質，也是能不能干好事業的重要要求。擔當，簡單地說，就是承擔并負責起責任，是人們在職責和角色需要的時候，毫不猶豫，責無旁貸的挺身而出，全力履地自已的義務，并在承擔義務當中激發自己的全部能量，它是一種責任、一種自覺、一種境界、一種修養。我覺得具體到每名黨員，每個崗位都對此有不一樣的內涵和要求。于村官，擔當就是解決村民的需要，為村民服好務;于軍人，擔當就是充分作好戰斗準備，為國獻身貢獻;于老師，擔當就是教育好學生，培養好下一代;而我們，身為國家公務員，人民公仆的一分子，國家政策規劃的制定者、實施者、監督者，應該擔當什么，作為什么，更應該值得思考和研究。當然，在工作中吃苦耐勞，敢為人先，在遇到問題和矛盾時勇于承擔，碰到事情敢于擔責關愛下屬等等，這都是擔當，但是，我想，于我們的崗位，于我們公務員這個身份，于我們公務員擔當給國家發揮的作用而言，最大的擔當和作為應該就是履好職，盡好責。要對照國家賦予我們的若干條職責，一項一項琢磨、一項一項分析、一項一項細化、一項一項推動、一項一項落實，使之具體化，使之落實化，這是我們國家公務員群體，特別是黨員領導干部應該擔當的最關鍵內容。正如總書記所說:“是否具有擔當，是否能夠忠誠履責，盡心盡責，勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。
在去年百名處長下基層活動中我就深有感觸，為什么機關黨委對我司的調研文章整體好評，感到都非常接地氣、愿意看喜歡看，看后有所啟迪和思考，其中一個最主要的原因就是每份報告都體現著履職擔當的主人翁精神，都試圖破解履職中存在的難題，矛盾。聽聽這些標題:《軍工核設施集中省份場外核應急預案編制存在問題與對策》《軍工核安全設備核級焊工及無損檢測人員資格管理存在問題與對策》《軍工核設施單位核應急指揮中心運行管理問題與對策》《涉港核應急信息通報和公眾溝通存在問題與對策建議》等等，這都是我們在履職過程中感到困惑的問題，感到必須去解決的問題，因為我們是個新的集體，在履職上沒有更多的可以借鑒，當前的形勢任務要求與之前相比也發生了很多變化，有些工作怎么做必須去摸索著、擔當著前行。我切實地感到，這里每一個都體現著我們這個集體不怕困難勇于攻堅克難的擔當精神，體現出我們這個集體主動履職主動籌劃的作為精神。最終，我和長明很有幸代表司這個集體去宣講，去展示，我們也很幸運。我們小組文章最終能夠在全局引起共鳴和振憾，確實不是我講的有多好，主要的還是展示了集體擔當履職的精神。
為什么這么講，因為涉港涉核問題極其敏感，稍有不慎可能會牽一發動全身。自建設大亞灣核電以來，廣東與香港反核勢力的斗爭就從未停止，90年代初期廣東和香港就建立了粵港合作機制，在國家指導下，核應急信息通報等內容原則上由兩邊協商解決。從某種意義上說，對于香港訴求的這個問題國家可以介入，也可以一推了之，完全可以說這是廣東與香港的事情，讓他們依托這個機制自行解決。但通過工作的實踐發現，廣東省環保廳對擴大通報范圍一事認識不高，工作中回避多，給香港方面造成很多口實，風波頻起。香港方面被迫向國家部委尋求幫助，此時我們如果沒有擔當精神，去指導解決協調這一問題，很可能會將矛盾激化，反而引起更加大的被動，正是基于這種對履職盡責的擔當，對我們不管誰來管的作為精神，才能凝聚了各方共識，在這一問題上取得良好成效。我們在這一問題的履職方法上，也有了可以借鑒和參考的范例。
我剛才講了每個崗位、每個群體都有不一樣的擔當。關于我們這個群體為什么要敢于擔當，有所作為，我也做了深深地思考，我反問自己，我們有什么不同呢，我們不也是普通老百姓嗎，一樣擠著公交車，坐著地鐵上班，一樣有老婆孩子需要照顧，一樣有七情六欲的需要，一樣有世俗的需求，也喜歡偶而偷偷懶，也喜歡逛逛街，掙著不高的工資，為什么我們要比一般老百姓更加擔當，為什么我們要比一般普通黨員要擔當，為什么我們要操好國家的心。我似乎在兩件事情上受到了啟迪，找到了答案。那天，黨委組織看《勇士》，我看到很多人都哭了，我也一樣，飛奪瀘定橋的勇士也是普通農民出身，但軍人的身份和使命，實現共產主義的理想讓他們必須去敢于擔當，即使明知不可能生還，即使明知要作出犧牲。前幾天空軍余旭犧牲，我看到這個消息時心里很不是滋味，那么年輕那么漂亮的一個小姑娘就那么慘烈的化身于藍天之中，她難道不知道飛行訓練有危險嗎，她知道但她的身份和強壯空軍的使命感讓她一次又一次地出現在訓練中。我想，我們也一樣，因為兩點我們的擔當和作為責無旁貸，一是我們的身份和屬性;二是我們的使命和責任。
這是我們這個群體的身份和屬性決定的。我們的公務員身份和黨員干部的屬性確定了我們必須更加要敢于擔當，有所作為。擔的是事業的當，作的是事業的為。脫離于我們這個群體身份談擔當和作為，肯定是不符合總書記對黨員干部的要求的。匯報之前，我專門在百度上查了公務員的定義:“公務員，全稱國家公務員，是各國負責統籌管理經濟社會秩序和國家公共資源，維護國家法律規定貫徹執行的公職人員?！蔽矣衷诶锊榱斯珓諉T的定義，“是指依法履行公職、納入國家行政策編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。”“公共”“公職”“公仆”等等，這就是我們這個群體的屬性，我們這群人姓“公”。因為姓“公”，我們不能有私心;因為這個姓“公”，所以我們不能存私利;因為姓“公”，所以我們更要擔當和作為。擔當和作為要放在“公”處處要想國家之所想，時時要念國家之所念，制政策、搞規劃應該首先考慮國家的利益。國家機器運轉、國家經濟社會秩序、國家公共資源管理等等需要這個群體去確保、去維護，去擔當，去作為。特別是在當前歷史條件下，正值改革攻堅期，經濟調整期，社會轉型期，矛盾凸顯期，前進首路上充滿了許多意想不到的困難和問題，要實現全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興這一重大歷史使命，更需要許許多多我們這樣工作在各個崗位不同的公務員去勇于擔當、能夠擔當，敢于擔當，直面矛盾和問題，我們責無旁貸。
這是我們身上使命責任決定的?？纯次覀兊摹叭ā?，我們承擔著“牽頭負責國家核事故應急管理工作”的責任，承擔著“軍工核安全監管”的責任。這兩大使命就像兩座沉甸甸的大山一樣壓在我們的肩膀上，必須扛起來。以核應急為例，昨天，我看能源局征求意見的核電“十三五”規劃，到2020年，在役核電裝機規模將達到8800萬千瓦，發電量比重要達到5-7%，現在只不到2%，這意味著“十三五”每年將有6-8臺機組開工建設。核電還要走出去，在“一帶一路”布局沿線加強國家核能合作等等，這些都對核應急帶來新的要求和風險。還有，一些新型核設施的出現，跨區域的核應急等等新問題層出不窮，這些，都得靠我們這群人去研究、去擔當，去作為。安全和應急是發展的生命線，核能事業更是如此，影響不僅僅是中國的，而是世界的，日本福島核事故不恰恰說明了這一點嗎。說大一些，我們身上擔負著核能事業能否安全高效發展，能否確保國家經濟社會發展，能否確保繁榮穩定;說小一些，我們身上擔負著中國甚至世界這群吃“核”飯的群體能不能有飯吃，能不能吃好飯的歷史使命，日本福島核事故，全世界核事業推遲甚至停滯，有的國家甚至棄核，中國內地核電建設“十三五”甚至都不考慮，帶來的產業鏈上多少人的生存發展都存在問題，安全應急是核事業的生命線，這話一點也不夸張。
在百名處長下基層活動中，我深深地體會到了這一點。涉港涉核輿情如果我們袖手旁觀，引發中央關注時，中央不會說這是廣東和香港的事情，有粵港機制什么的，中央只會批評國防科工局不作為，不履職，不擔當。因為這是你的職責，這是你必須擔當的使命和責任。
怎么去立足崗位實現擔當，有所作為。在理解認識的基礎上，我談幾點酌見。我覺得，正因為我們群體的特殊屬性和使命責任，要實現擔當和作為，最重要的就是要熱愛崗位、珍惜崗位。崗位能讓我們履職奉獻，崗位也能讓我們實現自我人生價值。只有真正把愛崗，敬業，加倍努力，不斷前行，才能實現敢于擔當有所作為。
我想首先要對我們這份事業有激情，有強烈的事業心，有“一日不為，三日不安”的責任感，有一種奮發向上的精神狀態，視自己的崗位為施展才華，干事的平臺。事業要想干好，要想做出貢獻，要想實現愿望，都需要有激情?！跋敫墒隆钡募で槭俏覀儜饎偬魬?、克服困難的重要條件，能夠催促我們在“干事”中奮勇拼搏、不斷進取、創造成績、留下印跡。
在當前全面從嚴治黨的形式下，黨員干部中也出現了一些不作為的顧慮，擔心不做沒問題，做多了反而出問題。這些，都在總書記的重要講話中找到了答案，習總書記在十八屆六中全會第二次全體會議上的講話談到:“要注意保護那些作風過硬、銳意進取、勇于創新的干部。要注意保護那些原則性強，不做“老好人”，不怕得罪人的干部。要寬容干部在改革創新中的失誤，正確對待干部在改革創新中發生的問題。敢干事，是一種魄力，也是一種擔當。敢干事，更是一種打鐵自身硬的表現，只有自己行得正、做得端，才有底氣去大刀闊斧，不畏人言。做事思前想后，顧慮再三，瞻前顧后，是不可能干好的。不能患得患失、畏首畏尾。有些事干不好或者干不成，問題就在于當斷不斷，貽誤了時機。比如，涉港涉澳涉核問題，在香港最訴求急迫，廣東又停止不前的時刻，咱們司迅速請示。果斷拍板，立即出手，把一些不好的扼制在了萌芽狀態，贏得了香港、廣東、中廣核的一致好評。其實，擔當也是相互的，你為別人付出了多少，別人也會回報你多少。
以前我們去廣東，見個廳長要等一下午，去集團，副總級別的很難出來，現在不用多說，一聽是辦里來了，廳領導、集團領導二話不說，都要和辦里見見面，這都是因為咱們這個集體擔當負責的精神，實實在在解決問題的精神，遇到矛盾不躲不跑的精神，感染并征服了他們。事實也證明，不能躲，也躲不過去。比如澳門輿情，今年港澳辦找過來第一時間我們不想管，多一事不如少一事，想讓環保、能源管，人家卻不理，都不管，港澳辦的同志愁得不得了，問如果你們都不管，我們還能找誰去?職能就像一頂帽子扣在你的頭上，必須敢于承擔。
想不想干，敢不敢干是態度問題，能不能干是能力問題，水平問題。就是要有能夠擔當重任的能力，說句通俗的話“沒有金剛鉆就別攬瓷器活”，否則可能會好心辦壞事。當然，要練就這樣的水平，是一個過程。這個過程分為事前、事后、事中。事前最重要的就是加強學習開始，我越來越感覺到必須加強學習，加強研究。對新的理論要學習、要加強專業知識的學習，要加強履職能力的學習，要加強履職數據的研究。前段時間，司里一直在提倡數據化建設。無的思想也有一個轉變的過程，在近期工作中越來越有感觸，作為處處的的確確要有工作中用到的基本數據。機組、預案、演習、法規情況、科研情況、培訓數據等等，都要做到爛熟于心。事前，還需搞好調研，做好謀劃。針對職責，明確干事的目標、明確干事的要求、明確干事的措施。事中，要做到邊實踐邊思考，邊把握摸索事物發展的規律，做好組織協調，抓住工作重點，把握重要環節，關于發現新情況、新問題、及時提出新對策、新辦法。事后，須有評價反饋，總結梳理，多聽聽大家的反映，多看看行業的效果，及時把好的延續發揚，把不好的.總結出來。
“干成事”是“想干事”“能干事”的綜合反映?！案沙墒隆本褪俏覀冏非蟮慕K極目標，要把精力放在解決問題上，放在推動工作上，而且要持之以恒的推下去。不能東一郎頭西一大棒子，有很多工作能否實現，需要一批批，一波波的努力，做一件，成一件，以實干作出貢獻，以實干體現擔當?！笆虏槐茈y，知難不難”。做任何一項工作不可能一帆風順，一蹴而就，難免會遇到挫折，出現失誤。在“干成事”的過程中，要勇于挑戰逆境甚至絕境，敢于面對問題、面對質疑、面對失敗。最初做這個課題時，也有過質疑也有過排斥，我們也困惑過，退縮過，但事實證明，只要是履職擔當，堅持為國家做貢獻的事情，最終都會被認可。
10月27日的十八屆六中全會審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，就是要從根本上不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。就是要保障好每名黨員同志不出事，是黨員同志的“護身符”。干成事，千萬不能出事，不出事是我們履職擔當的保障，不能出違反黨紀國法之事，不能出以權謀私之事。無私才能無畏，要做自身干凈，純潔的黨員，為更好地履職擔當保好駕護好航，以上就是我的思想匯報和體會，最后我想用總書記的話來結束我的匯報，“有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”，我將以此為勉勵時刻要求自己，做一個勇于擔當，有所作為的合格黨員，為我們的中華民族偉大復興貢獻一份小小的力量。
古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失?！?/p>
20xx年10月份，我街道召開了機關干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上，街道黨委領導傳達了八步區召開機關干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現將個人心得總結如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉變工作作風，端正服務態度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務的表率。
總之，這次開展機關干部履行職責“回頭看”活動，不。
僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態度，堅定信念，勤政務實，敢于擔當，以“事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結合的方式，全心為人民服務，全力履職盡責，為江南街道的社會穩定和科學發展貢獻自己的一份力量。
一、基本情況。
針對在具體工作中，部分干部職工缺乏責任心、事業心，對待工作不敢擔當，不愿負責，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避，混日子，當“太平官”、“逍遙官”的現象，我局通過“自己找”、“領導談心”等形式，及時解決思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題。
二、整改措施。
(一)加強學習教育。在學習教育上，班子帶頭抓好“二個加強”：一是加強黨的宗旨和黨性修養教育，積極組織黨的路線、方針、政策學習教育，深入領會黨的群眾路線教育實踐活動實質和根本要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育;二是加強職業道德精神教育，積極開展文明科室、文明職工創建活動，提高榮譽意識。
(二)加強管理考核。在目標任務管理上，明確目標責任制，積極開展行政服務“讓群眾滿意”活動，實施并完善績效考核管理，以崗位激勵、職稱晉升、評先表模為抓手，寓事業發展、責任落實于具體目標任務中。繼續推行崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、首席代表制、限時辦結制、超時默認和缺席默認制、責任追究制等八大制度，并跟蹤問效，責任到人，到科室，讓每個人都有壓力，有動力。
(三)狠抓爭先創優，開展行風評議。在典型引路建設上，著力抓好行政服務先進窗口、先進個人的模范建設。同時結合黨的群眾路線教育實踐活動，以“整風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為主要內容開展服務大廳行風評議活動，進一步促進經辦大廳干部職工強化紀律觀念、增強服務意識，做好主動服務，提高辦事效率，全面提升窗口工作服務水平。
三、整改成效。
通過一系列的自查自糾，達到了轉變作風、改進工作、提質提效的效果，切實增強了機關工作人員對宗旨意識、責任意識、工作態度、群眾觀念等方面的認識，牢固樹立了農保工作人員的責任意識、擔當意識和奉獻意識，努力打造一支政治堅定、作風正派、業務精湛、紀律嚴明、無私奉獻、求真務實、執法為民的農保隊伍。
四、下一步打算。
一是進一步加強思想和組織建設，牢固樹立理想信念和為民服務理念。繼續深化學習教育，組織機關黨員繼續深入學習“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論,深入領會學習黨的群眾路線教育實踐活動實質和根本要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育，激勵全體農保干部在工作實踐中做理論學習的先行者，做保持黨的純潔性的忠實執行者，做執政為民的實踐者。
二是加強組織建設，不斷提高黨支部的戰斗力。按照《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》新要求，把開展活動的成效作為推動黨建工作科學化水平的進一步提高，以創新完善機關黨組織工作機制和機關黨員干部隊伍建設為抓手，以學習型、服務型、創新型、正氣型機關建設為要求，以“擔當文化”主題教育活動為載體，切實增強擔當意識和責任意識，推動黨組織和機關黨員“事不避難勇于擔當”生機活力。
三是建立長效機制，增強制度的執行力。結合農保具體服務工作，從加強理論學習、黨性修養、思想道德建設和業務服務等方面，著眼建立擔當目標責任、擔當監督檢查、擔當效果獎懲、擔當責任追究等方面的長效機制，積極地把教育管理機制向教育引導推進，促進機關黨員干部增強意識和責任意識，大局觀念和業務素質進一步提高，營造黨組織和機關黨員發揮先鋒模范作用勇于擔當的生機活力，實現農保各項工作的綜合效益最大化。
四是推行機關工作“1234”工作法。在日常工作中，機關干部職工要做到“一個理念”：自己的一言一行、一舉一動就是代表農保部門的形象;“兩個原則”：群眾利益無小事、農保工作無小事;“三有”：來訪有登記、交辦有回音、結果有反饋;“四不讓”：即不讓工作在我手中延誤、不讓差錯在我手中發生、不讓不文明行為和消極現象在我的身上出現、不讓農保部門的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識、細節意識，養成嚴謹高效、求實創新的良好習慣。
根據市紀委、市委組織部《關于認真開好度縣級以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(x組通〔2016〕x號)文件精神，在市衛計委黨組的精心指導下，今天我們召開度黨員領導干部民主生活會。會前，院黨委就此次民主生活會廣泛征求了意見建議，班子成員開展了談心談話，對照中央《準則》《條例》和省委、市委《決定》，結合醫院實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面，深入查找了班子存在的問題及不足，并認真剖析了原因，明確了努力方向?，F對照檢查如下，不當之處，請領導、同志們批評指正。
首先，我們認為醫院領導班子是一個團結、務實、清廉的集體，能夠堅持政治理論學習，班子成員團結協作，在重大問題和重大決策上始終堅持民主集中制，求同存異、步調一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀和廉潔從政規定，能夠自覺同黨中央保持高度一致。但經過深入查找反思和征求群眾意見，我們發現還存在一些問題及不足：
(一)理想信念方面。
一是憂患意識還不足。部分同志沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來抓黨的思想建設、組織建設等工作，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，比如：貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性還不高。對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對網絡上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。三是大局意識還不強。存在一定的本位主義思想，在貫徹執行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現貫徹落實上級精神不到位現象。
(二)政治紀律和政治規矩方面。
一是思想認識還有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領導制度”理解不深不透，對民主集中制的重要性認識不足。比如：部分同志對民主與集中的關系認識不清，把民主同集中分開來看，有時認為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認識到民主與集中的辯證統一性。二是發揚民主還不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內容單調，存在文件傳達多，系統教育少的情況;在倡導發揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關系自身利益調整時，存在不聞不問，被動應對的情況，對一些基本的決策程序，議事規則還不很清楚。三是參與討論還不主動。個別同志全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協助決策的作用，在黨委會議上，只關心自己分管的領域，對不直接分管的工作發表意見不主動、不充分，發表意見“隨大流”，多數時候“沒意見”。
(三)作風方面。
一是對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性還認識不足。在八項規定出臺后，班子成員時刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問題改起，切實抓好規定的貫徹落實。，“三公經費”各類會議和活動費用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執行過程中仍還存在一些問題：比如，有時還存在超范圍、超人員和舌尖上的浪費現象，“光盤行動”落實的還不夠好，對聯系黨支部和分管業務科室執行作風建設規定督查少、指導少。二是聯系服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，不深入了解情況，不主動為開展工作創造條件、出點子，加之個別科室內部分工不明確，導致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應付。對干部的關心和培養還不夠，關心關愛少，交心談心少，沒有與下屬真正打成一片。
一是班子成員之間存在合作共事意識還不夠強，存在主導和協調定位不清，相互配合，相互支持還不夠，過于強調分管，對于不分管事務不予支持的態度較為明顯。二是部分班子成員推進工作時存在思想觀念陳舊，還不太適應新常態的問題。主要表現在：在平時工作中有瞻前顧后的思想，工作只求過得去，不求過得硬，產生了不愿擔當和求穩怕亂的想法，出現精神懈怠、安于現狀，奮斗精神有所減弱等現象。三是班子成員在處理醫院疑難問題時對事務的認識不一致，缺乏有效溝通和交流，導致一些工作在決策時意見不統一，推進中積極性不高，執行效果不好的情況。
(五)組織生活方面。
總的來講，院班子成員都較好地落實了組織生活制度，除按時參加黨委班子的中心組學習和所在黨支部的“三會一課”、黨日活動、專題討論外，班子成員還分別到所聯系黨支部講黨課20余場次，并指導支部黨費收繳、黨組織換屆選舉等工作，取得了良好成效。但在具體執行過程中仍還存在一些問題：一是思想上還不夠重視，參與活動還不經常。部分領導干部常因業務工作繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”，甚至片面認為只要參加好黨委組織生活，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會影響大局;有的班子成員在參加基層組織生活時打折扣、降標準，常常借故不參加，或中途“有事”退席，未能作好表率。二是落實制度還欠規范，表率作用還不明顯。有的黨員領導干部習慣于把行政職務帶進黨內生活，習慣于在組織生活會上作指示、提要求，忽視了制度執行的嚴肅性和規范性，對支部如何開展活動和組織生活指導不夠。
(六)落實全面從嚴治黨主體責任方面。
院黨委認真履行黨要管黨、從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，與各黨總支、黨支部、各科室層層簽訂了《黨建工作目標管理責任書》和《黨風廉政建設責任書》，建立了“一把手負總責，分管領導具體負責，黨委委員一崗雙責，總支、支部各司其責”的責任體系，一級抓一級，層層抓落實的條塊相結合的管理模式。通過開展“兩學一做”學習教育，扎實開展黨員組織關系集中排查、黨組織建設、黨員日常管理教育等，推動了醫院各項工作邁上新臺階。但也還存在一些問題：一是管黨治黨意識還有待增強，班子成員中還存在重業務輕黨建的現象，部分成員對業務工作思考多、管得多、出場多，對黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是考責評責體系還有待完善，雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系，但所占權重較小，對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。三是有時習慣于“上傳下達”，滿足于“照抄照搬”，上級布置什么就完成什么，對如何開展黨建工作創新的主動性和原創力還不夠，過于依賴上級部門的布置和推動。有時存在“上頭熱、下頭冷”的現象。
(七)三項整改“回頭看”和“兩學一做”學習教育問題整改完成方面。
一是了解群眾就醫困難，解決具體問題還不夠。今年醫院雖然下大力氣購置了新設備、引進了新技術新項目、優化了就診流程，醫療服務水平明顯提高，但仍存在個別醫務人員的綜合素質還不完全適應新形勢新要求，服務群眾的意識還不高的問題。二是干部選任還需進一步完善。今年雖出臺了《中層干部選拔任用管理暫行辦法》，嚴格了干部選任管理程序，明確了中層干部的責、權、利，但對干部德、能、勤、績、廉的考察，干部檔案材料管理，普通干部培養等方面還需進一步加強和完善。三是庸懶散浮拖的現象還仍有存在。在專項整治過程中，共梳理出黨員干部職工有關庸懶散浮拖的問題26個，在具體工作中需持續抓好整改。
深入剖析領導班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點：
(一)思想方面。
一是對理論學習的重要性認識還不夠深刻。由于業務工作任務繁重，經常超負荷運轉，造成了對馬列主義經典著作學習上還存在差距，對中國特色社會主義理論體系的認識和理解還不全面，對黨史國史的學習還不系統，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，導致缺乏定力和靜氣。二是對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規矩缺少足夠的敬畏之心。
(二)組織方面。
有的同志思想認識跟不上形勢發展的需要，認為自己長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”、不會出什么問題，在加強黨性鍛煉上有所松懈，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，不能始終嚴格用黨性原則來規范自己的行為，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強。有的同志參加黨內組織生活還不夠積極主動，沒有以普遍黨員身份參加所在黨支部“三會一課”等活動，缺少正常的組織生活鍛煉。
(三)作風方面。
一是院班子成員對執政為民的理念和全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的還不夠牢固，面對群眾反映的訴求，缺乏換位思考，往往過多地強調客觀原因和歷史原因，缺乏為群眾利益破解難題敢于擔當的主動作為和責任意識，沒有把始終維護群眾利益作為工作的出發點和立足點。二是緊密聯系群眾還不夠。密切聯系群眾的作風不夠深入，對群眾需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群眾意見的方法過于簡單，征求意見的范圍不夠寬泛。三是服務群眾的能力還不夠強。面對醫院改革發展穩定中遇到的復雜局面和深層次矛盾，缺乏破解難題的主動作為和有效方法，攻堅克難的力度還不大，創新工作綜合效益不夠凸顯。
(四)紀律方面。
一是對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章和按黨章辦事的要求執行的還不夠嚴格，缺乏持之以恒用黨的紀律來要求和規范自己，嚴格自律還不夠經常，導致思想上有松懈，執行紀律打折扣。二是缺乏敢于擔當的精神，開拓創新、拼搏奮進的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節約作風對領導班子建設、醫院發展、個人素質提升的重要性。
(一)在政治合格方面。
一是要堅定理想信念。認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，班子成員要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，維護中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要加強理論武裝，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”，要增強黨委中心組理論學習的針對性、實效性，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效，讓“革命理想”內化于心、外化于行。三是要強化黨性錘煉。持續加強黨性黨風黨紀教育，增強黨性修養，強化憂黨、憂國、憂民意識，樹立正確的權力觀、得失觀、服務觀，擔當起“在黨憂黨”責任;突出談黨性、談作風、談自律，深入開展談心談話活動。
(二)在執行紀律合格方面。
一是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，對照中央《準則》《條例》和省委、市委《決定》，認真落實中央“八項規定”、省委“十項規定”、市委“六個帶頭”和國家衛計委“九不準”要求，進一步轉變作風，發揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗、特別能作為的精神，遵章守紀，做執行紀律的模范。二是要認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格遵守廉潔從政各項規定，自覺把黨風廉政建設主體責任抓在手上，做到對黨忠誠老實、強化組織觀念、說老實話、辦老實事，做老實人，引領醫院繼續保持風清氣正的工作氛圍。三是要暢通群眾監督渠道，自覺接受黨內監督、社會監督和群眾監督，以他律促進自律，確保思想不松懈、標準不降低、力度不減弱，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的領導班子形象。
(三)在品德合格方面。
(四)在發揮作用合格方面。
一是要樹立正確的政績觀，切實解決好“為誰創造政績，怎樣創造政績，創造什么樣政績”和“為誰掌權，為誰服務”的問題。二是要堅持密切聯系群眾，加強與職工群眾的直接聯系，深入科室接地氣，走進一線搞調研，換位思考解民憂，主動拜群眾為師，與群眾交友，向群眾問計，自覺為群眾服務，對群眾負責，受群眾監督。三是要敢于擔當，勇于負責。時刻把維護好實現好職工、患者的利益放在首位，把職工、患者滿意不滿意作為檢驗我們工作成敗的標準。虛心聽取職工、患者的意見和建議，不斷改進我們的工作作風，堅持求真務實、言行一致、無私無畏、苦干實干，在推進中國特色社會主義事業和“兩個跨越”的實踐中做合格黨員，當干事先鋒。
落實黨風廉政建設主體責任，關鍵看行動、根本在擔當。
一是明確職責敲重錘，推動責任落實。從區委常委班子做起，認真履行班子的集體責任，把反腐倡廉建設納入經濟社會發展和黨的建設總體布局，列入領導班子、領導干部目標管理，統一研究部署、統一組織實施、統一檢查考核，毫不動搖堅守“主陣地”。從自身做起，認真履行第一責任人的責任，充分發揮好帶頭、帶領、帶動作用，做到部署黨風廉政重要工作、過問重大問題、協調重點環節、監督重要案件，躬耕不輟種好“責任田”。從常委班子成員做起，認真履行分管領導責任，不斷強化政治定力和“看齊”意識，嚴格落實“一崗雙責”要求，主動抓好分管領域的黨風廉政建設，齊心協力打好“攻堅戰”。
二是把好龍頭擔明責，完善落實鏈條。健全完善黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的領導體制及工作機制，切實把主體責任延伸到每個黨支部，形成上下貫通、層層負責的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責任體系，制定具體措施辦法，建立責任清晰的明細表和坐標系，做到層層有明確之人，事事有負責之人。加強反腐敗體制機制創新和制度保障，進一步建立健全組織領導、分析研判、責任分解、談話提醒、監督聯動、選任把關、倒查問責、風險管控等制度機制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。
三是準確定位促轉變，聚焦主責主業。進一步強化轉變意識，保證紀委履行監督職責的獨立性，推進紀檢監察機關轉變職能;紀檢監察機關要聚焦中心任務，轉變工作職能，明確職責定位，把主要精力放在主業上，真正做到不越位、不缺位、不錯位。進一步落實轉變舉措，積極協調解決紀檢監察工作中的具體問題，對紀檢監察機關退出的有關職能及時跟進補位，避免出現任務斷層、責任真空;紀檢監察機關要增強主業意識，協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作，督促檢查相關部門落實懲治和預防腐敗工作任務。進一步做好轉變保障，一如既往地支持紀委監督執紀、查辦案件，堅決做執紀執法機關的堅強后盾;紀檢監察機關要大力加強自身建設，不斷提高履職盡責的能力和水平;廣大紀檢監察干部既要嚴格執紀、鐵面無私，又要正人先正己、嚴格自律，樹立忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀的良好形象。
四是注重效果動真格，嚴格責任兌現。加強監督檢查，堅持集中檢查與分散檢查、日常監督與專項檢查、明察與暗訪、發現問題與督促整改相結合，緊盯時間節點，從細節入手，從具體抓起，嚴格執紀監督，促使各級黨組織、第一責任人和班子成員積極履職盡責。強化考核考評，細化量化主體責任考核標準，加大履行主體責任考核權重，落實考核結果運用制度，形成以考核明職責、定獎懲、樹導向、促落實的濃厚氛圍。嚴肅執紀問責，進一步完善并嚴格執行責任追究辦法，明確區分個人責任與集體責任、直接責任與領導責任，對領導班子及領導干部職責范圍內黨風廉政建設和反腐敗工作有問題不報告、不反映，敷衍塞責、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴格實行“一案雙查”，既追究當事人責任，也倒查追究相關領導責任，真正發揮黨風廉政建設責任制的威懾力。
根據集團公司人事部《關于在各級干部中開展不擔當不作為慢作為突出問題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關于查擺整改不擔當不作為慢作為突出問題的通知》精神要求，我認真學習習近平等中央領導同志關于力戒“不擔當不作為慢作為”的相關講話精神，深入落實中央八項規定和上級有關要求，切實防止黨員干部“不擔當不作為慢作為”的工作作風。對照自己的實際工作，結合15種具體情況匯報如下：
一是在貫徹落實中央和集團公司黨組決策部署中，自己主動落實到科室成員每個人、要求大家開創性工作，但缺乏監督和考核。
二是在加強企業黨建工作中，自己協助書記抓好黨建作為分內之事、應盡之責。
五是在深化體制機制改革、分離移交辦社會職能、推進混合所有制經營等工作中，自己全力支持上級領導的決定并積極推進。
六是在提質增效、產業轉型、處僵治困等工作中，自己偶爾強調歷史原因和客觀因素，缺乏責任擔當。
九是在化解復雜矛盾、解決歷史遺留問題時，屬于自己管理范圍內的業務能全力以赴地解決問題。
十是在開拓市場過程中，面對激烈的市場競爭形勢，雖然進行了分工分區域，也拿出了激勵措施，但效果不理想。
十一是在項目投資決策中，為領導提供充分的依據。
十五是在干部受到不公正待遇時，敢旗幟鮮明地為干部撐腰鼓勁，能按照“三個區分開來”的要求，為敢于擔當的干部擔當，為敢于負責的干部兜底。
在以后的工作中，自己一定按照黨章的要求和上級文件指示精神，一是要敢于擔當，認真履行職責。二是發揚吃苦在前享樂在后的精神，腳踏實地干好本職工作。三是加強理論和專業知識的學習，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏感性和鑒別能力，通過專業知識的學習提高自己開拓市場的能力，為公司轉型業務的發展貢獻力量。
以上是我這次《關于在各級干部中開展不擔當不作為慢作為突出問題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關于查擺整改不擔當不作為慢作為突出問題的通知》精神要求查擺整改活動中查找的問題和整改措施，在下步工作中，我將繼續認真學習習總書記關于力戒“不擔當不作為”的相關講話精神，繼續抵制“不擔當不作為”傾向，把自己本職工作做的更好。
“不忘初心，牢記使命”，這是習近平總書記在黨的十九大報告中開頭即提出的主題，同時報告明確的指出：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興?！睘樯钊雽W習黨的十九大精神，努力提升自我能力與素質，現就“不忘初心，牢記使命”這一重要思想談談我的理解與體會。
初心，在我的理解中，是一種非常純粹、不夾雜一絲雜質的態度，它來自于日積月累的感受儲備、既往經歷所形成的人性對于事物的最本能、最直接的反應。亦如初生的嬰兒，對于事物的喜惡全憑著第一直覺，不帶“有色眼鏡”、也不夾雜任何存有偏見的看法，喜歡就是喜歡、討厭就是討厭。
時代的進程總是伴隨著人類社會的進步，每一個時期賦予當代人的使命也不盡相同，如習近平總書記所說：“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興?！蹦敲次覀儗τ谵r行來說所要肩負的使命又是什么?在我看來，其一是通過職業道德體現大行責任。農業銀行作為國有五大行之一，并不以商業利潤為主要目的，更多需要體現在社會責任上。具體落實到每一個黨員身上，就是以身作則、秉承莊重神圣的職業道德責任感和使命。其二是通過工作榮譽推動行業發展。誠然，工作的第一要義是糊口，但只滿足基本溫飽需求的工作早已不是個人發展所追求的最終目標，伴隨著努力工作所帶來的成就感與參與感逐漸成為衡量個人工作價值的決定性因素，這份榮譽感也將積極推動我行向前發展，乃至推動行業發展。
“不忘初心，牢記使命”是青年共產黨員實現自我價值的必要保證。作為農行的青年黨員，“強調個性與自我發展”的評價聲始終伴隨著我們這一代人的成長，大千世界也是由無數個完全不同、充滿獨特人性的個體才變得豐富多彩，但是個性不代表絕對自由、為所欲為，無目標的盲目崇尚個人發展就像航船沒有了燈塔的指引，開足了馬力向前卻離終點越來越遠。這時，不忘初心就如同常亮的燈塔，維系我們在實現自我價值的道路上始終不偏離軌道。
“不忘初心，牢記使命”是青年共產黨員促進自我提升與個人發展的有力武器。堅決在思想上、政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，就決定了青年黨員在自我提升和發展的方向上是正確的，而如今和平時代的安靜生活，對共產黨員黨性的考驗不同于建國前期及伊始，更多的體現在日常的工作和小事當中，只有堅持不忘初心才能使廣大青年黨員心中充滿力量，源于心安，黨性得到凈化。
“不忘初心，牢記使命”是青年共產黨員努力不懈堅持奮斗的持續動力。哲學觀點中，事物發展是前進性和曲折性的統一。既然個人發展走在了正確的道路上，就要求廣大青年黨員要有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概，將不忘初心作為努力奮斗的發展動力，在業務上積極學習、開動腦筋、膽大心細、施展拳腳，在各自的工作崗位上發光發熱，憑借自身腳踏實地的努力來為黨旗增光添彩。
“行到水窮處，坐看云起時”，要有安貧樂道的平常之心。經歷了初入職場的新鮮感后，我們的工作似乎陷入了一個怪圈：在看似繁重的任務、瑣碎的事務、日復日年復年的機械重復中逐漸沒有了動力，無靈魂般渾渾噩噩的“混日子”。工作的實質都是枯燥無味讓人苦惱或惆悵的，然而，沒有快樂的工作只有快樂的工作者，平凡的崗位同樣可以孕育出不平凡。
楊容蓮只是電影片場中再普通不過的一名茶水工，甚至連電影從業者都算不上，卻能在第37屆香港電影金像獎上榮獲專業精神獎，贏得全場起立為她鼓掌。不憑什么，只憑她將“茶水”這份看似簡單的工作做到了極致，“你可能沒發覺她(楊容蓮)的存在，但她不在時你會喊救命”，這就是一種“匠人精神”的體現。工作無“小事”，工作亦凈“小事”，只有將小事做精做到無愧于心，才能最終實現質的飛躍。
“天生我材必有用”，要有直沖云宵的青云之志。“有鳥三年不飛，一飛沖天”，即使深處困境之中，青年黨員也要相信自己是不拘一格所降之人才，不能因為年齡輕、資歷淺、經驗不足就妄自菲薄，束縛住自己的觀念與想法。俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，一方面要求青年黨員要勇攀高峰、志存高遠，另一方面也要注意到，這并不是讓你羨慕成為將軍后的顯貴與榮耀，更多的是需要你看見一位將軍肩負的責任與所需前進的方向。一個士兵的錯誤也許只關乎一人之成敗，但一位將軍的一念轉變卻定萬人生死，這就要求一名士兵在努力成為將軍前，要有強大的理論學習與豐富的實戰經驗做積累。
“讀萬卷書、行萬里路”，要有學以致用的能力傍身。萬卷書具體到自身行業，首先要有金融知識作為基本從業必備;其次銀行作為經營風險的商業機構，風險防控方面的知識儲備則是一切經營理念的出發點;再次落實到個人，力求掌握相關條線規章制度及衍生。在這三點的基礎上，繼而需要青年黨員從行級層面了解決策方向，大局上密切關注國內外金融市場實事。而行萬里路不僅只局限于字面意思，了解不同地域文化特色及風土人情固然是基礎，在工作中通過接觸不同的人與事來習得經驗更是至關重要的。讀萬卷書非閉門造車，行萬里路也需沁入觀察，在日常工作與生活的過程中去發現、實踐和檢驗，拓展眼界、廣開思路，時刻保持兼容并包的態度來待人接物，不僅要成為思想上的巨人，更要成為行動上的巨人。
“鞠躬盡瘁，死而后已”，要有燃燒自己為事業奮斗終身的決心。不管是農行的發展還是國家的發展，都不是由一個人或者一段時間所能直接決定的，而是無數復雜的內外因綜合作用的結果，所以無論再怎樣強調個人英雄主義，背后支撐他的卻是無數深藏功與名的普通工作者。2018年5月14日，川航3u8633航班機長劉傳建在右前擋風玻璃破裂脫落的緊急情況下成功備降成都雙流機場，堪稱航空史上的奇跡。他的個人能力與心理素質絕對值得稱贊，同時也應該被大眾看到的是全體機組人員的臨危不亂及地面空管人員的冷靜調度，正是這些無名英雄的齊心協力、眾志成城才實現了這次史詩般的壯舉。另一方面，本次事件中的英雄——劉傳建機長作為一名空軍轉業干部，能有如此過人的技能，和國家及企業的培養也是分不開的，這背后是無數默默無聞、埋頭苦干的工作者，眾人托舉出一位英雄確實值得，但情愿終其一生、甘做無名英雄的犧牲情懷才最讓人震撼。
“這是最好的時代，這是最壞的時代”，作為年輕的共產黨員，也是伴隨著改革開放長大的一代人，我們已經逐漸從“八九點鐘的太陽”成為了各行各業的“中流砥柱”，好的是在這個逐漸強調“每個人都與眾不同”的時代里，我們感受到了更多的包容，也就具有了更多創新的可能性;壞的是當今時代需要面臨的問題是前所未有的，這就需要廣大青年黨員以更堅定的意志品質以及更斗志昂揚的精神面貌來面對復雜多變的挑戰。不能準確的分開說明到底是我們需要時代的平臺來完成自我的升華還是時代需要我們來取得長足進步的發展，這種“你中有我、我中有你”的狀態更加需要我們時刻“不忘初心、牢記使命”，更好的完成時代賦予我們的歷史使命，更好的實現我們為投身社會發展奉獻終身而由衷感到快樂的那份初心。
(一)加強理論學習，增強政治修養。一是積極改進學風。牢固樹立終身學習理念，把學習教育、思想理論武裝擺在第一位，把學習真正當做能力、素質和基本要求，完善學習計劃，堅持經常學習，擠出時間學習，每年保持讀幾本好書，每周學習時間不少于8小時，努力提高自身水平。結合自己、班子成員及全段干部職工在作風素質方面存在的差距，在全段開展“知識大學習、崗位大練兵、技能大比武”活動，堅持政治、業務學習一起抓、同落實、同考核，做善學慎思的帶頭人，促進整個隊伍，包括本人自身素質、能力有新的提升;二是強化理論學習。認真學習中國特色社會主義理論體系、黨史和馬克思主義群眾觀點，學習黨的十八大、十八屆三中全會和xxx總書記系列重要講話精神，加強黨性修養和鍛煉，加強世界觀、人生觀、價值觀改造，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。把學習黨的科學理論作為終身追求、使命責任，向書本學、向實踐學、向群眾學，增強“三員”意識，即共產黨員的宗旨意識、公仆意識、使命意識。堅持學以致用、提升站位，把理論學習與解決自身“四風”方面存在的突出問題結合起來，與破解公路養管工作中的突出問題結合起來，完善學習制度，豐富學習內容，創新學習方式，增強抓工作的預見性、科學性;三是堅持內煉修行。努力提高自身的品德修養，做到以德為先，修身養性，以自己良好的道德魅力、人格魅力去影響凝聚人心，樹立“口碑”，做為官為人之德的楷模，時刻用黨的先進理論、先進思想指導自己的行動，樹立正確的政績觀、發展觀。在執行上級政策上不折不扣、不搞變通，把黨的政策轉化成為民服務的實際行動。增強黨性觀念，重大問題及時向上級匯報，決不自以為是，努力營造團結、和諧的良好氛圍。
(二)加強調查研究，提高工作效率。帶頭落實“一線工作法”，堅持包班聯系制度，全面推進“三同”，給自己定下規矩，每年拿出三分之一的時間和精力深入一線和實際調研，每月下基層調研不少于3天，通過調研撰寫有份量的調研報告，把經常、定期深入一線開展工作調研作為硬性規定，從我做起，走出機關、走近基層，遠離主觀、走近群眾，真正撲下身子、放下身段、放下架子、打消顧慮，深入一線發現問題、解決問題，體會真感受、增進真感情、找準真辦法，守住工作底線。
(三)密切聯系群眾，增強服務意識。一是切實改變工作作風。把自身工作同人民群眾的期盼結合起來，想群眾之所想、急群眾之所急。狠抓精文簡會提效，帶頭從自己做起，努力改變會風，不講空話、套話，不泛泛部署、不空提要求。今后，對安排布置的工作和會議研究的重大事項，我都要負起督辦職責，建立督辦臺賬，親自過問、親自督導、親自檢查;二是牢固樹立服務意識。堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法，盡心、盡力地為一線道班服務，及時解決一線職工生產、生活中的困難。
(四)敢于擔當責任，勇于改革創新。一是堅定工作信心。用發展的觀點來認識工作中面臨的困難和問題，不懈怠、不折騰，立足客觀實際，創新工作思路和工作方法，增強處理棘手問題、困難問題和復雜問題的能力和水平，解決好領導藝術和工作方法簡單的問題。二是強化責任意識，緊緊圍繞養管中心工作，大膽開展社會化養護試點工作，年底前完成興坪和棧房道班養護路段的承包養護改革試點。三是直面困難問題。對當前養護經費不足和養護缺員壓力，加強領導班子建設和職工思想教育，發揮好個人的表率帶頭作用和班子各成員的整體效能，積極破解工作中的困難和問題。四是認真履職盡責。堅決克服跟風心理、攀比心理和不平衡的心理，杜絕歪風邪氣的干擾，正確對待個人的名譽、地位、利益，不比排場、比貢獻，不比待遇、比奉獻，不圖名利、圖心安，立足崗位，全身心投入到工作之中。
(五)嚴格制度落實，切實改進作風。用“釘釘子”的精神下大氣力解決好自己及班子的“四風”問題。抓班子、帶隊伍，健全作風建設的長效機制，9月底完成規章制度的完善修訂，用制度管人管權管事，扎實推進各項任務落實。一是從嚴要求自己。時刻以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，強化宗旨觀念，加強黨性修養鍛煉，永葆共產黨員的政治本色，為廣大黨員和群眾作好表率、帶好頭。不斷加強個人修養，克服性子急、脾氣直等性格上的不足，尊重同志，理性待人處事。二是不越雷池半步。嚴格落實好中央八項規定，加強自身在出國出境、用車住房、公務消費、家屬子女等方面的管理和自律，從根本上防范“四風”的出現。三是牢記“兩個務必”。強化防微杜漸意識，發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，厲行節約、勤儉辦事，加強預算管理，嚴格控制“三公”經費支出，糾正大手大腳的問題，今年“三公”經費力爭比去年再壓縮20%。
(六)樹立廉潔形象，守住紀律底線。時刻牢記手中的權力來自人民，做到敬畏群眾、敬畏法紀、敬畏責任，用好權力。時時處處端正自己的行為，著力解決自身存在的“四風”問題，努力提升自身修養，樹立艱苦奮斗、勤儉節約、親民為民、求真務實的良好形象，自覺做“三嚴三實”的踐行者。時刻警醒自己，養成慎始、慎獨、慎微的意識，以身作則，戒奢以儉，凡是要求班子成員和下屬做到的，自己首先帶頭做到，從一點一滴做起，從小節、小事抓起，始終保持嚴謹作風，不拿原則作交易，不用職權謀私利，注重言行舉止，嚴格履行《廉政準則》，嚴守紀律要求，凈化朋友圈、社交圈，主動接受監督，增強反腐倡廉和拒腐防變能力，牢筑思想防線，守住“底線”，繃緊廉潔自律這根弦，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
(七)抓班子帶隊伍，發揮主體責任。在班子建設上突出一個“抓”字，善于通過深入細致的思想工作，形成班子共識，使得班子成員齊心協力，主動朝著目標努力工作。自己要對每個班子成員的經歷、特長、脾氣性格等有充分的掌握，分配工作、安排任務，做到發揮所長，合理分工。進一步明確自己“第一責任人”和“班長”角色，統籌協調和充分發揮副職的作用，給副職應有的空間，讓他們施展手腳，支持班子成員放手開展工作，同時不能做甩手掌柜，不聞不問。充分信任班子成員，調動起班子成員的積極性，加強與副職經常溝通，有工作談工作，沒有工作談談心，進一步增強班子的凝聚力。在抓隊伍建設上突出一個“用”字。就是正確識人，用好干部。在選人用人上，必須公道正派，從工作出發把合適的人用在合適的位置，用其所長，不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利，鼓勵更多的人干事創業。加強作風建設，推進績效考核，明晰崗位職責，逐步改變干多干少一個樣、干好干壞一個樣、干與不干一個樣的現象，著力解決軟弱渙散等問題。
疫情防控期間，嘉立荷牧業第十四奶牛場分公司認真貫徹落實嘉立荷牧業黨委部署安排，積極應對，嚴密部署各項防疫工作，在此期間，作為嘉立荷牧業第十四奶牛場分公司的支部書記和經理，王鉑同志身先士卒，帶頭把防疫措施落實、落細，用實際行動詮釋了一個共產黨人的使命和擔當。
履職盡責擔當作為心得體會
xxxx年10月份，我街道召開了機關干部履職盡責回頭看活動學習動員會。此次會上，街道黨委領導傳達了八步區召開機關干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現將個人心得總結如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態度對待回頭看活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉變工作作風，端正服務態度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務的表率。
總之，這次開展機關干部履行職責回頭看活動，不。
僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態度，堅定信念，勤政務實，敢于擔當，以事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結合的方式，全心為人民服務，全力履職盡責，為江南街道的社會穩定和科學發展貢獻自己的一份力量。
教師是一個神圣的職業，在這個職業范圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，也只有對自己所從事的職業特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現人生價值、升華人生價值，把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠于人民教育事業的具體表現。教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的.前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養優秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基礎。
教師是一個神圣的職業，在這個職業范圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，也只有對自己所從事的職業特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現人生價值、升華人生價值，把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠于人民教育事業的具體表現。教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養優秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基礎。
履職盡責講擔當發言稿
各位尊敬的領導，同行們：
大家好！
今天，我的題目是：立足崗位，從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色，發揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃；有的是大樹，有的是小草；有的是太陽，有的是星星。
在四中這個大家庭中，我就是一株小草。
我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實現我生命的意義。
人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，既然把教師作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業。
有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業！愛崗敬業說得具體點就是要盡崗位職責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗！這就是盡職！
新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應新的變化，創造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻如何能完成?。當我們接到學校布置的工作任務時，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成?當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發?望著我親愛的的同事們，我會驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會盡職盡責！攻堅克難！厚積薄發！因為在我們身邊就有許多感人的例子！
哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責，就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的知識可以導致學生落榜，一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生，現代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！闭菫榱俗鎳磥頍o數的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生，我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任，就承擔了在細節上的投入，就承擔了改進他人人生的軌跡，引導他人命運的重量。這就是細節的重要，這就是精細的力量?？纯唇裉斓牡|四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：學校規模的擴大，教學環境的改觀，教學成績的增長。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，那么我們的職責就會在細節中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道：歲月催人老，粉筆染白頭。但我也知道：歲月可使皮膚起皺，而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂：知之者不如樂之者，樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責，拿出我的勇氣與熱情，在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹！
履職盡責講擔當發言稿
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！作為供水服務窗口，高標準履行崗位職責是對我們工作的基本要求，我代表供水所全體員工，作以下表態：
第一，提高自身的業務水平，保持收費工作的積極性。面對著既枯燥又乏味的收費工作，收費員要始終保持一顆平常的心，一顆樂觀的心和一顆求知的心，練好服務本領，提高服務水平，提升文明窗口形象。面對客戶要做到來有問聲，問有答聲，走有送聲，力爭做到“五心“，即耐心，細心，愛心，熱心和稱心。
第二，提升抄表和催費工作質量，進一步提升現場服務管理水平。要加強供水營業管理，做好抄表到戶工作，按時完成每月的抄表任務，準確完整地抄錄水表讀數，不估抄、漏抄、錯抄。
第三，自加壓力，以身作則，作好表率作用。今后，我要一如既往的以員工守則的標準來規范自己的言行，認真履行自己的職責，作好先鋒模范作用。從自己做起，從身邊的小事做起。
“百尺竿頭，更進一步”，我們將秉承“以水為本，達善社會”的服務理念，高標準，嚴要求，以客戶滿意為標準，從客戶需要的地方做起，從客戶不滿意的地方改起，真誠、優質、切實履行好服務社會的責任。謝謝大家！
擔當作為,履職盡責
認真學習領會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的各項決策部署。根據本次專題民主生活會具體要求，本人認真學習黨的精神、新《黨章》，***新時代中國特色社會主義思想，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題?，F結合本人思想和工作情況，就自身存在的問題進行認真反思，詳細整理了個人存在的突出問題及癥結所在，提出了具體整改措施和辦法。
本人緊緊圍繞“認真學習領會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的各項決策部署?！敝黝}，對照理想信念、組織觀念、道德品行、擔當作為等排查重點，對個人存在的問題進行了深度查找，發現主要存在以下問題:。
(一)學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想方面：我能夠主動學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還是存在著一些不足之處：一是學習態度不太端正。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性，集體學習時有時滿不在乎，被動參加，缺乏熱情。二是學習深度廣度不夠。對黨的精神特別是***中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。
(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：平時工作中，雖然能夠做到堅持請示報告制度。但是還是有不足之處，主要表現在執行上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己是一般干部干好本職工作就好了，政治紀律和政治規矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何保持政治信仰、維護核心不太會落實，有喊口號、走形式嫌疑。
(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面：自己作為受黨培養多年的黨員干部，能始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但是也存在著不少問題:一是檢舉揭發“兩面人”、“兩面派”還不夠深入。在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內，重視不夠。主動與“兩面人”、“兩面派”斗爭意識不強。二是存在老好人思想。制度執行時緊時松，導致出現的問題沒有從根本上得到解決。
(四)擔當負責攻堅克難方面：能夠積極開動腦筋、奮發進取，發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是黨員意識還有差距。叫得多，行動得少。二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創新不夠。對于領導安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。三是全局眼光不夠。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不周到。
(五)糾正“四風”不止步方面：隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有很大差距，通過領導指、群眾提、自己摳，感到還突出存在以下問題。
一是在形式主義方面:長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等不足，導致自己在工作中，缺乏創新工作的思路和具體辦法，有時思想僵化、墨守成規，靠經驗、靠傳統辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。
二是在官僚主義方面:服務老百姓意識欠缺，雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象，但對于群眾的服務需求和困難解決的不及時。面對群眾堅持原則的時候多，設身處地考慮群眾困難的時候少。
三是在享樂主義方面:有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。特別是近兩年，思想上存在“求穩”的傾向，有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蝕弱化。
四是在奢靡之風方面:過去對奢靡之風沒有多少感受。但隨著社會的進步發展，特別是近年來在國家經濟快速發展、社會上鼓勵消費的背景下，自己也受到了一些不良風氣的影響。二是人情世故使然。這兩年請吃吃請的問題在很大程度上得到糾治，但參加過同事、朋友的吃請，雖然次數不多，檔次不高，但沒有完全杜絕。
(六)嚴格執行廉潔自律準則方面：工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，堅決落實中央八項規定和實施細則精神。但是對照準則條例認真剖析檢查，還是存在幾個問題:一是艱苦奮斗的思想有所淡化，享受思想有所抬頭。隨著年齡的增加，養尊處優的苗頭時有顯現。二是逢年過節，也存在著朋友、同學、老鄉、熟人之間人情往來拒而不堅的現象。表面上，這好象是一些小事，但在干部群眾中的影響卻是很大的。
認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。
一是學習自覺性不強。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。通過近期對黨的精神和***新時代中國特色社會主義思想的深入學習，使我的思想境界再一次有了質的飛躍，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
二是理想信念不堅定。***總書記向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心，就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名黨員，在工作中，我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致，堅定建設中國特色社會主義的信心，并為之努力奮斗。當面對繁重工作業務和壓力考驗時，有時明顯出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。
對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：
(一)加強理論武裝。認真學習領會***新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的各項決策部署。結合自己的工作實際、行業特點，認真學習相關專業理論知識，做到“精通本職、掌握相關、了解全面”，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。
(二)堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。
(三)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段，本人將以黨章為指導，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強自己的紀律意識和紀律自覺。認真落實“八項規定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，練好“看家”本領。
(四)增強宗旨意識。針對存在的脫離群眾、高高在上問題，盡可能為群眾排憂解難，為群眾解決實際困難，主動接受群眾對工作的評判，以誠懇的態度接受群眾的批評監督。
我會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的精神學習和兩學一做學習教育繼續牢固樹立四個意識，積極培養黨性修養，以更佳的精神，更好的狀態，在實現中國夢的宏大征程中展現黨員干部的光彩。
以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評。
履職盡責講擔當發言稿
同志們：
根據省、市委統一安排部署，今天上午我們召開履職盡責督促檢查工作動員會，主要任務是：傳達貫徹省市20__年度加強政府部門履職盡責督促檢查工作會議精神，動員部署我委履職盡責督促檢查工作。今天，我們很榮幸地請來了以李睿同志任組長的第二督查組全體督查成員，請大家以熱烈的掌聲，歡迎3位同志的到來。為開好這次會，把整個活動組織好、開展好，上周五我和家法書記、辦公室專門研究，決定成立了領導小組、制定了活動方案及活動清單。剛才，柯劍同志宣讀了成立領導小組文件和活動實施方案，請領導小組各成員和工作專班每個同志切實負起責任，按照既定路線圖，在市糾風辦和督查員的指導下，把我委的履職盡責活動抓實、抓牢、抓出特色、抓出成效。下面，我強調三點意見：
對政府部門履職盡責進行督促檢查，解決履職不力、作風不正、行為不廉等方面的突出問題，是新形勢下應對經濟下行、加快政府職能轉變、推進政風行風建設的迫切需要，是營造依法履職、優質高效、廉潔從政發展環境的重要舉措。省市都將發改系統列入督促檢查范圍，充分體現了發改工作在全局工作中的地位和分量，大家務必將思想和行動高度統一到省市委的決策部署上來，扎實抓好履職盡責督促檢查各項工作。
(一)開展履職盡責督促檢查，是對發改部門能力的集中檢驗。四個全面是新時期我黨治國理政的重大戰略布局。發改部門作為全市投資主管部門和經濟綜合部門，是服務發展的重要參與者、改善民生的重要執行者、公共服務的重要提供者、社會和諧的重要維護者，具有舉足輕重的地位和義不容辭的責任。我們的工作既關乎經濟發展，也關乎民生改善，還關乎社會和諧穩定。為此，我們無論做哪項工作，都要看是否按照四個全面戰略布局和全面從嚴治黨的要求，是否把主體責任落實到位了、把改革任務落實到位了、把惠民舉措落實到位了、把規范管理服務落實到位了、把簡政放權和轉變職能的要求落實到位了。開展好履職盡責活動，從嚴落實“四個全面”戰略部署和主體責任，是對發改委班子、發改委集體執政能力的檢驗和考驗。
(二)開展履職盡責督促檢查，是對發改部門工作的集中檢驗。今年是“十三五”開局之年，全面決戰小康社會的起始之年，做好今年的工作，事關全局、影響長遠、意義重大。我們能否全面“完成全年固定資產投資3700億，增長20%；全年企業債券申報70億元；全年鐵路投資完成168億元；全年能源投資完成50億元；全年37個省市重點項目竣工”的戰略目標；能否頂層設計當好參謀，提升服務決策水平；能否千方百計爭取資金，發揮投資拉動作用；能否集中精力推進項目，夯實經濟發展基礎；能否加快鐵路建設步伐，重塑交通樞紐地位；能否著力辦好試點示范，搶抓重大發展機遇；能否全面深化經濟體制改革，釋放體制機制活力；能否嚴格落實兩個責任，加強干部隊伍建設，全面推動發展改革工作取得新突破。對標這些目標任務，全面完成應盡職責，是對我們推進發改事業，實現清廉為官的一次全面的檢驗。
(三)開展履職盡責督促檢查，是對發改部門形象的集中檢驗。我們發改委一直高度重視作風建設，不斷強化履職盡責，經受住了考驗、得到了鍛煉，提升了形象，在全省發改系統和市委、市政府有地位，在群眾中有口碑，在社會上有影響。但隨著八項規定出臺以來，在嚴查重處、動輒則咎的大環境下，有些干部干事激情減弱了，“為官不為”現象成為老百姓反映比較強烈的問題。極少數人組織紀律自由散漫，不服從組織安排，該請示的不請示、該報告的不報告；存在“干多錯多、干少錯少、不干沒錯”的錯誤思想，不求有功、但求無過，遇事推諉扯皮，把時間和精力花在“打太極”和“踢皮球”上；工作不思進取，習慣于照葫蘆畫瓢，不善于創造性開展工作；怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學，搞無原則的一團和氣。從表面上看，這些問題都是作風不正的表現，但從根子上講，還是履職盡責不到位的問題。盡管只存在于極少數人身上，但務必引起我們高度重視，進一步振奮精神，虛心接受督促檢查，全面促進發改部門履職盡責。
總之，我們既要按照省市委的統一要求部署，嚴格遵循方法步驟，高標準啟動、嚴要求推動、高質量促動，既落實“規定動作”，不走過場、不出偏差，又結合實際，探索“自選動作”，以活動推動工作，確保活動開展有聲勢、有亮點，出成果、出經驗。
二、牢牢把握開展履職盡責督促檢查工作的關鍵環節，推進履職盡責督促檢查活動扎實開展。
這次開展履職盡責督促檢查活動，我們務必要舉全委之力，把開展履職盡責活動轉化成部門優質服務水平提升的過程，轉化成個人作風提升的過程，轉化成提升知曉度、支持度、理解度的過程。
(一)要把主體責任落到實處?！按蹇创濉艨磻?，群眾看的是干部”。委領導班子成員要切實增強思想自覺和行動自覺，堅持做明白人、清醒人、局中人、帶頭人，自覺落實有關規定，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，為大家樹立標桿、作出表率，示范推動我委履職盡責活動。大家要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，把履職盡責作為重大政治任務、重大政治要求，結合“兩學一做”、“三抓一促”活動安排部署，建立責任清單和問題清單，認真抓好確責、履責、追責、問責等四項工作，健全“縱向到底、橫向到邊”責任體系，進一步強化責任擔當，把主體責任落到實處。
(二)要把自查整改落到實處。堅持群眾提、自己找、上級點、相互促、共同幫，突出問題導向，緊緊圍繞全面督查的五項內容，即全面從嚴治黨主體責任、嚴格依法行政、服務改善民生、專班工作作風、收集和解決實際問題，突出發改系統權力運行特點和軌跡，針對重要崗位和關鍵環節，集中力量突出抓好監督檢查。對發現的問題，要強化立行立改的意識，按照“整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限”的要求，制定有針對性的整改方案，采取得力舉措，對癥下藥，明確時間表、路線圖，落實責任人，及時解決群眾反映強烈的突出問題，積極回應廣大群眾所期所盼。
(三)要把自選動作落實到位。組織開展各項活動，我們發改委有經驗、有辦法、有人才。去年我委五個活動一起抓，多面鑼鼓一起打，在全市很有影響力。開展好履職盡責活動，活動專班按照“月月有活動、月月有亮點、月月有抓手”的思路，從四月到十二月，依次謀劃了“七個三”活動，即學條例、學準則、學系列講話“三學”活動；不遲到、不早退、不串崗“三不”活動；比學習、比工作、比廉潔“三比”活動；下農村、下社區、下企業“三下”活動；送政策、送信息、送服務“三送”活動；亮成績、亮激情、亮服務“三亮”活動；自己評、相互評、領導評“三評”活動。這些活動符合發改委實際，緊扣省市活動環節安排。希望活動專班策劃好、組織好、落實好，年底既有紙質檔案，又有影像資料。
(四)要把謙虛謹慎落到實處。履職盡責督查員來自人民、植根人民、代表人民、服務人民，最能代表人民的心聲，在反映民意、匯聚民智、化解矛盾、促進和諧，具有舉足輕重的作用。這也是我們了解民意的重要渠道。為此，我們一定要虛心接受督查員的督促檢查，主動配合搞好服務。要按照部署發動、查找問題、整改落實、建章立制四個時間節點要求，積極配合做好明察暗訪、第三方監督、點題監督、集中評議等工作，認真落實好規定動作和自選動作?；顒訉０嗟耐疽鲃酉蚴卸讲榻M搞好匯報，把履職盡責工作落實到對督查組的服務和檢驗中去，落實到日常工作服務中去。
(五)要把追責問責落到實處。動員千遍不如問責一次。要自覺增強督促檢查意識，層層壓實責任，讓失責必問、問責必嚴成為常態。要認真貫徹落實《湖北省行政問責辦法》，對損害經濟發展環境、損害群眾切身利益、損害政府部門形象的問題，加大責任追究力度，對工作中不作為、慢作為、亂作為等群眾反映強烈的問題，發現一起嚴肅查處一起，狠剎為官不為之風，嚴懲為官不為之人，嚴治為官不為之事。嚴格實行“一案雙查”，班子成員出了問題，要連帶追究主要領導的責任。其他同志除了問題，要連帶追究分管領導、科室負責人的責任。
(六)要把建章立制落到實處。開展活動既要重過程，更要重結果。開展活動只是形式，促進工作才是目的。堅持把領導班子、干部個人查擺的問題和專項整治結合起來，對查擺出來的問題緊盯不放，一項一項整治，一個一個攻堅，做到立行立改，切實解決突出問題，用整改實際成效取信于民。針對活動中發現的普遍性問題和薄弱環節，進一步研究轉變職能、簡政放權，完善項目審批核準備案、崗位目標管理、績效考核考評、民主決策、調查研究、政務公開、黨風廉政、黨員領導干部聯系點等制度，發揮制度的教育、規范、約束作用，提高工作制度化、規范化、法制化水平。
三、奮力沖刺“雙過半”，緊盯全年目標任務，奮力促進我委各項工作再上新臺階。
市發改委要以此次督促檢查為契機，變壓力為動力，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，把促進全市經濟持續平穩較快增長的擔子扛在肩上，扛好“投資增速全省第一”的大旗，守住“投資總量全省第二”的陣地，堅決完成好市委、市政府下達的各項目標任務。
(一)要以更大力度穩增長。牢牢把握投資主戰場和項目主抓手，嚴格落實投資目標考核制度，對各地完成投資和重大項目推進情況加強情況通報，加大對資金沉淀、項目協調推進不力等“不作為、慢作為”問題的問責力度，確保完成全年固定資產投資突破3700億，增長20%的目標任務。認真謀劃策劃項目，加大中央省預算內投資、專項建設基金、發行企業債券、爭取外國貸款等資金爭取力度。
(二)要以更大力度促改革。以推進供給側結構性改革為重點，圍繞“三去一降一補”，出臺全市供給側結構性改革總體方案，統籌推進財稅、電力、價格、國企、金融、環保、社保等配套改革。統籌推進中央在襄部署開展的7項重大經濟體制改革事項和改革試點。繼續深化高新區負面清單管理模式試點和全市“三個一”改革。抓好“全省宏觀經濟大數據平臺、投資項目聯合審批平臺、社會信用平臺”等建設。
(三)要以更大力度調結構。配合做好《湖北省長江經濟帶生態保護和綠色發展總體規劃》，抓緊編制《漢江新區總體方案》和《__市長江中游城市實施方案》，力爭更多的__元素納入省規劃。深入抓好河谷組群、襄宜南一體化發展。加快推進服務業提速升級行動計劃和戰略性新興產業培育，著力抓好“雙創”、“互聯網+”、中國制造2025等政策落實。
(四)要以更大力度惠民生。全力服務和推進三條鐵路建設，加快三港一中心建設，加快農村公路、農村安全飲水等基礎設施建設和農村面源污染治理。大力促進和穩定就業，加大教育、醫療、養老等社會投入力度。扎實推進扶貧攻堅和易地扶貧搬遷工作，確保完成全年脫貧任務。
同志們，開展履職盡責督促檢查活動是今年一項重要政治任務。我們要在市紀委糾風辦和政風督察員的監督指導下，充分發揚“說走就走，風雨無阻；說行就行，風雨兼程；說干就干，干就干好”的干事激情，以履職盡責、務實高效的工作作風，堅決完成好市委、市政府賦予的各項工作任務，為加快建設省域副中心城市和漢江流域中心城市，做出應有的貢獻！
履職盡責擔當作為心得體會
xxxx年10月份，我街道召開了機關干部履職盡責回頭看活動學習動員會。此次會上，街道黨委領導傳達了八步區召開機關干部履職盡責回頭看活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現將個人心得總結如下：
第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責回頭看動員會的重要性和必要性。
第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態度對待回頭看活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉變工作作風，端正服務態度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務的表率。
總之，這次開展機關干部履行職責回頭看活動，不僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態度，堅定信念，勤政務實，敢于擔當，以事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結合的方式，全心為人民服務，全力履職盡責，為江南街道的社會穩定和科學發展貢獻自己的一份力量。
作為一名黨員教師，認真履職，積極作為，開展履職盡責自查活動，是提高自我道德修養的需要，是轉變自己工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證?，F將我學習后的自查情況匯報如下：
加強政治理論學習，不斷提高自己的思想道德素質，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀。我認真學習了《中國共產黨黨章》，《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習了分局《關于深入開展八查八糾爭當履職盡責標兵活動實施方案》以及《潛江市教師師德師風建設十不準》。通過學習，我認識到新時期共產黨員一定要堅定政治方向，樹立全心全意為人們服務的意識，嚴守政治紀律和政治規矩，在平時的工作中要敢作敢為，勇挑重擔，作為教師，要加強業務學習，要有創新精神，多開展創造性的活動，以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。只有這樣才能認真履職，才能積極作為。
1、工作中遇到問題，工作任務繁重時會發脾氣，發牢騷。分管的教務處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒有很好的統籌協調，履職的職不明確，盡責的責不到位。
2、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。
3、工作缺乏創新。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的現有任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學習精神和態度，在業務鉆研上存在依賴性，缺乏創新精神，沒有創造性地開展工作。
4、缺乏對學生一視同仁的態度，對問題學生關心不夠。在工作中，特別是數學教學方面，只去關心、了解平時表現比較好的孩子，而忽視了對大部分孩子的培養。特別是在輔導學生方面，對數學學習成績不好的孩子不細心，不耐心。另外，我對調皮的學生和成績差的學生，有時缺乏足夠的愛心，有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現。究其原因，主要自己對師生關系認識不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態度;還存有教師高高在上的感覺。
1、負責學校的學籍、課務、文印、資料統計及檔案的具體教務行政工作。
2、協助主管校長落實學校的教學工作計劃，定期進行常規教學工作檢查，組織開展群眾性的教學研究。保證學校正常的教學秩序。組織學科考試、競賽活動，強化教學質量的管理。
3、領導好電教室、圖書室、實驗室、打印室、微機室、檔案室等功能室的工作。
4、做好教科室、體衛藝處的協調與銜接工作。
5、完成學校交辦的有關教學和教師管理工作。
6、做好學生教育工作和數學教學工作，蹲點低段數學組的教研工作。
7、負責工會民主理財工作。
1、樹立終身學習的意識，這是新時代對我們教師的要求，是履職盡責的基本要求。今后的工作中，我會持之以恒地學習師德理論和其他專業知識，使自己時刻保持創新精神，并把這種精神運用到實際工作中去，把自己的管理工作和教育教學工作做得更好。
2、走進學生的心里，尊重學生，教育引導學生，實現親其師，信其道。
的教學境界。注重自己的師德修養，凡事要求學生做到的，自己首先做到;要求學生不做的，自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學生;以和藹的態度去對待學生;以豐富的學識去引導學生;以博大的胸懷去愛護學生;以高尚的人格去感染學生。做到不違規補課，不推銷教輔資料，不體罰和變相體罰學生，不向家長吃拿卡要。
3、時刻以黨員的標準嚴格要求自己，時刻把黨員的奉獻精神放在第一位，積極創新、勇于負責。多開展批評與自我批評，查找工作差距，虛心接受領導、老師的.批評與監督，樹立敬業、愛崗、奉獻精神，積極參加學校組織的各種科研活動，刻苦鉆研業務，多向別人學習，不斷提高教育教學質量。
4、樹立三種意識，提高管理水平。一是服務意識，把服務于學校，服務于教學，服務于教師，服務于學生的理念時刻放在心中;二是管理意識，必須參與到學校管理的各個層面各個方面中去;三是創新意識，主動了解吸收先進的理念和思想，并根據學校的實際情況，敏銳地發現問題，進行思考、判斷和規劃。
這次大討論以三層級安全履職規范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩定的氛圍，推動干部作風建設，提高了干部員工安全素質，確保各類人員認真履行崗位職責，堅決杜絕各類事故的發生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規范大討論活動，提高了思想認識，增強了安全認知，從而使自己進一步提高了安全防范工作的重要性，增強了對工作的責任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。
無論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項工作真正落到實處，關鍵看我們能否以強烈的責任感，不等催、不等推，自我加壓，主動奮進，高標準地抓好落實。二是必須強化履職能力，勇于攻堅克難。工作標準，直接影響著工作進度、工作成效和職能作用的發揮。應把攻堅克難當做履行職責的基本要求，凡事向高處看，每一項工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強化責任，勇于承擔責任。麻繩先從細處斷。每個人的責任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標準、放松要求，沒有盡到工作職責，造成重大的工作失誤，影響目標任務的完成，就要承擔相應的責任。我們要從自身做起，堅決摒棄小事應付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權就要盡多大職責的觀念，高標準完成各項任務。
一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進取、勇于拼搏，立足崗位創業績。二是爭創一流。做每一項工作都要堅持高起點、高標準、高質量。要有一種工作質量上不去就食不甘味、寢不安席的責任感，工作標準達不到就如履薄冰，如臨深淵的危機感，干不好工作、完不成任務就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風行，真抓實干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗，力求在高標準的工作中實現自身價值。生產技術工作要管好一線，就要管好現場，管好技術管理。晚上各種生產技術工作，教育廣大生產技術干部職工遵守勞動紀律，高標準嚴要求，真正做到用心做事。
一是要通過班前會要多講，多說，把安全的注意事項都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學安全、學技術，要先懂生產安全技術，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強。二是安全技術學習，要落實到每個人，每個崗位。要樹立責任意識，形成一級抓一級，一級對一級負責的態勢，做到事事有人管，有責任人。要劃分責任區，實行包機制把責任落實下去。三是要強化現場管理。抓好領導干部值班、跟班制度，把安全工作的重點放在現場管理上。規范干部的行為，規范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴格執行安全生產責任制。
凡事要多問幾個為什么，遇事要多看，多想，個別職工安全意識差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據實際存在的問題，狠抓隱患整改和落實。四是狠抓技術管理，措施制定，會審，審批、貫徹、學習和落實。生產技術是安全工作的基礎，無論是生產管理者還是職工，都要學習生產技術，搞好技術管理。首先要自己學，學習先進的技術、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學習科技技術，安全技術，搞好傳、幫、帶。五是要加強安全管理，要裝備升級，以機換人，提高機械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結果，還要看具體管理辦法是否正確。體現層次管理，一級對一級負責。標準化要規范，標準要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現了問題一擼到底，只有靠嚴格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個新臺階。
一是明確重點。任何工作都要立足全局，突出重點，抓住本質，把握關鍵，從根本上解決問題，絕不能淺嘗輒止，水過地皮濕。二是把握細節。誰能解決好細節問題，誰就能掌握工作的主動權。要善于從具體工作抓起，從細微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細節，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題，以重點促落實，以具體求實效，做到事事有計劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務求實效。要在工作中取得更大成績，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實地、雷厲風行、敢打硬仗的工作作風。我們只有堅持不懈，持之以恒，從自身做起，從點滴做起，從小事做起，持續積累，持續改進，才能養成過硬的工作作風，工作才能抓出成效。
教師是一個神圣的職業，在這個職業范圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。
愛國是中華民族的優良傳統和崇高的思想道德，獻身教育事業正是體現了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的道德情感和道德責任。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達教師這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，也只有對自己所從事的職業特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現人生價值、升華人生價值，把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。
愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠于人民教育事業的具體表現。教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。
選擇了教師職業就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發揮。
一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養優秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基礎。
古語有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。