教學反思是一種反思性的學習方式,它要求我們要有開放的心態,勇于面對問題并及時解決。接下來,我們一起來閱讀一些優秀的軍訓心得,從中獲取靈感和啟示。
觀看違法亂紀懺悔錄心得體會
在他近似于迷霧樣的一個個小故事,一章章小片斷中貼近他的回憶,他的心靈,在文字里與他或激昂或沉默或抑郁或舒暢或快樂或平靜或熱烈的起起伏伏、若濃若淡的敘述中行進,去領略他人生道路上的風風雨雨、陰晴圓缺,去探尋他經歷的愛恨情仇、恩怨變遷。
盧梭的童年既是悲哀的,又是幸運的。他剛出生,母親便因難產而死亡,父親由此對他又憐又恨。他的父親伊薩克與他母親蘇薩娜自小青梅竹馬,感情篤深。父親自失去愛妻后,每每從他的身上找尋妻子的影子,常情不自禁地擁抱幼小的他而淚眼朦朧。父親幾乎把全部的愛給予了他。
這位身為宮廷鐘表匠的父親,不僅有英俊的外表和過人的手藝,還特別喜歡讀書。在盧梭五、六歲時,他把他妻子生前的藏書全部拿出,揀出書來一段段讀給盧梭聽,然后輪流閱讀,直到夜晚,通宵達旦的看書。父親用這種方式忘卻喪偶之痛,無意中給盧梭營造出一個讀書的環境,以至于童年的盧梭到了無書不能眠的地步?!斑@種危險的方法,不久便使我得了極端嫻熟的閱讀能力和理解能力……我對事物本身還沒有一點兒概念,卻已經了解到所有的情感了?!备赣H以讀書為游戲打發時日的作法,給盧梭早期心靈注入了知識的芳香,這種無為而治也催發他心智過早的比別的小孩成熟。他的姑姑十分愛好音樂,這又讓他多了一種喜好。也許秉承了他母親的溫柔與聰慧,加上他父親與姑姑的無比關愛,盧梭自小性情溫和,很逗大人喜歡。
直到父親的因故離家,盧梭住進他舅舅家與表哥一道生活才一開始面向社會。進教堂做彌撒時,他遇上了他一生第一個令他產生好感的女性——朗拜爾西埃小姐。
讀到一些細膩而深刻的情節,感受他成長中所承荷的開心與苦惱,一個鮮活、豐滿的盧梭形象躍然出紙而呈現在你眼前,是那樣的真切、樸實而又厚深。他比他同齡人性格要更具復雜的一面。后在他十六歲時,得到了體現。
談到盧梭不能不提到華倫夫人。如果沒有這個杰出的女性慷慨仁慈的培養和經濟支持,歷史上就不會有這位盧梭。他在與華倫夫人同居期間,生活才稍稍穩定,安心讀書、思考問題并寫作。年長盧梭11歲的華倫夫人出身于一個古老的貴族世家,她很年輕的時候就結了婚,婚姻并不美滿。她逃到法國,法王便把華倫夫人收留在他的庇護之下,并且給她一千五百銀幣的年金。風姿綽約的華倫夫人是一個有非凡智慧的女人,她成了盧梭的庇護人、老師、情人及知心的朋友。從一件小事上我們可以看到盧梭是如何癡戀這個可愛的女人的:一天吃飯的時候,華倫夫人剛把一片肉送進嘴里,盧梭便說上面有一根頭發,華倫夫人將肉吐到盤子里,盧梭用叉子叉起來,飛快地吞下肚去.
在家庭與社會的雙重薰陶下,他的心慢慢定了方向。他在悠然的平和中度過三十年。步入壯年是時,他開始了個人的寫作生涯,著書《愛彌爾》??捎捎谶@本書的思想與當時的政治格格不入,書稿被當局焚燒,自己被迫走上了流亡的生活,其中還遭友人所害。凡此種種,他沒有放棄寫作,而是堅強的活了下來。懺悔錄的下半部就是在他最困難的時候斷斷續續寫下的。
寫書更寫出了他善于釋放的個性特質。他說:“我對我的內心價值有所意識,它一面使我感到不公正的貶低,一面又在一定程度上抵消了這種感覺,并使我潸然淚下,而我生平就是讓喜歡讓眼淚盡情傾瀉的。”盧梭就是這樣把生活中的不平化為了一縷煙霧而平衡自我心態。也正是這種易感的情懷,讓他給這本沒有任何粉飾的傳記賦予了最原始的思想與情感,真實記錄下他大半生心路里程。人們認識了他,記住了他。200多年了,作為人物自傳的《懺悔錄》,是唯一濟身世界名著的作品,這不能不說是盧梭的心血凝結的人性閃光點所帶來的磨滅不息的經典之偉。它不是小說。是串連盧梭回意的雜文集。而每一段雜文都是作者心靈軌跡的烙印.
現在,不管是在大大小小的書店里還是大街小巷的書攤上到處是各種名人的傳記。然而,翻開一本本書,從頭到尾,通篇都是過五關、斬六將,把自己說成一朵花,把別人說成豆腐渣,借機抬高自己,為自己樹碑立傳??傊?,不是他(她)實際的那樣,而是他(她)希望的那樣。自傳的過程無形中都會產生一種揚長避短的心里。而這種心里無疑會扭曲真實性、坦誠性。
《懺悔錄》是我接觸過的最勇敢、最真誠、最“暴露隱私”的書。
盧梭的為人向來遭人垢病。他性格激烈、多變,熱情奔放而又極端敏感,大悲大喜旁若無人,缺乏自制力。正是這些相互沖突的個性讓他更像一個活生生的人而不是神。他睿智但是也活得茍且,他驕傲但是也卑微,他坦誠但是也有掩飾。在自傳里,盧梭懺悔了一個年輕時犯的錯誤。有一次他偷了主人家一顆貴重的鈕扣,把事情賴在一個他喜歡的小女仆身上,因而使那個無辜的女仆蒙受了羞辱。
盧梭說:當時我是什么樣的人,我就寫成什么樣的人:當時我是卑鄙齷齪的,就寫我的卑鄙齷齪;當時我是善良忠厚、道德高尚的,就寫我的善良忠厚和道德高尚。萬能的上帝啊!我的內心完全暴露出來了,和你親自看到的完全一樣,請你把那無數的眾生叫到我跟前來!讓他們聽聽我的懺悔,讓他們為我的種種墮落而嘆息,讓他們為我的種種惡行而羞愧。然后,讓他們每一個人在您的寶座前面,同樣真誠地披露自己的心靈,看看有誰敢于對您說:“我比這個人好!”
觀看警示教育片懺悔錄心得體會
三部警示教育片為我們全體黨員干部上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育課,大家在心靈上受到了強烈的震撼。三位罪犯原先作為我們黨的領導干部,無視黨紀國法,一步步走向墮落腐敗,以至違法犯罪,其教訓值得我們每一位同志,特別是黨員干部認真反思,認識到加強世界觀、價值觀、人生觀教育和鍛煉,增強拒腐防變能力建設的極端重要性。警示教育片讓我們從中看到很多東西,也想到了很多東西。
一、沒有正確的世界觀作導航,人生之舟就必然偏離正確航向。
之所以從主席臺走向審判臺,從一個夸夸奇談教育他人的扮演者變成一本活生生的反面教材,從一個執行法律的監督者變成法律的被審判者,從一個對家人擋風遮雨的大樹變成一個讓家人牽腸掛肚的罪人,就是因為長期沒有接受正確的世界觀改造,對自己放松了要求造成的。案例警示我們黨員干部在地位不斷提高的同時,一定要加強世界觀、價值觀、人生觀的學習和改造,在工作中要強化自律意識,切實做到自重、自省、自警、自勵,慎獨、慎初、慎微、慎行,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想,常守為官之德,以高尚的人品、良好的官德、堅強的黨性廉潔自律。
二、喪失正確的權利觀,手中權力就必然會成為個人謀取私利的工具。
德是人的行為規范。頭上三尺有神明,現實生活中每一個人都有一種無形的道德約束,而黨員干部又更多一層,那就是怎樣用權?作為黨員干部,沒有正確的權力觀,就會把手中的權利當成個人謀求私利的手段;就會把手中的權利當成滿足個人私欲的工具。何再貴、楊海的案例提醒我們始終要保持正確的權利觀,權利是人民賦予的,應始終把人民的利益和公眾的利益放在首位,應始終切記全心全意為人民服務的宗旨。也提醒我們黨員干部要堅持依法用權,任何一級組織、一個領導的用權行為,都不能逾越法律法規、黨紀黨規許可的范圍。要強化責任意識,既要有一種如履薄冰的危機感,謹慎用權,又要本著對黨的事業高度負責的精神,大膽地盡好職用好權,確保我們所作的每一項決策、行使的每一個權力,都能經得起群眾的檢驗、組織的檢驗和歷史的檢驗。
三、脫離黨組織的教育,就必然會與黨離心離德。
黨組織的教育是黨員干部思想進步的重要途徑,接受黨組織的教育是每一名黨員干部的權利和責任,只有在黨組織的教育中,不斷加強學習才能提高自身素質和能力。警示片中三位罪犯在談到他們犯罪的根源時,都把放松學習、逃避黨組織的教育作為首要原因?;钌氖聦嵏嬖V我們,不學習,不接受黨組織的教育,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒,最后與黨離心離德,墮落成罪犯。他們的所作所為給我們一個啟示:黨員干部不管你官有多大、資歷有多深、水平有多高,都應自覺和定期接受黨組織的教育并及時向黨組織匯報思想,應始終和黨組織保持一致,一切行動聽指揮,避免個人主義觀念的滋生和蔓延。
觀看懺悔錄心得體會
隨著人們精神追求的不斷提高,懺悔錄正在逐漸受到關注,并得到越來越多人的重視和喜愛。該記錄片不僅深入淺出地描繪了日本各界人士懺悔的內心世界,還介紹了日本對懺悔文化的看法,引發了我強烈的共鳴和思考。
一、人人都值得被聽取。
觀看懺悔錄,最初的感覺就是人人都值得被聽取,而懺悔并不只是針對犯罪者。我們的思想和行為是否正確,都需要反思和發掘。懺悔讓人看到自己躁動的內心,探討人性本質。也讓人對解決問題有更多全新的思路和可能性。我相信,在懺悔的過程中,每一個人的內心都會被撥動,從而獲得更深層次的思考和認識。
二、懺悔帶來的啟示。
懺悔錄中,有給人們帶來一些啟示。日本文化一直強調“真誠”這個詞。人們定義真誠是重要的,但了解真誠的方法卻有時候會給人不一樣的理解。在懺悔中,重要的是借助一個安全的空間,通過自發的交流,自我的真誠和友情得到更近一步的升華。懺悔本身,在真誠的方面是無可挑剔的,因為尤其是在能夠看到自己的缺點和錯誤時,只有保持真誠才能擁有它的所有作用和價值。
三、懺悔的純凈性。
懺悔是一種非常純粹的行為。人們愛撒謊,也善于隱藏自己“脆弱”的部分。但在懺悔錄中,每一位懺悔者都展現出了他們最真實和純粹的自我。他們承認自己的錯誤和缺點,愿意去面對和解決他們的錯誤和缺點。這讓人們感受到純凈性的力量。也讓人們看到,在自己的內心走向深入,那股純凈的力量,也會在自己成長的旅途中起到推動的作用。
四、懺悔精神的傳承。
在日本懺悔習俗中,懺悔并不是針對個人,而是針對整個社會。在懺悔錄中,各種背景和地位的人,都積極地秉承著懺悔精神。他們在懺悔的過程中,不僅帶給了自己一種完全不同的成長,更傳遞了懺悔精神。可以看到,一種心態,一種規則,一種精神,一種社會文化,被人們所信奉,被融入生活。
五、借鑒日本懺悔文化。
觀看懺悔錄,給了我們一個寶貴的借鑒。雖然,這部記錄片是講述日本的懺悔文化,但是其中注意到的觀點,在我們的生活中都存在同樣的現象和邏輯。懺悔本身是一種非常重要的東西,是我們通過自我反省不斷完善和提高自我最好的方法。我們也可以借鑒懺悔的精神,學習思考,在不斷自我發展和進步的過程中,也跟隨著時間去改變自我。
總而言之,懺悔從內核到實踐,是一種客觀和主觀的認知。懺悔本身是帶有深層次文化的,讓我們在懺悔中探討生命和生活的價值。這部記錄片展示了日本懺悔文化的魅力,讓我們借鑒了日本的文化精髓,從而更新和拓展自己的思考和認知。
觀看違法懺悔錄心得體會
近年來,懺悔錄在中國得到了越來越廣泛的關注和熱議。它以真實的記錄方式呈現罪犯的懺悔過程,使觀眾深刻認識到違法犯罪的嚴重性,從而引發公眾對法律的尊重和對社會秩序的重視。我最近觀看了一些違法懺悔錄,從中獲得了很多思考和感悟,我將在下面分享我的體會和感受。
第二段:正文之一——深刻了解罪犯的內心。
通過觀看懺悔錄,我們可以深刻了解犯罪者的內心。這些罪犯曾經違法犯罪,但他們在鏡頭前毫無遮掩地訴說自己內心的痛苦和悔恨。他們承認自己的錯誤,感到內心愧疚和自責。觀眾們可以看到他們的內心是如何變化的,同時也能了解犯罪所帶來的后果和代價。通過這些懺悔錄,我們更能深刻地了解罪犯的內心,從而更好地理解和接納他們。
第三段:正文之二——喚起公眾對法律的尊重和對社會秩序的重視。
觀看懺悔錄是對法律尊嚴的重要宣傳和教育。罪犯在懺悔錄中真誠地面對自己的罪行,同時向所有觀眾道歉和賠償受害者。他們的懺悔是一種警醒,需要我們在日常生活中遵守法律,尊重法律。同時,觀看懺悔錄也能讓我們更好地理解社會秩序的重要性。只有有序的社會才能為人們創造安定的生活環境,而法律和秩序始終是其中之一的基礎。
第四段:正文之三——倡導理性看待刑罰。
在懺悔錄中,罪犯不僅面對自己的罪行,也要為自己的罪行承擔相應的刑罰。對于罪犯而言,刑罰是不可避免的,但刑罰并不是唯一的解決方案。在觀看懺悔錄的過程中,我們可以清晰地看到犯罪的代價是多么巨大,刑罰雖然為社會帶來了一定的公正和平衡,但我們也應該在一些情況下爭取創造更好的和解方式,讓罪犯能夠感受到更多的人性關懷和慰藉。
第五段:結語。
通過觀看違法懺悔錄,我們能夠深刻了解犯罪的后果和代價,同時更好地理解法律和秩序的重要性。只有具備了這些深刻認識,我們才能理性對待刑罰,同時秉持著關愛和包容的心態來面對罪犯和犯罪行為。讓我們一起為社會創造更好的法律秩序和和諧環境,讓這個世界變得更加美好!
觀看懺悔錄心得體會
今天在傷心和無奈中看完了《懺悔錄》,原來只是出于好奇偉人的生活而看的這本書,但我知道了偉人們并不只有輝煌和積極的一面,而且這只是一小部分,大部分還都是辛酸和無奈的。看第一卷時我花了一周才斷斷續續的看完,當時覺得這本書一直和性聯系在一起,就是描寫年輕時的風流韻事。這一卷讓我感觸不大,我也就此不談了。在看第二卷時則大大的激發了我的積極性,我在此也主要談談第二卷帶給我的一些啟示吧。我記憶最深的不是什么美好的事,因為這里面很多都是丑惡的一面。我首先說一下人際交往的一面。
先說邪惡的一面,當然我的目的并不是要我以后學這種卑鄙的做法,而是純屬出于對壞人的防衛。原來比你高一籌的人可能因為賞識你或其他原因而提拔你,即使后來你與他平級也沒多大關系,但你若高于他了,他也許表面慶祝,但暗中搞鬼,做出詆毀你的惡心行為。再來說說那些在事業上沒什么直接關系的朋友,你與他地位都平平時或地位比他低都無所謂,但是你若比他地位高,或者因為某事而出名了,那他可不一定還是從前的那個他了。在盧梭的所有朋友中,最陰險、最狡詐的算是格里姆了。
盧梭把自己的好友無一保留的都介紹給了他,從而讓他大大的擴大了自己的交際圈,但他卻沒把自己的好友介紹給盧梭一人,甚至還在自己的朋友面前數說盧梭的不是,暗中詆毀他,但最可惡的就是他最后竟然和盧梭介紹的朋友混熟后,把盧梭踹到了一邊,竟將他逼到絕境。后來又出現了一個如此這般的人,雖然沒有格里姆做得過分,但也大大的`降低了盧梭與自己新認識的朋友的關系。所以要時刻看管好自己培養的與朋友的情誼。當然這也和人們喜新厭舊的心理不無關系。所以有時“距離產生美”是非常正確的一句話。和比自己地位低的人打交道時,有很多人是會拼命討好你的。這時候固然不能看不起他們,但也要小心,千萬不要幫助那些小人提升自己的地位,免得他變成那條“蛇”。
盧梭就因其太純真,不能在心里對誰有所隱瞞,所以才遭到了自己前期以及以后朋友的背叛,雖然后者還不至于讓他心碎。從總體來看,盧梭的友情是挺失敗的,也是令人憐惜的。盧梭沒有一個好的背景,尤其是母親早亡,使得他在童年時受了很多苦;他開始依戀的媽媽后來被別人搶走,與他后來的伴侶家里也沒什么背景,甚至都沒賠給他什么嫁妝;他的許多朋友都背叛他甚至迫害他;他自己又不愛社交,一心想回歸自然。這種種原因都使得他生活一直處于貧困,風燭殘年時甚至被多國驅逐。在讀到第八,九章時,因為他朋友的行為已使我替他悲痛萬分,而讀到后來他被多國驅逐更使得我大大的同情這位啟蒙運動中的偉大先哲。對他的同情甚至覺得無法用言語來說明。
我覺得在與人交往時,無論對方是誰,行動固然最為重要,但是言語、勇氣也不可缺少。媽媽為什么會被那個討厭的人搶走,因為他比盧梭更會表現自己,起碼言語上是這樣,人有時很奇怪,不看你的實際表現,而是看你的言語,只要你說的好這一切都足夠了。盧梭后來失去了很多有個好前途的機會,這主要也是因為他沒有勇氣,魄力不夠。偉人往往會經歷很多困難并且克服這些困難所帶來的痛苦,從而使得自己意志力更加堅強,思想更加成熟。困難并不是什么,只不過是上帝讓你成功前送給你的一件禮物。另外這部著作讓我了解了很多哲學家的生活境況以及情感世界,讓我更加貼近偉人。其實偉人們和我們沒有太大的區別,并沒有什么神秘的。好好努力,我的成功不是夢!
觀看警示教育《懺悔錄》心得體會
反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執政之基,全力推進黨的反腐倡廉工作是我黨面對新形勢新任務做出的歷史抉擇。正如黨的十七屆中央紀律檢查委員會第五次會議提出的:全黨既要充分看到反腐倡廉建設已經取得的顯著成效,振奮精神、堅定信心,又要清醒地看到當前反腐斗爭的嚴峻形勢,深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性。
通過認真學習《懺悔警示錄》一書,我看到了這些昔日的社會主義建設者、今日的違法違紀腐敗分子的犯罪心路,看到了他們發人深省的懺悔,感覺就像是給我做了一次心靈的洗禮,敲響了長鳴的警鐘。案件中,他們有的利用職權收賄受賄,有的因為親情犯罪,有的進行權色和權錢交易,有的不擇手段侵吞國有資產,有的因個人貪利給國家造成巨大損失。不同崗位的典型案例,個個發人深省,使我再一次受到了深刻教育,思想上產生了很大震動,對黨的認識有了新的提高。作為一名領導干部,作為一名共產黨員,作為一名人民公仆,我應時刻提醒自己,不斷加強學習,不斷改造自己的世界觀、人生觀、權力觀,時刻保持清醒頭腦,堅定共產主義理想信念,堅決抵御各種腐朽思想文化侵蝕,不斷提高自身道德修養,確實起到先鋒模范作用。
一是必須時刻保持思想警覺不放松,始終做到防微杜漸、警鐘長鳴。雖然我任職的司法局不具有行政執法權,但我更要從小處抓起,嚴格要求自己。正如原x市國有資產監督管理委員會主任凌寶亨所講的"小節無小事",他正是由于未重視生活上的一些"小節",如工作中接受別人送的煙、酒、服裝、紀念品、旅游券、數碼相機等,接受別人給自己孩子少則幾千多則上萬的壓歲錢等,而讓有些別有用心的人鉆了空子,導致自己價值觀的扭曲,最終釀成了違法違紀的大罪。
二是必須堅定正確的理想信念不動搖,始終做到堅韌不拔、矢志不**。正確的理想信念如同人生的航標,有了正確的理想信念,就不會迷失人生方向,而一旦失去理想信念,就可能成為欲海的"無舵之舟",隨波逐流,滑向深淵。通過畢玉璽等典型案件說明,領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。黨員領導干部只有常思貪欲之害,常懷律己之心,以"八榮八恥"的社會主義榮辱觀要求來不斷鞭策自己,陶冶道德情操,鍛煉道德意志,確立道德信念,養成道德習慣,才能在利惑面前不亂意,在名惑面前不失志,在色惑面前不花眼,永葆共產黨人的高風亮節。
三是必須樹立正確的權力觀不動搖,始終做到立黨為公,執政為民。"權力是一把雙刃劍",作為黨的領導干部要時刻認識到手中的權力是黨和人民賦予的,用好了能為民造福;時刻想到在市場經濟條件下的權力周圍布滿了"陷阱",用不好也能為自己"造罪"。司法局作為國家的職能機關,肩負著多項工作職能,尤其是我所分管的社區矯正和幫教安置工作,對重點人員是否管理教育到位直接關系到社會穩定的大局。因此在工作中,我們更要以《懺悔警示錄》為鑒,清醒地認識到:一分權力,十分責任,權力越大,責任越重,一定要依法用權,不行使違反黨紀國法的權力;廉潔用權,不行使徇私謀私的權力;按職用權,不超越黨和人民賦予的職權范圍;以德用權,不超越權力行使的道德標準。惟有如此,才能為民造福,為己免罪。
四是必須堅定正確的人生觀不動搖,始終做到慎欲修德,省己律身。古語云:珠瑩則塵埃不能附,性明而情欲不能染也。黨員領導干部必須時刻保持清醒頭腦,培養積極向上的人生觀,堅持慎始、慎微、慎欲。慎始,就要在"不義之財"面前,慎重對待"第一次",果斷拒絕"第一次";慎微,就要做到謹防小惡積大惡,謹記小節并非無害,而是一切大害的開始;慎欲,就是要正確處理好民欲與己欲的關系,把"體民之情,遂民之欲"作為應盡的責任和義務,熱心地為群眾排憂解難,謀利造福,把個人的欲求置于群眾欲求之下,做到"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"。
《懺悔警示錄》中那些違法違紀腐敗分子提到最多的"僥幸心理"讓我也感觸很多,這是一個不只存在于領導干部中的心理,無論是作為一名黨員,還是一名普通群眾,在做錯事時都容易產生"僥幸心理",殊不知這是走向深淵的開始。所以作為一名黨員,作為一名領導干部,我更要清醒的認識到身上擔負的歷史使命,全面增強對拒腐防變的認識,提高自身的免疫力,不斷增強政治學習的緊迫感和責任感,加強思想改造,樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權力關,時刻清醒的認識到權力是誰負與的,應該利用手中的權力為誰謀利益,要真正做到權為民所用、利為民所謀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。
觀看李生發懺悔錄心得體會
隨著社會的發展,人們對道德和價值觀的要求也越來越高。然而,還是有一些無良行為屢禁不止。近日,我有幸觀看了一部紀錄片《李生發懺悔錄》,對于這一社會問題有了更深入的認識。通過觀影,我獲得了以下幾個方面的心得體會。
首先,觀看這部紀錄片,我感受到了社會道德的缺失和親情的重要性。影片講述了李生發從小到大一系列違背道德的行為,包括偷盜、欺騙、虐待等。這些行為都是在一種缺乏父母關愛和教育的環境下培養出來的。看著他悔過自新的樣子,我深深體會到,沒有正確的家庭教育,一個人很容易走上歧途,道德和家庭是社會發展的基石。
其次,觀看這部紀錄片,我認識到了人性的復雜性和寬容的重要性。李生發的行為嚴重傷害了很多人,但是他在懺悔錄中對自己的過錯表示了深深的懊悔和內疚。對我而言,他的悔過之心讓我明白了一個人的成長和改變是有可能的,我們每個人都有犯錯和改過的機會。社會對于那些犯罪者的懲罰無疑是必要的,但是在維護公正和正義的同時,我們也應該給予他們改過自新的機會,并且通過寬容和關愛,幫助他們重新回歸社會。
第三,觀看這部紀錄片,我進一步認識到司法的公正和合理性是社會穩定的保證。在這部紀錄片中,我們可以看到李生發在被拘留期間也受到了痛苦的懲罰,但正是這種懲罰幫助他認識到了自己的過錯,使他有了后來的內疚和悔過。這讓我意識到司法系統的懲罰不僅僅是單純的報復,更是一種警示,是對社會價值觀的堅守和維護。唯有在一個公正合理的社會中,人們才能更加積極地遵守法律和道德規范。
第四,觀看這部紀錄片,我明白了傳統文化對于人們的積極引導的重要性。李生發懺悔錄中,他曾提到過各種游戲和電影對他造成的不良影響,使他誤入歧途。而相較于游戲和電影,傳統文化中的道德觀念、家庭倫理等,更能喚起人們高尚的情操和行為。因此,傳統文化在傳播價值觀念和引導社會行為中扮演著重要的角色。只有通過傳承弘揚傳統文化,我們才能培養出更多具有良好道德品質的公民。
最后,觀看這部紀錄片,我得出了一個重要思考:我們每個人都要從自身做起,關愛他人,守住道德底線。社會的進步不僅僅依賴于法律的完善,更取決于每個人的道德修養。無論是家庭、學校還是社會,我們都應該加強道德教育的力度,培養人們正確的價值觀和道德觀念。只有每個人的心靈都變得純凈無瑕,社會才能趨于和諧與穩定。
總之,觀看李生發懺悔錄給我帶來了深刻的思考和啟示。通過這部紀錄片,我認識到社會道德的重要性以及對犯罪者寬容和關愛的必要性。司法的公正和合理性、傳統文化的引導以及個人的努力都是推動社會進步和和諧發展的關鍵因素。希望能夠踐行這些心得,為我們的社會貢獻自己的一份力量。
觀看警示教育片懺悔錄心得體會
三部警示教育片為我們全體黨員干部上了一堂深刻的反腐倡廉警示教育課,大家在心靈上受到了強烈的震撼。三位罪犯原先作為我們黨的領導干部,無視黨紀國法,一步步走向墮落腐敗,以至違法犯罪,其教訓值得我們每一位同志,特別是黨員干部認真反思,認識到加強世界觀、價值觀、人生觀教育和鍛煉,增強拒腐防變能力建設的極端重要性。警示教育片讓我們從中看到很多東西,也想到了很多東西。
一、沒有正確的世界觀作導航,人生之舟就必然偏離正確航向。
之所以從主席臺走向審判臺,從一個夸夸奇談教育他人的扮演者變成一本活生生的反面教材,從一個執行法律的監督者變成法律的被審判者,從一個對家人擋風遮雨的大樹變成一個讓家人牽腸掛肚的罪人,就是因為長期沒有接受正確的世界觀改造,對自己放松了要求造成的。案例警示我們黨員干部在地位不斷提高的同時,一定要加強世界觀、價值觀、人生觀的學習和改造,在工作中要強化自律意識,切實做到自重、自省、自警、自勵,慎獨、慎初、慎微、慎行,常思貪欲之害,常懷律己之心,常除非分之想,常守為官之德,以高尚的人品、良好的官德、堅強的黨性廉潔自律。
二、喪失正確的權利觀,手中權力就必然會成為個人謀取私利的工具。
德是人的行為規范。頭上三尺有神明,現實生活中每一個人都有一種無形的道德約束,而黨員干部又更多一層,那就是怎樣用權?作為黨員干部,沒有正確的權力觀,就會把手中的權利當成個人謀求私利的手段;就會把手中的權利當成滿足個人私欲的工具。何再貴、楊海的案例提醒我們始終要保持正確的權利觀,權利是人民賦予的,應始終把人民的利益和公眾的利益放在首位,應始終切記全心全意為人民服務的宗旨。也提醒我們黨員干部要堅持依法用權,任何一級組織、一個領導的用權行為,都不能逾越法律法規、黨紀黨規許可的范圍。要強化責任意識,既要有一種如履薄冰的危機感,謹慎用權,又要本著對黨的事業高度負責的精神,大膽地盡好職用好權,確保我們所作的每一項決策、行使的每一個權力,都能經得起群眾的檢驗、組織的檢驗和歷史的檢驗。
三、脫離黨組織的教育,就必然會與黨離心離德。
黨組織的教育是黨員干部思想進步的重要途徑,接受黨組織的教育是每一名黨員干部的權利和責任,只有在黨組織的教育中,不斷加強學習才能提高自身素質和能力。警示片中三位罪犯在談到他們犯罪的根源時,都把放松學習、逃避黨組織的教育作為首要原因?;钌氖聦嵏嬖V我們,不學習,不接受黨組織的教育,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒,最后與黨離心離德,墮落成罪犯。他們的所作所為給我們一個啟示:黨員干部不管你官有多大、資歷有多深、水平有多高,都應自覺和定期接受黨組織的教育并及時向黨組織匯報思想,應始終和黨組織保持一致,一切行動聽指揮,避免個人主義觀念的滋生和蔓延。
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正如盧梭所說的那樣,“我要做的是一項前無古人,今后也不會有人效仿的一件工作,我將要赤裸裸地把自己呈現在讀者面前?!贝_實,盧梭在這本書中可謂是把自己剖析得淋漓盡致,我非常佩服作者的勇氣和對于靈魂真誠與坦率的態度。
盧梭有過無憂無慮的童年,盡管父親只是一個鐘表匠,盡管母親在她出生的時候就去世了,但是家里的人都很溺愛他,在這種溺愛的環境下,以至于作者所看到的都是好人,這也是作者在今后的生活中對人那么真誠,坦率的原因吧。也正是因為這種溺愛,使得他接受的磨練不多,把這個社會看的那么單純,以致后來在生活中屢屢碰壁。童年的他沒有學會如何與人交往,小時候他就只有表兄這么一個朋友,性格孤僻,以致后來在上流社會屢遭尷尬,甚至對上流社會產生厭倦。
童年的他由于缺乏母愛,竟對他的老師拜爾西埃小姐產生好感,甚至是有肉感產生的好感,作者說這是早熟的性本能。我想正是由于這種經歷使得作者產生了嚴重的戀母情結,從而導致了他與華倫夫人的那段不倫之戀。
盧梭的青年生活是坎坷多變,正是這種坎坷多變的人生積累了他的閱歷,使得他的思想變得與眾不同,亦或是深邃,因此,我覺得,坎坷并不一定是件壞事,看我們怎么去看待他了。沉思錄上有句話說得好,“外物本無所謂好壞,好壞都是由人的態度決定的?!?/p>
鐘表匠的生涯總不那么不遂人意,他選擇了逃避。確實,人就是得在適當的時候做出改變,盡管這種改變會是痛苦的。隨后,他遇到了他這輩子都沒法忘記的華倫夫人,華倫夫人比他大十二歲,有著上流社會女人的優雅大方,樂善好施,盧梭對她產生了愛慕之情,這種感情和普通的愛情又是不同的,盧梭甚至一直稱呼她為媽媽,以致他一直都覺得占有她是對她品格的辱沒,這種感情也一直讓盧梭懊惱,盡管到最后,華倫夫人因找到了新歡而冷遇他以致他不得不離開她時,他還是覺得他對華倫夫人忘恩負義。書中有這么一個觀點“不為人所知的不忠行為,對于所欺騙的丈夫是不存在的?!边@一點對于我們是無法接受的,但在那時的歐洲,似乎成為女人出軌的一個借口,以致盧梭后來會邂逅到那么多的有夫之婦。
盧梭一生邂逅的女人很多,最令他向往和陶醉的場景恐怕是和加蕾小姐與葛萊芬小姐度過的那美好的一天,當然他也曾癡迷于與拉爾納熱夫人的那幾天熾烈的肉欲之樂,他甚至找過妓女尋歡,但最終和他廝守的確是戴萊絲,盡管他認為他們之間的關系友情勝過愛情,盡管他認為戴萊絲的學識品味太低而無法與之傾心交流,但戴萊絲卻始終對盧梭不離不棄,甚至是在盧梭亡命天涯的那段艱苦歲月也是如此。。。
盧梭的興趣愛好很廣,在沙爾麥特的那段時光應該是盧梭這輩子最充實的時光吧,沙爾麥特是一個靜謐的,田園的,綠色的的隱居之地,他在那里看書,田間勞動,還有他心愛的華倫夫人在身邊,廣泛涉獵,邏輯學,幾何學,音樂,拉丁文,植物學,還有寫作等等,這段時光是那么充實快樂。因此我想,一個人在年輕的時候確實應該多涉獵些知識,這些知識或多或少會對今后的人生會有所幫助,最重要的是,我們可以發現那些在我們身上容易埋沒的天賦。
對于寫作的態度,盧梭是很清楚的,不能為面包寫作,任何偉大的,剛勁的東西都不可能從一只唯利是圖的筆下產生。這一點或許也應該成為當今作家寫作的一個準則。但其實盧梭自己其實也沒做到這一點,那是在他晚年貧困潦倒的時候。
他對上流社會的感情是很復雜的,一方面經濟上要依附他們,另一方面他對上流社會的那種應酬很是苦惱的,因為他極不善言辭,而且在最后屢受出賣之后,他更是厭倦了上流社會的虛情假意,爾虞我詐。他又不愿與無知小民為伍,因此他注定是孤獨的。
此外他對災難總是憂心忡忡,災難還沒來臨,他就總是想著它,想著種種不祥的后果,當災難降臨到他身上時他又能坦然面對,并很快的忘記它,這就導致了他的一生總是充滿憂慮,充滿恐懼,因而快樂的日子,無憂無慮的日子總是寥寥無幾。這給我們很大啟示,活著就是要快樂,不要對未來不確定的東西充滿焦慮,充滿恐懼,該來的總會來,我們要做的就是好好把握現在,并坦然面對未來,活在當下很重要。
盧梭的作品灌輸著平等自由的觀念,特別是那篇《論人類不平等起源》一書更是在日內瓦引起了統治階級的仇恨。還有盧梭的才華,他的出名,讓同行心生妒意,因此抓住他的作品,甚至是恣意篡改原著,對盧梭進行狠批,最后他被法國政府驅逐出境,又不敢回祖國日內瓦,就前往瑞士,后來又遭到當地“無知小民”的瘋狂迫害,之后來到了圣?皮埃爾島,這是他理想的境地,他無心在從事寫作,整天無所事事,研究植物,這正是他所希望的歸宿,身心疲憊的盧梭心向自由,心想田園,一心想歸隱山林,與世隔絕,他是多么希望自己能被永遠囚禁在這個孤島上而免受世俗的打擾,然而就這也成了奢望,統治者令他遷出小島,最后他逃往英國,孤度余生。
當然盧梭也毫不掩飾自己的過錯,并深深懺悔,有一次偷竊了主人的絲帶,卻嫁禍于女仆瑪麗永;他曾多次偷竊,甚至在挨打后還心安理得;他曾在關鍵時刻卑劣地拋棄了最需要他的朋友勒?麥特爾;他甚至拋棄自己五個孩子,把它交給育嬰堂,美其名曰然孩子受更好的教育。。。
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作為一名黨員領導干部,在實際工作生活中,應該懷著敬畏和感恩心理,圍繞“權、利、廉、責、德”五個方面,時刻自我警醒,時刻自我約束,始終堅持“清清白白做人、干干凈凈做事”,做一個清正廉潔的食品藥品監管工作者。
一是用好“權”,認清所肩負的責任。每一位食品藥品監管人員手中,都掌握著一定的權力。權力是一把雙刃劍,既能讓人成就偉業,也能讓人跌入泥潭。領導干部如果不能堅持對自己高標準、嚴要求,不能正確行使手中權力,就會失去群眾的支持。在日常監管工作中,我們行使權力必須代表人民的意愿,必須維護人民的利益。共產黨的執政理念是立黨為公、執政為民。執政為民,就是要為民執政,為民掌權。權力只能是為民造福的工具,而不能成為謀取個人或小團體利益的工具;干部只能當為民造福的公仆,而不能做騎在人民頭上作威作福的老爺。否則,就違背了人民授權的初衷和意志,也就必然會被人民所唾棄。
二是謀好“利”,牢固確立為民意識。權和利是密不可分的,有什么樣的權力觀,就有什么樣的利益觀。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,除了人民利益,共產黨沒有自身特殊的利益。這應該成為每個領導干部為官從政的真正價值取向,必須始終牢記,銘刻在心。有些同志可能會認為自己職位不高,權力不大,貪點便宜,得點實惠,沒啥大問題。這是十分錯誤和極其危險的。千里之堤,潰于蟻穴。思想防線的缺口一旦打開,就會潰不成軍,滑向深淵。陳毅同志早就講過“手莫伸,伸手必被捉”。我們一定要做到淡泊名利,保持清醒,特別是面對當今金錢、物質、美色的各種誘惑,不為所動,泰然處之,練就一名稱職干部應有的境界和定力。
三是守好“廉”,嚴守各項紀律規定。廉是為官的品德、從政的品行。廉不僅是個人廉潔的問題,還含有公正、公道、正直、正義的要求?,F實社會的誘惑很多,一個黨員干部一旦失去了紀律的約束,放松自律的要求,離開他律的監督,就有可能越軌和墮落。黨員干部要做到“守”廉,有時并非易事。我們要做到常守——不能只守一時一事;還要做到固守——任何時候都不動搖。作為一名黨員干部,更重要的是要以德立威,而不是以權立威;要以人格服人,而不是以權力服人。“公生明,廉生威”。打鐵先得自身硬,我們只有始終如一、廉潔從政,腰桿才能硬、底氣才會足,才能具有無形的威嚴和一流的形象。
四是盡好“責”,不斷提升工作能力。盡責的基本要求,就是要做到勤政廉政。勤政和廉政,是對一名黨員干部的雙重要求。勤政但不廉政,是貪官;廉政但不勤政,是懶官。領導就是責任,稱職的領導往往意味著比常人更多的付出。黨員干部如果沒有這樣的思想準備,就很難當好一名稱職的國家機關工作人員。共產黨以全心全意為人民服務為根本宗旨,黨的執政理念要求我們更應自覺增強責任意識,時刻想著群眾,踏踏實實為群眾辦好事、解難事。盡好“責”,很重要的一條還體現在始終保持奮發有為的精神狀態上。我們黨員干部要確立想干事的意識、樹立干成事的信心、培養謀成事的能力,不辜負組織的重托、人民的信任。
五是修好“德”,堅持正確為政之道。為政之德,貴在“常修”。我們要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把黨性修養作為終身的必修課,在改造客觀世界的同時,不斷改造自己的主觀世界,提升綜合素質,培養高尚的道德情操。一是要寬容。學會寬容,重要的是正確看待自己,正確看待別人。要豁達大度、目光長遠,團結群眾,形成整體合力。二是要寬厚。君子以厚德載物。干部要嚴以律己,寬以待人。自身要求一定要高,品行、修養要足以服人,做到友善助人,甘于讓人。三是要寬松。工作要有壓力,但精神要寬松,多溝通、多交心,營造團結舒暢的良好氛圍,用事業凝聚人心。四是要虛心。要認真接受群眾的批評和監督,經常反思省悟,要自重、自省、自警、自勵,在思想上筑牢拒腐防線。
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作為一名民警、一名黨員,我牢固了樹立全心全意為人民服務的思想觀念,正確對待和行使黨和人民賦予的權力,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢業業,恪盡職守,堂堂正正做人,老老實實工作,提高拒腐防變能力。通過這次警示教育活動,我收獲很多,在今后工作中依然不能放松自己,決心從以下幾方面嚴格要求自己:
以人為鏡,可以知得失"。因此,時時處處要用國法約束警示自己,牢固樹立法治意識和警醒意識,準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策。
只講索取,不講奉獻;
只講錢財,不講原則"等現象。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。
三是要以案為鑒。通過他們的現身說法,對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思,得出了"三點警示":
警示一:黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養和鍛煉,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。
懺悔錄心得體會
“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知著未來,預知著中國的夢。本站讀后感欄目為您提供最新最全的讀后感范本,讓您快速寫好讀后感。本欄目包含中外名著讀后感范文以及最新的優秀讀后感,希望對您有所幫助!
盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要通過對自己一生的回顧闡明一個事實,即他在自序中所說的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定。”在第一章的一開始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自己的內心,也了解別人。我生來便和我所見到的任何人都不同;甚至我敢自信全世界也找不到一個生來像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣?!彼麑τ谧约骸芭c眾不同”的認識是正確的。
應該是離大革命前的法國太遙遠了,不了解其歷史面貌和社會階層,讀這本書沒有多少帶入感?!稇曰阡洝返纳舷聝刹?,我完全可以當成兩部不同的書,上部要稍微有趣一些,講述了盧梭從一個鐘表匠的兒子,到流浪漢,四處尋求貴族保護和生計,后受華倫夫人的庇護。讀到其中一些游歷四方、接觸各階層人士的經歷令人興奮。但深受后現代文學藝術影響的人對其中的文學意味實在沒什么興趣,事實上,為了敘述上的平均,盧梭壓縮了其優雅的文筆,或者文字中那種遙遠的貴族腔調和我的氣質沒什么共同之處,讀起來沒勁兒。還有描寫自己對華倫夫人的俄狄浦斯情結,充沛的情欲,情感太過泛濫。
下半部分出現的眾多例如孟德斯鳩、伏爾泰、狄德羅等思想泰斗,但由于是自傳,盧梭只是依據自身立場判斷他人。并且站在他的高度上,他筆下的這些人物似乎也沒有復雜的人性。甚至也沒有進行什么描寫,基本上是事件的記錄,所以漢譯本中要是去掉書信往來的附件,是太大的損失。與百科全書派的決裂。盧梭反復講述著個人與個人之間的產生芥蒂的事件經過。但整個讀完還是能感覺到他們本質還存在著重大原則的分歧。
第一次見到一個作者在書里流了這么多的淚水,為他遇見的每個女人都留下了或多或少綿長而傷感的眼淚,盧梭在情感方面的敏感和脆弱時驚人的。至少在二十五歲之前,他的智商和大多數人沒有什么區別,但情商遠遠低于常人,不知道著算不算書里的缺點,對于華倫夫人的美貌和人品,對于自己與她的情欲,盧梭不吝筆墨。讀的人頭暈目眩,他還是有一簍子情感要抒發,在與百科全書學派決裂后,他也幾乎與所有的貴族保護人和社交圈子決裂,對此他的懺悔往往是“因為我有一顆水晶般的心”之類的話,有點不痛不癢,我總覺得盧梭本人也難辭其咎,即使他寫了懺悔錄這樣的大作,也不意味著他的懺悔是完全真實的,他以為他做到了這一點,但還是很難說服我。
譬如與狄德羅決裂的起因僅僅是因為狄德羅新書里有一句話貌似影射了隱士生活的不正確,冒犯了正在退隱廬隱居的他。盧梭為此在書中開始了對狄德羅的批評。直至后來徹底決裂,提到退隱廬,是由盧梭的另一位保護人埃皮奈夫人送給他的,當然到后來,跟這位夫人,他也因為些瑣事絕交了,盧梭在退隱廬前后的生活極為重要,奠定了一個最偉大思想家的基礎,他在這里寫出了《愛彌兒或論教育》《社會經濟學》和《感性倫理學》的部分草稿,在此之前他已因《論科學和文藝》《論人類不平等的起源》爆得大名。
而他自己與泰蕾茲所生的五個孩子,卻被不愿意承擔撫養義務的他分別送進了療養院,并且他對此事的懺悔(如果算有的話),一筆帶過,“既然是時髦的做法”“沒見過面得孩子談不上父愛”。對于泰雷茲,他也一直認為根本沒有愛情,并且有一段冗長而詭異的自我解釋,實在讓人看不下去。與社交圈子一些重要人士的決裂,好像也與盧梭的喜歡誅心和自尊心過強的性格有關。這或許是他追求自由的性格使然,或許只是一個無私追求公理和正義的偉大靈魂的自私一面。通過懺悔錄評價盧梭的為人意義不大,因為他有一個觀點我很贊同,大致意思是對于宗教,或者道德方面,只是管好自己就好了。
懺悔錄心得體會
我拿到的這個版本沒有附錄書中提到的,盧梭本人供給的很多書信和文獻資料,即使如此,讀這本書是個困難的過程,從頭至尾,我幾乎處處感受閱讀過程中進行著與一個詭異頭腦的較量。這種較量很難稱之為愉悅。在讀到第二百頁的時候我本來想扔了它,幸虧又咬了咬牙,才沒錯過對我十分有用的第一部的結束部分,和第二部的開頭部分。
在社會政治思想上,在文學資料、風格和情調上都開辟了一個新的時代的人物,主要就是經過這部自傳推動和啟發了十九世紀的法國文學。革命的開始,盧梭本人說“這是一幅僅有的,也許是永遠不會再有的唯一的肖像,是按真實形象及其全部事實確切無誤的描繪成的”然而我的感受卻不是這樣,我覺得盧梭所說的真誠,只是對于自我辯解和事件剖析的真誠。并不是出于對真實的真誠。甚至不是對內心的真誠。其實我也不明白我在說什么。
應當是離大革命前的法國太遙遠了,不了解其歷史面貌和社會階層,讀這本書沒有多少帶入感?!稇曰阡洝返纳舷聝刹?,我完全能夠當成兩部不一樣的書,上部要稍微趣味一些,講述了盧梭從一個鐘表匠的兒子,到流浪漢,四處尋求貴族保護和生計,后受華倫夫人的庇護。讀到其中一些游歷四方、接觸各階層人士的經歷令人興奮。但深受后現代文學藝術影響的人對其中的文學意味實在沒什么興趣,事實上,為了敘述上的平均,盧梭壓縮了其優雅的文筆,或者文字中那種遙遠的貴族腔調和我的氣質沒什么共同之處,讀起來沒勁兒。還有描述自我對華倫夫人的俄狄浦斯情結,充沛的情欲,情感太過泛濫。
下半部分出現的眾多例如孟德斯鳩、伏爾泰、狄德羅等思想泰斗,但由于是自傳,盧梭只是依據自身立場確定他人。并且站在他的高度上,他筆下的這些人物似乎也沒有復雜的人性。甚至也沒有進行什么描述,基本上是事件的記錄,所以漢譯本中要是去掉書信往來的附件,是太大的損失。與百科全書派的決裂。盧梭反復講述著個人與個人之間的產生芥蒂的事件經過。但整個讀完還是能感覺到他們本質還存在著重大原則的分歧。
第一次見到一個作者在書里流了這么多的淚水,為他遇見的每個女人都留下了或多或少綿長而傷感的眼淚,盧梭在情感方面的敏感和脆弱時驚人的。至少在二十五歲之前,他的智商和大多數人沒有什么區別,但情商遠遠低于常人,不明白著算不算書里的缺點,對于華倫夫人的美貌和人品,對于自我與她的情欲,盧梭不吝筆墨。讀的人頭暈目眩,他還是有一簍子情感要抒發,在與百科全書學派決裂后,他也幾乎與所有的貴族保護人和社交圈子決裂,對此他的懺悔往往是“因為我有一顆水晶般的心”之類的話,有點不痛不癢,我總覺得盧梭本人也難辭其咎,即使他寫了懺悔錄這樣的大作,也不意味著他的懺悔是完全真實的,他以為他做到了這一點,但還是很難說服我。
譬如與狄德羅決裂的起因僅僅是因為狄德羅新書里有一句話貌似影射了隱士生活的不正確,冒犯了正在退隱廬隱居的他。盧梭為此在書中開始了對狄德羅的批評。直至之后徹底決裂,提到退隱廬,是由盧梭的另一位保護人埃皮奈夫人送給他的,當然到之后,跟這位夫人,他也因為些瑣事絕交了,盧梭在退隱廬前后的生活極為重要,奠定了一個最偉大思想家的基礎,他在那里寫出了《愛彌兒或論教育》《社會經濟學》和《感性倫理學》的部分草稿,在此之前他已因《論科學和文藝》《論人類不平等的起源》爆得大名。而他自我與泰蕾茲所生的五個孩子,卻被不愿意承擔撫養義務的他分別送進了療養院,并且他對此事的懺悔(如果算有的話),一筆帶過,“既然是時髦的做法”“沒見過面得孩子談不上父愛”。對于泰雷茲,他也一向認為根本沒有感情,并且有一段冗長而詭異的自我解釋,實在讓人看不下去。與社交圈子一些重要人士的決裂,好像也與盧梭的喜歡誅心和自尊心過強的性格有關。這或許是他追求自由的性格使然,或許只是一個無私追求公理和正義的偉大靈魂的自私一面。經過懺悔錄評價盧梭的為人意義不大,因為他有一個觀點我很贊同,大致意思是對于宗教,或者道德方面,只是管好自我就好了。
上下部結合處的那些段落,盧梭詳細記錄了自我自學的一些方法,在他的流浪生涯中,學習基本上是和一些貴族知識分子偶爾的交談,加上如饑似渴、不加選擇的閱讀,使得他掌握了些散漫不成體系的知識和蹩腳的學習方法??墒墙涍^在鄉間居住的幾個月,他用理智的自學完成了對個人知識體系的建立。并鍛煉了獨特而強大的思辨本事。這一段十分有用處,要是對整本書沒興趣,也應當把著兩頁抽出來反復看看,確實很有幫忙。盧梭本人從對音樂、植物學、物理、文學等各種雜七雜八的愛好轉為對形而上學的研究應當就是從這個時候開始的。這本書是從圖書館借的,等會要還回去,鑒于看完之后完全沒有摸到門路,個人感受和通常對于本書構成的定論大有出入。我決定買一本以后慢慢翻看??墒俏乙呀洿_定,在文學方面,想完全再現經驗的真實的努力不僅僅會失敗,做到了也沒意思。
懺悔錄心得體會
在第十四個黨風廉政建設宣傳教育月活動中,按照市紀委的要求,本人重點學習了市紀印發的《懺悔錄》這本書。經過讀、思,聯系本人工作實際、思想實際,體會頗多。總體認為:黨員干部之所以犯錯誤,走上違紀違法的道路,歸根結底,是放松了對自己的要求、放松了學習、放松了思想改造。要想在市場經濟的大潮中保持清醒的頭腦,保持共產黨員的本色,我認為,在平時的生活、工作中應主要把握以下幾方面。
一、學習廉政法規,堅定理想信念。
近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾;廉政意識不強,廉政執政,科學執政、民主執政、依法執政的能力不強,缺乏解決復雜矛盾的能力;創造力、凝聚力、戰斗力不強。對此,在學習活動中,本人重視思想作風的轉變,重視政治素質提高,通過學習教育,進一步增強了實踐執政為民、科學發展觀的重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求,進一步堅定理想信念,進一步強化黨員意識和廉政意識執政意識,牢固樹立科學發展觀和人生觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強了拒腐防變能力。
二、執政為民,嚴以律紀。
加強黨風廉正建設,深入開展反腐敗斗爭中,堅持以鄧小平理論為指導,不斷自勉,緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫,促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”,做到“五帶頭、五增強”以警示自己。五帶頭:一是帶頭學習廉政法規積極參加廉政學習培訓,加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲,溝通信息,了解狀況,有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定,自覺接受監督;五是帶頭思想作風深入,密切黨群關系,依靠群眾解決工作中的實際問題,自覺構筑工作生活作風上兩道防線。工作上,堅持辦一切事情以量力而行,花少錢辦好事,勤儉節約,精打細算,講求實效。在生活上,保持艱苦奮斗的,頂得住誘惑,經得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。
三、服務社會,永葆清廉本色。
在新世紀新階段,永葆共產黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要內容,特別是在服務人民群眾方面,牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念,把群眾滿意作為“標桿尺度”,認真解決群眾最盼、最急的事,誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。并認真執行黨員廉潔自律的各項規定,把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把黨員的先進性進一步貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心群眾疾苦貫穿始終,把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。
懺悔錄心得體會
作為人類思想精華的名著書籍,一向都是大家在學習和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家供給了很多的名著讀后感資料,期望大家在那里能找到相同的火花,多交流。
從寒假到上個月中旬,差不多歷時三個月,最終看完了盧梭的自傳《懺悔錄》以及《懺悔錄》續篇《漫步遐想錄》,前者是盧梭在應對污蔑誹謗時極度渴望的自我辯護,而后者則是這料,人生總會有林林總總痛苦和煩惱,在這個路途中我們到底應當怎樣活、為什么活。幸福的、痛苦的、愧疚的、憤怒的;自我、友誼,這些都關乎生活、關乎人性、甚至,關乎靈魂。
位偉大思想者在生命的最終路途的淺淺悲鳴。看完兩本書的總體印象是:人生的事誰也無法預料。盧梭的《懺悔錄》這本五十五萬字的自傳是一部情感型人的宣言,盧梭想要經過對自我一生的回顧闡明一個事實,即他在自序中所說的:“人之是否崇高,只是以其情感是否偉大高尚,思想是否豐富敏捷而定?!痹诘谝徽碌囊婚_始,盧梭就大聲宣稱:“我深知自我的內心,也了解別人。我生來便和我所見到的任何人都不一樣;甚至我敢自信全世界也找不到一個生來像我這樣的人。雖然我不比別人好,至少和他們不一樣?!彼麑τ谧晕摇芭c眾不一樣”的認識是正確的。
盧梭開始寫這部自傳的時候已經五十多歲,但他對童年生活的記憶仍然非清晰。童年,不可是盧梭的精神源頭,并且更重要地,已成為他的生涯中的伊甸園,在墜落之后剩下的就是悵然回望,以及不自覺的對童年感情的模仿。
追求純粹的情感上的滿足近乎拙稚,以致其理性終其一生也未能成熟。
盧梭的情感如此細膩,性格如此敏感,休謨形容他“好象這樣一個人,這人不僅僅被剝掉了衣服,并且被剝掉了皮膚”,而他清楚的自我意識使他把“多愁善感”看成了一種天賦,為了肯定自我所特有的道路,他必須把情感作為最高的價值。
盧梭寫的是“懺悔錄”,卻把一根繩索吊在了聽他懺悔的人的脖子上,就像此刻也有人拿一根繩子去要求別人懺悔一樣。
懺悔錄心得體會
按照要求,我學習了省紀委、省監察廳編制的《懺悔錄》這本書,通過貪腐分子痛徹心扉的懺悔,真實再現了他們身陷囹圄后發自內心的反省,深刻剖析了他們逐漸走向腐敗墮落的心理路程和犯罪軌跡,以案說紀,以案明法,給人以強烈的思想震憾,具有很強的現實針對性和警示教育意義。違紀違法者他們用政治生命寫成的警示教材,成為警醒黨員干部,特別是領導干部守護政治生命的前車之鑒,敲響防微杜漸、敬畏法紀、敬畏人民的長鳴之鐘。經過閱讀和反思,聯系我的工作實際、思想實際,體會頗多,主要體現在以下幾個方面:
一、要加強學習,堅定理想信念。
從《懺悔錄》腐敗者違法犯罪的軌跡中,不難看出,他們的不義之財來自手中的權力,他們用權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢、權色交易。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。
從《懺悔錄》中的案例中,我們不難看出,貪欲是逐步膨脹的,貪官并非是一夜之間變成巨貪的,大都經歷由小貪、中貪到大貪,一些領導干部在在跨入腐敗之門產生蛻變之前,絕大部分是好的或比較好的,但隨著職務的升遷、權力的增大,在糖衣炮彈的屢屢攻擊下,由小打小鬧,到大把撈錢;由半推半就到來者不拒;由擔心受怕,到心安理得;由以權謀私到瘋狂地進行權錢交易。無論是蔡豪文還是張曉光等大部分貪官放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住權、錢、色的誘惑,走向了犯罪的道路,以致深陷牢獄,令人痛心疾首。
通過對《懺悔錄》這本書的學習,使我清醒地認識到,要想在當今歷史時代保持共產黨員純潔公仆的本色,必須堅定正確的人生觀不動搖,始終做到慎欲修德,省己律身。古語云:珠瑩則塵埃不能附,性明而情欲不能染也。黨員領導干部必須時刻保持清醒頭腦,培養積極向上的人生觀,堅持慎始、慎微、慎欲。慎始,就要在“不義之財”面前,慎重對待“第一次”,果斷拒絕“第一次”;慎微,就要做到謹防小惡積大惡,謹記小節并非無害,而是一切大害的開始;慎欲,就是要正確處理好民欲與己欲的關系,把“體民之情,遂民之欲”作為應盡的責任和義務,熱心地為群眾排憂解難,謀利造福,把個人的欲求置于群眾欲求之下,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
在當今歷史時期,做為一名共產黨員,要清醒的認識到,只有認真學習中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關規定,時刻牢記反腐倡廉的思想防線,真正做到權為民所有、利為民所謀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警,常懷律已之心,常修為官之德。不斷加強思想改造,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、權利觀,時刻筑牢反腐倡廉的思想防線,一心為黨,一心為公,廉潔自律,克己奉公,始終保持共產黨人的浩然正氣。
二、以案為鑒,提高拒腐防變能力。
把雙刃劍”,作為黨的領導干部要時刻認識到手中的權力是黨和人民賦予的,用好了能為民造福;時刻想到在市場經濟條件下的權力周圍布滿了“陷阱”,用不好也能為自己“造罪”。我們要以《懺悔錄》中的案例為鑒,清醒地認識到:一分權力,十分責任,權力越大,責任越重,一定要依法用權,不行使違反黨紀國法的權力;廉潔用權,不行使徇私謀私的權力;按職用權,不超越黨和人民賦予的職權范圍;以德用權,不超越權力行使的道德標準。惟有如此,才能為民造福,為己免罪。否則就“一失足成千古恨”,成了蔡豪文等《懺悔錄》中的違紀違法之流。在生活上,保持艱苦奮斗的優良作風,頂得住誘惑,經得住考驗,做到一身正氣。小洞不補,大洞吃苦,要把組織和群眾監督當作是一面鏡子,經常照一照,檢查一下,及時加以改進和糾正,在自己面前真正筑起一道防腐防變的鐵籬笆。
三、要嚴于律已,永葆公仆本色。
學習《懺悔錄》這本書后,使我深刻領會到立黨為公,執政為民的重要性,做為一名共產黨員要時刻將自己的工作實踐,跟人民群眾的具體利益聯系在一起,做事謙虛謹慎、嚴于律己、廉潔奉公,要為民做老實事,做本分事,要在錯綜復雜的社會中找準自己的人生價值航標,千萬不能背離了為民辦事的航線,否則悔之晚矣。
懺悔錄心得體會
今天觀看了馬德、韓桂芝等一些腐敗偏領導干部的《懺悔錄》,感想萬千卻覺得難以表達,似乎自已也正像馬德所訴說的那樣“終于明白了什么叫喘不過氣來”,只覺得有一團滲雜著憎惡、氣憤、憐憫、惋惜、迷茫、無奈、感嘆的多種味道的煙塵,彌漫在心中,悵悶和壓抑交織在一起,真正的令人喘不過氣來。
一名又一名曾經是發號施令,一呼百應,叱吒風云、身價百倍的高官顯貴們,被國法無情地送上了斷頭臺或失去了終身身由,不僅完全毀掉了自已的形象、人格和尊嚴,其害更傷及國家傷及社會傷及人民以及傷及自己的親人,即使他們把淚哭干,把血嘔盡來懺悔自己曾經犯下的過錯,也換不回來他們對國家、社會、人民、及親人造成的損失,也挽救不了他們將要受到國法嚴懲的結果。
為什么他們走到今天這樣的地步,就是因為他們手中掌握著權力,有著在社會上一定范圍內的支配力量,而他們根本就忘記了或是根本就沒有真正理解過他們手中的權力是做什么用的,完全悖離了“全心全意為人民服務是領導干部的惟一宗旨,領導者必須是人民的公仆;權力是一種責任,有了責任心,才能掌好權、用好權;權力是一種付出,不是為了索取?!?,他們把權力看成了權利,置國家及公物及人民于不顧,千方百計以之來為自己謀求更多的私利。他們變成了衣冠禽獸,表面看起來大公無私,其實他們就象老鼠一樣偷偷摸摸,不擇手段地盜取國家的財產,搜刮民脂民膏,做著見不得陽光的罪惡勾當。
由于他們手中掌握的權力,及容易被同樣利欲熏心的人所利用,這些人大言不慚地行賄,他們便恬不知恥地受賄,以豐厚的賄賂來交換不正當的特權,雙方都有利可圖,而他們的這種利益是建立在損害國家利益和不知有多少人遭受傷害甚至危及生命的痛苦之上的。最令人痛心的是,他們明知如此,都視國家和他人的安危于不顧,更加變本加厲地進行一幕又一幕、一次比一次嚴重的罪惡行徑。例如那些以非法手段獲得工程承包權的工頭們喪心病狂,為了彌補賄賂的損失,用高造價及不盡合理的預算抽條減量、以次充好的手段建筑的危樓、危橋、危路等等,發生的一件又一件怵目驚心的悲慘事故,給無數無辜的人造成的傷害就說明了這一點。
思想教育工作不只是流于形式,煞有介事地開幾個會,夸夸其談地表一表決心,揮毫潑墨地書寫幾萬字的學習心得就可以從根本上解決問題的,往往一些領導干部在臺上組織職工學習廉政教育,臺下卻孜孜不倦地以權謀私,以法亂紀。因此,思想教育工作必須真正從思想深處入手,從一點一滴抓起,“不以惡小而為之”,防微杜漸,一旦筑成大錯,悔之晚矣。
我雖身不為官,但通過學習,也要懂得在工作和生活中自律思想,堅決不做違法的事,鞠躬盡瘁,本本份份做好自己應該做的工作。也真心希望那些為官者能夠十分珍惜黨和人民給予他們的權力,將這個權力真正掌握好,運用好,讓它們發揮應有的作用,而不是顫用私權為已利,最后落得個作繭自縛。如果每個黨員干部都能夠做到這一點,我們的國家才會有一個無腐敗的具有高尚思想道德修養,高素質的干部隊伍來建設我們的國家,國家的前途才會有希望變得更加興旺。
構建和諧社會離不開嚴肅黨的紀律,離不開加強對干部的黨性鍛煉,更離不開防腐敗的體制機制。而且,黨要管黨,從嚴治黨,加強對領導干部的監督要從根本上下功夫,真正能夠達到萬眾一心構建一個和諧的社會。