通過撰寫學習心得，可以更好地激發自己的學習興趣和動力。以下是小編為大家收集的實習心得范文，供大家參考，相信能夠給大家帶來一些啟發和靈感。
西學中醫內科學心得體會
中國的中醫學歷史悠久，博大精深。不僅受到國內醫學界的高度重視，也吸引了越來越多的外國醫學專家的關注。我是一名西方醫生，因著對中醫學的濃厚興趣，我決定走進中醫院校，學習中醫內科學，來了解和體驗中國傳統醫學的獨特魅力。
第二段：學習過程中的收獲。
我曾經從醫療宣傳中知道一些基本的中草藥的用途，但是缺乏系統性和完整性?，F在在學校里，我學習了中醫經典、中草藥和針灸等方面的知識，深刻理解了中醫的基本理論，如陰陽、五行、氣血等概念，同時也學習了中醫診斷和治療常用的方法，如望、聞、問、切等，對于這些方法我也進行了實踐操作，不斷地改善自己的技能。通過學習，我消除了許多對中醫的偏見，也更加理解了中醫的獨特思維方式和診斷和治療方法。
盡管在學習中醫的過程中，我得到了許多東西，但在理解中醫西學的交叉點時，我還是遇到了一些困難。不同的醫學體系有不同的思維方式，中醫和西醫也不例外。中醫的思維是基于望、聞、問、切的觀察和體驗，涉及到身體的整體性和內部系統的運作，而西醫更依賴于實驗室結果和物質科學的證據。因此，我需要用中醫和西醫的知識去遍及習慣的思維方式，來找到它們之間的共性和聯系，從而達到最優質治療。
第四段：思維方式的轉變。
在中醫院校學習內科學，我的思維方式得到了很大的轉變。以前，我的工作重點是治療疾病本身，忽視了疾病背后的整體因素?，F在，我更加注重綜合觀察和分析病人體質，也更了解了病人心理、情況以及急慢性疾病的不同特點，這使得我更能夠理解病人，給他們最好的治療。不僅如此，我還受益匪淺，也更有信心去幫助那些不愿意接受西方醫療方式的病人。
第五段：結論。
在我的學習和探索中，我體驗到了中醫學的魅力，也有機會了解了它的限制。學習西式醫學使我受益匪淺，并助我更好地理解了中醫學。我相信，中醫對現代醫學有著重要的啟示意義，也能夠在西方醫學的基礎上得到很好的補充和發展。中西醫的結合不僅使得防治疾病的方式更加豐富，而且也能夠為病人提供更完善的醫療服務。
西學中醫內科學心得體會
近年來，隨著中醫藥在國內外的普及和推廣，越來越多的西方人開始學習中醫內科學，這也是我個人十分感興趣的領域。借著這次機會，我在國內一所知名中醫院進行了為期一年的學習，基于我所學的經驗與體會，本文將就“西學中醫內科學心得體會”闡述我的看法。
在進入中醫院進行學習之前，我對中醫內科學并不是很熟悉，除了一些基本的中醫理論知識知之外，其他的都不了解。但是，在學習過程中，我開始逐漸理解中醫內科學的種種特點和意義。內科學的重要性在中醫中不言而喻，內臟也是人體重要的組成部分，其疾病的防治是整個中醫體系的基礎，同時也是中醫的研究和發展的重要方向。
我們知道，中醫內科學與西醫內科學是不同的，前者以中醫為基礎，包括的內容有中藥治療、針灸、推拿等。相比之下，西醫內科學是以西方醫學為基礎，以藥物治療為主要方式。綜合比較之下，中醫內科學的優勢便體現出來了。在臨床過程中，中醫內科學擁有一些西醫無法比擬的優勢，例如：少用藥、副作用小、治療根源等，這些都是西醫內科學所缺乏的優勢。
在這一年的學習中，個人也有許多的收獲。首先便是對中醫內科學的一些理解和認識的提升。對于不同的中醫方案，我驚訝的發現其療效十分顯著，對于患者的治療也幫助我更加客觀的了解中醫內科學。同時，我發現中醫內科學也并不是一個封閉的學科，它與現代醫學有著千絲萬縷的聯系，讓我更加了解到現代醫學中的一些奧妙。
第五段：總結。
在西學中醫內科學的道路上，我走過了一段坎坷之路。但是，我的體會是顯而易見的，中醫內科學是中醫中一個十分重要的領域，對于臨床工作也起到了重要的參考作用。同時，在學習過程中，也讓我對于整個中醫體系有了更加深刻的認識和理解，對于西方醫學和中醫學的融合也有了更加宏觀的視角。這段心路歷程并不是沒有挫折，但通過這次學習，讓我懂得了一句話：路漫漫其修遠，吾將上下而求索。
中醫內科學腰痛心得體會
腰痛是一種常見的疾病，中醫內科學在腰痛治療方面積累了豐富的經驗。經過多年的學習和實踐，我深刻體會到，中醫內科學在治療腰痛方面的獨特優勢。在此，我想分享我個人的心得體會。
首先，我深刻認識到腰痛并非單一病因所致，而是多種不良習慣及病理因素長期累積的結果。中醫內科學在治療腰痛時，不僅僅針對腰部問題，而是綜合考慮人體的整體情況。通過對患者的詳細詢問和全身檢查，中醫醫生能夠發現潛在的病理因素，從而針對性地進行治療。例如，有些患者的腰痛與腎臟功能異常有關，中醫內科會選擇適合的中藥來調理腎臟功能，從根本上解決腰痛問題。
其次，中醫內科學強調的是“辨證施治”，即根據患者的癥狀、脈搏和舌苔等病理特征，進行個體化的治療方案。我曾經遇到過一個患者，他的腰痛經常伴隨著寒冷感，在寒冷的季節尤為嚴重。通過仔細辨證，我認為他是陽虛寒凝所致。我給他開了一副溫陽祛寒的中藥方劑，同時叮囑他不要吃太多寒涼食物，并建議他保持適度的運動。經過幾個療程的治療，他的腰痛癥狀明顯改善。這個案例使我更加深信辨證施治的重要性，每個患者都是獨特的個體，治療應該因人而異。
此外，中醫內科學注重疾病的預防和調理。中醫內科師承的理論認為，身體的健康和平衡是最重要的，只有身體內部的陰陽平衡才能保證健康。因此，在治療腰痛的同時，中醫內科醫生還會注重調理患者的整體健康狀況，包括養生保健、飲食起居的調整等。這一點與西醫治療腰痛的常規做法有所不同。西醫通常采取針對腰部疼痛的物理治療，如物理療法、手術等。而中醫內科治療強調的是整體調理，以達到病灶愈合和預防復發的目的。
最后，中醫內科學腰痛治療中的“證治結合”思想給我留下了深刻的印象。證治結合是中醫內科學中的重要理論之一，它指的是在根據患者的病理特征進行辨證施治的基礎上，結合西醫的診斷和治療方法，使二者相互補充，達到治療腰痛的最佳效果。例如，對于一些腰椎間盤突出癥的患者，中醫內科醫生可以通過中藥治療來緩解疼痛和炎癥，同時結合物理療法和康復訓練來加強腰椎的穩定性。
總之，中醫內科學在治療腰痛方面具有獨特的優勢。通過全面、個體化的治療方案，注重調理和預防，同時結合西醫的診斷和治療方法，中醫內科醫生能夠有效地緩解腰痛癥狀，提高患者的生活質量。作為一名中醫內科醫生，我將繼續學習和探索，不斷提升自己的臨床水平，為更多腰痛患者提供更好的治療效果。
西學中醫內科學心得體會及收獲
治未病工作任務剛一下達，我院領導便高度重視，立即召開了全院職工大會，對有關文件精神進行了傳達，并對有關政策進行了深入解析、學習，積極籌備成立治未病工作領導小組。為我院中醫預防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫治未病科在業務工作上與專家門診、檢驗、傳統療法等科室有機相連，以未病先防，已病早治，既病防變為核心，規范服務流程和技術方案，建成了中醫治未病健康工程服務載體。同時，在中醫傳統思想指導下整合為集健康體檢、傳統療法保健治療、健康咨詢為一體的綜合性健康保健中心(由體檢中心、傳統療法中心、健康咨詢門診三部分組成)，確保了我院中醫預防保健工作有效、穩步的開展。
工作中我院完善人才、技術保障，并把加強人才梯隊建設、科技興院、人才培養作為全院工作的重中之重，并與建立健全治未病服務機制有效地銜接，確保中醫預防保健工作不出現斷層現象。利用傳統中醫師帶徒模式及西學中等方式大力培養了一批治未病優秀人才，完善治未病服務支撐條件。
xx年，我院中醫專家多次深入社區、基層開展義診和健康教育講座，面對面的講授讓老百姓加深了對中醫治未病的理念，普及了治未病知識，更弘揚和傳播了中醫藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發健康教育宣傳資料，舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法，加強中國傳統健康文化的宣傳，xx年共發放健康教育處方等各類宣傳材料共計xx余份，舉辦健康講座xx期，以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復的思想理念深入人心。
預防保健工作中，我們還大力推廣中醫藥適宜技術。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫藥適宜技術，制定各類人群的中醫特色保健方案，并開設飲食、運動進補等特色保健服務，并發放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料，廣泛開展養生保健指導，充分發揮了中醫治未病優勢。
xx年，我院的中醫預防保健工作和科室的開設實現了從無到有的跨越，并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在，特別是資金的投入、中醫人才的短缺和人民群眾思想認識的局限，在一定程度上影響和阻礙了中醫預防保健工作的發展，有待于在今后的工作中進步做實做強。
西學中醫內科學心得體會
中醫作為中華文化的瑰寶，具備著悠久的歷史和豐富的理論體系，而西醫則是醫學發展的先驅，技術先進，治療手段精準。若將二者結合起來，必然會具備更加有效的診斷與治療方式。因此，學習西學中醫內科學成為我日常學習的一部分。
段二：學習方法。
學習西學中醫內科學，我從三個方面入手。首先，我打好了西醫基礎理論，扎實了解身體解剖、生理、病理知識。其次，我在學習中醫理論時，特別關注中醫基本理論和診斷思路，例如陰陽學說，六經辨證等等，同時注意與西醫學科的契合之處，使學習更加合理、深入。最后，在實踐中，我盡可能多地接觸病人，借鑒師兄師姐的經驗，積累診療經驗，從而更好地學習中西醫結合療法。
段三：學習體會。
通過學習及實踐，我逐漸明白了中西醫學結合的優勢所在。西醫強調疾病具體的病因病機，通過檢查、影像等醫學檢測手段獲取細節數據。而中醫強調疾病的整體觀念，通過望聞問切等方法，綜合了解病人的體質情況。結合起來，不僅可以對疾病作出更為全面準確的判斷，而且可以制定出更為綜合、科學、個性化的治療方案。
段四：與醫患關系的影響。
在做好中西醫結合的前提下，醫生和病人的關系也應該隨之改變。以前醫患關系是單純以醫生為主，病人居于被動地位，可并不是這樣。中西醫結合需要通過雙方的合作，醫生需要解釋疾病的解剖生理、病理情況，讓病人了解診療思路，掌握治療進程和作用規律。病人則需理解醫生的治療手段，及時反饋療效，配合治療計劃。只有這樣，才能彼此信任，協力推動治療成效。
段五：結語。
綜合西學中醫內科學的學習，可以使我們系統性地掌握中西醫結合的診療實踐技能，將是臨床醫生走向成功的必然之路，能夠更好地為患者服務，切實改善醫患關系，提升醫療服務水平，同時也是對傳統文化和科學發展的貢獻。希望我能夠在學習中不斷發現和把握這個優秀傳統文化的瑰寶，從而為社會貢獻自己的一份力量。
中醫內科學醫生心得體會
中醫內科學是一門獨特的學科，在臨床實踐中，需要醫生具備廣博的醫學知識和深厚的中醫功底，才能夠確診治療各種內科疾病。作為一名從事中醫內科學多年的醫生，我深深地感受到，只有不斷學習、實踐、總結，才能夠干好這份工作。
第二段：在臨床實踐中的體會。
在臨床實踐中，我發現患者出現的癥狀仍然是治療的重點，因此在診斷上，需要從多個方面進行綜合分析，才能作出正確的判斷。例如，中醫學認為“各有所系”，病從五臟六腑發生，因此在診療中，也需要從臟腑的功能、氣血的流通、陰陽平衡等方面進行綜合分析。
第三段：治療方法的選擇。
在治療上，中醫內科學具有獨特的方法和理論體系。中藥是中醫治療中不可或缺的一部分，它以其“辨證施治”的特點，對病情進行較為精準的判斷，同時也滿足了病人對治療的信任和期望。同時，在中醫內科學的治療中，針灸、推拿、醫療Qigong等手段也是必不可少的選擇，這些手段各有特點，通常與中藥配合使用，從而在治療上起到了很好的協同作用。
第四段：重視病人情況。
中醫內科學的治療不僅僅是針對病情進行治療，更需要把病人的個人情況考慮進去?；颊叩男愿瘛⒘晳T、飲食、作息等方面，都會影響到病情的發展和治療的效果。因此，在中醫內科學的治療上，重視患者的個人情況、注重與患者的交流與溝通，有益于提高治療的效果。
第五段：總結與感悟。
作為中醫內科學醫生，我發現要想真正做到出色的治療效果，首先要有一顆愛心，用心去關注每一個患者。同時，要持之以恒地學習、實踐、總結，不斷提高自身的醫療技能和治療質量，以便給更多的病人帶去健康和希望。
總之，中醫內科學是一門博大精深的學科，在診療中需要注重病情的辨析，治療中需要綜合使用中藥、針灸等多種手段，另外，還需要注重與患者的溝通與交流，從而達到最好的治療效果。只有不斷努力，才能為更多的患者帶來健康與快樂！
學習中醫內科心得體會怎樣學好中醫內科學
中醫院五級中醫藥師承教育工作總結我院自2010年10月被確定為五級師承教育試點單位以來，在縣衛生局的關心和指導下，醫院領導重視，創新進取、繼承發揚組織管理，落實帶教任務，對推進我院中醫藥繼承與創新、提升中醫藥整體服務能力與水平方面發揮了重要作用。
現將今年的五級師承教育工作情況匯報如下：
一、組織管理師徒傳授方式是中醫藥學重要的繼承方式，是培養中醫藥人才的一個有效途徑。醫院領導深知師承工作的重要性，結合實際，制定工作方案，明確管理部門，確定專人管理。由醫務科負責日常的中醫藥師承教育工作，圍繞師承教育，督導學術繼承人跟師筆記、月記、臨床醫案、論文、平時考核表和階段考核表等的完成，保證了師承工作的順利開展與進行。
二、帶教情況根據縣鄉村三級師承教育的相關文件，我院有4名帶教老師，12名學術繼承人。按照《甘肅省中醫藥師承教育工作帶教日志》《甘肅省中醫藥師承教育工作月記》的要求,做好每次跟、師隨診或實際操作記錄,及時整理和總結跟師學習心得體會,認真寫好月記。我院跟師學生12名，每位學生每年完成導師臨床醫案總結24份，學習心得24篇，跟師筆記96篇。公開發表臨床經驗的論文1篇，在省級、市級進行學術交流論文6篇。
其中較為突出的有：顧燕、王承芳、韓燕、王順琴、屈小琴、王曉紅，帶教日志共完成576篇，其中顧燕在中國保健雜志發表論文1篇。不斷創新師承教育工作，保證繼承人在學習期間學習的連續性。
一是帶教老師根據自身的多年學術經驗認真對學生的日志、臨床醫案、跟師筆記進行批閱、修正，提出修改意見，指出辨證或用藥的不足，將自己的經驗毫無保留地傳授給學生，使學生在臨床實踐過程中不斷提高診治疾病的能力。
二是開展專題講座和病案討論，學生通過整理病案討論，對疾病的病因、病機、診斷、治療及預后等都有詳細的記錄，真正起到教學相長的作用。
三、存在不足兩年的師承工作雖然取得了一定成績，但還存在不足。個別繼承人思想上不積極，態度不能始終如一，致使師承教學時間和繼承人學習質量不高。
在抽查或考核中發現有的學生一開始時很認真負責，完成的跟師材料質量較高，到后期就出現為了完成任務而應付了事，形成虎頭蛇尾的情況。個別學術繼承人學習態度不端正等原因。
四、今后的打算：
1.進一步明確教學目標和要求，完善教學計劃，規范跟師筆記、月記等材料的書寫和整理工作，提高教學水平和質量。
2.落實師承教育既定的優惠措施，提高中醫藥師承教育指導老師和繼承人的積極性，同時加強平時考核、階段考核和年度考核，提高管理質量。
中醫內科學醫生心得體會
作為一名中醫內科學醫生，經過多年臨床實踐，我深深感受到中醫內科學在傳統醫學中的重要性。下面是我對這一學科的心得體會。
第一段：病因治療學。
中醫內科學的一個重要分支是病因治療學，即通過深入分析患者的疾病病因，制定個性化的治療方案。通過中醫特有的望聞問切病證分析方法，我能更好地理解患者的病情，從而更準確地診斷疾病，并給予更科學的治療。
第二段：從治療癥狀到調理人體。
中醫內科學主張“治未病”，即在未感染疾病前采取合理的生活方式和營養補充，調理人體，增強身體免疫力，預防疾病的發生。而在治療疾病時，中醫內科學也不僅僅是治療癥狀，更注重調理人體內部環境，從而讓患者得以恢復健康。
第三段：特色診斷與治療方法。
中醫內科學具有自己獨特的診斷與治療方法，例如針刺穴位療法、草藥配方療法、巨細剛柔配合療法等。這些特色的方法不僅高效，而且經濟實惠，無副作用。在有些慢性疾病的治療中，中醫內科學的方法甚至比西藥治療更為有效。
第四段：根據病情，綜合運用多種治療方法。
在臨床實踐中，我深感患者疾病的多種因素，多種病癥交織，需要綜合運用多種治療方法。我們的治療方案中包括針灸、拔火罐、草藥、中藥內服、運動、調整飲食等諸多元素。在治療過程中我們著重關注患者的身體變化，根據患者的反應，不斷調整方案，以最大限度地增強療效。
第五段：個體化治療。
中醫內科學主張個體化治療，不同的人、不同疾病，需要制定不同的治療方案。我們注重患者的體質、生活習慣、病史等多方面特征，個性化調整治療方案。通過治療，讓患者獲得全面的疾病管理。
綜上所述，中醫內科學在治療疾病方面具有重要而獨特的作用。我們不僅要關注病癥，更要關注患者的身體整體，從根源、病因、患者情況等各方面入手，治療患者的疾病，讓患者免受疾病的困擾，重返健康生活。
中醫內科學腰痛心得體會
腰痛是一種常見病癥，很多人都有過腰痛的經歷。中醫內科學對于腰痛的治療有著豐富的經驗和獨特的觀點。通過多年的學習和實踐，我對于中醫內科學腰痛的治療有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享這些體會，并希望對于腰痛患者有所幫助。
第一段：認識腰痛的病因和病機。
腰痛的病因和病機非常復雜，常見的有寒濕之邪、肝腎不足、脾胃虛弱等。在治療腰痛之前，首先要對病因和病機有一個清楚的認識。例如，如果腰痛是由于寒濕之邪侵襲導致的，那么治療的重點就是祛除寒濕。如果是肝腎不足引起的，那么應該重點調理肝腎功能。因此，了解腰痛的病因和病機對于治療非常重要。
中醫內科學治療腰痛的方法有很多，常用的包括針灸、艾灸、中藥治療等。其中，針灸是最常用的治療方法之一。針灸可以通過刺激穴位來調理經絡和氣血，祛除寒濕或補益肝腎。艾灸是利用艾絨燃燒產生的熱量溫熱穴位，起到溫通經絡、祛除寒濕的作用。中藥治療則注重調理脾胃功能，以達到調整氣血運行、祛除濕邪的目的。綜合運用這些治療方法，可以有效緩解腰痛癥狀。
第三段：注意腰痛平時的保健。
腰痛的治療不僅僅依靠醫生的治療手段，平時的保健也非常重要。首先，要合理安排工作和休息，避免過度勞累或長時間保持同一姿勢。其次，要保持良好的坐姿和站姿，盡量避免長時間低頭看手機或電腦。此外，保持適度的運動也是很重要的，適當的運動可以加強腰部肌肉的力量和靈活性，減少腰痛的發生。
預防勝于治療，這句話在中醫內科學治療腰痛上同樣適用。預防腰痛的關鍵是保持良好的生活習慣和健康的體魄。首先，要保持充足的睡眠和良好的情緒狀態，避免長時間的精神壓力。其次，飲食要均衡，多攝入有益于腰部健康的食物，如黑豆、核桃、海參等。此外，定期進行體檢和腰部保健運動也能夠有效預防腰痛的發生。
第五段：結語。
通過學習和實踐，我對于中醫內科學腰痛的治療有了更深的認識。腰痛是一種常見病癥，但每個病人的病因和病機可能都不盡相同，因此，在治療腰痛時要因人而異，綜合運用針灸、艾灸和中藥治療等手段。同時，腰痛的預防和保健也非常重要，要注意保持良好的生活習慣和健康的體魄。希望我的這些心得體會能夠對腰痛的患者有所幫助，讓大家早日擺脫腰痛的困擾。
西學中醫內科學心得體會及收獲
治未病工作任務剛一下達，我院領導便高度重視，立即召開了全院職工大會，對有關文件精神進行了傳達，并對有關政策進行了深入解析、學習，積極籌備成立治未病工作領導小組。為我院中醫預防保健工作在組織上給予了保障。
我院中醫治未病科在業務工作上與專家門診、檢驗、傳統療法等科室有機相連，以未病先防，已病早治，既病防變為核心，規范服務流程和技術方案，建成了中醫治未病健康工程服務載體。同時，在中醫傳統思想指導下整合為集健康體檢、傳統療法保健治療、健康咨詢為一體的綜合性健康保健中心(由體檢中心、傳統療法中心、健康咨詢門診三部分組成)，確保了我院中醫預防保健工作有效、穩步的開展。
工作中我院完善人才、技術保障，并把加強人才梯隊建設、科技興院、人才培養作為全院工作的重中之重，并與建立健全治未病服務機制有效地銜接，確保中醫預防保健工作不出現斷層現象。利用傳統中醫師帶徒模式及西學中等方式大力培養了一批治未病優秀人才，完善治未病服務支撐條件。
xx年，我院中醫專家多次深入社區、基層開展義診和健康教育講座，面對面的講授讓老百姓加深了對中醫治未病的理念，普及了治未病知識，更弘揚和傳播了中醫藥文化。我們還通過建立宣傳欄，印發健康教育宣傳資料，舉辦治未病健康講座等多形式、多樣化的方法，加強中國傳統健康文化的宣傳，xx年共發放健康教育處方等各類宣傳材料共計xx余份，舉辦健康講座xx期，以上工作確保了未病先防、既病早治、已病防變、瘥后防復的思想理念深入人心。
預防保健工作中，我們還大力推廣中醫藥適宜技術。整合針灸、推拿、拔罐、刮痧等中醫藥適宜技術，制定各類人群的中醫特色保健方案，并開設飲食、運動進補等特色保健服務，并發放慢性病健康教育處方、食療藥膳手冊等健康教育資料，廣泛開展養生保健指導，充分發揮了中醫治未病優勢。
xx年，我院的中醫預防保健工作和科室的開設實現了從無到有的跨越，并且在治未病工作上取得了一定的成績。但問題依然存在，特別是資金的投入、中醫人才的短缺和人民群眾思想認識的局限，在一定程度上影響和阻礙了中醫預防保健工作的發展，有待于在今后的工作中進步做實做強。
中醫心得體會
通過多年的臨床經驗總結出一套療效顯著的治療方法—中西醫結合治療，根據中醫理論“肝開竅于目”內治配合現代醫學技術制成眼護系列治療眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皺紋50例效果顯著。
選擇病例50例，女性，年齡18—50歲，病程3個月至4年。其中汗管瘤10例，單純眼角皺紋3例、黑眼圈15例、眼袋10例，汗管瘤合并眼袋3例，黑眼圈合并眼袋7例，眼袋合并眼角皺紋2例。其中8例長期使用含鉛、汞或油膩眼霜，2例長期將不易吸收的面霜涂于眼部，4例汗管瘤患者有3例高血脂病史，1例膽囊炎，1例由于工作經常上網熬夜，其它無明顯原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干澀易疲勞、睡眠不足、多夢、腰膝酸軟或伴有急燥易怒、經前乳房脹痛、月經有塊。
在我的美容院采用中西醫結合的治療方法、標本兼治，中醫中藥結合針灸內調臟腑、經絡、氣血以治本，外用眼護系列以治標。
（一）根據患者的臨床表現，將13例汗管瘤患者定為肝腎陰虛、痰瘀互結型。
1、口服中藥補肝腎陰、化痰軟堅散結。配合神針點破較厚處，個別汗管瘤結痂脫落。外用汗管瘤眼霜配合美容院護理。
（二）將其余患者定為肝腎陰虛、肝火上炎型。
1、
2、口服中藥補肝腎陰、清肝瀉火。配合點穴精油，選取眼周穴位輕揉點按輕起。
穴位：印堂、睛明、太陽、四白、乘泣、瞳子髎。
絲竹空、魚腰、攢竹。
3、配眼護系列按摩膏按摩，要輕拉，提眼角、提眉等手法。用平刺法、掛針法，針灸眼部皺紋留針30分鐘。將眼膜薄薄涂于上、下眼瞼蓋面巾紙后加敷倒膜20分鐘。
1、汗管瘤患者分三個療程治療，每療程15天，第1療程眼周汗管瘤顆粒有平滑消退，第2療程汗管瘤基本消除，第3療程治愈，睡眠差、多汗、便秘、皮膚干燥等癥狀明顯改善，囑其繼續口服中藥鞏固治療一個月，隨訪無復發。
2、眼袋患者經3個療程的`治療眼袋明顯消退，眼袋脹鼓消除70%，面色由青轉紅潤，眼紅，眼干等癥狀消失，伴有黑眼圈和眼角皺紋的患者，黑眼圈消失,皺紋多數消失僅個別變淺。
3、單純黑眼圈和眼角皺紋的患者效果顯著，黑眼圈的患者只有1名效果不明顯其余都治愈，眼角有皺紋的患者皺紋消失。
顯效96.7%。
有效100%。
1）采用中藥內服疏肝解郁健脾，清肝瀉火養陰、去濕軟堅化痰；
3）根據的“淺刺肌膚深固里”和刺激腧穴，可以調氣血的原理采用針刺和按摩療法配合精油和按摩膏激活處于休眠狀態的老化細胞組織，加速血液循環,對眼袋、黑眼圈皺紋的治療起輔助作用。
內科學心得體會大學生
第一段：內科學的重要性及背景介紹（200字）。
內科學作為醫學的一個重要分支，研究人體內臟器官的生理功能、病理機制以及內科疾病的預防、診斷和治療。它是一門多學科交叉的學科，涉及心血管、呼吸、消化、泌尿、內分泌等多個系統。對于醫學專業的學生來說，學好內科學是打好醫學基礎知識的關鍵之一。通過學習內科學，不僅能夠深入了解人體器官的結構和功能，還能夠學習臨床診斷和治療的基本原則，提高臨床思維和分析問題的能力。
第二段：內科學學習的重點與難點（250字）。
內科學作為醫學專業的一門核心課程，學習內容龐雜而豐富。以心血管疾病為例，了解心血管系統的解剖和生理學知識，掌握心臟疾病的病因、發病機制和診斷方法，學習心臟病的治療和護理等內容都是必須的。而除了理論知識以外，學習內科學還需要在實踐中進行。例如，通過觀察病人的病情變化和病史，進行體格檢查及相關實驗室檢查，評估病情，制定治療方案等。這些都需要學生具備扎實的專業基礎知識、臨床經驗以及綜合分析問題的能力。
第三段：深入學習內科學的好處（250字）。
對于醫學專業的學生來說，深入學習內科學有著許多好處。首先，它能夠提高學生的臨床思維能力和解決問題的能力。內科學涉及的范圍廣泛，需要學生通過多維度、多層次的思考來解決實際問題。其次，學習內科學可以培養學生的綜合素質和團隊合作能力。在臨床實踐中，內科疾病往往需要多個科室的醫生共同協作，學生需要通過合作和溝通解決問題。此外，學習內科學還可以幫助學生更好地理解和應用其他醫學科目的知識，為進一步學習其他專業學科奠定堅實基礎。
學習內科學需要有一定的方法和技巧。首先，要注重理論和實踐相結合，通過學習教材和參與病例學習、病例討論等實踐活動，將理論內化為實際應用。其次，要注重積累和總結，及時記錄學習心得和遇到的問題，定期進行總結和復習。此外，要注重培養問題意識和獨立思考能力，學會用專業知識解釋和分析問題，提高問題解決能力。同時，要注重多方面學習，利用互聯網和圖書館等資源，擴展知識廣度和深度。
第五段：展望未來與總結（200字）。
學習內科學不僅是為了應付考試，更是為了將來成為一名合格的醫生。通過深入學習內科學，我相信自己可以更好地理解人體的復雜性和多樣性，以及各種常見內科疾病的診斷和治療原則。未來，我希望能夠進一步學習和研究內科學的前沿知識，為醫學界的發展和進步做出自己的貢獻。同時，我也希望通過自己的努力和實踐，將內科學的知識應用于實際醫療工作中，為患者的健康保駕護航。
綜上所述，學習內科學不僅是醫學專業學生的必修課程，也是打好醫學基礎和提高臨床思維能力的關鍵。通過深入學習內科學，不僅能夠提高自己的專業素養，還能夠為將來的醫療事業奠定堅實基礎。因此，我們應該積極投入學習，通過理論學習和實踐探索來掌握內科學的核心知識和技能，為自己的未來做好準備。
中醫心得體會
作為一名醫科大學生，通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫術和能力，是最重要的。在實習中將自己的醫學能力得到最大限度的發揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過關系，終于找到了一份在中醫院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會，名額只有幾人，所以在我聽到自己可以去實習的時候，我極度高興!
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫院里見習。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，包括：一、了解醫院概況簡介。二、了解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫生和護士門準時交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。
下午，醫生們為14床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了?；氐剿奚?，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
我認為到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫院實踐科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫院實踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
中醫心得體會
這一學期的公選課，我很榮幸地選上了美容藥物學。
初聽這個名字，是我讀大一的時候，當時我還沒有上公選課，有位師姐對我講她在上美容藥物學，當時我覺得這一定是一門很難的課，應該是關于配護膚品的藥物學吧。然后聽師姐解釋，這是一門很有用處的課，在課堂上可以學到怎樣護膚，哪些護膚產品比較好，很有用的。
由此，我開始了對美容藥物學這門課的向往。
從第一節課老師講的一些基礎知識到最后一節課的護膚品品牌介紹，相信愛惜自己的女孩子，都受益頗多吧。
特別是對一些日常護理的誤區，在這門課上了解到很多。現在就對自己的收獲列舉一些。
1.對洗面奶的誤區。由于我的皮膚偏黃片油性以我很希望洗面奶中不但能清潔，還能控油、清潔加美白，認為這很省事。所以我用過妮維雅的美白泡沫洗面奶(當然，最后我沒有體會到他的美白功能)在這堂課上，我了解到洗面奶只要能做好清潔工作就好了，例如美白等功能，由于在網上停留時間很短，很難有效果，所以，現在不在追求它的美白功能，而是看重它的清潔功能。
2.對防曬霜的誤區。前段時間，買了一瓶歐萊雅的多重防護隔離噴露，專涂頸、肩、臂。但是，由于這一瓶對于我來說也不算便宜，所以在用量上也有點省。老師上次講的防曬知識，才讓自己認識到自己的錯誤。不夠量的防曬霜抵抗紫外線弱，也是會曬黑的。如果我用得省的話，那不是得不償失，又花了錢有被曬黑。所以，我改變了以前的觀念，并且會隔兩個小時補涂一次(戶外)。
3.對添加酒精、防腐劑護膚品的認識。以前的時候，和其他人一樣，覺得添加酒精、防腐劑的護膚品一定不好，會傷害皮膚，以為追求純天然?？墒?，在美容藥物學的課上，顛覆了我這一觀念。那些打著純天然的產品也許不比添加防腐劑的產品好，這使我不再抗拒防腐劑。同時，也使我不再那么容易受騙，買一些鼓吹純天然的產品，結果受騙!
例如這樣的誤區，我還有很多很多。在這堂課上，我的觀念很多都改變了。并且對護膚知識有了更進一步的了解。
俗話說，沒有丑女人，只有懶女人?？粗镏欣咸钠つw，心里不禁感嘆，保養工作一定要做好啊，否則，老了就補救不了了。
時光如梭，光陰似箭，這門課也已經結束了。美容藥物學這門課就像一盞領我進門的燈，讓我能窺探護膚、化妝等的奧妙，并最終在其中受益匪淺。
中醫心得體會
本人于20xx年8月開始在xx市中醫院實習。本抱著潛心學習中醫的決心來到大連，但實際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內科門診與中醫老教授抄方學習，讓我受益非淺。我經常與腎病的中醫專家王榮欣老師談論中醫的各種學術問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經常到她的門診去聽她看完書后的體會，我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學到東西最多的時間。
在神經二病房的時候，我的同學因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫四診資料而已。
學校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的?？磥硭龑ξ矣∠蟛辉趺礃?。罵得好!我本就覺得這是浪費我時間，不抄了。
當我要轉到普外實習的時候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫院的安排，自己去找了內科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫—李吉彥教授。他平時是不帶學生的。但看到我的誠意，又經我跟科教那邊多方協談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學中醫了。他先看一個患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個患者(這時他看另一個患者)，望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時間做這些。當抄了差不多一個月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進步了很多，心里有股說不出的喜悅。
中醫心得體會
研修期間，我們按照由公共管理、教育管理及人文素養三大知識模塊組成的課程體系，進行了強化學習?？梢哉f，這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理，既關注了當今公共管理和理論前沿，又關注了教育管理的工作實際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受：
中國人民大學國際關系學院人保部中國人事科學研究院中國教育電視臺等知名專家教授的授課，領略了名師的智慧和風采，老師們學貫中西博古通今，知識淵博理念精深，在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區，解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識的力量；學到的是管理的精華。
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統文化與現代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發?？梢哉f，通過這次研修，切實地增長了管理知識，增強了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科學，一半是藝術”，“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學，即既要符合當前的教育方針政策，又要適合本校的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們，只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一，才能達到事半功倍的管理效果?？梢灶A見，在培訓期間所學到的這些先進的管理方法，必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如清華大學韓廷春教授的“宏觀經濟形勢與政策分析”、清華大學王孫禺教授的“高等教育改革與發展”、中國人民大學謝明教授的“公共政策分析”、教育部職業教育與成人教育司綜合處劉培俊處長的“關于中國職業教育吸引力的若干思考”、清華大學袁本濤教授的“教育的公共性與教育公平”、北京師范大學劉寶存教授的“發達國家的教育改革與發展趨勢”、清華大學李越教授的“中學與大學教育銜接”、教育部基礎教育二司喬玉全處長的“中國基礎教育辦學現狀、熱點和發展趨勢”、中國教育學會副會長談松華教授的“中長期教育改革和發展：宏觀背景與戰略選擇”、清華大學王有強教授的“公共財政學”等，從不同的研究領域出發，以不同的研究視角，展現了許多新穎的思維方法，這些新的思維方法，是在既符合政策法規和教育規律，又充分結合自身實際的基礎上，直面現實困難，突破常規思路，創新解決問題的辦法，達到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。實際上，這些思維方式所閃現出的智慧，就是解決問題能力的具體體現。因此，我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。
都結合了生動的案例分析，為我們講述了溝通在現代管理中的重要性，簡言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關系，求得諒解，增進感情，達成共識。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強團隊內部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致，發奮努力。另一方面創設團隊發展的良好環境，要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持，部門之間的協調配合，還是要贏得外界的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠意，另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點，促進工作的有效推進。四是提升了個人修養。如清華大學劉書林教授的“科學發展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程，對提高個人的素養有莫大的幫助。
在學習中提高，在實踐中成長，這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學習，還促進了反思。一是要注重提高理論修養。通過這次學習，我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現在自己學習的習慣上，沒有養成有計劃、有規律地學習理論知識的習慣，而且體現在自己的學習成效上，既沒有對各種理論做到大量涉獵，擴充知識面，又沒有精讀某種理論，融會貫通，更沒有形成自己獨特的觀點。因此，以后要在學習上更進一步加強，不斷提高自身理論水平，在學習中提高、在學習中成長。二是要注重積累實踐經驗。理論是在實踐的基礎上，通過概括提煉而成。專家們的工作經驗和理論成果，都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索，而且是因為他們善于總結，注重積累。因此，我們在平時的工作中，要注意收集、總結、提煉成功的經驗，使之具有普遍指導意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。
海門市中醫院崗前培訓心得本人在參加了七天多的醫院崗前培訓，認真汲取了多位院長和主任的指導教育后，獲益良多。短暫的培訓雖然結束了，可是在培訓過程中獲得的心得體會卻深深地影響了我，特別是對敬畏生命，關愛病人有了更深刻的認識。醫者仁心，作為醫務工作者就必須以為患者服務為己任，從點滴做起，使之融入生活。
作為一名醫務工作者，健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。而醫者仁心的內涵就是手持仁術，胸懷仁心，心系患者。肩負救死扶傷重任的我們，應該時刻銘記孫思邈的“大醫精誠”，時刻銘記希波克拉底的錚錚誓言，時刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時時鳴響，我們已經奮起前進的腳步，向著新時代更高的目標前進。
“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”的精神，閃爍著以人為本，和諧社會的光芒，樹立了新時代救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫的行業風尚和職業道德。也正是“手持仁術，胸懷仁心，心系患者”的新時代體現。醫者仁心要求我們改善服務態度、規范服務行為、提高服務質量、增強服務水平，真正做到樂群敬業、厚德懷仁，做維護人民健康的忠誠衛士。
用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒，你們任勞任怨，無私奉獻。舍小家保大家，時刻謹記在心的，不是家庭，而是一名醫護人員肩上的責任。有時候，醫務工作者也會被推到醫患矛盾風口浪尖上，面對太多的不理解，充滿了無奈；有時候，也會因為工作強度太大，不知不覺間變得煩躁和脆弱；有時候，也會因為家人的抱怨和不滿，偷偷流下難受的淚水。但是，無奈過后，是你們不變的微笑；辛勞過后，是你們執著的堅持；淚水擦干，依舊奮斗在最前線。是你們為醫院的發展做出了重要的貢獻，在此真誠地說一聲：你們辛苦了。
醫務工作者用實際行動，捍衛了“白衣天使”的光榮稱號，手持仁術，用過硬的技術贏得患者的信任；胸懷仁心，熱情周到的對待每一位患者；維護醫院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務，讓群眾滿意。
回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發展的奮斗歷程；放眼未來，我們將迎難而上，讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為20xx屆中醫院的新同志，應該跟上時代的節拍和步伐，以傳承創新精誠的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中，展現出我們別樣的風采。
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。面對全醫院甚至全社會的期待，我們醫務工作者必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓時間很短，但是我從中學到的知識卻是終生受益的。我們會永遠謹記冰心老師的話，將“仁愛之心”肩負在左，同情之心擔當在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。
中醫心得體會
我這里先向大家介紹一下中醫綜合。中醫綜合是由國家統一命題，考生報考學校所在地區組織閱卷，由國家來劃定分數線。20xx年開始中醫綜合滿分300分,覆蓋六門學科，包括中基、中診、中藥、方劑、中內和針灸，考查知識面廣泛，是非分明，考生基本沒有臨場發揮的余地，全憑考前知識的積累與掌握。試題既考查你對固定知識的掌握，又考查你對問題靈活運用的程度，復習起來難度大，還很費時間和精力，我只是結合自己的經歷提出要注意的幾點。
1.購買考試大綱。按照大綱的要求復習。
2.購買對你有幫助的復習資料。這里我向大家推薦由北中醫編寫的《中醫綜合復習指導》和《中醫綜合最后沖刺試題》。雖然時間緊，我們也應該盡可能將課本通篇復習，當然這里的通篇復習是按照復習指導所列的要點對照課本進行復習。
3.不要偏廢個別學科。由于六門學科是大一、大二、大三時學習的，很多知識點都被大家忘記了，要知道一分之差就可以決定你的命運，千萬要將每一分都認真對待，這樣才能取得理想的成績。
4.按比例有重點地復習。由于內科和方劑占分值較大，聯系也很緊密，認真復習相當重要。
5.大量做習題以增加實戰經驗。復習到一定程度，就應該開始做題了，對待每一道題都應認真，要知其然更知其所以然，將你做錯的題加標記，考前再次復習一遍。當你參加考試時，發現很多題見過甚至做過你會更加自信，答題的效果也會更好。
6.謹防盜版書。購買復習資料時一定要選正規出版社的正版書，盜版書的錯誤很多，有可能使你將錯誤的答案帶到考場上去。
上面羅羅嗦嗦說了那么多，概括起來其實就是積累與重復。中醫綜合的內容多，因此，它不可能一蹴而就，所以要想考好這門課主要是靠平時的積累，而不能憑僥幸心理，自己主觀進行取舍，這也就是“學到底”的意思。我們在復習時還會發現，書從頭到尾看了幾遍，到頭來腦子里還是空空如也。這是正?，F象，惟一的對策就是重復重復再重復，重復的遍數多了，最后你會發現，其實考的并不是你的水平，而是你的熟練程度。熟能生巧，最后對題目能產生條件反射的效果是最好的。那么，重復就要求有大量的時間，所以以我個人之見，最佳復習時間應至少九個月。
精讀教材與廣泛聯系。
1.確立報考學校，索要招生簡章，以明確學校的要求、考查范圍和考試所用的教材。如果該校使用的不是全國統編教材，你又在本地的書店購買不到，就要匯款向你報考學校的研究生處購買。
2.帶著問題看書。將你認為可能考的知識點做標記，以題的型式一一列出，并認真做答，這樣你自己就可以給自己出一本試題集，在以后的幾輪復習中，著重看這些問題。你也可以做一本筆記，將重點列出最后只需看筆記就可以了。
3.精讀教材，不能有漏掉的內容，做到融會貫通前后聯系舉一反三。
4.多與周圍同學交流學習心得，將自己認為的重點說一遍，聽別的同學講自己的重點，這樣可以幫你查漏補缺;做別的學校歷年來的試題。由于主題重點是一樣的，別校去年的考題很有可能是你今年的試題，復習專業課一定要“眼觀六路，耳聽八方?！?/p>
注意的問題。
1.近年來，由于報考中醫學的學生較少，錄取比例很大，而我們正好是中醫學專業，而且好多導師都是我們授課老師，那么不妨利用一下這個有利條件。
2.大家都知道臨床方面的研究生較難考，有些專業相對很熱門，你不妨改報基礎學科。你又怎能斷定搞基礎的前途不如搞臨床好，要知道，搞基礎學科，科研經費也很多嘛。
3.報考學校時眼界要寬，不要死盯著一些著名的醫學院。一些科研院所的技術力量強，學習環境好，就是由于學生的閉目塞聽，每年生源都不足?？忌鷳Y合自身情況，多查一些招生簡章，你報名時的正確選擇，將決定你未來的前途。
4.如果在成績公布之后，你的成績達到國家要求的分數線，但未達到你所報考學校的要求，或由于排名較后，沒被錄取，千萬不要氣餒，你應該及早向其它院校、研究所發函，介紹自己的情況，請求轉校，甚至可以轉專業。
5.盡管目前中醫的就業情況不樂觀，中國社會已經進入老齡化，中醫在未來有進一步的發展空間，一定要堅定信心。而且研究生找工作相對于本科生來說更好、更容易，就業后更具競爭力和上升空間。當然考西醫是個不錯的選擇，但付出的努力會更多。
6實習與考研就像魚和熊掌二者不可兼得，有舍才有得。其實實習目的就只是讓你對醫療過程熟悉而已，而且考中醫專業的研究生不可能在短短一年的臨床汲取太多的中醫考研知識，況且實習地大部分是西醫醫院。應該盡早布置好自己的安排。
中醫心得體會
中醫院五級中醫藥師承教育工作總結我院自20xx年10月被確定為五級師承教育試點單位以來，在縣衛生局的關心和指導下，醫院領導重視，創新進取、繼承發揚組織管理，落實帶教任務，對推進我院中醫藥繼承與創新、提升中醫藥整體服務能力與水平方面發揮了重要作用。
現將今年的五級師承教育工作情況匯報如下：
醫院領導深知師承工作的重要性，結合實際，制定工作方案，明確管理部門，確定專人管理。由醫務科負責日常的中醫藥師承教育工作，圍繞師承教育，督導學術繼承人跟師筆記、月記、臨床醫案、論文、平時考核表和階段考核表等的完成，保證了師承工作的順利開展與進行。
按照《甘肅省中醫藥師承教育工作帶教日志》《甘肅省中醫藥師承教育工作月記》的要求,做好每次跟、師隨診或實際操作記錄,及時整理和總結跟師學習心得體會,認真寫好月記。我院跟師學生12名，每位學生每年完成導師臨床醫案總結24份，學習心得24篇，跟師筆記96篇。公開發表臨床經驗的論文1篇，在省級、市級進行學術交流論文6篇。
其中較為突出的有：顧燕、王承芳、韓燕、王順琴、屈小琴、王曉紅，帶教日志共完成576篇，其中顧燕在中國保健雜志發表論文1篇。不斷創新師承教育工作，保證繼承人在學習期間學習的連續性。
一是帶教老師根據自身的.多年學術經驗認真對學生的日志、臨床醫案、跟師筆記進行批閱、修正，提出修改意見，指出辨證或用藥的不足，將自己的經驗毫無保留地傳授給學生，使學生在臨床實踐過程中不斷提高診治疾病的能力。
二是開展專題講座和病案討論，學生通過整理病案討論，對疾病的病因、病機、診斷、治療及預后等都有詳細的記錄，真正起到教學相長的作用。
個別繼承人思想上不積極，態度不能始終如一，致使師承教學時間和繼承人學習質量不高。
在抽查或考核中發現有的學生一開始時很認真負責，完成的跟師材料質量較高，到后期就出現為了完成任務而應付了事，形成虎頭蛇尾的情況。個別學術繼承人學習態度不端正等原因。
1.進一步明確教學目標和要求，完善教學計劃，規范跟師筆記、月記等材料的書寫和整理工作，提高教學水平和質量。
2.落實師承教育既定的優惠措施，提高中醫藥師承教育指導老師和繼承人的積極性，同時加強平時考核、階段考核和年度考核，提高管理質量。
中醫心得體會
養生就是順應自然，系統安排人們的生活方式。在中醫學的理論指導下，運用恰當的手段(包括藥物治療等)，適應自然規律的維系人體生命活動的方式，就叫中醫美容與養生。其目的是達到“陰平陽秘，精神乃治”、“恬淡虛無，真氣從之”，其關鍵是強壯臟腑，扶正固本，保養真氣，起到保健強身、防病抗衰的作用。
美容與養生就是根據生命發展的規律，采取能夠保養身體，減少疾病，增進健康，延年益壽的手段，所進行的保健活動。所謂生，就是生命、生存、生長之意;所謂養，即保養、調養、培養、補養、護養之意。美容養生是通過養精神、調飲食、練形體、慎房事、適寒溫等各種方法去實現的，是一種綜合性的強身益壽活動。中醫美容養生學是在中醫理論的指導下，探索和研究中國傳統的頤養身心，增強體質，預防疾病，延年益壽的理論和方法，并用這種理論和方法指導人們保健活動的實用科學。在中醫理論指導下，美容養生學吸取各學派之精華，提出了一系列養生原則。加形神共養，協調陰陽、順應自然、飲食調養、謹慎起居、和調臟腑、通暢經絡、節欲保精、益氣調息、動靜適宜等等，使養生活動有章可循、有法可依。
美容與養生方法很多，著眼點各異，但殊途同歸。大致分以下幾類：
調神美容養生:精神樂觀，則氣舒神旺;精神抑郁，則氣結神頹;喜怒不節，則氣耗神消。故清心寡欲可使心氣平和、血脈流暢、精神安定，雖有大驚猝恐而不能為害。調神之法，參禪入定，或心有所恃，或弦歌自娛，或山林探幽，以氣度從容，心思安定，志閑而少欲，心安而不懼，則神調。
中醫美容學心得優秀范文中醫美容學心得優秀范文。
吐納美容養生:即今之氣功。氣功之要，一是靜心，靜而不思，若能無外無我，可以養神而致長壽。二是以意引氣，以氣行周身，通達經絡，包括通任督、通小周天、通大周天等各種方法，達到養氣養神、經脈流暢，保健強身。
導引美容養生:又稱為練形養生。導引吐納，自古即用于描述氣功及形體強身，未有細致確定的區分。這里則專指以形體動作為主導方法的養生，所謂“主導”，是因為這種方法本身也要求有呼吸動作的配合。這類養生術有五禽戲、八段錦、易筋經、極拳以及被動的推拿等。
食餌美容養生:通過調節食物的品質、數量、進食規律，以及回避有害的食物以養生，也包括餌藥養生(古稱神仙服餌)，其內容包括食性、食養、食療、食節、飲食禁忌及藥養等。
四季美容養生：順應陰陽氣化是四季養生的奧秘。四季養生的關鍵在于順應陰陽氣化。人為什么要順應陰陽氣化養生呢?因為天、地、人是一個整體，人與天、地是相應的。什么相應?陰陽氣化相應。所以，要順應陰陽氣化養生，就必須知道陰陽氣化的規律。
陰虛質的藥食美容與養生：陰虛質的美容與養生原則是滋補腎陰，壯水養顏。藥物美容代表方為六味地黃丸、大補陰丸等。常用藥物有熟地黃、山藥、山茱萸、丹皮、茯苓、澤瀉、女貞子、何首烏、菟絲子、龜版、阿膠等。但滋陰之劑應用時應防止過于滋膩。食療舉例：陰虛質應多食滋潤養陰的食物，如梗米、豬肉、兔肉、牛乳、鴨肉、禽蛋、海蜇、龜鰲、海參、枇杷、楊梅、菠蘿、香蕉、葡萄、荸薺、芝麻、百合等。美容藥膳可服用枸杞子或石斛泡茶長期飲用，或食用山萸肉粥、天門冬粥、枸杞肉絲、雪羹湯、百合雞子黃湯等。對陰虛質出現的皮膚干澡、失眠、消瘦、黃褐斑、便秘等有改善作用。
特稟質的藥食美容與養生：特稟質的美容與養生原則是益氣固表、養血養顏。藥物美容代表方為玉屏風散、消風散、過敏煎等，常用藥物有黃芪、白術、荊芥、防風、蟬衣、烏梅、益母草、當歸、生地黃、黃芩、牡丹皮等。食療舉例：特稟質的美容療法主要是針對過敏性損美疾病，飲食宜不含致敏物質的食物如少食蕎麥、蠶豆、白扁豆、牛肉、鵝肉、鯉魚、帶魚、蛤蚌類、田螺、牡蠣肉、貝類、鮑魚、蝦、蟹、烏賊骨、海參、酒、辣椒等。美容藥膳可服用如薏苡仁山藥粥、黃芪紅棗湯、玉屏風粥、人參黃芪粥。對特稟質出現的皮膚過敏、過敏性鼻炎等有改善作用。