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公安訓練工作計劃范文
2019年，全市公安機關在市委、市政府和上級公安機關統一領導下，牢牢把握xxxxxx“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”十六字總要求，圍繞啟東公安工作高質量發展三年行動計劃階段性目標，以做好新中國成立70周年大慶安保維穩工作為主線，緊盯政治安全、維穩處突、打擊犯罪、基層基礎、隊伍建設等主要環節，全面履行維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業的職責使命，全力為建設“強富美高”新啟東保駕護航。
一是緊扣安保主線，抓維護穩定扎實有力。（內容涉密略）。
五是緊盯關鍵環節，抓隊伍建設扎實有力。堅持政治建警和從嚴治警不放松，著力鍛造“四個鐵一般”的公安鐵軍，在南通六縣市中率先完成了610人警員職務晉升工作，共16個集體、52人次獲全省及省、南通公安機關表彰。抓教育筑警魂，始終以政治建警為統領，精心組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“踐行新使命、忠誠保大慶”實踐活動，舉辦各類學習活動600余次，開展專題討論80余次，有力推動了xxx新時代中國特色社會主義思想進入全警頭腦，確保了公安隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。抓實訓提警能，緊緊圍繞安保維穩實戰需求，積極開展有針對性的預案演練，對現場處置突發事件、規范理性平和文明執法等重點內容進行實戰化模擬演練，特別強化維穩處突的針對性訓練，開展大慶安保戰時送教39場次，全面提升警務實戰能力。在南通市公安局組織的公共基礎科目以及綜合情報、新聞輿論、督察業務、人事條線、宣傳條線比武中均獲考核第一好成績，4名所隊長代表南通市局在省廳現場執法用槍考核取得滿分成績，我局民警參賽的南通市局代表隊獲省廳機要密碼比武團體總分第一。抓激勵暖警心，制定出臺《啟東市公安局獎勵工作辦法》，按照“一事一獎、即時獎勵”的原則，啟動戰時表彰機制，開通表彰獎勵直通車，先后組織了“三八節”、五四青年節、掃黑除惡專項斗爭、中高考保衛和大慶安保等5項專項表彰，以開展“標兵集體、標兵民警”選樹為抓手，加強典型挖掘培育，刑偵大隊、近海所先進事跡被10余家國家級、省級媒體刊發，進一步濃厚了學習宣傳典型的良好氛圍，有效激發了公安隊伍的昂揚斗志。
2020年，啟東市局將按照啟東市委、市政府和上級公安機關決策部署，緊扣全面建成小康社會目標任務，堅持穩中求進工作總基調，堅持新發展理念，堅定信念、銳意爭先，全力為建設“強富美高”新啟東創造安全穩定的社會環境。具體圍繞五個方面開展工作：
二是聚焦中心工作，全力服務發展大局。堅持把服務發展大局作為第一要務，主動把公安工作擺到經濟社會發展大局中謀劃和推進，全力服務黨委政府中心工作開展。增強主動服務意識，服務重點工程建設，嚴厲打擊干擾、阻撓政府重點工程建設的違法犯罪，保障各項重點工程順利進行。全面優化營商環境，重拳打擊擾亂經濟秩序、侵害企業利益的違法犯罪行為。加大研究和參與程度，輔助市委制定出臺啟東新時代公安工作的意見，大力推進公安工作現代化和公安隊伍革命化正規化專業化職業化建設，著力提升維護國家政治安全和社會穩定的能力水平。
五是聚焦“四鐵”標準，全力打造過硬隊伍。筑牢鐵一般的理想信念，把理想信念教育作為育警鑄魂、固本培元的戰略工程常抓不懈，強化忠誠教育，著力夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。強化鐵一般的責任擔當，牢固樹立注重實干實績、鼓勵擔當作為的正確導向，建立健全擔當激勵、問責追責機制，真正做到讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機會有舞臺，讓那些不擔當、不作為、亂作為的干部受警醒受懲戒。錘煉鐵一般的過硬本領，以全警實戰大練兵為抓手，分層分級分類開展實戰訓練、專業訓練、崗位訓練，著力提高崗位任職和實戰打贏能力。樹立鐵一般的紀律作風，堅持嚴在平時、管在日常，統籌用好“四種形態”，注重抓早抓小，從嚴執紀問責，努力以鐵的紀律鍛造鐵的隊伍。
公安訓練工作計劃范文
為全面貫徹《_中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和第三次全國公安科技大會精神，深入實施科技強警戰略，強力推進“三基”工程建設，切實提高公安機關的整體素質和戰斗力，根據《_關于深入實施科技強警戰略的決定》的要求，特制定本規劃。
一、指導思想。
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，牢固樹立向科技要警力、要戰斗力的思想，堅持服務基層、服務一線、服務實戰，堅持統一領導、統一規劃、統一標準，著力在應用、普及、提高上下功夫，不斷增加公安工作的科技含量，充分發揮科學技術的支撐保障作用，集中力量，突出重點，加快推進科技強警各項工作，全面提升公安工作現代化水平。
二、發展目標。
將科學思想、科學方法和技術手段、技術裝備切實應用到各項警務工作和公安隊伍建設各個方面，使全體民警的科技強警意識進一步增強，應用技能顯著提高；公安科技基礎進一步夯實，科技應用水平大幅度提升；公安科技隊伍建設進一步加強，科技強警工作機制不斷完善，最大限度地發揮現有警力的作用，全面提升公安機關的整體素質和戰斗力。
三、規劃原則。
（一）堅持以促進科學技術與公安工作和隊伍建設緊密融合為核心的原則；
（二）堅持統一領導、統一規劃、統一標準、分步實施的原則；
（三）堅持邊建設邊見效的原則，充分發揮現有系統的作用；
（四）堅持信息共享原則；
（五）嚴格按照國家和部頒標準，堅持采用成熟技術；
（六）充分發揮分、市（縣）局的積極性，體現職權劃分的原則；
（七）堅持先進技術裝備與先進技術培訓、先進管理模式相結合的原則。
四、主要任務。
（一）全力推進科技強警示范區縣和示范所隊建設。
1．在認真總結龍泉、高新、大邑和新津4個省級科技強警示范區縣經驗的基礎上，積極組織其它分縣市局，按照省廳科技強警示范區縣驗收考評指標體系要求，開展科技強警示范區縣建設，通過每年推薦4-5個分（市）縣局申報省級科技強警示范區縣，力爭四年使絕大部分分（市）縣局達到省級科技強警示范區縣要求。
2．在全市每個分（市）縣局中，選擇領導科技意識強、民警科技素質高、科技應用機制健全、應用成效顯著的2-3個基層所隊，以深化科學技術在各項警務工作中的綜合應用為重點，以信息化建設與應用為主要內容，開展科技強警示范所隊建設，帶動基層單位科技強警工作的深入開展，逐步實現科技強警的綜合效益和規模效益。
校園樂隊訓練計劃方案
20__年12月13日，張家港市貝貝足球學校重新掛牌成立，標志著1995年掛牌成立的貝貝足球業余學校找到了新的發展節點，17年來，貝貝足球學校經歷了起步、輝煌、低谷，如今重新掛牌的貝貝足校進入了新的里程碑?；仡欉^去的幾個月，我們取得了一些成績(貝貝足校順利掛牌，市隊縣辦項目落戶我校，足球招生工作進展較為順利)，也積累了不少的教訓和經驗。展望未來，我們依然覺得任重而道遠，我校校園足球足球活動的的持續健康發展需要我們繼續作出更多努力。
2.現狀分析。
一是師資問題，體育師資的數量和業務水平還不能完全適應校園足球發展的需要，目前學校有五名體育專職教師，其中一名外出支教、一名年紀較大還兼體育器材保管員、一名擔任一定的行政職務。此外，五人中有教練執教資格證書的僅有一人;二是校園足球的基礎設施，特別是場地條件存有一定問題，現有的場地，平整度差，并且規格不符合正式比賽要求，沒有室內訓練場館;三是其他學科老師對足球活動對推動學生全面發展的重要性認識不足，對足校的學生缺乏足夠的耐心和關愛;四是校園足球活動整體構建的框架還比較模糊，職責分工還不太明確。
二、指導思想。
以科學發展觀為統領，深入貫徹《中共中央國務院深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《國家體育總局、教育部關于開展全國青少年校園足球活動的通知》、《張家港市西張小學五年發展規劃》，以全面推進素質教育為方向，以深化課程改革為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，以增強學生體質、提高學生整體素質為根本目標，強化普及促提高，全面提高促特色，大力開展校園足球活動，加強制度建設、課程建設、條件保障，全面提升我校的競技水平和管理水平。
三、總體目標。
形成學生體質普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發展新格局。
四、具體目標。
1.體質健康水平明顯提高。通過五年左右的時間，在學識體質健康整體合格率保持在90%的基礎上，優秀率達到15%。
2.鍛煉習慣足球技能逐漸養成。培養學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術2+1”項目認定評價活動，使50%的學生在小學階段，掌握一定的足球技能。
3.師資水平和數量顯著提高。建設一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。
4.足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色，做到人人有足球、班班有球隊。積極打造蘇州市18屆省運會足球隊，球隊競技水平位列蘇州前三、省級中上水平;定期開展校園體育節、“校長杯”班級足球聯賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。
5.體育裝備設施日趨完善。嚴格按省一類標準配齊體育教學器材，保持和提高學校體育常規器材保障水平，特別是校園足球活動所必須的裝備器材。3年內，設立專職的體育器材保管員。加強學校體育專項運動場地設施建設，特別是風雨操場和體育館。
五、措施與保障。
1.加強校園足球工作領導，建立完善的足校工作管理制度和運行機制。完善校園足球工作管理體系，健全組織，進一步加強對校園足球工作的政策規劃、宏觀管理和統籌協調，把校園足球工作列入教育改革和發展規劃之中。
2.深化地方課程改革，建立有地方特色、符合學生身心發展的足球教學體系。將校本教材《足球》的編撰、《足球》課的教學列入學校教學工作計劃，并從教學內容、教學組織、教學評價等方面做深入研究，盡快建立科學的有學校特色的足球教學管理體系。
3.廣泛開展校園足球活動，為每一個學生的健康和諧發展搭建平臺。定期開展“校長杯”班級足球聯賽、冠軍挑戰賽、足球技能大比武、足球夏令營等活動，形成“班班有球隊，人人都參與”的良好局面。依托鳳凰鎮良好生態環境和國家4a級風景區的優勢，積極承辦大型足球賽事，提升學校足球活動的影響力。
4.建立健全足球隊訓練及足球課教學評價管理制度，構建訓練(教學)、考核、反饋一體化的評價體系。以《青少年足球技術訓練與測評標準》為藍本，制定出適合足校學生的評價體系。學校校長是校園足球工作第一責任人;班主任是校園足球的組織者，負責監督班級落實國家規定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導者，要切實履行職責上好每一節足球課和訓練課，及時報告學生足球發展狀況;其他任課教師要提高課堂教學效率，關心每一個學生的健康成長。
5.大力加強師資隊伍建設，全面提升校園足球教師隊伍綜合素質。20__年下半年至少引進一名專職體育教師，20__年再計劃引進1-2名足球專業的專職體育教師。建設一支以專職教師為主，專兼結合，數量和質量都能夠滿足訓練、教學工作需要的教師隊伍。加大業務培訓力度，把體育教師(足球教練)繼續教育的重點從學歷教育轉到教師專業素質能力提高上來。規范和加強體育(足球)教研組建設，規范制度，抓好落實，實現合作共享、整體提升。加強體育(足球)教學科研，結合我校實際，做好微型課題研究，爭取形成一批研究成果。提高體育教師(足球教練)保障水平，體育教師(足球教練)在職稱評定、評優評先、進修學習、教育科研等方面和其他學科教師享有同等待遇。
6.加大校園足球經費投入，完善學校足球活動設施設備。設立校園足球專項經費，主要用于開展活動、發展項目、添置體育設施、獎勵先進等。
7.加強學校特色建設，彰顯學校足球魅力。爭創下一輪次的省體育傳統項目學校創建。通過省體育傳統項目學校的創建、評估和命名，發揮足球特色學校的引領、示范和輻射作用，促進學校體育工作上水平、上層次。
8.提高球隊競技水平，培養一批體育(足球)人才。積極參加各級各類體育競賽，積極承辦縣級、市級足球賽事。完善好足球人才培養新體系，規范和加強學校足球隊建設，強化教練員隊伍培訓，積極備戰省18屆運動會，在力爭好成績的同時，輸送一定數量的優秀足球苗子。
9.加強體育宣傳，營造良好的體育氛圍。通過各種媒體和形式，廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義，大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創造有利的社會環境和輿論環境。
公安訓練工作計劃范文
本人自參加工作以來，先后干過管片治安警、刑警偵察員、內勤民警，并一步一個腳印逐漸走向成熟。工作中愛崗敬業、秉公執法、廉潔自律、無么奉獻，牢記全心全意為人民服務的宗旨，刻苦鉆研公安業務知識和偵查技能，多次受到上級業務部門和領導的肯定表彰。共參與破獲各類刑事案件起，其中大要案件起，摧毀犯罪團伙13起，抓獲犯罪嫌疑人人，其中逮捕人，起訴人。特別是九九年調入刑警大隊辦公室工作后，能迅速轉變思想觀念，立足本職工作服務全局，面對基層，服務一線，。充分發揮內勤民警的職能作用，當好參謀助手，服務偵查破案，服務嚴打斗爭?，F將今后工作計劃制定如下：
一、吸取知識的營養，不斷完善自我。
刑偵辦公室是一個綜合部門，要想干好辦公室工作，必須有較強的業務能力、較高的政策理論水平、較全的法律知識、較強的文字口頭表達能力，頭腦靈活、思維敏銳，具備一定綜合分析能力和應變能力。由于自己是外勤出身，一時很難辦公室的工作，為使自己能盡快地進入角色，我針對自身存在的不足，適時對癥下藥。
(一)加強政治理論學習，提高理論水平。
認真學習黨的十五大報告精神及^v^同志“三個代表”的重要思想，“七一”講話，并積極投入到公安機關“三項教育”活動。同時把學到的知識與實際工作相結合，撰寫心得體會3萬余字，記各種學習筆記4萬余字，在學習中得到提高鍛煉。通過學習進一步增強了宗旨觀念，明確了追求目標。
(二)不斷學習各種知識，豐富自身的知識結構。
刑偵業務知識是集自然科學和社會科學于一體的邊緣科學知識，而且隨著社會的發展，其知識面不斷擴大，更新得也很快。我先后參加武漢大學自修班和省委黨校本科班的學習使自己的內存逐漸增大，為今后的工作奠定基礎。
(三)積極參加培訓學習為了提高工作能力和業務水平，采取走出去、請進來的方式。
我多次參加省市舉辦的刑偵業務和內勤民警報表統計培訓。學習通過專家講解、同學交流，使自己平時遇到的一些難題得到解答。同時，平時注意積累知識，謙虛向老同志學習請教，不斷充實自己。
二、忘我工作，勇于奉獻。
刑偵內勤工作是一項十分復雜瑣碎的綜合性輔助工作。文件收發、電話接轉、數字報表、情況上報下傳、內務協調處理，既單調又繁忙，總之“細”、“繁”、“雜”“忙”連在一起，非常辛苦。同時，內勤作為領導的參謀和助手，責任更大。給領導當參謀，體現了領導對內勤的高度信任。因此要有高度的工作責任感，不得有半點馬虎，同時還應該有任勞任怨的奉獻精神。特別是九九年以來辦公室主任抽調走以后，辦公室公僅剩下我一人，為保證辦公室工作正常運轉，提高工作質量和效率，我就在辦公室點起長明燈，除吃飯就是工作。平均每周加班24小時，尤其在“”案件中，我既當內勤，又當外勤?！啊卑讣l生后，我已從偵查二隊調到辦公室工作，由于對偵查工作輕車熟路，便主動請戰，積極投入到“”案件中。
一方面辦公室作為“”破案指揮部組織指揮中樞，我每天收集來自全縣各地傳來的大量信息、整理并及時向領導反饋;另一方面，一有空閑就和一線民警一道調查訪問，廣辟線索，收集證據，夜以繼日地忘我工作。在“”攻堅階段，為了及時準確地收集和反饋信息，更是沒有上下班之分，整天泡辦公室里，夜晚睡在指揮部長椅上。期間，我與專案組的同志一道清查暫住人口z人次、旅店住宿人員x人次，排查辦證和受審處理人員x人、民居x家。
三、緊緊圍繞偵查破案和嚴打斗爭，搞好服務。
(1)中心樞鈕與作用，加強信息反饋。
信息反饋快與慢，需要辦公室的同志勤于工作。在大隊沒有值班室的情況，有辦公室的同志主動承擔8小時以外值班。作為辦公室唯一名男同志，我責無旁貸的擔負起值班任務，每晚值班到深夜12點，遇到集中統一行動更是通宵達旦，先后加班加點200個小時，無論春夏秋冬，早上晚上，深夜凌晨什么時候接到報案，從未耽閣半分鐘，做到及時匯報，及時處理。
(2)為嚴打提供翔實的數據。
(3)對“嚴打”戰果，進行總結分析。
四、立足本職工作，宣傳嚴打戰果。
平時在工作中，凡是上級交待任務，局辦公室、政治處等單位要情況查數據或群眾來信來訪，反映問題，堅持做到不截留，不推諉，不敷衍，件件有著落，事事有結論，信訪有回復。特別是業務報表，一個月有40余張，能堅持數年如一日，準確及時，并結合我縣刑事犯罪特點，專門為領導匯制了刑偵數據月、年度發案比對表，領導看表便知敵情。
為了能使數據真實準確，客觀，并能反映基層所工作實際及時掌握分析治安形勢，我們協助局辦公室督促月報工作，同時經常分析犯罪動向，為領導決策提供依據，利用辦公室信息先知的優勢，大力宣傳公安民警在嚴打斗爭中，為工作舍身忘死，廢寢忘食的精神，宣傳他們可歌可泣的事跡，宣傳他們與犯罪分子斗志斗勇的智慧。“嚴打整治”以來，我利用業余時間共撰寫新聞稿件110篇，其中被中央級新聞媒體采用5篇，省級6篇，市級18篇，縣級72篇。
公安訓練工作計劃范文
自參加公安工作以來，在公安局局領導和派出所所領導的正確領導下，以及周圍同事對我的幫助下，我始終以一名人民勤務員的標準嚴格要求自己，深入學習和努力實踐“三個代表”重要思想、科學發展觀和創先爭優活動，圍繞著為人民服務這一主題，嚴格依法行政，當好人民公仆，順利完成了各項工作任務。以下是我今后工作計劃：
圍繞學習實踐科學發展觀、創先爭優等主題活動，認真學習^v^理論、三個代表“重要思想”、科學發展觀、創先爭優，不斷增強在實踐中貫徹落實相關精神的自覺性和堅定性，增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強大局意識、責任意識、機遇意識、創新意識和服務意識，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，不斷提高理論素養和黨性修養，提高思想政治素質和領導水平，提高貫徹執行黨的路線、方針、政策和各項決策措施的主動性、自覺性。
同時，努力在工作中加強學習，虛心向老同志、身邊的同事學習，面對新的工作任務，不斷探索進取，不斷增強政治和大局意識，堅定服務于大局、服務于基層、服務于群眾的思想信念。服從黨的指揮，增強執行力，不計較增加工作量。系統的學習黨和國家關于財公安作的方針、政策和法律法規，不斷提高依法行政的自覺性，廣泛學習當代科學技術知識、法律法規和文書寫作等，不斷改進工作方法和和工作作風，進一步提高為人民服務的本領。
二、依法行政，忠實履行職責。
依法行政是^v^門必須遵循的基本準則，也是一名人民警察必備素質。擔任x派出所民警一職，著重在以下幾個方面忠實履行職責。
(一)強化服務意識，提高服務水平。
派出所的工作很大程度上體現在為政府工作服務、為各部門服務、為群眾服務。針對工作特點，我要求自己要當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員，做到眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，力爭使工作做到更高、更強、更優。比如我們要協助對流動人口的管理和服務，而城市流動人口分布復雜、工作差別大、活動規律性不強、流動性大等特征要求我們必須經常到各家、各機關單位及各經營場所走訪摸底，造冊登記。有時我們到居民家中走訪摸底會遭到不理解和抵制，對此我和其它同志都能做到熱情積極，并力所能及地做好勸導工作，決不將矛盾上推。堅決杜絕“門難進、臉難看、人難見、話難聽、事難辦”和指手劃腳、只說不干、辦事拖拉的現象。
辦理戶口也是人民群眾的一大需求，因為戶籍制度變化等問題，人民群眾戶籍遺留問題很多，戶籍制度的優化升級正是靠我們普通民警一件一件辦理出來。在工作期間，我負責四個居民點的戶籍工作，平均一日需解答或辦理一個戶籍問題，細心認真的為人民群眾處理戶口問題，多次幫助遺漏戶口的人員依法依規辦理補登手續，解決其工作生活難題。在第六次人口普查工作中，走訪近四百戶家庭，密切警民關系，對近千人進行信息采集工作。在近期的換發二代身份證工作中，連續一個星期，通知聯系近二千人次，與群眾做耐心細致的說服工作，告知其按期換領。
(二)深入開展打擊違法犯罪活動，維護社會治安。
懲惡揚善是警察本色。社會治安的維護、千家萬戶的安全和幸福和我們的工作息息相關。我做在的派出所是定遠縣縣城三大所之一，日接警量在十起以上，所民警按三天一班實行值班制度，我也參加值班備勤等工作。在工作中按照上級部署，能夠根據轄區治安情況設卡查車、巡邏預伏、統一清查等行動，堅持嚴打精神，做好各項打擊防范工作。在平時接處警工作中，對群眾矛盾柔和處理，調解人民內部矛盾，以以人為本為原則，構建和諧社會。對特殊人群比如醉酒人員、精神病人，在接處警時以高度的責任心耐心安撫，并將其送回家中，保證人身安全。對待違法犯罪活動，絕不姑息，在工作當中參與辦理或主辦毆打他人案、賓館不按規定登記旅客信息案、財物被損毀案等各類案件近百起，維護法律的權威，有力的凈化了轄區社會風氣。堅持打防并舉，堅決遏制盜竊案件的發生，從人民群眾身邊的小事做起。加強對違法犯罪的排查摸底工作。
根據上級安排，采取實地走訪、信息排查的方法，為派出所提供各種信息。大力宣傳相關的法規政策，并聽取群眾意見和情況反映，及時整改存在問題和調整管理工作的思路，根據實際情況，結合嚴打斗爭和專項整治行動，反復多次對轄區內的出租屋、工地、工棚、旅館等容易藏污納垢的地方進行清查，消除治安隱患。同時作為所里唯一的法制員，我平時需對全所案件辦理情況進行把握，考核案件辦理情況，及時指出辦案不妥之處，要求整改，并對所里撤案、取保候審、監視居住等案件進行審核。
(三)多措并舉，維護社會穩定。
始終堅持“穩定壓倒一切”的指導方針，把維護穩定放在首位。積極預防并妥善處置群體性事件，密切重視社會動態，有效的將苗頭控制在萌芽狀態及處理在基層，維護了轄區的社會穩定。做好各項重要期間的防護工作。按照上級的統一部署，認真貫徹落實重要會議期間的各項防護措施，密切注視社會治安動態，強化信息收集，確保轄區社會治安穩定。加強對特種行業和公共娛樂場所的治安管理。主要是加強行業的日常管理、開展經常性的監督檢查和有針對性行業專項治理工作，同時對發現存在隱患果斷采取措施堅決予以整治。
此外，積極配合文化、工商等職能部門適時對該行業進行檢查和監督。做好重點人口的管理和跟蹤幫教工作。根據轄區治安情況一方面加強偵察破案和巡邏防范等積極措施;另一方面重點抓好以吸毒人員、刑滿釋放人員為主的重點人口管理和跟蹤幫教工作，及時了解掌握戒毒人員的、刑滿釋放人員的情況，加強對此類人員的教育和引導工作。在重大突發性事件中，聽從指揮，勇于決斷，合理處理，履行人民警察職責，在各類拆遷活動中維持現場秩序，為各類大型文藝活動進行安保，參與花園湖工程等各項建設，為全縣經濟和社會的發展保駕護航。
公安訓練工作計劃范文
堅持科學發展觀，以正確的世界觀、人生觀、價值觀，指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，不畏艱難，盡職盡責，在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習科學發展觀，深刻領會其科學內涵，增強自己實踐科學發展觀的自覺性和堅定性;認真學習黨的^v^及十七屆三中全會精神，自覺堅持以黨的^v^精神為指導。二是認真學習工作業務知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己業務工作能力。三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，選擇性地開展學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，業務技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民警察，為實現我市安全發展、轉型發展、和諧發展的要求作出了自己的貢獻!
訓練工作計劃
下午：16：00——17：30（冬季）。
16：00——18：00（春季）。
1、根據參訓隊員的不同特點，對參訓隊員進行分類。
2、熱身訓練、體能訓練、防守及進攻訓練。（該內容針對所有隊員）。
3、針對各個位置的隊員進行單獨訓練，提高自身優勢。
1、熱身訓練：
慢跑。
踢腿高抬腿。
正壓腿，側壓腿。
活動手腕關節，腳踝關節。
2、體能訓練：
折返跑兩組，間隔三分鐘進行。
俯臥撐兩組，每組四十個。
3、力量訓練：
四肢力量。
腰腹力量。
4、罰球練習：
在每天訓練的最后階段，分組在不同的場地進行罰球訓練?？蓪αP球成績較差者進行適當督促。
5、區域聯防訓練：
提高個人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
掌握各種防守步伐練習，防守重心要降低，移動速度要快，學會揚開雙手去擴大防守控制面積，做好防投、傳、切的準備。
6、陣地進攻練習：
增強個人進攻能力，首先要敢主動進攻。
陣地進攻內外結合，以外線為主，加強突破以及中遠距離投籃。
多運用小配合練習（掩護、策應）。
以組織后衛為中心組織進攻發動配合。
7、快攻和防快攻訓練：
注意培養對發動快攻的時機的把握，并提高得分。
成功率。
長傳快攻和短傳快攻相結合。
造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的進攻方法。
快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合訓練。
1、控球后衛：
單手運球100下，單手身前左右運球。
雙手體前變向運球，雙手背后運球。
全場推進上籃，一對一半場對抗。
中距離的空位投籃，增強賽場上節奏的控制。
2、得分后衛：
每天50次的空位投籃。
每天30次的接球跳投，30次的急停跳投。
增加運球能力，全場推進。
3、小前鋒：
增加持球突破能力，增強身體對抗能力。
增強籃板意識，協助大前鋒和中鋒沖搶籃板。
每天50次的投籃練習。
4、大前鋒：
籃下背身單打，腳步，投籃動作的練習。
短距離及中距離的投籃練習。
增搶籃板時的卡位，與中鋒之間的配合練習。
5、中鋒：
籃下卡位搶籃板，與大前鋒相互配合。
提高近距離以及中距離的投籃命中率。
一對一籃下背身單打。
中鋒給其他球員的無球掩護練習。
中鋒與后衛之間的擋拆配合。
6、中鋒與后衛：
中鋒給后衛擋拆后，后衛的`投籃、突破。
中鋒與后衛之間的無球掩護。
中鋒搶到籃板后與后衛之間的半場傳球。
1、訓練期間，需穿著寬松的運動衣、運動鞋等，不允許穿著牛仔衣、牛仔褲、布鞋等，未按要求穿著者則禁止參訓，并扣除相應的操行分。
2、訓練時間內必須要端正訓練態度，不允許出現訓練散漫的情況。（超過三次直接開除。）。
3、在平時的對抗賽中，必須遵守友誼第一比賽第二的原則，若在比賽中發生沖突，對雙方進行處罰，嚴重者可開除出隊。
訓練工作計劃
全面貫徹陽光體育訓練計劃，在實施素質教育的同時，培養學生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學校的體育工作做的更好。
為了進一步搞好學校的.業余體育訓練工作，并將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真篩選，從四、五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊。并結合學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
我校的田徑訓練主要集中在每周星期二、三、四的課外活動時間。第一階段:采用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。第二階段:采用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰術、作風與心理素質的培養。
第三階段:采用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄并超量恢復。
第四階段:內部測試，及時查漏補缺。改進訓練方法。
2、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練手段盡量與游戲相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
3、訓練必須以學生身體系統訓練為主。注重學生的專長發展。
4、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰出發，系統地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。
9月份：通過興趣小組活動選拔優秀體育苗子充入校田徑隊
10月份：
1、對選拔優秀運動員進行原始成績的測試。
2、然后對運動員進行分析，初步確定訓練項目。
1、對全體運動員身體素質訓練（強化基本動作訓練）。
2、制定詳細訓練內容（跑、跳、投訓練內容）
3、全體運動員進行力量與耐力素質訓練。（內容：跳臺階、跨步跑臺階、負重蹲擺相結合）（內容：變速跑、勻速跑、定時跑、計時跑相結合）
田徑訓練工作計劃
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發展的教育方針，全面推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，體現健康第一的指導思想，結合我校隊的'具體情況，做好訓練、比賽以及思想教育工作，促進學生身心和諧發展，發展隊員的身體素質，學習和改進專項技術水平。培養隊員綜合素質及能力，提高訓練成績，把學校的體育工作做的更好，并為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。
以提高我校初中在今后的市、縣運動會田徑比賽中的成績以及向高中輸送體育尖子生人才，促進學校體育的發展為目的，開展體育健身俱樂部。
為了進一步搞好學校的體育訓練工作，并將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真篩選，從七、八年級各個班中找隊員組建了體育健身俱樂部及學校田徑隊。并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
田徑訓練主要集中在每周星期一、二、三、四的課外活動時間，訓練時間一個小時左右。
第一階段：時間為前四周，采用一般的訓練強度，進行恢復體力的身體訓練和基本技術練習。
第二階段：時間為四周，采用較高強度的訓練，加強技術訓練和專項素質訓練，有意識地把專項素質和技術結合起來。加大訓練負荷。在訓練中注重技術、作風與心理素質的培養。
第三階段：時間為四周，采用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄并超量恢復。
第四階段：內部測試，及時查漏補缺。改進訓練方法。
1、主訓項目：跑的技術、身體素質練習。
2、訓練必須以學生身體系統訓練為主。注重學生的專長發展。
3、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰出發，系統地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。
1、通過第二課堂活動以及教師課堂觀察選取優秀體育苗子，以及通過宣傳后自愿參加訓練的同學組成體育健身俱樂部以及田徑校隊。
2、開展訓練：制定詳細訓練內容，開始基礎跑的技術動作練習、耐力和柔韌練習。
1、然后對運動員進行分析，初步確定訓練項目。
2、逐步加強訓練強度，以身體素質為主的練習。
1、對全體運動員身體素質訓練（強化基本動作訓練）。
3、全體運動員進行力量與耐力素質訓練，以耐力訓練為主。
1、耐力與力量專項訓練。
2、對運動員進行專項測試并記錄成績進行分析并不斷改進訓練方法。
1、通過一個階段訓練進行小結。
訓練工作計劃
全面貫徹陽光體育訓練計劃，在實施素質教育的同時，培養學生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學校的體育工作做的更好。
為了進一步搞好學校的業余體育訓練工作，并將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真篩選，從四、五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊。并結合學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
我校的田徑訓練主要集中在每周星期二、三、四的課外活動時間。
第一階段：采用一般的訓練強度，進行恢復體力的.身體訓練。第二階段：采用較高強度的訓練，加強技術訓練和專項素質訓練，有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰術、作風與心理素質的培養。
第三階段：采用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄并超量恢復。
第四階段：內部測試，及時查漏補缺。改進訓練方法。
2、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練手段盡量與游戲相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
3、訓練必須以學生身體系統訓練為主。注重學生的專長發展。
4、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰出發，系統地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。
9月份：通過興趣小組活動選拔優秀體育苗子充入校田徑隊。
1、對選拔優秀運動員進行原始成績的測試。
2、然后對運動員進行分析，初步確定訓練項目。
1、對全體運動員身體素質訓練（強化基本動作訓練）。
2、制定詳細訓練內容（跑、跳、投訓練內容）。
3、全體運動員進行力量與耐力素質訓練。（內容：跳臺階、跨步跑臺階、負重蹲擺相結合）（內容：變速跑、勻速跑、定時跑、計時跑相結合）。
訓練工作計劃
為訓練隊新隊員選材時測試相應的身體形態學指標和部分生理生化指標，為教練員選材提供參考。
在日常訓練過程中，為各個訓練隊測試分析相應的生理生化指標，進行相應的功能測試，避免運動員出現過度疲勞；對相應的血乳酸指標進行分析，找出運動員的個體乳酸閾值，為教練員制定訓練強度提供參考；使用相應的設備或使用按摩等手段，促進運動員訓練后的'恢復；大強度訓練時，隨時監督，為訓練提供現場急救安全保障；運動員出現運動損傷時進行現場處理，避免出現進一步傷害，為后續治療和康復提供支持。
和各個教練員進行溝通，掌握各訓練隊今年參加比賽的時間，在賽前對運動員進行相應的技能監測，在比賽過程中進行醫務監督，比賽后提供及時的促進恢復手段，保障運動員身體健康。
積極和教練員進行溝通，擴大范圍測試，收集整理長期數據，和成績對比，探索選材指標分析體系，搜索更方便更有效的運動強度監督指標，為教練員的訓練提供更好的參考。
訓練工作計劃
籃球技術是指符合人體運動解剖學和生物力學原理，籃球運動所運用的專門動作結構方法的總稱。簡單地說籃球技術是基本技術動作，籃球技術水平是指掌握技術動作的程度。
籃球運動技能是指在籃球比賽和攻防對抗情況下，適時合理地運用技術的能力?；@球運動技能是籃球技術實踐的表現，運動技能水平是指運用技術的能力程度。
衡量運動員技術的標準：技術動作的規范性、熟練性、準確性、動作的幅度、速度、質量、難度。
衡量運動員技能的標準：技術動作應用的節奏與時機，應用的合理性與實效性，技術動作的對抗與應變控制能力。
所謂開放性運動技能：在比賽或實踐過程中技術應用同練習過程中的動作組合結構總因時間、位置、對手等外部情境有很多差異或變化，技術運用的條件和時機千差萬別，而是需要根據對手的情況做出判斷，及時、合理的運用相應技術動作。
所謂閉合性運動技能：在比賽或實踐過程中技術應用同練習過程中的動作組合結構沒有差異或變化，技術運用只要按練習時的動作的組合結構形成動力定型，保證完成技術動作的規范性、準確性和動作的質量。
籃球運動技能屬于開放性運動技能。在籃球實踐過程中技術動作的組合與結構同練習過程中的動作組合與結構總因時間、位置、對手等外部情境有很多差異或變化，技術運用的條件和時機千差萬別，不能完全按練習一成不變，而是需要根據同伴與對手的情況做出判斷，及時、合理的運用相應的籃球技術。
在籃球運動技能中，基本技術動作是基礎，隊員的運動技能水平表現在完成技術動作的質量和效果上。如何將技術動作轉化成運動技能，取決于兩個條件。
一是提高技術動作質量、難度和對抗能力的身體條件，它包括身高、形態、素質、機能。
二是把握動作節奏、時機和合理應用技術動作的思想條件，它包括經驗、意識和技巧。
凡有籃球運動經驗的人都會感受到：比賽中表現出的突變性和創造性的能力，并非全是毫無準備的即時創作，事實上有經驗的運動員在行動瞬間對可能發生的狀況已有預測，可以說已有了突變的潛在意識。這種意識是在不在斷主動嘗試和驗證技、戰術行為方式與行動時機而形成的籃球運動意識，它是籃球運動技能形成和運動技能水平提高的重要條件。比賽水平越高、對抗越激烈，運動員的這種經驗意識對發揮最佳運動技能水平也越具有重要意義。這正如喬丹所說：籃球比賽已不僅是技術和身體的對抗，思想意識的較量已更為尖銳。
籃球運動訓練決不是簡單的技術、戰術和身體素質。技術的掌握決不能僅僅是技術要領的掌握和技術動作的動力定型。技術動作練習如果只是被動機械地按照要領練習，對技術概念僅停留在技術要領上的感性認識上。就難以獲得具有主體思想意識的籃球技術運用能力，結果表現出“中練不中用”現象。
因此，籃球技術訓練時要使學員知其然，更知其所以然，也就要堅持“意識”先行的.原則。學員在練習時，既要了解技術動作的要領與關鍵，又要知道技術動作運用的時機與方法，及技術動作的組合變化。
１．籃球技術訓練要強調技術動作的姿勢、幅度、節奏與運用時機。
籃球運動中的身體姿勢體現了正確合理的技術動作。身體姿勢是動態的，它必須有利于身體處在有利的位置，有利于迷惑對手快速擺脫，有利于傳、突、投動作的開始與動作突變的連接，有利于防守動作的變換和快速移動。
籃球技術動作幅度是指單位時間內身體或身體的某一部分移動的范圍，它既有時間又有空間特征。動作的幅度大有利于擺脫與提高動作的質量和效果。
技術動作的節奏在整體上聯系著動作的各個環節，技術動作能合理與及時地運用的重要因素是節奏的變化控制與時機的把握?；@球技術的運用必須有很強的節奏感，機械的最快和最強節奏并不會是最好的，只有運用快慢、強弱、急緩的節奏，才有利于把握動作時機，才能體現技術動作真正的內涵和效能。運用時機的了解與實踐是使學員知其然，更知其所以然，也就要堅持“意識”先行的原則的前提。
２．籃球技術訓練要強調技術動作的變異組合。
籃球運動實踐中，技術動作很少單個運用，而常常是組合運用的。動作組合與結構總因時間、位置、對手等外部情境有很多差異或變化。在籃球訓練中，合理的不同的技術動作變異組合是提高技術水平和運動技能的重要步驟。
３．籃球技術訓練要強調對抗。
開放性運動技能需要開放環境中的實踐。技術動作的對抗練習和比賽實踐是提高籃球運動技能的基礎。
１．籃球戰術配合是由形式和內容組成。
戰術形式是戰術策略的外部表現，即我們通常說的二一二聯防、半場人盯人防守和一三一、三角進攻等。無論什么戰術形式都離不開具體的內容，它體現了不同戰術形式的特點。
內容是戰術組成的核心，它包括人、球移動路線，同伴之間行動的時機及變化等具體方法。戰術內容是比較活躍、不斷變化的，戰術形式則具有相對的穩定性。
形式與內容是唯物辯證法的基本范疇之一，形式體現內容，內容決定形式。內容與形式的統一是正確合理的戰術配合基礎。
制定戰術配合時要注意籃球思想與戰術配合的統一，形式和內容的統一，戰術配合與本隊實際的統一。
２．籃球戰術配合的作用。
戰術配合的重要作用是統一思想、統一行動，實現1×55的目的。戰術配合的良好實施依賴于隊員對戰術配合的理解和個人籃球技能水平。
３．理解戰術思想和戰術意圖是隊員靈活、創造性運用戰術配合的基礎。
選用和制定戰術配合，首先要了解和明確戰術思想和戰術意圖，其次要分析戰術內容與本隊實際，不了解和明確戰術思想和戰術意圖，生搬硬套別人的戰術配合，就會徒有形式而收不到好的效果。所謂戰術意圖是教練員的戰術想法，是分析本隊和對方后的戰術思想。戰術思想決定戰術配合，戰術配合體現了戰術思想。正如帶領公牛隊獲得六次nba總冠軍的教練杰克遜所說：三角進攻并不是一種籃球戰術，而是一種明確的籃球觀，一種籃球“哲學”。
４．籃球戰術配合節奏是實現戰術整體效應的重要因素。
籃球戰術就像五部合聲的演奏，必須有很強的節奏感，各隊員以主次不同的力度、時間和順序的參與配合才能演奏出美妙協調的戰術配合，創造出機會。反之則會東奔西忙、雜亂無章?；@球運動的個人技術節奏和整體戰術節奏與創造時機有著重要關系，是實現戰術整體效應的重要因素。
戰術配合方式與隊員的運動技能是相互促進，相互制約的。因此訓練中要遵照認識規律的“整―分―合”原則。
“整”是使隊員了解和認識戰術結構和要點。
“分”是體會要點的細節變化及技能要求，與運動技能培養相結合?！昂稀笔蔷C合協調各要點之間關系，實現整體目標。
訓練工作計劃
新學期的到來，為了有條不紊地抓好本期的體育訓練工作，特制定本期如下：
為進一步推進基礎教育課程改革和深化學校體育改革，通過體育考試激發學生參與鍛煉的積極性，人提高學生的身心健康水平。以學校教育教學工作意見為指導，全面貫徹落實地九年級春季體育訓練工作，落實《中小學新課程改革標準》，以中考項目為目標，認真抓好本期體育訓練工作。
在最后沖刺階段，應注重對學生體育測試技能的掌握、運用。認真訓練各項考試內容。
(一)運動參與方面。
1、具有積極參與體育訓練的態度和行為。
2、積極參與課外的各種體育訓練活動;充分利用各種條件(體育器材、床、桌、椅等)進行體育訓練活動。
3、用科學的訓練方法指導各種體育訓練活動;合理安排訓練時間;。
4、掌握測量運動負荷的常用方法，做到以下幾點：
a、知道合理安排鍛煉時間的意義，
b、合理安排時間;。
c、運用脈搏測定等常用方法測量運動負荷。
(二)運動技能方面。
1、了解被測項目的基本技術知識，掌握簡單技術的知識，了解所測項目的規則。
2、基本掌握一分鐘不定點投籃運動中的技術。
3、發展體能;通過多種練習(如短跑、反復跑等)，發展位移速度、(如定時跑、定距離跑、跳繩等)、有氧耐力(如球類運動等)、反應速度和靈敏性，提高50米、立定跳遠成績。
4、具有關注身體和健康的意識，認識和了解體育鍛煉對身體的形態、身體機能發展的'影響;根據自己的生理特點，了解在體育訓練中應注意的事項。
5、懂得訓練期間的營養補充。
(三)德育培養。
1、了解身體活動對心理健康的作用，認識心理發展的關系。
2、正確理解體育活動與自尊、自信的關系。
3、學生通過體育活動等方面調控情緒。例如學會肌肉的放松，自我暗示，呼吸調節，合理安排作息時間。
4、形成克服困難的堅強意志。
5、建立和諧的人際關系，具有良好的合作精神和體育道德。在比賽或考試中，與同學合理分配角色，指出體育活動中的不道德行為。
50米、100米訓練方案：
方案一。
1、準備活動5分鐘。
2、加速跑：30～60米×3～5。
3、行進跑：30～60米×5～10。
4、整理活動5分鐘。
方案二。
1、準備活動5分鐘。
2、加速跑：30～60米×3。
3、行進跑：60米×3。
4、變速跑：(50米+)/(50米-)×5(“+”加速，“-”減速)。
5、整理活動5分鐘。
方案三。
1、準備活動5分鐘。
2、加速跑：60米×3。
3、行進跑：60米×3～5。
4、間歇跑：60～100米×3～5，間歇5分鐘。
5、整理活動5分鐘。
訓練工作計劃
為進一步提高保管員應知應會匯報水平，強化規范化、標準化匯報流程，增強技能展示效果，根據保管員日常工作實際，制定本計劃。
（一）培訓負責人：
培訓教練：xx。
技術指導：xx。
培訓人員：xx。
（二）時間安排：
自xx年xx月xx日—xx年xx月xx日，每天下午進行。
（三）培訓地點：職工之家。
采用集中培訓，主要突出訓練，重點掌握保管員所管庫房的物資匯報流程、站姿、匯報詞、走動中匯報規范，相互配合熟練程度。
（一）各庫匯報詞及走動中物資情況介紹。
走動中物資情況介紹包括：碼垛方法、技術標準、性能、用途、規格、數量，熟練掌握查庫內容和流程等。
要求：
1.匯報全部用普通話，達到聲音洪亮、吐字清楚、數據準確、舉止大方。
2.匯報過程要做到流利順暢、語速適中、抑揚頓挫。
（二）表情、站姿訓練。
要求：
1.站立要精神飽滿，雙目平視，下頜微收，面帶微笑（露出6-8顆牙齒），面部表情親切自然，雙肩放松，稍向下沉，呼吸自然。
2.身體挺直，挺胸收腹、提臀，整個身體莊重挺拔。膝蓋要自然挺直，小腿向后發力，可占成丁字步型，雙手交叉于肚臍位置上。
3.雙腿直立并攏，兩腳跟靠緊，腳尖分開呈60度；男子站立時，雙腳可分開，但不能超過肩寬。
4.主、副保管員手勢要規范、整齊、一致。
5.行走要做到體態優美、步調一致、重心適中、擺動適當(手臂與身體的夾角在10-15度)、步幅規律(男：40厘米；女：36厘米)、速度均勻(60-100步/分鐘)，有領導檢查時可先左前兩步引導。
6.走動時，動作要規范統一。
1.保管員要高度重視，刻苦訓練，全身心地投入到訓練各個環節當中，提升精、氣、神，增強隊伍的凝聚力和團隊精神。
2.在形式上不斷下功夫，要把空姐形象作為參照對象，對著鏡子練習站姿、表情、手勢等。
3.應知應會匯報訓練中，要全面、客觀、簡要反應物資庫情況及標準，強化靜態匯報標準，提升動態匯報效果。
通過反復訓練，不斷提高保管員應知應會匯報水平、技能展示培訓效果，使保管員儀表儀態、業務能力及普通話熟練程度、相互協調配合等方面在原有基礎上得到更大的`提高，有效的提升隊伍整體業務能力，增強業務技能熟練度，提高保管員業務素質。
訓練工作計劃
新的學期開始了，校運動隊的各項訓練緊張而有序的開始了。為了在四月份市里舉行的乒乓球選拔賽中取得好成績，特制定訓練計劃如下：
由于市里的乒乓球比賽的運動員向低齡化發展，那么我們的運動員選拔對象也要趨向
于中低年級的學生，從而形成一個良好的運動梯隊，訓練過程中大隊員照顧帶動小隊員，以致我們每一屆乒乓球比賽都取得好成績。
在今后的訓練中，我們一方面要認真把握“訓練和思想結合的原則”，有意識地在訓練
中培養學生“愛祖國、愛學校、愛吃苦”的品質，有計劃地安排優秀運動事跡的講解，經常和運動員家長、班主任及 任課 老師聯系、溝通，從而來縮短彼此之間的距離，減少不必要的矛盾發生，從而使學生能安心訓練，無“后顧之憂”。另一方面在業余訓練上嚴格要求、嚴格訓練，從提高學生的身體素質基礎上培養運動員的技術和技能。
1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。
2、學生訓練的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生的愛好與興趣。
3、訓練要有持久性和合理性。
4、有事須向老師請假，不能擅自離開崗位。
1、堅持面向全體隊員嚴格組織紀律，加強訓練管理。
2、加強基本知識、技術、技能的培養，進一步熟悉球性。在此基礎上進行教學比賽，在比賽中不斷鞏固技戰術，提高運動成績。
準備期：
1、召開動員會、找運動員。
2、召開全體隊員會議，制定訓練紀律。
3、準備所需器材。
第一階段：恢復性訓練階段，以乒乓球球性訓練為主
1、教師陪練，學生反手推擋。
2、教師陪練，學生正手攻球。
第二階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習，培養學生的運動興趣。
第三階段：專項技術，發球和接發球練習
1、主要講解發球的技術動作。
2、發球包括上旋、下旋、側旋、以及奔球。
3、接發球的站位正確，注意力集中。
第四階段：比賽前訓練為主
1、由教練陪練打比賽。
2、學生隊內的比賽，可以和去年的男隊隊員比賽，以提高比賽成績。
3、訓練學生在比賽中的心理素質。
具體訓練內容：
1、球性練習：
（1）正反手的向上顛球。
（2）正手攻球。
（3）反手推擋。
（4）對攻。
2、發球和接發球：
（1）發側旋球。
（2）發下旋球。
（3）發奔球。
3、賽前訓練：
（1）由教師陪打比賽。
（2）隊內的教學比賽。
（3）觀看比賽錄像。
訓練工作計劃
20××年我校的體育工作，以區教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計劃為指導，堅持加快發展不動搖，用心推進新課程標準實驗，與時俱進、銳意創新，進一步提高學校體育教育教學質量和水平，認真貫徹一切為了學生發展的校訓。我校體育工作要繼續堅持以《學校體育工作條例》為法規，以深化改革為動力，以促進發展為目標，扎實推進各項工作，推動我校體育事業的蓬勃發展。
體育教學工作
1。加強學習，更新觀念。組織相關人員認真學習區教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計劃，充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性，進一步學習體育課程標準，加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2。深入探索，成立課題。我們要結合本學科特點，以體育教科研為先導，以課題為抓手，不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位，關注學生個體差異與不一樣需求，確保每一個學生受益。激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識。
3。規范常規，注重預案。要讓每一個孩子都理解良好的體育教育目標，我們應重視課堂教學的規范化，從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手，提高體育教學質量，使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施，以科學鍛煉身體為思想指南，提高學生的體能和技能水平。
學校群體工作。
1。體育教研組在“健康第一”的思想指導下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃，對所訂計劃的執行狀況要有檢查、有總結。
2。抓好學校大課間活動、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學生活動開展的同時，要強調安全教育。
3。繼續開展體育特色學校的建立，安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動，組織和管理好學生的活動，注意節約能源，能不用照明的盡量不用，并做好建立體育特色學校臺帳。
4。深入開展陽光體育活動，豐富學生的課余生活。本年度我們將根據區體育工作的計劃，開展學校陽光體育活動，安排乒乓球文化節和花樣跳繩活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂于參與課余生活，培養學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學校體育健康節，營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上，不斷創新，安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體，盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆，我們要精心策劃好開幕式，做到隆重、和諧、快樂、健康，使廣大師生充分享受體育活動的樂趣，使體育文化逐漸融于校園文化，成為校園文化的品牌。
競賽訓練工作
1。抓住重點。根據區競賽計劃，組建好比賽隊伍，抓緊訓練，用心參加各項比賽，爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設，在區內繼續確立位置。
2。統一布局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外，用心思考開設其它項目，便于統一布局，更好的抓好薄弱項目的訓練，力爭幾年中取得好成績。根據學校的安排，擬開展健美操興趣班的培訓。
為了全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，用心倡導“健康第一”、“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年”的現代健康理念，同時為響應我縣中小學生陽光體育運動的廣泛開展，培養學生用心主動的體育鍛煉熱情，提高學生體質健康水平，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展"陽光體育活動"。同時把陽光體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成教師和學生用心主動的體育鍛煉習慣，提高全體師生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。
為保證學生每一天有一小時的體育活動時光，教師每一天鍛煉時光不少于30分鐘;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中到達及格以上，35%的學生到達優秀。
"健康第一"、"每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念。
遵循課外體育鍛煉的自覺性原則、全面性原則、適量性原則、漸進性原則、經常性原則、針對性原則，根據《學校體育工作條例》第三章規定，保證學生每一天在校1小時的體育鍛煉時光，養成健康的生活方式。
10月份：
1、舉行陽光體育活動啟動儀式。
2、全校師生進行感恩手式舞的學習。
3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學習。由音樂老師和班主任組織學習，少總部檢查。
4、每一天早上做完早操后，全體學生之后做感恩手式舞。
11月份上旬：
1、利用體育課和活動課，各班進行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進行第三套廣播體操的比賽。
3、每一天早上做完早操后，全體學生之后做感恩手式舞。
11月份中旬：
1、下午的課外活動時光，在本時光段內由各班班主任及跟班教師進行活動指導和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據活動資料合理科學地自行安排。
2、各班主任指派本班學生統一到體育器材室向體育教師領取，請各班主任明確器材名稱及器材數量，及時做好登記和歸還工作。
3、每一天早上做完早操后，全體學生之后做感恩手式舞。
11月份下旬：
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每一天早上做完早操后，全體學生之后做感恩手式舞。
12月份
1、全體教師學習跳竹竿舞
1、四至六年級以班級為單位進行竹竿舞的比賽。
2、每一天早上做完早操后，全體學生之后做感恩手式舞。
學生的活動務必由班主任或帶班教師領隊，并負責組織指導和維持學生活動的秩序。少總部監督。
1、如遇雨天，請各位班主任組織學生在各班的連廊、及教室進行小范圍活動(以練習做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學生每一天1小時課外鍛煉的基礎上，根據學生鍛煉需求，可自行調節學生的活動時光。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學生自備。
注重培養后備運動員。