知識點總結是學習過程中的重要環節，不能忽視其作用。在這里，小編為大家推薦幾本關于教師總結的優秀書籍，供大家深入學習和參考。
學校發展黨員計劃總結
一年來，組織員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。一是在預審中基本做到了“五不發展”：即沒有經過政治審查的不發展、培養考察期限不足一年的不發展、沒有經過黨校培訓和培訓考試不及格的不發展、多數黨員和群眾不同意的不發展、團員沒有經過推優的不發展。二是嚴格入黨材料的審查，對培養表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發展對象對“三個代表”重要思想的理解、對十六大報告和新黨章學習掌握情況，有意識有重點地幫助發展對象提高政治理論水平。四是深入院系調查研究，指導和督促發展工作。五是對在發展工作中出現的問題及時與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時與相關院系協商，對有關問題通過開小型座談會、調研、個別交談等形式予以解決。工作中，組織員發揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，特別是個別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務，為學校黨員發展工作做出了重要貢獻。
雖然去年發展黨員工作取得了一些收效，但也存在著不盡人意的方面。一是各院系之間發展不夠平衡，個別院系工作人員過于緊張，人員變動較大，生手多，對發展工作或多或少產生影響;二是部分院系發展黨員工作過于集中，造成組織員壓力大、入黨材料質量滑坡等現象;三是部分院系對入黨積極分子培養教育投入不夠，影響了入黨積極分子的成長;四是個別院系審批時間過長，個別組織員預審、談話周期過長，不同程度影響了發展工作;五是個別基層黨務工作者對發展黨員工作還不夠重視，沒有嚴格履行職責，審查把關不夠。
篇二。
我校黨支部現有正式黨員21名，新培養黨員發展對象1名。在縣直機關工委、縣教育局黨組的正確領導下，遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，嚴格按照發展黨員程序，根據年初黨員發展計劃，認真做好了發展黨員工作，圓滿完成了本年度的黨員發展任務。
現簡要總結。
一、領導重視，把發展黨員工作列入重要議事日程。
學校黨支部對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程，學校黨支部認為，與時俱進，保持黨的先進性和戰斗力，就必須不斷地把優秀中青年知識分子吸收到黨的隊伍中來，增強黨員隊伍的活力。
今年年初，學校黨支部專門召開發展黨員工作會議，要求各支部在發展黨員工作要解放思想、與時俱進，開拓創新。學校黨支部把發展黨員列入年度的工作計劃，深入了解入黨申請人的各方面的實際表現，將政治素質好、工作積極、作風好、表現突出的優秀教師確定為入黨積極分子。
二、加強入黨積極分子的教育培養工作。
學校黨支部重視入黨積極分子的教育培養工作，對已確定為入黨積極分子和黨員發展對象的，通過培養聯系人對培養對象的思想、學習、工作等情況進行指導和培養。積極組織入黨積極分子參加學習黨章知識講座、新黨員入黨宣誓，參加學校黨校的培訓，在學校黨委開展活動時，也邀請入黨積極分子參加。同時，注意加強對培養對象的考察，在一些重大活動或關鍵時刻交給重要任務，在實踐中考察其政治表現和工作情況。
三、嚴格黨員發展程序，積極發展新黨員。
在黨員發展工作中，我們始終堅持黨員標準，嚴格審批程序，在培養對象經過一年以上的培養教育后，在聽取培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經黨小組討論、黨支部審查同意，可列為發展對象。
今年年初，我校**同志被確定為發展對象。確定為發展對象以后，學校黨委嚴格按黨員發展程序開展工作：一是對其及時進行了政治審查，政審全都合格;二是安排她參加了縣直機關工委組織的入黨積極分子培訓，并通過了統一考試;三是學校黨支部對她在工作學習和社會生活中的表現，進行了全面的考察;四是召開支部全體黨員大會，討論通過了他們的入黨申請;五是學校黨支部派人與她進行了談話，使她進一步提高了對黨的認識，端正了入黨動機。
下一步，我們將根據機關工委的意見及安排，一、對發展新黨員進行了公示;二、是學校黨支部及時組織了入黨宣誓大會。
只有嚴格的程序，才能保證了發展黨員的嚴肅性，也保證了發展黨員的質量。
學校發展黨員計劃總結
堅持以*理論、十x大精神和科學發展觀理論為指導，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，積極做好黨員發展工作，努力建設一支素質優良、結構合理、作用突出的黨員隊伍，為我鎮教育事業發展提供堅強有力的組織保證。突出重點，抓住薄弱環節，加強對新黨員的教育管理，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
二、黨組織現狀。
我?，F有在職教工138人，現有正式黨員43人(其中預備黨員2人)，女黨員11人，重點發展對象2人;黨員中多中老年，黨員結構分布還不合理，斷層較嚴重，因此，我校今年在保證發展黨員的質量的同時，大力在青年教師中發展黨員。堅決貫徹固本強基的精神，努力做到保質保量。
三、目標規劃。
1、黨課培訓。
鎮黨校和各支部舉辦過多期積極分子培訓，通過黨課學習，廣大入黨積極分子對黨的知識有了進一步的了解與掌握。本年度，我支部將準備于201x年4月份和201x年7月份舉辦兩次黨校培訓班，對我校教職工要求入黨的積極分子進行系統的黨的路線方針政策和黨的基礎知識教育，認真學習理論、十x大精神和科學發展觀理論，兩期共計劃培訓入黨積極分子5人左右。選派入黨積極分子參與鎮黨校培訓的全過程，使入黨積極分子對黨的理論知識有更深刻的了解，使黨員的政治覺悟，思想修養，文化科學知識等各方面都得到提高。
2、繼續開展科學發展觀教育。組織全系黨員積極參加活動，使科學發展意識融入到我們生活的點滴。
3、根據我校的實際情況，在教工中發展黨員是今年的工作重點：
(1)加強教育。(2)重點培養。(3)重視發展后教育。
4、發展計劃本年度黨總支計劃發展2名黨員，其中計劃發展1名青年女教師為中共預備黨員。
學校發展黨員計劃總結
如下。
一、目前大學生的特點。
目前，大學生思想比較活躍，容易接受新東西，可塑性比較強，是黨的事業的接班人。但是，受不良影響，也存在一些問題。
1.社會主義市場經濟的新形勢對當前大學生的思想觀念產生了重要的影響。由于社會處于轉型期，多種因素影響著大學生的選擇去向，在要求入黨的大學生中，不少大學生的入黨動機由原來的榮譽型、報恩型、沖動型和從眾型發展到了功利型，認為入了黨可以憑一張黨票找一份理想的工作，可以出人頭地，可以升官發財，可以搞特殊化，可以謀取私利，可以撈取錢財，可以……如此等。總之不少大學生已把入黨視為一種實現個人利益的途徑。
隨著我國的對外開放，社會主義市場經濟體制的逐步建立和不斷發展，價值規律的基本原則不僅在經濟領域發揮作用，講經濟效益，講競爭，講等價交換等等觀念必將對人們的行為方式、生活方式和思維方式產生影響，以致影響到大學生黨員的價值觀念和生活態度。在大學生中，有些人把金錢放在首位，把物質利益看得過重，甚至把金錢與物質作為評價人生、評價生活的重要尺度，在現實生活中凡事講“實惠”，容易受“金錢至上”、“拜金主義”思想的侵蝕。在處理集體利益與個人利益上，有的學生黨員推崇的是個人主義，以我為中心，自我設計、自我奮斗、自我實現。重個人利益，輕國家集體利益。講奉獻、講責任、講艱苦奮斗的少了；講報酬、講索取、講享受的多了。如此等等都與我們黨的宗旨和目標背道而馳、相去甚遠。
2.大學生正處于黃金年齡，二十來歲，也正是他們世界觀、人生觀、價值觀形成的最關鍵時期。年齡小，處世不深，加入黨組織的時間不長，受教育和鍛煉的時間短，缺乏黨性鍛煉，思想容易產生困惑，認識容易出偏差，對錯誤思想的分辨力不強，對待一些抽象原則的問題容易贊成正確的觀點，而在一些涉及現實的、比較具體的問題上往往容易持錯誤的結論。
二、根據大學生特點，創造性做好大學生黨員發展工作。
1、堅持“四早”,建設好學生入黨積極分子隊伍。
學生入黨積極分子是高校學生黨員隊伍的源泉。加強學生入黨積極分子隊伍建設是高校發展學生黨員工作的基礎。我院堅持“早啟發、早引導、早選苗、早培養”的做法，從低年級抓起，建立一支數量較多、素質較高的入黨積極分子隊伍。早啟發，在入學教育時向新生介紹學校學生黨建工作情況,講解如何爭取入黨等，激發新生的政治熱情,啟發他們向黨組織遞交入黨申請書。早引導，青年學生遞交了入黨申請書,黨組織應積極引導其以實際行動創造條件爭取入黨。早選苗，經過一段時間的學習、工作、生活等鍛煉,一部分學生脫穎而出，黨組織應及時發現，并將有培養前途的入黨積極分子擇優進行重點培養。早培養，對積極分子中的'好苗子，黨組織應通過各種途徑重點進行有效的培養教育。堅持“四早”，建立學生入黨積極分子隊伍，能激發學生不斷地追求政治進步的熱情，引導學生入黨積極分子不斷地以實際行動創造條件爭取入黨；有利于學生入黨積極分子培養梯隊的形成,為分層次、有針對性地對學生入黨積極分子培養教育考察工作奠定良好的基礎，為源源不斷地發展學生黨員提供可靠保證，目前，我院有近1300多學生遞交了入黨申請書，占學生人數的96％。
2、健全三級培訓模式,完善培訓機制。
堅持學生入黨積極分子培訓以學校黨校為主導，由“年級業余黨課學習小組―――院(系)黨課―――學校黨?！惫餐瑯嫵傻慕Y構完整、分工合理的入黨積極分子三級培訓體系。年級業余黨課學習小組黨支部負責指導，院(系)黨校由黨總支負責組織，學校黨校由校黨委組織部負責組織。三個層次的培訓相互銜接、相互配合。年級業余黨課學習小組活動要有計劃、有記錄，并能長期經常性開展活動，形式多樣化。然后再經院黨課系統集中學習，并將積極分子參加年級和院黨課學習情況作為推薦參加學校黨校及吸收入黨的重要參考依據。參加學習培訓是循序漸進的，是根據學生入黨積極分子的表現情況,經黨組織考察而定的。截至目前為止，參加年級業余黨課學習小組的幾近100％，參加院黨課的同學有90％多，選送學校黨校學習的累計將近500多人。
3、創新培訓形式，豐富培訓內容，提高培訓效果。
目前，學校黨校對入黨積極分子培訓時間短，一般都集中在一個月時間左右；內容單一，以授課為主,效果不夠理想。為切實達到培訓的效果,要拓展培訓環節，創新培訓形式。年級業余黨課學習小組則正好彌補這種不足，它學習時間一般比較連續，可以經常進行新知識的學習。充分拓展培訓內容與環節,除理論授課外，增加“研討（座談）”環節，每次授課后留專題組織討論，撰寫心得體會，“自學”環節，指定書目自學，撰寫讀書筆記，“實踐”環節，實踐包括校內公益勞動、青年志愿者活動和校外的寒暑期社會實踐活動及平時的參觀學習、社會調查等。規定必須參加社會實踐活動并上交社會實踐總結或心得體會；必須按指定書目自學并上交讀書筆記;必須上交黨校學習總結和學習心得體會等等，才準予參加結業考試。學生入黨積極分子參加黨校學習的過程，是繼續接受黨組織全面培養教育考察的過程,更是黨組織對其全面培養教育考察的過程。這樣的培訓，時間充足，環節完善，形式多樣，內容豐富，效果較好。
4、實行學生黨員班級蹲點制度。
為發揮高年級學生黨員的核心作用，加強低年級入黨積極分子培養工作，實行學生黨員班級蹲點制度。每兩名高年級黨員負責一個低年級班級，作為此班級的副班主任，配合班主任及院里做好本班工作。黨員副班主任重點做好入黨積極分子的培養工作，及時、定時的了解學生思想動態，做到每個月與負責班級同學進行一次交談，并給予引導和幫助，然后定期向黨支部匯報。同時，各蹲點班級學生黨員負責同學之間也定期進行交流，以達到了解整個院每個班甚至每個人的思想活動狀態。
5、多種形式和途徑加強對積極分子的培養。
（1）在三級培訓的基礎上，設立了積極分子接待日，做好積極分子接待工作，及時了解積極分子的思想動態。黨支部每周四晚上7：30－9：00在院辦公室230室進行積極分子接待，接待人及聯系方式開學初都在每個班級公布。設立積極分子接待日給積極分子創造了更好的找組織談話的機會，讓他們感受到黨組織的大門始終向他們開著，同時也使黨組織及時了解了積極分子的思想狀況。
(2)設立民意調查量化表和群眾征求意見薄，建立動態檔案庫。黨支部在上報每一批準備發展的同學前都要廣泛地征求其班主任及其所在班級普通同學的意見，而且為避免普通同學在一起不敢說真話的現象，黨支部采取“分時逐個”征求意見的方法，以便深入了解，確保成熟一個發展一個。同時，黨支部還采用量化調查問卷的形式，對積極分子進行進一步的了解，這樣會使調查的范圍更廣，使調查的結果量化、標準化。
（3）充分利用網絡加強培養工作，通過我院學生黨支部網頁的建設，將一些有關內容通過網絡傳播，擴大教育面。
（4）創新班主任、黨支部、團總支學生會和黨課學習小組四級考察培養機制。思想往往通過行動來體現，因此我們在日常的學習、生活、工作中，通過班主任、黨支部、團總支學生會及黨課學習小組等的考察，為發展工作提供了強有力的思想保證。
學校發展黨員計劃總結
發展黨員工作是黨員隊伍建設的一項經常性工作，嚴把黨員隊伍“入口關”，是落實全面從嚴治黨要求的內在需要。20xx年，我支部依據《關于加強新形勢下發展黨員和黨員管理工作的意見》(中辦發[20xx]4號)，嚴格按照“控制總量、優化結構，提高質量，發揮作用”的總要求，“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，遵循《中國共產黨發展黨員工作細則》，積極做好新形勢下對入黨積極分子、預備黨員的培養、教育和考察工作;按照有關規定，對發展對象的確定、預備黨員的接收和轉正進行審批，切實保證新黨員的質量。
一、組織專題培訓，廣泛學習宣傳。《中國共產黨發展黨員工作細則》是新形勢下發展黨員工作的基本遵循，關鍵是要抓好學習宣傳和貫徹執行。在我支部qq群內上傳了《中國共產黨發展黨員工作細則》、《深入學習貫徹中國共產黨發展黨員工作細則專題輔導報告》以及《深入學習貫徹中國共產黨發展黨員工作細則》ppt等材料，號召黨員同志們在會前仔細研讀文件及報告內容，提前預習;充分利用我支部每周三的黨員學習會中，通過不同學習小組代表分階段講解的模式，讓學生黨員自學、互教：在自我學習之際初步了解《細則》內容;在準備內容之際，初步掌握《細則》內容;在主講內容或聽其他同志講的過程中，加深《細則》的掌握程度。
二、嚴格發展程序，抓好貫徹落實。按照年初制定的發展黨員調控計劃，堅持嚴格發展黨員程序，在申請入黨、入黨積極分子確定、發展對象確定、預備黨員審批、黨員轉正等各個環節，逐一對照《細則》的新規定新要求，不簡化、不變通、不走形式，切實做到成熟一個發展一個。
1、做好入黨申請人的接收。
我支部通過宣傳黨的政治主張和深入細致的思想政治工作，提高光大青年團員對黨的認識，著力把各方面比較先進分子和優秀人才凝聚到黨組織周圍。對20xx年入校的新同學以及其他年級有意向入黨的同學敞開組織懷抱，每周五下午做好黨員值班活動，專門接待入黨申請人。并對本人自愿向黨組織提出書面入黨申請的同學做好相關登記及入黨申請人的年齡鑒別，對符合要求的入黨申請人及時在一個月內安排談話，既體現黨組織對入黨申請人政治上的關心，也使發展黨員程序更加嚴密。
2、做好積極分子的接收。
壯大入黨積極分子隊伍，加強入黨積極分子培養教育，是發展黨員工作的重要內容，也是發展黨員的基礎和前提。我支部分別于3月與9月完成入黨積極分子確定環節，通過采取黨員推薦、基層團支部為主體與輔導員老師意見相結合的群團組織推優等方式產生人選，由支部委員會研究決定，并報上級黨委備案。為其指定培養聯系人，明確了培養聯系人的4項主要任務。本年內，我學部共接收入黨積極分子106人。
加強對入黨積極分子的培訓工作，做好在學部“青年思想匯”的平臺上完成黨課培訓內容。在黨課安排中，邀請學生工作老師、優秀學生干部、優秀青年教師、輔導員等為第一期、第二期“青年思想匯”助力開講。通過演講、討論、座談、參觀展覽、戶外活動等形式，將“我的大學我們的大學”、“我眼中的‘三嚴三實’”、參觀匯蚨源吉祥手工布藝展、“放歌美麗津城，唱響紅色情懷”等貼近青年學生的主題納入到“青年思想匯”平臺上來。在各個環節中進行馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系教育，黨的路線、方針、政策和黨的基本知識教育，黨的歷史和優良傳統教育、作風教育以及社會主義核心價值觀教育，使他們懂得黨的性質、綱領、宗旨、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，幫助他們端正入黨動機，確立為共產主義事業奮斗終身的信念，提升同學們的文化內涵，在吸引優秀青年了解和靠攏黨組織，有積極政治追求的青年加入黨組織的過程中，培養“三嚴三實”的優秀黨員干部，使更多的優秀青年凝聚在黨組織周圍，加強黨員隊伍的建設。
3、做好發展對象的接收。
我支部發展黨員工作應當貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，堅持黨章規定的黨員標準，始終把政治標準放在首位。并于3月份完成了本年度10名發展對象的接收工作。
對經過一年以上培養教育和考察、基本具備黨員條件的入黨積極分子，在聽取黨員和群眾、培養聯系人意見的基礎上，支委會討論同意并報上級黨委備案后，列為發展對象。由黨支部指定兩名正式黨員為其入黨介紹人。對發展對象進行政治審查，是發展黨員必須履行的手續之一，是發展黨員工作的一貫要求，是保證新黨員質量的重要措施。我支部按照《細則》要求，通過本人談話、查閱有關檔案材料、找有關單位和人員了解情況以及必要的函調，完成了對發展對象的函調工作。并通過河北工業大學組織部的黨課學習系統，完成了發展對象的集中培訓學習。
4、做好預備黨員的接收。
預備黨員的接收是發展黨員的關鍵環節。召開支部大會討論接收預備黨員之前，我支部委員會對發展對象進行嚴格審查，報請學院黨委審批，經學院黨委審批、7天公示后，將沒有異議的同志以一人一編號方式發放《入黨志愿書》。按照《細則》規定，完成討論接收預備黨員的支部大會。并做好相關材料的呈報工作以及預備黨員的宣誓等活動協調工作、預備黨員參加組織部舉辦的集中培訓課程等工作。如實填寫預備黨員情況記實表》。
5、做好預備黨員轉正工作。
做好預備黨員的轉正申請以及個人思想總結的接收工作。嚴格按照《細則》規定完成支部大會討論以及上報學院黨委審批等程序。
我支部在黨員發展的工作中，嚴求質量至上。注重從思想入黨，教育引導入黨積極分子端正入黨動機，嚴格落實對發展對象進行政治審查制度，確保新黨員思想合格、政治合格。嚴格發展黨員工作紀律，強化責任追究，對不堅持標準、不履行程序、審查把關不嚴甚至弄虛作假等違紀違規問題，發現一起查處一起，切實維護發展黨員工作的嚴肅性。
學校發展黨員計劃總結
各支部、高三年級組、高三各班主任：
20xx年度我校新黨員發展工作已經開始。根據學校黨委3月21日會議精神，今年新黨員發展堅持“總量控制、擇優發展、嚴格政審、不搞平均”的原則，在已經取得入黨積極分子培訓資格的50余名教師和高三學生中，選拔發展18名新黨員，其中教師4名，學生14名。為了確保新黨員發展工作有序進行，現將相關程序作出說明，望據此操作。
一、由各支部和高三班主任提出初選對象。
1、教師入黨積極分子：共4名。
2、學生入黨積極分子：勵志班各2名，直升班、往屆班各1名。
學校發展黨員計劃總結
在校黨委的正確領導下，在各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下，我校20xx年共發展黨員1090人，共中教職工29名，普通本?？粕?10名，研究生81名，成人生170名，轉正黨員545人。普通本?？粕h員比例由20xx年的6。4%上升到7。14%，首次突破了7%，研究生黨員比例41。6%，成人生黨員比例2。1%;在職教職工黨員比例47。7%，專任教師黨員比例57。8%，均保持了較好的發展勢頭。
回顧一年來的工作，我們認為之所以能取得這樣的成效，其主要經驗是：
一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力。
校黨委對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關會議上強調此項工作的重要性，去年三月學校專門召開發展黨員工作會議，張錦高書記在會上對做好發展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養創新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述，并要求各單位在發展黨員工作要解放思想、與時俱進，開拓創新。
各基層組織根據本單位特點，采取了一系列有效的措施：一是及時合理調整支部設置，努力提高支部工作的影響力和戰斗力，如信工學院、計算機系、外語系、珠寶學院都相應成立研究生黨支部，工程學院在大學生按專業劃分支部后，去年起研究生按班級建立支部，該院全年發展黨員164名，其中發展研究生黨員29名，材化學院黨總支在新峰公寓設立學生黨支部，對加強學生黨員管理作了有益的探索;二是建立健全發展黨員規章制度，規范發展黨員工作，如漢口分校專門制定《發展黨員工作實施細則》，對培養教育考察發展轉正等各個環節提出了具體要求，院系和部門齊抓共管，使發展工作中有了明顯的進展，去年共發展黨員179名，其中學生176名，成教生黨員比例由20xx年的0。97%上升到20xx年的2。1%，在同類高校中處于領先地位;三是各基層組織定期研究培養發展工作，分層次、分重點培養，如外語系在職工發展工作中把中青年骨干教師作為重點，制定培養計劃和措施，全年共發展職工黨員6名，其中專任教師3名，資源、機電、數理等院系和體育課部、高科集團、后勤集團等單位在職工發展工作中都做了大量工作，較好地完成了計劃發展任務;四是發展重心下移，注重做好低年級的學生發展工作。如管理學院把發展任務分解到各支部，低年級支部著重抓早引導、早培養，注重對高中入黨積極分子進校后的連續培養，及時吸收低年級中基本達到黨員標準的同學入黨，該院去年共發展大學生黨員147名，其中在一年級中發展黨員6名，二年級中發展黨員39名，經濟學院、材化學院等院系黨總支對“早教育、早選苗、早培養”都有自己的做法，低年級學生黨員發展工作有了新的突破，全校一二年級共發展黨員146名，70%的院系基本達到了二年級班班有黨員。五是總支及時討論審批、嚴格把關，保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。如地學院、工程學院、地球物理等院系在總支委員十分繁忙的情況下及時研究討論黨員發展審批工作，對不符合條件的堅決不予審批，珠寶學院等單位做到對積極分子、重點發展對象、思想匯報、談話、《入黨志愿書》等層層把關，努力保證新黨員質量。六是把發展黨員工作作為各單位考核的重要內容，年終進行綜合評比。在各基層組織的共同努力下，目前普通本?？拼髮W生黨員比例達到7%以上的院系有8個，其中工程學院、管理學院、珠寶學院大學生黨員比例均達到10%以上。
二、以“三個代表”重要思想為指導，加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓。
在做好發展黨員工作中，學校注重抓二支隊伍的培養教育。
一是抓基層黨務工作者的培訓教育，專門舉辦了支部書記培訓班，印制了支部書記學習資料，介紹先進支部工作經驗，提高了基層黨務工作者對發展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發展工作中努力發揮骨干作用。同時注重對新任輔導員的培訓教育，組織部專門對他們進行上崗培訓，詳細向他們講解發展黨員工作程序、要求和紀律，將有關發展工作資料發給每一位新同志，加強對他們日常工作中的指導和檢查，促使他們盡快熟悉黨務工作，履行好自己的職責。二是抓好入黨積極分子的培養教育。舉辦各種形式的學習活動如演講比賽、學習報告會等，及時為入黨積極分子訂購學習資料，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。同時黨校加大了培訓力度，根據各院系入黨積極分子逐年增多的趨勢，20xx年擴大了招生，在授課內容上注重更新，將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入黨校培訓內容。
三、進一步加強組織員隊伍建設，充分發揮組織員在發展黨員工作的重要作用。
根據學校擴招后的新形勢，校組織部每年都在調整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務工作多年，黨性強、理想信念堅定，對黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學校發展黨員現狀、熟悉工作，上崗前，組織部專門組織新任組織員學習發展黨員工作的有關文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進入角色，發揮組織員預審、談話、指導、把關等重要作用。
學校發展黨員計劃總結
在校黨委的正確領導下，在各級黨組織和廣大基層黨務工作者的共同努力和大力支持下，我校xx年共發展黨員1090人，共中教職工29名，普通本?？粕?10名，研究生81名，成人生170名，轉正黨員545人。普通本?？粕h員比例由xx年的6.4%上升到7.14%，首次突破了7%，研究生黨員比例41.6%，成人生黨員比例2.1%;在職教職工黨員比例47.7%，專任教師黨員比例57.8%，均保持了較好的發展勢頭?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冋J為之所以能取得這樣的成效，其主要經驗是：
一、校黨委重視，各基層黨組織措施得力。
校黨委對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關會議上強調此項工作的重要性，去年三月學校專門召開發展黨員工作會議，張錦高書記在會上對做好發展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養創新人才和拔尖人才等問題作了詳細的闡述，并要求各單位在發展黨員工作要解放思想、與時俱進，開拓創新。
二、以“三個代表”重要思想為指導，加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓。
根據學校擴招后的新形勢，校組織部每年都在調整和增加組織員，去年新增組織員7名，這些組織員都是從事黨務工作多年，黨性強、理想信念堅定，對黨的基本理論熟悉的中老年同志，為了幫助他們盡快了解學校發展黨員現狀、熟悉工作，上崗前，組織部專門組織新任組織員學習發展黨員工作的有關文件及程序要求等，保證每一名組織員很快進入角色，發揮組織員預審、談話、指導、把關等重要作用。
一年來，組織員嚴格履行職責，堅持原則，對入黨條件、程序和入黨材料嚴格審查把關。一是在預審中基本做到了“五不發展”：即沒有經過政治審查的不發展、培養考察期限不足一年的不發展、沒有經過黨校培訓和培訓考試不及格的不發展、多數黨員和群眾不同意的不發展、團員沒有經過推優的不發展。二是嚴格入黨材料的審查，對培養表、審查材料、入黨志愿書等文字材料書寫不規范、甚至涂改過多的部分堅決退回重寫。三是在談話中注重引用黨建的最新理論成果，考察發展對象對“三個代表”重要思想的理解、對十六大報告和新黨章學習掌握情況，有意識有重點地幫助發展對象提高政治理論水平。四是深入院系調查研究，指導和督促發展工作。五是對在發展工作中出現的問題及時與院系和組織部溝通情況，全年組織部收到組織員反映的各種信息二十余條，組織部及時與相關院系協商，對有關問題通過開小型座談會、調研、個別交談等形式予以解決。工作中，組織員發揚吃苦耐勞精神，不計個人得失，特別是個別院系組織員因公外出，其他同志克服了大量的困難，加班加點、犧牲大量個人休息時間及時完成了繁重的工作任務，為學校黨員發展工作做出了重要貢獻。
發展黨員工作總結和計劃書
公司黨支部對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程。黨支部認為，公司作為國有企業，要與時俱進，就必須保持黨的先進性和戰斗力，就必須不斷地把優秀的青年知識分子吸收到黨的隊伍中來，增強黨員隊伍的活力。一是加強黨支部的學習。公司黨支部召開黨員大會認真學習《中國共產黨章程》(20xx年11月14日通過)、《中國共產黨發展黨員工作細則》(20xx年印發)，明確了新時期發展黨員工作的指導思想和方針，發展黨員的原則、程序及紀律等，為發展黨員工作奠定了堅實的理論基礎。二是制定了發展黨員。
把發展黨員工作列入公司黨支部重要議事日程，做到定期討論研究，年初有計劃、半年有檢查、年終有總結三是結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，抓好了對黨員的教育、管理和監督，增強了公司黨支部的凝聚力和吸引力，為發展黨員工作創造良好環境。
二、嚴把程序，慎重發展。
能否嚴格執行發展黨員工作的程序，對于確保黨員隊伍的先進性和純潔性至關重要。在黨員發展中我公司黨支部嚴格履行發展程序，按照控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用的總要求，堅持黨章規定的黨員標準，始終把政治標準放在首位，堅持慎重發展、均衡發展，有領導、有計劃地進行，堅持入黨自愿原則和個別吸收原則，成熟一個，發展一個。并認真聽取黨內外群眾意見，嚴格黨員入口關。
三、狠抓培養，保證質量。
公司黨支部把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養教育上。一是重視發揮黨組織自身的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，增強對非黨員群眾的感召力和吸引力。二是發揮共青團的后備軍作用。不斷加強對公司共青團的領導，把培養、推優作為一項重要任務來抓。三是抓好教育，發展黨員。公司黨支部今年確定了2名同志為入黨積極分子、1名預備黨員如期轉正。對入黨積極分子的培養、教育和考察都制定了具體的計劃和嚴格的制度，除指定黨員經常培養教育外，還推薦入黨積極分子參加場政工辦組織的集中培訓學習。
公司黨支部明年計劃發展預備黨員2名、確定2名同志為入黨積極分子。
總之，一年來，公司黨支部認真開展了發展黨員的工作，特別是做好了黨員、預備黨員、入黨積極分子的思想教育工作。帶領他們認真學習了黨的xx大精神、新黨章、中央八項規定、兵師場會議精神等，提高了黨員干部整體的思想政治覺悟和理論水平，為發展黨員工作奠定了堅實的思想基礎。
教師個人發展總結計劃
教師個人的專業發展成了教師專業化的重要方面。教師在積極轉變觀念的同時，主動制定教師個人行動計劃，保持一種持續的探索意識和學術敏感力，今天本站小編為大家精心挑選了關于教師個人發展總結計劃的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的。
座右銘。
現本學期的。
工作總結。
如下：
一、在思想上，積極上進。
我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上，敬業愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平?？傊@一學期我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
三、服從安排，積極主動。
在每周16節課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養，努力工作。
在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監督，作出批評指正。
新課程已進入全面實驗的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應新課程的要求，必須更新觀念，轉變角色，學習掌握新的專業知識、技能，在實踐中不斷的探索、積累、更新，促進自我的發展。這是一個長期的、艱苦的過程。多年的一線教學實踐的歷練和教科研氛圍的熏陶，使我具備了較為扎實的教學基本功和一定的教科研素養，但面對日新月異的教育教學改革，唯有不斷超越自我，才能做到與時俱進，為此，我針對自己的特點制定個人五年。
學習計劃。
如下：
一、加強政治學習。
要關心時政學習，積極擁護黨的方針政策，認真學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習三個代表的重要思想，學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等，堅定愛崗敬業、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執教，嚴謹治學，團結協作;要廉潔從教，以身作則。用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。
二、加強業務學習。
為了適應明天的需要，我們今天就應該儲備能量，增長能力。養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質，掌握多層次、多元化的知識結構，使自己能科學、系統地駕馭教學內容，成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現“教-學-研”一體化，理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善于積累，勤于思考，做到教學中既有理論依據，又有實踐創新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學水平再上一個等級。
三、做受學生歡迎的老師。
樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。把對學生的做人教育放在首位，樹立為學生的一生負責的理念，培養人，塑造人，形成自己獨有的工作風格。
四、做“善于反思，勤于積累”的老師。
充分利用“博客”論壇，積極參與學習、討論。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優秀教師的課，向優秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找一條適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。
作為專職音樂教師已有一個學期了，現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學：
堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理：
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足：對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有，幽默力量運用不夠。
三、課外活動：
為了更好地培養學生對音樂的興趣，按學校的計劃，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每兩周的周末排練。
在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯歡會演出;舉行了附中高中的“三獨比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲大型文藝匯演。
不足：沒能實現在高一組建管樂隊的計劃。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。報告已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽，使學生失去了一次展現自己的機會，學習、鍛煉的計會。心里著實愧疚。
關于“寶積山之聲文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質量和效果，哨顯冗長了。主持人更是不能將就的，應經過嚴格選拔，以保證晚會質量。還應做好文藝匯演前的準備工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在演出場地彩排。
四、考試：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。(附中高一)每人寫一篇字左右的文章，內容是關于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或。
調查報告。
等。
五、少先隊工作：
寶賢初一的建隊儀式;寶賢初一的音樂會。
六、其他：
我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學生適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少，使我失掉了很多直接學習的機會。
自覺做事還算細心，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會運用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有計劃，重要的得做詳細計劃。還有一個較重要的是，在交際方面，還應多學習。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。
面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發揮自身能力，特做如下計劃：
一、學科內容與學生概況本學期我任章馱完小1-6年級音樂課和5年級的思想品德課。根據校區的安排及個人情況，我將在任好音樂課的同時認真學習和研究思想品德，不能局限于音樂專業，在工作中不斷完善自己。
下面我將重點介紹一下低年級學習音樂的情況：小學生再入學前，尚未經過聽賓辨、比較等聽覺訓練，往往會產生不同程度的差異性。他們在唱歌時常會走調。節拍、節奏也不穩，在唱音階時也常易走音。這些現象都說明了低年級多數學生他們尚不具備準確的音高、時值概念。
因此我將針對學生教育“先入學為主”的特點及時地培養學生準確的音高，時值概念，則將有利于以后的學習使他們具備敏銳的聽辨能力。當然，這種音高、時值概念的培養，必須遵循學習音樂的感知規律。注意學生的趣味[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]性和可接受性，使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點，從而取得良好的教學效果。
二、工作要求與設想為保證教學工作的實施，再工作中自我要求。
1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德，安全，學習和生活、深入了解和引導學生。
2、為人師表，言行得體大方，積極配合學校教育教學工作，認真完成學校臨時交給的任務。
3、深入課堂，充分調動學生學習音樂的主動性和積極性，注意啟發和誘導學生的參與性參與性。
4、參與學生活動，注意觀察并引導部分“不出頭的學生”。鼓勵他們參與各項活動，從而促進學生的身心健康。
5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培養和提高學生的思想道德素質和文化素質，時期在的德、智、體美等全面發展。
6、積極參與學校及其校區舉行的各種有益的活動，并進行記錄與總結。
7、在工作中不斷總結與思考，虛心聽取和請教各位教師以及有關領導的意見和見議。
以上是我對本學期的初定計劃，不當之處，望各位領導給予指出。
教師個人發展計劃總結
一、個人情況分析：
從20xx年踏上工作崗位至今，已經近3年了。我較順利的完成了社會角色的轉換，從一名師范生成長為一名合格的小學音樂教師。在這期間，我的課堂教學在同事和學校領導的幫助下有了質的跨越式的發展，也參加了課題組的研究和討論，所以也具備了一定得科研能力。面對新的挑戰，我從不會畏懼，而是懷著一份期待，一份欣喜認真面對。我還是一個對工作非常負責的人，平時無論做任何事都是認認真真、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足，課堂教學能力還有所欠缺，在教學手段上還需要思考學習。在個人專業發展上還有發展空間，如聲樂、鋼琴、即興伴奏及舞蹈創編的道路上還要繼續前行，爭取更上一層樓，幫助我更好的教學。
現今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出，這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。不求自我發展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業發展規劃，現制定我個人的發展規劃，以作鞭策。
樹立終身學習的觀念，通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，探索新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
三、個人素質。
(一)音樂專業學習。
1、加深聲樂學習。
2、即興伴奏練習。
3、自彈自唱練習。
4、舞蹈基本功練習。
(二)自我發展學習。
1、語言學習(德語練習)為了更好的和音樂拉近距離學習好德語便能有更多音樂學習的機會。為將來短期德國培訓打好基礎。
二、探究教學。
(一)開渠引流——多聽，多看，多交流。
1、多聽：多聽教育教學類的講座，學習名師們的教育理念及教學方法借用到我的教學中來。多聽課，學習其他老師好的教學方式。(如：積極參加各種上課觀摩活動)并將好的方式運用到我的課堂中來。
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發展黨員工作計劃總結
為進一步做好新形勢下發展黨員工作，提高發展黨員質量，確保發展黨員工作有領導、有計劃地進行，根據《黨章》《.....發展黨員工作細則》和區委組織部的有關要求，結合我鎮實際，制定發展黨員工作計劃。
一、指導思想。
全面貫徹黨的大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，始終把政治標準放在首位，堅持慎重發展、均衡發展，不斷提高發展黨員工作的科學化水。
二、總體計劃。
我鎮度計劃發展黨員14名。其中，發展45周歲以下新黨員的數量要占發展黨員總數的75%以上，高中以上文化程度的占85%以上，基層生產一線的占65%以上，婦女黨員占30%左右，確保各村(社區)黨支部在20發展1-2名新黨員。
三、工作要求和主要措施。
各黨支部在發展黨員工作中要嚴格堅持標準，嚴格工作程序和紀律，重點做好以下幾個方面的工作：
(一)嚴把“入口關”，注重新發展黨員質量。各黨支部要嚴格按照黨章規定的黨員標準和《.....發展黨員工作細則》要求，突出政治標準，落實政治審查，堅持把發展新黨員質量放在首位，嚴把黨員“入口關”。堅持“五不發展”，即：沒有參加黨的基本知識培訓的不發展;入黨進取分子沒有經過一年以上培養考察的不發展;沒有經過政審或政審不合格的不發展;手續不完備的不發展;群眾反映的問題沒有查清或黨內外爭議大的不發展。
(二)突出重點，做好新發展黨員結構傾斜。一是學校、文化體育、醫療衛生等單位黨組織要加強在教學科研骨干、學術帶頭人和高學歷高職稱人員等各類拔尖人才中發展黨員，做到科研前沿有黨員，學術骨干有黨員。二是對連續3年及以上未發展黨員的村要加強培養和發展黨員力度。三是注重從村委會干部、村級后備干部、農民工、返鄉大學生、種養大戶、致富能手以及進取參加志愿活動的優秀青年當中發展黨員。四是“兩新”組織要加強入黨進取分子培養工作，注重在管理骨干和技術骨干中發展黨員，影響和帶動“兩新”組織廣大員工進取靠黨組織，實現“兩新”組織發展黨員有序推進。
(三)嚴把程序，嚴肅發展黨員工作紀律。在發展黨員工作中，各黨支部要嚴格按照發展黨員程序，堅持好中選優，認真做好入黨進取分子推薦、培養、考察、確定發展對象、政審、履行入黨手續，預備黨員教育管理、考察轉正等環節，落實好預審、審批、談話、“票決”、“三備案”、“五榜公示”，防止“帶病入黨”和親發展黨員，嚴禁異地發展黨員和突擊發展黨員。各黨支部確定入黨進取分子后要向鎮黨委備案;入黨進取分子經支部委員會討論同意并報鎮黨委備案后方可列為發展對象;發展對象并經鎮黨委預審合格后，才提交支部大會討論，支部大會對發展對象采取無記名投票方式進行表決，贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，才能經過接收預備黨員的決議。鎮委將對各黨支部發展黨員工作進行監督，對不堅持標準、不按規定履行程序，培養考察失職、審查把關不嚴的黨組織及有關職責人進行批評教育，情節嚴重的給予紀律處分。對弄虛作假、違反規定吸收進黨組織的黨員一律不予承認。
四、組織領導。
(一)高度重視，落實工作職責。各黨支部要把發展黨員工作納入重要議事日程，按照“誰培養誰負責、誰考察誰負責、誰審批誰負責、誰接收誰負責”的原則，落實發展黨員職責追究制。各黨支部每半年要對發展黨員工作計劃的落實情景進行自查，并針對存在的問題及時提出解決的辦法。鎮委每半年對各黨支部發展黨員工作進行檢查督導。同時，鎮黨委將加強黨員檔案的管理，指定專人負責，實行一人一檔管理。
(二)強化指導，加大培訓力度。鎮黨委將加強對黨支部書記和黨務工作者業務培訓與指導，組織學《黨章》《.....發展黨員工作細則》等相關文件，準確把握新時代黨的建設關于做好發展黨員工作的新要求，確保發展黨員工作規范、嚴格有序。
(三)明確任務，抓好計劃落實。各黨支部要結合實際，研究制定本支部20度發展黨員工作計劃，及時上報入黨申請人、入黨進取分子、推薦發展對象、理解預備黨員、預備黨員轉正材料。
年黨員個人發展計劃總結
為深入貫徹落實__大、__屆六中全會精神，進一步加強和改進我場黨員發展工作，[蓮山課件]按照縣委組織部的工作安排和要求，結全我場黨員隊伍實際，特制定本規劃。
一、指導思想。
堅持以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，正確把握新時期發展黨員標準，建立健全各項工作制度，緊緊圍繞建設社會主義和諧社會和社會主義新農村建設的奮斗目標，深入開展雙培雙建雙強工作，大力加強和改進入黨積極分子隊伍建設，重點做好在生產、工作一線和青年、婦婦、知識分子中發展黨員工作，努力建設一支素質優良、結構合理、規模適度、作用突出的黨員隊伍，為實現全場經濟后發趕超和社會各項事業全面進步提供堅強有力的組織保障。
二、工作任務。
今后四年的工作任務是：全場黨員每年平均增量控控制在8人以內。到__年底，全場35歲以下青年黨員達到全場黨員總數的20%以上;婦女黨員達到黨員總數的12%以上，消除女黨員空白支部;大專以上學歷的黨員達到黨員總數的20%以上;徹底解決農村黨支部多年不發展黨員的問題，不出現三年以上不發展黨員的工區。各支部入黨積極分子人數應保持到黨員總數的15%以上。
三、工作措施。
1、加強領導，落實責任。林場黨委要把黨員發展工作列入重要議事日程，納入年度工作目標管理考核。要明確工作責任，黨委書記是發展黨員工作的“第一責任人”，組織委員是“具體責任人”，黨支部書記是“直接責任人”。要建立黨員發展工作責任追究制度，對兩年未發展黨員的黨支部，一律不得評先評優;三年未發展黨員的，對黨支部書記予以誡免談話，并通報批評;四年未發展黨員的，黨支部書記予以調整。
2、重點加強農村黨員發展。各村支部要根據實際情況，認真制訂農村黨員發展工作規劃，增強黨員發展的指導性和針對性。要適度加快農村黨員發展步伐，要求每個村每年發展黨員不少于1人。同時，黨員發展過程中，要注重五個優先：優先發展35歲以下的優秀青年;優先發展高中以上學歷人員;優先發展女黨員;優先發展種養加銷致富能手;優先發展村組干部，不斷提高黨員隊伍的整體素質。
3、加強自身建設，不斷增強黨組織戰斗力。要深入開展“雙培雙建雙強”活動，著力實施“雙培”(把致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手)工程，打造一支雙強型黨員干部隊伍，能夠肩負起帶領群眾脫貧致富奔小康，建設社會主義新農村的歷史使命，從而充分發揮黨員的先鋒模范作用，有效增強黨組織的凝聚力和吸引力。
4、加強對村支委會干部，特別是支部書記的教育培訓。一是提高他們對黨員發展工作重要性的認識程度，增強工作責任感和緊迫感。二是加強黨員發展業務培訓，規范黨員發展程序，確保黨員發展的質量。
5、加強培養，壯大入黨積極分子隊伍。要把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，要及時把那些品德好、素質高、年紀輕，積極向黨組織靠攏的優秀人員吸收到入黨積極分子隊伍中來。并采取集中辦班、結對幫助、培養鍛煉等方法，有針對性有效地進行培養教育，使之早日成熟。
6、堅持標準，努力提高黨員發展質量。要嚴格黨員發展程序，嚴格履行入黨手續，嚴把入口關，努力做到六個不發展，即沒有經過培訓學習的不發展;沒有經過一年以上培養考察的不發展;沒有經過政審的不發展;手續不完備的不發展;政治思想一般，工作成績不突出的不發展;群眾反映的問題沒有查清的暫不發展。