歡迎大家參加今天的活動,我希望今天能和大家一起分享一些想法。總結是一個綜合性的寫作任務,我們需要有良好的語言表達和邏輯思維能力來完成。下面是一些經典的開場白示范,供大家學習和借鑒。
學習經驗交流會新聞稿
老師好,叔叔阿姨好!
師給了我信心。在我完成了作業的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關于我讀課外書的`一些事。大家都知道我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我帶來了不小的收獲和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經時,太極八卦讓我懂得了萬物的規律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當今社會的經濟現況。讀書時結合易經的道理,就讓我領略到了更深層的意思。學習起來更輕松,讀書,最重要的是學以致用,學了就會用??磿粌H要看它的?“三部曲”更要看他的內在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學習時聯想自己在以前學習或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發言完畢!
經驗交流會新聞稿
會議開場后,主持人為各位大一新生介紹各位學長學姐取得的輝煌成果。接著,由各位學長逐個講述自己對大學生活的感悟和認識,然后,由大一新生們以提問的方式與各位學長學姐們交流。交流會期間氣氛活躍,大家互動熱烈,同學們都各有收獲,受益匪淺。最后在同學們的掌聲的歡送下,五位學長離開了教室,,交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。
本次交流會新生提問積極而踴躍,許多新生都在現場表述了自己在新學校的雄心抱負。而各位學姐、學長更是傾囊相助,場外天氣寒冷,但會場氣氛卻如火熱。
群賢畢集,面對面交流,心與心的溝通。思想的碰撞,靈魂的升華。學長用日積月累的經驗去幫助培養新同學們那初生牛犢的闖勁,學長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學們遨游知識海洋的航道。
還有值得一提的是,雖然是以學習為主題的交流會。但是這次活動氣氛很活躍,學長們言語很幽默,讓人很容易就接受,使得交流更加的暢通,營造了一種輕松的交流氛圍。這次交流會的成功舉辦將對同學的大學甚至是未來人生的路起到很大的影響,同學們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。所有新同學們,在此揚帆起航為你豐富多彩的`大學生活勾勒七彩藍圖吧。
初一經驗交流新聞稿
8月24日下午,蜀山區第三十一屆少年軍校合肥市五十中學東校教育集團分校閉營儀式在東校望江路校區操場隆重舉行。蜀山區教體局體藝科副科長周青、合肥市五十中學東校教育集團黨總支書記、校長孫秀芝、望江路校區主持工作副校長李燕濤、西園校區副校長孟斌、望江路校區副校長楊梅艷等領導出席儀式。20xx級全體新生及教官、輔導老師參加儀式,部分家長到場觀摩。
閉營儀式在升國旗、奏唱國歌,迎校旗中拉開序幕。1100余名新生以昂揚的精神面貌進行了軍訓匯報表演。稍息、立正、齊步走,班隊列動作整齊劃一,男生軍體拳、女生格斗術的匯報展示更是贏得了陣陣掌聲。
匯報展示結束后,孫秀芝校長對軍訓期間表現優秀的連隊、學員及輔導老師進行表彰,優秀學員花婧婧代表全體學員發言表示一定努力學習,不辜負教官及老師們的辛勤教導。孫秀芝校長代表學校向駐校部隊贈送錦旗,學員代表向教官贈送訓練照片。五天里,各位教官嚴謹執教,率先垂范,團結協作,不厭其煩地規范著同學們的每一個動作,認真負責的作風令人動容,鼓舞著學生們更加勤奮的學習和工作。
閉營儀式的最后,孫秀芝校長向擔任本次軍訓任務的地方領導及教官表示衷心的感謝,對全體新生提出殷切的希望,希望同學們保持軍訓期間練就的優良作風,用堅韌不拔的意志品質面對學習,勤奮努力,成為優秀的五十中東校學子。在激昂的校歌聲中,孫秀芝校長宣布蜀山區第三十一屆少年軍校合肥市五十中學東校教育集團分校閉營儀式圓滿結束!
分享經驗交流會新聞稿
大家好!我發言的題目是《能動司法,觸角延伸,為全縣經濟社會健康和諧發展保駕護航》。
今年以來,縣人民法院緊緊圍繞“為大局服務、為人民司法”主題,以創先爭優活動為主線,胸懷大局、能動司法,保障民生、促進和諧,在各項工作中甘作鋪路石,爭當排頭兵,為全縣經濟健康發展和社會和諧穩定做出了積極貢獻。
抓牢力點,主動作為,圍繞推進科學發展創先爭優。
我們秉承“縣中心工作就是法院的工作中心,縣重點工作就是法院的工作重點”的工作理念,在中心工作上抓牢力點,在服務大局上主動作為,在跨越趕超中能動司法。首先,我們實施提前介入,延伸職能,在服務中心工作中創先爭優。在我縣新城規劃改造、灤州古城開發改造、平青大景觀大道兩側違規建筑拆除、司家營循環經濟園區二期拆遷掃尾等多項中心工作中,我們組織精干力量,一方面主動向拆遷辦、國土局等部門提出大量法律建議,為行政執法局提供法律指導,幫助完善法律手續,保證各項工作依法有序推進;另一方面,組織干警積極參與、協助相關部門入村入戶做工作。僅今年上半年,我們先后參與工作調度會9次,深入拆遷工作現場13次,配合入村入戶工作20人次,保證了依法拆遷工作順利推進。其次,我們能夠在胸懷全局,能動司法,在處理重大案件中創先爭優。堅持把維護社會穩定作為第一責任,以有重大影響案件為切入點,傾力化解糾紛,平息矛盾。佳賓鋼鐵債權債務糾紛一案中,針對數十名債權人多次集體上訪問題,我院成立了專項工作組,由主管副院長帶隊數十次深入廠區,與案件相關人員接洽商談,協調穩控,并及時對該廠的廠房設備等進行了查封,有效防止了矛盾的進一步激化,目前該案正在協調解決中。榛子鎮孫秀玲等194名奶農申請執行鮑某拖欠奶款案中,鮑某拒不履行義務的行為,引發了奶農多次大規模群體上訪。對此,我們在積極做好奶農工作,穩定奶農情緒的同時,對鮑某采取了司法拘留措施,并在其仍拒不履行義務的情況下,將案件移交公安機關,將以“拒不執行判決裁定罪”依法追究其刑事責任。另外,嘉鳳園96名業主與房地產開發商延期交房糾紛,目前已立案進入審理階段,將矛盾穩妥地引入了法律解決程序。在延伸職能,能動司法的同時,我們還主動擔當,沖鋒在前,在抓實重點工作中創先爭優。在國土資源部統一開展的衛片執法檢查工作中,配合縣政府成功實施了一處燒結廠的拆除工作,并配合國土局制作了31份行政裁定書,確保了我縣土地違法案件在上級國土部門的整改檢查驗收工作中順利通過。此外,在計劃生育社會撫養費征收工作中,不斷加大執行力度,以法律手段威懾被執行人和超生戶,先后執行到位社會撫養費30余萬元,協助各鎮收取社會撫養費600萬元,促進了我縣計生工作的良性開展。
突出重點,傾力護航,圍繞保護企業權益創先爭優。
在全球金融危機不利影響仍未消除的大環境下,我們緊緊圍繞“跨越趕超”主題,把保障我縣企業合法權益、促進縣域經濟發展作為第一要務,當好保障者,做好護航兵。上半年,我院共審、執結涉企合同糾紛案件531件,解決涉案標的金額1.3億元。其中為龐大汽貿挽回經濟損失1.1億元,為安泰、東海、冀東物貿等重點企業挽回損失510萬元。在司法實踐中,我們加強財產保全工作,為企業權益上“保險”。唐山安泰鋼鐵有限公司訴深圳銳利達進出口有限公司買賣合同糾紛案、唐山冀東物貿進出口有限公司訴中基得利進出口有限公司買賣合同糾紛案,標的金額分別為300萬元、144.8萬元,為防范企業判后權益難以兌現的風險,我院及時依法采取了訴訟保全措施,查詢凍結了被告的銀行帳戶,為后續審理和執行工作順利開展打下了堅實基礎。我們還采取有效措施,在異地執行難上求突破。針對涉企案件異地執行難的突出問題,我院通過積極爭取上級法院支持協調、爭取當地法院聯動配合以及科學調配對異地社情熟悉的執行干警等多項措施,不斷提升執行異地企業案件的執行效率。針對龐大汽貿汽車消費貸款在難收回的狀況,我院指派一名曾在服役十余年,對省各市區情況都非常熟悉的干警,專門負責涉省案件的執行工作,僅2個月時間就成功執結案件25件,為龐大汽貿追回損失800余萬元。同時,開展專項行動,維護農村信用社合法權益。針對農村信用社貸款逃廢債務現象多發,農村信用社發展受限、服務農村經濟建設功能無法充分發揮的問題,我院組織開展了不良貸款案件執行活動。目前,我院已審、執結縣農村信用社貸款糾紛案91件,收回不良貸款達772萬元。
力克難點,抓實亮點,圍繞促進社會和諧創先爭優。
我們深知,創先爭優,不僅體現在常規工作中,更體現在攻堅克難上。為此,我們從解決“執行難”和“信訪化解難”兩大瓶頸問題入手,專項調研,專題研究,分項施治,采取多種措施破困解難。一方面,以執行“四率”為抓手,在執行工作中創先爭優。在集中清理執行積案活動中,通過實施“四動戰略”,采取“分區作戰”、“以線串案”等科學方法,在全市法院系統率先完成清積任務,得到了省清積督導組的高度評價。在此基礎上,我們及時總結經驗,創新工作方法,豐富執行手段,以執行工作的“四率”即執結率、到位率、和解率和涉執信訪投訴率為抓手,今年執行工作再創佳績,已執結案件204件,執行到位金額3500余萬元。由于工作成績突出,我院作為全市政法系統和法院系統的代表,接受了省執行清積工作領導小組的檢查,再次得到充分肯定。另一方面,以清理涉訴涉執信訪積案活動為契機,在信訪工作中創先爭優。在信訪工作中,我們以高度負責的態度,在防反彈、抓源頭上下功夫。今年以來,我院黨組成員先后約訪當事人22人次。
經驗交流會新聞稿
20xx年6月11日19:00,由院團委主辦,電氣系學生會承辦的“考研交流會”在大學生活動中心如期的舉行,本次講座由我系的七位考研之星,為同學們講授“考研經驗”以及未來“考研的發展形勢”。首先由我校的考研之星們介紹他們的考研經歷和學習經驗。他們以優異的成績考入了燕山大學、上海大學、東北電力大學等高校,并在此每個人針對一個方面對考研經驗進行了交流:電氣工程學院關紅磊為我們講解了在考研路上如何協調工作與追求;電氣與電子工程學院李凱重點介紹了數學的學習;機電工程與自動化學院李偉偉講述了政治的學習和書籍的選擇;自動化工程學院彭可解析了跨專業的學習及機電工程學院王乃鑫的.如何調整考研心態。之后考研之星們告訴同學們:首先要整體把握近幾年考研的趨勢,而后在處理細節,各個擊破,真正做到考研方向不選錯,考驗知識點不漏過。
最后考研之星給在座的同學們做了現場的解答,針對在場同學的疑問給予解析并給同學們送上祝福,祝福那些想考研的同學們都能考入自己滿意的院?!,F場同學認真聽講,現場氣氛活躍輕松,掌聲不斷。聽完此次講座后,相信同學們在今后考研的道路上,一定能披荊斬棘,大展鴻鵠,走向成功。
經驗交流會新聞稿
20xx年5月27日,林學院自律委為我院大一新生做了考前學習經驗交流會。此次學習經驗交流會邀請了大二的七名學習成績名列前茅的同學進行交流與輔導。
活動伊始,大一的學生代表韓冰進行了發言,他與大家分享了幾篇端正學習態度,發揚刻苦精神的文章。而后,大二七名同學一一進行了自我學習經驗的交流與總結,他們的.精彩發言使會場不時引發陣陣掌聲?;顒拥淖詈螅笠煌瑢W們踴躍地提問咨詢,各抒己見,而各位學長學姐也為他們悉心解答,相互探討,使此次活動在輕松活躍的氣氛中結束。
舉辦本次活學習經驗交流會我院自律委本著督導并存的原則,對于大一同學有很大的教育意義。它不但為同學們備戰期末考試做了有力的動員,在聆聽經驗的過程中取長補短,構建屬于自己的學習指南和復習計劃,做到按部就班,方法對頭,穩中有升,事半功倍,而且還讓同學們對學習有了多層面的理解,通過聽大二同學講述自己對大學學習的看法和見解,同學們還會認識到,大學學習的范圍很廣,我們不應該只滿足于課業知識,因為社會需要的不是一個僅僅智商被武裝的人,更不是一紙文憑和證件。
無處不實踐。大學四年,可能就是這樣的一個學習過程,通過學習,人自身的素質在不斷的提高,開始有了自己的思維和想法,并且獨立的去實現自己的理想。
班主任經驗交流分享
班主任工作是一個復雜、瑣碎,卻又布滿樂趣的工作,在班主任的這個工作崗位上有苦、樂、酸、甜。在此我簡潔的談談我做班主任的一些感受吧。
你愛孩子,孩子就會愛你,只有用愛才能教育孩子。”班主任要擅長接近孩子,愛護和關心學生,和他們進行親熱的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順當開展一切工作的基礎。本學期,我經常利用課余時間和學生進行交流。我既不問他們作業、不說他們成果;也不查他們在家的學習狀況。我只是跟他們拉拉家常,“你爸爸媽媽是做什么工作的?”“你周末都去哪兒玩呀?”“你這件衣服真美麗,是你媽媽買給你的吧,你媽媽對你可真好!”讓學生覺得跟我說話沒壓力,敢跟我說話,漸漸地喜歡跟我說話,到最終主動找我說話。這樣我可以從談話中了解到許多事情,準時發覺學生的心情變化對其加以引導。
我認為班級管理重要的一點是得讓學生喜歡老師。但假如想讓學生喜歡你,就得讓學生感受到你是喜歡他的。通過我跟學生的交流,學生喜歡上了我,他們相信我、聽我的話;不愿讓我生氣;愿意為我排憂解難。
老師的一言一行,一舉一動,對學生有潛移默化的影響。班主任言行舉止特殊重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平常留意嚴于律已,以身作則,時時提示自己為人師表。尤其是學生上課的學習習慣,因為是一年級的`小朋友,所以我要求他們上課有正確的坐姿,手腳放平,眼睛看老師,不與旁邊的小朋友說話,做練習時能寧靜地完成,有問題時懂得舉手示意,讓他們從小養成良好的學習行為習慣。生活上也同樣賜予學生一定的要求,比如,怎樣整理自己的書包,怎樣清理自己的課桌,而且老師都先做示范,讓孩子們能更好地養成習慣。
中年級的孩子小,不管從行為習慣的培育還是思想教育上都必需做到細處,要求和說教也需要反復地進行。所以,作為班主任,需要處理的事情真的是特別的瑣碎。要是什么事情都靠班主任老師來管理是不夠的,所以在開學初我就著手培育一些班級小干部來協助班主任工作。孩子雖然很小,但是我發覺他們的模仿能力還是很強的,慢慢地,小干部們從原來的不知所措,變得會管理了,變得更主動了。(班主任)在學生的學習方面,一開頭什么都是我自己去做,要求學生做的、寫的,我都親自檢查?,F在我也開頭試著放權給學生,既解放自己,也熬煉了孩子。當然,孩子究竟還小,班主任始終還是要全程監督的,以便準時地指導。四、了解每個孩子,因材施教。
每個孩子都是一個鮮活的個體,每個小朋友都有不同的性格特點,作為班主任應當充分理解每個孩子的個性特點,在學習上、生活上賜予不同的指導。我經常通過平常的課堂、隊列、活動等各種形式去專心觀看這些孩子們,我通過觀看發覺了小朋友一些區分于課堂上所表現出的特點,因此,我才能在孩子們需要幫助的時候對他們進行因材施教,也使孩子能更好地發展。即解決了問題,有從心靈深處真正地幫助了他們。這也是愛孩子的一種體現,也能讓孩子更愛你。以上是我做班主任的一點點看法和做法,如有不足之處敬請各位同仁批評指正??傊?,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個班級的確值得我們去研究,去多想想方法,我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我期望能學習到更多的班主任工作經驗,把班主任工作做得更好。
初一經驗交流新聞稿
8月19日—8月28日,可幻·戈登斯頓學校對20xx級初一新生進行了為期10天的軍訓活動。
8月19日上午,級初一新生軍訓動員大會。學校領導陳剛、高宇文、劉俊峰等出席動員會。高宇文校長代表學校致辭,向承擔本次軍訓任務的教官表示由衷的感謝,向各位新同學介紹了學校近年來的輝煌成就,勉勵同學們以飽滿的熱情全身心地投入到訓練中去,要有吃苦的準備,要樹立集體觀念,要一切行動聽指揮,上好進入初中后的“第一課”。
這次軍訓,參訓人數多,時間安排緊,訓練強度大,困難很多。教官們以身為范,盡職盡責,認真細致,耐心要求,每一個動作示范,一絲不茍;每一個細節解說,不厭其煩。他們以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了軍人的偉大形象和良好風范。
同學們亦經受了高溫的考驗、體力與意志的較量、紀律與服從的檢驗。訓練期間,有的同學身體不適,仍然咬緊牙關堅持,受到教官們的贊賞。10天時間,雖然短暫,同學們的精神面貌,卻發生了可喜變化:皮膚曬黑了,身體素質增強了;嗓子喊啞了,組織紀律性提高了;腿腳練疼了,文明行為提升了。
軍訓期間,還開展了安全教育,組織同學們進行滅火演練、逃生演練,演練過程中,全體同學嚴肅認真,一絲不茍,取得了良好的效果。
8月28日上午9點,在學校操場隆重舉行軍訓匯報表演??苫媒逃瘓F董事長陳剛、學校黨支部書記楊如心、初中校長高宇文、中國人民解放軍預備役部隊249團二營營長董海俠、教導員白建忠、政教主任劉俊峰、教務主任宋亭等出席。在行進隊列展示中,初一5個班級,他們在教官們統一的指揮下,依次雄赳赳,邁著整齊的步伐,喊著精神飽滿的口號,唱著嘹亮的歌曲接受部隊領導以及學校領導的檢閱。展示了為期10天的軍事訓練成果,贏得了學校領導和師生們的一致肯定和贊許。
最引人注目的是,全體學生和教官們為大家獻上了精彩的軍隊洗衣舞表演,以及拍拍操表演,獲得大家經久不息的喝彩聲。將整個軍訓匯演推上了高潮。
接著宣布本次軍訓獲獎班級名單,獲獎學員代表發言。
承訓部隊領導董營長講話,他對同學們圓滿完成此次軍訓任務表示了贊揚,同時也對同學們提出了殷切的希望,希望同學們把軍訓中不怕吃苦、服從指揮、聽從命令、團結協作的精神帶到今后的學習生活中去,把響亮的口號落實到具體的行動中去,用行動去踐行夢想、宣言。
初中部高宇文校長作了熱情洋溢的講話,對同學們在軍訓中的卓越表現給予了肯定,也為今后的學習生活寄語了厚望。她代表學校向各位教官和班主任老師表示衷心的感謝,向刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的問候。她說,9天來,同學們充分發揚了不怕吃苦的精神,積極參加每一次訓練,按照教官的要求認真做好每一個動作;同學間團結協作,戰勝困難,朝著一個共同目標奮勇前進;全體參訓學員的精神面貌、意志品質和組織紀律性在很短的時間內有了質的提高和飛躍,完全達到了學校舉辦本次軍訓活動的預期目的。勉勵同學們發揚軍人的優良傳統和作風,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
軍訓雖然圓滿結束,但是同學們新的人生旅途也由此開始起航。
初一經驗交流新聞稿
為了激發同學們的愛國熱情,培養他們的吃苦耐勞和集體主義精神,養成良好的學習和生活習慣,我校對初一年級新生進行了為期一周的軍事訓練,并于9月4日上午九點半舉行了軍訓匯報表演。
200余名初一新生組成六個方陣,穿著統一的藍校服,精神飽滿地排列著整齊的方陣,等待接收校領導和教官的檢閱。本校王莉莉書記,馮紅麗校長、葛建平校長、綦少麗主任,吳建成主任等參加檢閱儀式。
軍訓匯演在同學們整齊的步伐中拉開帷幕。之后,伴隨著教官鏗鏘有力的口令聲,各方隊依次進行表演,雄赳赳氣昂昂依次從主席臺前走過。整齊的步伐、嘹亮的口號、颯爽的英姿,彰顯了學子們不怕苦、不怕累、勇于拼搏的精神風貌。會操表演結束后,對在軍訓中表現突出的班集體、學生進行了頒獎。
戎裝褪去,未來可期。
為期一周的軍訓,短暫而充實,辛苦而難忘,同學們在操場上揮灑汗水,在隊伍里吶喊,他們學會了獨立,獲得了成長。愿初一新生們從這里起航,放飛希望,擁抱夢想!
教學經驗交流新聞稿
做好教學工作,教師要樹立創新性的教育觀念,著眼于培養學生的創新意識、創新能力,發展學生良好的個性品質和實踐能力。下面是本站小編整理教學經驗交流新聞稿的范文,歡迎閱讀!
各位領導、各位老師,大家好!
今天我演講的題目是《奉獻青春的講臺》。
有人說:“青春是浩渺的宇宙;青春是光彩的舞臺”;也有人說:“青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。而作為“人類靈魂的工程師”,我們所從事的是“太陽底下最光輝的職業”,我們的青春就注定要演繹在那“三尺講臺”上,那才是我們奉獻青春的“舞臺”。
古今中外,多少致力于教育事業,尤其是致力于中華民族教育事業的人們,都把他們絢麗的青春演繹在那“三尺講臺”上。
我國教育事業的先行者--徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質為己任,在73年的革命和教育生涯中,他以“革命第一,工作第一,他人第一”奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。
我國偉大的教育家--陶行知先生,從小立下了“我是一個中國人,我要為中國的教育事業作貢獻”的。
座右銘。
并發起組織了中華平民教育促進會提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”三大教育理論倡導“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人”的教育思想在中國教育思想界產生了廣泛而深遠的影響。他以“捧著一顆心來不帶半根草去”的赤子之情默默地為人民的教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁奮斗終身。
教育前輩們那卓越的求實思想、敬業風范;忘我的獻身精神、愛生品質,為我們樹立起一座不朽的豐碑……。
如今,為實施“科教興國”戰略,推進素質教育,中日友好學校正以“辦一流學校,當一流教師”的獨特辦學理念立于改革的潮頭。校長劉伯陽更是從學校領導班子的調整到教師隊伍的建設;從找準辦學思路到教師愛崗敬業精神的培養;從依“法”治校的形成到激勵機制的完善……,傾注了大量的心血和汗水。
在“科教興國”戰略的鼓舞下和素質教育的推動下,中日友好學校的全校教師更是愛崗敬業,教書育人,奉獻不盡,耕耘不止……。
有主動放棄休息時間,義務為學生補習功課的教師;有為了備好一堂課,使自己的課上得更精彩而一遍又一遍地認真鉆研教材,翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念的年輕教師;有為了使學生“一個也不能少”而一次次不厭其煩地去家訪,去說服家長,防止學生輟學的班主任老師;有顧不上家庭、顧不上嗷嗷待哺的嬰兒和臥病在床的父母,而一心撲的教學上的女教師;他們總是“愛校如家”,以忘我的獻身精神為教育教學而辛勤地耕耘著,默默地奉獻著……。這樣的例子舉不勝舉。
令人感動的一幕幕,又浮現在我眼前……。記不清多少個萬籟俱寂的深夜,教師辦公室里,總是傳出永不熄滅的燈光,總是映出他們為如何搞好教學而冥思苦想的的身影;記不清多少個晨曦初露的早晨,披著冰冷的青暉,總能看到教師們匆匆走向校園的身影;記不清多少個烈日炎炎的中午,教師們放棄午休時間,為輔導學生而忙碌的身影……。
每當我看到各位教師挑燈夜戰,認真研究教材,精心策劃每一節課的時候;每當我看到教師拔下針頭,拖著病體匆匆走上講臺的時候;每當我看到教師顧不上家庭、孩子而辛勤工作的時候……。我的內心就震撼著、感動著。在他們身上,我深刻領悟到了為人師者的全部內涵,我感受了一種奉獻的圣潔和偉岸。作為中日友好學校的一名教師,我為能有這樣的領導和同事感到無比自豪和驕傲。
是的,作為教師,我們甘為人梯,雖工作艱辛,吃也清淡,穿也素雅,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
親人朋友經常問我工作干勁那么大,究竟是為了什么?我一笑代答。我知道,我的力量來自于“我是一名教師”,來自于我們默默奉獻、來自于我們的求實創新的精神。在我短短的幾年教育生涯中,我深切感受到,當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我倍感高尚。那是因為,教師--是人類靈魂的“工程師”,是太陽底下最光輝的職業。托起的是明天的希望;寄托的是祖國的未來。因此,每當我看到自己的學生成長,就有一種成就感、一種滿足感。
我時常為自己是一名教師而自豪,我為教師的辛勤付出,得到社會、家長和學生的認可而激動;我為學生的有為、成才而興奮!……這一切的一切,有著全體教育工作者的心血和汗水,有著全體教師無私奉獻的愛,有著全體教師奉獻的青春。
是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里是我的“三尺講臺”,這里就是我奉獻青春的講臺。讓我們忠誠地守侯這方偉岸而神圣的“凈土”,在“三尺長的講臺上耕耘歲月”,讓我們的青春在默默奉獻中閃光!
尊敬的各位評委、老師們:。
能夠代表學校參加第二屆中小學體育教師技能大賽非常高興,我演講的題目是《行動起來,提高體育課堂教學實效》。我們大家都知道,新的《體育與健康課程標準》與原來的《體育教學大綱》相比,有了很多的改進和提高,即給我們體育教師帶來了機遇,同時也給我們提出了嚴峻的挑戰。新的課程標準給我們的機遇是:。
一、選用教材內容更加靈活。
二、教學組織形式更加靈活多樣。
三、教學方法更加簡練和實用。
四、師生關系出現了變化。
五、學生體育課成績評定有了很大的突破。
甚至還有更多層面上的進步和升華,當然我們也面臨的挑戰也是很嚴峻的,主要表現在教師如何更好的選用教材,整合教材,采用什么樣的教學方法更加有效,怎樣評價更能促進學生學習的主動性,我今天與大家交流的就是如何更加注重體育課的實效性。
前不久,《銀川晚報》轉發了新華社的一片文章,主要是說現在中小學生的體質下降的很嚴重,每天鍛煉不足一小時的有60%之多。這一現象已經引起了有關部門的高度重視。10月10日寧夏電視臺《今晚播報》節目也報道了銀川市中學生體質下降的節目,某中學運動會200米比賽中很多學生跑步下來,有中途摔倒的、有沒有跑完的、有跑完暈倒的,老師同學們都互相攙扶的。跑完的成績也和以往有了很大的差別。著名演員張國立在《市委書記》中有這樣一段臺詞,他在學校找他兒子的老師時看見孩子在踢足球,就對老師說著孩子上這種不動腦子的課還行。雖是一句臺詞話,但這足以傷害到我們每個老師的感情,我相信我們每一個體育老師看見這幾個情況,都會有很深的感觸。我也相信,大家和我一樣,心里很不平靜,我更相信,每個有良知的體育老師都應該為此負責,現在學生都喜歡體育運動,但是很多學生不喜歡體育課,這不能不說是體育教師的悲哀。
今天我所說到的加強體育課的實效性,不但要加強學生體育技能的培養,更要教給他們更多的體育知識,要注意學生體育行為習慣的養成,習慣的養成應該是一個長期的過程,這就要求我們老師在平時的教學中有很豐富的知識,很好的教學方法,讓學生學習的過程也是老師不斷學習的過程。每節課下來要讓學生有所收獲,要讓學生對今天課上學習的內容到了課外也能有所運用,加強體育課的實效性我們責無旁貸,培養學生體育行為習慣我們義不容辭。我們要針對我們寧夏的實際情況,結合教學設施,場地器材,更好的學生創設好的教學內容,把學生的注意力集中起來,要讓每個學生都應有所收獲。這樣一來,就對我們體育教師提出了更高的要求,我們要不斷的學習來充實我們自己。同樣我也在此向我們的主管部門提出一個小小的建議,優質課也好,組織觀摩也罷,希望能讓每個班的學生都參與,否則我們老師都知道那是在作秀,而且在很大程度上挫傷了那些沒有參與的學生的積極性和自信心。讓我們向四十分鐘要質量吧.
老師們,讓我們共同行動起來,讓我們的學生在體育課上大放異彩吧!讓學生從喜歡體育運動轉到喜歡上體育課上吧!只要大家共同努力,體育課不但有多作為,而且還大有作為!最后我想引用我的老師給我的一句話作為我演講的結束:。
沒有不好的專業,只有不好的人!謝謝大家!
尊敬的xx:
有人說:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業?!笔堑?,因為我們肩負著培養跨世紀共產主義事業接班人的艱巨重任,我們是孩子們理想風范的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情黨的教育事業。
每當這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“在”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!當在教師的節日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數也數不完的利息。
我為什么要做老師?我無數次地問自己:是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的。
作文。
是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國。
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。
我不是共產黨員,但我會不斷縮小這中間的距離,為振興唐山,建設和諧社會,奉獻自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,去展現人生最燦爛的風景。
謝謝大家!
初一經驗交流新聞稿
為增強學生的紀律觀念與國防意識,培養學生自理、自立、自強的能力和頑強的意志,8月26日,江蘇師范大學附屬實驗學校初中部級近1000名七年級新生迎來了入學教育的“第一課”——軍訓。
軍訓內容包括學校各項規范制度的學習,午休、就餐、出操、坐立行走等各項規范的訓練,以及軍姿站立、報數、稍息與立正、四面轉法、隊列隊形、集隊路隊等項目的訓練和學習。盡管烈日炎炎,高溫酷暑,但同學們熱情不減,精神抖擻地參與到各個項目的訓練中。班主任全程參加,陪伴呵護好每一個孩子的衣食住行。
軍訓作為新生開學第一課,不僅是對學生身體的考驗,同時也是對意志的磨練。“天行健,君子以自強不息。”軍訓生活為同學們的學習生活揭開了嶄新的.一頁。相信在汗水中磨礪出的體魄、意志和精神,會為今后三年緊張而充實的學習生活添上騰飛的翅膀!
初一經驗交流新聞稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七年三班的**,很榮幸今天能夠上臺和大家分享我小小的經驗。這半年多的學習過程中,相信大家和我一樣成長了很多。在豐富多彩的校園生活中,書本知識學習被我籠統的分成了主要兩方面:一方面是平時的學習,一方面是應對考試。
平時的學習過程中,我認為最重要的就是學習工具的利用和能否吃透書。講學稿、課堂筆記和練習冊等都統統被我視為學習的工具。講學稿能夠非常好的完善預習效果,讓我們對新課有基本的了解。而語文學習本的基礎知識部分,作用基本相同,也是能幫助我們初步地了解全文及相關常識。我有記課堂筆記的習慣,每科一個小本,除了板書,重難點、知識點、類型題等等可以根據自己的情況一一標注,幫助學習過程中進一步消化知識,達到拓展和解析的目的。各科課后的習題能起到鞏固知識、加深記憶和熟練掌握知識的作用。錯題本同樣重要。除了記錄錯題和原因等等之外,還可以記一些典型題,再看的時候一起都看一遍,很方便。而教科書上的每一句內容,我想都是要認認真真從看到大聲的讀,一遍遍不厭其煩,時間久了也是一種鞏固知識的方法。綜上所屬的所有資料工具,都會在全面總復習時得以大展拳腳。從講學稿、筆記到習題、錯題本,一遍復習下來,知識基本沒有漏洞。
如今我們所面對的是應試教育??荚嚦煽兪菣z測學習效果的方法、是對我們努力的肯定,更是一個可以改變人生軌跡的途徑。我想臨考兩三天集中復習都不夠用??记皽蕚渲辽僖诳记耙粋€半星期開始,如果有新學的內容再接著補充上。平時的學習中時常對學過的知識做好復習鞏固,能在總復習時省下很多時間。每科從頭開始復習,所有可以用作資料的東西全部順一遍??记耙荒樚鞛淖プ≈攸c和典型題二次復習。我通常每科會列一張表,把自己不熟悉、不扎實的知識記錄,每天有空就翻翻看。考試時保持平靜一點的心態最重要,考完即使對題,錯了,也不要再想,開始準備下一科,這樣不至于全盤考“糊”.成績出來之后,再根據錯題找原因,繼續鞏固。
以上是我的一點體會并結合老師的要求,其中,有些我也堅持的不好,所以,在這里與同學們分享,我們共勉。希望能和大家在今后的學習生活中取長補短、共同成長。謝謝大家!
大家好,我是來自初一一班的陳曉云,
大家好,我是來自初一一班的陳曉云,今天很高心能夠在這兒跟大家分享我的學習經驗以及方法。其實,養成良好的學習習慣對我們來說是非常重要的。它是提高我們個人良好素質以及提高成績的重要條件,良好的學習習慣將使我們受益終生,并且成績會越來越好,對于自己的學習習慣,在這兒我跟大家分享一下。
第一,課前預習準備工作做到位,上課認真聽講,課后練習認真完成及及時復習。有的同學認為自己都會了便可以不聽,其實,這是不對的。上課認真聽講對于都會的同學來說,其實相當于是再一邊的復習及加深記憶。溫故而知新,可以為師矣。所以說上課認真聽講是非重要的。
第二,在數學這科,我有專門給自己設一個錯題本,把自己平時練習上及試卷上錯的題目都記在本子上,這樣,在復習時就派上了很大的用場,這很適合每個同學對自己專門薄弱的一科提升成績的一個好方法。
第三,切勿為了成績,而采用死記硬背的方法,雖說成績的確是決定最后好壞的結果,但,真正學到知識,才是最重要的。學習,并不是為了成績單上的好成績而學習的。記得在這次期中考幾天前,我看到我們班許多同學都捧著課本及題案在苦背,我不建議同學們采用這種方法。即使說會有那么一些好處,帶這樣的方法也畢竟不是長久適用的。
第四,給自己定一個目標,比如說,我這次考了550分,那么下一次我就爭取考600分。給自己定一個盡量可以達到的目標,千萬別太遙遠。但是,千萬別只是許一個承諾而不去實行。這樣,其實跟原來的一切是沒有什么區別的。
第五,學習應當保持一種好心態,要對學習充滿熱愛,既不可以太過驕傲,也不可以太過自卑,好的學習心態對于學習是非常有益。最后,在這里我希望每一位同學學習都會越來越好,這樣,每當開家長會的時候同學們也就不必擔心父母會因學習上的事而責罰自己了,謝謝大家。
初一二班鄭瀟可。
老師,同學們好。很榮幸能在這里和大家分享我的學習經驗。
孔子曾說過:敏而好學,不恥下問。意思就是不懂就要問,不要覺得請教別人是一件羞恥的事,任何人都有自己不懂的地方,只要虛心求教,耐心詢問,一定能茅塞頓開,撥開云霧見太陽。
人們常把有知識說成“有學問”,這是很有道理的。知識是學來的,也是問來的。學和問是聯系在一起,學與問猶如車之兩輪,相輔而行。讀書光好學還不夠,還需善疑好問?!皢枴背3J谴蜷_知識殿堂的金鑰匙,是通向成功之門的鋪路石。我們的求學之路,就猶如在遼闊的海面上的一艘前行的帆船,少不了風浪波瀾和困惑迷茫。而問,則成了指引方向的羅盤,帶我們走出困境,揚帆遠航,最終找到富饒的寶藏。古今中外,有許多學者,都是靠問來豐富自己的知識,在問中學,在學中問。波蘭的天文學家哥白尼,從小就對世界充滿好奇,總是冒出許多奇怪的問題。北宋的科學家沈括,遇到疑惑,也總是打破砂鍋問到底,非要把事情弄清楚了才罷休。學問學問,既要學又要問。學與問是相輔相成的,只有在學中問,在問中學,才能求得真知。
有學習才會發現問題,有切磋才能增長知識。平時上課接受老師的教育,要注意上課認真聽講,更要注重自己的思考和及時向老師提問題,要敢于問問題,不要怕問錯,正所謂“好學者必好問”.有些同學在語文學習中,只求記憶。老師教什么講什么他就只記什么,老師說什么,他也跟在后面說什么??衫蠋熞灿姓f錯的時候。在讀書討論當中沒有自己的一些領悟,沒有自己的見解,也不敢標新立異,嘗試突破。這樣就會導致知識面窄,說白了也就是死讀書,讀死書。
希望大家能夠接受我的建議。我的講話完畢,謝謝大家。
初一五班魏子惠。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初一五班的魏子惠,我很榮幸能給大家分享我的學習方法。由于我的學識尚淺,以下的內容可能多有不妥,懇請大家日后前來批評指正。
首先是預習。不少同學可能認為預習不重要,導學案隨便做,只要上課聽就可以了,其實不然。預習讓你聽課不至于不知所云,由于你無法做到四十五分鐘集中精力,很有可能會遺漏知識點,預習就可以幫你避免這個問題。所以預習是非常重要的。
然后就是上課。老師講得好壞與否不是你不認真聽的借口。上課認真聽,這是誰都知道的,但是,又有幾個人能做到呢?所以,從現在開始,就要有意識去培養自己的注意力。聽課要有方法,筆記就是一個非常好的東西。是記在筆記本上或者是記在書上,可以根據個人喜好而定,什么方法用得順手就用什么方法。筆記,主要是記老師反復強調的重點。聽課時,為了防止走神,要多參與到課堂的互動里去。上課完,要想想自己對這課的問題有沒有解決,如果沒有解決,要想辦法去解決。
下課后,不是就這么完了。復習也是很重要的。復習的形式多樣,做作業也是復習的一種。無論是看課本,看筆記,還是做課后練習,可以根據學科的情況,個人的情況,自行而定。
學習還需要勞逸結合。每天要保證一定的鍛煉時間。身體是革命的本錢,假如沒有好的身體,那么什么方法都是白扯。課余時間,即使時間不夠去跑步鍛煉,也可以在走廊上呼吸一下新鮮空氣,在走廊上散步,都不失為一種好方法。平時的體鍛和體育課要認真對待,否則你就等到體育中考前后悔吧。
我的分享到此結束,謝謝大家!
初一五班張意為。
其實我沒有什么特別的學習方法。就是老師發的作業認真完成。學習一定要預習。有很多同學一直都不注重預習,老師發的導學案都是隨手丟在抽屜里。提前預習后,就可以找出一些自己不明白的知識點,上課可以問老師,或與同學交流。提前閱讀課文,對老師課上講解的內容也更容易理解。
上課的時候要記筆記。一些同學可能覺得,自己已經聽懂了,記住了。但人的記憶力是有限的,可能過了幾天就會忘記,所以一定要記筆記。而且一定要理解后再記,如果不理解,記下來后也沒用。上課不能開小差,以前我有一段時間認為,上課走會神沒關系,等下認真聽就可以了。但后來我發現,走神了以后就會沒聽見很多知識點,后面的課也跟不上,所以上課一定要集中注意力。
上課要集中注意力就一定要有充足的睡眠。晚上如果睡不夠,上課一定會犯困,跟不上課堂。我爸就經常跟我說不睡覺會變笨,每天要睡夠八個小時。剛開始我覺得不太可能,后來去查了資料,每晚比正常睡眠時間少睡一小時,可能令人的智商暫時性降低一個商數,長久以來,對自己的身體會造成一定損傷。一些同學認為,每天晚睡早起可以保證他們成績優秀,的確,但那只是暫時的。睡眠時間不夠也會長不高,我個人認為為了幾次考試考好,導致自己長不高是很不值得的??荚嚽耙膊荒転榱硕嘧x書而晚睡覺,會讓考試時疲倦,大腦轉不起來。上學期期末考,我就是因為沒有休息好,結果考數學的時候沒有發揮好。所以我認為有充足的睡眠是很重要的。
考試時一定要放松,不要緊張,正常情況下都是能考好的,不需要給自己太大壓力。許多家長總是不停的叫孩子讀書,我覺得這很不科學。我覺得該玩的時候玩,要讀書的時候認真讀就可以了,不需要一直讀,那樣會很累。平常下課的時候不用一直在座位上讀書,可以去外面玩,放松一下心情。
以上就是我的學習方法,謝謝大家。
老師,同學們:
大家好!今天非常高興能在這里與大家分享我的學習經驗:1、關于習慣:生活中的習慣,是一點一滴積累的`,而學習中的習慣也是如此。每晚讀課文,每晚背單詞,每晚兩道數學題,這些小小的事情看上去如此簡單,可只要堅持久了,就有意想不到的效果。你可以讓自己每晚記幾個單詞,當記單詞成為習慣后,你就會發現有了自己驚人的進步。2、關于筆記:做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經理解透徹的東西就不記。另外,能標在書上的就標在書上老師反復強調的一定要記,記筆記是便于以后的復習,同時也抓住了重點,也防止了有什么東西漏聽了。
4、關于考試:考試是檢測你一階段學習是否有成果的一種方式,可許多同學都對它存在恐懼,直接或間接地導致考試失利。其實考試并不可怕,只要平時上課專心聽講,課后作業認真完成,考試也只是小菜一碟,并不是什么兇神惡煞。只要好好學習,考前調整好心態,發揮出自己真實的水平,就可以考出好成績。學海無涯,同學們,讓我們一起努力,向著遠大的理想和目標一同前進。
我的演講結束了,謝謝大家。
初一(6)班黃雨萱。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(6)班的黃雨萱。
很榮幸我可以站在這里,與大家分享自己的學習經驗。
首先,我認為:態度是最關鍵的。我們要知道,我們不是為成績而學習,也不是為了父母而學習,我們是為了我們自己而學習。為什么這么說呢?我們現在所學到的知識,都將是我們一生的財富,它們是我們未來的資本,它可以幫助我們更好地生活。
學習并不是一件很乏味的事情。如果抱有一種快樂學習的理念,學習的時候認真學習,體會獲取知識的快樂,而玩耍的時候也快樂玩耍,勞逸結合,這樣學習就再也不是負擔了,而是像吃飯睡覺一樣的,正常行為。
當我們以一種為了自己學習、快樂學習的心態去學習的時候,我們的學習效率就會大大的提高。
態度固然重要,但若有了合適的學習方法,學習起來便事半功倍。
接下來讓我與大家分享一下我自己的學習方法吧。一是勤于做筆記,俗話說“好記性不如爛筆頭”,人的記憶力是有限的,但是我們可以借助工具來幫助自己。常備一本筆記本,上課的時候將老師所講的知識點記錄下來,然后課后就可以有條理地復習,知識點有了歸納,復習起來也很方便。而且,用筆記錄的同時,也加深了自己的印象。
二是預習復習。上課前先看看老師即將教的內容,對老師要講的東西有個大概的認識。課后不是將什么東西都拋到腦后,有空時拿起自己的筆記本看看,“溫故而知新”,即使考試臨近,也能做到知識點就在腦中,考試不慌張。
三是找一個好的學習伙伴。我經常和同學相互討論,有時互相考問題,一起學習,比一個人閉門苦讀效果要好得多。我爸爸工作很忙碌,但他只要晚上沒出門,就會抽一點時間陪我復習功課,他給我買了一個小白板,我們邊聊邊在小白板上寫寫畫畫,許多知識就是這樣學會的。
不過,學習還是要靠自己,方法和態度雖然能讓你事半功倍,但是想要擁有好成績,還要靠的仍舊是自己的努力。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”.
以上就是我的經驗之談,謝謝大家。