實用低碳環保手抄報內容簡介大全（17篇）

人生是一個真實和美好的奇跡。如何調整自己的人生觀和價值觀，提升自己的人生境界？以下是小編為大家整理的人生感悟，希望能給大家一些啟發和思考。

低碳環保手抄報內容資料

1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤。

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。

5.出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。

6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇。

8.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

低碳環保手抄報內容資料

一起來看看日常生活中的一些環保小方法，做個環保小衛士：

（1）順手關水龍頭——洗手擦肥皂時，要關上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服?？匆娐┧凝堫^一定要擰緊它。

（2）一水多用——盡量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以澆花；洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴，沐浴節水且更衛生。

（3）在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。----如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶，你的這一小小行動每次可節約1.25升水。

（4）少用洗潔精——大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘余的油膩倒掉，再用熱面湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

（5）不要讓電視機長時間處于待機狀態——待機狀態指的是，只用遙控關閉，實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約1.2瓦/小時。

（6）用溫水煮飯——用溫水煮飯，可省電30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭，既能省電，又能延長使用壽命。

（7）爭做公交族或自行車族——多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具，既可節約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油，因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。

（8）選購綠色食品——很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥，還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以，要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬，少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食?；蛘哒J準“綠色食品”標志選購食品也行。

（9）選無磷洗衣粉——含磷洗衣粉進入水源后，會引起水中藻類瘋長，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。

（10）買充電電池——我們日常使用的電池是靠化學作用，通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時，這些物質便慢慢從電池中溢出，進入土壤或水源，再通過農作物進入人的食物鏈。用完的干電池攢到30公斤后，可聯系當地垃圾回收中心回收。

低碳環保手抄報內容

大家好！

“什么是低碳生活？”，這是一個看似平常而又不平常的問題。

有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發展和進步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷；夏天開冷空調，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬；冬天躲進車子里，任憑外面風雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手！據不完全統計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字！

在生活中，每天數以萬計的建筑工地，都有許多機械發出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴重的噪聲危害。噪聲會讓兒童，老人心情煩躁，多聽會耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長時間處于噪聲環境中，會導致心律失衡，狂躁發怒，嚴重的還會使胎兒畸形甚至流產……由此可見，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要??！

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

電器開著，就連小小的手機電池在插座插時都會排出二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節，包括以下一些低碳的良好生活習慣：倡導低碳，呵護地球！

1。每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤。

2。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

3。用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

朋友們，為了讓天兒更藍，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥兒的歌聲更加遼亮，趕快加入低碳生活行動吧！

低碳生活，人們還需要改變很多！要從日常生活中，工作中，學習中的細節做起，要從每個家庭做起，要從每個人做起！

一年級低碳環保手抄報

當人類誕生的時候，就想與大自然和諧地生活，一起歡樂的生活。隨著人類的逐步進化，人們的生活逐漸地進入了工業化生活，什么和諧生態早已忘卻了。說要保護好野生動物，卻嚴重污染了環境……說好的呢?卻已忘卻。醒醒吧!人類啊!

人口的迅猛增長，環境污染和人類對生物資源的過度利用等，導致地球上動植物的自然棲息地被大量破壞，大量物種的生存受到嚴重威脅。我國的近在眼3萬種高等植物中，至少有3000種生存受到威脅或瀕臨絕滅。為了讓更多的物種生存，人類啊，醒醒吧!不要再濫砍濫伐了。一時的誘惑蒙蔽了雙眼，卻不知還有更大的災難因此而逼進，趕快醒過來吧，重建綠色家園，現在還有一絲希望，不要放棄這一絲希望，種出綠色的未來，現在開始播種。再繼續破壞下去，人類和動物將再也無法生存，保護森林就是在保護我們自己的生態家園。

雖人們常說，動物是人類的朋友?？扇祟惥褪沁@么對待自己的朋友的嗎?捕捉它們，食用它們，殺害它們，又破壞了它們的家園……其實，人類真的很殘忍。動物原本與人一樣，無憂遠慮地生活在同一片藍天下，但后來人類因為某種利益，開始大量捕殺野生動物。許多野生動物因此絕種或瀕臨滅絕。動物是人類在這個生態環境中唯一的好朋友，它們和人一樣，是一群可愛的生靈，人類怎么忍心殺害它們呢?人類只是被利益充昏了頭，人們啊，振作吧!不要圖利益而殺害自己的好朋友，行動起來，保護好小動物們!

在這個碩大的生態環境中，人類控制著這里的一切。人們的一舉一動，都將影響這個生態環境中的事物?，F在，這個環境在日益地惡化著。這是人類和所有生物唯一的生態環境，人類就當是在造福生靈，行動起來吧，保護環境，不要再讓這個慘局惡化下去，現在補救是唯一的辦法，為了生態環境而努力吧!

共建生態文明，共享綠色未來。

為了綠色的明天，今天就要播種下綠色的種子。

1)生命只有一次地球只有一個。

2)樹成蔭草成被花吐艷駐四季皆春山變綠水變清鳥歌唱迎八方清風。

3)既要金山銀山更要碧水藍天。

4)人人參與環境保護個個爭當綠色天使。

5)得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來——保護環境人人有責。

6)用行動護衛家園用熱血澆灌地球。

7)別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

8)關愛生命健康倡導環保時尚。

9)自覺遵守環保法律加強企業污染治理。

10)綠化祖國山青水碧千秋美平衡生態人杰地靈萬里春。

低碳環保的手抄報內容

最近，老師教我們學會保護環境，倡導我們多做“低碳生活”。放學后，我把這個任務告訴了爸爸和媽媽。

媽媽說：低碳生活就是少開本站車，盡量減少尾汽排放，可以步行或騎自行車，夏天，少開空調，電視不看要及時關畢，做到節電，洗完手要馬上關緊水龍頭以免水滴出來，這些就是所謂的低碳生活。原來，低碳生活就是從我們生活中的小細節做起呀！

我趁熱打鐵：“我們應該吐故納新，改變以往浪費水、電的行為了?，F在就連小孩子也明白浪費水電資源是很可恥的行為，難道你們大人還要執迷不悟下去嗎？”

爸爸一一舉同：“說得對，我們這個社會就是太浪費，很多人做出違（)背良心的事情，我們應該阻止這樣的事發生！”

媽媽連聲附和：“沒錯！我們要保護環境，不再讓地球骯臟，不再讓地球痛哭欲淚！”

我自告奮勇：“要不，我們來做個低碳創新吧！”

低碳生活創新大比拼第一位“我”：每天清晨，如果讓爸爸的小轎車在大馬路上馳騁，不僅耗油，而且污染環境，但騎腳踏車就不同了，不僅可以呼吸清新的空氣，而且還可以提高我的騎車技術，更重要的是美化環境喲！“三”全齊美，劃得來！

低碳生活創新大比拼第二位老爸：“以前我經常熬通宵電燈徹夜到明，而且上午刷牙洗臉時也迷迷糊糊的連水龍頭也關不緊，而現在我買了個鬧鐘晚上9點必須睡覺，這樣不但提高精神狀態還節約用水和電呢！

低碳生活創新大比拼第三位老媽：“那次我聽電視里的專家說現在很多家庭主婦喜歡使用炸，炒的做菜方法，搞得房里烏煙瘴氣，所以倒致癌病發作，可現在我把廚房搬到院子里，小鳥與我唱歌，清風和我跳舞，生活如此多嬌，我仿佛看見健康在與我招手呢！”

你伸手環保一點，我伸手環保一點，健康青睞于大家更多點，低碳生活從我做起，每個人都是健康的使者。

簡單美觀低碳環保的手抄報8張

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地球，是我們共同的家園，我們應該去愛護它，珍惜它，讓它能夠避免受到傷害。我們要做到低碳生活，只有這樣才能給我們的后代我們的子孫一個美麗的家園。

要想做到低碳生活，我們首先要做到的是節約用電。家里有人的時候開燈，沒有人的時候就要關燈，要做到人走燈滅。家里沒有人的時候，所有不需要用到的電源開關，都要關閉。這樣就可以節約用電，也節約了我們地球上的能源。

要想做到低碳生活，我們還應該做到節約用水。每次用完水，要及時關閉水龍頭。平時淘米洗菜的水可以澆花，還可以拖地，沖馬桶，這樣我們每家每戶每天就能夠節省不少水，我們整個地球就是一個巨大的數字。

要想做到低碳生活，我們應該盡量避免使用一次性餐具、筷子、塑料袋。我們可以平時逛超市商場，可以自己帶一些袋子裝東西，出去用餐可以自己帶餐具。這樣，就大大減少了一次性用品的使用量，也避免這些一次性用品，污染我們的環境。

低碳生活，還有很多很多……我們每個人能夠做到你以上這些，就已經很不錯了。地球，是我們大家的，環保低碳生活也要靠我們大家才能實現。相信在我們的努力下，我們一定會擁有一個美好的家園。

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1、使用節能低碳產品，倡導綠色消費。

2、節能低碳意義大，行動落實靠大家，關燈節水多步行，綠水青天笑臉迎。

3、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

4、溫室效應我不要，低碳生活我擁抱。

5、保護環境=保護自己。

6、創建綠色校園，從你我做起。

7、讓校園成為綠色殿堂!

8、綠色生死戀，有綠才有生命。

9、保護環境，少說多做。

10、別在綠色消失時，我們才去后悔。

11、節約好比燕銜泥，浪費猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。

12、綠色是我們的家園。

13、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。

14、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

15、水清自然甜，水渾人人厭。

16、樹立節水意識反對浪費水源。

17、提高環境道德水平，建設文明小康城區。

18、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

19、保護綠色搖籃，你行，我能!

20、不要讓綠色從身邊消失。

21、喝潔凈的`水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境!

22、綠色象征生命，珍惜生命，環保第一。

23、環境你我他，綠色靠大家。

24、人人都來愛護它，世界才會更美妙。

25、保護環境從我做起，愛護學校從學生做起。

26、合理利用資源保護生態平衡。

27、綠色??永恒的美;學校??永遠的家。

28、提高環境保護意識愛護我們共有家園。

29、天藍水清地綠居佳。

30、幸福就是天藍、山青、水綠。

31、拯救地球，一起動手。

32、痰吐在地，辱寫在心。

33、企業求發展環保須先行。

34、保護環境系各人，美化校園靠大家。

35、把綠色帶入校園!

36、綠色奧運應從綠色校園開始!

37、樹環保之風，迎美好明天。

38、愛花、愛草、愛樹、愛校園。

39、美化生活，凈化心靈。

40、學會做人，學會學習，保護自然。

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小伙伴，倡環保，低碳生活人人愛。

珍惜水，節約電，節約能源要記牢。

爬樓梯，少開車，鍛煉身體很容易。

騎單車，愛公交，綠色出行最時尚。

備手帕，帶筷子，外出就餐最環保。

攜水杯，用布袋，塑料制品要少用。

省紙張，集廢品，循環使用好處多。

惜糧食，多植樹，扮靚家園地球村。

小伙伴，同努力，低碳生活大家創!

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尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。

低碳環保是健康自然的一種象征。綠色環保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。

所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！苯陙恚祟愑捎趯Νh境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房。

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上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!

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“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量?！暗吞忌睢笔莻€新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。所以低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以成為低碳一族、環保達人。

低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。

減碳是每個人的責任。20__年12月26日江西三江湖可持續發展促進會聯合共青團南昌工程學院委員會，共同舉辦“低碳環保，綠色出行”系列活動之爭做綠色達人。通過這個活動，讓我明白其實低碳環保要從身邊做起。

原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣、食、住、用、行都可體現低碳生活。比如養成隨手關閉電源的習慣;空調盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡的可能降到最低的狀態，把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度?？墒枪庹f不做可不行，我們還要用實際行動表現出來。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我。

總結。

的一些低碳小竅門：

(一)夏天，我們在家用空調時，不要頻繁的開啟，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電。

(二)在冰箱內存放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用數個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電。

(三)用微波爐加工食品時，在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電。

(四)開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速;定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。

(五)我們在家用洗衣機洗衣服時，用同樣長的洗滌周期，但“柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數多，電機啟動電流是額定電流的5—7倍，所以，用“標準”模式洗衣服，更省電。

其實，我覺得“低碳”并不神秘，它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點，每個人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活，是我們每個人義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，為拯救地球，為人類健康、和美生活作出努力，創造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園。

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初中生低碳環保手抄報內容

中學生低碳環保作文中學生低碳環保手抄報文字

尊敬的家長朋友們，親愛的同學們:。

大家好!

今天是2月8日，臘月二十三，小年。民俗稱小年是“春節”的序曲，這一天要大掃除、吃餃子，吃麻糖。

在這喜迎新春之際，復華小學倡議“低碳環保過綠色新年”。自覺遠離煙花爆竹，讓低碳環保過新年成為一種時尚，更是一種良好的行為習慣。

一、“自覺遠離煙花爆竹，不焚燒冥紙冥幣”，做低碳環保過新年的踐行者。

我校全體師生已經在2月1日發起文明祭祀的倡議，并且全校師生回復要做文明祭掃的踐行者，開啟文明祭掃的新時尚。

崇尚科學，用文明的方式進行祭祀。例如;音樂祭祀、鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀、文化祭祀、公墓祭祀等等。

同時，提倡音樂鞭炮，喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，以替代燃放高污染的煙花爆竹，盡量減少有害物質對環境的污染。

二、微信宣傳、轉發“低碳環保過綠色新年”新理念，做低碳環保過新年的傳播者。

復華小學倡議全體教師和家長朋友們，通過微信平臺轉發和宣傳低碳環保過新年的理。

念，樹立環保意識，公德意識，不購買鞭炮、冥紙冥幣等用品。履行每個公民應盡的責任和義務。為創建衛生整潔、秩序井然的美麗冰城而努力。

三、黨員教師發起承諾，做低碳環保過新年的先行者。

黨員就是一面旗幟，復華小學全體黨員教師將發起鄭重承諾，“從我做起，不燃放煙花炮竹，不焚燒冥紙冥幣?！辈⑶业谝粫r間告訴身邊的家人和朋友都要做一名破除舊規陋俗，倡導社會新風的社會公民，為積極營造文明健康、和諧有序、積極向上的社會環境而攜手前行。

四、提倡多元化的低碳環保過新年的方式，做低碳環保過新年的倡導者。

低碳環保過新年不僅僅停留在不放煙花炮竹，不燒冥紙冥幣上。我們倡議全校師生從以下幾個方面開展和落實低碳環保過新年的理念：

1.低碳春節，不放煙花炮竹。

燃放煙花爆竹對健康最為直接的危害就是會造成人身傷亡。燃放煙花造成了空氣的嚴重污染,直接導致呼吸系統的損害。

2.低碳春節，少開車。

盡量選擇綠色低碳的出行方式，減少汽車尾氣排放，控制移動性污染源對大氣環境的影響。我們倡低議春節多做公交車、拼車出行，低碳環保，一起為多一份清新空氣而努力。

3.低碳環保春節，自制春節窗花等。

提倡四、五年級同學們通過利用廢舊材料做花燈、剪窗花、寫春聯、貼春聯等活動，

體味傳統過年方式，倡議低碳過年。

提倡一、二年級同學通過歌舞表演、詩朗誦、自編拜年小微信等形式給長輩拜年，提倡節約紙張、環保年。

提倡同學們在家長的陪同下，新年文明旅游，遵旅游區的規則，不隨便扔果皮、紙屑。上、下車要排隊，要懂得尊老愛幼，要節約消費，樹立我是低碳環保小衛士的理念。

5.低碳環保春節，吃出健康。

從現在開始讓我們提倡健康的新年飲食理念，不鋪張不浪費，每餐按照人數定量做菜。吃出健康和優雅。出門用餐，請同學們一定提醒家長們要打包呀，這是一種文明用餐，節約糧食的有力表現。

讓我們攜起手來，從我做起，奉獻自己的一份力量，選擇健康生活，遠離霧霾的困擾，共同努力，過一個綠色、環保、祥和的新年吧!

哈爾濱市復華小學校。

2018年2月8日。

低碳環保手抄報簡單

在環境科學領域，環境的含義是：以人類社會為主體的外部世界的總體。按照這一定義，環境包括已經為人類所認識的、直接或間接影響人類生存和發展階段的物理世界的所有事物。它既包括未經人類改造過的眾多自然要求，如陽光、空氣、陸地、天然水體、天然森林和草原、野生生物等等，也包括經過人類改造過和創造出的事物，如水庫、農田、園林、村落、城市、工廠、港口、公路、鐵路等等。它既包括這些物理要求，也包括這些要素構成的系統及其所呈現的狀態和相互關系。

《中華人民共和國環境保護法》中所稱的環境是指影響人類生存和發展的各種天然的和經過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區、風景名勝區、城市和鄉村等?？傊?，環境是作用于“人”這一主體的所有外界事物與力量的總和。

2.什么是環境質量?

所謂環境質量，一般是指一處具體環境的總體或某些要素，對于人群的生態和繁衍以及社會發展的適宜程度。環境質量通常要通過選擇一定的指標(環境指標)并對其量化來表達。自然災害、資源利用、廢物排放以及人群的規模和文化狀態都會改變或影響一個區域的環境質量。

3.什么是環境容量?

某一環境在自然生態結構與正常功能不受損害、人類生存環境質量不下降的前提下，能容納的污染物的最大負荷量稱為該環境的容量。環境容量分為總容量(即絕對容量)與年容量。前者是某一環境所能容納某種污染物的最大負荷量，達到絕對容量沒有時間限制，即與年限無關。環境絕對容量由環境標準值和環境背景值所決定。年容量是指某一環境在污染物的積累嘗試不超過環境標準規定的最大容許值的情況下，每年所能容納的污染物最大負荷量。年容量的大小，除了與環境標準值和環境背景值有關外，還同環境對污染物的凈化能力有關。

4.什么叫空氣污染指數?

空氣污染指數(api)就是將常規監測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的概念性指數值形式，并分級表征空氣污染程度和空氣質量狀況，適合于表示城市的短期空氣質量狀況和變化趨勢。根據我國空氣污染的特點和污染防治重點，目前計入空氣污染指數的項目暫定為二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物或總懸浮顆粒物。隨著環境保護工作的深入和監測技術水平的提高，將調整增加其他污染項目，以便更為客觀地反映污染狀況。

5.汽車尾氣含哪些成份及其危害。

汽車尾氣主要是指從排氣管排出的廢氣。廢氣中含有150~200種不同的化合物，其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染。汽車尾氣的顆粒物中含有強致癌物苯并(a)芘，在一般情況下，1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘，每燃燒1千克汽油可產生30毫克苯并(a)芘。當空氣中的苯并(a)芘濃度達到0.012微克/米3時，居民中得肺癌的人數就會明顯增加。汽車尾氣不僅對人產生危害，對植物也有毒害作用，尾氣中的二次污染物臭氧、過氧乙?；跛狨?，可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物學開花結果。汽車尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴重。公路兩側的農作物減產與汽車尾氣的污染明顯相關。

6.什么是哈龍?

所謂哈龍(halon的音譯)，就是指屬于鹵代烷的化學品，主要用于滅火劑。它通過破壞燃燒或爆炸的復雜的化學鏈式反應來達到滅火的目的。消防行業廣泛使用的哈龍滅火劑是損耗臭氧的物質，是破壞臭氧層的主要元兇之一。人們用哈龍滅火器救火或訓練時，哈龍氣體就自然排放到大氣中。哈龍含有氯和溴，在大氣中受到太陽光輻射后，分解出氯、溴的自由基，這些化學活性基團與臭氧結合奪去臭氧分子中的一個氧原子，引發一個破壞性鏈式反應，使臭氧層遇到破壞，從而降低臭氧濃度，產生臭氧空洞。哈龍在大氣中的存活壽命長達數十年，它在平流層中對臭氧層的破壞作用將持續幾十年甚至更長時間。因此哈龍對臭氧層的破壞作用是巨大的。

7.什么是二噁英?

二噁英是指多氯二苯并二噁英pcdd與多氯二苯并呋喃pcdf的統稱。二噁英已被確定為人類致癌物，其中毒性最大是2,3,7,8-pcdd(2,3,7,8-四氯二苯并二噁英)。城市垃圾焚燒、廢舊金屬冶煉、含氯塑料制品焚燒、房屋失火等是二噁英產生的主要來源。二噁英可以通過空氣、水、土壤等途徑污染，既能直接危害人體健康，也可通過食物鏈富集后進入人體。二噁英對熱與冷都很穩定，難以在環境中降解。很多國家對二噁英在環境中的濃度都做出了嚴格的規定。

8.什么叫可再生資源?

通過天然作用或人工活動能再生更新，而為人類反復利用的自然資源叫可再生資源，又稱為非耗竭性資源，如土壤、植物、動物、微生物和各種自然生物群落、森林、草原、水生生物等等。可再生自然資源在現階段自然界的特定時空條件下能持續再生更新、繁衍增長、保持或擴大其儲量，依靠種源而再生。一旦種源消失，該資源就不能再生，從而要求科學的合理利用和保護物種種源，才可能再生，才可能“取之不盡，用之不竭”。土壤屬可再生資源，是因為土壤肥力可以通過人工措施和自然過程而不斷更新。但土壤又有不可再生的一面，因為水土流失和土壤侵蝕可以比再生的土壤自然產生更新過程快得我，在一定時間和一定條件下也就成為不能再生的資源。

9.什么叫不可再生資源?

人類開發利用后，在相當長的時間內，不可能再生的自然資源叫不可再生資源。主要指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料，例如泥炭、煤、石油、天然氣、金屬礦產、非金屬礦產等。這類資源是在地球長期深化歷史過程中，在一定階段、一定地區、一定條件下，經歷漫長的地質時期形成的。與人類社會的發展相比，其形成非常緩慢，與其他資源相比，再生速度很慢，或幾乎不能再生。人類對不可再生資源的開發和利用，只會消耗，而不可能保持其原有儲量或再生。其中，一些資源可重新利用，如金、銀、銅、鐵、鉛、鋅等金屬資源;另一些是不能重復利用的資源，如煤、石油、天然氣等化石燃料，當它們作為能源利用而被燃燒后，盡管能量可以由一種形式轉換為另一種形式，但作為原有的物質形態已不復存在，其形式已發生變化。

10.什么是潔凈煤技術?

所謂“潔凈煤技術”是指煤炭在開發和利用的過程中，旨在減少污染并提高其利用效率的加工、燃燒及污染控制的技術，是使煤炭的潛能得到最大限度的利用，而釋放的污染物被控制在最低水平的一種高效、清潔利用的技術。常規的清潔煤技術大體分為三類：燃燒前、燃燒中、燃燒后。燃燒前指煤炭加工，如原煤洗選、煤的氣化和液化等技術;燃燒中指在流化床鍋爐內加固硫劑，固硫型煤燃燒技術，以及低氮燃燒等技術;燃燒后指對末端排出的煙氣進行凈化，包括各種收塵、脫硫、脫氮等煙氣凈化技術。其主要領域包括：(1)選煤技術;(2)型煤加工技術;(3)水煤漿技術;(4)先進的燃燒器;(5)循環流化床燃燒技術;(6)煙氣凈化技術;(7)燃煤聯合循環技術;(8)煤炭氣化技術;(9)煤炭液化技術;(10)磁流體發電和燃料電池等新的先進發電方式等許多方面。

11.什么是綠色食品?

綠色食品是遵循可持續發展原則，按照特定的生產方式生產，經專門機構認定，許可使用綠色食品商標標志的，無污染的安全、優質、營養類食品。綠色食品分為a級和aa級。綠色食品必須符合以下四個標準：(1)產品或產品的原料產地必須符合綠色食品生態環境質量標準;(2)農作物種植、禽畜養殖、水產養殖及食品加工必須符合綠色食品生產操作規程;(3)水、肥、土條件必須符合一定的無公害控制標準;(4)產品的包裝、儲運必須符合綠色食品包裝儲運標準;(5)最終產品必須經國家食品衛生部門檢測合格才準予出售。簡單地說就是七個字：“安全、營養、無公害”。為了和一般的普通食品區別開，綠色食品有統一的標志，綠色食品標志有特定圖形。綠色食品圖形由三部分構成：上方的太陽、下方的葉片和蓓蕾。標志圖表為正圓形，意為保護、安全。

12.什么是有機食品?

此名稱從英文organicfood直譯而來，有機食品在不同的語言中有不同的名稱，其中最常見的名稱有有機食品、生態或生物食品，有機食品不是化學上的概念，而是指來自于有機農業生產體系，根據國際有機農業生產要求和相應的標準生產加工的，并通過獨立的'有機食品認證機構認證的一切農副產品，包括糧食、蔬菜、水果、奶制品、禽產品、蜂蜜、水產品、調料等。有機產品除包括食品外，還包括紡織品、化妝品、林產品等。有機食品需要符合以下幾個條件：原料必須來自建立的或正在建立的有機農業生產體系，或采用有機方式采集的野生天然產品;產品的整個生產過程中嚴格遵循有機食品的加工、包裝、貯藏、運輸標準;生產者在有機食品生產和流通過程中，有完善的質量控制和跟蹤審查體系，有完整的生產和銷售記錄檔案;必須通過獨立的有機食品認證機構的認證。有機食品的主要特點就是嚴自于自然的有機農業生產體系，在生產和加工中不允許使用基因工程技術及其產品，禁止使用化學農藥、化肥、化學防腐劑等化學合成物質。因此，有機食品是一類真正來自于自然、富營養和高質量的環保生態食品。

13.有機食品與綠色食品有什么區別?

有機食品區別于綠色食品。一是有機食品強調的是來自有機農業生產的產品，而綠色食品強調的是出自最佳生態環境的產品。發展有機農業的重要目的是改造由于現代化農業而遭到破壞的農業生產環境，通過轉換培育健康、平衡、充滿活力的可持續發展的生產系統。因此兩者在出發點上有本質區別，即發展有機食品的目的是改造、保護環境，而綠色食品首先是利用沒有污染的生態環境。二是有機食品和綠色食品的生產、加工標準不同。有機食品的生產過程強調以生態學原理建立多種種養結合、循環再生的完整體系，盡量減少對外部物質的依賴，禁止使用人工合成的農用化學品和基因工程技術，而綠色食品標準中卻允許使用高效低毒的化學農藥，允許使用化學肥料，不拒絕基因工程方法和產品。三是管理方法不同。有機食品強調生產全過程的管理，其理論依據是有好的過程必定有好的結果，而綠色食品非常注重生產環境和產品的檢測結果。在論證管理上，兩者也有區別，有機食品要求每年都要接受檢查認證，綠色食品一次認證可用幾年。

14.“可持續發展”基本內容是什么?

可持續發展系指滿足人們當前需要而又不削弱子孫后代滿足其需要之能力的發展?？沙掷m發展的涵義深刻，內容豐富，但它的最基本要點是：(1)人類追求健康而富有生產成果的生活權利，應當是和堅持與自然相和諧方式的統一，而不應當憑著人們手中的技術和投資，采取耗竭資源、破壞生態和污染環境的方式來追求這種發展權利的實現。(2)當代人的創造與追求今世發展與消費的時候，應當承認并努力做到使自己的機會與后代的機會相平等，不能允許當代人一味地、片面地、自私地為追求今世的發展與消費，而毫不留情地剝奪了后代人本應合理享有的同等的發展與消費的機會。

15.什么是循環經濟?

循環經濟是對物質閉環流動型經濟的簡稱。從物質流動的方向看，傳統工業社會的經濟是一種單向流動的線性經濟，即“資源產品廢物”，線性經濟的增長，依靠的是高強度地開采和消耗資源，同時高強度地破壞生態環境。循環經濟是一種“促進人與自然的協調與和諧”的經濟發展模式，它要求以“減量化、再利用、再循環”(3r)為社會經濟活動的行為準則，運用生態學規律把經濟活動組織成一個“資源產品再生資源”的反饋式流程，實現“低開采、高利用、低排放”，以最大限度利用進入系統的物質和能量，提高資源利用率，減少污染物排放，提升經濟運行質量和效益。

中學生低碳環保作文中學生低碳環保手抄報文字

低碳環保生活(low-carbonliving)，就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的`排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化。主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。

溫室氣體讓地球發高燒。200多年來，隨著工業化進程的深入與發展，尤其是二氧化碳的排出，導致全球氣溫升高、氣候發生變化、已是不爭的事實。12月8日，世界氣象組織報告指出，近是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數以百萬計的城市居民。

作為世界上最大的發展中國家，雖然我國還面臨著工業化和生態化的雙重任務，但未雨綢繆，大力推動低碳經濟發展，建設資源節約型、環境友好型社會，已經成為我國可持續發展戰略的重要組成部分。與之相應，在生活層面，倡導和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設生態文明時代義不容辭的環保責任。

低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

“xx物業環保公益行”倡議大家從現在開始：

1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;。

3.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;。

4.多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力;。

5.重復使用紙張，雙面打印，發電子賀卡、電子郵件，保護森林;。

6.親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄托理想與愿望。

7.家中多養幾盆花。

xx物業倡導大家一起做：關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們的天更藍、水更清、地更綠，過低碳生活，做綠色公民;我們一起行動吧!

節能減排低碳環保手抄報資料

低碳對于普通人來說是一種生活態度，同時也成為人們推進潮流的新方式，它給我們提出的是一個“愿不愿意和大家共同創造低碳生活”的問題,但是我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但前提是在不降低生活質量的情況下，盡其所能的.節能減排。

“節能減排”，不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提高“節能減排”意識，對自己的生活方式或消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體(主要減少二氧化碳)排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。低碳是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把消耗的能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環境，保證人類在地球上長期舒適安逸地生活和發展。

節能環保綠色低碳手抄報

>環保的意義

1、環境保護就是運用環境科學的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時，深入認識污染和破壞環境的根源及危害，有計劃地保護環境，預防環境質量惡化，控制環境污染，促進人類與環境協調發展，提高人類生活質量，保護人類健康，造福子孫后代。

2、維護生態平衡，保護環境是關系到人類生存、社會發展的根本性問題。

3、提升環保的政策力度，從而更好地采取治理和應對突發環境事故，是當前急不可待的任務。

4、我們能夠借鑒國際最佳實踐和企業成功經驗，從而進一步推動中國的可持續發展，發展國民經濟建設時要把保護環境放在首要位置。

5、提升地方政府和企業的環保意識和能力，是中國可持續發展戰略的重要組成部分，在各地區區域性經濟發展中，已經注意到了本位主義和犧牲環境為代價所帶來的最終惡果，開展清潔生產，以促進企業的認知和意識。

節能環保綠色低碳手抄報

>環保內容有哪些

關于保護環境的內容有自然環境保護、地球生物保護、人類環境保護和生態環境保護。

一、自然環境保護。

為了防止自然環境的惡化，對山脈、綠水、藍天、大海的保護。這里就涉及到了不能私自采礦或濫伐樹木，盡量減少亂排(污水)亂放(污氣)、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發自然資源、不能破壞自然界的生態平衡等等!

二、地球生物保護。

包括物種的保全，植物植被的養護，動物的回歸，維護生物多樣性，轉基因的合理、慎用，瀕臨滅絕生物的特殊保護，滅絕物種的恢復，棲息地的擴大，人類與生物的和諧共處，不欺負其他物種等等。

三、人類環境保護。

使環境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學、衛生、健康、綠色的要求。地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。

四、生態環境保護。瀕臨滅絕物種的保護。

環境污染和生態破壞導致了動植物生境的破壞，物種數量急劇減少，有的物種已經滅絕。

低碳環保的手抄報內容

1.低碳生活三件寶：“雙輪(自行車)，雙腿，環保袋”。

2.多走路，少坐車，加強鍛煉，身體棒！

3.少用一杯水，少用一度電，低碳生活不遙遠！

4.使用手提袋，低碳生活從我做起！

5.節約用水，否則最后一滴水將是你的眼淚！

6.請及時關閉教室的。燈！

7.選擇低碳選擇人生。

8.節約好比燕銜泥，浪費猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。

9.節能低碳意義大，行動落實靠大家，關燈節水多步行，綠水青天笑臉迎。

10.不要浪費，凡事適度，低碳生活。

低碳環保春節手抄報

尊敬的各位老師、親愛的`各位同學們：

這天，國旗下講話的主題是“低碳環保、從我做起”。低碳，指的是在生產和生活過程中，減少二氧化碳的排放量，我國作為一個高能耗的國家，十分重視低碳。國家主席同志在亞太經合組織第15次領導人會議上，本著對人類未來高度負責的態度，針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項推薦，明確主張“發展低碳經濟”，低碳經濟，區別于原有的經濟發展模式，是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟能夠保障中國的能源安全，直接關聯到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的好處。黨中央“十二五”規劃推薦也提出，要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會。作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點，深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術，發展循環經濟，合理引導消費行為，發展節能環保型消費品，倡導與我國國情相適應的禮貌、節約、綠色、低碳消費模式。透過采取以上政策措施，來用心應對氣候變化，促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調，走可持續發展道路。

低碳經濟，是中國社會經濟發展的必然選取。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢我們能夠增強自我的環保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。例如：

1、節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。

2、節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關上、關緊，節約每一滴水。

3、自帶環保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。

4、不亂丟垃圾，并進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

5、不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙能夠雙面使用，節省耗材。

6、不用購買過多的學習用品。

7、少用紙巾，重拾手帕。

8、不使用污染環境、浪費資源的產品，個性是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。

9、多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。

10、使用電腦時，關掉不用的電腦程序，能夠省電。

11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。

12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們能夠開動腦筋，想出更多低碳環保的點子。

同學們，讓我們一齊行動起來，用心參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。

綠色低碳環保手抄報

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看著現在的地球，我不禁想問：“現在的地球怎么了?從前那個披著綠色的外套的地球到哪去了?”地球上的綠色大量的減少，森林大量的減少;黃色卻不斷的增多，土地也開始大面積的沙漠化。

現在的工廠，只為了提高自己的效率，只為了讓自己獲益更大，幾把工業廢水排到了小河中，把毒氣當普通煙霧一樣，從煙囪排了出去，要知道，這些毒氣不被人吸進去，就會污染大面積的空氣，被人吸進去則會嚴重影響人的肺功能，使人呼吸困難?？梢哉f是兩者都有害。

森林，地球的肺，為人類帶來的好處不計其數：防洪、放沙暴、過濾空氣等等等等，數不勝數?？涩F在呢?森林正在以每分鐘38公頃的速度大面積減少，沒有了森林，我們的地球就好象少了一根支柱，地球就好象開始搖搖欲墜起來。

面對這樣的地球，我們能怎么做?我們應該怎么做?

首先應該從根本上做起，從我們力所能及的事情做起：節約用水，爭取少污染水，拒絕食用野生動物……如果說全國每個人在每次用水后都關上水龍頭，那么，一天下來，我們可以省19個水缸的水。如果我們多用肥皂，少用洗潔精，有許許多多的水避免受到污染。我曾見過這樣一條宣傳標語：利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天!的確，人類目前使用的能源90%是石油、天然氣和煤。這些燃料的形成過程需要億萬年，是不可再生的資源。太陽能、風能、潮汐能、地熱能則是可再生的，被稱為可再生能源。人們把那些不污染環境的能源稱為“清潔能源”。使用清潔能源就能避免污染了。像今年國家很提倡的“支持綠色照明——人人都用節能燈”就是一個很好的例子：“中國綠色照明工程”是我國節能重點之一。按照該工程實施計劃，“九五”期間全國將推廣節能高效照明燈具。到2000年爭取節約照明用電220億千瓦時，并節省相應的電廠燃煤，減少二氧化硫、氮氧化物、粉塵、灰渣及二氧化碳的排放。

諸如此類，像這樣的事我們還能做很多，就讓我們一起為環保努力吧!

節能環保綠色低碳手抄報【】

選擇在自然光充足的地方辦公，自然光線充足時不開燈；利用節能燈泡照明，在保障亮度情況下少開燈，養成隨手關燈的習慣，不僅可以減少燈泡照明耗電產生的間接排放，還可延長燈泡的使用壽命。

2、科學用電腦，節電效果好。

屏幕暗一點：將電腦屏幕調成中等亮度，既能省電又能保護視力。

待機與掐電：暫時不用電腦時，縮短顯示器進入睡眠模式的設定時間，并用待機模式替代屏幕保護模式；當長時間不用電腦時，記得關機并拔掉插頭。堅持這樣做，每天至少可以節約1度電，還能適當延長電腦和顯示器的使用壽命。

3、紙張雙面用，郵件替信函。

提倡無紙化辦公：盡量使用電子郵件、微信、釘釘等網絡通信工具傳遞辦公信息，減少打印機、傳真機的使用。

做到綠色用紙：紙張雙面打印、復印，既可以減少費用，又可以節能減排。