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最新四風工作總結大全(18篇)

時間:2023-10-25 00:16:37 作者:琴心月

司法工作總結是對司法行政機關及其工作人員的工作情況和工作要點進行總結和概括,對推進法治建設具有重要意義。在團日活動中,我們需要更好地發揮自己的優勢和特長,做出與眾不同的表現。

教師四風工作總結

xxxx年光榮的`加入了中國共產黨。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現總結存在的問題如下:

(一)形式主義方面。

1、盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。

2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

(二)官僚主義方面。

1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。

2、作為一名科室人員,沒能主動多的去管理教育學生,沒確實在學生管理上下功夫。

(三)享樂主義方面。

1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風方面。

由于我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節制。

產生問題的原因分析。

1、理想信念方面堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上,但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統的學習,不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養是輔導員、思想品德課老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠,教學就是在為學生服務,如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養方面雖然自己作為一名黨員,要求自己不斷的應在各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,不但黨的理論知識要深入學習,為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

5、道德品行方面懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。

今后的努力方向和改進措施一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養得到提升。二是不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受。

教師四風工作總結

專業發展意識不強。

科學發展觀,第一要義是發展??晌以诤荛L時間以來,都只是在盡職盡責的工作,力求把課上好,把學生管好,不出什么差錯就滿足了,從根本說缺乏專業發展意識。學無止境,教亦無止境,當我登錄“唐山教育網”,走近教育大師時,才發現自己的淺薄。專業發展,是一個教師成長的命脈。缺失專業發展,我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”,干一輩子重復勞動。

二、缺乏堅持精神。

堅持是一種品質,繩鋸木斷、水滴石穿,并不是由于力量強大,而是能堅持不懈??晌艺狈@種品質。我做事情總是忽冷忽熱,屬于“看了激動,聽了感動,回去不動,想起來一陣子干幾天,放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到,堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲,堅持才有奇跡,道理最簡單,可做起來卻很難。

三、工作不夠主動。

除了做好本職工作以外,我對學校的發展不夠關注,工作缺乏主動性,常常是上完課改完作業就離開了,很少與領導、同事溝通交流,常常囿于自己個人的天地,追求一種平靜而單純的生活,倒也怡然自得。通過學習科學發展觀,我知道這是一種自私的本位主義思想。

理想主義思想常占據我的內心,使我對一些不合理的現象深惡痛絕,導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上,對于一些行為習慣較差、品行不端的學生,我有些缺乏耐心,做學生的思想工作不夠深入,轉變后進生的工作還需繼續努力。

五、缺乏反思精神。

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的,可讓我們盡快成長起來,而一個人,不經過不斷的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是別人思想的跑馬場。教學反思,的方法是勤寫教學日志。遺憾的是,自己在現實生活中忙忙碌碌,并未做到。

鑒于以上不足,在以后的工作中,我將從以下幾方面嚴格要求自己:

1、加強學習,提高素質。以科學發展觀武裝自己的頭腦,注重專業發展,多讀專業書籍,多反思自己的教學,勤寫教育隨筆,讓發展落到實處。

2、確立楷模,錘煉堅持的品質,逼迫自己去努力,堅持不懈,堅持到底!

3、工作更加積極主動,積極關注學校發展。

4、對待學生力求“以人為本”,播種愛,收獲愛。

5、永遠不忘記最初的夢想,努力去過一種幸福完整的教育生活。

篇二:教師自查報告及整改措施。

學高為師,身正為范——這八個字是師范畢業時班主任給我的贈言。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。

自身主要存在問題有:

1、理論學習較松懈。

主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和江-澤-民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監督,不如敷衍了事。

現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、創新意識有待提高:工作中只知按規定,按部就班去做,缺乏工作能動性和創新意識。

3、工作作風欠踏實。

主要原因:在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時,心里總在想,反正就這點水平,湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的。而作為一名學科教師,在一些教學常規的執行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準備不充分,影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點上打了折扣。

下一步的整改措施:

1、要善學。

積極參與政治學習,認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、

三個代表重要思想;學習新時期教師道德規范和要求,提高自覺性;學習優秀黨員的先進事跡和經驗,升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業知識,及時轉變理論觀念,真正做到以生為本,教學相長。

2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。

3、要嚴己。

在工作中嚴于解剖自己,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的,要不斷提高自身的責任感,不能有“混“的思想,以”精“來嚴格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。

教師四風工作總結

1、我是外語部副主任,經常忙目地執行領導下達的任務,不問對錯,不甄別是非,接過來就干,不管干好干賴,到時交差,在情勢上盲目逢迎,沒有盡到作為助手應盡的的責任。

2、我分管英語第一教研室,大部份教師都是剛剛畢業,走上教學崗位不久,急需指導和培養,而教師培養又是我們外語部的一項重要工作,可是我總是以教學任務重為借口,沒有扎扎實實把這項工作落到實處,每學期只是走馬觀花般地到年輕教師課堂聽聽課,反饋信息以表揚為主,批評為輔,缺少具體指導。

3、教學中,我擔任醫學英語和大學英語教學工作?,F在的學生思想開放,性情獨立,自我束縛能力有待進步,在英語學習中常常表現為自由、渙散,面對這樣的學生我很多時候缺少組足夠的應對能力,沒有從根本上解決學生主動、積極學好英語的題目,有時乃至是躲避,應付了事。

4、我分管外語部的科研工作,我以為自己在這方面還有很多可開發的地方,但我沒有做到。我經常以大家的教學任務重為借口,教學研究和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外語部分就萬事大吉,完全是情勢主義,走走過場,沒有把科研為教學服務落實到實處。

二、官僚主義。

1、我在工作中存在不扎實的題目。如教學工作布置下往后,很少過問教學運行狀態,完全交給分管束學工作的副主任,還自以為是信任同事,實際上是地隧道道的官僚作風。

2、我們外語部教師以年輕人占多數,正處于在業務上亟待成長、生活上急需關心的年紀,可我總是以課程任務重、管理事物繁忙推脫對同事的關心,在一定程度上冷淡了老師們,這一點上我以為我做得很不好,以后還很多關心同事們的疾苦,讓大家感遭到暖和,身心愉悅地工作。

3、在學習群眾線路活動中,我反思自己之前的作法,熟悉到我在處理學校和外語部布置的事務性工作中,經常將工作分配下往,浮皮潦草地檢查一遍就上交,沒有和大家一起商量如何干好,全憑老師們自己想辦法,脫離了群眾,以后我改正,一定和大家一起商量,共同把工作做好。

三、享樂主義。

1、對這個題目,實事求是地講,我思考了很久。我一直靠工作收進生活,工作上不接觸___,平常消費量進為出,在滿足基本生活需要的基礎上,還要斟酌年老父母和孩子的需要,和我個人的養老和醫療開支,所以每個月還要留出一些,以備不時之需。

2、我上醫學英語課,班額到達240人,聯招班學生不愛學,紀律差,上一次心情極為低落,沒有成功和喜悅感。這時候候我就想,要是能上一個好班的課多好,可以和同學們一起探討學問,共同進步?,F在想來,這類想法是一種享樂主義在作怪。每個班情都不一樣,有統招學生也有聯招學生,都需要教學,假如我不教,必將要有其他老師教,豈不是避難就輕?這不是我黨人應當做的,我以后一定改,好好教學,不管是統招生還是聯招生都要耐心腸上好課,為他們的成才奠定基礎。

四、奢糜之風。

1、隨著國家改革開放和學校的發展,我的工資收進逐年增加,平常生活支配能力也在進步。這類情況下,我有時候會和家人或同事或朋友一起在舉行個宴會,挑些價格比較高的菜肴來消費?,F在想一想,真是不應當。我們還有很多用錢的地方,應當把錢用到更需要的地方,而不是大吃二喝。

2、在辦公用品上,常有不滿足。嫌電腦的速度不快,以影響工作為借口,要求學校配備配置更高的電腦。以后我要艱苦樸素,能用且用。不浪費,不攀比。

糾正四風工作總結

按照銀監會系統工作安排,自2月份起,新鄉銀監分局延津監管辦事處對照中央和省、及銀監系統領導系列講?話?精神,圍繞新鄉銀監分局紀委相關工作部署,結合辦事處實際,認真檢查審視,逐一查漏補缺,開展“四風”問題整治“回頭看”工作。

一是深刻領悟精髓,學習系統全面。按照有關開展學習的規定,延津監管辦事處認真開展專題學習活動,采取集中培訓與個人自學相結合、專題輔導與討論交流相結合的形式,組織全體黨員干部認真學習了中央、省委關于聚焦“四風”和開好專題生活會的各項要求及規定。學習中,辦事處開展學習交流會2次,圍繞以上學習篇目,精心組織討論,黨員干部真正領悟精髓、把握要旨,真正打開了心結、掌握了方法、堅定了信心、強化了自覺。辦事處全部4名黨員,在學習中進行了認真的自我反思,查找找自己的差距,明確了存在的不足。

二是認真查擺問題,多方聚焦成像。在組織征求意見的過程中,辦事處始終堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強烈的問題改起,要查就要查出問題,要改就要改出變化,在實際操作過程中,也切實做到了密切聯系實際,征求各方面的意見和建議,多方面聚焦成像。按照三嚴三實要求、對照焦裕祿精神和中央教育實踐活動辦公室提出的37種表現,邀請服務對象和群眾代表6人,現場點評,征求意見建議。會上,辦事處成員分別圍繞會議主題,聚焦“四風”問題,對照“焦裕祿精神”、“三嚴三實”要求,就自身存在問題分別進行查擺發言。與會人員對查擺四風方面突出問題進行點評。

三是深入談心交心,確保談開談透。圍繞征求意見和查擺的問題,按照“五必談”、“三輪溝通”、“七要七不準”的要求,開展了全體員工之間的談心談話活動。談心活動既肯定成績,又指出存在的問題和不足,既開展自我批評,又敢于批評,努力做到“談開談透”。通過這項活動,員工之間既相互提出了意見建議,又向別人學習相互取長補短,既從思想上、黨性上找差距,又從實際出發談思路,明確整改方向,真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置,確保把問題找準找全,達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的,既使每位員工都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高,樹立了思想自覺和行為自覺,也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識,實現了溝通思想、交換意見,達成共識、增進團結的目標。

四是落實邊查邊改,措施落實到位。辦事處在廣泛聽取干部職工意見建議、認真查擺“四風”問題的基礎上,堅持邊學邊查邊改,對干部職工反映最直接、最迫切、最現實的突出問題及時進行了整改,或研究提出了整改思路和目標。圍繞加強隊伍建設、改進銀行業監管工作作風、完善人事考勤考核管理、加強廉政建設等方面制定了整改時間表,明確整改目標、整改內容、整改措施和整改責任人。邊學邊查邊改取得了良好的效果,表現為完善了辦事處學習制度、工作例會制度,倡導學以致用的學風、求真務實的作風,強化工作落實、工作督察,促進作風轉變工作的開展;將征集到的意見建議分解到領導及相關職能崗位,認真分析、有針對性地提出整改的意見和措施,切實幫助銀行業及金融消費者解決實際問題。能夠及時改正的要及時改正,不能很快落實的也要提出分步實施的意見措施。

通過開展“四風”問題整治“回頭看”工作,辦事處全體黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,關系進一步密切,為民務實清廉、合規依法監管形象進一步樹立,實踐活動取得了應有的成效。

四風工作總結

黨支部書記。

在教育實踐活動中,要更多開展批評與自我批評,切實達到思想作風上“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。作為財政法制干部糾正“四風”,貫徹群眾路線要著重處理好四個方面的關系:

一是見大與見小。見大是看大局、看趨勢,見小是看眼前、看細節。財政法制干部既要從大處著眼,也要從小處著手;既要圍繞財政改革的中心工作,把握依法理財的大局,也要關注實踐中的具體法律問題,了解事實真相和問題癥結。尤其是要做好立法調研工作,了解基層干部群眾的真實需求,避免閉門造“法”,想當然立規則。

二是保守與開放。工作按部就班,不敢越雷池一步,雖然不會出什么事,但也不可能成什么事,不符合財政管理和改革發展的要求。為此,要用開放進取的觀念和作風,推動財政法制工作,與時俱進,關注變化、研究變化、適應變化,而不能以“以前這么做”為借口,以不變應萬變,見困難繞、見麻煩躲、見新問題推,不愿不敢嘗試和應對新的挑戰;要博采眾長、集思廣益,創新工作機制,提高工作效率和水平;要有勇氣、敢擔當,勇于提出問題、善于發表意見,切實履行好合法性審查的職責。

三是務虛與務實。務虛需要一種宏觀的、系統的思維能力,要求我們改變就事論事的習慣,學會研究不同問題之間的關系,同類問題之間的規律。務實是一種工作態度和工作方法。要力戒“遲”、“懸”、“浮”:“遲”,就是反應遲、動作慢,面對問題、變化不能及時的提出應對建議;“懸”是思考膚淺、不切實際,不注意更新專業知識,缺乏調查研究,提出的想法空泛、空洞,或隔靴搔癢、隔山打牛,難以操作;“浮”,就是心態浮躁、作風浮飄,法制工作需要我們踏踏實實、兢兢業業,以忠誠的態度、敬業的精神、專業的水準和良好的合作,推進法治財政建設。

反四風工作總結

按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排,自己認真學習了在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及總行領導的動員講話,重點學習了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》三本書,使自己受到了一次深刻的黨的優良傳統再教育和黨的基本理論再武裝。同時,在系統重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯系思想工作實際進行思考的過程中,加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強了以為民務實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會:

一、開展好黨的群眾路線教育實踐活動十分必要、意義非凡。

黨的決定在全黨普遍深入開展一次黨的群眾路線教育實踐活動,具有很強的現實針對性和緊迫性,體現了從嚴治黨、執政為民的要求。開展這一活動,是直面新形勢下的嚴峻挑戰,從思想上、政治上、作風上全面推進黨的建設,提高黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要;是發揚黨的優良傳統,堅持黨的群眾路線,進一步推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭,保持黨的先進性、純潔性和創造力的需要;是團結帶領全國人民按照的戰略部署,向建成更高水平小康社會的美好目標奮進,發展中國特色社會主義偉大事業的需要。正如指出的那樣“新形勢下,我們黨面臨許多嚴峻挑戰,黨內存在著許多亟待解決的問題,……打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心?!币虼?,我們一定要把思想和行動統一到中央的決策和部署上來,積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中,結合主觀世界的改造,聯系崗位的職責任務,真正把自己擺進去,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

二、教育實踐活動貴在力見實效,下功夫查擺和整改存在的突出問題。

當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,這“四風”是黨內脫離群眾問題的集中表現?!八娘L”繼續蔓延,積重難返,就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,背離了黨“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務,可以說號脈很準,對癥下藥,切中要害。盡管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現形式不盡一致,存在程度也有差別,但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此,我們必須端正認識,克服“與己無關”思想和畏難情緒,不左右觀望、消極對待,切實做到:橫不攀豎不比,老老實實正自己。我們一定要瞄準“四風”這個靶子,在查擺自身問題、尋找差距中認清自我,在找準抓住存在問題、認清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員干部,更應該自覺利用教育實踐活動這個契機,把自己置于群眾的“透視”式監督中,原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見,從中汲取糾正“四風”的政治營養??傊?,開展教育實踐活動,掃除“四風”積弊,必須深入扎實,不走過場,決不能以形式主義對付形式主義,以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。

三、黨員領導干部要在教育實踐活動中率先垂范,發揮示范帶頭作用。

改進工作作風,密切聯系群眾,新一屆中央領導集體以制定八項具體舉措樹立了求真務實的形象,用實際行動引領著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動,_又走在前頭,和其他中央領導同志帶頭深入實際、深入基層、深入群眾,直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動,為各級領導干部做出了示范、樹立了榜樣。在教育實踐活動中,各級領導干部既是組織者、監督者、推進者,更是參與者,負有重大責任。我們務必要警醒起來、行動起來,當好開展教育實踐活動帶頭人、領頭雁。一是要在學習上帶頭,認認真真學好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行勤儉節約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規定文件,全面準確掌握中央精神,以此指導活動的開展。二是要在查找“四風”表現上帶頭,真正把自己擺進去,找準自己在作風上和工作中存在的主要問題,用嚴格的尺子衡量自己,進行深刻的自我剖析,深挖根源,分清是非,總結經驗教訓。三是要在發揚民主、聽取群眾意見上帶頭,敢于拿起批評與自我批評的武器,讓黨員和群眾向我們聚焦,幫我們查找問題、揭短亮丑,用群眾的評判照鏡子,找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決問題上帶頭,正視查擺出來的問題,正視自己身上的毛病,不回避矛盾,真正拿出改的誠意和決心,以改進作風的實際行動和成效提高自己,帶動和取信于群眾。

反四風工作總結

產生問題原因分析:自己認為政治理論在工作中可操作性不強,總認為把握住政治方向,一切聽黨指揮,認為只要規規矩矩地按規章制度辦事,不出錯,不添亂子,完成上級安排的工作任務,就不會偏離黨的路線。所以把學習內容主要集中在對專業技術知識的掌握上,缺少對政治理論的系統專研學習,使政治理論學習流于形式。

今后的努力方向和改進措施:今后的工作中一定要堅持學習政治理論,不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,不斷提高自身的領導素質和水平。

產生問題原因分析:在個別檢修維護任務前的班前會只是走走形式,特別是一些工作任務單一、危險點明確的作業時,班前會往往就走走形式,這是違反規程的,其根源還在我自己的思想上,總是認為嚴格執行好保證安全的“組織措施”和“技術措施”就抓住了安全工作的核心,忽略了規程執行時的完整性,所以對班前會質量的檢查、考核有些放松。今后的努力方向和改進措施:思想上要強化規程引導工作的完整性,執行規程時要落實好每個環節,加強檢查考核的力度,實實在在的落實好各類規程的每個環節。

產生問題原因分析:由于安全生產工作需要經常深入一線,要平凡使用交通工具,而且用車的特點是出車時間不確定,用車時間長短不確定,行車路線不確定。在使用公車上基本能按規定使用。但是也存在不規范的方面,有時下鄉回來晚了為了省事就直接坐車送回家了;有時八小時外需要去現場為了省事省時就直接讓車到家接,這些也是享樂主義的一種表現,根源是自己的懶惰思想作怪。

今后的努力方向和改進措施:要嚴格要求自己規范公車使用,下班后不使用公車。使用公車時要按規定申請派車。

(四)奢靡之風:來人接待有剩飯剩菜現象,接收一些土特產參加個別宴請。

產生問題原因分析:一是自己思想上沒重視。二是受地區飲食文化的影響。三是來人接待多自己對安排的飯菜不過問。

四是把人情世禮看的過重,處于禮貌愛于面子不好意思拒絕。五是自己對社會環境的一些陋習無能為力,只能隨波逐流。

今后的努力方向和改進措施:發揚勤儉節約的好習慣,盡量少參加接待,有接待要嚴格執行規定的飯菜標準,堅決不接收影響公司利益的禮品和土特產,不參加影響公司形象的宴請。

五、需要班子成員思考和解決的問題:個別供電所配電檢修人員中能干活的人員少,開展復雜檢修空難。成為潛在的安全穩定隱患。

以上匯報和自己對照“四風”查找的問題有不妥的地方請各位班子成員提出批評指正。

四風工作總結

自8月6日實施開展正風肅紀活動以來,供電公司做到高度重視,行動迅速,精心策劃,狠抓落實,在落實上狠下功夫,在整改上力求實效,以正風肅紀嚴要求,以作風提升抓執行,以整改問題求改進,促進了企業穩定發展,取得一定成效。

重機制建設,提供工作保障。

為確保正風肅紀活動扎實開展,公司成立了正風肅紀活動領導小組,設立正風肅紀辦公室,明確了工作職責、工作制度。及時召開動員會,組織黨員干部認真學習傳達了上級和縣委政府正風肅紀活動精神,并制定公司正風肅紀活動實施方案,明確了活動內容、步驟和具體工作要求。公司通過加強督查和指導,以“改進工作作風、服務電力客戶”為切入點,切實開展好自我剖析、查找差距、整改落實等階段工作。公司黨委書記指出,開展好正風肅紀活動,有利于改進工作作風,規范員工行為,切實改善黨員干部員工關系,各級人員要把思想統一到正風肅紀動活動上來,抓好各個環節的落實,重點突出,明確標準,認真整改,正風肅紀,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力解決好電力反映強烈的突出問題。

重有機結合,彰顯活動特色。

活動中,公司統籌兼顧、合理安排,將主題活動與推動工作緊密結合起來,通過活動開展,解決好突出問題,促進作風轉變,用抓作風形成的環境優勢來促進電力發展和企業發展,并通過發展的成果來檢驗正風肅紀活動的開展效果,做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。體現了“四個結合”:一是與作風提升相結合,嚴肅工作紀律,樹立規則意識,糾正工作中的問題,促進全員工作作風轉變。二是與“中國夢、國網情”主題活動相結合,加強思想政治教育,做好員工思想動態分析和人文關懷,積極引導員工愛崗敬業、務實奉獻、和諧穩定,凝聚整體力量。三是與推進電網建設相結合,通過積極爭取項目資金,加快電網建設,認真執行國家政策要求,加大宣傳,促使廣大電力客戶積極支持和配合電網建設。四是與實施“心橋工程”相結合,以深入學習兩德精神,大力開展近農村、進社區、訪客戶活動和助困、助學、敬老愛幼等送關愛、送溫暖活動,“零距離”服務客戶,搭建與客戶的“連心橋”,促進企業和客戶的和諧融洽。

重工作成效,實現四個提升。

通過正風肅紀活動的開展,公司領導干部在認識上得到深化、在能力上得到增強、在實干上得到進步,實現了四個提升:一是提升了思想意識。通過開展正風肅紀活動,廣大干部員工深刻認識到了正風肅紀的好壞不僅關系到公司的形象,而且還直接關系到公司的生存與發展,全體干部員工都積極主動、自覺參與到活動當中來。二是提升了服務意識。針對服務工作,全體干部員工在方便客戶、熱情服務、提高效率、注重形象、遵紀守法等方面狠下功夫,實現了全員真抓實干、服務高效、履職盡責、廉潔奉公的作風進一步轉變。三是提升了紀律意識。全體員工在大局意識上進一步增強,憂患意識、責任意識和進取意識不斷強化,做到了在執行工作上嚴格落實、在考核監督上能夠逗硬,想方設法破難題,齊心協力促發展。四是提升了廉政意識?;顒又?,對照《黨章》、《廉政準則》和中央“八項規定”、省公司“十項禁令”要求,公司領導班子和全體干部認真查找工作中的不良風氣和問題,做到了既不回避又依法依規。公司總經理李繼康表示說,通過正風肅紀活動的開展,領導班子嚴格執行各類規定,堅持解決公司存在的問題,堅持民主集中制原則,堅持重大決策集體研究決定,既不搞“家長制”、“一言堂”,也不搞“一團和氣”、“好人主義”,做到了在大是大非面前旗幟鮮明,在重大問題上堅持原則,關鍵時候經得起考驗。

重問題整改,持續深化改進。

按照活動要求,公司開展了定期和不定期明察暗訪,對各單位和班組人員在崗情況、作風學習情況、辦公生產環境、工作秩序、服務態度和工作流程等方面進行檢查,通過檢查,發現還存在個別單位作風建設深度不夠、考勤管理不夠到位、服務水平不夠強、工作態度和勞動紀律不強等問題。針對存在的問題,公司以“三項舉措”真抓落實:一是梳理匯總寫實“報告”。召開好“三會”,針對反映出來的問題進行深入細致的梳理匯總,以真抓、真改的態度撰寫分析檢查報告,實事求是地開展分析,深入剖析產生問題的根源,全體人員做到認真總結經驗教訓,集中進行整改。二是立足實際抓好落實。針對“慢、玩、懶、差、亂”的現象,采取強有力的措施加大整改,增強執行力,狠抓工作落實,突出過程督辦和考核,嚴格獎懲逗硬。三是健全機制筑強堡壘。公司對活動開展情況進行了檢查驗收,認真總結提高,深入開展好干部員工形勢任務教育和崗位廉政警示教育,著力構建完善的廉政風險防控機制,進一步健全各類事務監督機制,促進工作常態化發展。

四風工作總結

本文目錄。

辦公室工作總結范文及查治四風計劃。

監利縣三洲中學為了創建綠色校園,書香校園,和諧校園,生態校園,給莘莘學子一個馳騁的空間,狠抓學?!八娘L”建設,使學校面貌錦上添花,讓勤奮學子如沐春風,在如此舒適愜意的環境里教書育人,快樂和幸福無處不在。“四風”建設工作穩步有序。

一、指導思想:。

學校以教育科學發展觀和三個代表重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,以全面提高學生素質為目的,全面貫徹黨的教育方針,切實加強學校“四風”建設,不斷提高教育教學質量,培養有創新能力的建設者,辦好人民滿意的教育。

二、工作部署:。

學校召開了校領委成員會議,成立了領導小組。對加強“四風”建設進行了嚴密的部署,同時要求大家充分認識到“四風”建設的重要意義,并以此為契機整頓校風、改進教風、凈化考風、優化學風,以促進學校工作穩步發展。領導小組成員如下:。

組長:馮學華。

副組長:楊登海李曙光。

組員:李志峰王愛國周成李友新楊群賢李友初曾神香。

三、動員會議:。

學校在召開了校委成員和黨員干部會議后,又召開了全體教師和學生動員會議,認真學習了建設“四風”的有關文件材料,出版了“四風”專題板報。要求全體教師切實加強教風建設、學風建設、校風建設、考風建設,以形成良好的學校氛圍。同時要求教師從我做起,刮起一陣春風,讓快樂學習,幸福生活的學生在春風里花兒一樣綻放。

四、活動安排:。

1、由政務處,教務處和學生會,團委會牽頭各班每周日晚自習召開一次以考紀考風教育、學風教育和班風教育為主要內容的主題班會。

2、每學期在全校學生中開展一次讀書活動,并將公布讀書活動的積極分子,出版讀書心得。

每學年讀一本教學專著。

4、每學期在全體教師中開展“三洲中學名師”評選和“三洲中學骨干教師”評選業績公示。

5、不定時進行備、教、輔、改檢查,并將結果在學?!督逃営崱飞嫌枰怨尽?/p>

6、學校校園廣播每天報道學?!八娘L”建設中涌現出來的典型人物和事件。

7、學校要求全體教師撰寫“四風”建設。

心得體會。

8、學校第七屆“玉樹杯”演講比賽將在5月中旬舉行。

9、每學月由教導室牽頭出一期“四風”建設???。

五、總結表彰:。

為了讓“四風”在我校蔚然成風,學校結合教育局新修訂的《監利縣中小學教育質量綜合評估方案》《監利縣中小學管理規范》,制定學校有關具體獎勵制度,對在學習和工作中表現突出的教師個人、班級集體進行表彰。

1、每學年舉行一次師德標兵評選活動,學生提名占百分之30,教師評比占百分之40,自我評比與材料占百分之30。民主測評出學校的師德標兵進行鼓勵,同時報請教管組給予表彰,并加分納入名師,骨干教師和職稱評定。

2、對于在全縣教師教學比武,撰寫學科論文、課題研究等方面成績突出的教師進行表彰。

3、每月召開一次全體教師的教學例會和全體班主任例會。及時通報學?!八娘L”建設和各線工作業績并在學?!督逃営崱分羞M行階段性小結。

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公司于8月5日上午,召集全體干部職工召開了研究討論會議,會上認真組織了全體干部職工傳達學習黨中央的群眾路線教育實踐活動的重要精神。通過學習,與會干部職工紛紛表示,要認真領會在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神。公司全體黨員、干部要把認真學習貫徹講話精神作為當前的一項重要政治任務,自覺把思想和行動統一到中央要求上來。首先要認真查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,剖析根源,以解決問題的實際成效取信于民。其次是把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求落實到本公司教育實踐活動全過程、各環節,敢于直面和勇于解決黨內存在的突出問題,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。最后是要引導公司全體黨員干部拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠懇的相互批評,真正觸及思想和靈魂,達到“團結—批評—團結”的目的。

一、對開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議:

1、進一步推進“送政策、送溫暖、送服務”工作,將“三送”工作與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合起來,在“三送”基礎上,穩步推進。

2、實施森林城鄉工程,科學合理的配植一批大樹和景觀樹,精心篩選苗木、精心栽植、精心管理養護、確保成活,打造生態特色街景,迅速提升城鄉景觀。

二、對貫徹落實中央八項規定的意見建議;對反對“四風”的意見建議;對干部作風存在問題的意見建議:

1、組建專職隊伍,強化問題督查,對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”形成有效打擊。

2、每個單位開展一次“批評和自我批評”黨員活動會議,讓每名黨員“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,查找自身存在的問題,并予以糾正。

三、對加快發展的意見和建議:

1、產業發展方面,規劃旅游發展環境,有目的、目標劃定旅游區,保護好旅游區,充分利用好全南的生態優勢。

2、林業發展方面,加大對林業的扶持力度,及對林業案件的打擊力度,保護好全南的青山綠水,做大做強生態這篇文章。

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在xx年的工作中,辦公室作為的我鄉的綜合職能部門,在鄉黨委、政府的領導下,在縣局辦公室的關心幫助和具體指導下,轉變思想觀念,強化服務意識,提高自身素質和工作質量,充分發揮參與政務、管理事務、搞好服務三項職能,努力圍繞中心任務開展工作,較好地發揮了職能作用,為我鄉的發展做出了應有的貢獻。我們的主要做法是:

辦公室作為一個單位的綜合協調部門,承擔了大量的機關日常工作,從公文的辦理、運轉、歸檔到會議管理、日常事務、領導臨時交辦的任務,瑣碎、復雜、凌亂,在其工作過程中,如何落實“三個代表”的重要思想,堅持以民為本,是我們需要不斷探索和掌握的方法論。堅持以民為本,很重要的一點就是在實踐中,實現實干與干實的統一。在干實上要提高層次,不僅日常工作要準確到位,而且更主要的應當進一步研究如何把以民為主這一科學的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務工作和輔助領導抓大事的具體實踐當中去。針對辦公室工作的這種特殊性,我們主要從兩方面入手:一是加強制度建設,對一些經常出現的程序性的工作制定制度,明確責任人,對辦公室發生的一些日常程序性工作逐步建立了制度規范,既保證了工作的程序性又提高了工作的效率。二是對辦公室工作人員加強責任心教育和職業道德教育,辦公室工作大部分是“不干有人找,干了看不著”的事情,既專業又煩瑣。因此,不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂于吃苦、工作第一、甘于清貧,是對辦公室人員素質的基本要求。

參與了對各科室檔案的接收進庫工作,加緊檔案資料的整理工作,嚴格按照省級良好級別的標準,規范文書檔案、人事檔案、會計檔案、基建檔案等的收集、整理和保管工作,負責對局內檔案資料的安全管理。定期對其數量和保管狀況進行全面檢查,填寫登記簿;并及時對檔案資料進行除塵、定期清理庫房衛生,并進行安全檢查,未出現任何事故。

車輛管理多年來是辦公室工作的重點環節,我們按照鄉領導的要求嚴格行使管理職能,強化服務意識,制訂了《柳林屯鄉人民政府關于鄉大院車輛管理的具體規定》。今年以來,小車隊在人員少、車輛少、出車任務繁重的情況下,狠抓安全管理和安全教育工作,對用制度進行公文寫作了改革,合理安排調度,嚴格車輛檢修保養,確保車況良好和安全行車。嚴禁出私車、出人情車,保證了領導用車。公車加油實行“一車一卡”制,按月登記汽車里程表,計算百公里油耗,降低用車成本。駕駛人員的工作作風和服務態度有了較大改觀,圓滿完成了領導下達的各項出車任務。

為了加強打印室管理,使工作規范、有序、高效,更好地為各部門搞好服務工作,特制定《打印室管理制度》。明確了打印室職能打印室職能:負責打印、復印,鄉大院各科室的各種文件材料及鄉辦公室同意打印的有關材料。凡需打印、復印的各類文件、材料,須經辦公室主任簽同意后,方可打印,不得隨意接受沒有經辦公室主任簽同意的任何單位和個人的文件及材料。要本著高度的責任心,做到文件打印及時、準確、版面清晰、整潔,做到勤儉節約。必須遵守保密紀律,打印完畢,文件及原稿要完整交回交印人校對,對打印后的廢紙及時銷毀,不得傳播、泄露打印過程中的文件內容,禁止其他人員在打室逗留、閑聊。要對打印的全部文件材料按部門、文號、標題、份數進行登記造冊,重要文件要分類存盤、保存。

在工作中一是堅持熱情接待,接待工作是各級機關的一項常規性工作。接待工作水平高低能夠集中反映一個地方一個部門的整體形象,同時對于推動工作開展也具有十分重要的作用。二是堅持方便務實,勤儉節約,在保證客人必要的工作、生活條件的前提下,堅持一切從實際出發,不擺闊氣,不講排場,嚴格按照要求辦事,既保證了接待工作的圓滿完成,又節省了接待支出,減輕了財政壓力。三是提前做好接待安排、制定接待方案,使接待工作進一步規范,服務質量有了較大提高。

一年來,我們辦公室雖然取得了一些成績,但距離上級要求、和兄弟單位的工作相比,在全面發展上,在爭先創優上,都還存在一定差距。在今后的工作中,我們要認真履行辦公室職責,開拓創新,把我們的工作提高到一個新的水平。基于這種認識,我們在以后的工作中堅持做到了四個增強:一是堅持為領導服務與積極主動關注基層和機關建設的辯證統一,增強工作的創造性。領導決策和推動工作開展的過程,實際上就是一切為基層服務,為群眾謀利益的過程。在工作實踐中,我們針對全鄉發展中存在的問題和職工關心的熱門話題,有見解的提出建議和意見,通過各種渠道輸送合理化的建議,盡力協助領導不斷豐富和完善決策思想上有所創見、有所作為。最大努力的注重、利用不同方式和渠道,了解基層在想什么、做什么;職工需要什么、反對什么,并根據上級的精神和領導的意圖,實事求是地分析情況,進行理性思考,提出意見和建議,在上情與下情的結合和把握上體現求實、務實的工作作風。二是在提高預見性上下功夫,增強工作的超前性。實踐中我們認識到,缺乏超前意識,工作被動應付,是影響辦公室工作上質量、求實效的一個重要因素。克服懶惰思想,銳意進取,就必須發揮工作的主動性、創造性,做到察領導所察,察領導未察,力爭在某些情況的把握上能夠先于領導,在主動服務上跟上領導決策的節拍,做到與時俱進。三是在調查研究上求深、求實。增強工作的針對性,工作中,我們堅持把察實情、寫實話、謀實事作為辦公室協助領導出主意、當參謀的著力點。四是緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事,增強協助領導抓落實的工作力度。在貫徹落實工作指導方針過程中,我們一方面努力抓好本部門的工作落實;另一方面,圍繞中心工作的落實,在做好本部門職能工作的基礎上,開展督促檢查,督辦作用進一步發揮。

四風工作總結

按照銀監會系統工作安排,自2月份起,新鄉銀監分局延津監管辦事處對照中央和省、及銀監系統領導系列講·話·精神,圍繞新鄉銀監分局紀委相關工作部署,結合辦事處實際,認真檢查審視,逐一查漏補缺,開展“四風”問題整治“回頭看”工作。

一是深刻領悟精髓,學習系統全面。按照有關開展學習的規定,延津監管辦事處認真開展專題學習活動,采取集中培訓與個人自學相結合、專題輔導與討論交流相結合的形式,組織全體黨員干部認真學習了中央、省委關于聚焦“四風”和開好專題生活會的各項要求及規定。學習中,辦事處開展學習交流會2次,圍繞以上學習篇目,精心組織討論,黨員干部真正領悟精髓、把握要旨,真正打開了心結、掌握了方法、堅定了信心、強化了自覺。辦事處全部4名黨員,在學習中進行了認真的自我反思,查找找自己的差距,明確了存在的不足。

二是認真查擺問題,多方聚焦成像。在組織征求意見的過程中,辦事處始終堅持要改就要從最直觀、最突出、群眾反映最強烈的問題改起,要查就要查出問題,要改就要改出變化,在實際操作過程中,也切實做到了密切聯系實際,征求各方面的意見和建議,多方面聚焦成像。按照三嚴三實要求、對照焦裕祿精神和中央教育實踐活動辦公室提出的37種表現,邀請服務對象和群眾代表6人,現場點評,征求意見建議。會上,辦事處成員分別圍繞會議主題,聚焦“四風”問題,對照“焦裕祿精神”、“三嚴三實”要求,就自身存在問題分別進行查擺發言。與會人員對查擺四風方面突出問題進行點評。

三是深入談心交心,確保談開談透。圍繞征求意見和查擺的問題,按照“五必談”、“三輪溝通”、“七要七不準”的要求,開展了全體員工之間的談心談話活動。談心活動既肯定成績,又指出存在的問題和不足,既開展自我批評,又敢于批評,努力做到“談開談透”。通過這項活動,員工之間既相互提出了意見建議,又向別人學習相互取長補短,既從思想上、黨性上找差距,又從實際出發談思路,明確整改方向,真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置,確保把問題找準找全,達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的,既使每位員工都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高,樹立了思想自覺和行為自覺,也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識,實現了溝通思想、交換意見,達成共識、增進團結的目標。

四是落實邊查邊改,措施落實到位。辦事處在廣泛聽取干部職工意見建議、認真查擺“四風”問題的基礎上,堅持邊學邊查邊改,對干部職工反映最直接、最迫切、最現實的突出問題及時進行了整改,或研究提出了整改思路和目標。圍繞加強隊伍建設、改進銀行業監管工作作風、完善人事考勤考核管理、加強廉政建設等方面制定了整改時間表,明確整改目標、整改內容、整改措施和整改責任人。邊學邊查邊改取得了良好的效果,表現為完善了辦事處學習制度、工作例會制度,倡導學以致用的學風、求真務實的作風,強化工作落實、工作督察,促進作風轉變工作的開展;將征集到的意見建議分解到領導及相關職能崗位,認真分析、有針對性地提出整改的意見和措施,切實幫助銀行業及金融消費者解決實際問題。能夠及時改正的要及時改正,不能很快落實的也要提出分步實施的意見措施。

通過開展“四風”問題整治“回頭看”工作,辦事處全體黨員干部思想進一步提高,作風進一步轉變,關系進一步密切,為民務實清廉、合規依法監管形象進一步樹立,實踐活動取得了應有的成效。

四風工作總結

為了切實落實上級關于開展深入糾正“四風“推動解決發生在群眾身邊“四風”和腐敗問題的工作精神,我鎮按照《工作方案》安排,對照工作重點,扎實開展了專項整治。

(一)深入整治“四風“方面違紀違規問題。我鎮在自查的基礎上,重點整治生冷硬推、吃拿卡要、與民爭利、欺壓百姓和不作為、亂作為等不良作風等問題。對于這些問題,一旦發現絕不姑息,以“零”容忍的態度堅決予以糾正。在工作中加大了對干部進行批評教育力度,使干部的工作作風得了進一步轉變,讓群眾切實感受到了服務質量的提高。在整治活動開展過程中,發現一件問題,處理一件問題,落實分管領導對所分管部門的管理責任,強化對分管領導的問責,確保上下一心,切實轉變工作作風。

(二)深入整治違反中央八項規定精神問題。在該項整治中,我鎮狠抓各項經費開支,對公款出差、公務接待、公車運行等費用進行了認真自查,進一步規范了公經費報銷制度,落實主體責任人,嚴格遵循公費報銷程序,防止謊報和多報;嚴格公務接待費用開支,做到因私招待客人絕不動用公款,規定內的公款接待絕不超標接待,嚴格遵守公務接待費用專項管理機制,來訪人員一律在鎮食堂廉政灶用餐,不搞特殊化;嚴禁公車私用,節假日嚴格執行公務車輛存備案制度,并建立了公車使用統一調度制度。鎮紀委嚴格按照上級精神要求,執行黨員領導干部操辦婚喪嫁娶事項申報備案制度,大力倡樹勤儉節約、健康文明的社會風氣。

(三)深入整治涉農專項資金管理使用等問題。在專項整治中,鎮紀委緊緊盯住惠農補貼、退耕還林、移民搬遷、扶貧救濟、低保醫保等專項資金發放情況開展監督檢查,不斷加大督查力度,深入查找和糾正涉農資金管理使用中的違規違紀問題。對于低保、救災物資發放、移民搬遷、危房改造等關乎群眾切身利益和惠民政策的落實問題上,堅決做到民主、公開、透明,確保真正貧困群眾受益,確保涉農資金使用效益和強農惠農政策落到實處。

(四)深入整治損害群眾利益的違規違紀違法問題。在整治中,鎮紀委抓住辦事不公、優親厚友、與民爭利、假公濟私等重點問題,采取“一個線索一個線索的調查、一個細節一個細節的核實、一個問題一個問題的解決”的措施,實行銷號式管理,確保把群眾反映的問題查清、查實、查到位。整治活動進一步轉變了基層黨員干部的工作作風,保證了群眾利益,促進社會了和諧穩定。

(五)深入整治失職瀆職問題。在整治中,對失職瀆職的實行“零容忍“,嚴格落實兩個責任,進一步強化鎮黨委的主體責任,紀委的監督執紀責任,不斷強化整風肅紀。鎮紀委鐵腕執法,采取受理舉報、明察暗訪等方法,積極主動查處案件,對失職瀆職行為加大了整治力度,形成了有力震懾。對失職瀆職的,除了追究當事人責任,并嚴格追究黨組織書記責任,強化了黨組織書記不僅要管好自己,還要帶好隊伍的責任感。

三、深入推進,力求取得實效。

專項工作開展以來,我們按縣紀委文件精神和安排部署,不斷夯實責任,扎實推進,制定完善了部分相關制度,也取得了一些成效,但對照上級期望,對照群眾期盼還有一些差距。在下一階段的工作中我們將進一步加強組織領導,進一步圍繞五項工作重點,扭住“四風”持續發力,不斷解決群眾所思所想所盼,狠下氣力、深入整改“四風”方面存在的問題,進一步狠抓制度建設,進一步完善長效機制,堅持邊學邊改、即知即改,堅持邊查邊改、邊整邊改,不斷鞏固整治效果,總結整治經驗,加大推進力度,針對作風方面的頑癥痼疾,下猛藥,出實招,集中力量啃硬骨頭,確保我鎮該項專項工作取得實實在在的效果。

四風工作總結

根據《關于定期報送“四項制度”執行和“四風”突出問題整改實施情況的通知》(萬效能辦〔2014〕1號)文件要求,為進一步提高工作實效,解決“四風”突出問題,加強民政局的機關效能建設,現將執行情況匯報如下:。

一、本月落實情況。

(一)建立健全四項制度建設。

(一)繼續加強學習.建立經常性的學習制度,把法制學習納入日常的政治、業務學習之中.行政執法人員必須加強法律知識學習,不斷提高自身法律修養,牢固樹立“行政職權必須依法行使”、“職權與職責相統一”的依法行政觀念.(二)廣泛聽取意見.為充分實現“權為民用、情為民系、利為民謀”的要求,民政局將組織行政執法人員多渠道、多層面、多形式的征求群眾意見.在執法過程中了解征求服務對象的意見,主動征求領導同事及有關單位的意見,并在轄區內公開舉報電話、征求意見箱、發放征求意見表,廣泛收集意見,全方面的了解存在的問題.(三)認真查擺問題.對征集到的意見及建議要認真梳理,找準本單位、本人存在的問題和不足認真剖析,查找深層次原因,為有針對性的整改作好準備.(四)改進工作作風.要多深入鄉鎮,及時改進工作方式方法,提高工作效率,以黨的群眾路線教育實踐活動推進民政工作業務開展,以工作成效和務實清廉的形象,突顯活動成果.在第二批教育實踐活動中深化“四風”突出問題專項整治中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關于在第二批教育實踐活動中深化“四風”突出問題專項整治的通知》,要求緊緊扭住“四風”突出問題不放,繼續深化專項整治,確保教育實踐活動取得人民群眾滿意的成效.《通知》要求,持續推進七項專項整治任務落地生根.堅持鏡頭不換、力度不減,堅決整治文山會海、檢查評比泛濫,整治門難進、臉難看、事難辦,整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,整治超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,整治“三公”經費開支過大,整治“形象工程”和“政績工程”,整治侵害群眾利益行為,深入整治“會所中的歪風”.已經開展整治的單位,要鍥而不舍、持續用力,特別要針對“四風”問題“隱身”“變種”、反彈“回潮”的現象,真改實改徹底改;還沒有開展的單位,要迅速行動,細化任務,突出重點,一項一項改起來.在不折不扣落實中央規定的同時,針對群眾反映強烈的突出問題,結合實際確定專項整治“自選動作”,有什么問題就整治什么問題,什么問題突出就重點整治什么問題,做到現實問題和歷史遺留問題一起解決,共性問題和個性問題一起解決,重點單位、重點人群的問題和整個面上的問題一起解決,班子的問題和班子成員個人的問題一起解決.《通知》強調,把整治發生在群眾身邊的不正之風問題作為反對“四風”和專項整治的重要內容,出重拳、用實招,不達目的決不罷休.要嚴肅整治群眾辦事難問題,著力解決庸懶散拖、推諉扯皮、吃拿卡要,不作為、慢作為、亂作為等問題.堅決糾正對待群眾態度生硬、口大氣粗,對應給群眾辦的事情推三阻四、拖著不辦、相互“踢球”;堅決糾正組織紀律、工作紀律渙散,遲到早退、隨意離崗,甚至工作時間打牌娛樂,群眾辦事找不著人;堅決糾正辦事程序繁瑣、審批手續繁雜,政策規定不透明、宣傳解釋不到位,告知事項說半句留半句,讓群眾來回跑.嚴肅查處暗箱操作、權力尋租,收回扣、拿紅包,不給好處不辦事、給了好處亂辦事.集中治理執法不公,搞選擇性執法、隨意性執法,辦“關系案”、“人情案”、“金錢案”等問題.要嚴肅整治亂收費、亂罰款、亂攤派問題,著力解決巧立名目,超標準、超范圍、超期限收費、罰款,違反規定強行向服務對象搞集資捐助、攤派費用等問題.堅決糾正執法監管部門以罰代管,濫用自由裁量權隨意罰款,不給或少給票據,利用工作之便搞搭車行為和捆綁服務.集中治理教育、醫療衛生、計劃生育等公共服務行業違規收費或變相收費;集中治理政府有關部門指定各類服務性機構壟斷經營,高額收取咨詢費、認證費、檢驗費、鑒定費、評估費、代辦費,搞借權營生、利益輸送等問題.要嚴肅整治落實惠民政策縮水走樣問題,著力解決落實惠民政策不公開、不公正,不及時、不到位,群眾應得的實惠沒有得到得全等問題.堅決糾正在城鄉低保工作中錯保漏保,徇私舞弊,搞人情保、關系保、重復保.嚴肅查處在農村危房改造對象確定、城鎮保障性住房分配中把關不嚴、違規操作、謀取私利;嚴肅查處發放農機具購置補貼、種糧補貼等強農惠農政策操作中弄虛作假、以權謀私.堅決糾正在救災救濟物資發放、特困群體救助等工作中處事不公、優親厚友等問題.要嚴肅整治拖欠群眾錢款、克扣群眾財物問題,著力解決黨政機關、干部對群眾欠賬不付、欠款不還,“打白條”、耍賴賬等問題.堅決糾正不按標準及時足額發放征地拆遷補償款;嚴肅查處滯留截留、抵扣挪用、虛報冒領、套取侵吞各種補助資金.集中治理拖欠群眾餐飲費、租賃費、供貨款和農民工工資等問題.《通知》要求,以“準狠韌”勁頭打好專項整治攻堅戰.堅持高標準、嚴要求,發揚釘釘子精神,采取務實具體的有力措施,動真碰硬、集中攻堅,確保專項整治工作一抓到底、見到實效.要項目化推進,對照專項整治各項任務,特別是發生在群眾身邊的不正之風問題,結合實際確定重點整治項目,制定具體方案.每個項目都要明確目標要求、牽頭單位、責任主體和進度安排,細化推進措施,做到定一項改一項、改一項成一項.建立整治項目責任制,將地區、部門、單位存在的突出問題與領導干部個人責任聯系起來,與人對應、與事對應,與具體部門和單位對應,使整治項目具體落地,防止“空對空”.要認真自查自糾,每個單位、每個領導班子和每名領導干部,都要對確定的整治項目進行自查,查清楚問題的具體表現、嚴重程度,區分輕重緩急,列出整治清單、建立整治臺賬.本著“說清楚”、“交明白賬”的原則,明確哪些是班子要改的問題、哪些是個人要改的問題,領導班子要主動認領,領導干部要敢于負責、對號入座,一項一項查,一人一人清,一個一個糾.實行銷號式管理,對正在整治的要嚴格標準,一改到位;對整治遲緩的要查明原因,督促加大力度、加快進度;對尚未整治的要傳導壓力,明確時限,抓緊改起來.要上下聯動整治,省、市、縣黨委要抓住群眾反映強烈的整治問題,逐級梳理分析,對發生在基層、根子在上面的問題,要自上而下分解任務、明確責任,建立系統聯動整改機制,確??焖倩貞⒓皶r解決群眾訴求.政法、教育、民政、國土資源、環境保護、住房城鄉建設、交通運輸、水利、農業、衛生和計劃生育、海關、稅務、工商、質量監督檢驗檢疫、安全生產監督管理、食品藥品監督管理、林業等行業系統,要結合部門職能職責,進一步明確整治具體任務,以上率下、帶頭整治,指導推動本行業本系統整治工作逐級向下延伸,真正落實到基層.要善于從基層單位反映的情況中發現問題,認真研究具體辦法和措施,努力從源頭上加以破解.要加強第一批和第二批教育實踐活動的相互銜接,把推動第一批單位整改落實與解決第二批單位突出問題結合起來,第一批單位要主動“認賬”并著力解決第二批單位反映的突出問題.要堅持群眾參與,通過情況通報、新聞發布、公示等形式,公開整治項目、過程和結果,把政策規定交給群眾,讓群眾充分知情,全程接受群眾監督.市、縣黨委領導班子和領導干部開展專項整治的情況,要帶頭向群眾公開并作出承諾.專項整治的效果,可通過政務熱線、行風監督、民主評議、民意調查等方式請群眾評判.對涉及群眾切身利益的整治項目,要及時向群眾通報各有關單位整治的情況.要強化正風肅紀,通過巡查抽查、專項檢查、明察暗訪等多種方式,及時查處各種違規違紀行為,特別是對侵害群眾利益行為等典型案例,要“零容忍”,發現一起、查處一起、曝光一起.對整治中搞形式主義、弄虛作假的單位以及頂著不辦、拖著不改的人和事,要嚴肅追究主要領導和當事人的責任.《通知》強調,切實加強對專項整治的領導和督導.各級黨委(黨組)要高度重視專項整治工作,認真履責、緊抓不放.省(區、市)黨委要加強對專項整治工作的統籌領導,及時通報市、縣和行業部門專項整治進展情況,層層落實責任、傳導壓力,督促檢查抓好落實.市、縣黨委要定期對專項整治工作進行專題研究,一項一項盯緊抓實,確保各項要求真正落地,決不能搞成“半拉子工程”.有關行業系統在專項整治工作中負有重要責任,黨組(黨委)要成立專門工作班子,針對行業不正之風問題,狠抓專項整治.各級一把手要把專項整治工作抓在手上,親自審定方案,強力推動落實,切實承擔第一責任人的責任.各級教育實踐活動領導小組及其辦公室要加強總體謀劃、工作推進和協調指導,明確專門力量負責專項整治,重點問題隨時調度,難點問題集中會診,整治情況定期通報.要加大輿論宣傳力度,總結推廣專項整治工作的好經驗好做法,及時通報和曝光典型案例,強化輿論監督,形成倒逼機制,充分發揮引導和警示作用,營造良好社會氛圍.中央巡回督導組和各級督導組要把專項整治列為當前和今后一段時間的督導重點,對整治方案要嚴格把關,對落實情況要跟蹤督導.要敢于“唱黑臉”、“當包公”,對專項整治工作不重視的,要約談一把手;對避重就輕、不敢碰硬繞彎子的,要嚴肅指出,促其改正;對因涉及領導機關、領導班子和領導干部自身利益問題整治工作推不動的,要督促上級黨組織專項研究,責令限期整改;對在整治過程中華而不實、大而化之、作表面文章的,要嚴肅批評、嚴格追責、堅決糾正.

四風工作總結

整治“四風”

劉金祥。

xxxxxx在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話中強調指出:?這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題。這‘四風’是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。?這充分表明,集中整治?四風?迫在眉睫。

形式主義嚴重違背了內容決定形式、形式為內容服務、內容與形式高度統一的馬克思主義認識論,是一種只看事物表象而不注重事物本質的形而上的思想方法。表現在當前部分黨員干部的工作作風上,就是沽名釣譽、好大喜功、弄虛作假、欺上瞞下,喜歡搞花架子,善于裝點門面,熱衷于做表面文章。形式主義之害,在于增加群眾負擔,傷害群眾感情,影響黨在人民群眾中的威信,削弱黨對人民群眾的凝聚力和向心力。形式主義的根源在于,一些黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀出現了偏差,官本位意識不斷膨脹,只對上級領導負責,罔顧群眾的意愿和利益??朔问街髁x最有效的辦法就是樹立群眾觀點。一方面,黨員干部要樹立正確的權力觀和政績觀,真正做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力;另一方面,各級黨組織要擴大群眾有序參與民主決策的渠道和領域,逐步把黨員干部的工作置于群眾的嚴厲監督和嚴格評判之下,充分尊重群眾意愿,從根本上杜絕形式主義產生的土壤。

享樂主義認為人的自然本性是趨樂避苦、趨利避害,因而人生的目的和意義就在于追求個人的物質享受,滿足生理本能的需要。享樂主義的滋長和蔓延,在任何時候、任何情況下,都不可能結出社會進步的碩果,而只能催生虛假繁榮的毒瘤。隨著時代的發展和生產力水平的提高,人民群眾的生活日益走向富裕,但艱苦奮斗作為一種優良傳統,始終是xxx人克難履險的精神法寶。改革開放30多年來,我國社會主義現代化建設事業取得了舉世矚目的成就,但全面建成小康社會的形勢更嚴峻更復雜,任務更艱巨更繁重,我們不但來不得半點松弛和懈怠,而且不能有絲毫驕傲自滿、追求享樂的念頭。如果貪圖享樂、追求奢靡,就會危害事業的發展,延誤全面建成小康社會的進程。生于憂患,死于安樂。近些年,一些黨員干部腐敗墮落,大都是從奢靡腐化、自我放縱開始的,貪圖享樂成了他們靈魂扭曲、思想病變的?催化劑?。當然,我們從來不否定合理的物質利益和正當的生活享受,但xxx人肩負著帶領國民走上全面小康之路的神圣職責,因此,必須始終保持艱苦奮斗的政治本色,始終追求崇高的人生目標和健康的生活情趣。

隨著經濟的不斷發展、生活的日益富裕,社會上彌漫著一種奢靡浪費、炫耀攀比的風氣。一些地方黨政機關辦慶典、舉盛會,一味追求大氣、洋氣和豪氣,個別城市所建的如?白宮?、?凱旋門?、?**?般的機關辦公樓不斷進入公眾視線。一些黨員干部衣求奢、食求華、住求綽、車求闊,鋪張浪費、紙醉金迷,全然忘記了我國農村還有一億多扶貧對象、幾千萬城市低保人口以及其他為數眾多的困難群眾。?歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?,唐代詩人李商隱的名句如警鐘在耳。翻開中國歷史,歷史周期率一再重演,教訓不可謂不深刻。中國xxx得民心、贏天下,靠的是與老百姓同甘共苦;今天取得的輝煌成就,靠的是與人民群眾同舟共濟。?四方之國有侈離之德則必滅?。奢侈攀比之風,不但腐蝕人的心靈,銷蝕人的意志,而且會導致社會財富的極大浪費,造成社會仇富心態的發酵,引發各種社會矛盾,進而影響全面建成小康社會奮斗目標的完成,掣肘中華民族偉大復興的中國夢的實現。對此,每個xxx人都應時刻保持警覺、警惕和警醒。只有居安思危,摒棄奢侈浪費之風,一切從人民群眾的利益出發,才能真正贏得人民群眾的擁戴,才能為不斷提高執政能力打下堅實的社會基礎。

四風工作總結

享樂主義:安于現狀,不思進取。

在形式主義方面:一是工作狀態上,有的同志在工作上不主動、不作為、慢作為,只求過得去、不求過得硬,做工作多為了交差,甚至是為了在領導面前擺樣子、在群眾面前裝門面,讓大家看看,生怕領導不知道,“唱功”好于“做功”,至于工作成效如何,少有考慮;干工作標準不高,怎么省事怎么做,怎么方便怎么做,從自己角度考慮得多,從服務對象角度考慮得少。二是組織紀律上,有的同志上班時間隨意離開工作崗位;有的同志當面不說、背后亂說,開會不說、飯桌上亂說,三杯酒下肚就開始發牢騷、講怪話,總覺得組織虧欠自己,組織紀律性不強。三是工作方法上,一定程度地還存在宋書記所說的“習慣照抄照搬,搞‘本本主義’”,“一把剪刀、一瓶漿糊”。

在官僚主義方面:嚴格地講,黨校雖是縣委部門,但還不是行政管理機關,官僚主義在黨校不是突出問題。黨校的干部都很謙和、低調、本分。但俗話說,“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”。從這個層面講,只當官、不做事,或者只想舒舒服服當官,不盡職盡責做事,也可以說是官僚主義。我校副科級以上黨員干部和副教授以上黨員教研人員多,應該算是全市人才的高地之一,大家是黨校發展的主力軍。但我感覺到有三點不夠。一是“進取”不夠,干事創業的責任感、使命感、緊迫感不強,心安理得占位子,工作亦步亦趨,甚至能胡就胡,缺乏爭創一流、敢為人先的精神狀態和雄心壯志。二是“擔當”不夠。干工作沖勁不足,銳氣不夠,考慮過多,束手束腳,遇到矛盾常上交,不敢頂真碰硬,缺少真正的“敢于擔當”,怕得罪人,當好好先生,不求有功但求無過。三是“公心”不夠。有的同志明知工作有不足,方案不完善,也捏著鼻子不說話,“事不關己、高高掛起”,追求無原則的一團和氣,缺乏開誠布公、坦誠相見。

組織部長會議上指出:“有的干部雖然到了基層,但依然浮在半空,參與實際工作少,接觸老百姓少,不惹事也不干事;有的干部名義上下了基層,實際上成了當地的‘xxx’、當‘空中飛人’,坐不住、待不住,等等?!?/p>

在奢靡之風方面:黨校雖然沒有發現揮霍無度、驕奢淫逸等現象,但對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,鋪張浪費是有的。有的人不珍惜集體財物,有的辦公用紙敞開用、隨處丟,一點也不心疼;如果這些現象得不到及時糾正,就可能成為奢靡之風的溫床,有的人就可能滑向違法犯罪的深淵。

通過這次教育實踐活動,我們不僅要把“四風”方面存在的問題找準、找全,更要把產生“四風”的思想文化、體制機制方面的原因分析透。認識問題比解決問題更重要,看不到問題是最大的問題。能否正視和認識問題是衡量我們思想境界和工作標準高不高的一把尺子。問題引領前進,只有找準找透了問題,把準了脈搏,才可能有足夠的智慧和勇氣去破解一個個與爭創一流黨校不適應的羈絆,不斷優化內部發展環境;才能夠改變黨校現在既定的“社會印象”,營造更好的外部發展環境,推動黨校事業科學發展。

四風工作總結

根據xxx關于組織全體黨員干部專題學習中央紀委《通報》精神和中央紀委常委會部署精神,深刻領會xxxxxx關于反對“四風”要持之以恒的重要批示精神,結合單位實際,認真貫徹落實市、縣相關工作要求,我局對糾正“四風”工作進行了安排部署,要求全體干職工深刻理解落實八項規定的重要意義,充分認識糾正“四風”工作的長期性和艱巨性、嚴肅性與緊迫性,切實把有關規定落到實處,營造清正廉潔的良好氛圍,現就學習貫徹八項規定及整治“四風”工作匯報如下:

一、政治理論學習“常態化”

加強學習型機關建設,實施干部修身計劃,統一組織、統一落實,高度重視政治理論學習“常態化”建設。一是堅持“三會一課”制度,確定學習內容,嚴格政治學習制度。組織集體學習,已先后組織干部職工學習黨的十八大精神、十八屆一中全會等,以學習推動工作,以工作促進學習;二是堅持經常性廉政教育,組織學習《廉政準則》、《八項規定》和有關領導關于黨風廉政建設的重要講話,使黨員干部自重、自省、自警、自勵;三是大力弘揚以“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”為主要內涵的蘇區精神,堅定黨員干部的理想信念,始終保持黨員干部思想純潔,引導黨員干部走正路,拒歪風。

二、主題實踐活動“平臺化”

我局切實結合“一月一主題”活動,利用群眾路線教育實踐活動的平臺,落實便民服務措施,繼續實行鄉村干部聯戶防范責任制,有效發揮群眾在地質災害防治中的作用,加大宣傳力度,發放地質災害防治知識宣傳資料,提高防災減災意識和群測群防能力。同時,還組織機關干部和“三送”工作隊員,深入到掛點村、離退休干部家中,準確傳達黨和政府的聲音,積極推進農村危舊土坯放改造,要求各磚廠企業要限價保質保量供應土坯房改造用砌磚。通過“送政策、送溫暖、送服務”工作錘煉干部作風,在深化“治庸、治懶、治散”活動中轉變干部作風,在優化發展環境中提升干部作風,在糾風治亂維護群眾利益的實踐中評價干部作風,確保上猶礦管隊伍的高效廉潔。

三、公用經費管理“嚴格化”

堅持全局統籌,勤儉節約的經費管理使用原則,切實提高經費使用效益,厲行勤儉節約,壓縮文件、簡報、會議及其他日常辦公經費開支,減少紙質公文數量,控制會議次數和規模。壓縮公務接待開支,嚴格執行縣里有關規定,控制公務接待標準,不搞超標準接待,不搞公款相互宴請。實行出差、學習、培訓、檢查審批制度,嚴禁以各種名義公款旅游,如因工作需要而外出學習,則須提前向局黨組報備同意。嚴格車輛管理,實行公務派車審批制度,嚴禁私自駕車、出車,嚴禁公車私用,壓縮車輛費用開支。倡導全局干部踐行文明高尚的生活作風,節約每一度電、每一張紙、每一滴水,不搞鋪張浪費。

四、紀律監督查糾“全程化”

實情、辦實事、求實效,自覺抵制各種不正之風;二是嚴肅工作紀律,規范日常工作,嚴格考勤、請銷假、值班等一系列制度,并與年終考評掛鉤。全局干部工作日不經批準一律不得外出,外出期間必須保證通訊工具暢通,值班期間必須堅守崗位,會議期間一律關閉通訊工具或調至靜音狀態,做到遵紀守法、紀律嚴明;三是開展食堂飯菜“光盤”監督,辦公用品限時限量登記配發,公務消費專人審批專人管理監督,同時組織開展會員卡專項清退工作,繼續嚴格把關、狠剎公款吃喝,嚴禁利用中秋、國慶等傳統節日違規收禮送禮(含收送“紅包”)的不正之風,以黨綱黨紀為鏡,開展批評和自我批評,端正行為,樹立正氣。

《關于在中秋國慶期間貫徹中央八項規定精神堅決糾正“四風”的通知》文件下發后,**組高度重視,采取有力措施認真貫徹落實通知要求,確保形成祥和節儉、風清氣正的中秋、國慶佳節氛圍。現將有關工作落實情況匯報如下:

一、加強領導,抓好責任落實。

為確保中秋國慶節日期間持之以恒糾正“四風”問題,務實節儉過節,**在接到《通知》后,迅速召開專題會議,將《通知》精神傳達到全體黨員干部,成立了以黨組書記**為組長,班子成員和各科室負責人為成員的領導小組,明確了各科室的工作職責,督促全體黨員干部帶頭落實相關要求,嚴以律已、以身作則,切實履行好“一崗雙責”。

二、強化宣傳,抓好廉政教育。

在中秋國慶節日前組織召開全體黨員干部職工會議,深入學xxx**有關中秋國慶節日期間貫徹落實中央八項規定精神持之以恒糾正“四風”工作的通知精神,不斷把每一項紀律要求原原本本傳達,嚴肅重申“八項規定”等紀律要求的重要性,要求每一名黨員干部扎扎實實領會,認清形勢,明確職責,進一步增強中秋國慶節日期間反對“四風”、廉潔自律厲行節約意識。

三、嚴明紀律規矩,踐行“三嚴三實”

全體黨員干部帶頭落實中央八項規定精神和**的各項要求,嚴格執行厲行勤儉節約和廉潔自律的各項規定,嚴禁用公款辦豪華、奢侈的節慶活動;嚴禁公款送月餅、土特產等各類節禮;嚴禁接受可能影響秉公用權的單位和管理服務對象贈送的禮金、禮品、有價證券(卡)和支付憑證;嚴禁接受可能影響公正執行公務的宴請;嚴禁以任何名義和借口公款吃喝、公款旅游、公車私用;嚴禁借婚喪喜慶、子女升學、生日壽誕、喬遷新居等名義大操大辦、收受禮金;嚴禁參與賭博等低級趣味活動;嚴禁出入高檔會所和高消費健身、娛樂場所等,始終保持節儉文明、清正廉潔的本色。

四、嚴以律己,抓好監督檢查。

糾正“四風”問題鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。

自查報告。

為了進一步認真貫徹落實中央八項規定和認真糾正“四風”問題,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,規范行政行為、辦學行為,促進學校工作健康和諧持續發展,樹立教育良好的社會形象。根據州教紀通[2014]3號《關于開展國慶期間“落實八項規定,糾正‘四風’問題”專項監督檢查的通知》的精神,結合我校實際,特將我校糾正“四風”問題情況匯報如下:

(一)高度重視、措施到位。

活動,緊扣“為民·務實·清廉”的主題,反對“四風”為師生服務。三是認真開展自我批評相互批評,黨員評議領導、群眾評議黨員、領導,領導點評黨員等活動。通過活動形成相互監督,相互幫組機制。四是認真整改如對公務接待、出差、財務審批等相應新建制度,通過整改,讓師生滿意。五是建章立制,2014年以來新建立了《州實小出差管理制度》、《州實小出差審批制度》、《州實小財務管理制度》、《州實小接待管理制度》等制度。建立反對腐敗,反對“四風”和服務群眾的長效機制。

(二)落實整改,成效顯著。

1.用公款送禮情況:我校自中央出臺8項規定、省九項規定和州七項規定之后。學校嚴格按規定執行。沒有用公款送禮行為。

2.用公款相互宴請、大吃大喝、游山玩水和進行高消費娛樂活動情況:學校沒有互相宴請、大吃大喝行為。2013年公務接待費為14萬元。而我校2014年9月底為零元。學校無人用公款外出游山玩水。沒有以考察、學習調研為名目出國和游玩。沒有用公款進入洗腳城、ktv和茶座等開展娛樂活動。

3.收受與行使職權有關系的單位和個人的禮品、禮金、有價證卷和支付憑證情況:學校沒有收受外單位的禮品禮金,有價證券和個人支付憑證。學校領導及教師沒有收受禮金。截止到2014年9月底沒有接到相關舉報。

4.以各種名義借節日之機突擊發錢和濫發津貼、補貼、獎金、實物情況:2013年12月以來、春節、清明節、五一國際勞動節、六一兒童節、國慶節、中秋節等均沒有以節日為名目發放津補貼和變相發放實物。

5.在票據、做賬等方面弄虛作假、套取現金挪作他用的情況:學校公用經費嚴格按規定運行。幼兒園保教費入非稅、除支付雇傭教師工資外,所余經費均用于學?;A設施建設和填補教學活動不足費用。學校無弄虛作假、套取現金挪作他用的行為。

6.參與任何形式賭博活動或以賭博的形式收受財務情況:校班子成員以及教職工無人參加賭博活動。也沒有以賭博的形式收受財務。

7.違反公務用車配備使用管理規定情況:學校有一輛商務車,截止2013年底已運行30萬公里。車齡高。主要零部件已老化,車況差。無安全保障。2014年以來很少出車。車已基本停擺在校車車庫內。準備做報廢處理,學校外出辦事、開會多為坐公交車。2014年公車運行費僅為4000元。學校領導無違規使用公車行為。

8.借婚喪喜慶等事宜大操大辦收斂錢財情況:2013年12月以來學校教職工無喪事、喜事一處。已按程序進行申報、審批、安排的桌數在20桌以內。未大操大辦,沒有以婚慶收斂錢財。

報,并調查屬實的,按教育發布的違規補課收費處理辦法嚴格處理。截止2014年9月底,我校目前無在職教師補課收費等現象。

2014年9月29日。

四風工作總結

新鄉市第三十六中學“四風”突出問題專項整治工作進展情況匯報為深入貫徹落實中央八項規定精神,馳而不息地加強作風建設,按照《鳳泉區“四風”建設年活動實施方案》(鳳辦〔2016〕8號)的部署和《鳳泉區教文體局關于“四風”突出問題專項整治方案》的統一部署,我校認真開展了“四風”突出問題專項整治。目前,已初步取得一些成效?,F將工作進展情況匯報如下。

一、高度重視,迅速組織進行整改。

學校高度重視,及時召開專題會議,緊扣重要節假日期間,違規濫發津補貼和福利、公款收送年貨和節禮、公款相互宴請、大操大辦婚喪喜慶事宜、公款旅游、公車私用將公款吃喝轉移到“公務灶”、掩人耳目報銷不合理費用,利用職權借用車輛、私車公養,分批次、多地點操辦婚喪喜慶事宜,利用電子禮品卡、微信紅包、電子預付卡收送禮金等“四風“隱身變異等易發多發問題表現,認真梳理查擺問題,建立健全相關制度,廢止過時的制度,并及時召開全體教職員工會議,明確責任領導、責任處室,確保專項整治工作取得實效。

二、明確重點,扎實開展專項整治。

學校對照具體工作實際,對照存在的“四風”突出問題,逐項研究,逐項整改。

1.“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治:圍繞“三難”問題制定出臺進一步改進工作作風、提高服務質量的辦法措施。班子成員和各部門秉公辦事,講求效率,熱忱接待前來反映情況的教職工、家長和學生,限時滿足合理要求,杜絕態度生硬、推諉扯皮現象,嚴肅查處“吃拿卡要”行為。

2.公務用車問題專項整治:我校目前未購置公車,根據學校發展情況和用途來看,以后也暫不添置車輛。嚴格控制外出包車,外出開展教研活動等必須事前書面寫清事由、乘車人數、目的地,天數等相關情況交分管校級領導審核后,再交校長批準后方可包車。

3.多占住房專項整治:由工會牽頭負責,對班子成員的住房及辦公用房情況再次進行一次摸排清理,對超過規定時限仍未騰退的督促整改,對拒不整改的按照有關規定嚴肅處理。工會要加強監督,制定制度、約束領導干部今后多占用房。

4.違反財經紀律問題專項整治:開展全面檢查,核實學校和各部門是否設有“小金庫”,是否存在違規發放津貼補貼和在財務支出上違規列支禮品禮金等問題。嚴肅查處在公務活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證,嚴禁節日期間用公款送節禮,嚴禁用公款購買印制寄送賀年卡等物品。

二、深入開展涉教領域突出問題的專項整治。

三、全面落實中央關于“四風”方面突出問題專項整治。

四風工作總結

針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題,通過認真剖析和開展批評與自我批評,黨委班子一致認為,無論是學風問題還是工作作風問題,無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題,其根本原因是理想信念出現動搖、政績觀出現偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是提高黨的執政能力建設和先進性建設這一主線,加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設這“五個建設”的重要舉措。為此,黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改,全面落實黨建工作責任制,健全黨委統一領導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,確保黨的建設各項任務落到實處,把群眾路線教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。

一步提高學習認識,端正學習風氣,激發學習動力,從現實需要出發,深入系統地學習領會黨的基本理論,特別是中國特色社會主義理論體系,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,真正掌握其精神實質,認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值,努力轉化為共同的思想基礎和精神支柱,從根本上堅定對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,對改革開放和現代化的信心,對以xxx同志為核心的xxx的信賴,使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定,在事關方向、事關原則、事關大局的問題上立場堅定,在大是大非面前和關鍵時刻旗幟鮮明,增強經受各種考驗和挑戰的免疫力。

先進性是黨的生命所系、力量所在,要靠廣大高素質的黨員以實際行動來體現。因此,必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法,引導黨員干部樹立良好自身形象,自覺踐行黨的先進性要求,永葆先進性本色。要切實把自我價值的實現統一到立足本職崗位敬業奉獻上來,做到忠于事業,忠于職守,以服務為本,以履職盡責為榮,努力在平凡崗位做出不平凡的業績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,始終保持一身正氣,真正成為社會主義核心價值觀、xxx人道德觀、榮辱觀的模范踐行者,用實際行動影響群眾,維護黨的整體形象。

黨的領導體制和工作機制,直接關系黨的領導水平和工。

作水平。因此,必須努力把領導班子建設成為認真堅持民主集中制組織原則,善于科學民主決策的堅強領導集體。要細化重大問題集體決策程序,積極營造黨內民主討論的環境和健康寬松的氛圍,發展平等和諧的黨內關系,把集體的智慧力量更好地集中和調動起來;建立專家咨詢制度,對重大問題進行充分論證,避免決策的盲目性;明晰班子成員的責任,實施責任追究,杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實情況進行跟蹤反饋,及時發現問題、修正偏差。

優良的作風是我們黨不斷發展壯大、取得革命和建設事業一個又一個勝利的重要法寶,是黨的政治優勢,是凝聚黨心民心的巨大力量。因此,要以求真務實的作風抓落實,增強工作的責任感和使命感,始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效;要發揚密切聯系群眾的作風,堅持以人為本,努力在幫助黨員群眾解除認識困惑、理順思想情緒、激發工作熱情等方面辦實事、解難事、做好事。引導黨員干部增強公仆意識、服務意識,建立健全聯系、關懷、幫扶機制,做好關心、愛護有疾病和有困難黨員群眾的工作,增強黨組織的親和力與感召力,凝聚黨員和職工隊伍的力量;要加強反腐倡廉建設,堅持教育在先,夯實廉潔從業的思想基礎,筑牢拒腐防變的思想防線;嚴格執行黨風廉政建設責任制,切實抓好對黨員干部的教育、管理和監督,特別是加強對重點崗位和關鍵環節的監督;要引導廣大黨員多學習多讀書,培養健康向上的生活情趣,規范工作圈,慎重社交圈,凈化生活圈,堅守底線,不越紅線;要把學習踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施,引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規范自己行為的準則。

四風工作總結

通過“四風”建設學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低,直接關系到國家素質教育的順利實施,直接關系到億萬青少年的健康成長,直接關系到國家和民族的未來。當前,教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業帶來了不良的影響。通過學習,我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設,糾正身上的不良習氣。

在“四風”建設學習后我有了下面的幾點體會:

第一、在不斷提高業務素質的同時,應該關心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業,嚴謹治學,教書育人,甘于奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三,有工作責任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創新,有進取精神。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

第四,心態平和,在單位,要顧全大局、團結協作,樂于奉獻,積極而且高質量完成份內份外的工作。

第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”,最大限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業,即使受了委屈也不會一味地抱怨。

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