優質體育教師個人簡歷體育教師簡歷范文（17篇）

通過撰寫個人簡歷，可以全面客觀地記錄自己的學歷、工作經驗和成果，為自己的求職之路鋪就一條良好的基礎。在下面附上了一些優秀的個人簡歷實例，希望能夠對大家在求職過程中有所幫助。

體育教師個人簡歷

體育教師個人簡歷

年齡：30歲身高：171cm。

婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽。

最高學歷：本科工作經驗：5-10年。

聯系地址：貴陽市云巖區市北路。

求職意向。

最近工作過的職位：體育老師。

期望工作地：貴州省。

期望崗位性質：全職。

期望月薪：20xx~3000元/月。

期望從事的崗位：人力資源總監,其他教育類職位。

期望從事的行業：其他行業。

教育經歷。

遵義師范學院(本科)。

起止年月：20xx年9月至20xx年7月。

學校名稱：遵義師范學院。

專業名稱：

獲得學歷：本科。

工作經歷。

遵義新航學校-體育老師。

起止日期：20xx年9月至20xx年8月

企業名稱：遵義新航學校。

從事職位：體育老師。

業績表現：體育老師。

企業介紹：

興仁縣馬路河小學數學、體育老師-小學數學、體育老師。

起止日期：20xx年3月至20xx年7月

企業名稱：興仁縣馬路河小學數學、體育老師。

從事職位：小學數學、體育老師。

業績表現：小學數學、體育老師。

企業介紹：

培訓經歷。

遵義師范學院-。

起止日期：20xx年5月至20xx年7月

培訓機構：遵義師范學院。

培訓課程：

培訓描述：全國計算機二級證。

文檔為doc格式。

體育教師個人簡歷

個人簡介：畢業于x體育學院運動訓練專業跆拳道專項,大學本科,教育學學士學位,世界跆拳道聯盟(theworldaekwondofederation，簡稱“wtf”)黑帶四段;持有“國技院”頒發的“三級國際師范”資格證以及“升段審批授權書”;國家社會體育跆拳道指導員中級職稱。國家一級運動員,跆拳道國家二級裁判。

聘用崗位：開發區青少年宮跆拳道外聘教師。

所獲榮譽：

杭州市市運會“杭汽輪杯”跆拳道項目中帶領上城區跆拳道隊獲得團體第一名5金4銀2銅;杭州市青少年跆拳道項目中學員獲得1金1銀;浙江省大眾跆拳道道公開賽學員獲得5金2銀1銅，團體第四名;浙江省大眾跆拳道道公開賽學員獲得2金4銀1銅;浙江省大眾跆拳道公開賽獲得1金2銅;月代表杭州經濟技術開發區參加杭州市青少年跆拳道錦標賽學員獲得1金2銀1銅;“斗斗杯”浙江省大眾跆拳道公開賽學員獲得2銀3銅;在金華“斗斗杯”浙江省大眾跆拳道公開賽學員獲得2銀;月在余杭舉行的浙江省大眾跆拳道道館精英賽學員獲得1金3銀3銅;在寧波“斗斗杯”浙江省大眾跆拳道公開賽學員獲得3銀2銅，跆拳道舞第四名;由浙江省教育廳、浙江省體育局舉辦的浙江省體育特色學校跆拳道比賽中獲得3金2銀2銅;20國際華人跆拳道邀請賽學員獲得12金，一個品勢王中王的好成績。

體育教師個人簡歷模板

公司性質：

所屬行業：教育事業。

擔任職務：輔導員兼體育教師。

工作描述：負責學院大一新生體育課程，做好輔導學生工作，與學生交流尊重學生的想法，以朋友的心態去與學生溝通，擔任學院系團總支書記負責系學生會，與外校聯系搞學生會活動，能做好學校安排的各方面工作。

公司名稱：廣州遠東外語外貿專修學院。

起止年月：20xx-04～20xx-02。

公司性質：

所屬行業：教育事業。

擔任職務：體育教師。

工作描述：擔任學校運動隊和武術教練，學校體育教師兼班主任，經驗豐富，責任心強。執教學校運動隊，安排訓練，挑選學校體育尖子，關注每一位學生并對他們負責，上課時就是學生的嚴師，課余時則保特和學生的交流，了解學生的情況，做好班主任的職責。

寫體育教師個人簡歷

可到職時間：隨時。

個人資料姓名：陳攀身份證號碼：35032219850225****。

性別：男。

戶口所在地：福建福建出生日期：1985年2月25日

現在所在地：廣東肇慶身高：175cm。

婚姻狀況：未婚。

技能專長：體操籃球。

語言能力普通話：良好。

英語：良好。

等級：三級。

掌握方言：

能力：良好。

其它語言：

能力：

等級：

教育或培訓經歷畢業院校：

福建師范大學最高學歷：本科所學專業：體育教育。

時間學校/機構專業學歷證書編號2005.9--2009.7。

福建師范大學體育教育本科103941200905003081。

工作經歷。

離職原因：

工作描述：在實習期間，作為一名體育老師要組織好學校的早操、課間操、下午的鍛煉課以及上好每一節體育課、在實習學校學到了很多教學經驗，以及與同事之間互相合作的團隊精神。

自我評價。

積極樂觀、勇于挑戰自我、善于與人相處;能在各方面充分發揮先鋒模范做作用。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極。學習能力強，學習速度快，思維活躍，有創新精神;在實踐中培養了較強的組織能力、創新能力和團隊協作精神。工作方面能隨時接受組織安排、具有較強的組織協調能力，能積極參與校內外各項活動，以求自身全面發展;為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關系良好，具有較強的創新意識。

體育教師個人簡歷

戶口所在地：湛江身材：173cm?67kg。

婚姻狀況：已婚年齡：29。

培訓認證：誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：普通求職?

應聘職位：體育運動教練、中學教師、職業技術教師：

工作年限：4職稱：無職稱。

求職類型：均可可到職日期：隨時

月薪要求：20xx--3500希望工作地區：廣州增城。

公司名稱：起止年月：20xx-03～20xx-10廣州華南商貿職業學院。

公司性質：所屬行業：教育/培訓/院校。

擔任職務：輔導員兼體育教師。

工作描述：負責學院大一新生體育課程,做好輔導學生工作,與學生交流尊重學生的想法，以朋友的心態去與學生溝通，擔任學院系團總支書記負責系學生會，與外校聯系搞學生會活動，能做好學校安排的各方面工作.

離職原因：

公司名稱：起止年月：20xx-04～20xx-02廣州外語外貿專修學院。

公司性質：所屬行業：教育/培訓/院校。

工作描述：擔任學校運動隊和武術教練,學校體育教師兼班主任,經驗豐富,責任心強.執教學校運動隊,安排訓練,挑選學校體育尖子,關注每一位學生并對他們負責,上課時就是學生的嚴師,課余時則保特和學生的交流,了解學生的情況,做好班主任的職責.

離職原因：

公司名稱：起止年月：20xx-07～20xx-03廣州體委擔任游泳教練。

公司性質：國有企業所屬行業：教育/培訓/院校。

擔任職務：游泳教練。

工作描述：1.針對不同的學員研制不同的訓練計劃,根據個人體質安排適合的運動量,加強或減少訓練量.

離職原因：

志愿者經歷：

教育背景。

畢業院校：解放軍體育學院。

所學專業一：體育教育所學專業二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

20xx-0320xx-12解放軍體育學院體育教育國家籃球二能裁判員證。

20xx-1020xx-07解放軍體育學院體育教育國家游泳救生員中級證。

20xx-0720xx-08華南師范大學教育高等學校教師崗前培訓證。

20xx-0320xx-07華南師范大學教育教育部高校輔導員培訓證。

語言能力。

外語：英語良好。

國語水平：優秀粵語水平：精通。

工作能力及其他專長。

詳細個人自傳。

個人聯系方式。

通訊地址：廣州。

聯系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

體育教師個人簡歷

民族：漢。

出生日期：1988-1-16

戶籍：廣東汕尾。

身高：178cm。

婚姻狀況：未婚。

體重：68kg。

政治面貌：團員。

學歷：本科。

畢業院校：xx師范大學。

個人主頁：

求職意向。

應聘職位類型：體育教育專業。

月薪要求：20xx元(rmb)。

希望工作地區：南昌。

相關工作經歷及特長。

人才類型：應屆畢業生。

外語語種：英語外語水平：六級。

普通話水平：良好。

計算機能力：良好。

教育/培訓經歷。

20xx年9月-20xx年7月xx師范大學體育教育專業。

工作經驗。

20xx年6月余干體育?？茖W校體育教師兼學生管理處干事。

20xx年11月至今在xx2264體校任兼職教練。

工作技能。

我20xx年畢業于xx師范大學體育系，本科學歷，再大學主修武術，同時輔修了三大球類。

職業目標。

做一名優秀的體育老師或專職教練。

教師個人簡歷

所學專業一：漢語言所學專業二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07太原師范學院漢語言。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：一般粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

我熱愛教育事業,愛崗敬業,曾被評為優秀教師和市模范班主任的光榮稱,數學是我的最愛.

詳細個人自傳。

通訊地址：

聯系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

教師個人簡歷

求職意向

希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教

工作年限： 職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時間：隨時

工作經歷

20xx年3月—至今 富華中學，擔任歷史老師。工作內容：在實驗中學實習期間擔任三個班的歷史教師，獨立備課，書寫教案，講課，批改作業，等教學工作。還協助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學生們的喜愛和老師們和領導的贊揚。

教育背景

畢業院校：魯北大學

最高學歷：本科

畢業日期：20xx-07

專 業：歷史學

專業描述：中國通史 世界通史 史學理論 考古學 教育心理學 心理學 社會教育學。

語言能力

英語水平：良好

國語水平：精通

粵語水平：良好

自我評價

我有一種永不服輸的勁頭,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學習能力強。

教師個人簡歷表格教師個人簡歷

姓名：性別：女出生年月：

民族：漢族最高學歷：本科。

現居住地：

工作年限：三年以上聯系電話：

求職意向。

應聘類型：專/兼職皆可。

應聘行業：教育/培訓。

期望月薪：面議。

自我評價。

極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生，不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

最近工作經歷。

行業所屬性質：教育機構。

工作描述：

講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業，認真檢查，

使后進生取得優異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。

專業能力：

1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；

3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；

5.有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業精神，能吃苦。

教育背景。

2004-9至2008-7學校名稱：徐州師范大學。

專業名稱：英語。

取得學歷：本科。

教師個人簡歷

婚姻狀況：未婚。

民族：漢族。

戶籍：湖北-武漢。

年齡：25。

現所在地：廣東-東莞。

身高：168cm。

希望地區：廣東-東莞。

希望崗位：文體/教育類-小學教育。

文體/教育類-初級教育。

文體/教育類-幼兒教育。

文體/教育類-家教尋求職位：英語教師、家教。

待遇要求：3000元/月最快到崗：隨時到崗。

教育經歷20xx-07～20xx-07南京大學英語專業本科。

工作經驗至今2年1月工作經驗，曾在2家公司工作。

事業單位行業類別：教育、培訓。

初中英語教師兼班主任。

崗位類別：文化藝術工作描述：

1.通過教學實踐，學會了如何管理班集體，組織班級集體活動，帶領后進生共同進步。

2.英語教學工作中，認真做好備，教，改，評，閱等一系列的教學活動，緊密結合學生的學習的進度，制定周密的學習習備考計劃，參與學校期中和期末的監考，閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學方法和方式，讓學生學有所長。離職原因：想到沿海打拼。

計算機水平：初級計算機詳細技能：技能專長：熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

屬學習，實干型的職員，工作認真負責，善于創新，敢于迎接挑戰，敢于承擔責任。有較強的精力投入工作。富有工作激情，樂于敬業。強調團隊合作精神。

看書，聽歌。

在校學習過程中，我在積極參加學校的實踐技能培訓，取得了優異的成績，在課余時間，參加過營養師的培訓，并取得了營養師資格證，對一些健康問題有自己獨特的見解，希望有一個平臺可以讓我去展現自己。

即將跨入社會的我，只要給我一個機會，我就會給社會一個財富，不求最好，只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業，把每一位病人當作我的親人，用心用微笑去服務。

體育教師個人簡歷的自我介紹

目前所在地：廣州民族：漢族。

戶口所在地：梅州身材：168cmkg。

婚姻狀況：未婚年齡：24歲。

求職意向及工作經歷。

人才類型：應屆畢業生。

應聘職位：文教法律類：體育教師、體育培訓、行政/人事類：行政助理、

工作年限：0職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：--3500希望工作地區：廣東省。

個人工作經歷：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：網球私人教練員。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：羽毛球實習教師。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：私人教練員、陪打。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：羽毛球賽裁判員。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：羽毛球賽裁判員。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：網球私人教練員。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：裁判員。

工作描述：

離職原因：

公司性質：所屬行業：

擔任職務：羽毛球教練員。

工作描述：

離職原因：

教育背景。

畢業院校：廣州體育學院。

所學專業一：體育所學專業二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：良好粵語水平：良好。

工作能力及其他專長。

在校期間獎懲情況：

廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽單打第一名。

20廣州體育學院運動訓練系(普修組)羽毛球比賽雙打第一名。

2006年廣州體育學院運動訓練系(普修組)網球比賽單打前八名。

廣州體育學院第三屆rsl羽毛球比賽團體第四名。

廣州體育學院第四屆rsl羽毛球比賽團體前八名。

特長：足球、乒乓球、羽毛球、網球、排球、組織策劃能力、計算機各方面操作等。

英語水平：英語初級。

所獲證書：普通話二乙、足球裁判國家二級、乒乓球裁判國家三級、排球裁判國家二級。

詳細個人自傳。

月薪要求：2000元以上。

求職意向：體育教師、行政助理、體育培訓。

教師個人簡歷

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：優良粵語水平：優良。

細致個人自傳。

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我專業基礎，優良組織能力，團隊協做精神，務實工做做風。

專業學問上。

聲樂、鋼琴是我在專業方面專長。通過三年美術進修（包括兒童美術設想與創做）、舞蹈方面有了很大提高。在實習當中也接觸了對小學民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。

工做上。

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學信任及好評。

思想修養上。

質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我不腳之處，不斷勤奮加強我專業理論。

實習與社會實踐上。

我對本人嚴格要求，注重能力培養，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強一面，同時培養了我實事求是、開辟進取做風。

教師個人簡歷

國籍：中國。

目前住地：廣州民族：漢族。

戶籍地：潮州身高體重：158cm43kg。

婚姻狀況：未婚年齡：22歲。

求職意向及工做經歷。

人才類型：應屆畢業生。

工做年限：0職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工做地區：廣州珠海深圳。

工做經歷：

實習及社會經驗。

20xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周。

20xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周。

20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象：4歲小男孩)。

20xx學年暑假期間曾在家鄉一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。

20xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周。

教育背景。

畢業院校：廣東女子職業技術學院。

所學專業：小學藝術教育第二專業：小學藝術專業。

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：優良粵語水平：優良。

細致個人自傳。

我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。

專業學問上。

聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。

工作上。

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養上。

質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。

實習與社會實踐上。

我對本人嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會的實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養我自信、自傲、自立、自強的一面，同時培養我實事求是、開辟進取的做風。

體育個人簡歷

教師個人簡歷

專業舞蹈。

學歷本科。

期望工作地廣州。

現居地址廣東廣州市。

求職意向：

工作性質全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。

20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。

20xx年參加德國合唱節“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。

20xx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。

20xx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。

在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優秀干部。

自我描述：

本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創新和團隊精神。

教師個人簡歷

聯系電話：x

應聘類型：專/兼職皆可

應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師

期望月薪：面議

1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。

職業道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生

教育目的：實現“立人”(學生情感思智人格的全面發展)與“應試”間的協調。

1“應試”的實現途徑：

瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。

解決辦法：立人?，F行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現途徑：

瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。

我的教學方法

1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。

2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

x至x：x中學初一年級語文教師

x至至今學校名稱：x師范大學x學院

專業名稱：漢語言文學

取得學歷：本科

在校獲獎情況

x專業三等獎學金

x專業二等獎學金

聯系電話：xxxxxxx

電子郵件：xxxxx

個人主頁：xxx