優質教師總結會主持稿大全（16篇）

教師總結是對自己在教學工作中的所思所悟進行歸納總結的一種方式。以下是小編為大家準備的一些教師總結范文，供大家參考研究。

小學教師期末工作總結會主持稿

班主任工作千絲萬縷、細致繁瑣。一個學期來，本人能時刻牢記“為人師表”和“愛崗敬業”的職業道德宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設，在學校領導的關心、支持、指導和幫助下，班級取得了一定的收效并且有了良性的發展。概括為以下幾點：

一、主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發性的工作要求，

做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策，經常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查和小結環節工作。與其他班主任一樣，經常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛生清潔、午休等進行督促檢查，以便有的放矢地加強動態管理，在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時發揮教師的言傳身教的示范效果。

二、主動、大膽搞好對學生干部的發掘、使用、扶持、教育和培養工作，

盡可能的發揮學生的自我管理、自我監督和自我教育能力，培養和提高學生的綜合能力。該班“難得”的班干部從總體上說，“帶頭人”幾乎沒有、比較膽小怕事。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的'核心這一狀況，深入學生生活，善于洞察和了解情況，。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話，分析造成該現象的根源所在，并指出教育其不足，同時采取了相應的管理措施：職責分工，做到人人有權、人人有責、互相監督、相互協調，實行民主管理，逐步培養出像盧依琳、陳瑞珊、周明慧等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動，班級管理有了明顯的改善。

三、始終貫徹分層次教育，堅持“抓兩頭、促中間”，

不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉化工作。針對本班某幾個紀律或學習雙差的后進生的實際狀況，我實行了緊貼追蹤，發動其周圍的同學監督其學習、活動，發現問題及時糾正教育，“小犯指出批評、大錯嚴肅處理并約見家長”，更主要的是班主任經常性加強督促和引導，充分利用班會進行實質性的教育，從情入口、感之以心。同時，有的放矢地“約法三章”，嚴抓良好學風，盡量杜絕懶散風氣，耐心做好后進生的教育轉化和家長的配合督導；充分利用班會、課余時間以及校內外各種方式的活動，結合“文明學生”的評比，培育正確的輿論導向，凝聚核心集體，多發現學生的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正，擴大積極分子隊伍，形成良好的班風、學風和考風。通過堅持不懈的“苦心經營”，密切與科任教師了解學生的成績表現、與家長之間經常的“合力教育”，欠交、拖交作業的現象得到了有效的遏制，班級紀律至今終于有了根本性的扭轉。

四、主動聯系各科任教師，共同努力搞好班級教育教學，

加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教，增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉化難的“四大難題”，本人竭盡全力，保持了幽默風趣、耐心的幫教與引導，并得到了家長的配合，促使如黎曉晴、黎皇威、鄒翠雯等一批幫扶生的學習成績穩步提升，轉化效果明顯。

五、在做好本職工作的同時。

本人能正確對待工作中的成敗利鈍，對學校、級、組制定的各項政策和提出的要求如實執行，積極、依時參加學校、年級（組）召開的各種會議，認真做好會議記錄，及時部署工作，工作做到心中有數、有條不紊；依時完成學校、級組的各種材料匯報和上交事務。

一個學期以來的班主任工作經驗，我從中體會到：差班的管理需要抓好突破口，班主任要用細心、耐心、虛心、愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負有心人。做好班主任最主要、最關鍵之處在于——“勤”，勤下班級、勤巡視、勤“談話”總之，勤能補拙！作為新教師、班主任新手，無可避免就要花更多的時間去做好班級管理工作。我有信心，在不斷的努力和探索中，會把工作做得更好。

教師期末總結會主持詞

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

伴隨著冬天悄悄走進的腳步聲，承載著勤奮耕耘的喜悅，今天我們歡聚在這里召開20xx—20xx學年度第一學期期中考試總結表彰大會。

回顧開學這兩個多月的時間，我們的工作有了較大的進步，首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!本次大會共有七項議程：

一、全體起立，奏中華人民共和國國歌。

二、周治波主任公布期中檢測獲獎班級、個人。

1.學生名單：(詳見附表)。

2.獲獎班級：(詳見附表)。

3.教師名單：(詳見附表)。

三、發獎。

2.班級發獎：學習成績優勝班。

3.教師發獎：教學成績優秀獎。

老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎老師、同學和班級表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在接下來的時間里，以受表彰的同學為榜樣，刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

四、周治波主任發言：開學以來教學工作總結及下一步工作安排。

五、張言芹同志發言：學校后勤工作總結及下一步工作安排。

六、陳擁軍校長發言：對本學期工作的展望和要求。

七、大會結束。

閉幕詞：

在本次總結大會上，周主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今后的學習中取得更好成績。

陳校長鼓舞人心的講話給我們全體師生提出了新的期望，對同學們的學習、生活提出了更高的要求，希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，再創新的輝煌。

最后，祝同學們學習進步，夢想成真!祝全體師生身體健康，天天快樂!

今天的會議到此結束，請各班有秩序地退場。

教師期末總結會主持詞

主持人：今天，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂，共話20xx年的奮斗歷程，我們勇于進取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅！特別高興的是，今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊，來自長興小學的王校長等5人團隊，來自長湴小學的汪老師等5人團隊，來自珠村小學的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少！

主持人：今天的分享會分為三個環節，分別是我們學校老師們的成功個案分享，有兄弟學校來我校交流的感言，有引領我們專業成長的陳校和專家的發言，不管是誰的發言，一定是精彩紛呈的！

主持人：首先，我們請出今天第一個發言的李x老師，她在四月份的時候代表學校數學科組遠征重慶，參加全國生本數學大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”，最為可貴的是，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗，但她堅強地選擇了留下來賽課，并奪得桂冠，我想，她的家父在天堂也會感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道，我們以熱烈的掌聲請出李老師！

主持人：感謝黎老師飽含深情的話語，我相信，她的發言深深地觸動了我們的心靈，她留給自己的是承重的擔子，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音！讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”，祝福她教育之路越走越寬廣！

緊接著我們請出第二位發言人，她是遠征新疆，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師，讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受，掌聲請出王老師！

主持人：王老師的發言讓我想起了《易經》里的一句話，“君子藏器于身，伺機而后動，動而有利”，作為老師，我們的器就是先進的教育理念，高超的教育方法，感謝王老師！下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師，因為生本，她的教學之樹常新！

主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的，現在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的，他上次執教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服！掌聲請出鐘老師！

鐘老師：鐘老師的'體悟決真深啦，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育！鐘老師做到啦！祝福他！

主持人：下面請出在生本領域辛勤耕耘，引領整個團隊向前沖的張眼芳老師，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢？掌聲有請張老師！

主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢？在教育中，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍，提供必要的養分和土壤，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長！同時，通過張老師剛才的發言，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力，我們學校發展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續加油，朝更高的目標往前沖！謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊！主持人：如果說以學生為本，在我們學校的教育教學中以蔚然成風，那么，我想說，還不僅是這樣，我們學校有的老師在她的努力下，充分發動家長，并形成了很好的合力，有效地推進了教育教學的改革，她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師，現在我們一熱烈的掌聲請出曹老師！

主持人：謝謝曹老師的精彩發言，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云！曹老師的發言一定給老師們太多的啟示，教育我們一定要懂得向家長借力！謝謝曹老師！

主持人：我們校內的老師交流就到這里，我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中，也收獲了太多太多,現在,有請沙河的李校做發言!

主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!

主持人：現在我們請出長版小學的老師發言,掌聲歡迎汪老師。

主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟，更是讓我感覺到我校的教研方向，是啊，張偉春主任說過，“教研就是手拉手，教研就是心連心，教研就是再生力！讓我們攜手共進，讓我們的教研之路越走越寬廣！

主持人：下面請出長興小學的三位年輕老師做發言！掌聲歡迎！

主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻，但體悟很真，我們愿意與你們同成長！

主持人：現在是我們今天總結會的第二環節，小組活動時間！我們已經是按小組坐的，各小組在組長的組織下，圍繞抽到的題目開展討論，時間五分鐘，并想好各小組想以什么方式匯報？討論現在開始！

主持人：現在是小組匯報時間，有請第一組！

主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣！是啊，教育要做劉邦，不要做諸葛亮！好精辟的比喻！

主持人：現在請出具備陰柔之美的第三小組匯報！掌聲有請！

主持人：謝謝第三小組的發言，懶人懶福，這個懶是站得更高，看得更遠的懶！要的是老師的智慧和點子！

各小組匯報！謝謝各小組，好的東西，美的東西，大家都會去追尋的！

主持人：老師們，我們的匯報會到這里已是非常熱烈！現在，我們還有更為精彩的第三環節，中國有句話是這樣說的，喝水不忘挖井人，是誰把我們領進幸福的生本教育研究之路的，現在我們請出我們的領跑者陳武校長做發言！

主持人：謝謝陳校，我們有理由相信，不久的將來，陳校長會成為教育家的；我們更有理由相信，駿竟小學在陳校長的引領，明天一定更美好！

主持人：我們學校的發展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專家我們是永遠不能忘記的，如生本教育的創始人，著名的郭思授，他的教育思想對我們潤澤很深；如將教育思想轉變為教育行動的專家梅馨老師，余行秀老師！感謝她們多年來對我們的指導！正因為有她們的指導，我們才成長得那么茁壯！深深地感謝她們！今天我們有幸請來了梅馨老師，現在，請她本次總結會做總結發言！掌聲有請梅老師！

主持人：謝謝梅老師，梅老師高屋見瓴，從四帶方面高度概括了本次總結會的核心內涵，我們一定銘記，我們都已達成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想！我們會繼續不懈地耕耘，！我們期望，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷！今天的總結會到此結束！謝謝各位！

期末教師總結會議主持詞2

20--年工作以來，我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F將一學年的工作總結如下：

一、思想品德方面。

本人在工作和學習中能夠認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心，使他們愛上學習。

二、業務知識和工作能力。

自己在目前的工作崗位上已工作了--年，經過不斷學習、不斷積累，具備了一些工作經驗，能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題，在組織管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現過明顯失誤。

三、工作態度勤奮敬業方面。

能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業務培訓，提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心。認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展。最近，又參加了繼續教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認真地學習。

四、工作數量及質量。

按照年初制定的各項工作計劃，經過一年的努力，完成了學校布置的各項工作任務，基本上達到了預期效果。在鎮舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業知識對于推動學生發展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足，這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。在新的一年里，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業務工作水平，為實現我鎮教育質量的發展和提高，貢獻自己的微薄之力。

教師月工作總結會主持

總結寫作多數是先采用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。總結寫作很重要。你會寫教師工作總結嗎?下面小編給大家帶來教師工作總結，希望大家喜歡!

我們學校最大的一個特點就是小班制，所以我們要發揮好小班制的優勢。雖然我們學生的學習狀況各有不同，學習習慣有很大的差異，但我們始終堅持不放棄的一個學生，不讓那些學習基礎差、學習有困難的學生繼續下滑，幫助那些有潛力可挖的學生改變學習的習慣和方法，使他們進一步上升?，F將在這一年半的時間里我個人在小班制教學中的一些做法及體會和大家交流一下。

一、備課及上課。

備課除了常規備課外，更要明白四個問題：為什么教、考什么、怎樣教和考的效果。從學的角度考慮教的設計。課堂上，老師大膽的“放”，充分給學生以自主學習的機會，以小組合作探究的方式，讓學生自己去憑借舊知探索新知，找到新舊知識之間的內在聯系。老師盡量少講，留更多的時間讓學生自己去感悟和總結，找到一條適合自己解決問題的最佳途徑，鋒利解決問題之后的無限樂趣。

二、關注學生，少指責，多鼓勵。

學生的現狀已成事實，一味地埋怨學生只能適得其反。所以我們要多關注他們，少指責，多鼓勵。課堂上優生需要引導，請優生做小老師，不僅鍛煉優生的口才和膽子，更能培養他們思維的條理性，對優生的作業要求正確率在97%。對后進生更要耐心，更需要的是通過細致的觀察、心靈的溝通，在提問時讓他們回答一些簡單的問題，老師盡量引導和發現他們的閃光點，加以肯定，增強他們的學習興趣。每節課基本要做到每位學生都受到關注，對問題學生更應倍加呵護。

三、課堂檢查及作業輔導要認真。

對重點作業要做到全批全改，在改的過程中發現此題有7-8名學生答錯，那就在班里再講一次，如果只有1-3名學生，就單獨進行輔導。記得七年級才開始時，有些同學作文時布局謀篇很有問題，作文就像踩西瓜皮，想到那寫到那，沒有中心。于是，我們利用自習課時間，來到這些同學的座位前，拿出他的作文本，和他一起邊讀邊增刪與中心無關的內容，添上與中心有關的材料，這樣來回重點訓練幾次，圍繞中心選材突出中心這一環節對那些問題學生就不是問題。

基礎知識的落實：在語文學習中，要求每個學生都動手，給每課編，然后在班里交流評價?，F代文知識點必須落實到位;表達方式、修辭手法、表現手法、說明方法等，讓學生熟練掌握，然后才能加以運用。如字詞掌握必須做到一課一檢查，對不能完成的個別學生，抽課余時間、早自習時間、晚自習后來讓他完成這項任務，確保在基礎知識上讓每個學生不掉隊。

因此小班制最有利于對學生的個別輔導，整體上實施分層教學，對不同層次的學生，教師可做到心中有數，在教學過程中，有意識地實行分層教學，提出不同的要求，讓每一個學生都有自己可以實現的目標，并通過自己的努力獲得進步，從而推動班級的整體進步。同時，加強一對一的個別輔導，盡量讓家長和學生都看到希望。

一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同黨和中央保持一致，積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業，遵紀守法。工作中，我認真學習《公民道德建設實施綱要》，不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!

(1)關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象;學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

(2)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。

(3)我注重學生社會實踐能力的培養，積極開辟第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關于自信的知識講座、今年12月份組織學生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。

(4)通過開展一系列的班隊活動，涌現了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才能的優秀班干部，創建了一個文明守紀、團結互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。

在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

一年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。由于我不斷努力，所教語文科成績a等生人數不斷上升，學生的學習進步明顯。

一年來，我遵守校紀，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。20__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區一等獎;20__年2月范文《第一次掙錢》榮獲第__屆語文教師寫作比賽全國三等獎;20__年6月論文《淺談組織課堂教學的幾點策略》榮獲廣西中小學教育教學優秀論文評比二等獎;20__年7月被學校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷進步，也博得了家長們的一致好評。

"進無足赤，人無完人"，在教育教學工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學模式，課堂語言不夠生動。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

時間稍縱即逝，彈指間又將送走一屆的畢業生。驀然回首，一年來的點點滴滴，如在昨日，令人不勝感嘆。隨著經濟的發展，社會的進步，教育也同樣與時俱進，于是“百花齊放，百家爭鳴”，熱鬧非凡。學生難管是事實，工作難做是事實，鈔票難存也是事實……種種事實，使我不得不痛下決心，充分發揮個人主觀能動性，化整為零，勇于進取，爭創佳績。

一、自我敲打、堅守講臺。

“萬事只求盡心，盡了心也就能逍遙自在”，面對學生難管，工作難做的情況，我閉門細思，決定痛改前非?！俺墒略谌?，謀事在天”，一味地抱怨，于己于人于工作都是無益的。人有三等：上等為事未變而已先變，中等為事變已亦變，下等是為事變之后已不變(只站在那里罵)。我先做到說服自己堅守三寸講臺：不是學生難管，而是我方法少;不是環境壞，而是我適應能力差;不是工資少，而是我花錢多。通過自我敲打，心理自然平衡了幾許，做起事來也就順心悅意，工作效率也逐步提高。

二、取長補短，敢于創新。

世界上再也沒有比書更便宜的商品了，好的書是別人的智慧和結晶。幾十塊錢就買到別人的智慧，這樣便宜的事是絕不可錯過的。一年來我親臨網上書城購書，其中教育教學類的有十余本之多，大多為國內名師的作品，主要有：《錢夢龍語文教學藝術》、魏書生的《漫談班主任工作》(由于此書消化完畢，故在第一學期末送給了一來校實習的師弟)李鎮西《心靈寫詩——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等。談這些書，方覺自己是井底之蛙，庸俗之人。雖然我一向不太相信名師，但是覺得他們所講的方法不試一下，是絕不可妄作評論的。我厚著臉皮，大膽嘗試他們的一些作法，不試不知道，一試方知是絕對的高招。

在班主任工作上，我學習魏書生同志樹立這樣的班級目標：“讓事事有人做，人人有事做”，確立“正?；弊呦颉白灾骰钡陌嗉壒芾矸较?。有目標，有方向，帶起隊來就有底，不會扶得東來西又倒——顧此失彼。班級的管理還有賴于班級的主人——學生。學生畢竟是班級的主體，管理班級離不開學生。我覺得一個班級的管理，先實現正?；?，然后逐步向自動化過度，這樣既培養學生的主人翁精神，也減輕班主任的壓力。衛生有人管、紀律有人管，學習有人管，各人管一項，負責到底，形成班主任、班干部、學生的三層管理網絡，人人參與管理，便于人人接受管理。班級要實現管理自動化，先要培養一批熱心于班級工作的干部。班委會委員、科代表等，這些干部中最關鍵的是常務班長。一般來說，常務班長是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力，我便選他為常務班長：一有組織能力，二心地善良、胸懷開闊，三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學生一般都有較好的人際，能夠首先團結一部分人。我的做法是，做好常務班長的思想工作，讓他樹立自信，指導如何組建班委會和選拔各種管理員。班級從紀律、衛生，到出勤、學習、體育、勞動、集體比賽、都由常務班長總負責。時機一成熟，當班正?；臅r候，指導常務班長寫好學期工作計劃，制定班干部、管理員工作制度，以便指導規范其它班干部、管理員開展工作。

我在班里增設幾個的班級管理部門，如“飲水管理小組”、“日報出版小組”、“班風管理小組”等，使更多的學生參與班級的管理，學生有正事做，邪事自然就會少一些，而且班主任身上的擔子便會輕一些。

在較復雜的問題上，學生初次做時確實一點經驗都沒有，我便當當他們的顧問。如常務班長不懂得如何安排其它班干部開展工作，我給她提供一張工作分工表，讓她根據分工表做好安排。

轉眼間，來到四中已經一個月了。我已經適應了同初中小孩兒們同吃同睡的生活節奏，也處理好了自己工作環境的人際關系，教學頂崗之路也踏上了正軌，從第一節課的緊張到現在的駕輕就熟。當然，在這剛開始幾個星期的教課中，我也發現了自己的好多問題。

我計劃中的生物課要充滿趣味，給學生們擴展許多生物知識，讓他們看有趣的視頻，用生物知識解釋許多身邊的小現象，讓他們不僅學會生物有關的知識，更要知道與實際生活的聯系，我才不要讓他們做只會背書的書呆子。然而，想象很豐滿，現實很骨感。

在這幾個星期的生物課上，我用ppt形象的給他們展示許多有課本知識有關的例子，偶爾還穿插幾個小視頻，想讓他們在理解的基礎上面在背書。學生們在課堂上是表現出了充足的興趣，聽得也非常認真。每一次我去班上上課的時候，見到我，他們都很興奮，這種受歡迎的感覺讓我充滿信心。然而這時問題卻來了，有一次我在講新課之前問了他們一個非常簡單的問題，他們大多數居然不知道。這是第一節一個最簡單的問題就是‘生物與非生物的本質區別’，我講課的時候舉了好多例子，又讓他們自己辨別身邊的東西，最后我再總結‘生物與非生物的本質區別是是否具有生命’。我覺得這么簡單的一個小問題他們居然不知道;還有一次，讓他們做課本上的練習題，就是一道非常簡單舉例子的題，我以為每個人都能會做，但是我又錯了，還是有人不會寫，在課上，我講了課本上的例子，又舉了生活中的例子，也別簡單，居然還是有同學一個也說不出來，我翻著我同學的書，講過的課居然跟新的一樣，什么筆記都沒做。后來，我去別的班上課的時候，在他們做課間操的時候隨手翻了一本學生的課本，也是什么都沒有寫，還有好多同學。我這是才發現他們真的是不知道記筆記啊，我在下面轉的時候，我說把這句話畫下來，就有人不畫，還有的不知道講哪!為了解決這個問題，我給他們講了筆記的重要性，交給他們如何做生物筆記，我上課的時候，還不斷提醒他們。給他們一定的時間背書，這個問題終于得到了改善。

有一次，我去一個班上課，我剛到班，就有一個小男生問我：“老師，今天咱們看什么視頻啊?！鳖D時，我就特別傷心又無奈，原來他們期待我放的視頻，而不是我的課，也沒有想著通過視頻能學習什么，而是抱著‘看著玩兒的心態’。于是，我減少了看視頻的頻率，告訴他們只有變現好，完成任務才有機會看。把看視頻當成對他們的一種獎勵。雖然一開始有人不愿意，但是時間長了，就會起到激勵的作用。后來我發現他們依然喜歡我的課，并不僅僅因為視頻。

我還發現我的一些問題，比如說，有的課沒有寫板書、用ppt講課慢、不能拓展太多東西，要以課本為主、留時間背書等。這些問題得到了解決，我發現課堂效率真的大有提高。

我現在不怕發現問題，就怕發現不了問題。教學之路可真是任重道遠啊!

寒來暑往，一學年的辛勞耕耘將要完畢?；赝@學年，我忠于黨的學校教育，恪守學校的工作制度，聽從上級部門合理安排，熱愛、關懷學生，以身作則，保證有教無類。同時不停加強專業知識水準，刻苦鉆研教材內容，全面提高課堂教學水準，且多聽取意見，向有成就的老師討教，力求不斷進取。在收獲的6月里，不論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦。

一、思想素質方面：

自己喜愛學校教育，熱愛學生，熱愛做好本職工作，盡職盡責，嚴于律已。堅持黨的教育方針，面向全體人員、立德樹人。普遍的學習教育教學理論知識、學科基礎理論，豐富自身，樹立大教育觀，為學生的主動發展夯實基礎。尊敬學生家長，積極主動傳播科學家教方法，主動杜絕有損孩子身心發展的言行。

二、教育教學方面：

在長時間的教育實踐工作中，我確立了自主創新、博學篤行、樂學樂教的教學理念。課堂氣氛民主化，學生興趣濃厚，人才培養質量優良。我的課堂教學語言表達親昵、風趣充滿聰慧，以春風化的細致滋養每個學生的心扉。講課前，專心精讀課本，找準知識的本質構造和外在關聯，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生搭建系統的知識體系。善于發覺問題，運用問題的積極面，對典型題型全方位、多層面的刨析詳解，塑造學生多方位多角度的做題思路，體現了新課標對學生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。在一連串活潑有趣的數學情境中，激勵學生交流、分享、聆聽、互助、反思，充實了他們的情感體會，激起興趣，堅定信心，進而最能體現數學的價值。

鑒于數學課程的特性，思維縝密、環環相扣，隨著課程的加深，學困生會增多。對于這些學生，我不強調、不放棄，不制造緊張氛圍，讓他們和大伙兒有平等自由的學習空間。設計游戲增強愛好、利用直觀教具拆分難易度，師生、生生1對1講解。最后，聯絡學生家長，為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨，詳細介紹有效的方法，用老師的優良人格特質影響學生、家長。

三、別的方面：

作為數學老師，我不但特別注意做好自己的工作任務，還積極協同二位班主任老師做好班級管理。針對本年級組內的主題活動和日常任務,我秉承積極參與互助團結的觀念，為團隊的共贏做出應有的貢獻。本學年出全勤。

__年是休養生息的1年，也是迎接挑戰的1年。做好本職工作，嚴守職業操守，和同事協作共進，共同維系老師的精神風貌，不負社會對這一團隊的期望，是我最大的夢想。

一、政治思想方面。

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務必具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自我工作的不足。

7、用心參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面。

我熱愛自我的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并用心運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中，我取得了必須的成績：輔導的科幻繪畫獲__市二等獎，我班的__在__詩詞表演中獲故事大王稱號，為__設計的腳本獲__省三等獎，輔導的作文獲__市三等獎，輔導__在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€定等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。

教師總結會主持稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，開學已經半個學期了。今天，我們在這里隆重集會，召開全體師生大會，這既是一次總結大會，更是一次加油大會！首先，讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎！他們是熊校長，讓我們對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！

陣陣掌聲道出了張溝二小全體師生的心愿，不斷成長的張溝二小需要我們積極地努力，我們的努力必將為二小實現新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望！

現在，我宣布：張溝二小20xx年秋季學期期中總結表彰大會現在開始！

(一)大會進行第一項，請全體起立，唱國歌。

(二)大會進行第二項，讓我們用熱烈的掌聲請教導處陽校長講話。

總結：學校的發展，學生的健康成長，教育教學成績的提高，都離不開領頭雁。陽校長熱情洋溢的講話，讓我們欣喜，讓我們振奮。同學們，讓我們認真學習和落實陽校長的講話精神，拿出你“我行，我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，從現在開始，努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹！

(三)大會進行第三項，宣讀表彰名單；

1、請張校長宣讀單科前三和總分前八的同學名單。

2、請魏主任宣讀“班級十星”名單。

請各班以班級為單位派代表上臺領獎，會后到后操場合影。

(四)大會進行第四項，學生代表發言。

1、先請四年級總分第一名，四(1)的喻夢同學上臺發言(大家歡迎！)。

2、有請五年級總分第一名，五(2)的許瑞同學發言。(大家歡迎！)。

3、有請六年級總分第一名，六(2)的肖文舉同學發言。(大家歡迎！)。

總結：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學的發言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅定了信心。我堅信，接下來的歲月，同學們定會奮力拼搏，一路風雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學們，加油！加油！

(五)大會進行第五項，讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師、教學能手劉同鳳老師和萬桃艷老師發言。

總結：謝謝——兩位老師慷慨激昂的'講話。同學們，我們永遠都不能忘記，在漫長的學習生活中，是老師與我們風雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒有老師的付出，就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們！你們辛苦了！(讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！

(六)大會進行第六項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長熊校長作重要講話。

總結：老師們、同學們，一支優秀的團隊，需要擁有眾多的優秀隊員，更需要一位英明、果敢的領導人。只有領導者深思熟慮、眼光高遠，才能運籌帷幄，決勝千里！剛才——校長為我們全體師生提出了新的期望，對同學們的學習生活提出了更高的要求，為我們今后的工作和學習指明了方向。希望全體師生認真領會，不斷反思，明確目標，采取更有效的措施，用智慧和汗水去實現自己的理想，為人生添彩，為二小爭光！讓我們再次以熱烈的掌聲對熊校長表示衷心的感謝！

老師們，同學們，“東隅已逝，桑榆非晚！”我堅信，只要我們堅定信心，確定目標，腳踏實地，全力以赴，在二小這塊教育的沃土上汲取成長的營養，茁壯成長。

最后，祝愿同學們學習進步，夢想成真！祝愿各位領導和全體師生身體健康，天天快樂！

謝謝大家！

(七)大會進行第八項，我宣布：今天的大會到此結束，請領導和老師先行，各班級聽我指揮，有序退場。

教師總結會主持稿

老師們：

日月如梭，光陰似箭。20xx學年第二學期在匆匆碌碌中過去。在這一個學期中，全體同仁齊心協力，辛勤工作，學校各條戰線上的工作成績捷報頻傳，碩果累累。在這里我代表學校向各位同事表示衷心的感謝。同時，恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋，家人團聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。

下面由我來主持水頭一小20xx年第二學期期末。

總結。

教師會，會議現在開始，今天會議的議程有：

1、學校三條線工作的負責副校長做本學期的工作。

總結。

與下學期的工作預設；

2、20xx學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式；

3、水頭一小林開法校長作學期工作。

總結。

發言。

下面進行會議的第一議程，學校各條線工作的負責副校長做本學期的工作。

總結。

與下學期的工作預設。

1、首先請黃校長進行本學期德育工作。

總結。

與下學期工作預設；

2、下面請施校長進行本學期教學工作。

總結。

與下學期工作預設；

3、下面請易校長進行本學期后勤工作。

總結。

與下學期工作預設。

接下來，進行今天會議的第二議程，20xx學年第二學期優秀教研組和校長特別獎頒獎儀式。

(一)首先頒發的是本學期評出的優秀教研組。

是他們追求的目標。他們有追求理想教育境界的心愿，他們有爭創教學排頭兵的勇氣，他們相信團隊的力量，從他們身上我們看到了什么是互相支持，什么是精誠合作；他們勤于教研、樂于教研，他們資源共享、專題研究，他們取得了理想的業績。

被評為本學期優秀教研組的有：高段語文組、低段數學組、英語組。

(二)校長特別獎團體獎。

使他們成為優秀的團隊。在課堂中，是他們教會我們的孩子高歌優美的歌曲；在興趣小組活動中，是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術之花燦爛地綻放；在縣、市藝術節的聲樂、舞蹈等比賽中，捧回的一個個沉甸甸的獎項讓人振奮。這突出的業績，凝聚著每個成員的藝術智慧和辛勤汗水?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保鎸γ魈?，相信他們定會百尺竿頭，更進一步。校長特別獎團體獎：音樂組。

(三)校長特別獎個人獎。

1、莊xx。

頒獎詞：他是任勞任怨、踏實敬業的“孺子?！?；他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時有別樣的理解，他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學校需要他的時候，他從不退縮。在他的帶領下，五年級組是一個和諧的團體，他任教的班級，五(6)是一個上進的班級。有人問：“廉頗老矣，尚能飯否?”我們的回答是：他寶刀不老！

2、池xx。

頒獎詞：她在教育這片沃土上耕耘了28年！28年來，她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實、快樂、欣慰和滿足！對待工作，她是實實在在、勤勤懇懇；同事相處，她善良親和、真誠熱情；她愛學生，她寬容、慈愛，責任心強！她譜寫了平凡之中不平凡的人生。

3、吳x。

頒獎詞：她是個漂亮女孩，本著對藝術教學嚴謹的態度，在平陽縣音樂教學賽課活動中榮膺最高榮譽；她，校合唱隊的總指揮，訓練嚴格，運籌帷幄，決勝細節，做到合唱與做人完美結合。帶領水頭一小學生合唱隊勇奪市、縣中小學生藝術節合唱比賽一等獎。她是水頭一小音樂教學的“后起之秀”。

4、施xx。

讀書節活動集體朗誦獲得了二等獎，有她一份卓越的功勛，更難得的是她輔導的學生鄭書涵獲得了個人美文誦讀一等獎，取得了一小歷年讀書節成績的突破。是她為水頭一小的輝煌寫下了精彩的`一。

篇

美文。

5、黃xx。

策劃，帶領編委細心編輯，得以編訂成冊。從此，我水頭一小重新擁有了自己的校刊，我一小學子多了一個展示才華的舞臺。他讓水頭一小的校園文化多了一份厚重。

(四)頒獎結束語：

校長特別獎不是獎勵的全部，鮮花不能完全等價于你們的成績。今天在會場的我們，合力才能成為學校的脊梁。愛自己的孩子，更愛自己的學生，愛學校所有的學生。當好班主任，上好每一節課，努力創新，爭做貢獻。學校是我家，我心系學校。我們勤奮，我們提高，我們發展，則學校興旺；學校興旺，則我們成功，我們幸福，我們榮耀。讓我們共同努力吧！

下面進行今天會議的第三議程，請林校長作學期工作。

總結。

發言。

章，讓我們熱情洋溢、濃墨重彩，描繪水頭一小更新更美麗的畫卷。

最后，祝全體老師身體健康，合家歡樂，心想事成，萬事如意。

現在我宣布：水頭一小20xx年第二學期期末。

總結。

會議到此結束！謝謝大家！

教師期末總結會主持詞

大家下午好!

日月如梭，光陰似箭，20xx年春學期在匆匆碌碌中過去，在這一個學期中，全體同仁齊心協力，辛勤工作，取得了不錯的成績。為了對全校各項工作的總結，今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學年總結大會，會議現在開始，今天會議的議程有四項：

第一項：請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設;。

第四項：請韋校長作學期工作總結發言。

下面我們逐項進行，首先進行第一項請葉副校長進行本學期教學及德育工作總結與下學期工作預設，大家歡迎!

感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學校在各項活動中獲得的累累碩果，下面進行第二項請陶副校長進行本學期后勤工作總結與下學期工作預設,大家歡迎!

感謝陶校長的講話，第三項:請莫主席做學期學校財務工作總結、工會工作總結及教師調整工資情況說明，大家歡迎!

感謝莫主席的給大家帶來的福音，下面有請韋校長作學期工作總結發言。

老師們，剛才韋校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結會為契機，用心領會韋校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，描繪江口鄉中心校更新更美麗的畫卷。今天的會議到此結束!謝謝大家!

教師總結會主持稿

各位老師：

歡

迎大家。

回到學校，今天我們在這里召開新學期開學工作會議，首先向各位拜個晚年，祝大家羊年大吉，萬事如意，身體健康，工作順利！

今天的會議主要有這樣幾個議程：首先將由孫校長作開學工作報告，然后請沈校長就抓好日常教育教學管理，規范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作，再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。

下面我們進行會議的第一個議程，讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告！……。

剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議。

精神。

并部署了本學期的工作希望全體教職工能深刻領會孫校長的。

講話精神。

以更加飽滿的激情更加務實的作風為推進學校內涵發展提高學校的辦學品位打造學校辦學特色而努力。

下面進行第二個議程，掌聲有請沈校長。

講話。

……。

能加以重視，并積極配合工作的開展。

下面進行第三個議程，有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。

下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。

藝術組包括音樂和美術教師，教研組長由鄭玉琴老師擔任，其他沒有變化。

為我校的蓬勃發展而努力！今天上午的會議就到這里結束下午請各位老師打掃、

整理。

好辦公室，做好所有的開學準備工作，開開心心迎接學生回到校園。散會。

總結會主持詞

各位領導、同志們：

今天我們隆重，召開大連金沃集團—xx年度工作總結表彰大會。今天會議的主要內容是：由集團總裁張總做—xx年度工作總結及—xx年工作安排報告以及對評出的二oxx年度優秀員工進行表彰。

參加今天大會的主要領導有集團總裁張明柱，總經理蘭慶波，總經理王力，集團顧記問許同福，參加今天會議的有集團大廈部分工作人員、日鑫食品有限和莊河園區、加工廠的管理人員、技術人員及員工代表，共40人。在這里，向集團領導在百忙之中親臨大會，首先讓我們以掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

一、大會進行第一項：請集團張明柱總裁做—xx年度工作總結及—xx年工作安排報告。讓我們再次用掌聲向張總表示感謝?！獂x年是我們金沃集團不同尋常的一年，我們堅信，—xx年在以張總為核心的領導班子的帶領下，我們將以求新務實的工作作風，重生產，抓效益，再上一個新的臺階，真正做到沃土生金。

二、大會進行第二項：請行政總監光宣布—xx年度優秀員工名單。并請優秀員工到主席臺前領獎。

三、大會進行第三項：請優秀員工代表張浩發言。我想張會計的發言也代表了全體受獎人員的心聲，成績只代表過去，面對嶄新的一年，希望在不同工作崗位的優秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。

四、大會進行第四項：由日鑫廠員工代表王霞發言。xx年我們對日鑫加工廠進行了全面的改造，相信在新的一年，隨著管理水平的不斷提高，經營范圍的不斷擴展，加之科研創新能力的不斷增強，日鑫加工廠的發展會越來越好！

五、大會進行第五項：請塔嶺園區王英明經理代表莊河基地發言。

總結會主持詞

(合)大家上午好。

(男)我是主持人，劉晨，非常高興能夠擔任此次頒獎典禮的主持。

(女)我是、主持人李秀華，今天站在這個絢麗的舞臺比上次還要緊張。幸好旁邊有這么資深的我們的劉老師，我可以說是看著劉老師培訓和主持長大的，需要向他多學習，而且今天在現場我們還來了這么多的家人。所以呢，在這里先給大家鞠個恭，希望大家多多指教。

(男)是的，我知道為什么我們的李老師這么的緊張，因為這是一次與以往不一樣的總結大會，今天到達我們會場的除了每天和我們朝夕相處的戰友，還有我們遠道而來的親人們----居間商，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(女)發現時間過的非常之快，過去的一個月我們奮發圖強，開拓創新。

(男)歲月不居，天道酬勤，過去的一個月里我們齊心協力，銳意進取。

(女)沒有昨天的辛勤耕耘，就不會有今天的碩果累累，

(男)沒有今天的兢兢業業，就不會有明天的燦爛輝煌。

(女)下面，我宣布，中天晟元月度總結會議暨表彰大會。

(合)正式開始。

(男)全體起立，升國旗，奏國歌。

(女os)有請中天晟元董事長陳宴端先生致辭。

(男)中天晟元的一個飛速發展，從過去到如今的中天晟元，離不開所有人的努力，更是離不開以陳董事長為核心的領導層運籌帷幄，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。也祝愿我們的中天晟元，我們共同的家園越來越好。

結束語：

(男)親愛的戰友家人們，太陽已經升起，我們也征戰在即，在披掛上陣之前，讓我們擦亮眼睛，用熱情的目光還有掌聲，吶喊聲為你們助威，祝愿大家完成你們的夢想和目標，越來越好。

(男)今天的大會是一次成功的大會，會場的氛圍也是一次次響亮的聲音中得到高漲，這是一次團結的大會，是一次催人奮進的大會，也是一次化壓力為動力的大會，這次大會我們看到了過去的不足，也更是看到了新的生活里的曙光和希望。

(女)我們有理由相信：11月，在公司領導的正確指引下，全體人員團結在以陳董事長為核心的周圍，同心同德，銳意進取，開拓創新，我們中天晟元一定會譜寫出更加燦爛輝煌的心篇章。

(男)歲月流逝，揮不去執著的夢。

(女)時光飛逝，帶不走永恒的心。

(男)朝氣蓬勃是我們共同的本色。

(女)自強不息是我們不變的追求。

(男)感謝領導，感謝你們一直以來給予我們的平臺和支持。

(女)感謝身邊的戰友家人們，感謝你們一直以來的鼓勵和關心。

(男)讓我們攜手同行。

(女)讓我們相約作伴。

(男)一起去創造更加輝煌燦爛的明天，譜寫出人生新德篇章。

(女)我宣布：中天晟元月總結會議暨表彰大會到此。

(合)圓滿結束，祝愿所有的朋友所有的家人們完成你們的目標，實現你們的夢想，謝謝大家，謝謝!

總結會主持詞

總結會主持詞

總結會主持詞

各位領導、同事們：

上午好。這天我們隆重集會，召開公司2014年度工作總結大會。主要目的是總結2014年度各項工作，討論研究公司運行發展中的一些突出問題，分析原因、理清思路、確定重點、提出對策，部署2015年各項工作，并對為公司各項工作的發展做出貢獻的員工進行表彰和獎勵。會議大約需要4個小時，資料十分重要，期望大家認真聽講，自覺維護會場秩序，遵守會場紀律，認真聽會，做好記錄。

此刻正式開會，會議進行第1項：由山東中海新能源有限公司總經理李總做年終工作總結并宣布部門經理以上人員任命。

(總結)2014年，在李總的正確領導下，全體領導職工堅持以公司發展為中心，發揚“以人為善”的精神，真抓實干、拼搏奉獻，使公司運行實現了新跨越。

下面會議進行第2項：由我宣讀09年度表彰決定。為了表彰先進，激勵全員，經領導會議共同研究決定，對2014年度在各項工作中取得突出成績的張二同志、五三同志，授予“優秀員工”稱號。讓我們熱烈歡迎優秀員工到主席臺前領獎，同時歡迎公司總經理李總給優秀員工頒獎。

會議進行第3項，由優秀員工發表獲獎感言。

(感言總結)他們在去年工作中，付出了很大的艱辛和努力，創造了優異的成績，是我們學習的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示祝賀!(會間休息10分鐘。)

會議進行第4項，由公司副總經理宣讀公司組織架構、薪酬及業績考核辦法。

會議進行第5項，由公司副總經理宣布2015年度各片區開發任務并宣讀開發流程。

會議進行第6項，由公司副總經理宣讀工程流程。會議進行第7項，由公司財務部經理宣讀財務流程。會議進行第8項，由龔老師發表總結講話。

上午會議結束，請大家入座就餐，下午1點30分正式開會。會議進行第9項，請大家分組討論，各組、各分公司代表及時整理會議記錄，會后整理上報。(討論結束后)

同事們，我們這次大會，既是一次回顧過去、表彰先進的總結大會，又是一次展望未來、再創佳績的動員大會。各位領導的講話都很重要，既是對我們過去的工作的充分肯定，又描繪了公司完美的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，更是對我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們相信，有公司領導的正確指導和大力支持，在全體員工的共同努力下，我們的公司必須能夠乘勢而上，我們公司的明天必須會更加完美!

這天下午的會議開的很圓滿，也很成功，會議就此結束，就按順序離開會場。

總結會主持稿

男1：尊敬的各位領導女：親愛的各位同仁男2：尊貴的各位來賓合：大家晚上好!

男1：“海上生明月，天涯共此時”。今天我們在此歡聚一堂，共迎中秋佳節!20xx年，在集團的正確領導和強力支持下，我們迎難而上、齊心協力，快馬加鞭、全面出擊!截止9月15日，已經完成年度投資元、完成年度計劃%!

女：時光荏苒，月圓中秋?；仡櫣竞晚椖康陌l展，公司的每一個足跡，都浸透著領導們的智慧與心血;項目的每一步成長，都伴隨著同事們的努力和汗水!男2：是的，“火車跑得快，全靠車頭帶”，公司的日益發展壯大、項目的健康快速推進，離不開集團領導的親切關懷和大力支持!集團領導們的支持讓我們更快的解決工作中的難點，領導們的關心更加堅定了我們工作的信心!女：“眾人拾柴火焰高”，我們遵循“以項目帶動發展”!

男1：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外圓”。今夜，湖畔月光如流水，荷花淡淡香，美麗的琴音落在我們的身旁，下面，請大家欣賞由公司帶來的一首動聽歌曲：《十五的月亮》。掌聲歡迎!

(2)。

(3)。

(4)。

男1：今年集團黨代會提出建設“幸福交投”的理念，要把企業建設成為，給全體員工帶來莫大的鼓舞。

男2：是的，這個美好的構想也吸引了大批的人才加入我們的團隊。公司一直倡導“術有專攻、道無止境”的企業文化，多種渠道引進人才，建設知識型、專業化的人才團隊。20xx年，公司又迎來了一批新入職員工，他們開朗陽光、朝氣蓬勃、學有所長，為公司注入了一股新鮮的血液和年輕的力量。下面請欣賞20xx年新入職員工帶來的小品：《應聘記》，掌聲歡迎!

(5)。

女：我們相信新入職的員工加入這個大家庭后，一定會把集團和公司的傳統，薪火相傳、發揚光大!“露從今夜白，月是故鄉明”。中秋月兒圓，故鄉在天邊，鄉戀、鄉情，每年這個時候，我們都會特別思念遠在老家的父母親人。

男1：所以，今天我們在晚會現場，特意安排了一個特殊環節，邀請我們出席晚會的集團和公司領導(總)給我們的同事父母送上中秋節的祝福!(親情連線)(主持人向員工連線親人介紹領導)。

(6)。

男2：謝謝領導!相信剛才親情連線的幸運同事都不會忘記這個激動的時刻!我們在座的很多同事都還記得，五年前的那個夏天，公司迎來的第一批應屆畢業生。五年來，這批年輕人與公司、與項目櫛風沐雨、共同成長，燃燒激情的歲月，實現人生的理想!他們在各自的工作崗位中做出了驕人的成績。下面請聽欣賞項目小伙子們帶來的合唱：《天路》，掌聲歡迎!

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男1：“中秋月色美、美酒使人醉”!今天我們在這里相約，我們相約在銀色的月光下，我們相約在溫暖的情意中。

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結束語。

男1：“明月幾時有，把酒問青天”，“但愿人長久，千里共嬋娟”!女：再次感謝出席今天中秋晚宴的各位集團領導、各位同仁!男2：衷心祝福各位領導、各位同仁身體健康、家庭美滿、闔家幸福!合：祝愿各位領導、各位同仁晚安!

總結會主持稿

女：尊敬的公司領導。男：親愛的同事們。合：大家晚上好!

女：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。男：在這個秋月朗照、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時光。

女：值此中秋佳節來臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿!

女：但愿人長久，千里共嬋娟。雖然我們不能與家人團聚，但我們還有第二個家——嘉園，在這里，我們同樣可以感受到家庭的溫馨，享受到團圓的美好。男：今晚，月華如歌，讓我們唱出心中的快樂，一起度過這個美好的夜晚。女：今晚，月美如玉，讓我們舞動青春的步伐，一同分享這段團圓的時光。男：今晚，我們相聚在這里，讓清風為我們伴奏，讓月光為我們伴舞?，F在，合：20xx年嘉園中秋聯歡晚會正式開始!

第二部分：領導致辭。

女：首先，請我們的上臺致辭，掌聲有請!(致辭)。

男：感謝溫馨而熱情的致辭，讓我們感到特別溫暖和幸福，相信未來的日子會越來越好!

第三部分：文藝演出。

第四部分：結束語。

女：月是期盼，月是牽掛;今夜，月圓如盤，我們歡聚一堂，共度美好時光。男：月是思念，月是圓滿;今夜，月光如水，我們互相祝福，感受深情厚誼。女：讓明月帶給我們溫馨。男：讓問候帶給我們幸福。

女：今夜，晚會精彩，我們一起享受著無盡的快樂。男：今夜，明月朗照，我們一起憧憬著美好的明天。女：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛的一家人。男：讓我們銘記這美好的時光，期待明年的相約。

女：在聯歡晚會即將結束的時候，讓我們再次感謝大家的參與!男：也再次感謝各位演出人員精彩的表演!女：最后，讓我們再一次為大家送上最美好的祝福，合：祝大家：中秋快樂，闔家幸福，團團圓圓!男：我們的聯歡晚會到此結束!合：讓我們明年再會!