寫培訓心得體會有助于思考自己的學習方式和方法，從而提高學習效果。在下面的范文中，我們可以看到一些出色的培訓心得體會，這對我們寫作時提供了一些有價值的參考。
培訓新聞心得體會
段落1：引言（200字）。
近年來，新聞業的快速發展引起了許多人的關注。作為一名新聞從業者，及時獲取和傳遞新聞信息是我們的必修課。因此，我參加了一次關于培訓新聞的學習，為我的職業發展提供了重要的指導。在這篇文章中，我將分享我從這次培訓中獲得的心得和體會。
段落2：全面掌握新聞素養（200字）。
在培訓中，我們強調了新聞素養的重要性。新聞素養是指記者對新聞專業知識、行業相關政策法規和新聞倫理規范的了解和掌握。通過培訓，我意識到要成為一名合格的新聞工作者，只有不斷學習和提升自己的素養。只有充分掌握了這些知識，我們才能更好地判斷新聞的真實性、客觀性和時效性，確保我們所報道的信息可靠、準確。
段落3：培養敏銳的新聞直覺（200字）。
培訓還著重培養我們的新聞直覺。一名優秀的記者應能敏銳地發現新聞線索、抓住事實要點、解讀事件背后的深層含義。這些能力對于我們能否成為一個優秀的新聞工作者至關重要。培訓通過案例分析、角色扮演等方式，鍛煉了我們的觀察能力和判斷力。這讓我更加意識到，只有不斷提高自身的敏感度，才能在迅速變化的新聞場景中快速反應，搶占新聞制高點。
段落4：研究展示新聞數據的能力（200字）。
在新聞業，數據是一個重要的信息來源。培訓中，我們學習了如何研究和展示新聞數據。通過學習數據分析工具的使用和數據可視化技巧，我們可以更好地理解新聞事件背后的規律和趨勢，進行深入的報道和分析。一位優秀的新聞工作者應具備數據處理和解讀的能力，這一能力將在新聞報道中發揮巨大的作用。
段落5：結語（200字）。
通過這次培訓，我深刻體會到作為一名新聞工作者，需要不斷學習和完善自己。只有全面掌握新聞素養、培養敏銳的新聞直覺、研究展示新聞數據，才能在競爭激烈的新聞行業中立于不敗之地。這次培訓給了我很多啟發和指引，我將以更加飽滿的熱情和執著的態度投入到自己的新聞工作中，為傳遞真實、可靠、有影響力的新聞而努力。我堅信，只要不斷學習和提升自己，就能在新聞舞臺上展現出自己的光芒。
新聞培訓心得體會
新聞宣傳是一個企業與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進****的宣傳工作，11月15日，****舉辦了新聞寫作培訓班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課，他們授課幽默風趣，散發著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎及新聞寫作等方面的知識，并把自己多年的寫作經歷和成功的經驗毫無保留的和盤托出，讓我們對新聞寫作有了較為系統地認識。
這次培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，最重要的是對寫作的創新。宣傳教育培訓講座通過三次講座，使我受益匪淺，頗有感觸。而且由此在****各片區及單位還設立了專職記者與通訊員。本次培訓班的創辦對宣傳產生了更濃厚的興趣。本次培訓講座主要強調了以下幾點：
一、要有新聞敏感性和主動性。
通過這次新聞寫作培訓講座，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。我們在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考，善于積累。
新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、
要有一顆善于發現的眼睛。
新聞的寫作在于不斷的創新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創新新聞。
水平低，勤學習，持之以恒，從愛好到入門，從入門到精深，持之以恒。其次就是駕馭文字的能力，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現形式和表現語言，都將會功虧一簣，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當是新聞通訊員的一項重要技能。
通過本次學習培訓，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發了寫好新聞的信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經驗，都值得更需要我們去發現、寫作、報道。
12月20日至22日，我有幸參加了公司舉辦的新聞通訊員培訓。
班，這次培訓的課程安排的即全面又豐富，是我對新聞寫作有了新的認識。
在幾天緊張的學習中，我認真聆聽了銅煤礦工畫刊執行主編王莉、各界導報主編滑戰林、陜工報副總編輯韓庚、銅川礦工報報社編輯王忙鎖、陜煤銅川網業務主管魚聰玲、銅川日報原社長總編黃衛平、銅川日報礦業版編輯記者徐春成、銅川礦業公司黨委宣傳部副部長席選民等老師的精彩講課，他們從新聞攝影、網站寫稿、通訊的寫法以及新聞寫作的基本要領和技巧等方面向我們做了詳細清晰的講解。他們以一個資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀察力，把自己的寫作經歷和成功經驗毫無保留的和盤托出更是讓參加培訓的我深深感動。
遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多。當然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業余時間，但當你的一件件作品變成鉛字的時候，那種欣喜之情可想而知，你就會覺得所有的付出都是值得的。本次培訓不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發了寫好新聞的信心和決心。我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進經驗和優良作風值得發揚、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時候了。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會，大家都在這次培訓中學習到許多專業知識，也從各位老師那里學習到好的經驗，今后我還需要向前輩多學習，不斷提高自身的專業素質，讓自己能迅速進入到通訊員的角色，當好一名稱職的通訊員。
心
得
體
會
劉銀榮。
年12月日201123。
元氏礦業屈殿林。
這次為期3天的短期培訓，聆聽了原冀中能源集團組織部和人力資源部部長王學新老師的精彩授課，學習了有關新聞報道的基本要領和有關拍攝技術基礎知識，使自己學到了很多知識，受益匪淺，下面，就幾天的緊張學習培訓談一下心得體會。
一、培訓內容“實用得體，通俗易懂”
此次新聞培訓課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學新老師親自授課，本人認真聽課，認真做筆記，虛心向他人學習。王老師在授課的2天中，給我們講述了19種公文的寫作，例舉了38種范例，每講到一種公文的寫作，他都把每種公文的概念、特點、種類進行一一的點評、解析，用簡明扼要的觀點進行。
總結。
讓每位學生聽后耳目一新非常容易理解和接受。
二、講課形式“新穎生動，栩栩如生”
文的歷史背景闡述的一清二楚，而且還進行反復的剖析，讓學生聽了之后如同自己寫作一樣，頗有同感，深受啟發。
三、所學知識“務實得當，貼近實際”
此次培訓內容，主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作，切實務實，貼近實際，比如請示、批復、決定、決議、通知、通報、報告、會議紀要等等這些文體，都是我們在日常的工作中經常用的一些公文，而一些非正式公文，如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結、工作報告、領導講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好，關鍵是自己在構思、取材、錘煉等方面做非常細致的工作，王老師講得好，公文寫作的方法與技巧要注意三方面，一是精心彈好撰寫的“三部曲”，二是潛心撰寫，三是精雕細刻，同時也注意“十忌關”的出現，以免把公文寫的一無是處，達不到預期的目的。
四、學習效果“知識增長，受益匪淺”
雖說時間短暫，但是本人學到了很多知識，了解了企業常用公文的寫作要領和基礎知識，是我們學習的好機會，難能可貴。不僅學了知識，而且培養了個人興趣愛好，學到了領導講話的藝術和水平，使自己受益匪淺，增長了不少知識。在授課中，王老師大破大立的寫作思想，智慧、人性化的引用到了偉人身上，他說：“毛澤東的思想就是大破大立的思想，毛澤東的智慧就是大破大立的智慧，毛澤東的一生就是大破大立的一生?！毙蜗笊鷦?。
另外在寫作構思上，在標題和語句的錘煉上，王老師畫龍點睛的講析印象至深。
今后自己在公文寫作中，一定要苦下功夫，慢慢消化吸收老師傳授的知識，爭取使自己的公文寫作得到一個很好的提高。
文以載史重責行文。
鳳化分公司李志強。
人類的文明史，顯現的是文字的發展史。
文字是傳承歷史的主要載體，無論國家、團體、企業等各種組織。這之中公文無疑更是其發展歷史的最真實的記載。因此，公文的寫作一定要站在對歷史負責的高度來進行創作?；诖耍菫榱颂岣邚V大文字工作者的寫作水平，集團公司舉重望遠，組織了這次新聞宣傳工作培訓班，我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學者的精彩講座，收益頗豐。
一、公文寫作首要的是要明確主題。
要表達的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點，才能文達其義，不至于讓人看后不知所云，越看越迷糊。
二、寫作者的底數要詳實。
從事公文寫作的人，大都坐在辦公室里，面對電腦里面各部門匯報的各種總結、資料、成果，看似洋洋灑灑，但因為工作的千頭萬緒，對事物的認識和看法、角度等差異，這些資料未必都能真實全面反映工作的真實狀態。因此，我們必須要深入現場，調查研究，摸清底數，讓公文內容真實反應實際情況。
同時，還要廣泛的收集各種數據。要站在對企業負責、對職工負責的高度，避免一葉障目不見森林，更不能以偏概全，使文字成為以訛傳訛的載體。
三、寫作者的思路要清晰。
在明確了事件的主旨后，又有了廣泛充裕的資料，然后就是要進行思路的整理了。每位文字工作者都有類似的感受：一份任務接受了以后，很長時間感覺無從下手，就只好不斷的閱讀收集到的資料，當各種情況爛熟于心的時候，會有一條枝干清晰的脈絡展現在眼前，這就是思路。只要這條思路清楚了，寫出來的公文才能圍繞主題，不至離題萬里。
另外還要多與領導溝通，明白并理解領導在此項工作中總的目的和思路，并將自己總結出來的思路與其溝通，達到上下一致、目標一致的目的，從而圓滿完成工作。
四、公文必須切合實際。
任何工作都必須做到務實，尤其是新聞和公文。企業的發展、改革、創新等都必須在實事求是的基礎上進行。脫離實際的烏邦托是無法執行并取得實際效果的。甚至會給企業造成浮夸不實的后果，甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報道、公文必須堅持切合實際的原則，將企業和事件的真實情況反映出來，樹立誠實的文風和文化，切忌虛構。
五、文字工作者必須要勤于訓練。
俗話說熟能生巧，巧能生花，寫作也是這樣。
對于正式公文，要嚴格按照格式和要求規范來訓練，杜絕自創和隨心所欲；對于非正式公文，則要多寫多練，結合實際情況多思考，多練筆。寫的多了，就能發現規律，從而達到嫻熟的程度，提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規律，能夠不斷提升自己駕馭文字的能力，達到文詞達意、隨心所欲的地步，為企業的發展貢獻更多的才智。
充實的時間，總是那樣的短暫。
培訓新聞心得體會
培訓新聞是通過對社會上各類培訓活動進行報道和解析，向廣大讀者提供了解不同領域知識和技能的機會。它在人們日常生活中的作用不可忽視。首先，培訓新聞可以幫助人們及時了解到各類培訓活動的最新動態。其次，它能夠為人們選擇適合自己的培訓項目提供參考意見和決策依據。最后，培訓新聞還能讓人們了解不同領域的培訓趨勢和企業需要，進而有針對性地提升自己的職業素質和競爭力。
培訓新聞與一般新聞報道相比，有著自身的特點和挑戰。首先，培訓新聞的受眾相對專業化，需要對相關領域有所了解，因此，新聞媒體在報道時需要做到精準定位，避免用語晦澀難懂，使得讀者能夠真正獲得實質性的知識提升。其次，培訓新聞報道涉及到的領域廣泛復雜，需要記者具備較強的學習能力和綜合分析能力，以及一定的行業背景知識和專業素養，以便能夠對培訓活動進行準確的報道和解析。最后，培訓新聞往往需要與培訓機構和培訓企業等合作，而與商業利益的博弈可能影響到新聞報道的中立性和客觀性，這需要媒體保持獨立的思考和判斷，堅守新聞倫理。
寫好培訓新聞是一項需要投入較多精力和思考的任務。首先，記者需要對待待報道的培訓活動進行充分的調研和了解，同時深入了解相關領域的背景知識，以便能夠從行業趨勢和實際需求等角度對培訓活動進行解析和評價。其次，記者需要注意新聞報道的客觀性和公正性，不偏袒或歪曲事實，堅守新聞道德和職業操守。另外，記者還需要學會利用語言的藝術來提升新聞的吸引力和可讀性，使得讀者能夠在閱讀中獲得知識的愉悅感。
培訓新聞的發展受到多方面的挑戰和機遇。首先，因為互聯網的普及和信息技術的發展，人們可以更加方便地獲取和傳播培訓新聞，這同時也對傳統媒體提出了更高的要求，需要它們進行更好的轉型和創新。其次，培訓活動的市場需求不斷變化，媒體需要及時跟進和預測，為讀者提供有價值的信息和指導。最后，培訓新聞的挑戰也體現在其報道的時效性和權威性方面，媒體需要竭力保持第一性報道，同時保持自身的公信力和專業性。
五、個人的體會與展望。
對于我個人而言，培訓新聞是一扇了解和拓寬自己知識視野的窗口。通過了解不同領域的培訓動態，我可以了解到各行各業的最新發展和趨勢，從而為自己的職業規劃和個人發展提供了參考。同時，在寫作過程中，我也深感寫好一個有深度和趣味的培訓新聞并不容易，需要不斷學習和提升自己的能力。未來，我希望能夠通過深入學習和實踐，成為一名優秀的培訓新聞記者，用自己的筆觸和洞察力為讀者帶來更多有價值的知識和信息。
新聞培訓心得體會
新聞宣傳是一個單位內部、單位與外界交流的紐帶，是樹立單位形象的重要平臺，為了進一步提高新聞寫作能力，促進新聞的宣傳工作，張涿保定管理處野三坡養護工區特舉辦了新聞寫作培訓。培訓主要對新聞寫作知識與寫作技巧、公文寫作與處理，主要強調了以下幾點：
一、要有新聞敏感性和主動性。
通過這次新聞寫作培訓講座，認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實。在日常的工作生活和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外，要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞。這樣才能寫出更好的一篇新聞。
二、要善于思考，善于積累。
新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。
三、要有一顆善于發現的眼睛。
要寫好新聞，閉門造車是不行的，要用敏銳的雙眼去觀察世界，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色。如果想作為一名優秀新聞工作者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看，多問，多學，善于去發現新聞點。有了身邊的人和事做素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。
四、注重新聞寫作的創新。
新聞的寫作在于不斷的創新，不斷的積累。生活中要多注意觀察，從中得到靈感，創新新聞。
通過本次學習培訓，不僅提高了新聞寫作技巧的理解，更激發了寫好新聞的.信心和決心。是一個展示英雄風采的好平臺。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經驗，都值得更需要我們去發現、寫作、報道。
培訓心得體會部隊
近年來，各級部隊高效的培訓機制和科學的培訓方式，為我國軍隊的現代化建設提供了堅實的基礎。在過去的一段時間里，我有幸參加了一次關于“培訓心得體會部隊”的集中培訓，通過這次培訓，我深刻認識到培訓對于部隊建設的重要性，并有了一些體會和感悟。
首先，培訓的重要性不可忽視。部隊因其特殊性質，注重的是戰斗力的提高和保障國家安全。培訓是部隊的重要內容，不僅是部隊職責的體現，也是提高部隊整體素質和個人能力的重要途徑。通過培訓，可以加強官兵的紀律觀念，提高作戰技能和戰術理論水平，同時培養官兵良好的思維習慣和團隊合作意識。培訓的重要性在我參加的培訓中得到了充分體現，每一次訓練都注重實戰演練和理論學習的結合，以使官兵能夠在實戰中熟練應對各種復雜情況。
其次，培訓的方式方法要科學。培訓不僅僅是簡單的模擬場景或者死板的教科書講解，而應該注重實戰性和趣味性，并采用多種形式和方法。在我參加的培訓中，老師們采取了講座、實操、模擬演練等多種形式，不僅使培訓內容更加豐富多樣，更能提高官兵們的參與度和學習主動性。培訓還要注重個性化和差異化，因為每個官兵的知識和技能水平不同，只有根據實際情況進行相應的差異化培養，才能取得更好的培訓效果。
第三，培訓要注重實際應用。培訓內容和方法要與實際作戰緊密結合，在培訓中不僅要學習理論知識，也要學會如何將理論知識靈活運用于實踐中。在我參加的培訓中，老師們總是強調理論聯系實際，并通過實戰模擬訓練、實操演練等方式，讓官兵親身感受和應用到實際操作中。這樣的培訓方式具有便攜性和實戰性，能夠更好地提高官兵的應變能力和作戰水平。
第四，培訓要注重激發士氣和增強凝聚力。培訓不僅僅是提高個人素質和能力的過程，更是一個團隊合作和集體進步的過程。在我參加的培訓中，講師們注重培養官兵的戰士榮譽感和榮譽感，通過講述英雄事跡和戰爭歷史，激發官兵的愛國情感和戰斗意志。同時，培訓中還加強了團隊合作和溝通交流的訓練，通過集體完成任務和互相支持，增強了官兵之間的凝聚力和戰斗力。
最后，培訓要注重效果評估和總結。培訓是一個持續不斷的過程，要通過評估和總結，及時發現問題和不足，完善培訓體系和方法。在我參加的培訓中，每次訓練結束后都會有專門的評估和總結會議，領導和講師們對培訓效果進行分析和評估，并針對存在的問題提出相應的改進措施。培訓的效果評估和總結是不斷提高培訓質量和效果的重要手段，也是不斷促進部隊建設的重要途徑。
總之，通過這次關于“培訓心得體會部隊”的集中培訓，我深刻認識到培訓對于部隊建設的重要性，并且對培訓方式和方法也有了一些體會和感悟。培訓要科學、實際應用、注重激發士氣和凝聚力，同時要注重效果評估和總結。只有不斷改進和完善培訓，才能更好地提高軍隊的戰斗力和保衛國家的能力。
部隊寫新聞心得體會
部隊新聞是軍事宣傳的重要組成部分，對于宣傳軍事事務、展示軍隊形象起著重要的作用。作為一名軍人，我有幸參與了部隊新聞的寫作和報道工作，并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。本文將結合個人的親身經歷和感悟，探討部隊寫新聞的心得體會。
正文第一段：由客觀事實出發，真實記錄。
部隊寫新聞，首先要做到客觀、真實。在軍隊新聞報道中，真實性是最基本的底線，也是最重要的原則之一。在我參與的一次新聞報道中，我們一支部隊參與了一場防空實彈射擊演練，而這次演練中有一位戰士因為緊急情況下的勇敢行為，最終挽救了一位同袍的生命。在寫新聞報道時，我力求客觀地記錄事實，不加評價和渲染，只是真實地向讀者展示了這位戰士的英勇行動，以及他為他人帶來的幫助和安慰。只有這樣，才能讓讀者真正感受到軍人的無私奉獻和戰友之間的深厚情誼。
正文第二段：關注細節、突出特色。
在部隊新聞報道中，除了客觀真實的前提下，關注細節和突出特色也是不可或缺的。我所在的部隊有一次組織了一次特色訓練，我們排的全體戰士在森林中進行了一場野外求生訓練。在寫新聞報道時，我不僅記錄了訓練的整個過程，還注重突出訓練中的細節和特色，如野外探險、搭建簡易庇護所等，使讀者更加生動地感受到了這次特色訓練的獨特之處。
正文第三段：以人為本，講述背后故事。
在軍隊的新聞報道中，人物是最能打動人心的。而在我參與的一次寫新聞報道中，我選擇了一位素未謀面的戰士作為報道的主角。這位戰士在演習中意外受傷，全身多處骨折，但他從未放棄治療和康復的信心，最終取得了令人驚訝的康復效果。我通過采訪和訪談，將這位戰士的一言一行、一舉一動都真實地呈現給讀者，真實記錄了他康復的全過程。通過講述這位戰士的故事，我希望向讀者展示軍人的堅強意志和不屈精神，從而增加大家對軍中戰士的尊敬和理解。
正文第四段：眾聲喧嘩中聆聽需求。
眾所周知，部隊新聞并不僅僅是軍人之間的交流工具，更是對外宣傳的重要途徑。所以，在部隊寫新聞的過程中，要經常去接觸、詢問、傾聽讀者的需求，了解他們對軍隊新聞的期望和關注點。在一次新聞策劃過程中，我根據了解到的讀者需求、關注點，組織了一次以戰士生活為主題的特寫報道。這次報道展示了戰士們在軍營里的日常生活、訓練狀態和個人感受，得到了廣大讀者的積極響應。通過對讀者需求的傾聽和滿足，使得我們的新聞報道更加貼近讀者，增強了軍隊新聞的影響力。
結尾段：不斷學習、提升寫作水平。
在部隊寫新聞的過程中，我不斷學習和提升自己的寫作水平。我會讀一些新聞報道和優秀的新聞作品，學習它們的寫作技巧和風格；我還會參加新聞寫作的培訓班和課程，不斷豐富自己的專業知識和寫作技能。通過不斷學習和提升，我相信我能夠越來越好地完成部隊新聞報道的任務，讓讀者更加了解和關心軍隊，為軍事宣傳做出自己的貢獻。
總結起來，部隊寫新聞需要做到客觀真實、關注細節、以人為本、聆聽需求等等。我將認真總結自己的經驗和體會，不斷提升自己的寫作水平，為軍事宣傳做出更大的貢獻。
新聞培訓心得體會
xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業務提高班”的學習，受益匪淺。
這次學習班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓。五師有12人參加。
授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛平，兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華，兵團日報社副社長陳維平，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強、康東升等領導同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、?？恐魅螀菄健⒏敝魅螐埞廨x、新華社兵團支社社長李秀芩等。
4月8日上午開班儀式上，兵團日報社黨委書記、社長王運華對學員們提出了三點要求：一是明確責任增強新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產力，也是拉動內需促進發展增強人們信心和動力的措施。二是加強學習提高自身理論素質和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子，而是要發揮新聞宣傳的作用，推動經濟社會協調發展。三是要開闊視野培養戰略思維，樹立大局意識。四是遵守紀律，約束自己，轉變角色，認真聽課，做好筆記。
兵團黨委宣傳部部長萬衛平為學員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務”的闡述。
萬部長說：當前我們新聞隊伍基礎很好，專業人才多，骨干多，這讓我感到欣慰。
過去，兵師團連四級都配有文教，宣傳工作在統一職工思想、提高職工認識方面發揮了很大作用。而今實行大政工后，宣傳工作納入政工辦，似乎削弱了宣傳文化工作。但是，我們的新聞工作者依然辛勤工作，為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應有努力。作為主管宣傳的領導，向各位同志表示深深的敬意。
萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務進行闡述。
一、理論工作。
繼續抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學發展觀教育。
一是抓好黨委中心組學習，認真進行總結，寫好經驗交流材料，這一點非常重要。
本人認為我團的特點在于黨委一班人帶頭學習示范，建立學習制度，形成學習習慣，對基層領導干部隊伍建設起到了引領教化作用，干部隊伍整體素質較大提高，干部作風較大轉變。尤其是今年結合學習實踐科學發展觀活動，機關干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動，可否建立考核監督機制，以達到學習目的。
二是學習內容要突出在紀念改革開放30年會上的總結講話，尤其是學習“十條寶貴經驗”、“四個一定要”，把黨員干部的學習引導好、教育好。當前干部學習存在的主要問題是：一不想學，二不愿學，三工作忙，四別人代學代寫筆記，相互抄襲可網上下載心得，這與學習實踐科學發展觀是背道而馳的。在這次學習班上，我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關和領導干部抓起，認真做好檢查督導，確保干部學習教育見實效。不仿召開暢談會，領導進行評議，納入干部定等考核，以使學習活動落在實處。
三是結合當前學習實踐科學發展觀，要做好宣傳，抓出成效。兵團日報將開設“團長、政委談科學發展觀”欄目，各級領導要以此為契機，使領導干部轉變觀念、解放思想、改進作風。
“學習實踐活動”不是運動，而是一次實實在在的實踐活動。
四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”，計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學。
1、加強對兵團新要求的宣傳：三大作用、三大關系。這也是科學發展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學習好中央的新要求落實在行動中。
2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道：落實“三?！?，繼續深化團場改革。在團場現在發展的關鍵時期，我們各級領導干部要把握好機遇，做到特殊體制與市場機制的有機結合。
3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術活動”等，引導群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團。
4、把職工關心的社會熱點、難點如醫療、就業、民生等問題，引導到非情緒、健康、理性的軌道上來。
5、策劃重大宣傳戰役，對基層涌現出的先進典型人物、工作經驗、取得成績，要開展集中宣傳，營造聲勢，推出高潮。
三、思想首先建設方面。
1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。
2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”，把兵團人推向全國，樹立兵團典型。一個人，就是一個兵團集體的體現。
3、積極做好未成年人思想道德建設和大學生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”，綜合治理社會文化環境，重點治理網絡里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現象。
4、開展群眾性的主題教育活動，如報告會、演講會、朗誦會、演唱會，進行革命傳統、兵團精神教育。根據實際情況，或在一個單位、或在一個班級、或在文衛單位，有針對性地開展，確實達到活動目的和效果。
四、精神文明創建工作。
1、今年要開展第三批文明生態小康連隊建設評比，堅持標準把好質量關。
2、“三大創建”：文明單位、文明城鎮、文明城市(三年評一次，力推石河子)創建活動。
3、開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動，普及講文明、守秩序，文明旅游。
4、繼續開展電視進萬家活動。
5、志愿者服務：各級領導要引起高度重視，轉變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理，我們要按照要求積極發展隊伍。
我們可否發揮離退休干部職工的余熱，在城鎮衛生、文明禮貌、新風宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動，抓服務、創特色，樹典型，推經驗。
五、對外宣傳工作。
走出去，才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度，讓全世界看到一個團結、和諧、穩定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發言人制度，召開新聞發布會，在兵團重大事件發生的第一時間，發出聲音，客觀地、準確地講清事實，千萬不能“捂”。
六、廣播電視工作：上了衛星站以后，地面頻道存在空白點。一是提高節目質量，二是合法申報師局頻道。
七、文化建設。
1、推進兵團公共文化服務體系，滿足基層職工文化需要，開展優秀文藝節目展演，積極參加自治區、國家的展演、匯演和調演。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍。
2、基礎設施建設：投資220萬元建設15個團場，1600萬元建設100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設。
3、實現文化信息資源共享試點。
4、改建兵團軍墾博物館。
5、興建農一師三五九旅展館。
6、建設農一師、六師一團紀念館。積極步入國家支持序列，早申請早受益。
7、文物工作需要加強。
8、非物質文化遺產：農六師將建“傳習所”。建議團榮譽室經常開放，組織中小學生及職工群眾進行觀看，牢記歷史，弘揚兵團精神，凝聚人心，激發斗志，統一思想，團結力量，促進發展。
八、文學藝術。
1、抓創作，抓評比，推出一批優秀小說、美術、電視作品。初步設想在中小學語文教師中開展這樣的活動，一方面發揮教師的優勢，另一方面創作一批歌頌團場職工的文化作品。
2、開展兵團重大歷史題材的美術作品展覽。
3、文藝戲劇作品：要善于請“外援”，推出兵團自己的作品。
最后，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面，吃透精神，把握重點，團結一致，共同努力，特別是以兵團黨委的工作重點為重點，以兵團黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作，為兵團經濟社會協調可持續發展做出應有的努力。
王運華在講課中強調：作為一名通訊員，要學會用世界的眼光、戰略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力，才會有獨到的見解，才能寫出有份量的報道。
一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的xx大”為指導。二是政治上與中央保持一致，密切聯系群眾，傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務社會主義、服務人民群眾、服務黨的工作大局的“三貼進、三服務”原則。四是努力實現“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望：
學習學習再學習，深入深入再深入。
總之，幾天來領導和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務，加強學習、提高素質、增強新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作，在基層如何發現新聞、新聞攝影與藝術攝影的融合，如何增強頭版意識，兵團日報欄目介紹，人物通訊寫作，新聞故事寫作、新媒體漫談”等內容，讓我懂得了如何發現新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳，發揮宣傳報道在經濟社會發展中的作用。
每位老師對授課都進行了充分準備，講授中既有理論也有個有多年的實踐經驗，深受學員們的歡迎。
通過聆聽老師們的精心授課，我了解了一點新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業有了進一步的理解，增強了新聞寫作的政治責任感，堅定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點愛上這個職業了。我堅信，只要持之以恒，勤學苦練，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。
培訓心得體會部隊
在新時代新環境下，軍隊的建設和發展離不開培訓的重要作用。而培訓心得體會部隊不僅可以幫助官兵更好地理解和運用培訓所學，還能夠促進軍隊的整體發展。經過一段時間的培訓和實踐，我深深感受到了培訓心得體會部隊的重要性和價值所在。
在培訓中，我意識到培訓不僅是傳授知識和技能的過程，更是一種理念和思維方式的傳遞。通過參與各種實戰模擬和體驗活動，我深刻感受到了培訓對于提升自身綜合素質的重要性。只有在實際操作中不斷學習和應用，才能真正理解培訓所要傳達的核心理念。通過培訓心得體會部隊，我更加明白了培訓的目的和意義，也更加深入地思考了如何在實戰中更好地應用所學知識。
第三段：發現問題并改進。
通過培訓心得體會部隊，我發現了自己的不足和問題。在培訓中，我經常會面臨各種挑戰和困難，有的時候會因為緊張而出現失誤。但是通過反思和總結，我發現了自己存在的問題并且制定了相應的改進計劃。比如，在實戰模擬中，我發現自己的反應速度不夠快，于是我制定了加強反應訓練的計劃，并且在接下來的培訓中積極踐行。通過培訓心得體會部隊，我能夠將自己的問題及時反饋給教官，并得到專業的指導和幫助，進一步提高自己的水平。
第四段：提升團隊合作能力。
在培訓心得體會部隊中，團隊合作是非常重要的一環。每個人的進步和團隊的進步是相互依存的。通過培訓心得體會部隊，我和戰友們能夠分享自己的經驗和感悟，互相幫助和支持。在實戰模擬中，每個人的角色和責任都是不可或缺的，只有團結一心，相互配合，才能夠順利完成任務。通過培訓心得體會部隊，我更加深刻地認識到了團隊合作的重要性，也更加明白了只有通過團隊合作才能取得更大的成績。
第五段：總結回顧。
通過培訓心得體會部隊，我收獲良多。不僅僅是提高了自身的技能和素質，還培養了團隊合作和溝通的能力。培訓心得體會部隊不僅是一個學習和成長的平臺，更是一個可以融洽相處、互相幫助、共同進步的大家庭。我深知，在今后的軍旅生涯中，培訓心得體會部隊將繼續發揮重要作用，讓每一個官兵在實踐中更好地學習和成長。
新聞培訓心得體會
通過這次的新聞培訓，我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養也就在不知不覺中提升起來。下面是為大家收集整理的新聞培訓心得體會，歡迎大家閱讀。
新聞培訓心得體會篇1為期一周的我區首屆新聞發言人培訓班已經結束，作為培訓班的學員，我非常有幸能夠參加這期培訓，這是一個非常寶貴的學習和提升的機會，在這短短一周的培訓和學習過程中，我受益非淺，主要有以下幾點體會。
一、進一步提升了對新聞發言人的作用和地位的認識。新聞發言人，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構)的身份發言，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關系人員。
為何要設立新聞發言人?在鋪天蓋地的信息面前，如果沒有一個權威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發言人制度，有利于人們看到權威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。
新聞發言人是一種制度，是對公眾知情權有效履行的途徑之一，是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。
1通，發言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息，形成互動。信息公開法規定了政府義務，新聞發言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協調政府、媒體和公眾之間的關系，同時在此基礎上盡可能地引導輿論。
二、學要善思。
在一周的培訓中，我們聆聽了《經濟社會轉型與“十二五”規劃》、政府新聞發言人實務、社會轉型時期的輿情引導、新聞記者與輿論監督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓練，親身體驗了一回新聞發言人的感覺。
三、學一定要為我所用。
2上說都來自人民，筑牢干群關系的信任基石，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。
這次區委區府的領導給了我們這么好的一個機會，由區委宣傳部組織開展了區首屆新聞發言人的培訓，對我們每一個參加培訓的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學識的機會，更是一個提升能力，強化素質的機會。我個人認為，通過此次系統地學習和培訓，至少應該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發言人培訓學員的期望，才不會辜負專家、學者對我們的授業解惑。才會為更好的應對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎。
一是及時高效地處理突發事件的應對能力。
從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看，作為新聞發言人，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發性事件可能會產生的各種后果，以及在媒體報道和應對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎上，才能作好充分準備，才能處驚不亂，沉著應對。
二是全面的信息搜集和掌控能力。
3注。
三是協調和運用媒體的溝通能力。
個人認為，發布真實客觀的信息只是新聞發言人的基本功，要想通過信息的發布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持，那么作為新聞發言人的態度遠遠比事實更重要，尤其是當新聞發言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候，這里的態度更顯得尤為重要。必須要誠懇，必須要真實。你的語態、神態和體態在新聞發布會的現場，在面對媒體采訪時，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價，從而間接影響到對你所代表的部門和機構的評價。
通過學習，我真切的感受到，作為一個新聞發言人，不僅要敢說，更要會說，善說。關鍵的關鍵就是發自內心的真實和誠懇，還要努力把好事說好，不好的事好好說，這需要技巧，也需要錘煉。
4維護者。我們的責任重大，我們也必須通過我們的自身努力，全力提升協調和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發布都作為一個引導輿論的前沿陣地，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。
五、六次到縣、市參加培訓，在公司內部的培訓，也就更多了，通過歷次的培訓，我嘗到了學習的甜頭，所以，每次培訓機會，我的非常珍惜，上課時，也就聽的認真，記的仔細，我深深懂得，每一次機會都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。
五、六年的寫作經歷，把成功的經驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動。當然，“師傅領進門，修行在個人”，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識，但寫出好作品，關鍵要看我們以后的努力。
當然，寫作，特別是新聞寫作，是很辛苦的工作，它需要耗費掉我們很多的業余時間，但當你的一件件作品變成鉛字的時候，當你收到哪怕是一元稿費的時候，那種欣喜之情可想而知，你就會覺得所有的付出都是值得的。
本次培訓不僅提高了自己的新聞寫作的技巧，更激發了寫好新聞。
5的信心和決心。《金沂蒙報》的復刊，對寫作愛好來說是件大喜事，這是一個展示自己的好舞臺?，F在，又趕上了集團公司二次創業的好時候，我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進經驗和優良作風值得發揚、推廣，是我們自我加壓、奮起直追的時候了。
通過本次培訓，使我對新聞寫作又有了新的認識，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的，即使偶爾能發一兩篇作品，時間不長思想和知識就會落后，寫出的東西沒有時代特色，不貼近生活，也就談不上什么質量，就會被逐步淘汰。寫新聞，必須要研究新聞，那就要通過多讀報紙，多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病，構思不好不動筆，寫完了不想改。通過學習我認識到，寫東西并不需要完全構思好了再動筆，只要腦子里有一個創意、有一個素材就要馬上動筆，這樣就會發現，只要一動筆，原先模糊的思路，就會變得清晰，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改，特別是標題，更要反復推敲。可以說改一遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多。
新聞培訓心得體會篇3六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競長、綻紅瀉綠，呈現出一片生機盎然的景象。在這樣一個美好的時節，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓班，頗感受益匪淺。
“機關工作無小事，一字一句總關情”，作為辦公室文字工作人。
6員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報，不僅關系到部門的工作效率和質量，也關系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統的公文寫作知識學習而常常導致在行文規范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措，也曾因為信息點采集不到位，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發展趨勢等有了更為系統而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時期，我們怎樣給自己定位呢?在學習培訓中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者。
7的知識。
秘書是一個“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格”。社會也是一所大學,“實踐出真知”，“處處留心皆學問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會開闊視野，彌補過失。所以，我們不僅要學習書本知識，還要向工作實踐學習，要把這兩者有機結合起來，在工作實踐中積累經驗，總結得失，提高自己的綜合素養和能力。當然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時間畢竟是有限的，在這有限的時間里，我們的讀書與學習必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經典性作品，學習就要進行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。
知書的目的，則是達理。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：
一是要通達社會倫理道德和秘書的職業操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎，提出“人以品為重，官以德立身”的準則，這也是幾千年來無數知識者的最高理想追求?！懊貢?/p>
8在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業，甘于奉獻。能夠以冷靜的態度對待是非，以寧靜的態度對待得失，以清靜的態度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風上可靠，既要有謙虛謹慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風行，干凈利落的習慣，及時溝通、竭誠團結身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項工作任務。
新聞培訓心得體會篇43月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認真學習了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優秀通訊員的經驗分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發。
作為一名新聞宣傳戰線的新人，我是第一次參加這類培訓，整個過程對我來說既是啟蒙，又是提高，讓十年來一直從事網絡技術工作的我，觸動非常大，感受非常深刻。本次培訓極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面談談本人的幾點體會。
9中，總有一天“厚積而薄發”，當他們連貫起來的時候，就是自己的東西。一口吃不成個胖子，如果沒有學習和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任。年初，剛剛接到領導的通知，讓我擔任部門通訊員時，為了彌補自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里。
二是要深入生活，理論與實踐相結合。要成為一名優秀的新聞宣傳通訊員，首先應該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐。理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學習，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐，那相當于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來。張剛老師講到原新華社主編穆青，當年宣傳焦裕祿時，對當地記者采寫的事跡不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現了出來，實現了理論與實踐的完美結合。
10就會在與日俱增，寫東西自然能信手拈來，這才是“務實”。周老師在進行攝影講座時說到技術可以后天彌補，但是照片選景的構思卻需要先天的藝術感知。聯想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網絡集團首屆新春網絡影像作品征集大賽》。兩個參賽作品，一個是專業相機拍的，一個是卡片機拍的，但無論如何，自己稚嫩的選景構圖、拍攝角度、相機的運用等等方面，現在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說，要選出一張能用的人物照片，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學的同時，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強交流，自學與互幫相結合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導致思維僵化，寫出的文章沒新意，做出的工作沒創意，只有加強交流，互通有無，互幫互助，才能達到共同提高的目的。本次認真聆聽了四名優秀通訊員的經驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法，對個人的發展和成長進步是非常不利的。公司現在正處于改革創新、轉型升級，實施多元化戰略進程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學習工作相關的方方面面的知識、技能，立足本專業，日常工作中，增進施工技能的同時，還要注意規劃設計、工程管理方面的學習，這就要與其他部門同事多多加強經驗交流。新聞寫作方面，通過本次培訓，我認識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，11又使我獲益匪淺。另外，我覺得要想寫出高質量的稿件，還要關心整體網絡構成、一級、二級傳輸干線、下一代的廣電網絡ngb發展趨勢，三網融合的技術精髓，三大運營商的行業動態，與本部門內同事交流、與各個部門間交流、與本行業交流、與三大運營商交流，取長補短、吸收精華，增長自身知識技能的同時，又能寫出有新意、有亮點的稿件。
在學習中進步，在工作中成長，這次培訓使我對新聞寫作知識、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時刻牢記省公司“改革創新年”宣傳工作的各項要求，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務。在做好本職工作的同時，積極發揮自己的工作主動性，把這次學到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學習與實踐相結合，更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關專業知識的學習，“抓新意、找亮點、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習，用成績來答謝領導的信任，用不懈地努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。
12成功經驗毫無保留的傳達給我們，這使我受益良多。
在這次培訓學習中對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心生活中發生的點點滴滴，才能發掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結經驗，使新聞寫作的量變到質變，才能達到新聞寫作水平提升的效果。
通過這次緊張有序的培訓學習，我對新聞有了更系統的了解，以后的工作中，我將勤觀察，多寫勤練，將這次培訓學習的內容融入到工作中，發現工作中每一個可貴細節，記錄下公司事業穩健發展的足跡。
新聞培訓心得體會
六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈，萬物競長、綻紅瀉綠，呈現出一片生機盎然的景象。在這樣一個美好的時節，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓班，頗感受益匪淺。
“機關工作無小事，一字一句總關情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質量完成、傳達或上報，不僅關系到部門的工作效率和質量，也關系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統的公文寫作知識學習而常常導致在行文規范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措，也曾因為信息點采集不到位，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂，使我對公文處理原則、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發展趨勢等有了更為系統而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么，新時期，我們怎樣給自己定位呢?在學習培訓中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者。
所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識、理論知識，特別是經典誦讀，也包括“無字之書”，即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學習的知識，而這些卻是在書本上很難學到而又更為實用的知識。
秘書是一個“文化人”，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格”。社會也是一所大學,“實踐出真知”，“處處留心皆學問”。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評，自己的每一次反省和檢查，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教，也會開闊視野，彌補過失。所以，我們不僅要學習書本知識，還要向工作實踐學習，要把這兩者有機結合起來，在工作實踐中積累經驗，總結得失，提高自己的綜合素養和能力。當然，書海無邊無際，書山高聳入云，而我們工作之余的時間畢竟是有限的，在這有限的時間里，我們的讀書與學習必然要有選擇性，所以讀書就要“取法乎上”，選擇經典性作品，學習就要進行精品化擷取，做到廣讀書、讀好書。
知書的目的，則是達理。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：
一是要通達社會倫理道德和秘書的職業操守，也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎，提出“人以品為重，官以德立身”的準則，這也是幾千年來無數知識者的最高理想追求。“秘書”在拉丁文中意思是“可靠的職員”，可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠，恪盡職守，光明磊落，愛崗敬業，甘于奉獻。能夠以冷靜的態度對待是非，以寧靜的態度對待得失，以清靜的態度對待名利，耐得住寂寞，守得住清貧，抵得住誘惑;要做到作風上可靠，既要有謙虛謹慎，虛懷若谷的品性，也要具備雷厲風行，干凈利落的習慣，及時溝通、竭誠團結身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”，圓滿完成各項工作任務。
新聞培訓心得體會
我有幸參加了第七師201x年新聞骨干通訊員培訓，作為一名基層政工員，一個門外漢，由于涉入政工員隊伍時間短，經驗不足，早就對新聞培訓學習有著迫切的要求，所以很珍惜這次機會。該次培訓課程安排的既全面又豐富，使我對新聞寫作有了新的認識。
通過培訓對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受，去觀察生活，留心單位中發生的點點滴滴，才能發掘出更有意義的新聞素材，才能寫出更好，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞，多讀報紙，多研究報紙，從中學習寫新聞的技巧，不斷積累知識，總結經驗，使新聞寫作從量變到質變，才能達到新聞寫作水平提升的效果，特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。
這次培訓是一次難得的學習、交流機會，我這次培訓中學習到許多專業知識，也從各位老師那里學習到好的經驗，對新聞寫作技巧有了更深的理解，也更加激發了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此，要寫出好作品，關鍵還要看自身今后的努力，正所謂“師傅領進門，修行在個人”。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡，在我們周圍有那么多的先進經驗等待著我們去發現、去寫作、去報到道！今后我還需要向前輩多學習，不斷提高自身的專業素質，讓自己能迅速進入到政工員的角色，當好一名稱職的政工員。
部隊寫新聞心得體會
作為一名軍人，寫新聞是我們日常工作中不可或缺的一部分。在這個信息爆炸的時代，新聞的力量不容小覷，它可以傳播黨和軍隊的聲音，調動人們的共識，傳遞正能量。在這篇文章中，我將分享我在部隊寫新聞工作中的心得體會。
第二段：角度把握。
寫新聞首要的任務就是明確角度。無論是大的軍事演習還是小的個人故事，都需要有一個鮮明的角度來引導報道。我們要根據新聞事件的特點和受眾需求選擇最合適的視角，以便更好地傳遞信息。比如，在報道一個訓練有素的特種部隊時，我們可以從他們的訓練方法、精神風貌以及他們在保家衛國中的重要作用等方面展開報道，傳遞出強軍興軍的正能量。
第三段：客觀真實。
軍事新聞的報道必須做到客觀真實，絕對要避免虛假宣傳和夸大其詞。作為部隊寫新聞的記者，我們要始終將事實作為準繩，以真實的情況為基礎，客觀地反映我們的工作和生活。同時，我們要理解報道的利害關系，保持細致入微的觀察力，通過多方證實，做到報道偏差最小化，避免錯誤和失誤的發生。
第四段：語言表達。
寫新聞要注意用詞準確，表達清晰。軍事新聞需要用嚴謹的態度寫作，避免模糊不清和夸張的修辭。在給予訓練快捷精準能力點贊時，我們要細致入微地描繪細節，讓讀者能夠感受到豐富的畫面和真實的感受。同時，我們也要遵守軍事保密規定，不泄露機密信息，保證新聞報道的準確性。
第五段：傳遞思想意識。
除了報道軍事新聞的基本技巧，我們作為一名部隊的寫新聞者，更要有高度的思想意識。我們要用新聞宣傳武裝頭腦，強化隊伍的凝聚力，引導各級干部和官兵樹立正確的價值觀和世界觀。通過新聞的力量，我們要為弘揚社會主義核心價值觀、踐行強軍目標、構建中國特色社會主義事業作出積極貢獻。
結尾：
總之，作為一名部隊寫新聞的軍人，我們要始終保持冷靜的頭腦、客觀的態度和真實的生活。通過精心撰寫的新聞報道，我們能夠有效地傳遞黨和軍隊的聲音，激勵人們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。在今后的工作中，我將繼續努力提高自己的寫作水平，為強軍事業做出更大的貢獻。
部隊新聞心得體會
部隊新聞作為軍營內部傳遞信息和溝通的重要方式，承擔著傳遞領導意圖、營造軍營文化、宣傳軍事管理和訓練方案等重大任務。同時，部隊新聞也是增強官兵凝聚力和向社會展示軍隊形象的重要途徑。作為一名軍人，我們應該如何理解和把握部隊新聞的相關要素，感悟和認識新聞的價值和意義呢？在這一篇文章中，我將從閱讀角度、寫作體驗和新聞素養三個方面，分享我在近期閱讀和參與部隊新聞報道中得到的一些體驗和感悟。
第二段：提高閱讀理解能力是關鍵。
首先，閱讀理解能力的提高對于理解和把握新聞要素至關重要。作為一名讀者，應該以客觀、冷靜的心態理解新聞的內容和意義，而不是僅僅停留在表面的文字意思上。在閱讀部隊新聞時，我們要認真揣摩文章中所強調的重點，掌握新聞事件的背景、情節、事件和人物的關系，深入理解新聞背后所彰顯的思想和價值導向。只有通過加深對新聞背景和利益關系的理解，才能進一步準確透徹地理解新聞所傳遞的信息和意義，實現“看得懂、看得透”的新聞理解和傳媒素養的提升。
第三段：寫作體驗是新聞素養的體現。
其次，作為一名寫作者，我們能否扎實掌握新聞的寫作要素，也是提高新聞素養的關鍵。部隊新聞的寫作要求以準確性、嚴謹性、客觀性、鮮活性為重點，要求寫作者要堅守事實真相，客觀公正地反映軍隊生產、訓練、教育等方面的事實信息。寫作時，我們要善于選材、組織語言、注重新聞條理和節奏，建立優秀的新聞素質與寫作能力。寫作體驗的好壞不僅關乎寫作者自身的文化素養和溝通交流能力，也直接影響到部隊新聞對讀者傳達信息和宣傳軍事管理等理念的效果。因此，在寫作方面，我們應該不斷磨練實踐、提高素質，力爭做到“用詞準確、新聞價值高、資料可靠”。
第四段：新聞素養需要文化底蘊和自我修養。
除此之外，能否具備一定的文化底蘊和自我修養，也是提高新聞素養的必要前提。日積月累的讀書、歷練和思考，可以幫助我們建立起全面的知識體系和深刻的見解思考力，養成豐富的語言表達和溝通交流的能力。習慣深入思考、推敲、挖掘事件背后的意義和價值表達，能夠提高我們對新聞的審視水平和理解能力，同時也為新聞傳媒素養的提高奠定堅實的基礎。
第五段：總結與反思。
通過近期對部隊新聞的學習和進一步加深了對新聞的理解和認識，我們不僅深入體會了閱讀文字和寫作的重要性，更為自身的文化素養和新聞素養的提高打下了堅實的基礎。作為一名新時代的軍人，我們要時刻關注科技新聞、時政新聞等社會重大事件的動態，擁有較強的新聞素養和傳媒技巧，更好地為傳遞信息、溝通交流和提高官兵凝聚力做出貢獻。通過學習和實踐，讓我們在今后的工作和生活中，不斷提高自身的新聞素養，成為一個具有高尚情操和卓越能力的軍人。
新聞培訓
新聞的力量無處不在，它是信息的重要載體，是人們了解社會、了解世界的窗口。在這個信息爆炸的時代，每個人都有可能成為新聞的傳播者和受眾。因此，掌握基本的新聞素養和技巧顯得尤為重要。為此，我參加了一期新聞培訓課程，旨在提高自己的新聞寫作能力和報道技巧。
第二段：新聞培訓的內容和形式。
新聞培訓課程設置了豐富的內容，包括新聞寫作基礎、新聞采訪技巧、新聞報道的結構等等。除了理論知識的傳授，課程還特別注重實踐操作和案例分析，通過實際的練習和討論，加深了對新聞寫作的理解和運用。培訓課程的形式以講座、小組討論和實踐寫作為主，通過與其他參訓者的交流和合作，拓寬了視野，豐富了經驗。
通過新聞培訓，我提升了自己的新聞寫作能力。以前，我寫新聞常常糾結于如何準確表達，經常陷入過度描述的困境中，導致文章冗長乏味。通過課程的學習和練習，我逐漸掌握了簡明扼要的寫作風格，學會了提取關鍵信息，避免冗余廢話，使文章更加精煉。此外，新聞采訪技巧的學習也讓我更加懂得如何與被采訪對象溝通，如何提問得到有價值的信息，從而提高采訪的效果和質量。
第四段：新聞培訓的啟示和影響。
新聞培訓讓我意識到新聞寫作追求真實性和客觀性的重要性。作為新聞寫作者，我們要通過深入的調查和客觀全面的報道，盡可能還原事實本身，使讀者能夠真實、全面地了解事件的來龍去脈。此外，新聞培訓也加深了我對新聞倫理的理解和尊重。在新聞報道中，我們要始終堅持實事求是、公正客觀的原則，尊重被報道者的權益，確保新聞的真實性和可信度。
第五段：對未來的展望和總結。
通過新聞培訓，我意識到新聞寫作是一門需要不斷學習和提高的技能。盡管我在這期培訓中學到了很多，但還有很多知識和技巧需要去深入學習和實踐。因此，我將繼續保持對新聞寫作的熱情，不斷提升自己的專業素養，努力成為一名出色的新聞寫作者。
總結起來，新聞培訓課程讓我受益匪淺。通過學習和實踐，我對新聞寫作有了更深入的理解和更扎實的基礎。培訓課程不僅讓我掌握了新聞寫作的技巧，更重要的是，它提醒我要始終堅持真實客觀、公正公平的原則，以人民為中心，傳遞有價值的信息。在今后的工作和生活中，我將繼續發揮新聞寫作的力量，致力于傳播真實、客觀、有價值的新聞。
部隊新聞心得體會
部隊新聞作為軍隊傳媒的重要組成部分，是軍人們了解國內外形勢、掌握先進戰爭技術和加強日常思想政治學習的重要途徑。近年來，隨著網絡技術的飛速發展，部隊新聞的呈現形式也不斷豐富多樣。個人作為一名軍人，長期關注部隊新聞，不斷總結體會，認為其意義深遠。
對于一名軍人來說，了解國家和世界的形勢是非常必要的，只有掌握了世界形勢，才能更好地做好部隊建設、維護國家安全的工作。部隊新聞可以讓我們了解到國內外的新聞事件，政治動態及法律政策等方面的內容，從而不斷提高自己的政治素養、行政能力和決策能力。此外，我們還可以通過部隊新聞了解新的戰爭技術、作戰經驗，這對于我們的軍事素養提高也是非常重要的。
第三段：談論如何看待部隊新聞。
在閱讀部隊新聞的過程中，我們要始終保持客觀、理性的態度，不能偏聽偏信，更不能被煽動。我們必須做到理性思考，用科學的眼光看待事情，做到辨別真假，分辨是非，不被虛假信息所誤導。另外，我們還要注重抓住重點，看到本質，不要被表面現象所迷惑，要學會從根本處分析，盡可能深入到事情的內在本質，這樣才能真正領會新聞的實質。
第四段：對比媒體間存在差異的反思。
隨著媒體的不斷發展，基本上每個媒體都有各自的特色和立場，因此不同媒體所報道的同一個事件或問題，表述往往存在較大的差異，甚至達到截然相反的程度。這時候我們就要避免走極端，對于不同媒體所報道的同一個事件，我們要做到理性辨別，了解多家媒體的報道，讓自己盡可能了解事情的全貌，判斷事情的真假，避免被一些片面、偏激的報道所誤導。
第五段：結尾總評。
總之，部隊新聞對于軍人來說是非常重要的，它可以幫助我們了解國內外的形勢，提升我們的政治素養和決策能力。但是我們在閱讀部隊新聞的時候，必須始終保持理性、客觀的態度，注重抓住重點，看到本質。同時，我們還要吸收多家媒體的報道，理性辨別，不要被一家媒體的報道所誤導。只有這樣，我們才能更好地了解國內外的形勢，做好我們的工作。
新聞培訓
近年來，隨著新聞行業的發展，人們對新聞人才的需求也越來越大。為了提高自己在新聞行業中的競爭力，我報名參加了一期新聞培訓課程。這次培訓給我留下了深刻的印象，我不僅學到了豐富的新聞知識和技能，而且體驗到了新聞工作的魅力。在這篇文章中，我將分享一下我在新聞培訓中的心得體會。
新聞培訓對于我來說意義重大。首先，通過培訓，我學到了豐富的新聞知識和技能。在課堂上，我們學習了新聞采寫的基本原則和技巧，學習了新聞報道的寫作規范和流程。同時，我們還學習了如何進行新聞編輯和新聞攝影等相關技能。這些知識和技能的學習對于我日后從事新聞工作將起到重要的指導和幫助作用。其次，通過培訓，我接觸到了新聞行業的頂尖人士。在課堂上，我們有機會與新聞界的權威人士進行交流和互動，聽取他們的經驗和建議。這些經驗和建議不僅使我更好地了解了新聞行業的現狀和發展趨勢，而且為我今后在工作中提供了寶貴的參考。
第二段：培訓中學到的技能。
在新聞培訓中，我學到了許多實用的新聞寫作技巧。比如，我學會了如何通過采訪獲取新聞素材，并對素材進行篩選和整理，形成一篇有吸引力的新聞報道。我也學會了如何寫好標題，使讀者產生閱讀的欲望。同時，我還學會了如何使用各種新聞編輯工具和軟件，提高新聞寫作的效率和質量。這些技能對于我今后的新聞工作非常重要，它們將幫助我更好地完成新聞采編工作，讓我的報道更加精彩和有影響力。
第三段：培訓中的實踐活動。
在新聞培訓中，我們還參與了一系列的實踐活動。比如，我們去采訪了一家當地的企業，了解他們的發展情況和現狀，并撰寫了一篇相應的新聞報道。這次采訪活動不僅讓我親身感受到了新聞現場工作的緊張和有趣，而且鍛煉了我的采訪技巧和能力。另外，我們還進行了一次新聞編輯競賽，每個人都需要在有限的時間內完成一篇新聞報道。這次競賽不僅考驗了我們的新聞寫作能力，而且培養了我們的應對壓力和時間管理的能力。通過這些實踐活動，我不僅提高了我的新聞寫作能力，而且增強了我的團隊協作和問題解決能力。
第四段：培訓帶來的個人成長。
新聞培訓不僅讓我學到了新聞知識和技能，而且帶給了我個人成長。在培訓中，我更加了解了自己的興趣和擅長的領域，這對于我未來的職業發展非常重要。同時，我逐漸克服了我的消極因素，如害羞和緊張。在實踐活動中，我主動與陌生人交流和合作，這讓我變得更加自信和開朗。尤其是在采訪過程中，我學會了如何與被采訪對象進行溝通和接觸，有效地收集信息和展示自己。這些個人成長對于我未來在新聞行業中的發展將極為有益。
第五段：對新聞行業的展望。
通過這次新聞培訓，我對新聞行業有了更深的理解和認識。新聞是一個永遠不會停止的行業，它與人們的生活息息相關，影響著社會的發展和進步。我相信，未來的新聞行業將迎來更多的機遇和挑戰。對于我個人而言，我會繼續學習和提高自己的專業素質，鍛煉自己的實踐能力，不斷適應行業的變化和需求。我相信，只有不斷學習和持續進步，才能在新聞行業中取得更好的發展和成就。
總結：通過這次新聞培訓，我不僅學到了豐富的新聞知識和技能，而且體驗到了新聞工作的魅力。我相信，通過持續地學習和進步，我一定能夠在新聞行業中取得更好的發展和成就。我會堅持不懈地努力，為新聞事業做出自己的貢獻。
部隊新聞心得體會
部隊是國家的重要保障力量之一，它的任務不僅僅是維護國家領土和大局安全，更是承擔著國家和人民的信任與期望。隨著新時代的到來，部隊的建設與發展日益完善，它所面臨的問題也變得更加復雜多樣。因此，部隊新聞的傳播與報道也變得異常重要，這為我們了解部隊建設情況、加深軍民關系提供了良好的平臺。在此背景下，我認為，學習部隊新聞、領悟部隊新聞、投身部隊新聞是每一個中國公民的責任和使命。
第二段：新聞價值觀。
作為部隊新聞作者和發布者，必須始終牢記媒體的價值觀。在新聞報道中，真實、客觀、公正、準確是我們應該堅持的基本原則。特別是在報道部隊新聞時，我們要更加嚴格要求自己，確保報道符合事實，意義深遠且不失客觀性。同時，國家利益和軍隊形象也應該位居我們工作的優先地位，遵循善意、公信力、透明度和正確引導的原則，用好用實用心，用心做好，才能更好地傳達部隊新聞的價值觀。
第三段：情感體驗。
對于部隊新聞，除了文字的表達，情感的傳達也同樣重要。由于部隊新聞報道的特殊性質，與普通新聞報道相比，部隊新聞報道更加關注情感體驗，在報道中融入對軍人、官兵、武器等的關心、尊重和感恩之情。這樣的新聞報道既能夠增強讀者的情感共鳴，又能夠向世界展現強大的中國軍隊形象，同時也能夠拓寬部隊新聞報道的空間與創新。
第四段：社會責任感。
作為主流媒體人員，我們有著畢生的社會責任感。在進行部隊新聞報道時，我們應該充分尊重軍人的隱私、榮譽和發言權，不斷提高自己的新聞素養，樹立起適當的新聞意識和責任意識。同時，我們也應該關注國家和人民對待部隊新聞報道的態度和期望。只有在真正貼近軍民關系、提高社會責任感的情況下，我們的部隊新聞報道才能夠真正受到人們的關注和接受。
第五段：總結與展望。
在新的時期里，部隊新聞不僅僅代表著軍人以及軍隊形象，更是國家和人民對軍人的期望。它的傳播和報道有著重要意義，在做好部隊新聞報道的同時，我們也需要深入了解軍事技術、軍事戰略和國防政策等相關知識，切實提高自己的專業水平和素養，做出更多、更好、更準確的部隊新聞報道。同時，我們也需保持敏銳的洞察力和前瞻性思維，不斷挖掘生動、引人注目的部隊故事和情節，為加快實現中國特色現代軍事和推動國防建設建言獻策。讓部隊新聞傳達更多正能量，為構建美好國家提供有力的引導和支撐。
新聞培訓心得體會
通過學習長治日報專版介紹我校的報道，感觸頗深，xx內容系統全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領導班子對學校未來藍圖的整體規劃，作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。
xx中提到，學校新的領導班子堅持“把學生成才作為第一生命，把學生進步作為第一要務，把師資建設作為第一抓手，把安全管理作為第一責任”；學校教師樹立“我們的學生是需要教育的，我們的學生是可以教育的，我們的教育是必要的`，我們的教育是重要的，我們是可以打一流的職業教育教學效果”的五種觀念。大力實施“六項建設”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責任重大。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅決支持學校領導的正確決策，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。
xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求，而且也為我們教學工作和學校今后發展指明創新和改革的方向，那就是要通過三至五年的努力，力爭實現三大目標，即達到‘國家級重點職業中學’標準、通過‘五星級學校’評審、成為‘三晉知名綜合職業教育培訓中心’充分發揮職教優勢，為縣域經濟發展和社會需求再立新功、再創輝煌！
首先，教研工作要以提高教育質量為核心，建立和完善教研指導體系。
牢固樹立以提高質量為中心的教育發展觀，把適應社會需要作為衡量教育質量的基本標準，協調好教育發展與社會發展的關系。要努力提高教育質量，就要建立和完善教研指導體系，認真落實“教育質量第一要務”的指導思想，充分發揮“研修、管理、引領、指導、服務”職能，努力將教研室建成縣域教育教學研究的中心、教育決策咨詢服務中心、教育科研管理中心、教師業務培訓指導中心、教學質量評估檢測中心。要不斷深化基礎刻育課程改革，要以新課改為重點，不斷加強課程規劃、課程管理、課程開發、課程評價的研究，進一步建立教育教學質量監測制度，深入開展教學評估，重點加強對學校的過程性教學評估，注重備課、上課、作業、輔導、質量檢測等常態教學的教學評估，建立常態教學評估通報制度，針對實際問題，提出整改措施，不斷提高水平，創新特色，實現了教學評估工作的長效化、規范化和制度化。加強教育質量的過程性分析和評價，建立全面評價、全科評價、全程評價機制，及時掌握了我市教育教學質量現狀，深刻分析我市與外地之間的質量差距，進一步指導和改進教學，促進教育教學質量的持續提升。
其次，要以隊伍建設為保障，促進校長和教師專業發展。
居強教師隊伍建設，行政管理建設，進一步明確校長領導課程和教學工作的責任。把校長從繁忙的事務解脫出來，使他們深入課堂教學第一線，了解教學實情，以教學領導教學，研究和分析課堂教學中的主要問題和矛盾，深入開展校本教研，實現研訓一體，形成合作共進的教研氛圍，努力提高對教研工作的領導能力。要切實加強教師隊伍建設，大力開展名師、骨干教師、學科帶頭人的評比活動，加強骨干教師隊伍建設，不斷完善與國內外名校、名家的聯系交流學習制度，以課程實施過程中的實際問題為出發點，以課例或案例為載體，以自我反思、同伴互助、專業引領為基本要素，完善研究制度，改革研究方式，加大學科教研的比重，大力開展面對面交流活動，提高新課程研究的針對性和實效性。
再次，要以課堂教學為重點，研究創建優質、高效課堂。
刻育質量取決于常態課的教學質量，而不取決于少數幾節公開、示范、優質課。要解決常態課自由、放任、低效、無效、負效以及活動頻繁，效果不明顯等問題，切實轉變工作作風，進一步認真組織專（兼）職教研員、名師、學科帶頭人深入開展每周“十個一”活動，即：每周聽一節常態課，組織一次隨堂檢測，調閱一個相關班級的學生作業，查看一個授課教師的業務筆記，檢查一個相關領導的教學活動情況，召開一次相關班級的學生座談會，參加一次相應的教研活動，撰寫一份相關的調查報告，發現一個教學實際問題，提出一條最有價值的教學建議；深入學校聽“推門課”，觀常態課，研究解決課堂教學中的高耗低效問題，努力實現教研工作重心的“五大轉移”，即：“由關注全市性大型教研活動轉移到關注區片、盟校、校本教研上來”，“由過多地重視模式的構建轉移到關注學生學習和教學效果上來”，“由培養少數典型教師轉移到提高大多數普通教師的素質上來”，“由總結教學經驗轉移到查找教學問題上來”，“由指導少數精品課轉移到關注常態課上來”，著力提高教研工作的實效性。
部隊培訓心得體會
部隊培訓心得體會應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名軍人，參加部隊培訓是我們必須經歷的過程。在這個過程中，我學到了很多有用的知識和技能，也深刻地認識到了自己的不足之處。
在這次培訓中，我們學習了軍事技能、戰術知識、領導力等方面的內容。通過這些課程的學習，我深刻地認識到了軍事技能的重要性，也學會了如何更好地應對突發事件。同時，我們還進行了軍事訓練，鍛煉了我們的體魄和意志力。這些訓練讓我更加自信和勇敢，也讓我更加了解自己的身體狀況。
除了軍事技能和軍事訓練，我們還進行了政治教育、文化知識等方面的學習。這些課程讓我更加了解國家和軍隊的歷史和文化，也讓我更加深入地了解了社會的發展和變化。通過這些課程的學習，我更加明確了自己的責任和使命，也更加堅定了自己的信仰和追求。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了自己的不足之處。我意識到自己在軍事技能和軍事訓練方面還有很大的提升空間，需要更加努力地學習和訓練。同時，我也意識到了自己在政治素質和文化知識方面還有很大的不足之處，需要更加努力地學習和提高。
在這次培訓中，我也深刻地認識到了團隊合作的重要性。在訓練中，我們需要相互協作、相互支持，才能更好地完成任務。同時，在日常生活中，我們也需要相互關心、相互幫助，才能更好地相處。
總之，這次培訓讓我受益匪淺。我學到了很多有用的知識和技能，也深刻地認識到了自己的不足之處。同時，我也更加明確了自己的責任和使命，也更加堅定了自己的信仰和追求。在未來的日子里，我將繼續努力學習和提高自己的軍事技能和政治素質，為國家和軍隊做出更大的貢獻。
培訓
在部隊的培訓中，我深深感受到了培訓的重要性，這不僅僅是對于我作為士兵的職業成長有著重要的影響，同時也是讓我更好地融入到集體中去，感受到部隊大家庭的凝聚力。因此，我所掌握的培訓心得和體會，在我的軍旅生涯中引領著我不斷成長，助我在訓練中不斷提高水平，在戰場上更為應有自信。
第二段。
培訓的過程雖然需要付出更多的努力，但是我認為這也是在軍隊中必不可少的部分。每個人的學習方法和習慣不一樣，因此培訓過程也是靈活多變的。我對培訓的需求，要求教官能夠注重個人差異性，針對性地進行學員的學習指導，給予他們更多的關注和指導。在這樣的情況下，培訓質量才能夠得到有效的提高。
第三段。
在我的訓練中，我發現當學員之間相互支持、相互促進時，學員能夠相互鼓舞，激發出更好的學習和訓練狀態。在實戰化訓練過程中，我曾前往其他部門學習，并與他們共同參與同類型的訓練，這也讓我深刻地體會到了團結互助的重要性，感受到了不同崗位之間的合作默契，理解到了“獨木難支、眾木易拗”的道理。
第四段。
在不斷地培訓中，“園丁風格”深入人心，教官們相互合作，互相監督、互相促進，共同打造了一支精良的部隊。在“園丁”的榜樣帶領下，我們也在“培訓、團結、奮斗”的指導下切實履行作戰任務，展現了軍人的高尚風范。
第五段。
總的來說，部隊的培訓體驗讓我深深地意識到，作為一名合格的軍人只能不斷地進取，只有不斷地學習、刻苦訓練，才有機會更好地承擔起為國奉獻的重任。在今后的軍旅生涯中，我將不斷總結自己的培訓心得和體會，努力不懈地提高自己的戰斗力，為國家的安全與發展貢獻自己的力量。