計劃書的編寫應該基于實際情況，結合自身特點和目標需求，靈活調整和優化計劃內容。以下是一些成功案例的計劃書，希望能給大家提供一些建議和靈感。
社區黨支部年組織生活會整改方案范文
組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，繼續抓好分局黨員干部的政治理論學習，組織開展專題性系列教育活動，幫助和引導黨員干部樹立正確的人生觀，價值觀和權力觀，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創建學習型機關。今年為“國土資源學習年”，要以創建學習型黨組織為載體，落實學習制度，采取中心組學習、集中輔導學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結合的方式，充分運用黨員干部現代遠程教育平臺，抓好干部職工思想政治的學習教育，不斷提高黨員干部的綜合素質和業務能力。要定期開展讀書會，專題大討論，建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等，進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性，營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本，以關心愛護黨員干部為出發點，認真抓好教育和管理的結合，注重做好耐心細致的思想政治工作，及時了解黨員干部的真實想法，思想動態，有針對性地組織談心談話活動，做好思想引導工作，解除疑慮，理順情緒，解決存在或潛在的思想問題，體現黨員干部的先進性。
一是要不斷規范黨員發展。要繼續鞏固和發展先進性教育活動成果，認真做好發展黨員工作，加強對入黨積極分子的培養，掌握思想動態，成熟一個發展一個，不斷為黨組織輸送新鮮血液，要改進黨員教育管理，切實增強黨員干部的責任意識，建設一支高素質的黨員隊伍。二是要不斷規范分局黨支部建設。按照“四型五好”規范化要求，進一步完善分局黨支部的規范化運作，依照黨章要求，嚴格遵循法定程序對分局黨總支及四個黨支部的書記、副書記進行換屆選舉，進一步發揮黨支部在基層國土工作和服務大項目建設等方面的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要不斷規范組織生活制度。在黨的組織建設上，分局要進一步按照制度化、規范化建設要求，堅持民主集中制原則，全面落實黨支部工作各項制度，進一步梳理完善內部規范管理等工作措施，落實組織生活等制度，使組織生活在組織建設中的作用得到實際有效的發揮。
制定年度制度建設計劃，增強針對性和可操作性，分解全年的工作任務，進一步完善分局黨組工作制度、議事規則、集體決策等制度，嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主評議、誡勉談話和報告個人有關事項等制度，形成教育靠制度來保證，監督靠制度來落實，作風靠制度來規范的良好局面。要按照黨風廉政建設責任制的要求，把責任分解到科室、細化到個人，形成既承擔工作任務又承擔廉政責任的“一崗雙責”良好局面。繼續完善黨務公開制度，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策意見制度，進一步強化監督制約，加強對黨組織執行各項工作制度和工作程序的監督檢查，確保分局黨建工作的健康發展。
通過談心談話活動的開展，及時發現和糾正少數干部職工作風方面存在的問題，繼續利用好“公述民評”、述職述廉等好的平臺，擴大“公述民評”的對象范圍，切實起到對干部職工監管督促的作用，加大治懶治庸力度，提高各項工作的辦事效率。不斷完善服務，強化為民服務理念，不斷提高國土資源服務水平、服務質量、服務效率，努力打造“服務型機關”。以解決損害群眾利益的問題為切入點，組織實施“黨員活動日”、“企業服務月”等活動，積極開展“黨員干部結對幫扶活動”和“1+x”社會幫扶活動，深入一線開展“下基層、聽意見、送服務”活動，積極開展走訪工作，創建品牌服務，盡最大努力為基層和群眾提供高效優質服務。
積極謀劃好年度黨風廉政建設的工作重點，切實做到把黨風廉政建設與貫徹xx大和xx屆四中全會精神以及各級加強黨風廉政工作會議有關要求相結合，與民主評議行風活動及公述民評活動開展相結合，堅持黨政一把手負總責、親自抓，黨組成員分工抓，職能部門具體抓，相關部門各負其責，黨員干部積極參與的反腐倡廉的新格局。積極貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其他相關規定，加強監督檢查，提高黨員干部執行準則的堅定性和自覺性。進一步落實“一崗雙責”，深化“廉政文化進機關”活動，濃厚分局廉政文化氛圍，推進分局黨風廉政建設，深入開展廉潔從政教育和反腐倡廉教育，引導黨員干部自覺規范言行，嚴格遵守黨的紀律，努力做到勤政廉政。
為認真學習貫徹落實黨的十九大精神，進一步嚴肅黨內政治生活，xx局xx縣xx局決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：
xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務納稅人和繳費人的工作本領，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領導小組，領導和組成人員如下：
1、認真組織學習。學習的主要內容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。
(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程。
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態性發言。
2、支部委員作對照檢查發言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。
4、黨委與會領導發表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設、改進作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內容和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發，抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1、嚴明工作紀律。會議期間，應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領導溝通后，按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。
通過召開支部自評會議、黨員民主測評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：
1、存在的問題。
（1）主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多，學習方式單一，創新方式方法少。
（2）只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題和做事情過于片面，不切合實際。
2、原因分析。
理論學習不夠深入，不夠自覺?？陀^上沒有完全處理好工學矛盾，靜下心抽時間對xxx新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
3、整改措施。
（1）加強理論學習，集思廣益創新學習方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，通過線上學習包括學習強國等軟件做到隨時學、隨時分享，也通過學習強化四個意識。
（2）創新學習方式，開設微信群線上講黨課，群內黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。
1、存在的問題。
（1）政治意識不夠強，政治紀律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。
（2）大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協調配合不夠。
（3）在核心意識和看齊意識方面，認為自己只是一名普通黨員，聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。
2、原因分析。
黨性修養不夠深入。由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養。
3、整改措施。
（1）突出工作重點，規范黨內組織生活。要嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》、全面規范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以“兩學一做”主題教育為牽引，嚴格落實“三會一課”制度，制定支部年度集中學習計劃，強化黨支部政治功能。
（2）牢固樹立四個意識。增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。
1、存在的問題。
（1）主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
（2）理論自信學習不透徹。對政治理論學習滿足于學習了，知道了。應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。
2、原因分析。
（1）對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學，并且搞懂弄通；覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
（2）認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”，從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。
（3）把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對xxx新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
3、整改措施。
（一）加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。
一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學xxxx新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。
二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。
（二）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（三）嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。
一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。
二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
1、存在的問題。
（1）工作標準不夠高，開拓創新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創業沖勁闖勁不足。
（2）業務能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態度上是端正的，但因經驗不夠，學習不夠，工作成效不明顯。
（3）創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、原因分析。
執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。
3、整改措施。
堅持嚴管黨員，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。
一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質，錘煉隊伍的作風。
二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。
1、存在問題。
（1）學習不夠全面、系統日常對時事政治、黨建、文學方面的學習多，對黨的思想理論知識系統性學習不夠，存在碎片式學習現象，參加黨建方面的培訓班少。
（2）自我約束上不夠嚴格日常工作上不夠勤儉節約，有時存在單面打印、中午不關電腦等現象。
（3）對同事、下級的監督、提醒不夠。不能夠嚴格執行“條例”“準則”等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
2、原因分析。
（1）自我要求降低了標準。思想上產生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。
（2）制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。
3、整改措施。
（1）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（2）嚴格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。
1、存在問題。
群眾意識不強，聯系服務群眾方面不夠，開展的活動較少。
2、存在問題。
具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。
3、整改措施。
（1）牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。
（2）強化服務群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結動員和聯系服務群眾，以黨支部牽頭，多開展服務群眾的活動。
社區召開組織生活會簡報
xx年8月21日上午9:30分,xx社區黨總支專題組織生活會，根據街道組織部署時間安排，生活會準時召開，出席會議的領導有區第十五督導組副組長劉xx、張xx、街道副書記苗xx，工作人員，楊xx，包片領導賀xx，還有40名社區黨員，會議由王xx書記主持，與會人員高唱國歌，一同宣誓，重溫入黨誓詞，王書記滿懷激情的與會黨員把黨總支與個人的對照檢查材料進行徹底，毫不保留的進行自我剖析，在查擺問題上下了真功夫辣味十足，對工作作風、工作態度、嚴格自律上擺問題，找差距，勇于正視缺點和不足，敢于觸及思想，參會黨員各自發了言，對批評給予肯定并指出存在的問題，評議區督導組副組長劉開平對評議會進行點評，談了幾點感受，王書記的剖析材料很用心，充滿了真情，得到大家的認可，開誠布公有一個良好的開端，好的黨風帶民風。在批評與自我批評階段，有的黨員提出社會治安問題，家家戶戶安護網問題，劉督導在點評中談到期待通過群眾路線教育，廣大黨員、干部積極發揮作用，居民的生活水平越來越好，在不遠的將來居民的防盜網一定會被拆掉，社區的黨總支充滿了力量，心往一處想、勁往一處使成為真正和諧的社區，苗書記作了總結，通過參加這次會議，感到非常振奮，淑文的剖析材料，思想認識非常到位，剖析的非常生動到位很難得，思想認識起點很高這個材料寫的標準很高，動了真情，對班子的建設有著高度責任感的態度，對社區傾注了全部的愛，得到了社區廣大居民的支持，社區黨員素質非常高，有一個高標準的班子，生活會的開有水平，真情流露的表現，對班子負責，用不同的視角進行了深刻剖析，下一部黨總支怎么做，邊學邊改，抓出實效，認真把黨員提出的問題進行認真梳理，建立臺賬，解決好老舊社區歷史遺留問題，抓好制度建設，好作法要堅持下去形成長效，介此次民主生活會，要完善好組織生活會促進各項工作的開展，我對社區的工作很有信心，起點站得高，要成為全區的標桿，街道一如既往的給予大力支持，將來看咱們的社區居民的日子蒸蒸日上，參會黨員進行了測評表。
社區黨支部組織生活會整改方案
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現的方法是“方案”。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據局黨委認真召開2018年上半年組織生活會的通知文件精神，根據就業局的實際情況，制定2018年上半年組織生活會的實施方案如下。
擁抱新時代，承擔新的使命，表現新的作用。
時間:計劃于7月30日。
地點:黨員活動中心。
(1)精心組織學習研討。采用領學宣講、交流討論等方式，深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、科學體系、豐富內涵、精神實質和實踐要求，明確八個明確的主要內容和十四個堅持基本方面的重大創新思想新觀點學習貫徹中央關于進一步激勵許多干部新時代擔任新作用的意見等相關文件精神，確保學習深入，打開組織生活會的思想基礎。
(二)廣泛征求意見建議。采取個別采訪，發行征求意見表，廣泛征求黨員、干部、大眾意見建議。本部班級收集意見建議，收集意見建議，與領導班子有關的，向全班成員報告的個人，領導班子的主要負責人如實反饋給本人。
(3)相互開展交談。結合工作實際，一般開展談話，必須在分部班成員之間談話，班成員與黨員之間廣泛談話，倡導黨員之間談話。談話要敞開心扉，誠實相遇，交流思想，交流工作生活狀況，相互聽取意見，提高思想認識，實現缺乏正視問題，消除溝通，增進理解的目的。
(4)準備檢測材料。在廣泛征求意見、深入開展談話的基礎上，黨支部班成員和黨員要以四個意識為中心牢固，思想解放不足，責任不強，作用不好，自我要求不嚴格等為中心，深入調查具體問題，有針對性地提出整改措施。黨支部班集體研究征求意見建議，形成班級調查問題清單和整改初步意見。
1.主題組織生活由黨支部書記xxx主持。
2.支部書記代表領導班子進行比較檢查。
3.黨員依次開展批評和自我批評。
4.支部書記總結會議情況，提出整改工作要求。
組織生活會結束后，領導班子和黨員應結合批評和自我批評情況，整理調查問題，列出領導班子和領導干部個人整改名單，制定整改措施，做好整改工作。整改情況接受黨員、大眾監督。組織生活會后15天內，會議情況報告等資料向黨委報告。
按照牧場黨委的總體安排，社區黨支部于2020年1月20日下午召開了支部組織生活會。組織生活會以“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’堅決做到‘兩個維護’，提升基層黨組織力，提高基層黨建工作質量”為主題，會議由黨支部書記劉志英主持，7名在職黨員參加。
通過召開支部自評會議、黨員民主測評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：
1、存在的問題。
(1)主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多，學習方式單一，創新方式方法少。
(2)只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題和做事情過于片面，不切合實際。
2、原因分析。
理論學習不夠深入，不夠自覺。客觀上沒有完全處理好工學矛盾，靜下心抽時間對xxx新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
3、整改措施。
(1)加強理論學習，集思廣益創新學習方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，通過線上學習包括學習強國等軟件做到隨時學、隨時分享，也通過學習強化四個意識。
(2)創新學習方式，開設微信群線上講黨課，群內黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。
1、存在的問題。
(1)政治意識不夠強，政治紀律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。
(2)大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協調配合不夠。
(3)在核心意識和看齊意識方面，認為自己只是一名普通黨員，聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。
2、原因分析。
黨性修養不夠深入。由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養。
3、整改措施。
(1)突出工作重點，規范黨內組織生活。要嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》、全面規范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以“兩學一做”主題教育為牽引，嚴格落實“三會一課”制度，制定支部年度集中學習計劃，強化黨支部政治功能。
(2)牢固樹立四個意識。增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。
1、存在的問題。
(1)主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
(2)理論自信學習不透徹。對政治理論學習滿足于學習了，知道了。應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。
2、原因分析。
(1)對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學，并且搞懂弄通;覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
(2)認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”，從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。
(3)把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對xxx新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
3、整改措施。
(一)加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。
一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學xxxx新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。
二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。
(二)強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
(三)嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。
一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。
二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
1、存在的問題。
(1)工作標準不夠高，開拓創新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創業沖勁闖勁不足。
(2)業務能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態度上是端正的，但因經驗不夠，學習不夠，工作成效不明顯。
(3)創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、原因分析。
執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。
3、整改措施。
堅持嚴管黨員，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。
一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質，錘煉隊伍的作風。
二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。
1、存在問題。
(1)學習不夠全面、系統日常對時事政治、黨建、文學方面的學習多，對黨的思想理論知識系統性學習不夠，存在碎片式學習現象，參加黨建方面的培訓班少。
(2)自我約束上不夠嚴格日常工作上不夠勤儉節約，有時存在單面打印、中午不關電腦等現象。
(3)對同事、下級的監督、提醒不夠。不能夠嚴格執行“條例”“準則”等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
2、原因分析。
(1)自我要求降低了標準。思想上產生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。
(2)制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。
3、整改措施。
(1)強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
(2)嚴格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。
1、存在問題。
群眾意識不強，聯系服務群眾方面不夠，開展的活動較少。
2、存在問題。
具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。
3、整改措施。
(1)牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。
(2)強化服務群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結動員和聯系服務群眾，以黨支部牽頭，多開展服務群眾的活動。
根據2021年度民主(組織)生活會的部署要求，個人自學，積極征求很多黨員，大眾對黨支部委員會提出意見，在黨支部委員之間，黨支部委員和黨員之間談話，交流思想，交換意見，認真聽取各方面的意見。目前分部班級報告檢查資料:。
2020年二支部組織生活整頓方案應執行的問題主要有三個方面:一是執行主體責任，加強黨員8小時以外的管理教育，二是加強理論聯系，加強學用結合能力，三是加強務實進取精神。
兩部通過加強對違法事件的警告教育，嚴格執行黨建工作責任制的加強班級自身建設，不斷加強提高班級領導能力的政治理論學習，努力提高班級成員的政治思想素質，嚴格執行民主集中制，認真聽取支委會成員的情況報告，研究解決難點問題的認真組織支部黨員的學習，實行三會一課，實行上司的指示精神，把紀律和制度放在前面，確保學習不通過現場，切實改變工作風格，把改變工作風格特別是8小時以外的尊重律的效果需要觀察和不斷教育。
(一)學習實習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握正確的政治方向，提高政治能力，增強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護。
支部黨員可以積極學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定樹立四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，堅定維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護黨中央的權威和集中統一領導，在思想上政治上行動但是，習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解還不夠深刻，沒有完全融通，貫徹新理論和重大決策配置的自覺性和堅定性還不夠，學用結合不足，利用黨的創新理論指導監獄工作能力還不足，學習不足高度，國家重要深入學習有差距。雖然可以自覺地進行政治和業務學習，但總是覺得學習的深度和系統性有很大的不足，有時很快就的現象，不太了解新知識和新思維。這表明自己在學習上有懶惰的思想，缺乏擠壓和鉆頭的辛苦精神，缺乏深入學習的毅力，缺乏把學習當作責任，自覺行動。
(二)堅持加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結引導人民群眾不折不扣地貫徹黨中央決策配置。
堅持黨的領導，始終忠于黨，忠于黨的信仰，忠于黨的組織，忠于黨的立場宗旨，忠于黨的事業。對黨忠誠誠誠實，對黨組織說實話，說實話，不當兩面派，不做兩面人，不面對面，不背對面，不在工作中報喜，不報功，欺騙黨組織。始終以身邊先進的典型人物為自己學習的榜樣，不斷改善自己的思想風格，保持健康的生活情趣和精神境界。盡最大努力，帶領黨支部警察員工不折不扣地貫徹黨中央決策的配置，最大限度地發揮黨支部的戰斗要塞的作用和。
員的先鋒模范作用。能夠堅持和發揚民主，虛心聽取各方面的意見和建議。能夠堅持請示報告制度，個人有關事項按規定程序及時向上級組織匯報，但還有不足之處，在執行少數決策上領會不充分，有時政治站位沒能達到領導期望的高度。
(三)在履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六?！比蝿眨ψズ妹撠毠缘裙ぷ鞣矫?。
在履職盡責、擔當作為方面，都深知安全穩定，是我這個職業所應該承擔的重要責任，也是一項艱巨的任務。法治思維沒有淡化，公正執法觀念一直不敢丟。能認真對待自己的工作，踏踏實實地做好每一項工作，在執行上級領導決策部署的態度是堅決的，行動是積極的，能夠堅決落實上級領導的各項決策部署，特別是疫情防疫、安全防范等工作方面。但都意識到自己距離黨組織和群眾的要求還有較大的差距，對待工作尚不夠積極主動，只滿足于完成領導交給的任務。在工作中遇到難題，思考不夠，辦法不多，常常等待領導的指示，說一步走一步，缺乏一種勇爭一流的勇氣和決心。有時候遇到不屬于本部門職責范圍內的棘手問題也會“繞著走”?！皯{經驗”辦事的情況偶有發生，工作標準要求不夠高。日常工作和生活中，認為只要按照法律法規和監獄規章制度要求，按照上級組織的安排部署，做好自己和部門的工作就夠了，對有的條例、準則學習不夠，理解不深不透，形成了只要自己和身邊的同志不違反就行了，對社會上其他同志不大關心的狹隘思想。產生這些問題的原因主要是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對新情況，新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力，水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。風風火火，雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕，“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。在“深”字的體現上不夠。沒有做到經常深入車間，深入實際，特別是與同志們談心交流少，超前服務，及時服務，細致服務的工作達不到位。在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求，高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過的去，不求過得硬，認為自己能力有限，只要盡心盡力就可以了。在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實，抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
(四)在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。
都能認真學習黨的十九屆五中全會精神和黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，對在黨的領導下，在全國各族人民的努力奮斗下，圓滿實現“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，堅信不疑。但也存在以下問題：一是謀劃能力不足，不能為國家更好地實現規劃目標建言獻策;二是思維狹隘，更多的時候只關心與我們發展和利益相關的內容，沒有做到全部關注。
(五)在落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。
都能帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義。遵守黨紀國法，敬畏法律、慎獨慎微。認真貫徹執行《監獄法》、《人民警察法》、《公務員法》等法律法規，認真落實“六條禁令”，始終嚴格要求自己。沒有濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等的問題。做到了嚴格遵守工作制度和各項紀律制度，思想上嚴防死守，行動上令行禁止。但在深入基層，與群眾交心談心方面我們做得還不到位，基本是有事才到基層去，辦完事就走人，沒有真正深入到基層中與警察交心談心，對存在的困難和問題不能及時掌握并上報領導。
(六)在繼續反思剖析白恩培、秦光榮等流毒影響的基礎上，結合發生在本系統本單位的典型案件開展對照檢查，以案為鑒，深入查擺存在的問題，剖析原因，深刻汲取教訓方面。
通過學習反思和剖析白恩培、秦光榮案件，我們不難發現，導致二人違法犯罪的主要原因就是：二人“四個意識”淡漠，理想信念坍塌，表面維護黨的團結和集中統一，實則在黨內搞非法組織活動，信奉山頭主義，無視中央八項規定精神，其所作所為嚴重損害了黨的事業和形象，嚴重破壞了云南的政治生態，造成了了極其惡劣的影響。因此我們一定要堅持黨的領導，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，通過學習牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
對以上存在的問題，所有黨員進行深刻的反省和全方位的剖析，這些問題的產生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：
一是放松了政治理論學習。政治理論學習和業務學習不夠主動，不夠深入，理論修養有待提高。
二是為民服務的宗旨有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
三是黨性修養有待加強?？偢械阶约菏茳h教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會出什么問題了，而實際上存在著以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成本職工作，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
四是缺乏艱苦奮斗的精神。對自己的要求標準不高、不嚴格，缺乏對艱苦奮斗的精神，面對困難有畏難情緒。
五是紀律觀念有所弱化。在執行政治紀律、組織紀律上不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。
一是加強理論學習和業務知識的學習，提高自身思想素質和業務能力，切實把理論學習作為自己的第一需要，把理論學習與自身的工作實際有機結合起來，自我加壓，勤于思考;同時堅持加強業務和專業知識的學習，不斷豐富自己的知識內涵，開拓視野，擴展知識面。
二是認真審視自身的工作作風，深刻查找差距、正視缺點和不足，從自己做起，從現在改起，端正言行，清洗思想和行為上的灰塵。
三是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，不斷提高服務意識和能力。堅持調查研究，做到不應付、不流于形式，腳踏實地，切實了解百姓存在的問題，想辦法、出主意、解決問題，以警察員工滿意為唯一標準。
四是保持與時俱進、開拓進取的工作狀態，立足工作崗位，拓展工作思路，培養自己開拓創新的工作能力。
五是要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案始終做到清正廉潔。
六是加強黨員的教育管理，特別是八小時以外的管理，杜絕違法違紀行為發生。
按照市局（公司）《關于印發基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員方案》的通知要求，縣局（分公司）支部于12月3日召開了專題組織生活會，從對照開展主題教育、對照嚴格黨員教育管理、對照聯系服務群眾、對照改進工作作風四個方面存在的具體問題，明確了整改措施?，F結合本單位實際，特制定本實施方案。
一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，高標準的梳理整改任務，有步驟的推進整改落實，使局黨支部班子自身建設能力得到進一步提升，使黨員干部的工作作風得到進一步轉變，積極回應群眾的期待和建議，集中解決一批突出問題，著力推動黨的建設工作向高質量發展。
二、整改要求圍繞突出存在的4個方面11個問題，以釘釘子的精神和鍥而不舍的勁頭，把各項整改工作任務完成好，真正讓全體黨員干部和職工群眾看到決心、增強信心，不斷教育引導全體人員學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，改進工作作風，勇于擔當作為，以實際行動深入詮釋樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
三、整改原則1.始終堅定政治立場。緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅決貫徹執行習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，自覺把“兩個維護”銘記在頭腦里、體現在工作中。
2.始終狠抓理論武裝。在全面系統學、及時跟進學、聯系實際學上下更大功夫，抓好“深化、“消化”、“轉化”工作，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
3.始終保持清正廉潔。進一步壓緊壓實管黨治黨政治責任，持續強化反腐敗高壓態勢，之而不息救治“四風”，始終做到嚴格自律，不斷把全面從嚴治黨向縱深推進。
四、存在問題及整改措施（一）對照開展主題教育存在的具體問題。
一是政治理論學習缺乏深度和廣度。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針學習理解不夠深透，沒有完全融會貫通。二是對增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的學習不深入，對其深刻內涵把握領悟、把握沒有入心入腦，對其關聯性認識不到位，政治能力不夠強。三是學用結合不緊密。存在就理論學理論、對新知識、新理論的運用水平不高，在調查研究和檢視問題中，以習近平新時代中國特色社會主義思想立場、觀點、方法來指導解決實際問題的能力有待加強。
整改措施：
責任領導：
責任部門：
整改時限：
（二）對照嚴格黨員教育管理方面存在的具體問題。
時都從政治的高度去認識和分析問題，對于黨員執行黨的政治紀律、政治規矩抓得還不夠細致，要求還不夠嚴格。
整改措施：
責任領導：
責任部門：
整改時限：
（三）對照聯系服務群眾方面存在的具體問題。
一是深入基層一線，聽取群眾意見不到位，對如何實現煙農“提質、降本、增效”、如何抓好客戶經理職能轉型、如何高效有力打擊涉煙違法行為、如何為貧困戶脫貧摘帽出謀劃策等方面創新不多。二是工作中存在有能力沒服務、有服務水平低的現象。三是在切實解決職工困難和問題方面考慮不多，協調解決不及時。
整改措施：
責任領導：
責任部門：
整改時限：
（四）對照改進工作作風方面存在的具體問題。
一是攻堅克難、一往直前的精神有所弱化。主要是存在安于現狀，守攤子思想，對于上級的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題。二是擔當作為意識還不夠強。開展工作求穩怕亂，管理不嚴，要求不高，在推進全面從嚴洽黨上，抓效果、抓落實不夠，壓力逐級遞減的問題不同程度存在。
整改措施：
責任領導：
責任部門：
整改時限：
五、整改要求（一）提高思想認識。局黨支部要高度重視，明確支部書記為第一責任人，支委班子成員要對會議查擺到到的問題進行認真梳理，建立起條理清晰的問題整改清單，做到責任、任務到人，促使此項工作有始有終見實效。
（二）壓實主體責任。以問題整改落實為基點，嚴格落實“主體責任”，及時把問題整改責任分解落實到相關部門和責任人，切實履行“一崗雙責”，形成由上而下的整改工作聯動機制。
(三)及時跟蹤問效。支部要采取常規檢查、突擊檢查等形式，定期或不定期對整改情況進行檢查，對不及時整改或整改不力的相關人員，發現一例，批評一例，有效杜絕問題整改落實走形式和敷衍了事的情況，打牢問題整改的實際效果。
年社區組織生活會方案
參加人員：社區兩委成員。
會議主持人：xxx記錄人：xxx。
趙xx：今天民主生活會開的很好，大家都能積極地談自己的問題，并且都有了表態，。現在我代表兩委表態，在20xx年的工作中，我們認真學習習總書記講話精神和有關法律法規做好社區環境衛生、穩定工作，把xx社區創建為文明、和諧的社區。
社區黨支部年組織生活會整改方案
根據2021年度民主(組織)生活會的部署要求，個人自學，積極征求很多黨員，大眾對黨支部委員會提出意見，在黨支部委員之間，黨支部委員和黨員之間談話，交流思想，交換意見，認真聽取各方面的意見。目前分部班級報告檢查資料:。
2020年二支部組織生活整頓方案應執行的問題主要有三個方面:一是執行主體責任，加強黨員8小時以外的管理教育，二是加強理論聯系，加強學用結合能力，三是加強務實進取精神。
兩部通過加強對違法事件的警告教育，嚴格執行黨建工作責任制的加強班級自身建設，不斷加強提高班級領導能力的政治理論學習，努力提高班級成員的政治思想素質，嚴格執行民主集中制，認真聽取支委會成員的情況報告，研究解決難點問題的認真組織支部黨員的學習，實行三會一課，實行上司的指示精神，把紀律和制度放在前面，確保學習不通過現場，切實改變工作風格，把改變工作風格特別是8小時以外的尊重律的效果需要觀察和不斷教育。
(一)學習實習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握正確的政治方向，提高政治能力，增強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護。
支部黨員可以積極學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定樹立四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，堅定維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護黨中央的權威和集中統一領導，在思想上政治上行動但是，習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解還不夠深刻，沒有完全融通，貫徹新理論和重大決策配置的自覺性和堅定性還不夠，學用結合不足，利用黨的創新理論指導監獄工作能力還不足，學習不足高度，國家重要深入學習有差距。雖然可以自覺地進行政治和業務學習，但總是覺得學習的深度和系統性有很大的不足，有時很快就的現象，不太了解新知識和新思維。這表明自己在學習上有懶惰的思想，缺乏擠壓和鉆頭的辛苦精神，缺乏深入學習的毅力，缺乏把學習當作責任，自覺行動。
(二)堅持加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結引導人民群眾不折不扣地貫徹黨中央決策配置。
堅持黨的領導，始終忠于黨，忠于黨的信仰，忠于黨的組織，忠于黨的立場宗旨，忠于黨的事業。對黨忠誠誠誠實，對黨組織說實話，說實話，不當兩面派，不做兩面人，不面對面，不背對面，不在工作中報喜，不報功，欺騙黨組織。始終以身邊先進的典型人物為自己學習的榜樣，不斷改善自己的思想風格，保持健康的生活情趣和精神境界。盡最大努力，帶領黨支部警察員工不折不扣地貫徹黨中央決策的配置，最大限度地發揮黨支部的戰斗要塞的作用和。
員的先鋒模范作用。能夠堅持和發揚民主，虛心聽取各方面的意見和建議。能夠堅持請示報告制度，個人有關事項按規定程序及時向上級組織匯報，但還有不足之處，在執行少數決策上領會不充分，有時政治站位沒能達到領導期望的高度。
(三)在履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六?！比蝿?，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。
在履職盡責、擔當作為方面，都深知安全穩定，是我這個職業所應該承擔的重要責任，也是一項艱巨的任務。法治思維沒有淡化，公正執法觀念一直不敢丟。能認真對待自己的工作，踏踏實實地做好每一項工作，在執行上級領導決策部署的態度是堅決的，行動是積極的，能夠堅決落實上級領導的各項決策部署，特別是疫情防疫、安全防范等工作方面。但都意識到自己距離黨組織和群眾的要求還有較大的差距，對待工作尚不夠積極主動，只滿足于完成領導交給的任務。在工作中遇到難題，思考不夠，辦法不多，常常等待領導的指示，說一步走一步，缺乏一種勇爭一流的勇氣和決心。有時候遇到不屬于本部門職責范圍內的棘手問題也會“繞著走”。“憑經驗”辦事的情況偶有發生，工作標準要求不夠高。日常工作和生活中，認為只要按照法律法規和監獄規章制度要求，按照上級組織的安排部署，做好自己和部門的工作就夠了，對有的條例、準則學習不夠，理解不深不透，形成了只要自己和身邊的同志不違反就行了，對社會上其他同志不大關心的狹隘思想。產生這些問題的原因主要是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對新情況，新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力，水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。風風火火，雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕，“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。在“深”字的體現上不夠。沒有做到經常深入車間，深入實際，特別是與同志們談心交流少，超前服務，及時服務，細致服務的工作達不到位。在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求，高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過的去，不求過得硬，認為自己能力有限，只要盡心盡力就可以了。在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實，抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
(四)在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。
都能認真學習黨的十九屆五中全會精神和黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，對在黨的領導下，在全國各族人民的努力奮斗下，圓滿實現“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，堅信不疑。但也存在以下問題：一是謀劃能力不足，不能為國家更好地實現規劃目標建言獻策;二是思維狹隘，更多的時候只關心與我們發展和利益相關的內容，沒有做到全部關注。
(五)在落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。
都能帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義。遵守黨紀國法，敬畏法律、慎獨慎微。認真貫徹執行《監獄法》、《人民警察法》、《公務員法》等法律法規，認真落實“六條禁令”，始終嚴格要求自己。沒有濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等的問題。做到了嚴格遵守工作制度和各項紀律制度，思想上嚴防死守，行動上令行禁止。但在深入基層，與群眾交心談心方面我們做得還不到位，基本是有事才到基層去，辦完事就走人，沒有真正深入到基層中與警察交心談心，對存在的困難和問題不能及時掌握并上報領導。
(六)在繼續反思剖析白恩培、秦光榮等流毒影響的基礎上，結合發生在本系統本單位的典型案件開展對照檢查，以案為鑒，深入查擺存在的問題，剖析原因，深刻汲取教訓方面。
通過學習反思和剖析白恩培、秦光榮案件，我們不難發現，導致二人違法犯罪的主要原因就是：二人“四個意識”淡漠，理想信念坍塌，表面維護黨的團結和集中統一，實則在黨內搞非法組織活動，信奉山頭主義，無視中央八項規定精神，其所作所為嚴重損害了黨的事業和形象，嚴重破壞了云南的政治生態，造成了了極其惡劣的影響。因此我們一定要堅持黨的領導，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，通過學習牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
對以上存在的問題，所有黨員進行深刻的反省和全方位的剖析，這些問題的產生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：
一是放松了政治理論學習。政治理論學習和業務學習不夠主動，不夠深入，理論修養有待提高。
二是為民服務的宗旨有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
三是黨性修養有待加強。總感到自己受黨教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會出什么問題了，而實際上存在著以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成本職工作，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
四是缺乏艱苦奮斗的精神。對自己的要求標準不高、不嚴格，缺乏對艱苦奮斗的精神，面對困難有畏難情緒。
五是紀律觀念有所弱化。在執行政治紀律、組織紀律上不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。
一是加強理論學習和業務知識的學習，提高自身思想素質和業務能力，切實把理論學習作為自己的第一需要，把理論學習與自身的工作實際有機結合起來，自我加壓，勤于思考;同時堅持加強業務和專業知識的學習，不斷豐富自己的知識內涵，開拓視野，擴展知識面。
二是認真審視自身的工作作風，深刻查找差距、正視缺點和不足，從自己做起，從現在改起，端正言行，清洗思想和行為上的灰塵。
三是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，不斷提高服務意識和能力。堅持調查研究，做到不應付、不流于形式，腳踏實地，切實了解百姓存在的問題，想辦法、出主意、解決問題，以警察員工滿意為唯一標準。
四是保持與時俱進、開拓進取的工作狀態，立足工作崗位，拓展工作思路，培養自己開拓創新的工作能力。
五是要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案始終做到清正廉潔。
六是加強黨員的教育管理，特別是八小時以外的管理，杜絕違法違紀行為發生。
根據局黨委認真召開2018年上半年組織生活會的通知文件精神，根據就業局的實際情況，制定2018年上半年組織生活會的實施方案如下。
擁抱新時代，承擔新的使命，表現新的作用。
時間:計劃于7月30日。
地點:黨員活動中心。
(1)精心組織學習研討。采用領學宣講、交流討論等方式，深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、科學體系、豐富內涵、精神實質和實踐要求，明確八個明確的主要內容和十四個堅持基本方面的重大創新思想新觀點學習貫徹中央關于進一步激勵許多干部新時代擔任新作用的意見等相關文件精神，確保學習深入，打開組織生活會的思想基礎。
(二)廣泛征求意見建議。采取個別采訪，發行征求意見表，廣泛征求黨員、干部、大眾意見建議。本部班級收集意見建議，收集意見建議，與領導班子有關的，向全班成員報告的個人，領導班子的主要負責人如實反饋給本人。
(3)相互開展交談。結合工作實際，一般開展談話，必須在分部班成員之間談話，班成員與黨員之間廣泛談話，倡導黨員之間談話。談話要敞開心扉，誠實相遇，交流思想，交流工作生活狀況，相互聽取意見，提高思想認識，實現缺乏正視問題，消除溝通，增進理解的目的。
(4)準備檢測材料。在廣泛征求意見、深入開展談話的基礎上，黨支部班成員和黨員要以四個意識為中心牢固，思想解放不足，責任不強，作用不好，自我要求不嚴格等為中心，深入調查具體問題，有針對性地提出整改措施。黨支部班集體研究征求意見建議，形成班級調查問題清單和整改初步意見。
1.主題組織生活由黨支部書記xxx主持。
2.支部書記代表領導班子進行比較檢查。
3.黨員依次開展批評和自我批評。
4.支部書記總結會議情況，提出整改工作要求。
組織生活會結束后，領導班子和黨員應結合批評和自我批評情況，整理調查問題，列出領導班子和領導干部個人整改名單，制定整改措施，做好整改工作。整改情況接受黨員、大眾監督。組織生活會后15天內，會議情況報告等資料向黨委報告。
為認真學習貫徹落實黨的十九大精神，進一步嚴肅黨內政治生活，xx局xx縣xx局決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：
xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務納稅人和繳費人的工作本領，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領導小組，領導和組成人員如下：
1、認真組織學習。學習的主要內容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。
(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程。
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態性發言。
2、支部委員作對照檢查發言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。
4、黨委與會領導發表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設、改進作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內容和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發，抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1、嚴明工作紀律。會議期間，應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領導溝通后，按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。
通過召開支部自評會議、黨員民主測評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：
1、存在的問題。
（1）主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多，學習方式單一，創新方式方法少。
（2）只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題和做事情過于片面，不切合實際。
2、原因分析。
理論學習不夠深入，不夠自覺。客觀上沒有完全處理好工學矛盾，靜下心抽時間對xxx新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
3、整改措施。
（1）加強理論學習，集思廣益創新學習方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，通過線上學習包括學習強國等軟件做到隨時學、隨時分享，也通過學習強化四個意識。
（2）創新學習方式，開設微信群線上講黨課，群內黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。
1、存在的問題。
（1）政治意識不夠強，政治紀律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。
（2）大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協調配合不夠。
（3）在核心意識和看齊意識方面，認為自己只是一名普通黨員，聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。
2、原因分析。
黨性修養不夠深入。由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養。
3、整改措施。
（1）突出工作重點，規范黨內組織生活。要嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》、全面規范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以“兩學一做”主題教育為牽引，嚴格落實“三會一課”制度，制定支部年度集中學習計劃，強化黨支部政治功能。
（2）牢固樹立四個意識。增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。
1、存在的問題。
（1）主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
（2）理論自信學習不透徹。對政治理論學習滿足于學習了，知道了。應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。
2、原因分析。
（1）對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學，并且搞懂弄通；覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
（2）認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”，從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。
（3）把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對xxx新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
3、整改措施。
（一）加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。
一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學xxxx新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。
二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。
（二）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（三）嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。
一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。
二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
1、存在的問題。
（1）工作標準不夠高，開拓創新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創業沖勁闖勁不足。
（2）業務能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態度上是端正的，但因經驗不夠，學習不夠，工作成效不明顯。
（3）創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、原因分析。
執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。
3、整改措施。
堅持嚴管黨員，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。
一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質，錘煉隊伍的作風。
二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。
1、存在問題。
（1）學習不夠全面、系統日常對時事政治、黨建、文學方面的學習多，對黨的思想理論知識系統性學習不夠，存在碎片式學習現象，參加黨建方面的培訓班少。
（2）自我約束上不夠嚴格日常工作上不夠勤儉節約，有時存在單面打印、中午不關電腦等現象。
（3）對同事、下級的監督、提醒不夠。不能夠嚴格執行“條例”“準則”等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
2、原因分析。
（1）自我要求降低了標準。思想上產生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。
（2）制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。
3、整改措施。
（1）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（2）嚴格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。
1、存在問題。
群眾意識不強，聯系服務群眾方面不夠，開展的活動較少。
2、存在問題。
具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。
3、整改措施。
（1）牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。
（2）強化服務群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結動員和聯系服務群眾，以黨支部牽頭，多開展服務群眾的活動。
一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，繼續抓好分局黨員干部的政治理論學習，組織開展專題性系列教育活動，幫助和引導黨員干部樹立正確的人生觀，價值觀和權力觀，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創建學習型機關。今年為“國土資源學習年”，要以創建學習型黨組織為載體，落實學習制度，采取中心組學習、集中輔導學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結合的方式，充分運用黨員干部現代遠程教育平臺，抓好干部職工思想政治的學習教育，不斷提高黨員干部的綜合素質和業務能力。要定期開展讀書會，專題大討論，建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等，進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性，營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本，以關心愛護黨員干部為出發點，認真抓好教育和管理的結合，注重做好耐心細致的思想政治工作，及時了解黨員干部的真實想法，思想動態，有針對性地組織談心談話活動，做好思想引導工作，解除疑慮，理順情緒，解決存在或潛在的思想問題，體現黨員干部的先進性。
一是要不斷規范黨員發展。要繼續鞏固和發展先進性教育活動成果，認真做好發展黨員工作，加強對入黨積極分子的培養，掌握思想動態，成熟一個發展一個，不斷為黨組織輸送新鮮血液，要改進黨員教育管理，切實增強黨員干部的責任意識，建設一支高素質的黨員隊伍。二是要不斷規范分局黨支部建設。按照“四型五好”規范化要求，進一步完善分局黨支部的規范化運作，依照黨章要求，嚴格遵循法定程序對分局黨總支及四個黨支部的書記、副書記進行換屆選舉，進一步發揮黨支部在基層國土工作和服務大項目建設等方面的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要不斷規范組織生活制度。在黨的組織建設上，分局要進一步按照制度化、規范化建設要求，堅持民主集中制原則，全面落實黨支部工作各項制度，進一步梳理完善內部規范管理等工作措施，落實組織生活等制度，使組織生活在組織建設中的作用得到實際有效的發揮。
制定年度制度建設計劃，增強針對性和可操作性，分解全年的工作任務，進一步完善分局黨組工作制度、議事規則、集體決策等制度，嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主評議、誡勉談話和報告個人有關事項等制度，形成教育靠制度來保證，監督靠制度來落實，作風靠制度來規范的良好局面。要按照黨風廉政建設責任制的要求，把責任分解到科室、細化到個人，形成既承擔工作任務又承擔廉政責任的“一崗雙責”良好局面。繼續完善黨務公開制度，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策意見制度，進一步強化監督制約，加強對黨組織執行各項工作制度和工作程序的監督檢查，確保分局黨建工作的健康發展。
通過談心談話活動的開展，及時發現和糾正少數干部職工作風方面存在的問題，繼續利用好“公述民評”、述職述廉等好的平臺，擴大“公述民評”的對象范圍，切實起到對干部職工監管督促的作用，加大治懶治庸力度，提高各項工作的辦事效率。不斷完善服務，強化為民服務理念，不斷提高國土資源服務水平、服務質量、服務效率，努力打造“服務型機關”。以解決損害群眾利益的問題為切入點，組織實施“黨員活動日”、“企業服務月”等活動，積極開展“黨員干部結對幫扶活動”和“1+x”社會幫扶活動，深入一線開展“下基層、聽意見、送服務”活動，積極開展走訪工作，創建品牌服務，盡最大努力為基層和群眾提供高效優質服務。
積極謀劃好年度黨風廉政建設的工作重點，切實做到把黨風廉政建設與貫徹xx大和xx屆四中全會精神以及各級加強黨風廉政工作會議有關要求相結合，與民主評議行風活動及公述民評活動開展相結合，堅持黨政一把手負總責、親自抓，黨組成員分工抓，職能部門具體抓，相關部門各負其責，黨員干部積極參與的反腐倡廉的新格局。積極貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其他相關規定，加強監督檢查，提高黨員干部執行準則的堅定性和自覺性。進一步落實“一崗雙責”，深化“廉政文化進機關”活動，濃厚分局廉政文化氛圍，推進分局黨風廉政建設，深入開展廉潔從政教育和反腐倡廉教育，引導黨員干部自覺規范言行，嚴格遵守黨的紀律，努力做到勤政廉政。
年社區組織生活會方案
主題：學習貫徹黨的十八大精神，切實加強和改進工作作風。
主持人：徐xx記錄人：王xx。
出席人：xxxxx。
會議內容：
一、社區書記徐xx同志傳達了度假區紀工委、黨群部關于召開黨員領導干部2016年度專題民主生活會的通知，并對前期征求意見表中的意見和建議進行了通報，主要有社區干部政治理論學習不足，主動性欠缺，文化程度偏低;工作作風不夠深入，組織紀律觀念淡化;社區干部創新意識不強，工作中缺乏沖勁。今后需要做好以下幾點:一是增強學習意識，不斷提高思想理論水平，二是增強創新意識，大膽解放思想，三是進一步改進工作作風，不斷提高工作效率，四是進一步加強自身建設，努力成為“三寬四有”型高素質干部。隨后，徐xx書記談了自己對社區班子的看法，總結了自身工作的不足，并表達了在今后工作中加強整改，提升工作能力，轉變工作作風的決心。
二、社區主任管宵春同志，從四個方面匯報了自身一年來的工作情況。指出了自身的兩點不足：
1、政治理論系統全面學習堅持的不夠好、抓的不夠緊，政策水平有待加強。
2、創新意識不強，缺乏足夠的積極性、主動性。并提出兩點改進意見：堅持理論學習，做到學以致用。
3、發揚創新精神，提升主動性和自覺性。
三、支部委員、工作站副站長匯報了分管條線2016年工作開展情況。指出自身存在一下不足：一是學習成效不夠顯著，二是工作熱情還需提高。提出了兩項整改措施：一要提高思想認識，提升學習的成效。二要敢于打破常規，把常規工作做出亮點。
四、老黨員代表對各位的發言發言表示了肯定，指出此次民主生活會內容詳實，體現了社區班子轉變工作作風的態度和行動。
五、老黨員代表對此次民主生活會召開的及時性表示了肯定，指出提高領導干部的思想政治建設需要做到積極參加度假區開展的各項學習活動，學習十八大精神，提高專業水平和業務能力，同時要將精力集中到社區建設上，用實際行動和實際成效落實整改措施。
六、黨員代表陳菊棣對民主生活會的形式表示了肯定，指出召開民主生活會，加強思想政治建設，是解決當前干部隊伍存在問題的迫切需要。只有堅持不懈地進行黨性鍛煉，打牢干事創業的思想基礎、能力基礎，才能不斷增強各級領導班子和干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。
七、徐xx書記做了民主生活會總結，指出在今后的工作中，要及時將所征求的群眾意見匯總、會議原始記錄、發言題綱、生活會情況報告及整改措施匯總整理，報送上級有關部門。同時利用社區內公示欄或通過黨員學習日等形式，將民主生活會的有關情況和整改措施，向黨內外群眾做反饋，以便取得群眾的監督和幫助。同時用實際行動體現轉變工作作風、加強思想政治建設的態度和力度。
xx社區黨支部。
20xx年1月21日。
社區黨支部年組織生活會整改方案范文
擁抱新時代，承擔新的使命，表現新的作用。
時間:計劃于7月30日。
地點:黨員活動中心。
(1)精心組織學習研討。采用領學宣講、交流討論等方式，深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、科學體系、豐富內涵、精神實質和實踐要求，明確八個明確的主要內容和十四個堅持基本方面的重大創新思想新觀點學習貫徹中央關于進一步激勵許多干部新時代擔任新作用的意見等相關文件精神，確保學習深入，打開組織生活會的思想基礎。
(二)廣泛征求意見建議。采取個別采訪，發行征求意見表，廣泛征求黨員、干部、大眾意見建議。本部班級收集意見建議，收集意見建議，與領導班子有關的，向全班成員報告的個人，領導班子的主要負責人如實反饋給本人。
(3)相互開展交談。結合工作實際，一般開展談話，必須在分部班成員之間談話，班成員與黨員之間廣泛談話，倡導黨員之間談話。談話要敞開心扉，誠實相遇，交流思想，交流工作生活狀況，相互聽取意見，提高思想認識，實現缺乏正視問題，消除溝通，增進理解的目的。
(4)準備檢測材料。在廣泛征求意見、深入開展談話的基礎上，黨支部班成員和黨員要以四個意識為中心牢固，思想解放不足，責任不強，作用不好，自我要求不嚴格等為中心，深入調查具體問題，有針對性地提出整改措施。黨支部班集體研究征求意見建議，形成班級調查問題清單和整改初步意見。
1.主題組織生活由黨支部書記xxx主持。
2.支部書記代表領導班子進行比較檢查。
3.黨員依次開展批評和自我批評。
4.支部書記總結會議情況，提出整改工作要求。
組織生活會結束后，領導班子和黨員應結合批評和自我批評情況，整理調查問題，列出領導班子和領導干部個人整改名單，制定整改措施，做好整改工作。整改情況接受黨員、大眾監督。組織生活會后15天內，會議情況報告等資料向黨委報告。
社區鏈式組織生活會方案
根據教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署，我校教育實踐活動第一環節的各項工作已經順利完成，將進入“查擺問題、開展批評”環節，為開好****中心學校專題組織生活會，制定如下實施方案。
在進一步學習、征求意見、查擺問題、開展談心、撰寫對照檢查材料基礎上，**x中心學校初步定于7月中下旬（具體時間待教育局黨群辦通知后）召開黨的群眾路線教育實踐活動組織生活會，以“反對?四風?、服務群眾”為重點的專題組織生活會，以整風精神開展深入的批評和自我批評，達到觸動思想、觸及靈魂，解決問題、增進團結的目的，促使黨員教師牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。
1旨意識和群眾觀點，自覺把思想和行動統一到中央、自治區、吳忠市、紅寺堡區委和教育局黨委的部署上來，為開好黨員教師專題組織生活會奠定基礎。
（一）繼續廣泛征求意見。在教育實踐活動第一環節征求。
基層意見的基礎上，進一步改進征求意見的方式方法，努力擴大征求意見的范圍，針對開好專題組織生活會繼續廣泛征求意見。全體黨員教師要把自己擺進去，把查擺問題的目光聚焦到“四風”上，要特別注重結合本校和個人的思想實際，嚴于解剖自己，把問題找準找實。
（二）深入開展談心活動。校領導班子及成員在召開專題。
組織生活會前，要開展深入的談心活動，其主要內容是征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想，增進理解，化解矛盾；幫助問題較突出的同志提高認識，正視問題。校領導班子主要領導與班子成員、班子成員之間都要相互開展談心活動，既主動談自己的不足和問題，也誠懇地指出對方存在的不足和問題，提出改進作風的具體建議，要堅持把話講在當面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面，真正把問題談開、談深、談透，找準找實，達到理順情緒、化解矛盾、增進團結的目的。
（三）認真撰寫對照檢查材料。召開專題組織生活會前一。
周，全體黨員教師都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分。
2析深、
整改措施。
實的要求，撰寫對照檢查材料。領導班子材料內容主要包括：領導班子作風建設總體情況；領導班子在“四風”方面的問題及具體表現；整改落實、建章立制的思路和措施。班子成員材料內容主要包括：遵守黨的政治紀律情況；貫徹落實中央“八項規定”精神、轉變作風方面的基本情況；“四風”方面存在的問題及具體表現；對群眾所提意見及有關問題的檢查與說明（即：對用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、“三公”經費開支等問題作出具體說明）；產生問題的原因分析；今后的努力方向和改進措施；對領導班子作風情況的總體評價及對班子成員的批評建議意見。撰寫對照檢查材料要在解決問題上下功夫，對照檢查材料要開門見山，直奔主題，突出重點，內容實在，剖析深刻，觸及靈魂。
學校黨支部書記親自抓領導班子對照檢查材料的撰寫，班。
子每個成員都要自己動手撰寫對照檢查材料。校領導班子及成員的對照檢查材料由校黨支部書記審核把關提出意見，進一步修改完善后，報教育局第三督導組審閱。
（一）專題組織生活會上，全體黨員教師要原原本本地通。
報會前匯總梳理的意見建議，使每位黨員教師明確個人在“四風”方面存在的突出問題，了解基層和群眾對業務工作提出的意見建議。
（二）專題組織生活會要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合班子和個人的對照檢查材料，以整風的精神，運用批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實際問題，又要解決思想問題。
（三）專題組織生活會要緊扣主題，突出重點，認真對照。
檢查，不評功擺好，主動揭短亮丑，班子成員之間既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的批評幫助，防止以談心談話代替自我批評和誠懇的相互批評、會上不說會下說的情況發生；要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，真正對作風之弊、行為之垢進行一次大排查、大檢修、大掃除。
（四）專題組織生活會要堅持原則，全體黨員教師要進行。
深刻的自我批評，真正觸及靈魂，深挖思想根源，防止避重就輕；成員之間要開展誠懇地相互批評，真誠幫助提高，防止好人主義。堅決避免對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”，達到團結—批評—團結的目的。
（五）專題組織生活會邀請教育局第三督導組領導和成員。
進行指導，中心學校黨支部書記親自主持；要嚴肅專題組織生活會紀律，班子成員無特殊情況，不得請假；要明確會前、會中、會后主要工作內容，嚴格落實意見反饋、談心談話、剖析檢查、開展批評、整改落實、會后通報等工作要求。
制定工作。主要就會議總體情況、班子和成員對照檢查、開展批評和自我批評的情況、查擺出來的主要問題以及下一步整改的具體措施等方面形成書面通報材料，報教育局第三督導組審閱。
（二）針對專題組織生活會查擺出的問題，無論是班子的或者是個人的，都要從現在做起，即知即改、邊議邊改、立說立行，不等待觀望，不敷衍塞責，將整改任務具體落實具體學校和具體人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要積極創造條件整改，并做出承諾；需要多部門（單位）配合的，要主動協商解決，并及時向上級匯報。
（三）認真抓好“廢、改、立”工作，堅持一手立規矩、定制度，一手抓整改、促落實，嚴明制度，嚴格監督，嚴肅問責，切實推進工作作風轉變，使密切群眾、聯系群眾長效化，制度化。
（一）高度重視，堅持“一把手”負責，認真貫徹上級有關要求，中心學校黨支部書記要切實履行職責，帶頭開展談心，帶頭開批評與自我批評，帶頭進行整改，要嚴格規范程序、內容、標準，防止和克服“走過場”的現象。
（二）要聚焦作風建設，貫徹整風精神，做到敢于開展批評，敢于直面較真，敢于思想交鋒，敢于暴光亮丑，切實提高專題組織生活會的質量，真正使全體黨員教師接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。
（三）全體黨員教師要嚴格落實“雙重”組織生活制度，認真參加所支部的專題組織生活會，自覺接受廣大教職工的監督。
（四）中心學校黨支部要加強與教育局第三督導組的溝通協調，主動請示、主動匯報、主動接受指導和檢查，嚴格按照規定的程序和步驟扎實，把活動的規定動作做扎實、做到位，確保專題組織生活會不虛、不空、不偏、不走過場。
組織生活會如何召開
一年來，xx黨支部注重加強黨組織建設，嚴格落實組織生活制度，堅持“三會一課”制度，嚴肅黨的紀律，加強黨員教育，黨員領導干部以普通黨員的身份參加黨小組的組織生活，使廣大黨員緊密團結在黨支部周圍，有效的增強了黨支部在基層組織建設中的戰斗堡壘作用。
一、堅持落實支委會制度，發揮黨支部的核心作用。xx黨支部堅持支委會每月例會制度，對學校的重大事項、重點工作、黨建工作進行集中研究討論，研究部署各項工作。一年來，xx黨支部就黨的群眾路線教育實踐活動等事項召開支委會x次，部署全年x項重點工作，研究討論x項重大事項，黨支部作為學校的領導核心，帶領學校健康快速發展。
二、堅持組織生活會制度，發揮黨小組的組織作用。xx黨支部結合學校工作的實際，堅持每月開展一次黨小組活動，學校領導班子成員以普通黨員的身份編排進黨小組，認真參加黨小組活動。一年來，xx黨支部開展小組活動x次，在黨員教育、評議黨員、征求意見、主題活動等方面發揮了黨小組的組織前沿作用。
三、堅持黨員大會制度，發揮黨的思想政治教育作用。領導干部雙重組織生活會情況匯報。
xx黨支部在組織建設工作中，注重加強對黨員進行宗旨意識、服務意識、廉潔意識、風險意識的教育，提高黨員的思想政治素質。一年來召開黨員大會x次，確保黨中央的政策法規、政令文件以及學校的工作要求傳達到位，使全體黨員在思想上能與黨中央保持高度的一致，促進黨員全面參與到支部改選、民主評議等重大組織生活中來，充分落實黨的民主集中制。
四、堅持黨課學習制度，發揮黨員的教育作用。
xx黨支部在黨員學習教育工作中，堅持普通黨員講黨課制度，領導干部和普通黨員都參與到講黨課活動中來。在黨的群眾路線教育實踐活動中，有x名普通黨員為全體黨員講黨課。使黨員學習教育活動成為黨員自己學習、主動學習的活動，學習的效果更加突出。
中共xxx黨支部。
文檔為doc格式。
召開組織生活會的通知
根據《中共xx鎮委員會關于認真開好20xx年度xx鎮各黨支部組織生活會的通知》（鄭發〔20xx〕11號）文件要求，我黨支部擬召開20xx年度組織生活會，現將有關準備工作報告如下：
擬定于20xx年4月9日，在xx村黨教室召開。
(一)認真開展專題學習。組織黨員深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，特別是習近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話，在中央政治局民主生活會上的重要講話。重點領會把握習近平總書記關于加強黨的政治建設，做到忠誠干凈擔當，堅決貫徹落實黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神。學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規。在個人自學基礎上，各黨支部組織專題學習研討，堅持讀原著、學原文、悟原理，聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學，進一步深化認識，統一思想，打牢開好組織生活會的思想基礎。
(二)開展班子成員談心談話活動。黨支部書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與全體黨員之間開展談心談話。通過談心談話，找準存在的問題，達到消除隔閡、化解矛盾、加深了解、增進互信的目的。
(三)廣泛征求意見和查實找準存在問題。通過召開座談會、發放意見征詢等方式，深入實際、深入基層、深入群眾，廣泛征求黨組織、黨員群眾意見，分門別類，梳理形成征求意見清單，深入查找存在的突出問題。
我支部認為，按照縣委要求，為開好20xx年組織生活會做了比較充分的前期準備，召開會議的時機已基本成熟，擬于20xx年4月9日召開組織生活會。
學校召開組織生活會的通知
根據學校20xx年下半年的工作意見和學校教育教學工作計劃安排，為了加強畢業班教學管理，提高教學質量，經研究決定10月12日召開小學畢業班教育教學工作會議，現將有關事項通知如下:。
一、會議時間:10月12日下午15:00。
二、會議地點:德勝校區會議室主持:王美華。
三、會議對象:全體校級領導、教務處、六年級所有教師。
四、會議議程(開會前需按要求準備好有關材料):。
1、各領導發言;。
2、各任課教師分析本班本學科存在情況。
(總結內容有:各任課教師對本班本學科情況進行分析，提出下半學期個人教學改進措施，每人做表態發言提出個人奮斗目標等)。
3、年級組長發言。
4、凌云校長講話。
xxxx小學教務處。
20xx年x月x日。
社區黨支部年組織生活會整改方案
按照本次組織生活會的要求和安排，本人通過與支部成員、部分轄區黨員進行談心談話、聽取意見建議等形式，結合自身思想、工作和生活實際，深入查擺了自己在政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴六個方面存在的突出問題，深刻剖析問題產生原因，并明確了整改措施。現將個人剖析情況報告如下，請同志們給以批評指正。
（一）政治功能強不強方面。雖然我能夠自覺做到任何時候、任何情況下都把紀律和規矩挺在前面，做政治上的“明白人”，做實踐中的“清醒人”，但是對講政治還是不敏感，對抓好黨建就是最大政績的意識淡薄，對黨的路線、方針、政策學習領悟不夠，對理論學習抓的不緊，抓的不實，學習浮于表面、淺嘗輒止。對新時代國家特色主義思想的學習仍存在片面化、碎片化現象，沒有將新思想的學習治國理政新理念新思想新戰略聯系起來。比如：能夠自覺地參加黨支部組織的集中學習，但個人自學抓的不夠，只是局限于抄筆記、寫心得，忽視了對知識點的歸納和思考，學習的系統性不強。特別是不能站在政治的角度看待問題，喜歡靜止、機械、孤立地看待講政治，黨章意識、黨員身份意識淡化，“說起來重要、忙起來次要、做起來不要”現象依然存在。
（二）“四個意識”牢不牢方面。對上級決策部署理解不夠，認識存在偏頗，認為街道的重點工作是做好轄區居民的服務和管理，落實好大病救助、城市低保等各項惠民政策。但在具體落實上缺乏措施機制跟進，沒有細化量化，落實到人，一定程度上存在選擇性執行、打折扣的現象。比如在城市網格化管理、綜合治理、聯系幫扶和民生幫扶等重點工作中，缺乏政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，沒有真正從街道長遠的發展和群眾意愿考慮問題，推動工作存在被動應付現象，思路不寬，謀劃不遠。特別面對“急、難、險、重”問題時，不敢動真碰硬，不敢捅“馬蜂窩”，沒有形成“抓經常、經常抓”的長效機制，致使工作形不成合力，打不開局面，直接影響到街道工作的有序推進。
（三）四個自信有沒有方面。不能深刻理解“四個自信”的內涵，缺乏深刻的感悟力和思考力，對特色社會主義制度、理論體系的學習和認識沒有全面的分析和歸納，缺乏有效的思維體系和框架結構。不能活學活用相關的理論知識，指導工作和服務群眾，執行政策照貓畫虎，導致服務居民打了折扣，縮了水。比如：作為機關支部組織委員，沒有充分發揮自己的表率作用，沒有很好地指導機關黨員及科室人員，做好服務群眾工作，對政策的領悟不高，導致做群眾答復和解釋工作時，條理不清，缺乏信服力和說服力，服務的措施不能有效跟進，工作陷入尷尬和被動的局面。
（四）工作作風不實方面。工作上只局限于只求過得好，不求過得硬，降低了標準，降低了要求，降低了效率，導致工作浮皮潦草，具體落實不給力，工作執行有差距，主要表現在工作的節奏慢、效率低。
比如：對負責的勞動保障等工作中，責任意識和擔當意識不強，缺乏有效的規劃和安排，安排的多一點，督促落實的少一點，存在重安排布置、輕督促落實，工作中找客觀原因多，**難題少，存在敷衍了事、得過且過的僥幸心理。
（五）發揮作用好不好方面。缺乏創新精神，思路不活，眼界不寬，存在安于相狀、求穩怕亂、畏首畏尾的思想。面對一些棘手和繁瑣的工作時，不能很好地調整工作狀態，心情浮躁，存在多一事不如少一事的思想，執行工作落實不佳，效果不好。比如：作為街道機關支部黨支部組織委員，沒有發揮好黨員的“傳、幫、帶”作用，沒有帶動機關支部黨員全面做好社區服務和管理工作。特別是在打造機關黨支部特色方面，缺乏創新，工作老套，思路不活，沒有形成一種系統、科學的體系，黨建服務品牌缺乏有力的支撐，導致機關支部工作沒有活力。
（六）自我要求嚴不嚴方面。在嚴格執行廉潔自律準則方面，將黨風廉政建設要求融入到支部工作中的力度不夠，自我約束逐漸淡化，學習實踐中，過于自信，覺的自己是機關支部組織委員，在黨風廉政建設方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，沒有必要學習這些制度，從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。將黨風廉政建設要求融入到業務工作中的力度不夠。
在具體工作中，履行黨風廉政的意識還不夠強，有時還存在黨風廉政建設與自己關系并不大的片面認識，沒有真正把黨風廉政放在心上、落實在行動上。比如掃黑除惡行動和大氣污染防治是當前我們工作的重點，但沒有按照廉潔自律準則，深挖自己身上存在的的突出問題，深入剖析問題產生根源，造成服務意識不強、聯系群眾不緊密、工作作風不扎實。
（一）理想信念不堅定。對政治理論學習重視不夠，沒有正確處理好工學矛盾，常常以工作忙為由，放松了理論學習，存在著為應付檢查考核而被動學習的形式主義傾向。同時，不能按照學思結合、學用結合的思路，加強理論學習，放松了世界觀改造，導致世界觀、人生觀、價值觀出現了偏離，思想解放不夠到位，為民服務不夠全面，進取精神不夠頑強。
（二）宗旨意識不牢固。為民服務的宗旨意識有所弱化，深入走訪群眾，主動溝通交流的少之又少，對于群眾所急、所盼、所求的事則能推就推，能拖就拖。這些問題反映出自己理想信念動搖，宗旨意識淡薄，存在著疏遠甚至脫離群眾的官主義問題。
（三）黨性修養不到家。黨性修養放松了，要求也放松了，為民辦事的勁頭松懈了，工作不思進取、得過且過，艱苦奮斗的精神減退，存在“守攤子”的思想。對領導的意圖不能正確理解和貫徹，不能充分發揮職能作用，對群眾反映的情況不能及時答復和處理，碰到問題不會解決，遇到矛盾繞著走，特別使對群眾關心的城市管理、轄區治安、黨建創新等方面措施不得力，落實不到位。
（四）紀律約束不嚴明。紀律管束執行不夠到位，工作要求標準不高，工作繁多時，想到的是怎樣盡快完成，降低了工作標準，放松了要求。存在急于求成的情緒。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
召開組織生活會簡報
根據校黨委統一安排部署，近期，新聞學院黨總支召開了“”專題組織生活會。青海師范大學副校長、新聞學院黨總支書記、院長崔x出席會議并講話。
崔x在講話中指出，青海師范大學搬遷新校區，是師大發展史上前所未有的大事，全體教職工從來沒有像現在這樣興高采烈、精神振奮、充滿希望。新聞學院作為省內唯一部校共建新聞學院，應當更好地利用新校區建設、搬遷的有利契機，推動學院的內涵式發展。
民主生活會由新聞學院黨總支副書記郭殿雄主持，新聞學院黨副院長甘x、黨總支組織委員喬x、黨總支宣傳委員陳xx以及新聞學院全體教師、全體學生黨員和預備黨員參加了會議。郭xx代表新聞學院領導班子介紹了新聞學院開展“”教育實踐活動的基本情況，總結了新聞學院進行“”專題學習討論等相關工作的情況，對過去一年特別是搬入新校區以來全員教職工特別是黨員教職工的工作，表示充分肯定。
隨后，甘x在發言中表示，過去一年，在校領導及學校上下的關心和支持下，新聞學院各項工作開展，有序有效，有聲有色。全院以修訂培養方案為契機，全面啟動課程改革和培養模式改革;以就業為導向，積極組建學生社團，鼓勵學生開展豐富多彩的文化活動;以專業建設為中心，不斷探索校媒合作新路徑;以實驗室建設為抓手，不斷完善實踐平臺建設;以舉辦“畢業匯報演出暨畢業生推介會”為平臺，打造校園文化品牌。
甘x對照“”要求，對學院目前存在的問題進行了深入剖析，提出黨員干部應當更好地按照“”要求，全面促進全院黨風廉政建設等工作，進一步促進教風和學風的轉變。
隨后，黨總支組織委員喬婕、宣傳委員陳xx代表新聞學院教師作了工作報告，并對新聞學院教師隊伍中存在的問題做了分析，并提出了相關建議。
會上，黨總各位成員對照“”相關要求，對過去一年自身工作生活、立身處世中各方面問題進行了述職，并請黨總支其他成員進行評議。
新聞學院黨總支全體成員表示，全院教職工將以此次民主生活會為契機，針對學院、專業及自身工作中存在的問題，認真反思并拿出對策，明確努力方向和提升目標，全力推進各項工作的落實，從而將“”學習教育全面推向深入。
召開組織生活會的通訊報道
縣水利局保持共產黨員先進性教育活動辦公室：
按照上級的安排部署，碧流河水管站黨支部民主生活會于4月20日10早召開，在碧流河水管站會議室召開。會議由支部書記張德兵同志主持，參加會議的人員由支部全體黨同7名參加，水利局黨委保持共產黨員先進性教育辦公室派高建中同志到會并參加了會議?，F將民主生活會中形成的意見和建議報告如下：
一、對黨支部的意見。
1、黨支部在工作中缺乏創新意識。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家發展興旺發達的不竭動力，對于一個支部來講，創新是支部發展的動力。因此，在工作中，要加大創新力度，增強創新意識。要結合實際，在開拓創新方面下功夫，結合保持共產黨員先進性教育活動的開展，就是支部要通過個體體現整體上的先進性，帶領單位職工認真完成工作任務，正確行使黨員權利，履行黨員義務，不能因循守舊、故步自封，要用黨的先進理論武裝頭腦，把黨的理論知識做為支部開展各項工作的行動指南。
2、嚴格管理、嚴格要求的力度不夠，措施不具體。
管理制度不夠嚴格，在一定程度上，會挫傷部分職工的工作積極性，甚至會影響到單位整體工作的發展。具體表現在：在制度落實方面，有時存在只要不出大問題就可以了，缺少對其危害性的正確認識；在工作中，只強調工作任務的完成，忽視了工作方法的得體與創新；面對班子或職工中存在的問題，在處理時，有時不夠嚴格，存在感情用事現象，班組還存在老好人思想。
3、求真務實的精神不夠，為職工、為群眾辦實事不夠扎實。
做為基層黨支部在要求單位職工在干好工作的前提下，要認真為單位職工、為群眾辦實事、辦好事，要多方采取措施，在改善職工工作條件、創造長遠發展計劃、提高職工福利待遇等方面多考慮，要杜絕解決問題上的應付或浮夸做法，切實為職工、為群眾辦好事、辦實事。
二、對支部的建議。
1、建議班子要搞好團結，真正為班子的建設出謀劃策。
團結，對于一個班子來說，是班子建設的生命線，對一個領導來說，是個人素質和能力的外在表現，因此，支部班子要在工作中，做到“工作上同謀、事業上同心”。要成為凝聚力和戰斗力都比較強的領導核心。
2、建議支部要強化隊伍建設，為現代化建設奉獻一切。
抓好隊伍建設是干好工作的前提，好的職工隊伍，是推動工作不斷發展的決定力量，因此，在隊伍建設方面要引起高度的重視，要將隊伍建設問題和單位長遠發展相聯系。
3、建議支部要加強黨員素質教育，解決黨員思想方面存在的消極情緒。
支部在抓好黨員素質教育問題方面，要堅持長抓不懈，尤其是要采取措施解決黨員思想方面存在的消極情緒。
4、建議支部要加強對黨內知識的宣傳。
加強黨內知識的宣傳工作，是當前提高黨員素質，加強組織建設，提高黨員責任意識的有效手段，通過宣傳黨內知識，可使支部黨員長期樹立為共產主義事業和水利事業的發展而努力奮斗的信心和決心。從而更好的服務于廣大人民群眾，起到很好的模范帶頭作用。
5、建議支部從黨員正確履行黨員義務抓起，為建立社會主義和諧社會做出貢獻。
建設社會主義和諧社會，是當前社會發展的需要，做為共產黨員要主動學習關于怎樣建設社會主義和揩社會方面的內容，要積極為建設社會主義和揩社會做出自己應做的貢獻。
6、建議支部要關心職工生活，提高職工的工作待遇。
基層水利職工，常年奮戰在基層水利管理工作第一線，部分職工長期超負荷工作，但經濟待遇卻沒有相應的提高，比如：職工的.電話費問題、加班補助、知識補貼等問題。對此，支部應該在提高職工工作待遇方面下功夫，努力改變以上狀況的存在。
7、建議支部黨員要帶頭搞好綜合經營，從而提高廣大職工生活福利待遇。
由于受經濟條件的影響，目前，基層水管站要想真正提高職工的福利待遇，就要從多方面考慮，利用資源優勢、地理優勢等有利條件，發展綜合經營，這樣才能提高職工的福利待遇。否則，提高職工福利待遇，就是一句空話。
在組織生活會上，我支部全體黨員本著“講民主、講團結”的目的，暢所欲言，廣泛地開展批評與自我批評，歸納起來如下：
三、普遍存在的問題。
1、黨員在自我批評時，絕大多數黨員都反映自己在近幾年的生活工作和學習中，存在宗旨意識觀念淡薄，共產主義理想和建設中國特色社會主義信念的基礎不牢固的問題。在自我批評中，他們對存在這一問題的原因進行了深層次的剖析，主要體現在二個方面：一是理論學習不系統，不深入，不全面；二是理論沒有聯系實際，在實際工作中，不能以馬克思辯證唯物主義的觀點、方法分析當前形勢，解決現實矛盾。
2、黨員普遍存在著對基層水管工作的疲乏心態。在批評與自我批評過程中，絕大部分黨員談到這一問題，也分析了產生這種心態的原因，總結如下：
客觀上形成的原因：是黨委不重視基層職工的實際困難，如在解決職工的交通費、通訊費、補助等方面，對職工關心太少，不理解基層職工的辛苦，使職工用自己的錢解決工作費用。上級黨委在對基層的經費卡的過嚴，使生產的正常運行存在困難。
主觀上形成的原因：一是黨員的先進性要求不嚴，要求不高，黨員模范示范作用沒有很好發揮；二是部分黨員對責、權、利三者之間的關系不明，界限不清，過于看重權、利。在實際工作中，把自己混同于一般的群眾，放松了對自身的要求。
四、黨員個人存在的個性問題。
在嚴肅、活潑、民主的生活會上，我支部7名黨員積極發言，黨員之間，本著善意地批評人是幫助人的原則，對黨員個人存在的問題，廣泛地開展批評與自我批評。具體情況概略如下：
（一）、對支部成員的意見和建議。
1、對支部書記張德兵同志提出：應自覺進行黨性鍛煉，強化組織觀念，堅持黨的組織原則；處理好與站長、與職工關系的協調工作；戒驕戒躁，積極向群眾學習，向老同志學習，密切聯系群眾，深入群眾，了解職工、群眾所想，及時掌握各方面的動態，要以誠懇的態度接受群眾的批評意見。
2、對支部宣傳委員李萬新同志提出：多關心干部、群眾的生活及福利待遇；要提高學習的主動性和自覺性，加強單位的內務管理，不斷完善制度，規范程序，形成以制度管理、約束、激勵人的良好氛圍；以實際行動體現黨員的先進性，扎實做好各項工作。
3、對支部組織委員韓世海同志提出：要擺正自己的位置，對分管的工作，切實負起責任，積極主動地出謀劃策，當好副手；吸收黨員要嚴把質量關；加強理論水平的提高。
（二）對黨員的意見和建議。
對劉光錦同志的批評與自我批評：一是日常與同事交往中，不注重語氣，不體諒他人；二是不注意個人的生活衛生；三是建議今后要積極地向年青同志傳授自己的業務知識和工作經驗。
對馬海龍同志的批評與自我批評：一是在工作中將自己混同于一般群眾，工作的方式、方法不結合實際，工作作風過于簡單；二是黨性不強，自身沾有一些社會不良風氣；三是與同事的團結不好；四是交通法規意識淡薄。
對蔡剛同志的批評與自我批評：一是平時與同事交流太少；二是對黨的理論知識學習不具體；三是交通法規意識不強。
對蘇曉俊同志的批評與自我批評：一是配合閘點負責人工作的態度不積極；二是在實際生活中沒有發揮黨員的先鋒模范作用；三是不認真進行黨的理論知識的學習。
五、支部的態度及支部生活會后黨員的態度。
在廣泛地開展批評與自我批評之后，碧流河水管站黨支部委員及黨員對提出的意見和建議，表示一定虛心接受，認真整改，一定要按照支部和其他黨員同志的建議、意見，以永葆先進性為目標，切實搞好整改和提高，做新時期群眾的帶頭人和引路人。
碧流河水管站黨支部。
二00五年四月二十三日。
學校召開組織生活會的通知
各區(市、縣)黨委組織部、經濟開發區、大洪山風景名勝區黨工委組織人事部門，市委各部委、市級國家機關各委辦局、各人民團體組織人事部門：
經市委同意，擬于近期召開全市組織工作會議，現將有關事項通知如下：
一、會議任務。
學習貫徹十七屆五中全會、全省組織工作會議精神和市委二屆十次全會、全市經濟工作會議精神，回顧總結全市20xx年組織工作，安排部署20xx年組織工作。
二、會議議程。
1、會議表彰。市領導為20xx年度組織工作各類先進單位、先進個人頒獎。
2、經驗交流。由在20xx年度組織工作中成效顯著的單位作大會交流發言。
3、主題報告。市委常委、組織部長雷文潔同志作主題報告，傳達全國全省組織部長會議精神，回顧總結20xx年組織工作，安排部署20xx年組織工作。
4、書記講話。市委書記王祥喜同志作重要講話。
三、參會人員。
各區(市、縣)黨委書記、組織部長和1名科長;經濟開發區、大洪山風景名勝區黨工委書記、組織人事干部;市直各單位黨組織主要負責人、政工(人事)科長(或承擔政工人事職能的科室負責人)。
四、會議時間及地點。
會議時間：20xx年1月13日上午8:10，會期半天。
會議地點：市委會議中心。
五、有關事項。
1、請各地各單位按要求通知參會人員準時參會，不得代會。如有特殊情況，必須提前向市委組織部請假。
2、各區(市、縣)參會人員在會議結束以后，到市委機關餐廳用工作餐，下午繼續在市委會議中心參加全市人才工作會議。
3、會務組聯系方式：
聯系人：xxx。
聯系電話：xxxxxxxxx。
傳真：xxxxxxxxx。
中共xx市委組織部。
20xx年1月7日。
社區黨支部年組織生活會整改方案范文
皮山農場中學黨支部根據場黨委的要求，精心部署，于1月6日上午召開支部民-主生活會。學校黨支部結合學校工作實際，吸納了民-主生活會的討論成果，制定以下整改方案：
科學發展觀重要思想為指導，，不斷推進學校“創先爭優”活動的開展，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，進一步激勵全校黨員教師奮發進取、無私奉獻、廉潔從教、爭創一流的工作熱情，進一步增強支部班子成員科學發展意識、憂患意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念，構建和-諧校園，從而推進我校各項工作長足發展。
(一)黨建方面：
1、存在問題。
(1)黨支部對雙語教學指導不夠。
(2)支部活動形式仍顯單一，應進一步拓展黨組織生活的外延，豐富活動內涵;。
(3)應增強黨組織的吸引力，培養和吸納更多的年輕骨干教師加入到黨組織隊伍中;。
(4)應加強黨員教育，豐富黨員課余生活，不定期帶領黨員進行實地考查、社會實踐等活動。
(5)、干部推薦不全面，對教學一線、班主任工作經歷、工作年限、資歷等方面欠考慮。
2、整改目標。
(1)完善和落實學習交流制度，進一步加深對科學發展觀的理解，深入學習新課程的理論，不斷提高思想素質和業務能力，構建學習型、創新型、廉潔型、和-諧型的黨支部。
(2)根據學校工作實際，科學安排，將黨員活動與學校教育教學工作緊密結合，發揮黨員先鋒模范作用，形成良好、和-諧的工作氛圍。
(3)大力弘揚求真務實精神，不斷改進工作作風，努力提高工作效率，堅持以人為本，推動學校科學發展。
(4)加強班子成員的自身學習，進一步提高班子科學決策、領導學校全面發展的能力;加強班子的內部管理，以身作則，榜樣示范。
(二)學校管理方面：
l、存在問題。
(1)、部分領導理念不新、工作守舊，創新求活、大膽果敢的精神不夠，不利于學?？茖W發展。
(2)、考核的科學性不夠，應強化過程管理，落實細節，使每一項工作更有連續性，加強與教師進行思想溝通，有的放矢的開展工作。
2、整改目標。
健全完善學校各項管理制度，進一步強化落實;創新體制機制，密切聯系群眾，體察民情民-意，提高決策的科學性，提升辦學效益。
3、整改措施。
(1)進一步健全完善教育教學等各方面的規范性管理制度，以制度管理學校，構建科學的管理運行機制。改革評價制度，加大考評力度，獎勤獎優，提高公正性與公平性，做到人性化管理，基本實現“凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監督”。
(2)以規范化、精細化、人性化為學校管理目標，建立“規范化、精細化、人性化”的內部管理體制。以教師聘任制度、崗位責任制和績效考核為杠桿，優化學校人力資源配置，改革分配和獎勵制度，充分調動教師的積極性。
(3)發揮教代會作用，堅持學校改革與發展的方針政策、重大改革方案、財務報告、涉及廣大教職工利益的重要規章制度和獎懲辦法等重大的校務提交教代會討論、審議和通過，明確黨組織、校長及行政組織、工團的職責權限，提高學校管理透明度，自覺接受群眾監督。
(4)充分發揮教師績效考核的杠桿作用，制定切實可行的方案和細則，實現考核體系科學化，管理制度化;充分體現客觀、公平、公正原則，激發教師工作熱情，提高工作效率，提升辦學效益。
(三)教師隊伍方面：
l、存在問題。
(1)教師思想教育有待于進一步加強;師資隊伍年齡、結構需要進一步優化，中青年教師骨干隊伍需要進一步擴大。
(2)要為提高教師素質和年青教師的成長搭建平臺，為更多的教師提供外出學習、培訓的機會。
(3)加強教師思想教育，通過開展“師德標兵評比、演講比賽、文娛比賽”等活動，凝聚人心，增強教師的愛校愛生意識、責任意識、服務意識和憂患意識。
(4)應加強教師隊伍的培養，制定長遠性、連續性的教師業務培訓計劃，有步驟、分階段地提高教師業務素質，并通過管理制度和業務考核等措施促進工作作風的進一步轉變;充分發揮骨干教師的傳、幫、帶作用。
2、整改目標。
完善師德建設制度，加強中青年教師的培養，推進“志存高遠、志在向善，為人師表、教書育人”的教職工隊伍建設;盡最大努力，解決事關教師切身利益的問題。
3、整改措施。
(1)加強師德師風建設，建立健全師德師風考核激勵機制，及時對師德高尚、業績卓著的教師予以表彰和重獎，充分發揮先進典型人物的激勵、示范作用。
(2)全面提高教師素質，充實骨干教師隊伍，關注骨干教師的心理健康，積極營造民-主、活躍、和-諧、寬松的教育教學氛圍，允許不同教育教學風格的發展，主張“教學有法，教無定法”;重視成績分析衡量，側重學生素質的全面提高。
(3)加強教師業務學習培訓工作，拓展校本培訓渠道，激發教師的教育智慧。不斷提升教師的教育理念，拓寬教師的視野和知識面，激發教師的進取精神。
(四)教學管理方面：
1、存在問題。
(1)部分教師主動學習，接受新理念、新方法的意識不強，課堂教學運用現代教育技術手段滯后。。
(2)加強教師教科研能力的培養，加強教研組教研活動的指導和督察，進一步提高教研活動實效性。
(3)進一步加強考核評價激勵機制，及時表揚鼓勵教學成績和學習成績突出的教師和學生，發揮榜樣的激勵作用。
(4應從多方面開發利用教育資源，豐富學生的課外生活，將興趣小組活動扎實有效開展下去，發展學生個性，全面推進素質教育。(5加強教師多媒體教學技術運用，充分發揮遠程教育資源的作用。
2、整改目標。
完善教研活動管理制度，實施教學成績獎勵方案;嚴格教學常規管理制度，加強教學過程督查，增加對實踐活動、興趣小組的督查與管理：加快配備功能齊全的多媒體教室，充分發揮現代教育資源的作用，促進教師的專業成長和教學質量不斷提高。
3、整改措施。
(1)補充完善相關制度，進一步規范教研活動。
(2)進一步豐富校本研訓的活動形式，拓展校本培訓渠道，激發教師的教育智慧。
加強課堂教學的巡查、督聽。對教學常規落實不到位的教師及時進行戒勉談話，跟蹤督查，對情節較為嚴重者進行大會通報批評直至經濟處罰。科學指導教師布置、批改作業。
(4強化對活動課的過程督導，提高活動課質量，推動學生社會實踐活動內容的豐富和形式的多樣。
(五)德育教育方面：
1、存在問題。
(1)教師全員育人的意識薄弱，應建立全員德育制度，形成事事有人管，時時有人抓，人人管德育，德育育人人。
(2)多開展一些寓教于樂的活動，通過活動加強學生的思想品德教育和樂觀進取精神的培養。
(3)加強學生的養成教育，加大對學生文明禮儀、衛生、行為習慣的監查力度，加強課間、中午、放學等空擋時間的校園巡視，及時發現和糾正學生中的不良行為習慣，杜絕校內外打架斗毆事件的發生。
(4)從教師做起，具有良好的行為習慣和儒雅氣質，以身示范，起到身教的作用。對學生要根據學生自身的發展，采用個別性教育。
(5)應加強住校學生的管理和教育，加強晚自習后對宿舍的巡查。
2、整改目標。
學風。開展豐富多彩的主題教育活動，進一步深化德育內涵。
3、整改措施。
(1)重點抓好對學生的常規教育，從細小之處入手，進一步改進德育工作的方法，拓寬德育教育渠道。組織學生認真學習、貫徹《中學生日常行為規范》，堅持以生命教育為主題，理解生命的重要，注意安全，珍愛生命;培養良好的文明素養和行為習慣，自覺遵守校紀，愛護校園的一草一木，懂得與人交往的基本禮儀。
(2)充分發揮學生示范崗的作用，繼續開展好“文明禮儀伴我行”系列活動。通過櫥窗、黑板報、校園廣播、主題班會等形式將文明禮儀教育傳播到校園的每一個角落;通過集會、等教育載體，努力培養學生做好生活中的每一件小事;通過抓反復、反復抓，扎扎實實、堅持不懈地教育訓練，持之以恒，使學生逐步形成文明禮儀的好習慣，讓學生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
(3)高度重視體藝工作，不斷豐富學生的課外活動，陶冶學生的身心，增強學生的參與意識，激發學生熱愛生活、熱愛生命、熱愛科學、熱愛體育、熱愛藝術、熱愛自然的熱情，促進學生形成完美的主體人格。
村召開組織生活會記錄
中央決定，2016年在全體黨員中開展“”學習教育，并要求黨支部在年底前召開專題組織生活會，支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
“”學習教育專題組織生活會，是在學習教育中解決黨支部班子自身問題、增強支部班子自我凈化自我提高功能的重要舉措，是帶動普通黨員查找和解決自身問題的重要步驟，對于保證“”學習教育取得實效具有重要作用。專題組織生活會主要包括六個環節：
一是對照檢查。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、作風、紀律等方面存在的問題。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育做法，支部班子可梳理形成簡要對照檢查材料，班子成員可形成書面發言提綱。
二是征求意見。通過個別談話、集體座談、上門走訪和電話聯系等多種方式，廣泛征求黨員和群眾的意見。黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。對支部班子成員個人存在的問題，支部應原汁原味地進行反饋，幫助支部成員提高認識，找準找實個人存在的主要問題。
三是談心交心。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。
四是開展批評。支部班子要嚴肅認真地開展批評和自我批評，黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
五是組織評議。設支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發言，而后組織黨員對支部班子及其成員進行評議。評議內容包括工作、作風等方面，可根據單位職能和中心任務進行適當細化，以增強評議針對性。
六是認真整改。黨支部要按照有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題的原則抓好整改，用實際行動取得黨員、群眾的信任。村、社區等基層黨組織要重點解決服務作風不優、為民辦事不公、自我要求不嚴等方面的問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業的基層黨組織要重點解決“門難進、臉難看、事難辦”“不作為、亂作為”等突出問題。其他基層黨組織都要結合職能職責解決查擺出來的突出問題。
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社區黨支部年組織生活會整改方案
“兩學一做”學習教育開展以來，本人嚴格按照區委部署安排，認真學習總書記系列重要講話精神、黨章和《中國*紀律處分條例》、《中國*黨內監督條例》等黨內法規，積極參加區委理論中心組開展的專題學習研討和集中研討，并緊密聯系個人思想、工作和作風建設實際，以“四個意識”為標桿，深入查找自身存在的問題，深刻剖析問題產生的原因，有針對性地制定整改措施。同時，針對去年“三嚴三實”民主生活會查擺的5個問題，本人已按照制定的目標、措施及時進行了整改，取得了階段性成果?，F對照“兩學一做”學習要求，對自身存在的問題及產生的原因剖析如下，不當之處請各位領導批評指正。
(一)在理想信念方面。
一是政治理論學習還需要進一步加強。一年來，本人努力在學習和理解黨的最新理論成果上下功夫，特別加強了對黨紀和紀檢業務的學習，雖然感到收獲很大，但對照“兩學一做”要求，在理論學習上還存在時緊時松、系統性不強的問題，學習的主動性上也存在用時突擊學、臨時抱佛腳的問題，學習的效果上還存在看的多思考的少、用最新理論指導實踐推進工作滯后的問題。
二是黨的意識還需要進一步增強。近年來，隨著全面從嚴治黨的不斷深入，自己在黨員意識方面有了很大的提升，但對照中央的要求和革命先輩仍然有很大的差距。比如，工作中，爭先進位的意識還不夠強，有時還存在只求過得去不求過得硬的思想;生活中，以做個好人做個有修養的人來要求警醒自己的多，以做個優秀的*員、發揮黨員先鋒模范作用來要求自己的少，面對社會上的消極言論、小道消息，做到了管好自己不參與、不傳播，旗幟鮮明站出來制止的力度還不夠。
三是宗旨意識還需要進一步增強。在實際工作中，宗旨意識、群眾觀點掛在嘴皮上多、落在實處少，不能做到和群眾打成一片，對照情為民所系、權為民所謀的標準還有差距。調查研究不深入，大多停留在鎮街和部門的領導層面，走村入戶到群眾中間做的少，走村入戶也存在來去匆匆蜻蜓點水的問題，坐下來、深進去傾聽基層聲音、了解群眾訴求的功夫下的不夠，對基層情況的了解掌握存在不深、不透、不全的問題。為群眾排憂解難的熱情和標準不高，走訪慰問困難群眾大多是“被安排”，有鎮街和相關部門領導同志的陪同，真正到困難群眾家里設身處地沉下心聽聽難處、合計合計對策少，實打實幫助解決實際困難方面還有較大空間。
(二)在政治紀律、政治規矩方面。從事紀檢工作，促使本人能夠嚴守政治紀律和政治規矩，更加嚴格地講政治、守紀律，工作生活中做到了高標準執行中央八項規定精神，對黨忠誠，對組織坦誠，按要求認真參加黨的組織生活，按規定自覺足額繳納黨費，按規定如實報告個人有關事項，嚴格要求家人、親屬和身邊的工作人員，自覺抵制特權思想和行為。但對照“兩學一做”學習教育，對照黨中央對黨員干部的高要求，深查細找，以下方面仍需努力：
一是執行政治紀律和政治規矩的嚴格程度上還有差距。對成文的規矩，能夠在思想上和行動上時刻提醒自己嚴格遵守，但對“不成文的規矩”有時不自覺地降低要求，標準不夠高、不夠嚴。
二是參與黨內政治生活的積極上還有差距。黨內政治生活停留在政治學習層面的多，其他黨內活動重視不夠、方法不多，以普通黨員身份參加組織生活的質量不夠高，所在單位支部的活動參加的少。對所在單位的組織生活抓得不緊，滿足于完成必須的規定動作，通過組織活動發現問題方面還有差距。
三是落實民主集中制的效果上還有差距。所在單位的“三重一大”事項，盡管全部進行班子集體討論進行集體決策，但也存在臨時動議、倉促召開的現象，有時重程序超過了重實效，導致有的議題聽取各個層面的意見建議不夠充分。落實黨內政治生活標準不夠高，參加民主生活會自我批評和相互批評存在不徹底、避重就輕的問題。
(三)在作風方面。
一是勤儉節約的意識有所淡化。隨著生活水平的提高，個人和家人在吃穿用度方面的節儉樸素意識有所淡化，對“入了黨就意味著主動放棄一部分普通公民享有的權利和自由”的認識不深刻，行動上還有一定的差距。
社區黨支部年組織生活會整改方案范文
民主生活會和組織生活會都屬于黨的組織生活，都是黨的組織生活的表現形式。作為普通黨員，既要參加組織生活會，也要參加民主生活會。以下是為大家整理的社區黨支部2023年組織生活會整改方案范文(精選5篇),歡迎品鑒!
一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，繼續抓好分局黨員干部的政治理論學習，組織開展專題性系列教育活動，幫助和引導黨員干部樹立正確的人生觀，價值觀和權力觀，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創建學習型機關。今年為“國土資源學習年”，要以創建學習型黨組織為載體，落實學習制度，采取中心組學習、集中輔導學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結合的方式，充分運用黨員干部現代遠程教育平臺，抓好干部職工思想政治的學習教育，不斷提高黨員干部的綜合素質和業務能力。要定期開展讀書會，專題大討論，建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等，進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性，營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本，以關心愛護黨員干部為出發點，認真抓好教育和管理的結合，注重做好耐心細致的思想政治工作，及時了解黨員干部的真實想法，思想動態，有針對性地組織談心談話活動，做好思想引導工作，解除疑慮，理順情緒，解決存在或潛在的思想問題，體現黨員干部的先進性。
一是要不斷規范黨員發展。要繼續鞏固和發展先進性教育活動成果，認真做好發展黨員工作，加強對入黨積極分子的培養，掌握思想動態，成熟一個發展一個，不斷為黨組織輸送新鮮血液，要改進黨員教育管理，切實增強黨員干部的責任意識，建設一支高素質的黨員隊伍。二是要不斷規范分局黨支部建設。按照“四型五好”規范化要求，進一步完善分局黨支部的規范化運作，依照黨章要求，嚴格遵循法定程序對分局黨總支及四個黨支部的書記、副書記進行換屆選舉，進一步發揮黨支部在基層國土工作和服務大項目建設等方面的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要不斷規范組織生活制度。在黨的組織建設上，分局要進一步按照制度化、規范化建設要求，堅持民主集中制原則，全面落實黨支部工作各項制度，進一步梳理完善內部規范管理等工作措施，落實組織生活等制度，使組織生活在組織建設中的作用得到實際有效的發揮。
制定年度制度建設計劃，增強針對性和可操作性，分解全年的工作任務，進一步完善分局黨組工作制度、議事規則、集體決策等制度，嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主評議、誡勉談話和報告個人有關事項等制度，形成教育靠制度來保證，監督靠制度來落實，作風靠制度來規范的良好局面。要按照黨風廉政建設責任制的要求，把責任分解到科室、細化到個人，形成既承擔工作任務又承擔廉政責任的“一崗雙責”良好局面。繼續完善黨務公開制度，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策意見制度，進一步強化監督制約，加強對黨組織執行各項工作制度和工作程序的監督檢查，確保分局黨建工作的健康發展。
通過談心談話活動的開展，及時發現和糾正少數干部職工作風方面存在的問題，繼續利用好“公述民評”、述職述廉等好的平臺，擴大“公述民評”的對象范圍，切實起到對干部職工監管督促的作用，加大治懶治庸力度，提高各項工作的辦事效率。不斷完善服務，強化為民服務理念，不斷提高國土資源服務水平、服務質量、服務效率，努力打造“服務型機關”。以解決損害群眾利益的問題為切入點，組織實施“黨員活動日”、“企業服務月”等活動，積極開展“黨員干部結對幫扶活動”和“1+x”社會幫扶活動，深入一線開展“下基層、聽意見、送服務”活動，積極開展走訪工作，創建品牌服務，盡最大努力為基層和群眾提供高效優質服務。
積極謀劃好年度黨風廉政建設的工作重點，切實做到把黨風廉政建設與貫徹xx大和xx屆四中全會精神以及各級加強黨風廉政工作會議有關要求相結合，與民主評議行風活動及公述民評活動開展相結合，堅持黨政一把手負總責、親自抓，黨組成員分工抓，職能部門具體抓，相關部門各負其責，黨員干部積極參與的反腐倡廉的新格局。積極貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其他相關規定，加強監督檢查，提高黨員干部執行準則的堅定性和自覺性。進一步落實“一崗雙責”，深化“廉政文化進機關”活動，濃厚分局廉政文化氛圍，推進分局黨風廉政建設，深入開展廉潔從政教育和反腐倡廉教育，引導黨員干部自覺規范言行，嚴格遵守黨的紀律，努力做到勤政廉政。
通過召開支部自評會議、黨員民主測評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：
1、存在的問題。
（1）主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多，學習方式單一，創新方式方法少。
（2）只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題和做事情過于片面，不切合實際。
2、原因分析。
理論學習不夠深入，不夠自覺?？陀^上沒有完全處理好工學矛盾，靜下心抽時間對xxx新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。
3、整改措施。
（1）加強理論學習，集思廣益創新學習方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，通過線上學習包括學習強國等軟件做到隨時學、隨時分享，也通過學習強化四個意識。
（2）創新學習方式，開設微信群線上講黨課，群內黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。
1、存在的問題。
（1）政治意識不夠強，政治紀律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。
（2）大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協調配合不夠。
（3）在核心意識和看齊意識方面，認為自己只是一名普通黨員，聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。
2、原因分析。
黨性修養不夠深入。由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養。
3、整改措施。
（1）突出工作重點，規范黨內組織生活。要嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》、全面規范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以“兩學一做”主題教育為牽引，嚴格落實“三會一課”制度，制定支部年度集中學習計劃，強化黨支部政治功能。
（2）牢固樹立四個意識。增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。
1、存在的問題。
（1）主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。
（2）理論自信學習不透徹。對政治理論學習滿足于學習了，知道了。應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。
2、原因分析。
（1）對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學，并且搞懂弄通；覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。
（2）認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”，從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。
（3）把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對xxx新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。
3、整改措施。
（一）加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。
一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學xxxx新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。
二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。
（二）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（三）嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。
一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。
二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
1、存在的問題。
（1）工作標準不夠高，開拓創新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創業沖勁闖勁不足。
（2）業務能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態度上是端正的，但因經驗不夠，學習不夠，工作成效不明顯。
（3）創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。
2、原因分析。
執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。
3、整改措施。
堅持嚴管黨員，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。
一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質，錘煉隊伍的作風。
二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。
1、存在問題。
（1）學習不夠全面、系統日常對時事政治、黨建、文學方面的學習多，對黨的思想理論知識系統性學習不夠，存在碎片式學習現象，參加黨建方面的培訓班少。
（2）自我約束上不夠嚴格日常工作上不夠勤儉節約，有時存在單面打印、中午不關電腦等現象。
（3）對同事、下級的監督、提醒不夠。不能夠嚴格執行“條例”“準則”等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。
2、原因分析。
（1）自我要求降低了標準。思想上產生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。
（2）制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。
3、整改措施。
（1）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
（2）嚴格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。
1、存在問題。
群眾意識不強，聯系服務群眾方面不夠，開展的活動較少。
2、存在問題。
具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。
3、整改措施。
（1）牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。
（2）強化服務群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結動員和聯系服務群眾，以黨支部牽頭，多開展服務群眾的活動。
為認真學習貫徹落實黨的十九大精神，進一步嚴肅黨內政治生活，xx局xx縣xx局決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：
xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務納稅人和繳費人的工作本領，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。
為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領導小組，領導和組成人員如下：
1、認真組織學習。學習的主要內容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。
(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
(二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
(三)會議議程。
由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
開展批評與自我批評的程序：
1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態性發言。
2、支部委員作對照檢查發言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。
以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
3、黨支部書記根據自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。
4、黨委與會領導發表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設、改進作風提出要求。
5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內容和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發，抓好黨員評議工作的落實。
6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。
(四)有關要求和注意事項。
1、嚴明工作紀律。會議期間，應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領導溝通后，按程序履行請假審批手續。
2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
4、上報專題報告。會后xx天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。
根據局黨委認真召開2018年上半年組織生活會的通知文件精神，根據就業局的實際情況，制定2018年上半年組織生活會的實施方案如下。
擁抱新時代，承擔新的使命，表現新的作用。
時間:計劃于7月30日。
地點:黨員活動中心。
(1)精心組織學習研討。采用領學宣講、交流討論等方式，深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、科學體系、豐富內涵、精神實質和實踐要求，明確八個明確的主要內容和十四個堅持基本方面的重大創新思想新觀點學習貫徹中央關于進一步激勵許多干部新時代擔任新作用的意見等相關文件精神，確保學習深入，打開組織生活會的思想基礎。
(二)廣泛征求意見建議。采取個別采訪，發行征求意見表，廣泛征求黨員、干部、大眾意見建議。本部班級收集意見建議，收集意見建議，與領導班子有關的，向全班成員報告的個人，領導班子的主要負責人如實反饋給本人。
(3)相互開展交談。結合工作實際，一般開展談話，必須在分部班成員之間談話，班成員與黨員之間廣泛談話，倡導黨員之間談話。談話要敞開心扉，誠實相遇，交流思想，交流工作生活狀況，相互聽取意見，提高思想認識，實現缺乏正視問題，消除溝通，增進理解的目的。
(4)準備檢測材料。在廣泛征求意見、深入開展談話的基礎上，黨支部班成員和黨員要以四個意識為中心牢固，思想解放不足，責任不強，作用不好，自我要求不嚴格等為中心，深入調查具體問題，有針對性地提出整改措施。黨支部班集體研究征求意見建議，形成班級調查問題清單和整改初步意見。
1.主題組織生活由黨支部書記xxx主持。
2.支部書記代表領導班子進行比較檢查。
3.黨員依次開展批評和自我批評。
4.支部書記總結會議情況，提出整改工作要求。
組織生活會結束后，領導班子和黨員應結合批評和自我批評情況，整理調查問題，列出領導班子和領導干部個人整改名單，制定整改措施，做好整改工作。整改情況接受黨員、大眾監督。組織生活會后15天內，會議情況報告等資料向黨委報告。
高校召開黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的工作方案
為深入學習貫徹黨的xx大精神，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，根據市委教育工委《關于北京高校召開202_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，結合學校實際，現就召開202_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員有關事項通知如下。
認真開好202_年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員，是學習貫徹黨的xx大精神的重要舉措。這次組織生活會和民主評議黨員，要全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的xx大精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，弘揚偉大建黨精神，堅持自我革命，堅持首善標準，緊密聯系首都和高校工作實際，增強黨組織政治功能和組織功能來進行，把思想統一到黨的xx大精神上來，把力量凝聚到黨的xx大確定的各項任務上來。
（一）認真學習領會黨的xx大精神。召開組織生活會前，黨支部要在日常學習基礎上，集中1天時間，組織黨員專題學習黨的xx大報告和黨章。對確因特殊情況不能參加集中學習的黨員，黨支部要通過送學上門、線上學習等方式，確保學習教育全覆蓋。
（二）深入開展談心談話。
黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展談心談話，指出存在問題、交換意見建議。黨支部書記要重點同生活困難黨員、年老體弱黨員、受到處分處置黨員談心談話，有針對性地做好思想政治工作。談心談話要溝通思想、坦誠交流，把問題談透、把思想談通、把改進方向談明白，消除隔閡、形成共識，防止泛泛而談不聚焦，防止只談工作不觸及思想，防止把談心談話變成簡單交換會上批評意見。
（三）聯系實際查擺問題。
黨支部和黨員要圍繞深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，牢記“國之大者”、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為黨奉獻，堅持人民至上、解決群眾急難愁盼問題，發揚斗爭精神、勇于擔當作為，克服形式主義、官僚主義等，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入檢視查擺問題。黨支部委員會要對照黨章規定的黨支部職責，對照完成巡視巡察以及上年度組織生活會等問題整改情況，重點查擺增強政治功能和組織功能存在的問題和差距；全面查找在政治信仰、黨員意識、理論學習、能力本領、作用發揮、紀律作風等方面的不足和問題。黨支部委員會和黨員查擺的問題分別形成問題清單。
（四）嚴肅開展批評和自我批評。根據黨支部組織設置和黨員人數，組織生活會和民主評議黨員一般以黨支部黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式進行。黨員通過個人自評、黨員互評，在黨員大會或者黨小組會上開展批評和自我批評。黨員規模較大的黨支部委員開展批評和自我批評，一般采取黨支部委員會會議方式，同時結合個人自評、黨員互評進行。批評和自我批評要聯系具體人具體事，不講空話套話，不搞一團和氣。在黨員大會上，黨支部書記代表黨支部委員會報告工作，通報黨支部委員會查擺問題等方面情況，按照上一級黨組織確定的項目、內容和等次，接受黨員評議；同時，對黨員按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”進行民主測評。
（五）客觀公正作出評定。黨支部委員會或者黨員大會根據民主測評情況，綜合黨員日常表現，實事求是地對每名黨員提出評定意見并向本人反饋。不搞好人主義，不搞平衡照顧，評定為“優秀”的黨員比例一般不超過黨員總數的三分之一。對評為“優秀”的黨員要予以褒獎；對評為“合格”的黨員，要肯定優點，提出希望和要求；對評為“基本合格”的黨員，要指出差距，幫助改進不足；對評為“不合格”的黨員，要立足教育轉化，按照規定辦法和程序作出組織處置。將黨支部民主評議結果作為上級黨組織考核的重要參考。
黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部或者黨小組組織生活會，帶頭開展批評和自我批評，參加民主生活會的處級及以上領導干部可不參加民主評議黨員。預備黨員參加民主評議，但不評定等次。對受黨紀處分黨員民主評議等次，按照《組工通訊》2021年第65期規定執行：（1）黨員受警告處分的當年，不得評定為優秀等次。（2）黨員受嚴重警告處分的當年，不得評定為合格及以上等次。（3）黨員受撤銷黨內職務、留黨察看處分的當年，評定不合格等次。
（4）黨員受留黨察看一年處分的第二年，受留黨察看兩年處分的第二年、第三年，不評定等次。（5）黨員涉嫌違犯黨紀被立案審查尚未結案的，參加民主評議，不評定等次。結案后，免予黨紀處分或者不予黨紀處分的，按規定補定等次；給予黨紀處分的，視其所受處分種類按前款規定辦理。（6）對受警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看處分的黨員，一般不因同一問題再進行組織處置。
（六）認真抓好整改落實。對查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，黨支部委員會要制定整改措施，黨員要作出整改承諾。整改措施和整改承諾在一定范圍內公示。黨支部委員會整改措施以及黨員民主測評結果報上一級黨組織備案。黨支部書記作為黨支部委員會整改第一責任人，向基層黨委和黨員大會述職時，要報告整改落實情況。對整改敷衍應付、黨員群眾不滿意的，基層黨委要及時批評糾正。黨支部要督促黨員承諾踐諾，確保整改落實到位。
1.各基層黨委（黨總支、直屬黨支部）要認真組織實施、抓好督促落實，加強分類指導，對不同類型基層黨黨支部提出具體要求，提高組織生活會質量，注意總結優秀案例，及時糾正存在問題，了解掌握實際效果?；鶎狱h委要派人列席黨支部組織生活會和民主評議黨員，并進行點評。對因落實常態化疫情防控要求等不能集中開展組織生活會和民主評議黨員的，在確保黨員意見充分表達、保障黨員民主權利前提下，可探索運用網絡視頻等方式進行。要堅決防止和糾正形式主義官僚主義，不得層層轉發文件，不要求黨支部搞征求意見表、總結報告等材料，不要求黨員撰寫個人發言材料，不搞“痕跡管理”。
2.學校黨政領導班子成員要結合工作分工和基層聯系點工作進行實地走訪，指導黨支部的組織生活會。院系班子成員要按照分工覆蓋所有下轄黨支部。學校領導班子成員、學院黨委（黨總支、直屬黨支部）委員要到下級黨支部對組織生活會和民主評議黨員情況進行點評（校領導所在黨支部召開組織生活會的記錄復印件蓋章后報送掃描版），堅決防止只聽匯報、只看臺賬等形式主義做法。
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