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法制專題演講稿(優質17篇)

時間:2023-11-04 18:45:19 作者:雅蕊

演講稿的演講者應該注重肢體語言和聲音語調的運用,增強演講的表現力。如果你正糾結于如何寫一篇出色的演講稿,那么請看看下面這些精選的范文,它們定會給你一些啟示和幫助。

法制演講稿

遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。

當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似于“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。方勇同學是某小學五年級學生,成績優秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

法制演講稿

——知法守法,加強自我防范。

各位老師:

大家好!自黨的十六大實施依法治國以來,建設社會主義法制國家是我們的追求,依法治校更是我們的追尋。我們在了解一些必要法律的同時,最主要的是做到知法守法,加強自我防范。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和萬法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,末成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護目己的合法權益。

具體來講,主要包括三個方面:

(一)未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范。

實踐證明未成年人一且養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,遵重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。比如在1999年發生的一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,99年10月的一天晚上,樓某與李某到我為體現對未成年人的教動手幫助實施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法。

犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議學生如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點。

第一、學生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果學生發現自己正在或己經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監護人報告,由家長老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的萬某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。

枉,但是法律規定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們要教育我們的學生以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。

總之如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,耍敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

以上我介紹了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范萬面的問題,希望我們都能做到知法守法,加強自我防范,做一個遵紀守法的合格公民。

謝謝大家!

法制演講稿

大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起119這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”。火與人們的日常工作、學習和生活息息相關?;穑饶茉旄H祟悾帜芙o人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“?;馂牡陌l生,常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養成良好的行為習慣,自覺維護消防設施,堅決預防和杜絕各種火災事故的發生!當然,如果萬一發生火災或遇到火災時,希望同學們也不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生!

字有關。可以說,沒有安全”,就沒有一切!黃金有價,生命無價。世界上最寶貴的就是人的生命,沒有生命便沒有一切。這是人生的哲理,也是眾所周知,老幼皆曉的簡單道理。我們殷切期望每一位同學,人人要具有良好的社會公德和交通安全意識,時刻把交通安全銘記在心,自覺養成良好的交通行為習慣,認真遵守各種交通規則,人人都爭做交通文明的使者,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨!

教學。

秩序。青少年時期是一個人成長的關鍵時刻,辨別能力十分弱,有強烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強,易受到外界的影響。

下面我給大家講兩個小事例:校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

夠花。他終于抵擋不住誘惑,就偷偷地從爸爸、媽媽的錢包里拿走五元、十元,慢慢地數目越來越大。他的行為偶然被媽媽發現,他媽媽狠狠地揍了他,并對他嚴加防范。他見偷不到家里的錢,就開始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時候,他竟然開始偷自行車,還以每輛50元的價錢銷贓。他的膽子越來越大,最后在他盜竊學校保險柜時被當場抓獲。按照法律,他被指控為盜竊罪,由于這位學生是未成年人,所以判處兩年有期徒刑,并到少管所去反省5個月。

我們在打擊侵害犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。多去學點法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯法,適當時候懂得自我保護。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子,我們不應該束手無策,而是應該勇敢的與他作斗爭。

3、掌握防衛方法,防止犯罪分子襲擊。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

育。”關注青少年,就是關注祖國的未來。但愿全社會都能夠加強對青少年的法制教育,使我們從小學法、懂法、知法,認認真真讀書,堂堂正正做人,長大了做一名遵紀守法的公民,成為國家的棟梁之才。

消防,安全,法制是“兄弟”,只要我們珍愛生命,關注消防安全,重視法制教育,那么幸福就會在我們的身邊!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是陳灣小學的黃雪萍,我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

同學們:

下午好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎;以江總書記為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現在胡錦濤總書記以科學發展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。

不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

尊敬的評委老師,親愛的同學們:

花季,我們正在擁有的是一段單純而又復雜的人生,站在十字路口上,我們必須明確方向,在法律的引導下,奮勇直前!同學們,我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們必須堅定不移的學習法律知識,全面提高自身素質,真正做到一個知法、懂法、守法的年輕人!

可是,我們做到了嗎?當你過馬路時,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?當你借別人東西的時候,你有沒有記著要及時歸還呢?你說過臟話嗎?你無故曠課過嗎?你在無監護人看管的條件下去過網吧或游戲廳嗎?同學們,不要小看這些瑣碎小事,他們都是不道德的、違紀的甚至違法的呀!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈很可能會釀成將來一次大的失足。同學們,當你頭腦發熱、準備行動時,請你想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,你又能否運用法律武器保護自己呢?因此,我們也要多學一些法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯罪。規范自己的行為舉止,同時也積極制止他人的違法犯罪行為,我們決不能允許那些不良行為來傷害我們美麗的校園,傷害我們這顆熾熱的心啊!同學們,就讓我們積極行動起來,從自身做起,宣傳法律知識,號召全社會行動起來,不要再讓藥家鑫事件重演,不要再讓我們的社會受到任何不良行為的威脅。

我們不小心犯了過錯時,請不要加以掩飾,不要撒謊隱瞞;“過而不改,是為過矣”,當我們犯了過錯時,就讓我們積極承認錯誤,認真改正錯誤。同時,“法源于理”,再守法的同時我們也要注意提高自身素質。我們可以去敬老院,看看那些孤寡老人,他們需要傾訴,他們需要關愛;我們可以組織去做公益事業,去種樹,去清除路邊小廣告,不要小看這些小事情,他對我們的生活卻有著巨大的影響。

那么,就讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,在學好文化知識的同時,健全我們的法制知識。只有養成遵紀守法的良好習慣,也只有學會法律知識,才能明遍是非,才能遵紀守法,才能為社會的發展做出自己的貢獻。

同學們,努力吧!掌握今天,把握明天,讓我們攜起手來,一起加入學法守法用法的行列,秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!

謝謝大家,我的演講到此結束。

同學們,大家好!

你們學法、知法、守法、護法,讓在坐的各位,成為國家和社會的棟梁之材。下面我講第一個題目:

理解和支持公安工作,構建和諧警民關系。

在講這個問題之前,我先講一種現象:走在大街上,有人喊:抓小偷!有沒有人理會?很少有人管;而當一個人大喊:警察打人了!馬上就圍上一群人,那真是,個個都"拔刀相助"一副"見義勇為"的樣子;那么警察打人的可能性到底有多大呢?我再舉個例子:有兩個便衣警察追一個小偷,窮追不舍呀,最后小偷跑不動了,癱倒在地上,便衣亮出警官證,本來很緊張的小偷反而輕松了許多,他說:"早知道警察追我,我就不跑了!"便衣問為什么?小偷說:如果我被人民群眾抓住了,那肯定是一頓爆打,你們抓住我也不敢打我呀!大家想一想,法制社會發展到今天,連小偷都知道,你作為警察不能打人吶,那么所謂"警察打人了"更多的是一種慣性思維,是社會群體對公安工作的不信任。我之所以要講這個問題,第一警察執法本來就是一個執法與守法的過程,學會配合警察工作,就是守法。第二,我想通過和大家的交流,使大家理解和支持我們的工作,使警民關系更加和諧順暢。第三,說實話,我有些私心呀,我想給警察一個辯解,使大家真正能夠了解公安工作,了解公安民警的苦衷。不知大家注意到沒有,現在網絡上、媒體上,關于警察的事,那怕是很平常的小事,那真是,一炒作就火,那些跟帖子的人,什么不負責任的話都敢說,一件小事經過網絡和媒體一炒作,就會無限放大。我想這能反映出兩方面的問題:一方面人民群眾對公安工作的要求更高了。第二方面公安隊伍中的個確有個別害群之馬,敗壞公安形象,傷害了群眾感情。在痛心之余,我也反思這個問題:警察到底惹了誰?警察是和平年代最危險地職業,每年全國因公犧牲的民警接近300人,因公負傷的5000多人,因長期不規律的生活,刑事警察的平均年齡只有55歲,因為警力不足,每位民警的實際工作時間,每天平均都在十小時以上。我們公安分局有一個剛參加工作不久的女民警,在她的空間里有一篇日志,寫的比較真實,我選一段讀給大家聽一聽:

我是派出所的一名小小戶籍警、內勤、值班員、門衛、采購員,所以我正常情況下,回家的幾率是每個月最多2次,其他時間都在派出所。

因為我在單位,父母離婚我不知道;

因為我在單位,爸媽離婚后,爸爸學會自己洗衣、做飯。

因為我在單位,訂婚前一天下午,我才去買衣服。

因為我在單位,媽媽骨折了,我沒有時間陪她去醫院。

因為我在單位,正在裝修的結婚新房,我不知道地板是什么顏色。

因為我在單位,婚期一再推遲。

原來爸爸覺得我能考上公務員做警察他很自豪,現在他覺得很無奈,作為兒女我也很愧疚。

班,放假時間要奉獻。

因為我是警察,我就要忍受無法盡孝的內心譴責,就要忍受有家不能回的痛苦,還就要忍受工作中,群眾無端的辱罵,甚至對我父母的辱罵,而我還必須要微笑服務!

因為我是警察,當我們在執法過程中,被群眾打了,你不還手,很少有人表揚你,但是你還手了,就要接受相應的處分。

這就是一個剛參加工作不久的小女孩對自己職業的告白,雖然有些發牢騷的話語,我也不并贊成,但這能從一個側面反映出公安工作的辛苦,和不被人理解。為什么警察流汗、流血,還要流淚?警察的淚是痛心的淚,我們的汗是不是白流了?我們的血是不是白流了?我們需要人民群眾,對我們公正客觀的評價,更需要人民群眾理解和支持!我把"警察打人了!"當做一種社會現象,去分析研究,為什么受傷的總是我們呢?我大致歸納原因有以下四個方面:

一、警察作為國家機器,打擊處理了一大批違法犯罪分子,你把人家判刑了、拘留了,這些人有多少能說真正悔過自新,對警察沒有偏見呢!這是顯而易見的。

為了一個人的利益,必須去打擾更多的人!但這就是我們的職責,所以才需要理解和支持!

民警找理由不管,這是民警的不對,可以投訴這個民警。

四、目前我們國家現行治安管理和世界發達國家相比還有差距,法律、法規很多方面,還有待完善。發案多了群眾不滿意,破案少了群眾也不滿意,但客觀地講,很多社會問題不是公安一家能解決的,象社會貧富懸殊、就業率低等誘發犯罪的因素,單靠公安部門根本無法治理。發達國家應用高科技破案率也只有30%左右,我們比這高,但還不能滿足人民群眾對我們的要求。說到法律制度完善方面,我舉一個例子:我辦過一起傷害致人死亡案,有一個目擊證人,公安局、檢察院、法院,一共問了人家十幾次,后來這個證人為了躲避無休止的作證,竟然潛逃了,證人潛逃成了笑話,其實公檢法都沒錯,法律規定都應該去詢問這個證人,那把證人問跑了是誰的過錯?是我們法律制度的不科學,客觀上影響了舉證人的積極性。常言道"人過百、形形色"我們不袒護民警素質和自身存在的問題,當前,公安部也以各種各樣的形式開展和諧警民關系的建設,目的就是讓群眾理解支持公安工作,不要讓象"警察打人了!"這種社會偏見經常發生。在此,我也呼吁再坐的大學生朋友們,理解支持我們的工作,因為中國是唯一一個在警察前面冠以人民的國家,警察和人民連在一起,不可分割,人民警察屬于人民!

小學生法制專題演講稿

同學們:

這天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范潛力及心理素質,應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題:

同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎樣樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非決定潛力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規范》做起。

我明白有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房,影響自己的一生。所以在那里要告訴同學們平時必須要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的潛力有限,很容易導致走向犯罪道路。所以在那里我要告訴同學們平時必須要聽老師和家長的話,遵紀守法。

還有些同學會說我此刻還不到十四周歲呢,在那里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未到達能追究刑事職責的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事職責、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕構成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎樣辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非決定潛力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變潛力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們推薦同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就就應采取正確的途徑解決。如:及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也能夠向公安機關或者政府主管部門報告。此外,學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要明白報復傷人也是違法的,也會受到處罰。

最重要的還是需要我們自己用心學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的'頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

同學們,在加強自身修養的同時,大家也要謹防來自別人對你的傷害,下面給同學們提幾點推薦:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺理解家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別潛力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,個性是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的狀況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要持續必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易理解。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

文檔為doc格式。

小學生法制專題演講稿

老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級七班的xxx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時。

時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣,我們人類如果沒有紅燈停,綠燈行,交通就不會通暢,如果沒有殺人償命,欠債還錢社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的.安全網,覆蓋著我們生活的天空。

由此可見,加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應從小學習好法律知識,遵守法律和社會規則,將來成為一個文明、誠實、守信的人,成為一個對國家和社會有用的人。

親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在。這就需要我們自己積極學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

法律就在我們身邊,法律就在我們心中。最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

法制演講稿

xxx:

盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。它是一種最常見的,并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發生的各類案件中約占90%以上。

以作案主體進行分類,盜竊案可分為外盜、內盜和內外勾結盜竊三種類型。少數大學生對自己要求不嚴,人生觀和價值觀發生扭曲,法律意識淡薄,不顧家庭和自己的經濟承受能力,追求時髦,盲目攀比,從而導致沒有錢花就去偷,逐步走上了犯罪道路。這是導致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。

1、高校盜竊案件的特點

一般盜竊案件都有以下共同點:實施盜竊前有預謀準備的窺測過程,盜竊現場通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等;盜竊手段和方法常帶有習慣性;有被盜竊的贓款、贓物可查。

由于客觀場所和作案主體的特殊性,高校盜竊案件有以下具體特點:

(1)時間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會行竊的,作案者必然選擇作案地點無人的空隙實施盜竊。例如,上課期間,同學們都去教室上課了,作案人便會光顧宿舍;節假日期間,實驗室、辦公室、計算機室通常均處于無人狀態,作案人便會乘隙而入。

(2)目標上的準確性。高校中內盜案件比較多。哪個學生有錢或貴重物品,

常放在什么地方,有沒有鎖在箱子中或柜子里,鑰匙放在何處,作案分子也基本上了解。不動手便罷,一旦動手,常會十拿九穩地得手。

(3)技術上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體,一般以高學歷、高智商的人為多,有的本身就是大學生。他們智商較高,盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經常會用你的鑰匙開你的鎖,或用易拉罐皮制作“萬能”鑰匙等,進行智能型違法犯罪活動。

(4)作案上的連續性。如上所述,正是由于作案人比較“聰明”,所以其第一次作案很容易得手?!笆讘鸶娼荨币院?,作案人往往產生僥幸心理,加之報案及破案的滯后,作案人極易屢屢作案而形成一定的連續性。

2、高校盜竊作案的行竊方式

(1)順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。

(2)乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機入室行竊。這類盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣,其胃口也比“順手牽羊”者更大,不管是現金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會統統被盜走。

(3)窗外釣魚。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞,鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學,如果缺乏警惕,很容易受害。

(4)翻窗入室。是指作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢物后,常又堂而皇之地從大門離去,因此竊賊有時不易被發現。

(5)撬門扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。

(6)用鑰匙開鎖。是指作案分子用學生隨手亂丟的鑰匙,趁學生不在宿舍時打開該生的鎖,包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖,從而盜走現金和貴重物品等。這類作案人大都是與學生比較熟悉的人。

3、防盜的基本方法

防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防,仍是目前預防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防,是一種應用最為廣泛的基礎防護措施。技術防范,是可以及時發現入侵、能夠替代人員守護且不會疲勞和懈怠,可長時間處于戒備狀態的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對于大學生來說,最重要的是加強防范意識,努力保護好自己和同學的財物不受侵害。

學生在宿舍和教室的財物防盜,要注意做到以下幾點:

(1)最后離開教室或宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。同學們一定要養成隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。

(2)不要留宿外來人員。如果違反學校學生宿舍管理規定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將會后患無窮。

(3)發現形跡可疑的人應提高警惕、多加注意,做一個有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時,見管理松懈、進出自由、房門大開,便來回走動、窺測張望、伺機行事,待摸清情況、瞅準機會后就撬門扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員,同學們應主動上前詢問,如果來人確有正當理由一般都能說清楚。但有的也會找各種借口進行搪塞,諸如找人、推銷商品等。如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況、疑點較多且神色慌張時,則需要進一步盤問,必要時可交值班人員處理。如果發現來人攜有可能是作案工具或贓物等證據時,則必須立即報告值班人員和學院保衛處。

(4)注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復制或伺機行竊。

4、幾種易盜物品的防盜措施

(1)現金。最好的保管現金辦法是將其存入銀行。尤其是數額較大時,更應及時存入銀行并加密碼。密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字,千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為,一旦存折丟失很容易被熟悉的人冒領。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學生證等證件放在一起,更不應將密碼寫在紙上,與存折一起存放,以防被盜竊分子一起盜走后冒領。在銀行存取款時,核對密碼要輕聲、快捷,切忌旁若無人、大聲喊叫。發現存折丟失后,應立即到銀行掛失。

(2)各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法,就是放在自己貼身的衣袋內,袋口應配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密,不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時,應將各類有價證卡鎖在自己的箱子里,并保管好自己的鑰匙。

(3)自行車。自行車要安裝防盜車鎖,養成隨停隨鎖的習慣。騎車去公共場所,最好花錢將車停在存車處。如停放時間較長,最好加固防盜設施,如:將車鎖固定在物體上或者放在室內。自行車一旦丟失,應立即到學院保衛處或當地派出所報案,并提供有效證件、證明及其他有關情況,以便及時查找。

(4)貴重物品。如手提電腦、手機、金銀飾品、隨身聽等,較長時間不用的應該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時,最好鎖在抽屜或箱(柜)子里,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門鎖最好是能防撬的,易于翻越的窗戶要加防盜網,門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊記號,即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。

5、發生盜竊案件的應對辦法,一旦發生盜竊案件,同學們一定要冷靜應對,并做到:

(1)立即報告學院保衛處或當地派出所,同時封鎖和保護現場,不準任何人進入。不得翻動現場的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對人員準確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證,有十分重要的意義。

(2)發現嫌疑人,應立即組織同學進行堵截,力爭捉拿。

(3)配合調查,實事求是地回答部門和保衛人員提出的問題,積極主動地提供線索,不得隱瞞情況不報。學院保衛處和機關有義務、有責任為提供情況的同學保密。

(4)如果發現存折被竊,應當盡快到銀行掛失。

法制專題演講稿

老師們,同學們:

你們好!

今天參加學校舉行的法制課,很高興,借此機會從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。

常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著社會的發展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經濟就是法制經濟。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發展的需要。

青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。

第一,通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

第二,通過學習法律知識,爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益,成為適應社會發展需要的合格公民。

第三,通過學習法律知識,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩定、經濟騰飛,才能實現中華民族的偉大復興。

今天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課、受警示、學法律,從發生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。

當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學生應該學法、懂法,未成年人應該健康成長。

法制專題演講稿

各位尊敬的評委老師:

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸?!?/p>

不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。

曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

法制在我心中專題3分鐘演講稿

現代社會是法治社會,我們必須要知法、守法、懂法,下面是有應屆畢業生整理的法制在我心中專題3分鐘。

演講稿。

供大家參考希望可以幫助到大家。

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。

法律,給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了,是學校的普法教育讓我懂得了許多法律知識。讓我明白了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

“勿以惡小而為之”,意思是說不要以為是微小的壞事就可以做?,F在社會很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。它是告誡少年預防犯罪要從預防不良行為做起。

再看看社會上的違法現象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號燈等這些行為都對社會遺害無窮?!盁o規矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會將變的行尸走肉、戰亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復返!

現在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學生要堅決抵制不良誘惑,學法、知法,學會用法律武器保護自己,遠離犯罪,做一名遵守學校。

規章制度。

的好學生,做一名守法的小公民。

鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國的未來和希望,應該從小培養法律意識,從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養成守法的的好習慣,以小手拉大手,為家庭、學校和社會創造平安和諧的法制環境!

尊敬的各位領導、親愛的同志們、朋友們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《正義在心鐫刻忠誠》。

參加過很多次的演講活動,每次的演講體會總會有所不同,今天我很高興能又一次站在這里,代表民行檢察科參加這次演講活動,和各位參賽選手共同學習和探討有關社會主義法治理念的時代話題。

時光荏苒,歲月如梭,共和國走過了五十六年的風雨歷程,在這偉大的社會主義國家,中國人民真正得到了公平和正義的法律保護,成為了國家的主人。翻閱中華五千年浩瀚的歷史,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的目標,那就是公平和正義的司法主題!能否強化法律監督,維護公平正義?是關系到國家命運、人民命運的嚴肅話題。在人生的考場,面對這張人生的試卷,我們能否交上令人滿意的答案,對我們是嚴峻的考驗!

“依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導”這一社會主義法治理念的提出,正是應時代呼喚而出,它標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規律有了更加深刻的認識和把握。理論是行動的指南,沒有正確的理論指導,就沒有正確的行動。樹立社會主義法治理念是正確理解法治精髓,把握法律本義,正確執法的關鍵,它關系到社會主義法律體系的性質與地位,關系到社會的穩定,人心的向背。沒有正確的法治理念,就難以做到:情為民所系、權為民所用、利為民所謀;沒有先進的法治理念,就難以在改革開放中做好人民的公仆。

低頭看看胸前神圣的檢徽,感到自己的心是和人民一起跳動,做為一名檢察官,我在時刻在告訴自己,人民檢察為人民。只有把社會主義法治理念運用到工作中,以依法治國為核心;以執法為民為本質;以公平正義為追求;以服務大局為使命;以黨的領導為保證,才能維護好最廣大人民的根本利益,自覺的接受人民群眾的監督,才能讓黨放心,讓人民滿意,才能用實際行動弘揚公平和正義的司法主題!

在全面建設平安xx縣的進程中,檢察機關擔負著維護改革發展、穩定大局的神圣使命,這份使命是要通過嚴歷打擊各種犯罪,促進反腐倡廉來實現;這份使命是要通過加強法律監督,維護公平正義來實現!我驕傲,我能夠成為檢察隊伍中的一員!我自豪,我可以用自己的一言一行鐫刻對檢察事業的摯愛!我奮進,我將用汗水與生命鑄造對黨和人民的忠誠!也許,我們每個人的力量是有限的,可是,只要我們努力去做,把我們的力量聚集在一起,這力量就是無限的,讓我們做一塊磚、一片瓦、一粒沙,共同筑起一道法治的長城!

我的演講完了,謝謝大家!

老師們、同學們:

12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。

借此機會,我們四(1)班的同學向大家提出幾點建議:

1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

2.不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。

3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

4.穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合小學生的主流文化和大眾趨勢。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。

人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!

法制演講稿

老師、同學們:

大家好!

首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪??偨Y青少年犯罪的主要原因有以下幾點:

家庭環境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的'第一任教師。現在由于獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路.據我國某城市對xx名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。

不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。比如說有錢就有一切這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發東窗才追悔莫及。還有就是現在大街上到處是錄像網吧,受到錄像網吧里非法出版物的影響,從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

小學生法制專題演講稿

敬愛的老師們、同學們:

大家早上好!每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,更是我國“國家憲法日”,今天我國旗下講話的題目是《學法知法守法護法,為你為我為大家》。

為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。

一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的.各項規定。我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的體現。

我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。

我的演講結束,多謝大家!

法制演講稿

國際上一些著名法學家認為,法律是一個國家的第二軟實力。一個國家即便經濟實力再強,假使沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準看來,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,目前我國已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”4個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺遵從的公共道德時,中華民族才能軟硬實力兼備、傲立于世界民族之林。

應該說,我們這個五千年文明古國,雖然距離一個真正現代意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是浩劫毀滅性地撕裂了這種傳承,此后,伴隨財富和金錢而來的銅臭氣又蒸熏模糊了、甚至顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本就沒把黨紀國法當回事,不僅沒把違法亂紀看作是一種法律和道德意義上的恥辱,反而把善鉆法律、紀律和規章制度的空子當成是自己的“本事”或者特權,潔身自好、遵紀守法、本分做人在他們眼里反而成了“沒本事”的代名詞。

違法亂紀分子雖然只是少數害群之馬,但這些家伙、特別是一、一之流手中握有權力的人,對整個社會風氣的影響和敗壞是不可低估的,正是這些家伙破壞了黨紀國法的尊嚴,動搖了我們社會的道德根基,弱化了許多人的法紀意識。

因此,要把“遵紀守法為榮、違法亂紀為恥”的榮辱觀深深烙進人們的心里,長期不斷的宣傳教育當然是必要的,而且必須從娃娃抓起。但這還遠遠不夠,還必須繼續加大打擊力度,不僅要讓那些害群之馬和社會蛀蟲受到黨紀國法的懲處,還要讓他們付出道義上的沉重代價,千夫所指、唾沫淹死。否則,臭的不夠臭,香的不覺香;榮的不覺榮,恥的不知恥。惟有如此,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀才會令所有人敬畏。

法制演講稿

各位同學們、各位老師:

同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!

一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。

通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個方面:

1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業,怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業時沒有筆,沒有應備的作業本,不能按時完成作業或不交作業。少數學生從來不做家庭作業。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。

2、學生個人衛生習慣差。男生留長發,不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。

3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔,

4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。

5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。

三、遵紀守法,理智行事。

同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。

四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。

同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!

法制演講稿

同學們:

你們好!今天我和大家第一次見面,和同學們交流一下學法、懂法、用法方面的一些問題和看法,感到非常高興,這些問題學校老師和前任法制副校長已給同學們講了許多,同學們也了解掌握了許多,同學們的法制觀念和自律意識越來越強,這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。但是,法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應該不斷學習的一門課程,大家都知道,象原全國人大副委員長成克杰、原北京市委書記同等黨的高級領導干部的嚴重犯罪,從年齡上講,他們可以說是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因為脫離了“法”的約束才走錯了人生的最后一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應該受到人們的尊重和愛戴,卻由于犯了法被永遠釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學們說一句,我們生活在一個法制的社會里,學法便無止境,希望同學們千萬走好人生的每一步。下面,我結合一些案例,對未成年人犯罪現狀和類型向同學們作一個簡要的介紹,希望同學們能從中受到啟發,并引以為戒。

一、近年來未成年人犯罪的概況。

少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。少年兒童時期也是一個人一生中最美好最值得留戀的時期。然而,我們未成年人的同學中卻有少數人因為各種各樣原因,在花季的年齡里,由于不健康因素的誘惑,過早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來,在國際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環境污染之后的第三大公害。在我國未成年人的犯罪人數也呈現出逐年增多,并且出現向低齡化、團伙化、惡性化發展的走向,成為影響社會穩定的重要因素。隨著青島對外開放規模的日益擴大與沿海開放城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現象也日漸突出,據檢察機關刑事檢察部門近3年來辦理刑事案件統計顯示,未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢,并且出現了一些令人擔憂的新情況和新特點,成為一個不容忽視的社會問題,望同學們從思想上引起高度重視。

二、容易導致未成人犯罪的心理和生理因素。

我國法律規定,未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點是處于生理、心理發育成長的重要時期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對新鮮事物充滿好奇心,但此時的未成年人正是剛開始學習科學文化和社會知識的時期,對什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會環境影響。這一特點決定了未成年時期是一個自我抑制能力相對薄弱時期,是一個需要塑造、教育、保護的時期。正因為如此,有關專家把“十幾歲”稱作是“危險年齡期”,還有專家把這一時期稱作是青少年成長過程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學們的獨立意識和自我意識逐步加強,同時也存在一定的逆反心理。另一方面,同學們的生理和心理的發育還不成熟,但隨著社會物質生活水平的提高,許多青少年在生理上出現早熟現象,一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人,可是心理發育仍相對滯后,辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現違反紀律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學們自己不注意加強學習,放任自己,或者受家庭和社會的某些負面不良視覺刺激和影響,就很容易萌發不健康心理而誤入歧途。

三、未成年人犯罪的幾種主要類型。

1、好奇模仿報復型。在辦案中我們發現,模仿暴力較普遍存在于的青少年之中,作案時往往是一時沖動,不計后果。有這樣一個案例:一個15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節,將鄰居家一個5歲兒童綁架。然后,學著電視中的情節給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲后,問他:“你為什么要綁架一個5歲兒童?”他說:“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架,由于吃了虧,便學著電視武打片中黑社會里的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機報復,結果在尋找報復目標時,竟將另一名素不相識的同學砍成重傷;一個16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過自新,而且只因鄰居在公安機關調查時作證,就怒而殘殺證人,小小年紀成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。

2、江湖義氣哥們型。還有的同學受一些港臺及國外等影視作品的影響,平時在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發生矛盾時,一轟而上,結果是往往傷了別人,也害了自己?!捌綍r交友不慎,講義氣,朋友提出來不好意思不幫忙”,“怕被別人說不義氣,硬著頭皮上”。有這樣一個例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學兼優的學生,還是學?;@球隊的主力,平時與籃球隊的“哥們兒”關系非常好。一天,為準備一場球賽,隊員們放學后一直訓練到晚上8點。訓練接近結束的時候,同學小濤(化名)叫過小明和另外兩名同學。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學生打了一頓,還搶走了100元錢,這幾天感覺太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來沒有打過架的小明一聽這話有點猶豫,但看到“朋友”懇求的目光,便只好答應下來。當天晚上,他們四人與鄰校三名中學生大打出手,其中一名學生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴的法庭上,小明哭了,面對法官說出了自己的心里話:“其實我一點也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時沖動,下手太重了”。少年法庭的法官介紹說,現在很多學生中的“江湖義氣”風特別嚴重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財產造成了嚴重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實在令人痛心和惋惜。

3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動機。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個人知道,別人不會被發現”的心態,尤其是一次得手后沒被發現,就剎不住車又多次作案,并相互“鼓勵”:“不會有事的,以前我干過好幾次了?!睋筝d,云南省開遠市5名青少年結伙搶劫多輛汽車、殺死無辜,手段殘忍,被警方拘捕后他們竟天真地說:“錄像上那些英雄殺了多少人都沒被抓到,我們為什么這樣倒霉?”,這樣的法盲實在叫人笑不出來,有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學聚在一起,不比別的,就比吃喝,比誰家有錢,比誰的零花錢多,一味追求物質享受。隨著欲望的膨脹,本來就缺乏自控能力的少部分同學開始追求畸形消費,甚至不惜采取違法犯罪行為來滿足物質欲望。有兩名17歲的女學生就是因為難以抵御燈紅酒綠的誘惑,聯手盜竊了多家電子游戲室價值兩萬多元的財物,銷贓后盡情揮霍。還有相當數量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與“別人有我也一定要有”的盲目攀比心理有著直接的關系。

4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環境的影響外,其自身主觀原因,也是導致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據團省委在全省中小學生中抽樣調查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺地參與過不健康的活動有關。如經常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺球廳、酒吧、網吧、撥打不健康的電話信息臺等。這其中有的同學要錢是為了滿足上網、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強爭霸,顯示威風,尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規校紀處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責任。這是我們去年辦理的一起案件,剛剛滿14歲正在上初中的李文,經常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的常客。因為經常泡游戲室,身上的零用錢已遠遠不能滿足其揮霍,沒有經濟來源,手頭拮據,于是李文將歪心思動在了搶自己外婆身上。因為李文的外婆開了一家小百貨批發部,收入比較可觀,但自己不便動手。有一天,李文便找到在游戲室認識的兩名外來人員,告訴他們他外婆有錢,要能搶來,就能打游戲,并將他外婆每天走的路線、時間一一告訴來人,并給兩人手機用于聯絡。然后李文將兩人領到外婆家樓下藏起來,自己則躲在批發部對面的樓內觀察。當天晚上8點左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發部出來,她萬萬沒想到這個不爭氣的外孫正準備打劫她,李文此時立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當黃某走到自家樓下門洞時,二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬元現金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發后因其不滿16歲,且系初犯,結果被勞動教養,全家人為有李文這么一個不學好的孩子痛心萬分,他父母和外婆整天以淚洗面,當他自己明白過來后更是百感交集、悔恨不已。還有個別人為了在同學們面前呈威風,或者為了不受別人欺負,往往主動與行為不端的人相勾結,拉幫結派,稱王稱霸,尋釁滋事嚴重影響學校正常的教學秩序;有的還甚至借助于團伙的力量進入校園或在學校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級同學索要錢財,少則幾元、多則幾十元,從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。

5、沉迷于進吧上網型。讓我們再來談談同學們“上網”的問題。網絡讓世界濃縮于一個小小的屏幕,又讓屏幕成為一個諾大的世界。它消除了時間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達的自由、行動的自由。正因如此,網絡不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強好奇心的孩子。據統計,我國上網人數已達3000萬人,其中青少年占到80%以上。有些網吧業主想方設法吸引未成年人進吧上網,使眾多學生沉迷其中不能自拔。網絡里的電子游戲室、色情網站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。

據調查,在網吧中玩游戲的80%以上是中小學生。小學生涉足游戲室的五、六年級學生較多,中學初一、二年級學生較多,也有少數高中學生。有的學生甚至因為玩游戲把手指都敲破了,還樂此不疲;有的同學因迷戀網絡游戲,經常只睡三四個小時,通宵達旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無精打采。某中學初中一年級學生林某,平時經常光顧網吧玩游戲,有時甚至連續2天不回家食宿也不到校學習。餓了就吃個冷饅頭,困了就在椅子上打個盹,醒了繼續玩兒。他的學習成績原來在班級屬中上等,但自從迷上網吧后成績直線下降。為了打游戲,開始中午不吃飯省下錢來交上網費,后來發展到偷下崗母親的錢,最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網玩游戲,多次偷盜他人財物,根本無心學習,最后被校方勒令退學。在我們看到的一家網吧去年的賒賬本中記載:晝夜上網打通宵游戲的中小學生,18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日,短短5天時間,在這里賒賬的在校學生就有34人,金額達500元之多。還有的同學迷戀上網,搞“網戀”,給自己在網上起了個浪漫時尚且頗具誘惑力的名,小小年紀,在網上卿卿我我地談起了戀愛,這樣的同學學習是難以搞好的。另外,一些淫穢色情制品通過網絡對青少年造成“視覺污染”和“精神污染”,這些網絡“色情文化”嚴重摧殘著有相當一部分未成年人的身心健康,將他們引入歧途。近幾年來青少年因有意無意訪問色情網站,遭受“黃毒”侵害,甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時有發生。__年11月,國務院已經下達《關于互聯網上網服務營業場所管理的通知》,網吧不得容留未成年人夜間上網。希望同學們嚴格遵守國家的這些規定,這些都是國家對同學們的前途負責,對同學們的家庭負責,一定要牢記。

四、善待自己,珍惜青春年華,做一個對社會有益的人。我們先從反面聽一聽有過失足未成年人他們的悔過。這是一個全部由在校學生組成的犯罪團伙,下面是檢察官提審時他們的口供筆錄,比較典型,我摘錄了幾段,給大家讀一下:

我們暫且叫他小a:“我父母做生意,平時除了給我錢,對我再也不管不問。我拿錢請哥們吃吃喝喝,他們便奉我為“老大”,學電影里的樣子,我帶著他們偷摩托車,搶小學生錢,為的只是顯示“老大”的派頭”。

小b:“在學校里,他經常欺負同學,上次硬搶我的錢,還當著幾名同學的面打我耳光。后來認了“老大”,覺得腰桿硬了,那天,我看見他自己坐在路邊,便想報仇,我當著“老大”的面故意上前狠狠地踢了他一腳,沒想到竟使對方脾破裂,造成了重傷的嚴重后果,我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人”。

小c:“爸爸媽媽離婚后,媽媽出國了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時沒有人關心,我便很感激平時‘照顧’我的哥們。他們經常帶我出去吃喝玩樂,他們偷東西時,便安排我給他們‘望風’,現在我才知道‘望風’也是犯罪,我對不起含辛茹苦拉扯我的爺爺”。

小d:“上中學后,跟著同學迷上了學校旁的網吧,每天上課都心神不寧,就等著放學去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢、書錢,都被我花到了這上面,父母知道我總是到網吧,就不再給我錢。有一天,我在網吧被社會青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入“幫派”,用同樣的方法搶劫更小的學生?!?/p>

檢察官在辦案手記中寫到:“這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人,走上犯罪道路既有共同點,又有各自的原因……他們結識以后,逐漸由打架斗毆、小偷小摸發展到有預謀地盜竊搶劫。其實他們都很單純,正值風華正茂之時,走上犯罪道路,實在叫人痛惜……”同學們,當我念到這里不知你們有何感想,但是我想強調是,從某種意義上說學校的校規校紀就是遵紀守法的最起碼的前提,如果視校規校紀為兒戲,那是非常危險的,這決不是危言聳聽。如果上面所提到的四位同學能夠聽老師的話,嚴格遵守校規校紀,就決不會走進勞教所和監獄的大門,請同學們三思。

同學們,未成年人是祖國的未來和希望,你們能夠健康成長,關系到整個民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學們能好好珍惜自己的學習機會,千萬別做出后悔一輩子的事,千萬別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補的創傷。馬上就要放寒假了,希望同學們多和父母在一起,多幫父母做一些家務,多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂活動,并利用假期有限的時間認真復習學過的知識,讓自己過一個充實、健康的假期。一年一度的新春佳節即將來臨,預祝老師和同學們身體健康,春節快樂!

謝謝大家!

法制演講稿

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!今天我演講的題目是《法制進行曲》。在我演講之前,我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語:“人類失去聯想,世界將會怎樣?!币苍S您會問這與法制有什么關系?那么我們先不如臵換一下語言,重新思考一下問題,“人類失去法制,世界將會怎樣?”其實這個問題并不難回答,讓我們大家一起來想一想,如果沒有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會吃得讓人變成花花腸子;如果沒有法制,行兇作惡的壞人將會使社會上人人自危;如果沒有法制,央視在2012年10月14日新聞直播間節目播出后,結果怵目驚心,在一個十字路口處,一小時之內盡然有六百多人闖紅燈,對于這樣的問題,網上眾說紛紜,而就我個人拙見,這就是中國人對法制觀念淡薄的具體表現,人多了就會產生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導致了法制觀念未能融入國人的內心,也許你對我說的話不以為然,那么請您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀察途中,您就會發現,隨意穿行的匆忙過客,帶頭無視交通規則的出租車,高速行駛的小轎車,以及不受信號燈支配的摩托車和自行車,可謂比比皆是,這些環生的現象使交通事故、死亡的情景時刻籠罩在我們的周圍,所以法制就像一首進行曲,如果法制之歌未能融入國人的內心,那么文明之花的曲調就會變成一首哀歌,這樣看來法制這個話題雖大,但它卻時常蘊含在我們的周圍。

接下來我給大家講一個利用法制來維權的案例:2012年7月13日上午7點30分左右,從原州區到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業園區太平洋生物科技有限公司101發酵車間工作時不慎從樓上摔下,當場死亡。馬平的家人傷心欲絕,而公司和沒有法制觀念的馬平家屬始終達不成賠償協議。了解情況后,在司法戰線上工作多年的調解能手——虎久桐所長一方面安慰死者家屬,對他們說:“要堅強的面對生活,你們的心情我很理解,但維權也要通過合法的手段,這件事就交給我來處理吧。”另一方面在與太平洋生物科技有限公司相關負責人交涉時,他說:“活生生的一個人就這樣沒了,面對死者家屬你們良心能過的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經過三天加班加點耐心調解和真情感化下,終于說服了公司及死者家屬并達成協議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費用共計62萬元。

由此可見,法制不但是我們維護自身權益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務,是我們成長和發展的基礎,我們必須遵守法制規則,因為個人的行為是受思想觀念支配的,犯罪對個人,對家庭,對他人,乃至對全社會都是百害而無利的,所以,我們應該從內心深處憎惡違法犯罪,行為上遠離犯罪。

我相信在法制社會的屋檐下,我們將會在燦爛的陽光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂成長,讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會中法制是一首永不休止的進行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會的美好未來。

我的演講完畢,謝謝大家。

法制演講稿

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

xx月4日是我國的法制宣傳日。

“無規矩不成方圓”無論你做什么都必須有規矩,否則你什么也做不了。對于國家和社會來說,這個規矩就是法律。

依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要標志,是建設社會主義現代化國家的必然要求。

近年來,國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各條戰線的生力軍和后備力量。

青少年法律素質的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩定程度。中學生處于生理、心理生長發育階段,具有較強的可塑性。培養法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們必須提高法律意識,自覺學習法律基礎知識,逐步培養法律素質,成為守法的好公民。

要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損害他人和社會的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀念影響身邊的人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。

同學們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同行,是青少年健康成長的唯一途徑。

讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法律,遵守法律,保護法律,為實現依法治國戰略作出應有的貢獻。

我的演講到此結束,謝謝大家!

法制演講稿

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,學生作為知識水平和文化修養較高的一個社會群體,更應該自覺地遵紀守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。各種違紀違法越軌行為已構成影響學生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數較少,但其影響較大,后果嚴重,應當引起我們的高度重視和警覺。

學生違紀違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

1、低級庸俗的幸福觀。某些格調底下的文化藝術作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導致一部分學生迷失人生航向、模糊生活目標,把感觀上的快樂當作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。

2、哥們兒義氣的友誼觀。他們為了私利和交情,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀的學生,即了解學校規章制度又懂得違法的后果和嚴重性,但當哥們兒發生“不幸”時,卻立馬解囊相助。當自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協同作弊、破壞公共財物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學生因為作弊受處分后痛哭流涕地說:“我為他人作弊實在是情面難放下,結果害人害己,早知今日何必當初。”現實生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會,嚴重影響學生的健康成長。

和諧都被視為“自我表現”的障礙。

4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個社會公正有序發展的保證。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標準和規范。例如:一個因盜竊罪被逮捕的女學生曾對審訊員說:“其實我這個人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。......我都說完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見,其道德法律意識何等蒼白。還有一些學生,在自己的合法權益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護自己的利益,而是采取伺機報復的態度和“以牙還牙”做法,其結果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當然,學生違法違紀的原因,還有學校教育和家庭教育中存在不當之處以及學生本身個性心理存在缺陷,但作為有知識、有文化的學生,應該養成自覺遵守校紀校規和法律的習慣,善于控制自己的行為,調節自己的情緒,從而聚精會神地學習科學文化知識,做一個有益于人民的人。同學們,請大家務必要自覺、嚴格遵守法律和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。你們應該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,爭做學法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

最后留給同學們一句話:“仇恨會使你步入深淵,報復會助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

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