活動策劃是一個創新性的工作，它要求我們能夠提出獨特的想法和吸引人的方案。以下是小編為大家整理的一些經典活動策劃案例，希望能夠幫助到大家。
博物館日參觀活動策劃
踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
1.落實北京市教委自xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。
2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的.探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。
1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。
2.乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。
3.下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。
博物館“消防大體驗”活動策劃
二、活動目的：
1.開展“我與城運同行迎城運看紅谷”徒步健身活動，營造喜迎“七城會”良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。
2.沿途欣賞紅谷灘優美的新區環境，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
3.參觀消防博物館，模擬體驗火災現場逃生，提高學生火災防范意識和火場逃生能力。
三、活動時間：4月21日（周四）上午8:00—12:00。
四、參加對象：3—6年級學生。
五、活動形式：1.徒步3公里，學校至江西省消防博物館。
2.參觀消防博物館。
3.乘車返校。
六、注意事項：
1.師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.校車配帶藥箱跟隨師生隊伍，隨時應對突發事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯系。
4.參觀博物館，各班教師要聽從負責人安排，組織學生有序參加體驗活動。
七、學生作業：
博物館活動策劃方案
以黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神為指導，通過豐富多彩的文化遺產保護宣傳展示，普及文化遺產保護知識，營造全民共同參與保護文化遺產的良好氛圍，為傳承優秀傳統文化，促進社會可持續發展做出積極貢獻。
二、活動時間。
活動自20xx年5月16日開始，至5月30日結束;宣傳活動由xx市文廣新(文物)局組織，市博物館、漢畫像石館具體實施。
三、活動安排。
(一)集中宣傳活動。
在xx博物館、漢畫像石館分別設立宣傳場所，集中組織宣傳活動，宣傳內容為《中華人民共和國文物保護法》、《山東省文物保護條例》、《博物館條例》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約，以及文化遺產和博物館知識。兩館懸掛、張貼、展示20xx年度國際博物館日主題和宣傳口號的旗幟、橫幅、標語等，制作展板并免費發放宣傳單，宣傳博物館免費開放政策并解答公眾的咨詢，搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺。兩館推出面向不同階層、不同服務對象的服務細則，包括免費講解、專門為殘疾人及老弱者的特殊講解等，并根據觀眾需求適當延長開放時間。
1、5月18日至6月30日期間，舉辦《滕國春秋-館藏青銅器精品展》，展出滕國故城、莊里西遺址等地出土的西周至戰國時期青銅器40余件文物。
2、舉辦《北辛歷史文化圖片展》、《xx文化遺產圖片展》等具有本地特色的圖片展覽。
(三)漢畫像石館活動安排。
1、開展“走出去”宣傳活動。選取城區或鎮(街)一所學校，把精心準備的文物保護宣傳手冊和展板送到學校進行展覽，展示xx悠久的歷史和深厚的文化。
2、舉辦《回望漢朝-xx出土文物展》，滾動播放考古發掘錄像;并在龍泉廣場舉辦“官橋中心小學漢墓群及真愛商城漢墓群考古圖片展”，展示我市文物考古發掘的過程和成果。
3、舉辦“中國夢·勞動美”全市書畫作品展。
(四)依托網絡、電視、報刊、廣播等媒體，加大宣傳力度，擴大影響力。紀念日當天，xx博物館、漢畫像石館將在各自官方的網站上專門予以報道，及時更新網頁，增加群眾喜聞樂見的館藏文物介紹及相關文化鏈接，全面反映我市宣傳活動的盛況，營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。
集中活動當天，市領導到兩館現場參加活動，xx電視臺、xx日報社等新聞媒體對活動進行跟蹤報道。
博物館“消防大體驗”活動策劃
一、活動目標：
1、通過參觀瀘州博物館活動，讓學生了解瀘州的歷史和豐富多彩的傳統文化，激發熱愛祖國，熱愛家鄉，保護傳統文化的思想感情。
2、通過學生參觀體驗活動，樹立從小刻苦學習，將來也要為家鄉、為祖國作貢獻的崇高理想。
3、通過與同伴、老師和家長的共同活動，體驗親情、友情和師生情。
4、以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通。
二、活動主題（橫幅）：“走進家鄉歷史，傳承雅韻文化”親子活動。
三、活動時間：-年12月17日下午14：30——16:30。
四、活動地點：瀘州市博物館。
五、參加人員：五彩池班全體學生、家長、正副班主任。
六、活動準備：
（1）對學生進行外出注意安全，自覺遵守紀律教育。（2）學生帶好筆記本和筆，做好參觀記錄。（3）請博物館的講解員阿姨做資料講解。
七、活動內容：
（一）整隊集合（14:30）1、12月17日下午14：30準時在瀘州市博物館門口場地集合，整隊。
2、家委會張晉郗媽媽對孩子們提出幾點參觀要求和提示。
（二）具體內容（15:00——16:30）。
1、一樓江風酒韻——走進歷史文化名城瀘州。
以近150余件文物集中展示漢、宋、明清及近代瀘州歷史。
2、二樓瀘城之子——蔣兆和藝術館。
共展出蔣兆和先生50余件藝術作品，其中將以文物展示、藝術場景與多媒體相結合的方式重點展出《流民圖》。
3、三樓瀘地集雅——館藏書畫展。
展示瀘州博物館收藏的石溪、鄭板橋、徐悲鴻等歷代著名書法家、畫家作品120余件。
（三）交流總結（16:00——16：30）。
1、三樓休息室進行活動交流，學生和家長進行參觀資料、筆記的整理，談觀后感。
2、老師總結。
八、整隊出館，合影留念。
九、活動須知：
本次活動由于出行人員較多，每位學生安全由該生家長全權負責。作為五彩池班一員，應爭做文明市民，在活動中應做到，服裝整齊，統一，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，文明用語，文明出行，不擁擠，活動有序，每人都是文明之星。
安全責任人學生（簽字）：
安全責任人家長（簽字）：
博物館“消防大體驗”活動策劃
一、活動目的：
1、通過參觀博物館，了解簡單的消防知識。
2、通過體驗、互動知道逃生的意義和方法，對救火知識有初步的了解。
3、開闊學生視野，讓學生更豐富對博物館的認知，對參觀博物館感興趣。
二、活動準備：1．班級準備：
（1）活動前教師組織學生開展一系列的準備活動，對消防的有關內容進行知識性的鋪墊。
（2）活動前對學生進行乘車及活動時的安全教育，提出具體要求，與學生討論發生意外的自我保護方法。
（3）活動前通知家長介紹整體活動安排、教育目標，讓家長在家中做好對幼兒的外出安全教育。
（4）提醒家長為孩子們穿合適的衣服、鞋子，帶好水壺。
三、活動安排：
1、活動內容：參觀消防博物館。
2、活動時間：-年9月22日下午1：30——15：00。
3、負責人及具體分工：
組長：周校長、徐校長、萬校長。
職責：負責全程活動的組織協調工作。班級負責人及相關的分工：
李霞：負責教育活動開展及安全工作，當日排隊時站在隊前，負責學生全程活動的組織等。
陶嵐：排隊時站在隊尾，活動中協助組織好學生，清點好人數，喻海濤：負責全程的照相工作。
4、參加人：一（a）班學生。
四、注意事項：
1．活動時，教師全程陪同，負責學生安全，要求學生服從指揮，提醒學生不能擅自離隊。
博物館活動策劃方案
一、活動背景：
5月18日是“國際博物館日”?！安┪镳^”一詞，源于希臘文“繆斯庵”，原意為“祭祀繆斯的地方”?？娝故窍ＥD神話中掌管科學與藝術的九位神女的通稱，她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈，代表著當時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協會在法國召開大會，針對當今世界的發展，探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關系。1977年，國際博物館協會為促進全球博物館事業的健康發展，吸引全社會公眾對博物館事業的了解、參與和關注，國際博物館協會從1977年開始，將每年的5月18日定為國際博物館日，并每年為國際博物館日確定活動主題。
中國博物館學會于1983年正式加入國際博物館協會，并成立了國際博物館協會中國國家委員會，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。
二、活動目的、意義和目標：
1.培養大學生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。
2.促進博物館事業的健康發展，吸引學生對博物館事業的了解、參與和關注，讓更多的人了解博物館，更好地發揮博物館的社會功能。
3.了解鎮江文化。
三、資源需要：
1.已有資源：宣傳場地、報名場地(食堂門口)。
2.需要資源：展板制作，博物館場地。
四、活動開展：
1.搜集資料，制作展板。(內容包括：國際博物館日由來，世界及中國博物館介紹，鎮江博物館介紹及當今博物館現狀。)。
2.聯系博物館。(可以與別的部門、社團合作，比如志愿者服務中心可以提供導游)。
3.5月7日貼通知.(通知：5月18號博物館日，生活部將組織學生參觀鎮江博物館，有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當日通知。)。
4.5月9日中午于食堂門口設點報名參加18日博物館參觀。(留手機號碼)5月16日再確定一遍人數。5月17日再通知一遍時間地點。
5.5月18日，部分人負責博物館部分，部分人負責校園的展板部分。
五、經費預算：
展板:10路費:40。
六、活動中應注意的問題及細節：
1.5月18日是周三，要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。
2.去博物館要控制人數，注意安全，設計好路線。
3.要與博物館聯系好。
七、活動負責人及主要參與者：
生活部成員及其他。
博物館“消防大體驗”活動策劃
為落實文物消防工作，確保博物館的安全運轉與妥善應對突發火情，我單位按照“保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理”的文物安全工作方針，結合本單位的實際情況，現組織-年第二季度消防演練，力求在突發險情中最大程度降低館內文物、人身、及基礎設施損失，并對員工消防滅火實操進行考核。此次演練方案如下：
一、指導思想。
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，按照“統一指揮，分工負責，及時處理”的工作原則，強化安全措施，卡實具體責任，增強憂患意識，確保文物、旅游、安全無事故。
二、領導機構：
總指揮：__。
副指揮：__。
成員：__全體工作人員。
安保公司全體人員。
三、具體分工。
（一）組織評估組。
組長：__。
成員：__。
主要職責：負責此次消防演練的火情設置及應急處置工作的考核點評。
（二）通訊報警組。
組長：__。
成員：__。
主要職責：負責第一時間向上級及消防部門報告火災情況，并聯絡組織協同單位（119、120及文物巡查大隊）于消防控制室待命。
（三）應急疏散組。
組長：__。
成員：__。
主要職責：負責組織相應展廳的巡查，疏散相應展廳游客、員工，警戒安全地帶，并于各自負責地點待命。
第一組：遺址管理部人員兩名負責臨展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后撤離。
第二組：市場部人員兩名負責芮氏專題展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后撤離。
第三組：綜合辦公室人員兩名負責第一展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后撤離。
第四組：宣傳教育部兩名人員負責第二展廳巡查，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人后關閉展廳入口，隨后進行撤離。另外兩名至大廳南北門(各1名)，隨后撤離。
第五組：安全保衛部二人至第三展廳，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人，關閉第三展廳入口，隨后進行撤離。
第六組：保管陳列部二人至第四展廳，配合安保人員（二人）疏散，疏散完畢，檢查確認展廳無人，關閉第四展廳入口，隨后進行撤離。
第七組：安保公司四人（名單待定）負責于南門臺階下方西側設立安全疏散區并維持秩序。
第八組：講解人員負責將各自所帶領的游客疏散至南門疏散區。
（四）游客演員組。
組長：__。
成員：保潔公司全體人員。
主要職責：負責扮演游客，跟隨講解員進入展廳參觀并根據要求設置特情以等待救援。
（五）救護引導組：
組長：__。
成員：__。
主要職責：醫療搶救組于南門入口處待命，負責引導疏散人群至南門安全疏散區，并對受傷游客積極展開應急救助。
四、演練流程。
時間：-年6月23日。
地點：__。
演練內容：本次演練重在評估一線人員面對火情的應急處置能力及消防栓的使用要領掌握情況，遂不設置滅火行動組。
（一）消防栓的使用要領學習。
由組織評估組講解消防栓的使用要領，全體人員進行實操，確保人人上手、人人掌握。
（二）突發火情模擬處置。
為確保貼近實戰，不預先通知具體開始時間，游客演員組進入展廳后，以火災報警警鈴為開始信號，各小組聽到警鈴后迅速進入指定位置。具體流程如下：
1、游客演員組預先進入展廳進行參觀。
2、由此次演練組織評估組隨機設置火情后，在場處置人員按下館內隨機位置的手動報警控制器宣布演習開始。
3、演習開始后在場處置人員立即報告控制室并選擇就近滅火器對著火點進行初期撲救并由組織評估組對消防栓的使用熟練度進行評估。
4、確認無誤后，消防控制室值班人員立即報告在場通訊聯絡組人員此次火情具體情況，由通訊聯絡組上報總指揮館內火情，同時撥打119火警電話進行報警并于消防通道處引導消防車輛。
5、總指揮根據火情判斷是否啟動應急預案，應急預案啟動后由消防控制室值班人員開啟火災應急廣播及防煙排煙、防火卷簾等消防設施，同時通知安保人員啟動應急預案。
6、應急預案啟動后，安保公司人員應立即安排相應人員進入預定崗位，協助疏散及設立安全區域。
7、正在講解的講解員聽到廣播后應安撫游客（游客演員組）不要驚慌，并在所在展廳的疏散組的協助下有序組織撤離。引導時應注意：不斷用手勢或喊話的方式穩定人員的情緒；注意扶老攜幼，幫助病殘或者行動不便的人，盡量避免互相擁擠，使人員以最快的速度撤至安全地帶（南門外安全區）。
8、聽到應急廣播后各展廳疏散組人員應同安保人員一同進行疏散，確認展廳無滯留人員后關閉展廳出入口并隨同撤離。進行初期撲救的巡查人員在得到火情無法控制信號后即可撤離。
10、聽到應急廣播時，一樓工作人員應迅速開啟南門中門疏通疏散通道，并引導游客從中門疏散，避免發生擁堵。
11、聽到應急廣播后，由組織評估組負責對疏散人員的疏散線路及注意要領是否到位進行評估。
12、所有人員撤離至安全區后由疏散組組織清點人數，確保無遺漏人員，并安撫游客情緒。
13、得到火災撲滅信號后，由__組織我館保管研究部、建設運行部及安全管理部聯合進行展廳巡查、損失評估及文物清點，并將統計結果上報總指揮，由總指揮宣布此次演練結束。
14、演習結束后，全體人員于一樓中庭處集合，由組織評估組對此次演練進行總結。
15、總結完畢后，由總指揮和副總指揮分別對此次演練進行點評。
五、工作要求。
1、高度重視，做好緊急疏散演練工作。要把安全作為各項工作的重中之重，加強協作，強化安全意識，落實安全責任，認真執行緊急疏散策劃內容，確保人人熟練緊急突發事件疏散流程，確保博物館人員、文物的安全。
2、遵守工作紀律，認真履行崗位職責。一切行動聽從指揮，服從安排。任何人員不得拖拖拉拉，畏縮不前。
3、要提高警惕，保持聯絡暢通，嚴格責任追究。
六、主要聯系電話。
博物館“消防大體驗”活動策劃
為了有效預防和及時控制博物館在發生防火、防盜、防搶突發緊急事件的時候，能夠迅速采取正確和有效的措施，妥善處理并最大限度地減少其危害和影響，依據文化部《公共文化場所和文化活動突發事件應急預案》的要求，結合我市博物館實際，制定本預案。
(二)工作原則。
1、預防為主：加大宣傳普及《中華人民共和國文物保護-法》，提高公眾保護文物的意識;細致排查博物館存在的各類防火、防盜、防搶隱患，采取有效的預防和控制措施，減少突發事件發生的機率;開展人防、物防、技防安全專項教育，加強“臨戰”防范意識。
2、加強安全布控。重點部位進行“定人定責”安全布控;展覽期間臨時增派值班人員，加強巡查和管理力度，減少或制止突發事件的發生，把隱患消除在萌芽狀態。
3、依法管理：博物館突發事件預防、控制的管理及應急處置工作，要嚴格執行國家有關法律法規。
在市人民政府和市文廣新局統一領導下，果斷采取措施，在最短時間內控制事態，將危害與損失降到最低程度。
二、應急組織體系及職責。
應急指揮部是博物館突發事件發生后及時成立的、負責事件處置的決策領導機構。設立“德州市博物館突發事件應急指揮部”，為博物館預測、預警、突發事件處置機構?？傊笓]由市文廣新新聞出版局分管局長擔任，副總指揮由開發區公安分局治安大隊大隊長和博物館館長擔任，市文廣新聞出版局、開發區公安局治安大隊、消防大隊、市博物館、開發區新城派出所所有同志為指揮部成員。
應急指揮部設立在市博物館。
在市博物館突發事件應急指揮部的統一部署、領導和指揮下，專門設置一下專業應急小組：
(1)應急行動組：開發區公安局分局治安大隊大隊長擔任組長，新城派出所所長擔任副組長，消防大隊、博物館人員任組員。
(2)疏散引導組：由開發區公安分局治安大隊大隊長擔任組長，
博物館工作人員和新城派出所人員任組員。
(3)信息(協調)聯絡組：由市文廣新聞出版局和市博物館人員負責。
(4)現場記錄組：由博物館主要負責人任組長，博物館。
人員任組員。
(5)防護救護組：由市文廣新聞出版局人員任組長，局辦公室人員和博物館人員任組員。
(6)信息報送組：由博物館工作人員負責。
(7)若組織機構人員發生變動時，將臨時進行調整。
博物館設應急指揮部主要職責：
(1)組織、指揮、協調本本單位各有關部門參與應急響應行動，下達應急處置任務。
(2)制定有關突發事件信息發布工作指導方針，決定或與有關方面共同研究信息發布的時間、方式等。
(3)加強與政府相關部門的聯系，及時報告、通報有關情況和信息。
(4)研究解決突發事件中的重大問題。
三、預防和預警機制。
(一)預防預警信息。
博物館應做好突發事件應急的思想準備和組織準備，加強日常管理和監測，注意日常信息的收集與傳報，對可能發生的`涉及公共安全的預警信息進行全面評估和預測，制定有效的監督管理責任制和預防應急控制措施，盡可能做到早發現、早報告、早處置。
(二)預防預警行動。
1、應建立必要的預警和快速反應機制，對博物館各類。
活動加強事前的監督檢查。定期演練各種應急預案，磨合、協調運行機制，救援力量應隨時處于待命狀態。
2、制定必要的日常安全保衛工作方案，安全責任制度。強化日常人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。
(三)預警支持系統。
博物館應嚴格核定人員流量及容量，加強對現場人員流動的監控;安裝必要的消防、安全技術防范設備，配備預、警通訊和廣播設備，預留公安、消防、救護及人員疏散的場地和通道;確保安全工作人員數量，明確其任務分配和識別標志;在售票處、出入口和主要通道設專人負責疏導工作。
四、應急響應。
(一)應急預案啟動。
突發事件發生后，獲取信息的值班人員作為第一責任人，應當立即采取相應的應急措施。
當市博物館發生突發事件時，應立即控制事態，同時保護好現場，并第一時間撥打公安“110”或火警“119”電話報警。
在突發事件發生的同時，應立即向市博物館應急指揮部報告，反應現場情況，指揮部根據報告人所反應的情況，判斷是否啟動應急預案。
(二)應急行動。
接報人將突發事件詳細情況立即報告指揮部后，由總指揮下令指揮部成員迅速趕赴指揮部辦公室，同時通知各組人員按照責任分工迅速集合，要求各組人員在接報后5分鐘內趕到指定集合地點，并立即趕赴事發現場，應在事發后15分鐘內趕到現場，商定應急方案，投入突發事件的應急處置工作。
由于預案啟動后指揮和應急人員趕赴現場的時間限制，值班人員應當提前投入應急處置工作，同時果斷采取必要的應急方案和措施。
在特殊情況下，當總指揮無法履行其職責時按副總指揮排序代理總指揮權。
各個應急小組的職責和任務：
(1)應急行動組：具體實施突發時間的處置，控制事態，配合公安、消防及相關部門完成應急處置任務。
(2)信息協調(聯絡)組：跟蹤事態發展，及時掌握可靠信息和相關情況。及時向有關部門通報情況，尋求支持組織人員救援。按照指揮員的指令協調各小組開展工作，保持通訊工具通暢，隨時聯絡，及時準確地將各種指令、信息和相關情況上傳下達。
(3)疏散應道組：首先緊急疏散通道，確保通道暢通無阻，同時緊急疏散觀眾，爭取在最短時間內將觀眾安置在安全地帶，確保人身安全。對現場實行警戒，保證警車、消防車和救護車等應急交通工具暢通無阻，維護好現場秩序，避免人員傷亡和財產損失。
(4)防護救護組：爭取在最短時間內組織施救。
(5)現場記錄組：認真做好現場情況的記錄和反饋，及時收集有關數據、資料和證據。突發事件處置后，對事件作出評估形成書面報告。
(6)信息報送組:對現場情況及時進行信息報送，事后將情況上報。
(7)后勤保障組：調集準備各種應急物資工具、設備，為完成疏散、搶救等任務提供一切必要的支持和保障，同時，根據應急需要調配車輛，做好一切必須的后勤保障工作。
五、信息報送。
1、基本原則。
(1)迅速：突發事件發生后，博物館及時向縣政府及文化局報告，時間最遲不得晚于事件發生后4小時。
(2)真實：報送信息應盡可能客觀實際，真實準確。
(3)全面：力求多側面、多角度地提供信息，喜憂兼報。要防止片面性，避免斷章取義，更不能對上報信息截留、過濾。
2、報送時間。
突發事件發生后，應急指揮部首先向省文物局、市文物處和德州市人民政府用電話口頭匯報，時間要求最遲不晚于事件發生后1小時;隨后寫好正式的書面報告上報，時間最遲不晚于事件處置后24小時。
2、報送內容。
(1)事件發生的時間、地點和現場情況。
(2)事件的簡要經過、傷亡人數和財產損失情況的估計。
(3)事件原因分析。
(4)事件發生后采取的措施、效果及下一步工作方案。
(5)其他需要報告的事項。
4、報送形式。
突發事件信息可用電話口頭初報，隨后報送書面報告。
給市文廣新聞出版局、市政府，必要時和有條件的可采用音像攝錄的形式。
六、信息發布。
嚴格按照上級有關規定執行，向社會客觀、準確、全面、及時地發布信息。
七、后期處理。
(一)開展突發事件傷亡群眾的醫療救治和善后處理，協助政府處理好突發事件的經濟補償，協助組織對突發事件的社會救助和災后重建工作。
(二)事件處理結束后，及時起草報告報市政府和省文物局。
(三)根據事件暴露出的有關問題，進一步修改和完善有關防范措施和處置預案，提出修改或補充相關規定的意見。
(四)獎懲有關人員。
八、應急保障。
(一)信息保障。
建立、健全并落實突發事件信息收集、傳遞、處理、報送各個環節的工作制度，完善各部門已有的信息傳輸渠道，保持信息報送設施性能完好，并配備必要的應急備用設施和技術力量，確保信息報送渠道的安全暢通。
(二)物資保障。
建立突發事件救援物資儲備制度，儲備足夠的突發事件應急物資。儲備物資放在交通便利、貯運安全的區域。
(三)人員保障。
組建突發事件的應急隊伍，根據突發事件具體情況，在應急指揮部門的統一指揮下，開展應急救援和處理工作。
(四)宣傳、培訓保障。
加強突發事件預案的普及工作，公布應急指揮部和接警電話，宣傳突發事件的預防、避險、自救、互救等常識，依靠廣大群眾有效預防突發事件發生和減輕因突發發事件造成的損失。
加強人員消防、衛生、治安等方面的知識技術培訓;積極組織突發事件預備隊進行技能培訓，提高他們預防和處理突發事件的能力。
定期進行突發事件應急模擬綜合演練，提高應急體系協同作戰和快速反應能力。
博物館清明節活動策劃方案
追尋先人足跡，傳承民族精神。
二、活動背景。
__年國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了__對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠，繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此，我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
三、活動目的。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子，加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
四、活動意義。
傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚愛國主義，集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習，掌握本領的動力。
五、活動內容。
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明，歷史來源及背景。
六、活動流程。
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式：海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合__系學習部跑班級通知。
七、活動對象。
__學校全體在校生。
八、活動組織機構。
1.策劃主辦單位：__系學生會。
2.協辦單位：__系學習部。
3.其他系協助。
九、活動細節。
1.__月__日：聯系廣播站、?？癁榛顒幼髑捌谛麄?。
2.__月__日：整理參賽作品，評出名次。
3.__月__日：工作總結。
十、活動時間及地點。
時間：__月__日-__月__日。
地點：__學校。
十一、具體安排。
1.把通知單打印送到各系學習部，并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二、活動設獎。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。
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博物館消防大體驗活動策劃
今天，蘭校長帶領我們六年級（3）部分學生組織全體同學和家長參觀了中國消防博物館。
中國消防博物館位于西城區廣安門附近，展陳面積9500平方米，由序廳、古代消防廳、近現代消防廳、防火防災體驗館組成。同學們首先在序廳了解了博物館的概況，然后來到位于地下一層的防火防災體驗館，這里有建筑消防設施多媒體演示、劇場火災應急疏散體驗、滅火互動及119報警互動體驗、地震應急避險體驗和地鐵火災應急疏散體驗等多個體驗項目，多媒體展陳技術對相關內容進行的展示介紹和模擬體驗引發了同學們濃厚的學習興趣，大家積極參與體驗并探詢其中的科學原理。
在位于二層和三層的古代和近現代展廳同學們觀看了反映中國消防歷史發展進程的遺存、文獻資料、圖片和視頻影像，以及各歷史時期的防滅火思想、組織機構、法制和技術等內容。大家對山頂洞人的用火遺跡、古代人工取火的工具“陽燧”、象形文字“災”的演變、漢代的“東井滅火”、宋代的“潛火軍兵”、汶川地震的搶險救災等內容印象尤其深刻。
本次消防安全主題活動通過防火防災模擬體驗開展消防安全教育，活動寓教于場景，寓教于體驗，提升了同學們的消防安全意識和素質。同時，中國消防歷史的發展進程也使同學們深切地體會到團結協作的重要性。為培養學生的自我管理和協作能力，本次活動的乘車和參觀過程采取了學生與家長分開進行的方式。同學們都十分興奮，覺得自己長大了，不用爸爸媽媽的照料，可以自主完成組織活動。
博物館清明節活動策劃方案
通過活動讓學生了解更多先烈為解放國家，而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡。號召學生們向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。并且使學生受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易；喚醒他們奮發圖強的信念，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
二、活動目的。
加強對大學生思想的建設，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。
三、活動時間。
x月x日下午兩點半。
四、活動地點。
x附近的烈士陵園、x烈士陵園。
五、參與對象。
經濟系學生支部書記，團總支書記，團總支顧問x老師，支部支委，x班小組全體成員，積極分子和優秀班委，以及團總支學生會成員。
六、主辦單位。
經濟系學生支部、經濟系團總支學生會。
承辦單位：x小組、經濟系團總支組織部。
七、整體宣傳。
1、宣傳前期準備工作以及活動時間地點；
2、具體宣傳形式：活動前在x、博客、x群上宣傳有關活動的內容；
3、活動結束：在x、博客上進行總結回顧。
1、x班組組長、副組長與團總支組織部兩位副部長溝通交流，協調好相關細節；
2、召開掃墓動員大會，說明活動相關的注意事項；
3、收集好白紙花、掃把、藥箱、旗、相機等道具。
九、活動流程。
1、活動當天全體人員在技工門口集合；
2、整理好隊伍，步行前往目的地（20—25分鐘）；
3、到達目的地后，各隊隊長馬上整理隊伍，清點人數，分發道具；
4、主持人講話，領導致悼辭，主持人宣布全體人員默哀2分鐘；
5、負責人安排兩個人去打掃陵墓，整頓好后莊嚴的獻上紙花瞻仰陵墓；
6、團總支學生會代表發言、宣誓；
7、集體合照留念；
8、自由活動20分鐘；
9、活動結束，整理隊伍，清點人數，收拾道具，返回學校。
十、注意事項。
1、穿著整潔，不穿鮮艷的衣服，前往目的地的時候要有秩序地行走，注意路上的安全；
2、態度要莊嚴肅穆，不能嬉笑打鬧，注意文明用語；
3、活動開始時要保持安靜，不能交頭接耳，搗亂活動現場；
4、注意清潔，不能隨地扔垃圾；
6、由于天氣不穩定，參加活動的同學要自備雨傘；
7、帶上藥箱，有人受傷能夠及時處理。
十一、組織安排。
x小組組長、副組長以及團總支組織部兩位副部長為本活動隊長，其他成員以及學生會成員為隊員，由隊長帶領隊員前往掃墓地點，隊員要積極配合隊長的合理安排。
2、x小組成員與團總支組織部、宣傳部成員共同折疊白紙花；
十二、道具。
白紙花、花圈、掃把、藥箱、相機、橫幅、校車。
十三、應急備案。
要及早留意天氣預報，了解當天的天氣情況，如果下大雨要及時通知的隊員活動時間推遲。
十四、活動經費。
主要用于花圈的費用（具體費用待定）。
博物館活動策劃方案
20xx年月x日至19日(x日x時前報到)。
x香格里拉大酒店(x，電話：x)。
(一)20xx年全省館藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展啟動儀式;。
(二)x博物館與x特殊學校館校合作簽約儀式;。
(三)x省20xx年國際博物館日主題論壇。
(一)南京博物院負責人;。
(二)各設區市、省直管縣物(廣新、化遺產)局博物館處(物處)負責人、博物館館長;。
(三)20xx年館藏物巡回(交流)展項目單位負責人;。
(四)國際博物館日主題論壇論作者代表(另行通知)。
(一)請各設區市、省直管縣統一組織本地區人員參加主場活動，并將匯總名單于月10日前分別報至x市物局及省物局，各地限帶一輛車。
(二)各設區市、省直管縣要組織本地區各級博物館在月18日前后積極開展圍繞主題的系列宣傳活動，并將活動內容于月10日前報送我局。
博物館消防大體驗活動策劃
二、活動目的：
開展我與城運同行迎城運看紅谷徒步健身活動，營造喜迎七城會良好氛圍，引導學生積極參加文明、健康的健身活動。
一路欣賞紅谷灘新區優美的環境，激發學生對家鄉、對祖國的熱愛。
三。參觀消防博物館，模擬和體驗火災現場逃生，提高學生的防火意識和逃生能力。
3、4月21日（星期四）上午8:0012:00。
四、參加對象：6年級學生。
五、活動形式：
1步行3公里，學校到江西消防博物館2號。參觀消防博物館。
3.乘車返校。
6、注：1。老師和學生戴太陽帽，穿寬松舒適的衣服，腳上穿運動鞋，方便行走。2校車應配備藥箱，隨師跟隨師生隊伍處理突發事件。
三。在活動中，教師要提高警惕，時刻注意學生的安全，并及時與負責人聯系。
4參觀博物館時，各班教師應服從負責人的安排，有序組織學生參加體驗活動。
7、學生作業：寫一篇關于活動的日記。班主任挑選3-5件在4月29日前交到政教辦。
博物館活動策劃
一、活動主題：
二、活動背景：
“博物館志愿者活動”是當代大學生必不可少的志愿者活動之一，它不僅是我們對于歷史文化了解的大好機會，也是熏陶自我，提升自我文化修養的鍛煉平臺。在一個歷史文化沉淀的環境中，我們可以在服務他人的同時將我們大學生對于歷史的認知以及我們的精神傳遞給更多的人。
三、活動目的：
以“博物館志愿者活動”的方式，我們可以提高作為一個大學生的基本素質，也可以了解我們祖國的歷史發展進程與先輩們留給我們的歷史榮耀和文化精神。其次，也可以讓我們作為祖國的接班人進一步認識，提高我我們的歷史責任感。也是我們大學生必不可少的文化教程。
四、活動流程：
1，申請校車作為志愿者出行的交通工具，以防止不必要的危險發生；
3，活動時間定于每月一到兩次，以周六周天為主要活動時間。
8，每次活動結束后所有志愿者參與清洗校車的活動，以我們的行動感謝學校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日。
六、活動地點：
七、參與人員：
xx學院xx系團總支志愿者大隊與志愿者。
八、活動形式：
在活動前進行培訓、掌握基本常識與需要注意的細節問題?；顒舆^程中、以熱情的服務態度來完成這次服務。
活動結束后、清點人數。帶隊回校、上傳總結簡訊。信息組：采集信息。
通訊組：清點人數。
組長：xxx。
后勤組：管理志愿者的財務。
九、注意事項：
1、注意志愿者的個人安全；
2、注意學校與志愿者形象；
3、注意博物館的設施以防損壞；
5、服從帶隊人員的安排。
總計：xxx元。
博物館活動策劃
一、活動主題：
尋找自然界的奧秘。
二、活動背景：
xx自然博物館建立于20xx年x月。館藏了各類珍貴的動物、植物、礦物巖石等標本，其中大部分動物植物標本由xx師范學院師生共同制作完成的。鄭州自然博物館擔負的主要功能是科學地收藏自然標本，通過向社會開放，傳播自然科學知識和歷史文化知識。xx自然博物館分九大展區；一樓的南國夏風、嵩山之春、黃河金秋、海底世界、冰雪風情；二樓的綠色暢想、昆蟲世界、造化神秀和生命支撐等九個展區，館藏各類標本近萬件。
三、活動目的：
通過親子活動，家長參與，親身感悟大自然的神奇，激發幼兒熱愛自然，熱愛科學探索的熱情。
主要了解自然的奧秘，各種昆蟲植物，了解動植物世界，爬行動物和哺乳動物等，來豐富幼兒的自然科學知識。
四、活動時間：
20xx年x月x日（周x）上午x：xx—xx：xx，大約x個小時，x：xx集結完畢。
五、活動地點：
xx自然博物館。
六、活動機構：
幼兒園x班。
七、參加人員：
x班家庭成員人數不限，最好由孩子的爸爸媽媽參加。
八、活動內容：
1、參觀自然博物館。
2、欣賞自然文物，體會文物藝術。
3、了解相關自然文物知識。
九、活動流程：
（一）活動前的準備。
1、發出通知，家庭報名，統計具體人數。
2、穿運動鞋，衣服合理，注意保暖。
3、運輸方式：自駕（大家可以相互拼車，但是要提前說）。
4、活動期間注意安全。
（二）活動過程中。
1、觀看自然，聽講解。
2、參觀過程中做到有序文明。
（三）活動后。
各自返回，注意安全。
十、注意事項：
1、若地點不太清楚，電話聯系或者汽車導航。
2、前往目的地的過程中，注意安全。
參觀博物館活動策劃
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
1、落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動"四個一"活動，組織中學生走入國家博物。
2、引導學生"踐行社會主義核心價值觀",將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
1、各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相關知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2、學生就老師提出的`問題，先期進行了解，比如了解"列夫托爾斯泰""歷史上的探險家""夏商西周的歷史"等。
3、前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物質合作準備。
1、12月11日早上7點30分全體同學身穿校服在校園"江山社稷石"前面集合，各班清點人數。
2、乘車到達"國家博物館"后，學生分組活動，認真傾聽講解員的講解，并且認真做記錄。
3、下午返回學校后，利用班會課時間，學生交流，制作展板、ppt準備和更多的同學交流，獲得更多收獲。
博物館活動策劃方案
年“518國際博物館日”行將來臨，為配合國際博協肯定的“博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史”這1主題，并結合建軍90周年，圍繞”讓文物活起來”等活動，發揮博物館的社會作用，努力造福社會，致力于成為人類和諧共處的重要場所.博物館日之前和當天，我市將組織各區、各國有與非國有博物館展開豐富多彩的宣揚活動，活動方案以下：
博物館與有爭議的歷史：博物館講述難以言說的歷史。
講述那些使人難以接受的歷史事實，接納有爭議的過去才是展望未來的第1步.努力增強博物館社會服務意識，使博物館成為推動人類和平共處的關鍵。充分發揮博物館在宏揚革命精神，傳承優秀傳統文化、宏揚社會主義核心價值觀中的重要作用。
20xx年x月x日至x月x日。
市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心。
（1）廣場集中宣揚。x月x日，市博物館廣場、xx區政府門前、xx區宣揚文化中心在展開集中宣揚活動。設彩虹門，擺放咨詢臺，懸掛國際博物館日主題橫幅；發放宣揚資料，廣泛宣揚博物館在人類歷史發展進程中的.重要性，增進歷史傷痛的愈合。
（2）新聞宣揚活動。充分利用電視、網絡等集中宣揚文物法律法規和博物館日系列宣揚活動。在_日報組織專版，進行集中報導。
（3）做好博物館免費開放。各國有博物館要集中弄好對外開放活動，重點做好記念戰役成功xx周年系列參觀展覽活動和“建軍xx周年”的開放參觀活動，特別做好針對中小學生、殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。各非國有博物館要結合各自實際，舉行各類特點專題展覽活動。
（4）舉行專題講座。市博物館圍繞活動主題，約請泰山研究學者、泰山學院副研究館員周郢在學術報告廳舉行《泰山封禪文化之謎》講座歷史文化專題講座。
1、新聞報導、講座教授接送、接待服務等工作，由綜合科負責。
2、廣場宣揚現場布置、材料發放、參觀人員組織，由文物科負責。
3、場館免費開放、各博物館活動情況調度、活動拍照、信息報送由場館管理辦公室負責。
4、各區宣揚現場的安排、宣揚報導由各區文體新區負責。
參觀博物館活動策劃
柳州工業博物館集工業歷史展示、工業遺產保護、科學知識普及、旅游休閑于一體，截止目前已征集到各類大小工業遺存實物6224件，各種文獻資料、圖片11645件。該博物館建成后，將會展現柳州工業100多年來，從無到有，從弱到強的發展歷程，體現出艱苦奮斗、自主創新的“柳州精神”。應現代社會的要求，大學生應越來越注重自身在德、智、體的全面發展。大學生作為社會上最富有朝氣、創造性和生命力的群體,我們對柳州工業發展的認識和理解程度,往往影響著社會民眾對這一問題的關注。
為了讓同學們更加全面了解柳州過去、現在和未來的工業發展狀況，因此此次活動帶領大家參觀柳州工業博物館，通過參觀博物館希望使同學了解更多柳州工業發展史，豐富同學的課余生活。且通過此次參觀博物館增進同學間相互了解，為以后組織更多活動奠定基礎。
了解柳州工業發展，弘揚柳州精神。
20xx年10月12日。
笑嘻嘻班全體同學。
笑嘻嘻(班長)。
(1)12日上午8：10全體同學在校門口集中。
(2)集體乘12路公交車去。
(4)集中留影。
(1)活動前一周代表前去博物館考察，記錄路線，確?；顒赢斕祉樌竭_;。
(2)活動主要負責人預約工業博物館。
(3)跟同學們強調安全問題，準備好活動所需物品。
(4)做好宣傳工作。
(1)活動中切忌安全問題。
(2)在博物館中不得追逐打鬧和大聲喧嘩。
(4)活動后集體留影。
對此項活動進行總結，并把相關活動進行梳理(包括策劃，總結，心得，照片資料)。
1、博物館免費開放、此次活動費用主要為往返車費，由生活委員用班費支付。
2、其它費用自理。
20xx年10月12日，我班開展了一次了解柳州工業發展的活動，這對于好奇心非常強的班級來說，無疑給同學們增添了很大的新鮮感。
此次活動總的來說非常好，讓同學們了解柳州工業的昨天、今天和明天，得到同學們的好評，他們對柳州工業的蓬勃發展感慨萬千，表示對柳州的工業發展有了更深的認識。
博物館活動策劃
活動主題：
踐行社會主義核心價值觀——走進國家博物館。
活動目標：
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
活動背景：
1.落實北京市教委自20xx年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。
2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
前期準備：
1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的歷史”等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。
進程實行：
1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數。
2.乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。
3.下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。