校長在高考鼓勁會上的講話（模板16篇）

演講稿的語調要自然流暢，聲音的抑揚頓挫和語速的變化都會影響到聽眾的聽取質量。以下是一些名人或重要人物的演講稿，不僅表達了他們的思想，也展示了他們的口才和領導能力。

校長在高考前在教師大會上講話稿

各位老師、同學們：

大家好！今天是一個特殊的日子，是離20xx年高考決戰倒計時第幾十天的日子。再過幾十天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。俗話說：“一年之際在于春”，窗外大地正萬物復蘇，春意盎然，我相信會場內同學們也一定和我一樣心情澎湃，摩拳擦掌，躍躍欲試。今天我們召開這個考前幾十天誓師大會，目的就是動員高三年級所有師生以飽滿的熱情、昴揚的斗志、必勝的信心和科學的方法投入到高考決戰中去，發揚特別能吃苦，特別能戰斗，特別能忍耐、特別能勝利的子中精神，不惜一切代價取得20xx年高考的全面勝利。

同學們，這幾十天既漫長又短暫。如果成功就在幾十天之后等著我們，那這幾十天將是漫長的；如果我們還沒有做好迎接成功的準備，那這幾十天卻又是短暫的。那么，如何度過這關鍵的幾十天，發揮出幾十天最大的功效，取得最好成績呢？下面，我給同學們提三個方面的建議，供同學們參考。

在亞洲國家生長著一種毛竹。最初5年里，它以一種不易被人發覺的方式向地下生根，在5年時間伸展出長達幾公里的根系，人們幾乎看不到它的發展變化。第六年雨季到來時，毛竹終于鉆出地面，而后像施了魔法一樣，以每天60厘米的速度生長，在不到6周的時間里，迅速到達30米的高度。神奇的生長速度，讓人驚嘆不已。毛竹的“魔法生長”，動力在于目標的堅定、長遠。五年的積淀只為六周的爆發，才成就了日后的速度和高度。世間萬象，事理相通，這與我們高三學生現在的處境又何其相似，我們為了高考積淀了整整三年，我們現在離成功只有一步之遙，我們得給自己加一點沉重的東西，不能因為這一部之遙毀滅了我的理想！同學，中國有句古話：“行百里者，半九十?！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的，但無論前進的.道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，狹路相逢勇者勝，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。

可能有人會問，還剩幾十天時間，我的基礎又差，還來得及嗎？一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，這個年輕人，有一天終于走進了名人的辦公室的大門。他推開門，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘?！闭f著，他把青年推出了門，把門關上了。三分鐘后，門開了。青年走進去，驚訝地發現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望著房間里的一切名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點點頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業家。一分鐘、三分鐘，在我們同學的心目中，可能不會被算作用來做事的時間?？墒牵乙嬖V大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘內你會做出讓自己和別人驚訝的事來！古有詩云“時不我待，只爭朝夕”，千萬不要把只要十分鐘就能做完的事，在自己的心里想成需要幾個小時才能做完。這種不正確的心態，會嚴重影響你的效率。所以，剩下的日子里，我們堅持上好每一節課，做好每一套試卷、完成每一次作業、利用好每一分每一秒，那么勝利也指日可待！

最后幾十天的學習可能會比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來自自己的不良心態。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個小時才能做完，你心里就會產生埋怨，這種心態會造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你，學習效率之低下，也在情理之中。面對自己的夢想，無論發生了什么，請保持自己平和的心態。如果老師下課遲了一兩分鐘，請不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來；如果某次考試失利，沒有達到你的目標，請不要沮喪，你需要的是靜下心來分析；如果老師或同學的言行，讓你覺得一時不能接受，請不要埋怨和發怒，否則可能會讓你偏離了航線，會多走彎路我只想告訴大家，我們如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形態什么色彩。生活中的不如意，對一個堅強的人來說，是生活給予他的財富。人生須知道負責任的苦處，才能知道有責任的樂處，心態平和了，計劃祥實了，學習的效率自然會高了。幾十天，從物理時間上講，對我們每個人都是一樣的，但從實際利用的效率來看，每個人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時間完成了別人幾天的學習任務，而有的人，不善于計劃安排，一天的時間只完成了別人幾個小時就已完成的任務。平和心態，巧妙安排。你一定會享受到效率帶給你的快樂的。這種快樂將引導你逐步走向成功，去實現你的夢想。

同學們，高考的鐘聲已經敲響，美好的未來正在向我們招手，幾十天，我們還有足夠的時間來為明天作準備，寒冷的冬天已經過去，明媚的春天已經來臨，請拿出我們的熱情，拿出我們的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想。讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！我相信即將到來的六月，一定又是一個豐收的六月，是我們奔走相告舉杯相慶的六月。

謝謝。

校長在高考前在教師大會上講話稿

各位老師、同學們：

大家下午好！

在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，20xx年高考復習演練已進入沖刺階段。今天學校召開高考沖刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題，找準突破口，并通過實戰演練、克難攻堅，抓緊抓好沖刺階段的各項備考工作。

在全校師生共同努力下，我校20xx年高考取得了可喜的成績：一本上線人數人，二本上線人，刷新了我校高考上線人數記錄，得到了上級領導和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝20xx年高考的信心和決心。常言到：考場如戰場，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！

高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試，盡管高考題型、考點、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考沖刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學生的能力品質和創新素質，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此，對進入沖刺階段的備考工作，學校提出以下幾點要求：

一、政教處要繼續做好學生的思想品德教育、行為規范教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續抓好衛生清潔工作，創設良好的學習環境，使學生身心愉悅地投入到復習中去。

二、教務處要以學校制定的《20xx年我校高考備考方案》為指南，對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及后期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著力培養，把突破本科上線人數作為工作重點。并且，繼續抓好優秀生的輔導工作，夯實知識基礎的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。

三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時收集、發布相關信息。

四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據，全面進行學科質量分析，結合本校學情、考情，對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科復習演練輔導。

五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關信息，了解掌握學生動態，做好本班學生的心理輔導和復習指導工作，提高復習效率；加強與學生家長和科任教師的聯系，形成教育合力，做好查缺補漏工作，盡量使目標生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。

六、總務處要積極配合相關備考工作，做好服務保障工作。

高考在即，會拼才會贏。愿同學們學會自我調節學習和生活節奏，適時調整緊張復習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態迎接高考；笑對挑戰，沉著應戰，拼搏上陣，為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最后，希望高三年級全體師生發揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學?！钡淖谥迹舷峦?，勇于奉獻，竭盡全力，出色完成20xx年高考任務。

謝謝大家！

學院校長在年高三成人禮暨高考50天沖刺動員會上的講話

說話就是說話報表談話，或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

各位老師，同學們：

1916年，陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發財思想，內圖個性之發展，外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起，青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現在，我們仍然常常習慣在“青年”前加上一個“新”字。今天，我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人，在這個青年的節日里，我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。

“新”的第一層含意，我認為是青年要敢于接受新任務，承擔新使命。新時代造就新青年，新青年引領新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨，還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心，無數青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年，是革命年代的鄧中夏、高君宇們，慷慨報國，為了挽救國家危亡而挺身向前；新青年，是建設時代的于敏、王淦昌們，“干驚天動地事，做隱姓埋名人”；新青年，是復興征程上的你們，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華。同學們，于今日始，你們便是中華民族之青年，希望你們胸懷家國，敢擔新使命，在時代的書卷里寫下青春的詩篇。

“新”的第二層含意，是青年思想之新，個性之新?？姞?厄爾曼說，青春不是年華，而是心境，青春是生命的深泉在涌流。所以，思想腐舊，缺少活力，暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年，當是個性張揚，敢于創造，生機盎然的姿態。一百年前，中共一大上的那群平均年齡28歲的青年，高舉馬克思主義思想火炬，醞釀了“開天辟地的大事變”；如今，一群群充滿活力的新青年善思考、敢創新，為民族復興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍，嫦娥、神舟、北斗，平均年齡均為30多歲，這些年輕人敢探索、能攻關，朝氣蓬勃，已成為中國航天事業的骨干與中堅。同學們，希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年，用你們的眼去看嶄新的風景，而不是做一只井底之蛙，視野所及只是那井口大的天地；用你的腳去探索未知的領地，而不是故步自封，最終成為夜郎自大的笑話；用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山，去鉆研去創造，而不是只會按圖索驥，讓你的頭腦成為那春風吹不起半點漣漪的死水。同學們，未來新世界必將由你們創造，所以，請你們帶起“新青年”之冠冕，敢想，敢創，敢超越！

“新”的第三層含意，則是青年力量之新，能力之新。那么，新青年的新力量又是什么呢?首先，它是一種厚積薄發之力。俗話說，短綆難汲深井之水，淺水難負載重之舟。同學們，青年之力應是沉穩厚重的，而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴，“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀；“中國飛人”蘇炳添，9秒83的成績背后，是成千上萬次的錘煉，反復淬火才能百煉成鋼。厚積之力，是厚積知識、厚積本領，也是厚積風雨和磨礪。同學們，風雨多經人不老，關山初度路猶長，青年的你們會在風雨中歷練臂膀，定會在這個新時代的長征路上行穩而致遠。

其次，青年之力還是一種躬身篤行之力。青年，不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家，而是躬身入局，投身社會的實干者。俗話說，人在事上練，刀在石上磨，時代新青年，要在事上練就過硬本領、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優秀青年，是把雙腳扎進祖國邊疆，用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們；是抗疫前方勇挑重擔，沖鋒在前的最美逆行者們；是把論文“寫”在祖國大地，用腳步丈量民情的青年村官們。同學們，跨過成人門，你的頭頂上是真實的天空，你的腳下是厚實的大地，肩負時代新使命的你們，請時刻牢記：天地閱覽室，萬物皆書卷。一語不能踐，萬卷徒空虛。

《禮記》有云：“冠者，禮之始也?！痹诠糯?，冠禮便是一項非常重要的禮儀活動，舉行冠禮，便是提醒行禮者，從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉變為正式跨入社會的成年人，只有能履踐孝、悌、忠、順的德行，才能成為各種合格的社會角色。今天，我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長，這是慶祝，更是囑托。成人的你們，即將迎來生命中一次意義非凡的大考，鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深，時代新青年，勇擔新使命，擁有新思想，練就新本領，那么，你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰高考當作你定會成長為一名優秀新青年的承諾，當做你練就新本領的一次難得的歷練，在高考這塊磨刀石上砥礪品格，提升能力，練出時代青年新風采！

席勒說：“世間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動?！蓖瑢W們，青春可以是一段充滿無限可能的歲月，也可以是一段轉瞬即逝的日子，請你們于此刻起，抓住飛逝的時間，去賦予青春最美好最有價值的意義，以新的姿態站在時代的舞臺上，努力發光發熱，奮力書寫你的青春傳奇。最后，祝你們暢意起步贏高考，不負青春鑄榮光！

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們、家長朋友們：

大家上午好。今天是一個讓人感動的日子，一個讓人振奮的日子，也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會，舉行****屆學生成人禮和高考誓師大會。首先，我代表學校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體高三的同學和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據《中華人民共和國民法典》的規定，受你們父母的委托，今天，我以校長的名義正式宣布：**市第一高級中學****屆的全體同學們，你們成年了！

我們中國人有個傳統，兒女出遠門或者重要的時刻，父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式，我把今天的講話的主題就叫做：真誠的啰嗦。

同學們，你是否還記得剛到一高報道時候的稚嫩和彷徨，是否還記得第一次上晚自習、排隊打飯時的緊張與無措，是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮，第一天住宿起床時遭遇的狼狽與困惑。中考成績靠前的同學，你是否還記得當初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾，以及千方百計找人籌錢準備借讀的焦灼；沒有被一高錄取但是獲得萬極入學資格的同學，你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。

現在，這些都已經成為你成長的美好記憶，你們的臉上已經沒有了三年前的稚嫩和青澀，開啟成年模式的你們，更多了一種成熟與堅毅，智慧與銳氣。

剛才，你們在禮炮聲中闊步跨越成人門，通過大屏幕的視頻，我們的領袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會，一定可以覺察這些走心的設計所寄托的內涵。學校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。

今天的成人，意味著生命歷程新的開始與精神人格質的飛躍，更意味著你從此多了一份家族的責任和社會的擔當。成人，并沒有一個確定的時間點，十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門，你們也許不會想到它的造價需要兩萬多，儀式結束它很快就要拆除，我們為什么還要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶，為了懷念，為了希望，為了明天。就像人們把元旦、春節作為一年的開始，是要給時間找一個儀式感的開端，通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端，讓你們從心里銘記自己從今天開始，你是真正的長大、真正的獨立，也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始，你們從思想上走出父母的庇護，要對自己的言行負責。從這個意義上講，儀式是對你們成年資格的認可，對你們精神獨立的尊重，也是一種責任的托付和精神的傳承。父母、老師，我們這些人終將老去，世界歸根結底是你們的。成熟了，你就會發現，你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發現，同學們會很快各奔東西、很快有了社會的分層，人生的角色和差距會越來越大。

父母送你來上一高，目的很直接，就是讓你上大學、上好大學、上重點大學、上名牌大學。我希望將來有一天，你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現場，分享你的故事。我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的學術大家；我希望將來有一天，你們中也有人成為**校友那樣的藝術精英。我希望將來有一天，你們中有人成為**市副市長**校友那樣的優秀干部；我希望將來有一天，你們中有人成為像長征五號火箭副主任設計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當官當的最大的有**的副市長，學術做的最好的有清華大學的博士生導師，掙錢掙得最多的有世界五百強企業的老總。當然，我也希望有一天，你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學校任教。不管身處何地、從事什么職業，都要記得責任與擔當，都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。

今天的成人，是父母親從你幼年就種下的希望，是曾經想象過的未來，是正在到來的夢想。

未來有無限可能，小時候父母對你們長大有過各種想象，希望你們成名成家、揚名立萬。我要坦誠地講，更大的可能，絕大多數同學都將和我們一樣普通，甚至對不少同學來講，讀個本科都似乎成了很難達到的目標，能夠進入雙一流學校的更是少數。這很現實，但是我想告訴你們，我國現在也只有**%的人接受過高中以上教育；高中生中本科入學率**%，能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半；而現在市場需要的高級技術工人缺口****萬。收入方面，博士平均是近*****元，高職高專平均是****元，本科生收入平均****元。也就是說，拿到****，你就超過了一半畢業生。即使是?？粕?***塊一個月，對于普通家庭來說，你也能養活自己經濟獨立；對于貧困家庭來說，意義大不一樣，有你的****塊，家里就徹底脫貧；有這****塊，可能就是經濟上成年、生活自立的標志。

?？啤⒈究?、重點、碩士、博士，奮戰高考的這**天，你們可以有無限的潛力和可能創造自己的未來角色。作為校長，也以你們父母的名義，要求你們每個人，拼搏三個月，提升三十分，給自己一個更高的人生平臺，更多的選擇機會，只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽，我真的盡力了、拼搏了，不管結果如何，你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。

說實話，作為校長，我當然希望你們考到清華北大***，然后貼出喜報彰顯自己多么治校有方、學校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學校錄取，即使是職業學院，只要你拼搏了盡力了，你就是好樣的，一樣要自信自強。包括近幾年從這里考入**大學的學長，以及和他們一樣在奮斗高考的同學，都是自強不息、超越自我的代表。他們在這里成就了自己，也給學校做出了貢獻。這個貢獻，就是讓因為自己在一高讀書而曾經有些自卑、不太自信的同學，改變了覺得不如別人的心理，不再覺得前途不夠光明，不再覺得一高沒有希望，不再覺得學習沒有意義，不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話，學校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績為母校臉上貼金，我們更希望因為這三年的陪伴與成長，因為老師們愛的力量，讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越，校舍陳舊卻人文厚重的學校發自內心的尊重與敬仰。

今天成人，意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力，重要的是理性與智慧的增長。未來，有幸福時刻，也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性，面對困境的智慧。

有的同學或者家長可能存在這樣的心態：就算是上個本科，畢業也就是三五千塊，我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經濟上早獨立。你說得沒錯，僅從經濟上看的確如此。但是，也否定了未來的無限可能。****年，中國工程物理研究院以年薪**萬引進了兩個新鄉職業學院的高職畢業生，一個叫劉賽陽、一個叫杜華楠。這個研究院是干什么的，造核武器，第一顆氫彈的設計就在這個院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個農村娃，高職生憑什么進去，還拿到和博士同樣的工資，實力。他倆人高中成績都不好，以很低的分數從中職上了職業學院，家里很困難，絕對貧困戶。上中職高職在農村都不好意思對人家說自己考上大學了。很多人看不上，***多分都可以進去的學校，他們的父母其實可以不讓他們上的，去打工也可以早減輕負擔。很幸運，兩家父母都很開明。這樣，兩個人拿著貸款和助學金上的學。到了學校，可以說就像背負一種家族負罪感一樣的壓力，學習真的叫認真，做人做事也真的是謙卑、上進，沒有因為是高職就自暴自棄。因為表現突出，他們被老師選中進入全國數控技能競賽候選隊員集訓。他們的教練這樣描述：我經常在監控里觀察學生，在實驗室實習結束后，輪值打掃衛生，其他同學都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎，只有他們倆，把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣，他們從大一開始就有機會參加競賽集訓，大二拿了一個二等獎，大三拿了全國金獎，也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構，都想把他們招入麾下。

你們可以從這兩個同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如，把最簡單的事情做好，就是不簡單；機會總是給有準備的頭腦；等等。我還有另外的解讀，一是平臺很重要，哪怕這個平臺暫時很低，也是一個成就自己的平臺；沒有新鄉職業技術學院就沒有他們倆的精彩故事，因為在新鄉職業學院，才有了全國數控競賽，才有了中國工程物理研究院；二是選擇很重要，他們可以選擇去打工不上學，上了學可以選擇完成基本學業不用參加數控集訓、工程訓練實習，可以天天泡網吧，正是因為他們選擇了吃苦，參加集訓才有了后面的精彩；三是態度很重要，同樣參加集訓很多人，值日是分組排的，誰都沒有想到老師在觀察，其他人如果知道老師在觀察，裝樣子都會很認真；他們兩個人做到了，這是一種習慣和品質，這就是認真的力量，心平氣和地吃苦的力量。很多家長怕孩子有壓力，我們經?？吹讲簧賹W校搞這活動那活動緩解壓力，怕什么，怕孩子受罪，怕你們吃不消，有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說，上學時期，作為寒門出身的孩子背負一點家族責任，一點對父母辛苦供養自己的負罪感沒什么不好，忍受一些因為父母的經歷學識見識有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦，沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多，你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此，作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿，作為校長，我衷心預祝你們高考取得優異的成績，正如很多人講的，愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望，成年的你們在十年后，男同學做一個愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿，嚴慈的父親，家里的頂梁柱；女同學做一個賢淑的妻子，孝順的女兒、兒媳，溫良的母親，家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔當、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴，不去拿各種借口為自己應該做而沒有去做的事開脫，擔負起該擔的責任。

成人，意味著更多的自由。真正的自由，永遠是有約束的自由，真正的成熟是無需提醒的自覺，是為他人著想的善良，是根植于內心的修養，是應該去做就盡力而為的付出。

我們的校友**同宇，剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道，他先天殘疾，只活了**年，**年生活無法自理，在親人同學的鼓勵幫助下自強不息，克服種種困難，上了大學，還考上了**師范大學研究生。同宇的自由，是自己博大內心世界精神的自由，那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪，他為學校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良，我相信，聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體，實現了生命的極致。在這一點上，他給我們的感動與激勵，絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功，有自己追求卓越的拼搏奮斗，當然還有背后強大的家族資源。她有的那些，我們今天在場的所有家長和老師，誰都給不了你。但是，劉同宇的精神品格，你們每一個人都可以去擁有。

成人的生活，會更加復雜。將來某一天，你也許會感到命運對你不公平，那請記住一句話：如果那樣，那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好，就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍，鳳凰衛視曾經對她有過采訪，我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理，白族人，從小感受力豐富，善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后，進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統方法與她對舞蹈的理解不同，她拒絕集體訓練，堅持按照自己的方式練習。為此，她受到批評，得不到補助費。記者問她：“因為這些，會不會有一些演出的機會就不給你了呢?”楊麗萍說：“因為你跳得好，他還是要用你?！边@句話說出了一個重要的真相。那就是，絕大多數時候，我們沒有實現理想，或喪失了夢想，不是因為別的，只是因為我們還不夠好?！爸灰阕銐蚝谩?，一切都不是問題。這句話并不是雞湯，更不是安慰。因為，“足夠好”，是一個最艱難的條件，那是要真本事的。要做到“足夠好”，你需要在自己身上發掘所有的潛力，同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔起所有的責任，化解掉所有的壓力和不滿。

挑自己的毛病，孔子講叫反求諸己，挑別人的毛病叫吹毛求疵，包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧，一個很重要的方面，就是不再追毛求疵，正確看待別人的成績和不足，真誠給與掌聲和贊美，至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講，面對理想的受挫，我們最容易變成兩類人，一是抱怨，二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發泄一番，通過抱怨和憤怒，免除了自己應該有的責任和不足，也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了，我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺，能夠更加理性、從容看待社會生活的復雜，看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經歷的修養。記住，只要你足夠好，一定有舞臺。如果你要抱怨，除了吐槽別人，一定要明白是自己還沒有做到足夠好。

周杰倫，同學們都知道，他紅了很多年。我上大學那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮，動力火車。周杰倫長相一般，唱歌吐字不清，不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料，才知道他的了不起。周杰倫高中學習不好，父母離婚，輟學到酒吧當服務生，因為會彈鋼琴，老板說你不用端盤子了，客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。吳宗憲搞一個選秀節目，周杰倫的表妹幫他報了一個名，沒想到他得了最佳新人獎，就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲，包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣，人家看都不看。對他打擊太大，也沒有給公司創造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他，就酒后隨口說了一句：杰倫，如果你能一周內寫**首歌，我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他，但是周杰倫一周后真的寫了**首歌，這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想，但是有資格擁抱未來是要靠真本事的，只要你足夠好，未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理，機會很重要，但抓住機會必須是自身本領過硬?；貞藨岩缮踔潦侵S刺的最好方式不是走開，而是認真的態度、真正的實力。

同學們，今天，校長有點啰嗦了。準備這個講話，我還是費了一番功夫的，就是希望在你們成年的儀式上，在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話，臨表涕零不知所言，就當是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話，干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話，那可以概括為生命的質量。如果再給今天的講話做一個注解的話，那應該是希望成年的你們永遠心懷夢想，有愛有擔當。

同學們，你們真的是非常幸運的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡，見證這四十年的波瀾壯闊；你們最大的幸運，就是你們正好趕上走向復興的偉業，趕上新時代的宏大歷史，正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**，正好趕上中國人走出民族自卑心理，走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應當有所作為，也必定有所作為。請大家銘記，永遠聽黨話、堅定跟黨走，融入時代洪流、成就卓越人生。

最近有部很好的電視劇《人世間》，作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到：“我們的家人以后可以成為各種各樣的人，不必非要成為大家所認為的成功的人，但絕不能成為沒有德行的人，絕不能成為不愛家不愛國的人?！蓖瑢W們，學校也是一個家庭，我們都是家人，校長、老師和父母不可能要求你們每一個人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣，你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是，我請你們記住我的話，無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色，都絕對不能沒有德行操守，絕對不能沒有理想追求，絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人，即使平庸無奇卻愛家顧家的人，即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學生應有的人格氣場，它不需要用分數去衡量，不需要用成敗來定義。

同學們，你們成人了，**天后，就是成人的第一次大考，你想給自己的成人儀式留下遺憾么，你想讓未來的你抱怨現在的你么，你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對不行，那就請用一個你自己滿意的高考成績密碼，打開走向成人世界的大門，讓三個月后的你感恩現在每天的專注與堅持。

同學們，為了媽媽的祝福和夢想的未來，拼搏吧！為了理想的生活和生活的理想，奮斗吧！

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！

今天是個好日子。天分外藍，人格外親。我們為你們加油，你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發言都很好。在此，我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿！祝愿同學們生機勃發，發憤圖強，奮發有為，在今年高考中迸發潛能，發揮水平，榜上有名！

今年的新冠疫情依然嚴峻，但在各方的共同努力，國家的力量、科學的力量、信仰的力量、團結的力量、你我的力量，我們依然在學校正常地學習，大家要珍惜。今天我們為高三的同學們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式，一是為我們的同學祝福、加油和鼓勁，也是借這樣一個重要的時刻，提醒同學們必須懂得成長和成人的真正內涵，提醒同學們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學們，生命的成長少不了要經歷風雨，真正的成人一定是心懷善良，心懷感恩，敢于擔當，相信未來。

2022年的高考就在眼前。五十天，能使自己名次上升；五十天，能使自己的前途發生一個天翻地覆的變化……因此，五十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！我們即將跨入成人成長門，更是跨進成才成功門，在今天這個特別的日子里，同學們，我想與大家分享三句話：

**二?？荚?，同學們發揮出色，本一本科模擬達線人數達到了我們的預期目標。我們有**名同學全部通過了美術、音樂、傳媒的省專業考試，還有**名同學正備戰體育專業考。我相信**天后有更多的同學進入本科線，搏擊出后浪的閃光。我認為，大一中的你們，現在比任何時候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線，自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心，我們都將共同擁抱放亮青春的高光時刻。

經歷了十一年229天的跋涉，特別是春節后我們70天二次?？迹?*一模和**二模）的考驗，有的同學出現了倦怠、焦慮等高原反應。我要大聲吼醒你，同學們，沖刺高考的路上，有的人昂首穩健如飛，有的人退縮步履維艱，差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時間管理對抗生活散漫。距離高考僅有50天，須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務緊迫感的散漫狀態，定時定點安排每天的作息，不折不扣完成每天的任務清單，決勝高考必須與時間賽跑，因為時間就是分數。第二用主動思考克服思維惰性。張宏文笑談，少說話、一不留神你的思想就出來了。關鍵在于大腦行動。思維的惰性表現在認知上就是缺乏主動，不會查漏補缺，不會研究提升，這是復習的最大障礙。1665年，倫敦發生大瘟疫，牛頓在家靜心思考數學、光學、力學的問題，并對萬有引力定律提出了深入的分析。這說明，即便是最壞的時期，但如果你能主動思考，靜心糾錯，也能會產生奇跡，因為主動思考也是分數。第三用渴望高考改變安于平庸。面對高考，一中學子不僅是“上大學”，而是努力“考本科、考本一”。目標定位是“生命更好成長”的精神表達，更是一中人自強不息的風骨與擔當。成就自我、建功國家應該是我們生命中的至高與至善。請記住：知識改變的不僅僅是你們的命運，還有整個國家民族乃至人類的命運。你們的樣子，就是中國的樣子！

增強信心加分，克服惰性加分，聚集考點更加分。行百里者半九十。努力保持復習的新鮮感，讓每日有溫故知新、查漏補缺的成就感，就是時不我待、久久為功的姿態?；仡^看，消弭各學科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題，做好復習期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補缺，要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進行討論并修復。做好糾錯，用好錯題本，把知識體系的大網織密補牢。練真題，落實各學科的重難點。我們將抓住每周訓練、整卷訓練、同步模考、真題訓練，全面落實各學科的重難點，做好針對性提升拓展。究細節，務實各學科得分點。“眼高手低”、“一聽就懂，一看就會，一做就錯”是不少同學的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓練和細節上多下功夫。基礎訓練和專項訓練，務必重視針對練、規范練、提速練，多練基礎題、經典題、創新題。同學們，你真正地投入，真心地領悟，你的增分目標一定能實現。

同學們，你們為理想而宣誓，我們與你們同拼搏?！叭昴ヒ粍Γ略囦h芒”。全力以赴，青春不負。50天，我們程門立雪；50天，我們聞雞起舞；50天，我們牛角掛書。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽，從此，同學少年蟾宮折桂、青云直上。

年度校長在屆成人禮暨高考誓師大會上講話

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們、家長朋友們：

大家上午好。今天是一個讓人感動的日子，一個讓人振奮的日子，也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會，舉行****屆學生成人禮和高考誓師大會。首先，我代表學校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體高三的同學和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據《中華人民共和國民法典》的規定，受你們父母的委托，今天，我以校長的名義正式宣布：**市第一高級中學****屆的全體同學們，你們成年了！

我們中國人有個傳統，兒女出遠門或者重要的時刻，父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式，我把今天的講話的主題就叫做：真誠的啰嗦。

沒有被一高錄取但是獲得萬極入學資格的同學，你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。

現在，這些都已經成為你成長的美好記憶，你們的臉上已經沒有了三年前的稚嫩和青澀，開啟成年模式的你們，更多了一種成熟與堅毅，智慧與銳氣。

剛才，你們在禮炮聲中闊步跨越成人門，通過大屏幕的視頻，我們的領袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會，一定可以覺察這些走心的設計所寄托的內涵。學校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。

今天的成人，意味著生命歷程新的開始與精神人格質的飛躍，更意味著你從此多了一份家族的責任和社會的擔當。成人，并沒有一個確定的時間點，十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門，你們也許不會想到它的造價需要兩萬多，儀式結束它很快就要拆除，我們為什么還要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶，為了懷念，為了希望，為了明天。就像人們把元旦、春節作為一年的開始，是要給時間找一個儀式感的開端，通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端，讓你們從心里銘記自己從今天開始，你是真正的長大、真正的獨立，也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始，你們從思想上走出父母的庇護，要對自己的言行負責。從這個意義上講，儀式是對你們成年資格的認可，對你們精神獨立的尊重，也是一種責任的托付和精神的傳承。父母、老師，我們這些人終將老去，世界歸根結底是你們的。成熟了，你就會發現，你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發現，同學們會很快各奔東西、很快有了社會的分層，人生的角色和差距會越來越大。

設計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當官當的最大的有**的副市長，學術做的最好的有清華大學的博士生導師，掙錢掙得最多的有世界五百強企業的老總。當然，我也希望有一天，你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學校任教。不管身處何地、從事什么職業，都要記得責任與擔當，都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。

今天的成人，是父母親從你幼年就種下的希望，是曾經想象過的未來，是正在到來的夢想。

高中生中本科入學率**%，能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半；

對于貧困家庭來說，意義大不一樣，有你的****塊，家里就徹底脫貧；

有這****塊，可能就是經濟上成年、生活自立的標志。

?？?、本科、重點、碩士、博士，奮戰高考的這**天，你們可以有無限的潛力和可能創造自己的未來角色。作為校長，也以你們父母的名義，要求你們每個人，拼搏三個月，提升三十分，給自己一個更高的人生平臺，更多的選擇機會，只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽，我真的盡力了、拼搏了，不管結果如何，你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。

沒有意義，不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話，學校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績為母校臉上貼金，我們更希望因為這三年的陪伴與成長，因為老師們愛的力量，讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越，校舍陳舊卻人文厚重的學校發自內心的尊重與敬仰。

今天成人，意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力，重要的是理性與智慧的增長。未來，有幸福時刻，也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性，面對困境的智慧。

在實驗室實習結束后輪值打掃衛生其他同學都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎只有他們倆把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣他們從大一開始就有機會參加競賽集訓大二拿了一個二等獎大三拿了全國金獎也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構都想把他們招入麾下。

機會總是給有準備的頭腦；

女同學做一個賢淑的妻子，孝順的女兒、兒媳，溫良的母親，家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔當、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴，不去拿各種借口為自己應該做而沒有去做的事開脫，擔負起該擔的責任。

成人，意味著更多的自由。真正的自由，永遠是有約束的自由，真正的成熟是無需提醒的自覺，是為他人著想的善良，是根植于內心的修養，是應該去做就盡力而為的付出。

我們的校友**同宇，剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道，他先天殘疾，只活了**年，**年生活無法自理，在親人同學的鼓勵幫助下自強不息，克服種種困難，上了大學，還考上了**師范大學研究生。同宇的自由，是自己博大內心世界精神的自由，那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪，他為學校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良，我相信，聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體，實現了生命的極致。在這一點上，他給我們的感動與激勵，絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功，有自己追求卓越的拼搏奮斗，當然還有背后強大的家族資源。她有的那些，我們今天在場的所有家長和老師，誰都給不了你。但是，劉同宇的精神品格，你們每一個人都可以去擁有。

成人的生活，會更加復雜。將來某一天，你也許會感到命運對你不公平，那請記住一句話：如果那樣，那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好，就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍，鳳凰衛視曾經對她有過采訪，我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理，白族人，從小感受力豐富，善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后，進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統方法與她對舞蹈的理解不同，她拒絕集體訓練，堅持按照自己的方式練習。為此，她受到批評，得不到補助費。記者問她：“因為這些，會不會有一些演出的機會就不給你了呢？”楊麗萍說：“因為你跳得好，他還是要用你?！边@句話說出了一個重要的真相。那就是，絕大多數時候，我們沒有實現理想，或喪失了夢想，不是因為別的，只是因為我們還不夠好?！爸灰阕銐蚝谩保磺卸疾皇菃栴}。這句話并不是雞湯，更不是安慰。因為，“足夠好”，是一個最艱難的條件，那是要真本事的。要做到“足夠好”，你需要在自己身上發掘所有的潛力，同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔起所有的責任，化解掉所有的壓力和不滿。

挑自己的毛病，孔子講叫反求諸己，挑別人的毛病叫吹毛求疵，包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧，一個很重要的方面，就是不再追毛求疵，正確看待別人的成績和不足，真誠給與掌聲和贊美，至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講，面對理想的受挫，我們最容易變成兩類人，一是抱怨，二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發泄一番，通過抱怨和憤怒，免除了自己應該有的責任和不足，也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了，我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺，能夠更加理性、從容看待社會生活的復雜，看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經歷的修養。記住，只要你足夠好，一定有舞臺。如果你要抱怨，除了吐槽別人，一定要明白是自己還沒有做到足夠好。

周杰倫，同學們都知道，他紅了很多年。我上大學那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮，動力火車。周杰倫長相一般，唱歌吐字不清，不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料，才知道他的了不起。周杰倫高中學習不好，父母離婚，輟學到酒吧當服務生，因為會彈鋼琴，老板說你不用端盤子了，客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。臺灣綜藝天王吳宗憲搞一個選秀節目，周杰倫的表妹幫他報了一個名，沒想到他得了最佳新人獎，就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲，包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣，人家看都不看。對他打擊太大，也沒有給公司創造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他，就酒后隨口說了一句：杰倫，如果你能一周內寫**首歌，我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他，但是周杰倫一周后真的寫了**首歌，這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想，但是有資格擁抱未來是要靠真本事的，只要你足夠好，未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理，機會很重要，但抓住機會必須是自身本領過硬?；貞藨岩缮踔潦侵S刺的最好方式不是走開，而是認真的態度、真正的實力。

同學們，今天，校長有點啰嗦了。準備這個。

講話。

我還是費了一番功夫的就是希望在你們成年的儀式上在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話臨表涕零不知所言就當是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話那可以概括為生命的質量。如果再給今天的講話做一個注解的話那應該是希望成年的你們永遠心懷夢想有愛有擔當。

你們最大的幸運，就是你們正好趕上走向復興的偉業，趕上新時代的宏大歷史，正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**，正好趕上中國人走出民族自卑心理，走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應當有所作為，也必定有所作為。請大家銘記，永遠聽黨話、堅定跟黨走，融入時代洪流、成就卓越人生。

人老師們一樣，你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是，我請你們記住我的話，無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色，都絕對不能沒有德行操守，絕對不能沒有理想追求，絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人，即使平庸無奇卻愛家顧家的人，即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學生應有的人格氣場，它不需要用分數去衡量，不需要用成敗來定義。成績密碼，打開走向成人世界的大門，讓三個月后的你感恩現在每天的專注與堅持。

同學們，為了媽媽的祝福和夢想的未來，拼搏吧！為了理想的生活和生活的理想，奮斗吧！

校長在高考前在教師大會上講話稿

各位老師、同學們：

大家好！

今天是20xx年xx月xx日————星期一，它意味著，對于我們高三年的同學來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學習，去工作，去圓自己的人生之夢！

今天我們為即將步入高考考場的高三全體同學壯行，為他們助陣壯威！在此也提醒同學們面對高考：

首先，要沉著冷靜?，F在的高考，考的不再僅僅是知識的再現，而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳；沉著冷靜，才能應對自如。其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發現，或所給的條件，或所提的要求已經變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的`分數。

第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎題，要保證這類題的得分；對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。

第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當的時間，因為它們分值較高。

第五，要聯想推導?，F代的考試，特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維，發揮聯想和推導的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯想所得的重要信息和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯想和推理，發揮你出色的思維能力。

最后希望同學們充滿自信，更加堅強；沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創造佳績，獲得圓滿成功！

謝謝大家！

年校長在21屆高考百日沖刺動員會上的講話

校長在高考誓師大會上的講話稿

校長在高考考前動員會上的講話

高考近在咫尺,高三學子們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。下面是本站小編給大家整理的校長在高考考前動員會上的講話，僅供參考。

近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業關愛有加，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領導對學校發展更是“關心不變，關愛不減”。我校雖處農村，與城區學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時，熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!

20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路，貫徹“學思結合，知行統一，因材施教”的發展理念，堅持“以人為本，激發潛能”的高三教學理念，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立強烈的責任意識。今年，我校參加高考學生總人數為132人。其中理科55人，文科77人。專業考生共42人。高三專任教師28人，其中高級教師5人;有多年高三教學經驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據本屆高三實際情況，學校從四個方面著手強化高三教學質量：一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理，提高工作效率，提高執行力和創新力;三是樹立意識，即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環節(備、教、批、輔、考、評)，重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質量的認識、改變教師對學生的認識和態度;改變課堂教學三個觀念：預習比灌輸更重要，問題比答案更重要，質量比數量更重要。

20xx年高考既是挑戰，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，以及有教育局領導的關心和支持，有學校高三師生的齊心協力，有得力的備考措施和扎實科學的備考工作，今年高考一定能兌現我們的承諾，再創佳績!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學中去，為今年高考再創佳績貢獻我們應有的力量!

謝謝大家!

同學們：

大家好!

高中三年是人生最珍貴的黃金歲月，高考，就是人生最華麗的舞臺。三年來，每位同學都為著自己的理想而努力奮斗，每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀，功夫不負有心人，在前兩次市質量檢測中，同學們的成績一次比一次進步，離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天，你們終于抵達了理想的岸邊，明天，你們就要揚帆起航，向著近在咫尺的對岸發起最后的沖刺。在此，我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福，祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌，創造佳績，開創我校高考的輝煌。

高考在即，我認為同學們要有三個心：

一是要有一顆必勝的信心。

有人說：“高考，四分考實力，六分考心理?！备呖贾斜３直貏俚男判姆浅Ｖ匾Ｖ挥袚碛行判?，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如。在經歷了高中三年，特別是高三這一年的知識和意志的磨練，要把高考當作實現自己理想的大好機會，把考場作為實現自己遠大抱負的場所，三載苦讀，十年寒窗，你們等待的不就是這一天嗎?!

二是要保持一顆高度的細心。

高考憑實力，靠智力，拼毅力，更是細心的大比拼。細心要體現在方方面面，每天來學校前，大家要細心地檢查應帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間，一定要細心地注意飲食衛生，切忌暴飲暴食，飲食過量，濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全，每位同學都要按時到達學校，一起乘公交車前往，不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題，看清題目要求，規范答題。

三是要以一顆平常心對待高考。

高考是決定人生的一場硬仗，我們每個人都期待自己能考出水平，都能有超水平發揮。但決定高考成敗的關鍵點之一，便是要有一顆平常心。在做題時，我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上，我們就能成功化解考前的緊張和壓力，考起試來也就會感覺得心應手，揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失，這是很正常的，因此不要躊躇不決，思前慮后，想得太多。

每考完一門，要求大家要盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起，放得下。每一科考試過后要做到“三不”：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。

我們要善于自我調節，只有想得越少，遺憾才會越小，要學會自我減壓?？荚嚻陂g要吃飽睡好，輕裝上陣，冷靜思考，細心答卷。要保持一顆平常心，把高考當作周練，只要我們把會做的題做對了，做對的題拿全分了，就一定會取得屬于自己的那一份成功。

同學們，高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶，親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天，你們這一頭連結的是老師，是母校;明天，你們那一端延伸的將是希望，是理想。無論你們走到什么地方，母校都會牽掛著你們，都會祝福你們。

下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。

一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起，隨時要了解學生的思想、生活情況，要掌握每位學生的聯系方式，做好服務工作。

二是在進行考試時，相關科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點，協助班主任做好學生的服務工作，確保學生平平安安去，平平安安回。

最后，衷心地祝愿同學們在今年的高考中，都能金榜題名，考上自己理想的大學!謝謝大家。

同學們：大家好!

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

同學們，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距20xx年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經發現過很多這樣的現象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?，但絕對不允許自己反復的時間占據得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現所謂的“學習高原”現象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產生了，放棄掉，就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測)。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

(2)要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

(3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

(4)要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閱卷);練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、

寄語。

藝術考試的同學：專業的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業，一定會實現自己的理想。

我希望我們全體同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們!

在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏，共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

學校校長在高三沖刺高考勵志動員大會上講話完整

老師們、同學們：

時光如梭，歲月匆匆，回首高三，時間已過去了一百多天。在這些日子里，我們風雨無阻，披星戴月，夙興夜寐。我們一路走來，一路高歌，遠去的是奮斗的身影，烙下的是拼搏的足跡。

今天，全體高三師生在這里集會，隆重舉行2022屆高三高考100天誓師大會。借此機會，我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿！

高考，是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松，是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺！盡管高三要經歷磨礪，很辛苦，但是，你們絕不是孤軍奮戰，有八十多位可親可敬的高三老師，他們始終和你們在一起，同甘共苦，不離不棄。

同學們，十二年寒窗苦讀，十二年的追逐夢想！決戰的時刻一步步迫近，留給我們練兵的時間不多了，我希望同學們在接下來的學習中，做到以下幾點：

一、仰望星空，腳踏實地。

厚積薄發才是修業正道。只有量的積累到位了，我們才有質的飛躍！

如果你覺得累了、困了，想懈怠了，你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下，然后好好想一想，未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想，這樣，你就可以及早預見未來的你，迅速強大現在的你！

二、科學規劃，提高效率。

合理安排時間，在每一個學習環節上提高效率。比如上課，要專心聽講；

課后，練習與復習并抓；

白天時間要高效利用，晚上不熬夜。對時間的規劃要細，零散時間設法充分利用，只要不浪費時間，你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致，美好的結果將不期而遇！

三、把握細節，注重規范。

要善于總結和發現自己總分和單科分數的增長點，把時間和精力用在刀刃上。同時，要尊重科學規范，用規律指導復習行動。如文科注重知識反芻，理科偏重思維遷移。這樣做，才能文通理透。又如考試：確?；A題不丟分，爭取難題多得分。還要特別注重答題規范，減少不必要的丟分。

最后，送給大家三幅對聯：

第一幅是——“吃苦是良途，做苦事、用苦心、費苦勁，苦境終成樂境；

偷閑非善策，說閑話、好閑游、做閑事，閑人就是廢人?！?/p>

第二幅是——“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰必能勝，思己任披荊斬棘愛拼定能贏！”

最后，祝老師們工作順利、家庭幸福！祝同學們成人、成才、成功，成就心中偉大的夢想！祝2021屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功！

謝謝大家！

校長在高考考前動員會上的講話

同學們：大家好!

今天我們聚在一起，談一談對高考的感想。

看見大家，我就想起兩年前送給大家的兩句話，不知道大家還記不記得：一是學無止境、二是勤能補拙。

今天，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，我們回首往事，回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光，也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然，在兩年多的日日夜夜里，我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說，同學們，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20xx年高考八個多月的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。

同學們，在距20xx年高考還有八個多月的日子里，用怎樣的學習心態和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰，這不僅關系到我們自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應變能力的試金石。這些能力的獲得，它源于平時學習的積累，而在距20xx年高考八個多月的日子里，無疑是你將這個試金石繼續擦亮的過程。無論你的起點在哪，這200多天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠方，飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻，我們高三全體同學聚集在這里，互勉互勵，立志苦干200多天，臥薪嘗膽、嘔心瀝血，我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產生重大影響和創造非凡業績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了，很快我們將面對六月的挑戰。昨天我們召開了高三教師會，全體高三老師已經動員起來了，他們將合理地安排教學進度，科學地設計教學方法，精心地為大家挑選復習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上，我專門就高考問題對全體老師進行了總動員，要求全校以高三為中心，以高考為中心，要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關政策和信息，制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內容的規律和各科考試的范圍、重點、難點，安排了周密的復習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視，全力支持高三工作，關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況。從教師調整到課時計劃、階段方案等等，學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此，我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

在以往的同學中，我們曾經發現過很多這樣的現象，到高三了，到高考的最后階段了，每個人心中的想法都是正確的，也都想通過自己的努力去提升和改進，但往往堅持不下來，往往出現多次的反復，往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的，要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?，但絕對不允許自己反復的時間占據得太多，我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭，但絕對不允許讓這樣想法占據自己思想意識的深處。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

現在高三第一次月考剛剛結束，你可能會出現所謂的“學習高原”現象，就是你很有可能連簡單的題目都做不對了，你可能覺得學習陷入了一個倒退期，這是學習過程中很正常的一個現象，同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期，咬咬牙堅持下來，你學習的飛躍期就產生了，放棄掉，就會真的出現倒退現象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關。(科學其實是一張紙，捅破了一目了然，捅不破高深莫測)。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復習提幾點意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

(2)要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

(3)要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

(4)要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現在是網上閱卷);練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。

6、寄語藝術考試的同學：專業的考試之外，文化的高考同樣重要。

我相信，我們的同學只要下定決心，不怕吃苦，振奮精神，增強信心，努力拼搏，不懈追求，端正態度，保持高昂的斗志，苦學樂學，認真對待每一節課、每一次測驗、每一堂作業，一定會實現自己的理想。

我希望我們全體同學咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌，我們堅信，勝利一定屬于你們!

在此，我代表學校，衷心祝愿同學們能實現自己的既定目標。我們也期待并相信，我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏，共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優秀同學要堅定高進優出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

三、要樹立端正的態度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復習工作。你們的學習基礎比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復習過程中只看不做就會出現考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉折。把握這關鍵的8個月,就能實現你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復習中成績節節升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

校長在黨員會上講話

各位同志：

漫長而熱烈的寒假已經結束，把上學期的中層干部總結會放在開學初開，就是要在肯定成績的同時，發現不足，便于思考確定本學期的工作方法，以及工作思路的調整。

一、就總結來說，總結什么內容每個人都知道：首先是以提高教學質量為中心，其次是把安全和課改放在重要位置，第三是搞好學校的衛生、保證正常的教育教學和活動秩序（保持師生良好的精神風貌）、不斷養成師生良好的行為習慣等。這些方面我們的成績有哪些，還存在哪些問題，這學期準備怎么辦，我們都應該有所思考。

1、教學成績。反映學校成績主要是中考和縣質量監測?？h質量監測小學是第一，今后，不僅要保住第一，還要朝全面第一的目標邁進。初中總體保住了第三，但已經有不少人被罰款了，意味著這些老師的成績已經落到第四后面了，初中罰款數額固然不大，但被罰款人數較多，很值得警覺和反思。

有的人課上得很多，錢拿得不少，就是成績上不去，還不以為然。怎樣讓這些教師有質量意識，怎么讓他們專心扎實教學，可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想，要校長室牽頭，一是根據成績發通報，二是把成績同考核聯系（缺勤缺課缺會缺教研，備課，學案修改，課改成績排名），三是讓落后者自己找原因，四是談話警戒，五是出臺對成績持續落后、課改消極的教師怎么辦的規定。在沒有出臺這個規定之前，前面的幾步可以走，本學期就要走。分學科組賽課結束（期中考試后）和校級賽課結束（第二次月考后），兩次對教師進行教學和課改綜合評估，并對二項成績聯系對照。

我們要讓每位老師都清楚：成績出自每一節課。作為雙語的老師，誰不想搞課改，成績又一塌糊涂，就要讓誰處于危機的境地。

2、安全。本學期沒有發生較大的安全責任事故，可貴的是八九年級、小學六年級這些高年級很穩定。但上學期發生了兩起纏手的安全事故，從綜合情況看，本學期要從下列方面加強安全管理：一要加強樓層和課間值班，強化學校和級部值日管理；二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園，只要帶就勒令退學，班主任一定要認真說到位，同時每周都要收繳；三是千萬不能因為失職而發生責任事故，每個人都要清楚自己安全管理責任在哪里？（包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發現問題并妥善處理、及時匯報領導、及時聯系溝通家長），保證了安全才能保護好自己；四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區學校退學的學生。五是強化安全屬地管理，落實安全隱患定期排查和及時排除制度，強化安全責任制和責任追究制。

3、課改?？傮w情況比前一學期好，本學期賽課的聽評課參與度較前有所提高，三輪賽課正常進行，資料完整，課改考評出來結果。

1）要進一步發揮備課組長作用，保證每課有學案、保證學案的及時修改，搞好教研活動。

2）進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領結合起來，表彰先進和鞭策后進結合起來。

3）注重課改考評，以評促改。課改已被越來越多的老師所接受，在此再一次要求全體老師，切實做到不爭論、不懈怠、不折騰，埋頭潛心搞課改。教務和級部要認真做好課改綜合評估，排名靠后的，要自己寫出原因、目標和措施。連續兩次課改成績靠后、教學成績也落后的，經校長室研究后采取措施：首先是戒免談話，二是減課停課，三是上報縣局。局領導不止一次地說，到我們學校課改三年時，如果還是落后，就考慮調出。

4、學校的文明衛生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度，是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。

亂拋廢紙雜物、衛生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛生紀律、師生的精神狀態和班學風的形成等，這些問題誰都知道怎么管，級部要想辦法，班主任要積極主動管，才可能有較好的效果。

二、就管理來說，級部負責制初中實行一年多來，不管是級部還是處室，在座的應該比較清楚了自己應該做什么，什么應該讓給別人做，什么應該配合起來做。但問題在哪兒呢，一是方法和措施要優化，二是主人意識要強化，三是管理手段要多元化。

1、加強三支隊伍建設。

第一是加強教干隊伍建設。這里體現主人意識強化問題，即想管、敢管。

分管校長要了解情況、發現問題指路子，修改或參與定計劃，過程監控關注結果。

級部領導還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工，各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改（教學常規管理，學案使用與修改，教學和課改考評），分管教育主任主要抓學生管理（班主任培訓班級考評、學生人頭、衛生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發怪發、管制刀具等），級部主任主要抓教師，同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手，搞好了是你的本事和成績，搞差了，也是你的責任。

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校長在教代會上講話

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

微風拂面，春意融融。今天我們終于迎來了盼望已久的小學最尊貴的客人——團縣委、縣科協、縣教體局、一小的各位領導和老師們。首先，我謹代表小學的全體師生對你們的遠道而來表示熱烈的歡迎，對你們一路的顛簸辛苦表示誠摯的問候，對你們的蒞臨指導表示最衷心的感謝!

我們小學地處沂南縣西北部，占地面積14400平方米，現有14個教學班，在校學生500余人，教職工51人。

小學地處偏僻，師資力量薄弱。近幾年來，我們在上級領導的大力支持下，學校秉承“關注教師專業成長，培養學生良好習慣，著力構建高效課堂”的辦學宗旨，在教育教學中，不斷創新，積極探索，完善教學方法，促進教師專業成長，指導課堂教學實踐，教學成績逐年攀升，同時我們還將開展樂器、剪紙等特色教學，促進學生各個方面的全面發展。今天能和貴校聯誼，正是我們學習提升的大好機會，你們不辭辛勞地到來，我們更是萬分感激。

因為對教育的執著和關愛，今天我們相聚一起。城鄉聯誼是我校發展史上的一件大事，更是一件好事。我深信，你們將不吝言辭，把你們那先進的教學理念、超前的學校管理、高超的教學藝術傳授給我們，你們愛心散播的種子將會在我們高湖小學這片土地上深深地扎根發芽，并長成參天大樹!

群山見證，你們的本次西部山區之行一定會給我們帶來前進的動力;清風陪行，我們兩校的友誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒!最后歡迎大家常來高湖小學，并衷心祝愿你們及家人馬年馬到成功，工作順利，幸福安康!

校長在高考前的講話

各位領導、老師，各位家長和同學們，大家好!

今天下午，我校召開高20xx屆高考誓師動員大會。在此，我首先代表學校向各位與會的家長表示感謝，感謝你們三年來對孩子的關心，感謝你們三年來對學校的關注，我也想借這次機會向我校高三年級的全體教師表示感謝，感謝你們三年來對學生的關愛，感謝你們三年來對學生的關懷。

又是一年高考季，每年的高考牽動著中國的億萬家庭，關涉著中國數以萬計高中畢業生的前途與命運?！案呖肌笔窃谧袑W生的夢想，“高考”是在座所有教師的期許，“高考”更是在座全體家長的寄托。為了學生的夢想，為了教師的期許，更為了家長的寄托，我們必須矢志不渝，齊心協力，同舟共濟，共登巔峰。

關于20xx年高考備考工作，我想從以下幾個方面談談自己的看法。

首先，就是“自信”。

我希望全體同學和在座的各位父母，也包括我們的各位老師，要對我們自己，對我們的孩子，對我們的學生充滿自信。

這自信絕不是憑空而來的，憑空而來的是“自負”。那么，自信的源泉又在哪里呢?今年寒假期間，走親訪友，在這過程中我見了不少親朋好友家里同處在高三階段的孩子的試卷，現在回想起來也有十幾位，其中絕大數是名校的學生。在閱讀這些試卷的過程中，我的心境從期許到失望，從失望再到自信。開始的時候，我很期待，很想了解一下名校高三學生的答題水平和解題水準，也想從中獲得自我水平的提升。但是看完之后，往往讓我失落，總覺得他們和我們學生的答題思路和解題水平相比較沒有什么特別突出的地方，部分學生的語言組織能力與我校學生相比甚至還有較大的差距，以此來關照我們的學生，我最終贏得了自信。這自信不是我個人的，而是我對全體學生的信心。我堅信，全體同學在最后的階段只要能心平氣和，按部就班，合理調整，科學復習，一定會取得理想的成績。

其次，就是“自省”。

雖然我在前面談到我對各位同學充滿的信心，但是我們絕對不能夜郎自大，更不能妄自尊大。作為高三學生，我希望各位同學，也包括各位家長和全體教師，要冷靜客觀地面對我們存在的問題。

考場如戰場，在考場上，任何一個小小的失誤，都會讓人后悔莫及。我希望各位同學在后面的86天時間里能全力以赴，破釜沉舟。在復習的過程中要認真聽講，不放棄任何一道題，不放棄任何一次?？嫉臋C會，抓緊一切時間，奮力拼搏。我多次說過，能正常完成作業，上課認真聽講的學生只是一個乖學生，在此基礎上還能認真記錄解題思路和方法的學生就可以稱為好學生了。但是，作為一名高三年級的學生，我們絕不能僅僅滿足于這兩個層次，我們需要的是優秀的學生。什么是優秀的學生呢?不僅僅是認真聽講和完成作業，也不僅僅是上課認真記筆記，我們更需要在課后認真地將老師上課時講過的思路和答案，仔細思考，反復推敲，揣摩一下自己哪里做的有問題，哪里掌握得比較好，某個問題尚未鞏固，某些問題已經迎刃而解。我們要不斷地考量自己的思維，優點在哪里，失誤又在哪里。只有這樣，各位的解題思路和水平才會真正提升，才能真正將老師的知識轉化為自己的財富。

再次，就是“自制”。

高三學生一定要有強大的“自制力”，自制力缺失的人不僅僅無法贏得高考，更無法把握人生，因為人這一輩子最大的敵人就是自己，誰能戰勝自己誰就是女神，誰能戰勝自己誰就是真正的漢子，誰能戰勝自己，誰就能贏得屬于自己的天地。

我們的生活的確豐富多彩，我們身邊的確有太多吸引我們的事物。網吧、手機、游戲、微信、微博、連續劇、電影、漫畫乃至逛街和閑聊都會成為我們逃避緊張學習生活的天堂。當然，微信的確使我們的溝通更加便捷，大制作的電影確實能給我們帶來震撼和享受，游戲世界的確可以暫時讓我們擺脫現實。然而，我們是高三的學生，在這些方面耗費我們的時間和精力，無異于消磨意志，自毀前程，這是一種對現實的規避與隱匿。我們的確應該暫時告別這些能使我們怡情悅性的飄逸生活。今天的告別是為了明天的相遇，眼下的煎熬是為了未來的灑脫，短暫的拋棄是為了長久的擁有。而這相遇、灑脫與擁有不是縹緲的幻影，它就在20xx年的6月8日下午17點整與我們相約。但在這之前，我們必須要沉下身，靜下心，擺正“舍”與“得”的關系，以超常的自制力來克制自己，讓自己全身心地投入到高考的最后沖刺之中，以此來證明我們自己強大，證明我們自己無比強大。

各位同學，各位家長。高考的腳步已經向我們走來，迎戰的號角也已經向我們吹響，十二年寒窗苦讀，十二年靜默守候，十二年執著追求，我們必須拿出十二分的認真，十二分的嚴謹與十二分的努力，擊鼓前行，沖向高考，與之奮力搏殺，將它踩在的腳下!

謝謝大家。

看過高考前校長動員講話材料的人還看了：

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校長在教代會上講話

各位代表：

受學校黨政的委托，我向大家報告一下過去的工作。

這里有一個寫好的稿子，請大家自己看一看，我不念了，主要講一點學校如何發展的思路。

一、本來沒想講成績，打算從問題開始講的。后來大家說“十二五”已經搞完了，成績一點都不講不太好。稿子里寫了一些成績，我這里簡要提幾個。

總的來講，在“十二五”期間，我覺得第一個可圈可點的就是辦學經費提高了。“十二五”開始時，學校的收入是23.7億。“十二五”結束時，也就是，學校的辦學經費是40.5億，凈增了16.8億?！笆濉逼陂g，在黨委的正確領導下，學校化債15億，其中內債約9個億，外債約6個億?，F在學校外債沒有了，內債只有3個億。這幾年，中央對學校的投入增加了，有了錢，我們辦事就好辦一點。

那么這些錢用來干了什么呢?

首先是改善民生。根據學校向教育部報的數據，包括社保等在內，人均待遇是6.6萬元。去年漲到了15.2萬，這還沒有算上后來國家漲的。今年雖然沒有漲，但學校還是拿了多萬。把這些算上，我估計今年人均超過16萬。原來中央提的是十年工資翻一番，我們五年時間就已經翻了不止一番了。從6.6萬到16萬多，人均增加了10萬左右。要建高水平大學，要留住人才，吸引人才，沒有好一點的待遇是不行的。

其次，在“十二五”期間，基建投入了6個億，蓋了13.8萬平方米的房子。這些房子包括教學樓、科研樓，也包括學生宿舍。修繕投入了4個億，用于維修舊樓、設備，等等。儀器設備投入了9.2個億?！皵底种心稀钡慕ㄔO投入了3.5個億。安裝空調、食堂補助等純粹用于改善學生生活條件，投入2個多億。在醫口方面，學校投入了2個億。除“湘雅名醫”工程外，還有大數據、“最美護士”等。另外，在教學方面，改造實驗室、教改經費等投入了3億多。在科研方面，學校投了5個億，都是校財政的直接投入，其中科研基本業務費五年投入近2個億，去年創新驅動計劃又投入了1個億。

第二就是學校基礎研究在“十二五”期間有了較大改變?！笆濉遍_始時，學校進入esi世界前1%的學科只有4個，現在到了8個，其中還有1個進了前1‰。很快我們還能有所突破。

第三是綜合改革。綜合改革主要是建章立制，按制度辦事。通過改革我們要樹立四個意識，即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，還要建立制度文化。改革的目的一方面是為建一所好一點的大學打基礎。這個基礎不是今天或者明天就可以看見的，可能要經過幾代人努力，需要很長時間才能真正建好。這是一件怎么把大學制度和大學文化傳承下去的事。這個事情我們已經開始做了，在磕磕碰碰中往前走，做得還可以。另一方面就是要推進當前的工作，大家可以從稿子的成績部分看到。

剛才我為什么沒講教學呢?學校對教學投入了不少，也很重視，但是從效果上看，現在不能說好，也不能說不好。為什么說很難判定呢?有幾個指標我現在一直琢磨不準。例如，不及格學生的人數不是減少了，而是增加了。另外，關于作弊這種現象，一方面是有主動要求不用監考的學生，像軟件學院的一個年級，和學校簽了協議書，承諾只要發現作弊，馬上卷鋪蓋走人，也就是開除學籍。另一方面，我們也收到不少來信，反映有些學生不好好學習，部分學生考試作弊，數量還不少。學生的培養，特別是價值塑造，還面臨著比較大的問題。

二、我今天主要想講問題。我們現在有沒有危機感?我是感覺到前所未有的危機感，高書記同樣也有很強的危機感。但是各個學院、教師和在座的中南大學的骨干，有多大的危機感?大家想過沒有?危機在哪兒?有什么危機?沒有危機感就沒有發展的動力。如果沒有危機感，大家都還覺得日子過得挺好，這就有點問題了。實際上，現在的外部條件和內部條件，都給中南大學帶來很大的危機。

(一)外部的競爭壓力前所未有。

一是“雙一流”建設帶來的危機。國家建“雙一流”，即一流大學和一流學科，說到底，是一個撥款機制的變化。原來的“985工程”、“211工程”是按學校整體進行撥款。“十二五”期間，學校“985工程”建設的經費是5.5億元，當然這跨了年度，也不完全是在“十二五”內，一年也就1.1個億。加上“211工程”建設經費，每年不超過1.5個億。這是專項經費。但是以后，“雙一流”建設可能不按照學校給錢了。按學校給的可能就一兩所學校，比如清華、北大，國家從整體上投入。對其他的學?？赡馨磳W科水平進行投入。其中有一個很重要的指標，可能就是進esi世界前1%的學科數，進前1‰的學科數，以及進前萬分之一的學科數。打個簡單的比方，數字可能不準確，如果進esi前1%的一個給1個億，那進前1‰的可能就是10個億，進前萬分之一的可能就是100個億。因此，我們要努力在基礎研究領域進入國際前沿，國家可能按照學科進入國際前沿水平的程度，來決定投入建設經費。另外一個因素可能就是學科評估情況。學科評估的幾個要素，就是人才、成果和向社會服務的轉化，還有學生在世界范圍內的就業率。這幾個加起來，可能就會決定學?！半p一流”的建設經費。學?，F在進esi世界前1%的學科數少，學科評估排前面的也少，而且學科總數太多!如果按上面的方式撥款，我們是拿不到多少錢的!大家可能明白了學校為什么在去年年底要進行學科結構調整。據說今年的評估，會把學校的學科總數和參評學科的結果作除法。比如學校有66個一級學科，如果66個一級學科參評，評估的排位都在10位以下，把排位情況進行加和，然后除以66，結果就可能只有零點零幾，那就慘了!

按照這個辦法，根據上一次學科評估的情況，我們比湖南大學還低了8位。我們是三十幾位，湖南大學是二十幾位，因為他們學科總數少。如果所有學科都是1，66個學科加起來再除以66不是等于1嗎。上一次評估學校排第一名的只有1個，參評的排在幾十名的好多個。要是不參評就是0，所以，只要是一級學科，就必須參評。參評起碼能得到一點分，否則就是0分。我們要通過學科調整，加強優勢學科，否則所有的學科都下去了。所以外部的壓力首先就是“雙一流”撥款方式的改變，沒有錢，什么都干不成。對學校發展面臨的危機，我們說明的不到位，非常非常不到位。例如esi，學校很多工科的老師認為自己就是搞工程的，不要寫文章、不會寫文章。而要成果呢?也沒有多少成果;要人才沒多少人才，青年千人少，千人少，新評院士少;要轉化，專利轉移也很少!這樣的學科就是個四流學科。

另一個壓力來自科技體制的變化。大家原來都習慣了申請863、973，但是現在國家科技體制變了，變為了“一個體系、三個支柱、一個系統”。一個體系是什么呢?就是部際聯席會議，科技部、教育部、衛生部、發改委等一起來決定國家支持哪些科技項目。國家還成立了專門的專家咨詢委員會。專家咨詢委員會預先給部際聯席會議提出項目建議。如果我們學校有很多教授能進專家咨詢委員會，多好啊!如果進不去，提不出我們學校想要干的項目，那基本可能就沒戲了。另外，除了國家自然基金委的錢外，剩下的主要是國家科技重大專項和科技重點研發計劃。科技重點研發計劃把原來的863、973等都全部放在了一起。這個變化很大。聽說以后還有預申報。我們的教授都不是寫本子的人，預申報什么啊!預申報時就會被刷下來。關于評審，聽說會交給專業機構，正式申報和評審都交給專業機構。還有一個評估系統，這個系統對之后的監管通過信息化系統來公開，是哪些專家評的、效果怎么樣都會公開。所以，國家的科技體制正在發生重大的變化。我們的教師、科研人員，知道這個變化的、關心這個變化的、適應這個變化的，有幾個人?大家重視了沒有?參加進去了沒有?學校的科研經費，是7.2個億，經過幾年的努力，去年是9.1個億，大概漲了不到2個億，當然這與我有主要關系，說明科技工作我沒抓好，我要負主要責任。學校原來認為，科研是下坡，跟滾石頭一樣，自己有很大動力，所以學校沒有下大力氣去推。但學校的投入還是挺大的。李夕兵當了科研部長之后，他把科研的績效一算，說給了這么多錢啊!一篇文章就獎上萬塊錢，沒想到。其實，學校給科研的獎勵和投入還是很大的。

但是，這幾年國家的科研經費投入翻了幾倍，學校沒跟上。下一步，科研體制發生了大的改變以后，假如我們還是繼續跟不上，還怎么建一流大學和一流學科，我們就往下走吧。

另一個危機感來自于區域發展的不平衡。國家提出建“雙一流”，東部地區等拿出了大量經費進行支持。配比的資金要超出國家給的錢。例如，聽說上海一年拿出了幾十個億專門給上海的大學建高峰或高原學科，復旦、交大、同濟等都能拿到不少錢。我去年年底去了一趟上海工程技術大學，一所規模不大的學校，上海市也給他們投了一個億建設一個高原學科，搞虛擬現實的。我們從湖南省拿了多少錢?浙江大學校長前幾天告訴我，浙江省對浙江大學的“985工程”、“211工程”和“雙一流”建設經費是配套的，而且浙江省對浙江大學還有不少優惠政策。例如，浙江大學在杭州有一塊不到200畝的地，政府同意其土地使用性質從教學科研用地變更到住宅用地，賣地的錢全部給浙江大學。相比之下，我校湘雅校區老校門，幾千萬都進了國庫，學校想收回這塊地，費了天大的勁。

學校地處中部，責任很重，但做點事情很不容易。比如西大門拆遷，學校費了很大的勁，省委省政府、市委市政府、岳麓區委區政府都很重視，但拆起來還是很難。其主要原因之一是大學在促進地方經濟發展中的核心地位意識還沒有完全樹立起來。杭州市有三張名片，第一是浙江大學，第二是西湖，第三是阿里巴巴。為什么第一張名片是浙江大學呢?我想是因為西湖的水有可能減少，但是浙江大學是永遠存在的。只要有人類，只要中國人還在，就一定有浙江大學。因為有了浙江大學，杭州市熠熠生輝。長沙的名片是什么?我不知道是不是中南大學?所以我們面臨的外部壓力非常大。

另外，就是新常態。新常態開始是對經濟提出來的，它要求我們創新驅動，要求整個經濟進行結構調整。我個人認為，中國經濟是以資源經濟為主的，土地、礦產、人、空氣、水、環境都是資源的重要組成部分。創新驅動要用高附加值的高科技產品拉動經濟發展。這個靠誰?供給側改革靠誰?主要是人，靠具有創新意識和創新能力的人。人從哪兒來?得從大學來。大學是國家創新體系的重要組成部分。但是，目前大學的創新跟不上國家新常態發展的需要，所以才會出現暫時的經濟痛苦。如果大學有很多的創新產品，能拉動經濟上行，我們國家經濟的發展就能又上一個新臺階。學校的西大門，湘江新區拿了4億元，其中2億元補助拆遷，2億元建科技園。我們承諾三年拉動gdp100億元，這一點還是有信心的，但需要大家努力。

總的來說，“雙一流”建設、科技體制、區域經濟發展水平以及新常態，都給學校發展帶來巨大的外部壓力和發展上的危機。

(二)學校發展的內部壓力也非常大。

一是思想認識跟不上。比如績效分配的時候，學校政策明確、規則清楚，但是某些學院在分配時還是不透明、不公開，“行政人員拿得多、一線人員拿得少”還沒有杜絕。學校放權給二級學院，原因在于學院領導班子對學院發展情況最了解，最有利于促進學院的發展，但是為什么仍然存在這些現象呢?這就說明學院的領導沒有把人民群眾利益放在心上。所以在認識水平、在怎么樣關注中南發展水平方面，我們要改進的地方太多太多。

二是在制度方面，我們定了很多制度，但是否真正尊重、執行這些規章制度，包括我本人(你們要向我指出來)，還存在一定的問題。遵守制度、按規定辦事、按程序辦事，同時心里裝著老百姓，這是一個成熟大學、一流大學的重要標志。

三是學科建設，怎么樣讓老樹發新芽，怎樣跟上新興科技的發展，我們想得不多，成果少、項目少。最近看到一個事例，美國有個學生叫杰克·安卓卡，在13歲時因為叔叔患胰腺癌離世，開始對胰腺癌檢測與治療產生興趣。后來一個偶然機會，他將碳納米管的研究和胰腺癌檢測治療關聯了起來，于是便設計了一個研究計劃，并寄給了200位教授，其中199位教授都忽略或者拒絕了，只有一位來自霍普金斯大學的教授給予了回應，并為其提供了研究條件。四年之后，他成功研發出了一種只需3美分的胰腺癌診斷試紙，比現有檢測手段成本低了2萬多倍，準確度提升了400倍。學校很少有老師去想基礎研究的東西。這個孩子打破了常規，沒有從醫學的角度去考慮這個問題，而是從材料的角度來考慮。我們學校出了個劉路，我一直希望還有第二個劉路。

我們學校是以有色、選礦、材料、醫學、鐵道等傳統學科為主的。我們的新學科不強，傳統學科又面臨調整。怎樣把夕陽學科調整好?或者在夕陽學科中發掘出新的東西來，是非常重要的。我們不能只安于現狀，要有一批人在思考、在思想。人類要是沒有思想，那還有什么呢?學校有很多原來在國內外都非常知名的專業，現在已經被國內很多學校遠遠超過了。地球物理和空間科學是連在一起的，我們學?？臻g科學沒搞，國內其他很多高校都在開展相關的研究。

上海交通大學校長張杰有一次談到，為尋找暗物質，他們一些科學家在地下很深的實驗室已經工作了七八年，這些科學家可能一輩子根本尋找不到暗物質，可能一輩子不知道外面的世界怎樣變化，就是為了科學?？茖W是一種興趣，成了就成了，不成也沒關系。我們有多少老師還有這樣的精神?再比如引力波，連愛因斯坦本人都說不可能發現。一百多年來，經過一代代科學家們不斷地努力，終于由mit組織的世界科學家團隊發現了，國內清華大學也參與了這個項目。引力波發現后，物理學家們說：物理才剛剛開始。我想，很多領域也是才剛剛開始。比如，人有的時候可以感知后面有人在看你，這是什么原因?很多稀奇古怪的問題還沒有發現，但是我們現在失去了對新問題進行探討的興趣。學校不斷提高大家的待遇，就是想讓大家過上一個較體面的生活，不用為生活犯愁，然后可以集中精力去搞好教學、科研，搞好自己想干的事情。但是，學校很多人的思想認識還停留在原來的程度。還有我們的行政管理服務，有所改善，但是距離一所好大學的標準還很遠。

四是教學，雖然費了很大的勁，但還有不少問題。如用方言教學的現象一直存在，學生適應老師的方言可能就需要很長一段時間。所以學校一直提倡讓學生自己上講臺、老師提問題。東京大學有一個著名的物理學家寫了一本書叫《思考力》，他認為現代教育整個都存在錯誤，只培養考試力，不培養思考力。有一次我去理發，理發師傅告訴我，他女兒13歲，已經有一縷指頭粗的白發。我問是不是天生的?理發師傅說是讀書讀的。所以大家要反思教育的問題。美德、傳統文化等都沒有時間和精力去學習和培養了，玩也沒有時間了。玩其實也是一種學習。由于小時候沒時間玩，所以我們大一的學生就會有“18歲以前沒玩過，19歲上大學了還不抓緊玩”的想法。大學一年級稍抓得不好，不少學生就在由高中向大學的轉變上出問題，“大一病”就是這么來的。部分學生晚上不睡覺，早上不起床，白天不上課。還有教學方法的問題，有些老師一直沒有搞清楚高中和大學授課的差別，講課內容陳舊，灌輸為主，不理解學生和社會需求。

所以，學校外部競爭壓力前所未有，內部治理沒有跟上發展的需要，小富即安、缺少危機意識、缺少學術意識、缺乏想象意識，想象是打開科研大門的鑰匙，這些都嚴重制約了學校事業的發展。

因為缺乏大局意識，在人才引進方面，雖然學校和我負主要責任，但是各學院也沒有把這一工作放在首位。大家捫心自問，在引進人的時候，是否存在“優先考慮自己的朋友、熟人，其他的人哪怕優秀一點也不予考慮”的現象?學校在人才引進方面，一直都非常重視和支持，我們也不是拿不出錢來。學校年輕老師的工資相比國內已處于較高的位置，“26”人才的薪酬也不少，對于青年千人，學校很早以前就將年薪定為35萬。最近湖南師范大學將標準提高到了45萬，學校會相應地調整。但是，學院沒有主動去引進人才。

我們要把人才放到第一位，今年各個學院要想點辦法，現在就要想，看看在美國的中國留學生中，哪些比較優秀、比較好，你們先聯系好，然后學校帶隊去跟他們談。我們不知道誰好，我的專業是計算機專業，高書記原來的專業是地質，后來教育管理工作多一點，讓我們去找你們領域的人才怎么找得到?你們一定要先做好工作。華中科技大學去年引進了好幾十個青年千人，我向他們討教方法，他們說還是院里先把工作做好，也不需要太高的條件。我們也不能太高，但是多給點個人待遇，多提供點公共平臺是可以辦到的。我個人的指導思想是，待遇大家都要好，然后他們適當稍高一點。不能像原來他們拿80萬，我們拿5-6萬，那就有點過分?，F在引進千人、院士的標準還是80萬，但對于青年千人，我覺得如果其他學校如湖南師大提到了45萬，我們咬咬牙提高到50萬，引進100個也就5000萬，這點錢學校還是拿得出來。

三、這部分我想講一講辦一所什么樣的大學和怎樣辦中南大學的問題。

辦一所什么樣的大學?在思想上討論非常重要。一流大學有不少討論，舉兩個典型定義。一是人民大學提出的定義：一流大學就是一流的學術隊伍、一流的學生質量、一流的科研成果和一流的社會服務。此外，還聽說有人有個非正式的說法：世界頂尖大學是不寫論文的大學，一流大學是教授偶爾想發議論時寫點論文的大學，二流大學是青年學者拼命寫論文的大學，三流大學是要求所有學生拼命發論文的大學。這個定義我覺得很有道理。頂尖大學比一流大學要高一個檔次。在頂尖的大學，如哈佛、mit，不存在校長要求教授干什么的，都是教授要求校長干什么。教授們認為創造和工作是人生價值的實現。頂尖大學的很多教授走出去就是國家要員，或世界銀行行長，或國際貨幣基金組織理事長。在美國，不少重要崗位出缺時，總統經常會直接任命大學的教授、院長等。原美國國務卿賴斯，以前就是斯坦福大學的一個教授，現在又回斯坦福大學了。

頂級大學不要求寫文章，但寫出來的就是文章。一流大學的頂尖教授要寫點文章，以便保持一流的位置。青年教師拼命寫文章的就是美國的二流大學。下指標要求研究生寫出好文章的是三流大學。針對這個說法，我們學校還不入流，三流都不到，因為至今沒有在nature、science等頂級刊物上發表的文章。

我原來講過，一流大學要有世界原創性的成果，還要能拉動社會經濟發展的產業鏈，培養的學生能到世界任何國家就業。目前，我們國家的博士畢業生很少能直接申請到哈佛大學、mit或者斯坦福等頂尖大學的assistantprofessor，大多還要經過博士后階段的鍛煉。楊振寧先生在清華帶的一名學生申請到了斯坦福大學assistantprofessor。我有個學生在清華拿了博士學位，沒做博士后，直接在德國哥廷根大學申請到了副教授，兩年后被評為教授。此外，一流大學還要有在國際社會上活躍的教授，能在國際學會、國際學術組織中當選為委員或主席，能經常作大會報告，能投票而且很有影響，當然這是很難的。另外，還要有跨越時空的文化。后來我又加了一條，就是能深深植根于中國大地，傳承中國文化。大學的首要任務是傳承人類的良知，不是創新，創新是第二位，創新是人類的自發行動。大學不是教學生怎么創新，只能通過科研活動和教學讓他們體會到解決問題的方法。

為什么講這個問題，我個人體會，對學生的價值塑造是貫穿大學全過程的。有人說，馬英九最大的失誤是沒有及時修改教科書，沒有對臺灣中小學生進行有效的價值塑造。民進黨從小學課本就開始搞去中國化運動，導致了太陽花運動。大家說香港也是回歸后沒有修改教科書，學習的還是老一套，這些孩子成長起來后，他們的價值觀受到了較大影響。中國的大學一定要傳承中國的文化，過去的、現在的優良中國文化都要傳承。一定要接受中國共產黨的領導，一定要實行黨委領導下的校長負責制。這要成為大學的自覺文化。我們現在很多說一套做一套，表面上覺得好，內心里不一定接受，沒有認識到好的重要性。我們國家如果發展不好，西方國家能把我們當回事?梁彼得案件就是例子。

建一所什么樣的大學?“一流大學”是我們努力的方向，對我們是一個長遠目標，怎么做?我覺得我們要一步步來?？偟膩碇v，第一是建制度，第二是調動教師的積極性，第三是大力吸引優秀人才，第四是傳承和建設優秀文化，第五是把民生放在第一位。這幾條怎么實現?首先要全員育人，把我們的良知、優秀的傳統文化以及中國特色社會主義等等這些好的東西，不要通過口頭說教，而要通過每個教師自覺行動，通過正能量的方式傳承給學生。然后在基礎研究方面，我們要加強。數學、化學進步都很大，化學一直是學?；A研究的領頭羊，但缺領軍人物，鐘宏院長也很著急，不往上走不行。湖南大學分析化學有幾個院士，還引進了一個“超千人”，國家對“超千人”一年撥款上億，研究條件比我們好多了。物理學科要加油鼓勁，落后是沒錢沒地方嗎?不是，是沒人?；A不牢，地動山搖。我們在基礎領域一定要上去，要補課。我們要在基礎研究領域有些獨創性的成果。同時，要在為社會服務、成果轉化、拉動產業發展等方面為長沙和湖南省做貢獻。要在信息、大數據、醫療，鋰鋁合金、難熔金屬、污染治理等方面爭取做到在全國有地位。另外，在教授委員會和學術委員會建設方面，在吸引人才和提高待遇方面，我們要做更多的工作。

四、或是“十三五”期間重點考慮以下幾件事：

(一)廣招天下英才。校務會已通過有關措施，今年各學院要大量招博士后，博士后待遇實行“月薪1萬、住房免費、工作自由”政策。學校準備在南校區新建的三棟宿舍中留一棟給博士后。此外，給博士后的工資補到1萬，國家給多少不論。招進來后想跟誰做工作都可以，自己干也行?！?6”原來是從博士畢業生中選拔，博士后擴招后，“26”最好從博士后里面再選拔，而且要廣泛選拔優秀人才。不是沒人來，是學校基礎工作、宣傳工作、摸底工作做得不夠。再就是對“青年千人”，原來實行的35萬年薪，50萬安家費，還有1:1的科研啟動配套費，如果有需要可以討論，根據周邊學校情況進行修改，但是有一條原則，先跟候選人談好，請他們申報，申報成功了就給予相關待遇條件，申報不成功按其他方式給待遇。

(二)營造一個良好學術生態環境。這點要靠大家。新常態講制度，教授委員會成立了，但是不要成為少數人控制學術的工具，要相對公開公正公平，要成為監督院黨政聯席會議、群眾參與學院民主管理的委員會。不要搞成又去打擊一部分、排擠一部分，這樣不好，現在已經有這樣的苗頭?；镜膶W術道德、學術良心還是要有的，不然你還當什么大學教授。教授本來就是知識分子，知識分子是最有良心和正義感的。要營造一個良好的學術生態環境，大家都尊重人，平等待人，有問題講道理解決。

(三)不斷提升廣大教師員工收入水平。大家努力干活，學校努力開拓財源，盡管學校地處中部，有很大的經濟壓力和危機。我們一方面省錢，一方面花錢，把錢花在該花的地方。

(四)抓好學生培養模式改革。特別是要抓好本科生教育，要把中國文化、中國正能量傳遞下去，要以價值塑造為中心，以交互式的討論為主，形成價值塑造、能力培養和知識傳授“三位一體”的培養模式，啟發學生創新性思維和學習熱情，大學和中學教學的區別是什么就在這。我們的大學教學還是滿堂灌，跟中學一點區別都沒有，要交互式學習，不是開放式教學，因為學校本來就沒有圍墻，本來就是開放的。老師和學生、學生與學生都要交互。

(五)進一步加大對創新驅動計劃支持和科技成果獎勵力度。要使創新成為一種可持續發展的自覺行動。今年，學校要繼續實施創新驅動計劃，同時也在啟動大型儀器設備的采購摸底和論證，學科辦武明花一直在組織抓。大家假期可能沒做這個工作，現在預算來不及跟上。各個單位要提出公共大型儀器設備的需求，論證完了進行采購。不要像上次，誰買的核磁共振都不清楚，誰都不認。現在誰提出來、誰買的就誰負責。

(六)加強為學生服務。把學生的事真正當成自己的事，學生不容易，我們要關心他們，幫助他們，和他們一起成長。他們也不都是對的，但是不關心他，他錯的永遠還是錯的。

(七)提高行政為大家服務的水平和態度。水平是次要的，態度是最重要的，行政機關的同志要好好的為大家服務。

講的不對的請批評指正，以校長工作報告為準，謝謝大家!

校長在教代會上講話

各位代表，同志們：

經過全體代表的共同努力，復旦大學第六屆教職工代表大會第一次會議圓滿完成了各項議程，就要閉幕了。這次會議聽取和審議了楊玉良校長代表學校所作的工作報告，以及財務工作報告，聽取和審議了第五屆教代會工作報告，選舉產生了第六屆教代會執委會，通過了大會決議。會議期間，各位代表以高度負責的精神，認真履行職責，圍繞學校事業發展和教代會工作，暢所欲言，共商大計，提出了許多好的意見和建議。在這里，我代表學校黨委，向大會的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向各位代表，并通過你們向為學校建設發展付出辛勤勞動的全校教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

借此機會，我就如何加強教代會建設，進一步推進民主辦學談幾點意見，與大家交流。

一、充分認識堅持和完善教代會制度的重要意義。

教職工代表大會是教職工依法參與學校民主管理和監督的基本形式，是學校實行校務公開的基本載體。我們要根據新的形勢和新的任務，進一步深化對教職工代表大會重要性的認識，深刻理解這一制度的內涵，準確把握這一制度的要求，不斷推進民主辦學、依法治校。

堅持和完善教代會制度是加快推進學校事業發展的迫切需要。當前，學校正處在加快建設世界一流大學的關鍵時期。從外部看，實現中華民族偉大復興的中國夢對高等教育事業發展提出了新的要求，創造了難得的歷史機遇，也帶來了高校之間的激烈競爭;從我們內部來看，大走訪大調研活動整改落實工作已全面展開，同時我們也正在圍繞國家戰略和科學前沿加快謀劃和推動學科發展。在這種形勢下，我們堅持和完善教代會制度，根本目的就是要充分調動廣大教職工的積極性、主動性、創造性，就是要集思廣益、集聚智慧、形成合力，團結動員廣大教職工發揚主人翁精神，把握機遇、應對挑戰，破解難題、加快發展。

堅持和完善教代會制度是維護教職工合法權益的必然要求。目前，國家正在深化教育科技、醫療衛生、社會保障等領域的綜合改革，校內管理體制改革、人事制度改革、收入分配制度改革、考核評價機制改革等正在有序推進，這些都涉及廣大教職工的切身利益，是大家十分關心的問題。同時我們也要看到，不同的教職工群體有著不同的利益訴求，比如青年教師關心住房、收入、子女就學等問題，老教師關心醫療、待遇等問題，一些中青年教師“上有老、下有小”，是負擔最重的群體，還有一些孤寡老人或因病、因殘生活上有特殊困難的人也需要關心。因此我們要通過教代會這種形式，廣泛聽取各方面的意見和呼聲，照顧各類人群的合理訴求，維護職工群眾的合法權益，加強溝通，化解矛盾，相互幫助，共筑和諧，讓廣大教職工都能心情舒暢地工作，幸福美滿地生活。

堅持和完善教代會制度是構建中國特色現代大學制度的重要內容。構建中國特色現代大學制度的一項重要任務就是完善大學內部治理結構。目前我們學校承擔了教育部“完善大學內部治理結構”的改革試點任務。我體會，完善大學內部治理結構，十分重要的一條就是要處理好黨政班子、學術組織、群眾組織之間的關系，充分發揮他們各自的作用，激發學校的辦學活力。在群眾組織中，教代會無疑是最重要的組織，它是學?；鶎用裰鞯囊环N具體實現形式，是教職工實現有序政治參與的有效途徑。我們要不斷完善教代會制度，拓寬教職工參與學校民主管理、民主決策、民主監督的渠道，營造民主、寬松、開放、和諧的校園文化氛圍，為促進學校事業發展創造有利的制度環境。

二、大力支持和切實加強教代會建設。

五屆一次教代會以來，在校黨委的領導下，我校教代會及其主席團全面貫徹黨的教育方針，依法履行教代會職權，在推進民主管理、促進科學決策，調動教職工積極性、推動學?？茖W發展，維護教職工合法權益、建設和諧校園等方面開展了大量工作，在加強教代會自身建設方面創造了新的經驗，為學校改革發展作出了積極貢獻。下一步，我們要認真落實《學校教職工代表大會規定》和我校的實施細則，繼續支持和加強教代會建設，不斷完善民主辦學機制，更好地發揮教代會在學校事業發展中的重要作用。

一是切實支持教代會依法履行職權。制度的生命力在于落實。我們要全力支持教代會依照有關法律和制度，獨立自主地開展工作，并為其履行職責創造良好條件。要發揮教代會在學校重大問題決策中的作用。涉及全局的重大發展規劃、重大改革方案、重大決策舉措，都應該向教代會報告，聽取廣大教職工意見。通過這種辦法，一方面集思廣益，使學校的決策更加科學、更加民主;另一方面也以此統一思想，凝聚共識，把學校的決策變為廣大教職工的自覺行動。要發揮教代會在維護教職工切身利益中的作用?！叭罕娎鏌o小事”。對于與群眾利益直接相關的教職工聘任、考核、獎懲辦法，福利與收入分配改革方案，住房補貼、中青年教師住房、醫療保障等民生方面的舉措，都應該提交教代會充分討論、審議通過。要深化校務、院務公開。當前學校和各單位的事業都有很大的拓展，項目多、資金多、規模大、廉政風險大，因此必須加大信息公開力度，把教代會作為校務、院務公開的基本載體，把事業發展情況、財務運行情況和其他重大事項等，按程序提交教代會討論并聽取意見，切實維護教職工的知情權、參與權、表達權和監督權，讓權力在陽光下運行。

二是切實加強教代會自身建設。要抓好制度建設。不斷完善教代會的選舉、議事、表決、監督等各項程序和規則，逐步建立組織健全、議事規范、監督完善的教代會制度，提高教代會工作的科學化、民主化、規范化水平。要抓好代表隊伍建設。加強對教代會代表的培訓，組織代表學習了解黨和國家關于教育改革發展的方針政策，了解學校工作的全局，了解教代會的地位和作用，不斷提高思想政治素質和履職議事能力。每一位代表都要增強責任感，積極關心學校改革發展，積極反映教職工的意愿和呼聲，積極發表意見和建議。要抓好提案工作。提案是反映教職工意見最直接的方式。一方面要鼓勵教代會代表圍繞學校事業發展和教職工關心的實際問題，提出高質量、有價值、建設性的提案;另一方面要健全提案辦理制度，完善立案、交辦、研究、落實、答復、滿意度評議等環節，做到條條有答復、件件有落實。要抓好二級教代會建設。建立二級教代會，是推進校院(系)兩級管理的必然要求，是完善院系內部治理結構的重要內容。目前，各單位二級教代會建設的水平還不平衡，質量還需進一步提高。我們要認真總結分析，繼續扎實推進二級教代會建設，完善相關制度，規范議事程序，促進作用發揮，保證教職工對本單位工作行使民主參與、民主管理和民主監督的權利，推動院系發展。

三是切實加強對教代會工作的領導。學校各級黨組織要充分認識新時期教代會工作的重要地位和作用，努力做到思想上重視、政治上把關、制度上保障。要加強指導。各級黨組織要指導教代會貫徹黨委的重大決策和工作部署，按照相關制度和規定，始終圍繞學校和本單位改革發展的大局開展工作。要完善機制。各級黨組織要把教代會工作列入重要議事日程，定期專題研究，不斷完善“黨委領導、行政支持、工會運作、教職工參與”的教代會工作機制。要總結經驗。及時總結近年來教職工參與學校民主管理和監督工作取得的成果與經驗，研究學校改革發展新形勢、新任務對教代會的新要求，將成果、經驗轉化為指導和推進教代會建設的政策和制度，開創教代會工作的新局面。

三、不斷提高工會婦委會工作水平。

工會是教代會的工作機構，是黨組織聯系教職工的橋梁和紐帶，是會員和職工利益的代表。女教職工在學校教職員工中占有相當大的比例，女性有自己的特點，也有獨特的優勢，“婦女能頂半邊天”。婦委會在代表和維護女教職工的合法權益，促進女教職工發展與成才中發揮著重要作用。在新的歷史條件下，學校事業發展對工會、婦委會工作提出了新的要求，廣大職工和婦女群眾也對工會、婦委會工作有了新的期盼，因此必須加強工會、婦委會建設，不斷提高工作水平。

一要修煉內功，增強活力。要全面加強工會、婦委會的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和能力建設，努力成為學習型、服務型、創新型的職工群眾組織。要積極組織開展各類群眾性活動，努力滿足廣大教職工的精神文化生活需求，豐富業余文化生活，促進教職工全面發展，把工會、婦委會辦成大家熱愛的“教工之家”、“婦女之家”。要加強工作研究，認真研究教育改革發展對工會、婦委會工作提出的新要求，研究教職工隊伍的新特點和職工群眾的新需求，探索發揮工會、婦委會作用的新機制、新途徑。要加強隊伍建設，提高干部素質和工作水平，牢固樹立服務意識，增強群眾觀念，使工會、婦委會干部真正成為教職員工的貼心人。

二要圍繞中心，服務大局。工會、婦委會的工作水平主要體現在服務學校中心工作的水平上。當前，學校各項改革發展任務很重，尤其需要團結和凝聚各方面力量。工會、婦委會要充分發揮團結面廣、聯系面寬的優勢，組織和發動廣大教職員工，圍繞全面提高教育質量、加快建設世界一流大學，圍繞推進大走訪大調研活動各項整改工作、全面落實學?！笆濉币巹?，積極建言獻策，貢獻智慧力量。要積極組織教代會代表圍繞學校中心工作以及關系教職工切身利益的問題，深入開展調研，提出合理建議，積極推動代表提案及合理化建議的落實。要加強師德師風建設，開展愛崗敬業教育，運用榜樣和模范的力量，引導廣大教職工提升素質，幫助青年教師健康成長。

三要聯系群眾，促進和諧。工會、婦委會要堅持走群眾路線，密切聯系廣大教職工，注意傾聽和反映教職工的意見和呼聲，關心教職工的工作和生活，努力多為教職工辦實事、辦好事。要關心群眾疾苦，特別是要關心生活上有特殊困難的群眾，多做一些雪中送炭的工作，幫助他們解決面臨的實際困難。要把維護群眾的部分利益、眼前利益同維護學校的共同利益、長遠利益有機統一起來，發揮上下溝通、解疑釋惑、化解矛盾、增進共識的作用，調動一切積極因素，形成團結一心干事業、齊心協力謀發展、群策群力促和諧的良好氛圍。

同志們，當前，全國上下都在為實現中國夢而奮斗。對于我們來說，為實現中國夢作貢獻，最重要的行動就是加快建設世界一流大學。這正是一代又一代復旦人的夢想，也是我們為之奮斗的“復旦夢”!我們正行進在為夢想而奮斗的道路上。讓我們更加緊密地團結起來，增強主人翁責任感，以更加開闊的視野、更加昂揚的斗志、更加扎實的作風，不斷推動學校發展取得新成績，共同創造復旦的美好明天!

謝謝大家。

校長在高考前的講話

高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的校長在高考前的講話，僅供參考。

老師們、同學們：

下午好!

有一句大家耳熟能詳的話：“知識改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發展，也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向?；謴透呖家詠?，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：

一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰高考的前提。每一位同學都要根據自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發起沖擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好復習備考工作的每一步?！靶判氖腔?，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。

二、要端正學習態度。有人說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。

三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰，才能不為庸庸碌碌而后悔。

四、要講究科學方法。科學的方法是決戰高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。

五、要善于自我管理。從遵章守紀開始，培養良好的行為習慣，從提高自習課的質量入手養成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校。

規章制度。

不能搞特殊化要自尊、自愛、自重自強做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習后，不要再上網、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。

高考復習備考工作是一項系統工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

教學質量是學校發展的生命線，也是每一位教師能力素質的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質量意識、創新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高復習質量。要科學布置并認真批改作業，做好課內外輔導，特別是尖子生的培養和邊緣學生的補差提高工作;同時還要堅持教書育人，協助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。

各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經常深入學生當中，了解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環境;要經常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。

老師們，同學們，面對高考，我們任重而道遠，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團結協作，迎難而上，勇攀高峰，務必在20xx年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學爭光，為龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望!

老師們，同學們，前進的號角已經吹響，戰斗的序幕早已拉開，決戰的時刻已經來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧!

謝謝大家!

即將振翅高飛的高三全體同學們：

三年前，你們懷著對人生的美好追求，來到鄒平一中這所有著優良傳統和深厚文化底蘊的校園，開始了緊張、充實而富有意義的求學歷程。三年的求知路，凝聚著老師們的心血與汗水，凝聚著父母的關愛與期望，更留下了你們執著的追求和拼搏的精神。幾天后，你們即將奔赴高考的戰場，利用這個機會，我與大家交流一下關于高考的幾個問題：

一、相信實力是成功的基礎。

高三一年來，級部的教學管理思路清晰明確，有條不紊，級部始終堅持把提高課堂教學效率作為工作的重心，不斷創新家校聯合管理模式，積極推進“小組合作學習與自主管理”制度改革，扎實落實各項教學常規。管理出成績，管理出效益。這是我們鄒平一中在實踐中得出的成功經驗!

高三一年來，面對高考的壓力，廣大教師深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性，樂于奉獻，甘為人梯，勤勉細致，兢兢業業。廣大同學心態穩定，熱情飽滿，勇敢地迎接一次次挑戰!在自信中享受拼搏戰斗的快樂，在超越中實現人生的價值，已經成為高三全體師生的精神品質!

同學們，要相信自己的能力，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾!你們走過的每一步，都為高考的成功奠定了堅實的基礎!

二、相信心態是成功的關鍵。

同學們，征戰高考，壓力在所難免，但是我們的選擇應該是：保持良好的心態，把壓力化為動力，勇敢地去迎接高考。

首先要有亮劍精神。在這個世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。面對高考，要勇于亮劍!亮劍精神的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢。

第二，要以積極的態度去對待考試。把考試看成是一種挑戰，定會激發自己的斗志。把考試看出是一種機會，就會以一種珍惜的心情去坦然面對。高中三年的學習，尤其高三一年的精心備考，你們已經身經百戰，榮辱不驚。高考不過是高中最后一次考試，試題也只不過是平常訓練題的改頭換面而已。

三、相信學校精心的工作安排是成功的保證。

高三一年，學校對備考工作做了精心的安排。經過多次的訓練和準備，同學們已經積累了更多豐富的經驗，相信你們會把考試技巧在高考中運用自如。

考試期間，級部要求全體班主任、任課老師全部上崗值班，從組織考試、一日三餐，到午休晚眠，全程陪護同學們，學校也會為你們提供一切可能的幫助!希望同學們保持豁達的精神，樂觀的心態，坦然面對考試。也希望同學們牢記師長重托，不負學校厚望，大氣做人，誠信應試!

高三的同學們，你們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹，何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強拼搏，力爭在高考中發揮出最佳水平，實現個人夢想，為母校增光添彩!

今天高一、高二的同學們也來為高三壯行，你們擔負著繼往開來的重任。高三同學們留給你們的不應只是遠去的背影，而是一中精神的路標!沉湎于幻想，止步于等待，不是一中人的風格。你們不是旁觀者，拼搏正在進行時，希望大家向高三同學那樣，珍惜時間，勤奮努力，用汗水書寫自己無悔的青春!最后，祝愿高三同學們高考順利，金榜題名!

各位老師、同學們：

大家好!

今天是20xx年6月2日----星期一，它意味著，對于我們高三年的同學來講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場，去接受祖國的挑選，然后去到他們夢想的地方，也是祖國需要的地方，去學習，去工作，去圓自己的人生之夢!

今天我們為即將步入高考考場的高三全體同學壯行，為他們助陣壯威!在此也提醒同學們面對高考：

首先，要沉著冷靜?，F在的高考，考的不再僅僅是知識的再現，而是全面考查考生的能力、素養和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態，輕松和沉著冷靜地解答問題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳;沉著冷靜，才能應對自如。其次，要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤，尤其是筆誤。做完試題要細心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識，但細心檢查，往往會發現，或所給的條件，或所提的要求已經變化，如不細心推敲而匆忙作答，往往會因差之毫厘而謬以千里。所以說，細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。

第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會有梯度的，有的是基礎題，要保證這類題的得分;對于深難題目，要在時間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時間和精力花在死摳難題上，將會得不償失。

第四，把握好時間。在考場有限的時間里，要注意答題速度。合理安排解答時間。這要看題型、要求和分值，比如語文卷的。

作文。

政史卷的論述題，要留給這些題恰當的時間，因為它們分值較高。

第五，要聯想推導?，F代的考試，特別注重能力和素質的考查。要充分調動自己的思維，發揮聯想和推導的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯想所得的重要信息和材料形成高質量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯想和推理，發揮你出色的思維能力。

最后希望同學們充滿自信，更加堅強;沉著迎考，無畏面對坎坷和荊棘。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學們高考創造佳績，獲得圓滿成功!

謝謝大家!