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如何撰寫調查報告(模板20篇)

時間:2023-11-18 05:54:02 作者:薇兒

調查報告的撰寫需要具備較強的信息收集、整理、分析和表達能力。這些調查報告范文采用了不同的研究方法和數據分析技巧,在內容和結構上也有所差異,值得我們深入研究和學習。

如何撰寫調查報告精選_

無論是銀行貸款還是企業融資,撰寫調查評估報告(或項目計劃書)是非常重要的一個環節,其意義并不僅僅在編寫文字的本身,而是通過撰寫此報告書向對方傳遞一個項目存在和可信性價值的信息。因此,作為銀行的客戶經理,實質上扮演的是一個投資銀行中項目經理的角色,其本質上的區別是被動地服務和主動地引導。作為項目經理不僅需要具備良好的金融素養,還需要掌握企業運營的基本規律,對產品和市場有敏感的判斷,這些都將成為每位項目經理對項目進行調查的重點,也會在報告書中反應出來,以便為決策者提供判斷的依據。從金融本身來講,資金的安全性是第一位的,其次才是回報率,這也就是我們為何需要通過抵押、擔保、保證等手段來作為貸款的必要條件。但僅有上述條件并不能就說明項目的本質,這也就是調查報告的另一層意義,通過調查,我們需要確切掌握企業(項目)的情況如何,簡單來講,也就是我們需要了解融資的企業(項目)是不是賺錢,如何賺錢!

編制調查評估報告大致可由如下方面構成:

1.項目概要(總論)。

這是最重要的一部分。概要部分需要把重要的所有信息匯集起來,一般要包括:機構的背景信息、使命與宗旨;項目要解決的問題與解決的方法;項目申請方的能力和以往的成功經驗,等等。

2.項目背景、存在的問題與需求。

在這一部分,需要詳細介紹存在的問題以及為什么要設計這個項目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴重性與緊迫性,最好能提供一些數據,這樣不但可以充分地說明問題,同時還能表明你對這一項目的了解。要說明項目的起因、邏輯上的因果關系、受益群體及其與其它社會問題之間的關聯等。

一般來講,這一部分包括以下主要信息:

*項目范圍(問題與事件、受益群體);

*導致項目產生的宏觀與社會環境;

*提出這個項目的理由與原因;

*其它長遠與戰略意義;

3.目標與產出。

在這一部分中要詳細地介紹項目計劃、項目的總體目標、階段性目標與任務,以及各目標的評估標準。總體目標是一個長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實現的、帶有明確時間標記的階段性目標。對目標的陳述一定要非常清楚。最重要的是,制定的目標要切合實際。在項目完成報告里看到的是:項目實際上實現了這些既定目標。

4、受益群體。

在這一部分中,要對項目的收益群體做一個更加詳細的描述。有必要時,還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如一個殘疾人服務機構,其直接收益群體是殘疾人群,間接收益群體則是他們的家庭,甚至是整個社會。

5、解決方案與實施方法。

這里需要介紹如何達到目標,即采用什么方法、開展什么活動來實現這些目標。

在說明方法時,要特別說明這種方法的優越特性??梢酝瑫r列舉出其它相關的方法,并對它們進行比較,還可以引用專家的觀點和其它失敗或成功的案例,等等??傊?,要充分說明選擇的方法是最科學、最有效、最經濟的。同時,也要說明機構在采用這種方法時,也存在一定的風險與挑戰。

此外,還要提到為了執行這一解決方案,都需要那些條件與資源,包括:誰?在什么時候?使用什么樣的設備?做什么樣的事情?做這些事情的人要具備什么樣的能力與技能等。最好能在附件中詳細描述一下主要工作崗位的職務要求。

6、項目進程計劃(時間表)。

在這一部分中,要詳細地描述出各項任務的先后順序以及起始時間??梢杂靡粋€帶有時間標記的圖表來表示,這樣,就可以一目了然地告訴我們融資企業“在什么時候做什么”,以及各項活動之間的關聯與因果關系。

7、項目組織架構。

在這一部分中,要描述為了達成上述目標,需要什么樣的執行團隊和管理結構。執行團隊應包括所有項目組成員:志愿者、專家顧問、專職人員等。他們與這個項目相關的工作經驗、專業背景、學歷等也非常重要。執行團隊的經驗與能力往往在很大程度上決定了項目的成敗。

另外,還要明確項目的管理結構。應該明晰地寫出項目總負責人、財務負責人及其它各分項目的負責人。如果是兩個或多個機構合作完成一個項目,還要說明各機構的分工。

工作流程也要很清楚,要說明各項工作的先后順序、邏輯關系等。

8、費用、預算與效益。

一部分資金來源,也要注明。而且,要很明顯地寫出你還需要總數為多少的經費上的支持。

上面提到的是投入,還有一個很重要的部分是產出的效益。另外,與項目相關的財務與審計方法也要在這部分中提到。

9、監控。

監控是項目實施過程中非常重要的部分,不僅是銀行機構進行監控,企業內部監控的執行機構與人員(可以是理事會、資助方或其它第三方機構)、監控任務等都應該寫在項目計劃中。項目的實施方法是資助方評判是一個非常重要的因素。

監控報告應該包括:項目的進展與完成情況、原定計劃與現實狀況的比較、預測未來實現計劃的可能性等。這部分也是我們作為貸后檢查的重要依據和評判標準。

10、附件。

比如:機構的介紹、年報、財務與審計報告、名單、數據、圖表等。

如何撰寫調查報告

調查報告就是根據調查研究的成果寫出來的正確反映客觀事物及其規律的書面報告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經驗和嚴重的問題..

1社會性.

調查報告作為時代的鏡子,從各個不同的側面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調查報告所總結的典型經驗,對社會各方面具有指導意義;調查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調查報告作為一種社會輿論,社會事實的發言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利.

2針對性.

調查報告總是針對某一種思想傾向,具體實踐或實際問題而寫作的,通過對客觀事物的真實反映來表達作者的立場觀點和思想傾向.作者反對什么,贊成什么在調查報告中涇渭分明,而不是棱模兩可.

3真實性.

任何社會調查的目的都是為了了解客觀實際,發現問題,解決問題,掌握規律.調查報告的生命在于用事實說話,材料的真實和準確是首要的.調查報告采用的材料應是經過科學處理和認真核實鑒別的,而不是道聽途說的,是具體的,既有點又有面的,而不是抽象的.

4典型性.

調查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質與規律,是為了解決某個問題,總結某項經驗,研究事物的發展趨勢而寫作的,因此需要恰當的選擇典型,解剖麻雀,探索事物的發展規律,尋求解決矛盾的辦法.

1根據對調查對象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調查報告和專題調查報告.

概況調查報告也叫綜合調查報告或普遍調查報告,主要是圍繞調查對象的基本狀況而寫的,對全部調查的結果進行比較全面而系統的反映.這類調查報告一般是就某一地區或單位而進行的,往往設計到政治,經濟,文化,人口,地理,歷史等各個方面的基本情況,對調查對象的發展變化,前因后果,來龍去脈作比較詳細的交代.專題調查報告是圍繞某個問題撰寫的,可以是典型經驗,專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問題等等,比如關于農村合作經濟的調查,關于人才浪費的調查,關于個體商販精神生活現狀的調查等等.專題調查報告主題鮮明,材料具體,針對性強,具有很強的說服力.

2根據調查對象反映的內容不同,可以分為總結經驗的調查報告,反映情況的調查報告,揭露問題的調查報告.

3根據調查目的的不同,可以分為理論研究型報報告和實際建議型報告.

理論研究性報告是為了提出或補充或證實或證偽某個理論觀點而寫的,無論是資料的收集還是理論觀點的提出和論證都特別講究方法,是為科學研究服務的.實際建議型報告是針對事物調查研究后,為提出某種工作或政策建議而撰寫的報告,大多屬于專題報告,黨政部門,各行各業,都采用它.

1主題的確立.

主題是調查報告的靈魂,是作者所要表達的基本思想.一篇調查報告是否有質量,有價值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻.主題要正確,要運用馬列主義的立場,觀點和方法對客觀事物進行深入細致,周密系統的調查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現狀,弄清事物的來龍去脈,能反映客觀事物的本質規律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題.主題要新穎,有新意,即對某事物的調查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時代氣息.或能從不同角度去研究同一對象.主題要鮮明,即他所表達的基本意思應該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達出作者的是非和愛憎.主題要集中,即目的性要明確,內容要凝練,重點突出,圍繞主題說深說透,而不能貪大求全,蜻蜓點水.

2主題的形成和提煉.

調查報告的主題是作者在長期的生活實踐中逐步孕育而成的,是通過深入調查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產生的.往往被某些材料深深觸動,得到啟發,發現了它的社會意義,悟出了事物的本質,從而形成了鮮明的主題.

3材料的取舍.

首先,要選擇好材料,根據表現主題的需要來決定對材料的取舍,去掉那些與主題無關的次要的非本質的瑣碎的材料,而選用那些能夠真正反映事物本質和主流的材料.選材要注意材料的多樣性,即既要選擇現實的材料又要選擇歷史的材料;既要選擇正面的又要選擇反面的;既要書面的又要數字的.其次,要對調查得來的資料進行認真的鑒別,就是對資料進行分析和比較研究,去偽存真,去粗存精.再次,要對調查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的內部聯系和外部聯系,體現事物之間的橫向和縱向的,直接和間接的聯系,體現事物發生的前因后果,來龍去脈.

4提綱的擬定.

如果說主題是文章的靈魂,材料是文章的血肉,那么結構就是文章內部的骨落.就是說結構是文章內部的組織構造,擬定提綱就是要安排嚴謹妥當的結構.寫作提綱有兩種,條目提綱是從層次上列出調查報告的章節目,觀點提綱是在此基礎上列出各章節目所要敘述的觀點.

5報告的撰寫。

(1)布局要恰當,結構要完整.調查報告沒有固定的格式,應根據調查所得的材料,圍繞主題,合理地安排結構.一般由三部分組成:一是開頭,或稱總提,引言,敘述調查的意義和目的,調查對象和范圍,調查采取的方法及其過程等,文字盡可能少,簡明扼要.二是主體,分章節陳述調查材料并有敘有議,是調查報告的正文.三是結尾,是結論和建議,也是調查報告的總結,可長可短,根據實際情況而定.三個部分的比重也不是一成不變的,主要根據內容的要求.

(2)常用的結構方式有:第一,縱式結構.主要是依照事物發生發展的順序,按次敘述,闡明觀點.第二,橫式結構.根據基本經驗或突出幾個主要問題,分參層闡述.第三,縱橫交錯結構.按內容部分之間的邏輯關系,層次分析說明,篇幅長的可以用小標題,以清眉目,突出重點.

(3)要用觀點統帥材料,善于把觀點與材料結合起來.用典型事例說明觀點是最常用的方法,用概述材料概括表達觀點能簡要得介紹調查對象的概況,給人一個總印象,用對比材料闡明觀點,能把問題說得具體深刻,用數據說明觀點能增強調查報告的科學性和說服力.

如何寫調查報告

教學。

主題模塊一大學篇專題五如何寫作社會調查報告授課班級大專一年級授課時刻第5次授課地點多媒體教室教學目標:

知識目標:

讓學生明白得調查報告的內涵,把握調查報告的分類和方法。

能力目標:

教學重點:

調查報告的分類和方法教學難點:

新課導入(案例、提問)——講授新課——課堂小結教學手段::講授、問答、視頻、討論、課堂活動等教學手段相結合教學過程教學內容與板書備注一、組織教學:

11、清點人數22、提出本次課程學習要求33、提問復習上次課內容二、導入新課在我們的學習中,課堂的學習專門重要和關鍵,而社會實踐調查則更能使我們融入社會,深入了解社會,今天,我們來一起學習如何寫作社會實踐調查報告。

三、

講授新課一、調查報告的分類調查報告的分類有多種,能夠從調查研究的對象和內容上分為新生事物的調查報告、典型體會的調查報告、歷史進程的調查報告、揭露問題的調查報告;也能夠從涉及的范疇層次上分為宏觀問題的調查報告、中觀問題的調查報告和微觀問題的調查報告;也能夠從調查研究的側重點上分為澄清事實型調查報告、思路啟發型調查報告、可行計策型調查報告;還可從調查研究的方式上分為調查報告、研究報告、調查研究報告等。

如何寫要從成效動身,如何有利于反映主題說明問題就如何寫。

二、調查報告的結構調查報告的結構常見的是實際情形、存在問題、計策建議三大部分。

調查報告的格式在結構上相對固定,這是它“公文性”的表達,也是它不同于一樣論文格式之處。調查報告格式的開頭、主體、結尾三部分比較明顯,象京劇中“做戲”一樣,“程式”比較清晰,不象一樣論文那樣,結構上千變萬化。

1、調查報告格式——開頭調查報告格式——開頭,一樣是對調查對象的簡單介紹,或對調查目的、時刻、通過作簡單的說明,調查報告提綱掣領地點出所要反映的事物的輪廓,目的在于第一給讀者一個大致而又清晰的印象,便于同意下文所表述的事實和道理,以提高閱讀成效。和一樣論文開頭不同的是,調查報告格式比較固定,不管何種類型的調查報告,開頭差不多上圍繞上述內容而展開,只只是側重點不同、詳略程度不同罷了。

2、調查報告格式——主體調查報告格式——主體部分,是作者向人們介紹的重點。作者占有材料的多寡、觀點的正確與否,層次是否清晰,理由是否充足,等等,都在這部分表達出來。這部分內容如何,決定著調查報告的價值和命運,因而是寫作的重點所在。

這部分內容在層次安排上,全面性調查報告的格式多按問題或問題的不同側面為順序。這種調查報告格式結構,適應上稱為“橫式結構”。專題性調查報告則多按事物進展的時刻先后或事物進展的規律為順序。

3、調查報告格式——結尾調查報告格式——結尾。如前所述,調查報告的內容大多是為了宣傳、推廣一定的先進體會,或據此提出一些合理化建議,或回答社會上人們普遍關懷的問題等,因此它的結尾必須把調查報告主體部分所反映的內容的價值、意義、作用作一番理論上的評判,或恰到好處地提出作者的看法,或鼓舞人們去學習、探究,或號召人們沿著某一方向連續前進等等。結尾寫得好,可使整篇調查報告倍增光輝,有“點石成金”之效;反之則前功盡棄,有“狗尾續貂”之嫌。因此,盡管調查報告的結尾可長可短,但一定要起到總結全文、畫龍點睛的作用。

三、調查報告的寫法調查報告的寫法上關鍵是要有一個鮮亮的主題貫穿始終,統率全文。調查報告要告訴讀者什么,目的明確了,主題不跑偏,報告才顯得有“勁”。

在寫作中,要詳細地占有材料。寫調查報告,調查研究是基礎,沒有扎實的基礎,沒有對所調查事物內在規律的理論認識是寫不行調查報告的。

把握第一手材料。

要找出規律性的東西。調查報告不是材料的堆砌和排列,而是通過研究分析揭示事物內部的規律性,以推動指導當前的實際工作。因此材料割舍是要去粗取精,去偽存真,下一番由表及里的改造創作工夫,得出合乎實際的正確結論。

要學會運用對比的方法突出主題。對此,包括新舊對比、正反對比、今昔對比、成敗對比等。對比往往能夠突出事物的特點,揭示事物的本質,從而達到突出主題的成效。

要善于運用統計數字來說明主題。恰當地運用數字,專門是不同時期、不同類型、不同情形下的統計數字,往往能夠增強調查報告的概括力和表現力,從而達到直截了當說明主題的成效。而確鑿的統計數字,比起千萬言的空泛說教來,其成效不知好多少倍。大量建立在統計數字基礎上的真實材料,準確地說明一項工作、一個問題、一項政策、一種事物的來龍去脈,向人們揭示出它的本質和規律,這確實是調查報告的要旨所在。

附:學生學習情形調查樣表宜賓職業技術學院大學生學習狀況調查問卷指導語:

以下題目是為了解你的學習狀況而設計的調查。請你依照自己最近一個月來在校學習的感受和體驗作出選擇。我們的老師將以滿腔的熱誠和愛心,嚴守職業道德,隨時提供你所期待的關心。因此,請你舍棄一切顧慮,如實地回答每一個問題。

1、你對學習的感受是:a、難受b、愉快c、專門愉快2、你每兩節課(90分鐘)認真聽課的時刻大約為:

a、30分鐘以內b、30—60分鐘c、60分鐘以上3、你覺得班上的學習風氣如何?a、不行b、一樣c、較好4、你每周到圖書館看書的時刻為:

a、4小時以內b、4-10小時c、10小時以上d、幾乎沒有去5、你是否經常在寢室里學習:

a、較少b、一樣c、專門多10、你認為教師布置作業的難易程度如何?a、比較簡單b、一樣c、較難11、你認為教師布置的作業與該門課程的聯系是否緊密?a、不緊密b、一樣c、專門緊密12、你認為教師對學習上的要求嚴格程度如何?a、不嚴格b、較嚴格c、專門嚴格13、你認為本期的課程設置與專業特點的聯系是否緊密?a、不緊密b、一樣c、專門緊密14、你覺得現在所學的知識對就業和以后工作有多大的關心?a、專門少b、一樣c、專門大你在學習方面的其他方法與建議,請用文字表述:

附:本期調查報告題目1、我校學生的榮辱觀調查;2、大學生道德觀念調查3、大學生人一輩子觀調查4、大學生入黨動機的調查5、大學生入學心理問題調查6、大學生職業教育中存在問題的調查;7、我院學生民主意識調查;8、我院學生法制意識調查;9、校園社會公德遵守情形調查10、社會誠信度及阻礙的調查。

11、憲法與公民生活12、大學生擇業、創業觀調查13、大學生青年理想者調查14、大學生國家安全意識調查15、網絡文明道德調查16、新時期學院黨團活動現狀調查17、大學生婚戀觀調查18、當代大學生消費觀調查課堂小結調查報告是本期考試成績的重點,同學們應認真學習,各小組應認真選題,做好調查表,如此才能為今后的調查報告奠定基礎。

如何寫調查報告

撰寫調查報告是整個調查活動的最后一個階段,也是十分重要的一個階段。調查數據經過統計分析之后,只是為我們得出有關結論提供了基本依據,只有將調查研究成果用文字形式表達出來,才能使調查服務社會,因此調查報告是調查結果的集中表現。

能否撰寫出一份高質量的調查報告,是決定調查本身成敗與否的重要環節。調查報告的內容和質量非常關鍵,它是通過文字、圖表等形式將調查結果表現出來,使人們對所調查的現象或問題有一個全面系統的了解和認識。

一份優秀的調查報告,必須具備下列條件。前言。

(1)調查報告應結構嚴謹、語言簡練、有說服力,?標題頁。

詞匯盡量通俗易懂。?目錄。

(2)調查報告應該能讓讀者了解調查過程的全貌,?委托信。

并將調查過程中各個階段收集的有關資料組織在一起。?摘要及小結。

附錄一、操作步驟。

(一)撰寫前言。

前言部分通常包括標題、目錄、委托信、摘要及小結等。

1、標題頁。

其內容包括調查報告的題目或標題,文字應將調查內容概括出來,執行該項研究的機構名稱,調查項目負責人的姓名及所屬機構,并注明報告的完稿日期。下面介紹標題的有兩種寫法:

(1)一種是規范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。

(2)另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《江蘇海事職業技術學院畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐調查》等。

2、目錄。目錄是將調查報告的內容以大綱形式列出。

3、委托信。委托信是調查客戶在調查項目正式開始之前寫給調查者或組織的。具體表明了客戶對調查者的要求。

4、摘要及小結。摘要或工作小結應該盡可能精確、簡練地表述,包括調查時間、調查對象、研究范圍、采用的調查方法、調查人、調查分工。具體格式如下:

調查時間:

調查范圍:

調查對象:

調查方法:

調查人:

調查分工:(以小組形式調查的要求,小組人數不得超過3人)。

(二)撰寫正文。

調查報告的主體部分是調查報告的正文,具體構成可能因研究項目不同而不同,但基本上包含調查目的、調查方法、調查結果、調查結論及建議部分。

1、引言。通過調查報告的引言可以使閱讀者對報告有所了解,它包括對調查目的的陳述,還可以給出調查原因的必要背景信息。引言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。包括以下幾種寫法:

(1)第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來。

(2)第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來。

(3)第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

2、調查方法。調查研究方法描述了是如何進行調查的,調查的對象是誰,采用了哪種調查方法,指出用什么方法對調查資料進行匯總/整理和統計分析的。一般情況下,調查方法部分不需太長,但應提供必要的信息,使閱讀者了解調查數據是怎樣收集的和調查調查結論是怎樣得出的。

3、調查結果。調查結果部分是調查報告的主要內容。在一份調查報告中,調查結果應以陳述形式進行表述,并配以表格、圖形、以進一步支持和加強對結果的解釋,還要對圖表中的數據資料說隱含的趨勢、關系或規律加以客觀地表述。

4、調查結論和建議。調查結論是用簡練的語言對調查研究前所提出的問題做明確的解釋,同時引用有關資料和調查結果加以解釋、論證。建議則是針對調查獲得的結論,提出可以采取的措施、方案或具體行動步驟。

(三)撰寫結尾。

結尾部分由附錄組成。附錄是呈現與正文相關的資料,以備讀者參考。附錄的目的基本上是列入可以能多的有關資料,這些資料可用來論證、說明或進一步闡述已經包括在報告正文之內的資料,每個附錄都應有編號。在附錄中出現的資料種類常常包括調查問卷、抽樣細節的補充說明、原始資料的來源、調查獲得的原始數據圖表等。

二、打印要求。

1、紙張:a4紙。

2、字號及字體:標題部分用3號黑體字;正文部分一級目錄用4號黑體字,其他部分用小四號宋體字。

3、行間距:行距為多陪行距1.5,字間距為標準值。

4、頁邊距:上3.0厘米,下3.0厘米,左3.0厘米,右3.0厘米。

如何撰寫調查報告

調查報告主要是為領導機關、主管部門或本機關、本部門領導解決問題、了解情況、進行決策提供依據的,因此,撰寫調查報告要注意以下幾個方面的:

1.主題突出?寫調查報告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現主題,說明主題,表現主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時,還要注意你所表現的內容要有新意,要把一些新的情況、新動態、新見解反映出來,敘人所未知,講人所未講,以增強報告的吸引力。

2.內容真實調查報告不是文學作品,它的主題的確立,它的價值和魅力,是靠內容的真實性做依據的。因此,調查報告所反映的內容、事實必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構,更不可以弄虛作假。

3.數據確切?調查報告的說服力在很大程度上取決于事實,而事實的真實又莫過于提供詳實的數。好的調查報告,幾乎都運用一些具體數來說明觀點,精確的數據要比空洞的敘述更具有說服力。

4.符合黨的方針政策,反映現實生活的新事物、新問題調查報告通常是以反映現實生活中的新事物、新問題為優勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現的。因此,要寫好的調查報告,還要深入領會黨的方針政策,增強對新事物、新問題的敏感性和辨別力。

同時還要注意以下幾點:一、寫好調查報告的對策建議部分。

動人,就必須要有生動的情況,以情況動人,所以生動的情況是調查報告成功的前提。但是,調查報告的價值主要體現在對策建議上,解決問題的辦法到底是什么?不能光是,不能是空洞的話。例如,我調查包產到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候,先耕田先發,先上水先發,家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來。然后一個老太太就說,你這個同志怎么這么笨,我們農村里這個問題很好辦,碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥,不太科學,拿到決策建議里不好寫。后來一個中學生說,抓閹就是機率的概念,就是概率論,就是運籌中的機率論?,F在如體育比賽怕強強相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日報》上。農村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質上是相通的,不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應該說是一種農民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調查報告中,而這個對策建議是書本上所沒有的。前年,《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章,說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的一些很復雜的問題,抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說,華盛頓沒有,在下面;我們也有類似情況,北京沒有,在下面。毛主席說,領導是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問題的好辦法提煉出來。

比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當地的杜鵑大王,她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說得出來。

所以,要做好對策建議,就要中外古今都要研究,靠平時多積累。在座各位每個人都應該是博士,這個博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者?,F在網上東西很多,但是我覺得有些古書也要翻一翻,外國文學也要涉獵一點??傊?,少唱一點卡拉ok,多看一些書報,做點案頭工作,我覺得是有好處的。

二、處理好多人調查與寫好報告的關系。

這是個群體與個體的關系問題。公文寫作與文學創作有很大的區別。文學創作完全是個體勞動,手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說,保證不好看,因為各人有各人的風格。但公文代表一個領導機關的集體意志,因此,它是一個集體意志的體現。調查的時候往往不是一個人去調查,有一個調查組,所以調查報告就應該是大家群體意志的反映。一個人調查也有,但多數情況下是多人調查。我個人主張調查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調查,人數可以多些,但最后要寫出分課題的報告,在前面加上一個綜合性的概述,或者叫整個報告的內容提要也可以。長篇調查報告我主張搞提要,否則領導沒有時間看。有幾百的提要,可以把調查報告的精華部分突出出來,特別是對策建議部分。

在有分歧的時候,大家可以充分展開討論,允許保留意見,用方案之二、方案之三注明出來,可以達到求同存異的目的。調查的分歧要由調查組組長來拍板,組長拍板與領導意見不一致時,仍可以調查組名義堅持,因為調查報告是體現調查人的意志,而不是體現領導人意志。領導認為不對時,可以在批語上寫清楚,再往上報。這樣,既發揚了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個體的關系,充分尊重個體的意見,最后按照民主集中制,再加上組長裁決,這樣,就可以得到一個比較客觀的意見。

三、

解決調查報告中問題與建議重復的問題。

調查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復強調的調查報告的三個有。如何把他們統一起來?我想,情況不能復雜,要做到以情動人,十分簡練。問題部分要詳細,要展開,要努力把它擺深擺透,因為調查是為了發現問題和解決問題。對策建議部分要簡練,條文式的,一二三四,就可以避免與問題重復。比如以“抓閹”為例,包產到戶后發生了爭牛、爭水、爭農機這些現象,有的地方發生了打架斗毆等問題,在對策建議里就可以提出,例如像抓閹這個辦法也可采用,而這個辦法與我們所謂科學的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個問題,從實踐上進行操作。這樣,對策建議就非常簡練。對策建議的關鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個性:前瞻性、科學性、可操作性。這幾個性說來好說,做起來比較難,尤其是可操作性,相當不容易做到。

一、市場調查調查報告的普通款式市場調查報告是市場調查職員以書里情勢,反應市場調查外容及農做進程,并降求調查論斷和倡議的報告。市場調查報告非市場調查鉆研后果的散中體隱,其撰寫的佳好將間接影響到全部市場調查研討農作的結果品質。一份佳的市場調查報告,能給企業的市場運營運動供給無效的導背作用,能替企業的決議計劃供給主觀根據。自嚴厲意思下道,市場調查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調查講演寫作,重要根據調查的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。

取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。

3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數據,用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。

4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。

1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數據必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現實去談話。

2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。

4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。

在對于調查材料收拾、合析先,上一步便是撰寫市場。

如何撰寫社會調查報告社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面。

總結。

又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。為培養同學們的科學精神保證社會實踐報告的質量避免與社會實踐總結混淆特為同學們從網絡上搜索到有關的資料僅供參考:

一、實踐報告的封面、扉頁和目錄1.封面內容:實踐報告題目、團隊名稱;

報告題目應該用簡短、明確的文寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目數要適當,一般不宜超過20個。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。的標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設?d?d××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

2.學院及作者名稱。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體。3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要數要適當,中文摘要一般以左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

(a)“摘要”樣。

法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(c)關鍵詞。4、前言。

介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。

有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

5.正文。

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述??砂凑諏嵺`順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

正文要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文通暢、精煉。數一般控制在左右。

6.結束語。

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,并提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

7.謝辭。

謝辭通常以簡短的文對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻。

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

9.隊員感言。

團隊成員感言:實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

10、附件。

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

三、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:

1.收集資料。

如何撰寫調查報告

組長姓名:鄭婧學號:11090442x22專業:市場營銷。

題目:中北大學大學生當當網圖書消費及調查分析組員分工:

11090442x22鄭婧。

11090542x15王艷清。

11090542x40龐子君。

11090542x41張承智。

11090542x47連慧鵬。

11090542x48馬強。

指導教師:趙公民職稱:教授。

2014年6月15日。

目錄(最后鄭婧寫)。

目錄。

1、調查設計與組織實施。

2、調查對象構成情況簡介。

3、調查的主要統計結果簡介。

4、綜合分析。

5、數據資料匯總表。

6、附錄。

(一)概述(鄭婧寫)。

第一,調查目的是通過發放120份當當網圖書的調查問卷,匯總數據后,發現當當網目前。

存在的問題和不足,提出一些解決方案。

第二,調查的對象是中北大學的大學生,調查的內容是中北大學的大學生對當當網圖書消費的情況。

第三,調查研究的方法,我們小組采用的主要是抽樣調查方法中的問卷調查法。總共發放了。

120份調查問卷,其中有100份為有效調查問卷。問卷填寫不完整的或者出現丟失的問卷,則視為無效調查問卷。

(四)正文(龐子君寫至少2000字)。

正文是市場調查分析報告的主體部分。這部分必須準確闡明全部有關論據,包括問題的提出到引出的結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法,還應當有可供市場活動的決策者進行獨立思考的全部調查結果和必要的市場信息,以及對這些情況和內容的分析評論。

(五)結論與建議(連慧鵬寫,至少2000字)。

結論與建議是撰寫綜合分析報告的主要目的。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內容的總結,提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結論和建議與正文部分的論述要緊密對應,不可以提出無證據的結論,也不要沒有結論性意見的論證。

(六)附件(張承智圖標的匯總和折線圖等圖表的制作)。

附件是指調查報告正文包含不了或沒有提及,但與正文有關必須附加說明的部分。它是對正文報告的補充或更祥盡說明。包括數據匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術報告,例如為調查選定樣本的有關細節資料及調查期間所使用的文件副本等。

第一,說明調查目的及所要解決的問題。

第二,介紹市場背景資料。

第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術等。

第四,調研數據及其分析。

第五,提出論點。即擺出自己的觀點和看法。

第六,論證所提觀點的基本理由。

第七,提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。

第八,預測可能遇到的風險、對策。

還有計劃書沒寫鄭婧和王艷青負責寫計劃書,大家就辛苦點在調查問卷報告里面多費一點心。我和王艷青總結的100分調查報告數據我都復印好了一人一份,看的資料寫。另外還一人有一張空白的調查問卷,方便查看內容。

如何撰寫社會的調查報告

3.目錄:正文的各章節、團員感言、附件等。

二、實踐報告撰寫的內容與要求:

1.報告題目。

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。

調研報告的標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的.調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

2.學院及作者名稱。

學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱,用5號宋體字。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)。

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

(a)“摘要”字樣。

(b)摘要正文:摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(c)關鍵詞。

4、前言。

介紹實踐的目的,意義,相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。

有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

5.正文。

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述,主要是實踐的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,要對實踐活動中得到的結論進行詳細敘述。可按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

如何撰寫調查報告

關于主題。調查報告主題和調查之前的選題與立意應該一致,當然,在獲得調查資料后,對問題有了再認識,也可以重新確立主題,確立主題要求是:

1,主題要具有現實意義。通過調查研究,提出或驗證一種教育理論,這種教育理論能對現在的教育教學具有指導作用。即使是探索,也要具有前瞻性,而不能是過時的落后的東西。通過調查研究,提出建議所針對的教育問題,應該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。

2,主題要體現調查資料,資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據調查資料的內容,要能體現調查資料的內容。預先的假設與現有的材料不一致,要以現在的材料為準進行修正。要使材料能夠充分說明主題。

3,主題宜小不宜大。小的主題能密切聯系教育實際,也能較好地獲取材料,撰寫起來也較容易。大的主題費時費力,只適合專門的教育科研部門進行研究。對廣大在職教師來說,主題宜小不宜大。

1,材料要典型。調查獲取的材料很多,經過整理后的材料應該都是有用的材料,如果不加選擇;全部寫入文章中,勢必變成材料的堆砌。因此,必須選取最具說服力的典型材料。

2,材料要充分。調查報告注重的就是事實,事實充分就能很好地說明觀點,因此,寫作調查報告要讓充分的事實說話,切忌犯以偏概全的毛病。

教育調查報告的基本結構包括標題、引言、主體、結尾幾個部分。

1、標題

標題是文章的門面,好的標題一看就能讓人感覺到該調查報告的意義。標題的寫法有兩種。即單行標題和雙行標題。

(1)單行標題俗稱在標題,它或者揭示調查報告的基本觀點,如《要把農村小學的圖音體教育落到實處》;或者表明調查的對象范圍、如《xx市農村中小學亂收費情況調查》;或者把要調查研究的問題作標題,如《負擔為何越減越重》。

(2)雙行標題又稱正副標題。正標題一般從正面或側面揭示調查報告的中心內容或基本觀點,又被稱為虛題,它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標題直接表明調查的對象范圍,又稱作實題。例如:

上山下鄉,動鄉交流

---xx市與xx縣對口幫教支教情況調查

表明對象的標題一定要注意限制性詞語的使用,要確保讀者能夠從調查范圍上確定你的調查的意義大小。

2、引言

這是文章的開頭部分,要簡要地介紹調查的概況,包括目的、意義、時間、地點、對象、一范圍、方法、內容等,這些方面不一定要齊全,可根據具體情況作介紹,或者簡要地介紹調查的經過;或者闡述調查結果或基本觀點;或者提出教育領域頗受關注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山,簡潔明了。

3、主體

這部分要對調查材料進行條理性的敘述和分析。常見的結構方式有兩種,一種是按調查經過或事件發展順序,先敘述調查的事實材料,然后分析問題,提出值得思考的問題、啟示或結論;另一種是邊分析邊敘述,把材料分成幾個方面,從不同角度來說明主題。如果是長篇調查,一般要有小標題,篇幅較短的也要在句首有中心句,這樣便于讀者閱讀。

4、結尾

結尾是對全文的收縮,常見的結尾有:(1)歸納結論;(2)在正文分析作出結論的基礎上,提出值得探討的問題或建議;(3)強調和突出文中所表達的觀點或揭示的問題,以引起關注。

調查報告

銀行在給企業授信前會進行前期調查并撰寫調查報告;在授信過程中進行貸時審查報告的撰寫;放款后需要貸后檢查報告的撰寫,這三種報告共同構成了貸款“三查”報告體系,是由客戶經理在不同的信貸階段制作完成的文件。年薪40萬的高級客戶經理告訴我們:優秀的授信調查報告是客戶經理的內功,內功不足,薪水自然不翻倍。

優秀的貸款調查報告,在內容、結構邏輯和表述等方面應重點包括以下內容:

1、實事求是。

優秀的貸款三查報告應以事實為依據,實事求是地陳述調查情況,不出現與事實不符的表述語句,更不能未經核實就原文照錄借款人提供材料上的語句。特別對借款人經營情況的判斷,須提供相關的財務數據支持,切勿出現與事實情況不符的主觀判斷。

2、條理清晰。

優秀的貸款三查報告應能根據貸款三查各個環節的側重點以及各類型授信客戶的特點,做到報告內容條理清晰,主次分明。

3、分析透徹。

優秀的貸款三查報告必須是對問題分析透徹,觀點鮮明,論證充分。不能只是簡單羅列企業提供的各項數據,或陳述了企業的表面情況,而未進行深入的分析。

4、邏輯合理。

優秀的貸款三查報告應是推理符合邏輯,謀篇符合規范。

優秀的貸款三查報告應是在實事求是的前提下注意內容前后照應,結構上下連貫,語句通順無語病。

第一部分貸前調查報告評優標準及涵蓋內容。

貸前調查的根本目的是評價授信業務風險和收益,為信貸決策提供充分依據。貸前調查報告應符合以下幾項要求:一、調查組織和調查過程符合內部控制要求;二、調查內容和要點完整、重點突出;三、調查方式合理有效;四、信息得到有效核實,符合客觀公正原則;五、信息反映內容完整、數據準確、層次清晰;六、各項證據和輔助材料制作合格、列示清晰、索引完備、勾稽完整;七、調查責任可清晰劃分和認定;八、風險評估全面、化解措施適當。

根據以上八項要求,優秀貸前調查報告應涵蓋以下內容:

1.客戶背景分析。

包括客戶所處行業、成立時間、注冊資本、經營范圍、股東情況、客戶實際控制者、主要管理者的經營管理能力、誠信情況分析等。對股東原則上應分析到終極控股股東。如客戶股東為跨國集團客戶時,應分析其境外公司的資信情況。如授信客戶為集團客戶,還應分析集團行業分類、集團組織結構、銀企關系等。

2.業務背景分析。

分析客戶申請授信的用途、種類、金額、期限,要針對授信的具體業務進行分析,包括業務過程的具體描述、上下家情況、結算方式、業務周期、進展情況、配套資金等。

3.項目背景分析。

對固定資產貸款,應分析項目的合規性、項目建設的基本內容作可行性分析。

4.產品及市場分析。

項目產品供求現狀分析、產品供需預測和價格走勢分析、營銷能力評估、項目產品市場競爭能力評估。

項目總投資評估,包括固定資產投資評估與流動資金投資評估;項目融資方案評估,是通過分析項目建設和生產所需全部資金的來源、構成、按計劃到位的可能性及與項目投資計劃的匹配性,評估項目融資方案的合理性、可靠性及對建設銀行貸款的保障能力。

選取財務評價基礎數據與參數;計算銷售(營業)收入、各項稅費,進行利潤測評;編制財務效益評估報表;計算財務評估指標,進行盈利能力和償債能力分析。

包括盈虧平衡分析和敏感性分析。盈虧平衡分析是指在一定的市場和生產(營業)條件下對項目成本與收益的平衡關系進行的分析,以盈虧平衡點表示。敏感性分析是指通過定量測算項目財務效益指標隨項目建設運營期間各種敏感性因素變化而變化的幅度,判斷項目的抗風險能力。

在合理預測項目貸款收益的基礎上,就項目貸款對銀行相關效益大小進行評估;在分析項目自身存在的風險的基礎上分析和判斷銀行貸款潛在的風險,針對風險因素提出銀行分散、轉移、化解或減輕貸款風險的措施和建議。

在對項目情況進行逐項分析并分別得出分項結論的基礎上,對各分項論證結果進行全面的歸納總結,形成總體評估結論??傮w評估結論應直接、明確地表明是否建議給予貸款支持及貸款的.金額、期限、利率、擔保方式,并就需要引起注意的事項或建議作出專門說明。

貸款審查報告是根據審貸分離原則,由獨立的審查員在審查客戶經理提交的授信分析報告、授信資料的基礎上,出具的授信意見。授信審查報告應符合以下三項基本要求:一、框架清晰、要點突出、邏輯完整、計算準確,符合內外部管理要求;二、引用數據和材料出處清楚、采信依據充分、評審自身風險管理良好;三、評審結論合理,符合風險評估、方案涉及與市場拓展相結合的原則。四、主要風險點突出、化解措施適當。

根據以上四項要求,優秀貸時審查報告應涵蓋內容應包括:

分析客戶在本行的授信額度、目前占用額度、貸款狀態,在同業的授信額度、貸款狀態;本次前臺經營部門申報的授信方案基本情況,品種、金額、期限、擔保。

分析客戶所處行業當前走勢、監管要求,其行業地位、經營中面臨的主要風險、衡量風險化解能力、分析客戶近年經營發展趨勢、預判其未來經營發展趨勢,判別與我行行業授信策略是否相符。

通過對財務數據的確認、比較、分析,總結客戶資產財務狀況及特點,預判發展趨勢,考察到期償債能力;重點判別報表準確性、重要科目及附注說明的合理性、揭示風險點、衡量化解能力,可根據分析對影響決策的不合理數據進行調整。

通過對借款原因、還款能力的審查分析,判斷申報的授信額度是否過度、客戶能否按期償債;審查擔保合法性、有效性;對貿易融資業務,重點關注貿易類型、結算方式及比例、主要上下游客戶名單及基本情況、貨款回籠等;掌握客戶是否符合本行給予免擔保、優惠定價(如有)的條件。

復核評級結果;總結上述審查分析中發現的主要風險點及其解決方案、審查結論(同意/有條件同意/否決),對有條件同意/否決類結論須總結判斷依據。

明確授信方案,包括:授信額度(品種/金額/期限);授信方式(一次性/循環);擔保(擔保方式/擔保主體/擔保/額/評估/值/抵質押率);定價;提款條件和授后管理要求,根據不同授信品種風險特點,將審查分析中揭示的主要風險點設置為提款條件或監控重點,具有必要性、明確性和可操作性。

貸后檢查是指授信審批之后,通過對資金用途和授信客戶、保證人的經營及財務活動、相關授信業務進行跟蹤,重新評估影響或可能影響債務人經營活動的諸多因素,并對抵(質)押物價值進行跟蹤評價,以確定授信業務風險與審批時相比是否增大,是否已威脅到信貸資金的安全,并在必要的時候采取適當措施以避免擴大風險的管理過程。貸后檢查報告是對貸后檢查過程和結論的描述,應符合以下六項基本要求:

授信后管理的方式、作業頻率和工作組織符合內外部管理要求;

授信后管理的內容完整、要點突出,符合內外部管理要求;

風險分析的框架清晰、要點突出、邏輯完整、計算準確,符合內外部管理要求;

授信后管理報告內容完整、結構清晰、數據準確、語言簡練;

各項工作底稿制作合格、列示清晰、索引完備、勾稽完整;

風險預警及時明晰、風險處置意見明確。

根據以上要求,優秀的貸后檢查報告應涵蓋以下內容:

應概括說明貸款審批后,授信客戶工商年檢、股東變更、法人代表變更、注冊資金增減、經營范圍、經營戰略等變化情況。如該項變化可能對客戶經營產生重大影響,則應詳細說明。如控股股東發生變化,應詳細說明變化原因,分析該變化對企業經營可能帶來的影響。

說明到目前為止授信發放的金額、資金用途、有否挪用、還本付息等情況。如有出款條件限制或授信條件要求的,須進行逐條說明。

說明授信審批后,企業所屬行業總體供應與需求變動、行業整體盈虧情況,分析預測行業發展趨勢。

從企業的供應、生產、銷售三方面,分析企業經營情況,判斷經營是否正常。要與授信審批時的預測進行比較,是在預測范圍之內,還是超出預測。結合行業發展趨勢,預測貸款到期前生產經營是繼續向好,還是進一步惡化。分析經營變化是否已危及或將危及到信貸資金的安全。

說明授信客戶審批后財務變化情況,包括資產負債變動、損益變動、現金流變動。各項重要財務指標要與授信審批時的預測進行比較,是在預測范圍之內,還是超出預測。預測貸款到期前是繼續向好,還是進一步惡化。

貸款種類如為固定資產或項目貸款,要檢查項目建議資金是否已按計劃到位,項目進度是否按計劃完成。如項目建設期過長,要定期對影響項目投產后經濟效益的主要因素市場供求、原料價格、產品價格等情況進行簡單了解,判斷其是否在原預測范圍之內。

如項目已投產,應對項目生產負荷、產品質量、原料消耗、生產成本、產品價格等進行全面了解,與原評估報告預測進行比較,分析企業盈利情況,判斷企業能否持續經營、能否產生還款現金流,從而對新建項目的目標達產作出評判。

對保證人的生產經營和財務變動情況進行分析,判斷擔保能力與授信審批時相比,是增強或減弱。對抵(質)物進行檢查,描述其是否滅失、損毀,變現價值增減情況及原因。

分析客戶在本行的存款、結算往來等情況,綜合收益是否達到授信時設定的目標。

分析客戶授信整體增減情況、擔保變動情況、利率變動情況、逾期欠息情況、評級變動情況,判斷他行對客戶的授信政策是否發生變化。如出現他行對客戶收縮貸款、提高利率、加固擔保等,甚至授信出現逾期欠息、評級為關注類以下,應詳細分析原因。

如客戶或客戶所處的行業被媒體公開披露不良信息,可能對客戶的生產經營帶來不利影響,并進一步對銀行授信帶來風險的,貸后檢查中應予以核實并作出判斷。

綜合分析客戶生產經營、財務變動、再融資等多種因素對還款能力的影響,判斷企業對到期的所有債務特別是對我行到期債務是否有足夠的還款來源。

根據客戶最新情況,審核客戶評級和授信業務評級是否需要變更。分析判斷授信業務所面臨的現時風險和未來風險,提出對授信額度增加、維持、減少建議。如現時風險已較授信審批時大為增加,已危及到信貸資金安全,或現時風險雖然不大,但繼續發展將危及到信貸資金安全,應提出風險控制和化解建議,是否需逐步減持退出,或需緊急退出,或加固擔保,或要求客戶停止危險行為等。

調查報告

調查報告又稱調研報告、考察報告,是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究和綜合分析后,將調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。

調查報告的特點:一是真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點,這一特點要求撰寫調查報告必須尊重客觀事實,靠事實說話。二是針對性。一般來說,一項調查研究工作,是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的,因此調查研究就具有很強的針對性。在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,交代所獲得的事實材料,分析問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。三是典型性。調查報告的典型性,是指撰寫調查報告所采用的事實材料要具有代表性、典型性,所揭示的問題要帶有普遍性、規律性。四是系統性。就是要把被調查的情況完整地、系統地從事物的現象上和本質上交代清楚。這樣,調查材料所得出的結論才具有說服力,才能形成完整的論證過程。不能只提出結論,而忽略交代事實過程和必須的環節。

總的`來說,調查報告要論證系統、邏輯嚴密,要擺事實、講道理,要具有很強的說服力,從而使之成為科學決策的可靠依據。

根據分類標準的不同,可以得出不同的分類結果。根據調查范圍的不同,可以分為專題型和綜合型調報告;根據理論與實際的側重不同,可以分為理論研究型、實際建議型和現實情況型調查報告。

(1)專題型調查報告。是側重對某個問題、某類問題進行較深入調查后形成的報告,針對性強。它能及時揭示現實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據調查結果提出處理意見、對策或是建議。

(2)綜合型調查報告。是以綜合調查眾多的對象及其基本情況為內容并作全面系統的分析所形成的報告。它具有全面、系統、深入的特點。它與專題調查報告的主要區別就在于它的綜合性上,它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖”。

(3)理論研究型調查報告。是主要以學術研究為目的而撰寫的報告。它以收集、分類、整理資料并提出問題或者結論為特點,大多發表在學術刊物或刊載于學術著作中。

(4)實際建議型調查報告。是以預測、決策、制定政策、處理問題為目的,進行調查并提出相應的建議而形成的調查報告。它針對性強,在調查研究的基礎上,重點是提出解決問題的建議和對策。

(5)現實情況型調查報告。它是以正在發生、發展的現實生活為對象,進行調查后所形成的調查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現實情況和發展脈絡,作為其他認識活動的依據或參考。

需要說明的是,有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。

不同類型的調查報告,具體內容有所不同,但基本寫法是相通的。完整的調查報告大體包括標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、結論、對策或建議,以及附件材料等內容。由此形成的調查報告結構,包括標題、導語、正文、結尾和落款。

(1)標題。調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。單標題中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文式標題通常采用“事由+調查報告"的形式,如:《關于x×省農村水利職工生活情況的調查報告》:文章式標題,如:《xx縣的水利管理體制改革》(概括指出了調查對象)、《調整水利政策,增加水利投入》(標明了作者通過調查所得出的觀點)。

雙標題即一個正題、一個副題,如:《為了造福子孫后代——xx縣開發小水電的調查報告》。

(2)導語。導語又稱引言,是調查報告的前言。導語簡潔明了地介紹調查的基本情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。通常對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡要介紹;或對調查報告的內容作概括說明;或對課題的由來作簡明介紹和說明。

(3)正文。這是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行討論,對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構主要有:“情況——成果——問題——建議”式,多用于反映基本情況的調查報告;“成果——具體做法——經驗”式,多用于介紹經驗的調查報告:“問題——原因——意見或建議”式,多用于揭露問題的調查報告;“事件過程——事件性質結論——處理意見”式,多用于揭示案件是非的調查報告。

(4)結尾。結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。

(5)落款。調查報告的落款要寫明調查者的姓名或名稱,以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者,則落款時可省略。

撰寫調查報告

如何開展調查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調查研究調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態度和群眾觀點問題。我體會,要搞好調查研究工作,必須做到三點:第一,要把握“兩頭”,根據需要與可能確定調研重點。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個時期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們去探討和研究;二要把握“下頭”,就是了解社會在如何發展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創造了什么新鮮經驗,有什么熱點、難點問題需要我們去解決,特別是通過制定政策去調節。對這兩頭吃透了,就可以根據需要與可能,確定調研工作的總體方向,立定工作的標桿,選準調研工作的突破口。

在確定調研的項目以后,還要做好一個基礎的工作,就是要準備好調研提綱,明確所要進行的調研目的、調研范圍、調查地點、調查對象和調查的重點。既要有大綱,又要有細目,有的還要有統計的表格。

第二,邁開雙腳,深入實際,廣泛調查,詳細地占有第一手資料。調查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態度,甘當小學生的精神,請基層群眾發表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當一”,多多益善。四要注意引導,即引導調查的對象圍繞調查的主題發言,圍繞所要了解的重點發言,不可泛泛而談。五要“實”,即堅定地貫徹實事求是原則,要求調查的對象講實話,反映實際的情況。對有關典型細節和數字要反復核實。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認識??傊谡{查工作中,要身到、心到、口到、手到。

第三,要對記錄的材料及時進行疏理,并不斷進行交流。在每次調查座談之后,調查人員一定要擠出時間對自己的記錄作一番梳理,對調查的過程作一“回頭望”,看一看被調查的人員是否反映了實際問題,素材是否全面,調查座談的目的是否達到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續調查。同時,幾位調查者還可以經常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調查報告要寫好調查報告首先要把握這一文體的特點。一般來說,它有三個特點:一是針對性強。調查報告一般都是針對某一重要情況、經驗或問題進行有目的的系統調查研究后寫出來的書面報告。報告要總結經驗,找出規律,提出指導性意見。二是典型性強。調查報告是集中反映典型環境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質,能給全局工作提供借鑒。三是報道性強。所謂報道性強,即調查報告所反映的典型事實以及見解可以見諸于報,有的不能見報也可以作內參,為領導提供決策依據。

鑒于調查報告具有以上特點,所以它的寫法不同于寫領導講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結報告。調查報告一般采用第三人稱;在表達方式上大都采取敘議結合以敘為主的形式,有時還可以用圖表輔之;在內容上要求是有情況(包括經驗、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個好的調查報告,一定要有從實際情況出發分析出帶有規律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認識,也就沒有觀點。

寫好調查報告,我體會主要是把好三個環節:一是詳細占有素材后,要認真分析素材,找出其帶有規律性的東西。調查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯中發現事物的內在聯系和本質特征,找出規律性的東西,提煉出正確的觀點。

二是運用好典型,敘議結合,達到觀點與素材的統一。運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環節。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統一。加之夾敘夾議,敘議結合,就能使人感到感性認識和理性認識的統一、知和行的統一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的.方法,應當是材料和觀點的統一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞?!敝v的是開會的方法即匯報時的方法,實質是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領會這一點,對如何寫好調研報告很有指導性。

三是加強語言修養,力求表達準確,生動活潑,通俗易懂。調查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好??傊绦?,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“關于的調查報告”、“關于的調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

調查報告的撰寫范文

的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰解頭多少個部門。1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的.調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。

2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。

3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數據,用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。

4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。

1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數據必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現實去談話。

2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。

4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。

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撰寫調查報告

如何開展調查研究是一個行為科學,也是一個方法論問題;而怎樣寫好調研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結合、相統一的問題,這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。怎樣開展調查研究調查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作,也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作,不僅有一個方法論的問題,而且也有一個世界觀、工作態度和群眾觀點問題。我體會,要搞好調查研究工作,必須做到三點:第一,要把握“兩頭”,根據需要與可能確定調研重點。所謂把握“兩頭”,即是一要把握“上頭”,了解黨和國家一個時期的大政方針是什么,有什么突出的問題需要我們去探討和研究;二要把握“下頭”,就是了解社會在如何發展,老百姓在想什么、干什么、盼什么,創造了什么新鮮經驗,有什么熱點、難點問題需要我們去解決,特別是通過制定政策去調節。對這兩頭吃透了,就可以根據需要與可能,確定調研工作的總體方向,立定工作的標桿,選準調研工作的突破口。

在確定調研的項目以后,還要做好一個基礎的工作,就是要準備好調研提綱,明確所要進行的調研目的、調研范圍、調查地點、調查對象和調查的重點。既要有大綱,又要有細目,有的還要有統計的表格。

第二,邁開雙腳,深入實際,廣泛調查,詳細地占有第一手資料。調查中,一要“沉”,就是“沉”下去,沉到群眾中,用心地聽他們講,切忌走馬觀花。二要“謙”,就是以謙虛的態度,甘當小學生的精神,請基層群眾發表對一些問題的看法,切不可高高在上,好為人師,下車伊始,哇啦哇啦。三要“全”,即全面了解。盡管基層說的、講的都不一定是我們調查所需要的材料,但是要盡量搜集。如果想尋找一個有用的素材,必須搜集10份甚至更多份素材,占有材料說法要“以十當一”,多多益善。四要注意引導,即引導調查的對象圍繞調查的主題發言,圍繞所要了解的重點發言,不可泛泛而談。五要“實”,即堅定地貫徹實事求是原則,要求調查的對象講實話,反映實際的情況。對有關典型細節和數字要反復核實。六要親手記錄。這不僅可以解決“感覺”問題,而且可以在記錄的過程中不斷積累理性的認識??傊?,在調查工作中,要身到、心到、口到、手到。

第三,要對記錄的材料及時進行疏理,并不斷進行交流。在每次調查座談之后,調查人員一定要擠出時間對自己的記錄作一番梳理,對調查的過程作一“回頭望”,看一看被調查的人員是否反映了實際問題,素材是否全面,調查座談的目的是否達到;哪些素材有用,哪些素材備用,哪些素材還要繼續調查。同時,幾位調查者還可以經常交流一下,集思廣益,提出看法和見解,這樣就可以使調查更深入,獲得的真知灼見更多。如何寫好調查報告要寫好調查報告首先要把握這一文體的特點。一般來說,它有三個特點:一是針對性強。調查報告一般都是針對某一重要情況、經驗或問題進行有目的的系統調查研究后寫出來的`書面報告。報告要總結經驗,找出規律,提出指導性意見。二是典型性強。調查報告是集中反映典型環境中的典型人物和典型事例,因此,所選取的素材必須有典型意義,能反映事物的本質,能給全局工作提供借鑒。三是報道性強。所謂報道性強,即調查報告所反映的典型事實以及見解可以見諸于報,有的不能見報也可以作內參,為領導提供決策依據。

鑒于調查報告具有以上特點,所以它的寫法不同于寫領導講話,不同于寫新聞通訊,不同于寫總結報告。調查報告一般采用第三人稱;在表達方式上大都采取敘議結合以敘為主的形式,有時還可以用圖表輔之;在內容上要求是有情況(包括經驗、問題)、有分析、有建議,特別是分析非常重要。一個好的調查報告,一定要有從實際情況出發分析出帶有規律性的東西。沒有分析,就沒有理性的認識,也就沒有觀點。

寫好調查報告,我體會主要是把好三個環節:一是詳細占有素材后,要認真分析素材,找出其帶有規律性的東西。調查以后掌握素材一大堆,需要用篩選法斟酌取舍,減裁選用。做到去粗取精、去偽存真,并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作,分清現象與本質、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等,并從事物的相互關聯中發現事物的內在聯系和本質特征,找出規律性的東西,提煉出正確的觀點。

二是運用好典型,敘議結合,達到觀點與素材的統一。運用好典型素材是寫好調研報告的一個重要環節。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的,也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候,要用典型素材說明觀點,用反面材料襯托觀點,用一組材料反復論證觀點,用精確的對比突出觀點。這樣寫,就能達到觀點和材料的統一。加之夾敘夾議,敘議結合,就能使人感到感性認識和理性認識的統一、知和行的統一。毛澤東領導制定的我們黨《工作方法六十條》中曾對開會提出一個重要的要求:“開會的方法,應當是材料和觀點的統一,把材料和觀點割斷,講材料時沒有觀點,講觀點時沒有材料,材料和觀點互不聯系,這是很壞的方法。只提出一大堆材料,不提出自己的觀點,不說明贊成什么,反對什么,這種方法更壞?!敝v的是開會的方法即匯報時的方法,實質是講匯報的方法,也就是寫好文章的方法。領會這一點,對如何寫好調研報告很有指導性。

三是加強語言修養,力求表達準確,生動活潑,通俗易懂。調查報告要達到這樣的宣傳目的,即引人看,使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新,觀點要明,語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點,就是白搭,費力不討好??傊?,要短些,生動些,準確些,鮮明些,也要活潑些。

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“關于的調查報告”、“關于的調查報告”、“調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什么大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式,如《高校發展重在學科建設――大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

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調查報告

調查報告是大學生利用課余時間進行的有意識、有目的地對于社會的許多新動態、新問題或新情況進行詳細的調查后,將所得的材料進行整理、歸納、分析并加以研究而寫成的'書面報告。每年暑期,校團委都會要求各大一新生積極開展社會調查,撰寫調查報告。開學后,校團委將統一進行評優評獎,并對優秀報告予以表彰。為了進一步擴展學生開展社會調查的范圍,提高學生撰寫調查報告的能力,現就調查報告各環節實施要點作特別指導。

(教育)。

調查主題是整個調查研究的核心,它決定了整個調研活動的方向。青年學生應結合時事焦點,立足社會現實,結合專業特長,以開放、多元的視角深入調查并剖析實際生活中存在的問題,主題內容應對理論與生活有借鑒和指導意義。建議各撰稿人迎合時代潮流,選取社會熱點問題開展調研分析。鼓勵在調研過程中運用理論,聯系實際,深入群眾,開展研究,提出新觀點,進行理性思考。下面介紹幾類常見的大學生社會調研主題:

1、思想政治類。

紅色主題歷來是大學生調研主題中的重中之重,該類主題政治性、理論性強,內容豐富,主要包括:以“三個代表”重要思想為基礎,加強黨風建設工作;認真學習“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀;貫徹黨員監督條例,保持黨員先進性;研讀“十一五”規劃綱要文件,落實科學發展觀;堅持法治與德治相結合,構筑社會主義和諧社會等。思想政治類主題要求各撰稿人根據黨中央系列文件的精神,結合時政熱點,選取自己感興趣的內容,深入學習,開展調查研究。

范例:關于科學發展觀的內涵的探討。

對社會主義榮辱觀-“八榮八恥”普及現狀的調研。

2、環境保護類。

自然環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件,環境問題直接關系到未來人類命運的興衰福祉。環保類主題要求各撰稿人運用科學發展觀,放眼社會,發掘經濟發展所帶來的環境問題,可以是和諧生態的變異,也可以是市容環境的變遷,研究其產生原因,并提出有效對策,為實現人與自然的和諧共存獻計出力。

范例:黃浦江源頭及上海市內水質調查。

拿什么拯救你,美麗的鳥兒——關于崇明鳥類自然保護區現狀的調研。

3、“三農”問題類。

中國十三億人口中有九億是農民,農民問題儼然成為了構建和諧社會的關鍵問題。以“三農”為主題的調研活動要求各撰稿人聚焦農村建設,深入基層,關注“三農”政策的執行及農民權益保護等情況,以求服務于農民的生產生活需求,服務于農村的兩個文明建設。

范例:閔西農村法治建設及其“三農”現狀調查。

農村勞動力外出打工狀況調查。

4、專業特長類。

“發揚學術特長,展現華政特色”向來是專業特長類主題的基本特征,該類主題內容多豐富多彩,形式多生動活潑,深受老師和同學們的歡迎。專業特長類主題要求各撰稿人積極發揮學術特長,以專業知識為依托,把社會現象與所學知識相結合,經過調查研究,提出自己的觀點。為構建和諧社會增光添彩。

范例:關于滁州市全椒縣社會保障狀況和私營企業狀況的調研。

關于中華老字號的字號與商標保護的調查研究。

5、校園文化類。

大學生是未來社會的主流,對大學校園中出現的現象或問題進行調研能夠在一定程度上反映出當代大學生的思維方式和價值取向,有利于進一步規范大學生整體素質和思想意識。該類主題要求各撰稿人眼觀四方,耳聽八方,就校園生活中實際存在的問題進行分析探討,也可以針對校園中形形色色的現象予以評析研究。

范例:我爭我權,交流共進——關于被忽視的學生權益的高校調研團。

調查報告

調查報告的寫法,包括標題、署名、正文。

標題下面要署名,即寫姓名、年級、班級。

由兩個部分構成,即前言、調查報告的主體。

(三)調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,另一種是自由式標題。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

調查報告

1.調查問題的針對性。寫調查報告的目的是總結經驗教訓,用來指導以后的工作,因而調查的問題必須集中一點,具有明顯的針對性。正因如此,調查報告的立題必須著眼于當前迫切需要解決的問題,從實際出發,為解決問題提供第一手資料。調查報告的針對性越強,指導性就越大,價值也就越高。

2.指導工作的典型性。通過典型指導和推動工作是最好的方法。調查報告反映出的結論鮮明,其之所以對現實工作具有明顯的指導意義,就是因為被調查的對象具有一定的典型性。調查的過程,也是解剖典型的過程,通過對典型事實的深入分析,總結提煉出其本身所具有的規律,從中找出解決問題的有效方法。

3.解決問題的時效性。撰寫調查報告是為了及時回答并解決當前現實工作和生活中提出的問題,因此調查報告具有較強的時效性。如果我們在工作中缺乏緊迫感和時間意識,拖拉延誤,不能按要求及時報送調查報告,就會錯過解決問題的最佳時機,給工作帶來損失。

4.敘議表達的相兼性。調查報告的事實和情況部分,包括事態發展的過程,都要給人以鮮明的印象,表達要以敘述為主;而對事實和情況進行分析研究的部分,要上升到理論上去認識,表達則要以議論為主。調查報告的寫作,敘議相兼,缺一不可。

調查報告的結構一般由標題、正文、署名和日期三個部分組成。

調查報告正文一般包括前言、主體、結尾三個部分。具體地說,行文脈絡有的體現情況、做法、經驗、認識、結論;有的體現基本情況、主要問題、存在原因、擬采取的對策;有的體現基本情況、取得的經驗、幾點啟示,等等。

1.標題。調查報告一般有四種寫法:一是文章標題式。類似于一般的文章標題,如《××市的干部有了能上能下的習慣》等;二是公文式標題。如同一般公文的標題,如《關于××市婦女干部培養選拔使用情況的調查報告》;三是正副標題式。在正標題下加一個副標題,正標題揭示調查報告的思想意義,副標題標明調查報告的事項和范圍,如《抓住市場無形手——通化金馬藥業股份有限公司的發展之路》;提問標題式。采用設問或反問的方式,以引起人們的注意,如《企業的根本出路在哪里》。

2.正文。調查報告正文一般由前言、主體、結尾三個部分組成。

前言的寫法。一般有兩種:

二是概括全篇法,就是運用簡煉的語言,對調查報告全篇內容進行簡明的概括,讓讀者對文章有個大致的了解,引導其閱讀興趣。

主體的寫法。這部分內容由調查情況和研究結果兩部分組成,行文中要講究邏輯性,合理有序地安排結構層次。一般有三種寫法:

一是橫式結構法。這種寫法就是把材料分成幾個部分,圍繞全篇的主旨來寫,每一部分可加上小標題。其特點是把有關材料分成若干組,各組材料都有相對的獨立性和完整性,它們之間不存在從屬關系,但都為烘托文章的主旨服務,以達到觀點醒目、中心突出、層次清楚、條理分明的行文目的。

二是縱式結構法。這種寫法是按調查事件的發生、發展的時間先后順序從頭到尾進行敘述和議論的。其特點是用材料說明觀點,通過事件發展過程本身來找出帶有規律性的東西。以時間為一條縱線寫出,一氣呵成,易于把握。

三是綜合結構法。這種寫法既具有橫式結構寫法的特點,也具有縱式結構寫法的特點,組織安排材料,二者互相穿插配合,使文章收到一種特殊的藝術效果。一般來說,在敘述和議論事件發展經過時用縱式結構的寫法,在寫認識、收獲、經驗、教訓時用橫式結構的寫法。很顯然,這種寫法,要求作者文字修養和寫作能力較高。

結尾的寫法。一般有兩種:

二是概括點題法,就是用簡練、精辟的語言對正文的觀點和結論進行概括,總結結束全文,可用一句話,也可用一個自然段,特點是重申結論,進一步深化主題。

3.署名和日期。署名寫調查研究的單位、調查研究的小組名稱或撰稿人姓名,以示負責。日期,寫明成文的時間,具體的年月日。

1.要全面占有各種材料。把握第一手材料是寫出高質量調查報告的前提,所以必須深入實際,吃得起辛苦,力爭全面占有各種材料。調查研究,不能偏聽偏信、淺嘗輒止,更不可先在頭腦中設定結論,到調查中找論據。只有把握了大量的第一手材料,才能更牢固地確立調研的主題。

2.要抓住本質提煉主題。寫調查報告不是堆砌材料,而是要通過材料來反映文章的主題。也就是通過調查研究,抓住事物的.本質和規律,正確地確立主題。所以,面對大量的材料,必須進行篩選和加工,即分析、綜合,進行去粗取精、去偽存真,做到材料為主題服務,材料與主題相統一。

3.要把握好文字的表達。調查報告語言文字的表達,直接影響調查報告寫作的質量,所以,必須做到表達準確,語言生動。行文中,要以第三人稱進行寫作,處理好敘述和議論的關系,少用抒情描寫的語言,力求謀篇層次清晰,文字生動有感染力,富于現代生活氣息。

靠人才提高企業核心競爭力。

——××市歐蒂愛襪業有限責任公司的調查。

歐蒂愛襪業有限責任公司組建于1998年。經過7年多的發展,現在公司擁有員工960余人,廠區占地面積達3.5萬平方米,固定資產達8900多萬元。形成了純棉、氨棉、亞麻、絲光、保健、真絲、運動及兒童等八大系列,300多個品種。產品覆蓋全國300多個大中城市,遠銷日本、韓國、俄羅斯、歐盟等20多個國家和地區,成為我國北方地區棉襪的最大生產廠家。“歐蒂愛”系列產品被省消費者協會評為用戶信得過產品,被省商檢局確定為出口免檢產品。“歐蒂愛”品牌為××省著名品牌,“歐蒂愛”商標為××省著名商標。20xx年,襪子產量達3000萬雙,年銷售收入6000多萬元。該企業之所以能在幾年時間里迅速發展壯大,成為××襪業的領軍企業,關鍵在于他們堅持把人才作為提高企業核心競爭力的根本措施,多年來高度重視人才的引進和培養,重視發揮人才作用,依靠人才走上了創新發展之路。

一、拓寬思路,多渠道引進、培養人才。

一是從停產放假國有企業招聘人才?!?/p>

二是從應屆大學畢業生中選聘人才。……。

三是采取師傅帶徒弟的辦法定崗培養人才?!?。

四是與職業技術學校聯合辦學,訂單式培養人才?!?。

五是送人到高等院校進修培養人才。……。

二、營造環境,千方百計留住人才。

一是從工資待遇上傾斜?!?/p>

二是送股份?!?。

三是對有突出貢獻的人員實行重獎。……。

四是發展企業文化,提高企業凝聚力?!?。

三、搭建平臺,充分發揮人才作用。

引進、培養人才,留住人才,最終是為了用好人才。在這方面他們努力為人才搭建平臺,放手使用,充分發揮人才作用。

一是靠人才提高企業自主創新能力?!?。

二是靠人才提高企業管理層次和水平?!?/p>

三是靠人才拓展市場空間?!?。

歐蒂愛公司成功經驗給我們的啟示是:

第一,做好企業人才工作,必須堅持科學的人才觀?!诙龊闷髽I人才工作,必須舍得投入?!谌?,做好企業人才工作,必須積極探索培養人才的有效途徑。……第四,做好企業人才工作,必須建立良好的人才工作機制。

考生在申論寫作中,運用調查報告這一文種,要把握好以下幾點:

一是要把握調查報告這個文種的特點、結構、寫法和注意事項。

二是要把握調查報告在申論應試中的運用,重點把握好調查報告正文部分的寫作,即情況、問題、原因、對策等通常行文層次脈絡的有序安排。

三是要把握調查報告與申論試題要求的結合點。申論應試中,要求考生對解決問題的對策或方案加以論證,這種論證一般來說,都是圍繞論點有敘有議地進行。在調查報告寫作中,敘議相兼性尤為突出,盡管調查報告是以敘述事實為主,兼有分析議論,且議論不占主要篇幅,而是在結論之前體現全文的目的所在。所以,把握好調查報告寫作的敘議相兼性,對考生學會分析研究問題,不斷提高申論的論證能力是非常難得的。

撰寫調查報告

一份佳的市場調查報告,能給企業的市場運營運動供給無效的導背作用,能替企業的決議計劃供給主觀根據。自嚴厲意思下道,市場調查報告不流動沒有變的格局。沒有異的市場調查講演寫作,重要根據調查的目標、內容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場調查呈文正在構造下皆包含題目、導直言、主體戰解頭多少個部門。

1.本題市場調查報告的本題便市場調查的標題。本題必須精確掀示調查報告的主題思惟。題目要簡略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調查演講》、《對于化裝品市場調查講演》、《產品暢銷的調查報告》等,這些標題皆很簡潔,能呼惹人。

2.導直言導行是市場調查演講的掃尾部門,一般道亮市場調查的綱的戰意思,引見市場調查農作基礎概略,包含市場調查的時光、高地面、內容戰對象以及采取的調查方式、方法。那是比擬罕見的.寫法。也有調查報告在導直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問題等,那類寫法能加強讀者瀏覽報告的興致。

3.從體部合那是市場調查報告外的次要外容,是表示調查報告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調查報告的量質高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場調查所取得的資料、數據,用它們回說亮有閉答題,失沒有閉結論;對有些答題、景象要作深刻剖析、評論等。分之,主體部門要擅長應用資料,回里隱調查的從題。

4.開頭次要是構成市場調查的基原論斷,也便非對于市場調查的結因作一個大解。無的調查報告借要降沒對于策辦法,求無關決議計劃者參考。

1.考察講演力供主觀實真、量力而行調查報告必需契合主觀實踐,援用的材料、數據必需是實在牢靠的,貨架。要擁護故弄玄虛,或者逢迎下級的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現實去談話。

2.調查呈文要干到調查資料和觀念相同一市場調查報告是以調查材料為根據的,便調查報告中一切觀念、解論都無大批的調查資料為依據。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點,用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調查資料取觀正點相分別。3.調查報告要凸起市場調查的目標撰寫市場調查報告,必須綱的明白,對癥下藥,免何市場調查皆是替了系決某一問題,或許替了解釋某一答題。市場調查報告必須繚繞市場調查下述的目標去入止闡述。

4.調查報告的語行要扼要、正確、難懂調查報告非給己望的,不管是廠少、經理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛好冗雜、有趣、死板的言語,也沒有精曉調查的業余術語。因而,撰寫調查演講言語要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場調研調查報告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調查資料,撰寫調查呈文始稿,最初改動訂稿。

調查報告的撰寫范文

調查報告是用來進行科學研究和描述科研成果的文章,它對科技的發展、經濟建設和社會進步起著推動作用。對于中學生來講,經過一段時間的辛苦研究,取得了第一手素材,該撰寫調查報告了,這是一個重要環節。因為調查報告是你思想的外顯形式。一方面,通過寫調查報告,可以系統地組織你所要表達的思想;另一方面,大家通過報告可以了解你究竟都做了哪些工作,從而支持你的觀點。

一、調查記錄。

調查研究是一項很細致的工作,要按照調查提綱一步一步地進行調查,提綱要包括調查對象各個方面的情況。

如果在研究中你采用的調查方法,建議你使用下面的記錄表。

表1、學生調查研究計劃表年月日。

課題名稱。

調查內容。

調查對象。

調查時間、地點。

調查方法與手段。

組織領導及人員分工。

審批意見年月日(章)。

備注如果在研究中你采用的調查方法是專訪某一個人,建議你使用下面的記錄表。

表2、學生訪談記錄表。

課題題目:

訪問日期:

訪問者(學生):

班級:

同行者:

被訪問者:

職務(職稱):

專長:工作單位:

訪問地點:訪問方式(電話、書信、面對面、其他):

訪問主題:

訪問記錄(問答式):

記錄者:

結論(專家意見、建議):

訪問時間:分鐘專家簽名:

調查報告具有以調查過程和結果來說明現象的特征。它一般包括題目、署名、摘要、關鍵詞、前言、正文、結論和建議、參考文獻、附錄這九個部分。

題目。

指明主要研究問題;可加副標匙,補無說明主標題。

署名。

單位。

作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。

摘要。

對全文有—個大致的了解。

關鍵詞。

起決定作用的詞語。

前言。

3、有利和不利因素的分析。

正文。

1、調查內容:主要研究問題;

2、調查方法:時間、地點、對象、范圍、取樣及調查方式;

3、通過敘述、調查圖表、統計數字、有關文獻資料表述研究內容。

兩種不同的寫法:

1、把調查的基本情況分成幾個并列的項目進行寫作;

2、按照邏輯順序、演變過程加以排列,層層深入地進行寫作。

結論和建議。

1、概括某一現象的特點,規律和形成原困;

2、提出新的見解,新的理論和參考意見。參考文獻在報告最后列出重要的參考文獻。附錄各種調查表格、原始數據、研究記錄等。

調查報告的格式決定于研究成果的內容。研究成果因學科不同、選題不同、性質不同、研究方法以及實驗過程、邏輯推理和結果的表現形式的不同而各有差異。具體撰寫時的一般格式包括如下幾個部分:

1、標題。

標題是對調查報告的高度概括,是研究成果的集中體現,常用一個動賓詞組去表達,基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。調查報告的題目可直接揭示論點,也可點明論述范圍。標題可用判斷句、陳述句,也可用疑問句。標題一般不要超過15個字,太長的標題可分出副標題來。標題的構思十分重要,好的標題能引人入勝,能使人抓住調查報告的中心議題。

2、署名。

署名的目的有三個:一是表明作者付出了辛勤的勞動代價;二是表示作者要對文章負責;三是便于同行或讀者與作者聯系。為文章署名,只有文章的實際作者才應該署名。是個人寫作的,署個人的姓名;是集體的成果,署集體的名字,也可以在集體的名義下,分署參加者個人的名字。

3、單位。

單位包括作者的單位、作者的'籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號,在括號里寫上作者的單位,隔一個字寫上作者的籍貫,再隔一個字寫上作者單位所在地的郵編。

4、摘要。

摘要是調查報告基本思想的縮影,是調查報告的簡單介紹,是濃縮了的情報信息,目的是使其他人對全文有—個大致的了解。

5、關鍵詞。

關鍵詞是指文章中最關鍵、起決定作用的詞語。它是文章內容、觀點、涉及的問題和類別等方面的標志和提示。一篇文章關鍵詞的個數根據文章內容需要可多可少,一般3—8個為宜。

6、前言。

前言亦稱引言、引論、緒論、序論或導論,是調查報告的開頭部分即開場白。主要內容是提出問題、明確中心論點或闡明研究的原因、目的和方法,或介紹研究的背景、范圍及意義,以使其他人對論述的內容先有個概括的了解。

7、正文。

正文又稱本論,即調查報告的核心部分,它是展開論題,對論點進行分析論證,以表達你的見解和研究成果的中心部分,占調查報告的絕大篇幅。正文的內容一般包括實驗方法、理論依據、實驗結果、分析與討論等。一篇報告只有想法、主張是不行的,必須經過科學嚴密的論證,才能確認觀點的合理性和真實性,才能使別人信服。因此,報告主題部分的論證是極為重要的。

8、結論。

結論是調查報告的結束部分,即解決問題的部分,它起著畫龍點睛的作用,是整篇調查報告的歸結。但不是實驗結果的簡單重復,而是經過綜合分析,將各種數據材料連貫起來,思索判斷,邏輯推理,形成總體論點。結論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質的規律,它與正文緊密銜接,與前言相呼應,使調查報告首尾呼應。它還要求結論寫得措詞嚴謹、準確、鮮明。

9、參考文獻。

在報告最后列出重要的參考文獻目錄目的有三個:第一,表示對他人勞動成果的尊重;第二,可加大報告的信息量,提高報告的學術價值;第三,他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調查報告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻資料,都屬于參考文獻之列。

10、附錄。

各種調查表格、原始數據、研究記錄等。

就中學生的調查報告來說,必須具備題目、署名、前言、正文、結論和建議、附錄這六個部分,其他不作統一要求。

參考文獻。

周平儒·研究性學習文檔的撰寫[j]·中國創新教育研究,(2)。

撰寫調查報告

調查報告主要是為領導機關、主管部門或本機關、本部門領導解決問題、了解情況、進行決策提供依據的,因此,撰寫調查報告要注意以下幾個方面的:

1.主題突出寫調查報告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現主題,說明主題,表現主題才去列舉事實或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時,還要注意你所表現的內容要有新意,要把一些新的情況、新動態、新見解反映出來,敘人所未知,講人所未講,以增強報告的吸引力。

2.內容真實調查報告不是文學作品,它的主題的確立,它的價值和魅力,是靠內容的真實性做依據的。因此,調查報告所反映的內容、事實必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構,更不可以弄虛作假。

3.數據確切調查報告的說服力在很大程度上取決于事實,而事實的真實又莫過于提供詳實的數。好的調查報告,幾乎都運用一些具體數來說明觀點,精確的數據要比空洞的敘述更具有說服力。

4.符合黨的方針政策,反映現實生活的新事物、新問題調查報告通常是以反映現實生活中的新事物、新問題為優勢的。而這些新事物、新問題又往往是在黨的方針政策光照下出現的。因此,要寫好的調查報告,還要深入領會黨的方針政策,增強對新事物、新問題的敏感性和辨別力。

同時還要注意以下幾點:

一篇調查報告的主要價值就在于最后的對策建議部分,但是情況也很重要,因為調查報告需要以情動人。調查報告不僅需要提供客觀情況,而且要想使報告動人,就必須要有生動的情況,以情況動人,所以生動的情況是調查報告成功的前提。但是,調查報告的價值主要體現在對策建議上,解決問題的辦法到底是什么?不能光是口號,不能是空洞的話。例如,我調查包產到戶時就碰到一個問題。比如上水耕田的時候,先耕田先發,先上水先發,家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來。然后一個老太太就說,你這個同志怎么這么笨,我們農村里這個問題很好辦,碰到問題就抓閹。我開始時還覺得用抓閹解決問題不妥,不太科學,拿到決策建議里不好寫。后來一個中學生說,抓閹就是機率的概念,就是概率論,就是運籌中的機率論。現在如體育比賽怕強強相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話馬上就把我點撥了。我當時立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日報》上。農村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質上是相通的,不要認為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應該說是一種農民的智慧。抓閹這個對策建議這們就寫入了調查報告中,而這個對策建議是書本上所沒有的。前年,《讀書周報》登了美國人寫的一篇文章,說中國人往往用非常古老而簡便的方法解決他們認為的.一些很復雜的問題,抓閹就是其中之一。美國人也肯定了這個辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說,華盛頓沒有,在下面;我們也有類似情況,北京沒有,在下面。毛主席說,領導是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問題的好辦法提煉出來。

比較法對對策建議也很重要。我到宜興看當地的杜鵑大王,她說自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說得出來。

所以,要做好對策建議,就要中外古今都要研究,靠平時多積累。在座各位每個人都應該是博士,這個博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者?,F在網上東西很多,但是我覺得有些古書也要翻一翻,外國文學也要涉獵一點??傊俪稽c卡拉ok,多看一些書報,做點案頭工作,我覺得是有好處的。

這是個群體與個體的關系問題。公文寫作與文學創作有很大的區別。文學創作完全是個體勞動,手工勞動。如果讓巴金和郭沫若合起來寫一篇小說,保證不好看,因為各人有各人的風格。但公文代表一個領導機關的集體意志,因此,它是一個集體意志的體現。調查的時候往往不是一個人去調查,有一個調查組,所以調查報告就應該是大家群體意志的反映。一個人調查也有,但多數情況下是多人調查。我個人主張調查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見。有些大型的和中型的綜合性調查,人數可以多些,但最后要寫出分課題的報告,在前面加上一個綜合性的概述,或者叫整個報告的內容提要也可以。長篇調查報告我主張搞提要,否則領導沒有時間看。有幾百的提要,可以把調查報告的精華部分突出出來,特別是對策建議部分。

在有分歧的時候,大家可以充分展開討論,允許保留意見,用方案之二、方案之三注明出來,可以達到求同存異的目的。調查的分歧要由調查組組長來拍板,組長拍板與領導意見不一致時,仍可以調查組名義堅持,因為調查報告是體現調查人的意志,而不是體現領導人意志。領導認為不對時,可以在批語上寫清楚,再往上報。這樣,既發揚了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個體的關系,充分尊重個體的意見,最后按照民主集中制,再加上組長裁決,這樣,就可以得到一個比較客觀的意見。

調查報告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復強調的調查報告的三個有。如何把他們統一起來?我想,情況不能復雜,要做到以情動人,十分簡練。問題部分要詳細,要展開,要努力把它擺深擺透,因為調查是為了發現問題和解決問題。對策建議部分要簡練,條文式的,一二三四,就可以避免與問題重復。比如以“抓閹”為例,包產到戶后發生了爭牛、爭水、爭農機這些現象,有的地方發生了打架斗毆等問題,在對策建議里就可以提出,例如像抓閹這個辦法也可采用,而這個辦法與我們所謂科學的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個問題,從實踐上進行操作。這樣,對策建議就非常簡練。對策建議的關鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個性:前瞻性、科學性、可操作性。這幾個性說來好說,做起來比較難,尤其是可操作性,相當不容易做到。

調查報告

封皮內容:社會調查報告(加粗一號字、居中);副標題(調查題目)(加粗小二號字、居中);系別、班級、學號、姓名(上下四行排列,加粗四號字、居中)。

內容要求:第一人稱、敘述紀實式、3000字以上;調查題目可自選,也可參考給出的題目,但要與自己所學專業大類相關。

頁面設置:1.5倍行間距,頁邊距上下為2.5cm,左右為3.17cm。統一使用a4紙打印。具體操作如下:(進入word狀態,設定字體為中文宋體、字號為四號,下拉文件菜單,在“頁面設置”確定頁邊距,下拉格式菜單,在“字體”確定字間距、在“段落”確定行間距(如上)。)。

一、(一級標題,宋體、小四號,加粗)。

(一)(二級標題,楷體-gb2312、小四號)。

1.(三級標題,宋體、小四號)。

五是編寫報告:調查報告要有一定格式,按照上面格式進行編寫。要嚴格按照調查前的要求去寫,圍繞解決問題做文章,這樣才能達到調查研究的效果。以上僅供參考。

為引導我系學生在暑期社會調查實踐中能夠更好地貫徹理論聯系實際的原則,利用暑假積極投身各個領域,結合各自專業和個人興趣,按照就近就便的原則,深入開展社會調查,我們擬定了參考題總目,供學生在從事暑期社會調查中進行選題,構思,調研參考。對于涉及范圍較大的題目,可靈活掌握,分解細化。總的要求是:鼓勵學生運用所學專業知識和方法深入實際,深入群眾,調查研究新問題,總結概括新經驗,以小見大,從實踐上升為理論,提高分析和解決實際問題的能力。

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