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我家的倆老頭寫人作文
我有一個溫馨，快樂，幸福的家。我家一共有三個人，分別是寬容的爸爸，嚴厲的媽媽和帥氣的我，我的家雖然不金碧輝煌，但是我的家充滿了愛，我愛我的家。
愛吸煙的人：爸爸。
我的爸爸很愛抽煙，記得有一次，爸爸在客廳抽煙，使屋子內彌漫著濃重的煙味，使我不敢出房門一次，這時，媽媽跑來了，火冒三丈地說：“你怎么又吸煙了，快把香煙給扔到！”爸爸也沒有辦法，只好乖乖地把香煙扔進煙灰缸里，媽媽看見爸爸把香煙扔了，便快步進廚房去了。爸爸看見媽媽走了，便又拿了一根香煙吸了起來，一次吸煙就夠嗆，現在兩次都把我熏出了眼淚，還不?？人?。媽媽又連忙趕來，怒氣沖天的說道：“你怎么又吸煙了！快把香煙扔掉，再不扔我就不客氣了，快！”爸爸只好服從命令，把香煙放進煙灰缸里用力一擰，媽媽說：“哼，這還差不多?！蔽铱粗职质志颓艿臉幼樱胰滩蛔〈笮?，誰知媽媽剛走，他又吸起煙來了。
愛上網的人：媽媽。
媽媽很喜歡上網，他平常一回家就走進房間打開電腦，看電視。有一次，爸爸突然想上網查資料，這時媽媽正在玩，爸爸就說：“讓我上網差一下資料。”媽媽央求爸爸再等一會兒，可爸爸不同意，她只好去燒飯，過一會兒，她說：“吃放了！”沒想到燒的是方便面，她把面端進房間里邊看邊吃。
聰明的我。
有一次，我偷偷玩起了電腦，被媽媽發現了，就趕我出去自己玩，我把網絡插頭拔掉，媽媽上不了網，試了好幾次還是開不了，最后還是發現了，一氣之下，設了密碼，我進不去了。爸爸一天又想查資料，便問媽媽密碼，媽媽小聲說：“0909?！边@時，我聽了又去偷偷地玩電腦了。
這就是我的家，我溫馨的家，我愛我的家。
我家的倆老頭寫人作文
我的姥姥已經年過花甲了。她每天都穿不一樣的衣服，有時會穿綠色的羽絨服，還有時會穿紅色的毛衣。有也會穿一身時尚的衣服，甚至還會穿一些和她年齡不相符的衣服。
我姥姥的個子不高，年齡是67歲，她的眼睛不太大，臉上布滿皺紋，我姥姥的鼻子非常高，耳朵非常大。
下面我來介紹一件我和我姥姥之間的一件事吧！
這個事是很久以前的了。那年我剛上二年級，那時的我還有點不懂事。那天是一個晴空萬里的星期一，我寫完作業就讓姥姥帶我去吃飯。姥姥不想帶我去，我不停的嘮嘮叨叨，姥姥沒辦法，就硬著頭皮帶我去溜達了。我和姥姥走了一會，姥姥有點累了，我嘮嘮叨叨的讓姥姥和我玩，姥姥實在是沒辦法了，就陪我玩了一會。玩了一會，姥姥實在是累的不行了，可我還是讓姥姥陪我玩，姥姥不同意。姥姥后來生氣了，眉毛都立了起來，我想以后我再也不敢了，不再惹姥姥生氣了。
我姥姥已經成為我生活中的一部分，她把我從小看到大，我想對姥姥說：“我愛您！”
我家的倆老頭寫人作文
家，是美麗的港灣;家，是快樂的搖籃;家，是帶給我們歡聲笑語的地方。我愛我的家。
媽媽——溫柔體貼型。有一次我考試沒考好，全家人都發出了“sos”的緊急信號，只有媽媽過來安慰我，并且告訴我：不要失去信心，只要努力，就一定能考好。正是媽媽的鼓勵，我重拾了自信。
爸爸——智慧型。每次我一有不會的題，就會找爸爸。爸爸不會直接告訴我答案，而是帶領我一步一步去探索這個問題的奧秘。在我會做之后，再給我出幾道類似的題，讓我把知識點深深的記在腦海里。
爺爺——老頑童型。爺爺就像一個老小孩一樣。有一次，我在看動畫片“笆比”，爺爺跑過來，手舞足蹈的說：“笆比，笆比，我要看!”沒辦法，我只好讓爺爺和我一起看笆比。
奶奶——嘮嘮叨叨型。說起奶奶，我真佩服奶奶的那張嘴，怎么可能有那么多的話從她的嘴里說出來呢?發生過這樣一件事：有一回，我早早的寫完作業，跑進客廳看起了電視，我才看了十分鐘，奶奶就一把搶過遙控器，嘮嘮叨叨說了一大堆的話，就是不給我看，我真的好無奈。
我——幽默型。說起我，那可是家里必不可少的開心果。有一天晚上，家里人坐在一起吃晚飯，我發言了，說：“今天，我來給大家講個笑話吧!從前啊，從前……”還沒等我說完話，他們就笑了出來。所以，大家都說我是開心果。
瞧，這就是我的家，是不是多姿多彩呢?我愛我家!
我家的倆老頭寫人作文
今天，我想為大家介紹一位我最愛的人——我的姥姥。為什么這么說呢？因為我從小是被姥姥帶大的，姥姥帶我實在是太辛苦了，所以說，姥姥是我最愛的人。
在我剛出生不久，爸爸媽媽因為工作關系，就讓姥姥把我帶回山東來，由姥姥照顧我。那時候的我身體很弱，動不動就生病，所以幾乎整天吃藥打針。有時候半夜還會發燒，只要我半夜發燒，不管多晚，姥姥都會帶我去醫院，然后她會在醫院一直陪著我，幾乎不睡覺。因為她怕自己一睡著，我會不小心把輸液管拔掉。
等到我再大些，上幼兒園了。姥姥又怕我被其他小朋友欺負，所以每天不到放學時間就早早地等在幼兒園的門口，直到看到我高高興興地走出來才放心。
姥姥還特別愛打扮我。每當看到別的小朋友穿著漂亮的毛衣，姥姥回來后也會給我織一件。姥姥年紀大了，眼睛花了，但還是帶著眼鏡一針一針地仔細給我織。每當我看到這些，就會忍不住地去抱緊姥姥，依偎在姥姥的身邊。
姥姥為了我付出了很多很多，我既心疼又感動，我想大聲地對她說：“姥姥，我愛您！”
我家的倆老頭寫人作文
人們都說家是避風港、安全島，我們每天生活在家中。
我的家由頂梁柱爸爸、溫柔賢惠的媽媽、智多星哥哥和聰明伶俐、調皮可愛的我組成。這是一個溫馨、和諧的家庭。
爸爸是一個工作狂。每天都是很早出門，很晚才回家。有時他也偶爾上網玩游戲放松一下。但是他在面對淘氣的我的時候又是格外嚴厲。爸爸對我和哥哥的學習非常注重，當我有不會的`英語單詞的時候，爸爸就會耐心地教導我。
媽媽是個上班族，也是一個非常賢惠的家庭主婦。每當我和哥哥從學校回到家，桌子上總是擺好香噴噴的飯菜。飯后，媽媽就會打開電視，邊聽音樂邊做家務。當我生病了的時候，媽媽摸我的額頭、肚子，問我哪里不舒服。記得有一次，我發燒了，媽媽一直守在我的身邊，為我蓋被子。
哥哥是智多星，在家里算是最聰明的人了。他每天就在自己的書房里看書，除了吃飯和出去玩，幾乎都見不到他的身影。他除了有個“書呆子”的稱號，同時也是個超級樂天派，當我們吃飯的時候，他就會給我們講很多趣事，逗我們開心，每當我生氣到誰也無法安慰的時候，他只需要說幾句話，就能把我逗得哈哈大笑，或許我是被他的魅力所折服了吧！
聰明伶俐的我是家里必不可少的一員，當我淘氣的時候，爸爸就會嚴厲的批評我。但是我的學習其實也不差啦！我連續獲得了幾年的三好學生、優秀學生干部的榮譽。
這就是我的家，甜蜜的家，和諧的家，我愛我家，家里的任何一員也不能少。
我家的倆老頭寫人作文
因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。
我十分喜愛它們，烏龜的頭呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，有時能伸到七八厘米，烏龜背上有一個碗那么大的佳殼。是灰褐色的，非常的堅硬。甲殼的四周有很多短而硬的小刺。
烏龜剛到我們家時，不吃也不動頭腳都縮到甲殼里。我很著急，也很但心。一會去看它們。一會又用手去摸摸它們的甲殼?？伤鼈兙褪菦]反應。過了幾天它們可能發現我們沒有敵意。也熟悉了環境，它們開始小心的活動起來。
一天，我把盆子故意傾斜，兩只烏龜很快滑到了盆子的`下方。這下有趣的事情發生了。它們倆爭著往上爬，大一點的烏龜力氣好像大一些，很快就爬到了盆子的上方，小烏龜在使勁地爬，但是只爬了一點點。大烏龜自己在上面好像感到很無趣，就故意滑了下來，它抬起頭看了看小烏龜，又訊速地爬了上去，接著又往下滑。這時的小烏龜還沒爬到盆子的一半呢？大烏龜又往上爬，看見這種情景，我和媽媽哈哈大笑。
怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！
我家的倆老頭寫人作文
我家的男孩子有很多，弟弟是唯一能逗我們開心的，記得那次……“三伯!”弟弟興致勃勃的跑過來，“我寫兩個字，分別是爸和舅寫對了你就給我一元錢，怎么樣啊?”弟弟壞笑著說。
四年級關于老師的作文：我的老師。
四年級關于寬容的作文：寬容與理解。
我家的倆老頭寫人作文
我的姥姥個子不高，身體微胖，頭發白白的，臉上有幾道很深的皺紋，大大的眼睛，總是笑瞇瞇的。一雙粗糙的大手很能干，把家里收拾的很干凈。還能做一手好吃的飯菜。
星期天，我和爸爸媽媽回到姥姥家，一進家門我大聲喊道：“姥姥，我們回來看您了?！崩牙研Σ[瞇地迎了出來，我附在她耳邊小聲說：“我想吃您做的水汆丸子。”姥姥笑著說：“沒問題，看我的拿手絕活，一會就能好的。”媽媽也下廚幫忙，只聽廚房一陣叮叮當當的聲響，一會就大功告成了。我夾起一個丸子說：“姥姥，您辛苦了，您先吃一個?！背灾銍妵姷耐枳樱移穱L著美味真好吃！
姥姥對我真好啊！
我家的倆老頭寫人作文
現在來說說關于榮榮的事情，也就是我妹妹的“光榮事件”。有一次，我被媽媽冤枉了，我很委屈，趴在沙發上，埋著頭哭訴：“我又沒做錯，憑什么說我？”在我抱怨的時候，一個聲音響起了：“媽，媽、爸，馬！”原來，妹妹給我拿來了一張衛生紙，頓時，我很感動。這時，妹妹又用手拍臉，拍一下對我笑一下，我立刻明白了她的意思，她在逗我開心，我以前經常這么逗她的，她記住了，平常的事，她記住了！你相信嗎？她只有一歲，不會說話，但她竟然記住了這么多！看哪！看哪！你一下小小的舉動，榮榮都很在乎，她好像聽懂了什么，她好像看懂了什么，她認為：世界溫暖而且純真，是誠實的，是友好的。
我認為，我們都應該懷著一顆純真的心，去感受世界哦，小妹妹，謝謝你，是你讓我真正明白：家，是多么的溫暖！
我家的倆老頭寫人作文
我有一個幸福溫暖的家，爸爸媽媽和我都是很有特點的人，不信你可以來我家看看。
首先說說我的老爸，他個兒有點矮，肚子卻胖胖的。最愛抽煙和看籃球賽。老爸在鄉下工作，他每周五回家，周一離家。老爸在家里是最懶的，他除了吃睡，就是陪我玩，他還把我當成一個大玩具，整天和我打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。我也很喜歡這樣的老爸，因為從來都不逼我做作業，就因為這，他被媽媽批評過很多次，但他不在乎，照樣帶我打籃球，踢足球，打乒乓球，還和我下象棋，但每次都是我贏。老爸說他是我的體育老師。
我的媽媽瘦瘦的，卻是家里的“大王”，我和老爸都要聽她的。她每天都要叫我認真做作業，讀書，練字，對我可嚴厲了，誰叫她是一名老師呢？老爸悄悄對我說:“她不應該姓周應該姓嚴。”媽媽很勤快，每天都做香噴噴的飯菜給我和爸爸吃，把我們兩個養得白白胖胖的。
我呢，個子高高的，戴著一副小眼鏡，學習可優秀呢！我最貪吃，爸爸媽媽說我是一只小饞貓。有一次，我特別想吃土豆片，于是就想辦法纏著老爸買，要知道，媽媽可是從來不給我吃這些零食的，她總是對我說：“垃圾食品，對身體沒好處。”老爸悄悄地帶我到小賣部買了兩袋，我在路上吃了一袋，老爸叫我把剩下的一袋我藏起來，第二天再吃，我就把它藏進了我的書包里。沒想到，晚上媽媽要給我洗書包，結果土豆片被沒收了，我和老爸還被媽媽罵了一頓。我還反咬了爸爸一口，我跟媽媽說：“我不吃，我不吃，爸爸就是要買給我。”媽媽又把火力對準了爸爸，我則在旁邊暗暗發笑。
我的家有趣吧!寬容的爸爸讓我玩得開心，嚴厲的媽媽讓我嘗到了學習的快樂。我愛我家，我更愛我的爸爸媽媽。
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我家的小老頭心得體會作文
我家的小老頭，一個年過花甲的親人。他雖然年事已高，身體也不如年輕時候健壯，但他卻充滿著生活的智慧和經歷的深沉。多年來，我和他的相處，讓我真切感受到了他心中的一些體會和思考，這些對我來說，不僅是人生的真理，更是一份珍貴的財富。
第二段：健康與快樂。
小老頭告訴我，身體健康是人生中最重要的事情。他說，只有擁有健康的身體，我們才能夠更好地享受生活帶來的快樂。他從不抱怨歲月帶來的衰老和疾病，反而時刻保持著樂觀向上的態度。每天早晨，他會起床后做一些簡單的操練來保持身體的柔軟和健康。他告訴我，人生不是只有青春才能秀全力，年歲增長也并不意味著放棄追求健康和快樂的權利。通過他的身體和心態，我學到了堅持運動和積極態度的重要性。
第三段：生活的訣竅。
小老頭非常注重飲食和作息的規律。他說，一個人的生活質量與飲食和作息時間息息相關。他堅持早睡早起，每天吃飯時間也非常規律。他堅信良好的飲食習慣和規律的作息時間可以讓人更加健康和充實。他還教我善待他人，充滿善意地對待每一個人，這樣會更好地建立人際關系，讓生活更加和諧美滿。通過小老頭的言傳身教，我明白了生活的訣竅并努力去踐行。
第四段：智慧與修養。
小老頭在生活上處處展示著他的智慧和修養。他經常和我分享他年輕時候的故事，通過那些故事，我了解到他的人生經歷和他所得到的智慧。他告訴我人生不是一帆風順的，會有起伏和挫折，但我們要學會從中汲取經驗教訓，提升自己的人生智慧。他認為讀書是修養的重要途徑，通過不斷地學習和閱讀，我們可以積累知識，提升個人素質和見識。他的故事和智慧，讓我深刻感受到了學習的重要性和智慧對于人生的指導作用。
第五段：感恩與珍惜。
小老頭無時無刻不在提醒我要感恩和珍惜。他告訴我，人生的榮辱得失都是暫時的，唯有感恩和珍惜才能讓人生更有價值和意義。他經常對他曾經經歷過的艱辛生活表達感激之情，他說那些不易曾讓他更加明白生活的珍貴。他教我要懂得感恩身邊的親人和朋友，他們是帶給我們溫暖與力量的人。通過和小老頭的交流，我深刻領悟到了感恩的重要性，珍惜親情和友情的可貴。
總結：我家的小老頭不僅是一個親人，更是一名智者。通過和他的交流與共處，我學到了許多人生的智慧和體驗，讓我對自己的人生有了更深刻的認識。我會銘記他教導，以他為榜樣，努力成為一個智慧、健康、快樂、感恩和珍惜的人。
寫人作文:這個老頭
黃昏。日暮。
走在街上，似乎有誰在說話。哦，那不是。那未完的話語，帶著無言的叮嚀。似乎，只有我寂寞的耳畔收留了它。叮咚叮咚，哦，是誰發出的聲音？似乎是天堂帶來的音訊。天使，終究闔上了那扇天國的大門。誰也出不來。
風一直吹，似乎要吹走我所依靠的最后一點溫暖。
那一天，爺爺走了。
總忘不了，那個午后。
那天，似乎別樣的藍；那水，似乎別樣的清；那樹，似乎別樣的綠。漫步森林，午后的陽光灑在我的身上，也灑在那老頭身上。那老頭，為了討好考試失利的我，帶我來到了這里。這是那老頭老家后的地。說來也奇怪，我爸媽有自己的家，那老頭的家便是老家，那老頭的老家，似乎，總讓人感到奇怪。那老頭說，那是他原來和伙伴玩的地方……很多很多老頭的故事，有好笑的，也有令人唏噓的。那老頭還帶我去小河中玩。我卷起褲腳，跟著老頭往前走。腳底癢癢的，有水草。一直走走走，到了一個小木屋前。老頭說，那是他的。
推開門，很驚訝，沒有灰。那老頭說，他經常來。那木屋里，有著許多老頭的東西。有著我四個兄弟姐妹的照片，還有那老頭的日記。那日記，呵，記載了那老頭年輕時喜歡的女孩。呵，這老頭！那老頭說，那是他的天堂，他就是上帝，但他這個上帝在人前，他只是普通人。呵，這個可愛的老頭。
那老頭走后，我常來這。這兒，風景很美。
但我的心中一直都知道：只要有這個老頭在的地方，就是美景。
我家的小老頭心得體會作文
我家的小老頭是我家的一只寵物金毛犬。它今年已經15歲了，算是一只非常年邁的狗了。我們把它取名為小老頭，因為它的動作已經慢了很多，行動也稍顯遲緩，經常會發出像一個老人那樣的舒緩的呻吟聲。雖然我們家里的小老頭年紀大了，但它在我們家的生活中給我們留下了許多深刻的體會和感悟。
二、堅韌不拔的精神。
小老頭年邁，但它卻保持著一股堅韌不拔的精神。每當我家的小老頭面對困難時，它總是毫不退縮地邁出每一步。即使小老頭的腿腳不再靈活，但它仍然努力追趕自己的球玩具，仿佛依然年輕時的身姿仍在。小老頭用它的堅韌精神告訴我，無論面對多大的困難和挑戰，我們都應該堅持不懈，永不放棄，才能最終達到自己的目標。
三、無私的愛和付出。
小老頭對我們全家充滿了無私的愛和付出。它無論在多么惡劣的天氣里，總是守在門口等待我們回家。當我們傷心或者孤單的時候，小老頭總是悄悄躺在我們的身邊，用它溫暖的身體和柔順的毛發給予我們無盡的安慰。盡管小老頭年邁多病，但它從不在我們需要的時候缺席，永遠都在我們身邊。小老頭的無私愛和付出讓我懂得了關愛的重要性，也讓我明白了為他人奉獻的樂趣。
四、珍惜當下的快樂。
小老頭雖然老了，但它總是以樂觀開朗的態度面對生活。無論是一頓飯還是一次散步，小老頭總是充滿激動和快樂。它的眼神里流露出對生活的滿足和喜悅。小老頭的快樂態度告訴了我一個道理，無論我們是否順利或者年輕，我們都應該學會珍惜當下的快樂，感恩每一天帶給我們的美好。
五、陪伴與真正的友誼。
小老頭是我最親密的朋友之一，我們彼此陪伴了很多年。它從來不離不棄，對我始終如一。小老頭的存在讓我明白了真正的友誼是多么珍貴和難得。在生活中，短暫的相聚也許可以有很多，但能夠真正陪伴我們的只有少數人，他們就是真正的朋友。小老頭的陪伴讓我學會了珍惜身邊的親人和朋友，不斷建立和培養真誠的友誼，彼此相互扶持。
總結：
通過與我家的小老頭的相處，我深刻地感悟到了堅韌不拔的精神、無私的愛和付出、珍惜當下的快樂以及陪伴與真正的友誼的重要性。小老頭雖然只是一只普通的狗，但它給予我的啟示卻是那么的深刻和真摯。它將永遠活在我心中，激勵我成為一個更好的人。
寫人作文:這個老頭
我們班有一個調皮蛋——教師的“眼中刺”?？墒牵覅s不這么認為，他還是有優點的。
“調皮蛋”當然只是同學們為他取的一個綽號，因為他經常調皮搗蛋，他的名字叫做王緯棋。王緯棋的個子矮矮的，身子瘦瘦的，便成了胖子“大塊頭”的欺侮對象。
“調皮蛋”對書本沒有絲毫的興趣，但對小動物，異常是昆蟲，一見兩眼就直發光，眼珠似乎要彈出眼眶。教師諷刺他說：“哪一天，你能拿一個‘地下諾貝爾獎’來我就滿意了！”他明白，根本就沒有什么“地下諾貝爾獎”，也明白教師期望他一門心思去學習，可他卻故意把教師的話當作鼓勵，拿不到“地下諾貝爾獎”，至少也要當個“昆蟲學家”吧！
從此，他走上了“爭創之路”。他天天拿一根小樹枝和一個小瓶子，手腕上還帶著一塊小表，心里打著小九九，盤算著何時下課。快下課時，他就側向一邊，一只腳跪在地上，一只腳長長地伸在走道上，下課鈴一打，他如同一支離弦的箭總是第一個沖下樓，跑到“林陰小道”的臭水溝旁。只見他先捂住鼻子，再用樹枝往臭水溝里攪一攪，定會有半死不活的的小蟲子爬到樹枝上，他再把小蟲子往瓶子里一放，蓋上蓋子，昂起頭，一只手叉著腰，一只手舉著瓶子，像一個實驗室的研究員，又像一名凱旋而歸的戰士。
別看他捉蟲時神氣，一讓他念書就傻眼了。上課時，他可不閑著，忙著玩弄起小蟲子來，等玩膩了，就拿出透明膠帶，把小蟲子壓扁，再粘在上頭，作成了一個簡單的“昆蟲標本”，還得意地給大家欣賞。每當提起王緯棋要當昆蟲學家的事，同學們就指著他的鼻尖，異口同聲地說：“做夢！”。可我看著他做的“蝴蝶”“蜜蜂”“七彩蜻蜓”標本，覺得真是有模有樣的，你們說呢？王緯棋，我期待著你——未來的“昆蟲學家”！
寫人作文:這個老頭
我家有兩個有趣的老頭，一個是我爺爺，一個是我外公。有了這兩位老人，家里就充滿了樂趣。
爺爺退休回家后，就成天擺弄花草，成了家鄉有名的養花專家。一顆小小的種子，到了他的手里，就會發芽、長葉、開花、結果，變成蓬蓬勃勃的一大盆。姑姑家有一盆紅豆杉，葉子已經枯萎了，根部也死了一大半，爺爺拿去調理了幾個星期，這盆紅豆杉就起死回生了。有一年，爺爺精心栽培的一株曇花同時開了十幾朵鮮花，簡直就是奇跡。在我心中，爺爺就是一個花神。
我的外公是在一個水鄉古鎮上生活了一輩子的老人，他最大的愛好就是養蜂。哪里的花開了，外公就帶著他的蜜蜂去趕花季。成千上萬地蜜蜂似乎都聽從外公的指揮，辛勤采蜜。有一次，外公外出旅游，只能把蜜蜂托付給一個朋友照顧。等他回家后一看，蜜蜂死的死，傷的傷。他心疼不已，于是，一連幾天，廢寢忘食地精心照料剩余的蜜蜂。不久，這些可愛的.小生靈都恢復了生機，活潑地穿行在花叢之中。
有一次，爺爺和外公在一起喝茶、聊天，談到高興的時候，爺爺說：“世上沒有比養花更重要的使事情了。”外公馬上反駁：“不，最重要的事是養蜂！”于是，他們就爭論起來。我聽了在一旁偷偷地笑。最后，只聽爺爺說：“沒有我們養的花，你們的蜜蜂就無用武之地?！蓖夤膊桓适救醯卣f：“沒有我們的蜜蜂，靠誰來給你們的花傳粉？”說完兩人都哈哈大笑起來。
今年春天，爺爺把自己培育的最美的幾盆鮮花送給了外公，外公也把幾瓶最甜的蜂蜜送給了爺爺。嘿！有了這兩個有趣的老頭，我們這個大家庭的生活就更加美好甜蜜了。
寫人作文:這個老頭
他寬寬的額頭、紅撲撲的臉蛋，彎彎的濃眉下面鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，十分迷人。他就是我的表弟――“老寬”。
“老寬”名叫羅閏騰，小名叫寬寬，今年還不到兩歲。那為什么叫他“老寬”呢？是那么回事，原來他爸呢要他叫“老爸”，他媽呢要他叫“老媽”，表弟覺得名稱前面加個“老”字很好玩，于是就給自己取名為“老寬”，還管我叫“老哥”，管我媽叫“老姑媽”。有一次，我叫他：“寬寬，快過來！”他撅著嘴說：“不要叫我寬寬，我是“老寬”！”逗得我們捧腹大笑。從此，有人再叫他“寬寬”，他懶得答應，叫“老寬”他就滿口答應。
“老寬”十分聰明。他很好學，喜歡提一些稀奇古怪的問題，使人無言以對。你別看他只有1歲多的人，數數可厲害了，他可以一口氣數到30好幾；更厲害的是，他認得100多個漢字。記得有一次星期天，我和媽媽帶表弟出去玩，剛一出門，他就指著小區對門一小店的`門牌一字一頓地說：“社一區一服一裝一店”，“姑姑，哥哥，社區服裝店?！蔽覀円磺七€真是，媽媽豎起大拇指夸表弟頂呱呱，表弟馬上接著說：“寬寬頂呱呱，寬寬頂呱呱！”快到“新一佳”了，表弟又喊起來了：“新一佳，新一佳！”媽媽說：“新一佳還沒到呢。”表弟連忙指著路邊的一個購物袋，原來上面有“新一佳”3個字?！皩拰捳媛斆鳌保瑡寢屨f，表弟又自夸起來：“寬寬好棒，好棒！”表弟還會唱好多兒歌、背一些古詩。有一次，我來考表弟：“鵝，鵝，鵝，曲項向天……”還沒等我說完，他就馬上接著說：“歌?！蔽揖透纱喙室饷恳痪淞粢粋€給他填，看他接不接得上。“白毛浮綠……”“水”，“紅掌撥清……”“波”。嘿，他還真行！
表弟不僅聰明，他還十分惹人喜愛。他不僅模樣長得俊，走在外面獲得的“回頭率”比電影明星還高。而且他又天生一張“甜嘴”，見人就叫，還叫得十分親切、甜蜜。不過他也會干一些“壞事”。上回表弟故意把椅子踢倒，他爺爺假裝要打他的小手板，他趕忙躲到他奶奶背后，一個勁兒地說：“手沒看見，手沒看見！”還有一次，表弟從我房間里跑著出來，一個勁兒地說：“哥哥房里漲大水了，哥哥房里漲大水了！”我們不知道出了什么事，原來是他在房間里撒尿了。
我好喜歡我的表弟。每當周末放學回家，我第一個想見的就是“老寬”。他稚氣的話語，可人的笑容，就像春天里的細雨，一洗我一周以來的疲倦，讓人清醒快樂。
快快長大吧，“老寬”，將來你一定可以成為一個有用之才！