作文是一項重要的語文能力訓練，它既可以提高我們的表達能力，又可以培養我們的思維能力。為了幫助大家理解和掌握優秀作文的寫作技巧，以下是一些范文，供你參考。
生活記事作文欣賞：釣魚
夕陽西下，學校放學了，孩子們背著書包晃晃悠悠回家。家里大人們有的正在地里或煮飯燒水。而我則迫不及待的加快腳步。走了30分鐘的路，到家了。把書包扔在床上，拿著自制的釣魚竿跟老媽說一聲后迫不及待小跑出去。
自制的釣魚竿結構很簡單：一根細長的山竹、縫衣線、裝冰箱、電視的塑料泡沫、螺絲帽、縫衣針、大頭針都行。把針用火機燒熱后，用鐵鉗一彎就成了。
拿了個小盒子裝誘餌，到樹下一挖或翻開磚瓦下就有蚯蚓了。裝備弄齊后，就找地方了。我的村子前面有條小河，很淺只到膝蓋。這也是家里人肯讓我出來的原因。我常常到有遮擋物的區域釣魚。
輕手輕腳的'走到“老地方”放平呼吸，聽說魚聽得到岸上的聲音會被嚇跑的。誘餌放在一邊，把一小段蚯蚓穿在鉤上。把“泡沫”提在合適的位置，其實不用泡沫都行的這么淺是吧！放進水里不一會，桿子就有“一點一點的觸動”等魚咬緊鉤就猛地往上拉。有時剩個光溜溜的鉤，有時帶著魚出了水面又掉下去了，真心痛。有時釣到小魚了想吃了蜜一般。有時一放下去很快就上鉤了，真是餓狼轉世啊。
生活記事作文欣賞：釣魚
周未，老爸休息，閑得無聊，老爸說帶我和弟弟去釣魚。一聽說釣魚，我可開心了。
太陽炙烤著大地，似乎有一股熱浪在大地上翻滾著，路上的行人也變少了。不過，就算炙熱的陽光，也阻擋不了我們去釣魚的決心。
我、老爸和弟弟驅車來到了小河邊，來到目的`地后，我們找好了最佳釣魚位置，老爸熟練地弄好了魚竿，就開始釣了。
我和弟弟比較笨拙，但我也有模有樣的學著老爸的樣子，先把魚餌套進魚鉤（魚餌是玉米），老爸說：“要讓玉米把魚鉤遮住，不然魚是不會上鉤的，魚兒精著呢！”
把餌料弄好后，我一只手輕輕抓住魚線，另一只手握住魚竿，把線往后拉了拉，然后用力往前一甩，最后就是乖乖等魚上鉤了。
弟弟的魚線也甩下去了，我們緊緊地盯著。五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了……一點動靜也沒有。我東張西望的，看到旁邊的大爺，一會兒釣一條，我心癢癢的。時間越長我就越來越煩燥，魚竿一點動靜也沒有。
弟弟早已經耐不住了，看到一只貓過來，弟弟就跑去跟貓玩去了，我心想，弟弟就跟小貓釣魚一樣，三心二意的。我不能跟弟弟學，一定要釣到魚。
忽然，魚漂往下沉了沉，我趕緊把注意力集中起來，但還沒等到完全沉下去，我就把魚竿拉了上來，空空如也。唉，太著急了，我應該再等一會就好了，差一點就釣上來了。
我再次把魚竿放到河里，可能老爸看出我急燥的心情了，就對我說道：“釣魚是一件考驗耐力的事情，只有靜下心來，堅持才能有收獲，不能急于求成。”
我又耐著性子釣了一會兒，我每過五分鐘左右就把魚竿拉上來看一下魚餌是不是還在鉤上。一個小時過去了、兩個小時過去了……果然不出所料，一條魚也沒有釣到，我很是沮喪。
后來，我干脆不釣了。只有老爸一個人堅持在釣，我和弟弟一起在旁邊找貓玩去了。老爸通過不懈的努力，終于釣到了一條魚，后來送給了別人。
回家的時候，老爸對我說：“做任何事情都要專心致志，不能三心二意，像小貓釣魚是辦不好事情的?！崩习值脑捝钌畹乜淘诹宋业男闹?。
生活記事作文欣賞：釣魚
暑假終于到了，天氣驕陽似火，小明來到小河邊，準備洗個涼快的'澡，這時，他發現河里有許多魚兒，他腦子里邊釣魚這個念頭。
小明洗完澡，趕快跑回家拿來釣魚的工具；魚竿、魚簍，一切準備好后，小明便飛快地跑到小河邊放下魚簍開始釣魚，小明等啊等，一直等到中午都沒等到一條魚上鉤，小明有點垂頭喪氣了，這時，知了在柳樹上叫個不停，好象在說：“不要放棄，不要放棄，下午再來?！?/p>
小明下午再次帶著魚竿、魚簍，來到小河邊，開始釣魚了，小明等了好久還是沒等到，小明準備收東西走的時候，發現魚竿上有魚了，他慢慢地把魚竿提起來，發現有一條又大又肥的魚，接著，釣到了第二條第三條，可他已經累的滿頭大汗，于是他帶著魚和魚具高高興興地回家了。
生活記事作文欣賞：釣魚
今天，在我們托管發生了一件令人無法容忍的事情。
傍晚，我們剛回到托管，正準備看看今晚有啥東西好吃。沒想到，桌面上擺的是一團白稀稀的東西，no!又是令我們無法接受的稀飯。
開始吃飯了，忽然，陳嘉俊從門口竄進來。原來是他生病了，他爸爸帶他去看病回來了。等等，你看他手里拿的是什么東西呀?啊，是漢堡和可樂呀!陳嘉俊剝開漢堡的包裝袋，那漢堡還是熱騰騰的，頓時，漢堡的香味溢滿了整個房間。聞了聞香氣，咽了咽口水，我們都像餓狼一樣，瞪大了眼睛緊緊地盯著陳嘉俊手中的漢堡，對稀飯再也沒有一點兒食欲了。
陳嘉俊舉起面包，輕輕地咬了一小口，在嘴里慢慢地咀嚼著。那漢堡里面的雞肉，外嫩里酥，黃黃的外皮，一咬下去，就變成了白白的肉絲?？粗蚪蛴形兜爻詽h堡，我們的口水早已飛流直下三千尺，他每咬一口，我們的心就痛一下，這現實真是太殘酷了。我們每個人的心中都感到忿忿不平，有人小聲嘀咕道:“他怎么能這樣呢?竟然在我們面前吃漢堡……”
看來，以后絕不可以在托管里吃美食了，不然，會引起公憤的!
點評。
看到美食，有哪個孩子不動心?作者能夠留心觀察，把當時所見所聞，以及所感寫下來，真實、有趣。牛刀小試，寫得不錯!
作者：陳泓锠。
公眾號：習作新絲路。
生活記事作文欣賞：釣魚
小學生作文大全。
我們到了河邊，看到有幾位老爺爺坐著馬扎也在釣魚，我就學著他們的樣子拿出釣魚竿，掛上魚餌，開始釣魚，可是等了好久魚兒也不來咬鉤啊，我有點不耐煩了，把釣魚竿放在魚竿架上就離開了，一會再跑回來看看，這時候我想起了小貓釣魚，一會捉蝴蝶，一會捉蜻蜓，那樣是釣不到小魚的。于是我又耐下心來，一心一意的釣魚，可是到最后我也沒有釣到一條魚，不過我也很開心。我們還帶了吊床，叔叔把它綁在樹上，我們躺在上面真是舒服極了，我的好朋友幫我晃了起來，晃得很高，我都不害怕，我們互相晃著，唱著，笑著，真是太開心了。
生活記事作文欣賞：釣魚
今天下午，我做完作業，老爸閑著沒事，就帶我去釣魚。
到了池塘，我拿出魚竿，勾好魚餌，把魚鉤甩到魚塘里，魚竿放在腿上，開始釣魚。水中的魚兒不時躍出水面，好像在欣賞全新的世界；天上時不時飛來幾只鳥兒，嘰嘰喳喳地說著什么。泥土散發出芳香，桃樹開花了，美麗嬌嫩的桃花掛在枝頭，十分可人。周圍十分安靜，釣魚的人更是默默無言，個個神情嚴肅，像一個個雕像似的。偶爾有小鳥的叫聲和魚兒躍出水面的聲音，周圍的一切是那么的寂靜、安祥。
“嘩啦”一聲，老爸用力拉著釣竿，一條魚被老爸的魚鉤死死地勾住了，再加上我用網兜一套，一條肥大的鯽魚到手了。它的尾巴不停地甩著擺動著身體，可這一切全是徒勞。
我憤憤不平：老爸都釣上一條大魚了，我卻連魚的影子也沒有看見。一條小魚也行啊！突然，我的`魚標動了一下，我忙一提，激動地又蹦又跳，可等拉上來一看，是一超級小的小魚，我又陷入了絕望的包圍中。唉，釣到總比沒釣到好，我只能如此自我安慰。
隨著一條一條魚的上鉤，許多歡樂鉆入我的心中，釣魚告訴我：做什么事都要有耐心。
生活記事作文欣賞：釣魚
關愛像一股清風，吹拂著人們急躁的心情;關愛似一束火把，點燃人們對生活的向往;關愛又如一盞明燈，照亮人們的人生之路。關愛是人間真情，是世界最美的......
每個人的生命中，有快樂，有煩惱;有舒暢，有郁悶;有感動，有憤怒。這些雖然都不是什么大事，也不一定是在什么地方，但卻能經常碰到人世間最美的關愛。
那年夏天，一個烈日炎炎的午后，我來到公園散步。一個年過半百的老奶奶從遠處姍姍而來了。公園的長椅上早已坐滿了人，老奶奶在那里站著，默不作聲?？上乙苍谡局?，不然我一定會給老奶奶讓座的。我聽見有幾個年輕人在小聲議論說：“這個奶奶要想讓我們給她讓座就直接說嘛，站那里是什么意思?”“我們才剛坐下，憑什么給她讓，我才不呢!”聽到這些話，我的心里燃起了一股怒火。正在這時，一個清脆的聲音打破了周圍的寧靜?！澳棠?，您坐這兒吧!”一個小伙子對那位奶奶說。他說的這句話，引起了所有人的注意。他是一個殘疾人?!奶奶聽到這句話，心里應該是滿滿的驚嘆吧!但是奶奶看到小伙子是殘疾人，也連忙拒絕說：“謝謝你，小伙子，看你的身體也不好，你趕快坐吧!”雖然奶奶說的不清楚，但我們都能聽到奶奶內心的感動。那位小伙子又誠懇的對奶奶說：“沒事的奶奶，您坐吧!”也許是出于小伙子的誠懇，奶奶坐下了，坐下時，嘴里還不停的說著謝謝，謝謝?？吹竭@些，剛才那幾個議論奶奶的人，這時候羞愧的低下了頭。
那位小伙子倚靠在大樹下，拿起吉他，彈起了大家都熟悉的樂曲......
人的一生，多半是兇惡、波折和險峻，而不是金錢和利益，有了那些關愛和溫暖，才能真正伴你一生......
作者：程思佳。
輔導老師：王潔。
公眾號：蓓蕾校園。
生活記事作文欣賞：釣魚
明天就是周末了，爸爸說要帶我去小山湖里釣魚，我心里太高興了。
第二天很快就到了，我們把魚竿還有其他一些用具準備好，然后就出發了。
一路上，我不時把玩釣魚竿，想著：這一次我絕對要釣一條大魚。
大概十分鐘的路程，我們就到了，放眼望去，來釣魚的人可真不少呢!我和爸爸找好一個地方，然后就把工具放下來，這個時候爸爸從一個小袋子里拿出一把小米，撒到魚塘里。我不解：爸爸你這是干什么?“先撒一些米，這樣才能吸引到魚過來啊?！痹瓉硎沁@樣，我恍然大悟。接下來我們要去挖蚯蚓，很快，蚯蚓也挖好了，我迫不及待地把蚯蚓穿在魚鉤上，然后把魚鉤甩到了魚塘，接下來就是等魚上鉤啦!
時間一分一秒地過去了，我看著魚標，一點反應都沒有，然后我把魚竿提了上來，再換個位置，心想：這肯定是這個位置的風水不好。這時爸爸忽然喊了一聲“嘿!”，只見一條巴掌大的魚掛在了爸爸的魚鉤上，我也趕緊把魚竿提起，卻發現什么都沒有，這真是不科學呀!這時，爸爸說;“傻瓜，釣魚一定要有耐心，不然魚是不會上鉤的?！?/p>
于是，我靜靜地坐下來看著水面，過了好久好久，我感覺等到花兒都謝了，忽然之間，魚標動了，我心里一顫，接著魚標動得更強烈了，我趕緊把魚竿提起，終于釣到了一條魚，雖然只有半個巴掌大，但是我心里別提有多高興了。這時爸爸也點了點頭，仿佛對我的實力表示了肯定呢!
最后，我們直到把蚯蚓用完才回家，還收獲了半桶魚!這次的釣魚我也明白了一個道理：做任何事都要有耐心，否則會一事無成。
作者：張洪。
網站：本站。
生活記事作文欣賞：釣魚
釣魚是一種高尚、雅致的娛樂活動。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜，所以我特別喜歡釣魚。
記得去年暑假的一天，我和爸爸去松木島海釣魚。一路上我又是歡歌又是笑語，想象著釣魚的場景，更期待著滿載而歸。
終于到了目的地，我迫不及待地拿出了事先準備好的釣魚竿和魚餌，一切準備就緒后我就找了個自己覺得挺合適的地方，席地而坐開始釣魚了。
我首先小心翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水里。接著我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠通過香味聚集在這里，這樣釣到魚的成功率就更高了。隨后我就坐在岸邊耐心等待，期盼著我能釣到大魚。不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚，結果近了一瞧，哎，真是出師不利，釣出了一節水草。我沒有因此放棄，繼續拋出魚鉤坐在岸邊等待，又過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，我想：剛才沒有釣到是不是魚竿拉得太猛了，或者是拉得太早，性急了，魚兒沒有吃牢？這次我要吸取教訓讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先是碰了一下，好像是在試探危不危險，我紋絲不動，唯恐魚逃走，過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，兩眼緊盯著魚線，看準時機一拉線，“哈哈！魚上鉤了，我釣到魚了”！我歡呼著，心里那個樂呀，就甭提了。那條魚開始還是使勁地掙扎著，后來就像一個戰敗的士兵一樣，垂頭喪氣，漸漸地就死氣沉沉了。爸爸看見我釣上了魚一個勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。那一天，我一共釣了5條魚，每釣出一條魚我都要興奮一陣子。
我知道：釣魚能夠修身養性，性急是不行的'，有這樣好的娛樂活動我怎么能不喜歡呢？
篇七：最難忘的一件事——釣魚。
我最難忘的一件事，那就是六歲時爸爸帶我去釣魚，那種興奮的心情令我至今難忘。
那天，爸爸開著車帶我來到礦務局賓館的魚塘釣魚。到了那里，我好像進入了仙境，魚塘四周綠樹環繞，塘埂上有花有草有蝴蝶。水中碧波蕩漾，藍天映照著水面，不時有小魚鉆出水面，為這平靜的水面增添了幾分情趣。我看得如癡如醉！
突然爸爸大聲喊：“昕月別欣賞了，快來看我釣魚?！蔽腋吲d地跑到爸爸的身邊坐下。只見爸爸打開背包拿出一小包魚食。大把大把地往我們面前的魚塘里撒魚食。我不理解問：“爸爸為什么這樣做？”爸爸解釋道：“這是定位，是把魚引過來，才容易釣到魚?！薄芭叮颐靼琢?。”定好位爸爸拿出魚桿、魚網和毛巾，隨后他把魚網放進魚塘里，尖尖的網柄插在泥土里。最后又拿出面，用毛巾沾塘中的水和面。把和好的面搓成一個小球掛在魚鉤上做魚餌，就開始釣魚了?？粗职致槔膭幼?，我想爸爸一定是釣魚高手。
爸爸釣魚特專注，連眼睛都不眨，生怕魚跑掉。我左等右等，怎么魚還不上鉤？等的我都不耐煩了。爸爸聽到我在“嘀嘀咕咕”，他連頭都不扭一下說：“昕月，性子別那么急，釣魚得有耐性，不然你可吃不到魚喲！”說著爸爸眼睛一亮，只見他猛地一甩魚桿，一條大魚也跟著上了岸。哇，好大的魚呀！竟然是一條大鯉魚?！鞍职帜阏姘?！”我興奮地沖上前去捉魚，可是魚太大，又活蹦亂跳，我費了好大的勁也捉不住，而且還弄了我一身泥水，爸爸在一旁直看著我笑。最后還是爸爸幫著裝進魚網中。
那天我們釣了三個多小時，總共釣了大小十多條魚?；丶业穆飞?，我就像一名得勝將軍，心里別提有多高興了！那種興奮的心情我至今難忘。
生活記事作文欣賞：釣魚
在今天上午的時候，天氣晴朗，風和日麗。我們一家人要和爸爸的朋友到榕竹山莊去釣魚。
這一次，我和弟弟興高采烈地坐上面包車，一面看看到達目的地沒有，一邊欣賞著郊外的美麗景色。不一會兒，我們就來到了榕竹山莊。??！這兒可真美?。∮蟹奂t色的角花，喇叭似的牽?；?，淺黃色的.野花……這時，我突然看見了一件圍著鐵欄桿的小屋，里面陸陸續續地傳來各種叫聲，聽！“嘎嘎”，“嘰嘰”，“哇哇哇”，就像奏一曲交響樂。我走過去一看，呵！原來是一些家禽，里面有山雞、孔雀、大白鵝……幾只大白鵝見我走來，也大搖大擺地走過來。我連忙拔了幾根草給它們吃，沒想到，他們為了食物爭先恐后地搶著，最后竟“大打出手”。不過，最后還是被大的搶去了，那些小鵝只好悻悻地走開了。
然后，我們又租了幾根魚竿，就準備去釣魚。爸爸的朋友剛把魚竿放下水，就釣到了一條活蹦亂跳的大魚，我們可樂了。不一會兒，爸爸也釣到了幾條魚?？墒?，我還是什么也沒有釣到，沒辦法，我只好耐心地等待著。這時，我忽然發現魚竿有點顫動，我馬上提起來，可惜已經太晚了——魚溜走了。爸爸告訴我，釣魚要有耐心，還要注意魚竿的動靜。于是，我吸取了這次教訓，反復嘗試了好多次，終于釣到了一條魚。這時，魚餌剛好用完了，怎么辦呢？忽然，我發現一條小魚死了。這時，我腦子冒出了個怪主意——用死魚當魚餌，來個“死魚換活魚”。于是，我把死魚放在魚鉤上，沒想到，還真釣到一條活魚（這可不是吹牛哦?。?。“?。 蔽腋吲d的叫了起來。
啊！今天釣魚真開心?。?/p>
生活記事作文欣賞：釣魚
爸爸媽媽在橋頭那邊開了一家早餐店。
今天是星期天，爸爸媽媽在包餃子，我在一邊看。媽媽說：“吳必勝，你會包嗎?”爸爸笑著說：“給露兩手吧!”我袖子一挽，雙手一拱：“爸爸，我就拜你為師了?！薄懊舛Y?！卑职纸涛夷闷鹨粋€餃子皮，放餡，再用食指和拇指對捏，然后捏兩邊，不僅捏住還要加“花樣”。爸爸邊示范邊講解，我邊學邊做。我把包好的第一個餃子往桌上一放，媽媽笑道：“簡直就是‘丑小鴨’?！卑职终f：“會變成‘白天鵝’的。”爸爸的話使我只能進步，不能后退。
這次爸爸改變了方法。手把手教我包第二個，又站在身旁指導我包第三個，再讓我獨立包第四個……就這樣，我一個一個接著包下去。媽媽見了贊不絕口：“喲,‘白天鵝’在這里聚會啦。”大家聽了都笑了起來。
今天的餃子，我吃的特別香。
優爸點評：小作者文章敘述井然有序，結構完整，記事清晰，生動有趣，筆調暢達，闡述詳明，文詞簡潔，把餃子比做“丑小鴨”和“天鵝”，生動形象，讓讀者能在腦海里蹦出餃子從“丑小鴨”到“白天鵝”的蛻變過程，整篇文章條理十分清楚，層次分明，很好地把想要詮釋的事情詮釋清楚，整體上來說，是一篇合格的敘事文。
優爸建議，小作者可以在文章中加入一些對餃子外形細致生動的描述，讓讀者更形象的對比出“丑小鴨”和“白天鵝”的區別，這樣小作者的文章在十分完整的前提下又更增添了幾分生動和情趣。小作者已經很不錯了，加油，以后的寫作要更棒喲!
小作者：吳必勝。
指導老師：葉社芝。
公眾號：優頁作文選3。
生活記事作文欣賞：釣魚
在今天上午的時候，天氣晴朗，風和日麗。我們一家人要和爸爸的朋友到榕竹山莊去釣魚。
描寫述說。
這一次，我和弟弟興高采烈地坐上面包車，一面看看到達目的地沒有，一邊欣賞著郊外的`美麗景色。不一會兒，我們就來到了榕竹山莊。??！這兒可真美??！有粉紅色的角花，喇叭似的牽?；ǎ瑴\黃色的野花……這時，我突然看見了一件圍著鐵欄桿的小屋，里面陸陸續續地傳來各種叫聲，聽！“嘎嘎”，“嘰嘰”，“哇哇哇”，就像奏一曲交響樂。我走過去一看，呵！原來是一些家禽，里面有山雞、孔雀、大白鵝……幾只大白鵝見我走來，也大搖大擺地走過來。我連忙拔了幾根草給它們吃，沒想到，他們為了食物爭先恐后地搶著，最后竟“大打出手”。不過，最后還是被大的搶去了，那些小鵝只好悻悻地走開了。
然后，我們又租了幾根魚竿，就準備去釣魚。爸爸的朋友剛把魚竿放下水，就釣到了一條活蹦亂跳的大魚，我們可樂了。不一會兒，爸爸也釣到了幾條魚?？墒牵疫€是什么也沒有釣到，沒辦法，我只好耐心地等待著。這時，我忽然發現魚竿有點顫動，我馬上提起來，可惜已經太晚了——魚溜走了。爸爸告訴我，釣魚要有耐心，還要注意魚竿的動靜。于是，我吸取了這次教訓，反復嘗試了好多次，終于釣到了一條魚。這時，魚餌剛好用完了，怎么辦呢？忽然，我發現一條小魚死了。這時，我腦子冒出了個怪主意——用死魚當魚餌，來個“死魚換活魚”。于是，我把死魚放在魚鉤上，沒想到，還真釣到一條活魚（這可不是吹牛哦?。?。“?。 蔽腋吲d的叫了起來。
感慨結尾。
?。〗裉灬烎~真開心??！
生活記事作文欣賞：釣魚
星期日，我和媽媽去商場買東西。在路上，我突然看見有一位老奶奶坐在地上起也起不來，旁邊還有一個籃子。呀!是老奶奶摔倒了!我正要去扶奶奶，誰知旁邊一個小男孩搶先跑過去扶起老奶奶說：“老奶奶，摔傷了嗎?要不要緊?”老奶奶搖搖頭，小男孩又把籃子拿起來，扶著老奶奶在路旁的椅子上坐了一會兒說：“老奶奶，這樣吧!您腿腳不好，還是我送您回家吧!”看小男孩這樣一說，老奶奶點了點頭。
看這個小男孩也不過七、八歲吧!望著小男孩遠去的背影，我仿佛看見了小男孩那金子一般的心。
通過了這一件事我決定以后也關心愛護他人。我也學會了：關心他人，快樂自己!
作者：三年八宋永強。
公眾號：二十小學語文天地。
生活記事作文欣賞：釣魚
我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區釣魚那次。
魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選擇了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量，于是，梢做準備之后，比賽開始了。我注視遠方，堅信自己絕對釣得比老爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢？可是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚門上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，在看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不干得她開始吹起來：“笨！這么長時間了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！”
于是乎，或是老爸受了刺激，或是運氣好裝上了傻魚（總之不是實力），竟釣上了一條魚，還不??！老媽又開始了挑波父子關系，結果我們父子倆全受打擊了，可是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。
老媽的表一定有問題，兩小時怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對是蒙出來的?。ㄆ鋵嵰膊凰闶裁矗诳纯次业?，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么希望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘――水面一如既往；兩分鐘――水面一如既往；三分鐘――水面一如既――等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了“兩條！”我叫了出來（釣過魚的都知道手桿有兩個鉤的魚線）。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在哦家）！老爸也驚呆了，這種情況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然掉的總數不如爸爸，但絕對比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。
那次釣魚現在還記憶猶新，雖然曾經一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，現在的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！
我的童年已調過不下十次魚了，但記憶最深的，還是一家三口去郊區釣魚那次。
魚池很大，劃分的類別也很多，但挑來挑去，還是選擇了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都是我與老爸的一次較量，于是，梢做準備之后，比賽開始了。我注視遠方，堅信自己絕對釣得比老爸多。于是，我使出吃奶得勁，用力一甩，嗖的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去，撲通一聲扎入水中，勢頭嚇也能嚇死一條魚了！慢慢的，浮漂升上來了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢？可是十分鐘過去了，連個氣泡也沒看見，垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧！魚餌不見了！難道魚也有了先進武器，改良設備，比我還精？或者是魚兒們也有道德敗壞的？坑蒙拐騙東干得出來的那種？哎！下回釣魚前還要先給魚門上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱，在看看同樣兩手空空的老爸，啥時也不干得她開始吹起來：笨！這么長時間了一條也調不上來，換了我這會這一湖魚全上鉤了！
于是乎，或是老爸受了刺激，或是運氣好裝上了傻魚（總之不是實力），竟釣上了一條魚，還不??！老媽又開始了挑波父子關系，結果我們父子倆全受打擊了，可是老爸受的打擊起了正面作用，不一會兒工夫又多了兩三條魚；而我受的打擊起了負面作用，連魚長什麼樣都忘了還是一條也沒上鉤。
老媽的表一定有問題，兩小時怎么比眨眼還快，這就要走了。撇一眼老爸的魚簍，五條！蒙的，這絕對是蒙出來的！（其實也不算什么），在看看我的`，半條都沒有。在老媽的催促下，爸爸開始收桿了。我還是不死心，吵著鬧著在下最后一干。于是，在老爸老媽眾目睽睽之下，我拋下了最后一干，根本不抱什么希望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂，我都快睡著了。一分鐘――水面一如既往；兩分鐘――水面一如既往；三分鐘――水面一如既――等等！突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉，于是我提起精神，下意識的抓住托在架子上的魚竿，半秒過去了，魚漂依然在下沉，于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚，結果太用力了，直接把魚提出水面懸在半空中，是小鯽魚。定睛一看，我傻了兩條！我叫了出來（釣過魚的都知道手桿有兩個鉤的魚線）。一箭雙雕！成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了，史無前例前所未聞（在哦家）！老爸也驚呆了，這種情況實在不多見。當時的我受寵若驚，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺得自己太厲害了。雖然掉的總數不如爸爸，但絕對比爸爸釣精彩。于是一路上我不斷自夸天才，高興的忘乎所以了。
那次釣魚現在還記憶猶新，雖然曾經一次一口氣釣了22條鯽魚，但當時具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚，現在的我也喜愛釣魚，將來的我會更喜愛釣魚，看來魚和我家有深厚的友誼呀！
生活記事作文欣賞：釣魚
本站：《釣魚》寫的是小作者和爸爸一起去釣魚的事情，從中小作者也學會了很多東西。下面我們來看看這篇《釣魚》。
一個陽光明媚的星期天，爸爸帶上我和我的寵物小貓咪，一起去小河邊釣魚。岸邊小草從土里探出了小腦袋，鮮花競相開放，小魚也歡快地在河里自由自在地游來游去。
要說釣魚，我可是大姑娘坐花轎――頭一回呢!我跟著爸爸裝模作樣地學起來，把魚食掛在魚鉤上，舉起魚竿猛地往前用力一拋。哎呀呀，不好，魚鉤子直接鉤到我的衣服了。爸爸見了笑話道：“哈哈，你看你，沒有釣到魚，卻自己釣到自己了?！苯涍^一番忙碌，我終于把魚鉤卸了下來。
我吸取了教訓，知道甩出去時不能太用力，我輕輕一甩，魚鉤就投了很遠。我靜靜地等待著，忽然我感覺魚線在動，我激動起來：哈，原來釣魚這么簡單，哪有爸爸所說的那么了不得?我猛地一提魚竿，結果提上一堆雜草。我從剛才的激動變成失望。哎!原來是我空歡喜一場，沒辦法只好拿起魚竿繼續釣魚。
魚線又一次上下移動著，我輕輕一提?？墒?，我提慢了，魚食沒了，魚也逃走了。我氣急敗壞地跺著腳大叫：“我一定會釣到你的?！毙∝堖洹斑鬟鳌钡亟衅饋?，像是在鼓勵我。我耐心地等待著，好一會兒，我又看見魚線在動。我連忙站起來，踮起腳尖，伸長雙臂用力一拉。
“爸爸快看，我釣上一條魚啦!”我高興得一蹦三尺高，大聲歡呼起來。爸爸幫我把魚兒從鉤子上取下，放到桶里，小貓咪開心地繞著桶，“喵喵”叫個不停，好像在夸獎我。
我的手法越來越熟練，不一會就釣了一桶魚，小貓咪翹起尾巴叫得更歡了，我和爸爸帶著戰利品滿載而歸。
作者：徐成志。
生活記事作文欣賞：關心愛護他人
我想到了，你看，家里這么亂又這么糟糕，我還是收拾一下吧。我用妹妹的玩具盒，把沙發上、床上等所有妹妹的玩具都裝進玩具盒里。妹妹的玩具太多了，玩具盒要放成一座小山了，啊!好累啊，累得一頭大汗。
我又把一個小紅桶提過來，打了半桶水。我關了水龍頭，把桶提起來，可是怎么也提不動，唉!平時看媽媽提水很輕松啊，怎么到了我這，連半桶水都提不動了呢?有了，把水倒去一點兒?？墒窍肓讼胛也荒茈S便把水倒了，媽媽曾說過會浪費資源的。最后我用了九牛二虎的勁頭把水桶提了起來。
我把拖把放進水桶里洗了洗，又拿起來，把拖把擰干。開始拖了，我把拖把往地上一放。左手拿著拖把的下部分，右手拿上部分，來來回回用力地拖了起來。唉，拖地可真累啊!拖呀拖，拖了好久，終于把地板拖得潔白又亮了!我洗好拖把，癱軟地坐在沙發上，唉!媽媽做完那么多家務該有多累啊!我以后吃東西都再也不隨地扔垃圾了。
媽媽下班回到家，看到整齊又干凈的屋子，大吃一驚地說：“真真，你真棒，這地都是你拖的?”我興奮地回道：“對啊，媽媽你看我是個靈巧的孩子吧?！薄皩Γ阏姘?”聽了媽媽的夸獎，我的心里也美滋滋的。
作者：(閶江小學403班邱伶俐)。
公眾號：hao作文網。
生活記事作文欣賞：跳蚤書市
本站：在跳蚤書市上，我們可以找到自己喜歡的書并買下來。下面我們來看看這篇《跳蚤書市》。
陽光明媚，又是新的一天。平常七點起床的我，今天六點就起床了。為什么呢?因為今天迎來了我期待已久的跳蚤書市活動，我心里激動得無法形容。
我穿上了我最喜歡的裙子，背上背包,很快就來到了教室。這時候，有很多家長和同學都來了。我看到同學們都在吹氣球，那花花綠綠的氣球讓我感到眼花繚亂，家長們正在聊待會兒怎么布置我們的愛心書店。就在這時，劉老師面帶微笑向我們走來，她戴了一頂白色鴨舌帽，穿了一件格子襯衫，配上淡淡的口紅，顯得格外精神。
我們在劉老師的帶領下來到了操場。哇，操場上人山人海，熱鬧非凡!每個班都以不同的形式表達對書的熱愛。我們班的海報簡單而又與眾不同，因為那都是我們親手用心制作的，尤其是美樂的那幅畫，得到了很多人的夸贊。
最吸引人的就是那些琳瑯滿目的書，只要你想，我們就有。大家都八仙過?！黠@神通。你瞧，那邊怎么圍觀的人那么多，原來是我們班的劉醫晴和唐笑在打快板，她們一唱一和，吸引來許許多多的顧客。
“賣書咯，賣書咯，走過路過，千萬不要錯過，快來看一看，瞧一瞧......”這么嘹亮的聲音會是誰呢?原來是郭佳為呀，他一手拿著李老師的擴音器，一手拿了一本書正在吆喝呢!捧場的顧客還真不少，他們一擁而上，我們班的同學有些手忙腳亂，但還是耐心地幫他們挑選。同學們買到自己喜歡的書，有的幾個人頭湊到一塊議論著;有的站在那里，一動不動地看了起來;還有的干脆一屁股坐在操場上，看得津津有味。不一會兒，操場上的人越來越少，桌臺上的書也越來越少，活動已接近尾聲。
這次的跳蚤書市活動真有趣，我真想再舉行一次。同學們，你們想不想?
作者：匡子瑜。
生活記事作文欣賞：釣魚
一個驕陽似火的下午，小則高高興興地帶著魚竿提著魚簍到理想河釣魚。
理想河的遠處是連綿不斷的山脈，河兩岸長滿了綠油油的柳樹，還長滿了五顏六色的花草，可是都被曬蔫了。樹上的知了叫個不停，好像在說：“太熱了，太熱了！”但是小剛卻對此視而不見，好像一點也沒覺得熱，一來到河邊就迫不急待地掛上魚餌，把魚竿扔到水里，專心致志地釣起魚來。剛開始小剛看到水里有點動靜，就想拉魚竿，卻突然想起媽媽的話：“魚兒很聰明，吃東西之前，要用尾巴碰一下?！毙偩桶焉斐鋈サ氖挚s了回去。過了一會兒，小剛看見浮頭全部沉沒到水里了，心想：“肯定魚兒上釣了?！彼昧σ焕?，只見一條又肥又大的魚展現在了他的面前，他欣喜若狂地跳了起來。
最后他釣了很多魚，可是他已經汗流浹背。
生活記事作文欣賞：他怎么能這樣
本站：我們不可以在托管里吃美食，否則會引起別人不滿的，為什么呢？下面我們來看看這篇《他怎么能這樣》。
今天，在我們托管發生了一件令人無法容忍的事情。
傍晚，我們剛回到托管，正準備看看今晚有啥東西好吃。沒想到，桌面上擺的是一團白稀稀的東西，no!又是令我們無法接受的稀飯。
開始吃飯了，忽然，陳嘉俊從門口竄進來。原來是他生病了，他爸爸帶他去看病回來了。等等，你看他手里拿的是什么東西呀?啊，是漢堡和可樂呀!陳嘉俊剝開漢堡的包裝袋，那漢堡還是熱騰騰的，頓時，漢堡的香味溢滿了整個房間。聞了聞香氣，咽了咽口水，我們都像餓狼一樣，瞪大了眼睛緊緊地盯著陳嘉俊手中的漢堡，對稀飯再也沒有一點兒食欲了。
陳嘉俊舉起面包，輕輕地咬了一小口，在嘴里慢慢地咀嚼著。那漢堡里面的雞肉，外嫩里酥，黃黃的外皮，一咬下去，就變成了白白的肉絲?？粗蚪蛴形兜爻詽h堡，我們的口水早已飛流直下三千尺，他每咬一口，我們的心就痛一下，這現實真是太殘酷了。我們每個人的心中都感到忿忿不平，有人小聲嘀咕道:“他怎么能這樣呢?竟然在我們面前吃漢堡……”
看來，以后絕不可以在托管里吃美食了，不然，會引起公憤的!
點評。
看到美食，有哪個孩子不動心?作者能夠留心觀察，把當時所見所聞，以及所感寫下來，真實、有趣。牛刀小試，寫得不錯!
作者：陳泓锠。
生活記事作文欣賞：關心愛護他人
“古之立大事者，不亦有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”每當想起這句話時，我都能想起我的攀巖經歷。
記得有一次，我們英語補習班組織我們去敖其水上樂園旁邊的赫哲族訓練營玩。
第一個項目是攀巖，我們個個使出渾身解數，像小壁虎一樣往上爬。該輪到我了，這時，教練對我們說：“同學們，現在我教大家一個方法，叫做三點法，什么意思呢?3是一個很奇妙的數字，因為3個點可以構成一個平面，人在上面就可以支撐住。要記住，攀巖應該先動手，再動腿?！?/p>
一開始，我爬得很慢，后來我想起了老師告訴我們的“三點法”慢慢的變快了。我找到了感覺，爬得越來越快了，好像要飛起來了似的。最后，我爬到了頂端，搖響了鈴鐺，獲得了勝利。
我們玩的不亦樂乎，一直玩到下午4點才坐著公交車回了家。通過這次攀巖，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
公眾號：二十小學語文天地。
生活記事作文欣賞：釣魚
課余時間，我最喜歡跟爸爸去釣魚。
暑假里的一天中午，爸爸說：“起越，我們去釣魚吧?！薄罢娴膯?？”我欣喜若狂地叫起來。因為我從小到大都想去釣魚，今天愿望終于實現了。于是，我匆匆忙忙地吃了幾口飯，就戴上一頂鴨舌帽興沖沖地和爸爸乘車去綬溪公園附近的一條小河釣魚了。
到了以后，我們架好魚竿，把魚餌穿在魚鉤上，往水泡最多的地方投下去，然后靜靜地在岸上注視著浮標的動靜，幾十分鐘過去了，還是沒有魚上鉤，我不耐煩了，對爸爸說:“魚是不是跑到對岸的那個伯伯那里呀？”爸爸沒有理睬我，他正全神貫注地盯著水面，我只好無奈地繼續盯著魚竿上的浮標。突然，我看到浮標微微地動了一下，我馬上來了精神，猛了一拉魚竿，但是，釣上來的不是魚，而是一塊破布，我失望極了。我想：“我怎么那么笨呀，一條小魚也釣不上。”一旁的爸爸似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“做任何事情都不能性急，要有耐心，釣魚也一樣?！蔽衣犃?，便再次耐心地釣起魚來。過了一會終于有魚咬鉤了，我釣上了一條小魚。我轉身看爸爸的水桶，喲，已經有釣上好幾條魚了，心里充滿了崇拜。天漸漸黑了，爸爸看了看手表說：“已經六點半了，我們回去吧?！庇谑俏覀兏吒吲d興提著水桶滿載而歸。
釣魚讓我明白了一個道理：只要有耐心，什么事都能做成。所以，一有空閑，我就纏著爸爸帶我去釣魚。
生活記事作文欣賞：釣魚
星期天早晨，陽光明媚，我和爸爸帶著漁具去樹林里的.小河釣魚。
我在魚鉤上掛了一點魚食，再把魚鉤拋進河水里，然后我聚精會神的看水中浮標的動靜。過了好久，浮標沒有動靜，我就問爸爸：“爸爸，為什么魚兒不來吃我的魚食呢？”爸爸說：“不要急，要耐心，魚兒慢慢會來吃的。”
我安靜等待著……突然，水中浮標動了一下，然后就往下沉，不到兩秒鐘浮標就浮了上來，我盯住一看：機會來了；我馬上把浮標往空中提，只見一條活蹦亂跳的大魚從水里蹦了出來。我不禁大喊：“爸爸，我釣到大魚了！”爸爸聽了高興地說：“你真棒，不要慌，把魚兒拖到河邊，再慢慢提了上來?！?/p>
我按著爸爸的話把魚兒拖到河邊，再提到岸上，從魚鉤把魚兒拿下來，放進魚筐里。
我高興，因為我釣到了魚，我快樂，因為我學到了釣魚的技術。