總結心得是我們提高自我認知、發現問題和進步的必要手段之一。心得體會是一種對自己的成長和變化進行總結和記錄的方式，下面是一些優秀的范文供大家欣賞。
共青團團徽的心得體會
第一段：引言（150字）。
共青團團徽是一種象征，是共青團的標志，也是青年們的驕傲。它蘊含了團員的青春和力量，寄托著他們的理想和追求。作為共青團的一員，我對團徽有著深刻的理解和獨特的感受，同時也體會到它的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我對共青團團徽的心得體會。
第二段：團徽的象征意義（250字）。
共青團團徽是一種有力量感的符號。它由五顆紅星組成，象征著共青團的五大理念：團結、進取、公正、奮斗和創新。這五顆星星代表團員們的團結一心、共同奮斗的精神。同時，團徽的紅色象征著紅色革命和革命精神，也代表著團員們的熱情、熱血和青春活力。團徽中的五角星則象征著團員們的崇高理想和奮斗目標，啟示著他們為實現共產主義事業而努力奮斗的決心。團徽中的麥穗和聯合組織的意象代表著團員們的勞動和團結合作精神。
第三段：團徽的重要性（300字）。
共青團團徽作為共青團的標志，具有重要的意義和作用。它不僅是共青團的象征，更是團員們的認同和歸屬感的來源。團徽在青年中形成了強烈的共鳴和共識，能夠激發他們對團組織的熱愛和參與，提高他們的組織凝聚力和團結力。團員們身著團徽參與活動時，信念和使命感會更加堅定，心中的革命火焰會燃起更旺盛的能量。團徽的重要性還體現在團組織的品牌建設和宣傳中。它是展示團組織形象的重要元素，對于團組織的宣傳工作具有重要作用。
共青團團徽作為一個強大的象征，具有深遠的影響力。它不僅是一個標志，更是一種精神和價值觀的象征。團徽能夠激發人們對團組織的認同和歸屬感，同時也能夠傳遞共青團的理念和使命。團徽不僅僅是團員們的驕傲，也是團組織的形象代言人。它在社會中的存在，展示了團組織的強大能量和青年的力量。團徽作為一種品牌形象，也影響著更廣泛的群體。它能夠吸引更多的青年參與到共青團的活動中，傳遞出團組織的正能量，并激發青年們積極向上的精神。
第五段：個人的心得和體會（200字）。
共青團團徽對我來說意義非凡。它不僅代表了我身份的認同，還激勵著我為實現團組織的目標而努力奮斗。團徽中那五顆紅星，是對我們團員的期望和鞭策，鼓勵我們團結一心、勇往直前。麥穗和聯合組織的意象，提醒著我要堅持勞動精神，與同伴一起合作奮斗。團徽讓我感受到團組織的溫暖和力量，讓我在工作和生活中時刻保持對團組織的熱愛和忠誠。團徽是共青團的象征，更是我們共青團員們的信仰。
總結：共青團團徽是一個強大的象征，具有深遠的意義和重要的影響力。它代表著共青團員們的理想和力量，也體現了共青團組織的品牌形象。團徽能夠激發共青團員們的熱情和參與度，增強團結力和凝聚力。同時，它也能吸引更多的青年加入團組織，傳遞正能量和青年的力量。作為共青團的一員，我對團徽有著深刻的理解和獨特的感受，它不僅讓我感受到團組織的溫暖和力量，更激勵著我為實現團組織目標而努力奮斗。我會時刻保持對團組織的熱愛和忠誠，為共產主義事業貢獻自己的力量。
共青團團徽心得體會
共青團團徽是象征著中國共青團的標志，也是團員們共同的象征。近年來，隨著時代的變遷和新一代團員的崛起，共青團團徽也經歷了一些變化。作為一名共青團員，我對于共青團團徽的象征意義有著很深的體會。
第二段：外觀描述。
共青團團徽由五角星和紅色的團徽組成。五顆小星星代表著中國共產黨領導的五個群眾階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級和愛國的知識分子階級。這五個群眾階級的團結和聯合，是中國共青團的重要任務，也是我們作為共青團員努力的目標。
第三段：象征意義。
共青團團徽的紅色代表著中國共產黨的旗幟，也象征著我們共青團員應當具備的紅色革命精神和奮斗精神。這個紅色團徽在團員心中既是驕傲和自豪的象征，也是一種責任和使命的象征。作為年輕一代，我們肩負著實現中國夢的歷史使命，我們要以紅色團徽為動力，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
第四段：個人體會。
對于我來說，共青團團徽是一種激勵和鞭策。當我佩戴著共青團團徽的胸章時，我感到自己是一名具有使命感和責任感的團員。這個小小的團徽激發著我對國家和民族的熱愛之情，也激勵著我為了理想而努力奮斗。共青團團徽在我心中扮演著重要的角色，提醒我時刻保持初心、牢記使命，為團員們謀福利、爭榮譽、接受挑戰。
第五段：總結。
試圖用言語去詮釋共青團團徽的意義是非常困難的，因為它所包含的意義是如此深厚和豐富。然而，對我來說，這個小小的團徽是一種鼓勵和鞭策，是一種使命和責任的象征。佩戴共青團團徽的胸章時，我時刻提醒自己，要不斷努力奮斗，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。我相信，只要共青團員們一起努力，為了共產主義的偉大事業，我們一定能夠實現我們的夢想和目標。共青團團徽的象征意義將伴隨著我們，激勵我們不斷前進。
共青團團徽團旗的心得體會
作為一名共青團員，常常會接觸到共青團團徽團旗，這是我們的象征和榮譽，也是我們奮斗的目標和力量的源泉。團徽和團旗是我們團員的標志和品格的象征，它們融合了團員的青春活力與使命擔當，具有深厚的象征意義。在團徽團旗的背后，承載著團員的理想追求和為共產主義事業獻身的決心。以下是我對團徽團旗的心得體會。
共青團團徽團旗代表著團員的青春、希望和擔當精神。團旗以鮮艷的紅色為主色調，寓意著團員們的勇敢和無畏；天地相接的璧環，象征著青春和未來；五星高照的團徽，代表著團員們的理想信念和追求，同時也寓意著團員們永遠保持昂揚向上的精神狀態。團旗上的紅旗象征著中國共產黨和社會主義事業，是團員堅守共產主義信仰的象征。
第二段：團旗的力量和影響。
團旗是團員心中的一道強大的激勵和鞭策。每次看到團旗在飄揚，我就會感到一股力量從內心涌現出來，激勵我要更加努力地為共青團的事業奮斗。團旗的力量可以穿透每個團員的心靈，激發出我們追求進步的愿望和奉獻社會的決心。團旗的影響不僅限于團員內部，它也能帶動更多的年輕人加入團組織，為國家和社會的發展貢獻自己的力量。
第三段：團徽的象征意義。
團徽是團員們的身份證和光榮的象征，代表著團員的個人品質和團組織的榮譽。團徽上的五星代表著五個讓人民滿意的率先行動，鼓勵團員們始終保持先進意識和奉獻精神。同時，團徽上的齒輪代表團員們勤奮努力的行動，寓意著團員們為實現共產主義事業的偉大目標而不斷努力。團徽激勵著團員們為美好未來而努力著，也是團組織對團員的一種期望和鞭策。
團徽團旗的產生和發展與共青團的成立和發展歷程緊密相關。在革命年代，團徽團旗見證了團員們為抗擊日本侵略者和國家獨立解放事業所做出的巨大貢獻。在社會主義新時期，團徽團旗成為了團員們追求先進和發展學習的動力。團徽團旗的歷史與現實意義告訴我們，它不僅代表了過去的輝煌成就，更承載著我們對更美好未來的向往和奮斗。
第五段：堅守使命，全面發展。
團徽團旗的心得體會使我認識到，作為共青團員，我們應該始終堅守共青團的使命，為人民的利益和國家的建設貢獻自己的力量。同時，我們也應該全面發展自己，提高綜合素質，為實現個人和國家的目標而努力奮斗。團徽團旗的心得體會教會我，只有不忘初心、牢記使命，才能為黨和人民做出更大的貢獻。
總結：團徽團旗是團員們的驕傲和使命，它們給予我們強大的力量和無窮的動力。團徽團旗代表了團員們的拼搏精神和追求卓越的品質。在團徽團旗的感召下，我們共青團員要不忘初心，牢記使命，以更高的標準要求自己，為實現中國夢和共產主義事業的偉大目標而奮斗。團徽團旗是我們前進的方向指引，是我們奮斗的動力源泉，我們要以更好的狀態和姿態迎接未來的挑戰，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。
共青團團徽心得體會
入團后，我第一次認真地觀察了共青團的團徽。團徽是團員的象征，也是共青團的文化符號。我發現團徽上的五角星代表著五個原則，團徽中間的聯合會旗象征著團員團結一心，團徽本身呈現出翅膀的形狀，寓意著青年人要志存高遠，飛向理想的未來?？吹竭@個富有象征意義的團徽，我深深地感受到了入團的責任和使命，激發了我的團員意識。
第二段：團徽中的五角星。
團徽上的五角星是團員最熟悉的標志之一。學習了團徽的意義后，我更加明白五角星代表著五個原則。這五個原則是：堅持中國共產黨的領導，與中國共產主義青年團同心同德，關心職工，關心農民，關心青年。這五個原則是共青團員必須遵守的行為準則，也是團員思想道德建設的指導方針。團員通過扎實的青年工作，將這五個原則貫徹在自己的日常生活中，發揮團員的模范作用。
第三段：團徽中的聯合會旗。
團徽中央是一面聯合會旗，象征著團員團結一心，百折不撓的精神。作為青年團員，我們要緊密團結在中國共產黨的周圍，不斷增強自己的凝聚力和戰斗力。通過豐富多樣的團隊活動，我們可以加強集體的凝聚力，培養相互之間的信任和默契。只有團結一心，我們才能完成共青團的使命，為實現中國夢貢獻力量。
第四段：團徽中的翅膀寓意。
團徽與許多動物的翅膀相似，寓意著青年人要志存高遠，飛向理想的未來。翅膀代表著年輕人的夢想和幻想，鼓勵我們要勇于擔當，追求進步。作為團員，我們應該積極參與社會實踐和公益活動，鍛煉自己的能力，追求個人價值的實現。只有不懈奮斗，勇于飛翔，我們才能為社會的進步和發展做出貢獻。
第五段：團徽體現的團員意識。
通過認真觀察和思考團徽，我深刻體會到了團徽所代表的團員意識。共青團的團徽寓意深厚，寓意著團員應該牢記入團宣誓，堅持共青團的五個原則，團結一心，追求理想，為國家和民族的發展盡一份力量。同時，團徽還激發了我們的自信心與自豪感，讓我們對自己的身份感到無比自豪。明確的標志和激勵的寓意，讓團徽成為我們信心、信仰和奮斗的象征。
總結：通過了解深入團徽，我對共青團的團員意識有了更深的認識。團徽寓意著團員應該牢記入團宣誓，堅持團的五個原則，團結一心，追求理想，為國家和民族的發展盡一份力量。同時，團徽也激發了我們的自信心與自豪感，讓我們對自己的身份感到無比自豪。通過團徽的寓意和象征，我將繼續努力，發揮團員的模范作用，為實現中國夢貢獻力量。
對共青團團徽的心得體會
近年來，共青團團徽作為象征共青團組織的標志之一，一直深受廣大團員的喜愛和尊重。共青團團徽以其獨特的設計風格和豐富的寓意，不僅展示了共青團的使命和宗旨，更激勵著青年們為實現中國夢貢獻力量。通過近期對共青團團徽的學習和思考，我對這一標志性的圖案有了深入的體會與理解。
共青團團徽最初出現在抗日戰爭時期，在當時凝聚起了大量青年志愿者。隨著時代的發展，團徽的設計也經歷了多次改革與完善。現在的團徽采用了一個組合體的形式，由五角星、鐮刀和錘子、黨旗，以及一個飛翔的白鸛組成。這個設計巧妙地體現了共青團團章中提到的“黨的傳統”，即先進性、全面性和集中統一領導性。
共青團團徽中的每個元素都有其獨特的寓意和象征意義。五角星象征著中國共產黨的光輝燦爛，表達了共青團員始終與黨保持一致的共同志向。鐮刀和錘子代表了工人和農民階級的結合，同時也象征著共青團員要貼近基層，與人民群眾同呼吸共命運。黨旗則代表了中共的領導地位和團員的政治屬性，提示著共青團員的正確價值觀和政治立場。而飛翔的白鸛則代表著共青團員積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。
共青團團徽以其獨特的設計元素和寓意，不僅為共青團員提供了一個集體歸屬感，更激勵著團員們對未來的充滿信心與熱情。五角星散發出的光芒，讓團員們明白只有與黨中央保持一致，才能為實現共產主義的青年責任發光發熱。鐮刀和錘子的結合，告訴團員們只有緊緊依靠人民群眾，才能取得勝利。黨旗的鮮艷猛獸和飛翔的白鸛則提醒團員們要向標黨員看齊，不斷進取、積極向上，為國家和社會作出自己的貢獻。
共青團團徽的設計風格和運用豐富的寓意，為團員教育提供了很高的參考價值。通過學習共青團團徽，團員們可以深刻理解社會主義核心價值觀、中國特色社會主義思想的重要性，激勵團員不斷增強自身的先進性。共青團團徽還可以通過模仿和創新的方式，激發團員的創造力和團隊協作精神，培養立志成才、勇于創造的精神品質。
作為共青團員，我們應該以共青團團徽為榜樣，將其寓意融入到日常工作與學習中。首先，我們要牢記它的寓意和象征，要時刻與中國共產黨保持一致，增強政治敏銳性和堅定的政治信仰。其次，我們要心懷民族精神，始終把人民群眾的利益放在第一位，積極參與社會實踐，努力學習和掌握新知識和新技能。最后，我們要養成良好的習慣和品質，不斷提高自身的素質和能力，努力成為有社會責任感和高度人品的優秀共青團員。
總結起來，共青團團徽以其獨特的設計風格和寓意，寄托著對共青團組織使命和團員精神的期望。通過對團徽的學習和思考，團員們能夠更好地了解共青團的宗旨和價值觀，并將其運用于日常的工作與學習中。共青團團徽不僅是一個標志，更是一種精神的象征，我們應該時刻以共青團團徽為榜樣，努力實踐團員的責任與使命。
共青團團徽團旗的心得體會
共青團是中國共產主義青年團體的組織，具有悠久的歷史和深遠的影響力。共青團團徽與團旗作為青年團體的象征，具有重要的象征意義。我對共青團團徽與團旗有著深刻的體會與心得，下面我將從團徽與團旗的含義、歷史及影響、個人感受、激勵作用和自我追求方面展開闡述。
團徽是共青團團體的重要標志，它由星星和紅色團徽兩部分組成。星星象征著光明和希望，代表著團員青年對美好未來的追求和奮斗。紅色團徽代表著青年們的熱血與革命精神，充分展現了團員青年不畏艱難，勇敢追求真理與正義的精神風貌。
團旗是共青團的象征，它是一塊紅色的長方形布，在布的左上方有五顆金色的五角星，下方寫著“中國共產主義青年團”七個大字。五角星代表著共青團的五大性質，即堅定的理論信仰、黨性高度嚴肅、絕對的紀律、扎實的工作作風和積極的創造精神。團旗的紅色代表了青年團體的革命仁義和熱愛祖國的心情，在歷史上起到了重要的鼓舞作用。
共青團的團徽與團旗歷史悠久，承載著無數共青團員的夢想與青春。團徽和團旗是從前輩們的智慧和奮斗中孕育出來的，每一次設計的變化都是時代的印記。團徽與團旗的變化記錄了共青團進步的歷史，同時也激勵著新一代團員努力向上，不忘初心，繼續前進。
對我個人而言，共青團團徽與團旗是我青春歲月的象征。當我開始接觸共青團時，我對團徽與團旗產生了強烈的共鳴。它們使我深切意識到了自己身為共青團員的責任和使命。每當看到團徽與團旗，我都會感到一股強大的力量在內心涌動，對共青團的使命感和責任感更加堅定。
共青團的團徽與團旗具有獨特的激勵作用。團徽和團旗是每一個共青團員的精神支撐，無論是在學習、工作還是生活中，都能讓我感受到前輩們的努力與奮斗。團徽和團旗的激勵作用也使我更加堅定了自己的目標和信念，時刻保持著奮發向上的精神狀態。
團徽與團旗也促使我不斷追求自我發展和成長。每當我看到團徽和團旗，我都會反思自己，思考是否和它們所代表的青年團體的精神相符。我相信只有不斷追求進步，堅持自己的理想，并為之努力奮斗，才能真正實現自己的價值和對團旗的敬意。
總之，共青團的團徽與團旗是共青團員的精神支柱，具有豐富的含義和激勵作用。作為共青團員，我將時刻銘記團徽與團旗所代表的理念與精神，為共青團的事業貢獻自己的力量，繼續實現自己的夢想與追求。團徽與團旗的意義將永遠激勵著我不斷向前，為我成為對社會有益的人而不懈努力。
對共青團團徽的心得體會
共青團團徽是中國共產主義青年團的象征，它以星星為主體，蘊含著豐富的意義和歷史背景。正是這個象征著團員們的共同信仰和奮斗目標的團徽，激勵著一代又一代的共青團員為社會主義事業而奮斗。
第二段：團徽中的主體——五角星。
團徽的主體是一個五角星，五角星的每個角上都有一顆小星星，整顆星星呈現酷似喇叭的形狀，形象生動地表達了團員們青春的激情和對美好未來的追求。五角星作為團徽的主體，象征著團員們的團結、協作和友愛。五顆小星星代表團員之間的友誼、團結和互助，體現了共青團員們同舟共濟、激勵奮進的奮斗精神。
第三段：團徽中的紅色背景與黃色邊框。
團徽的背景是鮮艷的紅色，并帶有黃色的邊框。紅色象征著革命的烈火和青年的熱情，體現了共青團員堅定的革命信仰和對理想社會的向往。黃色邊框則為團徽增添了光華和莊重感，彰顯了共青團員們的崇高目標和責任擔當。紅色背景與黃色邊框的搭配，使團徽不僅富有活力和朝氣，更顯示出共青團員們奮發向前的精神風貌。
第四段：團徽中的“團”字與光芒。
團徽中心的“團”字是整個圖案的核心所在。方正的字體和亮黃的顏色使“團”字在整個星星的背景下顯得特別醒目，充滿了力量和活力。同時，“團”字中間散發出的太陽光芒，象征著希望和光明。這個太陽光芒也代表著青年團員以火熱的激情和勇氣為社會主義事業照明，追求真理、實踐真理。
第五段：總結。
共青團團徽是一種象征，它代表了共青團的青年團員們的信仰、追求和奮斗精神。它不僅具有鮮明的色彩和形象，更是團員們共同目標的象征。團徽中的五角星、紅色背景與黃色邊框、中心的“團”字和光芒，無不表達出團員們的追求和對美好未來的向往。作為共青團員，我們要時刻銘記團徽所蘊含的意義，堅守初心和使命，為實現中國夢不懈奮斗！
共青團團徽的心得體會
共青團團徽是中國共產主義青年團的標志，它象征著團員們的共同理想、使命和責任，有著深遠的意義。在我作為一名團員參與團組織活動的過程中，我深刻認識到共青團團徽的重要性，并體會到其中所蘊含的精神力量。
第二段：寓意。
共青團團徽由麥穗、燭火和五角星組成。麥穗代表著五谷豐登，寓意著我們團員要為人民群眾謀取福祉，關心農民工作，推動農業現代化；燭火象征著青年團員的精神，展示了我們團員激情奮斗、追求進步的精神風貌；五角星則象征著團員們的團結、協作和合作精神，以及追求實現共產主義事業的堅定信念。
第三段：使命與責任。
共青團團徽所蘊含的精神力量激勵著團員們肩負起使命和責任。作為一名團員，我深知自己有責任引領青年一代，為社會的進步和發展出力。共青團團徽激發出我內心的激情和熱忱，使我能夠更加積極主動地參與到社會實踐中，關心社會熱點問題，為國家建設貢獻自己的力量。
第四段：青春夢想。
共青團團徽體現了團員們的共同理想和青春夢想。在團徽的寓意中，我看到了團員們對美好未來的向往。團員們繼承了革命先輩的遺志，將個人的青春夢想與國家的命運緊密聯系在一起，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
第五段：筑夢未來。
共青團團徽激勵著我們團員們不斷奮斗，筑夢未來。團員們都懷揣著一個共同的目標，那就是實現中華民族偉大復興。共青團團徽鼓舞著我們努力學習，勇于拼搏，為中國的繁榮發展付出自己的努力和智慧。共青團團徽的心得體會使我更加堅定了自己的信念，激發了我的激情，鼓舞了我向著光輝的未來奮進。
結尾：
共青團團徽不僅僅是一種標志，更是一種激勵和引導。它使我們團員們明確了自己的使命和責任，激勵我們為實現中華民族偉大復興不懈奮斗。在團徽的化身中，我們發現了自己的夢想，擁有了青春的力量。正是共青團團徽的精神力量，使我們團員們邁進了更加美好的未來。
共青團心得體會
此次利用在省委黨校封閉學習機會，我把該書帶到了學校，并認真進行研讀。以下結合學習中自己的讀書筆記，圍繞共青團工作中面臨的“大與小”之困惑，就如何做好一名共青團干部，談一點淺顯的個人心得體會。
一、共青團工作的“大與小”之困惑。
習總書記在《不求“官”有多大，但求無愧于民》中，提出了干部的“平臺”，明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問題。總書記在文中指出“一個干部當到了縣里的主要領導，就不能說是‘大材小用’、‘英雄無用武之地’了”。
作為一名高校團委書記，同樣面臨著一個共性困惑：團這個平臺“是大是小”？我個人覺得，從工作崗位性質而言，既大又小。
首先，隊伍規模大。我們直接面向和服務的對象是全校最廣大的青年同學以及青年教職工，泱泱萬人，校內沒有一個部門的服務對象有此規模。其次，工作范圍大。團的工作范圍有聚焦，也有發散。聚焦于思想引領建設，又發散于服務學生成長成才的方方面面。最后，發展空間（不確定性）大。團的干部，聚是一團火，散是滿天星。由于崗位性質，團的干部往往是有年齡要求和轉崗預期的。我所見到的團委書記前輩，有繼續留在校內，轉崗到教學院系或行政部門的；也有交流的政府部門，轉崗到各個政府崗位的。
小，是相對大而言的。首先，掌握資源?。ㄉ伲?。無論是經費資源、還是團委內部的人力資源，我們都是相對少的。有時候，看看各種需要牽頭或參會的工作，不免有倒吸涼氣之感。其次，工作核心職責小。團的工作雖然范圍大，但就規定動作而言，基本就是思想引領育人、文化藝術育人、社會實踐育人、創新創業育人幾個板塊，并由常規的培訓、展演、賽事構成。最后，團的地位小。由于資源小、核心職責小，加之大多數學校的工作重心瞄準著人才引進、學科建設、科研水平，團委在學校工作中往往是有番號無糧餉，舉重若輕。
團的干部，對“大與小”的問題不解決好，對團的工作包括對個人的發展有百害而無一益，一方面容易滋生抱怨情緒，出現“有多少資源出多少力”的量入為出思維；另一方面容易造成庸、懶現象，做好常規工作，不求有功但求無過，撞好“幾天鐘”，安安穩穩等轉崗。
二、明確角色，不求“官”有多大，但求無愧于民。
如何明確角色，解決“大與小”的困惑？總書記在書中給出了答案，要“不求‘官’有多大，但求無愧于民”，具體而言，對于青年團干，要結合總書記的思想，解決好“身份觀”、“事業觀”、“方法觀”這三觀問題。
（一）解決好“身份觀”，干團委工作為什么。
首先，要把團委工作放在黨的事業重要組成部分的高度來要求自己?？倳浿赋觥靶〉摹毎】?，大的‘肌體’才會充滿生機與活力”。團的工作，是黨的事業這一“肌體”的重要“細胞”，“些小吳曹州縣吏，一枝一葉總關情”，團的工作或許是小小天地，但同樣可以大有作為。
其次，要以黨的事業接班人和后備軍的身份嚴格要求自己，敢于并主動的迎接考驗和挑戰。“好鋼要用在刀刃上，‘千里馬’要在大風大浪中經受考驗，后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養?對后備干部要注重在艱苦崗位、復雜環境中去鍛煉、識別”。團的干部，作為黨的事業的青年先鋒隊帶頭人，作為黨的干部隊伍的后備軍，就是要在“小”的崗位上，謀大事、干大事、服務最廣大青年；以無中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧，去鍛煉自己、提高自己。
最后，要以只爭朝夕的精神去參與團的工作。毛主席說“革命工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們的同志不論職務高低,都是人民的勤務員”，因此，我們要拔掉團干心中“大與小”這根刺，可以有惑，但不應久久困惑?？倳浽凇墩湎г谖粫r》一文中指出“一個領導干部，在位的時間是有限的?要以‘只爭朝夕’的精神，倍加珍惜在位的時間，充分利用這有限的時間，多為群眾辦實事、辦好事”。團的干部因其特殊性，可能連續從事團工作的時間是相對有限的，我們不能把崗位時間上的有限看做責任和義務的有限，而應以“時不待我、只爭朝夕”時刻鞭策自己，把從事團的工作上升到是組織在考驗我們青年干部如何在崗位上用有限時間去爭取無限為人民、為青年服務的態度與動力的認識高度。
（二）解決好“事業觀”，團委工作做什么。
一方面，要結合實際，做黨有指示、青年有需求、團委能做之事。總書記在書中說“發展出題目，改革做文章?改革和發展中遇到的各種困難，我們要以對黨和人民的事業高度負責的政治責任感，善于把中央的要求與本地實際結合起來，解放思想，實事求是，與時俱進，創造性地開展工作”。團委工作做什么，簡單說就是一句話：黨有指示，團有行動?，F階段，基層高校團組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會精神，按照四個全面的要求，結合本單位實際，開展相關工作。
另一方面，也要甘于做鋪墊之事。團的工作，尤其是高校團工作，核心是育人，要有“十年樹木百年樹人”的心情，甘于做鋪墊之事，久久為功?？倳浿赋觥啊Τ刹槐卦谖摇视谧鲣亯|性的工作，甘于抓未成功之事?！睆氖聢F的工作是一種信仰，只有路線圖，沒有時間表，“不是自己開頭的不為，一定要刻上自己的政績印記才干，這不是共產黨領導干部的風格”，更不應是青年團干的風格。
（三）解決好“方法觀”，團委工作怎么做?？倳浽凇段幕a品也要講“票房價值”》一文中指出“有市場的文化不一定是先進文化，但沒有市場的文化更難講是先進文化。沒有市場，作品給誰看？宣教功能怎么發揮？先進性又體現在哪里？”?？倳涬m然講得是文化問題，但對團的工作怎么做同樣有啟示。團的工作同樣要講市場，這個市場的主體消費者是青年學生，要讓他們認可、接受并且愿意主動“消費”?！拔幕a品不能故作‘清高’，不屑于講‘票房價值’”。同樣，共青團工作的核心是思想引領，我們的思想引領工作同樣不能故作“清高”，不講在青年學子市場中的“票房價值”。我們常說共青團工作要虛功實做。如何實做，既要務實，更要在如何結合實際上動腦筋，而這個實際就是要在立足當下青年學生實際特點、實際需求的基礎上，講究“票房價值”?！坝逃?，必先了解之”，當下大學生均為“90后”，他們有一些帶有鮮明時代特點的、不同于往屆的共性之處：對其有所用的東西更愿意接受、認為有意思的東西更愿意接受、認為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此，面對新時代的青年大學生，我們的團工作應該著力于喚醒其內在的利益需求，而非強行灌輸；著力于形式和內容的創新，而非死板僵化的講道理；重視與新媒體等新興傳播工具平臺的結合，讓青年愿意分享，而非入耳之后的束之高閣，不再入腦、入心；應該是雙向互動，面向最廣泛群體可“diy”性的參與，而非單向的掛板式說教。簡言之，就是要讓我們團的工作，圍繞育人核心，立足青年特點、立足校情團情，讓青年學子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
三、以理論學習的三種境界不斷前進。
作為一名青年團干，理論學習的重要性，再怎么強調也不為過，以總書記在書中《理論學習要有三種境界》的論述作為總結，同時也是自勉：“領導干部學習理論也要有三種境界。首先，理論學習上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠的追求，耐得住‘昨夜西風凋碧樹’的清冷和‘獨上高樓’的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學習上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理論學習貴在獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中‘眾里尋他千百度’，最終‘暮然回首’，在‘燈火闌珊處’領悟真諦”。
以上是我讀習近平總書記《之江新語》的一些感受，主要是將總書記的一些思想結合團工作的實際進行了思考，理解還不夠深刻，我將繼續研讀，深化認識。）。
共青團
第一段：引言（200字）。
共青團是中國共產黨領導的青年組織，旨在團結青年、培養青年、服務青年。作為一名共青團員，我深深體會到共青團的重要性和作用。在團中生活中的點點滴滴，我不僅獲得了知識、技能的培養，更鍛煉了自己的意志品質和團隊合作能力。在這樣的成長過程中，我不斷感受到共青團的獨特魅力和重要價值，下面我將從個人成長、社會責任、團隊意識、榮譽感和使命擔當五個方面寫一下我在共青團中的心得體會。
第二段：個人成長（200字）。
在共青團中，我積極參加各類培訓和活動，不斷提升自己的綜合素質。通過參與課外活動，我學到了許多實用的技能和知識，提高了自己的學習能力和解決問題的能力。此外，共青團還重視培養團員的思想道德素質，通過講座、講堂、讀書活動等方式，引導我們學習黨的先進理論和社會主義核心價值觀。這些培養，讓我明白了作為一名青年應當有什么樣的追求和責任，使我得到了全面的成長和提升。
第三段：社會責任（200字）。
共青團是社會行動組織，始終秉持為人民服務的宗旨。作為一名共青團員，我深刻體會到了社會責任的重要性。通過共青團組織的社會實踐活動，我了解了社會問題，明白了自己為人民服務的使命。我參與了義務勞動、環境保護等社會實踐活動，親身感受到了助人為樂的快樂和滿足感。在這個過程中，我學會了關愛他人、關注社會，并樂意為之付出。共青團的社會責任教育使我樹立了正確的價值觀和社會意識。
第四段：團隊意識（200字）。
共青團是團結青年的組織，重視培養團隊合作意識。在團中的學習和活動中，我與不同背景、不同性格的青年們合作完成了許多任務和項目。這個過程不僅鍛煉了我的團隊合作能力，還培養了我的領導能力和組織能力。在這個過程中，我學會了傾聽他人意見、相互尊重，明白了集體的力量是無窮的。共青團培養了我們的團隊意識，使我們能夠順利地與他人合作，并在團隊中發揮自己的優勢，達到更好的結果。
第五段：榮譽感和使命擔當（200字）。
共青團以榮譽感和使命擔當作為團員的重要素質之一。作為一名共青團員，我時刻保持著一種使命感和責任感。共青團為我提供了展現自己的機會，我不僅能為人民服務，還能參與各類競賽和比賽。這些比賽不僅是對自己能力的檢驗，更是對共青團榮譽感的考驗。每當我代表團隊取得好成績時，我都會倍感驕傲和自豪。這種榮譽感和使命擔當使我愿意追求卓越，為團隊爭取更多的榮譽。
結尾：總結（200字）。
通過共青團的培養和指導，我收獲了較為全面的成長和提升。共青團讓我學到了知識、技能，提高了自己的綜合素質，樹立了正確的價值觀和社會意識。同時，共青團教會我團隊意識、榮譽感和使命擔當，讓我明白了作為共青團員的責任和使命。作為一名共青團員，我將不斷努力，為人民服務，為團隊爭取更多的榮譽，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。
共青團心得體會
我們開展“繼續解放思想，爭當山區實踐科學發展觀的排頭兵”和“科學發展·青春暢想”學習討論活動，要以解放思想為先導，探討新形種新情況新問題，不斷開創我市共青團事業新局面。
面對新形勢新任務給共青團和青年工作帶來的機遇和挑戰，全市各級團組織和廣大團干部應該不等不靠，知難而進，自加壓力，奮發進取，全面推進共青團組織效能建設，保持共青團事業旺盛的生機和活力。但目前全市團的工作的確存在一些問題和薄弱環節，主要表現在：一是團的組織建設有待進一步加強，面對改革逐步深化和時代發展，團的自身建設步伐相對滯后，團的基層組織活力還不夠，還存在發展不平衡的現象。有些團干部責任心不強，缺乏參與意識、爭取意識和競爭意識，缺乏探索創新的勇氣，缺乏干事創業的信心；二是團組織服務青年能力亟待提高，服務手段有待完善，服務方式和服務效果方面與青年需求仍有較大差距；三是工作機制依然薄弱，我們很多工作缺乏持續健康發展的后勁。這些問題需要引起我們高度重視，并在今后的工作中切實加以研究解決。
一、在組織工作方面：
要以提高工作能力和水平為重心，不斷加強團的組織建設，為開創我市共青團事業新局面提供有力保障。
各級團組織要主動適應時代發展和青年的變化，大力推進團建創新工作，不斷鞏固和拓展基層團組織，進一步增強團組織的凝聚力和戰斗力。
一是要把握團組織建設的著眼點，切實擴大和增強共青團的組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋。一方面要突出團員青年的主體地位，逐步形成以團組織的先進性為圓心，對不同情況和條件的地方分別進行組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋；另一方面要實現“三個覆蓋”的辨證統一和有效互動，最終構筑起以共青團組織為核心，以青聯、學聯為紐帶，集多種青年社團為一體、上下聯動、橫向互動、縱橫交叉的基層組織網絡。要大力推進團建創新工程，堅持一手抓新興領域，一手抓傳統領域；一手抓覆蓋面的擴大，一手抓內在活力的增強，大力推進基層團組織建設。要堅持“黨建帶團建”，在組織管理、運行機制和作用發揮上創新思路，使團組織既能建起來，又能轉起來、活起來。
勢下的各。
二是要把握團組織建設的立足點，保持和增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。進入新世紀新階段，共青團在保持和增強對青年的凝聚力方面，面臨的阻力更大、困難更多、任務更為艱巨。面對新形勢新情況，各級團的組織和廣大團干部務必要提醒長時間工作要休息哦看到，保持和增強團組織對青年的吸引力、影響力、凝聚力，事關提高黨的執政能力、鞏固黨執政的青年群眾基礎，事關黨和國家的前途命運。一定要牢固樹立憂患意識，增強工作的緊迫感、使命感，切實負起責任，確保工作落實，努力推動團的各項工作取得新進展。針對這些問題，各級團組織和團干部務必要自覺更新群眾工作理念，強化維護青年群眾利益的職能，積極轉變工作方式，以服務青年群眾為行動取向，努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實際，不斷增強新形勢下團的工作的生機與活力。
三是要把握團組織建設的著力點，進一步加強和改進團的作風建設。要強化講學習、講奉獻的作風；強化重實際、重基層的作風；強化抓落實、求實效的作風，切實加強各級團的領導班子和機關建設，努力打造團結型班子、研究型機關、學習型集體、創新型組織、服務型團隊。廣大團干部要樹立科學的發展觀和正確的政績觀，在工作中拿出實招、抓出實效，爭作善謀發展、促進發展的表率，爭作統籌協調、兼顧各方的表率，爭作整合資源、擴大合作的表率。要時刻把密切聯系青年、竭誠服務青年放在心頭，始終保持寬廣的胸襟和樂觀進取的心態，勝不驕、敗不餒，進一步發揮率先垂范的積極作用，培養造就“黨放心、青年滿意”的團干部隊伍。要加大對社會熱點和工作重點問題的調研，強化團的理論研究工作，加強調研成果和理論成果的顯性化建設，不斷提高調研工作的整體水平和促進團的各項能力建設。
二、在宣傳工作方面：
黨的十六屆六中全會提出建設社會主義核心價值體系，為加強青少年思想道德建指明了方向，明確了任務。我們各級團組織要深刻理解社會主義核心價值體系的豐富內涵，針對我市青少年思想實際，開展形式多樣、生動有效的思想政治工作。堅持以先進理論教育引導青年，構筑青年的精神支柱。以全面建設小康社會和構建和諧河源的目標鼓舞青年，引導青年正確認知當前我市加快發展面臨的寶貴機遇和嚴峻挑戰，把青年的智慧和力量凝聚起來，把青年的熱情和創造性調動起來，引導廣大青年刻苦學習，艱苦奮斗，銳意創新，矢志創業。要大力開展青少年道德教育和實踐活動，幫助青少年樹立與社會主義市場經濟發展相適應的道德觀念。要發揮共青團在實踐中育人的優勢，通過深化青年志愿者行動、青少年綠色環保行動等，強化青少年的公德意識、服務意識，使青年志愿服務成為弘揚社會新風、提高社會道德水平的先鋒力量。要繼續深化成人儀式教育活動，幫助青少年增強公民意識與社會責任感。堅持以優秀文化影響青年，展示青年的精神風貌。加強青年文化建設，各級團組織要結合各自特點著力發展社區文化、企業文化、校園文化、網絡文化和鄉村文化，廣泛開展群眾性青年文化活動，通過舉辦青年文化廣場、校園文化藝術節、社區大家樂、青年志愿者“三下鄉”等活動，活躍青年文化生活，提高青年文化品位。積極開展“書香人生”、“讀書生活”等文化活動，用健康向上的文化作品占領青少年思想陣地。
三、在志愿服務工作方面：
要以青年志愿者行動作為共青團參與和諧創建的重要依托，努力健全志愿服務體系，拓展志愿服務領域，創新志愿服務方式，圍繞困難群體救助、社區居民互助、公共事務服務等，開展多種形式的志愿服務活動，帶動更多的青年加入志愿服務行列，使奉獻、友愛、互助、進步的青年志愿者精神在青年一代中發揚光大。
1、解決好廣泛動員公眾參與的問題，推動志愿服務全民化。河源電視臺、電臺、日報、晚報、網絡等新聞媒體，要定期不定期播放或刊登志愿服務公益廣告，加大力度積極推廣普及志愿服務的理念，廣泛宣揚優秀典型和感人事跡，進一步弘揚志愿者精神，培育志愿文化，不斷提高志愿服務的社會影響。鼓勵不同層次、不同職業、不同年齡的社會人士廣泛參與志愿服務，促進志愿服務主體多元化，努力形成一支數量龐大、結構合理、覆蓋面廣、服務能力強的志愿服務隊伍。形成全民參與志愿服務，共建和諧社會的良好局面。
2、解決好工作覆蓋的問題，推動志愿服務社會化。以現有的市、縣區級青年志愿者協會為基礎，建立志愿者（義工）聯合會，負責指導、協調所在地區各類志愿者組織開展工作。依托村（居）委會、社區工作站等機構，進一步加強基層志愿者服務(公文有約提醒長時間工作要休息哦)站建設，大力支持大中專院校、企事業單位建立健全志愿者組織，鼓勵建立各種志愿服務社團，推動志愿服務活動向最基層延伸，形成覆蓋全市、組織完善、運作有序、充滿活力的志愿服務網絡。依法規范各級各類志愿者組織的管理，引導基層組織自主開展形式多樣的志愿服務活動。
3、解決好健全長效機制的問題，推動志愿服務規范化。全面推行志愿者注冊制度，加快完善注冊志愿者信息管理系統，提供志愿者、服務對象和活動項目的有效對接平臺。健全培訓機制，定期對注冊志愿者進行新理論、新知識、新技能培訓，提高專業服務水平。進一步完善志愿服務考核評估和激勵機制，依據志愿服務時間、業績等制訂志愿服務評價體系，建立“星級志愿者”認定制度，定期給予評估和獎勵。
4、解決好資源整合的問題，推動志愿服務事業化。在市場經濟條件下，志愿服務事業必須充分發揮整合對接作用，實現資源的有效利用和優化配置。要把志愿服務納入和諧社會建設的總體布局，加大扶持力度。各級志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道，鼓勵和引導企業、社會機構、熱心人士大力支持志愿服務事業。要從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，確定志愿服務的重點領域，培育志愿服務品牌項目，加強質量管理，通過項目化運作整合社會資源，為志愿服務深入開展提供有力保障。
加強輿論引導，充分發揮報紙、電視臺、電臺、網絡等新聞媒體的宣傳導向作用，加大對志愿者活動的宣傳力度，努力在全社會形成“奉獻、友愛、互助、進步”的良好風尚。要把其作為新時期社會主義精神文明建設的一個亮點在全社會進一步宣揚。要把志愿精神的有關內容納入公務員培訓教材、公民教育材料和學校教材，提高全社會對志愿服務的認知度和認同感，把志愿服務作為一種生活方式，使志愿精神成為我市客家文化中“濟困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務作為青少年思想道德教育工作的有效途徑，注重人文關懷和心理疏導，促進青少年健康成長。要通過各種行之有效的方式，宣傳、營造濃厚的志愿文化氛圍，打造一批志愿文化精品，寓志愿精神于志愿服務項目中，進一步豐富志愿文化的形式和內容。
岱崮中心小學。
劉靜。
共青團心得體會
共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共*產*黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共*產*黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
團的十六大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發揚優良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識，創建特色團隊”主題教育。通過此次活動，和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多，中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共*產*黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共*產*黨的助手和后備軍。結合最近的保持共*產*黨員先進性的教育活動，我產生了這樣一個問題：黨員爭先進,團員干什么？我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什么？團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落后。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。
心得體會共青團
第一段：引言（約200字）。
共青團作為中國共產主義青年團體，既是中國共產黨的助手，也是未來社會主義事業的接班人。作為一個共青團員，我有幸參與了一系列團組織的活動和學習，深刻感受到共青團對于青年發展的重要性。下面我將從團組織對成長的指導、組織的學習活動、發展青年的獎勵機制、參與社會實踐和拓寬人際圈等方面分享我的心得體會。
第二段：團組織對成長的指導（約200字）。
在共青團的指導下，我學到了很多有益的東西。團組織明確了我們共青團員的目標和任務，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，共青團注重培養我們的領導能力和組織能力，通過一系列工作和活動鍛煉我們的團隊合作、溝通協調等技能。在團組織的指導下，我逐漸成長為一個具有擔當精神和自我管理能力的人。
第三段：組織的學習活動（約200字）。
共青團組織了豐富多樣的學習活動，讓我們有機會拓寬知識面并增強學習能力。通過參加團組織組織的學習班、講座和研討會，我在專業知識、創新思維、社會熱點等方面得到了很大提升。這些學習活動不僅培養了我們的綜合素質，也幫助我們更好地應對未來的挑戰。
第四段：發展青年的獎勵機制（約200字）。
共青團建立了一套完善的獎勵機制，激勵青年積極投身于社會實踐和學習工作。通過頒發榮譽稱號、提供資金支持等方式，共青團鼓勵青年展現自己的優秀才華和個性特點。同時，共青團還定期舉辦先進團組織和優秀青年的表彰活動，樹立了榜樣的力量，激發了廣大團員的積極性和創造性。
第五段：參與社會實踐和拓寬人際圈（約200字）。
共青團組織了大量的社會實踐活動，讓我們更好地了解社會并鍛煉自己的能力。這些實踐活動既有為社會貢獻力量的志愿者服務，也有參觀扶貧基地、科研實驗等形式。這些經歷拓寬了我們的眼界，培養了我們的社會責任感。同時，參加團組織的活動也給了我們認識更多志同道合的朋友的機會，擴大了我們的人際圈。
結尾（約200字）。
作為一個共青團員，我深深感受到了共青團對于青年發展的重要性。團組織的指導、學習活動、獎勵機制、社會實踐和人際圈的拓寬，都為我們的成長提供了有力的支持。我將繼續發揮共青團員的模范作用，為實現中國的偉大復興貢獻青春力量。同時，我也將把共青團的理念傳遞給更多的青年，幫助更多的年輕人成長為有社會責任感和創新能力的未來建設者。共青團，讓我們的青春更有價值！
共青團心得體會
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的.開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動.我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺.
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會.加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏.到了大學之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒.同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求.
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者.我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功.很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位.同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏.
其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高.平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整.此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善.而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功.在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進.而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要.我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括.其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證.黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育.這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么.從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處.
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗.
共青團團徽內容及含義
中國共產主義青年團團徽是中國共產主義青年團的標志。1959年5月4日，由中國共產主義青年團中央委員會頒布。主要由中國共產主義青年團團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”5字的綬帶等元素組成。
頒發時間1959年5月4日。
頒發機構中國共產主義青年團中央委員會。
類別團徽。
目錄。
1圖案。
2含義。
3誕生。
4使用。
1圖案。
編輯。
中國共產主義青年團團徽是中國共產主義青年團的標志。1959年5月4日，由中國共產主義青年團中央委員會頒布。
中國共青團團徽的內容為：中國共產主義青年團團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”5字的綬帶。
團徽的涂色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、“中國共青團”5個字都為金色。
2含義。
編輯。
《中國共產主義青年團章程》第三十一條規定：團徽“象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。”
中國共產主義青年團團徽，是中國共產主義青年團的標志。它象征著中國共產主義青年團，在中國共產黨的領導和親切教導下，緊密團結全國青年、高舉社會主義和共產主義旗幟，朝著黨所指引的方向奮勇前進；它象征著中國青年一代繼承中國人民的革命傳統，發揚艱苦奮斗精神，永遠忠于祖國、忠于人民、朝氣蓬勃、奮發向上。
3誕生。
編輯。
新中國成立以后，中國新民主主義青年團（中國共產主義青年團舊稱）作為中國共產黨的助手和后備軍，對外交往活動日漸增多。在當時外事往來中，常有互相贈送本國青年組織徽章的禮節，所以，團中央領導人萌發了制作中國青年團團徽的想法。
1955年9月，青年團二屆三中全會決定，要在青年團第三次全國代表大會上建議將“中國新民主主義青年團”的名稱改為“中國共產主義青年團”。為了通過這次變更團的名稱的時機，對團員、青年進行思想教育，鼓舞全體團員和青年獻身于共產生義事業，動員他們積極參加祖國的社會主義建設，同時也為了增強團員的光榮感和責任感，團中央決定在籌備召開青年團三大的過程中設計制作中國共產主義青年團團徽。
團中央作出制作團徽的決定后，由團中央宣傳部負責具體實施。1956年4月，以團中央的名義邀請的一批在京詩人、作曲家、美術家，舉行了座談會，由書記處的同志談征集團歌、隊歌和團徽、團旗、隊徽的要求，開始了廣泛征采團徽圖樣的工作。
1955年5月10日，團中央宣傳部又發出了《青年團中央宣傳部關于征求中國共產主義青年團團歌、團徽、團旗和中國少年先鋒隊隊歌、隊徽的工作意見》。團中央宣傳部在組織地方團委開展征集活動的同時，也直接派人同中國美協聯系，邀請了中央美院實用美術系的青年教師常沙娜、周令釗、李綿璐、溫練昌、陳若菊等8位工藝美術家及有關藝術團體、院校的青年，參加團徽、團旗和隊徽、隊旗的創作。其中常沙娜、溫練昌負責團徽圖樣設計。
由于是初次開展這方面工作，當時團中央宣傳部對團徽的設計要求提得不是十分明確，只是要求團徽的圖案要體現“青年團的奮斗目標是建設社會主義和共產主義社會，表達青年團員建設社會主義共產主義的熱情”；團徽的式樣要和團旗統一起來：“色彩鮮明，不超過三種顏色”“簡單樸素，活潑大方和美觀”。
截止到1956年10月底，團中央宣傳部共收到18個省市約200位作者寄來的575件團徽、團旗、隊徽設計稿件。11月初，團中央宣傳部對這些稿件進行了初步挑選，經初步挑選后的稿件，將提供給有關會議審議。
圖樣并不滿意。團中央宣傳部認為，用各種不同手法來設計各種不同風格的圖樣，會更有利于比較和選擇。于是，他們除了組織北京工藝美術學院的同志重新設計外，又再次發信紿遼寧、上海等8個省（市）團委宣傳部，請他們再次證求設計稿件。
1957年2月8日至21日，青年團中央在北京召開了團的省、市委書記會議，宣傳部向與會者展示了應征的設計圖樣。與會者普遍認為，這些團徽的設計圖樣沒有達到應有的水平，一部分同志提出了修改意見。
團省、市委書記會議結束后，團中央宣傳部又請在京的工藝美術專家根據會上提出的意見，對設計圖樣進行了加工、修改。1956年5月至1957年初，團中央宣傳部共收到團徽、團旗、隊徽設計圖樣700多件。
1957年5月9日，青年團二屆五中全會舉行，宣傳部又把設計圖樣拿到全會上作第二次展示。但到會中央委員對所有圖樣均不滿意。5月15日，青年團第三次全國代表大會召開。5月24日，團中央宣傳部向大會主席團提交了《關于征集團歌、團徽、團旗、隊歌、隊徽的幾點說明》。《說明》總結了1956年5月以來宣傳部的工作情況，檢查了工作中的缺點，同時向大會提出了此后開展這項工作的建議。當天，宣傳部還從征集到的設計圖案中選擇了比較好的設計圖，在會場前廳作了第三次展示。展品中不僅有設計圖樣.還有根據有經驗同志的建議讓工廠趕制出來的兩種團徽設計樣品。但是，這兩次展示均未收到預期的效果。
青年團三大閉幕不久，整風反右運動就在全國范圍內開展起來了，征集團徽設計的工作被擱置下來。至到1957年底，這項工作才又重新被提上議事日程。
團中央宣傳部和書記處決定任命中國青年雜志社的美術編輯李國靖承擔團徽設計任務，并將之前已征集到的設計圖都交由她作為參考。
過了一段時間，李國靖向團中央宣傳部交了三幅設計圖（其中有一幅是根據常沙娜同志的設計稿加工修改而成的），這三幅圖既有李國靖綜合若干征集稿的長處，再經自己的再創作而產生的新的設計圖，也有對原征集稿稍作加工修改的作品。隨后書記處決定把這三幅圖作為團徽設計的初選方案予以公布。
1958年4月，這三幅設計圖連同團中央宣傳部決定公布這個初選方案的說明，一并刊登在《中國青年》雜志1958年第8期的封底上。團中央宣傳部要求各級團組織和廣大團員積極發表看法，說明喜歡哪一種團徽式樣，同時要求各團省（市、自治區）委于當年12月底以前將本地區的意見綜合起來上報團中央宣傳部。
1959年初，團中央書記處對團徽設計方案進行認真地比較和審議后，正式選定了團徽樣章。
1959年4月29日，團中央書記處第一書記胡耀邦同志為請中共中央審核批準團徽一事，給中央書記處候補書記劉瀾濤同志寫了報告。4月30日劉瀾濤同志將此報告批呈中共中央總書記鄧小平同志，當天，鄧小平同志閱后批示：“劉、周、彭批閱后退耀邦，擬同意五月四日公布?！苯又鴦⑸倨嫱?、周恩來同志、彭真同志都圈閱表示同意。至此，團中央書記處選定的團徽樣式得到了中共中央的批準，中國共青團從此有了自己的團徽。
1959年5月4日，正臨五四運動四十周年紀念日，《人民日報》《中國青年報》等重要報紙都同時刊登了中國共青團團徽圖樣及共青團中央發布的《關于中國共產主義青年團團徽的說明》。
心得體會共青團
作為一個年輕人，加入共青團是我人生中最重要的決定之一。共青團作為中國共產黨的助手和后備軍，肩負著培養和引導年輕人的責任。加入共青團不僅意味著擁有一份榮耀的身份，更重要的是能夠在這個組織中鍛煉自己、實現個人價值。
第二段。
共青團注重培養青年的思想意識和道德品質。通過參與各種社會實踐活動，我逐漸明白了作為共青團員的責任與使命。比如，我參加了一次環保宣傳活動，幫助清理河道垃圾。這次經歷讓我意識到保護環境的重要性，從而更加積極地參與到環保行動中去。在共青團的引導下，我形成了正確的價值觀和行為準則。
第三段。
共青團也注重培養青年的組織能力和團隊合作精神。我曾擔任過班級團支書一職，負責組織班級內的各項團務活動。這個經歷讓我學會了如何與同學們進行有效的溝通和協作，鍛煉了我的組織能力和領導才能。在共青團里，我明白了一個人的力量是有限的，只有通過和他人的團結合作，才能取得更大的成就。
第四段。
共青團也是一個能夠提供學習機會的平臺。團里經常舉辦各種講座和培訓活動，給我們提供了不斷學習的機會。我曾參加過一次關于創業的講座，了解到了創業的基本知識和經驗。此外，團里還開展了一些技能培訓課程，教我們一些實用的技能。這些學習機會讓我不斷積累知識和提升自己的能力，為未來的發展打下堅實的基礎。
第五段。
總之，加入共青團帶給我很多收獲和成長。在共青團的引領下，我明白了作為一名年輕人應該如何樹立正確的價值觀和行為準則，學會正確對待自己和他人。在共青團的鍛煉下，我提高了自己的組織能力和團隊合作精神。在共青團的學習機會中，我不斷充實自己的知識和提升自己的能力。作為一名共青團員，我將繼續努力，為實現黨的青春夢想做出貢獻。
共青團
共青團作為中國共產主義青年團體，一直以來都扮演著承擔社會主義建設新時期的青年群體責任的重要角色。通過參加共青團組織的活動，我深刻體會到了團組織的重要性，也培養了自己的思想意識和責任感。在團組織的培養下，我學會了團結、努力、奮斗，為實現共產主義而不懈努力。
首先，共青團讓我認識到團結的重要性。在共青團組織的活動中，我結識了來自各行各業的同齡人，我們共同努力、奮發向前，攜手打造更加美好的社會。共青團組織通過開展各類活動，鼓勵青年群體交流合作，增進彼此之間的了解和友誼。在參與共青團的活動中，我深刻體會到了團結的力量，我們因為共同的目標而凝聚在一起，形成了一個緊密團結的集體。
其次，共青團培養了我努力奮斗的意識。共青團秉承“只爭朝夕，不負韶華”的精神，鼓勵青年群體以積極向上的姿態追求自我價值。在共青團組織的指導下，我參加了各種勤工助學、志愿服務等活動，這些經歷使我感受到了努力奮斗的快樂與成就感。團組織給予我們機會去鍛煉自己、努力拼搏，使我深刻認識到只有通過自身的努力才能實現自己的人生價值。
再次，共青團教會了我責任感。作為共青團員，我們肩負著為社會主義事業和人民利益貢獻自己的力量的責任。共青團組織鼓勵青年群體參與社會公益活動，關愛弱勢群體，支持扶貧幫困工作。通過參與這些活動，我親身體會到了為他人奉獻的快樂和滿足感，同時也深刻認識到了自己作為一個青年應該肩負的責任。
最后，共青團給了我關于共產主義理想的啟蒙。作為共青團員，我們要牢記共產主義遠大理想和黨的指導思想，為實現共產主義奮斗終身。共青團組織通過開展各類教育培訓活動，讓我們了解和學習馬克思主義理論，培養我們的共產主義思想意識。在這個過程中，我深入了解了共產主義的核心理念，認識到共產主義是人類社會的最高理想，并積極努力為之奮斗。
總而言之，共青團作為中國共產主義青年團體，具有重要的意義和價值。通過參與共青團組織的活動，我明確了團結、努力、奮斗的意義，培養了自己的思想意識和責任感。團組織的培養讓我在實現自身價值的同時，也始終牢記了共產主義的光輝目標，為實現這個目標不斷努力奮斗。我將永遠感恩共青團給予我的機會和教育，將以共青團員的身份，為實現共產主義事業盡一份力量。