個人總結是自我提升的重要手段,通過總結,我們可以不斷完善自己,追求更好的自我。在下面的范文中,我們可以看到不同行業和領域的個人總結,通過他們的經歷,我們能夠更加全面地認識個人總結的重要性和作用。
單位個人培訓學習總結
20__年我有幸參加了中小學德育創新與班主任隊伍建設高級研修班,更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學生心理健康指導到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優秀的班主任,使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
就像專家講座里告訴我們的那樣:一個智慧的班主任首先應該是一個快樂的人,能站在學生的角度看問題,多了解學生,愛學生,讓每一個學生都生活在希望之中;應該要有自己的魅力;應該善用激勵方式;應該為學生營造一個好的學習氛圍等等。心理學家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個發現者、研究者和探索者。”優秀班主任們對學生的愛遠遠勝于我們,聽了他們的報告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學生講究方法,注重策略,下面我就這幾點談談感受。
一、班主任要做要做一個快樂的人。要有四心:“童心、愛心、責任心和公正心”
“班主任一定要做一個快樂的人。”這是全國優秀班主任鐘竺在會上說的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛去關心,去尊重每一個學生,耐心細致地去指導每個學生,才能做到對學生的關心,體現出班主任的責任心,學生才能養成良好的學習習慣,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業,首先要有一顆愛心,有一顆愛學生的心。通過學習,使我明白做為一名教師,只要愛學生,就一定會創造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學生的印象常是嚴肅、可畏而不可親的,學生難以產生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達到心理指導與教育目的,那么什么是愛學生呢?愛就是尊重學生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個學生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點,分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學生,用愛去感召學生,才能教育好學生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學生的心田,以學生的要求作為愛的起點,才能在學生的內心世界培養出愛的感情,并使之升華。
二、班主任應提高自身素質,具有獨特的魅力形象。
班主任的一言一行,對學生都會產生巨大的影響,所以,新時期的班主任應對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自己。必須不斷地學習有關知識,在實踐中總結經驗,提高自身素質,才能嚴于律己,以身作則,在學生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任應該具有其獨特的魅力,成為教育戰線上的魅力形象大使。經常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學生具有強烈的示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態度和藹、風度從容、姿態灑脫。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。我平時對學生要求嚴格,上自習保持安靜,上課不遲到……下課后和學生們一起運動、聊天,和學生們拉近距離,彼此了解,讓他們對我有好感,信任我。對有些學生要鼓勵,有些學生要要求嚴格,有些學生要真誠關心……因為在潛移默化中班主任的思想行為已經深深影響著學生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。
當然班主任的素質不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行修養與鍛煉形成的,我們可以通過各種途徑來提高自己。首先,我認為最重要的是要堅持以身作則,班主任要求學生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行為帶動學生、培養學生;其次是要繼續努力學習,現在的學生視野開闊,思路敏捷,遇到問題總是窮追不舍,教師只用簡單說教去規范學生,學生是不買賬的,更何況現在提倡新的教育觀。以德為先,以愛為本,以理服人,把自由與民主之風真正帶入我們的班級,把尊重與關愛毫無保留地帶給我們的學生。所謂“學高為師,身正為范”,體現師德的魅力。班主任在處理問題,就是在管理班級時,或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進的風帆,或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改進的方向,或許教師一種傾聽的姿態就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此,要解決班主任所面臨的困惑,跟上時代前進的步伐,班主任必須學習,樹立自身形象,贏得學生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創新,善于總結。
三、班主任應善于激勵學生。
蘇霍姆林斯基曾經說過:“教育藝術的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界?!迸c學生交往,要講究藝術,要學會傾聽,與學生在一起活動,以傾聽為前提,與學生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后,讓我更深刻地認識到賞識教育對于班主任工作的重要,“數子一過,不如獎其一功?!?/p>
林格也曾說:“人的根本在心靈,教育應回歸心靈的深處?!毙睦韺W研究也表明,每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚多,則這個班級學生思想品德、紀律、成績就會越來越好,因為表揚使學生揚長避短,促使他們不斷進步,相反如果一個班級經常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難進步。有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學生中少批評、懲罰,多去發現學生的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。另外,集體性的獎勵要多應用,心理學研究表明:人們都希望自己能置身在一個優秀組織,并且希望成為這個組織的優秀分子。集體性獎勵不但能夠激發學生的集體榮譽感,強化學生的集體意識,而且能教育和影響每一位學生。有位教育家講過:“教育了集體,團結了集體,加強了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量?!彼砸粋€優秀的班集體就能激勵學生,使他們不斷爭取一個又一個的成功。
學生最關心的是教師對他的看法,的愿望是得到教師的關心和愛護,尤其是面對問題學生時,如果能盡量發現他們的優點,然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們,那么你會發現,學生個個都是那么可愛、那么優秀。教育學生首先要學會“生活上知足常樂,同學之間助人為樂,學習上自得其樂,身體健康快樂”,從而樹立學生正確的人生觀。
四、班主任應營造寬松和諧的魅力班級。
班級應該是有個性的,獨特的。一個好的班級評判標準,不光在成績的高低,名利的多少上,更應該是看在這個快樂成長的園地里,老師,學生是不是都感到幸福,快樂。作為班主任,擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。一個魅力班級的文化建設是重中之重。教會學生設計“家”,讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動,引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策,培養班級主人翁意識。集集體的力量,科學管理班級,共同開創寬松和諧的魅力班級。
教師無法選擇學生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務轉化為精彩,把煩惱的事情轉化為快樂。除此而外,我們還要正確處理好與班科任老師的關系,處理好與家長的關系。對學生的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團隊精神,處理好與同事,任課老師在工作上生活上的關系,有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高,我們應該利用家長這個群體,讓他們配合我們一起來培養教育學生。讓家長,老師,學生明白:除了傳道授業解惑外,重要的教會學生學會在社會中生存?!俺扇吮瘸晒Ω匾?,成長比成績更重要,付出比結果更重要”。
有人說:“不變的老師,流水的學生?!弊哌^了多年的教學生涯,我要說:“老師也要變,老師和學生一起成長才是真正的教學相長?!弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形颉W尳逃腔凵A,煉就一雙慧眼,發現學生“那一點點光?!笨倳心且凰查g,一顆流星、一點流螢,在廣袤的夜空,都是亮麗的風景,讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無邊;我們用真情容納每一個學生,不論其優劣,所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。
單位個人培訓學習總結
__我街道根據金干教領組發[20__]1號文件精神,按照區委組織部、區人事局的要求,從提高公務員德政素質出發,深入學習科學發展觀,從實際出發,從工作需要出發,著重抓好機關工作人員的思想建設、政治理論提高、業務知識更新、服務意識強化,通過干部培訓活動,進一步提升了街道公務員服務能力,提升了街道辦事處的服務效率和質量,為街道社會進步和經濟發展奠定了堅實基礎。現將培訓情況總結如下:
一、思想上高度重視,組織上細致周密。
1、加強領導,落實責任。
街道黨工委非常重視干部的培訓工作,健全了干部教育培訓統籌協調機構。
三是建立學習機制,領導干部帶頭學習,引導和鞭策干部主動學習,嚴格按照學習計劃定期組織干部學習,并交流學習心得,以促進學習的推進;四是嚴格考勤,將干部學習培訓作為職務晉升和年終考核的依據,實行獎懲逗硬;五是確保學習經費的投入,健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施,今年,機關增設了電腦,為干部創造了良好的學習條件。
2、建立健全學習制度。
健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等,并將這些學習制度經?;Wゲ恍?,持之以恒,以不斷提_自身素質,為創建學習型機關奠定基礎。
二、學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用。
根據區委組織部、區人事局總體要求,街道堅持理論聯系實際、按需施教、注重實效的原則,以加強公務員能力建設為核心,做好初任培訓、任職培訓、更新知識培訓及專門業務培訓,采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式,促使干部職工在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓:
一是開展深入學習實踐科學發展觀學習。在區委學習實踐科學發展觀第三指導檢查組的關心指導下,我街道于20__年9月27日召開動員會,全面啟動了學習實踐活動,組織廣大黨員開展了深入的學習實踐科學發展觀學習。進入集中學習階段后,我街道始終堅持以深入學習實踐科學發展觀活動統領工作全局,高標準、嚴要求,既注意把握學習階段的內容和要求,不折不扣地落實好“規定動作”;又注意突出街道工作特色,實現了學習實踐活動的良好開局。
二是開展黨校主體班培訓。按照《金牛區20__年干部培訓工作計劃》要求,參加區委黨校舉辦局級領導干部培訓班、青年干部培訓班,完成學習任務。
三是組織由街道黨政主要領導講授的政治理論、時事熱點、黨風廉政學習。
四是組織重點工作培訓,組織培訓對象圍繞各類重點工作,參加專題班培訓,擴大干部受訓覆蓋面。
五是繼續做好“三標”體系培訓。深入了解iso14000環境管理體系、iso9001質量管理體系、ohsas18001職業健康安全管理體系標準,熟悉體系文件,能夠緊密結合本單位業務工作,保持體系正常運行和持續改進,確保通過“三標”體系年度審核。
六是開展由黨校主體班培訓、街道組織學習討論、自學與知識競賽相結合的關于《成都市行政機關公務員行政過錯行為處分規定》的學習培訓。
七是組織干部履職能力培訓:選調相關干部和青年骨干,參加區級部門舉辦的各類業務培訓班,加強干部崗位知識、崗位技能和新知識、新技能的學習培訓。另外,由各科室,按照公務員專業化要求和實際工作需要,組織全體干部開展各項業務知識培訓,不斷提_業務能力和水平。
八是積極參加上級各部門組織的各種培訓教育活動:7名局級領導干部參加堅持“四位一體”科學發展總體戰略,繼續穩步推進統籌城鄉培訓班;1名干部參加區委組織部舉辦的為期1個月的局級干部培訓;2人參加了區_舉辦的數字化_端及四大系統操作的培訓;3人參加區財政局舉辦的成都市罰沒財產管理規定業務的培訓;3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓;4人參加區審計局舉辦的內審人員業務的培訓;3人參加了區國資局組織的國資管理的培訓。
九是開展iso14000環境管理體系、iso9001質量管理體系、ohsas18001職業健康安全管理體系培訓。培訓覆蓋了街辦全體工作人員,使全體工作人員深入了解體系標準,熟悉體系文件,有效保證了街辦“三標”體系通過年度審核。
三、培訓教育效果明顯,機關風貌再度提升。
一年來,街道黨工委不斷創新學習方法,在教育培訓的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開專題、作報告,而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結合,將定時學習與不定時相結合,集中學習與個人自學相結合,短期培訓與學歷教育相結合,在職學習與脫產進修相結合,專題輔導與討論交流相結合,干部培訓取得了較好效果,一是對馬列主義、_想、鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識,堅定了全面建設社會主義小康社會的信心,堅定了執行黨的方針政策的自覺性,增強了“立黨為公、執政為民”和深入實施科學發展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執政為民的知識,增強了為民執政的本領,為加強執政能力建設,提高執政水平打下了較好的基礎。三是營造了濃厚的學習氛圍,健全了機關學習的制度和機制,注入了機關工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對機關工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關干部職工的工作風進一步扎實,工作積極性進一步提高,廉潔從政的意識進一步增強,工作效率明顯提升。
今后,我們要進一步總結干部培訓教育工作經驗,完善機關學習制度和激勵機制,使學習活動經?;?、制度化,樹立良好的街道干部形象,更好地為轄區群眾服務,為加強黨的的執政能力建設創造更堅實的基礎。
個人軍訓培訓心得體會總結2
已經是軍訓第二天了。我們可以親身體驗烤雞翅的感覺。我們都跟著老師來到一塊空地。一個接一個,我們得到了上面有叉子的雞翅。雞翅已經調味了。教官急著放火。交錯的火花像嘲笑我們的紅魔一樣跳躍著。過了一會兒,我們把雞翅放在烤箱上。
聽李宣輝的,烤十到二十分鐘,繼續旋轉雞翅。于是我用雞翅緊緊握住叉子,小心翼翼地轉動著??墒且徊恍⌒木秃妥谂赃叺耐瑢W聊天,弄得雞翅都被我給毀了。
我試了試雞翅的皮,黑得像爐子里的煤?!鞍?太難吃了!呸!”我趕緊吐了。我終于嘗到了苦,同時也嘗到了甜中帶苦,苦中帶甜。甜中帶苦是指:在這種興奮中嘗試味覺的苦澀;而苦中帶甜,意味著軍訓的苦中也有這幸福的時刻。
生活的味道和實際的味道是一樣的。五味:甜、酸、苦、辣、咸。其中,生活不僅甜蜜,還有點苦澀;它不僅苦,而且甜,這是生活的樂趣。所以,在生活中,酸甜苦辣咸缺一不可,不能失去任何一種味道,但五味都要有。
單位軍訓個人總結
總結寫作的支點思想與主題思想的關系就是四個字:眾星捧月。怎樣寫單位工作總結報告?下面小編給大家帶來,單位工作總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
20__年,我們單位圍繞構想,進一步增強科技創新的責任感、緊迫感和使命感,積極探索,銳意積極,以精細化管理為契機,不斷提升各項工作的管理水平,繼續加大力度,逐步解決,努力發展完善,為社會進步和可持續發展做出了應有的貢獻。
一、20__年度工作完成情況。
(一)工作目標完成情況。
1、任務指標完成情況:20__年,我們單位共承擔項目項(接轉項,新開5項)。
2、財務指標:嚴格執行財務預算標準,實行內部可控成本及材料消耗精細化管理,做到了有效控制財務支出,實現了總成本不超支、費用不超標的財務管理目標,節余萬元。實際變動成本加折舊萬元,占年度變動成本加折舊的%;年度目標變動成本加折舊控制額萬元。
3、安全指標:。
(二)工作取得新水平、新進展。
我單位工作取得一項新水平、兩項新成果、三項新突破。
一項新水平:
二項新成果:
三項新突破:
二、主要做法和經驗。
20__年,面對安全環保、節能減排等諸多方面新的挑戰,我們單位按照上級單位的部署,始終注重發揮技術人員的主導作用,把握規律、運用規律,積極轉變思路,注重,實現。我們的主要做法是:
(一)強化設計超前性,確保項目按期驗收。
1、加強領導,明確責任,領導分片包干。全員全過程參與項目推廣工作,形成所長全盤抓,分管領導包片抓,室主任分項抓,項目負責人直接抓的工作體系。
2、與外聯單位建立了較好的伙伴關系,建立定期回訪制度,在溝通中及時發現問題,解決問題。持續改進設計規劃技術水平,提高外聯單位的滿意度。定期到各外聯單位與工程技術人員座談,在今年月份與(單位)的座談中發現,設計不能滿足實際需求,需要進行調整,研究所立即組織力量進行研究,很快拿出了設計方案,現場試驗效果很好。
3、加強了項目的跟蹤管理。對于新開發的技術依靠科技例會、中評估、重點項目匯報會等,從調研、立項、研究、實驗、推廣應用等各個環節進行跟蹤管理,確??蒲许椖堪雌陧樌瓿?。
4、分工明確,責任到人。明確項目負責人與推廣項目負責人,做到技術開發與現場推廣同步實施,加快新技術推廣力度,確保各項技術的成果轉化率80%不降低。
5、立足長遠發展,制定了中長期發展計劃。研究所從9月初開始到生產單位進行調研并和技術人員座談,同時深入到各基層單位(部門、科室)與工程技術人員交流,共同探討技術在未來幾年的技術需求。并且在此基礎上結合研究所技術實力編寫了《20__—年中長期技術發展規劃》,確定了今后幾年技術開發的方向,制定了詳細的科研項目運行計劃,不斷提高研究所在未來幾年的核心競爭力。
(二)創新科研體制,激發技術干部工作熱情。
近幾年來,我們結合本單位實際,從科研體制創新入手,仔細研究,反復醞釀,實施了一系列管理措施,先后出臺了“三制三法”管理辦法,即:科研項目招標制、科研項目分級制、項目級別負責制及科技管理實施辦法、獎金砍塊分配法和項目動態考核法,為人才成長創造了寬松環境和有利條件,充分激發和調動廣大科技人員的積極性和創造性。
年初以來,我們加大了“三制三法”管理法的實施力度。他們根據今年承擔項目的難易程度,對個項目劃分為等級進行管理,并對個新開課題進行了內部公開招標,其中有不少70后走上了重要項目的負責人崗位,如、、、、等走上了項目負責人的崗位。在總結年項目負責制經驗的基礎上,修訂和完善了科技管理制度,對個項目都實行了項目負責人負責制,并保證了項目負責人責權利的統一。在分配上,繼續堅持宏觀上向科研單位傾斜,微觀上向科研骨干傾斜的政策,全年科研主體比后線人員獎金平均高出(數字:一般情況下小于1)倍,科研骨干比一般科研人員高出(數字:一般情況下小于1)倍。通過上述新舉措,科技人員隊伍熱情高漲,形成了爭著到科研一線工作,搶著研究項目的良好局面。
(三)采取積極措施,努力培養各類人才。
今年以來,我們采取積極措施,把培養高素質人才當作一項長期工作來抓。主要體現在以下兩方面。
1、搞好專業技術人才的培訓與培養。我們制定了中長期人才培養計劃,本著干什么學什么的原則,有計劃有選擇地輸送培養對象。大力提倡“企業需求”,堅決反對“個人包裝”,做到既寬松又嚴格。20__年,在、、等專業,先后舉辦期培訓班,累計名技術干部參加培訓,選送名同志攻讀碩士生,選送名管理干部到高培進行科技管理培訓,選送名科研骨干到高等??茖W校學習多媒體技術培訓等,初步見到了成效。
2、做好人才的'交流與溝通工作。針對規劃設計工作急需的高素質專業人才和具有實際工作經驗科研骨干,我們主動與其生產單位聯系,邀請相關技術專家和骨干參加重點項目科研攻關和推廣工作。采取走出去的辦法,充分發揮他們的特長,讓一些技術素質過硬、實際經驗豐富、創新意識突出的技術骨干,參與到其它生產單位項目研制中去,如、等,經過實踐取得了可喜的成績;對所內專業技術人員,盡量按所學專業進行配置,讓他們學有所用,用有所長。
(四)營造安全文化氛圍,從制度管理向文化管理邁進。
在“安全管理年”活動中,研究所以基層室達標活動為載體,強化安全教育,積極營造安全文化氛圍。按照“三基”工作要求,結合研究所多年的安全管理經驗,強化崗位練兵,組織完善了員工應知應會、現場施工標準、“三違”案例剖析等安全教育系列讀本發給員工,使員工們全面掌握操作規程、作業程序、工藝流程、崗位風險識別、應急程序及安全技能知識等內容。落實安全責任制,堅持安全管理監督檢查,開展交通安全、工程施工、現場試驗等安全環保大檢查,查處安全隱患個,當即整改個,限期整改個,規避安全風險,為實現全年安全管理零事故目標打下了基礎。
(五)以為指導,推進黨建工作協調發展。
提高認識,統一思想,堅持把學習活動作為提高技術創新能力、推動技術創新進程的重要契機,以先進的科技文化為引領,科學的管理制度為保障,有效的黨群組織為支撐,基層建設穩步推進,形成共識。
1、加強班子建設,建設堅強領導集體。
領導班子是設計所發展的核心,是打造優勢的組織者和推動者。設計所黨支部努力創建“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的四好班子,把領導班子建設成為打造企業優勢的堅強領導集體。在開展各類學習活動中,領導班子成員和基層干部帶頭學習,立足工作實際,努力講求質量效果,取得明顯成效。
2、抓好政治思想教育,注重企業文化建設。
強化政治理論學習。思想政治工作是生命線,也是一種生產力,事關單位的穩定、和諧、生存與發展。黨支部在努力抓好本職工作的同時,始終把做好員工的思想政治工作放在首位,要求黨員干部加強政治學習與品格修煉,樹立以事業發展為重的價值觀和大局觀,重視才能發揮,狠抓素質提升,為推進設計所全面發展做出新貢獻。
重視黨員干部思想教育。我們在認真抓好政治學習和教育活動的同時,還針對員工思想中存在的具體問題,開展了切實有效的思想政治工作。定期排查員工隊伍中的不穩定傾向和苗頭,把隱患苗頭消滅在萌芽中。通過開展切實有效的思想工作,為設計所發展營造了一個健康、穩定、和諧的內部環境,也為全面完成今年的各項工作指標打下了強有力的思想基礎和群眾基礎。
搞好企業文化建設。黨支部堅持以人為本,搞好企業文化建設,用先進思想和現代理念育人。開展好員工文體活動,豐富員工文化生活,不斷改善員工生活工作環境。同時,支部也注重宣傳報道工作,今年來在、、等媒體播發及發表了5篇有關技術干部科研攻關的宣傳報道。
3、加強黨建工作,為設計工作提供重要保證。
加強支部組織建設。黨支部分工不分家,工作中各有側重,各負其責,互相協作,密切配合,彼此間互相信任,互相理解,互相支持,團結一致,同心同向,增強了整體的戰斗力、向心力和凝聚力,工作中不推諉,不扯皮,推功攬過,有效發揮了支部戰斗堡壘的作用,努力為規劃設計工作保駕護航,為設計所所圓滿完成20__年項目任務奠定了堅實基礎。
認真實行民主集中制原則。設計所黨支部認真貫徹執行黨的民主集中制原則,領導干部求真務實,深入項目工程一線,密切聯系群眾,堅持和落實黨員,充分發揚民主,嚴格決策程序。對涉及員工切身利益及敏感問題,堅持上會討論,形成共識后執行,堅決不搞個人說了算;并把德才兼備、業務精通的優秀干部,充實到重要崗位上來。積極推行所務公開,對員工關心的重大決策、項目招標、項目獎勵、評先選優、獎金分配、職稱評審、困難補助”等進行公示。進一步增強員工參政議政意識,保證了全體員工合法權益。
加強對黨員干部的日常管理和教育。我們在平時工作中,十分注意對黨員干部的日常管理和教育,年初同黨委簽訂了《黨風廉政建設責任書》,通過完善監督機制和各項規章制度,加強了反腐倡廉、廉潔自律的教育工作,做到警鐘常鳴,清正廉潔,堂堂正正做人,老老實實辦事,提高了工作和決策的透明度,開展了黨風黨紀的自檢自查工作。通過召開,大家實事求是,以誠相待,敞開胸懷,有則改之,無則加勉,認真開展批評與自我批評,總結過去工作中的經驗教訓,找差距,講缺點,開的有聲有色,進一步明確了前進方向,找出了不足,增進了團結,加深了感情,激發了斗志,有效地提高了支部的凝聚力和戰斗力。
有計劃地開展學習活動。我們根據分公司黨委的統一部署和安排,制訂了研究所黨支部的學習計劃,并本著“忙時少安排,閑時多安排,工作學習兩不誤”的原則,通過抓好人員、時間、內容三落實,開展各項政治業務學習,確保學習效果。我們采取了黨員生活會學習、全體黨員集中學習、各室組織一塊學習、黨員自學等各種方式組織學習,并積極參加各基層黨委的各種學習活動。在內容上堅持理論學習與實際工作結合、理論教育與警示教育結合,并用。
中的觀點、方法解決工作中出現的矛盾和問題;我們還開展了“。
實踐”主題實踐、“創先爭優”主題教育、上黨課等學習教育活動。通過深入細致的學習和教育,使廣大黨員的思想覺悟、理論水平和業務素質均有了較大提高,先鋒模范作用增強,學習興趣濃厚,組織紀律性加強,工作積極性提高,支部的政治核心和戰斗堡壘地位得以鞏固。
積極開展群眾活動。今年以來,黨支部積極組織相關人員參加上級單位活動和設計院文體活動外,還組織全體員工開展了內容豐富、形式多樣、健康有益的活動,如:太極拳、羽毛球、乒乓球、臺球等體育活動,增強了黨組織的凝聚力,營造了良好的黨內文化氛圍。
4、強化黨風廉政建設,培育良好風氣。
搞好黨風廉政建設,關系到執政黨的生死存亡和企業發展的前途命運,因此,黨風廉政建設一直是支部建設的重點。按照以黨風廉政建設責制為核心的制度體系,黨支部繼續將黨風廉政建設貫穿于日常管理工作始終,堅持反腐倡廉常抓不懈,防微杜漸。使廉政建設進一步深入人心,各級管理人員做到牢記職責,嚴于律己,廉政勤政,全年未發生一起違紀違法和員工群眾投訴事件。
加強黨風廉政教育。黨支部圍繞分公司黨委關于黨風廉政建設的總體部署,認真學習和深刻領會《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》,全體黨員干部積極參加紀委和紀委開展的“黨風廉政知識”網上答題活動,網上覆蓋率100%,答題準確率95%以上。教育黨員干部牢記“兩個務必”,嚴格執行國有企業領導人員廉潔從業“七項要求”和“局管理人員違紀違規行為處分規定”等,抓好黨員干部理想信念、艱苦奮斗、法紀條規、典型警示教育,增強拒腐防變能力,自覺抵制和反對不正之風。
切實做好效能監察工作。按照上級黨委要求,切實執行“三重一大”規定,重點做、、差旅費、科研經費、辦公用品等的監督檢查,積極做好職工反映的熱點問題及時得到解決,保證設計所良好清廉工作環境。
三、存在的問題和建議。
二是科技人才隊伍存在潛在的危機。整體結構還不盡合理,技術干部年齡老化。技術干部46歲以上的人,占總數的%,45—41歲的人,占總數的%,40—36歲的人,占總數的%。年齡結構明顯偏高,也影響了設計所的發展后勁,建議出臺技術干部動態管理激勵機制。
三是科技管理工作需進一步加強。項目現場試驗施工運行不暢通,現場試驗補貼發放有的不到位,影響了前線小隊現場試驗施工配合的積極性,應加大協調力度;增強學術交流和技術考察,有利于提高科研骨干技術水平;試驗工房不配套,面積小,已完成的推廣項目工具與生產單位交接不及時;新增技術干部沒有計算機,部分計算機老化,運行速度慢,影響工作效率。建議相關部門試驗補貼帶帽獎勵到小隊或者直接發到研究單位,為技術干部考察交流創造機會,定期配備更新計算機。
四是解決員工切身利益問題有待加強。由于項目任務重,人員少,科技人員和技術骨干工作壓力過大,身體素質下降;辦公電話陳舊破損嚴重,影響通話質量。建議相關職能部門改造活動室和工房,并統一配備辦公電話。
四、20__年工作安排。
總體工作思路:以黨的十七屆四中、五。
精神為指導,全面貫徹落實。
提高設計院核心技術競爭力;堅持科技創新的主旋律完善“三大技術系列”加強增產技術的開發;堅持前期調研、后期開發的原則拓寬新技術推廣應用范圍;強化科技管理完善各項管理制度加強黨建工作保持班子團結隊伍穩定建設高效和諧的科技團隊。
(一)抓住機遇,大力開展設計創新。
我們要對設計所20__年工作提出更為具體的要求和期望,作為行業項目技術攻關主力單位,我們深感科技攻關任務艱巨,責任重大,對我們來講挑戰與機遇并存,困難和希望同在,年我們將把的需要作為我們的攻關主方向,努力提升設計所整體技術實力,加快技術創新步伐,為所可持續發展提供技術保障。
(二)加強管理,努力提高科研水平。
在管理上,圍繞設計研究所的大方向,嚴格控制變動成本支出,繼續完善細化科研及獎勵機制,推進技術創新,充分調動技術干部積極性,確保下年度科研目標順利實現。
在項目研發上,一是不斷提高技術干部自主研發能力,能獨立完成的項目不搞外協,能內部合作的不搞外部合作。二是大力培養技術干部創新精神,大膽解放思想,挑戰技術極限,敢于突破新技術。三是結合生產實際需求開展安全環保節能增效、、等方面的課題研究,為完成全年任務提供技術支持。
在項目推廣上,采取請進來走出去的辦法,加大對鑒定項目的推廣力度。請進來,經常邀請工程方案規劃的同志來我所傾聽新技術講座,讓他們多了解我們的新技術,在編制項目工程方案時多采用我們的新工藝。走出去,所領導和項目組要經常到各單位介紹我們的新技術,不斷拓寬新技術推廣范圍。同時要繼續做好新技術推廣價格評估工作,不斷提高科技貢獻率。
在精細化管理上,完善和細化各項規章制度,定期對制度的合理性和實用性進行評審,實現管理的規范化和人性化,做到持續改進和提高。繼續做好安全隱患排查和改進,嚴格控制、遵章行車,確保全年安全生產。
在人才培養上,通過內部培訓、脫產學習和給年青技術干部壓擔子等手段,提升年輕技術干部綜合素質,加速人才成長。
大力開展科研攻關競賽活動,建立資源、信息、成果共享機制,通過傳、幫、帶,使年輕技術干部盡快成長擔當重任,激發技術干部的主觀能動性和創造性,提供良好的職業發展空間,努力營造積極積極的科技攻關良好環境。
(三)加強黨群工作,為項目攻關提供組織保證。
加強領導班子建設。認真貫徹落實黨的路線方針政策,通過理論學習、專題講座、參加培訓,拓寬視野,了解掌握新動態新知識,不斷提高應對新形勢、研究新情況、解決新問題的能力。加強黨風廉政建設,改進作風,強化責任心和積極意識,保證員工群眾的切身利益,凝心聚力,深入查找思想認識、工作標準、隊伍素質、干部作風等方面存在的差距,制定措施,精心謀劃發展,指導技術創新,提高管理工作水平,推動各項工作,把領導班子建設成善于領導技術創新的堅強集體。
加強黨員干部隊伍建設。深刻理解中央和上級精神實質,認真學習科技知識、法律法規及市場經濟理論,不斷增強理論學習的自覺性和堅定性,提升思想政治素質,提高科技攻關綜合能力,結合科技攻關的中心任務,充分發揮黨員的先鋒模范作用,認真思考、深入研究,注重工作的實效性,保證科技發展目標的順利實現,努力在科技攻關具體行動上實現新發展、新突破,把黨員隊伍建設成求真務實、勇于技術創新的主力軍。
加強企業文化建設。按照高發展目標、高素質人才、高技術水平、高科技成果的“四高”工作理念,搭建施展員工自身價值的平臺,努力把科技人員的積極性和創造性落實到科技攻關的實際工作中,并激勵發揮聰明才智多出成果。以政策為導向,協調發展和諧的勞動關系,維護員工合法權益,大力推行廠務公開,及時征集員工的意見和建議,分析和制定整改措施,用實際行動凝聚人心,努力營造和諧發展的良好氛圍。
加強民主管理工作。堅持理論聯系實際,根據設計所項目工作的需要,在實施創新的各項工作中,加大市場調研力度,包括技術的現狀、發展趨勢、技術需求,正確分析制約技術創新的因素,廣泛聽取技術專家和群眾的意見,準確分析把握情況,特別是涉及項目立項、資金投入等問題,進行科學論證,增強決策的科學性和民主性,為科技創新營造有序的內、外部工作環境。
作為公司的財務人員,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用。在這一年里全體財務部員工任勞任怨、齊心協力把各項工作都扛下來了。財務部的綜合工作能力相比去年又邁進了一步?;仡櫦磳⑦^去的這一年,在公司領導及部門經理的正確領導下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將20__的工作做如下簡要回顧和總結:
一、日常工作。
1、認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的學習,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理合法性進行審核,對不符合規定的原始憑證予以退回并責令其整改,強化會計檔案的管理。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉,以體現各部門效益。
2、在原來的記賬基礎上,細化了成本費用的管理,加強了收入、成本及各類費用的監督和審核,統一核算口徑,嚴格控制支出,使公司的收入支出核算盡量達到合理。在日常工作中,與銀行、稅務等相關單位及部門及時保持密切聯系,并和他們相關部門建立了良好的工作關系,真正做到銀企一家,稅企一家。
3、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環節中,我們堅持原則,嚴格遵照公司的財務管理制度,把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。
4、在憑證審核環節中,我們認真審核每一張憑證,堅決杜絕不符合要求的票據,不把問題帶到下一個環節。
5、每月核算員工工資與往來明細帳結轉是財務部較為繁重的工作之一,除了計算發放工資外,還要為新員工說明工資的構成及公司相關規定,這就要求財務人員必須耐心細致,盡量做到少出差錯或不出差錯,經過努力公司每月基本上能準時發放工資。
6、按時完成公司營業執照網上年檢、會計師事務所的年終審計,統計局的季度申報,與銀行的賬目核對及有借貸行所需財務報告和相關資料等工作。
7、加大固定資產核算管理的同時,往來帳目的核對,款項催收和索要發票是財務部重要工作之一。由于受其他原因的影響,催收難度有所增加,雖然我們盡了很大的努力,也取得了很大的成效,但卻不是很理想。
8、及時完成公司的納稅申報和各類財務報表,發票購買和管理臺賬登記工作。在公司的常規審查中,積極配合,成功地完成了審核任務,并積極協助其他部門提供所需要的各類數據和資料,為公司領導決策起到了決定性作用。
9、正確計算各項稅金,及時足額地交納稅款,積極配合稅務部門檢查工作,及時發現違背稅務法規的問題并予以糾正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持和指導,使我們的納稅工作更加完善和快捷,20__年全年,交納各種稅費應交210萬,實交65萬余元。
二、不足和有待改善的地方。
時光飛逝,今年的工作轉瞬即為歷史。一年中,財務部有很多應做而未做、應做好而未做好的工作,比如在資產實物性管理上,在各項經營費用的控制上,在規范財務核算程序、統一財務管理上,在及時準確地向公司領導匯報財務數據,實施財務分析等方面都相當欠缺。在財務工作中我們也發現公司的基礎管理工作比較薄弱,財務部的管理職能沒有充分發揮;有關制度和規定執行力度不夠;對公司存在的不合理現象,財務部沒有提出合理化建議;也有部分財務人員綜合素質和業務水平一般;財務人員應該提高自我、服務企業所要思考和改進的必修課。我確信公司是一個團結、高效的工作團體,希望每位財務人員都能夠獨當一面,我有信心協同財務部全體人員與公司共同走向輝煌。
做為財務人員,我們決心在以后的工作中不斷地總結、反省、鞭策自己,加強學習,提高自身的綜合素質,把學到的知識真正有效的運用到具體的工作中去,以適應時代和企業的發展。在未來,我們一定要與時俱進,求真務實,大膽實踐探索,穩中求進,將與社會同進步,與公司同發展,增強公司的公信力,為公司邁上一個更高的臺階,做出應有的貢獻。
今年年初,我很榮幸的成為了事業單位人員中的一員,開始了自己人生的新征程。這既是一個機遇,也是一個挑戰。以下是我今年的工作總結。
一、對工作的認識。
不管學歷有多高都要端正態度,放低姿態,多向前輩們學習,把理論的東西提升為實踐能力;因為只有經歷這樣一個千錘百煉百煉成鋼的過程,再踏實的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中,我們要以優秀員工的標準嚴格要求自己,為單位盡心盡力。規章制度與規程,規范我們的行為。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。正式進入新的單位工作以后,我發現新單位的領導都對我很照顧,尤其是我的直屬領導,在工作上和生活上都教會了我很多東西,讓我受益匪淺。在工作中,我發現了自己的很多不足,要從多方面不斷完善自己。
二、統一思想,不斷提高自身素質。
努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,學習新知識,新技能,迅速適應現在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個前輩學習,加強理論知識學習,切實提高自身工作能力和水平,增強研究問題和解決問題的能力。
三、求真務實,扎實工作。
在自已的工作崗位上嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,在公文寫作方面,做到平時注意積累,多看一些與業務有關的文章和前輩寫的文章,并虛心向其他同事學習,拓寬自己的寫作思路,提高自己的寫作水平。幫助領導完成檔案收集整理工作,做好各類條線工作臺帳,并掌握了一部分人事勞資方面的工作。
四、工作中的不足。
由于是剛進單位,對業務方面的知識掌握的還不熟,還需要進一步了解,公文寫作方面還有待進一步加強。要養成良好的工作習慣,作為辦公室人員,要記住領導交代的每一件事,平時做事要細心,不能確定的事要問領導,重要的文件一定要檢查清楚,不能犯小錯誤,同時還要注意情商的提高。
明年工作我將更加努力,切實做到辦實事、求實效,增強工作的針對性,對每一項工作都以認真負責的態度做好。
本人在醫院總部上班一年來,認真開展門診醫療工作和社區醫生公共衛生工作,全面執行各級領導安排、布置的工作和任務,全面履行了一名醫生的崗位職責。
在政治思想方面,始終堅持黨的方針政策,堅持全心全意為人民服務的思想,堅持改革、發展、與時俱進的理念,遵守各項法律、法規和診療技術規范。
在醫療工作中,嚴格執行各種工作制度,以對病人負責、對醫院負責、對自己負責為指導思想,堅持“精益求精,一絲不茍”的工作態度,關心、愛護、尊重患者,認真負責地處理每一位病人,有針對性地對患者進行健康宣傳教育,從未出現任何醫療事故或醫療差錯。在社區醫生工作方面,積極帶領責任醫生團體進行各種慢性病、精神病、肺核等管理,葉酸增補隨訪,各種形式宣傳教育工作,城鄉醫保居民健康體檢工作完成得比較滿意。配合醫院完成各種突擊性社區公共衛生工作,積極參與幼兒園體檢、學生體檢工作。
在業務學習方面,認真完成繼續教育的學習,積極參加各部門舉辦的業務培訓及學術講座,經常閱讀雜志、報刊和網絡信息,以開闊視野,擴大知識面,促進自己業務水平的不斷提高,從而更好地為病人服務。
一年來,在各級領導和同事的關心、支持下,基本上較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中,尚須進一步加強學習,努力克服工作上的困難和自身實際能力的不足,期待能夠做出更好的工作成績。
一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
在政治思想方面,我的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。
在教育教學方面,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改備課;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
在本學年的工作中,我取得了一定的成績。
教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的教師。
單位培訓工作個人總結
經過三天的新員工入職崗前培訓,我清楚的找到了自己的位置,學會了腳踏實地的工作,學到了很多的做人的道理,公司為這次培訓投入了很多的人力和物力,足以證明公司對我們的重視,我也由一個懵懂的大學生逐漸成為了一名優秀的員工。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
通過觀看李強老師的視頻演講--員工精神,這次主要講到的是員工的奉獻精神,以身作則,決不后退的精神,互助互愛的團隊精神。
*的演講精彩、細致、又不乏幽默,聽了他的演講是我非常振奮,是我懂得了許多為人處世的道理,讓我學會了如何把工作做得更好?!办o坐常思己過,閑談莫論人非。能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步太高地闊,讓三分心平氣和”。這簡短的幾句話概括了我們的人生中的為人處世。在工作、學習和生活中的理念與原則。事事總是說的容易,做時難。怎樣把這幾句話真正融入到今后的學習和工作中最重要的。*在演講中反復講到:演講完整的的聽完了,筆記也做了不少,回頭把筆記一扔在了腦后,沒有把它運用到你的工作中。那么這堂課你等于沒有聽,知道而不去做等于不知道。以前我總是這樣,明明知道這件事應該怎么樣去做,怎么樣才能更好,但當自己做事時被懶惰牽住了腿,被一時之氣而沖昏了頭腦。到最后,工作是完成了,但我很平庸,沒有成績,虛度光陰,碌碌無為。如何才能改變一切。只有努力、認真、腳踏實地的做好每一件事,每一個細節。不要覺得自己的工作是多么的平凡,多么的乏味就不用心去做好它。這么平凡的事我如果都做不好,那么過來我怎么可能勝任的了艱巨的任務呢?干好你能干的,然后再去*想干的。
剛開始講到一句話,對我感觸很深:人生最可怕的是慢半拍,聯系到自身,感覺自己平常真是做什么事都比別人慢,不是說自己不積極,而是估計太多,回顧一下,自己真的丟掉了很多機會,真的想改變一下自己,還有自己老是不敢表現自己,不敢把自己想說的話說出來,李強有句話講的好:只有展現出來的有結果的才算是能力,其他你再說自己有能力,卻不去表現,誰能知道?不要老是抱怨老板和上司不懂你,沒發現你的能力,想一下自己都不給別人看你表現的機會,別人還怎么能了解你呢?總結一句話:人的一生中,做事要高調,做人要謙虛。做事高調才能有更好的發展空間;做人謙虛才能接納更多有利于自己的東西,以便更好的發展自己,一個人到了謙虛時刻將步入偉大的起點。接下來將到了互助互愛的團隊精神,只有互助互愛,把周圍的同事當成自己的家人,才會具有極強的凝聚力。不要老是斤斤計較,不要和同事勾心斗角,因為當那是我們贏的只是小道理,卻丟掉了偉大的感情。靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,這是我們平時在工作和生活所應該做到的。
有句話說,心有多大,舞臺就有多大。我想如果每位員工都有一個明確的目標。每個人都不應該在自己的崗位上甘于平庸,都想成為行業的佼佼者。這就要求我們在工作中有一種趕超別人的精神與動力。只有這樣我們自己才能提高,企業才能更好的發展。工作中我們要學習他人的長處,摒棄自己的短處。在工作中永遠不要存在得過且過的心理,如果存在這種心態,早晚會有被企業和社會拋棄的危險。
當我們不能創造環境的時候,學會選擇環境。人生當中一生的影響非常的重要,只有選擇了的才學到最多的東西。公司就是自己的家,李強老師說得對,我們應該對我們的公司感恩,感謝公司給了我一個展現自己的舞臺,給了我一個發展自己的平臺。
觀看視頻演講,很有有感觸東西,去認真的咀嚼和思考,讓它變成自己東西,或許就會影響自己的一生。總之,通過這次的學習,我懂得了很多。懂得了如何處理個人與公司的關系,如何在工作中保持積極健康的心態,如何讓自己更加優秀。
因為這次的培訓了,讓我體會到我們不管做什么事情,什么工作,對待任何事物我們都要用一種努力認真的態度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質,技能,決心。參加了公司的培訓對此受益匪淺。我了解到,不管在哪個崗位都必須憑著認真仔細的態度做好每件事,所以做好這個工作,不僅能鍛煉自己,也是公司的重要崗位。而且現在競爭越來越注重創新,提高競爭能力了。所以我們在以后工作中更加努力。
根據局文件精神,我分局黨支部高度重視,加強職工教育培訓工作,大力提高公路系統各族干部職工整體素質,為公路事業又好又快發展提供強有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年組織職工認真學習,堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和自治區黨委七屆九次、十次全委(擴大)及交通工作會議。按照“優先發展、育人為本、改革創新、提高質量”的要求,全面落實交通運輸教育與培訓發展規劃綱要,為實現新疆交通運輸事業率先跨越式發展提供堅實的智力支持和人才保障?,F將總結匯報如下:
一、認真做好了干部職工的教育培訓工作。
1、緊緊圍繞服務科學發展和干部職工學習需要,不斷豐富培訓內容,強化培訓效果,建立科學發展的長效機制。教育引導干部職工理清發展思路、解決突出問題,增強干部職工推動科學發展的能力。把是想政治教育放在重要位置,不斷增強我分局各族職工政治敏銳性和堅定性,更好地促進干部職工教育培訓工作效率。
2、認真學習貫徹落實《自治區民族團結教育條例》,加強少數民族干部職工學歷教育和公路行業管理人才的培養,重點抓好年輕干部、基層干部對黨的基本知識、理論和“雙語”等方面教育培訓。通過培訓造就一支具有堅強政治敏銳性、政治鑒別力和開拓創新精神的隊伍,切實增強黨支部的戰斗堡壘作用。
3、按照局職工教育工作安排和公路事業發展需要,加大專業技術干部隊伍教育培訓工作的力度。本著“優秀人才、優先培養;重點人才,重點培養”的原則,加強對中青年學術、技術骨干、高新技術人才的培養,為公路事業培養高素質專業技術人才和創新人才。
4、加快技能型人才隊伍的教育培訓,不斷加大特殊工種人員培訓力度。對養護站(隊)“二長一員”等養護管理崗位的人員進行專門培訓,提高了關鍵崗位人員的素質。
5、加強機械、電工、鍋爐等特殊工的培訓,杜絕無證上崗操作現象,確保安全生產,確保公路養護管理任務完成。同時繼續加強計算機網絡學習培訓,推進辦公自動化建設更上一層樓。
二、加強了職工教育管理和指導工作。
緊緊圍繞公路工作的中心,以服務為宗旨,深刻把握職工教育培訓工作的規律,弘揚改革創新精神,積極探索培訓工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實際,進一步樹立以人為本、按需施教的理念,努力做到公路事業需要什么就培訓什么,干部職工成長缺少什么就培訓什,做到“結合實際創新路、加強培訓求實效”。不斷加強職工教育培訓隊伍建設,提高職工教育培訓隊伍的水平。
1、不斷改進和創新培訓方式和內容,堅持培訓教育經常化、規范化、科學化,實現職工教育培訓規模、質量、效益的統一。
2、采取有效措施,穩定職工教育管理干部隊伍,保證有機構、有專人負責,嚴格實行職工教育歸口管理。
3、確保教育培訓資金投入,多渠道籌措教育培訓經費,保證教育培訓經費的落實。根據局文件要求,凡職工教育經費支出的費用,除單位主管財務的領導簽字外,還必須經職教負責人簽字并登記后,財務方予以報銷。
三、充分發揮分局各職能職工教育體系功能,為分局發展提供人才支撐。
1、加大各部門職工技能等方面培訓力度,整合現有培訓資源,進行專業性系統化日常教育。
2、進一步開展人才需求調查,在廣泛調研的基礎上,改進我分局人才現狀及其發展的趨勢。
3、認真做好期間職工教育工作經驗和成果的總結。
單位個人培訓學習總結
參加了“20--年石家莊市全市寄宿制學校安全管理人員專題培訓”學習,使我深深感受到“學校安全重于泰山”。省教育廳劉志剛老師從檢查中的主要問題及對策、學校發生事故可能性分析、學校安全事故的處置等方面進行了講解,事事來源于實際,句句發人深省。消防安全培訓時章波教員的一幅幅圖片,一個個案例更是讓人切實地感受到了“放過一件事故隱患,等于埋下定時炸彈”的道理。通過這次培訓一定從如下幾方面加強學校的安全管理工作:
一、增強認識理念,高站位,實干事。
學校是人員密集地,是容易出事的地方,需要我們格外注意。學校的安全問題社會關注度高、領導關注度高、媒體關注度高。學校安全工作是法律法規賦予學校舉辦者和管理者不可推卸的責任,這就要求管理人員樹立正確的安全理念:安全工作功不抵過、過不可赦;隱患不除等于培養釀造事故;安全事故可防可控可避免。安全理念體現在決策和管理者的態度及行為,落實在管理制度中,表現在師生的行為方式中,貫穿在教育教學過程中。具備理念就會自覺、主動工作。
二、安全工作做到精細化,規范化。
導小組,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實。
三、強化安全教育,樹立安全意識。
安全工作的重點是加強預防、消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學期開學時均進行各種安全宣傳教育、組織學生學習了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生能夠按時返校。
四、建立各種報告制度,加強安全管理。
各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴,這是一項長期的、艱巨的、復雜的系統工程,我們必須時刻警惕,完善制度、加強預防,落實責任,做到有章可尋、有法可依,落到實處,才能建設出和諧、平安的校園環境。
單位個人培訓工作總結
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
剛走出大學校門,我就很榮幸地成為x公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。
第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識。
用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了:
一、保證安全生產;
二、提高工作效率、
三、提升企業形象。
最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
第四,學習了公司檔案與人事方面的知識。
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領導對我們提出的要求。
這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。
到現在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。
單位個人培訓學習總結
已經工作二十年,每當暑假總是要參加師德培訓,每次培訓中也總會安排我們1—2天的業務專題培訓。今年的師德培訓也是同樣安排了兩天的業務專題培訓,第二天是學校體育組自己組織當前體育教學中出現的問題討論,我們嘉綠苑小學體育組討論激烈,期間也談到業務培訓的內容,就如第一天集中文新小學的一天學習,當然受益匪淺。但當重新審視昨天的業務培訓之場景:有老師聽得認真極至;有的看到長久不見的老朋友也就聊開了;同樣也有不少老師可能對學習的內容并非感到興趣,于是也就開始“呼呼”;我一向來都有認真學習的好習慣,所以也做了不少筆記。在今天的討論結束,我再翻開筆記本回顧時,突然覺得有了一點啟示。
集中培訓是學科業務培訓的主要方式,一般來說可以讓同在一個區域內的體育老師,能全面了解區域內體育教育現狀,及時交流教學中的疑難問題,聽從教教育行政部門或教研員所提出的新任務、新要求,或是區域內體育教育教學新動態等。如這次岑老師對我們全區體育教師提出的新要求,及當年在實施省編體育教學內容的選擇與單元教學計劃制訂等問題,如求是等兩校的兩位老師為我們所作的省編教材解讀,就是這次暑期業務專題培訓的中心問題,讓全區體育老師有了一個全面的新的了解。
二、杯水車薪難解長時之渴。
但僅1—2天的超短期業務培訓,能給老師們帶來多大的收獲,我不敢恭維,至少可以說“杯水車薪難解教師們長時之渴”,一個學期下來,一年下來(當然平時也安排一些活動),就憑暑期的這一兩天的培訓就能讓老師們解惑,我們的業務能力得到飛躍?讓我們能要將來的教學中得到更大的幫助?培訓是長期的,短暫只能是“菜單式任務布置”。
三、改變培訓的組織方式。
第一天全區200多名教師集中文新小學小禮堂,一起聽講座一起學習,我敢說大家都學了點什么,認真者記了筆記,不認真的有私下聊天的,也有邊上“呼呼”的,自然也有提早告退的(只是沒統計有多少人如此)。
休息間,區內一位資深教師在談笑間流落:“這樣的培訓到底有多大的效果?”我突然回想起,90年代初入師門,每年暑假全鎮老師不分學科集中師德培訓,其中也有業務專業培訓,剛一年兩年我們聽到的新東西,可這一過就是十年;20--年新世紀,全面實施新課標,“通識培訓”又是一次又一次,與過去的前十年一樣,開始我們學到的是新知識,可是這個培訓又過了十年。十幾年前在新課程實施之前,強調教學目標的達成,強調目標的制定,后來由于新課標出現,提倡素質教育而把體育教學的技能教學淡化了,以至完成拋棄了技能教學,讓體育課堂教學走向極端,走向誤區。
今天我們再重新回到強調技能之時,老師們卻已經忘記了十年的迂回,慚愧的是作為老教師的我還是弄不清,為什么總是這樣一次次地進行全盤否定(或許是我多想)。沒有揚棄的態度去看問題。再回到我剛才談到的區內那位資深s老師的談話,兩天培訓實效到底有多大?何況也不是全體教師都像我一樣認真地學習,以至出現“好友久別長聊”、“乎乎”有之的情景。
所以在此,我非常敬佩我們岑老師所做出“第二天體育組討論教學問題”的舉措。這是一種新的小嘗試,盡管無法調控其討論的真正效果,必竟這是一種新的培訓模式。
四、分層教學在業務培訓中的應用。
“分層教學”是針對不同層次學生進行的課堂教學。而對于這樣一個龐大的體育教師隊伍來說,分層也是一種嘗試。s老師說:這么多老師擠在一起能學到什么?像我們這樣的老教師,像這樣的培訓可能還是不夠一點。s老師所說的與我所想的還是比較接近,業務培訓要有所不同。
第三層次:區內一批年齡比較大的老教師,他們有很好的經驗,只是沒有總結的習慣,或是受累于社會、家庭等生活的困擾,他們的能力并沒有得到很好的發揮,因為他們是體育界的前輩,技能教學是他們的特長,如果能與另一批中青年教師形成一股合力,那么體育教師這個團隊將是一股不取之不竭的溫泉。
事業單位個人培訓總結范文
由區委組織部舉辦的崇川區新進機關工作人員培訓班終于在今天順利落下了帷幕。我也有幸參加了三天緊張而又周密的課程學習。三天的時間雖然是短暫的,但得益于組織部門的合理安排,我們的收獲卻是頗為豐富。
培訓班通過邀請區組織部陳部長、黨校陸教授、發改委、紀委等有關領導進行講座,他們用嚴謹的理論和豐富的實踐實例讓我們對社會主義核心價值觀、黨風廉政建設、崇川經濟發展現狀、公文寫作有了系統的了解。我們要牢記二十四字的核心價值觀,作為我們的行為準則和價值標桿。黨風廉政建設要求我們認真學xxx地方對于改進工作作風、密切聯系群眾的各項規定,真正做到情系群眾,厲行清廉,切實履行崗位職責,讓權力在陽光下運行。公務員心理健康與心理調整講座對剛走出校園步入機關職場的我們也很有針對性,為今后能夠順利工作做了很好的鋪墊。參觀了中遠船務、同洲電子兩家崇川區很具有代表性的支柱企業,看到了兩家企業在技術設備研發制造上取得的舉世矚目的突破性發展,力求管理模式上的推陳出新,看到了傳統產業依然蓬發著勃勃生機。崇川區的經濟現狀依然是追求穩中有進,力求加快轉變經濟發展方式,平衡工業制造業與服務業的比重關系,加快功能區建設盡快形成產業集群效應。依托人才優勢,力促科技形成動力。鼓勵創業,形成敢為人先的氣候,崇川必將成為新型產業的沃土,實現“率先現代化,再造新崇川”的宏偉目標。
我對領導前輩在百忙之中抽出時間親臨黨校培訓班表示感謝。他們的工作經歷和人生閱歷對我們而言就是寶貴的財富,他們沉甸甸的積累給我留下了深刻的印象,他們在授課的過程中幾乎從不同角度強調了學習的重要性,要求我們不斷用知識武裝自己,樹立終身學習的信念,提高業務水平和人文素養。
本次培訓班在提升我們工作能力,塑造科學意識形態的同時,還豐富了我們的業余文化生活,增進了學員間彼此的友誼。通過培訓,不但收獲了知識,還收獲了友誼。最終達到了從學生到機關工作人員的角色轉換,提高工作能力和人文素質。培訓結束了,學員們在似曾相識中分別了,相聚是為了共同的目標,分別則是為了更高的目標。
培訓結束了,只是我們一段學習歷程的結束,實際上我們新的征程才剛剛開始。
單位在職培訓的總結個人工作報告
__年以來,財政所在縣財政局和鄉黨委、政府的正確領導和關心幫助下,堅持黨的路線、方針、政策,按照效能建設的要求,努力轉變思想作風、工作作風和工作態度,樹立為黨委、政府當家理財和全心全意為人民服務的宗旨意識;強化資金管理,做好節支增收工作;并與各部門通力合作,盡心盡力,盡職盡責,全面服從服務于黨委、政府的中心工作;認真搞好各項財政財務工作。繼續搞好“零戶統管”工作,堅持收支兩條線管理,做好會計電算化工作,努力搞好內部制度和環境衛生建設,加強對《財政違法行為處罰處分條例》和紀律、政策、廉潔從政等有關法律法規的學習。認真學習新《黨章》,嚴格執行《預算法》、《會計法》和《會計基礎工作規范》以及鄉黨委、政府做出的關于財政財務的有關批示和決定,搞好會計檔案管理工作等?,F從三方面對__年的工作情況總結如下:
一、一年來所做的工作。
(一)、認真制定了__年財政工作計劃。
(二)、認真貫徹執行《預算法》、《會計法》和相關的財經紀律制度。
(三)、節支增收,努力保工資發放、保機構正常運轉。
(四)、按照所內學習、辦公制度的規定,定期不定期組織學習、召開辦公會議,并作好記錄工作。加強精神文明建設和黨風廉政建設教育工作;以身作則,嚴格要求自己,做到“清清白白做人、踏踏實實做事”;堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線;以爭當“服務明星”和各項工作的基本準則;逐步增強服務意識,做好服務工作;以“五零服務、五帶頭”為一切工作的出發點。
(五)、干好本職工作,服從領導安排。按照鄉黨委、政府的“以中心工作為主,部門業務工作為輔,兩相兼顧”的工作原則,積極配合鄉黨委、政府和各部門搞好全鄉的中心工作。如下鄉突擊計劃生育手續任務、建立健全計劃生育臺帳和催收社會撫養費工作和村道公路的硬化等。全所同志服從安排,任勞任怨,發揚老一輩無產階級革命家艱苦奮斗的優良革命傳統。
(六)、按照加強機關效能建設,優化發展環境的指導思想和基本原則,認真干好各項工作,搞好財政財務管理和所內環境衛生、安全等工作。緊緊圍繞全鄉發展經濟、節支增收這個主題,把黨委、政府中心工作與財政工作各項任務的落實有機結合起來。以“五零服務、五帶頭”為各項工作和學習的總體目標。堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,進一步加強學習,強化理財觀念,全面推進機關建設,成為學習型組織、實干型集體、服務型隊伍,成為顧全大局、愛崗敬業、開拓創新、廉政務實、公道正派的先鋒。
(七)、抽出空余時間,對以前年度的有關會計檔案資料進行整理、分類歸檔,認真搞好會計檔案的立卷、歸檔、保管工作。
(八)搞好各項財政財務工作。在財政資金極度困難的情況下,積極配合鄉黨委、政府領導爭取上級各部門的大力支持,爭取經濟、社會和發展各項建設事業的資金需要,并強化項目資金管理,嚴格按程序操作,有力地促進了全鄉經濟社會的持續、快速、健康發展。
二、存在的主要問題:
(一)會計基礎工作有待于進一步完善和提高。會計工作應對照《會計法》和《會計基礎工作規范》的要求,逐步完善。
(二)集體學習辦公不夠,個人素質有待于進一步提高,下一步應多組織學習,共同探討解決現行財政財務的熱點難點問題。
(三)平時安排的零星支出不及時打發票安排入賬。
(四)黨風廉政建設工作有待于進一步加強。
三、今后努力的方向。
1、是要加強學習,特別是對當今的基本方針、政策和業務知識理論的學習和更新,熟悉現階段黨對農村的各項政策;要向那些干得好的老同志、老黨員學習,不恥下問。
2、是要加強黨性修養,嚴格要求自己,一切以堅持“五零服務”爭當“服務明星”的要求為各項工作的準繩。
3、是要認真制定個人計劃和部門年初工作計劃和草案,為下一步的工作打下堅實的基礎,樹立端正的工作態度。
總之,當前的財政形式仍然十分嚴峻,我們應踏踏實實干好各項工作,認認真真的完成縣級財政局和鄉黨委政府領導交給的各項工作任務。熱愛本職,堅守崗位;清正廉潔,自律律人;取長補短,不斷完善自我;服從安排,努力搞好節支增收各項工作;嚴肅紀律,努力縮小與其他各部門的差距,進一步增強責任感和使命感;堅持原則,秉公執紀;嚴以律己,以身作則,開展批評和自我批評。堅持貫徹中央關于反腐倡廉工作的各項決策和部署,不斷提高做好本職工作的能力水平,經受得住各種誘惑和考驗,切實履行好黨和人民賦予的神圣職責。多向領導請示和匯報;認真總結經驗教訓;建立健全和完善內部規章制度;團結互助,共同進步;內強素質、外樹形像,逐步把我鄉的財政財務工作推上一個新的臺階。
單位個人培訓學習總結
為期1年的進修學習剛剛結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。
我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫大學唐都醫院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優勢醫療學科,國家藥物臨床試驗機構,第四軍醫大學基層建設標兵科室,是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫學會呼吸結核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內科共兩個病區,設有床位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫院一向強調綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內科、放療科等多學科參加的聯合大查房。查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫院高診療水平的重要因素之一。
科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。我參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
我也小有收獲。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。
再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。
先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。
進修體會及建議:
1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要走??苹ㄔO道路,學科門類齊全,科學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。
2、醫院要發展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。
3、建議成立專門的呼吸內科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在農村占第3位,肺癌無論是發病率還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的--年學科帶頭人,心血管疾病診療水平在國內外居領先水平,心血管專業診療設備先進,齊全,擁有國際先進的innov心血管專用數字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。
心血管專科醫院能完成心血管專業的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規經皮冠狀動脈內成型術,非開胸的先心病介入封堵術如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經皮球囊擴張術,起搏器植入術(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術,(治療快速心率失常)屬國內先進水平。心包開窗術,先心病外科修補術,瓣膜置換術,冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯盟并與國際接軌,其診療水平已達國內先進水平。
在介入室學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環境,工作人員和工作流程,藥品物品擺放的位置,讓我更快的熟悉環境。每天早上,介入室的護士們都會主動提前30分鐘到崗,手術患者日漸增多,她們工作人員少,每天的工作量都很大,但她們分工合作,團結協作,使患者在手術期間得到最滿意的護理。我所在的三個月,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗??剖翌I導很注重業務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫師給大家講解介入的并發癥及預防,處理。使得她們在工作中表現出靈敏、鎮定和訓練有素。私下她們學習相關專業知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經有能力處理一些手術過程中出現的緊急情況。
在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在新疆醫科大學第一附屬醫院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術有了基本的了解。回到工作崗位上,我要將我在醫學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。
單位在職培訓的總結個人工作報告
縣審計局利用7天時間,分三個步驟進行了紀律作風整頓。
(一)學習動員。
2月22日上午召開了全局干部大會,明確提出要通過此次作風整頓,努力達到“精神狀態更加振奮、群眾觀念更加牢固、廉政意識更加自覺、工作作風明顯改進、服務水平明顯提高”的目標,充分調動全體機關干部的積極性、創造性,始終保持審計機關的工作活力和戰斗力,進一步樹立審計機關在黨委政府領導心中的形象,樹立審計機關和審計人員在被審計單位心中的形象,樹立審計機關和審計人員在廣大群眾心中的形象。結合思想整頓,開展了全員理論培訓,采取集體學習、業務交流和撰寫心得體會相結合的方式,逐條逐字學習了中辦國辦聯合發布的《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定》和審計署最新頒布的《中華人民共和國國家審計準則》,進一步增強了做好審計工作的責任感和緊迫感。
(二)查擺問題。
圍繞市委辦通知確定的整頓重點及年度考核中暴露出的問題,要求每名干部要立足本職工作崗位,認真查擺問題。具體要做到“四對照、四自查”:
四是對照審計創新的要求,查有沒有墨守成規、不思進取、徘徊不前的現象;五是對照黨風廉政各項要求,查有沒有作風渙散問題,有沒有不廉潔現象。為了保證活動扎實開展,局機關成立了作風整頓工作領導小組,制訂了《威海市審計局作風紀律整頓活動配檔表》,全體干部在保證審計工作正常進行的同時,進行了認真自查,找到了存在的差距和不足,通過剖析產生問題的原因,進一步明確了整改方向,保證了紀律作風整頓活動取得實效。
(三)整改提高。
針對查找出的問題,本著整改目標要清晰、整改事項要具體、整改行動要迅速的原則要求,突出整改方案的操作性、針對性、時限性和實效性的原則,認真制定整改方案。將每名干部的個人整改方案在局宣傳欄上張貼公布,要求每名干部都要做出整改作風的公開承諾,公開接受監督。同時,局黨組制定了有關嚴明紀律,加強作風建設的有關規定,并進一步健全完善機關黨建、行政管理等方面的規章制度,切實建立長效機制。按照市兩辦通知要求,進一步加大了幫扶工作力度,通過到幫扶村調查研究,決定年內投入資金10萬元以上,幫助該村修建街道,改善村容村貌,20名機關干部與20個貧困戶結成了“親戚”,建立了緊密聯絡關系,目前20名干部已向“窮親”送去資金3000元,今后將發動干部進行經常性走訪,使幫親活動常態化。
二、查擺出的主要問題。
根據市委確定的整頓重點,結合審計工作的特點,全體機關干部在這次機關作風整頓活動中,重點查找了四個方面的問題,通過將各科室自查問題進行匯總歸納,最終確立了四方面需要盡快整改解決的問題:
一是審計理念與_的要求有差距。表現為服務重點不夠突出、服務作用不夠強、服務水平不夠高,部分審計成果挖掘不深,有的審計決定落實不及時,整改不到位,投資審計機制有待完善。
二是審計隊伍建設與事業發展的要求有差距。表現為不能完全適應工作發展要求,人員少、任務重的矛盾比較突出,隊伍年齡結構老化的問題較為嚴重,能查能寫能熟練掌握現代審計技術的復合型人才比較缺乏。
三是堅持群眾觀念與市委的要求有差距。表現為雖然絕大多數同志能夠做到舉止文明、操作規范、幫促熱情,也有個別同志在個別時候做得不夠好,在講話時不夠注意,在方法上不夠得當,“冷”和“硬”的情況仍然不同程度地存在。
四是廉潔從審與各項紀律的要求有差距。表現為有的干部不能自覺遵守廉潔自律的各項規定,不廉潔、不自律、組織紀律渙散的問題時有發生。
三、采取的整改措施。
以建設一支政治過硬、業務精通、作風優良、廉潔自律、文明和諧的審計干部隊伍為目標,切實增強“四種先進意識”,杜絕“四種不良現象”,努力形成“四種優良作風”:
一是要增強宗旨意識,堅決杜絕高高在上,漠視群眾疾苦,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現象,形成主動服務的機關作風。在審計工作中要多做換位思考,全面客觀地進行審計分析,實事求是地搞好審計評價,更好地為領導決策服務,為被審計單位改進管理服務,為促進和諧社會建設服務。
二是增強實干精神,堅決杜絕因循守舊、不思進取、高枕無憂、自我感覺良好的不良現象,形成奮發進取的機關作風。整頓效果好不好,關鍵看完成審計任務是否及時,看工作質量是否得到提高,審計是否到位。當前要認真抓好同級財政預算執行審計工作,積極搞好全省政府性債務審計各項協調,用實實在在的工作業績,為促進全市經濟社會又好又快發展做貢獻。
三是要增強規范意識,堅決杜絕管理混亂、責任不清、任務不明、組織不力的不良現象,形成科學務實的機關作風。要以開展“創先爭優”活動為抓手,全面加強機關作風建設,堅決治理劉家義審計長在全國審計工作會議上指出的“庸懶散”、“妖驕暮”不良風氣,弘揚正氣新風,形成比學趕幫的良好氛圍。
四是要增強紀律觀念,堅決杜絕有令不行、有禁不止、濫用權力、以權謀私的不良現象,形成清正廉明的機關作風。要把廉政風險控制作為審計工作的生命線,始終保持清正廉潔的作風,提高依法審計、廉潔從審的自覺性,認真遵守審計署八不準審計工作紀律,筑牢思想防線,增強拒腐防變能力,確保審計隊伍的純潔。做到“明、正、戒、廉”:即發現問題、處理問題要清明;處理問題要實事求是、客觀公正;在政治修養和審計獨立性上要時刻保持警戒;堅持做到廉潔從審,以自身的清廉維護審計機關的良好形象。
新進事業單位培訓個人工作總結
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。那么有關新進事業單位培訓工作總結怎么寫?下面是豆花問答網小編為大家整理的有關新進事業單位培訓工作總結,希望對你們有幫助!
20_年中共石阡縣委黨校在縣委、政府的正確領導下,相關部門的大力支持下,堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,以《中國共產黨黨校工作條例》為培訓工作開展的準繩,深入貫徹落實《中共石阡縣委關于貫徹[中國共產黨黨校工作條例]的實施意見》(石黨發[20_]18號),充分發揮黨校干部培訓的主渠道、主陣地作用,深化培訓。
教學。
改革,為我縣全面深化改革,構建法治社會打下堅實基礎,輸送新鮮血液。
一、本年度培訓開展情況:
20_年我校培訓工作以黨的十八大精神為統領,以服務縣委政府工作為中心,以提升基層領導干部為宗旨,以服務縣域經濟發展為目的。在校黨委班子的正確帶領下,全體干部職工的共同努力,創造性地開展了培訓工作,全年共開展各類培訓1389余人次。
1、開展陣地培訓情況。
自3月4日以來,我校充分調動全體教職工的工作積極性,整合各類培訓資源,拓寬培訓渠道分期分批舉辦了春秋兩季中青年干部培訓班共計98人,黨務工作者能力提升班一期54人,知識青年能力提升班一期56人,事業單位新進人員初聘培訓班十一期共計804人,黨員發展對象培訓班一期66人,村婦代會主任培訓班一期80人,利用清華大學遠程教育工作站舉辦視頻教學班三期,分別為:互助資金合作社干部培訓班一期50人,基層衛生和計劃生育宣傳干部能力建設培訓班兩期共61人。
2、“流動黨校”送計下鄉培訓開展情況:
本年5月我校聯合縣茶管局、就業局在龍井鄉克麻場村聯合舉辦農村實用技術培訓班一期120人,在培訓中,采取“農民點菜+專家下廚”的教學模式,把農民需要的技術送到家門口,送到田間地頭。同時,我校還將十八三中全會有關精神、民族宗教、男女平等黨的有關惠農政策進行宣傳,播放優秀共產黨人宣傳片,讓老百姓對黨有新的認識,從而提高思想認識、轉變觀念、提高致富技能、拓寬致富道路。
二、采取的教學方法和培訓模式:
1、教學資源的整合:以黨校為載體,面向全社會聘請各界社會賢達人士,上至省、市黨校、復旦大學、西南大學的教授專家學者,下至田間地頭的“土專家”走上黨校的講臺為廣大學員授課,使廣大黨員干部接受黨性教育,提升了理論素養,增強了法治意識,以提升培訓的針對性和實效性。
2、培訓范圍的擴大:我校以黨校為干部培訓主陣地,利用行政學院為平臺,采取“流動黨校,送計下鄉”的方式,拓寬黨校的培訓渠道,在全縣從副科級黨員干部,到農村黨員培訓基本實現培訓全覆蓋,建立了特色教育基地。
3、培訓方式多樣化:我校充分利用清華大學遠程教育工作站和中央黨校遠程教育c級站,向全縣廣大基層黨員干部提供對口專業化的高質量教學資源,接受高水平的教育,提升我縣各個行業人員的業務能力。培訓期間針對各類培訓班次,分別到我縣黨風廉政警示教育基地、紅色文化教育示范基地、龍塘萬畝茶區、縣工業園區參觀學習,同時帶領中青班學員到遵義會議舊址接受紅色教育,到“甕安事件”警示教育基地接受警示教育。
4、培訓管理改革創新:針對每一個培訓班次,我校組織相關人員進行課程設臵專題商討、后勤服務精心謀劃,并委派專職班主任跟班管理,切實做到培訓教學管理無盲區。在多個班次同時在校培訓期間,組織學員開展交叉組合討論,及組織籃球比賽、到縣福利院進行義診、慰問等活動,豐富學員課余生活,加深相互間的了解,提升黨校辦學的社會效應。利用我縣道德講堂總堂建在我校這一優勢,安排專職教師管理道德講堂,并舉辦多期講座。通過黨校+部門+社會的模式使培訓取得實效性。
三、
所獲經驗教訓及存在的不足:
1、通過本年度開展大規模陣地培訓,如何加強本校教師隊伍建設是當前培訓工作突破的瓶頸,黨校教師在做好培訓相關配套管理服務的同時,也要做好教學教研工作,真正發揮黨校作為黨的基本理論宣傳的主陣地作用,提升全社會對黨校的認識。
2、培訓工作是一項精細化工作,必須做到確保每一個環節按步實施,精準化實施,在做好配套管理服務時,需要按照培訓班相關特點取好佐證資料。
教師是辦學之本,是立校之本,是學??沙掷m發展的基礎。全面推進素質教育,深入進行課程改革,培養具有創新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一只方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:
一、領導重視,認識到位,制度保證。
學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業化水平。
學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產生激勵作用。
二、堅持以人為本,創造良好的文化氛圍。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發展教師、塑造教師,幫助教師成就事業。寬松的學校文化氛圍,使教師感到“舒心”、“放心”,能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師,積極向上,不斷進取,充分地發揮教師自身的積極性,使其人盡其能,各盡其才。學校堅持利用傳統的節日,搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己,使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面,學校也堅持以人為本的理念,注意根據教師的德才學識,能力水平,根據教師的特點、特長,安排適當的崗位,以使其發揮長處,從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍,讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中,學習是人生活的重要組成部分,體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學,提倡互學。形成以學習為榮,不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動,引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識,教師要有讀書筆記,寫出自己的讀書體會,不斷增加自己的專業知識及現代科技與人文社會科學知識。
三、加強教師道德評價,提高教師職業修養。
以德修身,以身立教,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,但其所從事的職業特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,使自身趣于完美。加強教師職業修養是事業的需要,是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人,教師要具有一切優點也是應該的。因此,學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費、亂辦班;杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?!睂W校強調加強教師職業道德建設,核心是學生,關鍵在于建立良好的師生關系。強調學生是教師工作的對象,學生是發展過程中不成熟的個體,個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長,尊重家長。樹立一切為了學生,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德外水準,努力提高每位領導和老師的理論和業務水平。
四、抓好常規學習培訓,提高教師政治業務素質。
學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業務學習。采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間,學校主要針對教師修養進行培訓。組織了法律法規、心理健康、教師職業道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養方面的理論知識,學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內容包括:課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。
學校經常利用業務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
五、學校始終把優化教師的知識結構作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施。
目前學校教師基本上具有大專學歷,相當一部分教師還具有本科學歷??梢哉f學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業務學習要求絲毫沒有放松。為了優化教師的知識結構,使教師成為教學的多面手,學校開展許多活動,來豐富教師的知識結構。如,學校組織語數教師優質課比賽活動,學校還開展教師“結對子”活動,“結對”教師每月請指導教師聽課一節,自己寫教學反思一次,寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動,增進教師對其他學科的了解,增進教師之間的了解,既拓展了自身的知識結構,又在提高自己的同時幫助了別人。
學校重視對教師進行信息技術培訓,提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網絡為教師選取優秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續教育的網上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。
六、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業化發展。
在抓好課堂教學常規工作的同時,學校經常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。
學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業務能力的提高,想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習,學校給調課,解除教師的后顧之憂,安心學習;節假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經濟補貼。
學校重視教育科研活動,結合課程改革開展專題研究。每位教師根據課改實踐過程中出現的問題,結合學生和自身的實際情況,選擇好研究的問題,制定出切實可行的研究方案,扎扎實實地開展研究活動。
學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課,真實地了解教師的實際情況,促使教師上好每一節課,使課例校本研究發揮實效。
總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發展,促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發展的前提下,學習成績基本保持穩步發展,逐年提高。從教師的精神狀態和發展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發展。
今后,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內容,為建設一支合格穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。
時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:
20_年我部與培訓部協作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰練習3次,參訓人員達245人次。
1、20_年的培訓工作比起20_年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結了以往的培訓經驗基礎上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20_年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現,短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外,還協助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20_年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經驗尚淺,對于一些突發事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
對來年的展望:
1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優化工作,堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
很高明的寫作方法。
事業單位崗前培訓個人總結匯報
20__年3月14日,我有幸參加了為期兩天的機關事業單位新錄用人才培訓班在這兩天的時間里,我接受了職業道德及行為規范等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓中,不但學到了各方面的有關知識,提高了認識,更得到了很多的啟發:
首先,培訓首期,張縣長一席長達三個小時的教導給了我深刻的思想認識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學習,素質的提高等方面談了這次培訓的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學習的歷程,進步的歷程,作為一名事業單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業知識基礎就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質,做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細節決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業的大學生,要學習的還很多,要謙虛,謹慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責,學會與人相處,戒驕戒躁,學會將理論應用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導,在以后的工作中,盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務。
其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導:
侵略,修身為本,嚴于律己。職業道德更是做事的根本,它具有行業性,多樣性,明確性,我作為一名從醫人員,更能深深的體會到職業道德的重要性,健康所系、性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥事業的發展和人類身心健康奮斗!這是貫穿我事業一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠謹記誓言,制定自己的人生理想,實現自己的人生價值。工作中要提高自身素質,還要從職業禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達尊重,友好,以建立和諧關系為目的而遵從的行為方式,行為準則和活動程序的綜合。而公務禮儀,是公務人員在工作過程中形成的,被大家公認和自覺遵守的行為規范,行為準則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業,都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內在與外在共同的認識,我會努力學習這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風險自己。
第二、我們這些人員大部分都是生于農村,通過自己的不斷學習,從農村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員,再次回歸農村,奉獻農村,就要更加的了解農村的建設,農村的發展,因此十二五農村基層人員隊伍振興計劃也成為我們必須了解的一課。它的總的指導思想:一是擴大隊伍規模,二是提高隊伍質量。為農村建立一支素質高、能力強、留得住人得強大隊伍。要去實現,就得靠我們這些工作人員不斷努力,不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責,服務于農村,服務于人民。
第三、這是個法制的社會,不光需要自己各自其崗位上的專業知識外,更要去了解一些法律的.有關知識及遇到應急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法,作為國家公務人員必須依法行政,要嚴格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當,高效便民,誠實守信,權責統一,體現人性化精神,不能濫用職權謀取私利,一切要遵守法律法規,規范自己的行為,要勤學提高素質,成為一個有涵養,嚴于律己,依法辦事,堅持效率優先,體現服務精神,為人民服務,做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業都會遇到緊急事件,如何提高應急能力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內修外兩方面著力提高自己的應急能力,在平時工作中要做到防患于未然,從各個方面加緊學習,鍛煉自己,強化自己,以利于自己在本職工作中更好的服務。
最后,非常感謝縣領導,縣務部門各位老師及市人事局領導給了我這次學習的機會,讓我這么一位崗前培訓人員更加深刻的認識了自己,了解自己,提高自己,能夠更好的制定自己的理想與目標,努力學習做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓的機會,好好領會培訓精神,為人民服務,為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰,進入一個新的階段,不斷學習,不斷進步,不斷成熟,一步步實現自己的理想,成為一名對社會有用的人。
緊張而充實的培訓學習很快結束了。這次培訓為我們把所學理論應用到工作實踐中打下了堅實的基礎,幫助我們很好的完成了角色的轉換。
行政學院的每位授課老師都有著扎實的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。
政治理論和阜陽市情的學習,讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經濟發展全局。這為我們以后的工作指明了前進的方向,使我們充分認識到,只有不斷地學習鉆研理論知識,時刻把握時代的精神脈搏,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,才能在建設中國特色社會主義的道路上貢獻自己的一份力量。
在隨后的學習中,老師們著重就事業單位工作人員所應具備的五種基本能力進行了詳細解讀。如“政治鑒別力”、“心理調適能力”、“溝通協調能力”、“應對突發事件能力”和“公文寫作能力”等等。在平常的工作學習中,我們只有將這些能力通過不斷的學習與應用,將其融會貫通,有機地結合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項工作任務,不斷增強自身的本領,更好地為人民服務。
經過四天的封閉性學習,在領導的關懷下,以及行政學院各位老師的淳淳教導下,我們重新認識了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結學習成果,歸納工作經驗,我們29名新錄用人員又分組進行了討論。在討論的過程中,大家各抒己見,分別對這幾天的學習情況及自身體會進行了總結。其中,對于如何成為一名合格的事業單位工作人員,大家基本達成了以下共識:
二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的毛病。注意細節,把握好度;。
三是要處理好同事與同事之間,下級與上級之間的關系,多聯系,多交流,多學習,取得支持,贏得進步。
我們要以這次培訓為起點,在以后的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。
短短_天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悅,有不懂的遺憾,還有即將離別的不舍。這_天的學習真的給我太多的感受,這_天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性。
通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多么的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨著計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什么工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明了今后工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升。
二、時間緊,任務重。
_天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處于緊張的狀態中,大腦不停的轉著,手也在不停地敲擊著,忙得一點休閑的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人說苦,沒有人說累,只是感覺時間在飛逝著,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。
三、通過學習知不足,促進步。
1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落后了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今后的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。
2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多么的落后,網上平臺真的挺好,學習起來很方便、很實用。這_天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閱讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋里,我們盡情的汲取著知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。
3、通過_天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。
4、通過_天的學習,我們結識了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落后了。這_天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流著。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺到_天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。
5、這_天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:__主任、__中學的__老師和__老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。
6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業余生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。
各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今后的工作崗位中,把計算機技術應用于工作之中,更好的服務于單位、服務于社會。
一眨眼,區人社局為我們組織的事業單位新進人員崗前培訓就結束了?;仡?天的培訓,組織者、授課方、還有同一批的學員都給我留下了深刻的印象。人社局和黨校的領導們精心組織,培訓內容好中選優,并且全程參與,從他們身上我看到了對工作的敬業和對我們的重視。培訓的老師有的是政府領導,工作經驗豐富,有的是大學教授,理論知識淵博,他們風格各異,但多能對我們有所觸動和啟發,讓我們懂得了工作中為人處事的方式方法。學員們都能嚴守上課紀律,毫無保留的分享學習心得體會,從他們身上體現的朝氣和激情讓我非常難忘。可以說,在這短短的五天培訓中,我收獲了知識,收獲了友誼,下面,就一些具體的心得體會總結如下:
一、做小事,也能體現一個人的能力水平。
在崗前培訓的開辦動員會上,區委組織部曹部長給我們這批新人上了生動的一課。曹部長給我們舉了兩個例子,我印象特別深刻。一個例子是說:給領導倒茶,先給誰到,到多少,手拿茶杯的位置等都有講究。另一個例子是說:給領導打印手稿,有的人只是照著原稿打,有的人會在打印過程中幫領導把其中的錯別字糾正過來,有的人打印好了之后會檢查一下有沒有打錯的字詞,然后幫領導排好版再交給領導。這兩個例子,都是我們踏上工作崗位后很容易遇到的情況。如果說細節決定成敗可能有些言過其詞,那么說細節能體現一個人的工作水平和工作態度,最合適不過了。所以在新崗位上,我們要學會從簡單的小事做起,注意細節,不能眼高手低,急于求成,慢慢的鍛煉成熟后,才有可能真正挑起大梁,不然,基礎不牢,地動山搖。
二、好心態,讓工作生活更輕松。
在領導為我們精心安排的課程中,我覺得陽光心態的學習,很及時,也很必要。因為在工作中,有各種各樣的壓力,來自領導的,來自同事的,來自家庭的等等,如果不懂得應對各種壓力,那么很有可能生活的很累,工作得很辛苦,甚至產生悲觀厭世的想法。陽光心態這一課程,正是一場及時雨,讓我的心靈受到一次深刻的教育和洗禮,對待工作、生活、人生、未來,乃至對待每件小事,都能夠擺正自己的位置,端正自己的態度。不好中有好的成分,我們要學會接納。一個人小氣,說明他很節儉,船小,但容易掉頭,我很丑,但我很溫柔等等。你無法改變人生,但可以改變人生觀,你無法改變環境,但可以改變心境,你不能改變容顏,但可以展現笑容,你不會事事順利,但可以事事盡力。積極、健康、自信、進取、樂觀的心態,是一種用微笑來面對生活,用感恩的心來面對一切的心態。寬恕別人,善待自己,放下情感包袱,體會獲得精神世界的成長。因此,面對物欲橫流的社會,面對紛繁復雜的工作生活時,我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態來指導生活。
三、拓展訓練,讓我明白團隊合作的重要性。
五天的培訓中,讓我感悟頗深的還有拓展訓練中的翻越畢業墻這一項目。一面四米多高的墻,不允許借助梯子等工具,要求在最短的時間內翻越過去,活動中體現著組織、領導、配合、溝通、付出等諸多要素。隊員在完成該項目時,充分感受到團隊在完成某大型任務時所表現的團隊精神和力量?!叭诵凝R、泰山移”。對于四米多高的畢業墻,如果只有我一個人,又不借助其他工具,就是一條無法跨越的鴻溝。但是,通過團隊合作,我們70多名隊員在短短的半小時之內就完成了翻越畢業墻的任務,也使我明白一個道理,在我們新的崗位上,我們不能一味的單打獨斗,要學會融入團隊,互相配合,就能發揮出1+1大于2的效果。
總之,這次培訓,我豐富了知識,開闊了眼界,提高了能力和素質,使我對勝任新崗位的工作更有信心。
為了使我們盡快適應和理解本職工作,9月8日—9月22日,縣人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括計算機應用的各項內容,職業道德講解,事業單位人事制度改革與發展,事業單位職稱申報與程序,事業單位工資改革,心理適應溝通協調公共禮儀等諸多方面的系統學習。通過培訓學習,讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現在政治理論水平,思想道德素質和日常行為修養得到進一步提高,有效掌握了工作中必備的相關知識和技能,增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態,事業單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度,提升政治修養,增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提。
作為一名事業單位新進的工作人員,要想在事業上取得一定成績,思想上明辨是非,業務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業的建設者,肩負著黨和國家的重托,不斷加強政治理論學習,養成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關系的總和,”有關專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關系的狀況?!币虼?,溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互了解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境,人生在世需要不斷學習,人的一生就是一個學習和發展的過程,學習在先,發展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政,基層單位也在積極創建學習型機關,工作人員更是不能列外,要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。必須樹立終身學習理念,培養學習意識和習慣,抽出時間進行學習和充電是必須的和必要的,要通過學習來充實自己,提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質和業務能力,進一步激發做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強者。
四、禮儀應該從點滴做起,使之融入生活。
禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認識到其好處是不夠的,必須在這個認識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起,把禮儀融入生活。
五、根據學習體會到教師職業道德理想。
所謂職業理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業理想是職業道德的重要組成部分,有了崇高的職業理想才能產生模范遵守職業道德的行為。
忠于人民的教育事業,努力做一名優秀教師,是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業理想,體現了教師職業道德的本質。要實現這個理想,必須做到以下幾點。
第一、熱愛教育事業。
第二、熱愛學生。
第三、獻身教育事業。
第四、勇于同一切危害教育事業的行為進行堅決的斗爭。
第五、不斷提高自身素質。
通過這次培訓,我們將以一種嶄新的姿態投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養,科學文化素養和綜合素質,認真對待各項工作,把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負組織培養和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業單位工作者。
事業單位崗前培訓個人總結
醫院對20xx年新招聘護士進行了崗前培訓教育,通過此次培訓,我在思想上有了很大轉變,對自己也有了全新的認識,確實受益匪淺。
通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及醫院環境都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。通過幾個科護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
短暫的培訓結束了,但我受到啟迪和教育,將對我以后的發展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。
個人軍訓培訓心得體會總結完整文檔
聽李宣輝的,烤十到二十分鐘,繼續旋轉雞翅。于是我用雞翅緊緊握住叉子,小心翼翼地轉動著??墒且徊恍⌒木秃妥谂赃叺耐瑢W聊天,弄得雞翅都被我給毀了。
我試了試雞翅的皮,黑得像爐子里的煤?!鞍?太難吃了!呸!”我趕緊吐了。我終于嘗到了苦,同時也嘗到了甜中帶苦,苦中帶甜。甜中帶苦是指:在這種興奮中嘗試味覺的苦澀;而苦中帶甜,意味著軍訓的苦中也有這幸福的時刻。
生活的味道和實際的味道是一樣的。五味:甜、酸、苦、辣、咸。其中,生活不僅甜蜜,還有點苦澀;它不僅苦,而且甜,這是生活的樂趣。所以,在生活中,酸甜苦辣咸缺一不可,不能失去任何一種味道,但五味都要有。