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有趣的冬天作文
今天我又一次打開窗戶；又一次希望是白雪茫茫的一天；可是，外面再次讓我大失所望?！岸鞛槭裁从诌t到啦！”我生氣地大叫起來。冬天會在哪兒呢？我要去找冬天，找找冬天在哪里。
下雨了，我要回家啦！媽媽說：“下雪籽啦！”
真是太棒了！雪籽，你趕緊變成美麗的雪花吧！我希望白色的雪花在空中飛舞，大地的雪被子讓我們堆雪人、打雪仗、滑冰…希望歡樂的笑聲在耳邊徘徊不停！
有趣的冬天作文
冬天時期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗，有可能你把別人扔的滿臉都是，或者別人把你扔的滿臉都是，如果我被扔到的話，我也會非常開心的，因為我覺得扔雪仗非常有趣，如果我被扔到，我會跟高興。比如你要堆雪人，非常容易，先拿雪揉成一個大雪球和一個小雪球。
有趣的冬天
我最喜歡的季節，不是綠色的春天，不是炎熱的夏天，也不是金色的秋天，而是白色的冬天。
冬天最有代表性的是雪花，每年的冬天都要下幾場雪。每當六角小雪花從天空中跳著華爾茲飄落下來時，先要去頒發來自雪地舞會的邀請函，接著去布置舞會大廳，給大地鋪上了銀白色的地毯，最后來到小草旁，為它蓋上溫暖的`棉被。
冬天最有趣的事，當然是堆雪人了。我和好朋友一起堆雪人時，我們先分好工，接著我們一起找雪，先堆成一個大山坡狀，然后一起合力在地上滾呀滾，終于滾好了大大的雪球，我們一起把它放在了大山坡上，就這樣，一個雪人的身子做好了。我們拿來了2粒黑豆，1根胡蘿卜，還有一個紅辣椒分別做好了眼睛、鼻子和嘴巴，然后折了2根樹枝，插在雪人的兩邊，變成了雪人的一雙手，就這樣，一個可愛的小雪人誕生了。
冬天里還有一件趣事，就是打雪仗！與好朋友們一起玩時，我們先分好組，接著，一場激烈的雪仗開始了。隊伍的兩邊不停飛出的雪球，讓人看了眼花繚亂。只要一個不留神，“砰”，大個的雪球就會擊中你，同伴們哈哈大笑。
這么好玩又，你喜歡嗎？
冬天的美景作文：有趣的冬天
冬天又來了，雪花無聲地飄落下來，把大地裝扮得銀裝素裹。人們從四面八方跑來，到蓮湖公園來玩。他們想了很多戶外活動，準備到喜歡的地點玩。有的在滑冰，有的在打雪仗，還有的在堆雪人。我給大家說說那幾個打雪仗的小朋友吧。他們的名字叫可可、高高、高飛、巴巴。他們拿著一個個雪球，你一打，我一躲，靈活得不得了。有一次，巴巴正在做一個大雪球，準備朝高飛砸過去。沒想到被高飛偷襲，砸中了他的屁股，把大家逗得”咯咯“笑。
冬天真是一個美麗的季節，總有很多好玩的戶外活動。現在，公園里還響著大家的笑聲呢!
有趣的冬天
最近，我班開展了“”的主題活動，在這背景下我們陸續開展了“冬天的保暖品”“冬天的動植物”“四季的輪換”等活動。我班幼兒了解了一年有四季，認識了冬季的主要特征等，比如：冬天是刮西北風的、冬天有的地方會下雪，可以堆雪人打雪仗等，對冬天的雪非常喜歡，于是我就選擇了這首《冬》的歌曲，讓幼兒體驗當雪娃娃的快樂，通過讓幼兒扮演雪娃娃的形象激發幼兒熱愛冬天，熱愛大自然的情感。
我在教授《冬》第一教時的時候利用多媒體課件制作了圖譜刺激幼兒的感官，發展幼兒認識圖譜并能看譜唱歌的能力，通過實踐發現孩子還是有能力看譜演唱的。所以，我就繼續加大難度，通過圖譜讓幼兒初步接觸兩聲部的概念，于是我設計了本次活動，利用“雪娃娃”“冬姐姐”的形象讓幼兒初步嘗試兩聲部的演唱方法。
總之，本次活動對幼兒來講是有難度的，但也有挑戰性。
1、在熟練演唱歌曲的基礎上,初步學習兩聲部的演唱方法,發展幼兒聽音、觀察圖譜等能力。
2、幼兒在音樂活動情景中，表達表現對冬天季節特征的感受和體驗，激發幼兒熱愛冬天的情感。
錄音磁帶，教學課件。
重難點：能用好聽的聲音和諧地演唱第一、二聲部。
活動流程：激發興趣——語言節奏——練聲練習——新授歌曲——表達表現。
在《刮風》的音樂伴奏下，幼兒邊聽刮風的音樂邊學做大風狀進活動室。（兩手上舉、側舉擺動、轉體、旋轉等動作）（ppt刮風的背景圖和音樂）。
師：雪娃娃們（哎），刮風了，冬姐姐帶你們出去玩嘍！（奧）。
《冬天真高興》（要求：幼兒兩聲部對誦，掌握好3/4的節奏，銜接緊湊）。
冬天來到了真高興呀。
冬天來到了哈哈哈哈。
真快樂呀冬天來到了。
哈哈哈哈冬天來到了。
師：冬天來到了，可我們不怕冷，還是很高興的，我們來念一首《冬天真高興》吧?。╬pt：“今天真高興”字樣）。
3553444413312222。
（師）雪娃娃呀（幼）哈哈哈哈（師）雪娃娃呀（幼）哈哈哈哈。
北風吹呀呼呼呼呼北風吹呀呼呼呼呼。
師：今天真高興，再讓我們唱唱雪娃娃吧?。╬pt雪娃娃及北風）。
有趣的冬天作文
秋天到了，稻田里的稻子成熟了，像翻著金色的波浪；果園里，果實累累，農民伯伯看見了豐收的景象，高興極了！
小米和明明來到果園里摘蘋果。明明看見蘋果樹上的蘋果又大又紅，就像小朋友的紅臉蛋，看上去很甜，明明忍不住說：“這蘋果一定很甜吧！”小米說：“你想吃是嗎？那我們就多摘一點，回家和長輩們分享吧！”哦，好！”他們倆一邊摘蘋果一邊比賽誰摘得多，他們倆從下午一直摘到傍晚，摘得越來越多，數量不分上下，最后累得滿頭大汗，衣服都濕透了，可是看著自己摘的蘋果，又想到爸爸媽媽看到蘋果也一定很開心，他倆開心得不覺得累了。
小米和明明把蘋果抬回了家，大家看著一筐又一筐的蘋果，都很開心。這時，稻子也被抬了進來，大家說道：“秋天真是一個豐收的季節！”
冬天好有趣的作文
小草枯黃了，樹葉落光了，氣溫下降了，河床結冰了，房子的窗戶上也出現了美麗的冰花，就連小朋友也不肯出家門了。這一切告訴我們：冬天到了。
我尤其喜歡支框捕鳥這個游戲。在白茫茫的雪地里，掃出一片空地，用帶繩的小棒支一個筐，再投些谷物之類的東西在筐下，然后就躡手躡腳的藏在樹后，靜靜的等待，全然不顧嚴冬的寒冷。不一會，就會有小麻雀過來。它們剛來的.時候也是小心翼翼的，三只，二只，只吃幾口，便迅速的飛離，停在樹枝上觀察。見沒有什么異常，這樣試探幾次之后，便會有成群的小麻雀落下來，這時的我心也跳動越來越歷害，猛的把小繩一拉，便立即跑了上去，筐里就會有幾只麻雀成為我的俘虜。我把它們的腳用繩子拴起來，就成為了我炫耀的資本。呵呵，我的心里那個高興??！在告訴大家一個秘密，這可是魯迅小時候也玩過的游戲哦！
雪后還有一件我喜歡做的“傻事”，就是喜歡在沒有人走過的地方，去故意的留下自己深深淺淺的腳印，走過一段后再回過頭來看看，就這樣在雪中走走停停，停停走走，不覺得冷，也不覺得累，自我感覺特好的。
冬天是一個美麗又有趣的季節，我喜歡冬天。
有趣的冬天作文
冬天的早晨，我推開家里的窗戶一看，哇，只見窗戶上的冰花漂亮極了，有的像參差不齊的小草；有的像盛開的美麗的梨花；還有的像透明的蝴蝶……到了中午，一片片雪花飄了進來，落在我的臉上，我頓時感到一陣陣涼絲絲的，仔細一看，那一片片晶瑩的雪花都是六邊形的，像一個個飛舞的精靈。過了一會兒，雪越下越大了，潔白的雪花像一個個小降落傘從天上慢慢悠悠的飄下來，又像美麗潔白的仙女在空中飛來飛去，它飄到哪里，那里的孩子們就特別開心興奮。下午，雪終于停了，孩子們紛紛穿著五顏六色的衣服沖出了家門，開始盡情的玩耍，白色的世界仿佛一下子變成了彩色的世界。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，開心極了，一陣陣開心的笑聲回蕩在空中。
冬天是一個潔白的季節，我愛冬天。
有趣的冬天為題作文
雪花總是那么迷人，在冬季來臨時紛紛揚揚地以她婀娜的姿態來到人間。那時，我總是喜歡張開雙臂站在雪中，呼吸著雪花的氣息，感受著她的魅力。此時，心中只有一句話：冬天快樂！
總會有人認為冬天是一個枯燥的季節，可就是這個季節，因為雪的存在而變得與眾不同起來了。當傍晚的路燈亮起來，強烈的光線照射在雪上，雪就像鍍上了一層金光，慢悠悠地跳著舞，灑落在地面，在一瞬間溶入土地。我認為此時的雪是最美的，因為她具有的奉獻精神在那一刻立即爆發了出來，當她化成水的一霎間，毫無怨言地、微笑著滋潤進萬物中。
自然，下雪天最有趣的還是堆雪人和打雪仗了?？上Т蜓┱绦枰S多人笑啊、鬧啊，才顯得熱鬧。堆雪人可就不同了，只需一、二個人，默默地享受其中的趣味，我們三五成群，先抓起一團雪球，再把它放在雪地上越滾越大，仿佛在基奠著什么。再滾一個較小的雪球，搬起來壓在大雪球上，一個雪人的身子便做好了。接著，我們又把準備好的煤球、蘿卜、水桶拿出來，兩個煤球往雪人的臉上一壓，把胡蘿卜一插，一張俊俏的臉便完成了。但似乎仍然缺少一點生機，對，我們又把水桶倒著往雪人頭上一扣，哈哈，完成了！
有趣的冬天作文
冬天時期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗，有可能你把別人扔的滿臉都是，或者別人把你扔的滿臉都是，如果我被扔到的話，我也會非常開心的，因為我覺得扔雪仗非常有趣，如果我被扔到，我會跟高興。比如你要堆雪人，非常容易，先拿雪揉成一個大雪球和一個小雪球。
六年級:王欣怡。
作文。
700字_小學五年級作文。
今天，我來到了奶奶家。在奶奶家的墻上，我和哥哥找到了幾只蝸牛，有大有小，我和哥哥決定來一次蝸牛賽。
我的兩只蝸牛，一只頭大大的，愣頭愣腦的，我叫它“大傻”；另外一只呢，頭兒伸來伸去，在我的手上快速的爬著，我叫他“疾風”。哥哥的蝸牛也取了好聽的名字：“俊將”、“音速”等。我們還拿來改正紙，分別將1—4號貼在蝸牛的殼上。我們將路分成四道，那只蝸牛先跑完全程，那只蝸牛就是第一。
比賽開始了?！耙羲佟焙汀凹诧L”一馬當先，而“大傻”呢，卻在跑道上悠閑自在地“散步”，時不時的伸長脖子，東張西望，最后索性忽忽大睡了。哎，真是名副其實的“大傻”！現在，哥哥的“音速”超過了我的“疾風”，“疾風”累得只好在跑道上蠕動，這下，得冠軍的希望破滅了。這是，緊跟在“疾風”后面的“俊將”速度也慢了下來。突然，“俊將”的頭向后一轉，朝“大傻”的方向爬了過去。我笑著對哥哥說：“想不到你的“俊將”還有舍己為人的精神嘛！”說著說著，“俊將”爬到了“大傻”的后面，搖醒了正在呼呼大睡的“大傻”。雖然“大傻”被搖醒了，但是它依然在那兒賴著不走。最后，“大傻”終于在“俊將”的搖動下不情愿的走了。此時的“音速”早已是氣喘吁吁了，我的“疾風”趁機超過了“音速”，取得了第一名。接著，“音速”也到達了終點，獲得了亞軍。跑道上就只剩下“俊將”和“大傻”了，“大傻”被“俊將”推到了終點，不明不白的得了“季軍”。
這真是場有趣的蝸牛賽！
五年級:兩條高。
我不善于發現，一般全是發現跑到我眼前，記得又一次，我發現了有趣的事情。
一天中午，吃完飯以后，桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個規矩，誰最后一個吃完誰刷完，今天我最后吃完，因為媽媽弄得紅燒肉太好吃了，所以貪嘴了，唉，只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里，打開水先洗碗，洗完了碗以后洗碟子，當洗第一個碟子，我將那碟子洗完發現手上全部都是水珠，一顆一顆的非常的圓。我想：睡落在手上不是自己滑落嗎？怎么在手上不滑落，還變成水珠了，而且那水珠還很油。我突然想起，剛剛的盤子上有油所以沾到手上，但為什么水珠會落在手上不滑落呢？我上網搜了一下才明白了。原來油的密度比水大，并且還油還不溶于水，當又落在手上又沾到水便會瞬間跟水融合，就這樣形成了我手上的水珠，并且一般水在手上會自動蒸發，但我受傷的卻沒有原來是油的原因。
經過這次，我突然覺得周圍的一切都好神奇，等待著我去發現。
今天，外面地上堆積了厚厚的一層雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一件有趣的事，我跟姐姐說：“我們出去堆個大雪人吧?！苯憬阏f：“好啊?！蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多余的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍才出來一個圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來一個小腦袋，姐姐拿了五個扣子，用兩個當雪人的眼睛，剩下三個當雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當雪人的手，姐姐說：“還缺什么呢？”我說：“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。
幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了?！蔽抑浪麄儽蝗芑?，但我心里永遠記著它們。
廣東廣州白云區海珠區實驗小學二年級:曾晴晴。
大自然中的生物都很有趣，同時也使我們明白了許多道理。
一天下午，陽光明媚，我坐在家門口啃玉米。
“啪”的一聲，一小截玉米掉了下來。很快，玉米發出的香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉了一圈又一圈，還爬到上面嗅了嗅，便匆匆忙忙地爬走了?！斑?，難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎？不對，說不定是去搬‘救兵’了呢！”
果不其然，過了不一會兒，那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端，威風凜凜的，好像是一名將軍在指揮軍隊，嘴里還在喊著號令，催促著螞蟻大軍前進。螞蟻們步伐整齊，很快就到達了螞蟻窩。
還有一次，我在一個墻角觀察蜘蛛織網。蜘蛛織得好快啊，像一個巧手姑娘在紡線。突然，一陣風吹過，蜘蛛辛辛苦苦織的網就被吹破了，可是蜘蛛不放棄，拼命地織啊、織啊，風也不停地把網吹破。直到第8次，蜘蛛的網終于織成了。
四年級:李開心（2570970535）。
在一個快樂的暑假里，我和爸爸在家無聊，就出去走了走。我在市場里看到一位年邁的阿姨在賣花，就買下了一支百合花和一支姜花又買了一瓶紅墨水做實驗。
爸爸教我把姜花斜著剪，然后再放進紅墨水里。起初，花朵并沒有什么變化。又過了30分鐘，姜花的顏色諑漸變得粉紅粉紅。最后，姜花的顏色變成了紅色。
我學著爸爸的樣子，把百合花放進藍墨水里。過了1小時，百合花才慢慢地變成淡藍色。又過了三十分鐘，百合花才完全變成了藍色，爸爸教我的這個實驗真有趣啊！
在這個實驗中，我明白了一個重要的道理：每一種花都就有輸送水分的能力，每一種花輸送水分的速度都不一樣。
爸爸下次教給我的實驗，使我更加期待。我真喜愛這個實驗！
四年級:婷婷。
人教版五年級上冊第五單元作文：有趣的漢字2作文600字_小學五年級作文。
今天，我們開展了一個漢字活動，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。
首先，是猜字迷活動，組長是劉琛，說了一段開頭語后，組員開始給我們猜了。江彥說：“兩個人是地主?！蔽覀兂了剂税胩?，我突然想：兩個人，不就是雙人旁嗎？再一個地主的主，就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎，一個是“閻羅王”，同學們想了半天，湯銘華說是“閏”，可不是那個字，劉許薇提示了一下：“閻羅王是干什么的？”張聰猜是“鬼”字，可也不是。最終，我們敗了下來，老師叫劉許薇把答案說出來，是“瑰”字，因為閻羅王嗎，就是“王”，又因為是鬼，再加一“鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。
下面一個是猜。
歇后語。
組長安美晨上來的人有十幾個陣容最強大讓我們羨慕不已。王雅青說了一個“鄭家的姑娘給何家”讓我們說下面的同學們互相望不知如何猜最后還是王雅青把答案告訴了我們是鄭家姑娘給何家－－－正合適（鄭何氏）?！饼堯v宇寫了一個“龍門石窟”不知哪個同學猜了出來原來是“老實（石）人。”陳嘉誠寫了一個“唐僧的書”我一下子猜了出來：是一本真（正）經。”知道我怎么猜出來的嗎？我是在老師網站里找到的那里的“書香文摘”里有很多歇后語我抄了幾個其中就有那句。
“哈哈哈！”聽了我的講述，你一定覺得很有趣吧，你們也開展一個猜漢活動吧！
從小學到初中，我上了數不勝數的課，可最難忘的還是這一節。
“鈴鈴鈴鈴——”上課了，同學們拿出語文書，等待老師講《岳陽樓記這篇文言文。等待著，我們還在小聲的背著前兩段。語文老師來了，只見她笑容滿面，拿著一個小信封，上面寫著“許愿信封”我們還沒有想太多，老師就開始把信封的作用給我們說一遍。老師讓我們拿出一張小小的紙片，在紙片上寫出自己的愿望，并囑咐：不用寫名字，老師也不會看。寫完后，疊成自己喜歡的樣式。于是我們開始大膽地去寫，經過一番思考，我們寫出了自己的愿望，交了。許愿信封里裝滿了大大小小的紙條，這下可讓信封吃一頓美餐了。老師讓我們伸出大拇指，念三聲“梭哈”對自己的愿望進行祝福，之后在對前后左右位的愿望進行祝福。我們都希望我們的愿望能成真。
老師說出她的愿望，她說，她希望我們能背會很長的文言文，讓我們用接下來的30分鐘背完。得到大家祝愿，一定能背會。于是，我們便饒有興趣的嘗試，滿懷信心的背到下課，果真，有一大部分的同學會背了。我知道，大家用心了。
我相信大家的愿望一定能成真。
初二:夢焉雪蝶。
星期天，我在家里玩電腦突然我的qq有信上面接著“雷神”下面寫著，“你來我家玩可以嗎？”，我問我爸爸媽媽說：“我可以去他家嗎？”爸爸媽媽說：“他是誰?！蔽艺f：“是我的同班同學”。爸爸說：“你知道他家在哪里嗎？”我說：“是的”。爸爸說：“好吧，要小心呀！”
我來到來了我朋友家，我問：你的作業寫完了嗎？他說：哎呀！我忘記寫了。他寫的非常慢，我在那里等了很久很久，但是還沒寫完。我就說我先走了，就急急忙忙回了家。我快到家的時候一件非常非常累了，就當我有氣無力的時候，我爸爸和妹妹坐著摩托車載著我回了家。
就這樣我回到了家，這真是一次有趣的一天呀！
我的弟弟真有趣作文600字_初中初一作文。
我有一個弟弟，他今年8歲，他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一對大大的耳朵！他為我們家帶來了許多歡樂，有趣的事情。
每天中午我放學回來時，弟弟總是纏著我叫我跟他玩一會，才肯讓我去做作業。而我總是會不理他自己進房去做作業，可弟弟就跟跟屁蟲一樣，纏著我不放，最后我便跟他玩了一會。我們總是玩扔飛碟，弟弟很有趣，每當我扔出手中的飛碟時，弟弟便會做出一個運動員起跑的姿勢，眼睛直盯著空中的飛碟，并以迅雷不及掩耳的速度沖過去將飛碟撿了回來。玩了一會后，媽媽拿著衣架怒氣沖沖地跑到我面前，剛準備打下去，我和弟弟便一溜煙地跑回房間寫作業了。
放假的時候，我坐在沙發上看《中國好聲音》，過了一會，弟弟睡醒了，一聽到外面的電視聲，急忙跑到電視機面前看在播什么，弟弟一看到是在播唱歌pk大賽，便也在傍邊大聲地對電視唱歌，不一會兒，弟弟的歌聲引來了爸爸媽媽們，他們叫弟弟不要吵，可弟弟仿佛在和歌手們對決，怎么樣也不肯停，直到電視節目結束后，弟弟才趾高氣揚地離開了。離開的時候，弟弟還故意表演摔倒，摔了個四腳朝天。我們全家都被弟弟的天真無邪逗得哄堂大笑。
每天中午作業做完的時候，弟弟總會盼望著爸爸早點下班陪他玩。每當門鈴響起時，弟弟總會手舞足蹈地跳著，叫著。這時候爸爸開門進來了，弟弟便高興地沖過去抱住爸爸，爸爸這時候便會滿臉笑容地跟弟弟玩耍。這時候媽媽煮好香噴噴的飯菜了，弟弟便歡呼雀躍地拉著爸爸和我馬上沖了出來，生怕媽媽等會又使出“河東獅子吼”來催促我們出去吃飯。
我的弟弟是不是很有趣呢？我為我們家有這么一顆“開心果”感到高興！
有趣的冬天作文
中午，雪依然沒消失，不過，卻已經很少了。操場上已經沒有雪了，全都被我們撿光了，只有樹上和屋頂上的。
雖然地上沒有雪了，但是，我們還沒有玩夠，總想把樹上的雪弄到地上來，可是，又不能爬樹，該怎么辦呢？要快啊，雪很快就會化了！
有一個人說他敢，我一看，這不是六（3）班的“雙杠老將”嗎？他可厲害了，他可以在雙杠上做很多動作，比如，坐在雙杠上、站在雙杠上、在雙杠上走。我想：我們又可以玩雪了！
他輕而易舉地上了雙杠，坐在樹枝上，搖啊搖……雪像冰雹一樣，向我們砸來，我們趕緊蹲下來把雪撿起來?！芭尽?、“啪”，趕緊撿起來，要不然，就會被眼疾手快的人撿走。不過，這樣撿雪，速度也太慢了，我想到了一個妙招：當雪還沒有落到地上的時候，就在空中抓雪，這叫先下手為強。這樣一來，我的到了很多雪。
朦朦朧朧間，記起在我幼兒園大班的時候，下過一場雪，但是，那時的什么快樂，我基本上已經記不清了。然而，今年的這一場雪，讓我興奮異常，留下最美好而深刻的記憶。
有趣的冬天作文
一個寒冷的冬天的下午，天空飄起了鵝毛大雪，不一會地上就積起了很厚的`一層雪，小明、小亮和小英一起相約去堆雪人，這是他們一年中最高興的時候。小明給雪人帶上紅紅的圍巾，小亮給雪人帶上綠綠的帽子，小英滾一個大大的雪球當雪人的身體，他們還找來了一個掃把做雪人的手。
他們三人當時非常開心，他們迫不及待想看看雪人做完后是什么樣子，于是他們就加緊了速度快速的做完了雪人，小英說：這就是我們三人的作品?。⌒∶髡f：這個雪人真漂亮！小亮說：我們齊心協力做一件事情一定能做好。說完他們又開始打起了雪仗。這一天他們過的有趣極了。
天已經很晚了，三個小朋友各自回到了自己的家，他們把一天的經歷告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對他們說：你們今天過的真有意義，你們是最棒的孩子。
這時，他們的雪人還在原地一動不動，但咧開了嘴，露出了甜蜜的笑容。、
有趣的冬天為題作文
漫長的冬夜，盼不來黎明的早晨；在天亮發白的時刻，寒冷已經最重；不畏嚴寒堅持晨練的人們，成群結隊的往南山上涌。
在慢慢嚴冬路上，我依然懷著不畏嚴寒的心情，和晨練的人們一樣，堅強地邁著輕盈的腳步，踏上去南山的臺階路，走一段路程，再走一段路程。
穿梭在蒼松老柏翠竹的山林里，用心吮吸著樹林里散發出來的新鮮空氣，抬頭仰望那一縷縷透進林子里的晨曦，是多么的美麗；向往已久的暖陽，多么希望它能早早地從東山上爬起，慢慢地走到西山去，把嚴冬的寒冷融化為暖氣。
從小生長在農村的我，看慣了農家小小的炊煙，裊裊升空，化為淡淡的云霧；每天抬頭就仰望到了蔚藍的天，成群的鳥會從天空自由地飛過。
從一千九百九十一年住在城市里，過冬使我最憂愁的事；我自私地說不為別人，還要為我自己；不是為了大家，還要為我的小家?？墒牵瑸榱诉@淡淡的憂思，也為了這濃濃的愁緒，我作為一個布衣，也知道我渺小的不如一顆沙粒。我想使出全身的力氣，擺脫我的憂愁，可我的力量不如一只螞蟻。
也許我的擔憂是多余的，大家都在這里活著，把一個微渺的我算個什么？大家能活我就能活。
汗顏！汗顏！
建設我們共同美好的家園，需要我們每個人提高覺悟，做一名具有歷史責任感的公民，為建設“美麗中國”而付出我們的努力吧！