一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構，還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。為了幫助大家寫好優秀作文，小編整理了一些優秀作文范文，供大家欣賞和借鑒。
八年級師恩如山作文
世界上最美麗的感動是什么？有人說是親情，有人說是愛情，也有人說是友情，而我覺得最美麗的感動，是老師的愛與關心。
我心中有無數次有關老師的記憶，在腦海里忽閃忽現，而關于萬老師的記憶才最深刻。
那天，陽光明媚，空氣中偶然透露著芬芳撲鼻的花香，每吸一口都讓人神清氣爽。高大挺拔的楊樹，婀娜多姿的柳樹，都沐浴在晨光之中。
萬老師長著一雙炯炯有神的雙眼，頭發烏黑亮麗，看起來精神抖擻，還有一張能說會道，出口成章的嘴巴，說起話來像興致盎然的詩人在吟詩一樣，妙語連珠。
記得那天，中午我們正在開心的玩耍，不一會，有位同學想背書，便把我和我最要好的朋友也拉去了辦公室。這時，突然有兩位同學濕淋淋的沖進辦公室，老師連忙放下手中的作業匆忙地拉起那兩位同學的手，脫下濕淋淋的衣服，二話不說，直接把衣服放在火爐旁烘烤，用衣服披在他們身上，這一幕仿佛讓我看到了，母親在用溫暖的愛關懷自己的兒女。我頓時驚訝了起來，老師是這么關心同學，真是個善良的好老師。
我最記憶猶新的還是那次。
中午，我和朋友在津津有味的吃著美味的午飯，突然，老師徑直走向了我們的對面，對我們噓寒問暖，還時不時的夾起自帶的蝦仁、魚肉給我們品嘗，老師把她自帶的所有的肉類全部分給了我們。
從這件事，我終于明白老師是那么的.慈祥，老師猶如我們的母親時刻在關懷著我們。
還記得那次。
我們正在開心地嬉戲。
“砰”，突然我的朋友摔了一個狗啃泥便哇哇大哭了起來，老師瞧見后急迫的沖了過來著急的慰問著我的朋友，“有沒有事，傷到哪了？痛不痛呀？”萬老師用急切的語言說。
我見后，覺得萬老師真是一個善良，慈祥，關心學生如同關心自己的兒女一樣。原來，世界上任何東西都會變化。老師的愛真是如水晶般啊！
萬老師真是個無私而偉大的老師呀！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
五年級作文：師恩如山
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
居里夫人說：“不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為自己的成長播下最初的'種子?！?/p>
魯迅說：“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了?！?/p>
說：“誰言寸草心，報得三春暉，我這棵寸草怎么也難報老師的三春暉?。 ?/p>
字里行間，流露出他們對老師教育之恩的無限感激，我也從中知道了，老師之所以得到這么多尊重，是因為老師永遠是奉獻的代名詞。他們獻出了時間、精力、青春的容顏、健康的體魄，換來了辛苦、勞累，黑發中摻雜的銀絲，歲月在額頭上刻下的深深累輪。他們所做的一切，只是為了我們，為了祖國希望的幼苗，健康、幸福地成長，長成參天大樹，為祖國遮風擋雨，為世界添枝加葉，他們的一生沒有轟轟烈烈，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而又艱辛，卻蘊含著偉大，創造著神奇。
正因為如此，居里夫人在慶祝自己研究成功的聚會上，不顧祝賀的人們，熱鬧的場面，而是徑直奔向一個角落，熱烈地擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女――她就是把居里夫人引進知識大門的老師。聚會結束后，居里夫人還從自己的諾貝爾獎金拿是出絕大部分錢圓了老師的巴黎夢，而居里夫人的日子一直都過得十分清貧。
正因為如此，魯迅對在仙臺學醫對自己格外熱情關心的藤野先生十分感激，即使在離開仙臺，回到祖國投入革命中的時候，仍然對藤野先生的恩情念念不忘，以至于寫成《藤野先生》以表達自己的感恩之情。
正因為如此，不計老師將自己開除的前嫌，將老師留在自己住處兩個月，照顧老師的起居，并用自己的稿費為老師添置各種東西，還讓湖南省政府每月發給津貼若干，供老師養老。
正因為如此，我們更應該感激老師。因為有了老師，我們的世界才會變得如此美麗?；煦缰?，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，肩負著祖國的未來，肩負著民族的昌盛，肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年，在老師的撫愛下，健康成長；在老師的關注下，奔赴遠大的前程。
此時此刻，我驀地想起了一句可以將我對老師的感情完全表達出來的話，是這句話讓我知道了老師在我生命中有多么重要，老師的恩情如山似海。今后的日子里，我一定會好好讀書，來報答老師的教育之情。因為，人生中最大的幸福就是一輩子有老師。
文檔為doc格式。
師恩難忘五年級作文
老師，多么神圣的字眼?。〗踢^我的老師有很多，但是讓我最難忘的是二年級的班主任—楊老師。
楊老師，總是在夜深人靜的時候，孜孜不倦地批改作文，總是在歡度假期時，辛辛苦苦地備課，總是在我們遇到困難時，不厭其煩地為我們指點迷津。
可曾記得，您生病的時候，校長準假讓您在家休息，可您卻帶著沉重的腳步走到教室，當時許多同學都十分驚訝。
上課時，您的眼睛不復炯炯有神，就連寫字時都十分困難，您拿粉筆時，一筆一畫地努力在黑板上寫字，手一不停的顫抖。同學們都叫您停下來，可您嘴角卻顫抖地說：“同學們，老師……沒事，現……在，來上……課吧！您說您沒事，可哪里能瞞得過我們，同學們都被您的敬業形象感動了。
老師，有人說您就是一支蠟燭，燃燒自己，用光明去照亮別人；您就是一盞燈；在我們迷失方向時，指引著我們前進的方向。
如果有人問我，我最敬仰的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“楊老師！”因為您為了我們，付出了這么多，不求一點兒回報。
楊老師，您的這份情，我會終生難忘，直到永遠。
五年級作文：師恩如山
師恩永難忘黑龍江省齊齊哈爾市李艷玉25年過去了，往事淡如煙。
25年過去了，往事醇如酒。25年前，在我的生活里有一個難忘的她。每天，她站在講臺上，向我們講述著的變化。她和我們一起激動，一起憤懣，一起贊嘆，一起歡笑，為了那美好的夢想，為了那希望的未來。
您博學的演說，您諄諄的教誨……總在我心中閃爍。她就是我的恩師--劉云老師。她對人和藹可親，平易近人，講課時風度翩翩，妙語連珠。她教學獨特有方，常常把語音、語法和成語等清清楚楚地用一張大白紙寫好，還把漢語拼音的元音和輔音的口型畫出來，掛在教室內，讓內學們一目了然，同學們按畫上的口型發音。劉老師還告訴我們回家自己對著鏡子練發音，糾正口型不正確的情況，我們很快就掌握了發音要領。
劉云老師還把魯迅、巴金、老舍和郭沫若的詩，趙樹理的長篇小說等文學經典著作講給我們聽，把唐詩三百首的故事背給我們聽，他朗誦的詩，那種抑揚頓挫的韻律和風格博得同學們的陣陣掌聲。劉老師還把新文學作品的內涵和寫作特點，以及書中的經典詞匯進行細致透徹的講解，讓同學們記得扎實，學得有趣。在語文教學當中，作文課當屬重點、難點。劉老師告訴我們，寫作最忌諱假大空，有真實的感受，才能寫出好文章。
為了讓我們體會到這一點，劉老師讓每名我們從家里帶一個生雞蛋，從早到晚做一天“蛋保姆”，看看誰能把這只雞蛋保護得最好。有的同學在上學的路上就把蛋打破了，有的在課間玩耍時把它弄碎了，有的同學精心保護著自己的雞蛋。之后劉老師讓我們寫下了這一天的經歷。因為有著真實的體驗，我們都寫出了感受。劉老師讓我們做這件事其實還有一個目的，那就是引導我們對人際關系的一種反思。他對我們說，對一只小小的雞蛋的呵護，就如同你與別人的關系，不論是對同學還是老師、家長，親情、友情都要用心地去經營才能長久地維系下去。
她說:“教育也是一門藝術，要用心去開采、挖掘?！背踔械臅r候，我喜歡看書，也幻想寫出篇篇美文。在同學妙筆生花之時，我束手無措。是老師您的鼓勵，鼓勵我練筆，耐心地為我批改練筆作文，指出不足，是您領著我走入文學的殿堂，讓我知道文學的神圣，了解文字中的樂趣。記得我的一篇小新聞介紹學校開展第二課堂的事情，是在老師您的指導下完成，也是老師您的鼓勵成為今生第一篇鉛字的作品。握著2元稿費，我是何等的激動，一份感激，一份永遠的感激涌滿我的胸口，由于嘴笨沒有向老師您說出星星點點的謝意，只是把這份感激埋藏于心底成為記憶的永恒。
長大后我也成了你，也成了一名語文教師。由于在初中打下了良好的寫作基礎，我對文字的駕馭能力很好這給我的工作、生活帶來了很大方便，這都是您的功勞，這些我怎能忘記。有人說:“師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，師恩如海，因為大海浩瀚，難以估量?！笔茄?在人生的旅途上，我的物質生命是父母給的，而我的社會生命是老師給的。
我每一步的成長和進步都有老師的心血和汗水，在人生最關鍵的時刻，老師都會出現在我的身邊。
老師是我的燈塔，是我的太陽;老師是我的恩人，師恩如山永難忘。
師恩綿綿五年級作文
是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業啊?是誰一直在深夜準備著明天要上的課啊?是誰一直在給予我們知識，并告訴我們做人的道理啊?是誰把雨露撒遍大地啊?是誰把幼苗辛勤哺育啊?這都是老師。老師如醇酒，味濃而易醉;老師如花香，芬芳而淡雅;老師如秋天的雨，細膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，您就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人;您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊，老師，您的精神，我永遠也不會忘懷!您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。
在那百花盛開的春天，我愿化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。
老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩;是甜潤的雨水，滋養著大地;是溫暖的太陽，使幼苗茁壯成長;是清爽的春風，吹拂著我們稚幼的心靈。
偉大的人類靈魂工程師啊!
9月10日，就是第32個教師節了。在這個特別的日子里，我想對全體老師說一聲：老師們，你們講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撇下心血點點，辛苦了，我們的老師。我們衷心祝福老師節日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!
老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對于我們的成長而言，老師是文化知識的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人，如何做事;老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。
還記得從小我就并不是特別聰明，小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同，隨著年齡的增長，班上漸漸出現了“兩極分化”的現象，好的出類拔萃，差的不斷落后，加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改，不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?？墒堑胶髞砩狭宋迥昙墸嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任，在她接班以前許多老師都擔心她招架不住，但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理。可是到后來，她每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的知識，每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習。看著同學們的成績一天一天的提高，班上的紀律一天比一天好轉，同學們都被感動了，都對這位即將結束二十多年教學歷程的.老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業考中，我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。
每當人們一提起老師這個神圣的職業。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦，關懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節快要到了，讓我們在新的學期，新的開始向老師獻上新的祝福，并卻說一句：感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!
我的姜老師雖然長著一張瓜子臉，但是非常憔悴，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛和一張經常為講課而口干舌燥的嘴，高高的鼻梁上架著一副近世眼鏡。
姜老師您辛苦了，您歇歇吧!每當夜深人靜的時候，別人家的燈早滅了，只有您家的燈還亮著，您還在為我們埋頭備課，聚精會神地查資料，讓我們了解更多的課外知識。有時還會給我們講講做人道理。上課是您讓我們回答問題，我回答不出來您也不怪我們總是耐心的給我們講解。下課后，如果我們上課時有什么沒聽懂的，您也是細心地給我們講，直到我們弄懂為止，從不厭煩，也從不抱怨。
記得有一次，外面下著傾盆大雨。有一位同學生病了，臉色非常難看。您見了十分著急，像熱鍋上的螞蟻，抱起那個同學冒者大雨向醫院跑去。到了醫院您也不顧身上已濕透，在醫院里跑來跑去，又是掛號，又是交費。像母親一樣關心她。等到那個同學好點了，才帶她回學校，然后又把那個同學的家長請來，讓他們把那個同學帶回家休息。第二天，那個同學好多了，您卻被雨淋病了，但是您還堅持為我們，不想讓我們拉下課。同學們都關心的說：“姜老師，您既然病了就請個假回家休息一下吧!”可您只是輕輕一笑說：“我沒關系，要是你們拉下了課，會趕不上的?！?/p>
姜老師您就是這樣一位好老師，在工作崗位上默默地奉獻，為我們塑造成一個對國家有用的人而嘔心瀝血。姜老師您放心您的汗水不會白流，我們會努力學習，將來報答您對我們的恩情。
八年級師恩如山作文
什么是世界上最偉大的職業？科學家、作家、數學家？你想過沒有，這些偉大的人是誰培養出來的？是老師！我們在為科學家、作家、數學家所取得的成就喝彩時，你注意過培養他們的老師嗎？老師總是默默無聞地奉獻著，所以我說老師是最偉大的人。
最令我難忘的要數四年級教我語文的陳老師了。她個子不高，白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副厚厚的紅眼鏡。
陳老師能說會道，課講得很仔細。上課時，她偶爾會開一兩個小玩笑，讓我們放松放松。她經常向我們推薦一些好書，課堂上經常提到課外知識，讓我們聽得津津有味，使我們受益無窮。她經常鼓勵成績不好的同學，增強他們的自信心。我們班同學的語文素養表現突出，令全校師生刮目相看。
陳老師關愛學生是眾所周知的。在一次朗讀比賽前的練習中，在講臺上，我忽然頭昏腦漲，四肢發麻，視線模糊。朗誦不久，便忘詞了，幾十雙眼睛都目不轉睛地盯著我，頓時，我的臉像蘋果一樣紅。陳老師用信任的目光看著我，但我仍然感到頭重腳輕，陳老師立刻上前扶住我，不停地噓寒問暖。我說明了情況，她松了口氣，想帶我去看醫生，但我仍堅持上課。繼續上課時，她每隔一會兒就問問我的狀況，令我十分感動。
陳老師，當我們還是雛鷹，羽毛還未豐滿，是您教我們怎樣飛翔，飛向那知識的天空。陳老師，難忘您，難忘您的身影，難忘您的笑容，雖然只是短短的一年，您的恩情卻令我終生難忘。
八年級師恩如山作文
每天，我們總是能夠在祝老師的“加油”聲中迎來早讀課，她總是用和藹的語調讀出朗朗順口的課文，我們就這樣在祝老師的教導下，度過了一天又一天難忘的時光。
祝老師的課堂是與眾不同的，他不是一個演員，卻能吸引許多人的目光，祝老師總是能繪聲繪色的講著每一課，每一課都是那么生動有趣，我很高興能聽到她的講課。
祝老師，您以自己的一舉一動為我們樹立了榜樣，每當星期一舉行升旗儀式時，你總是肅立在隊伍的前面，望著國旗冉冉升起，地上有紙屑，您彎腰撿起；黑板臟了，您自己輕輕擦掉……有一次，您過度操勞嗓子沙啞了，您生病以后還為我們上課，出很多題目給我們做，您連吊水的時間都抽不出來。祝老師呀祝老師，在我們心目中，您是燈塔，為我們照路；您是工程師，造出我們純潔的心靈；您是一棵樹，為我們遮風擋雨。
祝老師，謝謝您！是您在我們的心田里，播下進取的種子，師恩如一座高大的山，令我難以忘懷。
五年級作文：師恩如山
每次上課，老師的身影在我的腦海里都清晰可見;每次上課，老師的話語都在我的耳邊回蕩;每次上課，老師那深刻的“名言”一直都在我的心靈深出扎根。
記得在小學的時候，那“時代”……。
剛到學校的時候，由于不適應新的環境，下課的時候，我默默無語，而我卻自我安慰的說：“沉默是金”，上課我更是心驚膽戰，有時候老師提問我的時候我甚至怕的想老鼠見了老貓——兩腿直發軟，之后，便是受到老師的批評和指責……漸漸的，我也真正知道了什么叫做“嚴師出高徒”這句話的含義，我才真正弄懂了老師嚴中有愛。我才知道老師并不是恨大家，是因為老師希望大家都能變成一個優秀的學生，在學習的道路上沒有任何‘障礙物’，實際上，老師的責備與批評都出于老師內心最真摯，最無私的愛。
其實，老師并不是總是以“嚴”來教導同學……。
記得那是寒風呼嘯的早晨，一個同學發高燒，老師見了，2話沒說，三步并兩。
步的朝醫院奔去……。
老師對自己的事業也是忠心耿耿，她為了同學，每天晚上都為許多差生去補課，每天早上都可以看見老師的眼里布滿血絲，而老師卻為了同學，對這些滿不在乎。
五年級作文：師恩如山
師恩如山，給我感動，讓我成長路上有了光亮明媚的一面。
有時候我們發現自己過著機械似的生活那些充實的那些空虛的那些奮進的那些墮落的但是那些不好的我們就能改變嗎其實很多人都知道自己過的是怎么樣的生活但是悲傷的是我們無力改變或許我們只是少了點決心但更多的是我們缺少契機。
我原本以為自己的生活就這樣了讀不好的書懶散的性格我真的有改變的想法只是習慣了中了生活的毒我又要怎么改變呢。就像每個感恩故事一樣遇到正確的人能給你正確的人生道路。
我還清楚的記得那是初2的期中考試我沒有那么多的付出又怎么會有那么好的分數呢。老師說沒及格的放學后留下她要給我們輔導。我其實對這是不以為然的上課都不聽下課有怎么會聽呢但是我還是沒辦法的遵從了。放學后的嬉鬧聲是那么刺耳我坐在教室里想象平常的這個時候我應該快到家了之后該吃的吃該玩的玩多好的生活啊可是現在卻……我無奈的聽著課偶爾走走神。補習課的那45分鐘堅持就是勝利勝利就是沒有被問問題。老師似乎知道我們的狀況所以頻繁的提問我總是在走神后就被尷尬的回答問題然后錯誤的回答引來一片笑聲。
就這樣的半個多月后我們又要考試了。老師對我們補習的人說她認為我們基礎不錯這些日子進步是一定的讓我們好好考。我不怎么喜歡她說你們你們怎么樣因為我知道她說的你們就是指差生我雖然成績不好但我不認為我是差生我只是對讀書沒興趣。
考試的題目有點難我毫無壓力的把會做的做了不會做的就努力寫上幾筆所以也就很快的寫到最后一道附加題了這時我眼睛一亮這題目的類型老師補習時講過而且當時還讓我起來回答過問題我由于當時沒聽被尷尬了一下但老師又不厭其煩的重復了一邊之后我是認真聽了的。所以我確定這題我會做所有的題目都不過那么幾個原理重復不同的應用而已我需要推算我還要好好回憶。在結束前我終于做出來了那種成就感和充實感滿滿的填住了心頭我享受這種過程。
試卷發下來后我的分數提升了不少而且最后一道附加題竟然就我做出來了很多成績好的都沒有時間做完最后一題。老師特別表揚了我我當然自豪啦即使成績在全班仍然算是差的但是我為自己的獨一而高興。之后老師也獨自和我聊天了她覺得我挺聰明的怎么之前成績這么差呢她讓我認真學習無論哪門課程不懂的'都可以去問她之后她說了讓我決心改變的一句話:這么聰明的小孩別浪費了自己。
從此我對自己的生活做了改變機械的生活中我學會了投入自己的靈性讓生活多彩。
或許這對于觀看者來說只是一個平常而又被重復過很多次的故事但是對我來說卻是一次人生的轉角如今我也做了老師我才知道一個老師要顧及全班這么多人真的很不容易其實要是你只是做好自己的本分工作就以為是一天結束那是大錯的我們需要投入更多的心一個優秀的教育工作者比起自己的教育水平更有說服力的其實是自己的對于每個學生的教育態度。
師恩如山，讓我這教師節之際真誠的祝福你幸福安康。
父母愛如山五年級作文
這個故事主要講了一年美國洛杉磯發生大地震，父親安頓好妻子，就去救兒子。38小時過去了，父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句：‘他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡’’。+3它讓我想象出那位父親挖了36小時，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們學習4小時就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅持了下來，那是多么動人場面。堅持創造出乎意料的奇跡，如果他當時放棄了，就不會再見到自己的兒子。
父親救出兒子，當然離不開兒子對父親的信任。在廢墟下心中一定充滿自信：爸爸肯定在找我，他會遵守自己說過的'諾言！只要他活著，一定會救我和同學出去的！爸爸說過無論發生什么總會和我在一起！兒子組織大家：“大家不要慌！總會有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會救我們出去！大家不要亂動，總會出去！再堅持一會兒！堅持就是勝利，我們不能放棄！”
堅持，創造奇跡。如果父親不堅持救出兒子，兒子不堅持等待父親，他們就不會在38小時后相見和擁抱。
父母愛如山五年級作文
人的一生中，在腦海里深刻的記憶有很多，各種各樣的，有苦有甜。但是在我心中，父母給我的許許多多的記憶是一輩子都難以磨滅的。在我的人生中，父母扮演了很多角色，而故事的結尾也給了我很好的啟迪。
來說說我的母親。我的媽媽是一位全職母親，因為爸爸工作，所以家里的孩子都與媽媽非常親。媽媽就像是我們的知心朋友，有時會講述許多我們小時候的事。在媽媽的許許多多的事中，我知道我小時候是最讓媽媽操心的，小時候體弱多病，媽媽整天的照看我，一舉手投足都要看著。但是媽媽卻從來沒有說過一句怨言，反倒覺得是一種別樣的幸福。
現在我漸漸的長大，到了青春期，逐漸開始和媽媽斗起了嘴。有一次與她斗嘴，當時她一句話都沒說，我以為她不在乎，而我錯了。第二天她氣得嘴上長了泡，后來察覺在每一次斗嘴后，媽媽從來不會因為我的斗嘴而耿耿于懷。這也就是所謂的母愛吧，是一種無法言說的愛。
在我的成長過程中，父親的愛大都是教育上的愛。
我的爸爸是有兩個角色——慈父，嚴父。大都是嚴父較多，所以并沒有像對媽媽一樣的那種比較親密的感覺交談。但我的爸爸在我心目中是一個完美主義者，對任何事情都要做到完美。對于這種態度他也會言傳身教的教導我們。我覺得爸爸和傅雷先生頗有幾分相似，總之父親的愛是一種嚴肅、剛強的、博大精深的，沒有母愛的柔情，但目的是一樣的。
總之，愛有形形色色的，不同的表達方式。你要問我愛到底是什么，我會毫不猶豫的告訴你它是非常普通卻偉大的。它是由心而發的，從古至今所被人謳歌的。如同母親對我們的親吻，父親對我們的教誨一樣，不計較付出的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父愛如山五年級作文
我的正值中年，五大三粗，身強力壯。但他心細如絲，對我的愛如大山。
記得有一次，我的同桌買了一輛坦克玩具車。我們倆在玩的時候，我一不小心把他的坦克車的開關掰掉了。他哭著鬧著讓我賠，我沒有哄他，也不說賠。反而說它的坦克車質量不好，怎么能怪我。說真的何況我也不是故意的。
放學我剛到家，我的同桌也到了我家，那天真不巧，也在家。我的同桌掏出那個毀了開關的坦克，一邊指著那個毀了的開關讓爸看，一邊如此這般的說著。我還沒張嘴辯兩句，爸爸沖我一瞪眼，嚇得我趕緊閉住了嘴，回到的房間內。過了一會兒，只見爸爸從屋中拿出錢交給我的同桌，我的同桌接到錢，笑瞇瞇的走了。
我的同桌走后，爸爸來到我的房間，嚴厲的說：“辦錯了事，不僅不敢承認，還耍無賴。下次再這樣，我非揍你不可?！?/p>
爸爸看我沒有吱聲，就換了一個口氣說：“知錯就改，敢于擔當責任，才能是個頂天立地男子漢。”
從那以后，我在和們交往的過程，實事求是，勇于擔當責任；因此我的行為不斷受到的表揚和們的稱贊。
感念師恩五年級
“教師是人類靈魂的工程師”教師，一個多么神圣的詞語啊，她們用自己的一腔熱血，循循善誘，因材施教，塑造了一批批國家的棟梁，感念師恩作文。今天雖然不是教師節，但是我們不能忘記感念師恩。
老師，您用一只只粉筆耕耘，我們的成績就是對您付出的最好回報，一節課只有短短的40分鐘，40分鐘里，您把您所知道知識全都告訴了我們，沒有一絲保留，這不就詮釋了您無私奉獻的師德靈魂嗎？張老師，雖然您剛教了我們一個學期，不過您給我留下了深刻的印象。
張老師不是我們的班主任，每天早上來得比班主任還勤，與我們一起讀書、交流，為了讓我們養成良好的學習習慣，張老師一旦發現我們沒有認真讀書，或者亂扔紙屑，就會語重心長地教導我們，然后，再次投入到投入到讀書、背誦中。
有人說，老師是蠟燭、是園丁、是燈塔……我覺得，老師的偉大遠遠不止這些，她們犧牲了自己，照亮了我們；把知識教個我們這些祖國的花朵，讓我么茁壯成長；在我們迷茫的時候，老師拉了我們一把……從現在開始，讓我們一起為老師祝福，老師，您辛苦了。
文檔為doc格式。
師恩難忘五年級作文
老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石階，輔助學生勇攀知識高峰。
回想起剛入校門的那一刻，我還是一個懵懂的小孩子。是陳老師您教會了我端正的坐姿、正確的握筆姿勢，讓我寫出了規圓矩方的漢字；是您帶領我們遨游知識的海洋，打開寬闊的視野；是您孜孜不倦地教導，為我們以后深入地學習打下堅實的基礎。
在我班第一次負責參加升旗儀式的時候，我光榮地參加了國旗下講話。您很信任我，讓我在全校師生面前說出自己的理想。您還用課后時間一遍又一遍地幫我們練習。在登上司令臺的那一刻，您那束溫暖的目光，讓我充滿力量?？粗_下全校師生，我表現得越來越自信，聲音越來越洪亮，我順利地完成了我的演講。
難忘每次開學的時候，您的聲音總是爽朗明亮，過一段時間聲音就會變得沙啞起來。您把大量的時間和精力都傾注在我們身上。我們更要嚴格要求自己，少讓您操心，以優異的成績來回報您！
師恩難忘五年級作文
一、在括號里填上合適的詞。
一老師一()黃牛。
一()橋一()種子。
一()人家一()花。
二、在句子中填上合適的成語。
1.讀了《迷人的張家界》這篇文章，我仿佛()，完全陶醉在奇山秀水之中了。
2.一場新婚典禮上，音樂聲()，來賓們一片茫然，不知發生了什么事。
3.外婆坐在床邊，()地給我講起了《白雪公主》的故事。
4.張老師講了一個使我()的故事，至今，我仍()。
5.“()，()”是說培養人才不容易，也是長久之計。
師恩難忘五年級作文
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學子心中！——題記鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
母愛如山_五年級作文
母愛是大山，是偉大的，也是不求回報的，更是默默無聞的。
《游子吟》里這樣寫到：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春輝。這首詩中刻畫出了一位多么愛孩子的母親啊。自己的孩子不能留在身邊，母親就一針一針地縫補游子身上的衣服。可是又有誰會在意這些很小的事？只有游子以后才會體會到。
記得有一次，我身子凍得啰嗦，卻仍然堅持著在做作業，因為再過幾天就期末考試了，我絕對不能在這節骨眼上生病。身上穿著大棉襖，還裹著一床厚厚的被子，可還是冷的全身發麻。
媽媽心疼地給我端來一碗熱氣騰騰的紅糖水讓我喝下，我覺得身體暖和多了，可還是有點冷，媽媽又給我一個熱水袋，還開了空調，這才漸漸暖和起來。
這兩天是雙休日，我一刻不停的在復習，在這其中媽媽又給我端茶又給我蓋被，終于趕在周一期末大考前病好的差不多了。周一上學前，媽媽為我泡了一杯紅糖茶帶去喝，還給我帶了藥去學校吃，我的心溫暖了。
母親的愛，是最溫暖的火焰；母親的愛，是生病時最好的照顧；母親的愛，是一杯暖暖的紅糖水。母親的愛藏在一切事物中，是什么東西也不能和它相比的。