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我真想家作文
就算你心情不好，家也是你靈魂最好的歸宿。
對于家，我的定義就是“家不單是人身的住所，更是心靈的寄托處”。古代的詩人有很多很多以思鄉為體裁的詩句?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯”：“烽火連三月，家書抵萬金”，隱隱的感受到一種游子身在遠方對于家的思念。美好的時光已經如流水一般飛逝，心里還有那么一點點不知名的悲傷。不知道那傷的那個地方是心。回憶往昔，簡單而又幸福的時光，在我的心中刻下美好的記憶，即使將它放到心底最深的盒子里，每天聚集著愛的能量。
我真想家，那有我的親人！我真想家，那里有我最美好的回憶?，F實總是如此“殘酷”。來到學校，我們便過上了機器人的生活。早晨起來很早，還要去爭水龍頭，頭發也在作怪，就是要來個“與眾不同”。對于學校生活，只能一個字概括——累！誰又何嘗不累呢？一想到父母，就想到了家，在家中哪來的苦受呢？我的心又感受到了疼。走到了教學樓，進入教室，起立，讀書。
我真想家，家是我的靈魂歸宿，我的靈魂永遠駐留在那個地方，希望在我的心房，有著我的父母，將它取名為“家”！
以我真想哭為題目寫作文
好久......我心里莫名的涌起一絲苦澀,我有一種想哭的感覺.
我好孤獨,恍惚之中,我覺得自己活得空虛,失落,很蒼涼.
我是不是有樂觀,堅強的外表我說不清楚,盡管白天和同學說說笑笑,打招呼,慷慨的微笑著面對他們,可還是孤獨,青澀,酸楚......
我習慣深深的掩藏自己內心的脆弱,不希望他們的同情,淚只留給自己一個人哭,心痛也不愿讓人知道,不想讓人感受到我的心靈長滿陰影.
我渴望被了解,但又拒絕了解渴望真正的朋友,但又拒絕推心置腹的交談(生怕談到傷心處,淚水不止下流),我渴望自我,但不想把感情裸露在外面,不愿讓別人走進我的世界.我渴望帶多,但又顧忌太多,太多太多使矛盾集中于我,我無法解下偽裝......
我每天都在笑,但那不是發自內心的笑,笑后更會感到凄涼,我有種想放飛自己的心的沖動,我想上天,入地,去痛快的發泄一下.我不想看見污穢,我厭倦這一切,每個人都應該有自己的天空,而現在童話沒了,也亂了,煩啊!!!
以我真想哭為題目寫作文
每個人都有夢想，夢想就像畫家手中的畫筆，為我們的生活描繪出五彩的.畫卷。長大做個文學家、大詩人、成為電視明星……，夢想總是讓我們熱血沸騰，但是，隨著光陰的流逝，不知從何時開始，我們卻慢慢停下了追夢的腳步，淡忘了曾經的夢想。昔日那些豪情萬丈的夢想，早已不知不覺變成依稀的回憶。
媽媽看出了我的迷茫，給我講了這樣一個故事：美國女作家海倫﹒凱勒在小時候因為一場高燒，失去了視力和聽力，她最大的夢想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢想的過程中，海倫用頑強的毅力克服了常人難以想象的困難，最終超越了許多正常健康的同齡人，以優異的成績考入了著名的哈佛大學。
海倫﹒凱勒的故事深深打動了我，是啊，毛毛蟲在蛻變成蝴蝶之前要經過許多的磨練，我們追逐夢想的過程也不會是一片坦途，可能會翻越很多大山，經歷許多風雨，如果一遇到困難就停下前進的腳步，就會離自己的夢想越來越遠。
陶淵明有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵?，F在是我們青少年追逐自己的夢想最好的時機，因為我們擁有著強壯的身體、充足的時間、旺盛的精力以及強烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美，我愿意從現在開始加倍努力。
夢想是美麗的，它是我們心底最美好的期望；夢想是高遠的，它使我們從彷徨走向堅定。讓我們一起朝著夢想前行，永不言棄！
我真想留住這片風景為題初二作文
本站：公交車上，給人讓座，是一道靚麗的風景;別人有困難，伸出援手，是一道溫暖的風景;有人摔倒，幫他站起來，是一道和諧的風景。在生活中，只要你處處留心，就會發現風景無數。
花的生命是短暫的，不過幾日，就會奄奄一息;蝴蝶的生命是短暫的，稍不留神，就會倒在你面前;蟲子的生命是短暫的，輕輕一拍，就會從你手中死去……生命都是短暫的，人的生命也是如此。留住美好，分享給他人，是一種快樂!
公交車上，給人讓座，是一道靚麗的風景;別人有困難，伸出援手，是一道溫暖的風景;有人摔倒，幫他站起來，是一道和諧的風景。在生活中，只要你處處留心，就會發現風景無數。
在“學雷鋒日”，我看見老師投影在屏幕上，那一幅幅反映貧困山區小孩生活的圖片，我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿了對知識的渴望，對美好生活的向往。生活在同一片藍天下，我覺得必須做點什么!
我向老爸索要了寄放在他那里的壓歲錢。我決定捐“五十元二角”，數目雖然不多，但對我來說，卻是一片真誠的心意。因為，我從小沒有零花錢，只有靠一年一度，長輩們給的壓歲錢，才能給小小心靈一些慰藉。雖說，存“存款”減少，但是能給需要幫助的小朋友，貢獻自己的一份力量，我還是很快樂的!
班級的捐款儀式，在星期四的早讀課，如約而至。那一刻，我看到了紅、黃、藍、綠、紫等各色鈔票被同學們攥在手中，然后投入紅色的捐款箱。這個場面令人震撼，我很少能看見同學帶這么多錢到學校。是啊，與其自己擁有錢，還不如給那些有困難的人，幫助他們度過難關。贈人玫瑰，手有余香?？吹竭@么多志同道合的同學，我很開心。
最終，我們卓遠班捐款數額達到了四千零八十八元八毛!
作者：靈溪一中八（8）賴禛婕。
我真想留住這片風景為題初二作文
“晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林……”此時，我端坐在位置上，與同學們一樣在忘情地大聲朗讀課文。
這是多么的不容易啊!卓遠班到現在為止，已歷經多屆。許許多多的學姐學長從這個班級畢業，走向全國各地，甚至有些還走出了國門。初中的卓遠時光，真的太短暫了!也許有一天，我們也畢業了，像煙花一樣，在最光亮的時候暗淡?？墒俏蚁嘈?，同學們也堅信，卓遠文化，一定會深深地銘刻在我們的心中。卓遠情，一生情。這種真摯的情感已經在我們的體內燃燒，我們會拼全力，為卓遠班爭光添彩!
作者：靈溪一中八（8）黃文濤。
公眾號：黃正泛。
我真想留住這片風景為題初二作文
從小到大，我見過許許多多的風景，但大多都被時光流水沖走了。唯獨有片風景使我終生難忘，并時刻提醒著我，鼓勵我一步步向前走。
天灰蒙蒙的，下著雨，又快黑了。教室里的光線很暗，時不時傳來老師的訓斥和責備聲。我不由地長嘆一聲：“唉!考差了，又該怎么辦呢?”望著試卷上的分數，有了自暴自棄的念頭。
雨下得很大，我也加快沉重的步子。
風呼呼地刮著，發出一陣陣悲涼的聲音。地上塵土飛揚，透明的塑料袋在舞蹈，還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在墻上，顯得格外凄涼。
路過家旁的花園，卻讓我大吃一驚：有的樹枝被折斷;有的花瓣被風吹散了;有的連根拔起;有的只剩枯枝敗葉，花園里一片狼籍。失望透頂的我正打算轉身離開，在回頭的無意間，居然看見了一枝正努力掙扎的梅花。
只見它已經被風雨壓彎了腰，卻絲豪沒有放棄的念頭，用全身的力氣，一次又一次地想支撐住自己的身體。風仍然無情地刮著，如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無情地下著，就如同千斤萬重的鐵鍾欺壓在梅花身上。但這種.種磨難都不能打倒梅花這頑強不屈和堅持不懈的意志，它仍然選擇要抬起自己高傲的頭，去面對世界和生活。就是在一次次磨練與刻苦中，不斷堅持，永不放棄，最終才獲得成功與生的機會。
我突然間明白：每一個人都不是一帆風順的，難免會遇到挫折與磨難。我們要學會像梅花一樣有著頑強的意志和堅持不懈的態度，敢于去面對、去接受，而不是去逃避，否則永遠也做不成大事!
這片風景很短暫，也許只是一瞬間的事情，卻深刻的印在我的腦海里。每當我遇到挫折與磨難時，它總給予我深刻的啟迪。使我有足夠的勇氣去面對它，甚至去打敗它!
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我真想變二年級作文我真想變成造句
春天是位小妹妹。
她調皮地問我：
想變點兒什么？
滋潤小草和嫩芽；
在空中自由飛翔。
夏天來了，
夏天是位小哥哥。
他熱情地問我：
想變點兒什么？
給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴；
給小朋友帶來快樂。
秋天來了，
秋天是位小弟弟。
他高興地問我：
想變點兒什么？
吹熟田野里的莊稼、果園里的水果；
啄出樹木身上致命的害蟲。
冬天來了，
冬天是位白雪姑娘。
她笑瞇瞇地問我：
想變點兒什么？
我想變成漫天大雪，
給莊稼蓋上厚厚的棉被；
我還想變成晶瑩的冰柱，
幫房子、樹木戴上美麗的項鏈。
我真想得到你
記憶里的月光,仿若一位披著純色翎羽的天使,輕輕地攏合自己的翅膀,奶白輕盈地踮著腳尖,旋轉流瀉,覆蓋了一整片草綠色的原野.
我癡癡地望著那金發松軟的布娃娃,那個永久沉淀在童年夢境里的遺憾,她端莊地立在櫥窗前那鼻息擴散的白霧后,顯得朦朧而又神秘.我緊拽著母親的衣角久久不愿離去,那湛藍色的眼珠碧波流轉,含著我臆想的柔和微笑,將我全心迷住了.這若隱若現、暗瀉在眼底的微笑在我的心坎中覆了那歸舟,攪了那春水——粉嫩柔軟的小手如釉瓷般的精致，更勾起我的幻想。在那個漆黑的夜晚，這異乎完美的尤物消失在了櫥窗后，無盡的艷羨就化為沉默的無奈。
夏季的雨迅疾。銀鐲的丟失是一個幼時無法彌補的過錯。那時純稚的想象雖然是一介后悔，但也凝固在記憶長河中匯聚成一顆耀眼無瑕的珍珠，未能放棄。
六月的天空剎那就陰沉沉地變了臉色，給大地施加下壓力?？鄲灥嘏P在床上將電視翻來覆去地換臺，輾轉反側地皺眉。媽媽手端藥碗，握著調羹好言規勸，我只好不情愿地一把將被子搡在床上，總之生病的感覺是極不好的，特別是在因沒有聽大人的話而后悔后——我不得不吞咽那溢瀉淺淺藥香的苦，仿佛全身的骨頭都因為這而酥麻了，微微的苦味滲入骨髓，遺忘了的藥草香重新彌漫舌尖，微微地悠悠泛沫，貯藏我的時光、記憶和憧憬。
秋日的清晨，天空總是泛著幾縷似又幾絲幾抹的嫣紅。在這個清寂的上午，我總也不愿離開那淘氣可人逃竄出的松軟而又熟悉的氣息，呆呆地佇立著渴望——這時媽媽就會撫撫我略顯凌亂的頭發，緊握我略泛冰冷的小手走進那間似乎每一絲空氣都透著陽光暖意的西餅屋，不幾時，提上一袋熱氣騰騰歡叫的松糕，然后化為我在心安理得輕咬軟糕時的滿足神情，融為嘴角一絲隱隱的笑意。
我真想變二年級作文我真想變成造句
我想變，變成一片火紅火紅地楓葉，只要風一吹，我就能像一只翩翩起舞的蝴蝶，伸展開那雙艷麗的翅膀，在空中跳著屬于自己的舞蹈。
我想變，變成一只自由自在的小鳥，在藍天白云下飛舞，和伙伴們一起捕食、一起嬉戲、一起玩耍。我想變，變成一只美麗的小花，雖然沒有杜鵑、月季花那么的高貴，但能和我的小伙伴們一起,聊聊天,說說話,我已經心滿意足了。我想變，變成一位時光老人，讓時間分成兩種，人類白天上班學習時，我會把時間放得很快，讓人類知道：花有重開日，人無再少年的道理。而晚上休息時，我卻會把時間放得很慢，因為人類忙碌了整整一天，應該好好的休息，補充一下肢體，等待著新的一天。我想變，變成第二位神筆馬良，我將擁有一支神筆，我要把沙漠畫上綠洲，讓大地都變成綠色的世界。我還要去貧困山區，畫許多座學校、書、教學設備和老師，我還會畫很多的'錢給他們，讓他們能和城市的孩子一樣，擁有自己的一片藍天。
我真想念作文
月，鑲嵌在茫茫夜空，風，勾勒著點點星辰，若隱若現。迷人的月光喚醒著夏日那一絲涼意，也喚醒著我對她濃濃的思念。
蒲公英飛散在月光下，我的思緒也如它白色的絨毛般紛飛，過去的事情浮現在腦海。
幾年前，在那個被風雨染紅了的季節里，我第一次見到她。午后的陽光愜意的灑進教室，也為她烏黑的頭發鍍上一抹淡淡的金黃。我沐浴著金色的陽光，上了她的第一節課。再難忘，同學走思時，她緊蹙的眉頭；再難忘，多少次她的唇邊，因我們專注的神情綻開笑容；再難忘，她對我們無私的給予與奉獻。光陰似箭，一年過去了，假期前最后一節她的課上，她突然說以后她就不是我們的任課老師了?；秀遍g，望著她走出教室的背影，我仿佛又聽到她百靈鳥般悅耳的聲音，淚水模糊了我的眼睛，時光模糊了我腦海中她的背影。
回憶早已引出滿臉淚水，我的思緒卻仍在紛飛。
也不知過了多少個日日夜夜，我慢慢長大了，該上六年級了。開學的第一天，閨蜜在我耳邊不停地“嘰嘰喳喳”：“哎呀，又要換數學老師了，會是誰呢？”我的心中充滿了渴望，會是她嗎？明知道是她的幾率很低，我卻感到興奮和期待。新的數學老師來了，新老師斜倚著門框，沒有直接進班，只是陌生又熟悉地注視著我們。我的第六感告訴我，是她！幾年過去了，她的頭發更長了，目光更自信了，聲音更悅耳了。
每一節課，我們都與她交換著眼神，我們懂她眼神的含義：你們專注的神情有如清風，給我無限動力。她也懂得我們的意思：老師，您的課程有如清風拂過風鈴，沒有半分雜音。她的每節課都那樣有趣，即使她不舒服時：有一次，她一進教室我就發現不對勁，她的臉色發白，說話有氣無力的。她卻強撐著，在十分難受的情況下為我們寫了整整兩黑板板書，看著她柔弱的身軀，我們的心都碎了。
蒲公英的絨毛在風中微微顫動著，如同分別前，那滿天的柳絮……。
在那柳絮紛飛的季節，我要畢業了，我愈加珍惜她的每一節課，每一節她的課上，我都暗自祈禱時光的凝滯。表針還是嘀嗒嘀嗒地轉動，日子也不緊不慢地走到了分別的那一天。她調皮的笑著，說要留下最后一次作業。同學門都笑成一團，我卻已經哭得不能自已。聽著她的腳步聲漸漸消失，我默默吸吮著淚水。
我真想作文
看見小鳥能在寬闊的天空中飛翔；看見蝴蝶能在世界里翩翩起舞我也真想飛。
飛，真自由自在呀！飛過波瀾壯闊的大海，能和小魚兒一起玩耍，能和海水一起舞蹈，能和天空的海鷗打招呼，和沙地上的海龜說笑；飛過翠綠的森林，幫小鳥做鳥巢；幫小樹澆水、除蟲，讓森林的明天更加美好！飛到湛藍的天空上，看著人們歡樂的表情、熱鬧的節目。啊，我真想飛??！
飛，可真快樂！當夜幕降臨，當人們睡著的時候，飛到老師家窗前，把一株紫丁香，栽在老師窗前。夜深了，星星困的眨眼，老師，讓花香飄進您的夢里，那夢呀，準是又香又甜；當一些地方沒水時，可以把一些水源送到災區，讓他們不再受痛苦；當自己有危險時也可以飛到安全的地方；如果自己感到傷心、孤單，可以找一個安靜、舒服的地方給自己解悶，或和小鳥一起分享昨晚的美夢，那是多么開心呀！我真想飛??！
小鳥是經過努力才能飛上寬闊的天空，蝴蝶是通過痛苦，才能舞蹈；我真想飛，能自由自在的玩耍，能幫助他人。啊。我真想飛！飛過藍色的大海，飛過可愛的校園。
我真想變二年級作文我真想變成造句
漂亮的女孩，是一年四季中最美麗的風景線。春天賦予她嫵媚，夏日送給她奔放，金秋給了她爛漫，嚴冬給了她溫柔。她永遠都是目光的聚焦點。
可我偏偏不漂亮！因為小時候舔牙的壞習慣，造就了今日似門神的大板牙。這讓我沒少成為同學們嘲笑的對象。我一直沒忘記一件事，因為我喜歡唱歌，所以參加了校歌唱比賽。那時，我唱了一首《一眼萬年》。正唱到高潮，不知是前排的哪位男生說了句：“長得不怎樣，唱的像殺豬，真討厭?！甭曇舨淮?，卻像重錘砸在我的頭上。我忍住淚水唱完歌，便逃出了舞臺。
此后，我陷入了深深的自卑中。整天精神恍惚，學習一落千丈。一天，班主任張老師找我談心，說我不是不漂亮，只是有自己的'特點，雖然有大板牙，但是還有兩顆可愛的小虎牙不是嗎？再有你歌唱得很好聽呀！只要音調再準一些，你一點也不比別人差。為什么不把“小強精神”拿出來。
張老師的一席話使我恍然大悟。尺有所短，寸有所長，我應該發揮自身的特長，實現自己的夢想。從那以后的許多個平淡的日子里，我開始了多方面的努力。一架電子琴伴我度過了每個清晨。當我能嫻熟演奏樂曲時我參加了大大小小的音樂比賽。比賽中，我不單單唱歌，有時還會給自己伴奏。別的同學在逛商場，我卻在音樂教室練習發聲。
這樣我學會了一首又一首歌，掌握了一些唱歌技巧。這時再回望過去，才發現過去是多么的幼稚和可笑。僅僅因為一句嘲笑，就差點放棄自己的音樂夢想。今年我又參加了學校一年一度的唱歌比賽。雖然我不漂亮，但我很自信。我學會了將別人的一些話變成自己學習的動力。一首《上帝是個女孩》讓我獲得了好評?，F在我依然不引人注目，但我卻再沒有絲毫的壓抑感。因為我正努力創造自己的美麗，并開拓著屬于自己的人生天地。
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我真想念作文
他天真可愛，活潑天真，我愛他，愛到瘋狂。我弟弟一出生，就受到眾多人的愛撫，我剛開始還有點嫉妒，但是后來我自己也慢慢地喜歡弟弟了，他的衣服、褲子，有時還是我幫他穿的呢！我也總是以為，弟弟是聽不懂我們說的話的，但是有一次，媽媽罵我，而且罵得挺兇的，弟弟剛好在旁邊，聽了媽媽在罵我，就悄悄走到角落，蹲在那邊，我以為弟弟怎么了，就跑過去看，就發現弟弟的眼睛里滿是淚珠，眼淚一滴一滴地滾落在臉頰上，我看了，很不忍心，原來，小孩子也是有感情的，也是有思想的！
弟弟！禹軒！我愛你！姐姐永遠愛你！
我真想唱歌作文我真想唱歌作文
正當我和幾個朋友在望著天空，釋放自己的情懷時，“鈴……”上課的鈴聲響起了，同學們都快速地轉過身向教室邁著步子，臉上都帶著微笑。之所以每個人都在微笑，那是因為新的一年到來了，而自己也即將面對人生的大大轉折點——中考，用微笑去迎接它，或許會比較好吧!而我呢?快要步入教室門了，我的頭微微向后上方望去，因為只有看到這藍藍的天，白云，太陽，我的心才會舒緩起來!
時間過得很快，一眨眼功夫，我已經是初三的學生了，貪玩已經不是我所必須擁有的性格了!而是要好好面對學習了!
我真想作文
現在的21世紀，社會競爭太激烈了，全中國90％以上的青少年兒童都多多少少的報了補習班，一周繁重的學習任務下來，星期六星期天本想休息一下，放松一下身心。然而，休息時間卻總被補習班所替代，雙休日還要繼續上課，幾乎就沒有休息時間，使我們成為了學習機器。
能讓我們輕松地學習嗎？我相信，全天下的孩子都不愿成為籠中鳥，讓我們展開雙翅，在藍天下自由地飛翔吧！
我真想作文
“耶！爸爸快來看??！我終于發現了……”不瞞大家說，最近我不知得了什么“怪病”，每天晚上都會夢見自己驕傲地對爸爸說這句話。誰叫我最近“科學探索”看多了，還經常想象著自己也發現了個什么，一舉成名，能在大伙面前顯顯威風。
盼周星，盼k月，蒼天不負有心人，終于給了我一次發現的機會：話說某天臨近放學時，太陽顧著玩耍，沒來人間上班，天陰沉沉，隨時都可能下起滂沱大雨。我沒帶雨傘，又害怕被淋成落湯雞。因此一放學便直朝家中奔去，我跑呀，跑呀，穿過了大街，穿過了小巷，終于，到達了家門。突然，從屋里傳出“悅耳”的貓慘叫聲，我聞聲推開門一看，原來是我家那只貓貪玩爬到了1米多高的鞋柜，在上頭嚇得狂叫著。我俯下身子脫鞋，想等脫鞋后在去“營救”貓咪。
我本來想翻閱《百科詞典》來查看這個問題的'，誰知結果卻令我大打折扣――書里沒有關于這個問題的回答。既然這樣我只有自己來發現，剛好我也想搞個發現，這正和吾意于是我開始了我的“發現之旅”：
我真想飛
飛到世界各地去看看這個世界的美好與奇妙滿足我這顆充滿好奇的心靈。
我想飛，飛向藍天白云。我像白鴿那樣迎風展翅，自由穿梭云間。晴空中我與風兒合唱；陰雨時我與雨兒共舞；浩瀚的夜空中，我與繁星共同編織綺麗的夢想。
我想飛，飛向遼闊的海洋。去蔚藍的大?？呆~兒追逐，海鷗也排成人字行歡迎我的到來。我會把所有美好的祝愿，帶到世界各地，讓整個世界充滿寧靜和祥和。那帶著自由和希望，隨風飄撒的蒲公英種子，更是我心中的夢??！
那些飛翔的夢想，一直存在我記憶最深處。因此我立下志愿，要努力學習知識，一路追隨航天英雄們的腳步，爭取早日實現我飛翔的夢想。
飛向那更遙遠的地方飛向那色彩迷離的夢境去探索這個世界的美好！
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