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四季寫景作文
在風箏之都的濰坊市奎文區，有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區實驗小學。這里有樹、有草、有花，就像仙境一樣。
春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌，同學們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉，為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來絲絲涼意。同學們在池邊歡樂的嬉著水，一會兒你撩我一身，一會兒我濺你一臉，大家過起了“潑水節”。
秋天，校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結滿枝頭，校園里一片金黃，有那調皮的男生悄悄地摘了一個，被眼尖的同學發現了，于是大家不亦樂乎地追著調皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個校園。
冬天來了，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無限生機的校園。我很喜歡它！
四季寫景作文
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。自懂事不久，我就離開了故鄉。如今我有了很大的變化，但家鄉還是守著她的本色。還來不及重新審視你，兒時的思緒已連成一片。
忘不了春姑娘的綠。走在故鄉的原野上，綠油油的嫩草冒出頭來，周圍都洋溢著生命的氣息。暖暖的微風輕撫著出生的萬物，嫩綠的柳枝帶著新芽隨風飄動。走在故鄉的山間里，枝頭是綠的，綠遍山川，綠過一個個山頭，光滑的溪石生出了綠綠的苔蘚，連溪水也成綠色了。紅了櫻桃，綠了芭蕉，給世界穿上了一件綠油油的新衣，給村民們奏響了一首綠的樂曲。
也忘不了夏小伙的紅。火紅的太陽，火紅的木棉花綻放枝頭。少不了紅滿山頭的鳳凰花和杜鵑。走在小路上，仿佛走在一張紅色的地毯，紅色的地毯引導我走回家。奶奶總愛把木棉花放在屋頂上曬，這回連我家也成了紅色。小時候，我總愛隨奶奶一起上山，在只有鳳凰花的樹枝上，小燕子在唱歌，蟬在伴奏，共同演奏屬于夏天的歌曲，婀娜多姿的蝴蝶在花上翩翩起舞。下山時，看見晚霞紅透了整個天空，在我眼里，整個故鄉都是紅色，紅得耀眼。
忘不了秋大哥的黃。清爽怡人的秋風，吹熟了田野里的果實，吹黃了路旁的梧桐，吹落了一片片金黃的樹葉。把湖水映成了金黃，把晚霞映成了金黃。可見，故鄉的秋天真是一個“黃金時期”。
仍忘不了冬爺爺的白。冬天沒有春天生的氣息；沒有夏天那樣激情澎湃；也不像秋天一樣果實累累。故鄉的冬天是幽靜的。早上田野里披著一層白霜。偶爾看見小白兔在吃蘿卜，小貓在追趕老鼠。家家戶戶的屋頂上冒著團團白煙。感覺一股溫暖。
家鄉的四季，色彩斑斕，正如一幅美妙的畫卷，也如一首唱不完的歌。
四季寫景作文
我們校園的四季變化莫測，每個季節都有不同的景色。
春天，操場上的冰雪都融化了。柳樹長出了新的葉子，抽出了新的枝條，好像柳樹姑娘長出了新的頭發，在微風中翩翩起舞，美麗極了。大樹底下的小草好奇地探出頭來，想看看世界到底是什么樣的?；▔锏耐磷兊盟绍浟?，天空中不時地還有小燕子在空中劃過，這就預示著我們的校園——春天來啦！
夏天，校園四周都是綠色的。挺立在大門一旁的大樹像衛兵一樣守衛著校園，同時還能為校園的孩子們送來陣陣清涼。那綠油油的樹葉密密麻麻的，數都數不清。教學樓下面的花壇旁，七星瓢蟲、毛毛蟲、蜻蜓等各種各樣的昆蟲在花壇四周玩耍。這些小昆蟲成了我們孩子們觀察的最好對象。
秋天，校園里的樹葉變成金黃的了，但是教學樓兩旁的小松樹還是那么翠綠。秋風一吹，大白楊的葉子紛紛飄落，鋪滿了整個操場，校園在它的妝扮下，像鋪上了一塊金黃色的大地毯，這時的景象真像水彩畫似的，好看極了。
冬天，操場上就變成了孩子們歡樂的海洋。同學們一看下雪了，立即活蹦亂跳地飛奔出來，在操場上做起堆雪人、打雪仗的游戲來。學校還會為我們，把操場中間圍成一個很大的冰場，同學們可以穿著冰鞋在上面快樂地滑來滑去。這冰面不但留下了我們快樂的童年，同時也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當冬雪飄落的時候，仰望天空，許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來，蓋住了校園里所有的東西，這個景色非常地美。冬天，就成了我最喜歡的季節！
一年的四季在我們校園里更迭交替，在我心中，每一個季節都是一幅美妙的畫卷......
四季寫景作文
校園像一幅還沒上完顏色的畫，它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個樣貌。
春日，銀針般的細雨打落在校園的每一個角落，把樹葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后，校園的地是濕漉漉的，天邊出現一道彩虹，就在這時，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學們也很喜歡春雨的聲音，因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。
夏日，樹上的'葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結出了一個個小芒果，這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日，風兒吹過，樹上已變成金黃色的樹葉發出了“沙沙，沙沙”的聲音，之后隨風而下，像一只只金蝴蝶在隨風起舞，最后落到地上，交織成一片金地毯。此時，在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的，葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試，誰最有恒心。秋靈機一動，立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日，校園并不是死氣沉沉的白色，而是還透露著一點生氣和活潑。同學們穿著厚厚的衣服，活像一只“人形企鵝”，活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩，有的俯在窗邊聊聊天，看看窗外校園的變化。有的同學在追逐，出了一身的汗后又脫下衣服繼續奔跑。有的同學圍在一起，分享一本漫畫書，時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學們相處得這么融洽，就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。
四季寫景作文
一潭溶化的雪水+一片嫩葉=一個溫柔的季節，一切寒冬留下來頑固的分子，都在這溫柔的季節里化作了一江春水向東流去，以后便有了二月春風似剪刀的佳句。春猶如一位端莊的淑女。她溫柔，所以才會有輕風拂面、和煦陽光、蒙蒙細雨。春天的太陽朝氣蓬勃春天的萬水生機盎然春天的人們干勁十足。在這溫柔的季節里，春在每一個人的耳邊說：播下種子吧！，語畢，她化作了一道春風。
夏
一陣隆隆的雷聲+一道彩虹=一個激情的季節，它像一個成熟的小伙子。他激情，所以才會時而狂風作，時而風平浪靜，時而晴空萬里，時而烏云密布夏天的太陽耀眼奪目，夏天的萬木翠色欲滴，夏天的人們拼勁十足。在這激情的時節里，夏天在每個人耳畔說：去拼搏吧！語畢，他化作一道秋虹。
秋
一片紅楓葉+一把鐮刀=一個豐收的季節。
日里在有歌聲的地方，有鐮刀伴舞。夜里，有篝火的地方，有歡聲笑語。她是一位快樂的人。紅葉是她臉上的紅暈，樹葉沙沙是她的歌聲。秋天的太陽和顏悅色，秋天的萬木喜氣洋洋，秋天的人們載歌載舞。在這成熟的季節里，秋天在每個人的耳際邊說：慶祝豐收吧語畢，她化作一片金色的海洋。
冬
一片雪花+一串串爆竹聲=一個喜慶的季節。
精蓄銳冬天的人們整裝待發。在這喜慶節日里，冬天在每個人耳側說：春天快來了！語畢，他化作十二聲悅耳的鐘聲。
四季寫景作文
每當季節在變化時，大自然的靈感讓我不由地揮起畫筆，畫出生動的畫。再寫出充滿大自然氣息的詩歌、文章。
我愛春天那明媚的陽光，那生機勃勃的大地、那嫩黃的草芽，那金黃金黃的迎春花。這些讓我感受到了新的開始。
我愛炎熱的夏天，在這個季節里，我看到那茂盛的大樹，成片的草坪和一蔟蔟鮮艷的花朵。這些景物讓大自然更加成熟。
我愛秋天，在秋天中我能看到農民臉上的笑容，成熟的果實一片金黃。楓葉林紅得像太陽。這個季節大自然得到了回報。
我愛冬天，這個季節是銀白色的，好像一位純潔的少女。又好像大地鋪上了一層銀紗。
在春天我可以在春風中放風箏，在樹林里采野菜。夏天我可以穿漂亮的裙子，喝可口的冷飲。秋天我可以穿越那金黃的田野。冬天我會去雪地里尋找一束梅花。
我愛四個不同的季節，大自然的美妙讓我留戀著春夏，又期盼著秋冬。
四季寫景作文
“隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河昕偸莵淼媚敲醇皶r，又那么的悄無聲息，它默默地滋潤著世界萬物，隨著柔和的春風，帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨，聽竹筍拔節的聲音，看綠色的小草苗兒探頭張望，聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的、黃的……各色的野花爭相開放，像散落在草叢間的星光點點。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜，好不忙碌。操場上有的人躺著，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片熱鬧的景象。
春之美，美在艷麗。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！毕娜盏?荷塘散發著淡淡的清香，一嗅，不禁讓我全身的神經都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘，而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找媽媽的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠。
夏之美，美在平和。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！避S過小溝，走上田埂，秋風習習，吹拂著已笑彎了腰的麥子，麥浪翻滾帶來陣陣稻香，翻滾之處無不飄起一個個“星”，那“星”仿佛在訴說著金秋時節的碩果累累，在空中不停的飛舞打轉。稻香陣陣襲來，蛙聲也接踵而至，歌頌金秋的詩篇，農家歡聲笑語，感謝秋的贈禮。
秋之美，美在豐碩。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！毖╋h飄灑灑地下著，抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風翩翩起舞，忽急、忽緩、似飄、似落，隨風舞動著像仙子踏著浮云飄飄降臨，交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結了一層厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作還美，那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大，唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印，一聲聲歡笑依然存在，笑聲依然在林間回蕩，在我的心里泛起陣陣漣漪。
冬之美，美在自然。
四季總在更替著既定的規律，但四季之美卻是那的或艷麗，或平凡，或豐碩，或自然地在我腦海永遠定格。
四季寫景作文
我的家鄉是美麗的世界風箏都——濰坊。那里有一條穿城而過的小河，名叫白浪河。一天，在風景如畫的白浪河畔發生了這樣一個有趣的故事。
清晨，太陽公公被春、夏、秋、冬四位姑娘的爭論聲吵醒了。
“哼！四季里我是最美的！”秋姑娘趾高氣揚地說?！皢?！哪兒來的傻姑娘，在這里撒野？”春姑娘不屑地說。“你，你！”秋姑娘氣得差點昏過去。
“什么事??？吵得我想睡個懶覺都不行！”太陽公公打了個哈欠，氣哼哼地說。
“我們在比美，”四季姑娘異口同聲，“您給評評看！”
“是這樣啊。嗯，反正也讓你們吵醒了，我就當一回裁判吧。讓我想想……對了，你們就來打扮白浪河吧，誰能把白浪河打扮得最漂亮誰就是最美的姑娘?！薄昂靡?，好耶！”四個姑娘個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
春姑娘搶先完成任務，她指著自己的作品，得意地說：“你們看，我把白浪河打扮得多么美倫美奐啊。人們在河邊觀賞美麗的景色，呼吸新鮮的空氣，還可以踩著毛茸茸、軟綿綿的青草地。春風拂過小河，河水立刻泛出淡淡的綠意。河水清澈見底，水中的魚兒有的自由自在地游著；有的三五成群，追逐嬉戲；有的靜靜地懸浮在水中，像是在想心事，又像是在對人們說，‘怎么這么多人看我，再看我可要走了?！獍?？我是當之無愧的最美姑娘?！?/p>
活潑俏皮的夏姑娘可不愿意了，她揮手間也完成了對白浪河的裝扮，然后毫不示弱地說：“夏天的白浪河被我裝點得就更美了。河水碧綠而又溫暖，湛藍的天空，白云朵朵，還有碧綠的枝葉俯身輕撫著河水。婀娜多姿的枝條倒映水中，多像一幅長長的水墨畫?！?/p>
沒等夏姑娘說完，秋姑娘耐不住性子了，搶著說道：“行了，行了！風頭都讓你們兩個搶走了?！苯又?，秋姑娘娓娓動聽地講起來：“你們看！秋天的白浪河這邊一片金黃、那邊一片火紅。金燦燦的銀杏葉和紅紅的楓葉紛紛飄落在草叢里。你們看看，銀杏葉多像我漂亮的花裙子，楓葉多像我靈巧的雙手??！有的樹葉則落在河面上，好像色彩斑斕的扁舟隨波搖曳。景色實在太美了，我都被迷住了?！?/p>
這時，一場紛紛揚揚的大雪把白浪河打扮得銀裝素裹，分外安謐。冬姑娘慢吞吞地說：“我不像你們一樣，擁有絢麗的色彩，但我可以讓河兩岸的樹上開滿‘潔白的梨花’，讓大自然更純潔、晶瑩，給人們一個夢幻般的童話世界。這景致才是別有一番風味呢！”
最后，太陽公公笑瞇瞇地說：“其實，你們都美！因為你們的辛勤付出，才有景色各異的四季白浪河！”
聽了太陽公公的話，四個姑娘恍然大悟，都開心地笑了。
四季寫景作文
春姑娘將小溪的歌唱和小鳥的歌聲譜成了一支支動聽的歌曲，小鳥在電線桿上譜曲，在大自然中鳴唱，聽，這就是春姑娘譜寫的曲子。
小河嘩嘩的唱著歌曲，聽：“嘩嘩......嘩嘩......”這也是一支美麗的曲子。
夏
夏姑娘將蟬弟弟的鳴叫和大海的安詳譜成了一支又一支的歌曲，蟬弟弟賣力的在樹上叫了起來，像要與大家比誰嗓子大呢。這是夏姑娘譜寫的的歌曲呢。
大海安詳地為大家唱起了一支支的搖籃曲，催眠大家趕快睡。這也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋
秋姑娘將笑彎了腰的高粱和油菜花姐姐留在農民伯伯的菜園里，豐收時，菜園里到處笑語歡騰，這即是農民伯伯喜悅心情的表現和秋姑娘寫下的一支豐收曲，讓人心曠神怡。
冬
冬姑娘將北風找來了，北風“呼呼”的叫了起來，大家一聽就知道這肯定是調皮的冬娃娃的杰作了。
大地媽媽
大地媽媽將大自然譜寫成一支美麗而神奇的歌曲，這歌曲讓人展開了無限的遐想，這也許是豐收的'喜悅歌曲；也是是安詳的催眠曲；也許是小鳥委婉的歌聲；也許是所有歌聲譜成一支歌曲。
總之，美麗而神奇的歌曲的一切，立刻會在你的想象中展開，在你的耳邊想起。
四季寫景作文
在雙峰西部豬婆大山腳下，有一個美麗的小鎮，這里空氣清新，景色怡人。這就是我最愛的家鄉。
春天，萬物復蘇，豬婆大山林木蔥郁，最惹人注目的還是那漫山遍野的映山紅，一團團、一簇簇，競相開放，布滿山谷。遠遠望去，就像一團燃燒的火焰。風一吹，又像一群舞動的紅色精靈。柔柔潤潤的春雨帶來了泥土的芬芳，我們幾個小屁孩，在大人的帶領下，在灌木叢、石縫間找尋著鮮嫩的竹筍，春天里小筍尖是我們家鄉餐桌上常見的一道家常菜，節假日城里回鄉的人總會帶上幾大把。女孩們還會隨手采摘幾朵漂亮的花，插在發間臭美一番。
夏天，微風輕拂，一片翠綠之下，西瓜圓溜溜的腦袋在陽光下散發著誘人的光芒。炎炎夏日，來上一口家鄉西瓜，那沙沙的果肉、甘甜的汁液瞬間就俘虜了我的味蕾，風卷殘云般地狼吞虎咽起來，真滿足！傍晚，大人們會帶我們去巖門口的溪水里游泳嬉戲，溪水清澈見底、不緩不急，轉彎處在壩口里圍成了一道天然的屏障，我們在淺水里翻滾打鬧、鉆來鉆去，真是開心！
秋天，豬婆大山層林盡染，漫步在林蔭樹下，落英繽紛。走到半山腰，順便摘下一個野果，感覺真好！再往上走一段路程，就到了山頂，坐在亭子里俯瞰山下，瓜果飄香，一片金黃。小鎮風光，盡收眼底。說到秋天，還不得不提我最愛吃的那酥酥軟軟的淮山。家鄉的淮山，細嫩、可口，營養又美味。它富含多種維生素、蛋白質、有很好的保健作用，能健脾益胃、益肺補腎。如果你到我的家鄉來，別忘了點上一道淮山燉排骨！
冬天，雖然不是每年都能如愿地下上一場大雪，但是對于我們這群熊孩子來說，下雪的冬天固然可以堆雪人、打雪仗，不下雪的冬天，也有著不一樣的歡樂和溫暖。臨近春節家家戶戶都掛起了紅燈籠，小伙伴們在一起開心地玩游戲、放煙花，大人們忙里忙外地準備著豐盛的美食。親人朋友們圍坐一桌，高興地品嘗著各種美食，道著家長里短，一片歡樂祥和的氣氛。
這就是我的家鄉，這就是我家鄉的四季，我愛家鄉的一草一木，她像一道如畫的風景深深地刻印在我的腦海中！我愛家鄉的點點滴滴，她裝滿了我童年美好的回憶！我愛家鄉的美味佳肴，她像一個美麗的魔仙，時刻在召喚著我對家鄉的眷戀！
四季寫景作文
在我們的校園里，有一個大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。
春天最美的景物莫過于盛開的紫丁香花瓣和它散發出的迷人香味?；ò曛挥惺种干w大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的香味，半個操場都能聞到。有很多同學把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。
夏天最美的景物就要數紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的，近看，風姐姐輕輕一吹，葉子在風中翩翩起舞，小鳥看見了，都在給它們伴唱。
秋天來臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著綠色的短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個月要換工作了。好多葉子都掉了下來。讓我們游玩，可以做成葉子畫，可以玩割寶油子?？梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。
冬天最美的是要數紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著，好似一座小雪山，偶爾有幾個枝桿伸出頭，仿佛在看什么時候到春天。是它們的“打探兵”。
我愛美麗的紫丁香，因為它給校園增添了四季別樣的風景。
四季寫景作文
華美學校像個神奇的魔法師，如果你來到我們學校，就會發現我們的華美學校一年四季都有不同的變化。
春天的華美學校是個大花園。一走進學校的大門，沁人的花香就撲鼻而來，小鳥婉轉清脆的歌聲飄蕩在校園上空。鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，飛來飛去，像在傳遞春天的信息：“春天來了，春天來了！”叫聲喚醒了花草樹木，只見它們個個伸了伸懶腰，一個勁兒地往上爬，不一會兒，校園里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看，整個校園花團錦簇，花兒們正用最燦爛的笑容來迎接我們；高高的樹木就像一個個挺拔的士兵，在向我們列隊致敬；如茵的綠草也不甘示弱，在我們腳下鋪開了綠色的地毯，為校園增添了許多生機。我們就在這個大花園里，沐浴著春風雨露茁壯成長。
夏天的華美學校是個開心樂園。課余時間，我們一起在操場上踢足球，在游泳池里嬉戲玩水。水中嬉戲是我最忘不了的，我們在水里玩水球，打水仗，你潑過來我潑過去，水花們頑皮地跳躍在同學們的身上，如一串串珍珠在烈日下閃爍?；锇閭兡阕肺亿s，那笑聲恐怕是我這輩子聽到的最悅耳動聽的聲音。在這個夏日樂園里，白天知了的叫聲陪著我們一起上課，夜晚雨后的蛙鳴伴著我們一起入眠。
秋天的華美學校充滿了豐美的氣息。早晨，朗朗的讀書聲響徹校園，同學們的讀書聲有一種無法抗拒的魔力，誰聽到了都會忍不住過去看一眼。課堂上，同學們專心致志地在聽老師講課，他們目不轉睛地盯著黑板，眼睛里閃耀著收獲新知識的喜悅。校園里不時捷報頻傳，某某同學在全國的數學競賽中獲得了一等獎，某某同學在劍橋英語過級考試中拿到了15個盾，等等。老師們的辛勤汗水，同學們的刻苦努力，都在秋天的校園里收獲了最豐厚的回報。
冬天的華美學校雖然同樣是落葉蕭索，北風呼呼，但是刺骨的嚴寒，敵不過老師們細心呵護的愛意，同學們互相幫助的溫暖。你看，哪位同學不小心著涼感冒了，他的課桌上就會悄悄地多了一杯老師特意煎的姜糖水；哪位同學這周帶的衣服少了，他的小床邊就會多了好幾件小伙伴們遞上的備衣。冬天的華美校園就如一個溫馨的大家園，老師們是爸爸媽媽，同學們是兄弟姐妹。這里洋溢著的親情，為寒冷的冬季增添了一抹亮麗的陽光。
花園、樂園、收獲之園和溫馨家園，構成了華美學校的一年四季。四季的華美，各有各的特點，各有各的美態，從而組成了一個完整的華美學校，而我們，也得以這個溫暖的大家庭里快樂成長。
四季寫景_
一年是由春、夏、秋、冬四位兄弟姐妹輪流值班的。
春妹妹來了，大地換上了新裝。此時，江南開始涌來濃濃春意。你看，那春風輕輕吹著，春雨沙沙下著，杏花開了，桃花開了，李子花也開了，一團團，一簇簇，給千里江南帶來了明媚綺麗的春光。
夏天，我們來到了一個美麗的海島，這里驕陽似火，熱得讓人睜不開眼。但是，眼前就有果一片寬闊的海。那綿延無盡的海濱被一片又一片的椰林簇擁著，那金色的沙灘奔涌著無窮的銀浪，是多么的讓人心曠神怡！我抱著剛從椰樹上摘下的椰子，就跳躍著奔向大海。
隨著秋姐姐的到來，我們來到了塞北。正值秋風瑟瑟的季節，塞北顯得愈發荒涼?？删褪谴藭r，假設你騎著一匹駿馬，在沙礫堆積的戈壁灘上，卻感到了濃烈的異域風情。
在寒冷的冬季，是冬爺爺值的班。一陣刺骨地寒風把我們送到了高原。冬季的高原異常寒冷——地上的露珠結成了冰，就像一個天然的滑冰場。連高高的大山上都鋪上了一層厚厚的冰雪。一頭黑色的牦牛在雪地上艱難地走著，留下一串長長的腳印。
雪化了，冰融了，春妹妹又來了……四季就這樣不斷輪換著。
四季寫景作文
我的家鄉在荊寨。在我的.家鄉，不論春、夏、秋、冬都有一幅不同的畫面。
春天，春暖花開，在馬路邊的迎春花迎面綻放，好看極了！白白地櫻桃花、粉粉地桃花，就像一張張笑臉一樣對著我們微笑。
冬天來臨了，大雪紛飛，地上、房頂上都是一層厚厚的白雪。我喜歡在樓底下打雪仗，在房頂上堆雪人，還喜歡趴在窗戶上看別人打雪仗。那就是一幅歡快的景象。
在我的家鄉，春、夏、秋、冬都是一幅溫馨的畫面。
四季寫景作文
春天到了，在這萬物復蘇的季節，春姑娘可有的忙了：用春風吹綠了柳樹婆婆的長長的發絲、用春雷喚醒了冬眠的小動物們、用春雨滋潤著野花、小草，竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽照耀大地，暖融融的陽光喚醒了世間萬物！
夏天這么熱，都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽當鏡子玩，照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時候：他把池水照得暖暖和和，小孩子們一個個地往游泳池里跳。歡樂的笑聲驚飛了在樹上乘涼的小鳥。
秋。他沒有春天那么生機勃勃，沒有冬天的美麗雪花。但她，有著獨特的美：秋姐姐用神奇的畫筆畫出一個披著金色輕紗的大地媽媽。秋天，是農民伯伯心中最快樂的日子，水稻、玉米、稻谷豐收了，秋姐姐是趕著來幫忙的，你看她忙得臉頰紅彤彤的。
冬天雪花紛紛揚揚地飄落下來，像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個個雪球傳達著無盡的快樂，堆起一個個漂亮的雪人，留住冬的美麗。
四季寫景作文
湛江是我可愛的家鄉，它如一顆明珠般鑲嵌在祖國的南端。得天獨厚的地理位置造就了這里四季如春的氣候環境和風景如畫的美麗。秀美的山山水水，淳樸敦厚的風土人隋，是造物主青睞有加的恩賜。
春到湛江時，風景仿佛是一幅炫彩靈動的山水畫卷。畫卷的頂端是浩瀚深遠、蔚藍明澈的天空；中間是高高低低、錯落有致的城市建筑；壓軸襯底、與天相接的就是大海了，像天空一樣藍。明媚的春日鋪灑在隨波濤起伏的海面，上下天光、流光溢彩。走在海邊線條清晰、不染灰塵的公路上，沐浴在習習的海風之中，看遠處來來往往的大船在泛著金光的海面若隱若現，聽海浪拍擊岸礁不時傳來的歡快的回響，其中間或夾雜幾聲沙鷗爭食時發出的尖鳴，這就是湛江之春了，不是仙境，勝似仙境！
在湛江過冬，又是別樣的一種享受，這應該是每一個飽受嚴寒欺凌的人夢寐以求的一件事。如若你冬日去水庫看鳥，將是夢境之中的美夢了。人們常說雁南飛，可又豈止是雁兒一種，大的、小的，紅的、綠的，一隊隊一排排的、一陣陣一片片的，數不勝數！單單是那清脆悅耳的鳥鳴聲，就比那花香傳得更遠、更真切。
四季寫景作文
你有沒有聽過花開的聲音？你有沒有聽過流水的聲音？你有沒有聽過刮風的聲音？大自然有美妙的聲音，四季也有美妙的聲音。
春天來了，小河唱著歡樂的歌，麻雀在嘰嘰喳喳地議論著，春風中的柳樹在溫柔著梳理著自己的頭發，小水滴活潑地從樹葉上跳下來，大白楊唱著歡樂的歌，河里的大魚吸引著小朋友都圍在消融的河邊觀賞聆聽。
夏天來了，傍晚青蛙在荷葉上召開賽歌會，“轟隆隆”的雷陣雨把大地沖洗得干干凈凈，知了在樹上悠閑地鳴叫，蛐蛐拉琴的聲音，小朋友吃冰糕的聲音，大家一起吃西瓜的聲音，大街上賣西瓜的聲音。
秋天來了，樹葉從樹上紛紛飄落下來的聲音，大雁飛回南方的聲音，農民豐收的聲音，收割機轟隆轟隆的聲音，小朋友腳踩在樹葉上發出嘎巴嘎巴的聲音，果子從樹上掉下來的聲音。
冬天來了，寒風呼嘯著穿過田野的聲音，當腳踩到雪上發出咯吱咯吱的聲音，當鵝毛大雪從天而降，當小朋友在湖上滑冰的聲音。
認真聽吧，你一定能聽到四季的聲音多么豐富，多么美妙！
四季寫景作文
我們的校園就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不可了。
春天到了，童心池周圍的蝴蝶花開了，有紅的、紫的、黃的、藍的…… 一陣微風吹過，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶在童心池的周圍翩翩起舞。池中的魚兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的快活地游來游去；有的.探出腦袋欣賞春天美麗的風景；還有的一蹦三尺高，好像在慶祝春天的到來，也給童心池增添了一份勃勃生機。
夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。在大圓盤中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，好像在照鏡子；有的還是花骨朵，害羞地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上歇息，不禁讓人聯想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>
啊，童心池可真是校園里一道亮麗的風景線！