個人檔案當中的自我鑒定（專業17篇）

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個人檔案里的自我鑒定

在過去的學習生活當中，我一直都謹記一道原則，那就是努力和幸運是對半的。一個不努力的人，幸運總會缺席；一個幸運的人，努力總是陪伴左右。所以在這三年的高中生活里，我一直都以學習為生活的主要核心，樹立遠大的理想，以此激勵自身成長，往一個更好的方向去攀巖。盡管這次高中生活已然結束，但是我對未來的探索從未停下，我會堅持我的原則和向往，繼續往前，繼續奮斗。

那些日以繼夜的苦讀生活結束了，回味過去，我發現自己真的有所進步。我在學習上是一個非常執著的人，有時候一道題沒有解決，一個問題沒有理解透徹，我絕對不會就此停手，我一定會把這些東西弄清楚再去休息。有時候自己會奮戰到很晚，即使很累了，但是我還是會堅持下去，把當天的事情解決了，我才會更加安心的休息。所以即使我休息時間沒有其他人那么多，但是我的狀態一直都很好，因為有質量的休息早就高于很多帶著焦慮性的休息了。

在生活當中，我是一個很有原則性的人，有時候有原則或許會讓自己疏遠很多的人，但是一直能夠在我身邊的朋友，一定也是非常有原則的。正是因為我們彼此熟知、了解，所以我們才明白，有原則，是一個人成立的根本，也是我們今后無論做什么事情的一個基礎。因為這一份原則，督促我們不去翻越界限，做好自身，也不會影響他人。

在學校和同學老師的相處當中，我認為自己也是一個比較細心的人，有時候也會察言觀色，去幫助一些處于困難里的同學。平時老師有什么要求我去做的，或者是交代給我的事情，我都會盡自己所能去做好。我是班內的紀律委員，有時候也會因為自己的大公無私得罪很多同學，但我認為真正想和我做朋友的人只會欣賞我的大公無私，而絕不會喜歡一個不能明辨是非的人。這是我對待自己班內工作的一個態度，也是我為人處世的原則。

走到今天，面對過去的歲月。我對自己的現在是比較滿意的，我至少沒有偏離自己的軌道，也沒有對現在的我感到失望，更是沒有讓我的老師以及爸媽失望。我想，這或許就是一個最好的答案了。漫漫人生，慢慢成長，我不會急于求成，我會在今后的大學生活當中努力的前行，不負時光，不負一切的愛和期望。

個人檔案自我鑒定

光陰似箭，電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝，帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并通過了全國計算機一級考試和全國英語考試。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的'職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際，使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

個人檔案自我鑒定

個人檔案里的自我鑒定

作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的xx人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。

我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。

學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。

我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最佳水平，向祖國匯報。

個人檔案當中的自我鑒定

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，一下這三年中專的生活是很必要的。

回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xx-x委員，力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的`方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

1、自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。

篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。

(1)總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后工作。

(2)幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。

4．自我簽定的格式。

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：

1)性質內容加文種構成，如《學年工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定×××，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

自我鑒定書(僅供參考）。

回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩!這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。..............

人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉.

四年的大學生涯多姿態多彩!刻苦的學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.

大學是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺慢慢成長起來.不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的錘煉.在這四個里,我的綜合素質得到了大大提高.學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。

個人檔案自我鑒定

四年的大學生活收獲頗多，鑒定如下：

一、思想情況。

在思想上我積極求進，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，生活中真誠的熱心去關心和幫助他人!

二、工作情況。

身為班級班干部的我，使我對集體的責任感意識加強了許多。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突的問題我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，在20__年參加“華僑大學境內外生羽毛球賽”中榮獲第二名。

三、學習情況。

“為明天做準備，不要為今天后悔”，這是我學習的座右銘，學習是學生的天職，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學和老師請教。大學期間，我學習用功刻苦，成績優異，三年連獲華僑大學優秀學生獎學金。多次參加繪畫作品、攝影作品等展覽并獲獎，如：在20__年作品《臨鵲華秋》榮獲“華僑大學美術學院第九屆藝術節”銅獎。平時利用課余時間學習photoshop、coreldraw、llustrator、office等軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步和提高。

四、生活情況。

生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20__年5月份華僑大學第九屆學生社區文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍榮獲全校的獎項——創意獎。在生活中，當然我也有自己的缺點，就是對待事情過于認真，以至于一些事情復雜化，需要適度才好。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力、分析處理問題能力和管理能力去完成今后的美麗人生!

大學個人檔案自我鑒定

當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起，我就成為一名大學生了。xx年后，當我又要離開的時候，放眼望去，樓還是那樓，樹還是那樹，漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學，我有必要對自己這xx年的大學學習生活進行自我鑒定。

本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我學習的是xxx專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過xx年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學xx年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

本人大學xx年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。

各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

4年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這xx年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

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高中個人檔案自我鑒定

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育員和宣傳員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較進步，并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，有一些文學作品曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

個人檔案里的自我鑒定

本人在村鎮銀行工作的近兩年中，我始終保持著良好的工作狀態，以一名合格村鎮銀行員工的標準嚴格的要求自己。

立足本職工作，潛心鉆研業務技能，使自己能在平凡的崗位上奉獻青春，為本行的事業發出一分光，一分熱。

重視理論學習，自覺加強相關金融政策及法律法規的學習，構筑牢固理論知識結構，不斷提升自身的整體綜合素質。

首先，作為一名普通的前臺綜合業務人員，我深知作為一名業務人員，沒有過硬的業務理論支撐，就無法為客戶提供完善快捷的服務，為了全面提升自己的綜合素質，我自覺利用業余時間，系統的學習了相關業務知識，使自己對本行的業務、規章制度有了一個較為全面的認識，對于日常柜臺上的客戶業務咨詢也能給予正確的反饋、答復。

另外，為了適應新時期金融工作開展的需要，增強整體業務學習的系統性和連續性，本著謙虛謹慎的學習態度，我多渠道的認真學習各項金融知識，積極參加銀行業協會的從業資格考試、人民銀行的反假幣上崗考試和本行的五級柜員考試。

并且注重工作中學以致用，通過日常工作的開展，不斷積累工作經驗，在綜合業務能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了很大的提高。

個人檔案里的自我鑒定

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

在學習上。

我態度認真，刻苦，具備了扎實得專業知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。

在工作上。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還自己到校外投身相關專業*工作。

在生活上。

人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系。

這是我四年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！

個人檔案里的自我鑒定

個人檔案自我鑒定

在過去的學習生活當中，我一直都謹記一道原則，那就是努力和幸運是對半的。一個不努力的人，幸運總會缺席；一個幸運的人，努力總是陪伴左右。所以在這三年的高中生活里，我一直都以學習為生活的主要核心，樹立遠大的理想，以此激勵自身成長，往一個更好的方向去攀巖。盡管這次高中生活已然結束，但是我對未來的探索從未停下，我會堅持我的原則和向往，繼續往前，繼續奮斗。

那些日以繼夜的苦讀生活結束了，回味過去，我發現自己真的有所進步。我在學習上是一個非常執著的人，有時候一道題沒有解決，一個問題沒有理解透徹，我絕對不會就此停手，我一定會把這些東西弄清楚再去休息。有時候自己會奮戰到很晚，即使很累了，但是我還是會堅持下去，把當天的事情解決了，我才會更加安心的休息。所以即使我休息時間沒有其他人那么多，但是我的狀態一直都很好，因為有質量的休息早就高于很多帶著焦慮性的休息了。

在生活當中，我是一個很有原則性的人，有時候有原則或許會讓自己疏遠很多的人，但是一直能夠在我身邊的朋友，一定也是非常有原則的。正是因為我們彼此熟知、了解，所以我們才明白，有原則，是一個人成立的根本，也是我們今后無論做什么事情的一個基礎。因為這一份原則，督促我們不去翻越界限，做好自身，也不會影響他人。

在學校和同學老師的相處當中，我認為自己也是一個比較細心的人，有時候也會察言觀色，去幫助一些處于困難里的同學。平時老師有什么要求我去做的，或者是交代給我的事情，我都會盡自己所能去做好。我是班內的紀律委員，有時候也會因為自己的大公無私得罪很多同學，但我認為真正想和我做朋友的人只會欣賞我的大公無私，而絕不會喜歡一個不能明辨是非的人。這是我對待自己班內工作的一個態度，也是我為人處世的原則。

走到今天，面對過去的歲月。我對自己的現在是比較滿意的，我至少沒有偏離自己的軌道，也沒有對現在的我感到失望，更是沒有讓我的老師以及爸媽失望。我想，這或許就是一個的答案了。漫漫人生，慢慢成長，我不會急于求成，我會在今后的大學生活當中努力的前行，不負時光，不負一切的愛和期望。

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個人檔案自我鑒定

轉眼間已經在xx待了快4年了，這四年過得真快，仿佛一回頭還能看見大一剛開學時手忙腳亂的自己。然而現在即將離開清華，試著從容不迫地進入社會。我經常跟人說，我看得見自己的成長。的確，這四年我自己就是自己成長最好的見證人。從一個小縣城考到北京來，習慣了輕松自在的生活環境，于是剛來的時候各種不適應。首先是學習上課程量大且難，一直都不是一個愿意把大把時間花在考高分上，所以大一大二在數理基礎科比較多的情況下，成績很不理想；大三接觸到專業課，才開始感受到學習的樂趣。然而學分績的漏洞已經補不上了，這曾經讓我在很長一段時間覺得很郁悶，現在想想我在該學習的時候盡力去學了，對自己感興趣的科目也是盡量嘗試了，享受學習這個過程，真的比成績這個結果要重要得多。于是在學分績壓力很大的情況下，大二的時候我還決定去選了法學雙學位，兩年多的時間里一個人孤獨地去明理樓上課，這種孤獨和法學思維的辯證絕對是我本科生涯里濃墨重彩的一筆。我感激自己的選擇和堅持。

另外就是生活中，人際關系開始變得復雜，在內心質問友情和愛情的時候，我終于也變得不再那么脆弱敏感。加入不同的社團，參加盡可能多的班級活動，努力提升自己的個人魅力——總之，盡量融入集體而不是片面追求個性可以生活得更加輕松愜意。我不知道與人交往時隱藏自己的真實感受是妥協還是成熟，但的確是投機取巧的做表明功夫的手段。即使這樣，我還是要感謝很多人，在我混沌的本科生涯中給我啟發和友誼的幾個同學，他們讓我感到溫暖和愛。我一直是一個非常想要去證明自己的人，大學里面嘗試了很多方式：參加活動、爭取實習等等，最終還是覺得我不需要向誰證明自己，因為這個世界，我能影響的只有我自己。當我懷著善良和愛走自己的路時，也許仍然需要妥協，但終究可以被這個世界接納。感謝清華，感謝所有幫助過我的人。

自我鑒定個人檔案

本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進娶努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

五年來，在無涯的學海里，盡管我不是最優秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作，并于20年加入?！叭枷蔽膶W社。憑著對工作熱情、任勞任怨，和社內成員團結一致，一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項文學宣傳工作，促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生!

自我評價：能吃苦耐勞，工作認真，極積好學，接受能力強，有較強的團隊協作能力。

個人檔案里的自我鑒定

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫，三年的大專學習生活就要告別了，畢業之即，對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。

一、在思想品德上。

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

二、在學習方面上。

本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

三、在生活上。

我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四、在工作上。

我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！

＂良禽擇木而棲，士為伯樂而榮＂，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

個人檔案自我鑒定

在思想上，我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策，維護祖國統一。在道德修養上，我認真落實了《全民道德建設實施綱要》，使自己日常行為得到了很好的規范。

在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、踏實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。接著，在團隊協作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。

在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間，我曾獲得?！皟炐銓W生干部”稱號。在業余特長愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領我們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績。

大學個人檔案自我鑒定

面臨畢業，我才感覺到時間是這樣快，大學四年，好像是眨眼的功夫就到了結束的時候。這四年里，我好像沒覺得大學給了我什么，但把現在的我和剛入學時的`我對照一下，我發現自身變化還是較大的，收獲是很多的。

我的意識就有著較大的進步。在大學里，我勤奮努力，各門功課學得還行。我積極參加各種活動，我的各種能力都有了提升。我注意各種細節，推崇務實，不搞形式主義。我和教師和同學關系處得都不錯。最重要的是，我明白了，高中時的努力學習僅是為了考大學，而現在的努力是要成為一種品格。是的，不管以后面對生活，還是面對工作，我將一如既往地努力。