小學汛期防控應急預案大全（19篇）

應急預案的制定需要綜合考慮各種突發事件可能出現的情況和對策，在不同場景下提供靈活和有效的應對方案。應急預案的修訂和完善是一個動態過程，需要隨時根據實際情況進行調整和更新。

中小學疫情防控應急預案

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法規，結合我市教育系統實際，制定本預案。

第一章總則一。工作目標普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統的發生和蔓延。

二。編制依據依據《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等。

三。適用范圍本預案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校、幼兒園應對新型冠狀。

病毒肺炎的應急處置工作。

四。工作原則1。統一指揮，快速反應。市教育局成立由局主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，所有處室負責人為成員的疫情防控領導小組，(以下簡稱領導小組)，工作領導小組下設綜合協調組、全面摸排組、物資保障組、督導檢查組、安全穩定組、宣傳工作組、衛生防疫組、教育教學組、紀檢監察組。在市委、市政府統一的領導下，全面負責我市教育系統應對新型冠狀病毒肺炎的處置工作，形成快速反應機制。學校一旦出現疫情，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態。

2、分級負責，屬地管理。遵循“誰主管、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校、幼兒園要在當地黨委和政府的統一領導下，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、部門聯動，群防群控。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛生健康、疾病防控、市場監管等部門溝通聯系，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。

5、加強保障，重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在組織領導、經費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。

第二章應急組織指揮體系及職責五。疫情防控領導小組。

市教育局成立了由主要領導任組長，分管領導任常務副組長，其他班子成員任副組長，相關處室負責人為成員的疫情防控領導小組，下設綜合協調、全面摸排、物資保障、督導檢查、安全穩定、宣傳工作、衛生防疫、教育教學、紀檢監察等專項工作組，在疫情防控領導小組統一領導下，對全市教育系統疫情防控工作進行組織部署，實施聯防聯控，開展督導檢查。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領導小組，其主要職責是：

1、領導和組織轄區各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應急處置工作，制定相關政策，提出指導意見和具體措施。

2、貫徹落實上級的決定事項，做好對學校、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監測、預測和預防工作，及時向上級報告重要情況和建議。

3、督促、檢查各學校、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應急處置工作的情況。

4、學校發生疫情后，會同屬地衛生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定，采取有效措施，發出處置指令。

5、協調本系統新型冠狀病毒肺炎的應急處置、事件調查、事后評估和信息發布工作，及時向上級報送突發公共事件事態發展及處理的信息。

6、負責承辦上級領導交辦的應急管理方面的其他工作。

六。市教育局各專項工作組職責1。綜合協調組：負責對接、協調市委、市政府安排的防控工作任務;負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發和簡報編輯、對上報告;負責疫情防控結束后所有文件資料的整理歸檔;負責協調需要局領導出席和參加的關于防控工作相關活動等。

2、全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣(市、區)和各級各類學校教。

職工和學生、邯鄲籍在湖北疫區就讀返邯大學生發熱、疫區接觸史等情況進行摸排，并向市委、市政府和省教育廳上報。

3、督導檢查組：負責對駐邯大中專院校;市直高中、義務教育學校、中等職業學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規管理監督工作;負責協調局領導和機關處室采取聯系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導;負責收集匯總各督導組督導檢查情況。

4、物資保障組：負責對局機關和市直學校防控物資儲備、防控工作經費落實等提供保障。

5、宣傳工作組：負責涉及教育系統防控工作的信息發布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關涉校涉生的輿情監控，負責教育系統防控工作的輿論引導;負責師生防控知識宣傳教育。

6、安全穩定組：負責教育系統疫情防控期間，維護學校安全穩定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩定事件的應急處置;負責局機關及市直學校離退休老干部、教職工疫情防控工作。

7、衛生防疫組：負責與市衛健委和疾控中心的溝通、協調;負責學校疫情防控技術業務指導工作;負責教育系統疫情防控工作中消殺指導，防護物資配備指導;負責學校防護物資廢棄物處置指導;協調指導機關后勤中心對教育局機關大樓日常消殺、機關出入人員體溫檢測登記;負責協調指導考試院對考試院辦公場所消殺、出入人員體溫檢測登記。負責協調指導機關各處室、直屬事業單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記。

8、教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導，維護教育教學秩序，加強對學校日常管理的監督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

9、紀檢監察組：負責對有關單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職、失職。

行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職問題案件的查處工作。

各縣(市、區)根據工作需要，也要成立相應的專項工作組，并明確其職責分工。

七。學校職責1。負責建立、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。

2、按照局領導包學校、校領導包年級、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“五包”原則，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作。建立工作臺賬，做到“一人一檔”。

3、協助疾病預防控制機構對本學校發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受市教育局與衛生健康委的督促和檢查。

4、負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5、學校校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發公共衛生事件報告人。

6、學校疫情報告人的設置要求：

(1)首選校醫或保健教師;(2)工作要認真負責，責任心強;(3)了解傳染病防控相關知識。

7、學校疫情報告人職責：

(1)在校長的領導下，具體負責本單位新型冠狀病毒肺炎疫情和疑似傳染病疫情等信息報告;(2)協助本單位建立、健全新型冠狀病毒肺炎疫情等突發公共衛生事件監測、發現及報告相關工作制度及工作流程;(3)定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查。

第三章應急處置八。疫情監測各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度。

各學校要建立學生晨午檢、因病缺課病因追蹤與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，做好記錄。

(一)晨檢工作由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病人的早發現、早報告。班級要有晨午檢記錄本，學校衛生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

(二)因病缺課及病因追蹤工作班主任要密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，要了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報告給學校疫情報告人，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

(三)出現以下任一情況時，學校疫情報告人應在24小時內向屬地疾病預防控制機構和教育行政部門報告：

1、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史;2。當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時;3。個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;4。學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時。

九。應急措施一旦學校發生群體性新型冠狀病毒疫情，應采取以下應急措施：

1、疫情報告(1)學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校校長和當地主管教育行政部門和衛生疾控部門報告。

(2)學校醫務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發病人數、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

2、疫情處置(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(醫務室)進行醫學觀察，不能確診的，應送醫療機構診治。

(2)經疾病預防控制機構、醫療機構確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，

防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

(5)傳染病人在醫院接受治療時，未經醫務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。

(6)暫時停止大規模的集體活動，必要時經報請當地政府同意后可采取停課等措施;加強對校門的出入管理，控制人員的進出。

(7)學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后，應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動后，學校領導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽從指揮。

(8)學校領導發現傳染病人后，應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩定，樹立戰勝疾病病的信念。

十。善后處置1。積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，各學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

2、各級教育行政部門將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學校和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發布，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。要待上級部門核實情況后，以集體形式發布，不得主觀臆測，夸大其詞。

小學傳染病防控應急預案

為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的.能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

副組長。

組員：

保健醫生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮。

1、發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。

（1）各班啟動晨檢和報告制度。

（2）學校做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。

（3）學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。

（5）嚴格執行出入校門登記制度。

2、發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：

（1）班主任對缺課原因，及時上報。

（2）學校避免人群的聚集和流動。

（3）總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

4、校內疫情。

（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

（2）校長及主管人員要立即趕到現場，統一指揮，具體聯系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

（3）加強對發熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發病學生送往醫院，協助醫療部門治療，聯系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

（4）總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。

（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。

（7）突發傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發生。

（9）凡是瞞報、緩報，一經發現，就要做相應的處理；事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育。

1、校長室電話：

2、區社發局文體科聯系電話：

農村小學汛期防汛應急預案

為了確保人民群眾生命財產安全，更好地提高防洪搶險水平，加強應對突發事件的能力，真正做到未雨綢繆，根據市防訊指揮部的基本要求，結合我鄉的實際情況，制定防洪防汛應急預案。

一、總則。

（一）編制目的。做好我鄉的洪澇、山洪、邊山峪口、過路涵洞、危房危窯等災害事件的防洪處置工作，保證遇險救災工作能高效有序進行，從而使我鄉能夠安全度過汛期，保障我鄉經濟社會安全穩定和可持續發展。

（二）編制依據?！斗篮榉ā贰ⅰ端ā?、《防汛條例》等國家有關法律、法規；國家制訂的有關方針政策；國務院《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家防汛抗旱應急預案》等。

（三）適用范圍。本預案適用于解元鄉境內的各村（社區）、鄉直單位、學校等所有部門遇到的洪水、暴雨等災害事件的防御處置。

（四）工作原則。貫徹以人為本的方針和行政首長負責制，堅持以防為主，防搶結合；堅持因地制宜，突出重點；堅持統一領導、統一指揮、統一調度；堅持服從大局、分工合作、各司其職；堅持公眾參與；堅持工程與非工程措施相結合等原則。

二、我鄉概況。

解元鄉位于閬中市東北部，是我市經濟、政治文化中心，是國道347交通主要干道，是我市防汛重點。全鄉共有農業人口5000多人，非農多人，耕地面積2500畝，防汛重點地質災害點6處，小型水庫1座，學校及各村（居）危房，大小塘堰有40處。

三、成立領導機構。

組長：

副組長：

成員：

四、通信、信息保障。

根據我鄉實際情況，防汛搶險小分隊領導組成員務必24小時手機開機，確保通信暢通；值班室24小時不離人，值班電話晝夜暢通。

五、明確責任，分工實施，保障人民群眾生命財產安全。

防汛工作責任重大，各行政村、鄉直單位、各企業都要層層成立防汛領導組，各村（居）要成立防汛搶險小分隊，做到職責到位，思想到位，指揮到位，檢查督促到位。

1、全鄉各村（居）要利用3—5天時間，對本轄區所有可能出現的險情進行排查，特別是淤堤壩、危房危窯危墻、河道及排洪通道、學校企業、崩塌、滑坡等地質災害情況，過路涵洞、公益設施等要仔細檢查，幫助動員所有危房盡快修繕，否則全部搬遷。

2、各學校要對教室、宿舍、食堂、大門、圍墻、廁所、排水溝等，一一詳查，及時排除各種隱患，防患于未然。

3、各行政村、鄉直單位要將本單位防汛抗旱領導組名單及防汛搶險小分隊名單報鄉農業服務中心水利干部屈剛處。

4、無論何處出現險情，由各村（居）駐村領導和干部負責所包村的群眾強制搬遷工作。

紅旗小學傳染病防控應急預案

小學傳染病防控應急預案

1、責任人：

保健醫生、后勤園長、園領導。

2、處置事件的組織：

突發事件指揮領導小組，衛生防控部門人員、醫療部門。

3、日常工作要求：

(1)嚴格執行幼兒園規定的《春暉幼兒園衛生消毒制度》，保健室工作要認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關和晨檢關。

(2)注重日常教學中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能，做好個人衛生。

(3)保育員要把好消毒關，嚴格按照物品消毒常規定期定時進行消毒玩具，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發生率。做好環境衛生消毒工作。

(4)特殊時期實施《傳染病高發季節消毒加強措施》，認真填寫幼兒園發放的各類觀察記錄表。

4、報告程序：

(2)由園領導向教育局領導匯報;。

(3)根據事件需要，經局領導同意后報告地方防疫部門。

5、處置措施：

(1)保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發生。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校。

(2)幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫生要立即戴防護口罩、手套，并馬上匯報情況，突發事件指揮領導小組領導應立即親臨現場指揮，在第一時間內選用幼兒園隔離室進行隔離觀察，送定點醫院診治。

(3)幼兒出現一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫院(護送人員都要戴口罩、手套，防止師生交叉感染和擴散)。

(4)出現手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發現異常，立刻送醫務室復查并通知家長馬上隔離。

(5)班級教師要做到勤洗手，班內自備工作服，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌。自發現有傳染病日期開始做好加強消毒工作，并在記錄表上注明消毒內容和原因。

(6)發生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離，突發事件指揮領導小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

(7)突發性疾病如心臟病、腦血管疾病、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告，撥打120。

(8)傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

(9)總協調接待家屬和社會人員，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

小學流感防控工作應急預案

農村小學汛期防汛應急預案

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行防汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防汛的意識和基本技能。

（3）汛情發生后，要采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防汛減災工作，把防汛災害造成的損失降到最低點。

（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

二、預警響應行動。

1、接到上級防汛通報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防汛工作。防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

2、組織有關人員對學校所有建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項活動的開展。做好避險看護工作，尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對供電輸電等重要設備、場所的防護，保證防汛減災順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

1、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。

（1）迅速發出緊急警報信號，組織仍滯留在各種建筑物內的所有師生撤離。各班學生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。

（2）迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火，防止滋生其它災害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極協助黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

4、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。

四、專業工作小組及職責。

1、組織協調組。

組長：成秀玲。

成員：高志民李麗李賀元周偉偉。

工作職責：研究政策和措施、提出工作建議，為指揮部決策提供參考；制定和協調落實應急救援工作的各項決策和措施；協調與應急救援相關的工作關系；全面了解掌握事態發展的相關信息；完成指揮部交辦的其他工作任務。

2、應急救援組。

組長：孔松領。

成員：呂海濱楊森xx魯牛新亮。

工作職責：組織維持事故現場秩序；組織穩定事故現場事態；組織救助現場傷患人員；組織人員救送傷患人員入院就醫；隨時掌握傷患人員治療情況等。

3、后勤保障組。

組長：胡俊嶺。

成員：侯傳景李善林孫建峰。

工作職責：負責全縣應急救援物資保障工作；對應急救援工作的經費支出提出預算方案；督促檢查應急救援各項物資保障的落實情況，確保安全、有效、及時完成有關保障任務；完成領導小組的其他工作任務。

4、事故調查處理組。

組長：成秀玲。

成員：高志民。

工作職責：進入事故現場進行調查；查明事故原因、經過；查清事故責任及責任人，提出對責任單位及責任人員的處理辦法等。安撫事故傷患人員家屬情緒；接待聽取事故傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法等。

5、宣傳信息組。

組長：呂海濱。

成員：李宏偉。

工作職責：負責領導小組相關工作的。文件、材料審核和印發，做好相關會議材料和會議紀要的整理；負責領導小組有關文件、材料的收發、傳閱、整理、歸檔；收集、報告及發布各類相關信息，負責事故處理過程中信息的傳閱、相關材料的記錄、存檔、留存；建立信息網絡體系，負責接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作；完成領導小組交辦的其他工作任務。

6、應急小隊成員：

李澤邦王西昌程全國李自偉全體教師。

五、報警程序。

1、學校當日值班領導及時向郝校長匯報。

3、具體領導報告上級部門。

六、災情穩定后的工作。

1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發生。

2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫治。

3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統計、核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。

七、注意事項。

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

農村小學汛期防汛應急預案

廣深鐵路k34+110處位于廣園路南側，廣深高速公路跨線橋的東北側，屬廣深鐵路南崗至新塘區間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬沖積平原及丘陵地貌區，地形平坦，地勢開闊，下穿處位于丘陵坡腳處低洼地段，有較厚的沖積軟土，后因建設需要被填起，交通較為方便。該處護管穿越土層主要為淤泥質粉質粘土，土質不均勻，局部為淤泥質亞砂土，具較強的泥臭味，結構疏松，土質較軟，鉆探時有縮孔現象，力學性質較差。

廣深鐵路k39+450處位于廣園路南側，荔新公路跨線橋的東南側，屬廣深鐵路南崗至新塘區間，涵洞下穿廣深鐵路四股道。場地屬丘陵地貌區，因后期建設大部分被開挖堆填，交通較為方便。該處護管主要在粉質粘土層通過，巖心呈土柱狀，土質較均勻，屬殘積成因土層，屬iii級硬土。

2、編制目的為了規范管理，明確責任，整合搶險應急資源，保證工程施工的順利進行?？茖W實施防洪調度、搶險救災，有計劃、有準備地防御洪水，有序高效地開展搶險救災工作，減輕災害對運輸秩序的影響和對運輸設備造成的損害，保證本工程施工正常運行，促進社會經濟發展，特制定本防洪應急預案。

3、基本原則統一領導，分級負責，預防為主，安全第一。防洪工作貫徹“建重于防、防重于搶”的預防為主指導思想，全面部署，保證重點；統一指揮，統一調度；工程措施和非工程措施相結合；調動全部力量，團結抗洪。

二、防洪措施。

為了保證我工程的順利實施和生產、生活安全。項目部要求全體管理人員及職工樹立預防為主，防治結合的思想，充分認識防洪度汛工作的嚴重性、迫切性。加大宣傳和發動力度，樹立防大汛、抗大災、搶大險的思想意識，使全體人員有充分的思想意識和準備，預防可能發生的不測。

1、成立防洪防汛領導小組。

組長：項目經理，負責全面協調和管理工作，并且負責本項目應急預案的啟動實施小組人員分工，向上級請示啟動應急預案等。

副組長：項目副經理和項目總工，協助組長工作，具體負責各分工區生產安全的現場管理，保證生產正常進行。

組員：項目部其它各部門的所有成員，配合組長、副組長、及其它各組員順利開展應急預案。

2、防洪檢查。

每年汛前，要進行防洪大檢查。檢查內容如下：

a、對既有線路排水設備、路基病害處所及其防護、導流設備等進行檢查；對查出的問題提出預搶方案；對可能發生水害的地點進行分析，同時結合上一年情況，提出當年“汛期重點危險地點一覽表”、可能災情和預防對策。

b、建設項目管理單位及其主管部門應檢查既有線、增建線或改造工程施工對既有線路基穩定、橋涵排洪的影響，對查出的問題應立即處理，制定加固與防洪措施。凡是影響路堤、路塹穩定的工程，不宜在雨季施工。如果確系急需工程，應嚴格審查施工方案，制定可靠措施，并經相關防洪指揮部批準后方可施工。

c、各部門應檢查沿線水圍電桿、設備、電纜溝槽、供電線路和供水設備，發現問題及時處理。

d、做好水位變化記錄并及時通報防洪防汛領導小組，汛前檢查防汛搶險物資到位情況，及時落實物資到位。

三、搶險物資準備：

設備保障：木樁鋼管、編織袋、稻草、抽水機、線路保護設備、土方開挖設備、砂、應急照明燈等。

四、應急措施。

事件發生初期，施工現場人員應積極采取有效的自救措施，全力進行全方位的救援、搶險和處理，排除險情，搶救人員和財產，防止事故的蔓延、擴大。

事件發生后，項目部主要負責人應當立即組織搶救，在搶救救援和事件調查處理期間不得擅離職守。

1）沖塌滑坡險情采用以下措施：

a、固腳阻滑：滑坡時,將木樁打入滑坡邊腳，再將土袋、塊石等重物堆放在滑坡體邊腳，使其能起阻止繼續下滑和固腳的雙重作用。同時移走滑動面上部和堤頂的重物。

b、慮水土撐：滑坡范圍較大、險情較重、取土困難的滑坡搶護。在滑坡體上順坡挖溝，溝內作反慮，填筑透水性大的砂料，分層夯實而成土撐。

2）裂縫險情采用以下措施：

a、橫墻隔斷：除沿裂縫方向開挖溝槽外，還每隔3—5米開挖一條橫向溝槽，溝槽內用粘土分層回填夯實。如裂縫已與河水相通，開挖溝槽前，應采取前戧截留措施。

b、土工膜蓋堵：當河水可能侵入縫內時，可將符合土工膜在臨水裂縫處全面鋪設，并在其上壓蓋土袋，使裂縫與水隔離，起到截滲作用。同時，在背水堤坡鋪設反慮布，上壓碎石。然后再采用橫墻隔斷法處理。

3）滲水險情采用土工膜截滲：臨水堤坡較平整時，采用土工膜（一布一膜）截滲。將直徑4—5厘米的鋼管固定在土工膜的下端，卷好后將上端系于堤頂木樁上，沿堤坡滾下，并在其上壓蓋土袋。

4）迅速轉移低洼處的設備物資到高處安全地帶。

5）汛期在兩岸的道路邊加裝安全警示牌。

五、保障措施。

1、信息保障。

我項目部隨時與縣防汛辦取得聯系，隨時掌握汛情。

2、通訊保障。

在遇險情時，項目部所有搶險人員手機、對講機等通訊工具必須24小時開通，保證雨情、汛情等重要信息的及時傳送，并及時與相關部門取得聯系，以便采取措施，及時組織搶險。

3、現場救援和工程搶險裝備保障。

我司項目部已建立防汛救災物資和器材的儲備，配備現場救援和工程搶險裝備和器材，建立相應的維護、保養和調用等制度。

4、后勤保障。

項目部建立防汛應急救援物資儲備制度，隨時作好自身防汛應急救援物資的儲備，并加強對儲備物資的管理，防止儲備物資被盜用、挪用、流失和失效，對各類物資及時予以補充和更新。

5、應急隊伍保障。

我項目部組織以管理人員及各施工作業人員為主的防汛搶險隊伍。并且由組長對防汛搶險隊伍進行針對性的防汛搶險技能演練，提高隊伍快速反應能力和實戰能力，同時組建、掌握一支人員精干，裝備到位，訓練有素，反應迅速的機動搶險救援分隊，隨時準備執行防汛指揮部下達的搶險救援任務。

小學傳染病防控應急預案

為科學、有效地應對學校突發傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和市、區、街道《突發公共衛生事件應急預案》等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。

1 適用范圍

學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的傳染病防治，如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

2 組織機構

由校長室、衛生室、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領導小組，主要負責提供突發傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發傳染病。

3 成立突發傳染病防治工作領導小組

組長：張衛東（校長）

常務副組長：周志平、（副校長）、何林（副校長兼教導主任。

4、建立保障機制

突發傳染病后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。

5、加強健康教育

每學期開學初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和《突發公共衛生事件應急條例》中有關鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。

利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。

6、嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。

改善學校衛生設施與條件，加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。

7、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫院就醫，發現傳染病患者及時報告學校應急辦。

8、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。

9、預警聯動

學校做好日常預警預防工作，與鎮政府、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道全天候暢通。

小學防控甲型H1N1流感應急預案

為切實保護全校師生身體健康，維護正常教學秩序，控制甲型h1n1流感疫情在學校暴發和傳播，特制溝蘆中學甲型h1n1流感疫情防控工作應急預案：

一、應急領導小組。

組長。

副組長。

成員。

二、疫情監測、報告和公布。

1、疫情的檢測。

各班級負責開展高致病禽流感的日常監測工作，及時、準確預警預報疫情，要求每日晨檢一次。

2、疫情的報告。

（1）甲型h1n1流感疫情，實行逐級報告制度。

（2）任何人發現發生或疑似甲型h1n1流感時，必須立即向領導小組報告，接到報告后應立即趕往現場了解情況，并按要求向上級報告。

3、疫情報告形式。

（1）各班以電話或書面的形式向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。

（2）自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情。

（3）任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告流感疫情。

三、應急反應。

發生疫情，逐級向上報告，經防治機構診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。

四、控制措施。

1、緊急監測。

對疫區、受威脅區內實施緊急疫情監測，及時掌握疫情動態。待疫情解除后，轉入正常檢測程序，每日對學校校區、教室、宿舍及校車進行一次消毒。

2、建立衛生部門、質監部門及其他有關部門參加的應對人感染甲型h1n1流感聯防聯控機制，分工負責、協調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。

3、加強人感染甲型h1n1流感疫情監測，特別是要加強不明原因肺炎病例和流感樣病例監測。建立疫情直報制度，切實做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

4、增加防護疫用品、有效抗病毒藥品和臨床救治器具等儲備，以應急需。

5、做好人感染甲型h1n1流感防治知識宣傳普及工作。讓教職工及師生廣泛了解人感染甲型h1n1流感是是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護意識和防病能力，提高群防群控。要及時準確地發布疫情信息，為教職工解疑釋惑，正確引導學校師生輿論。

五、宣傳教育。

利用各種方式、各種場合和各種手段普及甲型h1n1流感防治知識，提高廣大師生對甲型h1n1流感的了解程度，爭取校內校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準備把握宣傳導向。

六、處理記錄。

對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

七、保障措施。

必須對甲型h1n1流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應急物資進行合理儲備，建立應急防疫物資庫。

八、預案自發布之日起實施。

小學汛期安全應急預案

根據教育部《印發進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施的通知》和百色市召開的汛期學校防災安全工作電視電話會議精神，為做好汛期學校防災安全工作，切實保障廣大師生的生命財產安全，特制定本預案：

1、以人為本，科學高效，汛期安全工作應急預案。把保障師生生命財產安全和自身健康作為防汛應急工作的出發點，建立科學、高效的防洪應急工作機制，提高科學指揮能力和應急工作技術水平，不斷完善救助手段，切實加強應急救援人員的安全防護，最大限度地減輕汛期災害造成的人員傷亡和財產損失。

2、以防為主，防搶結合。堅持以防為主，把預防汛期災害作為防洪應急工作的中心環節和主要任務，完善工作機制，加強排查的預測、預警、預防工作；寧可信其有不可信其無，寧可備而不用，不能用而不備，一定要防患于未然。

3、依法規范，果斷處置。災害發生后，要嚴格按照有關規章的規定，果斷處置，嚴防災害進一步擴大，最大限度地降低洪水災害造成的損失和危害。

學校成立汛期學校防汛救災安全工作應急領導小組，組織全校開展防汛搶險救災工作。學校2009年汛期學校防汛救災安全應急工作領導小組成員名單如下：

組長：周紅鋒。

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，由羅斌兼任辦公室主任，辦公室的職責是：負責全校汛期學校安全各項工作的具體落實，協調相關部門做好搶險救災工作，向上級有關部門匯報災情及救災情況。辦公室汛期實行24小時值班，值班電話：各班級也要相應成立汛期防災安全工作小組。防汛救災領導小組及應急成員移動電話保持開機，保證通訊暢通。

領導小組另成立四個應急小組，人員抽調各處室、班主任人員組成：

1、值班接警組：

組長：周紅鋒。

成員：

職責：負責汛期值班接警處警。

2、現場搶險組。

組長：許庭勇。

成員：學校在職全體教職工。

職責：前往災害現場，實施救助。

3、交通運輸組：

組長：梁周合。

成員：

職責：負責組織運送搶險隊及災區急需的物品。

4、現場通訊組：

組長：李大華。

成員：

職責：現場災情信息收集、上報，跟蹤報道。

小學防控甲型H1N1流感應急預案

為提高我校預防和控制甲型h1n1流感疫情的能力和水平，規范學校甲型h1n1流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，特制定本方案。

一、總體目標。

全面做好甲型h1n1型流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展甲型h1n1流感及春秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩定。

二、組織管理。

1、建立甲型h1n1型流感防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署學校甲型h1n1防控工作。領導小組辦公室設在學校校長室，行政校長具體負責監督、協調和聯絡、控制疫情的措施、落實甲型h1n1防控的各項具體工作。

2、成立人感染甲型h1n1型病毒領導小組：

組長：

副組長：

成員：

3、領導小組職責。

建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染甲型h1n1相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。完善專項應急預案，明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時、有效。

4、工作要求。

（一）提高認識，加強領導，認真落實責任制。

要高度重視甲型h1n1流感及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛生、疾控、檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛生安全意識，敲響人感染甲型h1n1防控的警鐘；同時做好思想穩定工作，確保師生學習和工作秩序穩定。

（二）積極采取預防措施，消除疾病發生與傳播的隱患。

一、嚴格落實各項食品衛生制度和措施，改善環境衛生。

二、加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。加強對水源的監控與檢測，教育學生不喝生水。

三、積極做好教室、食堂、廁所等學生學習和生活場所的通風、消毒與清潔衛生工作，消除傳染病發生和流行的條件。

（三）加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。

通過多種形式和渠道，教育學生養成良好的個人衛生習慣。

1、避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2、注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3、避免前往人群擁擠場所。

4、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

5、如出現流感樣癥狀（頭痛、發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構說明。

利用家長會、家長學校、板報等形式，向學生家長講解甲型h1n1流感預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。

（四）建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療。

加強對有關人感染甲型h1n1預防知識的學習，提高自身業務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向當地疾病預防控制機構和教育行政部門報告。

（五）加強學校衛生防疫工作的督促檢查，落實各項預防措施。

按照上級教育、衛生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學校食品衛生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學校師生員工身心健康。

三、疫情監控。

落實晨檢制度和報告制度。班主任老師每天都要進行晨檢，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要確定掌握病因，及時向學校報告。要掌握全體師生的身體狀況，對體溫超過37。5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組，學校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的`責任。

四、保障措施。

1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及甲型h1n1和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力；對教師進行甲型h1n1流感和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。

2、改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

3、嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。按照有關食品衛生法規文件要求，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。

五、責任追究。

實行責任追究制，按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校甲型h1n1流感疫情大面積爆發者，視情節輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

中心小學疫情防控應急預案

為做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發布《關于統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》，有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學校開學后教育教學秩序穩定和師生健康，特制定本應急預案。

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件應急條例》、《湖北省突發公共衛生事件應急預案》。

貫徹落實黨中央國務院、省市區政府和上級教育部門關于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰的各項決策部署，壓實責任、聯防聯控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防為主、早發現、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。

學校成立以黨委書記、校長為組長的應急工作領導小組，下設疫情防控領導組、信息聯絡組、安全后勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。

如發現新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動突發新冠肺炎疫情應急預案應急響應。

(一)發現不明原因發熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛藝站和區疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。

(二)配合區疾控中心流行病學調查，對所有接觸過病例或無癥狀感染者

的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，囑其一旦出現發熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩。

配合區疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫用外科口罩、著一次性醫用手套。

(三)各應急小組各司其職，采取相關防控措施。啟動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要，按照區疾控中心和體衛藝站的建議，必要時采取班級或全校停課等措施。

1.疫情防控領導組：(總負責)及時跟體衛藝站、區疾控中心聯系，根據區疾控中心指示做好防控工作;快速協調各組成員、物資等。啟動涉疫區域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。

2.信息聯絡組：(總負責)掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、醫學觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。

3.安全后勤保障組：(總負責)提供所需要應急處置的設施、設備和物資,確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等，啟動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據區疾控中心建議，在校內設置集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發事件,及時處置涉校輿情事件。

4.醫療保障組：(總負責)組織配合專業救護人員救護工作，協助區疾控中心開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤，查明缺勤原因;配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區疾控中心和體衛藝站進行信息溝通，上報學校最新情況。

5.消毒組：(總負責)在區疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6.宣傳和心理疏導組：(總負責)負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規范個人衛生行為，養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預工作;穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經區疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。

小學學校春節疫情防控應急預案

目前，正值流感的'高發季節，學校傳染流行潛在很多危險因素。學生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發生、蔓延，一旦疫情暴發，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學校、家庭和社會造成較大的影響。因此，學校認識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。

組長：xx全面負責防控工作

副組長：xx具體分管防控工作

組員：xx具體負責防控工作，信息報送和電話回訪

各班班主任具體負責宣傳和晨檢

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、容易在學生中發生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多（一學校達3人以上）或累計發現流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，并及時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

小學防控甲型H1N1流感應急預案

為做好中學甲型h1n1流感疫情的防控工作，提高甲型h1n1流感的防控和應對能力，做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，控制疫情在學校的傳播、蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《教育系統突發公共衛生事件應急預案》、《青島市突發公共衛生事件應急預案》等有關法律法規，特制定本應急預案。

一、工作原則。

甲型h1n1流感的工作原則是：高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置，做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。

二、組織機構及其職能。

1、建立青島育才中學甲型h1n1流感防控應急領導小組，健全學校傳染病防控網絡。建立以校長為組長，副校長為副組長，工會負責人、團委、學管處、教務處、總務處、各級部長、各班主任、衛生室工作人員為組員的學校傳染病防控領導小組，明確職責任務，分工協作，落實到人，共同完成應急工作任務。

組長：

副組長：

組員及職責：

工會：

1.教職工考勤；

2.教師辦公室衛生；

3.疫情公告。

總務處：

1.門衛管理，學校各項安全保衛措施的落實；

2.落實教室和校區環境的消毒；

3.學校食堂飲食衛生管理；

4.校舍及設施設備的安全檢查、維護、消防工作；

5.非學生包干區環境衛生；

6.臨時工管理；

團委：

1.在學生會中加強宣傳。

2.配合衛生室對學生進行有關防控知識宣傳。

教務處：

1.教學秩序的維護；

2.學生課業負擔的`均衡；

3.有關教學活動的計劃、安排。

學管處：

1.統計學生出勤情況對學生進行宣傳教育。

2.對各班主任進行統一協調，與學生家長聯絡。

衛生室：夏萍、王艷紅。

1.對學生進行甲型h1n1流感防控知識宣傳教育。

3.學生因病缺課情況上報。

4．督促各教室內進行開窗通風、濕式清掃、消毒劑噴灑及紫外線燈照射消毒。

5、患具有傳染性的疾病學生的處置。

三、疫情監控。

2、強化思想認識，各組室、班主任要正確認識學校對甲型h1n1流感的防控工作的重要性、艱巨性和復雜性，把這項工作作為一件大事來抓。

3、校衛生室和上級主管部門保持經常的聯系，及時了解學校突發情況并及時向學校領導匯報；醫務室人員要積極參加知識培訓活動，掌握甲型h1n1流感的預防的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業務技術，不斷提高處理突發性事件應急能力。

4、強化健康教育工作，利用學校宣傳欄、網站、廣播、發放宣傳畫冊等多種形式，向師生及家長做好甲型h1n1流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動，通過教育讓師生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治，避免學校師生產生不必要的恐慌情緒，根據甲型h1n1流感的特點和流行規律加強對教室通風換氣工作，教育學生培養良好的衛生習慣，提高學生的自我保護意識和防病能力，控制疫情在學校的傳播、蔓延。

5、建立學生晨午間、因病缺勤病因追查與登記、消毒制度，及時掌握學生的身體狀況，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

6、廣泛開展愛國衛生運動，加大對校園環境的整治力度，消除衛生死角，保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。后勤部門加強對食堂的衛生管理和檢查，對教室、圖書館、實驗室、微機室等重點場所要定期進行消毒，保證空氣流通。

7、有一定的傳染病物資準備?？倓詹块T和衛生室要準備好必要的醫療和防疫物品，以應對突發性的傳染病發生。

8、門衛嚴格把好校門關，外來人員未經許可不得進入校園。

四、甲型h1n1流感疫情檢測、報告及控制措施。

1）、建立建立晨檢、消毒、隔離制度和學校因病缺課癥狀監測網絡直報系統，對體溫38℃、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者實施重點檢測。發現可疑病人應及時隔離，并向校長匯報通知家長。

2）、重視信息的收集，掌握了解本地及周圍地區甲型h1n1流感疫情的情況，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

1）、學校實行24小時值班、帶班制，開通疫情監控聯系電話，確保信息暢通（青島育才中學甲型h1n1流感防控領導小組值班表附后）。

2）、嚴格執行學校甲型h1n1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。

3）、如學校出現甲型h1n1流感疫情，應按照《傳染病防治法》中規定的傳染病報告時限及程序進行報告。各班主任獲知疫情或疑似疫情后應立即報告衛生室，衛生室在報告學校防控領導小組后，學校指定疫情報告人立即以最快捷的通訊方式報告所在地疾病預防控制中心，同時向市教育局體衛藝處報告。

3、甲型h1n1流感疫情發生后的控制措施。

1）、學校防控應急領導小組負責領導、組織、協調開展防控工作，在市、區疾病控制中心和上級教育行政主管部門指導下開展對突發甲型h1n1流感的監測，積極配合衛生部門做好控制工作。

2）、積極配合當地醫療機構組織對學校內出現的病人或疑似病人進行診治。

3）、患病學生應立即隔離，并做好隔離學生的思想工作和補課等工作；對相關教室采取消毒措施。按照上級有關部門指示，對有疫情發生的班級要嚴格落實停班停課措施?；疾W生的復課要嚴格按照上級有關部門的具體要求進行。

3、一旦出現暴發型疫情，依據上級部門傳染病應急預案的要求，根據上級教育行政主管部門的指示，采取相關緊急措施。

五、處理記錄。

對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

小學手足口病防控應急預案

手足口?。╡v71）是腸道病毒感染引起的以出疹發熱為主要特征的急性傳染病，傳播方式主要是通過密切接觸急性期病人的糞便、口腔分泌物、皮膚皰疹液中的病毒，尚嵇鎮建設小學手足口病防控。

為了有效防范手足口病疫情的傳播，提高我鎮各校（園）對手足口病（ev71）的防控能力，消除手足口病（ev71）的危害，確保全鎮師生安全，尤其是兒童的身心健康，維護學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《貴州省衛生廳關于加強手足口病等腸道病毒感染性疾病防控工作的通知》等法律法規和文件精神，結合我鎮學校實際，特制尚嵇鎮建設小學手足口病防控工作應急預案。

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，建立學校對手足口病的防控處理機制，迅速、及時、積極開展我鎮學校、幼兒園防控手足口病緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩定和社會安定。

1、宣傳和普及手足口?。╡v71）的防治知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

2、完善手足口?。╡v71）報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保手足口病（ev71）不在學校內蔓延。

4、加強環境衛生整治。大力開展愛國衛生運動，動員各級各類學校集中整治環境衛生，經常對教室、宿舍、食堂、廁所、玩具、餐具、寢具進行消毒，保持教室、宿舍等場所通風；認真落實晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在教室、宿舍，所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，并立即尚嵇鎮中心學校和尚嵇鎮衛生院。

1、強化培訓，大力宣傳。學校請尚嵇鎮衛生院的防控人員對學校業務人員進行手足口病防控常識培訓的基礎上，并請衛生的醫生到現場作專業指導，增強教師對手足口病的初步診斷能力和防護意識，學校。

工作計劃。

《尚嵇鎮建設小學手足口病防控應急預案》。有針對性地開展手足口病等腸道傳染病防控知識的宣傳教育，并通過學生向家長作進一步的宣傳，共同做好學生、幼兒的疾病防控工作，培養“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛生習慣。近期，學生、幼兒盡量避免去人群集聚的公共場所。

2、預防為主，常備不懈。宣傳普及手足口?。╡v71）防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平。加強日常監測，學校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點檢查以發熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的患兒。檢查時一個不遺漏，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，對缺課學生，做好統計和缺課原因追蹤記錄，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。

3、依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。各校要立即成立預防手足口?。╡v71）工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實對該病的防治工作；學校抓好校園內環境衛生、食堂衛生和個人衛生，清除衛生死角，保持教室內通風換氣；各校要督促學生經常換洗衣物、被褥、玩具、學具、毛巾等日常用品。

4、快速反應，運轉高效。加大對重點場所和疑似病人的篩查工作。若手足口病疑似病例一旦被衛生部門確認，學校立即停課隔離，并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒，真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、堅持晨檢，按時報告。從5月12日起，各校實行晨檢、因病缺勤追查和零報告制度，學校要明確專人負責報告。報告時間為每天上午11：00，報告晨檢、因病缺勤追查情況，尚嵇鎮建設小學電話：。

6、明確職責，嚴肅追究。班主任是手足口病防控工作第一責任人，各班班主任及任課教師是晨檢、因病缺勤追查的具體負責人。從5月12日起，學校將對全校的手足口病防控工作進行督查，對工作松懈、措施不力的，將給予通報批評；對出現疫情未及時上報和未采取措施而造成嚴重后果的，將嚴肅追究責任。

（一）健全機構。

成立尚嵇鎮建設小學手足口?。╡v71）防控工作領導小組，負責統一領導全校手足口病防控應急處置工作，領導小組人員名單如下：

組長：楊英。

副組長：王秀智。

成員：全體教師。

（二）工作職責。

1、加強手足口病等夏秋季常見傳染病的疫情監測。

2、負責上情下達及下情上傳，確保政令暢通。

3、及時向政府、教育局報告全鎮學校、幼兒園。

小學防控甲型H1N1流感應急預案

為防控甲型h1n1流感疫情的輸入、傳播、蔓延，保障公眾身體健康和生命安全，維護正常的社會秩序，保障經濟社會發展，依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》和衛生部《甲型h1n1流感診療方案(20__年試行版第二版)》、《甲型h1n1流感監測方案(第一版)》等文件，以及《__省防控甲型h1n1流感應急指南》、《__省社區甲型h1n1流感暴發流行控制工作方案(20__年試行版)》、《__市防控甲型h1n1流感應急預案(修訂版)》、《__縣防控甲型h1n1流感應急預案》(修訂版)等，特制定本預案。

一、總則。

(一)總體目標。

切實提高甲型h1n1流感的防治水平和應對能力，及時、有效地采取各項防控措施，做到早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療甲型h1n1流感病例，控制疫情的傳播、蔓延。

(二)工作原則。

防控工作實行政府領導、部門配合、依法防范、科學應對、聯防聯控、分級負責、屬地管理的原則。

(三)適用范圍。

本預案適用于應對全鄉甲型h1n1流感的預防控制和醫療救治工作。

二、組織機構。

(一)領導機構。

鄉政府成立防控甲型h1n1流感工作領導小組，鄉政府主要領導任組長，副書記會常務副組長，分管領導任副組長，相關部門負責人為成員。領導小組主要職責：定期分析甲型h1n1流感疫情發展態勢，部署全鄉甲型h1n1流感防e任務，統籌協調防控措施的落實。鄉防控甲型h1n1流感工作領導小組辦公室設在鄉衛生院，承擔領導小組日常工作。

(二)主要成員單位職責。

(1)鄉衛生院：負責組織、協調全鄉甲型h1n1流感預防控制工作，制定預防和控制甲型h1n1流感的各項技術方案，提出防控甲型h1n1流感應急儲備藥品、醫療器械及防護用品的計劃建議;開展疫情監測，及時掌握疫情動態;培訓疫情應急處置隊伍和醫療救治隊伍;落實各類病例的隔離觀察和醫療救治措施;對疫情現場進行衛生處置，提出控制措施并監督措施的落實。

(2)鄉宣傳部門：組織協調做好防控知識的宣傳，加強對出現疫情地區的宣傳報道管理，正確引導社會輿論。

(3)鄉中、小學：制定并落實教育系統防控甲型h1n1流感措施;加強在校學生、教職工的防控知識宣傳;指導學校做好甲型h1n1流感防控工作。

(4)鄉公安派出所：密切注視、及時報送與疫情有關的社會動態，依法、及時、妥善地處置與疫情有關的突發事件;協助做好甲型h1n1流感患者及其密切接觸者的查尋和隔離觀察、疫點疫區現場封鎖等強制隔離措施;加強疫點疫區治安管理、消防安全工作，消除安全隱患;做好交通疏導，必要時實行交通管制或現場管制;嚴密監控互聯網有關甲型h1n1流感信息，查處打擊違法犯罪活動，維護社會穩定。

(5)鄉公路站：負責對公路交通工具及乘運人員實施衛生檢疫、查驗工作，防止傳染病通過交通運輸環節傳播。

三、病例監測、發現、報告和衛生監督。

(一)病例監測、發現與報告。

1、建立防控流感疫情三道防線。

(1)加強流入及回籍人員健康管理。開展對流入及回籍人員追蹤、隨訪和醫學觀察。隨訪工作在鄉政府領導下，鄉衛生院醫務人員實施，并按時做好信息的收集、匯總與上報工作。

(2)調整完善密切接觸者的管理。根據衛生部《甲型h1n1流感病例密切接觸者居家醫學觀察管理方案(試行)》要求，對所有密切接觸者不再進行集中醫學觀察，實施居家醫學觀察或隨訪。密切接觸者采取醫學觀察的形式及場所等，可采取以下任一方式：醫學觀察對象或監護人自我觀察，主動報告，健康告知，家庭成員督促;以醫學觀察對象主動報告為主，由鄉衛生院在觀察期限臨近結束時進行隨訪評估;指定醫務人員定期對觀察對象健康狀況進行電話隨訪或訪視，并進行健康咨詢和指導。醫學觀察期間，如果密切接觸者出現急性發熱或呼吸道癥狀，應立即按有關規定居家或住院治療。各村委會，鄉直有關部門單位開展對居家醫學觀察人員的管理，并提供生活服務保障等。

(3)做好醫療機構預檢分診、感染控制和轉運工作。要規范門診、急診的接診流程，在易于隔離、方便患者就診的地方設立相對獨立的發熱門診和隔離觀察室，有明顯標識引導。發熱門診要保證充足的候診、就診空間，改善通風條件，及時分流患者。要加強病房管理，嚴密監測住院病例癥狀，發現疑似感染甲型h1n1流感的患者應當及時隔離，避免感染其他患者。要嚴格按照《甲型h1n1流感醫院感染控制技術指南(20__年修訂版)》的要求，嚴格落實衛生院感染控制要求，防止院內交叉感染;加強醫務人員的個人防護。

2、規范疫情報告程序。各醫療機構(包括村衛生室、個體診所、鄉衛生院)發現流感樣癥狀體征的病人，組織會診，不能排除甲型h1n1流感疑似病例的，要立即按照規定報告。要加強疫情信息報送工作，對發生聚集性疫情，要按照規定在第一時間書面報送。

3、落實學校防控措施。中、小學要按照教育部、衛生部《學校甲型h1n1流感防控工作方案》(教體藝[20__]__號)等有關文件要求，制定本單位的防控工作方案(預案)，積極開展健康宣傳和培訓，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，落實晨檢、午檢、晚檢、因病缺勤缺課登記追蹤制度和隨訪等工作。建立防控工作責任制和責任追究制度，層層落實，責任到人。按照學校甲型h1n1流感疫情劃分三個等級(學校未發現甲型h1n1流感疫情、學校出現非校內感染病例、學校出現校內感染病例)落實不同的防控措施。對學校出現校內感染病例，應根據疫情波及的范圍和發展趨勢(散發、暴發、流行)，及時調整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。對在學校一個班級內發現散發的感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，或由輸入性病倒引起的二代病例，經批準，學?？刹扇“嗉墶⒛甓闻R時停課或暫時關閉措施。對在學校內出現多起感染來源不明的甲型h1n1流感確診病例，形成學校局部疫情暴發，且有流行趨勢。經批準，對出現病例的中、小學實施全校停課措施。強化放假學生的校內外管理，避免學生聚集活動，并重點做好被停課學生的日常生活保障。

(二)衛生監督。

開展對鄉衛生院預檢分診、疫情報告等的監督檢查，負責監督消毒隔離和醫務人員個人防護等措施和疫點、疫區預防控制措施落實;圍繞衛生應急工作，開展食品衛生、環境衛生等的衛生監督;做好學校和公共場所等預防控制工作的監督檢查;依據《突發公共衛生應急條例》和有關法律法規，調查處理衛生應急準備和處置工作中的違法行為。

四、疫情分級和應急響應。

(一)疫情分級。

根據甲型h1n1流感疫情嚴重性、緊急程度和發展態勢等因素，由高到低劃分為四級：一級(特別重大)、二級(重大)、三級(較大)和四級(一般)，依次用紅色、橙色、黃色和藍色表示。

(1)四級(一般)：

本鄉以外出現人感染甲型h1n1流感病毒病例。

(2)三級(較大)：

本鄉內出現甲型h1n1流感病例，但未發生人與人之間傳播。

(3)二級(重大)：

本鄉內出現甲型h1n1流感在人與人之間傳播，但傳播范圍相對局限。

(4)一級(特別重大)：

本鄉內出現甲型h1n1流感人傳人疫情，且在人群中持續快速傳播。

(二)應急響應。

1、四級響應。

(1)密切關注疫情動態，開展全鄉甲型h1n1流感危險性評估工作。

(2)檢驗檢疫、交通、衛生等有關部門加強流入及回籍人員的衛生檢疫工作。

(3)全鄉各村衛生所增加監測頻率，擴大監測覆蓋面，及時發現和排查疑似病例，并采取相應的控制措施。

(4)做好各項技術及物資準備。

(5)各村設立預檢分診點，開展不明原因肺炎及流感樣病例的篩查工作。

(6)開展相關知識宣傳教育活動，提高公眾防控能力。

2、三級響應。

(1)病人救治和接觸者處理。

鄉衛生院負責甲型h1n1流感病例的診療工作。醫務人員做好個人防護和醫院感染控制。密切接觸者進行預防性服藥。醫療機構內流感樣病例及候診室其它呼吸道疾病患者均需佩戴口罩。對于其他密切接觸者建議佩戴口罩。

(2)流行病學調查。

開展對病例的流行病學和臨床特征調查，對病例的可能感染來源、潛伏期、傳染期和臨床表現進行認真調查，對病例的所有密切接觸者進行追蹤和調查，對出現癥狀者及時進行隔離和醫學觀察。流行病學調查人員應做好個人防護工作。

(3)監測。

疫情發生地設立流感樣病例預檢分診點，或指定專人加強預檢分診工作，對具有流行病史的流感樣病例或肺炎病例立即進行隔離和報告。

(4)中、小學要切實做好學校的甲型h1n1流感防控工作，要嚴格落實學生入校晨檢、午檢、晚檢制度，發現可疑癥狀及時報告，及時掌握學生健康狀況，一旦發現學生、教職員工有發熱、咳嗽、喉嚨痛、頭痛、身體疼痛、發冷、腹瀉、嘔吐、疲勞等癥狀時，要及時送醫院檢查治療。

(5)其它公共衛生措施。

鄉衛生院、各村衛生所、個人門診所要指導做好對可能污染的物品、用具的消毒工作。及時組織開展健康教育工作。鄉衛生院要對外公布咨詢電話，接受群眾的咨詢。

3、二級響應。

在三級響應基礎上，增加以下措施：

(1)流行病學調查。

鄉衛生院開展傳播鏈調查，追蹤所有密切接觸者，進行家庭隔離和醫學觀察。

(2)監測。

發生疫情的村衛生所要鼓勵群眾報病，及時進行排查。

未發生疫情的村衛生所要加強發熱呼吸道病例預檢分診工作對發熱病人進行甄別和鑒別診斷，對可疑病人及時進行隔離。

(3)其它措施。

交通衛生檢疫：交通部門在交通站點設置臨時交通衛生檢疫站，對進出疫區和運行中的交通工具及其乘運人員和物資等進行檢疫查驗，對病人、疑似病人及其密切接觸者實施臨時隔離。

健康教育：由各村委會、企業和學校等單位開展健康教育活動，做好個人防護。

(4)醫療救治。

病例收治到定點醫院，轉運工作由接診醫療機構或急救中心承擔，轉運過程中司機和醫護人員采取預防措施，轉運后的車輛做好消毒工作。

4、一級響應。

大流行期間，全鄉衛生資源實施統一管理和調度。

(1)醫療救治。

鄉衛生院根據流感流行情況，調動一切醫療資源，必要時建立和啟用臨時醫療救治點。就診的所有呼吸道疾病患者均須佩戴口罩。

(2)監測策略調整。

鄉衛生院負責收集和報告甲型h1n1流感病例就診數、住院病例數和病人藥品使用和耐藥情況、疫苗和其他物品的使用情況。

(3)其它措施。

各村委會制定宣傳方案，運用廣播媒體及宣傳畫、傳單等多種形式，向群眾普及防治知識。提醒群眾取消或推遲赴疫區非必要的出行，提醒疫區群眾取消或推遲赴非疫區的出行。

鄉衛生院設立統一的咨詢熱線電話，24小時解答和受理群眾的咨詢、舉報和投訴。

五、醫療救治。

(一)開展病例篩查。鄉鎮衛生院、個體診所、村衛生所等，在診療過程中如遇表現為上述流感樣癥狀和不明原因肺炎病人應立即就近轉到設有感染性科、發熱門診的二級以上綜合醫院救治，并做好登記和報告工作。

(二)嚴格轉診制度。轉運需住院治療的甲型h1n1流感病例時，要按照《甲型h1n1流感病例轉運工作方案(20__年修訂版)》有關規定進行，轉運到縣定點醫院進一步診治。

(三)分類救治。根據應對甲型h1n1流感大流行總體預案不同響應級別，實行分級分類醫療救治。

1、對甲型h1n1輕癥病例采取居家隔離治療措施。對符合《甲型h1n1流感輕癥患者居家隔離治療管理方案(試行版)》要求和有關規定的輕癥病例采取居家治療措施。對居家治療患者應有醫務人員專人負責，每日監測體溫和病情變化，一旦發現病情變化要及時轉至縣定點醫院進行治療。

2、需住院治療的甲型h1n1流感病例要在縣定點醫院集中收治。

3、甲型h1n1流感重癥病例在__市第一醫院集中收治。

(四)做好個人防護。鄉衛生院、各個體診所、村衛生在預檢分診、隔離留觀、救治病人時，要嚴格按照衛生部《甲型h1n1流感醫院感染控制技術指南(試行)》的要求，做好醫務人員個人防護和衛生院感染控制，衛生院要采取適宜的消毒技術做好醫學留觀室、病房、防護用品、醫療器械、醫療廢棄物等的消毒處理，防止出現甲型h1n1流感二代感染。

六、保障措施。

(一)技術保障。

等要求開展甲型h1n1流感傳染病防治知識的全員培訓，特別是要加強個體診所、村衛生所等基層醫療機構醫務人員的培訓，增強甲型h1n1流感防控意識。提高疾控隊伍的流調、監測和消毒等疫情處置技術水平，確保防控措施落實到位。

(三)物資保障。

做好醫療救治、消毒、殺蟲藥械及各類器械用品的儲備和供應，配備必要的車輛和通信器材，以保障信息暢通和行動迅速。

(四)紀律保障。

根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》建立防治工作責任追究制度。對違反有關規定的人員將依法追究其責任。

(五)社會公眾的宣傳教育。

鄉衛生院、宣傳等部門要利用廣播媒體及宣傳畫、傳單、手冊等多種形式對社會公眾廣泛開展甲型h1n1流感防控應急知識的普及教育，宣傳衛生科普知識，引導群眾正確理解、積極配合、科學參與當前疫情防控工作，切實維護社會和諧穩定。

七、附則。

本預案由鄉防控甲型h1n1流感領導小組辦公室制定，并根據甲型h1n1流感防控形勢變化和實施中發現的問題及時更新、修訂和補充，并按規定公布。防控和診療工作中的具體技術問題按照衛生部和省衛生廳有關要求執行，預案中與上級有關部門有出入的，以上級部門規定的要求為準。各單位可根據職責分工參照本預案制定本單位甲型h1n1流感醫療衛生應急預案。

本預案自印發之日起實施。

小學開學防控的應急預案

為切實做好流坡塢鎮學校新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開學工作預案。

（一）合理安排到崗時間。學校中層領導提前一周返崗，謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準備工作。

（二）提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀室和隔離室。

（三）做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環境衛生管理，做好全方位消毒工作。開學后，持續落實消毒措施，按專業要求及時加強日常通風換氣。

（四）做好學生健康監測工作。學校通過電話、微信等方式，以班級為單位建立學生疫情情況統計表。

（五）做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間后，學校將第一時間內傳達給每位師生。

（六）隨時關注上級文件精神，不折不扣執行上級指示。

（七）學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

（一）做好開學學生報到工作。

四是嚴格落實體溫晨午檢測制度，建立師生流動臺賬，及時對出現相關癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長，暫緩返校。

（二）嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前，嚴把學校大門關，任何閑雜人員不得進入學校，確保學校平安；以班級為單位開展教學活動，不組織其它聚集性活動。

（三）加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒，告知學生在校車上應佩戴口罩并減少語言交流。

（四）加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。

（五）做好學生健康宣傳教育。

二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。

（六）加強食堂管理。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛生監管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨，嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類；不食用生冷食品，嚴禁采購食用野生動物，確保師生飲食安全。

（七）加強輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態實況和單位出現的新狀況，廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量，及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進疫情防控期間的社會和諧穩定。

疫情防控工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室。

李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作，做好組織、協調、監管，分管同志做好具體落實及督查；班主任負責本班學生疫情防控工作的落實，做好與家長的聯系溝通，提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合，及時掌握學生最新動態，向學校做好疫情信息報告；任課教師在做好自身疫情防控的同時，服從學校疫情防控工作安排，及時了解學生的最新動態，及時做好臨時處置和信息上報工作。

落實好上級有關疫情防控工作部署，結合校實際，科學謀劃，精準施策，細化措施，嚴抓落實，發現問題及時整改，確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。

學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，按照有關規定嚴肅查處。

小學開學防控的應急預案

為科學、規范、有效地應對可能發生的新冠肺炎疫情，做到早預防、早發現、早報告、早隔離，保障學院師生員工的生命安全與身體健康，結合學院實際情況，特制訂本應急預案。

1、在應急響應期間，學院大樓實施封閉管理，不允許各層次學生及其他社會人員進入學院大樓，大樓外設立臨時隔離區域。教職工有特殊情況需進入大樓處理應急事務，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。

2、應急響應期間不得舉辦聚集性活動，包括各類考試、研討會、報告會等，一般情況下不安排教職工出差。

3、全體學生未獲得準確開學日期前務必不要提前返校。

4、寒假留校學生(含留學生)不得隨意出入校園，體溫監測情況每天要及時報告輔導員并進行線上數據填報。確有特殊情況要離開學校的，須向學院提出申請，經批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時，須自覺接受體溫檢測。若返校時出現發燒等癥狀，應及時報告并積極配合學校按照相關流程處置。

5、在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。近1個月來有高風險地區進出經歷或接觸過疫情發生后從上述地區離開者的教職工一律不得返津，何時返津等候通知。其他地區教職工如需返津，須在返津前向學院聯系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監測體溫，自行居家觀察。

6、密切排查師生有無接觸疫區往來人群的情況，一旦發現新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報學校并按學校防疫預案進行隔離、避免傳染給其他人群的風險。如涉及課程教學、教學研究實驗，由學院協調安排，并按規定上報教務處、研究生院、實驗設備處等相關部門。

文檔為doc格式。