優秀作文是一種藝術,需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。在閱讀優秀作文范文時,我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。
我的家庭戰爭作文
今天是星期六,爸爸不用上班。奶奶要來我們家住幾天,我很高興,因為我們又可以吃到香噴噴的大餐了!
奶奶走了過來說:“你們都別爭了,還是讓我來看戲吧”!我和爸爸都不高興,使出了我們的絕招“花言巧語”。我把奶奶拉到了房間對她說:“奶奶,您看會兒書,電視就不別看了吧,這對身體不好?!卑职终f:“媽,聽別人說看書對老人有好處哦……”奶奶終于決定不看電視了。
我和爸爸又進入了“戰爭”。這時媽媽下班會來了,看著媽媽一臉的疲勞,我們都提議不在搶著看電視,讓媽媽聽聽音樂,看看舞蹈。
家庭戰爭愉快地結束了,這就是我的家,是不是很有趣呢?
我的家庭
隨著光陰的流逝,天真幼稚的我已經變成了亭亭玉立的大姑娘。然而,愛說愛笑的毛病卻怎么也改不了。有一次,我畫了一張半身的人畫像,畫完之后,我拿起畫給爸爸看,并問爸爸這是誰,爸爸看后幽默地說:“小眼睛,當然是你媽媽了?!苯又矣职旬嬆媒o正在干活的媽媽看,媽媽看了之后風趣地說:“大鼻子,是你爸爸。”我強忍住笑,跑到屋子的中央,正式宣布:“大鼻子像爸爸,小眼睛像媽媽,這個人嘛,就是我?!薄肮币魂囆β暣蚱屏顺良拧?/p>
我愛幽默的爸爸,勤勞的媽媽,更愛這個充滿幸福快樂的家庭。
我的家庭
我有個快樂的家,我們一家有三口人:爸爸、媽媽和我。
我是一名三年級的小學生,我特別喜歡留長發,覺得那樣很酷,可媽媽說小學生的留寸頭。我比較愛玩,我最愛和比我大的交朋友,吳一搏我們喜歡玩籃球,特別喜歡滑雪,在滑雪場每次滑雪我最開心,我也是同伴中劃得最好的。每當玩起來我都是忘了時間,希望時間過得慢點,每次出去玩都是媽媽把我找回來。
我的理想長大當一名消防軍人。我的媽媽很愛美。為了保護好皮膚,她的化妝品有很多,有補水的'、保濕的等。媽媽出去時,總要化妝的,媽媽洗完臉后,拍上柔膚水,把保濕霜涂均勻,抹上淡淡口紅。有時候媽媽會問我好看嗎?我覺得媽媽特別愛生活。媽媽說化妝也是對別人的一種尊重。我的爸爸非常幽默。只要爸爸在家說話總是讓我和媽媽笑個不停。記得有一次爸爸看見冰箱里的辣椒回頭很認真問我:“你餓嗎”我說:“有點”爸爸笑著說:"那你把辣椒吃了吧”當時我差點沒笑破肚皮。
這就是我們一家人,快樂的家庭,我愛爸爸和媽媽,媽媽爸爸更愛我。我愛我的家!
我的家庭
我們家隨時隨地都會有“戰爭”爆發,但這些“戰爭”有時也會給我們的家庭帶來許多快樂。
周末是電視播出的黃金時段,這時我們一家便你爭我搶,互不相讓。于是“戰爭”由此拉開了序幕。
一大早,媽媽就疾步走到客廳,坐在電視機前,看起了電視劇,還特地把音量調得很小,以免吵醒睡夢中的爸爸。不料,半路殺出個程咬金,爸爸睜著朦朧的睡眼,走過來使出他的“無影手”,“啪”地一聲,一把搶過遙控器,調到了體育頻道看足球賽,隨后就聽到一聲尖叫:“哇,好球!”媽媽卻像吃了炸藥似的,對爸爸大喊:“干嘛,老虎不發威,把我當病貓啊!”又急忙從爸爸手里奪過遙控器。爸爸仗著身強力壯,再次搶過遙控器,熟練的撥到體育頻道。他們不停地爭吵著,絲毫沒有退讓的意思,客廳里彌漫著濃烈的火藥味。這時,我悄悄地換了頻道,看起了娛樂節目,真是鷸蚌相爭,漁翁得利呀!
我的家庭
我問了幾位好朋友,他們家中都是爸爸輔導作業,可,我們家中不同,是媽媽輔導作業。
老虎、貓、小白兔奇遇記。
家中的“老虎”可了不得,家中沒人敢惹她。翻臉比翻書還快,前一秒是如花朵一般的笑容,后一秒就如同狼和老虎的眼睛盯著我。不過“老虎”有時候一連幾天的臉上都是如花朵一般的笑容放在臉上。看了我也高興,這就是傳說中的“老虎”——一個愛臭美的媽媽。
家中是誰最慣我——“貓”,是誰一直都心疼我—“貓”,是誰一直都會幫我勸媽媽帶我去這兒那兒——“貓”,世界上最好的人是——“貓”,這就是傳說中的“貓”——一個陽光的爸爸。
廚藝大比拼。
又到了一年一度的家庭廚藝大比拼,這次的評委不只是我一個,而是我、哥哥和妹妹。
1號選手媽媽,又穿著粉紅的裙子來參加這次的比拼,她做的是家常菜——魚香肉絲,先把筍子、胡蘿卜切成絲,在把肉切成條,,并炒熟;把筍子、胡蘿卜炒熟,和肉放在一起,炒一會兒,沿著鍋邊倒醋,繞一圈,接著放鹽,放適量,看著她熟練的動作,一盤香噴噴的魚香肉絲就好了。隨著香味,我們幾個直流口水。
2號選手爸爸,也是位廚房舊客,他今天做的是土豆燒牛肉,他先把牛肉切成塊狀,炒熟,把土豆也切成塊狀,在和熟牛肉炒,看他那操縱自如的手法,毫不手忙腳亂,在少到一點醋,一點鹽,一點醬油,就可以出鍋了。遇到鹽多了,他總能把鹽多,變成剛好。我們聞到了一股比媽媽做得更香的味道,可不敢說,生怕這個母老虎發威。
各自都做完了,我們開始品嘗,兩個都上下不分,我們幾個私下商量了商量,做出了決定,這觸動人心煩人時刻到了,大家的心都在怦怦的跳著,現在安靜的時候,我都能聽見所有人的心跳。最后我們把寫好的獎狀拿出來念時,幾個人商量好,做了個“爸”的嘴型,媽媽頓時垂頭喪氣,結果我們說的是:“這次廚藝大比拼雙方均獲一等獎?!卑血劆畎l給他們了。
電視**。
“我要看奔跑吧,兄弟。”“我要看新聞聯播。”“我要看電視劇?!泵糠曛苣┑狞S金時段,家里的**沒有停過。這不,電視的**慢慢拉開的序幕。
每逢周天下午,我、爸爸與媽媽的電視**開始了。
“我要看奔跑吧,兄弟,這一集很好看的?!蔽壹泵ε闹雷?,跺著腳說“星期五晚上有,我沒有看,是因為我想把作業早點寫完,今天下午看重播?!薄澳銈兛矗抑軆葲]有時間看,爸爸每晚七點看新聞聯播,媽媽每晚八點看電視劇,奶奶每晚九點看金牌調解,爺爺每晚十點看海峽兩岸。而我呢,每天都從七點寫到十點半,看半個小時的書。十一點準時上床睡覺。你們得讓讓我,理解理解我,就讓我看一會兒嗎?”嘟著嘴,雙手叉在胸前,有點兒生氣,也有點兒撒嬌的感覺?!拔乙葱侣劼摬ィ炜炜?,馬上七點了,我要看新聞,我要看新聞,看新聞,嗚嗚嗚——”爸爸看起來像一個剛會說話的小孩子,也在給媽媽撒嬌。“我——我要——看看cctv8的電視劇。”媽媽抽曳到?!澳銈児?,讓我看一會兒,明天我把我的黃金時段讓給你啊!寶貝?!?/p>
“no我不干,我要看今天的重播,明天就沒有了。”我跺著腳叫道。
爸爸也不是木頭人,叫喊道:“不,我不干,一天不看,明天就接不上了。今天必須要看。
過了許久,爭吵最終停止了,最終,我看上了奔跑吧,兄弟。這次的**終于平息了。
多么溫馨的家庭!多么和睦的家庭!生活在這樣的港灣里,是多么幸福!
我的家庭
我生活在一個充滿溫暖、寬容和幸福的家庭中,爸爸媽媽都很愛我。
爸爸是個中等個子,身材胖胖的,鼓起一個“大肚子”!爸爸有的時候下班回來還給我帶一些小禮物呢!但雖然爸爸里的“頂級大忙人”但他,還是無微不至的'關懷著我。
媽媽的個子也是高高的,中等身材。媽媽比較開通。我有什么難題,媽媽總是來幫我解答,而且還教導我,基本上我的學習都是媽媽管的。媽媽為人善良,她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,要有好的思想品德,對我的學習更是倍加關心,要求很嚴。我有任何事情,也都會跟媽媽說,所以媽媽的負擔是最重的。
我是家里的核心人物。他們對我關心備至,但從不放過我身上的缺點和毛病。爸爸媽媽對我很寬容,爸爸媽媽從不逼迫我參加什么興趣班,凡事要參加都要征求我的意見,我同意后才給我報名。
我感謝上蒼,賜予了搞笑的爸爸,還有開通的媽媽。在這個平凡的家庭里會幸??炝说爻砷L。我永遠都是最耀眼的“明珠”!
我的家庭
我家是一個幸福的三口之家。有時“陰”時“晴”的爸爸,有愛嘮叨的媽媽。還有機智聰明的我。
爸爸時陰時晴,脾氣變化無常。記得有一次,我賣東西找錯了錢,爸爸十分生氣,狠狠批評了我。我便到后屋拿著毛巾撒氣??刹坏饺昼?,爸爸便纏著我說話,絲毫沒有生氣的樣子了。要是演員有這樣的本領,他可就獨占江湖了。
媽媽可真煩,天天都要聽她那一遍又一遍的嘮叨。嘮叨起來最起碼的五分鐘,太煩人了?!翱旌人??!薄扒颇隳鞘趾诘?,快洗去?!?,“帽子在床上呢。”……不過,聽不到這些嘮叨,真還覺得少了些什么呢。
我可是班里的活躍分子。每天都要與陳如歌“干一架’。有時為了一個小問題,我會與同學們爭得面紅耳赤。遇到什么問題,我都會與小組成員討論,直到沒有了疑惑。
這就是。
《我的家庭》
課題。
繪畫。
年級。
教
學
目
的
1、通過對“我的家庭”的創作,教育學生熱愛家庭,尊敬長輩,并啟發學生注意觀察生活,感受生活的美。
2、復習、鞏固學過的人物畫法知識,創作有主題的作業?。
3、培養學生的創作能力。
重點。
難點。
作業?。
教具。
學具。
教
學
過
程
體現:
直觀性。
趣味性。
審美性。
科學性。
主體性。
交互性。
三、新課:(突出美術特色,體現創新精神及個??。
人風格,滲透德育,體現教法。)。
1、欣賞作品及圖片,16—17頁。
(1)分析家庭成員的構成。
設問:這些圖片和作品刻畫了哪些家。
庭成員的形象?
小結:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和孩。
子。
(2)分析家庭的活動。
設問:他們都在家里干什么?
每個家庭都充滿了溫暖和睦,這是一。
種生活美的體現,舒適而安逸的小貓。
正在睡懶覺,更點綴了這個家庭的祥。
和氣氛。
(3)分析家庭中的陳設。
在作品中,除了要表現家庭成員的活動和氣氛外,還要表現家庭的陳設,以點明家庭和地區性及人們的生活,工作特點、身份。
教
學
過
程
2、啟發學生談談自己家庭情況。
(1)明確家庭成員的結構。
(2)概括家庭成員在家庭中的活動及生活習慣。
(3)家里的主要陳設。
3、析作品及圖片的顏色,16—17頁?。
設問:作品中及圖片中,使用的顏色有什么。
特點?
小結:(1)農村家庭較為樸素,加具有相當。
一部分為傳統樣式的。色彩較濃。
重,風格古樸,墻壁裝飾著色色。
彩鮮艷,強烈的民間剪紙、年畫、
衣著、被褥的顏色也很鮮艷。
4、啟發學生談自己家庭的色彩。
(1)修改畫稿。
(1)著家具色。
5、作業?步驟:
(1)定出地面與墻面的交界線。
(2)定出主要家具的位置和人頭的位置。
(3)用水筆直接畫出人物及人物活動中相關的東西,并染頭發。
(4)最后添出家具,陳設。
(1)定出地面與墻面的交界線。
(2)???定出主要家具的位置和人頭的位置。
(3)???用水筆直接畫出人物及人物活動中相關的東西,并染頭發。
(4)???最后添出家具,陳設。
式
設
計
(突出重點、條理清楚。)。
小結。
我的家庭
我有一個可愛的家,里面住著爸爸、媽媽、外公、外婆、舅父、舅媽、表哥、表姐,還有我。我們整天嘻嘻哈哈的,家里充滿著歡聲笑語。
我有一個非常忙碌的爸爸,有一個超級忙碌的媽媽,她們每天都忙著賺錢賺錢再賺錢。我問他們為什么呀?他們笑著對我說:“我們不是世界上最富裕的爸爸和媽媽,但是我們要給你最好的培養。你是我們賺錢的源泉?!蔽腋袆拥亓粝铝搜蹨I,心里心里默默的想著:“如果我不好好讀書報答他們,我就真是對不起他們啦?!?/p>
外公外婆是一對老歡喜冤家,有時小吵小鬧,有時大吵大鬧,甚至鬧著要分居。不過,經常是過一會兒就沒事了,誰也不承認曾經吵過架。
東東是我的表哥,住在我的隔壁房間。他打游戲機的聲音,曾經讓我無法入眠;他把抽過煙的盒子推起來,比我還高;他的手機數量比我們家全部人的加起來還要多。他就是我們家名副其實的“牛魔王”。后來,“牛魔王”遇上了“萍公主”,成親后,舅媽的頭痛藥都扔掉了。原來愛情可以改變一個人的生活,還可以治好另一個人的頭痛病。
我有一個學習的榜樣,那就是我的美貌與智慧并重的表姐。她除了長得沒有比我漂亮外,其他都比我好:長得比我高,穿得比我潮,成績更是讓我羨慕!如果不是因為她比我胖,我就真的認為世界是不公平的。
你覺得我和我的家人可愛嗎?歡迎來我家串串門!
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
我的家庭
我有一個快樂的家庭,由爸爸媽媽和我組成的。平時爸爸媽媽上班我上學,一到周末全家人有一個共同的愛好——那就是爬山了。
這個周末我們一家人迫不及待的來到新鄉南太行山的齊王寨風景區。南太行森林、峽谷遍布,山峰十分陡峭,而且風景十分美麗,顯得雄偉壯觀。我們非常喜歡來到這里。
爸爸說:“秋天是收獲的季節,我們去摘些山楂吧!”我和媽媽都非常高興。
爸爸爬到書上使勁兒搖晃,媽媽和我的頭上就下起了一陣“山楂雨”。媽媽拿著袋子,我一個一個撿起落在地上的山楂,我們一家人笑著鬧著,時間很快就過去了。
是多么幸福、多么開心??!
我的家庭_
有一次我放學回家,看見桌上有一個里面盛著像蜂蜜一樣東西的碗,我端起來又看又聞,有一股醋酸味。心想:要是毒藥一定不會放在飯桌上,八成喝了不會死!我就嘗了一口。這時,媽媽從她的陣地——廚房里走了出來。我強咽了下去。她對我說:“好喝嗎?”“這是什么玩意呀?這么難喝?”我愁眉苦臉地說?!斑@是蜂蜜加醋”我大吃一驚,說:“這倆能放一起嗎?”媽媽胸有成竹地說:“絕對沒問題,這個,還對你身體好呢!”
我聽完媽媽這話,就回房間寫作業去了,邊走邊想:以后我死也不喝這東西了。這就是我那在做飯方面頗有創新的媽媽!
2、家中有位“唐僧”老爸。
我的家中還有一個愛嘮叨的爸爸,整天對我說這說那。我剛剛把鑰匙捅進門的孔里,就聽見我那位爸爸嘮叨說:“快去洗澡,又出一身汗,洗完澡趕緊吃飯!”我總說等會兒,可又被他那一句又一句的話逼進了浴室,去洗澡。到了晚上也不得安寧。我寫作業時,聽見削皮刀有動靜的時候,心想:完了,又該吃蘋果了。我心里默數著:5、4、3、2、1、0!門開了,爸爸手中拿了一個翠綠色的蘋果對我說:“該吃蘋果了!”我總是找借口說:“我寫作業呢!沒時間”可又被他那一句又一句話逼著吃起了蘋果。不過還好,我已經習慣了。我和媽媽受大話西游中唐僧的一句又一句的話所啟發,給爸爸起了“唐僧”的外號。
3、家中有個“孫猴子”小弟。
我家里有個調皮的小弟,整天把我的房間能得亂七八糟的。一天調皮的小弟又開始了大搜捕——找我的零食。我放學了,回家之后,我的房間簡直比豬窩還亂,衣服在床上亂放,衣柜里簡直是“天翻地覆”啊,我的書柜里的所有書都在地上,有的還“安息”(被撕壞了)了。我生氣的吼了小弟一聲,結果,小弟哭著告訴媽媽,我罵他,結果,我被媽媽罵的“狗血淋頭”??!
我的家庭
我生活在一個充滿了歡樂與幸福的家庭里,我的家里有個懂事的姐姐;有個愛工作的媽媽;有個脾氣變化無常的爸爸;還有個愛斤斤計較的我。
先來聊講講我那脾氣千變萬化的爸爸。當我和姐姐做了一點點小事,就火冒三丈,這時愛斤斤計較的的我就會和爸爸斗嘴,然后就一點點大的小事就發展成這樣了。我跟爸爸一直僵到中午,但最奇怪的是,過了一會兒,爸爸就對我和姐姐一如既往的好。爸爸每天辛辛苦苦的掙錢,養活我們一家人。暑假期間,我在卓越學習,學習英語和數學,數學和英語都在下午,一直學到晚上8點半,爸爸怕我吃不慣外邊的飯,所以把我接回家,吃完飯又送回去。爸爸有好多白發,我看了很心疼。
再來講講愛工作的媽媽。因為媽媽一天到晚不停地工作,所以我經常叫媽媽是個“工作狂”。吃飯時,我一直叫媽媽,媽媽總是說‘知道了”。時間一分一秒地過去了,可媽媽還沒來,而且飯都冷了。媽媽是個愛吃飯,但是卻是個偏胖的人,她最喜歡喝綠豆湯和紅棗木耳湯。她十分注重我和姐姐的飲食習慣,最不同意我和姐姐吃方便面了,讓我們早中晚吃的都很有規律。我媽媽有一個缺點就是愛嘮叨。
我的姐姐是一個愛好很多的人,比如:畫畫、看書、燒飯......記得有一天,媽媽不在家然后姐姐給我做梅菜扣肉飯,這道菜分別有米飯、梅菜、雞翅,可好吃了。姐姐畫得畫栩栩如生,我的愛好也是畫畫。
這就是,我愛!
我的家庭
我有一個充滿干勁的爸爸,一個溫柔賢惠的媽媽,一個讀書厲害的姐姐,活潑可愛的我,組成了我們這個幸福的家庭。
媽媽是個大能人,特別是會做飯,她炒的.菜,真可謂是色香味俱佳,我們家每天的的飯菜都是媽媽做的,媽媽炒菜時的香味,從廚房飄來,可以把我們香的團團轉,隔壁的人都會聞到!大約一分鐘后,媽媽把菜端了上來,看到后,我們狼吞虎咽,真是太好吃了!媽媽都可以去當廚師了!不對,媽媽做的菜比廚師做的還好吃!
我們的家可干凈了!沒有一點灰塵,地板亮的會發光!每天都是媽媽在做家務活,我做完作業也會幫忙,又干凈又衛生!
爸爸都嘗不到媽媽做的菜,他都去上班了,可惜啊,不過有時候回來了就可以嘗到一大堆菜,和佳稀一樣!
我愛我的家,我們這一個幸福的家庭!祝我們永遠幸福。
?
我的家庭
成員我生活在一個五口之家,這個家庭有我的爸爸,媽媽,奶奶,爺爺和我。我們這個家是一個美好的家庭,媽媽是大總管,我是小總管。
這就是。家是人們避風巷,家是人們避雨屋,家是最溫暖的地方,家,是人們疲憊時的一杯龍井,家,是人們饑餓時的一碗大米飯,家,是人們炎熱時那一屢和熙的春風,家是人們寒冷時的一件棉襖,家永遠是最溫暖的地方,我愛。
我的家庭
是一個平凡的家庭,與其他一些家庭一樣,都是一個和諧的“三口之家”。我們是一個和諧的“大”家庭!
我們一家人都有自己的工作、自己的理想,比如:媽媽現在是開店當老板,爸爸則幫忙媽媽量門,而我,就不用說了,當然是學習!媽媽的理想是多賺一些錢,讓家里過上更好的日子。我的理想是好好學習,考上好成績……我們家庭的每一個人都有著自己與眾不同的理想,但,理想的出發點卻是為了我們共同的一個家,為了共同的一個家,我們三個人一起努力,一起奮斗!
家里的氣氛總是快樂的、開心的,媽媽總是喜歡和我還有爸爸一起開一些小玩笑,我聽了以后,總是會開懷大笑,爸爸也一樣。我們一家人從來沒有為了一些小問題而煩惱,永遠保持著快樂的心情。
有時家里會來一些“客人”,比如我的表妹,她寒假暑假都會來我們家住幾天,給我們的生活帶來一些精彩。也有時我們會到親戚家做客,每到這時,我都非常開心。到了過年時節,我們這個小家庭就會融入到外公外婆爺爺奶奶的大家庭去,也因為我們的融入,使這個大家庭喜氣洋洋。
我們的家庭和諧、和藹,沒有人會為事情吵架,人人都是快樂的、開心的,這,就是我的可愛的“大”家庭,我愛!
我的家庭_
我家有三口人,我們各有各的特點,爸爸愛睡覺,媽媽愛嘮叨,我愛看書畫畫?,F在就讓我來給你一一講講吧!
老爸——辰邁(q齡8歲),自己開了一個小公司,主要經營攝像頭、線材等。
愛好:游泳、打羽毛球、跑步和睡懶覺。說起睡懶覺啊,這不,爸爸剛吃完飯又去睡覺了。我媽常對老爸說:“剛叫完飯就去睡覺,你小心變成一頭豬!”
特長:1分鐘內背30個英語單詞和做飯對他來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟?!逼鋵嵨业陌职质且粋€老實能干、懂得體貼別人、關愛家人的好爸爸。
老媽——艾之綺(q齡7歲),身兼數職,平時在老爸的公司上班,做賬。周末陪我跑各種培訓班,為我們全家洗衣做飯,比較辛苦。媽媽是一個善良誠實、關心家人的好媽媽,雖然我常常跟她吵架,但是我并沒有惡意,不知自己為什么會這樣?也許是比較有趣吧!
愛好:經常進入天貓網站,為我們全家添置生活用品,看當下最流行的電影,愛看韓劇,而且還沒完沒了。對了,我老媽還有一個特點就是愛嘮叨。每天早上6點30分,媽媽準時開始了:“寶寶,快點起床了,要上課啦,你起來了沒?媽媽要過去打你了?!蔽衣掏痰卮┲路?,媽媽的嘮叨又開始了:“快點穿衣,抓緊時間洗臉、刷牙……”唉,我這個嘮叨的媽媽,只有我走出家門了,耳邊才能清靜。
特長:只要我有不會的語文和數學難題,她能給我百分百解答,她手藝不錯,絕不輸給老爸哦!
兒子——張城綺(q齡3個月),小學三年級,周末上培訓班。
愛好:畫畫,聽流行音樂,看書。
特長:跑步比較快,可以用健步如飛來形容,想象力比較豐富,連媽媽都說我的小腦瓜里永遠都有神奇的想法。
我得好好說一下我的老爸了,“心急之花”這個稱號是我老爸的,為什么說他是“心急之花”呢?讓我來告訴你吧,有一次爸爸在電腦上打印了一個文件,客戶要他馬上就送到他的單位去,萬事具備,就是沒有信封裝。他心急如焚,眉毛皺成了一個英文字母“v”。他找了很久都沒有找到,就怪我媽媽這個“勞動大俠”不幫忙找,又怪信封長了翅膀飛走了。最后還是我幫他在打印機上找到了,唉,我真希望這朵“心急之花”不要再開了。
這就是我的家庭,在這個溫暖、寬容和快樂的家庭中,我正健康快樂地成長著,我愛我家!
我的家庭
有兩個重要成員——我和老弟。
我——“書迷”
我最喜歡看書了。書對于我來說就是我的生命,每每借到一本書,我都會癡迷的'把它看完。有時因為晚上看書,我總是會耽誤睡覺,有時候白天也打哈欠,為這沒少受媽媽的數落,但我認為值得,因為我從書中汲取了很多的知識。
老弟-——“電腦迷”
老弟真是十足的“電腦迷”,一有空閑時間就玩,有時不寫作業也想玩,這可不是個好兆頭。原來老弟被寵著,養成了玩電腦的習慣,媽媽見他這樣無拘無束地玩電腦,對眼睛有害,也不用心學習了,便規定只有周六和周日寫完作業才能玩,并且只能玩三十分鐘。這個老弟只能望著電腦嘆氣嘍!
雖然我們都有缺點,但是爸爸媽媽都很愛我們,這個家庭有了我們充滿了生機和快樂。
我的家庭
總共有五個人,我十分愛這個小小的家!
我爸爸不高不矮,瘦瘦的,他十分“熱愛”貓科類動物的哦!白天像個貓一樣不停地睡,一直睡到吃飯時間為止;晚上又像個夜貓子一樣不停工作工作再工作,一直工作到夜深人靜的時候。每一次回家我都睡著了,真是個名不虛傳的“夜貓子”。不過老爸也不愿意啊,為了工作有了大大的黑眼圈,活像個大熊貓。
我的爺爺是退休教師,又是一個地地道道的老農民,為什么呢?讓我慢慢和你說吧!第一:我的爺爺每天都去種田,哪怕是下雨、下雪,甚至是現在的高溫天氣。第二:我每次和爺爺說帶我出去玩會,他就帶我去田野玩,唉!第三:媽媽讓爺爺奶奶搬家到城里住,可爺爺說如果去了城里田就荒了。第四:我爺爺沒事還到處借別人的田地來種。你知道我爺爺有多愛種田了吧,真是個老農民啊!
我的奶奶是一個家庭主婦,家里什么活她都干過??墒怯幸淮嗡∽≡毫?,現在我們家里所有人都不讓她干活了,大家都很關心她,我也是。
我表面上文文靜靜的,但在家里我是個小淘氣。有一次我沒事干,用顏料在吃了得果凍殼上畫了個人,感覺真好玩。我畫起興趣來,一口氣吃了好多果凍畫了更多的人,還把家里的墻壁給弄臟了。媽媽回來了狠狠地“表揚”了我一次。
這就是我的家,我真愛他。