相伴在路上（優秀17篇）

優秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內心。以下是一篇年級優秀作文的精選范文，為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。

成長路上歌聲相伴作文

“下雨天，在窗前?！?，打開一個同學的空間，熟悉的音樂響起來。這首深感人心的《下雨天》創作者就是快樂男生中十二強的一員。我是他的忠實fans，然而，打動我的并不是他的外表和歌聲，而是他對夢想的執著。

曾經，他只是一個普通少年，走在大街上也沒有人會認出他。今年四月，他終于鼓起勇氣參加了“快樂男聲”，可在舞臺上，他還是那樣羞澀，歌聲中在喉嚨中打轉兒，就是唱不出來。到了三十強時，也許是習慣了，也許是成熟了，他終于放開嗓子唱歌了，打動了很多人。

他沖進了十二強，在舞臺上他一次又一次的路出他那自信的微笑，盡管歌聲不大成熟，可所有的人都看到了他的成長。

后來，身為人氣王中王的他向人展現了他無與倫比的魅力和超人的歌聲——一首《親愛的小孩》，讓他獲得了八十四分的高分晉級，那一場比賽，在場的人無不為之動容。

他快馬揚鞭的沖進全國三強，那場比賽他的一首《流星》對他來說是突飛猛進的進步。雖然最后他沒能登上魂牽夢繞的冠軍寶座，可他依然微笑著，努力克制著淚水，臉上的微笑那樣動人。

在幾天后的金鷹電視藝術節上，他和其他幾個快男選手合唱了《讓我為你唱一首歌》，大家都看到了他的成長，和幾天前剛結束的快男比賽一比，真的是翻天覆地的變化，真可謂“士別三日當刮目相看”。

就是這樣一個在歌聲中成長，一個為夢想而堅持的少年，我們看到他大踏步的走在音樂之路上，背后是徐徐升起的朝陽。

成長路上歌聲相伴作文

今年的五月是我最忙碌的一個月，因為我們學校要開六一聯歡會了，每個班級都忙著準備節目。但學校也有節目，像合唱隊、舞蹈隊等等。

我參加了合唱隊，參加合唱隊需要考試，經過嚴格的考試后，我通過了，就成了合唱隊的一員。

合唱隊需要三個聲部，老師分陪完聲部后我們就開始練習了。每個聲部唱的都不一樣，所以一聲部、二聲部、三聲部、都有自己聲部的練習時間。

我們先是一個聲部一個聲部的練等我們都把自己的聲部唱的都練完后，我們就一塊合。再后來離六一只有一個星期的時候，我們就是早去晚回。在我們的合唱隊里，有的人怕遲到，有時連飯都吃不上呢！還有的同學堅持不住中途退出了合唱隊。

在演出的那天早上，我五點就起床了，喝了一袋牛奶，就懷著愉快的心情向學校飛奔而去，來到學校，有的同學已經先到了，個個興高采烈的，老師給我們化好了妝，我們排著整齊的隊伍向一種體育館走去。

到了體育館，還給我們錄了像。學校的所有同學都到場后，八點演出準時開始了，第一個節目就是我們合唱隊的，我們神采奕奕的登上舞臺，排成整齊的方隊，我看見臺下的觀眾觀看我們的演出，十分激動，音樂一起，我看著指揮官的手開始動情的演唱，我們的演出很成功，臺下的觀眾發出了陣陣熱烈的掌聲。

后來我們又觀看了其它精彩的節目，聯歡會結束，我們就回家了。

自從參加合唱隊，讓我成長很多，也是我明白了一個道理，那就是只有堅持，才能成功，付出就有回報。

成長路上有你相伴作文

“執著”是一個普通的詞匯，很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個詞匯的人卻微乎其微，從而使自己成為了一個普通的人間過客。

小時候，我做事總是半途而廢，總是在快要接近成功時，便灰心失望地停下了前進的腳步。殊不知，幸運之神離我就只有一步之遙。在成長的過程中，我漸漸成熟了，也總結出了執著帶給我的意義：只要堅定、勇敢地走下去，成功就在不遠處。

成長中有執著相伴的日子，我不再半途而廢，堅持把一切做完，做到最好。它像一盞明燈，為我照亮了一條屬于我人生的道路，若沒有執著，我將會停滯在洞口前，轉身離去，那么這條路永遠是黑暗的。

還記得那次在小學的越野比賽中，執著的強大信念，給了我很大的力量，一種精神上的寄托。當我拿到那張屬于我的名次卡片，才真正懂得執著真的能在困難中，給予人一種強大的力量。

許多名人他們的親生經歷也讓我明白了執著。

林肯盡管是鞋匠的兒子，但一顆執著的心使他當上了和華盛頓一樣出名的總統。英國作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次，但他因執著最終當上了世界上數一數二的多產作家。貝多芬盡管早年失聰，但他扼住命運的咽喉創作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項財富——執著。

我不知道我是否能自由駕馭執著，但我知道，它是成功的唯一秘決。

成長路上有你相伴作文

但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個饅頭就從農村來到了黃州，那時啊，我還只是個不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西??？”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的！”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊！又干又硬，一點味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節省下的錢都花在我身上。

多年過后，我才意識到、才懂得了你對我的愛……當我想好好報答你、孝順你時，壞消息卻又傳來：你在干農活時不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。

回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。

我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應著，你的眼窩更深了，你的步伐遠不如從前靈便了，但你還是笑著，堅持著。

“一定要好好學習??！莫辜負了奶奶的希望，奶奶是農民，沒讀什么書，不要擔心奶奶，專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。

我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。

奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……

成長路上歌聲相伴作文

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”一首《童年》，不禁讓我思緒萬千。驀然回首，發現自己已和歌聲度過多年。

搖籃曲

“寶貝，寶貝，塊塊睡……”這首熟悉的《搖籃曲》，每當我一聽到它的音調，就倍感溫馨。

聽媽媽說，小時候，我睡在自己的小床上，每每睡不著覺時，就會哇哇大哭，她就經常唱著這首《搖籃曲》來哄我睡覺。歌聲是多么的柔和、動聽，我沉浸在其中，不一會兒，進入夢鄉。我想那個夜晚，將勾起嘴角做一個甜美的夢吧！

童謠

待我長大了一點時，便可以自己學唱歌了。

喜歡《兩只老虎》的詼諧可愛，喜歡《小燕子》的親切動人，更喜歡《讀書廊》明亮輕快的音調，天真又簡明的歌詞。在生動、活潑有趣的童謠陪伴下，我度過了一個無憂無慮的童年，真值得令人留戀與懷味?。?/p>

流行樂

告別童年，進入了中學。每天在學校里頭都可以聽到各種各樣的流行樂曲，同學們一下課就激烈的討論，某某明星又出了新專輯，某某電視劇中的主題曲不錯。某某歌曲現在爆紅啊。

在這些流行樂中，有讓人嘶心咧肺喊的，有優柔婉轉的，更有慷慨激昂的，真是各具特色，別具一格呀！

在成長的道路上，沐浴在歌聲中，那動聽的曲調，將在我的耳畔來回的蕩漾。

陽光路上繁花相伴作文

在我所在班級里，就有那么一群在我青春中，影響重大的朋友們。記得在一次大課間跑步中，老師要求跑七圈，大家聽了都紛紛抱怨：“啊！這也太多了，會很累的啊！”在一陣狼哭鬼嚎中，還是不情愿的排隊下了樓，操場上，太陽熱的仿佛要把整個人都烤化似的，當跑到第五圈時，我的身體有點透支，手扶著肚子，上氣不接下氣。這時，一雙手，出現在我的眼前，原來是我們的寢室長?！翱靵恚灰潢?，我帶著你跑?！蔽业念~頭上滴著汗，臉通紅，但是臉上卻帶著笑意。我的嘴角微抬，內心充滿著溫暖?！班牛　蔽一赜持?，我們兩個手牽著手，一起跑向了第七圈，我們相視一笑，但這笑，是無比強大的，它支撐著我，鼓勵著我。

還記得一次班級合唱，前幾天，大家還是亂成一鍋粥，各自忙各自的，不聽指揮。但知道這關乎班級榮譽時，大家立刻認真起來。一起討論演唱方式，一起排練隊形……大家爭分奪秒的排練，一次又一次，修改再修改。終于到了演唱的那一天，大家如一個個小歌唱家，發出百靈鳥般的聲音，在最后的評比中，取得了一等獎的好成績。我們歡呼不已，幾天的努力終究沒有白費。

我很幸運，我的人生可以見到他們，與他們相識，成為三年一起為目標而奮斗的同學，我很感謝他們，讓我明白了許多人生的道理。

我的成長道路上，因為有他們，才不會孤單，才會充滿香氣。你看，那花瓣飄來的地方，便是我們青春的源地。

成長路上有你相伴作文

“沒有誰能把你撤離我身旁，你是我的專屬天使，唯我能獨占?！?/p>

——題記

回首多年的成長歷程，既有陽光雨露呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是我人生的一筆財富。而始終記錄這一切的是你——我的日記。

翻開你那舊黃卻又不乏整潔的章頁，里面仍泛著淡淡的筆香。當看到一行行歪斜又稚氣的文字時，我仿佛又看到了當年的那個我——坐在座位上，撅著嘴巴，一只小手抓著筆不斷地轉悠，想著老師布置的作業——寫一則日記，這實在是件苦惱的事。好久好久，我才想到那么幾句：老師今天叫大家寫一則日記，可是我不知道寫什么。還有，日記應該是什么樣子的呢……就這樣，我第一次跟你打了交道。噢，那時我才剛上三年級吧！爾后，我跟你成為了形影不離的朋友，直到現在，以后也會是。

隨著光陰的流逝，我也變得喜歡幫你挑“衣服”。每次我都會帶著一顆快樂的心穿梭于各個店鋪之間，直到找到最適合你的衣服，再順手買上一支帶有淡淡茉莉花香的圓珠筆。時尚的潮流不斷涌現，于是你的穿著也在不斷更換。不變的是，依然是我用最暢然的線條勾勒你內在的美。那飄著淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至愛。

當某天將過去的你全部找出來時，噢！已是厚厚的一摞——從小學到初中再到現在。現在的我常想，啊，不，過去也常想：終有一天我會讓喜歡你的人一起分享你的芳香。只是，我會有點舍不得，畢竟你一直陪伴著我；但若真能贏得讀者的鐘愛，我愿將你拿出來跟大家一起探討，使你變得更優秀。

如今，我總是習慣隨時隨地帶上你，只要——給我一支筆，你興許馬上又可以換新的格式。但你仍是那個一路上伴我成長的朋友——屬于我的日記。

成長路上歌聲相伴作文

十幾年來，我遇見了不同的歌，細細聆聽，我發現她們有同一個名字：成長在歌的海洋。

幼兒園——《蟲兒飛》

“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”蟲兒飛出記憶，飛到那個年幼的時代，兩分鐘長的歌曲，腦海中那些模糊的畫面忽然間那么清楚那么真實。那時我嘴里含著棒棒糖，眨著大大的眼睛，稚嫩的小手從身后猛的抽出，看著對面的人，毫無征兆的，咯咯的笑了起來，不管對面的人表情如何，反身又去追逐那一對飛舞著的白蝴蝶了。在不大的草坪上一圈又一圈的奔跑著，不知何時，剛剛呆掉的小伙伴也跟了上來，一起看著那翩翩起舞的白蝴蝶，兩只蝴蝶交錯著，翻旋著，就像草坪中，拉著手的好朋友。天真爛漫，在螢火中歡笑。

小學——《北京東路的日子》

“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”你若聽見有一天，一個似曾相識的聲音在輕輕的呼喚著你，你猛的在夢中驚醒，發現更深露重，請你一定相信，我在思念你。我記得那天，我們撐著雨傘，鎖上了那間我們呆過五年的教室，我們拉著手，一起看見一輛輛轎車從學校門口呼嘯而過，可是大街上卻十分安靜，門衛老大爺鎖上校門的聲音，是如此刺耳?！侗本〇|路的日子》承載著許多美好的回憶。那些記憶，會在黑夜中涌出腦海，那一張張熟悉的笑臉，怎么也忘不掉。

中學——《同桌的你》

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經愛哭的你……”一個暑假的煎熬，等來的是一張張展新的面孔，我們在青蔥歲月中，偶爾也會有一點小小的傷感——四年之后，又是一場分別。飄蕩著音樂的旋律，輕輕撩動我們的心弦。我們也在歌聲的陪伴下，無聲無息地成長，從當初的那個稚嫩學童，已長成翩翩少年。小四說過，青春是道明媚的憂傷。而校園的憂傷，來自我們那輕狂不羈的年少，來自那懵懵懂懂的感情。

校園里的歌聲伴我們成長，每一首歌都在我們成長路上悠悠地唱著，成長路上有這歌聲，亦不枉青春一場！

成長路上歌聲相伴作文

歌聲激勵我成長，一首歌，就是一個好的故事，一首佳歌，那是一個歷史的見證。

《前山中學校歌》是一首佳歌，一首可以伴隨我成長的佳歌。

每一個人就應該有像歌詞中的美好品質“德美的追求，真善的執著。”一開始的我也不是特別明白其中的道理但我依然堅持著執著的追求。執著是有分的嗎？是??！也許只有真正的善意而德美的執著追求才會成功吧，畢竟我從未見過堅持不好的人最后還能執著的追求下去。

“課角樓里成長著我的理想，我們從這里起程，向著永恒的太陽，明月眷戀著星空綠草依偎著大地。”來到這里，難道不是為了理想嗎？為了爭分奪秒，為了獲取更多的知識精華嗎？我們就應該從踏入這起，為了理想奮斗。當坐在教室中在校園中就是我們放飛夢想的開始，從這里啟程，從這一刻出發，“向著嶄新的時代鳥兒飛翔在藍天，魚兒遨游在大海。”

坐在這里，感嘆千年的變化，古人“演繹著千年的夢想。”是我們的榜樣，“珠海的古城墻下?！笔俏覀兩线M的方向?！暗旅赖淖非?，真善的執著，都化成一種奮進的力量?！弊非笳?，奔跑著在校園中，在每一個精彩的時刻，向著古城墻，一切的一切的努力都將化為我們一年后的見證，我們的動力，我們的勇氣，在這得到最好的見證。

踏著新晨的太陽，走過這歷史見證的地方，走向多少舉人奮進的教室，想象著千年的故事。城墻。時間。課角。樓里。飛揚著我們奮進的動力，我們向前進的力量和勇氣。

今天，問問自己，有沒有抱著夢想。

歌聲飛揚，載著夢想，以執著的追求為馬，從這出發，遠航！

成長路上維權相伴作文

一路上有挫折相伴作文

朗朗乾坤，我一踏上新的征途，在過去的六年里，感謝有您你伴隨著我成長，伴隨著我懂事，感謝有你——我親愛的許老師。

感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我：跌倒不可怕，可怕的是你再次跌倒在同一個地方，從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。

感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中，你輕輕的扶起我，告訴我：不要害怕，不要退縮，要勇敢，要堅強，你會陪著我，不要哭。于是你陪在我身邊，給了我繼續比賽的信心。你知道嗎?許老師，這是我聽過的最動人的話。

感謝你，許老師，你教會了我太多太多，寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念，一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你，我并不孤獨，我帶著你的祝福和期望遠航，剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念，我會記著你教我的一切，帶著它們前往成功的彼岸。

誰言寸草心，報得三春暉。

——題記。

一

小時候，媽媽是我最大的依靠。

媽媽是依靠，貼心的依靠。

二

大些后，媽媽是我最大的幫手。

媽媽是幫手，有益的幫手。

三

后來呀，媽媽是最好的心理老師。

媽媽是心理老師，不可缺少的心理老師。

古人云：“知書而達理?！睍皇且徊拷豁憳罚皇且粋€音符。我看到了滄海桑田，風云變幻。耄耋之年，讀到的是豁達自然，年少之際，讀到的是奮發向上。

你就是書。你帶我在文學的城堡里穿梭，賞春日的粉桃柳綠，撫夏日的嬌荷嫩葉，葬秋日的殘枝敗葉，吟冬日的寒梅傲雪。

幼時的路上有你的陪伴，才讓我感受到了文學的神奇。幼時的我常在童話世界里穿梭。我曾憎恨過狠心的皇后，因丑小鴨變為白天鵝而歡喜，被白雪公主的善良而感動。幼時我的情緒，隨著主人公的命運而時起時沉，而童話世界成為了我心中向往的天堂。

小學時的路上有你的陪伴，才讓我深深地被文學陶醉。那時的我常捧著四大名著。我曾敬佩過諸葛亮的聰明才智;贊嘆過關云天的義薄云天;憎恨過王熙鳳的心狠手辣;悲傷過林黛玉的悲慘命運;佩服過孫悟空的英勇神武;譏笑過豬八戒的憨厚可愛;感嘆過魯智深的粗中有細;藐視過王倫的狹窄心胸。四大名著使我反復品味，故事情節令我陶醉。

中學的路上有你的陪伴。才讓我感受到了詩詞的曼妙。我曾欣賞過李太白的舉杯望月;悲傷過杜子美的涕淚沾巾;想象過辛棄疾的戰馬飛馳;感受到岳飛的滿腔熱血;體會過曹操的“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志;想象過王勃面對離別“無為在歧路，兒女共沾巾”的豁達自然;“看見”過晏殊對時光流逝“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的惋惜。我徜徉在詩詞之中，感受詩人筆下獨特的風格與韻味。

泉水叮咚中有春的百花;驟雨傾潑中有夏的狂野;天高云淡中有球的清爽，雪花飄飄中有冬的肅殺。而我成長的道路上卻有你——書，一路陪伴著我，成為我人生的指明燈，在黑暗中給了我一把火，在我寒冷的時候給我一雙溫暖的手，即使有淚可落，卻不是悲涼。

你陪伴我一路走來，即使風雨兼程，也要歡聲笑語，一路有你，我的世界才會更加精彩。

成長路上有她相伴作文

成長的路上，肯定會經歷種種事情。而在這一生中一定會有人或物一直陪伴你。是書，是母親，還是小寵物呢？陪伴我成長的是你，朋友！

我們是在上幼兒園時認識的，說來也巧，在每一個人生的十字路口我們都能相遇。現在認識也快9年了！也算是發小吧！剛邁入幼兒園，什么都是新奇的，對朋友的認識也只是膚淺片面的。但是在這陌生的世界里，很高興遇見你??！那時我們一起鬧、一起笑、一起玩！在我們組隊參加活動時，勝利了總會開懷大笑！失敗了總會互相打氣！那時，我知道了朋友就是和你一起打鬧，一起完成一件事的人！和朋友在一起，你不會拘束，朋友是你除了家人之外最要好的人！

之后，步入了小學。又是一個陌生的環境，但是在眾多陌生的面孔里，我又看到了你！這心情如同跌入谷底時，被一雙手拉起來時的驚喜！在那時，我們課后一起做作業，周末一起去玩耍，如同影子一般。分開時，會努力發現新鮮事，聚在一起時總會把那件事告訴對方，逗得人哈哈大笑！而在學習上，我們也是互相幫助，努力取得優異成績，朝著一個目標努力前進。哦！朋友原來是這樣的，在生活中互相扶持，在學習中互相幫助，給對方加油打氣的人就是朋友！

現在，姥姥生病了，由于無人接送，我不敢自己回家。你騙我說你搬家了，每天和我一起上下學，天天和我聊一些新鮮事兒，我有什么心事也先和你第一個說。但是，我知道你并沒有搬家，你其實就是怕我膽小，不敢自己上下學，所以陪著我。之后看我安全到家后，才飛奔回家。我道破了你的小心思，不讓你與我一起回家了，因為你這幾天和我一起走，我也漸漸膽大起來，不是那么膽小怕生了！哦，朋友的意思我現在才懂！他就是在你人生中的堅強的后盾！

成長路上有書相伴作文

“書是人類進步的階梯”。的確，書在我們的學習生活中立下了汗馬功勞。因此有人說：“讀一本好書，就像有了一個良師益友?！蔽覑圩x書，讀書讓我的生活多姿多彩，讓我回味無窮。

書，有海納百川的胸襟！將大千世界的知識與見聞濃縮于體內，然后毫不吝嗇的呈現在我們眼前，讓我們從中汲取豐富的養分，充實并洗滌我們的心靈。

書，有寧靜且富有詩意的意境。外面世界的紛亂嘈雜在這里戛然而止，這里只有浩瀚的知識海洋環繞著我們，呼吸著一陣陣沁人心脾的書香，我深深的陶醉在書的擁抱中。

書，是歷史精華的結晶，是無數前人所認可的經驗、閱歷的瑰寶。在書中我們感受著無處不在的智慧，仿佛一面歷史的鏡子，幫助你正衣冠、知得失，從前人積累下的`寶貴經驗給我們搭建起通向成功的堅實平臺。

書，是作者千辛萬苦用心靈和汗水換來的真理與方法。讀一本好書，就仿佛與書中的人物、和作者面對面的交流溝通一樣，他向你娓娓道來，讓你的思想與他融合交匯，將你帶近一個個新奇的世界，提高你的思想層次，毫無保留的將渾身解數傳授與你，讓你受益一生。

讀書讀到深入，我們仿佛與作者同悲同喜，能深刻的感受體會到作者的意境，在與書為伴的日子，我體會到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信豪邁；體會到了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民；體會到了柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的孤獨傷感；體會到了張繼“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的失落憂傷；體會到了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國熱血；體會到了李清照“生當做人杰，死亦為鬼雄”的錚錚烈骨……讀著他們讓我歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我的內心無比滿足！

書，讓我學會明辨真假、懂得善惡。學習知識開拓了我的視野，啟迪了我的思維，增長了我的智慧，讓我走進世界各地的風土人情，了解世間萬物的繁衍生長，回到遠古時代感受淳樸自然。書為我打開一扇扇窗，了解探索著未知的世界……讓我感受到無窮的快樂！

“理想的書籍是智慧的鑰匙?！痹诔砷L的道路上我愿與書為友，在我受到挫折時讓它給予鼓舞，在我驕傲時提醒我不忘謙虛，在我迷茫時指引我方向帶來希望。我要一直與書為伴，讓成長的道路上縈繞著縷縷書香！

路上有你相伴

也許青春是最美的一個方塊字，但我知道，無論它出自誰手，也散發不了篇篇文章的墨香。

因為路上有了你，我的朋友，一切都不再孤獨。

五年，一個聽起來很長的詞，卻是瞬即逝。那年，樹木真是綠得耀眼，醉人的清風吹得樹葉簌簌地響，天空只留下無邊的湛藍。同在一班的我們，從那年午休起，便成為了無話不談的朋友。你，是一個開朗、大方、敢說敢做的女孩，我們一起的時光總是灑遍了無盡的歡笑。小學畢業后，我們就這樣悄無聲息地斷了聯系。我時常會拿出你給的禮物，小心翼翼地捧著，看著。幻想著第二天我就可以看到你進入我們班的身影。終于，我的幻想成為了現實，你真的又和我重逢了，或許你不知道，一個女孩在不熟悉的環境中見到好友后，會是多么喜悅。當我再次緊緊握住你手的那刻，我知道我不會孤獨了?；丶业穆芬琅f有我們兩人拉著手說笑的身影。一學期的100來天，因為你的出現讓一個女孩有了重振旗鼓的希望。

后來，成堆的練習題向我們飛來，我是不想輸的人，因而，友誼中的呵護就少了我的存在，你漸漸發現我疏遠了你，你也就不再打擾我，卻還是在我說肩膀痛時為我按摩。

一直到了臨近期末的一天，那天你沒有和我一路走，我只能獨自在松樹下踏著雪，一步一步向前走，身旁沒有你的笑聲，身后的腳印也只有淺淺的一行，腳下的雪吱吱的響，心里的孤獨又活泛起來了。路上有你相伴，才夠溫暖。

那以后，我開始主動和你說笑，友誼有兩個人的笑聲才夠完美。

相伴在路上作文

陪伴是最長情的告白，漫漫人生，一路相伴才是真愛。那么，在路上，誰與你相伴呢？下面本站小編給大家帶來的以“相伴在路上”為題的優秀。

作文。

一起來欣賞一下吧。

我家門前有一個小院，種著絲瓜和肉豆。絲瓜藤繞著肉豆須，肉豆須纏著絲瓜藤，它們就好像是天生的一對好兄弟，誰都對它們無可奈何。有一天我嘗試著想把它們分開，那一年肉豆和絲瓜都沒有了好收成。

絲瓜藤和肉豆須長在了一起，是不可避免的，如果再把它們分開也是徒勞無功。既然它們長在了一起，那就順其自然吧，來的就來，去的就讓它們隨風而去，如果硬把它們逆其自然，那么結果可能就會兩敗俱傷。到最后白費了一堆力氣，絲瓜和肉豆還可能會一無所獲。

在父母眼里，我是胖胖的肉豆須，弟弟則是瘦瘦的絲瓜藤。在絲瓜藤沒來之前，肉豆須雖孤零零的，但可以盡情享用所有的肥料，連早晨剛剛露出半張臉的太陽所散發出的溫暖也都全歸我所有。

在一個平淡的星期五早晨，我的小弟弟來到了，他就是絲瓜藤。

絲瓜藤和我一起享用著肥料，一開始我是極不情愿的。但隨著絲瓜藤一天天的長大，我們一起玩耍打鬧，他漸漸的成為了我生活中必不可少的玩伴。我和小弟弟不管怎樣，是好是壞，是吵是鬧，終究是不可屈繞的纏在了一起。我們互相見證著對方一天天的長大，共同等待著長出飽滿的肉豆和多汁的絲瓜。

在老師眼里，同學們都是一個個肉豆須和絲瓜藤，雖有不同，有的調皮些，有的羞澀些，有的既開朗又大方，不過一個個都是生機勃勃的小苗。一個個肉豆須和絲瓜藤同學，因為爭奪陽光暗自結成了兩派，有拌嘴，有爭執，一會兒男生對女生“舌戰群儒”，一會兒女生又對男生“悶打一拳”。但是當班級該何去何從，左右為難的時候，一股力量又會悄然蘇醒，擰成一股力量，一種堅不可摧的力量;一種氣勢，一種一夫當關萬夫莫開的氣勢。當班級被扣分時，同學們都會使出自己最無懈可擊的口才，去游說值勤員不給班級扣分，去爭取獲得那一月一次的優秀班級獎;當臨近啦啦操比賽時，昔日吵鬧的班級傳出的是陣陣啦啦操的音樂聲，同學們都在苦練啦啦操，爭取為班級獲得好名次。

航海中最害怕的就是礁石和暗流，其中最可怕的就是暗流了，看樣子平淡無息，其實是一股巨大的力量，其力量可以摧毀任何船只，任何希望。如果一個團隊凝結成有這般巨大的力量，一定會是最完美，堪稱無敵的團隊。

相伴在路上，讓我們彼此扶持，凝聚力量，走向共同的成功。

相遇于書院，相識于文字，相知于理解，相守于守望，相伴在路上。

本想為我們的點滴記錄點什么，每次寫的時候都很害怕。五年，于我們來講是何等的漫長與逶迤。

我們是很好的朋友?？梢苑窒硗环菸绮?，撐同一把傘，穿同樣的衣服，仰慕同樣一份感情、在我們的世界里，似乎除了不能分享同一個男人，我們一切都是平分的。

我們生于十二月，匆匆忙忙趕上了80后的末班車。這是一件很興奮的事情，80后代表成熟與穩重，責任與信念。我們除了富二代之外從不坐享其成。我們以我們獨有的精神擺出最魅力的姿勢婀娜的出現在我們想要出現的領域。不知道為什，當我們很累的時候，當我們準備墮落的時候，當我們像只漂浮的幽靈的時候，我們總能找到下一個堅強的目標。不許哭，笑一笑什么都會過去的這是我對我們說過的最有說服力的話!我們還很年輕呢，失敗一下沒關系!這是你對我們說過的最有說服力的話!現在依然飄響在耳旁。

兩年前，你說武大的櫻花開得好美麗，比日本還日本。死后你要埋葬在那里。一年前，我說重慶的大山好美麗好美麗，比仙境還仙境!死后我要播撒在那里。關于像我們這樣一個浪漫的理想我們正在慢慢的等待他的實現。現在武大的櫻花依舊美麗，重慶的大山依舊仙境，我們依舊姿勢優美的奮斗。

還會回來，我離開不了屬于我們的高度與文字!姐!謝謝你的理解，深深地。

我們總是很少在一起，可是我們彼此知道對方在想些什么。你游走于文學網站與各大雜志社之間，很多人都為你的認真與執著所感動。我跟在你后面屁顛屁顛的。我會認真的幫你打理你的網站，我會仔細的編輯你交給我的我文章，我會真誠的去跟你的讀者交流。你總是告訴我努力了，有了總比沒有好。于歲月的守望與成長中，我們像一棵樹，慢慢的長大，靜觀蒼翠青山的變幻。

五年之后，我們會是什么樣子?你下了決心把五年的時光押在文學上，你說一個人只要用心花時間去做一件事情就算世道再怎么不公平我們也一定會有所成就!文妮是個小公主性格的女孩，我不敢保證我會像你一樣一條道走到黑。姐，為了那個浪漫的夢，我一定會支持你。在路上，請我們彼此攙扶住對方，用我們明亮的雙眼看向前方。

反常的天氣里下著正常的雨，而且還是暴雨。

在人生的道路上，或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是，不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵你，為你加油，為你歡呼。

在泥濘的道路上，朋友是你的拐杖。當你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵你，不要放棄堅強的走下去。

在不平的道路上，朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走?？膳笥丫拖駢郝窓C一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為你清楚障礙。

在黑暗得道路上，朋友就是那陽光。當你墜落到人生低谷時，黑暗。寒冷將你團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平你得傷口。

在干裂的道路上，朋友就是一場大雨。天氣非常的干燥，路都裂開了。當你被這酷熱的環境折磨時。朋友就像一場及時的大雨，把你從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了你的心坎。

或許你曾經抱怨過你的朋友。可當你冷靜下來，仔細的想。在很多的時候朋友會為你想得更多。就連生活上的細節也如此。每當你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。

在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應該感謝朋友的一路相伴。

一路上有你相伴作文

晨曦拿起陽光這支畫筆，蘸著清晨未干的露水，開始了她的作畫。

指針在耳邊滴答滴答的的響著，先是緩慢，如蜻蜓點水般仿佛能透過湖面蕩漾著的水紋看到水面下的細石，忽然又像驚濤駭浪擊打著暗礁?！昂簟蔽业难劬γ偷匾槐犻_，眼前似乎還是海浪的畫面，我晃了晃昏昏沉沉的腦袋，忽然瞥到一灘水漬，心中又是好笑又是無奈，匆匆擦掉后，我抓起筆，繼續寫著。

果然特殊時期特殊對待，沒寫了一會兒，我的眼皮又在打架，我聳拉著眼皮，拖著腳步向外走去。“媽，我先睡會兒，15分鐘后記得把我叫醒?！蔽也涞囊幌赂Z到我媽身邊，蹭著她的手臂，閉上了眼。耳邊傳來了開門的聲音，“她睡了多久了？”“剛睡一會兒，別吵她，讓她多睡一會兒”這一睡讓我自己都覺得是不省人事了。不知過了多久我才醒來，一看自己睡了半個小時，心中十分急躁，轉而又想，媽媽也是想讓我多休息一下。

近來頻繁，作業也多，作業帶來的煩惱，心情也不由自主的煩躁。房門慢慢地被打開，媽媽將一盆溫水端了進來，“洗洗臉吧，清醒一下自己”我正昏昏欲睡著，聽到這話，心中不免煩躁，忽然一股熱氣靠近我的臉頰，嘴中也被塞入一顆糖，房門慢慢地被關上。

等所有作業都做完了，我起身伸了下腿，一下子撲在床上，睡意漸漸襲來，我猛地一驚，悄悄打開房門，門縫隙一點一點被拉大，一點微弱的光亮傳來。

門外，媽媽靠在沙發上，她用手臂撐住整個上半身，眼睛并未完全閉上，但看上去是熟睡的模樣。隨著房門慢慢敞開，她像是被驚醒了，看到我已經出來了開口道：“寫完了啊，趕緊去睡，我回房里睡。”不知是光線太亮還是夜太黑，我看到了她的影子，被拉得很長。一腔熱淚涌上心頭，我忙轉過身，任由臉上的淚縱橫。

畫中未干的水漬映射出美好的光亮，一束光，一個影子，僅此而已。希望每一日都是這般陽光明媚。愿有你，一路相伴。

打開記憶的天窗，深藍色的天空中點綴著顆顆繁星，正有了這么多繁星的相伴，浩瀚無垠的天空才不會寂寞。

還記得在我很小的時候，家里基本上除了奶奶之外其他人每天都要出去工作。所以小時候的大部分童年時光里都有著奶奶的身影了。奶奶白天就陪我玩。有次，我正在家里玩著呢，奶奶跟我說：“我要出去買點菜，你先在家里玩會，我回來再陪你玩啊?！蔽液魬艘宦暎骸班??！钡饶棠糖澳_剛關上門，后腳我搬著個小椅子，一個柜子前，抬手拿出一個精致的小盒子，我知道奶奶上次拿回來后神秘兮兮的，我受不住好奇心的驅使，打開來，眼前不由得一亮：“哇！好多好吃的啊?！蔽倚南耄耗棠桃舱媸堑模泻脰|西吃也不給我，留著難道要自己吃啊。我二話不說，就動起手來拆東西吃了。吃的正津津有味呢，聽到門口有動靜，趕忙把盒子蓋上抱著進屋。也不知該藏哪，就胡亂塞進被子里了。聽到奶奶的呼喚了，我應聲去開門，說了聲：“奶奶你回來啦?！蹦棠炭吹轿液?，有話想說，從她臉上看來，像是忽然明白了什么。對我說了聲：“你看看你臉上，吃的像小花貓?！蔽衣犃撕篌@訝不已，去照鏡子一看，“呀，糟了?！眲偯τ檬植粮蓛簟Ｄ棠踢^來了，對我說：“你是不是動了那盒子里的吃的啊？”我見露餡了，只好點點頭。奶奶無奈的搖搖頭，撫摸我的頭道：“哎，本來是要送人的，現在看來，是送不成咯?！蔽覍δ棠瘫傅男α诵Γ粫r地討好奶奶，奶奶也和藹的笑著說：“真是的，真拿你沒辦法啊?！蓖砩弦獪蕚涑酝盹埩?，見外面風還是挺清爽的，就搬了幾個椅子，我和奶奶坐在椅子上，吃著飯，聊著天。多么和諧而又美好的畫面啊。奶奶有時也給我帶來點歡樂，雖然現在的你已經有白發了，但仍然不失那幽默的風趣，帶給我歡樂。

關上記憶的天窗，腦海中依稀還留著你那時的笑容。如今的成長，是因為有你，一路相伴。

在人生的道路上，遇到挫折是難免的，不過有了挫折的相伴，才不會覺得孤單。

在我剛開始玩籃球時，感覺這項運動好簡單。可當真正的去玩時，可又覺得沒有那么簡單，可我卻，被籃球所深深吸引，自己找來和一群和自己一樣不會玩籃球的朋友在那練，練到自我感覺良好時。和其他的會玩籃球的人玩兒，結果我們還是被吊著他，感覺被他們當成掌中的玩物一樣，任由他們怎樣，在那時我感覺練了這么長的時間，像白費了一樣，突然心由生長了，一個不想玩的念頭。可是看他們又想玩。就這樣，我有好一段時間沒有玩籃球，想了好一段時間，就在某一個周一的上午，有一節70分鐘的體育課，課上老師叫我們練八字運球。我看見了有一些同學玩籃球，在他們手上就像平時吃飯用的筷子一樣，如魚得水，門門是道。我看見了這一些人，我心里不想玩的念頭又生長了。所以我每次老師說籃球得八字運球測試的時候，我都是最后一個，而且每一次都不過，老師看見我以后就找了我談話，問我為什么每一次都運不過，我小聲的說，生怕被發現什么？老是讓我大聲的說，然后就大聲的說，我覺得籃球沒意思，別人玩的時候老是輸。然后老師用教育的口氣對我說，籃球正在參加，只要玩的開心就行，輸贏無所謂，遇到了挫折就要想辦法改變，不要逃避，把挫折看成激勵自己的作用，在那時，看老師突然覺得他不是教體育的，而是教政治的，只不過通過這句老師對我說的話，把挫折看成陪伴的一個人，就像是，班主任的那句話，把挫折看成是你的朋友，在我們成長的道路上，有了它才會使我們更加成長。就像化學課催化劑一樣，這樣我們心態變得好多了，籃球也便成了我的愛好了，當我有空時就會拿籃球玩一會兒。

所以挫折并沒有那么可怕，只要我們從另一個角度去看待它，它才會成為你成長中的催化劑。

我的書桌總能每天迎來清晨的第一束陽光，書桌前的一盆綠植是有一次外出無意間在路上發現的，見無人來尋不忍心看它自生自滅便把它帶回了家。

我對對待植物一向不在行，更何況還是一盆仙人掌，起初我還給它每天澆一些水，可是后來因為學業繁忙，沒有時間照顧到它，就將它放去了陽臺上，后來，發現它好像有些泛黃還以為它要死掉了，就沒有理睬它自顧自的忙自己的事情了。

有一天媽媽隨口說了一句：“你放在陽臺上的仙人掌好像活了，還開花了。”我驚訝的說：“真的么？”媽媽點了點頭示意是真的，我飛快的跑到陽臺，果真仙人掌活了，生機勃勃，只是土壤卻很干裂，這是有多么頑強的生命力??！

有一次，因為成績不理想，內心很難過，苦惱明明努力了為什么卻沒有回報，難道那些什么只要付出就有回報都是胡扯的嗎？我將書包朝沙發上一扔，無意間想到我的這些坎坷算什么，仙人掌沒了人給予的滋潤照樣生長的比以前更好，我將仙人掌放到窗臺上，擰著書包拿出書本開始發奮努力，每當遇到難過的時候，仙人掌總能給予我安慰，它就像是一位知心的朋友是一個很棒的傾訴者。

終于通過了不懈努力，我的成績也想對有所提升，原來只要付出就有回報是真的只是自身付出的努力還不夠，仙人掌就像我人生路上的啟蒙老師，在我困難的時候指引我方向給予我希望。

當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。

末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了！當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。

若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你。

在一大片的向日葵地里，清風徐來，向日葵隨風搖擺，像洋溢起來的笑臉。向日葵地很大，一點望不到盡頭，燦爛的金色綿延不絕，但我知道有你相伴，我可以一直走下去，在這條路上我們將一同收獲金色的希望。

記得那一年，因為一些事情，我變得不開心。媽媽帶我帶到我去了向日葵地里。

金黃色閃的耀眼。我想起曹文軒曾經說，天底下，葵花算得上是最具有靈性的植物，它居然讓人覺得它是有敏銳感覺的，是有生命與意志的，它將它的面孔，永遠的朝著神圣的太陽，它們是太陽的孩子，整整一天時間里，它們都會將面孔毫不分心地朝著太陽，然后跟著太陽的移動，而令人察覺不出的移動，在一大片寂靜中，它們將對太陽的熱愛與忠貞，發揮到了極致。的確，向日葵是平凡卻最不平庸的花朵，因為它還是向日葵，仍開得那么熱烈，在陽光下閃著點點的光輝，給我以啟迪。“生命就是要有裂縫，陽光才能照進來，既然注定成不了別人，那就勇敢做自己吧?！蔽亦f到。媽媽笑了，點點的金光撒在她的臉上，如剪影的輪廓，像是向日葵上的金粉，又似是午后柔和的光，看得我心里暖暖的，癢癢的，柔柔的。

人的一生就像我那次見到的金色的花海。向日葵有枯萎的季節，但也有盛放的季節。人生也是一樣，不可能沒有磨難，但所有的磨難都將是成功的墊腳石。只要穿過金色的花海，就可以獲得淡淡的芳香，在這條路上，有你陪伴著我，足矣。

每一個星光降臨的夜晚，我裹緊棉被，淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。醒來，你已在彼岸。我知道，我一直知道，我們一直一路相伴。

在我六年級的時候，我從老家。轉入到這里。和爸媽生活在一起。就在那年的，我經歷了許多事情。

剛從老家轉過來的我因為性格比較內向。是那么的不懂事，那么的天真，但是當我慢慢熟悉起來，我才發現比起我同齡的朋友，我需要學習。

媽媽看到我什么都不懂我就決定幫我留到自己身邊，就在這邊讀書學習。

可是就我這樣的成績，哪里找得到學校?？墒菋寢尣]有放棄。到最后終于找到了學校接受。

新的學期開始了，我認識了許多的同學和朋友，班里同學的成績都非常好，我自己感到了在學習上有一定的壓力，但老師都非常關注我還要向全班同學。說要多多幫助新同學有什么不懂的就可以。請教他們。

原來我非常孤僻，后來大家慢慢的熟悉了起來，我就融入到他們的氛圍當中。

就在這時，我感到非常奇怪，為什么老是會那么關注我原來老師說我看得出你是一個好孩子，只不過缺乏自信心，在學習上還要努力。

就這樣，受到老師的鼓勵之后我有什么？在學習上的難題。都會去問，每天都在進步。就這樣，我從班級的倒數第幾名前進到班級20名里，我自己也感到非常高興。放學后，老師總會把我叫到辦公室里給我出題目，做給我講解，就這樣我在那次期中取得自己理想的成績！

那段學習的時光是我非常難忘，有老師和同學們的支持與幫助，我覺得學習變得非?？鞓?，雖然有時候也會感到壓力。很辛苦，但是都感覺是值得的！

在學習上有老師和同學們的相伴！使我不斷進步。

在這廣闊的天地之間，我若是葉，你定會是那枝；我若是蝶，你便會是那蜂；我若為海，你就是那海上的礁石。只因有你，我才不會寂寞，因為你一直都是陪在我身邊的那個人。

還記得那片星空下，有著一大一小兩個人，坐在板凳上，仰望著星辰，還伴隨著有點滄桑的嗓音在耳邊回響，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好象許多小眼睛。”就是這一場景，雖平凡，但卻是我內心難以忘卻的一幅畫，時刻烙印在心上。

場景中的一大一小，便是奶奶和我。我的奶奶，雖不算年老，只有五十幾歲，但在我眼中，看到的卻是一個駝著背，頭發花白，臉上已經飽經風霜的人。正是因為她的操勞，所以奶奶才會這樣，可即便是這樣，奶奶卻依然喜歡陪我在夏天的晚上，出來看星星。

微風拂過，撫摸著我和奶奶的臉龐，耳邊回蕩著蟬鳴聲，甚至有幾只螢火蟲也緩緩飛了過來，構成了一幅美麗的圖畫。我抬頭看著奶奶說：“奶奶，要不你唱個《小星星》吧？”奶奶不忍拒絕，和藹的說：“好?！庇谑牵谙s鳴聲聲的伴奏中，奶奶唱起了《小星星》，那略帶蒼老的聲音中，包含的卻是奶奶對我的愛。

這時，我想起了一個問題，便問奶奶：“奶奶，如果有一天，我變成蝴蝶飛走了，怎么辦？你找不到我，會傷心嗎？”奶奶聽到后，笑著說；“傻孩子，要走也是我先走，哪里輪到你，不過，既然你變成蝴蝶，那我就變成蜜蜂去找你?！薄昂茫俏覀円谎詾槎?，到時候，我們倆玩捉迷藏?！毖銎鹈髅牡男δ?，看著奶奶。

自此以后，你和我形影不離，我就成了你的“小跟屁蟲”。即使在成長過程中，遇到了困難，但想到了奶奶，我便不再放棄。

成長路上歌聲相伴作文

像“小兔子乖乖，把門開開……”的童謠已經變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。

在我的一堆亂七八糟的記憶中，有著一個斷斷續續的回味。

小時候，不聽話的我因學步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭后，急忙的向我飛奔過來。抱過我并親吻著我的額頭，口中不時發出溫馨的歌謠。不知怎么的，我止住了哭泣。仿佛認為母親的歌聲是偉大、獨一無二的。

當深夜醒來睡不著而哭泣時，母親總是將我抱入懷中，唱著哼著哄我入睡。

長大了，我更崇拜于流行音樂，當母親做事時無聊哼著童謠時。我總是說：“老媽，這都老掉牙了，就別哼了，還不如聽這個音樂呢?！笨赡赣H卻鎮定自若地說：“老掉牙就老掉牙，你小時候不挺愛聽的嗎？”對于此類話，我是無法回答了，只能是無語而告終。

現在，媽媽已不再唱童謠了，只是多了一點“啰嗦”?？偸菒邸皣Z嘮叨叨”。我知道母親為了我的學習才嘮叨的，我也知道母親為了我們操碎了心。在不知不覺中，我也不再愛聽流行音樂了?，F在的我也已不是原來的我了，我也愈加變得成熟起來。愛上了學習。

母親老了，頭上的白發多了，少了一分“新意”，多了一分“守舊。”