作文是表達自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。這些是一些優秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發。
回老家_四年級作文
這次國慶節媽媽帶我去老家的時候,我很高興,媽媽帶我去山上采毛栗,,我被山上的蟲子蟄了一下,媽媽和阿爺也被蟄了一下,我哭了,好痛啊,我們在山上照了采毛栗的相,我們采到可多毛栗了,高高興興的回家了,在回家的路上,我看見了許多長在地里的芝麻、甘蔗、紅薯,還見了花和野草莓,我心里真高興,高興的都不知道星期幾了。
中午媽媽說下午還去,我說我不去了,我怕蟄,最后媽媽下午不去了,下午媽媽帶我和奇奇去看舅舅釣魚了,釣上來好多好多的魚啊,但是舅舅都把小魚(不到一斤的魚)放回池塘里去了,超過一斤的帶回家做給我吃。
這次回老家我學到了很多東西,我以后還要多回老家。
二姑家的表哥要結婚了,幾天前我們去了忻州。
一下車,是大姑父把我們接到他們家的。明天一早去二姑家。到了二姑家的時候,家里都亂死了。可是新家很漂亮。文文和一位大姐姐正在貼喜字,我趕快過去幫忙。
吃完飯,我們一起去看哥哥和嫂子,他們給了我們一人一個紅包,我們三個高興極了。
我在心里默默的祝福哥哥和嫂子幸福平安。
我的老家在一個名人的故鄉,你們知道在哪兒嗎?他在曲阜。也許聽到題目你回不屑一故的說:實在不美,沒有濟南的風景秀麗;沒有濟南的風光奇特;更沒有濟南的車水馬龍!但是你去了就會知道,曲阜的空氣是多么新鮮,天空是那么明朗!
清晨沒有車子的汽笛聲,只有公雞,那清脆的報曉聲。中午沒有那嘈雜的聲音,只有小狗“汪汪”的看家聲。到了下午,沒有賣菜人的叫嚷,只有趕羊人趕羊的聲音。
老家的人在我看來,就四個字“樸實,實在?!蔽胰ダ霞覜]幾天,就下了一場大雪,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,這是我想起了兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!薄岸禧溕w三層被,來年枕著饅頭睡?!?/p>
4騎著自行車回老家。
今天,爸爸想家了,想回家看看,我和媽媽陪同他一起去。媽媽出主意,“為了鍛煉,咱們應該騎自行車回家。”爸爸一口答應下來,我為了給農村人炫耀一下剛買的新自行車,也就答應了下來。
“爸爸的老家在老爺廟、尤丈子、楊樹下。40多里地,坐車都得用半個小時才到,要是騎自行車,不騎到猴年馬月才怪呢!”我小聲嘀咕。
為了我們不凍著,我們“全副武裝”,騎著車子奔向了奶奶家。
開始,我們還沒有出大城子鎮,又趕上了過年,那城里是車水馬龍,人群來來往往、川流不息,喧鬧得很。我們騎得小心翼翼,生怕撞傷人。我的臉被憋得通紅,和秋天的高粱頭似的,可真是“啞巴之黃連,有苦說不出?!?/p>
騎了有5里多路,到了吉利?,這已經出了縣城,到了農村。心里可少了許多。偶爾有幾輛機動車從大道上飛快地駛過。我們被憋了好長時間,就在這里全部發泄了出來。
又騎了不知多長時間,已經起到了小馬架子,馬路兩旁的樹只剩下了樹干,只有大山上那些松樹和柏樹矗立在那兒,那高大的建筑不見了,一個個平房讓這里別具一格。雞的叫聲,牛和馬的吃草生打破了這里的寂靜。我們的力氣已經全部耗盡,一個個坡路讓我們更加無精打采,更加無奈。我們等的一下幾乎接不上另一下,就這樣,不知不覺地到了東哨。
我們到東哨簡單的休息一下,又開始趕路。我們擺開1字陣,齊心協力向前沖。這次,我們騎得非常之“快”,可以和毛盧比的不相上下。又過了20分鐘左右,我們到了老爺廟。
我們依舊騎得那樣緩慢。最后,我實在忍不住了。拿出我吃奶的力氣,沖向了奶奶家。我記得奶奶家前面有兩座小橋,到了第一座時,就離家不遠了。想到這里,我的心里又燃起了一絲希望,我咬緊牙關,雙腳使勁地瞪我的自行車,后面揚起了塵土。功夫不負有心人,終于,第一座小橋進入了我的視線,我從那兒已經看到了奶奶家。過了幾分鐘,我終于過了第二座小橋,沖進了奶奶家。
我長舒了一口氣,一頭倒在了炕上呼呼大睡……。
順著車窗望去,映入眼窩的是綠油油的麥田。綠得鮮亮,綠得耀眼,襯著蜿蜒的黃土小道,顯得格外好看。
唉!這路也太漫長,我真希望趕快回到老家。
記得在上個星期六,我們要回爸爸的家鄉―黃梅,我們一家早早的起來了,準備好了行李,等待著車子來接我們。
在車上,我們望著那路旁美麗的風景,是多么的希望快快到家,和爺爺奶奶相聚在一起呀!
經過了漫長的等待,我們終于到家鄉,農村的變化真大呀!村子里蓋起了許多漂亮的樓房,遠遠望去,好象與城市沒有兩樣。到了家門口,我們放下了行李,看見了和藹的奶奶,奶奶的臉上似乎多了一些皺紋;爺爺好象也多了幾根白發;叔叔也變的蒼老了許多,我們進了家門,看見家里有很多的親朋好友都來拜訪,有的在看著電視上精彩的節目;有的在和親人說說話,聊聊天;而有的呢,則一邊品嘗著香甜的瓜果點心,一邊在看書。一見我們“貴賓”來了,急忙讓座,又說又笑,爸爸把帶來的禮,送往的每家每戶,旁邊的一家“小攙貓”一聽,立刻到我家做客,可是把我的爸爸媽媽忙的不可開交,把爺爺奶奶亂的團團轉呀!時間過的非??欤晦D眼,到了吃中飯的時間,奶奶準備了一桌豐盛的菜,我們的口水直流,立即把菜吃了個精光,吃完飯后,爸爸媽媽他們去打撲克牌,我們就和弟弟妹妹去玩游戲,其中很好玩的是騎一種車,只要把鍵盤左右擺動,車會自動向前走,很好玩吧!到了晚上吃完晚飯,我和爸爸媽媽去拜年,還放了炮,還有煙火呢!煙火沖的很高,然后“啪”的'一下炸開了一朵美麗的花兒五顏六色的,可好看了,還有放炮的聲音噼里啪啦的響,像很快的歌聲。
我在爸爸媽媽的陪伴下坐上了開往曲阜的客車。車還沒開爸爸媽媽就要走。望著他們遠去的身影妹妹哭了起來,我也很害怕,好像懷里揣了好多只小兔子一樣,心咚咚地跳個不停??墒?,在妹妹面前我故作鎮靜,怎么辦呢?我急中生智用幾句搞笑的話把妹妹逗樂了。車開了起來,稍稍平靜的心有開始緊張了。這時,我想起了不久前看過的《千里尋母記》,7歲的熱那亞就自己坐輪船、公車、到很遠的地方去找媽媽。他在路上被壞人打傷,因沒錢自己賣藝、經歷了這么多的挫折和困難他都沒有害怕,而我已經10歲了,想著想著我就不怕了。
坐了兩個小時的車,終于到曲阜了。到了車站,還沒有下車我就看到三姨了,我太高興了,到家了。
今天我真開心!
我的老家是湖北農村,那里空氣清新,小河清澈,非常美麗。千盼盼,萬盼盼,終于要回老家了。我一路上興奮得歡蹦亂跳,因為又可以看見哥哥姐姐們了。
終于到老家村子里了,一棵棵健壯的大樹聳立在小路兩旁,給小路投下無限陰涼;一塊塊正正方方的田野在路旁的空地上鑲嵌著,里面種著青綠色的麥苗和鮮嫩的蔬菜;一朵朵小花在小路兩側傲然挺立,五彩繽紛,好像向路人展示自我。嫩綠色的小草鋪在小路上,走上去揉揉地,軟軟地。
回到了家,爺爺奶奶做了一桌豐盛的吃的:有各種形狀的饅頭,有色香味俱全的雞肉湯,還有鮮嫩的蔬菜等等。我的口水都流了出來。
下午,我們來小河邊的草地上玩耍。小河正清啊,能看見河底的落葉和沙石;小河真靜啊,幾乎聽不見河里的小魚兒游動的聲音;小河真綠啊,像一塊碧綠的寶石。我望著河水欣賞的時候,哥哥趁我不注意,捧起一捧水向我潑來,我還沒有反應過來,就成了“落湯雞”。于是,一場水仗開始了。
玩累了,哥哥建議我們來一次野炊。我和姐姐舉雙手贊成。然后,我們分頭去找野炊該用的物品。不一會兒,我和姐姐捧著土豆、蘿卜和白菜來到河邊,哥哥的手里卻有三條魚。準備好了,哥哥用打火機點燃草堆,串上了土豆、蘿卜和白菜,放在火上烤。我也照著哥哥的樣子把魚串好,放好烤。過了一會兒,我們吃起魚和蔬菜起來,魚的肉嫩嫩的吃起來很香;蔬菜甜甜的,也很不錯。就這樣,我和哥哥姐姐們飽餐了一頓。
晚上,我和姐姐一起到外面賞月。那月亮又大又圓非常亮,像一塊白玉盤。而且月亮周圍的星星也特別多。姐姐告訴我,之所以農村星星多,是因為農村的環境好,不像城市到處都被污染。
過了幾天,我們要回家了。臨走的時候,我戀戀不舍地向爺爺奶奶他們告別。路上,我的腦子里滿是老家的美景和與哥哥姐姐玩耍的情景。
回老家作文四年級
我和媽媽一起回奶奶家拿毛豆。我們去的時候奶奶在田里拔雜稻呢。田邊吹來一陣陣清風,吹得我們神清氣爽。剛拆了房子的地方只有一個平房立在那兒,別的地方全是干土。干土上長了一點青菜和白蘿卜,土已經裂開了一條又一條裂紋。
我把剛削好的蘋果拿出來,我吃了最小的一個,媽媽吃了中等的,奶奶吃了最大的一個大蘋果。吃完了蘋果,我又玩起了水溝里的水。
秋天已經走來了,溝水汩汩地流淌著,仿佛唱起了秋天的歌,稻谷有節拍地搖著低垂著的頭,好像在認真地聽著歌一樣安靜,悄無聲息的稻田在太陽的余暉下變得格外美麗。
奶奶讓我和媽媽去折一點兒毛豆來,摘了放在包里。我見媽媽用鐮刀折黃毛豆,看上去非常地輕松。才短短幾分鐘,一大堆黃毛豆已經躺在地上了。我試了一下,可用上吃奶的力氣也無法折斷他們,他們依舊毫發無傷,仿佛什么也沒發生過一樣。此時的我已經筋疲力盡:“媽媽,我力氣太小了,折不斷?!?/p>
媽媽讓我快點摘毛豆,可我摘了大半天卻才只摘了一兩棵,而媽媽早已經摘了一大堆了,還剩一棵孤零零地躺在冰涼的地面上。再看看我這邊,一大堆黃毛豆還在那兒叫我快一點兒把他們摘完呢!
我們回家時,已經晚上七點十幾了,不過我的心里可是美滋滋的呢!
作者:杜昱辰。
“國慶中秋小長假”終于來了。哈哈,八天呢!太棒了!又可以和爸爸媽媽一起去“嗨皮”了!想想就興奮,知道我們要去哪里嗎?我們要回老家——徐州。
可是,等了半天,一條魚也沒釣到。我垂頭喪氣,想放棄了!舅舅告訴我:“別著急!慢慢等!釣魚一定要有耐心!”好吧!我繼續等待??炜矗∥业聂~漂動了,有魚兒上鉤了。我興奮起來,使勁一拉:哇塞!一條大魚!快看!它還扭來扭去地想逃跑呢!哈哈!今天晚上,我們可以加一道菜了。
在老家玩得真是太盡興了!回去的車上我差一點都睡著了。下次,我還要回徐州玩!
回老家四年級作文
今天,爸爸想家了,想回家看看,我和媽媽陪同他一起去。媽媽出主意,“為了鍛煉,咱們應該騎自行車回家。”爸爸一口答應下來,我為了給農村人炫耀一下剛買的新自行車,也就答應了下來。
“爸爸的老家在老爺廟、尤丈子、楊樹下。40多里地,坐車都得用半個小時才到,要是騎自行車,不騎到猴年馬月才怪呢!”我小聲嘀咕。
為了我們不凍著,我們“全副武裝”,騎著車子奔向了奶奶家。
開始,我們還沒有出大城子鎮,又趕上了過年,那城里是車水馬龍,人群來來往往、川流不息,喧鬧得很。我們騎得小心翼翼,生怕撞傷人。我的臉被憋得通紅,和秋天的高粱頭似的,可真是“啞巴之黃連,有苦說不出?!?/p>
騎了有5里多路,到了吉利?,這已經出了縣城,到了農村。心里可少了許多。偶爾有幾輛機動車從大道上飛快地駛過。我們被憋了好長時間,就在這里全部發泄了出來。
又騎了不知多長時間,已經起到了小馬架子,馬路兩旁的樹只剩下了樹干,只有大山上那些松樹和柏樹矗立在那兒,那高大的建筑不見了,一個個平房讓這里別具一格。雞的叫聲,牛和馬的吃草生打破了這里的寂靜。我們的力氣已經全部耗盡,一個個坡路讓我們更加無精打采,更加無奈。我們等的一下幾乎接不上另一下,就這樣,不知不覺地到了東哨。
我們到東哨簡單的休息一下,又開始趕路。我們擺開1字陣,齊心協力向前沖。這次,我們騎得非常之“快”,可以和毛盧比的不相上下。又過了20分鐘左右,我們到了老爺廟。
我們依舊騎得那樣緩慢。最后,我實在忍不住了。拿出我吃奶的力氣,沖向了奶奶家。我記得奶奶家前面有兩座小橋,到了第一座時,就離家不遠了。想到這里,我的心里又燃起了一絲希望,我咬緊牙關,雙腳使勁地瞪我的自行車,后面揚起了塵土。功夫不負有心人,終于,第一座小橋進入了我的視線,我從那兒已經看到了奶奶家。過了幾分鐘,我終于過了第二座小橋,沖進了奶奶家。
我長舒了一口氣,一頭倒在了炕上呼呼大睡……。
五谷豐登9月30日,晚上,我們在魯泰大道的銀泰商城吃了晚餐后,我有去旁邊的銀座買了很多吃的,喝的.,必備品。第二天,我們早早的起床,才發現陽光未出,我們一切打理好后......
600字好久不回老家啦,心里癢癢的。好在昨天晚上小寶特別勤奮,寫了不少作業,今天早早收了工——下午3點多就完成,我也跟著渾身輕松。于是,我倆決定回老家。通知了......
寒假今年寒假太高興了,相隔2年后,終于又回到了江西老家過年!還有一件和去年寒假一樣棒的事情,那就是按時寫完了寒假作業,ohyeah!今年爺爺、奶奶、姑姑和妹妹住上......
小學一年級作文:回老家
四月七日早上,我們一家回老家去給爺爺掃墓。
今天天氣很好,我們上了車去洪雅東岳,伴著清風翠竹,穿梭于蜿蜒綿長的山林之間。不同于城市的喧囂,林中鳥鳴蟲吟、葉翠露明,一花一草、一樹一木盡顯自然之態,青草花香,加雜著泥土的味道,讓人忍不住貪婪地猛吸幾口氣――久違的清新。
到了東岳后,我們把早已準備好的掃墓用的祭品拿去祭拜后,回到洪雅看看時間都一點過了。找了小個餐館吃午飯,午飯的味道很好。吃完午飯我們去一個小朋友家玩,我玩得非常開心。然后媽媽給大媽買了件衣服,很漂亮。媽媽給我買了一個面包和一瓶牛奶后,我們走到街上去準備買雙我穿的鞋,走了很遠都沒看見,媽媽說:“還是回眉山買吧。”我答應了。結果就買了兩支勾線筆后,我們就回眉山了,一路上風景很美。
小學四年級暑假日記:回老家
我在火車上等啊等等啊等……到了晚上我是實在受不了了。
今天,媽媽、爸爸帶我回老家,剛上火車我就激動的不得了。對爸爸說:“我又可以和一桌哥哥玩了。”我在火車上等啊等等啊等……到了晚上我是實在受不了了。媽媽叫我睡覺我睡不著,等到天亮火車又減速,慢了一小時30分鐘,到了漯河我終于到站了,我和哥哥玩的非常開心。
我這一個星期都非常開心。
回老家_四年級作文
今天是個星期天,早上我們一早就起床了,爸爸媽媽和我一起回老家。
我非常開心,到了家就看見表叔家門口停了許多車子,我問爸爸:“爸爸,表叔家在干嗎呀?”“你大哥哥今天結婚呢!我們去喝喜酒!”爸爸說。進了表叔的家門,好多親戚出來和爸爸媽媽說話,我也跑去和我的小伙伴一起玩耍,我們玩“木頭人”,還玩了“老鷹捉小雞”。玩的正開心,媽媽叫我去看看新娘,新娘子接來了!
到了婚車旁邊,我看見從車上下來一位美麗地、仙女般的新娘!旁邊站著接她的很帥的新郎,就是我的大哥哥。
我跑到新人的后面,跟著他們一起往家里走。看著他們走進婚姻的禮堂!看著他們幸福的笑容,也讓我為大哥哥感到高興!
小學四年級作文
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發,好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。
尤老師對我們很嚴格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是,尤老師雖然很嚴格,但也有親切的時候。那次,我忘記收數學作業,就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數學作業做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。但就是,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但就是,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學,你在留在那里做。”說完,尤老師就走了。
放學了!同學們紛紛走出教室。我坐在那補著作業,尤老師在批著同學們的周末作業。一會兒過去了,我作業補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下。”,我聽了,放下書包,走了過去。原先,就是我的有一道題目做錯了,此時尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。
在尤老師細心的教導下,我們班取得了很好的成績。
十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
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親愛的爸爸:
您好!
如果有人問我你的爸爸是一個怎樣的人時,我會毫不猶地告訴他,您是一位好父親。這個詞語是神圣的,并不是所有的人都可以被尊稱為父親。只有那些為自己的子女真心付出過的人才可以稱為父親,更何況我有一個好父親,這足以表達父親對我的疼愛與我對父親的敬重。
我人生中的第一個向導,我人生中的領航者就是您。不管是生活中的一切,您都為我維護著,用一個父親的全部來教導我。當我一不小心摔碎一個勺子,來到您的面前向您認錯時,您的第一句話卻是問我有沒有劃傷。這不是溺愛,而是您要保護我,當時您沒有批評而是叫我做什么事都要小心,并且還夸我是個誠實的孩子。
就這樣您讓我能去做自己想做的事情,您為我留下了一片自由的天空,雖然這片天空并不大,但我覺得這里擠滿了您對我的愛,讓我不為學習而緊張過度,還不給我施加學習上的壓力。父親的一舉一動都在影響著我,是您對我的愛讓我懂得去關心別人,也是您對我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。
一縷陽光滋潤我的心田,一片陽光照耀我的一生,陽光下一雙大手牽著一雙小手,那是您和我。
我的父親,將來的`我會讓您更加驕傲,自豪!
祝身體健康,萬事如意。
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尊敬的老師:
您好!
明天就是教師節了,這是您們的節日,是充滿燦爛和光芒的節日,你們是園丁給我們知識。您每個星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個四二班打作業,每天都要很晚才睡覺,還要管理一些不聽話的同學,很顯然您比別的老師都要辛苦,每天上語文課還要精神飽滿的上課,其實您是多么希望我們聽話。
可是,班上還有一部分同學多么不聽話,讓我們大家,讓我們這個四二班丟了臉,在這個班上,只有您和袁老師最關心我們。因此,我代表全班向您問候:老師您辛苦了。我希望您在這個一年一度的教師節里過的快樂。
xxx。
20xx年xx月x日。
四年級暑假回老家日記
這回暑假,我和老爸打算來一次“回老家之旅”。
到了奶奶家,奶奶就從冰箱里拿出來好大一袋的冬棗,我一邊吃一邊聽奶奶說這大冬棗的來歷:“那天你爺爺從集市上回來,手里拎了一大袋東西,我一看,冬棗!我就在想,喲,今天竟然給我買冬棗吃,怎么這么好?我滿臉笑容地對你爺爺說:‘今天怎么給我買東西吃啦?’誰知道你爺爺說:‘給珂瑜吃的!’你爺爺還是對你最好!”我在一旁偷著樂,可以想象爺爺怎么一句話把奶奶懟回去的。不過我卻發現這大袋冬棗有些爛了的,也是奶奶告訴我,這冬棗是小半個月前爺爺買的,等我回來吃,所以一直放在一邊,結果有一天奶奶發現有冬棗一些地方爛了,這才想起來放進冰箱。其實我聽完,心里暖暖的,鼻子酸酸的,眼睛也紅紅的,爺爺為我買30元一斤的大冬棗,自己卻不舍得吃,放了那么多天,雖然大冬棗沒有讓我的嘴巴覺得甜,但是它讓我的心里甜甜的。
爺爺那代的人都特別節約,像我爺爺燒飯從來都是灶臺燒,家里的木工、泥工他都會,其實就是為了省錢,但是在我這里就是個例外,那就叫一一擲千金?。何以谀棠碳遥辉敢馊ス矌?,爺爺就在家里造了一間;我說家里蚊子太多,爺爺就會每次在我去之前打好殺蟲藥水,家里永遠備好紅花油、風油精;我說夏天太熱,爺爺把平時省下來的錢給家里裝上了空調;我說喜歡蘭花,爺爺就在蘭花開花期間上山為我找來野蘭花;我說喜歡吃魚和蝦,我偶爾去一次,爺爺都能讓我吃到膩……爺爺為我做了很多,只希望我在那兒多住兩天,爺爺小的時候沒讀成書,吃過苦頭,老爸雖然成績那么好,卻沒錢讀書,到了我,有錢讀書也能讀書了,爺爺最大的愿望就是希望我能讀好書。
爺爺的愿望很簡單,我的所有愿望爺爺都努力幫我實現,我也愿意為爺爺實現他唯一一個愿望。爺爺,你是我生命扮演的最重要的角色之一。
小學四年級作文
上個星期天,爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。
當我們行駛在子午大道上,我看見了連綿起伏的秦嶺山,遠遠望去,有的像一把劍,有的像一個人,還有的像云朵一樣凹凸不平,在藍天白云的襯托下,若隱若現,我爬山的欲望也越來越強烈了,總感覺車速在變慢。
當我們來到山腳下時,就已經聽到了“嘩啦啦”的流水聲,我們沿著河邊的路一直往前走,突然我看見了一些人在接水,走近一看,原來他們是在接山泉水,我連忙拿起我自己的杯子,飛快地跑向泉眼,也接了滿滿一杯山泉水,嘗了一口,沒味兒,跟涼開水似的。于是,我們繼續順著河邊逆水而行,聽著嘩嘩的流水聲,時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲,像是給這溪水伴奏似的。
我們爬到半山腰時,我向四周望了望,啊,太美了!看到了遠處的高樓大廈,它們竟然變得像一輛小轎車那么小,看見了對面山一半綠色一半紅色,秋天的山,是五顏六色的,有翠綠的松樹,紅色的楓葉樹,黃色的銀杏樹;有紅色的山楂,綠色的不知名果子;還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進入了仙境。
這山路沒有臺階,路時不時變寬,又時不時變窄了,路變寬時,我沿著路中間走,路變窄時,我靠著邊走,走這種路時,我特別小心翼翼,不敢放松,到處都是懸崖峭壁,我還是有點怕這路,爸爸叫我走路不看景,看景不走路。
越往上爬路越不好走,但空氣卻越來越新鮮了,討厭的蟲子也越來越多了,可是我們不放棄,繼續往上爬,爬了大約兩個小時,爸爸說:“時間不早了,我們趕緊下山吧!”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。
真希望爸爸媽媽經常帶我去爬山。
小學四年級周記
“接著!”一位同學遞過了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。這不,我正和同學練接力呢。
我們六中的校運會28日——1日舉行,時間不多了,我們這些小小運動員為了為班爭光,特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一周內唯一的一次睡懶覺機會,和同室的兩個同伴早早來了體育場。
我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過,但是重在參與。在訓練的時候,我更得加倍努力。功夫不負有心人,我已能踮七個球了。因為運動員人數有限,所以接力賽這個項目,就由我們全體參加運動員組成?,F在我們正加緊時間操練。
練完接力,我繼續踮我的球。我沒帶足球,只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子,姿勢差不多,為了節省人家的足球,我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累,使我直到現在仍疲憊不堪。
回到宿舍,我“撲通”一聲躺到了床上,帶著喘息聲大睡一覺。
小學四年級作文:四年級珍惜生命
生命是短暫的,你好好利用它,珍愛它,那么你就能活得不一樣。
我聽過一件事。在一個秋天,一位病人生命垂危,他望著窗外的一棵樹,樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當那棵大樹上只有一片樹葉時,病人對護士說:“也許當這片樹葉落下時,我也死去了吧!”護士把這話告訴了醫生,醫生叫來了一個畫家,讓他畫了一片非常逼真的'樹葉,掛在樹上。第二天,病人發現樹葉還在,一直到第二年春天,樹葉一直飄蕩在樹枝上,病人神奇的康復了。
我以為一個人在困境時,只要有希望就會出現奇跡。
生命是短暫的,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。
海倫。凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個殘疾人,一個又聾又瞎的人。她曾經想過自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學會了許多知識,還學會了說話,她還考上了哈佛大學。
我想說,每個人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!
小學四年級評語
1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
2.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…相信你會做的更好的!
3.你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的`責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,成績拔尖,課堂練習完成情況優秀,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!
4.你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
5.你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。
6.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
7.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
8.在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。
9.。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。
10.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
13.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
14.常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。
15.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。
16.你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
17.你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
18.你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
19.在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"。
20.你是個聰明、性格開朗的女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
21.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
22.一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
23.在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。
24.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!
26.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的好學生。
27.這學期可謂是你的"豐收季節",作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
29.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!
30.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
小學四年級作文
最重要的東西人人都有,就就是戒指?就就是項鏈?就就是珠寶?可對于我來說,最重要的,卻就就是一朵小小的梅花。
冬天來臨時,梅花成群結伴地開放,帶著色彩,帶著幽香。單就就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭艷;不像別的花,在春天開得旺盛,在嚴寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就就是它們團結在一齊,抵御嚴寒,在冬天散發清香。
我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨一無二的香氣,不禁想起即將分別的同學們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學和老師們。
看著這些梅花開在一齊,我真就就是又喜愛,又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊!這就就是要看緣分的,有緣的話,或許以后還能見面……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風刮了下來,變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠的地方。
我的心頓時敞開了,拾起一朵花瓣,喃喃自語:“原先花和人都一樣,分別就就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠,我們不還就就是朋友嗎?時光就就就是最好的證人!”
這些回憶和花瓣,永遠藏在我心中!
小學四年級作文云小學四年級作文題目
人們常說“秋云如巧?!贝_實如此,秋天的白云千姿百態,形態各異,像一幅幅美麗的畫卷,像一位神奇的魔法師。
清晨,第一縷霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了燦爛的金色;這時,天空的白云像一只大鳥在前面撲閃著那美麗的翅膀,而在它的后面還跟著一群小鳥,忽然,那只大鳥和后面的小鳥變模糊了,再仔細一看不見了,有的變成了孔雀,展開它那五顏六色美麗的尾巴,好看極了,一眨眼間,就不見了。
中午,太陽高掛在天空,耀得天空碧藍碧藍的,像水洗過一樣。云是乳白色的,好似一只大公雞出現,還展開了它那雄壯鮮艷的大翅膀,仰起頭張著嘴對著天空嗚叫著。此時,又出現了一條張牙舞爪飛騰的銀龍,張著大口好像要把整個天空吞掉一樣,過了一會兒,天空中變成了一條大鯊魚在尋找食物,在鯊魚的前面好似出現了一群小魚,大鯊魚張開那血盆大口,要把小魚兒全部吃掉。
傍晚,太陽要落山了,云的顏色在夕陽的照射下變成了金黃色,天空中出現了一輛誰也沒見過的,金色閃閃的小汽車,好像在白云輔下的銀色大道上行駛;瞬間,天空中又出現了一位害羞的小姑娘,她一出現就用天空中的白紗遮著了美麗的臉龐,她穿著白色的紗裙在空中漫舞著。此時,天色漸漸地暗下來,美麗的景象即將消失。
啊!秋日的云兒真美!
書信范文小學四年級書信小學四年級
爸爸:
您好!
爸爸,這么多年來,我心里藏著許多話想對您說,但又不敢開口,借著這次寫作文的機會,我就將它說出來吧!
爸爸,我想對您說:“別玩電腦了!”爸爸十年來,您沒有哪一天不碰電腦的,電腦仿佛是您的命根子,我每次一放學,來到家,十回有十回在電腦前看見您!小時,我認為您在工作,但大了,才發您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會兒,您卻一心一意地玩著游戲,看您那么專注,理也不理我,我愣住了,一瞬間,我感到電腦是個壞家伙,我跑到自己的屋子,小聲哭泣著……爸爸,您認為電腦真好玩嗎?電腦游戲是供人們休息用的,而不是拿它當飯來吃的。爸爸這個家,媽媽是有責任管我,但媽媽一向你告狀,您就開始給我“一”,我感到很不公平,一個天天不管我的人,有什么資格說我?但您是我的爸爸呀!我曾勸您多次您不聽,還找出一大堆理由教育我。我哭,我放聲大哭,不想讓您碰那個既可愛又可恨的電腦??桑牪灰姟沂?,我難過,我悲傷,我痛苦,我說過多少次都沒有用,這全要靠您的配合呀!
爸爸,我真想大聲,大聲,大聲地對您說:“別玩電腦游戲了!”
祝您身體健康!
四年級暑假回老家日記
爺爺種了一塊花生地。暑假,我到老家住幾天,爺爺對我說:“我明天去挖花生,你去不去摘花生呀?”咦,摘花生,不就把花生摘下來嗎?簡單,我最拿手了,把小小花生摘下來,這不是易如反掌呀!于是,我回答:“好呀!”。
第二天清晨,我一大早就起床了,爺爺起的更早,還挖了芋艿回來。早飯吃過,我戴上草帽,爺爺帶的東西更多,戴上草帽,披上披風,扛起鋤頭,拿起麻袋。事不宜遲,爺爺騎著自行車帶著我出發了。
騎了不到十分鐘,爺爺把車停到了路邊。我下了自行車,跟著爺爺來到一排花生前。爺爺先用鋤頭在邊上挖了幾下,然后拔出一株花生給我看,一顆顆白白嫩嫩的花生長在根上,很可愛。爺爺讓我一顆顆摘下來,不要把連著花生的莖也摘下來。摘下來的花生放進麻袋里,摘完了沒用的扔在一邊。于是我開始摘了。一開始,我先摘了幾顆,不知是我的方法不對,還是花生長得太牢了,總是有幾顆花生摘不下來,要費很大勁才勉勉強強把花生拔下來。就這樣,才摘了幾株我就筋疲力盡手發麻。而爺爺則一刻不停地挖花生,一株株挖好的花生排隊似的放在一旁等著我摘,我摘也摘不及。
這時爺爺放下鋤頭,走過來看我摘花生,一邊拿起一株花生,一邊笑著對我說:“摘不及了吧!摘花生要講究方法,你看?!庇谑菭敔斒炀毜恼鸹ㄉ鷣?,“花生有個莖連著的,你摘花生時不要順著莖拉,要反著撕,還有你抓花生要抓在花生的頭上,這樣就輕松多了!”我看爺爺的手靈活的一撥一撥,一株花生馬上摘光了。
我也學著爺爺的樣子摘,輕輕一撥,花生就摘下來了,哈哈,果然有效果。過了一會,麻袋馬上滿起來了。這時,太陽越來越猛烈,照在脖子上火辣辣的疼,我腿都站酸了,很想坐下休息一會。我手上腳上都沾滿了泥土,還有蚊子蟲子來回襲擊,身上越來越癢??墒俏铱礌敔敽推渌r民都在烈日炎炎下辛勤的勞動,想:再堅持一會吧,馬上摘完了。于是我加快了速度,熟能生巧,終于把這一排花生摘完了。
經過這一次摘花生,我知道了農民不是這么好做的。爺爺說,農民一天工作八小時,我才干了這么一點就熬不住了,我們更應該珍惜現在的生活。
書信范文小學四年級書信小學四年級
某同學:
你好!
你肯定不知道我是誰吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友,你問我來干什么?哼哼,我是來出你洋相的。
第一件事:錯別字。
你的錯別字隨便翻開一本本子就能找出一大堆。舉個例子吧:一天,“試”字準備進城,不小心帶了一把刀,“弋”多寫了一撇變成“戈”,被官員(老師)發現了,半路殺的腿直流血啊(被打了一個大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來)。你想想啊!你影響的不是別人,而是我啊!
第二件事:陰陽顛倒。
也舉個例子:你在寫日記《我的一天》時,媽媽趁你不在偷偷地。