在制定策劃方案時，還要考慮到各種可能發生的變化和風險，做好預案和應對措施。策劃方案的制定需要不斷學習和改進，以下是一些新穎的方案，供大家參考。
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??（一）、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。
??（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
??（三）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。
??（四）、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支持，注意團結協作。
??（五）、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
??政治與行政學院學生分會。
高中校園籃球比賽活動策劃方案范例
為契合我院精彩五月的主題，為增強體育鍛煉的意識，為創造學生體育鍛煉的機會；搭建集體風采展現的舞臺，以發揚團隊精神；增強團隊凝聚力，提高我院學生團體合作精神。同時豐富大家的課余生活，使得大家擁有良好的體魄更好地投入到以后的學習中，特策劃組織本次活動。
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。
團委、院校體育部。
院校體育部。
待定。
籃球場。
各系籃球隊。
各系體育部部長于6月8日下午到團委抽簽分組，沒有到者視為棄權。
全場比賽制，采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行。第一場比賽結束后產生兩勝兩負，第二場比時第一場獲勝隊伍爭奪第一、二名，第一場淘汰隊伍爭奪第三、四名。
1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽，參賽隊員必須是本系同學。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發球規則相互替換。
4、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場兩次，下半場三次。暫停時間30秒，換人從替補中挑選。
6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
7、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩支隊伍應有所區別。
8、球員如有犯規動作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。
9、比賽在計時員發出比賽結束信號時結束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
10、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判定該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
11、主辦方有最終解釋和裁定權。
本次比賽設一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎兩隊。
醫務人員一名、校體育老師兩名（現場指導）、六名裁判、六名記分員、兩名翻牌操作員、四張桌子、八個凳子、籃球兩個、計分器兩個、計分表六張、計時器兩個、口哨六個、中性黑筆一盒。
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。
??2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰c組第二名，a組第二名對戰c組第一名，由b組的第一名對戰d組第二名，b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
??3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：
??(1)時間：本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
??(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
??(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
??(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。
??(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
??(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。
??(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
??(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。
??(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間。
??十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??(1)比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
??(2)比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
??(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
??(4)比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
??(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??1.由宣傳部協作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情.
??2.用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手.
??3.確定場地及裁判.
??4.根據賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄.
??5.及時公布比賽最新動態.
??6.利用活動經費,為贏得球賽的冠.亞.季軍球隊進行相應的獎勵.
??7.賽后總結.
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??１、場地：二期標準籃球場。
??２、工作人員及其職責：
??每場設2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規次數以及比賽時間，并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。
??３、比賽均按照最新國際籃球規則執行。
??（１）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。
??（２）比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之后休息2分鐘再進行下半時。
??（３）比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發球權。
??（４）比賽開始和投籃命中后，均在發球區（中圈弧線后）擲球入場，算做發球。
??（５）每次投籃命中后，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
??（６）守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。
??（７）30秒違例的規則改為20秒。
??（８）雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。
??（９）比賽中，每個隊員允許3次犯規，第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。
??（10）每個隊累計犯規達5次后，該隊出現第六次以后的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續發球，如罰不中，則由攻方繼續發球。
??（11）只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場（場上隊員不足3人時除外）。
??（12）比賽中，隊長是唯一發言人。
??（13）比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，初賽及復賽階段執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分為勝方，比賽結束。
??（14）在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈（或籃架）上，否則，可被判罰離場并不能再替換進場。
??（15）比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
春季校園籃球比賽活動策劃方案
??2.團體3+2男女混合全場賽之前學習小組的組長找好自己的合作組別(4個學習小組、合并組建分為2個隊)。相互協調好，找好自己組的合作組，并且每個隊伍選出負責人。
??裁判、籃球等器具準備：鄧歡陸定旺活動拍照：鄔佩。
??計分員：肖陸軍田青計時員：荊曉竟。
??后勤人員：羅新華田青(負責提供水、必要的藥品)。
??現場安全負責人：所有到場的俱樂部老會員(負責監督好現場安全)。
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側;。
??5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
??6、違反規則的加10秒/次。
??第二項：同心協力。
??1、每班選出8位選手參賽，男女各4人;。
??3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾于背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。
??4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。
??6、違反規則的加10秒/次。
??第三項：定點投籃。
??1、每班選出5人參賽，男女不限;。
??2、參賽人在指定投籃點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒;。
??3、每投進一球，得一分;。
??4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。
??5、超時每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超時。
春季校園籃球比賽活動策劃方案
??實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作。
??宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。
??組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理。
??保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
??秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??基本規則:。
??1.班名以班主任為單位,每場球賽主場5名候補5名.
??2.每場球賽分上下半場共4小節,各10分鐘,每節結束休息5分鐘,中場結束兩隊交換場地.
??3.一名球員犯規滿5次或2次技術犯規即被罰下場（注:技術犯規履行一罰一擲）.
??4.賽中所有球員嚴格遵守裁判判決,球員及觀球同學不得辱罵.毆打裁判.對方參賽球員以及工作人員,一經發現取消該隊參賽資格,情節嚴重交于學校處理.
??5.裁判要公正公平,工作人員要文明禮貌.
??6.工作人員必須在賽前15分鐘到場,球員必須在開賽前10分鐘到場.
??7.各球隊后勤工作均由所在班級自行安排.
??緊急情況處理方案:。
??1.如遇下雨天氣,比賽向后推辭.
??2.如學校組織臨時會議或有其他重要安排,通過通知相互轉告給各參賽球隊.
??3.如有球隊不能按時參加比賽,遲到5分鐘內直接扣當場比賽5分,5分鐘后仍未到視為棄權.
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??（1）學生裁判2人/場，計分及犯規次數2人/場，由?；@球社成員擔任。
??（2）現場后勤（包括提供飲水、藥品等）2人，由校籃球社成員擔任。
??（3）活動裁判組，負責活動當天具體事項，由?；@球社成員擔任。
??（4）現場及賽后宣傳，包括攝錄像、比賽總結等，由籃球社負責。
??2.物力資源。
??（1）比賽用球6個，向校體育組借用。
??（2）比賽裁判所用黑板。
??（3）比賽用水由?；@球社統一購買。
開展校園籃球比賽活動策劃方案
??1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。
??2.以各班為單位，每班一只隊伍（其中高一段：男生取新生賽進入前八強班級代表，女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽），高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下，各班級自備統一球服。
??3.比賽采用單敗淘汰制，比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數時，采用輪空制。
??4.每場比賽分上下半場：4節，每節10分鐘，比賽前3節不停表，最后1節停表。
??5.比賽常規時間結束后，如兩隊得分相同，則進行加時賽；加時賽每節5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間，直至決出勝負。
??6.單場個人犯規達到五次將取消本場參賽資格；單場比賽時，每隊球員侵人犯規滿4次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰，或替換上來的隊員進行罰球。
??7.比賽開始時，一方隊員不足5人時，球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后，依然不足5人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
??8.每隊上半時有2次暫停，下半時有3次暫停，暫停時間為30秒。
??9.替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。
??10．場上發生打架或賽后由于比賽而引發打架事件，取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格，并上報政教處處理。
校園籃球比賽活動策劃方案精選
??1、比賽期間如果天氣不適合比賽，比賽將另行安排時間，其他比賽時間不變。
??2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和八名運動員參賽，參賽隊員必須是本系同學。
??3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。開球后，以輪換發球規則相互替換。
??4、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。
??5、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會，上半場兩次，下半場三次。暫停時間30秒，換人從替補中挑選。
??6、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該系領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
??7、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩支隊伍應有所區別。
??8、球員如有犯規動作，比如打人等滋事者可將其系部的該場比賽按棄權處理。
??9、比賽在計時員發出比賽結束信號時結束；在比賽即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。
??10、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判定該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
??11、主辦方有最終解釋和裁定權。
籃球比賽活動策劃方案
為了營造一個積極、健康、熱烈、活?、朝氣蓬勃的校園環境，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，綜合素質，培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則，我院承辦第二屆大學生校園文化藝術節之“新生杯”籃球賽。
一、活動目的：為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外樹形象的歲月，展現大學生的運動風采。
二、活動宗旨：
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(2)增進各學院之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、報名方法：由各學院組織報名，最后報建工學院學工辦。
四、活動時間和地點：學院籃球場。
五、活動舉辦單位：凱文學院團委。
六、承辦單位：建工學院團總支。
七、參賽辦法：
1、參賽單位：學院各個二級學院。
3、參賽人數：運動員至少5人，最多12人(包括正副隊長);領隊一人。
4、報名日期：10月15日前
5、報名方式：名單在截至日期前發送到
八、比賽方法：
1、采用“五人制”籃球賽的比賽規則。
2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊，進行循環賽，每組取前兩名，進行交叉淘汰賽，勝者進行冠亞軍爭奪。
九、比賽規則：
1、每隊必須有五名參賽隊員，其余的人員為替補隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發球。
5、每次換發球，發球方必須退到界外發球后再進攻。若發球方沒有退到界外或發球時踩線，此次發球不算并換發球。
6、三分球：在三分線外出手投中籃作三分算，三分線內投中算二分。
7、比賽時，實行“24秒”制，會有比賽監督員記錄，若24秒未投籃，則換發球。
8、比賽時間采用上下半場，每半場20分鐘，中場休息10分鐘，每隊每半場有兩次暫停;個人犯規累計達5次后離場;每半場全隊犯規累計達7次以后，執行罰球。
十、各部門安排：
1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。
2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。
3、學習部負責賽事報道，通過校報和廣播臺做好宣傳。
4、紀檢部負責維持秩序和會場布置，體育部負責協調。
5、外聯部負責活動贊助。
十一、突發事件及預案：
1.比賽隊伍遲到：隊伍遲到十分鐘即認為棄權，以0:20計得分。
2.比賽人員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員，負責人員不夠視為棄權。
十二、裁判安排：邀請體育教師擔任此次賽事的裁判，堅決公平、公正。
十三、獎項設置。
(1)獲前3名的'隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。
十四、本賽最終解釋權歸建工學院所有。
主辦：山東凱文科技職業學院團委。
承辦：建筑工程學院團總支。
20__年9月7日。
籃球比賽活動策劃方案
參賽人數：比賽雙方各五人。
隊服要求：運動服，上場前發統―隊服。
比賽規則：
（1）比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
（2）比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
（3）得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
（4）比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
（5）比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
籃球比賽活動策劃方案
為了響應文教體局對我區發展體育事業的號召，也為了豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的.進取精神，致力于打造一個互相交流、學習的平臺，經研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。
二、活動宗旨
(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
(2)增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點
活動時間：20zz年4月份，具體時間另行通知。
地點：zzz小學小學籃球場
四、參賽人員和方法
參賽方法：2-6年級以班級為單位，每班男女混合成一支隊，報至體育組處。
參賽人員：所有熱愛籃球的愛好者均可參加，4-6年級每班報名人數10人(男6、女四)，2-3年級每班報名8人(男女不限)。
五、比賽方法
1、比賽采用分組單循環制。
2、抽簽對陣。
3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘，分上下兩場。2-3年級半場比賽，時間為15分鐘。
4、在規定時間內比賽結果相同，則采用5人罰球定勝負的方式進行。
六、比賽規則
1、比賽時間。
每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制，只允許每隊請求一次暫停，時間為30秒。比賽進行中不停表，特殊情況除外。
2、比賽開始。
以投擲硬幣的形式選擇哪方發球，在中場處開始。
3、比賽勝負。
比賽時間結束，比分領先的一方獲勝，如果比賽時間結束，出現平分，則場上隊員依次一對一罰球，直到產生勝負。
4、全隊累積犯規達3次后，該隊以后每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。
5、籃球服由體育組統一發放
七、裁判及工作人員名單
一號場地裁判員及記錄員：zz、zz老師及相關學生。
二號場地裁判員及記錄員：zz、zz老師及相關學生。
安全負責：zz校長、zz老師、zz老師、各班班主任及科任教師。
八、領隊及教練
各班班主任及科任老師。
九、獎項設置
六年級四個班，取前三名四年級五個班，取前三名。
籃球比賽活動策劃方案
本次活動是xx學院傳統的大型賽事。旨在增強各個團隊，各個班級之間的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養，展示，同時增加同學之間，各個專業之間的交流，促進友誼升華，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。我們有理由相信，此次新生籃球賽將會非常成功，而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發揚拼搏精神，去獲得榮耀。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，讓本次活動順利進行。
批準單位：xx學院。
策劃主辦單位：xx學院工部、團委。
承辦單位：xx學院xx系。
協辦單位：xx系、xx系、xx系、xx系、xx系、xx系。
參賽單位：各系團總支組隊參加比賽。
日期和地點：20xx年xx月xx日至xx日在學院籃球場舉行。
（一）開幕式。
活動目的：通過比賽增強同學們的體魄，培養同學們的團隊意識和集體榮譽感，提高同學們的素質和修養。
活動時間：20xx年xx月xx日。
活動地點：學院籃球場。
參與人與：本次比賽參賽人員、工作人員。
（二）邀請嘉賓。
xx學院院長xx、昆xx學院xx、各系系主任及各負責老師。
（三）工作分配。
需籃球隊、籃球協會：通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演。
需國旗護衛隊：現場秩序維護。
需大學生藝術團：現場禮儀人員的安排、開場表演。
需廣播站：廣播稿、球員代表宣誓詞、領導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿。
需攝影協會、dv協會：負責現場拍照、攝像。
需系學生會：開幕式現場布置、請帖的送達。
（四）活動流程。
1、開幕式開始之前需由藍隊和籃協負責現場隊形的整齊和現場的.紀律。
2、場一切準備就緒時需由禮儀人員請領導們到現場。
3、主持人致歡迎詞并請領導們就座。
4、球隊入場。
5、主持人介紹比賽相關事宜和活動目的。
6、主持人分別請領導講話，球員代表講話，裁判代表講話。
7、開幕式節目表演。
8、領導授球并宣布籃球比賽正式開始。
9、主持人致詞并請領導退場，觀看比賽。
1、需各部門明確各自的任務，維護好現場秩序。
2、參賽人員務必通知到位，不得缺席開幕式。
為了豐富我校學生課外體育活動，樹立健康第一的指導思想，增進各系部，班級之間的友誼，加強交流，推動學?；@球的開展，促進學?；@球水平的提高。
時間：年x月初，具體時間以秩序冊安排為準。
地點：學校籃球場。
xx年級男生。
(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動，身體健康;。
(3)參賽隊需服裝統一，上衣應印有明顯的號碼。
(1)比賽僅為男子組別;。
(2)比賽采取淘汰制;。
(3)競賽規則采用最新《籃球規則》執行;。
(4)比賽采用4節制，每節比賽時間10分鐘，每節間歇1分鐘，每節可要暫停1次，個人犯規5次下場。
勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)。
本次比賽錄取前四名。
報名截止時間年x月x日，上交體育組xx老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)。
(一)各隊要加強管理，責任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失;。
(二)各參加學部須在體育組的布置下，以不影響學生課業為原則，根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。
籃球比賽活動策劃方案
為了營造一個積極、健康、熱烈、活？、朝氣蓬勃的校園環境，為增強學生的體質，豐富同學們的課余文化生活，綜合素質，培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則，我院承辦第二屆大學生校園文化藝術節之“新生杯”籃球賽。
（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
（2）增進各學院之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
和地點：學院籃球場。
1、參賽單位：學院各個二級學院。
3、參賽人數：運動員至少5人，最多12人（包括正副隊長）；領隊一人。
4、報名日期：10月15日前
5、報名方式：名單在截至日期前發送到
1、采用“五人制”籃球賽的比賽規則。
2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊，進行循環賽，每組取前兩名，進行交叉淘汰賽，勝者進行冠亞軍爭奪。
1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。
2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。
3、學習部負責賽事報道，通過校報和廣播臺做好宣傳。
4、紀檢部負責維持秩序和會場布置，體育部負責協調。
5、外聯部負責活動贊助。
1。比賽隊伍遲到：隊伍遲到十分鐘即認為棄權，以0：20計得分。
2。比賽人員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員，負責人員不夠視為棄權。
十二、裁判安排：邀請體育教師擔任此次賽事的裁判，堅決公平、公正。
（1）獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
（2）在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。
主辦：xxxxxxx學院團委。
承辦：xxxxx學院團總支。
20xx年9月7日。