寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證，每一篇心得都代表了我在某個階段的成長和進步。以下心得體會范文涵蓋了各個領域的經驗和觀點，有助于我們拓寬思路和開闊視野。
黨員講政治重規矩作表率心得體會_個人學習講政治重規矩作表率感想
黨的以來，隨著各項工作全面展開，學習貫徹系列重要講話精神在中直機關各單位逐步深化，扎實推進。
“系列重要講話是新一屆黨中央執政理念、治國方略、工作思路和信念意志的集中反映，是全黨智慧的匯聚和集中體現?！敝泄仓醒胝尉治瘑T、中央書記處書記、中央辦公廳主任、中央直屬機關工委書記栗戰書強調，“中直機關作為黨中央的重要工作部門，地位特殊，職責重大，學習貫徹好系列重要講話精神，是中直機關各單位的重要政治責任?！?/p>
認真履職、精心謀劃、全力推動，中直工委切實把學習貫徹系列重要講話精神作為強大思想武器，作為推動機關黨的建設的總綱和主線，牢牢抓在手上，毫不松懈、堅定不移加以推進。中直工委明確提出，中直機關各級黨組織和廣大黨員要切實在深入學習貫徹系列重要講話精神上作表率，在同保持高度一致上作表率，在貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率。
深刻領會“三個表率”、廣泛宣傳“三個表率”、切實做到“三個表率”，已經在中直機關蔚然成風，成為黨員干部的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
“系列重要講話博大精深、常學常新，我們要帶著對黨中央的深厚感情學，帶著使命職責學，帶著實踐要求學，切實做講話精神的主動學習者、自覺實踐者、模范貫徹者?！边@是中直機關黨員干部的共同心聲。
“的系列重要講話說理透徹而生動形象，觀點鮮明而具體實在，給人以啟迪和警醒，具有非常強的思想性、指導性和針對性，是我們做好工作的基本遵循和重要指導。”這是中直機關黨員干部的深切體會。
“與黨同心、為黨分憂，講政治、顧大局、守紀律，始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者?！边@是中直機關黨員干部的鮮明政治態度。
筑魂強基、忠誠盡職、自律奉獻、勇于擔當，中直機關各單位一致表示，要以更加堅決的態度、更加自覺的行動、更加有力的舉措，不斷推動學習貫徹系列重要講話精神、爭做“三個表率”活動向深度和廣度拓展，以學習貫徹工作的實際成效推動中直機關各項事業全面發展。
個人政治學習心得體會
在寒假之際，_區教育局組織全區教師學習黨的方針政策，并結合自身實際展開討論。我校按上級要求認真開展政治學習活動，制定了詳細的政治學習方案。此次學習采取集中與分散學習，并要求每位教師寫學習筆記和心得，此次學習旨在進一步加強學校教師的教育教學理論和業務知識的學習，不斷提高廣大教師的政治素質和業務能力。
通過參加此次寒假的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名學校教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，如何做一名合格的學校教師?只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學習。
學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。
學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進。時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!
二、愛崗敬業，加強師德修養。
由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。而作為學校的一名教師，更要熱愛自己的工作崗位，要把教師的幸福和學生的成長作為自己最重要的事情來抓，要在教師中率先垂范，用自己的人格魅力來感染教師和學生，只有這樣教師才會更加努力的工作，并以此來回報給社會和家長，學校也才能真正得到發展。
三、立足本職，做好工作。
校長的本職工作是什么?就是管理好一個學校，讓所有教師都能快快樂樂的工作。本次的政治學習，就不僅僅是讓我們學習黨的方針政策，還針對各個工作崗位的實際情況，安排了與我們息息相關的理論知識。既深入領會了上級會議精神，又學到了專業知識。作為一名校長，要時時處處以教師的工作為重，要時時刻刻以學生的發展為重，管理好一所學校就是造福一方百姓，就是振興了一個個家庭。
四、用愛管理學校和教師。
“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！睈垡彩枪芾淼幕A，要想成為一名優秀的學校教師，我們首先要愛學校和老師，我們每天面對的是一個個有努力勤奮的老師和一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友。愛，是管理的源泉，也是管理的核心。多年的學校管理教育工作，我一直努力走進老師和孩子的世界，去感受他們的學習與生活，了解他們的優點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一位老師和學生。
五、樹立以學校為本的教育教學理念。
“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。
而作為一名學校的教師，我們更應當以學校為本，一切以學校發展為本，做任何事情都要考慮學校的實際情況，特別是我校作為大英縣內的一所課改先進學校來說，我們要在大英縣打響我們的招牌，要在日趨成熟的新課改當中凸顯我們的優勢，我們就必須以教師為依托，以學生為載體，以學校為平臺，搭建起教師唱主導戲的舞臺，讓學校在洶涌的改革中彰顯出自身的生命力。
教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，學校教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。
總之，這次寒假學習培訓，體現了教育局對學校發展的責任心，也再一次體現了全區各位教育人對教育的無悔衷心。能在新的一年初始，以上級精神為準繩，書寫出教育事業濃墨重彩的一筆!
黨員學習講政治重規矩作表率專題教育心得體會_講政治重規矩培訓黨員個人感想
講政治、守紀律、作表率，不是一句空話，而是一種政治要求，黨員要貫徹落實好。下面是本站小編給大家整理的黨員學習講政治重規矩作表率專題教育。
心得體會。
供你參考!
政治紀律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束;講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗，要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。講政治、守紀律、懂規矩，是對黨員干部的基本要求，也是推進機關黨建工作的重要課題。
講政治、守紀律、懂規矩，最根本的是講政治。講政治，首先要堅定理想信念，始終把思想理論武裝放在黨的建設首要位置，始終做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者，切實增強道路自信、理論自信、制度自信。講政治，就要對黨絕對忠誠，堅持把深入學習貫徹系列重要講話精神作為對黨絕對忠誠的標準，切實增強信賴黨中央、忠于黨中央、維護黨中央、緊跟黨中央的自覺性和堅定性。講政治，就要把牢政治方向，善于從政治上觀察、分析和處理問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，切實做到政治立場不移、政治方向不迷、政治道路不偏。
講政治、守紀律、懂規矩，最要緊的是守紀律。黨章是黨的根本大法，是黨的最高行為規范和最高紀律。守紀律，首先要把學習貫徹黨章作為首要的政治任務，只有學好黨章、用好黨章、遵守好黨章，才能管好黨、治好黨。守紀律，就是要熟知包括黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律、保密紀律、生活紀律等在內的一系列行為規范，并嚴格執行，真正使紀律成為硬約束而不是“橡皮泥”;就是要切實維護紀律，堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭，確保中央政令暢通，確保中央令行禁止，確保中央決策部署貫徹落實。
講政治、守紀律、懂規矩，最基本的是懂規矩。黨有黨規，國有國法。懂規矩，首先要認真學習、深刻領會我們黨在長期革命、建設、改革中形成的管黨治黨的黨規黨法，自覺把黨內法規作為黨的各項活動的根本準則，以黨內法規作為判斷各級黨組織和黨員的行為是非的標準，以黨內法規作為處理黨內矛盾的規則，不斷提高黨的建設科學化水平。懂規矩，就是要把守規矩當成自己立言立行立德的“生命線”，讓規矩成為自己的行為準則。
講政治、守紀律、懂規矩，不是一句空話，而是一種政治要求，要融于自身的崗位實踐之中，體現在日常工作生活的方方面面，切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，尚實干、勇作為、敢擔當，為黨盡責、為國奉獻，努力為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
在xx屆中央紀委五次全會上指出，“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率?！本唧w而言，就是要求廣大黨員干部要以身作則，率先垂范，把守紀律、講規矩擺在重要的位置，用鐵的紀律和政治規矩規范自己的行為，在守紀律、講規矩上作表率。
守紀律講規矩要自覺適應黨風廉政新常態。守紀律講規矩不論在我黨處于什么時代都是特別重視的，在黨的各種法律法紀都有明確的規定和體現，特別是以來，中央加大了打擊黨員干部中的不守紀律、不講規矩的力度，將黨風廉政作為常態來抓，再次宣示要嚴守黨的紀律、重申黨的規矩，我們要破除自由散漫的陋習，自覺適應黨風廉政新常態，才能更好踐行“三嚴三實”。
守紀律講規矩要抓細抓微?！拔鹨詯盒《鵀橹本褪歉嬖V我們不要因為錯誤小就去做，一些不良小節看似無礙，但是日積月累就會失節。在守紀律講規矩方面如果我們一開始不對細微處加以約束，最后可能會演變成“積習難改”，隨著社會的快速發展，廣大黨員干部面對的誘惑和言論也隨之增多，如果我們放任守紀律講規矩思想的哨卡，理想信念的根基就會在潛移默化中動搖，久而久之，就喪失了紀律和規矩。
守紀律講規矩要率先垂范?！吧平?，必先禁其身而后人”，要真正做到讓大家都守紀律講規矩，必須是讓自己先做到守紀律講規矩后要求別人一樣。黨員干部作為社會的帶頭者，帶頭牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率，以自己的實際行動感染和影響廣大群眾，才能以上率下、從者如流，才能令出如山、令行禁止。
守紀律講規矩要敢于向頑疾動真格。“舉頭三尺有綱紀”。紀律不彰，必失其威;規矩不嚴，必壞其綱。但是在我們的黨員干部中總有一些人鋌而走險，為小集體的利益，為個人的私欲，破壞組織紀律和政治規矩，嚴重影響了黨的紀律規矩在人民群眾心目中的權威，如果我們放之任之，不敢于向這種黨內頑疾下狠手、動真格，最終受到損害的將是黨的事業和黨的權威，最終在人民群眾中失去支持，動搖根本。
守紀律講規矩要堅持以“三嚴三實”為標準?！叭龂廊龑崱碧岢鑫覀円獓烙谛奚?、嚴于用權、嚴于律己，結合到我們的實際工作上就是要守紀律講規矩，加強黨風廉政建設，我們既是被牽的牛，也是牽牛的人。作為黨員干部在思想上，行動上要始終保持以為的黨中央思想決策一致，認真踐行“三嚴三實”，才能確保我們在政治紀律規矩方向上不走岔、走偏。
只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了干部“講政治顧大局守紀律”教育學習，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，并且通過自查反思，“講政治顧大局守紀律對于一名黨員干部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模范。
一、堅持理論聯系實際，強化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今后，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發展方向，把握發展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯系實際，結合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。
二、加強自身修養，做廉潔自律的表率。
作為一名現役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執行上級領導的有關規定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。作為一名現役軍人，要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關于廉潔自律的各項規定，一心為公，盡職盡責、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全面建設和完成各項工作任務中。
黨史上有這么一個感人的故事。1962年，周恩來的家鄉淮安遭受了洪水。江蘇省政府給寫信，請求支援。以的職位和影響力，調撥人力物力支援災區就是一句話的事。但他說：我家鄉的事應由當地黨政部門管，該怎么辦由他們拿主意。老一輩革命家帶頭講政治、講原則、講規矩的崇高風范為黨員領導干部尤其是高級干部如何為官從政做出了榜樣。
“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內政治生活”、“希望在座的帶個好頭”，在前不久的省部級主要領導干部學習貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討班開班式上，如是指出。歷史和實踐反復證明：講政治是我們黨補鈣壯骨、強身健體的根本保證，是我們黨培養自我革命勇氣、增強自我凈化能力、提高排毒殺菌政治免疫力的根本途徑。全黨講政治，就會帶來風清氣正、團結統一;反之，就會弊病叢生、人心渙散。
古人講，“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?！睂τ谖覀冞@個擁有8800多萬黨員、440多萬個黨組織的世界第一大黨來講，抓好領導干部尤其是高級干部這個“關鍵少數”，就相當于是抓住了推動全面從嚴治黨的“綱”。前不久熱播的電視專題片《永遠在路上》披露的大量鮮活事實表明，一些地方之所以出現黨的觀念淡薄、組織渙散、紀律松弛、“四風”橫行，甚至出現“塌方式腐敗”，歸根結底在于一些領導干部沒有帶頭講政治，進而放棄了原則底線，放棄了黨紀國法，最終在錯誤的道路上越走越遠。
上行才能下效，榜樣就是導向。領導干部特別是高級干部必須加強自律、慎獨慎微，經常對照黨章黨規檢查自己的言行，加強黨性修養，陶冶道德情操。凡是要求黨員、干部做到的自己首先做到，凡是要求黨員、干部不做的自己首先不做。始終心存敬畏、手握戒尺，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終不放縱、不越軌、不逾矩，才能塑造起一個地方一個部門風清氣正的政治生態。
馬克思在1859年寫給恩格斯的一封信中指出：“我們現在必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成?！苯裉?，我們黨正處于一個關鍵歷史節點上，形勢復雜、任務艱巨，尤須確保全黨統一意志、統一行動。領導干部特別是高級干部必須深刻理解帶頭講政治的要求，自覺嚴守政治紀律和政治規矩，自覺把講政治貫穿于干事創業全過程，以實際行動堅守初心、彰顯忠誠.
5月8日上午，團縣委召開全體干部職工會議，傳達學習了全縣“。
兩學一做。
”學習教育常態化制度化工作部署會議和脫貧攻堅工作“重精準、補短板、促攻堅”專項整改行動推進會精神，并就機關“兩學一做”學習教育常態化制度化和脫貧攻堅工作進行了專項部署安排。
會議研讀了《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化中開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育的實施方案》，認真學習了王華書記的重要講話，并結合團縣委實際，討論了貫徹落實的具體措施并對下一步開展“講政治、重規矩、做表率”專項行動進行了部署安排。
會議要求，要深入學習貫徹黨章黨規和習總書記系列講話，以武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習教育與20xx年全縣共青團各項重點工作目標有機結合起來，認真落實“三會一課”、黨員活動日等各項制度，積極撰寫心得體會，要結合當前全團開展的“一學一做”活動，確保將學習教育落到實處。同時要充分認識到“講政治、重規矩、做表率”專題教育的重要意義，嚴格按照實施方案，在開展“講政治、重規矩、做表率”專題教育中聚焦目標要求，確保學習教育不泛化;聚焦重點任務，確保學習教育不虛化;聚焦問題解決，確保學習教育不淡化。旗幟鮮明講政治、堅定不移重規矩、以上率下作表率，以忠誠看齊的政治擔當，以嚴實的優良作風，以奮發有為的精神狀態，做共青團工作的實踐者和引路人。
在認真學習了會上各項指示精神及王華書記的重要講話后，就做好脫貧攻堅工作，會議強調，一要扛起責任，深入幫扶村、幫扶戶家中了解實際情況，根據幫扶對象實際精準施策、精準幫扶，使結對幫扶村以及結對幫扶貧困戶按期脫貧;二要對脫貧攻堅年度任務進行跟蹤落實，及時總結并發現不足和短板，基本工作要到位，規定動作要做好，一件一件抓落實、一項一項促完成;三要做好結合文章，將扶貧攻堅工作與共青團各項工作結合起來，立足共青團工作品牌，舉全團之力，整合各方資源，助力全縣脫貧攻堅中心工作。
會上，還對近期的黨支部系列活動、“一學一做”教育實踐督導和扶貧幫扶等工作進行了統籌安排。
政治意識個人學習心得體會
近年來，中國政治形勢日趨穩定，國家地位與綜合實力飛速崛起，政治意識也逐漸成為人們關注的焦點。作為一名大學生，在學校中接觸到政治意識的學習，我充分認識到政治對于一個國家和個體發展的重要性。以下是我對于政治意識學習的一點心得體會，希望能與大家分享。
首先，政治意識是一種重要的思想意識形態。學習政治意識，使我認識到政治并不是遙不可及的東西，而是與我們日常生活息息相關的。政治意識的學習讓我明白了政治與經濟、法律、文化等各個方面緊密相連。一個國家的政治制度與政策能夠直接影響到國家經濟的發展、社會的和諧穩定以及每個人的生活質量。只有了解政治意識，才能更好地認識和理解國家的政策、法律以及社會變遷等。這種政治意識的形成和發展有助于我們更加明晰地認知社會，從而更好地適應社會的發展。
其次，政治意識學習使我得到了一種全新的視角。在學習政治意識的過程中，我漸漸意識到，政治并不僅僅是大國大家伙之間的斗爭，而是一個關于權利、利益和價值觀念的競爭。政治是對于公共事務的控制和決策，它表現為各種復雜的相互作用和利益博弈。通過學習政治，我學會了從一個全新的角度看待問題，從一個宏觀的視野來思考事物的發展。政治意識培養了我具有解決問題的能力和智慧，也提醒我在面對問題時要以長遠的眼光去思考。
再次，政治意識學習使我深刻認識到政治的重要性和復雜性。在政治意識的學習中，我了解到政治不僅僅是一個國家的治理方式，更是動態的、不斷變化的。政治問題往往牽涉到多個因素和多個層面的關系，任何一個決策和政策都需要綜合考慮各種不同的利益和可能的后果。這就要求我們要具有辯證思維能力，善于分析和解決問題。政治意識學習的過程中，我也明白了政治的復雜性，政治的發展是一個跨越長時間和空間的演變過程。只有通過持續地學習和實踐，我們才能深入理解政治的復雜性，并在實際生活中做出正確的決策。
最后，政治意識學習對于提升個人素質和拓寬視野具有重要作用。學習政治意識，不僅可以幫助我們更好地了解社會現象和國家發展的趨勢，更重要的是培養了我們的批判思維和分析能力。政治意識學習給予了我一個更加全面的視角，使我能夠更好地把握個人的位置和角色。在今天這個信息爆炸和數據化的時代，政治意識的學習可以幫助我們更好地理解和分析社會問題，提高我們的信息素養和思考能力，從而更好地融入到現代社會。
綜上所述，政治意識個人學習心得讓我認識到政治與我們的生活息息相關，政治思維模式可以提升我們的分析能力和解決問題的能力。政治意識的學習不僅僅是為了考試，更重要的是獲得了一種開闊的視野和辯證的思維方式。希望我們每一個人都能夠重視政治意識的學習，積極培養這方面的能力，為自身的發展和國家的繁榮作出貢獻。
政治意識個人學習心得體會
作為現代社會的一員，政治意識對于每個人而言都是一項重要的素養。在我個人的學習中，我不僅學到了許多有關政治的知識和理論，更重要的是，我逐漸培養了自己的政治意識。這是一次充實而有意義的旅程，下面我將通過以下五個方面來分享我的學習心得體會。
首先，政治意識讓我認識到自己與社會的關系。在政治學習的過程中，我了解到每個人都是社會的一部分，我們的行為和選擇都會對社會產生影響。政治不僅僅是國家間的博弈，更是每個公民參與社會事務和公共事務的過程，而我作為公民，應積極參與，為社會的發展貢獻自己的力量。
其次，政治意識使我開始關注公共事務。政治學習讓我認識到，公共事務不僅僅是政府的責任，更是每個公民都應該關心的事情。政治學習通過討論和分析各種公共政策，使我思考問題的角度不再局限于個人和家庭，而是從整體和社會利益出發。參與公共事務的討論和決策過程，讓我對社會問題有更深入的了解和認識。
第三，政治意識讓我更加關注權力和民主。政治學習使我認識到權力對于社會的重要性，同時也使我認識到權力的濫用會對社會造成巨大的危害。因此，作為公民，我們應當密切關注權力的行使，并通過各種方式監督和參與權力的運行。此外，民主也是政治學習中一個重要的概念。學習民主的原理和價值觀，讓我明白民主不僅僅是一種政治體制，更是一種價值觀念和一種生活方式。在民主意識的引導下，我會更加注重個人的權利和自由，并積極參與到社會的民主建設中去。
第四，政治意識使我認識到不同政治力量的平衡與競爭。在政治學習中，我了解到政治是一個競爭和博弈的過程。不同政治力量的平衡和競爭，是保持社會穩定和發展的關鍵。政治學習讓我明白，政治力量的平衡是重要的，過度集中的權力會導致濫用和腐敗，而權力的過分分散則會降低效率和破壞社會秩序。因此，作為一個有政治意識的個人，我會關注政治力量的平衡和競爭，同時也會思考如何參與到政治競爭和博弈的過程中。
最后，政治意識讓我認識到政治不僅僅是一門學科，更是一種人生智慧。政治學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養個人的思辯和判斷能力。通過學習，我發現政治思考能夠鍛煉思維的敏銳和邏輯的嚴謹，使我在生活中能夠更好地理解和應對各種復雜的問題和挑戰。政治意識不僅僅是一種認識和思考方式，更是一種生活智慧，它使我在面對各種復雜的情況和決策時，能夠用理性和公正的態度來應對。
總之，政治意識個人學習的過程對我來說是一次充實而有意義的旅程。通過學習政治，我不僅僅了解了政治的知識和理論，更重要的是，我逐漸培養了自己的政治意識，認識到自己與社會的關系，開始關注公共事務，關注權力和民主，關注政治力量的平衡和競爭，同時也鍛煉了思辯和判斷能力。政治意識不僅僅是一種認識和思考方式，更是一種生活智慧，它使我在生活中能夠更好地理解和應對各種復雜的問題和挑戰。通過政治學習，我漸漸成長為一個具有政治意識的公民，為社會的發展和進步貢獻自己的力量。
個人政治學習心得體會
透過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會，我進一步了解到教師職業的神圣，使命的崇高，職責的重大。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。“干一行，愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信構成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發學生用心向上的力量，受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言，不僅僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，能夠收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生，感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護，是“愛”的一種表現。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應，從教育心理學的角度說，凡是教師寄予期望的學生，感受到教師的關心，愛護和鼓勵，他們就常常以用心的態度對待老師，對待學習和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學生，則勢必走向反面。
三、要以情動心，與學生心與心的交流。
情通才能理達，情不通則理不達。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學效果。一位心理學家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一齊振動，發生共鳴，協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學生心中產生共鳴，教學就會收到更好的效果，因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯系實際，這樣學生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經成為人們的共識。
四、更新育人觀念，引導學生把做人放在首位。只有學生的禮貌習慣構成了，精神面貌改變了，學習的用心性也就調動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內驅力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。應對后進的學生，老師要關心和愛護，要當作一種教育資源來加以開發和利用，從改善教學形式和方法入手，實行分層教學，分層達標，使每個學生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
六、加強自身學習、自我修養。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發揚了奉獻精神。
“求真務實，開拓創新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好!
講政治重規矩作表率個人心得體會_黨員講政治重規矩作表率學習感想
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
講政治、有信念。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠，聽黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業前提。學校的黨員教師必須對黨絕對忠誠，在思想和行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號召堅決響應，黨的決定堅決執行，令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。
純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養來塑造，用持續的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗?！凹诧L知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰爭的考驗，但做為一名教師黨員我們因時刻樹立堅定信念，保持教師隊伍純潔性，積極響應“講政治、有信念”強有力號召。
個人政治學習心得體會
科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發展的必然結果。
通過學習我深刻體會到：以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，是對20多年改革開放實踐的經驗總結，是對發展規律的理論升華，是今后我們不斷提升發展層面所要遵循的基本原則，是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。當前，鐵路正處于重要發展時期，學習實踐科學發展觀活動正是深化和諧鐵路建設、推進鐵路事業又好又快發展的重要機遇。實踐證明，科學發展觀是實現中國鐵路現代化必須長期堅持的重要指導思想。建設和諧鐵路是鐵路的發展戰略，也是鐵路貫徹落實科學發展觀的具體實踐;服務人民群眾是鐵路工作的宗旨，也是貫徹落實科學發展觀的根本目的和學習實踐活動的出發點和落腳點。我作為一名普通黨員干部，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們每個黨員的莊嚴使命。深入學習踐行科學發展觀活動，對我來講：就是要與自已本職崗位結合起來學，與當前貫徹落實新的“三個”安全質量考核辦法結合起來學，與確保安全及職工隊伍穩定結合起來學。因此，為提升自已的工作水平和業務素質，就應該做到以下四個方面：
一要提高學習能力，進一步增強自身素質。因為學習是工作之基、能力之本、水平之源。對我來說，要把學習應當成為一種追求、一種生活方式，不僅要從書本中、從媒介上獲取知識和信息，而且要向實踐學習、向廣大的職工群眾學習，從職工群眾豐富鮮活的實踐中獲取營養，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力，轉化為保證安全生產和隊伍穩定的能力。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。
二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。要牢固樹立職工利益無小事的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和職工群眾的位置，在思想感情上貼近職工，做好關心困難職工生產生活的工作，為民謀利。按照段黨委提出的：“堅定信念，對黨忠心;愛路愛段，榮辱關心”二十條管理人員行為準則，規范自已的言行。在新形勢下抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。
三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著鐵路改革的不斷發展和深入，新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。為了工作上新臺階，要求我們必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。
四要提高自律能力，樹立良好的黨員干部形象。自已雖然是一名干部黨員，但一言一行，不僅代表著個人，而且代表著一名共產黨員的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路。要著力規范服務行為，強化崗位責任、嚴格遵守各項紀律。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，自已不僅要進一步增強學習能力，同時要不斷提高工作水平，并還要有一定的創新能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，為和諧鐵路的創新發展盡到自已的責任。
政治輪訓學習個人心得體會
近年來，為了提高廣大干部公務能力，加強黨的執政能力建設，各級組織紛紛開展政治輪訓學習。我作為一名黨員干部，有幸參加了這樣一次學習的機會。通過政治輪訓學習，我深刻體會到了它的重要性，也收獲了一些寶貴的經驗。下面我將結合個人經歷和學習體會，談談對政治輪訓學習的理解和感悟。
首先，政治輪訓學習是一種提高干部素質的有效方式。政治輪訓學習在一定程度上能夠幫助干部加強政治理論學習，提高政治思想能力。在這次學習中，我深深意識到作為干部，理論聯系實際、善于從實際問題中抽象出普遍規律是一項重要的素質。通過學習，我了解到了黨的基本理論、基本路線、基本綱領等，更加深入地了解了馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等。在實踐中，我也更加努力地將這些理論知識與實際工作相結合，在工作中尋找并解決問題，實現個人與黨的目標的契合。
其次，政治輪訓學習是一種增強干部執行力的重要途徑。政治輪訓學習可以幫助干部提高工作能力，增強工作熱情和主動性。通過學習，我逐漸認識到工作是黨和人民賦予我們的神圣使命，是推動社會進步的關鍵。只有不斷提高執行力，不斷改進工作方法和效率，才能更好地為人民服務。在學習中，我充分認識到自己在工作中存在的不足和問題，重新審視自己的工作態度和方法。通過不斷反省和改進，我的執行力和工作效能有了顯著提升，從而更好地為老百姓解決問題，獲得了上級領導和群眾的認可。
此外，政治輪訓學習是一種促進干部團隊合作與發展的重要方式。政治輪訓學習不僅僅是全面提高個體素質，更重要的是通過學習培訓，促進團隊合作與發展。在學習中，我和其他同志共同討論、解決問題，形成了良好的團隊合作氛圍。大家相互幫助，共同進步，互相促進了彼此的發展。通過學習，我也深刻體會到，一個人的成功是團隊的勝利，只有團隊合作和共同努力，才能更好地完成黨和人民賦予的任務。
最后，政治輪訓學習是一種加強黨性修養和規范行為的有效方式。政治輪訓學習不僅僅是對干部理論知識的學習，更重要的是讓干部了解黨風廉政建設的要求，提高黨風廉政建設的能力。通過學習，我更加深入地認識到黨風廉政建設是黨的一項重要任務，是干部應盡的職責。我在學習過程中強調自律，嚴格要求自己，努力做到廉潔奉公、遵紀守法，為黨和人民樹立了良好的形象。通過政治輪訓學習，我進一步堅定了理想信念，增強了為民服務的意識，充分認識到自己作為一名黨員干部的責任和使命。
總之，通過參加政治輪訓學習，我深刻認識到提高個人素質、增強執行力、促進團隊合作、加強黨性修養等方面的重要性。這次學習，讓我更加明確了自己的責任和使命，也更加堅定了我為黨和人民事業奮斗的決心。我相信，只要廣大黨員干部能夠積極參與政治輪訓學習，不斷提高自身的理論水平和工作能力，不斷完善自己的黨性修養和道德品質，一定能夠為黨和人民做出更大的貢獻。
政治個人學習心得體會
今年的政治理論學習，我科做到認真聽課，做好學習筆記，用心發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十七屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自我的思想擺進去，與自我的工作緊密地聯系起來，理論聯系實際，深入思考，深刻領會，到達思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
一、把學習當職責，增強學習的自覺性。
我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的職責，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。所以，學習是自我的職責，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自我負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部，其素質的高低，工作潛力的強弱，直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作潛力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自我，不斷改造自我，就務必不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把潛力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自我不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負職責的表現。所以，我深刻地體會到學習對自我、對黨和人民的事業，都是一種重要職責。有了這種強烈的學習職責意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自我和提高自我。
二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。
一年來，我對局統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。
在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不一樣，能否理論聯系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來，收效更加不一樣。我認為學習務必有約束機制，要有量的體現，才能有質的提高。作為一名干部，確實應清醒地正確認識自我，反省自我，經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否持續謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否持續艱苦奮斗的作風，是否貼合改革與發展的潮流，始終持續一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。
三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。
在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加學習。所以，我參加學習每次必到，從未請過假。除了局統一安排學習以外，我每一天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自我有很大幫忙的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志資料也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自我的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學習的專題輔導資料進一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學習中，我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習資料很好的學習方法。如果對學過的專題課，自我整理筆記，印象就深刻。結合實際寫心得體會，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。
總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不一樣程度的提高，并且在深入學習實踐科學發展觀活動和十七屆四中全會精神中，更使自我感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫忙，學習給我受益非淺，學習是人生名副其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在局統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自我思想和工作的導航燈，指導和促進自我的思想和工作不斷提高。
政治學習個人心得體會
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，堅持科學發展，認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神，緊緊圍繞“12543”發展工程，以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗為重點，進一步加強黨員領導干部思想建設和作風建設，提高廣大教職工的思想政治素質，引導教職工認清形勢，統一思想，明確任務，銳意進取，真抓實干，為全面完成中心各項工作任務、譜寫油田教育科學發展新篇章，為建設現代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習內容。
一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。
要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務，強化理論學習，強化理論宣講，強化理論研究。上半年，要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習，把學校教職員工的思想引導到率先基本實現教育現代化的新優勢上來，引導到建設現代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的，除了組織收聽收看以外，各部門要制定學習計劃和安排，并學會用精神統領教育教學工作。通過學習，教育引導廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義，深刻認識精神的科學內涵和精神實質。要緊密結合學校實際，把學習精神激發出來的創造性、積極性保護好、發揮好，乘勢而上，自覺增強推進我校改革發展的信心和決心。
二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協第十一屆全國委員會第五次會議已經閉幕。深入學習領會“兩會”精神，準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學發展這個主題，把思想和行動統一到中央對當前國內外形勢的判斷上來，統一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來，自覺將會議精神與中心20重點工作相結合，與全力實施“12543”發展工程相結合，與特色學校創建、學校文化建設、數字化校園建設相結合，加快教育發展，爭創一流業績，為建設現代化國際化城市貢獻力量。
三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心“12543”發展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年，要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習，同時要抓好對“12543”發展工程的學習。“12543”發展工程既是學校今后五年的工作路線圖，又是指導發展的行動綱領，對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《“12543”發展工程解讀》讀本的學習，使全校教職員工繼續加深對“12543”發展工程的認識和理解，深入抓好推進落實。在年中心工作會上，王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要，要認真學習，把講話精神作為轉化推動油田教育科學發展的實際行動。要圍繞落實會議精神，結合實際確定本單位的工作思路，進一步推動教育教學工作取得新成效。
四是要繼續系統地學習教育教學、教育發展的相關理論文章。為了不斷適應新形勢下對教育教學工作的要求，加強和改進教師工作作風，推動教師隊伍建設，進一步提高教職工的思想政治素質、教育教學理論水平和實際工作能力，要不斷加強業務能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息，增強應對復雜形勢任務的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規劃，重點學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(——)》和《國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要》，與時俱進，推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發的義務教育學科19個課程標準(版)，掌握內容，領會精神，進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。
三、學習要求。
一是加強組織領導。各部門要充分認識理論武裝的精神動力和思想保證作用，加強對教職工理論學習的領導與具體指導。要結合本部門實際，制定相應的學習計劃，細化學習方案，完善并嚴格執行理論學習制度，定期組織本單位黨員干部和教職員工進行理論學習。理論學習要做到有計劃，有記錄，有考勤。
二是創新學習形式。各部門要堅持理論聯系實際的學風，密切聯系學校和部門發展中遇到的問題和工作實際，采取專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等生動多樣的學習形式，要把主題學習、經驗學習、典型學習有機結合起來，拓寬渠道，創新載體，豐富學習內容，不斷增強理論學習的吸引力和感染力，努力提高政治理論學習的針對性和實效性。
三是總結學習經驗。各部門要圍繞中心年度工作重點，把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題與解決實際問題結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀能力結合起來，把發揮理論指引功效與推動本職工作結合起來。要針對教育改革發展的重點、難點和熱點問題，提出研討題目，深入開展學習研討活動，撰寫總結性的體會文章或論文。各單位的政治理論學習記錄和領導干部筆記學習將作為單位和主要領導年終工作考核依據之一。中心黨委宣傳部做好指導和檢查工作，將在適當時候對所屬單位中心組學習情況進行全面檢查。
個人政治學習心得體會
有的同學感到，知識背過了，但做題時卻不知如何下筆，成績提高不快。這涉及如何駕馭和運用知識的問題，對知識的掌握不能僅僅局限于“背過”，要將理解和記憶結合起來，才能真正提高運用知識的能力。
興趣是最好的老師。我想大家都聽說過這句話吧。如果你對一樣東西感興趣，你就會很有動力地去挖掘更多，了解更多。相反，如果你對自己所要學習的東西一點也不感興趣，那么你必將會極其痛苦，并且所學的知識也不能很好的吸收。那么，與其天天痛苦，為什么不積極培養自己的興趣呢。
有的同學會基于自己對人的厭惡而排斥某些老師的課。這樣的想法也是很不好的，并且很幼稚。所謂眾口難調，不是每個老師的教學方法都可以適合你的。我們可以做的事只能是盡快的適應他們，而不是排斥。學習是一件自己的事情，與他人無關。試著耐心一點，你會有意想不到的收獲。
有時候老師要收練習冊了，可是太忙了，沒做完。怎么辦?有很多同學就會選擇抄答案了。那些答案又長又繁雜。抄了也未必有用。其實，我覺得這個時候，抄答案不如自己認真的看一下答案，參考一下答題格式和答題的要素,我想老師會理解你的。
很多同學花了比別人多一倍的時間，可收效還是不明顯，甚至成績很不理想。我只能說，或許是效率太低了。花費了兩倍的時間，卻只掌握了別人所學到的一半。那么如何提高自己的學習效率呢。首先，我覺得一定要認真聽課，一般來說，老師的閱歷都是比我們豐富的，尤其是政治老師，他們能比我們更深層次地看清一些事物本質，社會現象，他們會舉一些例子來幫助你們理解知識點。其次，我覺得做筆記也是一件很重要的事情，有些知識點你剛學完的時候會比較容易懂，但過了一段時間后，你就會遺忘很多。這時候筆記就很重要了，它可以幫助你回憶與理解。但是本人很不贊同做很繁華的筆記，就是那種花費了很多時間，抄得工工整整，一字不差的那種筆記。這樣子做筆記會很容易錯過老師接下來所講到的重點。所以我建議做筆記是在書上劃劃知識點，再稍微做些注釋，或某些需要注意的東西。最后，就是要專心一點吧。專心是效率的保證。我一直都覺得做一件事就要專一。不要在做政治練習的時候，又去翻一下物理書，或者聽一下歌。這很容易使你的注意力分散的。
政治是在于理解的，不是說你不停的背就可以弄懂的。當你理解了每一個知識點的時候，你會發現你已經基本上可以背出來了。多看一些報紙，多關心一下時事會更有助于你的理解。
政治學習筆記個人心得體會
每個人學習政治的動機不盡相同，但無論是出于興趣還是出于實用性的考慮，政治學都是一門非常實用的學科。而作為政治學習的重要輔助工具，筆記更是必不可少的一部分。在我過往的政治學習中，筆記也不斷地伴隨著我前行。在這里，我將分享我對政治學學習筆記的一些個人心得體會。
第一段：筆記的作用。
筆記是政治學學習的助手。在每一次的聽課或者閱讀之后，筆記是我們對于所學內容自我復習的最好的載體。把課堂上老師講課的內容記錄下來，可以及時回憶自己對于這一部分的理解，以及老師分析的整體性的概念框架，甚至是歷史上的事件背景等等。同時，在閱讀過程中，筆記也能讓我們記錄由于過度地關注細節導致的認知偏差和理解上的困難。在政治學學習中，認知偏差必須盡可能排除，而筆記正是我們心中的"Timemachine"來到過去，糾正自己的偏見，正確對待所學的知識。
第二段：筆記的核心內容。
成功的筆記應該是:。
清楚地記錄下所學內容的本質，對于思考方式產生的影響具有洞察力，避免主觀偏向，并對于這一領域的發展做出合理的分析等。在我的筆記中，我常常會記錄下一些歷史事件中的事件背景，包括政治、經濟、文化和環境因素等等。同時，對于這些事件的啟示我也會進行深度分析。在我看來，對于筆記的內容和概念的深入理解是成功的筆記的基礎和核心。
第三段：筆記的書寫方式。
書寫方式是影響筆記質量的重要因素。在我的筆記中，我分為兩個框架:一是核心思想和其理解，二是細節和補充材料。此外，我也會記錄下一些重要的問題，在之后的學習乃至考試中也會起到不小的作用。我通常也會利用色彩，加粗，斜體等不同的格式來使我的筆記更加直觀而易懂。
第四段：筆記的不足之處。
盡管筆記具有許多優勢，但也有一些明顯的不足，需要我們注意。筆記本身并不能完全取代閱讀和思考。策劃筆記和僅盼望筆記并沒有太大的區別，相反，在閱讀的過程中或在思考后，再記錄下來，可以有明顯的記錄、整理及鞏固所學內容的效果。盡管筆記能夠記錄下歷史事件的背景，但有時候我們也必須認識到觀測的限制。政治學是一個爭議性和復雜的學科，當我們討論一些頗有爭議的話題時，更多的時候應該以錄音和觀察為主，同時筆記也應作為記錄的一個附加項。
第五段：筆記的實際意義。
筆記具有非常重要的實際意義。記錄下來的筆記不僅僅是記錄所學內容，同時也是我們推銷自己意見的重要資料。在一些課程中，筆記的實用價值幾乎勝過所學內容本身。當我們被問及一個相關話題時，通常記錄下來的筆記能夠幫助我們回答問題。通過適當的筆記，我們也可以更加自信地與教授討論學術問題，以表達自己在學術方面的專業性。很顯然，筆記的實際價值超過了僅僅作為學習工具的作用，也是我們日后的學習工作和發展中必不可少的一部分。
結論：筆記是一門政治學教育中不可缺少的工具。
政治學是一門實用性非常強的學科。學習筆記作為政治學教育中的助理，可以有效地促進我們的思考，深化我們的理解，并幫助我們更加自信地展現自己的觀點。筆記可以作為我們思考和記錄的載體，可以讓我們更有信心地面對考試和日后工作中的問題。因此，我們必須認識到筆記作為政治學學習中的一個重要工具，非常的重要！
政治輪訓學習個人心得體會
近年來，隨著我國的發展和進步，政治輪訓學習逐漸成為每位公務員必修的一門課程。我在這次的政治輪訓學習中受益匪淺，體會頗深。以下是我個人的心得體會。
首先，政治輪訓學習使我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規。在學習中，通過系統的課程設置和教學資源，我了解到中國的政治體制是社會主義制度，國家的最高權力機關是全國人民代表大會，政治立場是中國共產黨的領導地位等重要內容。同時，我也學習了國家的一系列法律法規，特別是在公務員管理方面的法規，如《公務員法》、《國家公務員考試實施辦法》等。這些知識為我提供了正確的航向，使我在工作中能夠遵循法律法規，做到合規合法。
其次，政治輪訓學習提高了我對黨的路線方針政策的理解和把握。黨的路線方針政策是國家發展的總依據，也是公務員工作的指導思想。通過系統學習黨的路線方針政策，我更加深入地了解到中國特色社會主義是我國的發展方向，以及“三個代表”重要思想、科學發展觀等。這些理論指導為我的工作提供了指導和支撐，使我能夠更加準確地把握和落實黨的路線方針政策。
再次，政治輪訓學習培養了我正確的政治思想和心態。政治是每個公務員的基本素養，也是公務員應該具備的必備條件。通過學習政治輪訓，我了解到政治和公務員的關系密切，公務員要維護黨的領導和國家利益，要保持政治敏感性，并具備正確的政治思想和心態。在學習中，我明白了政治思想和政治意識對個人的發展和進步的重要性，使我更加堅定了自己的政治信仰和理想信念，養成了良好的政治品質。
最后，政治輪訓學習提升了我對社會熱點問題和大事的敏感度。在學習中，我們不僅學習了理論知識，也關注了時事熱點和國內外重大事件。通過討論和交流，我更加了解到國內外各種重大事件的背后，以及它們所帶來的影響和挑戰。這讓我意識到作為公務員，要時刻保持對社會熱點問題的關注和敏感度，及時掌握和應對各種情況，為國家和社會的發展提供服務和支持。
總之，政治輪訓學習是每位公務員必經的一門課程，也是我個人成長和進步的重要機會。通過政治輪訓學習，我更加了解和熟悉我國的政治體制和法律法規，提高了對黨的路線方針政策的理解和把握，培養了正確的政治思想和心態，提升了對社會熱點問題和大事的敏感度。這些都為我未來的工作提供了堅實的基礎和支持，讓我更加有信心和能力為國家和人民服務。我也相信，在未來的工作中，我會不斷學習和進步，為實現中國夢貢獻自己的力量。
政治學習筆記個人心得體會
政治學習是我們每個人應該重視的一門學問，而對于我來說，經歷過一段時間的學習后，我感到有必要在這里分享一些個人的心得和體會。在這篇文章中，我將會涉及到我對于政治學習筆記的看法、筆記對于政治學習的重要性、如何寫出高質量的筆記、筆記的審讀和整理以及我的總結和建議。
第二段：筆記對于政治學習的重要性。
對于政治學習來說，筆記可以說是非常重要的一個環節，因為它可以幫助我們更好的理解和吸收所學過的知識。通過筆記的整理，我們可以將學習的重點和知識點梳理清楚，方便以后的復習和掌握。同時，在考試時，筆記也可以作為我們的備忘錄，快速地回想起當時的學習內容和重點。
第三段：如何寫出高質量的筆記。
寫出高質量的筆記并不是一件容易的事情，需要我們有一定的技巧和經驗。首先，我們應該選擇一款適合我們的筆記軟件或者工具，比如Evernote或者MicrosoftOneNote等，這些軟件可以幫助我們更好的管理和整理我們的筆記。其次，我們可以選擇一些簡潔明了的方式來記錄筆記，如MindMap或者縮略語等，這可以幫助我們更好的記憶和理解。最后，我們應該注意保持筆記的清晰和整潔，避免出現筆跡雜亂、模糊或者有錯別字的情況。
第四段：筆記的審讀和整理。
筆記的審讀和整理可以幫助我們更好地理解和鞏固所學過的知識。在審讀時，我們可以設置一些強化性的重點和關鍵信息，這樣有助于我們快速而有效地回憶起學習的內容。在整理時，我們應該根據筆記的內容，將其分為不同的主題或者知識點，這樣有利于以后的復習和記憶。
第五段：總結和建議。
總的來說，政治學習筆記的重要性不言而喻，它可以幫助我們更好地理解和鞏固所學過的知識。因此，在學習政治時，我們應該注重筆記的記錄、整理和審讀，并且時刻保持筆記的清晰和整潔。最后，我想分享一個建議，就是在整理和審讀筆記時，我們可以通過多種方式來回顧和鞏固所學過的知識，如復述、練習題或者和他人進行討論等，這樣可以幫助我們更好地理解和應用已學過的知識。
政治學習個人心得體會
通過這三天的政治學習，使我更體會到了學習的重要性與必要性。諸葛亮曾說：“非學無以廣才”。是啊，在科學技術日新月異的今天，特別是我們當教師的，要永立潮頭，不被淘汰。唯有不斷學習，不斷創新，方能立于不敗之地。
一、學法與學文同等重要，掌握法律方能自強。
在《中華人民共和國》之下產生的眾多法律，《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《刑事訴訟法》、《中小學安全管理條例》、《治安管理處罰法》......從來沒有系統學習過，它們的內容只略知一二或是道聽途說。
學習了《中小學安全管理條例》使我懂得了什么是安全管理，什么是安全責任，明白了安全處理與處罰等知識。學習了《未成年人保護法》使我懂得了什么是家庭保護，什么是學校保護，什么是社會保護。
只有加強學習，認真領會，這些書本知識才能猶如源源不斷活水侵潤我們的心田。我們的智慧之樹方能根深葉茂，結出累累碩果。
二、明德小學教學精進項目(電子平臺)是我們教學的制勝法寶。
明德小學教學精進項目是針對明德小學地處農村山區的實際情況，為明德小學的教師量身定做的一個項目。此項目的宗旨是提高農村小學的教育教學質量，讓農村的孩子也擁有一片蔚藍的受教育天空。農村的孩子學習智能也罷，學習潛能也罷，不比城市的孩子差。明德集團的這種高瞻遠矚、大愛無疆的精神使我非常之感動。
“明德小學電子平臺再開發的意義。從國際教育潮流看，教師職后教育是世界難題。國外的教師都是合格教師，而中國有著龐大的職初教師和教學困難的教師隊伍，因此，中國教師的培訓尤其是農村教師培訓是國際難題中的難題。開發電子平臺的目的是通過農村教師模仿優秀教師的教學，在教學實踐中通過“做中學”(簡單模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中創”(革新創造)三個階段提升教師的教學水平。”
誠然提高教學質量需要高質量的教師隊伍，高質量的教師隊伍也需要有高質量的教育教學設施。惟有如此才能有助于課堂教學質量的提高，有助于學生成績的提升。明德集團身在臺灣心懷大陸，為祖國教育的強盛滴血奉獻。這是非常難能可貴的!
在教育教學中還誠懇地叮囑我們，要關注與提高電子平臺使用效益的幾個相關問題：
1、倡導在課堂中多使用鼓勵性評價，調動學生學習的積極性和主動性。
2、自覺錘煉教師的語言，擠掉水份，提高表達的有效性。
3、加強對學生學習習慣的訓練培養，例如課前準備好學習用品，放在規定的位置，統一課堂練習簿等。
4、必須堅持循序漸進，在“做中學、做中思”后才能“做中創”，切忌“不會走就學飛”。
5、在“做中思”階段，建議要充分利用電子平臺說課，重點理解設計意圖，同時對課堂中可能發生的問題提出預設性意見;要跟進課后反思，及時回收意見;要加強同伴互助聽課，發揮“無名第三者插足”帶來的教研優勢，促進教師專業成長。
這些至情至理的教學真理我們絕不能聽之任之。
總之，“生也有涯，知也無涯”!
2
在今年政治學習中，我思緒萬千，慷慨頗深，主要的體會有：中央提出了大力辦好農村教育事業的目標，為農村教育事業發展指明了方向。發展農村教育，促進教育公平，提高農民科學文化素質，培育有文化、懂技術、會經營的新型農民。鞏固農村義務教育普及成果，提高義務教育質量，完善義務教育免費政策和經費保障機制，保障經濟困難家庭兒童、留守兒童特別是女童平等就學、完成學業，改善農村學生營養狀況，促進城鄉義務教育均衡發展。加快普及農村高中階段教育，重點加快發展農村中等職業教育并逐步實行免費。健全縣域職業教育培訓網絡，加強農民技能培訓，廣泛培養農村實用人才。大力扶持貧困地區、民族地區農村教育。增強高校為農輸送人才和服務能力，辦好涉農學科專業，鼓勵人才到農村第一線工作，對到農村履行服務期的畢業生代償學費和助學借款，在研究生招錄和教師選聘時優先。保障和改善農村教師工資待遇和工作條件，健全農村教師培養培訓制度，提高教師素質。健全城鄉教師交流機制，繼續選派城市教師下鄉支教。發展農村學前教育、特殊教育、繼續教育。加強遠程教育，及時把優質教育資源送到農村。
作為工作在農村小學的教師，我感到十分欣慰，黨和政府十分關心、支持農村教育事業的發展，采取了多種形式積極改善農村教師的政治、生活待遇，實現了農村普及九年義務教育的宏偉目標。省、州、縣黨委政府十分重視教育工作，出臺了教育強省、教育強州、教育強縣文件并在積極落實文件精神，為我們農村教育事業的發展帶來了難得的機遇，我們應該從以下幾個方面開展積極有效的工作，迎接教育的又一個春天。
1、加強政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平，時時刻刻在思想上、言行上與中央保持高度一致，把握正確的育人方向。把貫徹落實《中小學教師職業道德規范》作為第一要務，認真做到：愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。
2、要自覺落實《重慶市中小學教學常規》，把握教師工作的本質和課堂陣地，面向全體學生，實施素質教育，不斷提高教育教學質量，為學生終身發展奠定基礎。
3、要做一個終身學習的教師。時代在進步，社會在發展。在知識經濟爆炸的時代，要求教師必須不斷更新自己的理念和知識，要更新知識就得不斷進行學習，采用自我反思、同伴互助、專家引領等方式進行學習、提高，不斷形成“在教學中學習，在學習中研究，在研究中提高”的教師職業狀態下的生活方式，做一個終身學習的學習型教師、研究型教師。在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現師德，在社會實踐中進行道德修養，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功.
今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養，為全社會創造一個良好的育人環境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。
作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：
一、愛崗敬業。
首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養的重要表現。
崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的`學習興趣，提高教學質量。
三、積極進取，提高業務素養。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
20xx年的正月初八，我們xx區幼兒園組織了為期三天的政治學習，通過本次學習，使我感觸很深。
在有的單位里，往往有許多員工不明確自己的工作任務和職責是什么，工作態度存在問題，有的人口頭禪是那么拼命為什么，她從來都是按時上下班，職責以外的事情一概不理，份外之事更不會主動去做，不求有功，但求無過;還有的人擅長自我安慰：“反正晉升上去是少數人的事，大多數人還不是與我一樣嘛，這樣也挺好。在就一種是永遠悲觀失望，總是抱怨他人與環境，認為自己所有的不如意都是有由于環境造成的，整天生活在負面情緒中，完全享受不到工作的樂趣，與之相反的是那種積極進取的人，他們精神抖擻，樂觀向上，總是積極地尋求解決問題的辦法，善于反思自己，即使在遇到挫折的情況下也不氣餒，總能讓希望之火點燃。
不同的工作態度導致不同的結果，一個人的態度直接決定了他的行為，決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安于現狀還是積極進取。態度越積極，決心越大，對工作投入的心血越多，從工作中得到的回報就相應越多。
那么，工作到底為了什么?為了同事的好評?為了園長的表揚?為晉級職稱?這些對我來說雖然很重要，但是這樣工作，工作將變得乏味，沒意義，沒激情，教書首先是自己的事業，只有認為我是自己的主人，才能真正做好一件事情，其次，教書也是一個教室創造力的體現，讓我們拿出熱情，創造性地投入工作吧，成功在向我們招手。
個人政治寒假學習心得體會
在2月9、10日兩天的寒假政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。
學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣。
時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！
由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
既然選擇了“教師”這一職業，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教。
“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師，我們首先要愛學生；其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是，對一個家庭來說是的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學生基礎差，有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的，當你不能改變環境，你就適應環境；當你不能改變別人，你就改變自己；當你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。20xx年的教育工作，我一直努力走進孩子們的世界，去感受他們的學習與生活，了解他們的優點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長。
教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。
總之，這次寒假學習培訓，體現了學校領導對我們教師的關心，也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。經過這次培訓，大大激發了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗，我也不例外，我會更加努力學習，提高自己的教學水平，向經驗豐富的老師不斷學習。
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