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社區社會實踐活動總結(優質20篇)

時間:2023-12-21 19:15:31 作者:FS文字使者

社會實踐是大學生們了解社會、了解自己、了解專業的重要途徑之一。接下來是一些社會實踐的總結報告,希望對大家了解社會實踐的目的和意義有所啟發。

社區醫院社會實踐活動總結

社會實踐不僅鍛煉了自己的能力,還增強了社會使命感和責任感,本站小編整理了“社區醫院社會實踐。

”僅供參考,希望能幫助到大家!

20xx年x月x日-x月x日,我們口腔班的22個同學在x社區醫院進行了一個星期的社會實踐。與其說是實踐,不如說是見習。我們被分配到、和四個社區醫院,大多數時間里,我們看大夫治療、查房,有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里,我初步體會到了醫院的規模、制度以及看病的流程。

一級醫院。

x醫院屬于一級醫院,它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語,但它依舊對附近的居民有著重要的意義。xx醫院的構造十分簡單:一共有四層樓,一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫科,在主樓的后面還有一排平房,里面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行,醫院的病人并不多,一般在科室門診門口不會有超過三個人等待,門診也不存在排號、叫號的問題,基本上來這里的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區醫院對于老百姓來說的一大優勢。

右外醫院的各個科室醫生人數并不多,一般一個科室只有一個門診,只有內科是有三個門診的。醫院的b超、心電圖等都在一個房間里,有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查,而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科,并有大夫在那里兼職,有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。

醫院每個星期一有大查房,由院長親自帶隊,查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情,然后院長會再次診斷病人病情,有疑難問題與負責的大夫進行探討,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了,他是個很嚴謹的醫生,并且很熱心,查房時遇到比較典型的病例他會轉過身來給我們仔細的講,盡管我們基本什么都聽不懂,但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。您現在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵!!!

社區醫院的康復科也很重要,醫院的田副院長就是康復科的主管,他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到xx醫院的康復科來治療,田院長還經常到、和三個分站去做治療。康復科的設立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀大的老人走不遠就可以到醫院,避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。

醫院病房里多數住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數為老人。治療方法多數為輸液觀察,通常有一到兩個家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀察,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠的大醫院去,而是在自家門前就可以照顧病人,帶飯帶藥什么的也都方便。

迷茫、困惑。

在右外醫院的日子里,我們才真正體會到,大一大二的兩年我們學的全部是基礎課,真正到了醫院以后什么都不會,什么都做不了,只能看大夫怎樣做。所以說,與其說是社會實踐,不如說是醫院見習。

醫院的醫生們大多對我們保持一種很無奈的態度,既被我們的熱情、好學所感染,也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,我們也不知道自己應該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候,人少的時候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學,我們6個人簡直像柱子一樣杵在那,使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫生,但多數還是認為我們是實習的,可誰知道,我們心里那點知識儲備連實習的都不如呢。

有白大褂,在醫院的活動就有了保證,至少去什么地方病人不會對你有任何排斥,醫生也會比較理解的看看我們,然后什么都不說或者只說一句"恩,你們本站",然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好,有一天下午讓我們去幫他剪紗布,疊紗布,我們當時很興奮,因為終于可以有事情做了。

最后的兩天,我們本來按計劃應該去,可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了,我們又接到了新的任務--為醫院編寫檔案。xx多份檔案從天而降,像一座小山,我們20多個人于是開始努力的工作,連午飯和午休都沒有回學校。醫院對我們還比較關心,特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣,我們一干就是兩天,終于把那xx多份社區醫療檔案編寫完成,看著一厚摞檔案,我們終于發現,自己能做的也只有這些文書工作了。

感動。

在醫院見習,難免會和病人及家屬打交道,xx醫院不像是以前我們去過的兒童醫院,病人都是小孩,家長性子就十分焦急,和醫生或護士的摩擦就很多。xx醫院的病人以中老年為主,心態都很平和,于是也就比較容易打交道。

在醫院的監護病房住著一位79歲高齡的老太太,日夜照顧她的是一個護工,她的老伴也每天要從家里跑來4-5次,端水、端飯。那老太太實在可憐,由于腦血栓已臥床在家3、4年了,這次住院是因為背部一共出現7塊暗瘡,需要外科治療。她自己已經不太能說話了,即使說也只是一句半句的,非常吃力。不過幸運的是,她的血壓、心臟、血糖都一切正常,只是人瘦得只剩下皮包骨頭,第一眼見她我們便嚇了一跳。

護工阿姨是x地區的人,可能由于我在蘭大的一個好朋友也是那個地方的人吧,阿姨給我的感覺十分親切,其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。她見我們進去便招呼我們坐下,臉上有著xx人特有的高原紅,還有讓人感覺非常溫暖的微笑。護工阿姨人非常好,當我們問起老奶奶的病情時,她便和我們談起心來。原來,這個老太太非常不信任其他人,包括她自己的老伴,據說他們兩個人年輕的時候感情不好,她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現在回想起年輕時候的事情非常內疚,幾年了一直想好好照顧老伴,算作補償,可老太太脾氣倔強得很,只要神志清醒,就不會吃她老伴喂她的飯。她的老伴每說到這里,都會流淚。

護工阿姨已經照顧她40多天了,除了護工阿姨其他人一概不信任,別人喂飯她都一點不吃。護工阿姨說,她剛來的時候老太太也不信任她,直到她勸了10多天,老太太還是不吃她喂的飯,旁邊一個床的保姆氣不過,便端起碗來沖老太太吼道,"你吃不吃?吃不吃?!"老太太當時大概是被嚇到了,也便吃了那粥。后來護工阿姨覺得,她既然是病人,就已經很痛苦了,還要被人逼著吃飯,她實在看不過去。于是護工阿姨又繼續勸老太太,說,"大媽,我好好跟您說您不吃,您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎?"老太太終于心軟了,于是從那以后她只相信護工阿姨一個人。

小結。

在xx醫院的幾天,我初步體會了醫院的環境和醫生的工作狀況。社區醫院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫院,但它確實服務、方便了周圍的居民,也就是說,它確實盡了它的使命。

我國農村正式出現各種醫療制度是在19xx年農業合作化運動的高潮時期,當時農村的醫療保障制度主要是合作醫療保障制度,它指農村合作醫療是在村莊范圍內,由農村集體生產/行政組織和農民個人共同籌資,為農民居民提供疾病治療和預防的一種醫療保障制度。這種制度在政府的強力推行下,得到了較快的普及。到19xx年全國農村約有90%的行政村實行了合作醫療保險制度。處理了廣大農村農民“缺醫少藥”的問題,支援了農村衛生建設,構成了低水平、廣覆蓋的初級醫療保障機制。農民的常見病、多發病得到了初步診治。

由于農村經濟體制的變革,農業生產責任制的推行和集體經濟的衰退,19xx年后農村合作醫療也走向了衰落。據19xx年調查,全國實行農村合作醫療的行政村由過去的90%以上迅速下降到5%。農村衛生形勢的日趨嚴峻的情況下,我國政府響應了恢復和開展農村合作醫療制度的要求,但由于該制度在具體實踐中遇到了費用籌集、保障水平確定和管理體制等方面的難點問題,收效甚微。19xx年黨中央和國務院再次肯定了農村合作醫療保障制度,提出“穩定推行合作醫療保健制度”,情況有所好轉??傮w而言,農村合作醫療保險不僅促進了我國農村衛生事業的發展,也是農民群眾通過互助互濟,共同抵御疾病風險的方法之一。

自上世紀90年代以來,中央政府一直把建立城鎮職工醫療保險體系和改革公務員及事業單位工作人員的公費醫療制度作為工作的重點,并取得了很大的成就。但是我國醫療保障制度的改革一直未將農村人口納入思考的范圍。農村人口占我國總人口的大部分,廣大農村人口是否能享受醫療保障是我國醫療保障體系建立健全的重要環節。

就此我走訪了家鄉部分地區農民,了解了一些情況:在當地農村地區,自費醫療制度仍然占主導地位,農民是當地最大的自費群體。近年來由于當地農村人口老齡化,醫療服務的普及,藥品價格的上漲等原因,農民醫療費用的攀升超過了農民實際平均收入的增長幅度。越來越多的農民無力承擔日益增長的醫療費用,已成為當地農村醫療衛生保障的突出問題。同時,“因病致貧”等問題也日顯突出,成為當地農村人口致貧的重要原因之一。因此,能否解決徹底廣大農村人口的醫療保障問題,能否滿足當地廣大農民的醫療保障需求,將直接影響到當地農村的經濟發展和社會穩定。

農村醫療衛生保障具體面臨五個主要問題:

1.政府與社會投入不足。農村占總人口70%,僅占不到20%的衛生資源。農村衛生總費用中政府、社會和個人衛生投入的比重在19xx年至20xx年間的結構發生了顯著變化,政府農村衛生投入比重由12.54%下降至6.59%,社會衛生投入由6.73%降至3.26%,而同期農民個人直接支付費用從80.73%上升到90.15%。

2.資源閑置與效率低下。

研究表明鄉鎮醫院的業務量不大,服務的利用率較低,接近70%的鄉鎮醫院出現虧損或接近虧損的邊緣。為了醫院的正常運營,多數醫院的主要業務轉向賣藥,成為名符其實的藥店,藥品占總收入平均值為65.7%,其中村級高達89.1%,這必然導致醫生、醫療設備設施等資源的閑置、浪費,醫院工作效率的低下。

3.保障缺乏。在農村,合作醫療體系紛紛解體后,絕大多數地區沒有其他保障方法。19xx年開始推行的新型合作體系又遇到很多困難,沒能解決農民基本醫療保障問題。

4.公共衛生的削弱。政府撥款的68%用于醫療,22.7%用于公共衛生。而且主要集中在縣級預防保健機構,用于人員的工資。公共衛生削弱的一個重要原因是公共財政政策的缺位,具有公共物品特征的預防保健的提供取決于公共政府。

5.流動人口很難得到保障。農村人口流動性的增強,使農村原有民間自發的公共衛生措施受到破壞,公共衛生問題更為嚴重;尤其進城農民工的健康狀況更令人擔憂,他們基本處于沒人管的狀態,一旦有病一般只能回到農村,因為城市醫療保障體系并不包含對農民工的醫療保障,而他們沒有經濟能力在城市治療。如:非典時期的農民工,更是加重了他們的負擔。

因此,在農村,小病忍著,大病看不起,甚至一旦出現大病,還會使整個家庭陷入經濟困難之中,因病致貧,因病返貧現象極為普遍,所以,建立健全農村社會醫療保障制度已刻不容緩。

所以我認為健全農村社會醫療保障制度是十分必要的,而且農民是人口眾多,貢獻大,收入低的群體,應該要有一個穩定的醫療保障制度。過去,合作醫療遍及農村,盡管它保障水平低,管理不完善,但它為當時窮苦的農民在看病上卻是“雪中送炭”;80年代,合作醫療大部分解體,農民失去了僅有的醫療保障,再加上醫藥費用的上漲,對87.44%自費醫療的農民,無疑是“雪上加霜”。90年代,黨和國家為恢復和發展農村合作醫療保障已取得了很大成就,但仍然不能滿足廣大農民的需求。因此,完善農村醫療保障制度是當務之急。

xx市xx區xx鎮20xx年十萬大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

一月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在活動的開始,因為我們每個人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫學專用藥,有的調查鎮痛藥所以要去的醫院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫院或藥房。在驕陽似火的天氣里,我行走于各條街道,望著頭頂上的烈日,摸著被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學子,這項任務必須圓滿完成,為了我的未來,再苦再累我都不怕,“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說服了自己,勇敢地堅持到了最后。

然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里,當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時,店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況,發現由于服務人員的態度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,醫院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務態度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態度、好的質量才是最好的本錢。心酸過后,我明白了“服務第一,質量第一”的重要意義,作為我們國貿專業的學生更應該了解這一點,進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發以滿足消費者的需求。

每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業的服務人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專業知識是那么精通,每一個問題都答得那么流利、那么明朗,此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,才看到自己的不足。剛進人大學時,我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經濟學和管理學就行了,不用懂得關于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,現在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨,我終于知道既然選擇了藥學,無論從事什么事業,都應該努力學習藥品的基礎知識,只有基礎打得牢固,以后的道路才會越走越寬,越走越平坦。

在精神方面,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會到了經過自己努力獲得成功的快樂,同時也堅定了自己的信念,在以后的學習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來”,經過自己的拼搏,一定會柳暗花明。最后,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續積累,爭取得到更多的經驗。

美好的假期己經結束,但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著,燃燒著我們的心靈,燃燒著我們的激情,那么就讓我們把這次經歷化為五彩的回憶永留心底,繼續燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,爭取在不久的將來在藥學領域上綻放光彩,創造輝煌。

為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,進一步提高學生干部的綜合素質,引導青年成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。貫徹落實團省委下發的《青年馬克思主義者培養工程》的文件精神,進一步推動暑期社會實踐的深入開展,我系青馬工程培訓班于20xx年7月21日組織學員到xx鎮進行暑期“三下鄉”活動。經過系團總支精密部署,認真組織、嚴格實施達到了運用專業知識服務農村鍛煉隊伍的預期目的。情況總結如下:

一、做好系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐活動準備工作。

為確保此次系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐活動的順利開展,確保前期工作的有序進行和實踐活動期間隊伍安全,我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐團隊成員們召開籌備會議。會議中大家集思廣益,各抒己見,各自提出了自己草擬的。

活動方案。

通過多方討論最終制定了詳細、縝密的活動計劃。期間我們還多次與賓縣人民銀行和農村信用社聯系研究確定暑期“三下鄉”社會實踐活動的具體方案研討金融支農幫扶座談會調研題綱。扎實推進“三下鄉”社會實踐活動的各項準備工作明確個人分工確保實踐活動能夠高效、有序的進行。除此之外為保障“三下鄉”30余名學生們人身財產安全我們集體購買保險。

二、加強宣傳,深入實際,全面扎實地開展系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐活動。

(一)普及金融知識,提高群眾金融風險防范意識。

我們在xx鎮設立宣傳點,通過發放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征,有針對的進行宣講,現場宣傳征信方面的金融政策,普及相關金融知識。我們在宣傳點掛貼橫幅標語、發放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐團隊成員積極為當地群眾講解金融知識,對金融詐騙的預防、報警、打擊等方面做了認真的宣講,充分提高群眾金融風險防范意識,把內容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答,一方面使群眾中的疑問得到了解答,另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉,更加密切了與群眾間的關系,得到了群眾的認可。我們也在向群眾宣傳過程中,體會到了我們的價值,青馬工程暑期“三下鄉”實踐團隊的同學們深深的感受到這次活動開展重大意義。

(二)走訪鄉鎮企業,考察當地工業經濟發展模式。

(三)走訪農業種植基地,調研生態農業經濟發展趨勢。

系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐團為了對于當地的基本經濟狀況進一步的了解,培訓班學員用調查問卷、訪談等多種調研方式對當地農村生態種植園展開調研,近年來,鄉黨委政府積極引導示范,取得了一定成果,積極舉辦種植技術培訓班,使農村生態種植產業化發展跨越了更高的臺階,現今xx鎮生態種植園種植面積已經達到200余畝,養殖大戶20余戶,并形成了生產供銷一體化的產業模式,努力引進和培育農業大戶推進春耕生產,鄉鎮中小型企業日益增加,農村集體經濟建設前景良好。學員們深入傾聽農民心聲,切身感受到農業金融的存在意義以及日益增長的農業創新元素,促進現代農業更好更快的發展。

三、認真總結金融支農新模式,將系青馬工程暑期“三下鄉”社會實踐活動引向深入。

新時代的大學生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代,我們大學生不能只學書本知識,不能只是紙上談兵,再好的理論,也得在實踐中去檢驗,實踐出真知,引導我們接觸社會、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應力。

以參加此次活動為契機,進一步堅定信念,提升素質,增強服務意識通過這次活動,更加使大學生認清,只有深入實踐,使參與活動的每一個大學生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。

(三)努力學習專業知識的重要性。

在這次活動中,我們也感到知識的局限性,還不能更好地為基層群眾服務,特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題,我們還缺少研究和探尋,以后還要進一步加強對金融知識的廣泛涉獵,不斷提高自身素質,才能更好地為基層群眾服務。

本次活動我們感受到農村生活的艱辛,也讓我們看到了當前農村金融的發展現狀和農民融資的困難所在。在現實社會中,我們會發現在大學所學的理論是知識遠遠不夠應付實踐活動的。作為一名青年學生干部要更加努力的學習,努力的為拓寬農民的融資方式和投資渠道獻言獻策,為農村金融的發展奉獻自己的一份力量。進一步認識我國的國情,了解國家對農村的方針政策以及進一步堅定我們能在中共的領導下建設中國特色社會主義的決心和信心,從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。

社區服務社會實踐活動總結

xx市xx區xx鎮201x年xx十萬大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

一月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們xx組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮xx派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。

到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

社區醫院社會實踐活動總結

xx市xx區xx鎮20xx年xx十萬大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

一月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們xx組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

27號,在xx鎮xx派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

年社區社會實踐活動總結

今年暑假期間,xxxxx社區黨總支、關工委、團支部在xxxxx街道關工委的領導下,在xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區的支持下,根據xxxxx區文明辦20xx年14號文件關于開展20xx年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動的通知精神和xxxxx街道20xx年暑期青少年工作意見,立足于以人為本,立足于實踐教育,積極融入更高水平全國文明城市的創建氛圍,開展了以文明新風我先行為主題的系列社會實踐活動。社區65名中小學生度過了一個寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學生和家長們的普遍歡迎。

xxxxx社區黨總支、關工委一直重視做好關心下一代的各項工作,6月下旬,xxxxx社區成立了以黨總支書記為組長、關工委的老同志、暑期輔導教師共同組成的中小學生暑期實踐教育活動工作領導小組。7月初,召開了暑期實踐教育活動領導小組第一次會議,結合xxxxx社區的實際情況,因地制宜地制訂了詳盡的社區中小學生暑期活動方案,明確了10個大項、25個具體項目的實踐教育活動,在xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區的大力支持下,精心組織、科學分工、明確職責、協調實施、保障有力,著力為青少年學生的健康成長創造良好的社會環境,開展了內容豐富、形式多樣的素質教育活動。七月初,下發了xxxxx社區致廣大中小學家長的一封信,讓每一位家長了解社區在假期中的活動安排及具體要求,爭取學生家長的密切配合和全力支持。

二、主題鮮明形式多樣。

我們緊緊圍繞區文明辦部署的講文明樹新風迎世博、道德模范學習宣傳、讀好書、我們的節日、愛國歌曲大家唱、青少年道德實踐、社會志愿服務、文明交通服務、青少年零犯罪創建、科學普及教育等活動要求,以文明新風我先行為主題與先導,發動青少年開展怎樣做一個有道德的人的大討論,鼓勵社區中小學生爭當社區三好少年;我們邀請蔡寅崗老校長講世博知識、文明禮儀知識,組織有獎問答,幫助學生們開闊視野,爭做文明小市民;我們走進老尤查報站,聽取馬路排雷英雄尤建華同志的光榮事跡,來到道旁路邊,學當小交警,維持交通秩序,爭當綠色小衛士,維護生態環境;我們參觀了廉政廣場、南通市看守所及戒毒所,開展了青少年零犯罪社區創建活動,使青少年學生從小受到反腐倡廉教育,法制意識進一步提高;我們號召青少年講英雄、學英雄,組織了xxxxx杯英雄模范人物在我心中讀書演講大賽;組織了xxxxx杯青少年愛國歌曲歌詠比賽和天梭杯乒乓球比賽等活動,評選了11名暑期實踐活動三好少年。一系列活動開展得有條不紊扎扎實實,收到了預期的效果,廣大青少年的思想道德、文化素養、身心健康得到了全面的提高,意志品質得到鍛煉,內在潛能得到發揮,精神面貌煥然一新。

三、整合資源形成合力。

為了把中小學生暑期的社區實踐活動開展的有聲有色,我們邀請了xxxxx中學、xxxxx中學、xxxxx小教輔導區的思想好、素質高、能力強的中青年教師到社區幫助工作。老師們放棄了假期休息,冒著酷暑高溫,捧著一顆心來與我們社區密切合作、共獻愛心。老師們充分發揮育人專業特長優勢,協助社區組織策劃了各項教育實踐活動,幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項實踐活動任務,受到了社區青少年的普遍歡迎和家長們的一致好評。像xxxxx中學的張華、王井泉,xxxxx中學的xxxxx、xxxxx,xxxxx小學的張曉培等老師,每次活動前都把活動流程考慮得非常全面周到,研究評委人選,參與會場布置,調試音響設備,強調注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實施,社區青少年暑期活動才開展得豐富多彩、富有特色、扎實有效,使學生的社區實踐活動充實了學校教育,使學校教育在社區得到延伸,使學校、社區、家庭三結合的育人道路越走越寬廣。暑假期間,xxxxx社區成立了xxxxx街道首家民營企業關工委,使社區關心下一代工作實現了全覆蓋,《南通日報》8月10日b6版對這一創舉進行了報道。

四、接受教育感悟人生。

20xx年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區廣大青少年學生。同學們通過參加社區組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質、道德素養、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學們今后的健康成長奠定了良好的基礎。同學們在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務實踐中鍛煉了自己,在學習實踐中豐富了自己,在杯賽競爭中展示了自己,在社會交往中完善了自己。同學們普遍反映:今年的暑假與往年不同,社區組織的活動主題鮮明、內容豐富,形式活潑生動,貼近我們的身心實際。我們在活動中受到潛移默化的熏陶,我們在實踐中增長了智慧與才干。道德教育實踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負的重任。建設富裕文明、民主和諧的社會主義新農村,需要我們現在通過學習和實踐做好思想、知識和能力的儲備。我們在暑期實踐活動中親近社會、收獲真知、提升素質、感受責任,正是做好這種儲備的.有益嘗試和有效途徑。

20xx年的暑期社會實踐活動已經結束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進一步更新觀念。開拓創新,使xxxxx社區的關心下一代工作水平更上一層樓,讓社區的每一個青少年沐浴著居校共建的陽光健康成長。共同開創關愛下一代的新天地。

社會實踐活動總結字社區服務

暑假期間,我有幸參加了xx學院院團委組織開展的大學生骨干掛職鍛煉服務團。在院團委和xx縣團委的安排下,自七月八日在xx縣xx鎮xx社區,我開始了為期半個月的暑假掛職鍛煉實踐活動。

開展大學生暑假掛職鍛煉活動是為了貫徹落實《致中國青年群英會的信》的中的重要指示精神,深入實施推進青年馬克思主義者培養工程,通過教育培訓和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創新能力,實踐能力和組織協調能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

作為我個人來講,能夠參加院團委組織的學生骨干掛職鍛煉,我感到萬分榮幸和自豪,這次有機會走進社區,走進基層是一次十分難得的實踐鍛煉機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發展,忽略對民生的關注,對社區這一基層的了解.通過社區實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區,建設和諧社會貢獻自己的一份力量。

下面我就談一下在xx縣xx鎮xx社區掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受:

作為一名成長在農村的大學生,在這一次真正走進社區,貼進社區群眾后,使我對社區這又一社會基層有了更深入的了解。

在xx鎮xx社區實踐期間,經過多方面調查我了解到,xx成立于20xx年,于x月由xx社區更名為xx社區,現有工作人員6名,轄區內共有駐單位約40個,居民小組27個,人口8000多人,樓房78棟,于20xx年x月搬進新的辦公樓,新大樓面積約320平方米,新的xx社區并籌資金2萬余元,先后建起圖書館、閱覽室、計生服務室、活動室,購臵了辦公桌椅,空調并配有辦公電腦等設施,并有xx市“杜鵑花”工程落戶該社區。

自20xx年以來,xx社區在黨支部的正確領導下,在鎮政府和縣民政部門的精心指導下,在社區群眾的共同努力下,全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區自治章程》,認真實踐“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,扎實做好居民服務工作,較好實現了“自我管理,自我教育,自我約束“的工作目標。社區自成立起,就成立了綜合治理、文明創建、計劃生育、社區服務四個委員會,組成了社區議事委員會,健全了組織網絡,制定了相應的職責和制度,規范了管理各項工作步入了規范化軌道,主要做了以下四個方面的工作:〈1〉認真落實社會治安綜合治理屬地管理責任制,做好維穩工作,構建平安社區。

〈2〉認真落實計劃生育屬地管理責任制,完善以居民委員會為主的工作機制,強化責任,不斷提高計勝服務水平。

〈3〉加強文明創建工作,提高社區整體文明程度。

〈4〉拓寬社區服務,打造就業平臺。除上述四項主要工作外,社區還積極配合上級有關部門搞好食品藥品安全監督,預防流行疾病等工作,全心全意做好為社區居民的全面服務工作。

暑假在xx社區實踐期間,恰好處在全國上下共迎奧運會前夕,作為走進社區基層的踐行者,我親身感受到社區居委會在社區安全,文明創建以及拓寬再就業等方面所作的努力,以實際行動喜迎奧運會的濃濃熱情。在社區安全方面,對宗教人員建立擋案,做好監督并組織了夜間專業巡邏隊,進一步提高居民安全感。在文明創建方面,社區強化日常保潔,堅持日產日清,確保小街小巷整潔,爭創優美,整潔的小區,通過宣傳創建基本知識和開展居民思想道德教育工作,提高居民素質,重點做好“創安”,“創?!焙汀拔搴眉彝ァ苯ㄔO工作。在就業方面,社區居委會積極為弱勢群體服務,把“下崗再就業”擺上重要議事日程,并設立社區幫扶站,建章立制,從人、財、物上保障再就業平臺的運行,幫助下崗職工再就業。xx社區曾榮獲xx市20xx年度再就業先進社區光榮稱號。

在xx社區時間期間,我做到每天按時上下班,在認真做好日常分配工作的同時,通過與社區盧書記和陳主任的交流與耐心詢問,使我對當前社區群眾最關心的社保(包括最低生活保障,醫療保險,養老保險)等;有了更深的了解,也使我不禁聯想到十七大報告中的加快推進改善民生為重點的社會建設的廣大任務,把重視和解決民生問題提高到前所未有的重要位臵的深遠意義,黨在重大民生上的明顯變化,充分體現了”發展為人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享”的發展理念,黨的好政策是社區人民乃至全國人民的福祉。

通過社區實踐鍛煉,使我在了解社區做什么的同時,也使我親身體驗到社區居委會在扎實做好居民工作,全心全意為人民服務的工作宗旨,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民群眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關懷就在身邊。

社區,是我國城鄉最基層的社會生活共同體,是人民群眾的溫馨家庭,構建社會主義和諧社會,最基礎的是當從建設和諧社區做起。社區實踐使我認識到要關注民生,關注基層,承擔一份社會責任,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。

因而,作為一名大學生,一名學生干部,一名預備黨員,在今后的生活中,我將繼續加強自身的培養,努力學習黨的方針政策,學習好自己的專業知識,并與周圍同學搞好人際關系,更多更好的為身邊的同學和老師們的服務,爭取使自己成為一名有素質、有理想、有知識、有能力的大學生,為黨的事業,為社會進步和繁榮貢獻自己的力量。

社區醫院社會實踐活動總結

20____年__月__日-__月__日,我們口腔班的22個同學在________社區醫院進行了一個星期的社會實踐。與其說是實踐,不如說是見習。我們被分配到____、____、____和____四個社區醫院,大多數時間里,我們看大夫治療、查房,有時也會被安排做一些文書檔案工作。在這短短5天的時間里,我初步體會到了醫院的規模、制度以及看病的流程。

一級醫院。

________醫院屬于一級醫院,它的規模自然和首醫其他的附屬三甲醫院不可同日而語,但它依舊對附近的居民有著重要的意義。____醫院的構造十分簡單:一共有四層樓,一層是掛號和輸液、二層是各個科室的門診、三層是病房、四層是心理科和中醫科,在主樓的后面還有一排平房,里面是康復科。病人看病按照掛號、門診、劃價、取藥幾個步驟進行,醫院的病人并不多,一般在科室門診門口不會有超過三個人等待,門診也不存在排號、叫號的問題,基本上來這里的病人都能比較快就看上病,我想這也是社區醫院對于老百姓來說的一大優勢。

右外醫院的各個科室醫生人數并不多,一般一個科室只有一個門診,只有內科是有三個門診的。醫院的b超、心電圖等都在一個房間里,有住在附近的孕婦就可以直接過來做產前檢查,而不必到大醫院去排隊等號。醫院同樣還設有心理科,并有大夫在那里兼職,有心理問題的附近居民也可隨時過來檢查。

醫院每個星期一有大查房,由院長親自帶隊,查房的時候負責每個病人的大夫都要主動拿出病歷本向院長和主任匯報病人病情,然后院長會再次診斷病人病情,有疑難問題與負責的大夫進行探討,最后在用藥和其他治療方面給出自己的建議。每星期的其他時間查房就都是由閆主任負責了,他是個很嚴謹的醫生,并且很熱心,查房時遇到比較典型的病例他會轉過身來給我們仔細的講,盡管我們基本什么都聽不懂,但還是跟著他的話問一些幼稚的問題。您現在閱覽的是本站謝謝您的支持和鼓勵!!!

社區醫院的康復科也很重要,醫院的田副院長就是康復科的主管,他也是這次社會實踐主要負責我們的院長。附近居民有些需要長期按摩或者牽引治療的慢性疾病就會就近到____醫院的康復科來治療,田院長還經常到____、____和____三個分站去做治療。康復科的設立極大的方便了附近居民的后期治療,年紀大的老人走不遠就可以到醫院,避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤治療的情況出現。

醫院病房里多數住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多數為老人。治療方法多數為輸液觀察,通常有一到兩個家屬陪護。社區醫院既方便了老年人的輸液觀察,也方便了家屬,使家屬不必跑到很遠的大醫院去,而是在自家門前就可以照顧病人,帶飯帶藥什么的也都方便。

迷茫、困惑。

在右外醫院的日子里,我們才真正體會到,大一大二的兩年我們學的全部是基礎課,真正到了醫院以后什么都不會,什么都做不了,只能看大夫怎樣做。所以說,與其說是社會實踐,不如說是醫院見習。

醫院的醫生們大多對我們保持一種很無奈的態度,既被我們的熱情、好學所感染,也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道把我們放在什么位置,我們也不知道自己應該把自己放在什么位置。當我們在口腔科的時候,人少的時候到是還好,一旦科室人多,大夫們就會麻煩我們到一邊去,不要妨礙他們的治療。當時和我一起在口腔科的有6個同學,我們6個人簡直像柱子一樣杵在那,使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子,我們其實也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫生,但多數還是認為我們是實習的,可誰知道,我們心里那點知識儲備連實習的都不如呢。

有白大褂,在醫院的活動就有了保證,至少去什么地方病人不會對你有任何排斥,醫生也會比較理解的看看我們,然后什么都不說或者只說一句"恩,你們隨便看看吧",然后就沒有后邊的話了。還是外科一個大夫比較好,有一天下午讓我們去幫他剪紗布,疊紗布,我們當時很興奮,因為終于可以有事情做了。

最后的兩天,我們本來按計劃應該去____的,可剛到那里田院長就把我們用車又拉回了____,我們又接到了新的任務--為醫院編寫檔案。____多份檔案從天而降,像一座小山,我們20多個人于是開始努力的工作,連午飯和午休都沒有回學校。醫院對我們還比較關心,特地為大家訂了午飯和礦泉水。就這樣,我們一干就是兩天,終于把那____多份社區醫療檔案編寫完成,看著一厚摞檔案,我們終于發現,自己能做的也只有這些文書工作了。

感動。

在醫院見習,難免會和病人及家屬打交道,____醫院不像是以前我們去過的兒童醫院,病人都是小孩,家長性子就十分焦急,和醫生或護士的摩擦就很多。____醫院的病人以中老年為主,心態都很平和,于是也就比較容易打交道。

在醫院的監護病房住著一位79歲高齡的老太太,日夜照顧她的是一個護工,她的老伴也每天要從家里跑來4-5次,端水、端飯。那老太太實在可憐,由于腦血栓已臥床在家3、4年了,這次住院是因為背部一共出現7塊暗瘡,需要外科治療。她自己已經不太能說話了,即使說也只是一句半句的,非常吃力。不過幸運的是,她的血壓、心臟、血糖都一切正常,只是人瘦得只剩下皮包骨頭,第一眼見她我們便嚇了一跳。

護工阿姨是______________地區的人,可能由于我在蘭大的一個好朋友也是那個地方的人吧,阿姨給我的感覺十分親切,其實護工阿姨本身就是個很和善、友好的人。她見我們進去便招呼我們坐下,臉上有著____人特有的高原紅,還有讓人感覺非常溫暖的微笑。護工阿姨人非常好,當我們問起老奶奶的病情時,她便和我們談起心來。原來,這個老太太非常不信任其他人,包括她自己的老伴,據說他們兩個人年輕的時候感情不好,她的5個孩子都是自己帶大的。她老伴現在回想起年輕時候的事情非常內疚,幾年了一直想好好照顧老伴,算作補償,可老太太脾氣倔強得很,只要神志清醒,就不會吃她老伴喂她的飯。她的老伴每說到這里,都會流淚。

護工阿姨已經照顧她40多天了,除了護工阿姨其他人一概不信任,別人喂飯她都一點不吃。護工阿姨說,她剛來的時候老太太也不信任她,直到她勸了10多天,老太太還是不吃她喂的飯,旁邊一個床的保姆氣不過,便端起碗來沖老太太吼道,"你吃不吃?吃不吃?!"老太太當時大概是被嚇到了,也便吃了那粥。后來護工阿姨覺得,她既然是病人,就已經很痛苦了,還要被人逼著吃飯,她實在看不過去。于是護工阿姨又繼續勸老太太,說,"大媽,我好好跟您說您不吃,您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎?"老太太終于心軟了,于是從那以后她只相信護工阿姨一個人。

小結。

在____醫院的幾天,我初步體會了醫院的環境和醫生的工作狀況。社區醫院雖然重大疾病的治療方面比不上三甲醫院,但它確實服務、方便了周圍的居民,也就是說,它確實盡了它的使命。

社區服務社會實踐活動總結

本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區服務活動,取得了預想的效果,現將有關情況匯報如下:

一、嚴密部署、工作到位,社區服務活動有序開展。

1、從思想上充分認識組織學生參加社區服務的重大意義。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業打下基礎。

2、主題突出、重視實效、力求創新。社區服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下工夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。

1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。

2、綠色環保舉動。利用校外開展了社區環保宣傳和調查活動,在部分社區發放了倡議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環境衛生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。

3、文明社區共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。

通過各方面的共同努力,本學年的社區服務和社會實踐活動已順利完成??v觀活動的全部過程,涌現出以下幾方面的特色:

1、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。

2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統一組織。社區服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。

三、認真總結、及時消化,服務活動圓滿停滯。

學生社區服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區服務過程的完全性。

1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區服務活動,激發學生學習興趣,提高教學質量。

通過設計和實行社區服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創新精力和探究能力,以適應每個學生終身發展的要求。

2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。

學生生活在現實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區服務活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變更,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下工夫,推進社區服務活動向長期化、規范化、陣地化方向發展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。

社區衛生社會實踐活動總結

8月7日,岳塘區書院路街道新塘社區組織轄區學生開展以“愛護環境清潔家園”為主題的暑期社會實踐活動,共有11名學生參加。

當天下午3點,盡管天氣炎熱,但同學們依然提前到達社區服務大廳集合。社區工作人員向他們介紹了此次活動的內容、目的和意義,希望同學們能在活動中有收獲,提高社會實踐能力。聽完社區工作人員的講解后,孩子們穿著志愿者服裝,戴著手套來到了東塘村老舊小區,對小區綠化帶以及道路兩旁的雜草進行拔除。

“通過這一次的.社會實踐活動,我體會到了勞動的辛苦,以后我一定會更加愛護環境,做一個講文明講衛生的好孩子?!币荒昙墝W生歐陽含汶雖然滿頭大汗,卻還是興奮地說著自己的感受。參加活動的其他同學們也紛紛表示,今后一定會更加積極參加各種社會實踐活動,增強愛護環境衛生的意識,做一名環保小衛士。

社會實踐社區服務活動總結

xx社區居委會在街道業務部門的具體指導下,我們本著"民思我想、民困我幫、民求我應,群眾利益無小事"的原則,根據社區實際情況不斷探索社區服務工作新方法,新路子,以求真務實之精神,努力為社區居民服好務。社區建立健全了服務組織機構和各項規章制度,溫馨提示和服務網絡體系,不斷推進社區服務工作健康發展?,F將全年主要服務工作匯報如下:

一、促進社區服務建設,按照上級的布置和要求,今年,我們把社區服務工作列入了社區建設的重要議程,認真做好創"充分就業社區"工作。再就業是一項民心工程,它關系到千家萬戶的家庭和睦幸福和人民安居樂業,是涉及涉及到社區祥和與穩定的頭等大事,因此,我們與轄區社會單位和友鄰社區收集了各方面就業信息,得到他們的.大力支持,積極幫助下崗失業人員實行再就業。經過雙向選擇和協調,成功安排下崗失業人員再就業,使他們重新走上了就業崗位。到年底,社區已實現無零就業家庭。

二、積極開辟社區愛心屋,為轄區困難居民提供優質服務,進一步搞好社區服務工作,讓居民真實地感受到社區大家庭的溫暖。最近,我又購置了一批家用工具和日用品,方便轄區困難居民領取和借用。在實際工作中我采取與居民群眾在思想上,情誼上進行溝通,以開展群眾性自娛自樂和各種競賽活動來增強居民與社區的聯系,不屈服于環境、條件和閑話,發揮自身優勢,積極探索適合自己的發展道路,贏得了轄區居民的擁護,也得到了上級的肯定。

三、拓展社區服務渠道,興辦服務項目,居委會積極想辦法,多渠道開辟社區服務項目。目前,根據社區調查掌握的情況,我們在原有社區服務項目的基礎上,又開辟了流動人口家政服務和成立社區駕協的服務,特別是家政服務這項工作自開展以來不到一個月,就陸續有社區居民和單位與我們聯系,請我們的服務隊上門為其服務。

四、我們對轄區的孤老、殘疾和特困居民實行不定期的一幫一和二幫一服務,在幫扶中隨時了解和關心他們的生活起居狀況。特別是在今年黨員先進性教育活動中,我們還組織了部分黨員和群眾志愿者捐款xx元,分別對轄區的x戶特困居民進行了慰問。

暑期社區社會實踐活動總結

驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。

我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。

社區衛生保潔。

我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。

折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

消夏文娛活動服務。

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動。

社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。

從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛生服務站,開始了這個暑期的社會實踐。服務站的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細致,工作時不但自己明白,更重要的是服務對象明白。就像辦-理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。

在服務站一個月,我有一個非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓學忠社區成為了和諧的家園。

面對社區的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區中老年人“活到老,學到老”的愿望。同時,我協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓學忠社區的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;讓我的社會實踐變得不同,讓我學到了更多的社會經驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

這次社會實踐對我意義非凡。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學習的這段時間還讓我學會了處理各種人事關系,科室里面醫生與護士的關系,醫生與醫生的關系,護士之間的關系,醫生與病人及家屬的關系等等。的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調做事高調。所謂三人行必有我師,我們要學會學習。在實踐期間,我幫忙接電話、整理文件、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。

時光飛逝,我們迎來了大學的第一個暑假,為了使暑假過得充實又有意義,我們申請加入我院的實踐隊伍,開始了赴社區為期三周的社會實踐。

首先,在這次實踐中,我們深刻地明白了“凡事預則立,不預則廢”的道理。考慮到我們實踐小分隊只有4人,所以我們在前期做了具體又精心的策劃。因此,即使人手不夠,只要分工明確,準備充分,一樣能使我們豐富多彩的活動有條不紊地展開。

其次,我們變得更成熟,更能吃苦。面對在學校里艱苦的食宿條件,我們一開始叫苦不迭,但是在實踐完成之后回想,卻并不覺得苦。我們用實際行動證明,我們不是溫室里的花朵,不是吃不了苦的90后!墨子曰:志不強者智不達。何況這些根本算不得艱難險阻,只是生活上的小苦罷了。所以,我們只要有信念,再苦再難也能克服。

這次的實踐還鍛煉了我們的創新能力。不管是社區每周二、四、六、日的活動,還是最后文藝匯演的節目策劃,我們都大膽創新。特別是最后的文藝匯演節目,我們第一次接觸到音樂劇的創作。不同于常規的朗誦,唱歌等節目,富有創造性的音樂劇的內容形式更加豐富。社區小朋友們年齡小,接受能力還不高,因此我們的音樂劇必須在保證豐富精彩的同時還要讓動作盡量簡易,這對我們是個極大的考驗。

在人際關系方面,和小朋友們的交往中,再次驗證了“人之相知,貴在知心”的道理。我們真心誠意地和小朋友們交往,一起學習雷鋒精神,了解神九飛天的科普知識,一起玩游戲,排練音樂劇。在他們純真的笑容里,在他們清澈的眼睛里,我們看到了他們對我們真摯的深情,感受到我們之間深厚的友誼。而作為大學生,半個社會人,工作上,與社區主任、書記的溝通協作中,我們學到了,相互配合的重要性,與此同時,相互理解也顯得尤為重要。因此,在活動安排時,我們盡量做好準備配合社區工作,并且在活動結束后與主任進行活動探討,經驗總結并計劃好后面的活動。我們也時常與書記溝通交流,使得匯演節目排練得以順利地進行。不僅是小朋友讓我們懂得很多,社區主任也給了我們很多啟示。每一次的活動,方方面面都要考慮到,粗中有細,讓大家都能夠滿意。有時候,多站在他人的角度考慮問題,可能自己不會感覺到什么,但是他人卻能感到你的細心和貼心,這就是所謂的細節之處才更能打動別人。以后走上工作崗位,對待工作也是這樣,做好自己該做的每一件事,全面地考慮問題,注重細節,從小處打動別人。同時,在與主任的談話中,還學會了對待自己的工作要積極。不是在任何時候你都能得到機會的,在這種時候,就要學會主動地去尋找機會。在社區時,很多時候都要積極主動地找事情做,只有這樣,才能累積更多的經驗。既然選擇在暑假留下來,我們已經比別人多了一個機會,那么就更應該好好利用這段時間,好好利用社區的寶貴的資源,多多爭取機會,做好自己該做的事,累積經驗,為以后自己走上社區打下堅實的基礎。社區主任從事志愿者活動已經好多年了,沒有報酬,可是他卻堅持下來了,一如既往的貢獻自己的力量,這是我最佩服他的地方?;蛟S他得不到什么物質上的財富,但在精神上,他比別人得到的要多很多。他得到了人們的贊揚,得到了美名。從他的經歷,我明白了有時候我們不能計較自己能夠得到什么物質上的獎勵,堅持做自己認為對的事情,或許就會有意想不到的收獲。

社區社會實踐活動總結

---社區黨支部堅持加強黨的組織建設,隊伍建設和黨員的教育管理,圍繞以人為本,注重“強基礎、抓載體、促特色”,發揮黨組織在社區建設中的核心作用。通過這幾年的努力,使社區黨組織和社區建設取得了顯著的成效,我們先后獲得了---市和諧示范社區、---市“兩型”社區創建示范區、---市民主法治社區、區級再就業示范基地、天心區計劃生育工作紅旗單位等十多項榮譽稱號。

關愛人是社區黨建的根本所在,為此,---社區黨員服務中心設立了援助站,建立了幫扶信息化管理,為失業人員提供再就業,開展愛心送溫暖活動,并結合社區實際,創新載體達到人文的關愛。

一是關愛弱勢群體。我社區現有80歲以上老人12名,殘疾人17名,困難邊緣3戶,失業職工83人。對這些弱勢群體,我們通過結對幫扶的形式,發動社區黨員志愿者開展結對幫扶活動,把他們的家庭情況、聯系電話都進行記錄以備急用,平時通過走訪慰問、電話問候及時了解幫扶者的生活和健康狀況,幫助和解決幫扶者在生活中碰到的各種困難和需求,把黨和政府的關懷及時的送到需要關愛的人群。

二是建立老年文化樂園。社區通過建立老年活動室、成立老年文藝宣傳隊,通過舉辦老年讀書會、老年人健康、文化、體育知識講座,每年重陽節組織老年人參加各類活動,觀光,上門慰問等,使老年人能老有所思,老有所為,老有所樂,生活多姿多彩。

三是幫助居民實現再就業。我們積極開辟就業崗位,不斷滿足和提供失業人員再就業,近年來為失業職工提供就職崗位208只,已就業的為128人。

四是開展慈善募捐活動。每年進行慈善募捐活動,在轄區單位、社區黨員、樓棟長、志愿者的大力支持和參與下,工作業績出色,為社會的慈善事業奉獻了居民的愛心和真情。

社會實踐社區服務活動總結

從進入大學以后,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業后能夠真正的融入社會,我們四人在暑假到了xx社區實習,開始了這個暑期的社會實踐。

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的`心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

寒假社區社會實踐活動總結

利用寒假深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告于下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。

“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項?!霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。

在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。

總結這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想?!耙粋€人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在寒假的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

本次實踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干??傊鐣嵺`在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

社區社會實踐活動總結

社區是最貼近民生的組織,在一個社區中,有各種各樣的人,會涉及各方面的工作?!皏愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區開展了為期5天的社區實踐志愿服務活動。通過前往社區進行實踐工作,更好地提升了隊員自身解決問題的能力。在社區的實踐活動中,同學們期待著多方面投入到服務工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區的志愿活動;協助社區工作人員進行工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實的同時,也為別人帶來冬日里的一抹溫暖。

在前往社區開始實踐之前,同學們首先上網收集了一些關于社區工作的要點以及注意事項,提前為“工作”充電準備。不僅如此,同學們還特意前往xx社區向工作人員取經,并與他們充分地交流實踐計劃,力求在開始實踐之前做好相應準備。

1月28日,同學們跟隨社區工作人員探訪了社區的孤寡老人。上午九點,帶著社區為老人準備的米面油,大家出發了。根據書記的介紹說王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車禍去世了,就剩下了老人家,社區的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時刻關心著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學們仔細地詢問了奶奶的身體狀況,耐心地陪著奶奶聊天,動手收拾衛生,最后還親手包了餃子。

在為期五天的社區服務中,同學們跟隨社區的工作人員體驗了社區工作的各個方面,從信息匯總,錄入,整理之類的文職工作,到走訪探望特殊群體,再到對社區環境清理工作,讓同學們對與自身生活息息相關的社區工作有了全新的認識。相信隨著大家共同的努力,本次實踐活動一定會取得圓滿。

社會實踐社區服務活動總結

201x年寒假我參加了假期社會社區服務實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

高中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。給社區群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學的專業理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

在活動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了進行社區服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!寒假的社區服務實踐活動已經結束了,但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,與群眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識,在實驗中學小區我們得到了小區領導和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”的寒假。社會實踐活動可以讓我們更好地了解這個社會,融入到社會中去。所以多多參與,有利于我們積累經驗和增長見識,希望有更多的人融入進來!

暑期社區社會實踐活動總結

假期前,各隊積極響應、認真落實,根據自身專業特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發儀式。廣大同學都以認真的姿態對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養了廣大同學的'綜合能力。

“進社區”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區開展社會實踐活動。6月14日義井東社區、6月15日西山朝陽社區、6月16日小店東風社區,其中走訪老紅軍6人。參加人數合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務。和社區合作組建了技術小組,利用各自的技術在市場上設立單車修理、義務宣傳等便民服務點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調查活動。有人利用假期對社會一些活動進行調查,取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導的文藝節目進社區進行演出,受到當地群眾的喜愛和好評。

4、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。

5、考察實踐。有的同學到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環境和工作情況。

6、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報10塊,同時也宣傳了我校201-年招生專業情況。

三、經驗和收獲。

1、我各級領導的重視,廣大師生和同學的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用于社會實踐,并組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。各社區給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

3、學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過實踐活動,認識社區工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

社區的社會實踐活動總結

為了充分利用社區的教育資源,近日,東山中心幼兒園中二班的小朋友在老師的帶領下,參觀了芙閣新村衛生院。孩子們分別參觀了掛號處、就診處、取藥處、注射處、及其他科室。通過老師和醫生的詳細講解,孩子們認識了醫院的標志,初步了解了醫生和護士的社會職能,體驗到他們工作中的辛苦。

活動中,醫生向小朋友們介紹了常用的醫療器械,同時還帶領幼兒進入科室,讓孩子們認識了聽診器、血壓計等一些醫用儀器。此外孩子們還知道了看病的`大概流程,知道這里是給病人打針的地方,生病時不害怕看醫生,要勇敢,打針不哭等,同時也懂得了在平時的生活中,我們要養成良好的衛生習慣,加強體育鍛煉,增強身體素質。

此次活動的開展,真正體現出東山中心幼兒園能秉承《綱要》的思想,使學校、社區、家庭的三方聯動機制有效運行。把社區的教育資源,深入到幼兒園的教育活動之中,讓孩子們不僅體驗了成人的勞動,擴大了視野,而且培養了孩子們對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重,進一步豐富和深化了幼兒園的教育內容。

暑期社區社會實踐活動總結

在校高中生積極加入社會實踐活動,發揮自身優勢,投身文明傳播,參加社會建設,增廣見識,拓寬視野,積累經驗,為今后人生發展及更好地奉獻社會打下堅實基礎,成為我們義不容辭的責任。

如今,圍繞居民幸福指數所展開的一系列問題備受社會各界的關注。近年來,人們對社會問題的關心也更傾向于與民生有關的領域,可以說,幸福感成為整個社會發展狀況的指向標。在這一背景下,外來務工人員的幸福感問題也逐漸成為熱點話題并走入我的視野。作為一個龐大的社會群體,他們的幸福指數在很大程度上決定著當前中國人民的總體水平,因此,秉承黨的十八大精神,我們走入社區,開展了一系列活動。

在前期與友誼社區沈主任的交談中,我們了解到該社區管轄范圍內有部分居民樓屬于無物業管理,且大多為外來人口租賃戶。平時沒有專門的保潔員與保安進行管理及清潔工作。因此,居住環境臟、亂、差。在我們的提議下,社區工作人員答應帶領我們前往那片居民樓進行衛生整治工作。

剛來到小區包干區的時候,這里是一片狼藉。樓前走道及空地上遍地鋪滿的垃圾、漂浮物事,樓房之間的綠地面部全非,廢棄的磚塊下堆積著腐爛的瓜果殘骸,繁茂粗壯的樹根被白色垃圾層層包裹,小區綠地種著各種蔥蒜蔬菜,四周堆積著濕軟黏稠、斑駁雜亂的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、廢電池、臟紙巾不計其數。

看到眼前的景象,在場所有的同學默默的套上手套,迅速行動起來,用鏟子向下鏟,可以鏟出一層厚厚的垃圾,枯枝敗葉,瓜核果皮,連同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要鏟三到五下,才能將徹底鏟除干凈,見到泥土。我們彎著腰的、蹲著的、或用鏟子、或用夾子、或直接用手撿,把垃圾鏟除、撿拾、分類、傾倒,整整干了三個多小時,我們竭盡全力,終于完成了大部分的清掃工作。

然而今天做完了,明天怎能保證沒有人會向這里扔垃圾?就算我們每個星期都來做,還是沒有辦法徹底改變這里居民的生活環境,又怎么提高居民的幸福指數呢?每個人都在思考,幸福感究竟從何而來。

為此,我們入戶調查,了解他們的幸福觀,以及是否需要物業和更多的幫助;宣傳政府號召,激發環保觀念與主人翁意識,將社會的關懷與溫暖帶給他們;更重要的是,走進他們的生活,盡我們所能幫助他們解決困難。在我們的努力下,小區環境日益改善,生態建設邁開步伐,更重要的是,居民們擁有了節約資源保護環境的意識,共同為建設資源節約型環境友好型社會獻出微薄之力。

通過本次活動,我們認識到,每個人都渴望與向往干凈、整潔、舒適的居住環境,只是有時缺少行動的意識與觀念,幸福感不僅來自于政府的有效政策,社會各層的關注與支持,更來自于自身,想要獲得幸福,就必須先向生活的銀行中投入儲蓄,建設與構造出文明、衛生、友愛的框架,才能在未來,收獲屬于自己的幸福。

同時,我們懂得了社會實踐活動的重要性與學校為我們構建實踐平臺的良苦用心。高中生走進社區,離走進社會就越來越近了。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先",可整天呆在校園里的學子們社會經驗又會擁有多少呢?于是,不少人競選班委、學生會職務以提高自己的能力,增加團隊工作經驗。有了這些經驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們走進社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺,以便我們日后學習有個側重點。另外,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會擁有立足之地。

在學校,每天有作息時間表約束我們。課程表會告訴我們,今天該干什么,明天又有什么事情要做。在社會中接觸各種各樣的人、事,這一切都需要我們有經驗去處理。我們需要不斷學習別人優秀的地方,不斷用經驗去調整自己的工作方式。而這些經驗需要日積夜累,而不可速成。有些事實中存在的情況是我們沉浸于學習中時所不曾思考過甚至沒有機會遇到的,因此更加不能忽略了社會實踐的重要性。眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的'差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,或許工作中運用到的只是很簡單的問題,但要將它完成得好、完成的效率高,甚至想到別人不曾想、做到別人不愿做的,卻是極其困難的,這個過程必須要求一定的時間與實踐來磨練、來領悟。有時候我想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?是所謂當今教育脫離社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們提高了學習能力,理解能力和邏輯思維能力。更在書本中學會如何做最好的自己,換句話說,我們正在挖掘越來越多的能夠讓我們的智慧與力量更好的發揮出來以回報社會的價值。課堂教會我們樹立遠大而切合實際的理想,確立以及堅定我們的信念。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為有用的社會人才還需要我們扎實掌握專業知識以及社會實踐能力、經驗。作為高中生,我們離走向社會工作越來越近,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。我們要帶著實實在在的能力走入大學、走入社會,為社會服務。

本學期的社會實踐活動在全班同學的共同努力下取得了良好的效果。未來,我們將繼續秉承理論教育與實踐教育相結合的精神,格物致知,學以致用,攜帶著“服務社會,科學發展,實踐成才”的信念踏上青春之旅,用我們的實際行動展現我們回饋社會的熱忱之心。我們將繼續以服務群眾,鍛煉自我,提高素質為目標,在實踐中提高綜合素質,為促進社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。路漫漫其修遠兮,我們會保持著這份熱情勇于創新,敢于實踐,繼續努力。我們相信,在這種愈發濃厚的實踐氛圍和實踐精神的影響下,明年的社會實踐活動將會綻放出更美麗的花朵,結出更豐碩的果實!

社區社會實踐總結

位于xx市xx區的xx社區是一個有著傳統并且還未跟上時代步伐的小社區,雖然在繁華的城市中存在著,但那也只是站在高樓大廈影子后的孤影。那里便是我xx年來生活的地方,居住在平房老屋里的人已經不多了,都是些在家帶孩子的花白老人和無依無靠的空巢孤遺,總的來說,那是個條件并不怎么好的養老院而已。盡管如此,那些享受夠了寧靜與歲月變遷的他們,渴望的卻是親人的回歸與社會的關愛。

xx年暑假我搬離了那個我時常嫌棄如今卻依依不舍的家,那里的所有人都是我童年的記憶,是時候想做點什么了。自從中學住校后就很少接觸社區里的老人了,他們總會在我兒時那歡樂與不歡樂的時候出現,或是牽著我去菜地里摘采喜歡吃的野菜,或是邀我去家里往我兜里塞幾顆糖,或是讓我一根一根仔細地拔掉他們的白發。

好想再看看他們,用一點點愛來換取他們臉上不再多見的笑容。

我在xx附近找了兒時的伙伴,伙伴們聯系了附近中學里的一些學生,組織起來成為了一支自愿者的隊伍,有十幾人之多,我很感激他們的幫助,很感激那些稚嫩的面孔和那顆依然熱血沸騰的`心。

從現在的家到xx要一個多小時的車程,我在前期的準備工作中不斷的來往于這兩處。所謂的準備工作就是拉些贊助,畢竟都是學生手頭的資金不足,我們需要社會的幫助。跟居委會的負責人說明了情況得到了樂觀的答復,并且可以頂著“希望在身邊——志愿者慰問孤老活動”的名號,我們也就名正言順地出發了。

采購,分配人員,整理名單,等一切準備就緒就開始按照名單的人物一個一個去拜訪了。

剛到xx社區看到他們時給我的第一感覺就是,原來他們都已那么老了啊,xx奶奶那些曾經需要我翻著頭發找的白發已經侵占了整個頭顱,陸伯伯的牙也沒幾顆是好的了,xx婆婆已經在輪椅待了兩年之久,他們大多數人已經不記得那個扎著沖天辮的小屁孩,那個年少時的我了。

但到xx爺爺家的時候,他那一聲“豆芽菜啊!”差點沒讓我喜極而泣,能記得我太好了。xx爺爺很健康,只是沒有記憶中的塣實了,多了那一些歲月中無意留下的滄桑。去年xx爺爺的兒子離婚了,兒媳婦把孩子抱走后一直都沒有再回來,xx爺爺很喜歡自己的孫子,別提有多舍不得了,這個地方本就是老人與孩子共存的一個地方。他兒子也去外地闖蕩了,今年過年都是鄰里那些孤寡老人和在一起吃的飯,他們要求的不多,只是想給親人動手做上一桌子菜,夾兩筷子到他們碗里就足夠了。xx爺爺很健談,我知道他年輕時的事跡,但同行的那幾個中學生顯然是上了興致,津津樂道讓老爺子繼續說,直到午飯才消停下來。xx爺爺家里很少有這么熱鬧的時候,臉上笑開了花,他總是那么喜歡小孩子的,盡管我已經成年了,還是會忍不住向他撒嬌,想聽他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴們笑得合不攏嘴。

午飯是在xx爺爺家吃的,附近的鄰居也都來幫忙準備一大桌子菜,很有過年過節的氣氛。我們把居委會發的物資一一送給了他們,還各自封了個小紅包表表心意,那一瞬間,他們甚至我們都像是被需要的,我們互相呵護互相攝取溫暖互相依偎在這個說大不大說小不小的世界里。

那天為了方便第二天的活動我沒有回現在的家,而是到以前住的家,那里還沒有人住,小小的平房卻承載了我xx年的青春。

回老房子被隔壁的鄰居叫住,那是xx阿姨,今年xx多歲了,看起來卻像是xx多的花甲老人,她前些年才搬過來住的,那時候我正在上高中一個星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她從家里拉了張凳子坐在小院子里,讓我陪她說說話,我便應承了。

夏天的夜里很涼爽,知了聲起起伏伏很是愜意,只是對門去年起的的高樓已經把大片天給遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的臉。原來xx阿姨已經離婚了,孩子老公都已經離開了這里,她身體也不是很好,因為不是老住戶所以對那些大半輩子在這里過的老人沒什么能說的,年齡也及不上,但是心里憋屈無人訴說,就每天夜里對對面的高樓說對知了說對花花草草說,無依無靠,靠著養老金在這落后貧窮的地方等死,那是她的原話。我默默地聽著,沒有怎么發表言論,我想她只是需要一個聆聽者,聽著她的悲哀而悲哀,聽著她的快樂而快樂罷了。直到說道路邊出現買醉而歸的路人,才相視一笑互道晚安而睡下。

第二天的活動內容差不多,只不過午飯是我們自己做給大家的,雖然沒有太多花樣,但那些老人卻笑著吃完了,嘴里還不住的夸,也是一番和樂融融。

活動兩天就結束了,時間雖短卻也把xx的老人們看了個遍,看著他們因訴說情到深處而落淚,因無限感激而歡笑,總而言之,這時候的樣子我記住了,他們都已經不再是我兒時見到的模樣了。有些老人在我忙于學業的時候已經悄然離去,我只是很感激那些日子能有他們的陪伴,無論如何,這是太好了。

寒假社區社會實踐活動總結

20xx年寒假我參加了寒假社會社區服務實踐活動,雖然只有半天的時間,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過今天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

高中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ???赡芨咧猩奈覀冞€沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。做個社區安全宣傳員,一次不算難的活動,卻可以讓我們認識自己。我很慶幸自己參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。給社區群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識,使我將所學的專業理論知識得到鞏固和提高。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的.在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:

一、待人要真誠,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

二、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

在活動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了進行社區服務的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

寒假的社區服務實踐活動已經結束了,但實踐活動給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,與群眾溝通,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!總而言之,寒假的社會實踐活動讓我們學到了許多東西和知識,在實驗中學小區我們得到了小區領導和群眾的支持厚愛。我覺得我們確實度過了一個“快樂、健康、安全、有益”的寒假。社會實踐活動可以讓我們更好地了解這個社會,融入到社會中去。所以多多參與,有利于我們積累經驗和增長見識,希望有更多的人融入進來!

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