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江蘇領導慰問支教老師發言稿
作為接受支教學校的代表，我的內心充滿了感謝，充滿了敬意，也充滿了感動！因為教委高瞻遠矚，從義務教育均衡發展的角度著手，采用支教的方式，為山區教育提供了優質的人才支援，也為山區教育的發展提供了強有力的智力支持。我謹代表接受支教學校的全體干部教師和同學，向各位領導表示衷心的感謝，謝謝你們對山區教育的關心和支持！
尊敬的....：
首先請允許我代表永豐小學全體師生，對你們一年來的辛勤勞動表示衷心的感謝，對這次義教和支教交流活動的圓滿成功表示熱烈的祝賀！。
一年來，你們肩負重任，遠離親人朋友義無反顧來到我們這貧困的山區學校，從繁華的都市到簡陋的山村，你們克服了生活不便，心里孤獨重重困難，把一顆顆火熱的心撲在山區教育事業上，你們先進的教學理念和優秀的教育教學水平值得我們學習和借鑒，你們甘于奉獻、樂于到山區支教的精神更值得我們學習和尊敬！感謝你們為我校搭建的知識資源共享的平臺，感謝你們為教育教學發展做出的貢獻。
忘不了和你們共同工作的日日夜夜，——當你們認真鉆研教材，甚至備課到深夜的時候我們知道了什么叫敬業，當你們穿梭于各年級聽課的時候，我們懂得了什么叫學習，當你們在教研會上發表見解的時候，我們知道了什么叫坦誠，當你們上示范課的時候，我知道了什么叫高水準。這樣的365個日日夜夜，讓我們永豐小學的.全體老師受益匪淺，在你們潛移默化的感染下。老師們的教育觀念在不斷更新，教學水平在不斷提高，可以說你們支教老師功不可沒！
豈止是老師們受益。永豐小學的孩子們更是幸福，自從你們來之后，孩子們發生了翻天覆地的變化。他們穿的干凈了，說話禮貌了，寫字工整了。孩子們的臉上洋溢著幸福的微笑，這是你們慈母般的關愛感化了孩子幼小的心靈。
課堂上，孩子們爭先恐后的發言，興趣盎然，外教老師生動活潑的教學，讓山區的孩子走進神秘的英語世界，對英語產生了濃厚的興趣，語文和數學課靈活有效的教學方法激活了孩子們的思維，點燃了孩子們的求知欲?？上驳氖呛⒆觽儠f比較流利的普通話了！會用簡單的外語交流了！能用流暢的語言表達自己的情感了！這在我們貧困的山區是多么難能可貴的事啊，你們為永豐小學的教育注入了新鮮的血液，讓這里的孩子和城里的孩子一樣享受到高水平的教育。是你們的諄諄教誨讓孩子們健康成長，為孩子們插上理想的翅膀，給孩子的終身發展奠定了良好的基礎。當然你們的辛苦沒有白費，那一張張驕傲的成績單便是你們豐厚的回報！
讓我們心存感激的不只是你們提高了教學質量，更讓人敬佩的是你們那高尚的品德，你們把這里的每一個孩子當成自己的孩子，課后，不辭辛苦走進農家，和家長親切交談，走進孩子內心世界，關注孩子成長環境，用你們微薄的工資為孩子們捐助各種學習用品，衣物，生活用品，無私的伸出援手，奉獻愛心，真真切切把你們的愛播撒在每一個孩子的心坎里。甚至還為學校拉來贊助，捐獻了足夠多的體育用品和書籍。使我校從德智體各方面都有了新的發展，上了新的臺階！你們的深情厚誼不但贏得上級領導的肯定和賞識，更贏得家長和群眾的尊重和愛戴。
我相信，歷史會記住你們，永豐會記住你們，山區的每一個孩子會記住你們?！疤煜聸]有不散的宴席”既然擋不住你們離別的腳步，就讓這難忘的365個日子，成為你我永恒的記憶！讓江河般的情感永遠澎湃在你我的心田！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我真心希望并完全相信這四位老師回到自己的工作崗位后仍然會一如既往地關心和支持永豐小學的教育事業，希望你們記得永豐小學是你們第二個故鄉，希望你們永遠記得，這片土地上，有想念你們的最忠實的戰友們。
輕輕地，你們要走了，正如你們輕輕地來。此刻千言萬語只化成兩個字——珍重，期待你們?；丶铱纯?，永豐小學的大門為你敞開！隨時歡迎你的到來！
江蘇領導慰問支教老師發言稿
親愛的同學們：
同學們，時間過得很快，開學仿佛還是昨日，轉眼間我們就要面臨期中考試了，滿懷信心地迎接期中檢測，特別是我們三、五年級的學生還要參加學業檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試和學業檢測中能夠獲得成功，學習方法我們介紹了不少，班主任，任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。
首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的復習。希望每一位同學能夠在老師的`指導下，把所學的知識認真整理，歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學既要重視考試，又要正確對待考試，考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮，但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
一、想上要有充分的認識。期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測，更是對我們前段時間學習態度，學習方法的一次小結。
二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發揮。
三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內，我們要對各科的基本知識，基本方法，基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識好好地梳理梳理。
總之，勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上，心理上，知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！
江蘇領導慰問支教老師發言稿
尊敬的各位領導、各位朋友、各位同仁：
大家上午好！
“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語賀華章”！今天，在這秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行我們的千人登高活動，慶祝我們的九九重陽節。在此，我代表xx集團對你們表示最熱烈的歡迎和最誠摯問候！此次活動受到了蘇州市老齡委辦公室、蘇州市老年人體育協會、木瀆鎮人民政府、木瀆鎮老年人體育協會等多單位的支持，尤其是得到了江蘇省慈善總會xx關愛基金的大力支持！對此，本人代表xx集團全體員工對他們一并表示衷心的感謝！
尊老敬老是中華民族的傳統美德，養老助老是我們每個人應盡的義務。家家有老人，人人都會老，無論是從親情倫理的角度講，還是從道德法律的角度講，我們都應該義不容辭地去善待我們的老前輩，尊重我們的老前輩，讓我們的老前輩們能夠擁有一個幸福安詳的晚年。善待老人就是善待我們自己，老人的今天就是我們的明天，我們今天對待老人的態度和方法就是后輩們對待我們的活樣板。
在現代化建設的過程中，凝結著現場各位老前輩的心血和汗水，飽含著你們的聰明才智和辛勤勞動?，F在，你們仍然保持著健康向上的心態、樂觀積極的精神，保持對社會的關注，積極鍛煉身體，值得我們所有人學習和尊重！
xx集團作為國內首家涉老金融服務實踐基地，以涉老金融作為自己的特色業務品牌，通過金融創新，致力于投入老齡化產業、服務于老齡人口，以發展中國養老產業為己任，把提升老年人的生活品質作為集團發展的最高目標。
在這里我代表xx集團再一次衷心祝愿老年人過好我們的節日，心態樂觀，感恩生活，開開心心每一天，快快樂樂又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好，更加幸福，更加快樂。謝謝大家！
江蘇領導慰問支教老師發言稿
各位領導、各位老師：
上午好！
作為x中x名普通教師，能在這里給各位領導匯報工作，我感到很榮幸！目前我校教師精神狀態飽滿，工作熱情很高，x步x個腳印，朝著區教育局提出的“四個x”邁進：
x、????教師形象x面旗。
教師的道德形象是最基本的形象，學高為師，身正為范，為人師表，淡薄名利，傾x腔熱血哺育英才，盡x生精力培養棟梁。
教師的人格形象是學生親近或疏遠教師的首要因素。理想教師的人格包括善于理解學生、富有耐心、性格開朗、情緒樂觀、意志力強、有幽默感等。為人正大光明，處世廉潔自律，以高遠的理想引導學生，以高尚的人格熏陶學生，把學生培養成“大寫的人”。
課堂上，走廊里，操場邊，x舉手，x投足，x個鼓勵的微笑，x個贊許的眼神，x句關懷的話語，就能撥動x個個稚嫩的心弦，就能帶給學生無限歡樂，就能幫助學生登上成功的頂峰！
二、????工作熱情x團火。
具體體現為飽滿的工作激情，實干的工作熱情。
飽滿的工作熱情來源于對教育工作的責任心，來源于教師對學生發自內心的愛。教師工作的x步，影響著學生的x生?！皼]有愛就沒有教育?！敝矣诼毷?，樂于奉獻。奉獻是教師職業責任感和使命感的具體體現。沒有奉獻精神就會失去教師職業的高尚性和純潔性。
多年來，x中的校領導和老師們為了每x位學生的可持續發展，做出了不懈的努力。清晨六點多，下午x點半，下午5點半，你可以看到學生們匆匆奔向教室的身影，你可以看到各位班主任親手參與打掃教室的辛勞，你可以看到各位校領導巡視班級時鼓勵的微笑……全校最辛苦的高三班主任，他們經常會在22:40下班，x切為了學生，為了學生的x切，對學生的愛，盡在不言中！
多年來，每當我x次次登上領獎臺時，讓我深有感觸的是，學校領導對教師工作的充分肯定。有困難，領導沖在前面；有實惠，領導拱手相讓；有榮譽，領導退到幕后。我想這也是我們x中人以生為本、以校為家的工作動力吧！
三、????專業發展x片天。
教師的文化形象是教師形象的核心。“才高八斗”、“學富五車”是教師的典型文化特征。前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“學生能原諒老師的嚴厲苛刻，不能原諒老師的不學無術?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，文化資源的豐富，知識的迅猛發展，要求教師不斷學習，不斷調整自己的知識結構，不斷豐富自己，不斷提高自己。
目前我校教師均能勤勤懇懇，兢兢業業，淡薄名利，嚴謹治學。
四、????教學效果x塊牌。
做到了前面三點，我想離第四點也不遠了。
最后，我代表x中教師感謝區委區政府領導、區教育局對x中的關心！感謝各級領導對x中人的關心！三尺講臺，記錄著我們的成長；x室燈火，燃亮了我們的境界！請相信我們，所有x中教師必將懷揣對教育事業的熱愛，用努力與進取爭做德藝雙馨愛生如子的教師！相信x中人能排除萬難，眾志成城，再創輝煌，再續傳奇！
江蘇領導慰問支教老師發言稿
同志們、老師們：
今天，我們在這里舉行隆重儀式，培訓和歡送的支教教師，會后，大家將正式奔赴全縣各受援的農村中小學。在此，我代表局黨組，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!支教工作開展以來，我縣廣大支教教師的積極奉獻，促進了各受援學校的發展，取得了顯著的成效，支教工作能否再創佳績，希望寄托在你們身上，借此機會，我對大家提三點希望。
一、珍惜機會，全方位鍛煉提高自己。
支教是個大舞臺，是大家施展才華、開拓創新、豐富閱歷、增長才干、積累經驗的大好機遇。希望大家一定要帶著強烈的責任去工作，把支教作為一次考驗，虛心向當地教師學習，安心工作，盡快融入新的環境，在支教的同時，不斷地完善自我，努力提高自己的教育教學的工作能力，以優良的素質、過硬的作風、出色的業績，樹立我們支教教師的良好形象。
二、不辱使命，全面完成各項工作任務。
這次受援的學校，特別是部分村小的基礎仍還比較薄弱，教育教學質量仍還有待大幅提升，受援學校的師生和家長們對我們的期望很高。因此，大家要深刻認識到，此次受教育局的委派去支教，你們不僅代表個人，更代表著教育局的形象，要在工作中發揚不怕苦、不怕累的優良作風，腳踏實地，創造性地開展教育教學工作，理清自己的工作思路，制定切實可行的工作計劃，加大工作力度，充分發揮自己各方面的優勢，抓住受援學校最迫切、最現實、最關心的問題，多上好課，多教好書，盡快贏得受援學校廣大師生和家長們的信任，主動爭取他們的支持和幫助，以良好的工作表現打開新的工作局面，向當地群眾和家長交上一份滿意的答卷。
三、強化領導，全力確保支教工作圓滿成功。
無論是派出學校，還是受援學校務必高度重視這項工作?？h教育局將加大宣傳力度，在《永興教育》開辟專欄“支教歲月”，希望大家踴躍投稿，展示支教教師風采。各個學校要確保支教經費，要從物質、待遇等各個方面對支教教師厚愛一份、高看一等，關心和顧照好支教教師，使支教教師能派得下、留得住、教得好。各派出學校和受援學校不僅要從工作上對支教工作者予以大力支持和配合，讓我們廣大支教工作者安心支教、快樂支教、光榮支教。
同志們，振興永興的教育在于我們廣大教師，振興永興農村小學的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的，歷史會永遠銘記你們。我們相信，在永興教育發展的新篇章上，必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最后，衷心祝愿同志們在新的工作崗位上，身體健康，工作順利，建功立業，載譽而歸!
謝謝大家!
江蘇領導慰問支教老師發言稿
尊敬的各位領導，叔叔阿姨、老師們，親愛的.同學們：
您們好！
小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們大山里的學生，因為xx公司的關愛而更加健康成長。今天xx的各位領導和叔叔阿姨們的到來，使我們學生感受到了來自社會各界的愛心溫暖和幫助。
此次xx的三批支教老師的到來，不但為我們帶來許多課外知識和生活技能，更帶來了關愛、溫暖和快樂。在我們布滿對藝術非?？是笾畷r，是你們的實際行動點燃了我們心中的希望之火，是你們的實際行動為我們打開了通向藝術殿堂的大門，是你們的實際行動為我們奔上了學習藝術的廣闊天地。我們體會了感恩課的動情，手工課的創新，音樂課的熱情，一切都是那樣的難忘。即使你們就要走了不能在這里停留很久，但是你們身影，你們的話語，你們的愛心已經深深烙入了我們的心靈！各位支教老師我們愛您們。
今天，我還要感謝來自社會各界人士的關懷，你們遠道而來奉獻愛心讓我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。在這個大家庭中，我們是幸福的，是快樂的?！笆谌嗣倒澹钟杏嘞恪?，奉獻愛心，收獲希望。xx小學將永遠見證這一善舉，xx小學的未來也將因此更加光明。
最后，我代表所有的同學向關心、幫助過我們的xxx和各位叔叔阿姨們說一聲“謝謝”。我們一定會用時間和行動來感謝關愛我們的人，我們會好好學習，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年。不辜負你們的期望！長大后，我們也要和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。
謝謝您們！
教師節領導慰問教師代表發言稿
尊敬的各位老師：
清風送爽，丹桂飄香，第xx個教師節在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節來臨之際，學校校長鄧寶平攜領導班子全體成員特向全學區62名教師致以節日的問候和美好的祝愿！
過去一學年，在全體教師的共同努力下，學校各項工作再上新臺階：“兩基”工作高質量通過市政府的復查驗收；隊伍建設成果進一步鞏固；校園文明衛生建設呈現出新勢態；以教學管理、學生管理和村小管理為主要內容的常規管理進一步規范化；課改工作扎實深入推進；教學成果《構建學生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎；教學質量穩步提高，畢業班綜合質量再獲縣級獎；學生住校工作得到市縣領導和廣大學生家長的充分肯定；學校債務進一步化解；校領導班子連續兩年被局黨委評為“四好班子”。
上述成績的取得，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻。實踐再一次證明，我們玉峰小學的教師隊伍，是一支師德高尚、素質全面、有戰斗力的隊伍，是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊伍，是一支值得信賴和依靠的隊伍。我們堅信，有了你們，我校工作必將一年邁上一個新臺階，迎來更加輝煌燦爛的明天！
教師節領導慰問教師發言稿
在第xx個教師節到來之際，學院向默默耕耘在教學、管理以及服務工作第一線的全體教師和教育工作者，致以節日的祝福和崇高的敬意!向全院離退休老教師、老教育工作者，致以節日的慰問和衷心的感謝!
教師是繼承和傳遞人類文明的使者。人類的歷史其實是人類文明進步的發展史。教師肩負著繼承與創新文明的崇高使命。自古以來，人們總喜歡用“辛勤的園丁”、“甘為人梯”、“潤物細無聲”等優美的詩句、詞語來贊譽教師，以表達對教師的感激和崇敬之情。正是廣大教師辛勤耕耘，無私奉獻，用勤勞和智慧，愛心和汗水澆灌著教育這片熱土，推動著人類文明的不斷前行，也正因如此，教師被譽為太陽底下最光輝的職業。
xx個教師節，充分體現了中華民族尊師重教的優良傳統和人民群眾愛師敬師的情懷，更能體現教師這個優秀的團體在人們心中的崇高。
崇尚，就是對教書育人工作的執著。教師不僅是一份職業選擇、一種謀生手段，更代表著一項崇高的事業、一份理想的追求。只要我們選擇了“老師”這個光榮的稱謂，就意味著選擇了一份責任和擔當，就必須傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感，始終把教書育人作為堅定信念和執著追求。
崇高，就是要充滿對每位學生的熱愛。教育的生命就在于愛心的傳遞、情感的投入。對于老師而言，每個學生都應該是自己學識技能的延續，都應該是我們心中的唯一，都需要我們去發現、去欣賞、去培養、去雕琢。今天，我們對學生關心一分，就可能會改變他們一生，學生更會感激你一輩子。
崇高，就是對高尚師德的堅守。教書育人的過程，不應當是去簡單地應付、對付，而是需要不懈的追求、無悔的付出。只要我們愿意付出時間的代價、精力的投入，就一定能實現自己的事業追求。著名教育家啟功先生有句名言，“學為人師，行為世范”。我們每個老師，不僅要成為學生的道德楷模，更要成為良好社會風氣的引領者和帶動者。
教職工同志們，學院一切成績的取得都凝聚著你們的心血和汗水，學院的發展凝聚著你們的學識和智慧，你們是學院發展最可依賴的高素質團隊，學院感謝你們!
目前，學院人才培養評估和新校區建設工作正順利推進，希望你們既要敬業、也要勤業，把教師真正作為自己的第一職業、第一事業，心歸校園、心歸課堂、心歸學生、心系教育。讓我們團結一致，心往一處想，勁往一處使，共創學院美好的明天!
祝大家教師節愉快，身體健康，萬事如意!
江蘇領導慰問支教老師發言稿
大家好!
今天我們歡聚在一堂為支教的老師們開歡送會，我的心情是激動的，充滿敬意的!今天我們學校的五名優秀教師將要代表學校去田樓支教，他們身上對職業的敬重感、責任感及堅定的職業信念讓他們走在我們教師隊伍的前列，他們先進的教學理念和優秀的教育教學水平是值得我們學習和借鑒的，他們勇于、樂于去田樓支教的精神更是值得我們全體教師學習的!我們都知道選擇了教師的職業從某種意義上說就意味著付出和犧牲，意味著放棄榮華富貴和高官厚祿，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損，可是，為了摯愛的教育事業和全體學生，我們能夠付出全部心血，于是我們成了天底下最幸福的人!今天，我們這五位教師到田樓學習進行支教，這就是“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，這就是“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”的犧牲精神。希望你們一定要帶著深厚的感情和強烈的責任去工作，把支教幫教作為加強黨性修養、人格修養的一次考驗，盡快轉變角色，擺正位置，虛心學習，安心工作，適應新的崗位，融入新的環境，在幫助田樓小學教育更好更快發展的同時，也不斷地完善自我，努力提高自己教育教學的工作能力，以優良的素質、過硬的作風、出色的業績，樹立我們孫樓小學教師隊伍的良好形象。
在支教老師們即將踏上征程的時候，我想告訴大家的是，你們在外支教，我們在家教學，我們都會以你們為榜樣，以積極認真的態度、執著追求的精神讓自己的事業日臻卓越!
老師們，振興宋樓的教育是我們廣大教師義不容辭的責任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的。歷史會永遠銘記，在宋樓教育發展的新篇章上，必將留下我們孫樓小學支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最后，祝五位老師們在新的學校工作愉快!身體健康!
教師節領導慰問教師代表發言稿
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
年年歲歲花花相似，歲歲年年人不同。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節，隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先，我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來參加慶?；顒拥母魑活I導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支持全鄉教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，堅持“德育為首，科研為導，育人為本”宗旨，秉承“開拓創新，和諧發展”的辦學理念，堅持走“抓基礎、辦特色，揚個性”，“塑名師、創名校、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路，全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學校安全工作先進單位”、“鹽山縣教育工作實績突出單位”，“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號，相繼舉辦了全鄉“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠小學開學典禮”等大型活動，順利通過省教育工作督導評估驗收，標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收，得到了社會各界的好評。
一年來，我鄉教育教學工作的具體變化體現在一：校容校貌像花園，生活學習像樂園;教學藝術改進了，教育質量提高了、品味境界提升了;二：1、學校布局調整基本完成，新建的靜遠中心小學，容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學;合并教學點三個，撤掉教學點四個，關停私立幼兒園2個。2、教育教學優質資源配置更加科學合理、適用、實用，全鄉新建多媒體室6個，重新配置微機室四個，農遠接收播放室6個，新建電子備課室2個，音美教室1個，新添圖書2萬冊，新建學校體育場3個，更換籃球架6副，新建靜遠小學高標準全封閉操場一個，3、全鄉形成了學習型工作氛圍，從中心校成員到各個學校的校長和任課教師，主動學習、自覺學習、終身學習初步形成習慣和定式，每周一小時的定期學習收到了良好的工作和社會效益。
4、教育教學成績顯著提高，中考和高年級競賽成績突出，在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質大賽等教研教學活動中，我們都取得了很好的成績。5、全鄉尊師重教的氛圍更加濃厚，鄉政府成立了學生扶貧基金會，社會、企業捐資助教成為時尚，全鄉每年都有50名學生受到捐助。一年來涌現了河北龍業機械設備有限公司和東帽圈等27個尊師助學尊師助教先進集體和個人。6、素質教育得到更好的落實，涌現出了一大批特色才藝的學生，全鄉有58位教師在市、縣舉行的各種活動中獲獎。孟店一中不斷提高辦學水平，今年中考再創佳績，提前批42人，上線人數47人，名列全縣鄉鎮中學榜首。孟店二中注重學生的全面發展，以素質教育為中心，中考提前錄取和中考上線合計45人，兩中學在參加縣中學生籃球賽、演講比賽中均獲得優異成績。
這些成績的取得，是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結果，是全鄉學子吃苦耐勞、勤奮好學、奮力拼搏的結果，是上級重視教育、關心教育、支持教育的結果，也是社會各界關愛教育、捐資助學、無私奉獻的結果。在今天的慶祝暨表彰大會上，我提出幾點希望和要求：
江蘇領導慰問支教老師發言稿
同志們、老師們：
今天，我們在這里舉行隆重儀式，培訓和歡送2011學年度的支教教師，會后，大家將正式奔赴全縣各受援的農村中小學。在此，我代表局黨組，局行政，向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!支教工作開展以來，我縣廣大支教教師的積極奉獻，促進了各受援學校的發展，取得了顯著的成效，支教工作能否再創佳績，希望寄托在你們身上，借此機會，我對大家提三點希望。
一、珍惜機會，全方位鍛煉提高自己。
支教是個大舞臺，是大家施展才華、開拓創新、豐富閱歷、增長才干、積累經驗的大好機遇。希望大家一定要帶著強烈的責任去工作，把支教作為一次考驗，虛心向當地教師學習，安心工作，盡快融入新的環境，在支教的同時，不斷地完善自我，努力提高自己的教育教學的工作能力，以優良的素質、過硬的作風、出色的業績，樹立我們支教教師的良好形象。
二、不辱使命，全面完成各項工作任務。
這次受援的學校，特別是部分村小的基礎仍還比較薄弱，教育教學質量仍還有待大幅提升，受援學校的師生和家長們對我們的期望很高。因此，大家要深刻認識到，此次受教育局的委派去支教，你們不僅代表個人，更代表著教育局的形象，要在工作中發揚不怕苦、不怕累的優良作風，腳踏實地，創造性地開展教育教學工作，理清自己的工作思路，制定切實可行的工作計劃，加大工作力度，充分發揮自己各方面的優勢，抓住受援學校最迫切、最現實、最關心的問題，多上好課，多教好書，盡快贏得受援學校廣大師生和家長們的信任，主動爭取他們的支持和幫助，以良好的工作表現打開新的工作局面，向當地群眾和家長交上一份滿意的答卷。
三、強化領導，全力確保支教工作圓滿成功。
無論是派出學校，還是受援學校務必高度重視這項工作?？h教育局將加大宣傳力度，在《永興教育》開辟專欄“支教歲月”，希望大家踴躍投稿，展示支教教師風采。各個學校要確保支教經費，要從物質、待遇等各個方面對支教教師厚愛一份、高看一等，關心和顧照好支教教師，使支教教師能派得下、留得住、教得好。各派出學校和受援學校不僅要從工作上對支教工作者予以大力支持和配合，讓我們廣大支教工作者安心支教、快樂支教、光榮支教。
同志們，振興永興的教育在于我們廣大教師，振興永興農村小學的教育更是我們廣大教育工作者義不容辭的責任。支教是光榮的，支教是崇高的，支教是神圣的，歷史會永遠銘記你們。我們相信，在永興教育發展的新篇章上，必將留下我們廣大支教工作者濃墨重彩的一筆，必將留下我們支教工作絢麗多彩的一頁。
最后，衷心祝愿同志們在新的工作崗位上，身體健康，工作順利，建功立業，載譽而歸!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
江蘇領導慰問支教老師發言稿
尊敬的各位領導，同仁們：
上午好！
我叫汪玉玲，是本屆高三語文教師。首先，我代表我校2017屆高三28位教師對各位領導的慰問表示衷心地感謝，也謝謝你們一直以來對我校教育工作的重視和支持！
我們這屆高三，面臨高考大綱的新變化，其中語文、物理科目的考查形式與考查內容變化最大。而英語和數學科目也要適應全國卷的命題難度。所以相對于從前帶畢業班的感受，今年這屆畢業班的復習備考讓大家覺得非常非常辛苦。
高考，情系萬家，全縣關注。對于學生而言，高考是人生的一道門檻；對于老師而言，高考也是我們向社會向家長提交的一份考卷。作為奮戰在高三一線的教師，畢業班工作這副擔子的份量與責任，領導，家長，學生及社會各界的信任與期待，讓我們必須每天都要不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：備課、做題、講評、測驗、閱卷、排名，反思……備考工作繁重而艱苦，生活單調而枯燥，基本上沒有周末，節假日縮水。有時要忍受家人的埋怨，有三病兩痛還不敢請假，生怕耽誤了教學進度。
高三的班主任們更像是不停轉動的陀螺，朝六晚十是常態。從完成教學任務到了解學生的思想動態，安全工作的防范，還有各部門的任務落實，都是班主任日復一日要完成的事情。
說到這里，我想給大家分享兩個故事：昨天的畢業典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發的照片，他看到了說：“這頭白發，有幾根是為了自己的家庭和女兒白的？”今天是六一兒童節，朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節目的視頻，我們年級組的黎仁波老師卻很愧疚地說她女兒張丫丫沒有節目，因為小丫丫班上的節目需要媽媽去配合表演，而黎老師卻抽不開時間去排練。
我無意于煽情，類似的事情不勝枚舉……。
同樣，學校的各層領導年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學校，有學生的地方有老師，有老師的地方也有校領導。正是在以謝校長為首的三位校長的正確領導和全力支持下，教師干勁十足，學生學習勁頭高漲，高三復習備考得以有條不紊扎實有效地推進著。
今天，縣領導能于百忙之中擠出時間來看望我們，這無異于給疲憊的.高三老師打了一針強心劑。雖然只剩下不到一周的時間了，但我們會更加嚴謹高效地利用每一節課的時間，深化知識，提高學生的答題能力，一定要讓學生增強信心，放松心態，發揮其應有的水平，我們會拼盡全力助學生勇躍龍門，為鎮中添彩，為鎮坪爭光！
最后，再次感謝各位領導的關心與支持，謝謝你們！
扎扎實實做好本職，兢兢業業投入工作。
康明建。
大家下午好，首先祝大家在新的學期里工作順利、家庭幸福！
努力做一個用真心去愛孩子的老師！作為老師我們拿出真心對待學生，學生就會把我們當成良師益友。對待學生需要多一份理解，多一份耐心，多站在孩子們的角度去思考問題，我們就會獲得孩子們更多的理解和支持。正所謂“親其師而信其道”。
學生管理，重在得法。對待不同學生應采取不同方法?！白深^、促中間”。我更注重的是“抓兩頭”。對待成績不理想的學生，我們應該給與他們更多的學習方法上的指導和適度的激勵。對待成績相對較好的學生也要有所區別；對那種“不待揚鞭自奮蹄”的學生，我們需要創造穩定的學習環境讓他們能專心學習。對待那些基礎好但學習態度有些浮躁的學生，我會適時地去鞭策一下，警示一下。
班級氛圍影響全局。利用一切機會努力創設激勵學生努力學習的氛圍。上學期我們級部組織了轟轟烈烈的班級挑戰賽。我們抓住機遇，大造聲勢，幾乎每個學生的成績都有了實質提升。每次測試成績發布時，我都會趁熱打鐵，及時召開成績分析會，以表揚和激勵為基調，讓學生切實的去體悟考試的收獲和教訓，把每次測試成績分析會開成一次勵志會。努力創造比幫趕超、團結進取的學習氛圍。
基礎年級要提高學生成績，學習習慣最關鍵！很多學生不是不聰明，關鍵是沒有形成適合自己的好的學習習慣。所以一開始我就著重抓好學生良好學習習慣的培養。高一一開始我就要求學生學會正確地利用學案和試卷，學會科學地做好課堂筆記。有意識地培養學生敢于問問題、會問問題的習慣。平時學習要求學生時刻準備兩種顏色的筆，用紅筆突出筆記重點和標出重點錯題。注意鍛煉學生做題速度，在平時的測試中引導學生有意識地科學分配做題時間。鼓勵學生相互學習、相互競爭、共同進步。凡是做過的試卷分門別類地整理好，并且有計劃的經常翻看。培養一個得力的課代表助手，這樣既鍛煉了學生，又讓老師能把更多的精力用于備課。根據學科特點我要求學生至少每個單元自己整理一次單元知識結構圖，并及時檢查，查缺補漏。政治學科要求背誦的內容比較多，我平時的要求是：每周至少拿出三個早讀每個早讀大約十五分鐘左右的時間去背誦政治知識，不建議學生在平時用大段時間集中背誦政治，那樣會讓學生頭昏腦漲，反而事倍功半，不利于保持學生的學習熱情。課堂授課中，集中精力突破重難點，學生自己能看懂的不講，課本上沒有，考試中經常遇到的時政術語和熱詞務必努力講明白，不怕花時間，多講幾次也可以。好的學習習慣會讓學生受益終生！
我的匯報結束，不當之處敬請批評指正。謝謝大家！
教師節領導慰問發言稿
敬愛的老師：
伴著夏的神韻，和著秋的腳步，第38個教師節如約而至。值此喜慶之日，謹代表學校黨、政、工謹向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!也一并感謝堅定地站在背后支持您的家人!
教師是一種綿延亙古、傳遞未來的職業，她解讀著歷史文明，傳承著社會精神，弘揚著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業，她肩負著承前啟后的重任，擔當著鍛造品格的大業。教師不是演員，卻有一群永遠固定忠實的觀眾;教師不是偉人，卻凝聚著人類滾燙的目光。
誰持彩練當空舞?看我“三尺”競風流。
是你們用辛勞汗水和智慧把一個個三十五分鐘編織成無數耀眼的光環;是你們細心傳授學生課本上的知識，耐心教導學生做人的道理，又用燦爛的笑容化解學生的種種煩惱;是你們始終用“學為人師，行為世范”的標準嚴格要求自己，用淵博的知識、高超的技藝、嚴謹的態度和深沉的愛指引著學生不斷前行。
正是你們的拼搏奮進，鑄就了洋涇實驗今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長，開發學生的每一份潛能，努力讓每一位學生都成人成才，才唱響了學校良好的社會品牌。學校取得的每一項成績，都凝結著全校教職工的心血和汗水，學?？缭降拿恳粋€階梯，都鐫刻著全校教職工的奮斗和奉獻。你們關心學校的建設發展，關心學生的健康成長;你們愛崗敬業、拼搏奮進，為人師表、樂于奉獻;你們用愛心和智慧駕馭知識之舟，為莘莘學子揚起遠航的風帆;你們用奉獻和耕耘創造洋涇實驗的歷史，成就了洋涇實驗色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天!
一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您——敬愛的老師，致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝您節日愉快，身體健康!闔家幸福，萬事如意!
教師節領導慰問教師代表發言稿
全市廣大教師、教育工作者、離退休教職員工：
在
第xx。
個教師節到來之際，我們謹代表中共xx市委、xx市人民政府,向大家致以節日的問候和崇高的敬意！向關心支持教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝！
近年來，全市上下認真貫徹。
黨
的教育方針，深入實施教育規劃綱要，各級各類教育協調發展，辦學條件不斷改善，教育教學質量穩步提高，"辦人民滿意的教育"取得豐碩成果。廣大教師和教育工作者堅持立德樹人，兢兢業業、勤勉奉獻，以高尚的。
精神。
追求、飽滿的工作熱情、良好的師德修養，過硬的業務能力，培育了一大批優秀人才，贏得了全社會的廣泛贊譽，為促進全市經濟社會發展作出了重要貢獻。
委、政府要始終把教育事業擺在優先發展的戰略位置，進一步加大投入力度，改善教學條件，持續提升辦學質量和水平。要積極深化教育改革，推進基本公共教育服務均等化，加快形成以政府辦學為主體、公辦教育和民辦教育共同發展的新格局。要大力加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質，支持優秀人才長期從教、終身從教，為全市教育事業發展奠定堅實基礎。要大力弘揚尊師重教的良好風尚，改善教師待遇，維護教師權益，使教師成為最受社會尊重的職業，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。和人民滿意的好老師，在教書育人中不斷創造新的業績！
祝全市廣大教師、教育工作者及離退休教師節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！