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我的三年級作文
我是一只塑料小陀螺，又美麗，又調皮，非常惹人喜愛。尤其是男孩兒特別喜歡我。
可是，今天我發現我的小主人在制做一只紙陀螺，我心想：這應該是老師留給他的作業吧！所以我沒多想，高傲地坐在“黃金寶座”上休息著。
第二天，我有幸被一個漂亮的女老師看中，來到了奇趣作文課堂，參加第二屆陀螺比賽。
剛開始，我看見兩只紙陀螺在跳舞。我大聲叫：“你們這些垃圾舞，別在這給陀螺村丟人現眼了?！奔埻勇萋牶?，生氣地走了。
到我出場了，同學們一個個興高采烈。我也對比賽充滿了信心。女老師一聲令下，我跳起了“天鵝”之舞。許多同學在為我鼓掌，我開心極了。忘乎所以地跳著自認為是天下最美麗的舞蹈。誰知天有不測風云，就在我馬上要拿冠軍的時候，一不小心被一位桌子哥哥的腳碰了一下。我的舞步亂了，搖搖晃晃似乎要停下來。
“一定要堅持住，否則我以后怎么見人？”我氣急敗壞地對自己說。但我的腿似乎不聽使喚，用力搖了幾下還是停下了來。就這樣我與冠軍的寶座失之交臂了。
看來驕傲自大是不會有好下場的。我好后悔……。
我的三年級三年級作文
時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?，F在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
我的三年級作文
大家好！我是一個淘氣的孩子，作文淘氣的我。我因為淘氣兒得到了許多教訓！
我已經八歲了，有著一頭烏黑發亮的短發。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的大眼睛，一張愛發笑的嘴巴上面鑲嵌著端端正正的鼻梁。這就形成了一個淘氣的我。
下面：我就來給大家講一個淘氣的我淘氣的事例之一的事吧。我上三年級就經常用鋼筆寫字。一天我在家寫作業，突然鋼筆沒水了，于是我就拿來墨水瓶準備打墨水，可是我使勁的壓啊壓，就是打不上水。我仔細一看原來是瓶里沒墨水了。這會兒媽媽也不在，唉該怎么辦呢？突然靈機一動，想到辦法了。墨水就是水，自來水也是水啊，也許可以代替。我就試著抽了一點自來水，我在本子上一寫嘿，可以寫。我又接著抽了一點水，可好景不長字越寫越模糊了。不好的事情發生了，媽媽進來了。我不知如何是好？我嚇得心里直打鼓咚、咚、咚！
“你這是怎么回事？”媽媽問。
“我不小心把水灑在了本子上?！蔽抑е嵛岬恼f。
“是真的嗎？”媽媽生氣的說。
“我、我就是把水灑在上面了?！蔽倚÷暤恼f。
媽媽嚴厲的說“小孩子要誠實！”
我還是反駁道就是這樣??！
“你可別狡辯了，別以為我不知道。媽媽小時候也做過這樣的事。”
我慚愧的低下了頭，小聲的說“我把自來水抽到筆里了，因為瓶里沒水了，”
媽媽說：“沒墨水了，要告訴媽媽。走，我們買墨水去?！?/p>
這就是淘氣的我，你們有沒有做過類似的事，你們喜歡我嗎？
我的三年級作文
我是北京東路小學三（六）班的學生，我隹在公教一村。長的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，馬尾辮，上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的，會說話的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又紅，象一個小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。
我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋，白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫畫，晚上不知怎么的又不喜歡了。
我最愛做的動作是用手撐著頭，一聲不響地坐在那里發呆。我的興趣有好多好多，比如：網球、游泳、跳舞、畫畫、看書、做游戲……但是，我最喜歡的還是寫作文！我活潑開朗，最大的優點就是作文好。有一次老師還把我的作文當作范文來讀呢！還在我的作文上打了一個紅紅的星星呢！哎，就是錯字太多了。老師在班里說我的字錯得太多了，我的臉就像發燒那樣，一下子就紅透了，我還有很多缺點，比如說：上課發呆，做作業不專心，寫字不認真，忘了讓家長簽字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年級。那節是品德課，我一上課就開始玩橡皮，一直沒停手，快要下課時，老師問我，今天上課上了什么？我迷迷糊糊地說：“今天上了第14課”，把大家全都逗笑了。怎么樣？這個行為很不好吧！
我的理想是當一名作家，把自己身上所有的缺點全都改掉，把那些不足全都變成自己的優點，那樣，才能成為一個大作家！為自己的學校、自己的班級、自己的爸爸媽媽爭得笑臉和榮譽！
這樣的我，可愛嗎？
我的三年級作文
上幼兒園的時候我是一個“假小子”，因為那時的我頭上沒長幾根頭發，是個光光頭，走在路上總聽到別人叫我“小弟”，明明我還穿著紅衣服。上小學后我的頭發才萌發出來，從假小子蛻變成了一個小淑女。有的人說我像漫畫中的女孩很可愛，有的人說我大家閨秀，還有的人說我活潑調皮?？墒?，在我自己眼里我是個愛哭蟲、慢條斯理、愛畫畫的貪吃婆。
我最大的愛好是畫畫和旅游，一有時間，我就會拿出筆畫畫，昨天晚上我一寫完作業像箭一樣沖出房間，拿起筆和紙，開始畫畫，沒兩下功夫，一位小女孩出現在白紙上，畫中，女孩胸前垂著兩根烏黑發亮的辮子，眼睛清亮有神，嘴角抿著一抹不經意的微笑，顯得神采飛揚，十分漂亮。畫中的女孩像似我熟悉的朋友，畫畫的時間總是不知不覺的過去。
每次我們全家人出游，一上車我和弟弟就開始慢慢品償媽媽帶的零食和欣賞沿途的風景，一路上小嘴巴像個破碎機停不下來，所以我是個名符其實的吃貨。
我有不少優點，也有許多缺點，那就是愛哭鼻子和做事情很拖拉。每一次和弟弟拌嘴，我總會委屈的紅眼睛，我做事情很慢，媽媽為此幫我取了個外號叫“拖拉機”。
這就是我，一個慢條斯理，愛畫畫的我。
我的三年級三年級作文
在生活中，我們都有自己成長的煩惱，其中，我的煩惱就是寫作文。
記得有一次，我們語文考試成績出來了。終于報到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷，我發現光作文就扣了12分。再仔細看作文題，哦，原來只需要寫一件事，我卻寫了兩件事，根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話，我就只剩六十幾了。哎，我無奈地對自己的分數搖了搖頭。
唉，這就是我成長的煩惱啊！
其實，為了提高作文水平，老師我讓多背些優秀作文，做摘抄，學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法，可是我卻壓根沒背優秀作文，而且摘抄的時候也是敷衍了事，只挑最簡單的詞語和句子來寫，越短我越高興，那作業完成起來多快呀。可是卻沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。
老師也說過要多觀察，多發現身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過云霧飄渺的黃山，風景如畫的瘦西湖，可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀！
我多么希望作文能夠寫好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老師常說的話：“要多讀書?！倍鸥σ舱f過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
我的三年級作文
春天到了，一碧如洗的天空像一望無邊的大海，上面有幾朵飄飄悠悠的白云。這些白云有的像小白兔，有的像綿羊，還有的像住著拐杖，頭發花白的老爺爺。小鳥在湛藍的天空中自由自在地飛翔。
遠遠望去，樹像一朵綠色的云。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在背課文給大樹媽媽聽。幾棵松樹像放哨的士兵，身姿挺拔。碧綠碧綠的草地上長滿紅艷艷的花朵兒，他們沐浴著春風，展示自己最漂亮的舞姿。嫩綠的小草探出了小腦袋，東張張西望望，可愛極了。
清澈見底的小河里，幾條小魚正快活地游著，它們有時捉迷藏，有時舉行比賽。游著游著小魚好像看見了人似的，迅速鉆到水底藏了起來。
怎么看天空是五顏六色的，使人眼花繚亂？?。≡瓉硎切∨笥褌兊娘L箏，瀟灑自如地飄舞著，飛翔著，多么使人心曠神怡的景象！對哦，春天是屬于我們的，天空也是屬于我們的。
春天染綠了大樹，帶給魚兒歡樂，還送給了小朋友溫暖的春風，給了大地一片生機。春天真是個迷人的季節！
我的三年級作文
校園里，操場上，你總會看見一位個子不高，身材苗條的老師。她，就是我最敬佩的人，我們的大隊輔導員——秦老師。我最敬佩她那嚴愛有加的教學態度。
在我剛上一年級時，只要我們碰見她，都躲得遠遠地，因為她那嚴肅的面孔讓人不寒而栗。可我現在上四年級了，才真正被她嚴愛有加的教學態度而感動。
今年輪到我們參加鼓號隊，在六一兒童節的時候，為了迎接來慰問的領導們，我們鼓號隊又要一展風采了?？墒?，前幾天我們演出完的時候，帽子都帶回家了。本來說是放完假交的，可硬是有人沒交帽子，這不，有人沒帽子了。秦老師急壞了，問道：”那天誰沒交帽子？“一連問了好幾遍，也沒人回答。秦老師生氣的說：”既然沒人回答，那一會兒全留下來，我可沒想到，我們四年級的同學就這樣！“說完，就快步走進了教學樓。我們望著她那遠去的背影，心里長嘆一聲，哎，秦老師，你可一定要信任我們交帽子的同學?。?/p>
我們無精打采的把領導迎進去，等著挨罵，可秦老師像變了一個人似的，看著我們，像看著一只只羊羔。
”今天，我不批評任何人，也不懲罰任何人，但你一定要誠實、說實話，到底是誰忘帶了帽子？“秦老師語重心長的說。哎，都到了這地步了，沒帶帽子的，就承認吧！可還是沒人站出來。秦老師微微一笑，說：”我并不知道是誰，但如果是你，請你明天帶來就行了。說罷，就讓我們回班了。
當我把鼓號服放回庫房時，秦老師親熱地說：“一會兒回班等著啊，老師要給你們發禮物呢！”調皮的我已經和秦老師混的很熟了，問：“什么禮物?。俊鼻乩蠋熋业哪?，又拍拍我的肩，說：“?！?！”說完，我們一哄而散，說說笑笑的回班了。老話說得好，一日為師，終生為父。秦老師嚴愛有加，既像慈母，又像嚴父，我敬佩我們的大隊輔導員——秦老師。
我的三年級作文
今天早晨上數學課，我開心極了，因為我既學會了知識又增加了樂趣。
老師先叫了五位同學，分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學們有高的，瘦的，矮的，胖的。
“高個兒”先發話：“我是老大，我叫千米，一千個他才能頂上一個我(他指了指站在他旁邊的米)，我也叫公里，是比米大的單位?！崩蠋熣f：“好，真厲害。”
胖墩說：“我叫米，雖然一千個我才能頂上一個他(他指了指站在他旁邊的千米)，但十分米才等于一個我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有這么長。”說著他比了一個手勢。老師說：“好，胖胖的營養多，講課也講得好。下一位。
分米說：“我是分米，我比千米和米都小，十個我頂一個米，十個厘米等于一分米，一百個毫米等于一分米，我有十厘米長?！薄皔es，iamhappy！verygood！下一位上場?！崩蠋熍d奮的說。
毫米搶先一步：“我是最小的，一千個我頂一個米，一百個我頂一個分米，十個我頂一個厘米?！彼D了一下：“嗯，這樣頂來頂去，把我都頂沒了，我……我……我才有這么點?！焙撩孜挠檬直葎澲?，大家聽的聚精會神，差點忘了“厘米”還沒有發言呢。
“我是厘米，一百個我是一米，十個我是一分米?！崩蠋熣f：“好，大家都聽明白了嗎？老師覺得老師講得不如這幾個同學講得好，老師也要向他們學習呀！thankyou！”
“同學們，今天我們復習的測量就到這，下課?！?/p>
唉，時間怎么就不能過得慢一點??！
我的三年級作文
每個人都有長處與短處，在不斷成長的過程中，我們要揚長避短，努力將自己的短處變為長處，使自己成為一個有魅力的人。
我的長處就是會彈一手好鋼琴，但是練鋼琴的過程對我來說是件苦差事。每次在家里，不管上學或是放假，彈不到一個半小時，媽媽是不準我停下來的。被逼著彈一個半小時的鋼琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有機會開始展現自己，就把這些苦難、疼痛忘記了，噔，噔，噔的彈起來等到大家熱烈鼓掌，我雖然努力使自己不喜形于色，但是心里卻樂開了花兒，恨不得讓全天下的人都知道，我會彈鋼琴。所以，我經常以鋼琴彈得好引以為傲！
我學習成績一般，其中最突出的是體育。自從上幼兒園起，媽媽就開始教我跑步，長時間的積累，我的跑步非常好。
我不僅體育好，奧數也好。一次上奧數課，有一道題我苦思冥想，可還是百思不得其解，我望著窗戶，突然靈光一閃，思緒如泉涌，很快就做完了這道題，給老師批，竟然是全對，老師還表揚我了呢！——因為這道題我是最快的，為此，我還沾沾自喜了老半天。
我還知道要省錢。放學后，校門口有一些小吃攤，我從來就沒買過那些亂七八糟的小吃，并且，現在的食物也很不安全，我也是為了自己的身體健康著想??！
我雖然有這么多優點，但我也有許多缺點。
脾氣暴躁的我，一直不受同學的喜愛，管紀律時，我老是把不遵守紀律的同學罵得半死，有些同學都不太喜歡我，正因為這樣，我和他們相處的不太融洽，如果班級投票選舉，我的票數都不是很高。而且我有的時候也比較咄咄逼人。
我是個完美主義者，正因為這個完美，也得罪了許多同學。當我想讓他做得更好，可我卻忽略了別人的感受和能力。因此，也會和同學產生一些小矛盾。這也是我的兩個缺點當中比較嚴重的。
我也是一個馬虎鬼，語文同步、補充以及作文，每次作業都是錯別字連篇。在考試時，經常因為錯別字太多，而考出不好的成績，因此，也一直挨語文老師的批評。這個缺點，我定要想辦法把它改掉。
這，就是我！今年的我已經五年級了，在成長中，我既學到了知識，也學到了為人處事的方法，在今后的道路上，我要改正缺點，學會寬容對待同學！
三年級爭做新時代好少年先進事跡
楊沛錦，九歲，就讀于湖南雨湖區江南小學三年級___班。他踏實沉穩，品學兼優，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時就離異了。____年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及楊沛錦的生活與學習?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來，買了早點送到醫院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊沛錦在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得____元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協會、仁樂義工協會、大愛義工協會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變為對社會的大孝。楊沛錦還被團區委授予____年度優秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊沛錦和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
我的三年級作文
飛行汽車是一個全自動并且能低空飛行的汽車。它依靠太陽能啟動，吸收一個小時的太陽光熱量就能行駛500公里。它能自動轉彎和行駛，車里裝有一個小型電腦，只要輸入地址，它就能帶你去，還能規定速度。它獲得了國際汽車展特等獎和發明權，美國，德國，英國，加拿大……這種汽車還是進口汽車呢！
萬能藥水是一種獲得國家批準后才進行研制的治病藥水。它能將百病除根，讓人不再怕任何疾病。目前，各國的總統或主席都在找我商討進口這藥水的事。
展望未來，未來的生活會像芝麻開花——節節高升，一天更比一天好。
初三年級組先進事跡
以全面實施素質教育為宗旨，全面貫徹上級精神，深化課程教學改革，根據初三畢業班的特殊要求，認真制定復習計劃，研究中考策略，團結本組老師，以積極向上、不斷拼搏的精神，做好初三畢業工作，力爭達到學校的目標。
二、工作目標：
1、以科學發展觀為指導，以學生發展為本，通過各種方式指導學生邁好人生選擇的第一步，扎扎實實地開展教育教學工作，使本屆初三學生教育、教學成績得到提升。
2、關注初三中考動態及最新信息，落實課堂教學，促進有效教學。結合學生特點和中考改革的實際，及早做好部署，作出科學、實際的應對措施。
三、
工作重點及措施：
1、根據學校要求，定期召開各級各類研討活動，研究初三畢業工作。
2、各學科認真參加市、區進修學院的各類培訓活動、教研活動，及時關注中考，各學科的教學做到有計劃、有措施、有成果，做好各個階段的中考復習指導工作。
3、進一步加強教學和對命題的研究，不斷深化教學改革，營造生動活潑的課堂學習氣氛，提高學生的學習積極性。
4、關心學生的思想狀況，學習態度，學習方法，充分利用學生大會、家長會，加強家校聯系，做好畢業生的志愿指導工作。
5、抓好常規管理。
四、具體安排：
(一)開學——3月底。
目標：穩扎穩打結束新課。
任務：新課學習，1、召開年級教師工作會，進行期末考試的質量分析，部署本學期年級工作計劃，明確本學期工作側重點。
2、召開學生會，配合主題教育，指導學生如何邁好人生選擇的第一步;結合上學期的評三好活動，進行優秀學生的宣傳工作。
3、加強常規管理，配合學校衛生免檢班的申報等，促進學生良好的行為、生活習慣的養成。
4、召開家長會，分析期末，展望新學期。
5、學生升學前體檢。
6、學生中考體育前的模擬考試(待定)。
(二)四月份——一模前。
目標：全面復習備戰一模。
任務：一輪復習，1、中考信息采集。
2、常規教學檢查。
3、請專家指導講座。
4、初三體育中考。
5、畢業考試：4月28、29日。
6、一模：5月7、8、9日。
(三)一模后——二摸前。
目標：查缺補漏完成二摸。
任務：二輪復習。
1、一模分析，查缺補漏。
2、做好初三畢業生材料準備工作、學生臨考志愿填報指導和志愿填報工作。
3、二摸：6月2、3、4日。
(四)二模后——中考前查缺補漏。
目標：調整狀態自信中考。
任務：全面復習，方法指導。
1、召開初三學生考前誓師大會。
2、初三畢業生中考總復習及答疑及考前心理輔導。
3、初三畢業生中考安排及中考全程管理工作。
4、中考：6月24、25、26日。
5、安排中考閱卷工作。
6、安排畢業典禮事宜。
上文是關于初三年級組教學工作計劃范文，感謝您的閱讀，希望對您有幫助，謝謝。
三年級爭做新時代好少年先進事跡
大家好!我叫__，今年__歲，是__市實驗學校三年級7班的一名少先隊員，目前擔任三(7)中隊中隊長。樂觀開朗、勤學好問是我的特色，積極進取、自尊自信是我的格言。我勤奮刻苦、熱情開朗、積極向上，興趣愛好廣泛，是一名德智體美勞全面發展的“新時代好少年”。在老師眼里，我是一個愛學習、勤奮思考、勇敢頑強、自尊自信的好學生;在同學眼里，我是一個愛同學、愛集體、活潑開朗、積極上進的好榜樣。雖然我年齡不大、個子不高，但是我有高大上的夢想，時刻牢記教導和囑托，“希望我們刻苦學習知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著!”。
在學校，作為一名優秀的少先隊員，我愛學習，勤思考、愛鉆研。課前，我能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，用心思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。多次被評為?！叭蒙?、班級“優秀學生”、“優秀班干部”、“進步之星”、“學習之星”。我不僅要自己學好，還經常幫助缺課同學或是學習比較困難的同學，在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
除了讀書，我有很多興趣愛好，如旅游、閱讀、畫畫、跳舞等。讀萬卷書，行萬里路。我從小就愛隨家人暢游祖國大好河山，足跡遍及全國1/3的省市，每一次旅行都讓我感受到祖國五千年璀璨文明和歷史的變遷，我還去過8個不同國家，領悟到不同國家特有的風土人情，每個國家都是美麗的。
“書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春”是我的很喜歡的一句話。認真學好課本知識的同時，我平時很喜歡看書，如紅色經典故事、名人故事、歷史故事、童話故事、科幻故事等。正是由于養成了良好的閱讀習慣，我的寫作水平的也在不斷提高，我的作文多次作為范文在班級交流。從一年級開始，我積極參加班級、年級組織的經典誦讀、書香校園等活動，每天堅持閱經誦典，使自己受到良好的思想熏陶。為了讓同學們都能參與其中，帶領同學編排節目，“少年強則國強!”采用經典散文《少年中國說》，獲得年級“最具表演獎”;通過描述一位離家多年老者返回家鄉__的故事，創作節目《我的家是__》，帶領大家感受家鄉從一個小縣城發展為現代工業城市的歷史變遷，獲得年級“最具創意獎”。在我的帶動下，很多同學學習經典文章、古詩詞的積極性高漲，班里的同學因為誦讀經典，對祖國的傳統文化有了深刻的認識，不再認為那是枯燥乏味生澀難懂的文字，也讓同學們更愛我們的國家，愛學校，懂得尊敬師長，感恩父母，團結同學。
課余時間我一直堅持學習畫畫，是班級手抄報的主力軍，代表班級多次獲得學?！白罴咽殖瓐蟆?，在20__年第七屆“吉祥”杯美術才藝大賽榮獲銀獎，__市20__年青少年科技創新大賽中榮獲少兒科學幻想繪畫三等獎，__市20__年青少年科技創新大賽少兒科學幻想畫優秀獎，獲得學校“校園文化藝術節”優秀美術作品一等獎。除了畫畫，舞蹈也是我的心頭好，在20__年5月、11月分別舉行的云南省青少年體育舞蹈錦標賽比賽中，獲得3枚金牌、1枚銀牌，第十二屆華人青少年舞蹈大會獲得金獎。另外，鋼琴已通過中國音樂家協會三級考試，并獲得年級“三獨比賽”最佳才藝獎、獲“小小演奏家”和“優秀小主持人”稱號。我還是學校非洲鼓社團的成員，擔任年級隊領打位置，多次參加學校大型表演。
我還有較強的活動潛力和組織能力，擁有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著用心向上的生活態度和強烈的進取精神。
一路走來，我不斷充實自己，邁上了一個又一個的新臺階。我要牢記教導和囑托，爭當新時代的好少年，勤奮學習、奮發圖強，希望用我善良真誠的心靈、勤學刻苦的爭優之心、拼搏進取的品質去影響更多的少年。今天，我還是株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我就是建設祖國的棟梁，肩負歷史重任，讓祖國更加繁榮富強!
我的三年級作文
我家有一只小狗，它非常可愛。
它有一對水汪汪的大眼睛很有神；一對小耳朵很靈敏，什么風吹草動都逃不過它這“雙順風耳”；一只不大不小的鼻子，嗅覺可是絕對厲害，有時候我把一只鞋子扔在好幾百米處，它都能按照我原來的路線找到。
這只小狗是我奶奶在大馬路上撿來的，我看它這么可愛，于是，我就給它取名為“小可愛”。小可愛很是活潑，每次我上學回家，它都是第一個出來迎接我的.；進家之后它還會把我拖鞋拖過來，讓我換了鞋再進房間。
有一次，我和奶奶帶小可愛到草坪上玩，我把飛盤帶過去玩。突然來了一陣小風，把飛盤吹走了，我坐在草坪上很傷心地哭著，等我抬起頭一看，發現小可愛正咬著飛盤，站在我面前，我頓時，欣喜萬分。就這樣，我跟小可愛的感情越來越深，很快它也成為了我們家的一份子。后來，小可愛的主人把它接走了，我很傷心！
我發誓，我永遠不會忘記小可愛。我喜歡小狗！
初三年級組先進事跡
一、紀檢干部每周值日安排：
星期一：初三（1）班馮穎心黎海燕。
星期二：初三（2）班李倩婷梁嘉儀。
星期三：初三（3）班何偉健黃敏儀。
星期四：初三（4）班李燕華伍佩銀。
星期五：初三（1）班馮穎心黎海燕。
二、紀檢干部的工作責任：
1、值日的當天早讀6：45～6：50，中午2：15～2：25和晚修前7：00～7：10巡視級組各班的紀律情況并做好記錄（凡評分結果沒有達到“優”的班級要在備注欄寫具體情況：如“有幾人遲到”、“第幾行第幾位講話”、“有幾人站走廊”等）。
2、填好紀檢情況記錄表后要及時把各班的評分結果公示在級組黑板的“早讀”、“課前紀律”和“備注”欄上。
3、做好值日的交接工作，完成當天值日工作的干部請在第二天的早上第1節課間把紀檢記錄本放在級長的辦公臺（班主任審閱）；值日干部在第3節課間到級長的辦公臺取回紀檢記錄本。
補充說明：
1、評分結果分為“優、良、合格、不合格”。
2、紀檢干部要依時到位，以高度的責任感來協助級組的管理。
工作，記錄要公平、公正、客觀，如實地反映班級的情況。
初三級早讀、午間、晚間紀檢情況記錄本。
紀檢干部每周值日安排：
星期一：初三（1）班。
星期二：初三（2）班。
星期三：初三（3）班。
星期四：初三（4）班。
我的三年級作文
有一種花，她既不像牡丹那樣雍容華貴，也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭，花團錦簇，沁人心脾——這就是球蘭。
我7歲那年，姥姥姥爺從新疆給我家帶來一株球蘭。我和姥爺找了四根長竹棍，插在松軟的土里，把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端，用四根小棍連接起來。哈哈，球蘭的“小窩”搭好了！
秋天的一個晚上，我忽然聞見一陣幽香。順著那令人陶醉的香氣尋去，竟發現球蘭的枝丫上，開出了一朵花，就像我的手掌心那么大。她由許許多多的小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起，一朵壓著一朵，倒掛枝頭，遠遠望去，就像一個圓圓的球，又好似一把撐開的小傘。走近一看，呵！那小小的花兒，還分里外兩層呢！外層的花瓣，毛茸茸的，白色的花瓣中透著粉意，里層的花瓣，小小的，尖尖的，乳白色的花瓣中心就是這朵小花的花蕊啦！桃紅色的花蕊，可為小花增添了不少色彩呢！
朵朵球蘭，在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。
呵，球蘭，你用你那淡淡的香，讓大地芳香四溢，你用你那小小的花，點綴著這片天地！
我愛你——球蘭！
我的媽媽三年級作文_三年級作文
我有一個非常愛我的媽媽。她今年41歲。
我的媽媽不高也不矮，不胖也不瘦。一雙大眼睛鑲嵌在白潤的臉上，一個小巧玲瓏的鼻子和一張粉嫩的櫻桃小嘴。那一頭烏黑柔軟的短發，滑溜溜的！
媽媽工作很認真，平時她在師范工作，一到星期六和星期天，她就會到她開辦的美術班里去，她忍著累，很勤勞。媽媽工作起來，那就是兩個字“認真”。
那天，媽媽正在美術班工作，我來了對她說：“媽媽，歇一會兒吧，別累倒了，我們去吃漢堡吧?！笨蓩寢寘s說：“不了，我要工作，干完后才能陪你去吃漢堡，好嗎寶貝？”“啊哦?！蔽液吡艘宦暋寢尵瓦@樣一直工作到了九點，我們才回家。嗯，媽媽不僅工作認真而且還很關心我。
那是四五歲的時候，我放學回家。在過馬路時，不小心被一輛三輪車撞倒，把腿給撞破了，三輪車跑了，我一拐一拐地走回了家。媽媽看見了，擔心地問：“乖寶貝，怎么了？是不是不舒服??？”我哼了一聲，忍不住大哭起來。我一邊費勁地指著大腿，一邊哭。媽媽趕緊把褲子解開，一看，短褲上全被血染紅了?！鞍。吭趺椿厥卵綄氊?？”媽媽一邊問我，急得快要哭了。她看見我的右腿上那一道大口子，急忙給我包扎好，帶我去了醫院。在醫院，媽媽看著沉睡的我，又抱起我痛哭起來。媽媽一邊親吻我，一邊幫我擦腿上的血，雖然那個口子不太大，只有5厘米，但她依然很痛心。
這就我的媽媽，她很愛我，我更愛她！
三年級爭做新時代好少年先進事跡
__，男，漢族，出生于__年__月__日，少先隊員，__市實驗學校三年級(2)班學生，現任班級體育委員。
在家里，他聽話懂事，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，他勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動，且成績顯著，是個好學生;在社會，他樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有他，家庭充滿歡笑，班級更加團結!
一、心懷夢想。
作為一名新世紀的少年，__同學熱愛祖國。一年級的時候，他觀看了《中國機長》這部電影，被劉傳健機長的英勇事跡所打動。小小的他，立志要成為像劉傳健機長這樣的英雄。有過硬的技術和專業能力，有過人的膽識，面對危險和困難，還要有一顆為他人的責任心。為了實現這個夢想，他在各方面嚴格要求自己，積極上進。他學習認真，刻苦努力;為了保護好視力，他不看電視，不玩電子產品;為了提高身體素質，他每周堅持三天的足球訓練，兩天的游泳訓練。體能上去了，他在校級運動會一分鐘跳繩比賽中，跳出一分鐘171個的好成績。他閱讀與飛機有關的書籍，關注與飛機相關的新聞。時刻用夢想來激勵自己成為“最好的自己”!
二、老師的小助手。
自從擔任體育委員后，他處處以身作則，為老師們分憂解難，不僅在行為規范上為同學樹立榜樣，更是老師最得力的助手。每天的課間操，他都會認真組織隊伍，把全班同學帶到操場。課間操出現有同學打鬧，他會嚴格要求，并耐心給同學講道理;周四的課間操后就是體育課，他會提醒同學們帶好水杯。課間十分鐘，他做好課前準備后，會去給下一節課的老師抱書本，教具。他負責管理班級的多媒體，每次老師要用到電腦時，他負責開關電腦的同時，嚴格要求自己和同學，不把教室的電腦當做玩具。同學們都親切的稱呼他為“秦電腦”。同學之間鬧了矛盾，他會安慰受委屈的同學，并嚴厲指出他人的錯誤。他這種認真負責的態度不僅獲得了老師們的認可和信任，樂于奉獻的精神也成為了同學們心中的小太陽。連續幾個學期的班委競選，都以較高的票數當選。同時獲得__市實驗學校優秀班干部的稱號!
三、家人眼里的小暖男。
父母的工作很累，家里沒有老人幫襯，__總是幫著做很多力所能及的家務。端茶倒水，洗碗拖地，洗自己的衣服，收拾房間。媽媽有偏頭痛，每次頭痛時，他都會幫媽媽按摩很久。在家里，總是能聽到他的“謝謝”，“媽媽辛苦了”，“放心吧，我會做好的”。他的外祖母已經九十高齡，二外公(外婆的弟弟)高位殘疾，每個假期回到外婆家，他都會和外婆一起照顧他們。陪外祖母聊天，扶著老人到樓下散步。他還會給二外公洗腳，按摩。比他小的弟弟妹妹們都很喜歡他，他總是耐心的陪著弟弟妹妹們玩，給他們講故事，弟弟妹妹們總是會念叨“一一哥哥什么時候回來?”。長輩們都開玩笑的說，__是家里的團寵，大家都喜歡他。雖然這些不是什么轟轟烈烈，驚天動地的大事，但每件事都是他發自內心對父母的孝敬，對家人的關愛，都是有意義的事。
四、熱心公益。
在創建文明城市期間，在榜樣的力量下，他小小的內心倍受啟發。每個假期他都會穿上志愿者的衣服，到小區周邊去撿垃圾?！皬潖澭?，檢出一片凈土”，任何時候走在路上，看見垃圾，他都會撿起來?？吹疥J紅燈的行人，他會勇敢的去阻止。小小的舉動，承載的是他對社會的關心。20__年疫情發生后，他參加年級組織的活動，成為《最美容顏》的講述者，向全年級的同學講述抗疫一線的醫護人員和鐘南山爺爺的英勇事跡。他時刻心系家國大事，有強烈的愛國主義情懷。
五、愛好廣泛，多才多藝。
對待學習，他虛心好學，課堂上積極舉手回答問題，認真完成老師布置的作業。課堂外，他興趣廣泛。一年級時，參加__市組織的科學小實驗，他自己做實驗，多次嘗試直到成功，自己為實驗錄制參加比賽的視頻。他喜歡運動，一直堅持練習足球;同時也在學習游泳，并參加游泳考級;他體能很好，和父母一起去騎自行車環滇池;他還喜歡攀巖，一次次挑戰更高難度，讓攀巖的教練都為之驚嘆。他喜歡電腦，周末在家，自己學習視頻剪切和制作，學習做課件。
在成長的道路上，也許他也有很多的不足，但這份正直與善良，這種尊師孝親的美德，這種對生活的熱愛與追求，將會讓他成為一個勇于擔當的男子漢，學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，希望他永遠保持這份初心，成為新時代好少年!
三年級爭做新時代好少年先進事跡
__，女，漢族，出生于20__年8月30日，少先隊員，__市__學校六年級2班學生，現在是班級的衛生委員。
在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子;在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學生;在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結!
一、心懷夢想。
作為一名新世紀的少年，__同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環保小衛士。這是一個動力，為了實現這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關心集體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上，她把自己了解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節約。
在家里，__是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節約用水!”，而且自己也想了很多辦法來節約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環保。
她越來越認識到保護環境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項環?；顒又腥?。她懂得小區的衛生不僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間，她積極投身到村級的環保活動中，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環保計策，并且將環保計策張貼在小區的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。
__同學是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，__同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。
我的三年級作文
在我家樓房前，有幾棵綠樹，每到四月的時候，會在樹枝上開出朵朵小白花。
那天，回家看見那幾棵樹上結出小花，在遠處看樹上好像有一層薄薄的雪，走近一看才知道那是小花。
我每天都會去看那朵朵小花，直到那天下午。
天氣不知怎么的就下起了蒙蒙細雨，又經過了一節課的時間又飄起了雪花。
雪花在空中翩翩起舞，同學們都趴在窗戶上，看窗外的美麗雪景。而我的心卻很沉重。
我正在想，那些小花是不是已經落到土里化作肥料呢？還是挺立在風雪之中了呢？
整個下午我度日如年，心急如焚。
放學了，我飛快地跑回家，看到樹枝已經彎下的腰。那朵朵小花還是張著笑臉。
我喜歡這些小花，我喜歡它的堅強。
我的三年級作文
我到底是個怎樣的人？連我自己都莫名奇妙，這是為什么呢？別急，我馬上給你回答。
我是一個粗心的人。有一次考試，考卷一發，我走馬觀花，一看題全會，心想天助我也。我不管三七二十一，三下五除二，把題全部搞定，搶先交上了頭卷。當時我得意洋洋，認為100分非我莫屬，興高采烈的等著老師發試卷。等發下卷子來，我卻大失所望，一個鮮紅的“80”分映入我的眼簾，我好粗心?。〉幸淮紊峡茖W課，我發現有個問題不會，于是我舉起手來問老師，老師給我講解了以后，我明白了，老師夸我是學習上的有心人。粗心的我怎么變成學習上的有心人呢，連我自己都莫名其妙！
我是一個坐不住的人。上美術課時，我的屁股像安了轉軸一樣，一會兒同后位交流思想，一會兒與前位探討問題。老師走過來的時候，我又趴在桌子上畫畫，老師剛剛離開，我馬上又活躍起來。哎，我坐不住呀？但有一次，媽媽帶我去書店買書，一看起書來，我就愛不釋手，讀得津津有味。這時，媽媽拍拍我的肩膀，說：“都叫你三遍了，你還聽不見，算了，坐下看吧，我買完東西再來接你?！蔽议_心得笑了，接著又有滋有味的讀起來，直到媽媽來接我，我還紋絲不動。坐不住的我，怎么一拿起書來就像是進入無人之境似的，變成一個人書合一的我呢？連我自己也覺得莫名其妙。
奇怪的我，真是莫名其妙！