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四年大學規劃(熱門17篇)

時間:2023-12-22 14:24:04 作者:HT書生

大學規劃是每個學生考慮的重要問題之一,它可以幫助我們明確自己的目標和未來的方向。請大家認真閱讀下面這篇關于大學規劃的文章,相信對大家的大學生活會有很大的幫助。

大學四年規劃書

在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

喜歡看書、打籃球、上網和看電影。喜歡和別人交朋友。對有挑戰的事情感興趣,充滿激情的想嘗試。喜歡看實事、汽車等方面的雜志。我的性格溫和能和周圍的人很好的相處。我喜歡學習,對學習有一種執著的精神,同時對周邊的事物不好的地方總思考著對其加以改進。所以我適合做一位研究者,做一位汽車工程師。發揮自己最大的潛能,對汽車工業做出自己的貢獻。

我的優劣勢。

我的優勢。

遇事沉著、冷靜。

性格溫和。

決定的事情自信的做。

尊重別人,認可別人的成績。

做事情力求完美。

我的劣勢。

不太容易激動。

不太果斷,考慮太多。

做后自卑,怕做的太差。

有時會自漸形愧。

效率有點低。

自我分析小結:我的優點是遇事沉著、冷靜,脾氣隨和能和人很好的相處,尊重別人認可他人成績,對事物的追求很執著。但是做事不果斷、急于求成、效率低。

(1)家庭分析。

我的父母都是面朝黃土、背朝天的農民,他們樸實、實干的品質影響了我,教我做人要純樸,善良,待人要真誠。他們也教會了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼,播種時要選擇好合適的土壤,就如工作要選好合適自己的職業;選好以后還要把握好時節就如工作中要把握好機遇學習和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學習、積累經驗才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來年做好準備就如成功之后不斷反省、告所自己多學習為將來成功做鋪墊。

(2)學校環境。

××大學是一所歷史悠久、以工為主的國家重點大學經過幾十年的發展××大學已經有了很高的知名度和較強的綜合實力。幾十年從這里畢業的學生在各地的各行各業工作都很出色。為國家輸送了大批優質人才!這里空氣新鮮、環境優雅、師資隊伍強大、圖書館藏書齊全,為我們的學習營造了良好環境。

我的專業是車輛工程,她是學校的強勢專業,擁有國家重點實驗室、專業的指導老師教授等。因此我們的硬件設施很強大。對我們專業知識的掌握有很大的作用。

(3)社會環境分析。

國家提出“自主擇業”的`大學畢業生就業政策,中國加入wto以后競爭更加激烈,競爭對手也更加厲害。

(4)職業環境分析。

1.行業分析。

就中國整個汽車生產行業而言,其發展前景較為廣闊,現在中國已成為世界第一汽車生產大國,同時中國汽車消費量占全球總消費量比例已達12%,家庭用車普及率增張迅速,預計在20xx年左右,國內汽車銷售也有望超過美國,成為第一大汽車消費市場。到20xx年,中國本土汽車產量將達到20xx萬輛左右,并且其中兩成產品將進入國際市場。這對我國汽車生產行業而言既是挑戰又是機遇。

2.職業分析。

目前的中國汽車人才領域,技術人員占汽車職工總數的比例較低;高級工程師、高級技術人員數量嚴重不足;現代社會中所要求的既有技術、又懂經營,具備一定金融、電子技術、計算機知識的人才則更加短缺。中國汽車業的發展已步入快車道,發展中的中國汽車業需要高素質的汽車技術人才來支撐。隨著汽車產業的快速發展,有關汽車研發、制造、銷售等方面的人才顯得極為緊俏。在來自國內外的雙重壓力下,吸納、儲備專門人才已成為國內汽車產業的當務之急。所以考取碩士學位是我正確抉擇!

結論:

職業調整。

社會在不斷的發展,隨著社會的發展,任何意想不到的情況都會發生,這些變化可能會打亂自己的職業計劃,職業計劃是根據現在社會發展規律、自己的興趣與現實能力和所學專業所確定未來將要從事的工作。隨著社會的變化這些計劃是需要與時俱進,不斷改良的。

雖然社會是有一定的變動,但是職業規劃的調整應該遵循一定的原則。

(1)不偏離所學專業原則。假設最終的變動完全偏離了自己的專業那就意味著自己以前所學的知識都是浪費了。這和虛度大學四年和研究生三年沒有太大的區別,往往是前功盡棄,在自己的專業基礎上從事職業應該比白手起家更有成功的把,而且不會那樣困難。

(2)依據自己實際能力原則。選擇職業不能好高騖遠,眼高手低,一切都要從最基礎的入手,慢慢進步的。變動職業脫離自己的實際能力是要付出沉重代價的。

(3)考慮長遠原則。職業的變動多多少少會給自己帶來影響甚至是重大的損失,因此在變動的時候要考慮到所變動的工作以后的長久性,免得在后來還要變動,帶來不必要的麻煩。

(4)考慮家庭因素的原則。父母是貧苦農村的農民,到年老的時候兒女是唯一的依靠,瞻養父母是我不可回避的職責,所以不論職業如何變動,能夠好的贍養父母應該被優先考慮進去。

3、世界汽車發展雖然只有百余年,但其發展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經濟發達的國家都或多或少的依靠過汽車工業,而目前汽車工業所帶來的巨大利潤有增無減,因此刺激著每個國家都在大力發展汽車工業。另外為了保護我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節能無污染方向發展。在現代社會,人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費者和當前社會的要求,汽車公司正在朝著一個理想的方向發展。中國作為一個發展中國家,汽車的發展起步相對較晚,但是由于我國國情的緣故(人口眾多,經濟發展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國的汽車發展十分迅速,但是在發展過程中呈現出的問題也在不斷被發現,汽車工業的快速發展,在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨,溫室效應等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發動機可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業持續興盛。汽車從產生至今已經經過了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動車不動變成車動人不動等等,每一次改革都為汽車工業帶來了新的活力,也在很大程度上推動了汽車工業和經濟的發展。因此在現代化的社會中,汽車工業想要站穩腳跟,汽車產商想要生存就必須大膽創新,引領潮流。以上是我對汽車的認識。

作為剛剛邁入大學門口的我認為,為了適應以后的汽車行業,在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發展方向,睿意創新,敢于懷疑與發問。首先對于專業知識,我要認真學習,把那些有用的知識學精學透,并結合踐作到學以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學習過程中,我要腳踏實地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內,我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

我認為要想學好一門專業不能只學習本專業的知識,而應該多多益善,使自己的身心得到提升。

人不能把自己局限在一個小圈子里,否則就只能被社會淘汰。由于我國關于車輛方面的著作及技術相對較少,所以要想有更大的發展,學習國外的先進知識和技術不可或缺,然而經翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關重要,如果可能的話,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列,在對國外知識及技術的學習過程中要善于總結和創新。另外,我還要繼續研究世界汽車發展史,因為了解汽車的發展史也可以讓我們預測以后汽車行業的發展動向。就我目前的觀念和發現,我對汽車的設計與制造,以及汽車發動機兩個發面特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發展,我會努力學習,爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會為了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學本科期間的學習打算。

大學本科畢業后,我想我會考研,如果可以的話我也會出國深造,爭取學到更加前沿的汽車技術,以便將來為祖國做出我應有的貢獻,我會在今后的學習中結交一些有志青年,共同探索汽車發展,共同進步,以后共同為祖國汽車發展盡我們應盡的義務。在本科后的求學生涯中,我會更加注重實踐,把自己所學理論知識與實踐相結合,在真正意義上做到學以致用。世界各國都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競爭中取得勝利,日本人態度嚴謹,車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國人嚴格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等,然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發展是因為中國汽車的價格較低。然而汽車要想長遠發展,不能夠靠價格來支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調查市場后,結合人們的愛好,做出有自己的特色的車子才是長遠的發展方案。在大學本科后的學習中我將細心觀察生活,體驗人們對汽車的評價,進行創新,打造屬于自己特點,有個性有特色的汽車。

大學四年規劃書

每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以需要規劃人生和未來。

每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春,所以激情,想創造一片屬于自己的天地,并且樂不知倦的追求;因為青春,所以夢想,帶著父母的期望,也帶著自己對未來的理想。

大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是:在探索中學習,發展。

在學習方面:我要初步了解專業,利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄,了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館,成為圖書館的???,搞好各學科課程,苦學英語,在大一結束之前達到一定水平,并爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長們請教,投入更多精力與學長們溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;多參加體育鍛煉;。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二:本質轉變期。

大二時,要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切,認識一些老師,熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識(例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國產黨。

在計算機方面發展,并拿到第二學位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動;或者搞些勤工儉學,做兼職,當家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經濟上得到一些幫助,同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風破浪會有時,期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三:奮起直追。

在學習方面:學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的`渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。

大四:揚帆千里。

在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。

在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。

總結。

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。

這份職業生涯規劃就是因為學習(大學生職業生涯規劃與就業指導)書后有所感想才寫的。通過對這本書的學習,我們應該懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。

因此,我懂得大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下,面臨著全球經濟風暴,社會競爭日趨激烈,就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時,主動接受就業指導,認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標;了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立,同時學習面試成功經驗,初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現,學習如何獲得幸福人生。

我堅信經過這四年的努力奮斗,四年以后我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業規劃,經過奮斗、還是奮斗,這樣的循環下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。

大學四年規劃

為了更加調理的為我的大學生活,也為了使得我的大學生活過的充實而有效,我思索再三,將從學習上、生活上以及思想上這三方面來進行合理規劃。

作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業有很大的幫助,在工作中有明顯的發揮。

大一:在試探中打底的大一。

目標:初步了解職業,提高人際溝通能力。

所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。

再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務。將計算機整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

英語和計算機作為大學中必須通過的基礎課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學習,好要學精,作為二十一世紀的新大學生的基本能力。

還有便是基礎課了,它們可是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。聽親戚,學長們說大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。

新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,同時要和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學會交際;當然積極參加學?;顒?,增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力。

大一應當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。

大二:在了解中努力的大二。

目標:學好專業課程,提高基本素質。

在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知道到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。并嘗試把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。

大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

并開始有選擇地選修、輔修其他專業的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。

在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發展定了方向,所以大二是非常重要的。

大三:在奔跑中奮進的大三。

目標:提高自身職業技術能力,搜集公司信息,寒暑假期間開始進入公司實習,提高自身的適應能力,進一步提高社交能力。

我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題,當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。

高考失利的我,打算考研,應該加大力度的學習專業知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。

同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職、考研工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

大四:在發奮中騰飛的大四。

到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生。

用最短的時間完成自己大學的學業任務。為將來的考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結,對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。

到大四了,也是該準備畢業論文的時候了,這是對你大學四年學習的一個檢驗,依據各方經驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關系到我們能否成功畢業的問題。

“學習改變觀念,觀念引導行動,行動養成習慣,習慣影響性格,性格決定命運?!?/p>

步入大學后,相對于高中的生活,顯得更加的輕松,可以自由支配。自己深深的知道知識對于一個即將邁入社會的人來說實在太重要,以前的生活讓自己吧書本放在了一旁,把有意義的活動丟在一邊,現在過于匱乏,因而急需掌握更多的知識來充實、武裝自己。為了汲取更多的知識、能力來完善自己,我將在以下幾個方面做出努力:

1、多讀書,讀好書,拓寬知識面,培養情操。

譬如讀:中國四大古典名著,外國文學名著,歷史著作,科技著作等。

2、多參與社會實踐活動。社會實踐活動也是我獲取知識的一個重要來源。

知識的力量是無窮盡的,它是我們開拓社會,推動人類文明進步的有力工具。

3、學會交流,加強人際交往。

人的一生可以不會唱歌、跳舞,但絕不能不會說話,不會與他人交流。我們生活的這個世界,是一個需要不斷交流溝通的世界,不會說話,就不能很好的與他人溝通,直接影響到日常的人際交往。因而一定要學會說話,學會與他人交流。在現實社會中要有所成就,就應該有較好的口才,有很強的演說能力。多交幾個知心朋友(無論是男是女)。在以后的日子里最起碼可以相互幫助的。

4、更多獨立生活,學著處事。

5、培養獨立思考,遇到問題沉著、冷靜。

6、學著"精打細算",把有限的錢花在有用的地方。

7、對于講座,電影,社團等活動,適量參與,但不要因此花費太多的時間。

作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態度。

要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

努力堅持以飽滿自信的狀態逐步加入中國共產黨,爭取做一名黨員,成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的'檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

大學是我最后放下高考的重擔,第一次開始追逐自我的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機會系統性地理解教育的土壤;是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。

我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

大學四年規劃

子曰:工欲善其事,必先利其器。

秋風蕭瑟的秋日,我踏進了青春盎然的校園,也跨入了未知的象牙塔世界里。面對著曲徑通幽的湖**色,典雅別致的樓群,收藏豐厚的圖書館,我對自己的生活滿懷憧憬,亦對自己的未來滿心激昂。對校園的喜愛,讓我把濃濃的好奇化作無盡的信心。我在心里立下誓言:四年以后,我必定要做到追溯過去,而不被過去所羈絆;展望未來,而不因未來而空虛。

時間悄然逝去,我忽然發現我已經遁入許多人曾經經歷的錯誤的跑道上。學長學姐曾經給過的忠告猛然警醒自己:大一的時候不知道自己什么都不知道;大二的時候知道自己什么都不知道;大三的時候不知道自己什么都知道;大四的時候知道自己什么都知道。年輕時,總以為四年很長,青春很長。書可以明天讀,單詞可以明天背,明日復明日,蹉跎了大學時光。種種錯誤的想法就這樣牽絆著我。而我也在混混沌沌的狀態中被時間一步一步地推向了最后的審判臺。

不!我絕不要讓自己的四年生活如此迷茫!

"明其志,方能知所赴!"一個人貴在知道自己應該干什么。那時候,生活才算是真正開始。大學生活亦然。渾渾噩噩只是揮霍青春,目的明確才能過個無悔的青春。成長起來,我要為自己負責了。著名的俄國作家托爾斯泰曾經說過:"理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。"為了讓自己有指路明燈,我做出如下規劃:

此句詞道出了作為一個大一新生的內心渴望。在屈指可數的一年內,我渴望著了解周圍的環境。"山舞銀蛇,原馳蠟象"道出了學校的美麗風光。不,不僅是指校園里的山水奇景與師生動態,應該是整個社會的走向,全球的經濟發展。我的視野需要被拓寬。我熱愛著我的會計專業,這便需要我用努力還回饋我的選擇。我必須明確會計的發展就業方向;我必須了解到各類經濟類職稱如何考取;()我必須知道會計的非常"6+1"是怎樣一個模板。我必須明白很多很多很細小但是必不可缺的會計基本常識。但是我的掌握范圍不應只有這些。我得面向世界。這就要求我平時增大自我閱讀面。通過新時代的報紙、網絡、手機、電視等頻道,來獲取有利自我提升的信息。除此之外,我得開始學習如何整理這些資料。作為一名信息爆炸時代的準會計,資料的分析整理也必將成為我未來的工作主要內容之一。而這些基本素質,等待著我的自我培養。

"欲與天公試比高",則需要我提煉出自己的霸氣。我需要勇氣來挑戰自我,挑戰他人,挑戰這個世界。當今時代,機遇與挑戰并存。要想獲得機遇,就得勇于自我挑戰。我要有敢問青天的勇氣,也要有決策天下的果敢。志向將會成為我努力的.發動機。我要站在這個"自強不息"的校園里,眺望遼遠的世界。

通過了解了周邊環境的機會與威脅后,我將會用心體會到未來的美好與我即將得為之付出的努力???,世界紅裝素裹,我將會充滿斗志,讓它們更加神奇而妖嬈。除卻基本知識,細心,職業道德操守亦是作為會計人必備的裝備。抓緊每分每秒,為自己定下日常規劃,時時到圖書館去,掌控自習,飽閱群書。一切都將成為我必要堅守的優秀習慣。對于英語、數學等重要學科,我更得加倍努力。在保持各項自我優勢的同時,我得讓自己把對會計專業學科的喜愛轉化為一種興趣,把興趣融入學習。專業必要成為我的優勢。

學習是作為學生的第一要務。但是對于社會的學習也不可缺失。我要逐步逐步地涉入各類活動,從而鍛煉自己的工作能力、工作與學習共進的協調能力。在部門中努力成長,在班級里脫穎而出。我的目標將會讓我的生活變得充實而美好。

同時,各類證件的考核是每個會計必經的漫漫長途。我得著手準備進入考證狀態。無論是英語四六級的考試、計算機一二級的通過,還是初中高級的會計證、cpa,我要為自己抉擇出成長的道路。

面對著大四的瘋狂大軍,大三的硝煙味已經漸漸濃了起來。在基本學識進入總結狀態,跨出象牙塔的時刻一點一點地逼近,大三人面對著的機遇與挑戰也在濃霧后漸漸顯明了出來。英雄們紛紛為多嬌江山折腰。這時候,基本素質的培養已經差不多定型。是考研,或是擇業,這時候必是我面臨的問題之一。考研,則需要我夜以繼日繼續加油。擇業,我則需要更多更好的實習機會。會計是一門技能。無論是何種選擇,我都將會把我的重心提于社會實踐上。因為,每個會計的成長,必定不可缺失的便是-實踐。

求職場上黑壓壓的人頭讓所有的人心驚。但是我必不可以。因為我要在經過四年的歷練后,成長為時代的佼佼者。我要讓自己博學多識,會計技能熟稔于心。無論我選擇了怎樣的路,考研,留學,擇業,抑或是其他,我要讓自己的四年時光有所價值。在經過對于自己職業選擇的慎重檢查后,我要揚帆起航。開始準備畢業后工作的申請,積極參加各種招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備,并且及時做出調整和補充。此外,仍然不能忘記知識的獲取,同時關注各類經濟時事。增加實踐是必不可少的,我應該抓住各種鍛煉自己的機會,力圖早日適應社會的競爭機制,并且爭取在競爭中脫穎而出。

信息大爆炸的時代里,我在為自己的未來規劃,為自己的人生負責。我希望我的四年努力可以造福自己,也可以服務于社會。因為在內心里,我熱愛生命。

"我不去想是否成功,既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。"-汪國真《熱愛生命》。

大學生四年規劃

此刻的我已經開始慢慢領會老師的這句話了。是啊,邁入大學校門絕不意味著從此就能夠高枕無憂,衣食不愁。激烈的競爭、殘酷的現實迫使我們在大學里繼續“三更燈火五更雞”的生活。從某種好處上講,大學的壓力不亞于高中,因為我們此刻應對的是更加廣闊而復雜的社會環境,需要具備明辨是非的潛力,輪到我們展示自己的時候,必須要展現出自己最光鮮亮麗的一面。

人們都說,大學決定你的一生。因此,大學四年的規劃尤為重要,有些人畢業后風生水起,有些人卻四處碰壁,四年時間說長不長,說短不短,但足以改變我們的一生。沒有規劃的人生是可悲的。大學作為人生中極為重要的一部分,更需要我們做出精心細致的規劃。要規劃,首先得有目標。只有有了目標,才能有的放矢的做出自己的規劃。也只有有了目標,才能在大學四年的學習生活中,擁有源源不斷的動力。我對自己的目標分了一下類,大概有以下幾個方面:

一、努力學習,不斷充實自己的知識,用知識改變自己的思想。

二、學會交流,加強人際交往,同時爭取成為一個出色的演講家。

三、加入中國共產黨,成為黨優秀的一員。

四、廣泛閱讀書籍,提升內在素質。

五、用心參加實習。

六、保研。

七、實現經濟收入。

八、多參與社團活動。

九、把該拿到的證書都拿到。

明確了自己的目標以后,我就要規劃大學四年該如何度過了。

大學的第一年能夠歸結為兩個字“適應”。在大學這個豐富多彩的地方,我不僅僅要適應新的生活環境、新的學習方式和教學模式,還要適應各種面試、各種比賽、各種壓力、各種競爭。大學就是半個社會,而今,則是個適者生存的社會。大學里,也許會有許多看不慣的人或事,我并不用去抱怨什么,而是需要擺正心態去適應整個社會的發展,反之,一味的固執己見很有可能被社會淘汰。在這一年里,我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一就應做的。

大一的時候,學的是公共課程和基礎課程。我要打牢基礎,腳踏實地的去學習,個性是計算機和英語,因為英語和計算機是將來從事各個行業的不可或缺的技能和就業條件。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過。計算機也不能輕視,爭取一次透過計算機二級考試。另外就是要持續必須的閱讀量,而且,也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,我還要看一些有關自己專業的書,個性的是機械原理和能源方面的書籍。

在這一年里,我既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,我要適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。我還要參加有益的社會實踐,如支教活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼做職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會職責感。

在大三,我會主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間。盡管我下定決心要保研,但是我也會多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。在大三后期我會查漏補缺,檢查當下與畢業后目標的差距,及時采取糾偏措施,為大四目標的順利完成打下堅實的基礎。

生活方面,我會擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。

目標既已鎖定,該出手時就出手了。大四是最后一年,畢業論文是重頭戲。它是對大學四年學習的一個檢驗,絕不能敷衍了事。我會提前向學長學姐請教,爭取寫出一篇學術性與文學性兼備的優秀論文。如果到時候我不能保研甚至是考都未考過,我會選取就業,當然這是最壞的打算。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,我相信大四就是收獲的季節了。

生活上,在大學四年間我應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我的學習和生活,能使我的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

我覺得,在大學本科期間,我就應把重心放在學習潛力的培養上。一個人貴在明白自己就應去干什么,"明其志,方能知所赴!"我自己就應更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化,更能挖掘我的潛力。

身為機電學院熱動專業的一名學生,我深感榮幸,并因此決定了以后繼續從事這方面的工作和研究。熱動專業主要有兩個方向:汽車工程方向和熱電廠方向。我個人比較傾向于熱電廠專業的學習。我打算在本校讀完碩士研究生后就參加工作,最好能夠到一些國營大企業里工作,如各大核電廠等。進入工作崗位后,我要先從小小的技術員工做起,利用業余時間學習一些管理學方面的知識,爭取在四十歲左右的時候當上部門主管,在退休前幾年當上企業的核心領導人。

大學生四年規劃

當我寫這一篇文章時,我已經是××××大學的一名學生了,在即將入學之際,我站在大學的開頭,展望一下大學四年的學習和生活,希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎么說呢?有人說:"社會經驗道義后社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對么?但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,并開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

大學生四年規劃

走在圖書館外的小路上,看著紛飛的落葉。細數一下,這已是我進校的第三個月了?;叵胧罴俚臅r候,自我整整花費了三個月的時間來調整心態,告訴自我就算不是名校我也一樣能夠有所成。就這樣,慢慢走出高考失利帶給自我的陰影。

大學對于我來說,是一個帶著神秘色彩的地方。它處在一個我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,這所有的一切,就像是到一個陌生國度探險一樣,帶給我一絲刺激的同時,又帶給我一絲忐忑。

在校的這段期間,我發現過去的一切都已是過去,大學是人生的另一個新開始,它讓我意識到固然昨日的我是失敗的,但明天的我還是一個未知數,而這未知數是成功還是失敗,則由今日的我決定。而這一切的改變,都該感激這大學里的圖書館。計的剛進校時,看過這樣一段話:有時,生活給了命運無可奈何的容身之所。然而,生活卻能夠在遠方開辟,重啟蒼穹,在那巖縫中擠出那棵松樹。即便歲月讓他生根在此,它也能化逆境為順境,彎著危險的角度,演繹一樹的芬芳。

要讓自我的大學過的有所收獲,那一份學業規劃也是必不可少的,并且在網上學業規劃設計被稱為-當代大學生的必修課。而在現代大學生活中,每個學生都會面臨制定自我大學規劃的問題,而一份大學規劃有多么重要,能夠從這個例子中明白:美國哈佛大學曾在30年前對在校大學生做過一份有關學業規劃的調查,即是看有多少人做過自我的學業規劃,結果僅有3%的人做過明確的長期學業規劃,短期的僅有10%,而學業規劃模糊的人竟有60%,完全沒有做的人也有27%。30年后,發現有明確學業規劃的人都成為了行業領袖或百萬富翁,而學業規劃模糊的人生活到達溫飽,短期學業規劃的人則成為白領,而那些沒有學業規劃的人則生活在最底層,長期在失敗的陰影中生活。由此可見,一份圍繞自我的學業規劃有多么的重要。

回想高中時候的夢想,大家心中想的都是考一個好的大學,到此刻,細想一下,我還是蠻喜歡我此刻這個專業的。另外,大學學習資料廣、課程多、難度大,而市場營銷的主要課程就有:管理學原理、微觀經濟學、貨幣銀行學、財政與稅收、經濟法、通信經濟學、運籌學、統計學原理及應用、會計學、財務管理、市場營銷、現代通信技術、公共關系、網絡營銷、管理信息系統。并且每一學期的課程都不一樣,資料量大,因而學習任務比中學大,并且大學的空閑時間比高中多,而人在這兩種情景的壓迫下,更容易變得懶散。所以,我結合了自我的專業,給自我做了一份學業規劃,期望在以后的四年里,能夠認真做到。因為,做好學業規劃能夠增強自我的自我約束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,學業規劃能夠為自我供給清晰的學業圖畫。但在這之前,我想先做一下自我分析:

我的優點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓本事,原則性強,有很好的自我控制本事,為人熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習本事,當遇到自我感興趣的事,能夠不畏一切困難,全心全意投入,并且能夠做到不拋棄,不放棄。永遠相信一句話,就是沒有干不成的事,僅有不想做的事。

我的缺點:在陌生人面前,不怎樣放得開,偏內向。性情多變,有時很開朗,有時很內向,身體素質差,有時會很容易懶散。

總結:多參加實踐活動,累積經驗,多與人交流,走出自我的社交圈子,接觸更多各色的人,畢竟,學市場營銷的人就是要活潑。時時提醒自我,激勵自我,克服偶爾的懶散心態,認真對待每一天,就要像奧格·曼狄諾說的一樣:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不幸,不要再賠上今日的運道。另外,還要多鍛煉身體,畢竟,毛主席都還說過,身體是革命的本錢。

大一的時候,我們主要學的是公共課程和基礎課程打牢基礎將高中時的“人教我才學”變為我要學,腳踏實地的去學習,異常是計算機和英語。堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將英語四級考過,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級過了。另外就是要堅持必須的閱讀量,并且,也完成自我以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。另外,要看一些有關自我專業的書,異常的是要結合現今社會的企業管理,讓自我的思維模式改變,做到要權變而為。最終,還要構建合理的知識結構。

在這一年里,要將基礎抓好,還要做好向專業課過渡的準備,并且,還要大致瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自我的知識多元化,也嘗試一些有關自我專業的兼職,體驗不一樣層次的生活,培養自我的吃苦耐勞精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自我要努力將六級考過。并且在這一年,要能熟練掌握技術及的基本操作,在這年就將計算機二級考過。這一年貼近專業的課也多了起來,可是也要保證自我的閱讀量。

主動加深專業課程的學習,并且努力將大四的課程學習,以便大四時有足夠的時間讓自我去找有關自我專業的工作,為以后的畢業論文做好實際的實例。大三下學期結合自我的興趣和市場所需來規劃自我將來的去向,若有意考研,則要了解有關考研的訊息,準備考研。另外,也要注意市場動向,依舊要多了解各個成功企業的管理事例,也要分析別人失敗的經驗,畢竟,經驗確實能夠教給我們許多東西,但這卻要花費太多的時間,對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上去,獲得屬于我們自我的財富。最終要鍛煉自我強硬的實踐本事。

大四的主要任務就是寫好畢業論文。大四意味著大學即將結束,但也代表著人生新的征程開始,要注重自我與社會的溝通,做好完全融入社會的準備。最終,將自我的大學生活做一個總結,分析自我有哪些沒有做到,找出原因,以便為以后的職業規劃做更好的規劃。

這就是我的大學四年學業規劃,一份我為自我制定未來征途的計劃書,想起寫這份規劃書的過程,心中有些失笑,因為,我從剛開始的煩惱,到之后的心平氣和。我發現自我越來越投入這份規劃書中。這份由我上網查資料,翻閱相關資料,自我總結,自我深思熟慮的規劃書。是我為我的大學生活負責的一個象征,我明白要做到自我的規劃相對于寫規劃書來說要難上千萬倍,但我的優點就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能夠按照規劃書的資料來一步一步的向我的人生目標前進。

大學,究竟怎樣的安排才合理?沒有人有明確的答案。曾聽過一段很精辟的語段:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現實主義,大四是批判現實主義;而還有一種更為經典的語言:大一是試探期,大二是定向期,大三是沖刺期,大四是分化期。但我認為不管是哪一種看法,都是別人對生活的體味,而我們,每個人都代表了這世間的一段歷史,而這段歷史是否為人所知,則由我們自我決定。

市場營銷學是經濟管理類專業中比較實用的類型,而市場營銷人員一向在企業中是供不應求,未來,相對于其它專業的人就業壓力較小,所以,大學四年里,我們能夠少一分壓力,多用一點心在自我的專業上。所以,我相信我的:

未來,因我而精彩!

大學四年規劃

英語:爭取在大一打好基礎,過4級作鋪墊。

三維建模:努力掌握nx的入門技巧。

數學:能跟上老師的步驟一步一步走。

大一是我們接觸大學時光的開始,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是數學,英語和專業。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己實際情況參加一些學習機構對自己進行知識的積累與補充?!澳サ恫徽`砍柴工”扎實的基礎才是繼續深造的前提,行動上要做到每次課都要認真學,把基礎打牢,學會自學,通過自學拓充知識。初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和導師、師哥師姐們進行交流;參加學?;顒?,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。利用課余時間參加一些社團,鍛煉自己的交際能力。

當然,圖書館是我們獲得知識資源的寶庫,利用好圖書館才是自學的重要所在。同時,多和學長們交流學習方法也將使我們的學習更有效率。最后,網絡資源意識相當重要的!

我堅信,巍峨大山的屹立是扎實根基的功勞!

目標:抓好重要課程,考取駕照。

計算機:通過計算機2級。

證書,為大三打下堅實的基礎。

重要的還有要利用好網絡資源,大二我們的晚自習自愿參加了,我們可以用這段時間利用圖書館的資料庫進行知識補充。

進取的大二會使我們學習的大廈擁有更加堅實的底層,為整座大廈開個好頭!奮斗的大三。

目標:實現過渡,預備就業。

拿到nx,tc考試認證。

大三的我們要時時記得奮斗,我們面臨著預就業的機遇,這時我們要做好充分的準備,積極爭取大四能參加預就業。要主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;與在預就業的學長和學姐交流在職場的經歷,為自己大四預就業做準備。

大三同時也要在積極準備中學好專業知識,努力提高自己各方面的能力。大三的扎實結構使得整座基本形成!

目標:積極求索,實現就業或考研。

大四了,人生大廈的建設接近尾聲了,同時也迎來了人生的一個高潮。此時,前三年的積淀已經使我擁有扎實的能力,現在面臨的是就業還是考研!當前的就業形勢很嚴峻,這種情況下考研成為一條出路。如果就業,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,及時掌握就業信息。如果考研,大四就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。以預就業實習為中心,在實習企業中積極的學習、工作,將自己的理論知識應用于實際中,掌握工作中的技巧,處理好人與人之間的'關系;在實踐中掌握一些社交技能,并且積累一些職場的技巧為將來的就業做好充分的準備。

同時,大四,也該是準備畢業論文的時候了,這是你對四年大學生活的檢驗,同時也關系到能否順利畢業,所以我更會重視。一篇優秀的論文是我必須要完成的人生答卷!

大四呈現給世人一座完整而輝煌的大廈!

大一大二我們有比較充足的時間,我會參加一些社團,積極參加社團與學校的各項活動,鍛煉自己的能力,在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。大學也是施展我們才華的舞臺,我會積極參加各種比賽,在比賽競爭中獲得快樂,并在一次次的收獲中提高自信心。大三,相對來說比較緊張,所以主要的還是圍繞學習這塊,但是也可以在平時的積極探索和與老師的交流中獲得經驗。大四,心無旁騖,專心于就業或考研的平衡。同時,在日常生活中,我會通過學習自己綜合素養的培養,使自己成為一個高素質的人才。

目標:養成良好的生活習慣,培養自己的你獨立生活能力。

良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用,我會合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;會保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不成沉溺于電腦網絡游戲;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。在大學我會更加獨立地生活,有機會可以自己考兼職來維持自己的生活費。我堅信,任何一個成功的人必定是一個能夠獨立的人!

調整評估。

今天的你站在哪里不重要,重要的是你下一步邁向哪里。凡事預則立不預則廢,人生成功的秘密在于當機會來臨時,已經準備好了。

時時準備,時時調整,以做出最適合自己并且不會為之后悔的決定。

結束語讀大學的意義何在?讀大學,其意義還旗幟鮮明地讓我們體驗到終生受用的再學習能力。讀大學,其意義并不僅在于知識,我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。生命需要成長,真正的精神世界的成長。讀大學,讓我們學會享受生命。讀大學,讓我們能夠超越生命,讀書有三境界,生命一樣也有其境界。讀大學,讓我們擔當道義,堅守人類的核心價值觀,構建我們生命中的科學信仰體系。不論世事如何,作為一個大學生,都應該明辨善惡是非,始終堅守人類的核心價值觀。

四年大學規劃

四年大學規劃,大一:夯實基礎。把“我要學”的觀念轉變為“我要學”,扎扎實實地學習基礎課,尤其是英語和計算機。大計劃下,制定小計劃,堅持每天背英語單詞,練口語,從大一開始就堅定不移的學下去。根據自己的實際情況考慮是否考第二專業的雙學位或輔修,盡早準備材料。大一的學習任務相對輕松,可以適當參加社團活動,擔任一定的職務,提高自己的組織能力和溝通能力,培養畢業求職面試的精兵。

大二:連接過去與未來。在這一年里,我們不僅要牢牢地抓住基礎,還要做好基礎課向專業課過渡的準備,把一些重要的高年級課程一一瀏覽,才能順利過渡到大三。這一年你手里要有一到兩本重要的英語和計算機認證書,還要選擇其他專業的課程,讓自己的知識面多元化。你可以參加一些有益的社會實踐,比如下鄉、做志愿者,或者嘗試去和你專業相關的單位兼職,這樣可以體驗不同層次的人生,培養你的拼搏精神和社會責任感。

三巨頭:迎頭趕上。主動深化專業課的學習,盡可能把大四的課程擠到大三的學期,讓大四有相對寬松的時間找工作或者考研。第三,是時候讓學長們投身社會了。所以要向學長學姐請教求職信息、面試技巧和職場需求,請教他們寫求職信和簡歷的經驗,在假期開始實踐自己的職業生涯。正在準備考研或者出國留學的同學,要關注考試信息,盡可能多的通過各種渠道收集各種信息。

四:揚帆千里?,F在目標已經鎖定,該出手了。如果你在找工作,寫下你個人的求職材料,進入招聘活動,訪問求職網站和論壇,你自然會享受到努力的成果。而那些考研出國的,現在正是沖刺期。盡一切努力贏得目標。在學生對未來迷茫的時候,畢業論文不能馬虎。這是對你大學四年學習的考驗。對自己負責。不要亂用剪刀和漿糊。想想被評為優秀論文是一件多么光榮的事情。如果我認真執行前三年的計劃,我相信我的高三將是我收獲的季節。

計劃是好的,但更重要的是在于它的具體實踐和結果。任何目標,不去做,都是空。只有實踐的目標才有意義和價值。但現實未知多變,設定的目標和計劃隨時可能遇到問題,這就需要頭腦清醒。其實每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不要相信幻影。以后要靠自己努力!

四年大學規劃第二部分經歷了高考才感覺到自己的不足。為了以后在社會上更好的立足,我會通過大學的學習,學到更多的技能,提高自己對事物的認識和判斷能力。這是我在大學的主要目的和任務。

大學生活不像在家里。大學要靠自己,這也是鍛煉自己的生存能力。我會讓自己的生活有條不紊,簡單充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的自理能力。

校園是一個大教室,同學,老師,各省市各種性格的人。來到這里,我會努力改正自己的缺點,在最短的時間內和同學老師相處融洽,處理好人際關系,孤獨的時候能夠耐得住寂寞,激動的時候把握好分寸。

要有毅力。意識到自己,善待他人。能夠學以致用,回報社會。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅定的心。兼顧事業和家庭。

大學,在這里,我不僅要努力學習專業課,還要學好文化課,比如英語。掌握英語是現代人不可或缺的能力,可以提高自身素養和語言能力,也可以擴大交際范圍。這是一種基于社會的重要能力。雖然英語很差,但我會在大學期間努力提高自己的英語能力,爭取順利通過xx考試,提高口語,突破語言難關。這是我大一最重要的任務。

專業是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在以后的學習中,我會加強與老師同學的交流,平日里認真學習和練習,從各種渠道獲取最新的技能和知識。我會在大學的三年學習一門好的技能,步入社會找工作增加自己的籌碼。

大學期間,我要愛自己,珍惜自己的努力,發揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。同時,我希望學院,老師,同學和家長支持我,鼓勵我,幫助我。但最重要的是靠自己的努力,忘掉過去的遺憾,精力充沛,從現在開始。

學習是一個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習,我會警惕各種事情的影響。始終堅持學習第一的原則。

讀書:每天讀報紙,每月讀一本文學雜志,每年至少讀一本名著。

英語:練習書信、作文形式的寫作,加強閱讀。

特長:加強基本功的練習。

運動:每天去晨跑一次,每周去健身房不定期參加。

隨時加入其他學習。

1.循序漸進,持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網”。

2.統籌規劃,科學安排。處理好學習與工作的關系,實現學習與工作的有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3.融會貫通,學以致用。通過不斷學習專業知識,可以提高干部的專業水平,通過不斷實踐,可以豐富工作經驗,將知識和經驗的積累升華為思維方式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,切實解決組織工作中存在的問題,真正提高思想、轉變作風、推進工作。

4.把學習和實踐結合起來。用學習提高實踐能力,用實踐驗證學習效果。

動詞(verb的縮寫)評論。

在學習過程中,要持之以恒,切忌偷懶,隨時修改不切實際的點,完善計劃。

莫泊桑說,“人們生活在希望中,當一個希望破滅或實現時,就會有新的希望?!笔切乱荒甑男孪M?、新希望、新征程、新收獲。新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們期待更美好的.明天,讓我們再次踏上征程!

追求:是豐富人生的必然途徑。時間就像無情的流水,走過了我小學的五年。寒假轉眼就要成為過去,新學期即將到來。仔細回想,這五年你都做了些什么?然而,我什么都不記得了。真的是這樣嗎?是流向母校的空白色記憶嗎?不,我希望在小學生活的最后半年,踏踏實實做好每一件事。這半年,我一定要珍惜每一秒,努力不讓自己有一個貧瘠的時刻。

新學期快到了,大家肯定會有新的打算。我的計劃是什么?其實我的計劃和別人一樣,就是新學期好好學習,上課認真聽老師講課,積極發言。不僅如此,還要經常參加各種活動,這遠遠不夠。我也希望我能在畢業考試中取得好成績。我知道這很難做到,但只要你堅持下去,永不退縮,它又會變得很容易。

我覺得人的希望隨時都會變。在不同的時間,不同的情況下,我們每個人都有不同的希望。新學期,我的希望是永遠記得我的母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學!同時也希望在最后的半年里,能為親愛的母校做點什么,留下一些美好的東西。我想我一定會用實際行動去做。在一個人的一生中,無論他成為什么樣的人,無論他是名人、偉人還是普通人,他都會永遠記得他的母校,對他有著深厚的感情。我想成為這樣的人。

我知道每個人的心思都不一樣,因為每個人的目標都不一樣。現在我長大了,我的新目標不是成為偉人,也不想成為藝術家,更不想成為科學巨人。但是等我長大了,我會考上更好的大學,找一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家和社會做不平凡的事,貢獻自己的力量,就足夠了。

新學期每個人都有新的規劃。你一定和我一樣!讓我們在新的學期里攜起手來,一起朝著我們的目標前進!

四年大學規劃第四章人的一生中,三到四年不能說是很長的一段時間。但是,一個年輕人在大學的時間不能短。一是青春寶貴,二是大學四年可以說是一生的基礎。任務十分艱巨而光榮。做好大學學習生涯規劃,關系到以后的人生。

經過兩年的大學生活,發現大學的學習生活和中學有很大的不同,要逐漸學會改造和適應大學的學習生活。中學的老師起著非常重要的作用,學生跟著學習,而大學里,一般每天都有兩門課。課后,很多學習過程發生在課堂之外,由學習者獨立完成。大學教學具有很強的獨立性和開放性,所以養成自主學習和學會學習的習慣非常重要。

所以,在大學里,我們要培養自己學會學習,學會做事,學會共同生活,學會生存,學會改變,學會向別人學習,學會利用網絡。讓學習成為生活的一部分。

大學生活不再和以前一樣了。大學要靠自己,這也是鍛煉自己的生存能力。我會讓自己的生活有條不紊,簡單充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的自理能力。

校園是個大教室,有同學,有老師,有各省市各種性格的人。來到這里,我會努力改正自己的缺點,在最短的時間內與同學、老師相處融洽,處理好人際關系,孤獨的時候耐得住寂寞,激情的時候把握好分寸。

新學期,我不僅要努力學習專業課,還要學好文化課和基礎課,增加各種興趣愛好!積極參加各種活動。專業課也是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在以后的學習中,我會加強與老師同學的交流,平日里認真學習和實踐,從各種渠道獲取最新的技能和知識。我會在大學的四年學習一門好的技能,為我進入社會找工作增加籌碼。還有,確保需要考試的課程不能通過參加活動、看課外書來放松。

這個學期,我會更加努力地學習我的專業,因為離我走上職業道路還有2年時間!所以這方面專業知識就更重要了!別浪費時間玩了,想想你的未來。我可能對12月份的四級考試沒有把握,所以我得加緊英語學習,爭取在6月份考到四級!去學??匆恍?,這樣可以更好的養精蓄銳,填補自己各方面的知識不足,增加自己的見識和個人修養。

也希望這學期可以利用課余時間出去找一些和自己專業相關的工作,實踐一下自己不會的東西,彌補一下課堂上空的不足,讓自己在以后的工作中更加得心應手!

總之,今年是啟蒙的一年!拋棄之前的一切,重新開始!希望自己不辜負父母老師的期望,更不辜負自己的期望,做最好的自己。

大學四年規劃

大一,了解情況,端正態度。

剛進入大學的大一新生,對大學的生活充滿了向往,但同時也存在著困惑。我們希望能夠在這一片新天地里找到屬于自己施展才能的空間,我們希望大學生活是人生的一個新的開始。但當大學的生活沒有我們幻想的那么美好時,很多人產生了厭倦的情緒。所以,大一剛開學時,就要問問自己,讀大學究竟讀什么。

每個人來到大學都懷有不同的目標和理想。提高自己的文化水平,鍛煉自己各方面的能力,提升自我,是我來到大學的很重要的目的。端正了自己的態度,才能在開始時做到不拋棄不放棄,能夠要緊牙關堅持下來。“好的開始是成功的一半”,“態度決定一切”向我們傳達的就是這樣的思想。

大二,適時而變,全面發展。

如果說大學是人生發展的黃金時期,那么大二就是大學發展的黃金時期。經歷了大一的青澀和懵懂,大二的生活更多的是成熟和穩重。大二是整個大學的積累期,在大二時,應該豐富自己的專業知識,提高自己的專業素質,并為大三奠定基礎。同時,大二是一個考慮自己未來的時期,這時我們應該考慮選擇考研還是選擇工作。這樣在最后做決定時才不會摸不到頭腦。

大三,著眼動態,努力實踐。

進入大三,意味著大學的生活已經過去一半。經歷了大一大二的酸甜苦辣,應該用“蛻變”來形容我們的大三。在大二考慮畢業方向的基礎上,大三應該確定下來自己的發展方向。并為此做出自己的努力。提高自己的職業技能,更多的關注社會上有關就業或者考研的信息。同時,利用一部分課余時間進行相關的社會實踐。最后,不斷學習依然是不能放棄的。大三的時間相比之下又充裕了很多,學習一門小語種,進行普通話、對外漢語等方面的資格考試,使自己能夠有更多的擇業方向。

大四,主動選擇,提早動身。

走過了大學三年,大四終于到來。考研或是擇業,已經迫在眉睫。學會主動出擊,為自己留出多種選擇。選擇的方向有很多:出國留學深造,繼續考研鉆研專業知識,亦或是直接參加工作,這些選擇都需要我們主動選擇,提早動身。

大學四年規劃

揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢模F在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,相信大四就是收獲的季節了。

擴展閱讀。

財務管理專業培養要求。

本專業學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。

財務管理專業主要課程。

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、中級財務會計學、初級財務管理、經濟法、中級財務管理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、公司財務案例分析、國際財務管理、商業銀行經營管理、審計學、項目評估、稅法等。

財務管理專業就業前景。

隨著我國改革開放的順利進行,市場經濟發展的極為迅速,世界經濟一體化的進程逐步加快,經濟全球化的速度也在加快。國內金融業中,新的市場參與者不斷加入,使得財務管理專業的大學生就業面臨著更加激烈的競爭。在這個競爭過程中,一些外資企業、民營企業等都紛紛崛起,一些國有企業同時也面臨著危機,財務管理專業的大學生也面臨著重新洗牌的選擇。從職業分布來看,財務可以劃入企業的主戰場,這是因為在大的企業里財務能夠創造非常大的財富。越來越多的企業會走向以財務控制為核心的企業管理。因此財務管理人才的培養也會受到重視。財務管理專業就業前景分析盤算好家底,才能打牢掙錢的基礎,財務管理就是這樣一個企業命脈的所在。中國經濟的迅速發展使財務管理專業內部,還催生出了一些新興的分支。

財務管理專業就業方向。

2.進會計師事務所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門;。

3.進銀行業也是比較好的選擇,這個最好有關系;。

4.進專門的金融,貨幣,經濟,調研機構;不過概率比較小;。

6.進大學任教。隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財務管理人才。

財務管理專業畢業生的基本素質。

(1)掌握管理學、會計學和審計學知識、掌握金融學、投資學和經濟學等方面的知識;。

(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取相關知識的能力;。

(7)掌握一門外語,具有熟練的計算機操作技能。

大學四年規劃

20xx年9月11日,我們帶著入學的欣喜和對大學生活的憧憬,跨進了自己的大學之門。對于剛剛跨進大學校門的大一新生來說,如何讓接下來的四年時間過得充實而有意義是一個非常關鍵的問題。然而我們至今仍沉浸在被錄取的喜悅和身心解放的情緒當中,暫且還沒有來得及去思考這個問題。然而這四年時間轉瞬即逝,到了要畢業的時候,有的同學找到了滿意的工作,有的同學考取了研究生,而有的同學卻舉目四望,不知道路在何方。所以,同學們必須對自己的四年大學生活早做規劃,才能在畢業的時候擁有一個好的前程。

首先我們要學會獨立,上大學后,對我們來說最大的變化就是生活環境方面,沒有了父母、長輩每日的悉心照料,許多事情需要獨自處理,真正的獨立生活開始了。另一方面,從單處一室的“獨立王國”到4人“群居”的集體宿舍,這一生活環境和習慣的適應和磨合,對沒有過住校經歷的我來說,真的是一次考驗。

對于我們來說,同學之間的關系(尤其是同一寢室同學的關系)是困擾大家的一個比較嚴重的問題。部分新生剛入大學時會遇到這樣的問題:入學后的第一個月,寢室里同學親密無間,大家生活也整齊劃一。到了第二個月,由于同學們分別來自不同的地域和不同的家庭,他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習慣等方面都存在著明顯的差異,彼此之間出現了不少沖突。因此,必須妥善處理好人際關系:

第一、學會包容別人很多同學沒有住校經歷,上大學之前一個人生活自由自在,突然要和幾個人共用一個寢室,就必須包容別人的生活方式。如果別人的生活方式有礙于你的生活,就需要委婉地提出意見,并適當地進行自我調整。第二、主動交往要想處理好同學之間的關系,還要做到對人寬、對己嚴,切忌以我為中心,在平時的生活中,主動與同學打招呼,主動和同學講話,主動幫助別人。此外,要主動去做些公共工作,以增加同學們的好感。第三、講究技巧在與同學相處時應坦誠相待,但在給同學提意見時,必須動腦筋,講究方法和技巧。需要注意的一點是,給別人提意見一定不能當著眾人的面,以免使對方難堪、丟面子,要學會包容。

對于學習生活,我認為我們要合理安排時間。這樣才不會浪費了大學寶貴的四年。

對于英語我認為每天堅持聽英語新聞半個小時。增強聽力,提高口語水平,在課堂上爭取更多的發言機會,與朋友多用英語進行交流(固定一兩個話題,并預先作準備),盡可能多的與外教進行溝通。多讀課文以求改正錯誤讀音,上課認真做筆記,多復習,以期可以在大學4年中考出四級。多背詞匯,提高詞匯量,準備兩本生詞本,一本是生詞記錄本,另一本是生詞分類本,堅持每天讀報,并把生詞記在生詞本一,反復記憶,一周后把所學的生詞進行分類,形成自己的生詞分類詞典。爭取大一詞匯突破8000。

對于自己薄弱的術科要加強鍛煉,畢竟我們將來是以體育為主,對于不好的科目不要放棄,要多加鍛煉,不能因為不好就放棄,要努力鍛煉。

在課余時間去圖書館學習圖書檢索和分類的相關知識,并處理好與老師同學之間的關系;積極參加班級事務;與同學合作搞些小生意,培養團隊精神并積累工作經驗。

多參加社體活動加強自己的能力,對于現在的大學生來說,讀書不是唯一的出路,要多參加各種不同的社團活動,加強自己的能力,以期望德智體美全面發展。而不是僅僅局限于讀書。

大學四年規劃

經歷了六月的高考的磨礪,帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來到了xx大學。未來四年的大學對我來說是未知數,但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來四年的大學生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子,從迷茫中掙扎出來的我為自己的大學四年做了一個的規劃。

學習,乃學生之天職。生活,每天必不可少的點綴。所以,我認為學習和生活是最重要的,故其規劃應慎重。

1、在學習方面:

大一的課程大部分是基礎課程,主要培養我們學生的理論基礎。大二的課程是專業的核心課程,這些課程的學習好壞直接決定了專業知識的掌握程度,決定著在專業領域的前途。大三是選修課程,主要培養學生專業興趣。大一:學習是我們的首要任務,畢竟自己還是學生,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環境,我必須為自己時間做好合理的安排。嚴格遵守作息時間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學的還能多都是基礎課,它們是專業知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急,就是對自學能力的培養。大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固,認真及時完成老師布置的作業,塌實做好每一步。除此之外,增強自己的計算機能力,通過二級考試。

大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力。通過英語四級考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業。不出意外,我不打算考研,希望畢業后就就業。于是我需要把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業的人士請教求職的一些相關問題。

2、在生活方面:

新的環境新的起點,大一我要改變自己以往的一些壞習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流,詢問學習以及將來的就業情況,同時也能提高我的終合能力。作為一個大學生,我不應該對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不應該去抱怨。同時也因為我以后的發展需要,我必須時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學業和事業上是會成功的。

在這一方面,我最大的夢想就是希望能在大學期間加入中國共產黨。如果這個夢想能夠實現、這個目標能夠達到,那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產黨是我的規劃中很重要的一條。除此以外,我對大學的社會活動的規劃還包括以下幾條:

首先,我要爭取進入學生會,并積極參與活動。

第二,我應該在大學建立一個穩定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我應該在假期積極參與社會活動,例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學期間我進行社會活動的原則應該是:在不影響學習的情況下,積極參與社會活動,尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動。并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準備”相適應。

1、大一、大二兩個暑假要打工,增加自己的社會閱歷和經驗。

2、大學期間博覽群書,增長見識。并把別人的經驗教訓吸收為自己的。

3、一有機會,特別是打工的時候留意身邊的經濟現象。

4、看看能否進入企業、事業單位或政府部門實習,積累經驗。

5、積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動。參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文。參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動。為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。參加學校活動,增加交流技巧。

6、提高求職技能,搜集公司信息。

7、多參加一些學院社團活動以及社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己。

8、學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏。

9、參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

10、認真學習好專業課程。通過國家英語等級考試四級。學習計算機知識,輔助自己的學習。

11、參加學校或系里面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。重要的一點:如果在四年的生活中有對自已成長有益的什么新的計劃,一經驗證可行,即可實施,本規劃也將相應地被更改。

到這里為止,我的規劃就大概完成了。每一條規劃都是一個目標,等待著我去完成。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規劃者必備的素質。我將按照規劃,腳踏實地做,努力奮斗。我堅信:終有一天,成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出。另外我當自己發現不足也會立刻修正。

四年大學規劃

古代,當代,現代,有著太多太多的人做著關于人生的感悟與實踐,曹操說過老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。他的兒子說過燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。這是政治家站在事業至頂峰的吶喊。王勃也說過窮且益堅,不墜青云之志。李白在不得意時也說大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

這是不甘命運的安排,是奮發直上的勇氣。但是在這個世間又有著太多太多的人一輩子平平常常,或許沒有人記著,如過往煙云,可是歷史的進步也同樣離不開他們。而我們大多數人就是后者之中的一位。

我不渴望可以如李白曹操之類,但是我也有著美好的夢想,也有著對自己絕對的信心,我愛讀書也喜歡沒事的時候寫一些東西,武俠小說什么的,也愛聽音樂,古典的音樂給我一種安靜祥和的感覺。樂于觀察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善。同樣作為一名日語系的學生我很高興,在匆匆一年半的大學時間過后,我也逐漸的習慣了大學的生活規律,在這里沒有人在叫你起床,沒有老師在寵著你,或者沒有老師在每天催著你每天交作業什么的。一切的一切就是自覺,或者除了自覺之外還有朋友?,F在我才明白以前還沒有怎么明白的一句話“在家靠父母,在外靠朋生活經驗,同時也讓自己更好的理解自己的父母,更加珍惜自己的生活,事實上在以前的打工過程之中,自己還可以知道很多事情的內幕,這樣會讓自己更好地看待以后的每一件事情,做出最正確的判斷。

在學習上,大二是必須要過日語二級的,除此之外還有英語四級也是要過的,當然由于自己的愛好所在,也學著法語,但是法語也會去考試,可是過不過就不一定了,只是愛好。在大三的時間之中則是要過日語一級的,一級是以后日語就業的重要憑證,沒有這個證書就相當于大學的時光在白上。大四或者說大三就要準備考研,日語的話方向其實也挺多的,“語言”(語言學,語法研究方面);“文學”(古典或現代文學研究),“文化”(風俗,宗教等),“同聲傳譯或高翻或商務日語”,當然出國也是一個選擇,但是橫可能那個選擇很不現實,因為家中財力有限,除非是有著天大的機緣了。

大概五年之后研究生也快讀完了吧。那就開始尋找就業了,而自己也將開始新的人生。

在今后的時間中我想主要一日語為發展方向除此之外,加以經濟方向的學習,而我的最終畢業之后也希望能夠從事日語專業工作或是在日企工作。在這方面日語在今后的時間之中,還是指世界范圍之內都是一個比較吃香的職業。

1企業職員,在企業之中從事與日語有關職業。

2翻譯政府部門和企事業單位的外事接待、商務、旅游等口筆譯工作,在科研院所等事業單位從事外語翻譯教學及與翻譯有關的科研、管理等工作。

3導游:充分發揮自己善于言談及日語的優勢。

4進入國家機構從事中日交流工作。

隨著日本的發展日語的學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加,單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢,我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來,我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

大學生就業率持續走低的情況。不僅是日語,其他專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對專業人才的學歷要求越來越高,在其中法學類專業畢業的本科生就業情況并不樂觀。但高學歷的法學專業研究生,特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生,就業前景廣闊。經濟類的專業,和財務專業的學生也是最不容樂觀的人群。

雖然日語專業看起來只有企業可以進,但是從社會需求來看,日語大有發展前景,而在日企工作的機會也會有很多,原因有以下幾點:

中國良好的投資環境、巨大的市場潛力為日本企業的發展創造了有利條件。統計顯示日本企事業單位常駐上海的代表機構為617家,日資企業為2967家;上海的日本公司和代表處達到了4300多家。包括上海在內的長江三角洲地區共有日資企業7000多家。同樣在中國的其他地區,日企也逐漸增多了,吸納勞動力數量自然也增多。據測算,在華日資企業直接和間接吸納就業人數920萬人。

日企在快速消費品、制造業、金融和貿易商社等領域對人才的需求量較大。一些金融方面的崗位需求量也有增加,原因是部分日本金融和保險公司進入了東北。另外,it企業對軟件人員需求量也很大,懂日語的`軟件工程師尤其難覓,很多公司不得不委托培訓機構代為培養。

所以說日語專業或者說是語言專業還是一個值得努力的就業方向。但是對我自己來說除了語言還是不行的在專業的修行之上還要學習經濟方面的東西才可以在今后的社會之中走的更遠。

翻譯方面最好是在沿海或者東北那邊,北京也可以的。相信日語只要學好了很好就業的,但是要做翻譯還是需要由專人帶領的,因為在翻譯界是沒有人會主動用一個新生去處理一件大事的。所以在學習的過程中也要盡量的將自己的才干展示出來只有這樣才會有更多的人來注意自己。

而就導游來說。研究認為,旅游業在地域上形成六個增長潛力地區。一是推進西部地區旅游開發,盡快形成新的就業增長點;二是推進都市旅游發展,形成大容量的旅游就業基地;三是加快環城市度假帶的建設,統籌城鄉旅游就業關系;四是加大交通干線沿線旅游發展,形成就業增長軸;五是大型旅游區域的成片開發和綜合開發,形成大規模就業;六是鄉村旅游發展及旅游小城鎮綜合服務建設。所以要做到導游也就必須了解到如今的旅游發展情勢,很顯然,導游的發展方向是相對較窄的。

在國家機構中工作也是很難的,在中國國家公務員的入取僅僅為1:1000,這種幾率自己也只能努力去,但是在國家中工作還是覺著不會有自己工作自由的。

充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。努力學好自己的專業知識,掌握熟練的專業技能,努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。同時,廣泛的涉獵與法學專業有關的知識。培養和保持自己的法學興趣,增加對法學的了解。努力鍛煉自己的法學素養,形成嚴謹的學風和素質。

在不擱置日語的前提下,努力研習經濟專業知識。在學習的同時,為研究生生活結束以后順利就業做好準備。個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!正如校歌中所唱,沒有比人更高的山沒有比較更長的路。

大學四年規劃

在學習方面:我要初步了解專業,通過專業導論的老師講解,網絡,新聞等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能和該專業的發展方向和就業前景。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習時間表,從而更有效的學習知識。

常去圖書館,成為圖書館的常客,學好各學科課程,著重學習英語,在大一結束之前達到4級以上水平,并爭取獎學金。

在生活方面:初來乍到,多向學長學姐請教,投入更多精力與學長學姐溝通和交流;提高自己的語言表達能力;和同班同學處理好關系提高人際溝通能力,避免走過多的彎路;加入學生組織以鍛煉自己的能力;多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個范圍廣且穩定朋友圈。

經過大一一年的學習生活,對于大學的教學模式有了一個較為深刻的理解,同時各個基礎科目也有了一定的知識積累。要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來,從要我學的被動學習,轉變成我要學的主動學習。

爭取通過英語等級考試四級。

在生活方面:利用學有余力之時,積極參加學?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,并完成相應的實踐論文;參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

在學習方面:學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;如有時間就選讀第二專業。

在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向學長學姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企事業單位實習,積累經驗。在此期間也不能放松學習,同時準備考研的相關事宜。

在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”。

在生活方面:作好就業和考研的雙重準備;準確評價自己,制定今后的目標。

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按計劃的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

在生活上,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。

四年大學規劃

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院以人為本的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

我是一名助產科護理科的學生,家里最大的期望就是希望我能考到護理資格證,成為一個助產人員,有個好工作穩定的收入。

中國有句古話“江山易改,本性難移”,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會慢慢培養起來。經常鍛煉,增強體質,為今后的護理事業打好自身身體基礎。在我選擇護理專業的時候,我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業因為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗目標。

1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

2、20xx-20xx年。

主要完成內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。

(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,

3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認真工作,為公民進自己力所能及的義務和職責。

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

(一).基本簡歷略。

(二).家庭經濟情況。

家庭經濟中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼(具體不詳),月收入不詳......

(三).職業目標。

如果對自己一點規劃都沒有的話,我覺得快要out了,就像小沈陽說的:

眼睛一閉一睜,一天過去了;一閉不睜,一輩子過去了。

規劃如下:

1、第一年:實習給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優勢去自己理想中的那個的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。

2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業的高峰,專心做自己的護士,盡心盡力為任命服務(為任命服務就是我們的驕傲)。

4、第四年:努力改善生活水平,構賣一套屬于自己房子。工作上節節高升!

5、第五年:穩定工作,接父母來生活,在基礎上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。此上就是我的職業生涯規劃了,我已經在社會的大形勢下對于現狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

大學四年規劃

在大學里,學習是我們的主要任務。掌握好豐富的知識,是完成人生目標的重要保證。我的學習規劃是:

1、熟練掌握英語,透過專業8級考試。

2、學習應用word,excel,powerpoint等辦公軟件。制作網頁,網上查找信息等方面到達中等以上水平。學習應用ps軟件。

3、在專業方面,學習掌握廣告學、營銷學、傳播學、統計學等學科,并學習攝影,美術方面知識。并透過社會實踐加深對專業的認識和應用。

4、四年里至少拿到一次x等以上的獎學金。

5、選修xx門并認真學習所選學科。充分利用圖書館資源和網絡信息,閱讀有益身心的書籍,擴大自我的知識面。

1、科學理財,把錢花在該花的地方上。每月計劃伙食費xx,手機費xx,其他消費xx。2、健康飲食,經常鍛煉。

3、合理安排時間,保證學習工作效率的同時,也保證休息時間的充足。

4、大一暑假尋找家教工作,大二暑假自我尋找實習機會。

5、找到一份適合自我的義工,并堅持做下去。

1、用心參加大學課外活動,社會實踐活動,積累經歷,總結經驗,鍛煉自我的交際,組織,管理潛力。

2、經常參加對學習工作有幫忙的講座,從中獲取知識道理。

3、用心參加各種比賽,包括文藝類,體育類,學術類,鍛煉膽量,積累經驗,提高表現潛力,心理承受潛力,思辨潛力。

4、在新學期競選班委,團結班級。

思想政治規劃:關心時事政治,關心社會問題、看重社會義務和社會道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗爭。樂于助人,盡自我所能幫忙需要幫忙的人,如捐款,捐物。

大學生談戀愛很正常,并且談戀愛能夠讓我們懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一個適合自我的戀人不容易,經營好一段戀情更不容易。想要維持一段值得珍惜的感情要做到:

1、平衡好自我的感情和學習,讓感情也成為學習的動力。

2、尊重對方,坦誠相對。

3、學會放低自我,多為對方著想。

4、發生矛盾時,學會控制自我的情緒,盡量化解不必要的矛盾。

5、多想想兩個人的人生道路規劃,兩個人如何克服更多的障礙,好好在一齊,創造美麗的人生。

我大一時的目標是如何迅速適應大學的環境、學習方式方法、人際關系,踴躍參加各種班級活動,社團活動。

大二時的目標是在學習、生活、個性、潛力各方面進一步拓展。樹立正確的信仰和人生追求,發展自我的個性,拓展自我的潛力,及用心參加社會實踐活動。

大三時的目標是著重培養復合的知識結構和奉獻社會的精神。具備獨立思考、研究問題、解決問題的潛力,廣泛接觸社會,完善知識結構和自身人格,進一步完善自我,作好進入社會的知識、潛力、心理準備。

大四時的目標是認真搜集論文資料,完成一份有思想有深度的論文。進入社會參加各種實習,工作,適應環境,處理好自我的人際關系網,提高競爭意識,增強合作精神,全面提高自我的綜合素質。

計劃不如變化,在方案實施過程中可能會遇到一些突發狀況,或者找到更適合自我發展的規劃方向。所以,在實施大學生涯規劃過程中,還就應根據狀況的變化適時地調整大學生涯規劃的資料、規格和質量標準。當然,一切應當以自我為主體。首先要有自主性,要根據自身的比較優勢和社會形勢的變遷,自主確定、修正自我的目標與價值,要主動發揮自我的潛在潛力,使大學生涯規劃變得更科學合理可行。

假如制定了一份適合自我的大學生涯規劃而沒有付諸于行動,那么規劃實施方案就等于是一紙空文。未來中夢想生活的構成與確立,是通往夢想彼岸的第一步。但有了完美的夢想,如果不為之奮斗,不把它化作改造現實的實際行為,再完美的夢想也可是是水中月、鏡中花。所以,我要嚴格地執行我的大學生涯規劃,確立了目標,就盡全力去做到,追尋夢想,超越自我。

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