職業規劃可以幫助我們更好地進行職業定位和職業選擇,避免盲目跟風和隨波逐流,實現個人職業發展的目標與價值。以下是一些職業規劃的最新趨勢和發展方向,希望能給您一些新的思路。
個人職業規劃
大學生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業規劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。
計劃實施方案。
1.在校期間。
1)認真學習好專業知識,注重了營銷解管理學方面知識;
2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;
3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;
4)關注相關的就業政策和就業動態。
2.大學畢業的五年。
1)找到一份穩定且有一定經濟收入和一定挑戰的工作。
2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。
3.長期職業目標。
職業目標:從事營銷或營銷管理工作.
職業發展策略:響應團中央關于中部崛起建設,支持民營企業以及外企的號召,在民營企業或外企進行工作,工作一段時間積累經驗以后進入管理階層發展。職業發展路徑:逐級晉升扎實前進的職業發展路徑。
個人職業規劃
所謂愿景,不是一個空泛、虛幻的概念,它應該是實實在在的一個“成功畫面”。具體說來,你的個人“愿景”(vision)是指你想要達到什么樣的成就,你想要過什么樣的生活,你的“終極成功畫面”是怎樣的。
當你有一個想要去實現的愿景,如果它的最終成功畫面能夠很活生生地出現在你的腦海中,而這個成功畫面是你一心想獲得的生活、成就,或是地位、財富……這個逼真的成功畫面,如果會讓你大喊:“對!這就是我要的!”它就會帶給你無比的激情動力,帶領你全身心都極度專注在“如何去達成”的行動上。
作個比喻,一個“建筑效果圖”可以幫助你先“看到”大樓最終的樣子,你的個人愿景也有同樣的效果。當你有了這個“完成景觀圖”,就很容易規劃出你的人生藍圖,再依照人生藍圖來逐步實現你的理想與成就。
試想如果要蓋一棟高樓大廈,沒有建筑藍圖就可以開始施工嗎?對于自己的人生與事業,你又怎么可以這么輕易地沒有規劃好愿景就邊走邊瞧呢?遺憾的是,時常有人告訴我,他覺得去規劃愿景是浪費時間,沒有什么用。
要明確地找出你的愿景,不是一件輕而易舉的事情,有些愿景想法是你現在明顯在追求的;也有些愿景想法可能是你自己還沒有察覺到,可是在你的潛意識深處存在的;還有些愿景想法,可能你在往后的歲月中歷練之后,才會新產生出來。
定出愿景的方式也有很多種,有些方法很復雜,需要導師在旁指導協助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有經驗的導師帶領你一步步來做,協助你而不會誤導你。在你還做不到這一步之前,讓我們先用以下這種比較簡便的方法,幫助你定出你目前基本的愿景吧。
1、你可以直接寫在這里,或是拿一本空白筆記本,或是幾張白紙,準備好;。
2、想象一下,假設現在是好多年以后,你已經成就非凡、快樂退休的那一天……。
3、拿出你之前做的“個人價值觀”,依據每一條價值觀,寫下這樣的句子:
“我已經達到了(xx價值觀),因為我(做了些什么),我感覺到(什么樣的快樂喜悅感覺)!”
例如:“我已經達到了‘對人誠信’,因為我多年來都堅持公平誠懇地對待所有的人,我感覺到心胸坦蕩的輕松與快樂!”
我感覺到________________________________________________________________!
我感覺到________________________________________________________________!
我感覺到________________________________________________________________!
……。
5、現在,將這些語句重新整合成更明快的一小段話,語句順暢而意義清楚。要盡量簡短好記,又不會漏失重要的內容。不斷修改它直到這段話能夠完全代表你的理想,讓你覺得“對!這就是我的愿景了”為止。
6.現在,將這個完成的愿景,寫到你很容易就能看到的地方(例如你的萬用手冊、筆記本等“個人信息管理工具”上),每周都檢視一遍。
恭喜你完成了你基本的愿景,這是你人生藍圖的最終目標,你人生的方向羅盤,它將會帶領你度過充實、快樂而無憾的一生,請好好地保管與善用它。若有需要,應該每隔一年左右,就重新做一次這些個人價值觀與愿景的練習,看看你是否有了新的人生體驗與想法。
如果你還無法順利地寫出你的愿景,也不要氣餒,因為要訂出你人生的大目標計劃,可不是那么容易的一件事,你可以繼續嘗試,或是去參加專業、有口碑的輔導或是培訓課程,幫助你一步步勾畫出自己的人生藍圖。
個人職業規劃
如果你的職業生涯規劃目標是成為一個掌握上億元資產公司的總經理,你就要把這個規劃分成幾個中等的規劃,如什么時候成為一個部門的主管,什么時候成為一個部門的經理,然后再把這些規劃進行進一步的細分,使它成為直接可操作的具體計劃。
1.正確的職業理想,明確的職業目標。職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業分析。首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;()還要了解職業所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。
4.培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等??梢酝ㄟ^“三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。
1.利益整合原則。利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個人發展和組織發展的關系,尋找個人發展與組織發展的結合點。每個個體都是在一定的組織環境與社會環境中學習發展的,因此,個體必須認可組織的目的和價值觀,并把他的價值觀、知識和努力集中于組織的需要和機會上。
2.公平、公開原則。在職業生涯規劃方面,企業在提供有關職業發展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時,都應當公開其條件標準,保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現,是維護管理人員整體積極性的保證。
3.協作進行原則。協作進行原則,即職業生涯規劃的各項活動,都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參與完成。職業生涯規劃本是好事,應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風險,因此必須在職業生涯開發管理戰略開始前和進行中,建立相互信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實施職業生涯規劃。
4.動態目標原則。一般來說,組織是變動的,組織的職位是動態的,因此組織對于員工的職業生涯規劃也應當是動態的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長加以保證外,還要注重員工在成長中所能開拓和創造的崗位。
5.時間梯度原則。由于人生具有發展階段和職業生涯周期發展的任務,職業生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點”和“終點”,即“開始執行”和“完成目標”兩個時間坐標。如果沒有明確的時間規定,會使職業生涯規劃陷于空談和失敗。
6.發展創新原則。發揮員工的“創造性”這一點,在確定職業生涯目標時就應得到體現。職業生涯規劃和管理工作,并不是指制定一套規章程序,讓員工循規蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發揮自己的能力和潛能,達到自我實現,創造組織效益的目的。還應當看到,一個人職業生涯的成功,不僅僅是職務上的提升,還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創造性的增強等內在質量的變化。
7.全程推動原則。在實施職業生涯規劃的各個環節上,對員工進行全過程的觀察、設計、實施和調整,以保證職業生涯規劃與管理活動的持續性,使其效果得到保證。
8.全面評價原則。為了對員工的職業生涯發展狀況和組織的職業生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業生涯進行全面的評價。在評價中,要特別注意下級對上級的評價。
1.自我評估。主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析,以確定什么樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。
2.組織與社會環境分析。短期的規劃比較注重組織環境的分析,長期的規劃要更多地注重社會環境的分析。
3.生涯機會評估。生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環境的分析,結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發展機會;通過對組織環境的分析,評估組織內有哪些短期的發展機會。
4.生涯目標確定。職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。
5.制定行動方案。把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。
6.評估與反饋。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。
職業生涯目標規劃,應從一生的發展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現你的一年目標、三年目標、五年、十年目標。
未來發展目標:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業的佼佼者?十年大計:二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業?將有多少收入,計劃多少固定資產?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。
五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實施。并將計劃具體化,將目標進一步分解。
三年計劃:俗話說,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,要比五年計劃更具體、更詳細。因為計劃是你的行動準則。
明年計劃:定出明年的計劃,以及實現計劃的步驟、方法與時間表。務必具體、切實可行。如果從現在開始制定目標,則應單獨定出今年的計劃。
下月計劃:下月計劃應包括下月計劃做的工作,應完成的任務、質和量方面的要求,財務收支,計劃學習的新知識和有關信息,計劃結識的新朋友等等。
下周計劃:計劃的內容與月計劃相同。重點在于必須具體、詳細、數字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。
明日計劃:取最重要的三件至五件事,根據事情的輕重緩急,按先后順序排好隊,按計劃去做,可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。
個人職業規劃
尊敬的領導:
你們好!我叫***,畢業于**大學,所學專業為**工程,主修方向為**。來到公司之后將個人發展與單位發展結合在一起,我對個人未來幾年的職業規劃及對公司的幾點建議。
我認為個人的良好發展扎根于對自我的正確認知和定位,天資并不聰穎的我在求學路上步步扎實,勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時間去鉆研,善于選擇適合自己的學習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優勢。對待目標理想,我往往選擇穩扎穩打,能沉下心扎實負責地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個性使我做事具有很強的原則性,勇于承擔責任,學習和工作中有條有理。
保守派的作風使我對于沒有目標和方向的事情比較抵觸,對新鮮的事物需要反復驗證后才會嘗試,做事不夠大膽創新。在公共場合中不善于表現自己,有些內斂。進入單位后,轉修液壓專業,個人知識儲備多有不足,更無經驗,希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。
的發展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業的技術人員一樣,我的終極目標是成功地成為一名高級工程師,掌握行業核心技術。為此,我制訂了個人的成長計劃。
個人職業發展路線大致如下:在定崗見習過程中刻苦學習,了解單位的發展現狀,并將個人發展與單位發展結合在一起,儲備實際生產和工作中的知識,加強個人學習,將理論知識與實際生產良好地結合在一起,確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專業在學校中接觸較少,知識儲備量遠遠不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業技術培訓后,對液壓產生了極大的興趣,培訓結束后認真溫習了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學習過程中的瓶頸,在投入實際工作中后,會結合生產繼續學習并認真向師傅們請教。
過自己的努力可以在日后爭取到公司的進修機會,以更好地提高自己并為公司發展做貢獻。將實際工作中把每一次任務看作是一次學習的機會,虛心向前輩請教,勇于面對和戰勝工作中的挑戰,我堅信在實際工作中學習的知識更加扎實可靠,更加有利于個人的提高和發展。我深深的意識到轉正后是豐富知識,豐富經驗的黃金時期,需繼續保持高度的工作熱情,堅持體育鍛煉強化自身體質以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就,為推動公司發展做出貢獻,也是自己一步一步靠近最終目標。
二、對公司發展的幾點建議。
通過輪崗實習,我已對公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發展我有以下幾點建議。
我本科所學專業為**,通過簡短車間的見習及師傅的帶隊指導,我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個人在本科學習期間所學知識及公司的生產現狀,我認為****。
我畢業設計的課題是***,通過畢業設計過程中的學習和對實際生產的大致了解,我建議****。
此外,我希望公司可以加強對職工的技術培訓,強化職工對終生學習的認識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓的方法,使職工在本崗位領域內多層次多方面學習技術知識,在其他崗位領域也有一定基礎的知識儲備,本著有利于單位未來發展的方針制定職工成長之路,培養“一精多強”的專業技術人才,更快地推進公司的發展。
以上是我個人的幾點建議,由于經驗及知識有限,多有不足之處,
懇請各位前輩批評指正。
謝謝各位領導及同事的耐心聆聽,謝謝大家!
發言人:****。
個人職業規劃
我的同學是xx年的應屆畢業生,畢業到現在已經找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實他的成績和實力還算比較好的,為什么面試屢屢失敗呢?經過總結,結合當代很多大學生的特點,我認為,現在的大學畢業生在求職中存在著很多誤區,而這些都是直接導致自己求職失敗的原因。
一、對企業一無所知。
很多畢業生應聘企業很隨意,在一次招聘會上,一家化妝品公司的招聘主管讓應聘大學生說出幾款該公司代理的品牌名字,沒想到求職者一個都答不出來。這位招聘主管說:對公司這么陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對自己的職業生涯有所規劃。這樣不負責的人,我們肯定不會用。記者了解到,這種情況招聘單位遇到很多。
二、應聘太盲目。
不少大學生并不知道某個職位的職責分工是什么,只會從字面上去理解。一家公司營業服務部下屬的商品企劃室招聘人,結果許多大學生看到服務二字,就以為是做服務工作無人應聘。而當公司把服務兩字去掉后,馬上就有很多人投簡歷。人事主管告誡說,如果對職位不明白可以詢問用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會錯過一個好機會。
三、自以為是。
對于一些大學生而言,并非找不到任何工作,而是由于對工作的期望值過高,對一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脫離自身實際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業壓力日益增大的今天必然要走向失業。
四、不愿到基層去吃苦。
大學生剛剛踏入社會,剛進入企業,很難立刻進入角色。一些公司規定所有新參加工作的大學生都要到一線去鍛煉一年,有的同學一看不能馬上搞設計、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不愿意干了,白白丟掉了很好的工作。
五、獨立性欠缺。
不少大學生在學習中只知死啃書本,沒有足夠的社會實踐,每次應聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見。還有的畢業生筆試、面試通過后,在與公司簽約的時候,父母到場與用人單位說長道短談條件。對于這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個獨立的人,有自己的判斷能力,能對自己負責。一位人事經理說。
大學生個人人生職業規劃書
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會?,F在來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力:現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的`快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢:優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業就業領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
1、 在選擇職業時遇到的最大困難和困惑:我現在學習的專業是音樂學,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
2、 我的職業選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、 我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師
4、 swot分析
1、有學習新知識的能力
2、 目標明確
3、善于動腦思考
4、分析問題的能力比較強
7、情商較高,綜合素質比較強
1、專業知識水平不夠
2、不自信
3、自己努力不夠
4、英語和政治都比較差
1、所學專業很好。獲得工作機會不錯
2、社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術,就業機會多一點
1、不是從小學,基本功不怎么好
2、全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大
3、大學生就業形勢緊張
我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。
個人職業規劃
作為一名新英語教師,我面臨著經驗不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力,能完全適應教師這個崗位。在這個時刻,認真的做一份職業規劃書顯得尤其重要,通過對自己【牛牛范文】職業生涯進行系統的規劃,給自己的未來確定一個目標,然后再努力的去實現,讓這份規劃書時刻的提醒自己,激勵自己。
走上教師崗位一年了,對自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個崗位上。
(一)優勢方面
1、吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務,對于學校的工作絕不馬虎。
2、友愛學生,能夠平等的看待每一位學生,做一名學生喜歡的好教師。
3、學習心強,能夠堅持不斷學習本專業領域的新知識和高技能。
(二)不利因素
1、對于理論性知識的學習和研究投入不夠,對教育教學中發生的一些現象,不能深入的做系統研究。
2、在教學過程中,沒有很好的做到學生主體、教師主導的教學模式,無法改變現在單純的教授現象。
3、專業知識理論性較強,導致實際經驗不足,對工作中發生的事件不能很好的處理。
4、對個人課題和教科研了解和認識不全面,沒有研究方向。
5、所教授課程與所學專業無聯系,導致課題選擇等問題上產生分歧。
(一)總體目標:
通過自學、培訓等手段,不斷地提升自己,爭取在三年后成為一名優秀教育工作者。
(二)具體目標:
教學:
通過聽課、開設公開課等方法,不斷提高自己的教學能力,努力去學習非專業課的知識。能夠不斷總結教學過程中的案例,分析其本質。努力學習網絡方面的知識,爭取三年后可以帶興趣小組。在下次的_培訓中,爭取通過率100%。
教育:
研讀教育學、教育心理學方面的書籍,提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當的方法教育學生,是學生心服于教學管理。爭取在明年申請做班主任,來提高自己的學生管理和處理事務的能力。
工作:
努力學習英語方面的知識,爭取三年后能夠考到__的證書,并能參加教師比賽取得一定的成績。對學校英語教學有更全面的認識,能夠獨立處理一些常發的問題。對英語教學進行理論方面的知識學習,能夠有更深入的了解。
生活:
在讀書方面還不夠,爭取每學期讀一本理論方面的書籍,經常了解英語教學的最新動態,提高自己的知識修養。做事細心不激進,能夠完整的考慮一些問題。
目標的制定還需要堅持不懈的努力去實現,希望通過這份職業規劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標靠近,最終實現目標,我相信我一定能行。
個人職業規劃
1,與職業興趣相適應的職業特征:
通過非系統化的,自由的活動進行藝術表現,喜歡藝術性質的職業和環境,不善于事務工作,適合從事藝術創作.
2,與職業能力水平相適應的職位定位建議:
較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績.
3,與職業價值觀相適應的職業特征:
(家庭取向)的工作
(自尊取向)的工作
(自我實現取向)的工作
4,與個性相適合的職場特點:
希望有舞臺,得到掌聲
與人互動接觸
能發揮口語表達能力
工作氣氛愉快
5,綜合職業類別定位:
根據職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結果,我們將提供與你的職業興趣,職業能力水平,職業價值觀,職業個性等相適應的職業類別.我們需要提醒你注意的是在不同企業文化中,即使同樣的職位,工作內容也會大相徑庭.在應聘工作時除了工作名稱之外,我們更應該深入關注工作的具體內容,及相應的企業文化.
近期職業目標:
節目主持人,攝影師,新聞記者/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術指導,藝術總監
中遠期職業目標 :
個人職業規劃
個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:
職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業規劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。
個人職業規劃
從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。
任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。
社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益--個人幸福最大化。中國明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。
個人職業規劃
我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是“挑戰”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰,從而讓自己變得更加優秀。規劃自己的職業生涯應該從現在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現在就為我們職業生涯的規劃努力吧!
我是一個當代大學生,是家里最大的希望——成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,“善于思考、厚積薄發、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規劃付之實踐。我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節,講求效率與效果的統一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應力、執行力和應對突發事件的能力。學習新知的能力也很強,我相信,不當是我,大伙都有自己特長的一面。
但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。根據自我性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進和發展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,使自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關注和重視的時候,也要本著認真負責的態度完成屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。
大學生活已經過去一年半了,這個時候做規劃不同于初來時,就在于對大學生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。
在這一年半年的時間里,總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學習方法也不是最優的。
有時會感到一些迷茫,上課不太認真,參加的課外活動多一些,疏忽的學習是最重要的事。今后將充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業準備。
我的未來不是夢。
根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來做初步規劃如下:
關于夢想:
常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現也許就構成了我的夢想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現在這么的辛苦。比如,我想“讀萬卷書,走萬里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活,好好的學習,好好的做個好人吧。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究粕?,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
長期規劃。
1、20xx—20xx充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著……只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發現————很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!
個人職業規劃
核保(underwriting):是一個審核決定的過程,即根據投保申請書、業務人員報告書、體檢報告書、生存調查所提供的有關投保人、被保險人的信息資料,由核保人員進行綜合分析,運用數理查定法,對被保險人的危險加以量化,依其危險程度,做出是否承保以及以何種條件承保的決定。核保人員所從事的工作決定了保險公司是否要承保這個保險標的。核保是承保業務中的核心業務,而承保部分又是保險公司控制風險、提高保險資產質量最為關鍵的一個步驟。
1.負責公司特定險種的核賠的日常管理工作;
2.對公司的特定險種核賠經營指標進行管控;
3.負責權限內保險業務的核保、風險調查、評估及承保方案制定的指導和審核;
4.負責對超權限的保險業務進行調查、分析,并提交處理意見。
學歷要求為本科以上,因為核保涉及到保險、醫學、金融、統計、法律等多方面的知識,因此除了要懂保險、法律外,還應有2—4年相關領域的從業背景。另外,對于保險精算原理以及財務管理等方面的知識,也要有一定的了解和掌握。對于沒有核保經驗的新手來說,一般都要從出單、接報案等初級工作做起。
核保師——高級核保師。
國際認證:北美核保師資格證書。北美核保師協會(alu)作為一個國際性的核保教育和研究機構,在全球核保界享有極高的地位和榮譽,20xx年全球僅38人通過北美核保師資格考試。20xx年6月,我國保險業內出現首位獲得此證書成為具有國際資質的國際核保師。
國內認證:中國人身險核保師。連續從事核保、核賠專業工作5年以上,原則上應該獲得所在公司首席或首席助理核保、核賠作業授權。對于已獲得北美核保師協會(alu)核保師或國際理賠師資格的人員,可由所在公司直接申請核保師、核賠師候選人資格??荚嚭细窈螅少Y格考試評審委員會評審并報保監會備案、審批,合格人員將由中國保險行業協會頒發資格證書。
英語:雖然核保的工作大多是交給電腦來做,但隨著保險業的國際化與專業化,很多保險條款尤其是如今的財產險等,都是以英文進行描述表達,因此,良好的專業英文術語讀寫能力,是勝任核保工作,尤其是期望能在此取得一定成績的從業人員必須掌握并亟待提高的。
求知欲:在不少人眼里,保險公司的核保中心屬于內勤,是個很舒服的部門,不用整天出去跑單子,做在辦公室寫寫算算即可。但“兩耳不聞窗外事”實在不可取,核保工作涉及到眾多行業,對相關行業不僅要了解,甚至熟知,因此,保持一定的求知欲望,時刻保持海綿的狀態吸收新的知識,開拓眼界,是一個專業人員應具備的素質。
負責的態度:核保的工作,涉及到公司利益,也關系到投保人的利益,因此,負責的工作態度是每個保險公司對核保從業人員的“軟件要求”。怎樣把好這個關,開好這個頭,做好理賠程序的第一道把關人,也是直接關系到職業生涯發展的重要元素。
個人職業規劃
在我上初中的時候,我接觸到了一種名叫basic的程序匯編語言。當我第一眼看到它時,我就夢想著能有一天成為控制計算機的主人。而在我進入了大學后更是學會了理性地看待我的目標,在對自身作出了比較全面而客觀的分析和比較后,我選擇了高級軟件工程師作為我大學四年甚至整個人生的奮斗目標。
一、高級系統工程師的職業定義:
高級軟件工程師是it行業中的重要崗位。根據開發進度和任務分配,完成相應模塊軟件的設計、開發、編程任務;進行程序單元、功能的測試,查出軟件存在的缺陷并保證其質量;進行編制項目文檔和質量記錄的工作;維護軟件使之保持可用性和穩定性。軟件開發是一個系統的過程,需要經過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護等程序。軟件開發工程師在整個過程中扮演著非常重要的角色,主要從事根據需求開發項目軟件工作。
二、行業背景和發展前途:
軟件和信息服務外包產業已成為各個國家經濟發展的重點。從增加值角度來看,同樣金額的出口,服務外包對中國經濟的貢獻是來料加工的20倍以上;從能源消耗上看,服務外包單位gdp能耗僅為制造業的20%。這在中國政*大力倡導可持續發展戰略以及大力發展高技術第三產業的主旋律下是適應中國經濟發展,也是符合中國社會客觀需求的。可以看到的是,未來中國軟件和信息服務外包產業發展空間巨大,其原因有三:首先是具有成本優勢,中國低成本的競爭優勢是全世界公認的。第二,具有人力資源優勢,中國是世界上人力資源極為豐富的國家,軟件和信息服務外包服務業是勞動密集型產業,中國未來在軟件和信息服務外包業內將成為全球最具競爭力的轉移承接地。第三,中國有非常龐大的國內市場,這是中國吸引跨國公司進入很重要的一個原因。
但與發展潛力不對稱的是,現今中國軟件和信息產業人才相當缺乏,據調查研究顯示,當前中國軟件和信息服務外包產業人才流動率較高,而且缺口很大。企業成立時間比較短,規模大多比較小,企業人才平均流動率達18。28%,這和缺乏培訓、業務來源不穩定、報酬機制不夠合理等因素有關。同時由于產業發展迅速,人才供不應求,尤其是本地化人才和中高級管理人才。
市場需求的巨大和專業人才的缺乏令人吃驚,但這正是商機和盈利的重要突破口。可以預見,中國軟件和信息服務外包產業將在不久的將來成為引領中國第三產業轉型和發展的龍頭產業,相關職業包含高級軟件工程師的人才需求將會非常巨大。
三、職業所需基本技術及素質:
1、編程開發工具。
至少熟練掌握兩到三種開發工具的使用,這是程序員的立身之本。c/c++以其高效率和高度的靈活性成為開發工具中的利器,很多系統級的軟件還是用c/c++編寫。而java的跨平臺和與web很好的結合是java的優勢所在。其次,如果能掌握一種簡便的可視化開發工具,如vb,powerbuilder,delphi,c++builder,則更好,這些開發工具減小了開發難度,并能夠在無形中強化對象模型的概念。另外,需要掌握基本的腳本語言,如shell,perl等。
2、數據庫。
數據庫在當今的信息外包產業是很重要的。很多應用程序都是以數據庫的數據為中心,而數據庫的產品也有不少,其中關系型數據庫仍是主流形式,所以作為高級軟件工程師而言,至少熟練掌握一兩種數據庫,對關系型數據庫的關鍵元素非常清楚,熟練掌握sql的基本語法是非常重要的。
3、網絡協議tcp/ip。
在互聯網如此普及的今天,如果還沒有對互聯網的支撐協議tcp/ip協議棧有很好的掌握就很難在it業立足。從最早的客戶/服務器結構,到今天的webservices,這一切都離不開以tcp/ip協議棧為基礎的網絡協議支持,所以,深入掌握tcp/ip協議是非常必要的。
4。軟件工程與cmm。
現代大型軟件系統的開發中,工程化的開發控制成為軟件系統成功的保證。編程只是軟件生命周期中的其中一環,本人認為優秀的軟件工程師應該掌握軟件開發各個階段的基本技能,如市場分析,可行性分析,需求分析,結構設計,詳細設計,軟件測試等。否則就永遠只會是一個程序員,而無法成為名副其實的工程師。
5、計算機技術專業英語。
隨著中國的信息外包產業逐步展開,it業急需與國外相關高新技術接軌來保持在發展上不落人后。于是it業相關從業人員現有的英語水平成為限制中國信息產業與國外交流的瓶頸。一個普遍的共識是:良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個軟件工程師水平的隱性標準。所以掌握計算機專業英語是很重要的。
6、強烈的好奇心和學習精神。
對于一個立志成為高級軟件工程師的人,最重要的其實是強烈的好奇心和學習精神。沒有比強烈的好奇心和學習精神更好的武器了,它是成功的工程師乃至在各行各業的成功者們永攀高峰的源泉和動力所在。
個人職業規劃
每個人都有自己的夢想,有夢想還必須有實現夢想的動機,還要有很好的戰略規劃,而這個良好的戰略規劃就是就業或者創業前的職業生涯規劃,可以說,職前生涯規劃是為我們的夢想插上了翅膀,讓我們在戰略上勝人一籌。職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相合,在對個人和內外環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。
很多時候我們對自己的人生是很迷茫的,不知道自己應該往什么方向發展,不能去針對性的學習一些東西。以至于在現有工作崗位上止步不前,職業生涯規劃就是制定很好的戰略,讓自己不至于迷失,制定了很好的人生戰略之后,在根據戰略制定每一個戰術,打好人生的每一場小的戰爭,然后在大戰役種取得最后的勝利。
一、自我評估。
我的優勢:本人屬于內向型性格,性格沉穩,有強烈的團隊合作精神。喜歡接觸新事物。脾氣較好,有耐心,做事認真仔細工作時精力充沛和充滿活力。善于處理人際關系,富有同情心,愿意以實際的方式幫助他人。
我的劣勢:不善于交際,表達能力較差,容易忽略深層潛在的信息,難以看到目前不存在的機會和選擇,自身難以做出決定,沖動、容易被誘惑或迷惑。
1、國內環境分析:在我國,物業管理行業還是個朝陽產業,正在發展過程中,相信,不久,物業管理行業將蓬勃興起的。隨著社會的不斷發展,人們的生活水平也在不斷提高,人們對住房質量的要求也會越來越高,物業管理正好滿足了人們對住房以及對周圍環境質量的要求。
2、職業分析:雖然接觸物業管理行業才短短2年,但通過比較詳細和比較全面的分析后,我覺得現在物業管理這方向的職業還是處于比較的缺乏人才的一個階段。所以我應該抓緊機會多多的鍛煉自己,使自己在短時間內培養好自己的各項綜合能力。
1.一階段:短期目標:
竟可能多的參加各類培訓,爭取在此期間考出全面提高自己的綜合素質。首先熟練掌握一門外語,上海是一個國際大都市,在學習專業管理知識外,我要求自己在今后的成長道路上要掌握一門外語。此后,爭取考出中級職稱。并積極向黨組織靠攏。
2.二階段:中期目標。
我認為待到2018年,我將熟練掌握與熟悉本職崗位,因此想從現在的市場物業轉型到商業物業管理,使自己不斷成長和學習新的管理知識。
3.三階段:長期目標。
成為一名能夠獨當一面,管理能力出眾的物業管理人才。
個人職業規劃
接到歸隊的`通知,我的疫情假期的余額也馬上不足了,媽媽說這種吃完睡睡完吃的這種千年不遇的日子一去不復返了。
疫情期間有一種貢獻叫做躺在家里就是對社會的貢獻,正當看完蘇老師的課程之后,聊聊觸動到我的感受。此前大伯也曾多次提醒我,讓我抓住這次百年不遇的機會,亂世出英雄,現在想想還真是英雄所見略同,正像蘇老師說的一樣“你可以躺在床上躺在沙發上仰望你的天花板,但是你心里要想著疫情過后我要做什么,現在該做什么,有人在疫情中布局,有人在疫情中等待?!?/p>
在我看來所有的事情都是雙面性的,有些人把疫情看作災難,有些人把疫情看做機遇。堅定信念接納困難也是一種境界。一個人的信念決定行為,行為激發潛能,潛能造就結果,結果來源于信念的支撐。
經過這次疫情我們周圍的環境在變,疫情后的格局在變,面對這些變化有哪些所思所想?蘇老師的一句話讓我印象頗深“環境在變,目標不變,篤定信念,結果必成”。其實生活不止是這次疫情,面對選擇,面對困難,面對變化有些是我們無法改變的有些是我們可以改變的,那我想說的就是:做自己的主人,用內心的能量和智慧朝著我們決定的方向去努力。把每一次的變化當做對自己的歷練,用腦去想,用心去做,當你做了自己的主人,你會發現信念是可以管理的。
《大學》有這么一句話“知止而后有定,定而后有靜,靜而后能安,安而后能慮”止,我理解為知道自己的局限,包括能力、欲望。
定,知道局限了,就不會隨波逐流,無論是外界還是內在都可以看到明確的界限,心就定下來了。靜,心定,不動,即可靜,靜指內在感受。安,定、靜之后,與外達到和諧相處,內外相安。慮,內外相安之后開始思索,包括要做什么,怎么去做等等問題,由于定、安靜,所以明心見性。
《詩經》有這么一句話:高山仰止,景行靜止,雖不能至,心向往之。
這兩段話給我早在心里封存了很久,仍記憶猶新。第一段話是蘇老師在講到信念與現實時引用到的,第二段是小姨在我報考軍校后提及的。說起來特別像我入伍后的經歷,從選擇入伍到為軍校百般努力,再到轉為士官,一步步走來,我的信念的就是留在部隊,向著這個特別的世界中最高的山巔去努力。
當然堅定信念,為自己的信念去努力也是尤為重要,蘇老師在課程中提到的幾點我十分觸動我。一、修與內,行與外。所謂腹有詩書氣自華,人活到老學到老,氣質不是表現出來的,是由內而外散發出來的,當然現在社會少不了包裝自己,學會包裝也是一門藝術。二、學習力. 行動力. 創新力. 是成功之根。這不由的讓我想到我們經常提到的一個詞,執行力。一個人能力的表現首先是學習,其次是學有所用,再者是突破創新。把所學的知識 專業 技能,為我所用是能者,用而有道是智者,道有所新是賢者。三、取長補短,團隊協作。大伯跟我提到過什么是長板優勢,跟蘇老師提到的新木桶定律十分相似。當今社會無論做什么事情離不開團隊,怎么在社會的浪潮中脫穎而出,取長補短已經跟不上現在的節奏了,那就努力發揮自己的長處,讓自己的長板無限擴大,這樣才能再風潮浪尖中踩上沖浪板。
自覺知,善溝通,強信念,定方向,做到知行合一,做一個有擔當、負責任、樂于奉獻的人。