演講稿范文的結構通常包括引言、正文和結尾，每個部分都有其特定的功能和目的?，F在就讓我們一起來聽聽這些心靈雞湯式的演講，相信會給你帶來正能量。
勇于負責敢于擔當演講稿范文
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是__，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經歷及感受。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走向未來。
我始終認為，人的一生無時無刻不充斥著責任，有的人看不到，有的時候認識不到。倘若我們看到了我們對社會的責任，那么我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；而倘若我們看到了我們對自己的責任，那么我們自然會努力學習，修養心性。只是這些責任我們常?？床坏?。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認識不到自身的責任。假如在公共場所我們能認識到自身的責任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認識到自身的責任，那么就不會大肆浪費，林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責任，同時也用責任磨練著自己。我知道學生干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，為了豐富同學們的業余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，ppt設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任！這或許是每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，這是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆?，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家。
護士敢于擔當精彩演講稿
尊敬的各位領導，大家好!
我今天演講的題目是：敢于擔當責任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的責任要求，那就是敢于擔責、守土盡責。作為一名護理人員，我的崗位主要職責有六項：一是嚴格執行查對制度。三查：配藥前、中、后查對;八對：床號、姓名、藥名名稱、劑量、濃度、時間、用法、藥品有效期。二是核對輸液卡、瓶簽、藥物一致后方可配藥。三是急救、危重病人優先配藥?？股噩F配現用。時間性藥物按時準備。四是注意配伍禁忌、避光要求等。五是負責核對發放口服藥。六是協助責任護士長完成日常工作。六是負責工作交接班。特殊藥物、新病人用藥、欠費病人用藥、清點次日備用貴重物品等。七是負責與主班共同核對當日長期醫囑、臨時醫囑。
我們經常講“責任重于泰山”。責任，已經成為人的立足之本，成為求生存、求發展的重要能力。而敢于擔當責任則是盡職盡責的前提和關鍵。
不可能擔當起工作賦予的責任。要提高自身的職業道德素養，其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務對象所想，急服務對象所急，做服務對象所盼，時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置于社會的監督之下，讓權力在陽光下規范運行，讓權力真正為民服務。
敢于擔當責任之重，必須有較高的綜合素質。也就是說要有業務能力來完成崗位職責的要求?，F代醫院醫務人員，應具備以下素質：
1、政治素質。政治素質的基本要求是政治合格。這是社會主義醫院的性質、宗旨和任務所決定的。解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，努力成為中國先進生產力的開拓者、先進文化的弘揚者、最廣大人民利益的維護者。要有“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神追求，要樹立高度的革命事業心和工作責任心。
2、管理素質。管理包含一切方面和領域，凡事都在管理之中。所以，醫務人員應樹立一個大管理的觀念，明白管理就在于負責任，在于優化醫院工作秩序。
3、專業技術素質。專業技術素質的基本要求是技術過硬。
4、思想道德素質。醫務道德素質是醫務人員的職業根本素。
質。因為醫德醫風如何，關系到千百萬人的生命和健康。作為一名醫務人員，既要力求掌握高新精湛的醫學技術，又要有高尚的醫德和優良的醫風，對病人極端熱忱，高度負責。永遠保持清醒的頭腦，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。要淡泊名利，平和心態，解放頭腦，堂堂正正做人，清清白白行醫，踏踏實實工作。
5、科學文化素質。用正確的思想理論和現代科學技術知識特別是高新科學技術知識武裝頭腦，掌握科學方法、科學思想和科學精神。學習和掌握現代科學文化知識和人文科學知識。
6、健康與體能素質。科學的基礎是健康的身體。良好的健康與體能素質是醫務人員必備的基礎素質。俗話說：“基礎不牢，地動山搖”。
敢于擔當責任之重，必須有動真碰硬的勇氣。作為兩大基礎事業的衛生事業，承擔著保障人民生命健康的神圣職責，敢于擔當，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任;敢于擔當，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;敢于擔當，就是為單位分擔憂慮，為領導減輕壓力，為同事支持幫助;敢于擔當，就是自動自發，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重!
我的演講完了，謝謝大家。
敢于擔當為命運掌舵演講稿
尊敬的各位領導，老師們：
大家好，我是來自*小學的教師，我演講的題目是《教育植根于愛》。
有位古人告訴我們：師者，傳道，授業，解惑也。作為一名教師，我們教育學生的第一目的就是傳道，即做人的道理，第二才是知識的傳授。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。這就需要我們用愛去滋潤學生的心田，用責任去輔導學生的成長，用執著去引導學生的求學路。
20xx年10月，我有幸成為了一名光榮的人民教師。站在講臺上的那一刻，看著臺下孩子們天真的臉龐，充滿期待的眼神，我真切感受到教師這兩個字的神圣、崇高。我教的班級，學生們的問題很多，數學基礎差，課堂紀律差，這讓我手足無措，每天都把嗓子喊得說不出話，能好好聽課的卻沒有幾個。在其他老師的幫助下，我慢慢的學會站在學生的立場上去看待問題，用心去引導。
班里有一個叫劉，小小的個子黑黑的，但卻是班里最調皮的一個，上課除了說話就是到處亂竄。每次我都狠狠的批評他，但一點作用也沒有。我曾想過放棄他，隨他去吧，但站在講臺上看到他的那一刻我就放棄了這種想法。他是我的學生，我有責任、有義務引導他，這一刻我想到了自己的孩子，他們又何嘗不是我的孩子呢?除了愛心，我還需要更多的耐心。我首先努力去和他交心，不再一味地去批評、去說教，我試著用他的長處，去鼓勵他，表揚他。慢慢的我發現了他的變化，雖然有時也會調皮，但他也在試著改變。這學期上課時，每次他都踴躍的回答問題，看到他的表現，便證明我的努力沒有白費，這一刻我深深地體會到作為教師的光榮和驕傲。
從20xx年10月入職，我每天在學校一刻都閑不住，中午也從沒有休息過，每天都是上課，備課，看作業，有時還會把作業帶回家批改，即便是休息的時候也會想：今天的課學生們有沒有聽懂，明天的課我是不是需要換一種方式。之后還需要去一遍一遍的跟學生家長溝通今天的作業都有什么內容，需要家長積極配合學生完成今天的作業。這便是一個教師的日常，家人看我這樣辛苦，心疼的說，“差不多得了”，但總覺得心里過不去，這或許就是教師的責任感吧。
我學校有六個年級，卻只有九位老師，老師的辛苦或許只有自己才能體會。老師們也都習慣了這樣的生活，覺得這樣的生活很充實。學生的那份天真，那份爛漫，那份純潔的心才是天下最美的風景，直到這一刻，我才真正體會到作為一名教師的幸福與快樂，這份心靈的寧靜由我們來守護。蕓蕓眾生中，我很幸運能與孩子們朝夕相處，一同遙看黎明的曙光，一同吻落雨后的彩霞，一同踩踏青春的田園，一同拾擷滿野的芬芳。我只希望學生們能夠快樂健康的成長，在成長的路上，用我們有限的光芒為學生照亮前方。
當然，我們的工作有遺漏，有失誤，有時走彎路，有時做無用功，我們的業務水平還需不斷提高，我們的教育理念還需不斷更新。但是不管前面的路有多長，多坎坷，我們永遠揚起師德的風范，追求永無止境，奮斗永無窮期。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛與責任鑄師魂。
——我不去想是否能夠成功，
——既然選擇了遠方，
——便只顧風雨兼程。
敢于擔當為命運掌舵演講稿
十八年前，隨著一聲響亮的啼哭，你橫空出世了。從此，你成了家的一部分，成了爸媽手中的寶、心里永遠的牽掛。這個世界，因為有你，一切變得如此溫馨而又多姿多彩。
從咿呀學語，到蹣跚學步，家里人都會圍著你轉……你哭了，笑了，走了，跑了，吐了，病了……在家人的呵護中，你宛如一顆小苗，健康而又快樂的、無憂無慮的生長著。
幼兒園，得到一個獎勵的小蘋果貼紙，你可雀躍一個晚上。家里大廳的大理石墻上，你會貼得整整齊齊，還不時地數幾遍。一首兒歌，你會毫無膽怯地背給旁人聽，還不停地轉個圈，做個動作。如此天真無邪。
小學的你，一張小小獎卡，會如獲至寶，早上忘記在褲袋里，怕奶奶洗掉了，傍晚放學會心急如焚地翻找。考個理想的分數，你會讓爸媽來猜猜你的考分;如果不理想，你只會偷偷的讓媽媽簽字，因為媽媽永遠是你避風的港灣。
初中的你，多了一份坦然和自我?；灸耆A，人生路上的青蔥歲月，開始枝繁葉茂，步入成熟。漸漸地疏遠了父母，有了自己一些小秘密和小天地。昔日的童稚已去，那些眼前的路，必然而經，卻從那單薄的青春里，打馬而過。
今天的你，帶著高考(選考)的緊張和焦慮，懷著對大學生活的向往和憧憬，忐忑地坐在這里。少年漸逝，而花季鼎盛，莫要回首，記憶卻已足夠，如今風雨，便也坦然。然，請相信，彩虹就在前方。
那天，我告訴你，學校要我去發個言。你說，爸，不要去!
我思考良久，孩子，作為父親的我，今天可是你十八歲成人禮，這么重要的時刻，我怎能缺席?于是我來了，和在場所有爸媽一樣，滿載著祝福和希望而來，一同見證屬于你們的十八歲特殊生日。
同學們，做父母的，既想你們長大，又不想你們長大。當你們大學四年學習(甚至更多)，你們知道嗎?爸媽是在提前體驗“空巢老人”，其中的酸甜苦辣，五味雜陳，做父母的只有我們自己知曉。
十八歲了!我們的孩子們，送你們什么呢?十八歲，是對懵懂與幼稚告別，是與成熟和穩健相約，是人生歷練的重要基石，是人生旅途的青春驛站。有幾句話，今天我要送給你們，也以此共勉：
第一句話：“狹路相逢勇者勝”。滄海橫流，方顯英雄本色。還有54天，高考的沖鋒號已經吹響，剩下的三門語數英，大家都在奮力沖刺，直指心中理想的大學。請記?。邯M路相逢勇者勝。勇者無畏，勇者無敵。奔跑吧，同學們!因為大家都是追夢人!
第二句話：“無為者，無所不為”。成也好，敗也罷;得也好，失也罷;是非功過，榮辱舍得，知足才是人生最大的幸福，拼搏才是成人最好的注腳。拼搏吧，同學們!因為奮斗的青春最美麗!
鳥不高飛，不知藍天之闊;人不遠行，不知世界之大。十八歲，青春靚麗，如詩如畫，風光無限，飛之高遠，全憑你的志向。同學們，天高任鳥飛，有夢就去追，讓每一位爸媽都能遇見最美的你!
值此**中學20xx屆高三成人禮之際，再次祝福每一位同學：永遠陽光!快樂!善良!
衷心祝愿：祝爸媽們幸福安康!
祝老師們桃李滿天下!
祝錢中學子們心想事成!
祝**中學越來越輝煌!
謝謝大家!
護士敢于擔當精彩演講稿
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我今天演講的題目是：在于擔當。
如陽光，能激發潛能;如甘露，能凈化心靈;如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業心、感。沒有干事創業的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的，迎著風險也要干好，實踐擔當的精神，提升擔當的能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的意識、擔當精神?；咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的;先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現的是范仲淹對人民的。
是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有，做事有，干秘書工作工作則更應有。是什么?就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，是成就事業的可靠途徑，是實現人的全面發展的必由之路。
那么，作為秘書工作人，我們必須時刻認清，不畏，勇于承擔，樂于承擔。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰。因為我們有了強烈的心，所以我們經手的每筆數據，左右求證，一絲不茍，對每一篇文章，字斟句琢，精益求精。因為在我們心里始終有這樣一種執著的信念：這是我們的工作，我們就有一種。說高尚點，這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的，說自私點，這是對自己的工作負責!對自己的人品負責，對自己的人生負責!
沒有做不好的工作，只有不負的人。與有些工作相比，干秘書工作工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視為約束、為義務，嚴守，同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程，把履職的過程當作自我完善自我提高的過程，在負、盡的奉獻中實現人生的價值、享受人生的快樂。
記住美國前總統林肯說的話吧：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的，我必能負;人所不能負的，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界?！?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
勇于負責敢于擔當演講稿
親愛的同學們：
什么是擔當？它是一種態度，亦是一種責任感，是一種接受，亦是一種行動。為自己、為他人，為國家、為民族，無論誰都應當勇于擔當。惟有如此，國家才能興盛，民族才能強大。中華歷史上那些杰出的擔當者，即使在自己名字之上烙下傷痕、印上苦難，但擔當二字也會讓他們的名字熠熠生光。人，只有擁有勇氣、信念和智慧，方能擔當起家國重任。擔當二字需要勇氣的力量。
似乎擔當并未在我們的腦海中留下深刻的印記，但擔當和責任卻在每一本書籍、每一則歷史中展現，常讀到魯迅的文章。魯迅，中國現代史上最痛苦的靈魂，他畢生都在為改造國民的精神素質而戰斗。從實業救國受挫到醫學救國無望，再到回國后“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”，直至用文學之筆喚起無數沉睡在“鐵屋子”里的人，激起一批“真的猛士”的報國之情……這期間魯迅徘徊、迷茫、痛苦、絕望，但深入骨子里的責任始終在激蕩，永不停息。他留給我們的文字依舊燃燒著火焰。擔當，這種意識一旦融入骨髓，生命便不甘茍且于世，意志便會變得無比堅強。那個風雨如晦的年代，魯迅佇立于風雨之中，化為時代永恒的坐標！他深知作為中華兒女，理應擔當喚醒民眾之任，為了擔當，他堅定信念，棄醫從文，以筆為槍，廝殺出一條通往希望的血路。他的信念，感染了千萬迷惘的國人，終于，這堅定不移的信念為他贏得了千古英名；也正是因這信念，這位文字的戰士為中國擔起了一條指向希望的通途。擔當，需要智慧，亦需要信念。
歷史上還有許多人，用他們的擔當鑄就了今天中國的靈魂：林則徐，于列強橫行之時，萬里銷煙，雄壯虎門，壯我國人！是他，冷對昏君，怒對貪官，擔當起“開眼看世界”的責任。是他，含恨被貶，忠而被忘，仍心念強國圖存的責任！“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他擁有的是一顆英武的民族魂！
歷史是活態的，這份擔當也是要繼承的。梁啟超曾曰“少年強則國強”，國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當的，當是一份責任！當我們也擁有勇氣、信念和智慧時，我相信，我們定能為國擔當，使中華于今世閃耀無盡的光芒！
敢于擔當為命運掌舵演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我是3班班主任趙瑾。春風拂面，楊柳依依，校園里已是春意盎然。選課之后，我們迎來了新的班級，新的起點，新的征程。多數同學已經適應了這忙碌而充實、緊張而有序的節奏，多了一份自信和從容，朝著自己心中的理想又邁出堅實的一步。
今天主要就目標、過程、方法方面與大家分享。
人生若沒有理想目標，和咸魚又有什么區別呢?目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。各位同學現在的成績有高有低，可能前幾名的同學想的目標是清華、北大、中科大，靠后的同學可能在想山東大學也不錯。我的觀點是每位同學都應該有一個更高的目標定位。有位清華的學長說過，不要懷疑自己的能力，他在高一階段才200名左右的水平。但是他從來都認為將來一定會走進清華，并且向這個目標不懈的努力。信念是一種非常奇妙的東西，當你從骨子里認定你是清華的水平，在自己的行動上就會處處表現出準清華的素質。所以有的時候，那些看似遙不可及的事情，只需要你一個堅定的決心，不懈的努力，就能實現。
李敖曾說過，笨人的可怕不在其笨，而在其自作聰明。笨人做不了最笨的事，最笨的事都是聰明人做的。
網上有篇文章《花開不敗》，里面復旦女生這樣寫道：“每天背n個單詞，每天做n張試卷，每天完成n份訂正。計劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大叉叉，滴零滴落地灑滿了每一個黃昏和早晨，鋪滿了學校和家之間那條惟一看得見漂亮花朵的小路。有時候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去?？墒牵灰顜妆?復旦"馬上就會平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，心甘情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地"之乎者也，abcd"，我不明白我這么一個散漫慣了的人怎么會一下子變得這么正襟危坐，感天動地。那是高三最刻骨銘心的一段日子。到如今，我坐在空調房里愜意地整理著高三一年的書籍，仍是佩服自己當時的毅力和勇氣。幾大本密密麻麻寫滿批注的筆記，半米高的每張都仔仔細細做、仔仔細細訂正和分析的考卷，還有一本字典一樣厚16開的數學經典習題，每道題竟都有四、五種解法，被看了不下10遍。在那個冷得要命的冬日和氣候怪異的春天里，我用龜裂的雙手和粗糙的筆跡一個字一個字、一道題一道題地編織著心中那個惟一的夢想。我想這就是高三所帶給我的影響與改變吧。”
俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。我們其實只看到別人一朝成功，卻看不到這一朝的背后，又藏著多少個日日夜夜的努力與堅持。有時成功與失敗的差距往往僅一步之遙。
很快我們就要進行本學期的第一次月考，這也是選課以來，第一次對同學們學情進行檢測。這次考試是比較，是競爭，是較量，更是機會?？荚嚥粌H僅是考察同學們對知識的掌握熟練程度，還有每個人的應試心理素質、臨場應變能力、準確填涂、規范作答的能力。同學們要端正態度，認真對待每一次考試，珍惜鍛煉能力的機會，及時發現問題，及時總結反思，在考試競爭中不斷提高。月考在即，箭在弦上，狹路相逢勇者勝，只有愛拼才會贏!
我的演講完畢，謝謝大家!
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敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今日我為大家帶來的演講叫做《職責在擔當，安全是守護》。
安全是一個永恒的主題，它像一輪光芒四射的太陽呵護著你我的生活，它如一根長長的紐帶，聯系著你我的幸福安康。
然而，生命之海中，有太多的暗礁、惡浪；生命之路上，有太多的荊棘、坎坷。生命，時時刻刻需要安全之神的守護，在我們的身邊就有很多很多這樣的守護者，他們的名叫做——保安員。他們把同事當作自我的親人，把幼兒當作自我的家人。用職責—撐起安全的一片天。
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地，忙碌的油田兒女便開始了一天的旅程。朝霞，我們披著晨曦去幼兒園，開始一天的工作，中午我們會自動放棄休息，那是因為園舍的安全需要我們守護，放學了，我們還會在崗位值守，去作心與物的溝通，等我們匆匆往回趕時，油城已是燈火爛珊。我們習慣了提前半小時上班，用微笑迎接孩子們的到來，我們也習慣了下班后的繼續工作，那不是為了加班加點，只是園所的安寧，需要我們的格外照料。
一天天、一年年，我們護送著孩子們走過門前的大道，我們守候著孩子的童年歲月，呵護著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路。
孩子是父母的期望，是祖國的未來，也是我們幼教工作者的精神寄托。“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”是我們的宗旨，“讓孩子滿意，讓家長信賴，讓社會贊許，讓領導放心”是我們的目標。正是這個共同的信念，使全體幼教人員團結在一齊，擰成了一股繩。
幼教服務者注定了生命中沒有轟轟烈烈，僅有平凡，僅有自我的心中有了愛，在任何時候都會閃爍著奪目的光輝。
永恒的愛能撐起生命的天空，偉大的愛庇護著師幼的安全和幸福，莊嚴的承諾演繹出平凡的奉獻。
平安學?！械木G洲荒蕪的沙漠中，那片綠洲承載著一切生命，那片綠色是所有生命的向往。同樣，平安的學校也是莘莘學子的綠洲，是明日輝煌的基石。
陽關灑滿大地，夕陽映紅天邊，我們可愛的幼兒園里響起朗朗的讀書聲，我們的幼兒園里傳來孩子稚嫩的歡笑聲，我們可愛的幼兒園里散發出年輕的活力，散發出青春的魅力，散發出幸福的清香！是的，我們是幸福的。
可愛的學校，平安的一天，兩者的結合便是幸福了?！捌桨病倍?，也許是我們生命中出現的最頻繁的兩個吧。
為了孩子的成長，領導精心謀劃幼教的建設大計，細心推敲每一項管理措施，以追求卓越的昂揚銳氣，以身示范的踏實作風，帶領中心教職員工踐行“奉獻服務，公私兼顧”的工作理念，鍛造放飛夢想、激揚個性的學校文化。
為了孩子的成長，后勤職工在安全和諧的大潮中站穩立場，主動把服務、安全、和諧放在了首位，把經濟效益挪到了后邊。我們明白，孩子的健康成長是我們的最大利益，家長的放心滿意是我們的最大效益。
安全是幼教的主體，是促進幼兒成長的主力軍。我們有一支團結協作、敬業奉獻的高素質教師隊伍。教師們每一天備課上課，精心育兒，呵護成長，與幼兒交心，與家長交流……日復一日，年復一年。正是每一位普通教師平凡瑣碎的工作，引領著孩子步入知識的殿堂，激勵著孩子創造未來的勇氣，描繪著孩子花朵般童年的每一位綠葉，塑造著孩子美麗的心靈。
我想先問大家一個問題：在這人海如潮，滾滾紅塵的現實社會中，請問您最需要什么？最需要什么伴你同行？是物欲、財欲、情欲的滿足，還是功名利祿？如果讓我來回答，會毫不猶豫地說：是安全！我們需要安全伴我同行。
是??！有什么能比安全對于我們更為重要呢？
“警于思，合于規，慎于行。”樹立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
生命對于每個人都僅有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負職責?！吧粮邿o上，安全職責為天”，安全是人類共同的向往，是歡樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學校，建設平安學校，是我們共同的職責。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關系到我們每一位的切身利益，僅有安全才能為我們保駕護航。同事們，讓我們一齊來創立平安學校吧！讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每一天都平平安安地生活，快歡樂樂地學習，用安全托起生命的重量！
我們熱愛生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天；我們珍惜生命，拒絕事故給我們帶來的傷害；我們喜歡勞累后的休憩；我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡家人的團聚，而這一切都離不開它--安全。
讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自我的安全負責，也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自我的人負責，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家就必須能夠組成我們幸福的大家。
朋友們，安全工作僅有起點，沒有終點，讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本，安全第一”企業生存發展理念，用安全的生活意識、安全的行為方式，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，將安全教育的理念植入您的心中，植入他的心中，植入所有人的心中，為我們的油田填寫一份份新的安全記錄，譜寫一首首燦爛的安全樂章！
我的演講到此結束，多謝大家。
勇于負責敢于擔當演講稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
責任是一個范圍很廣的名詞。家庭責任、工作責任等都是它的具體表現形式。只要你是這個社會中的一員，就必須承擔一定的與自己相對應的責任。
記得剛踏上工作崗位那會兒，有位老教師意味深長地跟我說：“教師做的是良心工作??！”的確如此，十多年的教育教學實踐更讓我對此深信不疑。為人師的這十多年，我始終認為：“社會需要科技型人才，但更需要誠實守信的好公民。不是人人都能成網為高科技人才，但是在老師的悉心教育下，人人都能成為一個好公民。
清晰記得那個至今想來仍心有余悸的故事。零三年的暑假，我從外地學習回來，居然撞到我曾經的學生手持木棍偷東西偷到了我家，和我正面相視后，他一個勁兒向我道歉：老師，我錯了。你原諒我吧？”說實話，我很吃驚，也很氣憤。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長談，他做人的道理，談今后短期內的目標等，他表示一定改正。他走之后，我想了很多。他是我的第一屆學生，從四年級到六年級，他一直都是一個成績良好，做事勤快，深得老師歡心的孩子。而今才上初二，兩年時間居然變成這樣，這絕不是一天兩天的事。俗話說，一日為師，終生為師。之后我聯合他的家長和他當時的班主任一起來幫助他?？上驳氖呛⒆拥霓D變很快，初中畢業，正好趕上服兵役，他毅然決定去部隊再歷練自己。而今他在部隊表現得很優秀，我也很高興，他的家人也特別的感激我。浪子回頭金不換。不圖回報，只是強烈的責任心的驅使，我為我們社會成就了一位好公民。
其實，無數事實證明，在黃金與責任面前，我們的教師對黃金淡然待之，而是把責任沉甸甸的扛起，最終贏得了社會的肯定，世人的贊譽。黃金有價，責任無價。最后，我想用一句話與大家共勉：這是一個負責任的新時代，這個時代不是逃避責任，而是要擁抱責任。
身為教師，個人素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關乎著學生素能的培養。因此，我們懂得日常教學的模范表率作用，知道自己的行為舉止，言談風貌會對學生產生怎樣深遠的影響。更深深明白，“隨風潛入夜，潤物細無聲”獨到的效果，和“學高為師，身正為范”榜樣的作用、人格魅力。
教師，這個陽光底下最光輝的職業。因為我愛教師這個職業，我愛我的學生，我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩；我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛；我的心因為我對學生的愛而更加年輕！我為自己是一名光榮的人民教師而自豪！讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育科學發展的太陽。
勇于負責敢于擔當演講稿
總結的老師，親愛的同學們：
把思念放生，把記憶珍藏，我們一味的成長，但卻仍固執的扛起擔當。
不曾想過，何所謂擔當，只是當置身于都市繁華的車水馬龍之間，高樓林立的“層山峻嶺”之間，燈紅酒綠的現代流行生活之間，我們生活的地方，好似一片觸不可及的凈土，一片心靈的“世外桃源”。
或許，當遼闊的教學樓筑起隔絕與外界嘈雜的屏障，當幽寂的小路上，漫步了三三兩兩手捧書本的身影，我們在身旁的幽徑上，有所擔當，擔當起那份所謂的“未來的希望”。
當清晨的第一縷陽光透過玻璃的阻擋散射成五彩的光芒，我們的身影淹沒入柔美的陽光深處，而縈繞于耳畔的還是那一陣陣朗朗的讀書聲，我們把身心埋入課本，集中起全身所有的細胞“全副武裝”，我們在不斷地汲取著知識，向著知識的高山上攀登。回首望去，朝著山底吶喊，向世界詮釋著我們我們的信念。擔當伴著成長的讀書聲，安然落入泥土中，積儲力量開始萌發。
當太陽逃離低層大氣的束縛，沖破了濃厚云層的阻擋，肆無忌憚的懸掛在深無雜念的天空中，轉而走進我們的課堂，老師們誨人不倦的傳授，學生們聚精會神的聆聽，偶遇難題不理解的一個蹙眉，詢問老師后舒心地呼氣，請教同學后相視會心的一笑，老師提出問題后一次次的踴躍積極發言。諸如此類，每日每時每刻都在始料未及的上演著，我們在“學?！敝刑綄ぶR的源頭并為此挖掘深究，在課堂的學習中我們漸進著“未來的理想”，無畏的發育著擔當。
當秋風蕭瑟的吹來，帶走樹杈上奄奄一息的萎靡不振的枯葉，于我們心里何不禁發出“宛如秋悲，勝似秋殤”的感慨，思緒回歸，卻又不得以面對慘酷的現實，一科科強差人意的分數，加之名次的“突飛猛下”使我的心不由得墜入谷底。譬如一葉孤舟在黑暗中朝著燈塔的方向行駛，卻忽的起了一層大霧，遮蔽萬物，隨之遮蔽了燈塔微弱的光亮。望著同學們笑靨如花的面孔，不由得又一陣感傷，但窗外那一縷秋日之光，點燃了我生命地希望，即便再苦再大再痛的打擊，我也要有所擔當，擔當起我們的使命和責任，擔當在逆境中成型。
當太陽將最后一道余輝灑向大地，取而代之的是那熹微的星光，我們在一天的繁忙中理出頭緒。自習課上，靜謐的空氣中被那積極向上的學習氛圍所籠罩，窗外飛來的小蟲，絲毫打斷不了我們高度運作的大腦；室外下課鈴的聲響，絲毫不能減弱我們學習的熱情。大而言之，我們是祖國的未來，民族的希望，本該有所擔當；小而言之，我們是父母的期望，家庭的脊梁，亦該有所擔當，擔當在忙碌與希冀中發育成熟。
擔當的果實已成熟，我們也在擔當中逐漸地學習和成長，我感謝那一道屏障，帶給了我今生難忘的歲月，在高中的生活中，我學會了擔當并固執地扛起了擔當。
敢于擔當責任演講稿【】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
敢于擔當演講稿
各位同事，大家下午好！
我今天演講的題目是：敢于擔當責任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的責任要求，那就是敢于擔責、守土盡責。
作為一名稽查科長，我的崗位職責有六項：一是負責對各項衛生監督執法工作確定的任務和事項的執行完成情況；辦事程序、工作制度以及政務公開執行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內容的合法性情況；監督文書規范的符合率及文書情況；執法過錯的有關情況。三是督察衛生監督隊伍素質建設工作（著裝規范、執法證件管理，衛生監督員、衛生協管員的培訓）。四是進行日常監督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風廉政投訴件、督辦人大政協提案、社情民意反映。六是承辦所領導交辦的其他工作任務。履行好以上六項職責是我的責任。
我們經常講“責任重于泰山”。責任，已經成為人的立足之本，成為求生存求發展的重要能力。而敢于擔當責任則是盡職盡責的前題和關鍵。
敢于擔當責任之重，必須具備良好的職業道德素養。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業道德最好的詮釋。如果對所從事的職業沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔當起工作賦予的責任。要提高自身的職業道德素養，其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務對象之所想，急服務對象所急，做服務對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置于社會的監督之下，讓權力在陽光下規范運行，讓權力真正為民服務。
一是發現問題的能力?；槿藛T不但要懂執法業務，更要有能力從具體的案件中發現問題。
二是調查問題的能力。要能夠將發現的問題調查了解清楚、責任區分明了、人員處置建議到位。
三是制度建設能力。要通過問題的調查過程中發現執法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關的制度，防范此類問題的再度發生，達到標本兼治的目的。
敢于擔當責任之重，必須有動真碰硬的勇氣?；楣ぷ魇蔷S護法律的公正和尊嚴的工作，是維護機關正常工作秩序手段，是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領導，稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。 敢于擔當，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；敢于擔當，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；敢于擔當，就是為單位分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；敢于擔當，就是自動自發，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重！
我的演講完了，謝謝大家！
敢于擔當演講稿
我在總覺得自己有預知未來能力。很小的時候我就知道的流行詞：辣眼睛。那時候家里窮，我的母親給我用洗衣粉洗頭，雕牌的，水滴在眼睛里我又哭又叫，她反手一巴掌，盆里都是我的口水、眼淚和鼻血。我的父親很愛我的母親所以她有理由活的像個孩子，孩童到不會照顧她自己的孩子。后來，家里發生變故，我們都瞬間長大。我的母親從飯都不會做到一切能得心應手；從謙和軟弱到強勢獨立；從被人庇護到張開雙臂為我們遮風擋雨。到如今她已經能站在老家的山頭上輕描淡寫對我的外公說：爸，那些年這些山不知走了多少遍。對呀！那些年，我們一起走過所有的山收山里人的廢鐵；我們一起在冬天撿過凌晨四五點的煤炭；我們一起等中學生放學銷售我們家的秘制炸洋芋。那時候我們還小，不懂得什么叫責任卻在無形中學會了擔當。擔當有一部分是取決于dna的，但更多的決定于環境和生活軌跡。擔當是什么？敢愛敢恨、敢作敢為還是敢闖敢拼？生活上所有的問題答案都不是唯一的，就像1+1不用等于2,它可以大于3或者等于一個負值。但是我們得知道：擔當是我們每個人對自己嚴格要求的一種責任；擔當使我們每個人內心光明靈魂的一種精神；擔當是我們每個人對道德標準要求的一種品質。
我的一個朋友，前幾天給我發消息說：我又不想干了，我覺得我不適合工作。我說：都是腰間盤，怎么你那么突出。我心里很佩服她是怎樣在丟下一份工作時找到另一份工作。實習半年，工作一年就已經換了六份工作。她只想每天有人給她安排一點她會做并能做完的工作，周末有雙休并且拿著不錯的工資。可是生活不僅僅是舒適與歡樂，反而更多的'是艱辛與苦難。就像我們經歷的季節，嚴冬過后是春天，風雪過后是艷陽天。做個勇敢的人，在工作和生活上做個主宰者，操縱者。我是個俗人我也想工資高，然后滿足自己的那些小愿望。但我特別明白，任何單位、企業不可能養閑人，我們好、公司好、企業好、國家才好，這是一個良性循環。我很慶幸自己生逢其時，生長在這個相對公平的時代里。讓我能盡情的發揮并展現自己。
感謝生活，感謝災難。讓我成為一個有責任有擔當的人。上帝其實是公平的，我相信這世上沒有一個人可以順利的過完這一生，早或晚、大或小，我們必然要經歷一些事讓我們瞬間長大。然后，有些人度過層層篩選抱著理想扎根在這個社會里徜徉在我們的新時代，然后這樣的無數多的人一起繪圖編織著五彩斑斕的中國夢。所以，我們要去相信堅持并且努力的人不會被辜負，我們的力量一點兒也不渺小。我們是我們所在行業和這個社會、國家發展的推動者、助力兒。
敢于擔當學生演講稿
敬愛的的老師們，親愛的同學們，大家早上好！咱們是來自初二（1）班的陳xx、李xx。今天咱們帶來的國旗下演講是“敢于負責，勇于擔當”。
自古以來中國傳統文化中就有治國，平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母，對家庭的責任。在“軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄”的情況下，木蘭沒有畏懼，沒有害怕，而是學會了擔當，學會了對家庭負責；精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任，在即將國破家亡的情況下，他獨挑大梁，勇于擔當；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。體現的是范仲淹對人民，對祖國的責任。古人云“金無足赤，人無完人”咱們在日常的學習生活中，經常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕，可怕的是不敢去負責，害怕去承擔。
有這樣一個故事，1920年，一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當時，12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯誤，父親沒有責罵男孩，只是讓男孩對自己說：“我要對過失負責?！笨赡泻⒉]有錢，父親說：“錢我可以先借給你，但一年后還我?！睆拇?，男孩開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得：犯了錯就該勇于承擔后果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷；人生是一種擔當，敢于擔當的人生，書寫著偉大，鐫刻著燦爛。而這個男孩，正是美國前任總統：羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過：“人一旦受到責任感的驅使，就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命通道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
同學們，盡管咱們每個人都是社會微小的一份子，但咱們可以擔當責任，做一個有益于社會的人。什么是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力。”這就是責任心。
也許對于咱們中學生來說擔當的不是一個家庭，擔當的不是生活的壓力，但是擔當的是自己的天空，自己的夢想，咱們的未來。作為家庭的一員，咱們也需擔當一份責任，也許只是拿起掃帚承擔一份家務，這也是一種擔當。
有無擔當精神，是衡量一個人素質高低，有無責任心的重要標尺。咱們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當等方面做起。
俗話說，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，努力做到最好。實踐擔當的精神，提升擔當能力，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。
做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當。勇于擔當，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當，才能贏得別人的敬重與關懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
敢于擔當演講稿
各位同事，大家下午好！
我今天演講的題目是：敢于擔當責任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的責任要求，那就是敢于擔責、守土盡責。
監督文書規范的符合率及文書情況；
執法過錯的有關情況。三是督察衛生監督隊伍素質建設工作（著裝規范、執法證件管理，衛生監督員、衛生協管員的培訓）。四是進行日常監督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風廉政投訴件、督辦人大政協提案、社情民意反映。六是承辦所領導交辦的其他工作任務。履行好以上六項職責是我的責任。
我們經常講“責任重于泰山”。責任，已經成為人的立足之本，成為求生存求發展的重要能力。而敢于擔當責任則是盡職盡責的前題和關鍵。
敢于擔當責任之重，必須具備良好的職業道德素養。老。
話講“干一行愛一行”。這句話是對職業道德最好的詮釋。如果對所從事的職業沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔當起工作賦予的責任。要提高自身的職業道德素養，其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務對象之所想，急服務對象所急，做服務對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置于社會的監督之下，讓權力在陽光下規范運行，讓權力真正為民服務。
敢于擔當責任之重，必須有較高的業務素質。也就是說要有業務能力來完成崗位職責的要求。作為稽查人員，要具備三個能力，一是發現問題的能力?；槿藛T不但要懂執法業務，更要有能力從具體的案件中發現問題。二是調查問題的能力。要能夠將發現的問題調查了解清楚、責任區分明了、人員處置建議到位。三是制度建設能力。要通過問題的調查過程中發現執法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關的制度，防范此類問題的再度發生，達到標本兼治的目的。
事，有的還是自己的領導，稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔當，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；
敢于擔當，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；
敢于擔當，就是為單位分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；
敢于擔當，就是自動自發，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重！
我的演講完了，謝謝大家！
奉獻青春之力共創輝煌。
尊敬的領導，親愛的同事們：大家好！
今天我演講的題目是《奉獻青春之力共創輝煌》！同志們，愛崗敬業，無私奉獻，已經被我們說得太多，如果它是一本書，早已經被我們翻爛了，但當它是一種精神的時候，將會是千古流芳，萬代傳承的！
如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；
一枝百合，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；
一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的安全。而我們華龍教育的發展，則需要每個教育人的愛崗敬業、無私奉獻。
“驚天地、泣鬼神”的壯舉，但在華龍教育發展的進程中，我愿作一顆星星、一?；鸱N，與教育界的同仁們一起匯聚成燦爛星空,燃燒出美麗圖景，成為推動教育發展的生力軍!愛崗敬業是一種態度，美國前總統肯尼迪在他的演講中說道：“不要問國家為我們做了什么，而要問我們為自己的國家做了什么?！笔堑模灰倖枂挝粸槲覀冏隽耸裁?，而要問我們為自己的單位做了什么。當我們接到具有挑戰性的任務時，是畏首畏尾的扯皮，還是無所畏懼的勇敢面對？當我們在工作中遇到挫折陷入困境的時候，是等待觀望，半途而廢還是一鼓作氣攻艱克難？當我們工作環境不如意的時候，是滿腹牢騷怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發？我想，我們都會毫不猶豫的選擇后者，因為我們都是無怨無悔、敢于擔當的華龍教育人。
親愛的同事們，在工作中你們讓我感觸最多的就是責任與擔當。從領導班子到普通同志，已數不清你們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡你們做了多少無私奉獻，責任在你們身上已經被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細的探究，每一篇文稿的形成，每一次活動的開展，每一次緊張的迎檢，每一次無怨無悔的深夜加班等等，這一切的一切無不是“責任”在你們身上的真正體現。所以我們說責任是職場最強的能力。
無私奉獻是一種境界。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚。
而人生沒有草稿，青春不能彩排?；厥走^去，是我們勤于求學的知識蘊積之路；
展望未來，將是我們樂于奉獻事業開拓之途。
親愛的同事們，愛崗是我們的職責，擔當是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。讓我們齊心協力，做最好的水手，把屬于我們的航船駛向美麗的遠方，讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業，無私奉獻，共創華龍教育新輝煌！
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！我演講的題目是《敢于擔當》。
敢于擔當是中國共產黨人的鮮明品格。在革命、建設、改革的歷史進程中，無數優秀共產黨員在不同崗位上展現了敢于擔當的寶貴品格。在烽火連天的戰爭歲月，共產黨員心懷崇高革命理想，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設和改革開放時期，廣大共產黨員同樣表現出敢為人先的擔當精神，哪里有困難、哪里最危險，哪里就有共產黨員的身影。像李大釗、方志敏、瞿秋白、劉胡蘭、董存瑞，像邱少云、黃繼光、雷鋒、王進喜、焦裕祿，像孔繁森、牛玉儒、楊善洲、沈浩等，就是不同歷史時期中國共產黨人的杰出楷模。他們的名字已成為中國人民心中“永遠的豐碑”，他們的事跡和精神永遠值得人們學習。這些杰出的共產黨人都擁有一個共同的優秀品格，那就是敢于擔當。
面對急難險重任務，必須豁得出來、頂得上去，絕不能畏縮不前。這是對擔當精神的科學闡釋，指明了在什么情況下要敢于擔當，具有很強的現實針對性，每一個檢察干警都應該認真領會、自覺踐行。
打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔道義。如何做到敢于擔當，我認為：
檢察官的忠誠，延續自己對群眾、對事業的無私奉獻。
其次要有敢于擔當的浩然正氣。清正廉潔才能剛正不阿，自己行得正才能敢擔當。破一次規矩就會留下一個污點，搞一次特殊就會喪失一分威信，謀一次私利就會失掉一片民心。公生明、廉生威，廉潔自有正氣來。作為檢察干警更要把廉潔從檢作為至關重要的生命線，更要把黨紀法規作為帶電的高壓線。要帶頭講修養、講道德、講廉恥，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，帶頭把好小節關、親情關、社交關。更要時刻自重自省、慎獨慎微，做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。只有自己煉就金剛不壞之身，才能有敢于擔當、勇于擔當、善于擔當的底氣和膽氣。
再次要有敢于擔當的過硬本領。擔當需要勇氣，更需要能力。藝高人膽大，有了硬本領才能真擔當。這就要求檢察干警下大氣力苦練內功，提升法律監督能力。
敢于擔當學生演講稿
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。
作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。
作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發展的需要。周曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。
學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什么樣的心態，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經過許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對于學習的重要性。
對于學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！闭且驗檎_的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。
方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。
學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
同學們，我們的校訓就有“責任”一要求，今天我和大家談談責任。責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們為什么要背負呢因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢?！?/p>
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務”時，他輕嘆：“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。
責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。
今天，我們站在國旗下，共同提起“責任‘這個話題。大家都說，愛與責任是做好教育事業的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說，有了愛才有責任;也有人說，有責任才有愛。而我要說，愛源于責任。
尊敬的各位老師、親愛的同學們。
大家好!
我是材料學院金材091的郭賓，現任材料學院社聯副主席，金材111班黨員班主任，文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學生，與大家一起分享我的大學生活。
責任是一種催人奮進的力量，是一種擔當的情懷，在大學，我滿懷青春的夢想，背負著肩上的責任，正一步步走來。
林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我能負，人所不能負的責任，我亦能負，如此，你才能磨練自己”。三年來，我一直用行動詮釋著責任。在大二學年，黨組織接受了我，我光榮的成為了一名中國共產黨員，經過層層選拔之后，我成功競選為金材111班黨員班主任。這半年多的時間里，從帶領新生入學體檢到起草大一新生教育總綱，從組織班委選舉到周一至周五每天帶領新生上晚自習，從組織大家學習學生手冊到班級模擬考試的出題監考閱卷判分，我時刻關心他們的生活，督促他們的學習，目前金材111班班風純正，學習氛圍濃厚，在期中考試和期末考試中取得了優秀的成績，我由衷的感謝老師給我這個帶領新生的機會，這讓我明白了優秀是一種習慣，教會我愛在于奉獻、責任在于擔當。
我知道學生干部就應該去服務，去負責任。在我擔任院社聯副主席期間，為了豐富同學們的業余生活，鍛煉大家的動手能力，增強同學們的集體榮譽感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動，ppt設計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯誼等一系列活動，最終這些活動都受到了老師以及同學的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策，積極發揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯工作還是為大一奉獻亦或是建設班級，我都認為這是一種責任，一種擔當，責任是一種理念，是我風雨兼程的動力。
對于學生干部來說，學習成績是不可忽視的部分，優秀的學習成績不僅是個人的財富，更有益于發揮模范帶頭作用，帶動班內良好的學風和班風。在學習上，我一直沒有放松。在大學期間，大一獲得三等獎學金，大二獲得一等獎學金，大三上學期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家。
勵志。
獎學金，校級三好學生榮譽，校級“志愿服務先進個人”稱號。在大學豐富的課外活動中，我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優秀演員”稱號，獲得風箏節創意大賽三等獎。每一次參與和經歷都讓我體會到青春激揚，不懈奮斗的快樂。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責任!或許每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責來答復生命，因此，擔當責任是我前進最根本的動力。努力工作，認真學習，是因為我心里裝著他人，裝著老師和同學賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我會以負責為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！钡臒崆?，繼續我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔當責任，青春無悔。
謝謝大家!
敢于擔當的演講稿
青春就像一首歌，有起有落，有高有低，但它的旋律永遠讓你難忘，讓你回味無窮。無論怎樣的青春都會在你的生命中留下最深刻印記，長大的你難過的時候回想起青春又是什么樣的的，你腦海里一定會出現那一個個面孔那一個個出現在你青春里的人，謝謝你們，我很好。
青春永在，因為父母在。父母是我們的港灣，他們時時刻刻都陪著我們，我們如若是一顆小草，他們就是棵大樹，讓我們有根可依。在你生病時，焦急的面孔是父母，母親會給你最溫暖的懷抱，一臉疼惜的看著你，父親會帶上眼鏡翻箱倒柜找到讓你健康的藥方;當你考試時，他們就小心翼翼的照顧你，因為那是你的前途，你是他們的希望，照顧你的生活，你的健康，還有你的心情。有時他們會罵你，愛之深，責之切，多少次你留給他們的只是背影，他們多想在和我們說說話聊聊天。父母也開始刷抖音，你覺得那個沒有意思，無聊?？稍脒^別人替你給父母一絲歡樂。在我青春里，父母永遠是我的大樹，再苦再難，也要告訴我一切都好，有他們在，安心做事，青春里沒有擔憂，沒有負擔，是因為父母在，那一份世界第一的愛。
青春，大家一起走過的青春。是去食堂路上齊刷刷的箭步，是有吃的大家一起分享的喜悅，是你追我打哈哈哈大笑的簡單快樂。你們一起走進課堂，一個眼神就早已明白對方，一份友誼多么重要，因為只有大家都在乎都珍惜才能長久。友誼中可曾有謊言，一定會有的，只是我們選擇信任，理解了別人，你才會快樂，別人的謊言最終也不會是傷害你的謊言，甚至你也收獲更多有意義的東西。沒有說過謊的青春是不是不太真實呢?一起走過的青春，一起撒過的謊，我的秘密只有你知道，是不是這樣的青春才不那么單調，才能在這個迅速發展，快速進步的社會中增添更多的色彩。
青春，酸甜也苦澀。你會遇見一個人，他對你說了謊話，你也能原諒的一個人，甚至你會在心中用最嚴謹的思維一遍一遍的幫他圓謊，因為那樣你會嘴角上揚，你會覺得天是藍的，空氣是暖的，那就是青春的粉色泡泡。也許最后的最后所有都成了謊言，你也會選擇相信，因為那是青春。
青春之歌，每一個樂符都是我們自己譜下，幸福也美好，希望青春永在，擁有一顆青春最純凈的心。
敢于擔當演講稿
各位同事：
大家下午好!
我今天演講的題目是：敢于擔當之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的要求，那就是敢于擔責、守土盡責。
作為一名稽查科長，我的崗位職責有六項：一是負責對各項衛生監督執法工作確定的任務和事項的執行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務公開執行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內容的合法性情況;監督文書規范的符合率及文書情況;執法過錯的有關情況。三是督察衛生監督隊伍素質建設工作。四是進行日常監督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風廉政投訴件、督辦人大政協提案、社情民意反映。六是承辦所領導交辦的其他工作任務。履行好以上六項職責是我的。
我們經常講“重于泰山”。，已經成為人的立足之本，成為求生存求發展的重要能力。而敢于擔當則是盡職盡責的前題和關鍵。
敢于擔當之重，必須具備良好的職業道德素養。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業道德最好的詮釋。如果對所從事的職業沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔當起工作賦予的。要提高自身的職業道德素養，其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務對象之所想，急服務對象所急，做服務對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置于社會的監督之下，讓權力在陽光下規范運行，讓權力真正為民服務。
敢于擔當之重，必須有較高的業務素質。也就是說要有業務能力來完成崗位職責的要求。作為稽查人員，要具備三個能力，一是發現問題的能力?；槿藛T不但要懂執法業務，更要有能力從具體的案件中發現問題。二是調查問題的能力。要能夠將發現的問題調查了解清楚、區分明了、人員處置建議到位。三是制度建設能力。要通過問題的調查過程中發現執法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關的制度，防范此類問題的再度發生，達到標本兼治的目的。
敢于擔當之重，必須有動真碰硬的勇氣?；楣ぷ魇蔷S護法律的公正和尊嚴的工作，是維護機關正常工作秩序手段，是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領導，稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔當，就是主動爭取做得更多，承擔更多的;敢于擔當，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;敢于擔當，就是為單位分擔憂慮，給領導減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助;敢于擔當，就是自動自發，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重!
我的演講完了，謝謝大家!
敢于擔當演講稿
當前我國經濟下行的壓力越發明顯，轉方式、調結構成為破譯當前復雜經濟形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，社會、經濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經濟重要組成部分的企業也迎來了重要的發展改革機遇和挑戰。我們學校積極順應經濟態勢，充分利用當地豐富的鹽礦資源，大力更新技術設備，進一步降低發展成本，學校的可持續發展能力和規模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經濟區的崛起提供了強大的動力。
作為學校的一員，身處于學?？缭桨l展的重要機遇期，我們應當兢兢業業，盡職盡責，嚴要求、高質量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責任感、使命感。
我們應加強自身責任意識的培養。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態度，決定著其事業的成功與否。如果一個人沒有責任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責任心才會認真地思考、踏實地工作，才會按質按量地完成任務。不論是一名普通員工還是學校領導都應有強烈的責任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態度積極投入工作。
責任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學校規章制度就是職責，認真做好每一次巡檢就是職責，真實認真記錄儀表上的每一個數字就是職責，責任就存在于我們工作中的每一個細節，認真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂。有了責任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養育的責任而有慈愛，教師對學生教育的責任而有了師情。我們對自身工作有了責任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品，愛護每一件勞動工具，愛護每一臺設備等等，都會因為有了責任心而變得簡單可行。
責任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應該在其位、盡其責，全身心地投入到每一天的工作當中，勇于擔當，就會在收獲快樂與進步的同時，為學校的跨越轉型貢獻力量與熱情。
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