通過制定和執行工作計劃書，我們可以提高自己的工作效率和職業發展水平，實現個人和組織的共同目標。以下是一些優秀個人的工作計劃書范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。
春季傳染病預防工作計劃
幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。
2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
二、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育三科、防疫部門），并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發現疑似病人應即送往醫院救治，同時上報教育行政部門和衛。
生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發生。
四、教育宣教。
1、積極開展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節性傳染病等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衛生習慣。
1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》，教職工學習《細菌性痢疾》。
2、四月份全園教職工和家長學習《手足口的預防宣傳及治療》及《人。
感染h7n9禽流感防控知識》。
3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。
5、七月份《水痘的預防與治療》。
6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
保健室2013年4月。
春季傳染病預防工作計劃
加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。
2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
二、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育三科、防疫部門），并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發現疑似病人應即送往醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發生。
四、教育宣教
1、積極開展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節傳染病等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衛生習慣。
五、健康教育工作計劃
1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學習衛生消毒及室內環境，教職工學習細菌性痢疾。
2、四月份全園教職工學習手足口的預防宣傳及治療并出板報。
3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的'預防治療》。
5、七月份《水痘的預防與治療》
6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
春季幼兒園傳染病預防工作計劃
為增強幼兒園疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，結合我園的實際，特制定傳染病預防和處理預案。
由于致病因素普遍存在、幼兒體質較弱以及周圍環境的影響等因素，在幼兒園這樣一個幼兒相對密集的地方稍有不慎就容易發生傳染病的發生和流行。
1、按照幼兒園疾病預防控制工作的要求，園負責人作為幼兒園疾病預防控制工作的第一責任人，要高度重視幼兒園保健工作，統一思想，定期進行傳染病預防工作的研討，把幼兒園疾病預防控制工作納入幼兒園工作計劃之中。
2、幼兒園分管領導要加大管理力度，建立幼兒園安全領導小組和傳染病報告制度，健全傳染病預防和控制工作的各項管理制度，掌握、檢查幼兒園疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。
3、幼兒園應建立各項衛生工作責任制度，完善考核制度，明確各部門工作職責，并確定保健老師、班主任每天做好晨檢工作，認真填寫學生晨檢統計表，保證幼兒園疾病預防及控制工作的順利開展。
1、普及衛生知識，利用校園網、園內櫥窗等各種形式做好傳染病預防的宣傳。正確認識，做好防范，定期組織有關傳染病的知識培訓，利用幼兒全體集中等機會對幼兒進行健康教育，教會師生防病知識，培養幼兒良好的個人衛生習慣。
(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動;。
(4)注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質;。
(5)幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫，教師發現上述癥狀應及時就醫。
(6)幼兒園保健室應按照規定定期消毒，并指導園內其他部門嚴格按照要求開展預防性消毒工作。
程序一：就診報告。
1、發現幼兒園有職工或幼兒傳染病疑似病例，立即安排家屬或家長陪同病人就診，排除疑似病癥后方可來園。
2、確診后，疫情報告人要按照區疾病預防控制中心的工作要求進行傳報，不得瞞報。
凡有以下情況的：出現個別傳染病病例或疑似病例的;短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的;其他需要報告的防疫情況。幼兒園要在第一時間內由疫情責任報告人(組長或副組長)以電話及書面報教育局和疾控中心。遇突發傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核、手足口病等3例以上、流感10例以上等)可直接報區疾病預防控制中心、教育局。書面報告必須在電話報告后1小時內上報。書面報告必須如實反映情況，并經幼兒園責任人簽名或幼兒園蓋章。
程序二：終末處理。
1、由保健教師指導保育員，按有關規定對病人保教活動的場所進行終末消毒。
2、對于與患者密切接觸的兒童、保教人員、進行隔離并作醫學觀察。
3、患兒所使用的餐具、玩具等物品單獨消毒、存放。
4、傳染病爆發或流行等突發公共事件由當地政府、教育局、幼兒園、衛生部們等共同調查處理。幼兒園應積極組織幼兒到醫院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施，防止事件擴大。
程序三：通報宣傳。
1、利用板報或書面材料的發放，向來園家長、教工宣傳該傳染病的癥狀及防治措施。
2、晨檢時，加強對該病癥狀的檢查，做好排查工作。
程序四：反饋愈合。
1、衛生保健老師嚴格掌握隔離期，檢查病人的病歷和康復后的復查病例。
2、傳染病患者在結束隔離期后持醫院痊愈證明方可返園。
春季幼兒園傳染病預防工作計劃
為認真做好20xx年我校傳染病防治工作，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發，根據縣政府關于傳染病防治工作的相關要求，結合我校傳染病防治工作的實際，特制定20xx年我校傳染病防治工作計劃。
完善學校傳染病防治工作組織，完善和重建工作制度，加強對師生傳染病知識教育，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發。
要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級生活委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者（例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告專職（兼職）衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向縣級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。
學校要充分利用健康教育課、校園廣播、板報等各種形式，對學生定期進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
1、校園環境整治，預防呼吸道傳染病，如流感、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎等。
2、腸道傳染病和食物中毒的預防，并組織學生進行肝炎、傷寒等疫苗的接種。
4、腸道傳染病及食物中毒的預防，加強飲食、飲水衛生教育，對全校學生進行體檢。
5、加強冬季傳染病的預防，采取一些防治措施，減少各類傳染病的發生和蔓延。
春季幼兒園傳染病預防工作計劃
近期，部分南美洲國家發生經蚊媒傳播的寨卡病毒暴發疫情，引起全球廣泛關注，我國也發現多例輸入性寨卡病毒感染病例。我園地處南方地區，氣溫較高，蚊媒密度將很快上升，通過蚊媒傳播疾病的風險增加，另外，春夏季也是腸道傳染病和食物中毒高發季節。為做好春夏季傳染病防控工作，現提出以下工作方案。
一、我園領導高度重視通過蚊媒傳播的傳染病防控工作，召開教職工會議及時部署開展以滅蚊為主題教育活動。
二、各班要把防控寨卡病毒、登革熱等蚊媒傳染病、春夏季傳染病以及預防食物中毒作為當前幼兒園衛生防病宣傳教育重點，通過健康教育活動及其他多種宣傳形式(如家園欄、短信、微信、qq、網站等多種形式)向幼兒、家長、老師普及防蚊滅蚊知識、春夏季傳染病防控知識和食品安全科普知識，提高師幼及家長防蚊滅蚊、預防疾病的能力以及有疑似癥狀主動就醫的意識。要保證幼兒體育鍛煉時間，組織幼兒加強體育鍛煉，引導幼兒養成健康的.生活方式，增強對疾病的抵抗力。
三、全園上下要按照全國愛衛辦的統一要求，集中開展一次以滅蚊為主題的環境衛生整治行動，做好校園環境清理整治工作，開展一次全園大掃除。特別是要及時清除校園積水，仔細做好衛生間、垃圾箱、花壇、下水道、水池等易孳生蚊蟲場所的清理整治，保證校園清潔無死角。在保健老師的指導下，根據本地區氣候特點，針對性地開展滅蚊工作。
四、切實落實食品安全和飲用水安全管理制度和措施，要按照《食品安全法》及其相關規定，認真履行學校食品安全管理主體責任，對食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節進行自查，加工食品時要確保煮熟煮透。請南潯區疾控中心進行水質以及飯菜進行檢查確保飲水、食品安全。
五、切實落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，一旦發現師生有發熱、皮疹(多為斑丘疹)、關節痛、肌肉痛、結膜炎等癥狀，要督促其及時就醫，并及時報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。高校校醫院要嚴格按照有關規定，做好傳染病疫情監測、排查和報告工作，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。
春季傳染病預防工作計劃精選_
平平幼兒園春季傳染病預防工作計劃幼兒園是人群高度密集的場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
一、預防措施：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。
2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
二、制定應急預案：
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育宣教、防疫部門），并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
三、疫情報告：
1、發現疑似病人應即送往當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發生。
四、教育宣教。
1、積極開展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節性傳染病等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衛生習慣。
1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，組織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》。
2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報.3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》、《水痘的預防與治療》。
6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
平平幼兒園。
學校春季傳染病預防工作計劃
春季是呼吸道傳染病的多發季節，是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人群高度密集的場所，學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作，有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延，確保學生身心健康，維護教育學秩序的正常開展，特對學校傳染病預防工作作出以下計劃：
要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的。傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛生防疫工作落到實處。
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。
學校必須盡快明確學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向區級疾病預防控制機構報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施，經縣局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。
學校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報等各種形式，對學生集中進行一次春季傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
春季幼兒園傳染病預防工作計劃
幼兒園是人群高度密集的'場所，幼兒是傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在園的發生和蔓延，確保幼兒身心健康，維護正常的教育、保育秩序，特制訂傳染病預防工作計劃：
1、加強宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式，廣泛開展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。
2、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角;切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒。
3、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂48小時留樣。廚房工作人員須持健康證上崗，并做好個人衛生，發現有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。
本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育三科、防疫部門)，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。
1、發現疑似病人應即送往醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹幼兒，應立即通知家長帶到就近醫院診治，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。發現傳染病班級立即對班上所有物品進行消毒處理，嚴格控制疫情，杜絕傳染病的蔓延。
2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午隨時觀察并檢查幼兒情況，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、登記、消毒工作，盡量避免傳染病的發生。
積極開展健康教育，保護易感人群。組織健康教育講座，充分利用宣傳專欄、板報等形式，開展衛生防疫、防中毒等知識宣傳教育，加強對常見傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育，配合衛生部門組織做好幼兒"流感"、"流腦"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節傳染病等疫苗的接種工作，使幼兒掌握衛生防病和防毒的基本知識，提高幼兒防病和防中毒的意識和能力，培養幼兒良好的衛生習慣。
1、三月份出版報做好春季衛生保健的宣傳和預防工作，織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛生消毒及室內環境》，教職工學習《細菌性痢疾》。
2、四月份全園教職工學習《手足口的預防宣傳及治療》并出板報.
3、五月份《兒童意外傷害的急救》，食堂從業人員上食品衛生安全課堂《設備與工具衛生安全》、《食品衛生安全培訓資料》。
4、六月份《流行性腮腺炎的預防治療》。
5、七月份《水痘的預防與治療》。
6、做好全園保健各類計劃的總結、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。
春季傳染病預防工作計劃精選_
學校是人群密集的場所，學生是易感人群，極易被傳染病感染并造成流行。為了切實做好傳染病防控工作，保障青少年身心健康，保持學校正常的教育教學秩序，特制定本計劃。
一、指導思想。
落實健康第一的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市、區有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展。
二、實施措施。
組長：李雷雨。
副組長：趙書鵬。
成員：各班班主任。
（二）完善傳染病突發事件處理預案，建全傳染病報告網絡。
班主任、任課教師在晨檢、午檢中發現病例，應立即報告校主管領導，采取相應措施。學校疫情報告員向區疾控中心和教育局主管部門通報。
（三）嚴格執行疫情報告制度。
1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告，于晨檢、午檢后1小時內，統計出勤情況，嚴格篩查學生缺課原因，追查病因，并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為關注。要求學生提前10分鐘進班，班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態，發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。
（1）同班級一天內發病3例或連續3天內多例（5例以上）學生患病，并伴有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），要在24小時內報告。
（2）發現傳染病或疑似傳染病病人時，立即報告。
（3）個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，要在24小時內報告。
（4）發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件，24小時內報告。
（四）做好宣傳普及工作。
1.加強師資培訓。以“學校傳染病的防控”為主要內容，對班主任進行崗位培訓，并利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓，了解傳染病防控相關知識，為晨檢、午檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。
2.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發《致家長的一封信》，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持。
（五）構筑防病屏障。
1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。2.切斷傳播途徑。
（1）大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛生死角。（2）開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。
（3）鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。
3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有衛生部門（傳染病醫院）開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天，并結痂完全脫落，腮腺炎從發病至少10天，并腮腺腫大完全消失。
4.室內消毒。由總務處安排專人，按學校制定的制度進行。
5.日光消毒：對于寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈，并在日光下暴曬，可以起到良好的殺菌效果。
6.養成勤洗手的好習慣，教育并督促學生用肥皂和流水洗手?？捎玫}水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。
三、工作要求。
（一）學校各相關部門各負其責，落實好各項工作。
（二）進一步完善各項工作制度，確保人員、物資、經費得到保障。
（三）嚴格落實防控工作措施，認真處理好各環節工作。對措施不力、引起嚴重后果的，對遲報、瞞報疫情的，要追究有關人員的責任。
傳染病預防工作計劃
1、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
2、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衛生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。（5月5日）。
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：
組長：蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員：張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的.消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。（5月5日）教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的工作。（5月5日）。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。（5月5日）。
6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。（多功能室再購買3臺消毒器，5月9日前完成）。
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
傳染病預防工作計劃
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，并組織實施。
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，并按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨床科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對后通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高人民群眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衛生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
完善傳染病防治工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環節，確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規范門診日志記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
春季傳染病預防措施
2、病人應隔離至少15天以上或隔離患者至全部皮疹結痂后7天。
3、開窗通風，保持室內空氣質量，做好消毒工作;。
4、做好水痘預防知識的宣傳教育工作;。
5、及時對無水痘疫苗免疫史的孩子接種水痘疫苗。
該病的預防重點在管理傳染源，隔離患者至全部癥疹為止。對有接觸史的高度易感者可在3日內注射水痘帶狀皰疹免疫球蛋白或高效價帶狀皰疹免疫血漿，以減少發病的危險性。
其污染物、用具可用煮沸或暴曬法消毒。接觸水痘的易感者應留檢3周，也可早期應用丙種球蛋白(0.4～0.6ml/kg)或帶狀皰疹免疫球蛋白5ml，可明顯降低水痘的發病率，減輕癥狀。最近幾年研制的水痘病毒活疫苗，用于正常易感兒童預防有效。
盡量避免易感兒接觸水痘，可接種水痘減毒活疫苗，接觸水痘后3日內接種仍然有效，故可給予正在進行激素治療的接觸者。保護免疫低下易感兒，可在接觸后盡早肌注水痘—帶狀皰疹免疫球蛋白2-5毫升，可降低發病率與減輕病情，正在使用激素者，應酌情減低用量或停藥。
春季傳染病預防措施
老師們、同學們！大家早上好！
我是高二（4）班的李淼磊。今天國旗下講話的題目是“如何防控冬春季傳染病。”
春天是一年最美好的季節，大地回春，萬物復蘇，春意盎然。在這春光明媚的大好時光里，細菌、病毒異?；钴S，是一些傳染病的高發季節。學校是人群高度密集的場所，學生又是傳染病易感人群之一，傳染病一旦出現是比較容易傳播的，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響。為有效預防與控制春季傳染病在我校的發生和流行，提高同學們的自我保護意識，確保同學們身體健康，同學們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。春季流行的傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病。通過空氣、飛沫等傳播途經引起的傳染病，稱為呼吸道傳染病。常見有流感、肺結核、流腦、腮腺炎、麻疹、水痘、以及近幾年新發現人禽流感等。消化道傳染病主要有甲型肝炎等。這些疾病在冬春時節尤其常見。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發生和傳播。
1、我們的教室必須要每天通風、保持空氣流動。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。
2、我們要定時接種相關疫苗。常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
3、我們要養成良好的衛生習慣。要保持學習、生活場所的衛生，教室內不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出打球回來后一定要洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用紙巾掩蓋，用過的紙巾不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品切勿混用。
4、我們要加強鍛煉，增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。在鍛煉的時候，必須注意天氣變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，要注意自我監護身體狀況等等，以免對身體造成不利影響。
5、我們生活要有規律。睡眠休息要好，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，勞逸結合，無論學習或其他活動使身體勞累過度，必然導致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
6、我們的衣、食細節要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必須根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，要多喝開水，少喝飲料，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、切莫諱疾忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應及時就醫，特別是有發熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免造成傳染。
同學們，我們只要了解和掌握一些基本的預防知識，就可以遠離疾病。
身體是革命的本錢，身體是知識的載體，只有擁有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地學習和工作，才能應付各種困難和挑戰。
最后，希望同學們都能有一個健康的身體來認真的學習，享受快樂的春天。祝三高全體師生身體健康，萬事如意。
謝謝大家，我的演講結束。
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春季傳染病預防措施
你是否春天一到就想早早穿上漂亮的單鞋，即使在最怕冷的生理期也不例外?但中醫認為人的腳底不能受涼，因為腳底脂肪少，而且許多穴位與人的內臟相對應，腳部受涼就會引起許多臟腑不適。倒春寒時，記得在家時或沐浴后不要穿涼拖哦，特別是生理期期間要各位注意保暖，盡量到晚春時節再換上單鞋，平時要注意腳底鍛煉。
腳底鍛煉法。
睡前兩小時，在家或者戶外，站直，踮起腳后跟，腳掌、腳趾著地，以較快的速度和較大的步幅甩臂行走，每天20分鐘以上。注意循序漸進，剛開始時間不要太長。
睡前用熱水洗腳，擦干，用雙手對雙腳腳底進行揉、拍、打，效果會更好。
2、每天3次開窗通風。
雖然天氣轉暖了，但倒春寒還是會讓不少人為了暖和而把門窗關得緊緊的，不注意換氣，這樣特別容易滋生細菌、病菌，白天應該經常開窗通風換氣，保持清新的空氣和充足的陽光。
小提醒：開窗時間保持在30分鐘左右，一天3~4次;不能盲目依賴熏香、臭氧空氣過濾器來保持室內空氣質量;陰天和每天10點以前不宜多開窗，空氣中浮塵多，空氣質量不好。
3、多吃韭菜，不怕風寒。
倒春寒時，多發與低氣溫交織著，容易導致傷寒、流感等，我們要多吃蔥姜蒜、韭菜等這類稍有刺激性的食物。中醫認為，這些食物能夠祛風寒、舒張血管，還能夠殺菌防病?？墒菃为毘晕秲禾?，怎么辦?介紹一款韭菜粥給你。
祛寒韭菜粥。
取100克粳米、500克韭菜，適量清水，韭菜用淘粳米的水泡15分鐘左右，清水沖洗干凈、切碎。將粳米倒入鍋內，加清水煮沸，再加入韭菜，同煮成粥食用，早晚適量食用。春天吃韭菜有幫助陽氣生發的作用。
4、乍暖還寒，“春捂”不能太過分!
中醫提倡“春捂秋凍”，不要因為天氣轉暖就馬上脫掉冬服。因為冬天人們已經習慣了多穿衣服，身體產熱、散熱的調節功能與冬季環境溫度處于相對平衡狀態，隨便減少衣服會破壞這種平衡。一旦氣溫下降身體的抵抗力就下降，會引發各種疾病。
春捂還提倡“上薄下厚”，因為人體下部血液循環比上部差，更易受寒冷侵襲。
5、晚睡早起，流感遠離我。
倒春寒這種冷暖空氣相互交換的天氣變化，導致氣溫多次降落、回升，有利于各種細菌、病菌的繁殖，而且春天風多且大，人體吸入細菌、病菌的幾率也增大了。因此，春天要保持充足的休息和睡眠，因為人的休息和睡眠會直接影響抵抗力水平。
但并不是睡眠越多越好，一般以7.5?8.5個小時為宜。而且春季提倡晚睡早起，養生要順天然，春天白天變長，夜晚變短，人的睡眠時間也要隨之變化才能養陽氣。注意哦，這里的“晚”是指晚上10點半左右入睡，“早”是指早上6點左右起床。
小提醒：倒春寒期間睡覺時，應該選擇合適的被子，最好仍沿用冬天的羽絨被，既保暖、輕薄，又透氣、排汗。
6、每天清晨含一片姜。
古人說：早上吃姜，勝過參湯。中醫認為，清晨含姜，既可以活血、驅散體內外的寒氣，又能殺菌防病，增強抵抗力。
注意：口含姜片最好用自制生姜片。
自制口含姜片。
將生姜刮皮，把姜切成紙片薄厚，每日4?5片，放碗內，用開水沖泡生姜片，再把生姜片含入嘴中，約10?30分鐘后將生姜片嚼爛，吞服。這樣生姜的氣味就從口腔擴散到鼻孔和腸胃。
吃姜有秘決。
姜片切得太厚會很辣哦;而且應該早上起來后先喝一杯溫水，補充夜晚流失的水分后再含姜片;此外，晚上千萬別大量吃姜，中醫認為“晚上吃姜，賽過砒霜”，對身體有害無益呢!
7、喝碗梨子粥，給肌膚喝飽水。
倒春寒時肌膚也特別容易干燥，這樣光喝水是不行的，需要多喝生津的養生粥。這里推薦一款簡單的中藥食補粥—梨子粥，能生津止渴、潤喉去燥，食用后清爽舒適。
超簡單梨子粥。
取2個梨子、100克粳米，適量的冰糖。將梨子洗凈、去皮、切碎，與粳米一同放到鍋內，加清水，待煮沸后，改小火熬煮，煮至濃稠時再放入冰糖。
春季水果熟透再吃，你才會美!
有些人喜歡吃酸的東西，挑水果時會選不太熟的水果，因為酸味比較足。但這種做法對身體有害喲，因為沒成熟的水果酸性強，這種酸性會破壞人體內的弱堿環境，而人體只有在弱堿性環境中才會讓人顯得年輕，身體才會健康。
8、來點慢節奏運動。
春天到了，萬物復蘇，好不容易可以走出戶外啦!但要注意，不能進行激烈運動，否則會使經過冬天嚴酷氣候而變得脆弱的器官更容易受損，而且出汗過多，毛孔開放，容易受到風寒侵襲而誘發感冒。
應該選擇輕柔緩和的運動項目，比如快走、慢跑、踏青、放風箏等等。
運動前必須做準備活動;。
運動時著衣要適中，鞋子要輕便柔軟;。
運動后要及時擦汗、換衣，這樣才不會受傷、著涼。
9、太陽沒出來，不要做運動。
春天鍛煉要在日出后進行。天色沒有大亮時最好別運動，特別是不要到有綠色植物的'地方運動!
因為春天早上霧氣重，碰上倒春寒，溫度會很低，春天細菌很活躍，太陽沒出來之前彌漫在空中，加上粉塵等空氣污染，不適合鍛煉。
還有，夜間植物無法進行光合作用，排出的二氧化碳比較多，天沒亮時，在植物旁邊運動的話，身體會攝入大量二氧化碳，對身體不利。
太陽出來以后，陽光有殺菌的功能，而且還能促進植物光合作用，釋放更多氧氣，對心肺調節非常有幫助。
10、瑜伽舒展式，讓壓力無影蹤。
瑜伽舒展式能夠讓肩、頸、背、四肢等舒展開來，這樣能夠有效地消除疲勞和壓抑感，促進血液循環，增強身體抵抗力。堅持練習的話，在這個溫差甚大的春季，你就不會再被倒春寒打倒!
手臂伸展式。
盤腿坐在地面，左腳腳背置于右膝蓋上方，手指交叉，手臂伸直舉過頭頂，手心朝上，打開肩膀與胸部。
四兩撥千斤放倒“倒春寒”
“倒春寒”指初春氣溫回升較快，但之后就氣溫驟降，使人倍覺“春寒料峭”的氣溫波動現象。我們有所防備，病毒細菌也就很難鉆春寒肆虐的空子，我們就能輕松放倒“倒春寒”這頭虛張聲勢的紙老虎。
體弱多病都做好“春捂”
春寒來襲，據統計，各大醫院急癥中心有四分之一患者是心腦血管病和胃腸道疾病。而其中老人是患病的主要人群。
“目前的天氣變化無常，尤其是老年體弱多病者，兒童，孕婦，婦人產后等抵抗力下降者要注意‘風’、‘寒’、‘濕’邪氣的防范”，中醫專家陳友祥提醒大家。突然而來的寒冷，常使人猝不及防，一些慢性病患者血壓波動增大，最易誘發中風、心肌梗死等;天氣突變會引起地球磁場的改變，誘發人體植物神經功能紊亂，高血壓，腦出血發病率也明顯增高。
健康支招：
中醫提倡“春捂秋凍”不要因為天氣轉暖就馬上脫掉冬服。冬天人們已習慣了多穿衣服，身體產熱、散熱的調節功能與冬季環境溫度處于相對平衡狀態，隨便減少衣服會破壞這種平衡。春捂提倡“上薄下厚”，人下肢血液循環比上身差。乍暖還寒時，減掉冬衣的人在氣溫驟降時應及時應對，切勿“懶得重新添衣”。
保持充足的休息和睡眠這個以7.5~8.5個小時為宜，避免勞累。尤其是經常熬夜和應酬多的人，勞累過度會導致交感神經興奮，這也是冠心病以及其他心血管疾病患者病情惡化的重要因素。
倒春寒形成的原因。
倒春寒指的是在早春和春末的時候出現氣溫低于正常年份的情況。春季出現倒春寒的原因是春季是由于冬季風轉換為夏季風，這時候西北地區的冬季風會經常入侵，這時候南下的冷空氣就會和北上的南方的暖空氣形成一種對峙的狀態，就會形成陰冷低溫天氣。
倒春寒對人造成的危害。
01。
心腦血管病發病增加。
老年人熱平衡的能力較差，其循環系統很容易受到倒春寒的刺激。交感神經受寒冷刺激后，興奮度增高，全身皮膚表層毛細血管收縮，使血流阻力增大，導致血壓升高。由于老年人及心腦血管病患者不能適應這種變化，可能發生心腦血管疾病。
02。
容易引發風濕性關節炎。
早春時節，一些愛美的年輕姑娘早早就穿起了五顏六色的裙子。但女性膝關節對冷空氣刺激較為敏感，遭受冷空氣襲擊以后，關節局部容易出現麻木、酸痛等癥狀，久而久之，容易發生風濕性關節炎。
03。
容易流行呼吸系統傳染病。
由于早春氣候寒冷，空氣干燥，呼吸道黏膜的防御功能會受到直接影響，細菌、病毒等病原微生物可乘虛而入，造成流感、腮腺炎等傳染病流行。
春季傳染病預防教案
現將我校在這次傳染病預防工作進行總結，具體如下：
一、領導重視，責任落實。
對于春季傳染病的預防工作，學校領導一直高度重視。學校建立突發事件應急預案，成立突發事件應急領導小組和工作小組。
本學期一開學，我校便將春季傳染病預防工作納入學校重點工作，在日常工作中加強對包括學校傳染病等突發事件的防控能力，強化組織領導，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛生防疫工作落到實處。
二、加強晨檢，及時報告。
本學期一開學，學校就建立和落實春季傳染病的晨檢制度，加強對學生每日健康狀況的監測。晨檢工作在校醫的指導下，由班主任和班級衛生員在早晨對學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告校醫，校醫對學校傳染病疫情上報人員進行排查，以確保對傳染病做到早發現，早報告。校醫室將晨檢的情況及時向雨山區疾控中心和市教育局報告。
三、出現疫情，及時隔離。
所有患病學生一律去醫院就診，在醫院確認已治療好的情況下才來校上課。在停課期間，加強與學生家長的聯系，及時反饋和了解學生的情況。
四、措施到位，秩序井然。
4、通過陽光體育活動，加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。
5、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳春季傳染病的預防知識，取得家長的配合與支持。
6、出現疫情后，學校召開全體教師會、學生廣播會及印發《致家長的一封信》，加強對廣大師生的教育，提高防范意識。同時，學校組織對學生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線殺毒等進行消毒，加強通風，保持室內空氣新鮮。
春季傳染病預防通知
各班級：
時值春季，各種傳染病來襲，學生課間外出購買冷飲時有發生，因感冒、肚子疼等因素請假現象較多，時下我省部分市縣還出現h7n9禽流感疫情。為加強教育管理，確保師生身心健康，根據教育局文件要求，經校行政會研究決定在全校召開全力預防春季傳染病宣傳教育活動，現就有關工作通知如下：
時間與地點：2017年2月20日下午第四節課各班級教室。
1、加強防控h7n9禽流感和預防結核病知識的宣傳和預防知識教育，明確各種傳染病可防可控，告知學生預防春季各種傳染病的有效途徑和方法。
2、做好配合校醫室晨午檢工作宣傳工作，發現有發熱等不適癥狀及時報告。
3、加強行為習慣養成教育。要求做到不遲到，積極、主動參加晨煉，同學間不推、追、撞等，以免造成不必要的傷害，養成文明守紀的行為習慣。
4、養成健康向上、良好的生活習慣。不吃生冷食品，不喝冷飲料，不喝含色素、香精等飲料，不暴食久餓，注重飲食衛生，養成科學、有規律的生活習慣，維護身心健康。
5、做好安全教育工作。少到或不到人多擁擠的地方去，防止各種病菌交叉感染，有不是及時就醫，有效防患于未然。
6、加強飲食指導，科學指導學生春季膳食。
請各班級如期舉行主題班會，學校將派人巡查。請各班級在主黑板上寫上主題詞，字體要大方、鮮明、清楚，及時填寫主題班會記錄，于2月23日上午放學前交校德育處存檔。
安慶十四中德育處。
2017年2月17日。
春季傳染病預防通知
各部門、各單位：
春季是各種呼吸道傳染病高發季節，為了維護學院師生身心健康，特邀銅陵市疾病控制中心專家在本校開展一次春季傳染病預防知識講座，以便于廣大師生對春季常見傳染病知識能進一步了解，對傳染病能做到早發現、早診斷、早治療。現將具體事宜通知如下：
一、參加人員。
二、講座時間：2017年3月22日(星期三)下午3：00。
三、講座地點：法學院報告廳。
四、主講人：銅陵市疾病控制中心結防科孫依梅。
五、幾點要求。
1、請各學院、各部門務必通知相關人員參與。
2、請聽講座人員準時參加。
總務處。
2017年3月15日。
春季傳染病預防教案
春季是一個傳染病多發的季節，且傳染病種類多，危害大。為了增強學生預防疾病和提高個人衛生的意識，3月26日下午，大前小學邀請了韓城市疾控中心徐xx醫生以及王成科長為全體師生做了“如何預防春季疾病”的知識講座和“結核病的癥狀以及預防”知識。
講座中，徐xx向大家介紹了春天容易患兩大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊∪缌餍行愿忻啊⑺?、腮腺炎、流腦、麻疹等;另一類是過敏性疾?。喝绫茄?、支氣管炎嚴重的甚至發生支氣管哮喘。她結合病例，就如何有效預防春季傳染性疾病給學生們一一講解。她說，注意個人衛生，養成良好的衛生習慣，是預防春季疾病的關鍵。勤洗手、常開窗、多喝水、加強營養、適當鍛煉、保證睡眠等是預防春季疾病的主要措施。最后王成為學生講解了結核病的傳播途徑和治療方法，他要求學生注意個人衛生以及禁止隨地吐痰等，做好結核病的預防。
本次講座，使學生們學到了不少疾病預防知識，增強了疾病預防意識，有效促進了學校預防疾病工作的開展。
春季傳染病預防教案
主持人：北京時間3月11日13時46分，日本東北地區宮城縣北部發生里氏9。0級強震，加上隨后的海嘯致使日本東北地區嚴重受創，損失慘重。也就是在這次災難中日本這個民族表現出來的有序、團結、冷靜讓世界人民刮目相看。下面幾段網友的描述更能說明一切：
甲：第一方面：有秩序。
甲：東京街頭盡是步行回家的人群，仿佛數百萬人都一起走上了街頭，但都自動列隊默默前行，秩序井然，毫無喧嘩，我在開車，路上塞車，但也毫無喇叭聲，眼前的一切，仿佛是部場面巨大的無聲電影。
乙：幾百人在廣場避震完畢，整個過程，無一人抽煙，服務員在跑，拿來一切：毯子，熱水，餅干。所有男人幫助女人，跑回大樓為女人拿東西，接來電線放收音機。3個小時后，人散，地上沒有一片垃圾，一點也沒有。
丙：東京池袋車站西口，是公交車車站集中的地方，一輛接一輛的公交車有條不紊地運行著。遠遠地看到站牌處人頭攢動，所有的人都在排隊等候上車。
甲：s形的長龍蜿蜒了數百米，沒有人知道隊伍最后在哪，進行交通協管只有區區數人，沒有工作人員維持、沒有任何提示的情況下，人們仍然如此自覺地排隊。
乙：第二方面：服從維護集體主義。
日本人不輕易表露自己的悲哀，反而對因自己的悲哀而讓別人擔憂和牽掛表示歉意。在大地震中，如果家人朋友遭遇不幸，日本人通常也不會號啕大哭，只是默默承受了這突如其來的變故。當有人獲救時，代替謝謝說對不起的人也不少，對他們來說，比起感謝，給別人添麻煩的心情更多。
丙：此外，不給別人添麻煩也可以解釋日本人的忍耐力和自律精神，隨地吐痰、不大聲喧嘩、不插隊、亂扔垃圾等等都被視作給別人添麻煩的行為。當這種社會行為規范變為大多數人的自覺意識以后，少數不拘小節的人也會慢慢自律起來。
丙：作為共產主義事業的接班人，我想我們應該學習這些遵守秩序、團結一致、維護集體利益、誠實守信的優良品質。我要從小事做起，從小繼承發揚我們中華民族那些優良品質，使我們的民族發揚光大，屹立于世界民族行列的最高處！
主持人：現在的天氣，一天比一天轉暖，大地步入了出暖花開的春季?？墒谴杭疽彩且恍﹤魅静〉母甙l期，那么在這個季節里我們如何預防傳染病呢？下面就來給大家介紹一些相關的知識：
甲：1、注意環境衛生：尤其要加強教室、寢室、辦公室的衛生工作，同時要開窗通風，保持室內空氣的流通，以減少病毒、細菌在空氣中的密度。
2、注意勤洗手：特別是課間，同學們便后要洗凈手，放學后不要用手直接抓取食物，在吃東西前要切記先洗手。
乙：3、要多喝水，多吃水果，因水果中含有大量維生素c，可以提高我們身體的免疫力。
4、注意防寒、保暖：因近期氣候多變容易受涼；運動后大量出汗如不及時穿衣也容易傷風感冒。
丙：5、加強鍛煉：在課間同學們盡量離開教室到室外呼吸新鮮空氣，同時要珍惜每天的課間操時間，因為課間操是一種非常簡單而有效的體育鍛煉方式，每天認真堅持做課間操可以增強身體的抵抗力，提高免疫力。
6、發現有呼吸道傳染病癥狀的同學，及時告知家長，盡快就醫。
主持人：好了，老師們同學們這期的紅領巾廣播結束了，感謝大家的收聽！
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春季傳染病預防教案
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、風疹等。
這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
學校是人員比較密集、比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響，因此學校有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
1、流行性感冒。
流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。
潛伏期1—3日，主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節酸痛不適等，發熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。
傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。
傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播，人群對流感普遍易感。
2、流行性腦脊髓膜炎。
流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。
發病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。
病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。
傳染源主要是病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為2—3天，最長的為1周。
人群普遍易感，好發于小年齡段兒童。
3、麻疹。
麻疹是由麻疹病毒引起的，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。
麻疹一般有典型的臨床癥狀，即前驅期：出疹前3天左右出現38度左右的中等度發熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。
麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。
患病后可獲得持久免疫力，第二次發病者極少見。
未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發病率最高(占90%)。
4、水痘。
水痘是傳染性很強的疾病，由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。
水痘的典型臨床表現是中低等發熱，很快成批出現紅色斑丘疹。
病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。
二、預防傳染病的一般措施。
1、控制傳染源。
不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性，當發病初期表現出傳染病癥狀的時候，傳染性最強。
因此，對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。
2、切斷傳播途徑。
切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛生和環境衛生。
消滅傳播疾病的媒介生物，進行一些必要的消毒工作等等，可以使病原體喪失感染健康人的機會。
3、保護易感者。
在傳染病流行期間應該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進行預防接種，提高易感人群的抵抗力。
對易感者本人來說，應該積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。
開展愛國衛生運動，搞好環境和個人的衛生，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病的動物，對于控制傳染病的流行能起很大作用。
春季傳染病預防通知
各鎮(園區)教育管理辦公室、各直屬學校：
春季是流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、百日咳、麻疹、風疹、諾如病毒等各種傳染病的高發季節，學校(幼兒園)是人員密集的場所，一旦發生傳染病，極易引起局部暴發流行，嚴重影響學生健康和學校教學活動。為此，我局要求各中小學、幼兒園，結合實際，制定科學、規范、有效的綜合性預防措施，進一步加強學校預防春季傳染病的工作，現將有關事項通知如下：
不懈。要建立健全學校傳染病防控組織，充實人員，完善工作機制，層層落實工作責任，確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位。要制訂好周密細致的應急預案，建立健全領導值班制度。
1.班主任負責每天對本班學生進行晨檢、午檢、晚檢及因病缺課、缺勤調查研究并做好相關登記記錄。
2.學校分管領導與報告人負責每天收集、匯總，對傳染病病人登記并向相關部門和教育局報告，并進行每天的網報。
3.凡發現學生出現發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、腮腺腫大、眼結膜充血、黃疸等癥狀時，立即將學生送往正規醫療機構進行診治。被診斷為傳染性疾病的及時進行隔離治療，并對周邊環境進行消毒。
4.若發現重大傳染病疫情、食物中毒、群體性疾病等情況時應立即按程序逐級上報，并啟動應急預案。
各中小學校、幼兒園要認真上好健康教育課，有針對性地開展傳染病防控知識的宣傳教育，增強師生的防病意識和防病能力。要結合春季傳染病預防對學生進一步加強衛生防病教育，特別要教育學生養成良好的`個人衛生，如：打噴嚏、咳嗽時應使用紙巾、手帕并掩著口鼻，不要直接面對他人打噴嚏、咳嗽;接觸病人及呼吸道分泌物后要立即洗手，看護患者要帶口罩;不要喝生水，生吃瓜果要洗凈等;減少和避免到人群集中、空氣流通不好的場所活動;有病要及時就醫并居家休息。要教育和動員學生家長、班主任注意觀察學生身體狀況，及時發現和預防各類傳染病的發生。
各中小學校、幼兒園認真抓好校園環境衛生整治，要堅持教室、食堂(餐廳)和集體宿舍定期消毒制度，要加強教學、生活場所通風與換氣的管理，要加強學校飲用水管理工作，消除因飲用水不潔造成的腸道傳染病流行事件發生。要認真做好“兩操一課”，組織和動員學生多到戶外參加體育鍛煉，保證學生每天鍛煉1小時。要嚴格執行“五嚴規定”，使學生能夠得到充足的休息，提高機體抵御疾病的能力。
啟東市教育局。
2017年2月16日。