在國旗下，我們銘記歷史，緬懷先烈，發揚愛國主義精神。國旗下的團結力量：唱響祖國的強音，展示民族的精神風貌。
小學二年級國旗下的講話稿
老師們、同學們：
早上好！我是2年2班xx，今天我國旗下講話的題目是“共創文明校園”。
為了我們的健康成長，老師們辛勤的工作著，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
我們的《校園童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒?！蔽覀兤綍r要輕輕走路靠右行，用文明的行為，為他人創造方便，同時讓危險遠離身邊。
有一年十一長假，天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上，美麗的廣場卻成了垃圾場，清潔工人連夜加班，才使廣場恢復原貌。愛護環境、講究衛生人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造美好的家園。
好習慣、早養成。將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去打掃、整理物品的時間。向同學借閱的書籍、自己的學習用品都要在使用后放回原處。
清晨，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用自己的勞動，創造干凈、整齊、優美的校園環境。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責。
同學們，讓我們從生活細節做起，共創文明校園！
二年級小學生國旗下講話稿
同學們、老師們：
大家早上好!
我今天國旗下講話的主題是：養成好習慣，學會主動發展。
我想先給大家講一個有關曾國藩小時候的故事，了解他的同學一定知道，他是中國歷最有影響的人物之一。然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處?？墒堑劝〉龋褪遣灰娝X，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻在思想、文學、軍事方面作出了巨大貢獻，成為很多很多人都欽佩的人物。
這個故事讓我們明白的道理就像哈佛大學圖書館的訓言一樣：誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
春天是百花盛開的季節，春天是千帆競發的季節。每位同學都是滿懷憧憬，滿懷豪情邁入新學期，每位同學都有新的目標，新的期盼，渴望成功。要使自己的目標、期盼、渴望成為現實，就要嚴格要求自己，養成好習慣，學會主動發展。
做學習的主人。同學們的主要任務是學習，學習能豐富我們的知識，健康我們的身心。我們要在養成良好的學習習慣上多下功夫。
眾所周知“一年之計在于春，一日之計在于晨”，很多同學早上一到校放好書包就開始早讀，這非常好。不少同學知道高效的學習，一是認真預習，課前做好充分準備;二是上課時靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業練習集中思想，講求效率，課內能完成的決不拖到課后，校內能完成的決不帶回家，今天能完成的決不拖到明天。
在學習上還應該養成復習的`好習慣，復習是鞏固知識、形成能力的重要一環。在學習上要取得事半功倍的效果，我們還應與好書為友，充分利用學校圖書館的資源，多讀好書，讓書香浸潤著我們，讓書香伴我們發展。
做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態，是人生中寶貴的財富。所以我們要時刻珍愛自己的身體，注意人身安全。要保持健康的身體，積極鍛煉，學會鍛煉。堅持長跑、做好廣播操、參加各類體育活動，養成勤鍛煉的好習慣。磨練自己的意志，使自己的身體機能、身體形態得到很好的發展。要有陽光的心態，愚蠢的人多煩惱，智慧的人不煩惱。
成為熱愛勞動的學生。學會做事，不具備做事能力的人，所學知識是無用的。不會做事，沒有動手操作能力的人不可能獲得知識，成為社會有用的人。從生活自理開始，養成自我服務的習慣;在家主動為家長做些力所能及的小事，在校認真做好值日工作，養成主動承擔責任的好習慣。
同學們，我們都知道“一天過完，不會再來。”讓我們好好地把握今天，把握現在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養成好習慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學會主動發展，我們才能嘗到成功的滋味。
小學二年級國旗下的講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我講話的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在校園內追逐打鬧，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間時，我們經常會聽到一些同學大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快，也能給自己帶來快樂。
走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言；你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！
謝謝大家！
二年級小學國旗下講話
親愛的老師、同學們：
你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。
為什么人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們?！庇腥苏f：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們?！边@當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。
當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步?！蔽覀兪亲鎳赣H的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起后，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復蘇母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩吧!
謝謝各位!
二年級小學生國旗下講話稿
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是來自二年級的xx，今天，我演講的題目是“養成好習慣，鑄就中國夢”。
很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學們，行為養成習慣，習慣改變性格，性格決定命運，讓我們從細節處開始，從現在開始，培養良好習慣，為實現中國夢而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學二年級國旗下的講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的題目是：關注細節，從小事做起。
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們每一位學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關注細節，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎？踏著夕陽，你，是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。同學們，讓我們關注好細節，從小事做起吧！
謝謝大家！
小學二年級國旗下講話稿
各位老師，各位同學：早上好!
今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過。
沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
“播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格?！逼鋵?，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之，文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。
小學二年級國旗下的講話稿
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好，我是二年級的xx，今天我講話的題目是《關注細節，從小事做起》。
同學們，作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓梯靠右行呢？踏著夕陽，我們是否想過我們今天收獲了多少，有什么快樂嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。
同學們，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；時時刻刻與文明交談，把文明放在心里一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從每個細節做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；我相信，經過我們全體師生的努力，一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
謝謝大家！
小學國旗下講話感恩_小學感恩的國旗下講話稿
同學們，我校自開展感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府“三個感恩”教育以來，大家的思想覺悟有了明顯的提高，學校面貌也有了很大的改變。本學期，為了進一步深入細致地開展“三個感恩”活動，學校倡議大家每人每月為父母或老師或親人做一件好事。其目的，就是要大家學會感恩，學會做人，學會做一個對家庭、對社會有用的好人！
什么樣的人是好人？在我看來，好人并不要求天天做好事，但只要不做壞事，就算是好人。也就是說，做好人并不難，就是不做壞事，不做損人利己、打架斗毆、違法亂紀的事。我希望大家都做好人，好人一生平安。不良行為到嚴重不良行為，嚴重不良行為到犯罪，往往只有一步之遙。隨手亂丟垃圾是不良行為，喜歡打架鬧事，擾亂課堂秩序是嚴重不良和為。糾集他人合伙打架鬧事或勒索他人錢財，就是違法犯罪。由此看來，從好人變成壞人也很容易。
我想，大家要學會感恩，首先就要學會做好人。學會養成良好的行為習慣，學會遵守學校的各種規章制度。環衛衛生是學校的面子工程，打架鬧事既不利于團結，又是最大的安全隱患。我希望在繼續深入開展“三個感恩”活動的今天，同學們能夠從小事做起，從愛護學校的環境衛生做起，從遵守學校的規章制度做起，從認真學習專心聽講做起。用實際行動來感恩父母對我們的付出，感恩學校對我們的培養，感恩黨和政府給我們的幸福生活！
小學國旗下講話稿:感恩
各位老師，各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《感恩》。
中國有許多節日，這些年從國外也傳來了許多節日，在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節，也就是本周四，11月28日。在感恩節那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母、師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有?！笨脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做?！蹦贻p人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，你還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩?！?/p>
這個故事，是我在一份雜志上看到的?？梢哉f，當時深深震撼了我！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
同學們，我想，一個懂得感恩的人，就會發現世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態；一個懂得感恩的.人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。同學們，讓我們學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨，謝謝！
小學二年級國旗下的講話稿
親愛的同學和老師：
大家好！我今天演講的題目是《天天都是環境日》。
環境與我們的生活和生存密切相關。長期以來，我們生活的環境引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，指定6月5日為世界環境日。
今年的環境日已經過去兩天了，但我們永遠不會停止對環境的思考和保護。在我們的生命歷程中，每一天都應該是環境日。為了我們能生活在一個優雅的環境中，讓我們都行動起來。
1、關掉水龍頭。中國是一個人口大國。如果大家都不關水龍頭，會浪費很多水資源。所以，讓我們從關水龍頭這件小事做起，珍惜水資源，這樣才能節約更多的水。
3、樹木可以吸收大量二氧化碳，釋放氧氣，吸收灰塵，吸收有害氣體。此外，樹木可以吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其他動物提供棲息地。所以要積極植樹，及時勸阻那些看到亂砍濫伐的人。
4、保護環境，不浪費每一粒糧食。其實省吃儉用并不難，比如能吃多少就吃多少，不要亂扔剩菜剩飯，在餐廳里適量點菜，吃不完就打包帶回家。只要從我做起，節約糧食就成為大家的新時尚。
老師和學生們，環境保護是一項長期而艱巨的任務。讓我們珍惜生命，善待自己，保護我們的環保家園。讓我們生活的每一天都是環境日！
小學二年級國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考：我在做什么？我做得怎樣？我要成為怎樣的人？”
做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學習，他會遵守學校的規章制度。
我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，就會收獲一個習慣；播下一個習慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的`一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和-諧校園！
演講完畢，謝謝大家！
嗨，大家好，我叫奚藝軒，我 今年8歲了，就讀于芳古園小學二年級，我的個子不算高，微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著，一雙不大且炯炯有神的眼睛在環顧四周，純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容。我的性格開朗，活潑伶俐，愛說愛笑，媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很，畫畫我喜歡創作，創作畫能思維能力。長笛我喜歡，在我 吹出每音符的，總會感覺到心情很愉悅。看書我喜歡，在書的海洋中我可以任意遨游，探求我心中所疑惑的 一切，和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護下，迎著朝陽，懷著夢想，在廣闊的天空下，去我 最絢麗的 夢想。
二年級四班
（ 領）敬愛的老師們，（齊）親愛的同學們：
（齊）大家好！
（領）相信大家都聽過“平安是福，平安是金”的話語，今天我們講話的題目是（齊）《文明交通，與安全手拉手》。
（領）“紅燈停，（齊）綠燈行”，（ 領）“過馬路，（齊 ）一停， 二看， 三通過”。（ 領）車禍猛如虎，（齊）滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。（領 ）在馬路上行走，（齊）一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩游戲，也不要在馬路上踢足球。（領 ）過馬路時，（齊）應走斑馬線。（領）在乘車時，（齊）不要把頭伸出窗外。（領 ）我們不能乘坐（齊）無牌無照的車，超載的車。
（領）“文明交通， 從我做起” ， 并用我們的小手（齊）去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不橫穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處爭做文明好少年。
（領）小朋友，（齊）手拉手，（領）上學放學（齊）一路走。（領）你幫我，（齊）我幫你，（領）大家都是（齊）好朋友。（領）路隊放學（齊）回家走，（領）交通規則（齊）要遵守，（領）不管在家（齊）和學校，（領）要把安全（齊）記心頭，（齊）記——心——頭。謝謝大家！
永安完小二（2）班
2015年12月2日
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們牽著我們的手走出走好第一步，讓我們能夠快樂成長。我們要感激老師，感激他們教給我們知識，讓我們變得更加聰明。我們也要感激在我們身邊關心我們的長輩，感激和我們一起成長的伙伴們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁楦卸鞯男袆樱鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動做一點自己能做的一些家務，讓爸爸媽媽開心，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會高興的。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得好成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，讓校園有一個整潔的環境。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的家；沒有祖國，就沒有我們的快樂；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，綻放出最燦爛的笑容，回報這個美麗的世界！
201.04.16
親愛的老師、同學們：
早上好！我們今天講話的題目是《今天，明天》
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會實現。不，理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生，也是在小時候不懈努力，做了無數次實驗，才成為最偉大的發明家。 古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
樹以果子出名，人以勞動出本領。勞動，帶給人將康的身體。勞動，帶給人幸福的生活。勞動，讓人得到智慧。勞動，更是一種美德。沒有艱苦的勞動，就沒有科學創造。一切的成功都離不開辛勤的勞動，都是用血汗創造出來的。勞動的人最能理解幸福，勞動的人最能體會成功的喜悅。
親愛的同學們，勞動的果實比一切果實都要甜。勞動是值得自豪的。一分耕耘，一分收獲。在老師的精心培育下，讓我們動起來，把我們****小學裝扮得更加美麗。讓我們熱愛勞動，跟老師一樣成為世界上最美的人。
謝謝大家！
小學感恩國旗下講話
同學們，春天來了，當陽光開始溫暖大地的時候，一個更加溫暖的節日正向我們走來，它就是“三八”國際勞動婦女節。
今天我國旗下講話的主題就是用感恩的心，感謝女性的愛。
先給同學們講兩個真實的故事。
第一個故事講的是一對登山運動員夫婦，他們為了慶祝兒子一周歲生日，決定背著兒子登上五千米的雪山。
他們挑選了一個陽光燦爛的好日子。剛開始的時候天氣正如預報中的那樣，太陽當空，沒有風，沒有半片云彩。夫婦倆帶著孩子很輕松的登上了三千米的高度。
就在他們稍作休息準備向新高度前進時，風云突起，一瞬間狂風大作，雪花飛舞，氣溫降至零下三四十度。最要命的是，由于他們完全相信天氣預報，從而忽略了攜帶至關重要的定位儀。風勢很大，上或者下都意味著危險甚至死亡。兩人無奈，緊急之中找到一處山洞，暫避風雪。
氣溫繼續下降，母親懷中的孩子被凍得嘴唇發紫，最主要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環境下，任何一寸裸落在外面的皮膚都會導致體溫迅速降低，時間一長就會有生命的危險。怎么辦?孩子的`哭聲越來越來弱，他很快就會因為缺少食物而被凍餓而死。丈夫制止了妻子屢次想要喂奶的要求，他不能眼睜睜的看著妻子凍死。然而，如果不給孩子喂奶，孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次?！?/p>
丈夫把妻子和兒子都攬在懷中，盡管如此，喂過一次奶的母親體溫就要降下兩度，她的體能受到了嚴重損傷。
由于缺少定位儀，風雪中救援的人員根本找不到他們的位置，這意味著風如果不停，他們就沒有獲救的希望。
時間在一分一秒的流逝，孩子需要一次又一次的喂奶，母親的體溫在一次又一次地下降，在這個風雪狂舞的高山上，母親一次又一次的重復著平常簡單而現在確無比艱難的喂奶動作。她的生命在一點點地消失。
三天后，當救援人員趕到時，丈夫已凍昏在妻子的身旁，而她的妻子，那位偉大的母親已經被凍成一尊雕塑，但她依然保持著喂奶的姿勢。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在丈夫的懷里安然的睡眠，孩子臉色紅潤，神態安詳。
同學們聽了這個真實的故事，你有什么感想呢?你是否和王老師一樣，能感悟到母愛是平凡而又偉大的，即使明知生命受到威脅，但是為了自己的孩子，母親仍會義無反顧的去做，因為孩子是他們心中永遠的希望，永遠的愛。
我們是幸福的，我們都擁有母親的愛，奶奶的愛，外婆的愛，我們是幸福的，除了親情的愛，我們還擁有與母愛同樣偉大的老師的愛。
再講一個真實的，發生在我們xx省的一個女教師的故事。2005
年3月31日12時，xx省xx市城南小學低年級的學生排隊出校門，準備前往影劇院觀看教育影片。帶隊教師二年級1班的班主任殷雪梅老師在確認東西兩面沒有車輛經過的情況下，領著學生沿斑馬線穿過馬路。此時，突然一輛白色桑塔納由西向東飛馳過來。另一位帶領學生的老師連忙示意停車，并大喊：“有車，快閃開!”伸手將身邊的學生推回到校門口，可小車似脫韁的野馬飛馳而來。已經挨近南邊的殷雪梅老師聽到喊聲后迅速反映過來，她回身張開雙臂，將正行走在路中央的五六名學生一起推到路旁，學生的生命保住了，殷雪梅老師卻被小車拋出了25米遠，飛落在一片血泊之中。送醫院后，全力搶救無效而永遠地離開了我們。
殷老師，是一位普通的老師，更是一位普通的母親，她把孩子視為自己的子女，在危險來臨的時候，她臨危不懼，舍生忘死，一切為了學生，為了學生奉獻了自己的一切。其實，在我們周圍，許許多多老師都和殷老師一樣，心中都有一個愛字，從你們進校門的那一刻起，老師就全身心的關心著你們，關心著你們的學習，關心著你們的安全，關心著你們的健康，特別是一些學習不自覺的同學，在這些同學的身上，老師傾注了多少心血。每次外出活動，我們的老師都能像殷老師那樣，站在馬路中間當指揮，當所有的學生平平安安通過后才離開。雖然沒有發生舍身救人這樣的場景，但在點點滴滴的小事中，默默地奉獻著自己的愛。
同學們，在婦女節即將到來之際，讓我們用感恩的心，把感激之情獻給身邊可敬的女教師們，是他們賦予了我們無窮的智慧和無盡的精神財富，讓我們把感恩之心送給奶奶、外婆、媽媽，是她們給予了我們寶貴的生命和無微不至的關懷。讓我們為媽媽，為奶奶，為老師唱一首歌，送一張賀卡，來表達我們的感激之情。讓我們腳踏實地，勤奮學習，用優秀的成績回報她們。讓我們搶著洗洗碗，拖拖地，擦擦窗，做一些我們力所能及的小事來孝敬她們，表達我們對女性深深的敬意吧!
國旗下講話感恩
親愛的老師們，同學們：
大家上午好！
我是來自xxx班的xxx，也是這次的演講人！首先，請讓我感謝老師們能給我這次站上演講臺的機會，以及同學們給我的支持，真的非常感謝！今天我給大家帶來的演講題目是——“教親敬老”。
“百善孝為先”，這是我們從古至今流傳下來的美德。作為一名學生，我們自然清楚這是怎樣的道理。那么何為“孝”呢？這個行為，我不知道各位有沒有印象，其實在很久之前，我也有思考過，但是卻總抓不住他真正的定義?？汲鲎尭改父吲d的好成績是孝嗎？在家幫助父母是孝嗎？還是給父母端茶送水，照顧父母是孝呢……在經過了很多的思考后，我漸漸的認識到了一個關鍵，其實，孝順，并不是我們所做的事情，也不是我們給了父母什么，真正的孝，因為是我們的一種思想方式。是一種感恩的思想方式！
父母講我們帶來了這個世界，給予了我們最為寶貴的生命，這本身就是難以回饋的恩情了，而在這之后，父母還悉心的養育我們，呵護我們，教導我們，讓我們能長大成人！這可不是一般人能做到的！同學們肯定也想過，如果我們是父母，將一個小小的娃娃一點一點的幾十年如一日的養育大，為他付出自己的時間、金錢以及愛，我們能輕易做到嗎？至少現在的我們不能，我們太頑皮、太貪玩，很難耐下性子去做這樣的事情，更何況一做，就是一生！
我們自打出生開始就在接受父母的照顧和愛，父母終其一生，也許都將心放在了我們的身上，如此這般，我們能感受到自己承受的是怎樣的大愛了嗎？我們的孝，不僅僅是一種回報，更是一種對父母的尊敬、感謝。我們接受的太多，以至于我們根本無法去回饋，無法“償還”！甚至還有不少人，一直都是在索取！但父母卻依舊無怨無悔。
同學們，孝不是誰規定的，但是在我們感到這樣的愛之后，還能不去孝順嗎？我們那顆貪玩的心，難道沒有任何動搖嗎？不僅僅是父母，我們還接受了很多的愛，來自親人，來自師長，來自前輩。我們身邊有太多的愛，我們不應該去忽視他們！
同學們，我們受到的恩惠太多太多，但是父母和長輩的時間永遠比我們少，我們必須現在行動起來，用自己的行動，用自己在生活中的點點滴滴去完成自己的孝！
我的演講結束，謝謝大家！
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