優秀作文是一種藝術的表現形式，它通過獨特的結構和精美的語言展現出其美感。接下來是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。
寫作品梗概作文六年級
湯姆·索亞是美國圣彼得堡小鎮上一個淘氣的機靈鬼。他是鎮上的孩子頭兒，最近他萌生了當海盜的念頭。
他把當海盜的想法告訴了好朋友哈克，他們約定半夜先到墓地去試試膽量。他們到了墓地，卻目睹了一場斗殺：喬埃殺死了一個醫生，嫁禍給醉鬼彼得。他們都害怕喬埃，相互發誓決不開口。
膽量得到了檢驗，湯姆和喬奇、哈克來到密西西比河邊，劃著小木筏到了荒無人煙的杰克遜島，當起了快樂的“小海盜”。鎮上的人們找了他們好幾天都沒有找到，漸漸絕望了，于是在教堂為他們開追悼會，他們卻在這時突然出現在人們面前。鎮上要開庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證?；煸谂月犗械膯贪４篌@、落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮的英雄。
湯姆的冒險心一刻也沒有消失過，他和哈克相約去鬼屋尋寶。有一天，他們來到鬼屋時，遇到喬埃準備把搶來的金幣藏起來。同學們到山上野營，來到有趣的魔克托爾山洞。洞內盆路橫生，如同迷宮一樣。孩子們陸續走出山洞后，湯姆和貝琪卻在洞中迷路了。他們東竄西走，總也走不出去。貝琪害怕了，湯姆安慰貝琪，并耐心尋找出口。
在洞中，湯姆意外遇到喬埃!那喬埃聽到湯姆的動靜撒腿就跑，湯姆帶著貝琪找出了洞口?；氐郊倚菹⑦^后，湯姆到法官家看望貝琪。法官告他：為了防止再有人迷路，山洞的路口已被封死。湯姆說洞口還有逃犯喬埃呢!鎮上的人們再次擁向山洞，發現喬埃已在洞內倒斃多日了。
寫作品梗概作文六年級
湯姆·索亞是一個非常調皮的男孩，他討厭上學，同時又對冒險有著極大的興趣。
有一次，他從學校跑了出來，心里萌生出“當海盜這個念頭。晚上，他與好友哈克在墓地見面，結果偏卻碰到了波特、一個大夫，還有那個殺人不眨眼的混血兒——喬埃。他們為了錢發生了爭吵，后來喬埃殺死了大夫，打倒了波特，并把殺死大夫的那把刀放在了波特手中，嫁禍給他。這一切被湯姆和哈克看在眼里。后來，波特被抓，開庭審問時，湯姆勇敢地出庭指證喬埃是殺人兇手，喬埃不得不匆忙逃走。從此，改變了大家對湯姆的印象。但湯姆卻一直提心吊膽，擔心喬埃會找他算賬。
湯姆又回到了學校，因為在貝琪面前賣弄而被貝琪嘲笑，湯姆悄悄地溜走了。他決定要當海盜。這時，他碰見了喬·哈珀與哈克，三個人一拍即合，都決定去當海盜。他們帶了食物，乘船啟航。他們來到了一座島上，一起探險、游泳。但沒過幾天，他們就都想家了。于是，他們偷偷出現在小鎮人為他們舉行的葬禮上。人們因為失而復得而驚喜不已。
暑假來了，湯姆想去挖寶藏。他與哈克挖了好久都沒挖到，最后決定晚上到鬼屋挖。在鬼屋，他們聽見了喬埃和一個人在說話!他們在商議要把錢埋起來?？煽吹綔妨粝碌溺P子，懷疑上面有人。就把錢箱帶走了。
有一件事壓倒了湯姆對錢的渴望。貝琪讓媽媽安排一次野餐!野餐地點在一個山谷，大家吃飽后，準備去山洞探險。其他孩子玩了一會兒就出洞了，而湯姆與貝琪卻在山洞中迷了路。經歷了三天三夜，湯姆用風箏線終于找到了出路。但他隨后又再次聽到了喬埃的聲音。
從洞中歷險歸來后，人們封死了洞口，湯姆才想起了喬埃，當人們去找他時，這個惡魔已經死了。湯姆與哈克也在山洞里找到了喬埃在鬼屋提到的財寶。
寫作品梗概作文六年級
《苦兒流浪記》的作者是?？硕唷ゑR洛，主要寫了主人公雷米一開始被養父租給流浪的表演者后，經過一波三折，終于與生母團聚的事。
一天，雷米正在家中與養母聊天，被養父突然打斷。養父認為家里太窮，養不起雷米了，決定將他租給一位流浪的表演者。雷米知道后十分悲傷，不知所措。到了晚上，他悶悶不樂，怎么也無法入睡。外面養父與養母的爭吵聲甚至都吵醒了鄰居。第二天，雷米還是被養父租給了流浪的表演者。他依依不舍地與養母道了別，和表演者開始了流浪的生活。
后來，在流浪的過程中，雷米經歷了重重困難，并與流浪者建立了深厚的友誼，還從他們那里學習了許多的知識。雷米在這個過程中，經歷的事有：在荒郊野外遭遇狼的襲擊，在城中無故被捕入獄，在流浪途中許多動物朋友接二連三地遭受不幸……在這些故事中，令我印象最深刻的是：在一個風雪交加的夜晚，雷米、流浪者以及流浪者的動物朋友一起在野外露宿。因為沒有被子等衣物，雷米被凍得瑟瑟發抖，流浪的表演者為了照顧雷米，將自己的大衣給了他。第二天早上，雷米發現流浪的表演者被凍死了。他悲痛萬分，向一戶人家求助，并在這戶人家家里生活了兩年。再后來，這戶人家被捕了，雷米迫不得已又回到街上繼續流浪。不久后，他還碰見了以前的朋友，并與朋友踏上了探望養母、尋找生母的路。
最終，雷米與朋友成功找到了去探望養母的途徑。探望了養母后，雷米又發生了幾番波折，終于尋找到了自己的生母，雷米和朋友一起生活在自己的家里。
處理完麻煩的事后，雷米為了紀念像恩師一樣的流浪表演者，給他立了一座雕像。大家都往好的方向發展。經歷了種種磨難，雷米成為了一個真正的男子漢，并與朋友幸福地生活在一起。
寫作品梗概六年級作文
雀芹家門口有一棵大桂花樹，大家都很喜愛。因為桂花樹高而且大，開出來的花也香。
8月中的某一天是要搖桂花的。大家要先洗腳，洗好了才能上席子搖花?？捎袃蓚€人卻沒有被邀請，分別是不愛干凈的長腿二鬼和愛干凈的婉玲。
長腿二鬼不被邀請很好理解。但婉玲很愛干凈，卻受冷漠，從來不受歡迎，是因為她沒有爸爸。婉玲的媽媽走了，只剩外婆照顧她。等婉玲上學了，卻發現自己備受疏遠，她不想上學了，可外婆打她，她只好去了。這該搖花了，可沒人邀請自己，婉玲自己先去洗腳，主動上席子，卻令搖花的孩子們尷尬了。
那以后，婉玲喜歡上了荒野空曠的感覺，經常在荒野玩；后來婉玲又喜歡上了火的律動，天天帶著火柴，到荒野放火，又用樹枝把它拍滅。
有一天，婉玲發現了桂花樹下著了火，便急忙叫人，可她嬌弱，聲音小，沒人聽見，只好自己拿起飄在河上的大樹枝拍打，再拿起一桶桶水滅火。后來，大人們終于聞訊趕來，幫著一起滅了火?？纱蠹覅s懷疑火是婉玲放的，婉玲很傷心。還好后來人們知道火是長腿二鬼放的，便愧疚地決定找婉玲道歉。
誰料第二天天亮了，起得早的人發現：婉玲準備離開小鎮了。大家趕忙去追船挽留。后來，婉玲搭船返回了小鎮，大家也接受了她，在這一年應該搖花的時間邀請了她。
婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意與她玩了。
寫作品梗概六年級作文
這個假期我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的課外書。真是受益匪淺！
書中講述了這樣一個故事：一個叫海倫的小女孩兒，出生在一個幸福的家庭，但是好景不長命運捉弄人，在一次猩紅熱后，她成了一個盲聾人，雖然生活很困難，但是這些挫折打擊并沒有讓她放棄對生活的熱愛，在不斷地努力下，她以超出常人的毅力、學習、堅持，成功進入哈佛大學，并順利畢業。創造了一生的神話，這一顆不會放棄的心，和這種堅持不懈的精神值得學習。
那一次，學校要舉行運動會。我和我們班的同學代表班級參加長跑比賽。因為是第一次，在這么多人的面前比賽。我們都很緊張。但是我想到了海倫的堅強。于是我每天堅持都在操場上跑兩圈回家，可是我同學滿不在乎，把這件事已經忘到九霄云外了。到了比賽的日子，我們在比賽場上奮力地奔跑，最終我獲得了二等獎，我知道這都是海倫精神在鼓勵著我前進！
還有一次，我練習騎車，看到別的小伙伴騎著車玩得那么出色、那么得心應手，我以為很容易，我就試了試，一下、兩下，當我再騎一下時，我和自行車摔倒在地，惹得眾人大笑，我很狼狽，我很生氣，準備放棄時，想起了海倫的堅強，于是我又開始反復練習，摔倒再起來騎，倒了再騎…功夫不負有心人，一個月后我終于學會騎了。
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺。海倫精神將永遠激勵我前進！
寫作品梗概作文六年級
湯姆索亞歷險記這本書我非常喜歡看，可以說是百看不厭。
人們常說：是金子總會發光!可是，當我讀了《湯姆索亞歷險記》之后，我也認識了一個哲理：有時候，沙子也會發光!
而我所指的沙子就是這本書中的小主人公湯姆索亞，他是個正直、頑皮、勇敢、樂觀、聰明、機智、可愛的人，他還十分富有愛心。他既是一個調皮搗蛋的小滑頭，又是一個被孩子們崇拜的小英雄，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的小孩子，卻有著一段段不一樣的經歷。
他曾經用花言巧語來騙取小朋友的財物;曾親眼目睹殺人如麻的喬埃哈波在墓地里殺死了醫生;曾因為受不了良心的折磨，不顧生命危險將殺人真相大白于天下，又曾經一時耍性子和伙伴去荒島上過了幾天海盜生活，還曾和女朋友差點死在陰森恐怖的山洞中在他那曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時候的美國，看到了我們自己想要的生活，看到了許許多多的精神品質，也從中學到了許多。沒想到，湯姆那顆小沙子，竟然也會發光!
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了之外，人的思想也在改變。對世界的看法不同了，懂事了、不再幼稚了。不過人要越變越好，千萬不能像歷險記里那個心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見人憎，但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞的下場。
讀完《湯姆索亞歷險記》這本書，給我了一個終生受益的哲理：一定要相信自己，不要盲目的認為自己永遠是沙子，因為有時候沙子也會發光，它可能會變成璀璨的珍珠!我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候，會讓你一笑解千愁，并且會讓你回味無窮!
寫作品梗概作文六年級精彩
唐飛每年都會有一個很炫酷的生日禮物，今年也不例外，唐飛過完生日的第二天，馬小跳、毛超和張達便明知故問的去套話，想知道唐飛的禮物是什么。
不料，唐飛的一句“平衡車”驚到了三人，而且還是越野款，他們決定放學后一起去騎平衡車。
張達帶他們去了一條土路，因為那樣才能把越野功能完美的體現出來，在那里，他們遇見了受傷的金子，被人認定為肇事者，連秦老師都認為是馬小跳他們撞傷的，同學們嘲笑他們，諷刺他們，中午，他們勇敢地把金子送去了醫院，背上幾千元的債務，在交錢的過程中，安琪兒和夏林果也加入了進來。
在六人的幫助下，金子慢慢的恢復了健康，四個小伙伴也在悄無聲息中成長，淘氣的馬小跳越來越有男子漢的擔當；自私自利的唐飛在奉獻中收獲快樂，更不可思議的是它的肚子越來越瘦了；粗獷的張達變得細心起來；小肚雞腸的毛超也有了慷慨大方的地方，在治療金子的過程中，也漸漸的拿出來給金子買了狗糧。
金子終于痊愈了，安琪兒和夏林果一起買了禮物，是一條項圈和一個球球以及一件球衣，金子每天都和馬小跳他們一起玩球，有一天，等馬小跳他們放學的時候還捉住了撞傷金子的那個人，可是有幾天中，金子忽然不見了，后來才知道是金子被人捉走了。
冬去春來，馬小跳他們放學來到學校門口，銀杏樹下沒有金子，他們找到一個清潔工人，打聽到金子被流浪狗收容所的人收走了，夏林果有個表姐是美術學學院雕塑系學生，聽了金子的故事，在學校門口立了一座金毛犬的雕像：身穿紫色的一號球衣，脖子上系著跌漆皮的項圈，嘴里叼著一個小足球。
銀杏樹上的葉子綠了，黃了，落了……。
銀杏樹下的金子永遠在等候，等候從學校里走出來的四個男孩兒。
寫作品梗概作文六年級
這個故事發生在19世紀的美國小鎮里。湯姆克是個有名的淘氣包，非常討厭上學，所以經常逃學出去玩，夢想成為一個大英雄，成為一個大俠客，成為一個大海盜，裹著無拘無束的生活，去一個誰都不知道的地方去生活。但是他還是決定當一個冒險家!
晚上剛過九點，湯姆和希德就上床睡覺了。雖然湯姆打起了呼嚕，但這是裝給別人看的，湯姆實際上并沒有睡，他的眼睛睜得大大的，他在不耐煩地等著，等人們都睡著了，湯姆這才爬起來，穿戴好衣帽。從窗戶爬到院子里。這是事先約好的壞孩子哈克早已在門口等了，手里還拿著一只小花貓。兩個小伙伴碰面之后，變一起向黑暗的小鎮外跑去。
半小時后他們兩個人來到了小鎮旁的墓地。這里安靜極了，真是令人毛骨悚然。然后他們誰也不敢先開口說話，就這樣一直靜靜的等著。
他們等了很久，發現有三個人，經過查看，他們兩個人確定他們是來盜墓的。
就在他們盜墓的過程中，印第安·喬殺死了醫生魯濱遜，從那以后他都提心吊膽。
湯姆和哈克都法師說自己絕不會把這件事給說出來。終于湯姆忍無可忍還是把事情給說出來。
湯姆和哈克到處尋找寶藏的時候卻又碰見了兇手!湯姆和貝琪去小島玩耍，結果被困在一個神秘而可怕的山洞，并再次遇到兇手!天哪!還好，那兩個小家伙最后終于獲救了，而躲在山洞里的兇手被活活餓死了。
后來他們把金幣給挖完了，成了大富翁。
這些冒險故事雖然有些可怕，但是還是很有趣!從這個故事中我體會到了什么叫冒險。
寫作品梗概作文六年級
《湯姆索亞歷險記》講述的是在一個叫圣彼得堡的小鎮上,有一位生性頑皮,但心地善良的男孩湯姆索亞。
他有一個嚴厲但又愛護他的阿姨,他厭惡教會學?？菰餆o味的生活,幻想著能過上像傳說中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。
終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利芬偷偷離家出走,來到一個荒島上,過了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相,關鍵時刻,湯姆挺身而出,指證了殺人真兇喬。
湯姆害怕遭到喬的報復,心里總是提心吊膽的。
他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找財寶時,發現了喬的足跡,后來這個殺人犯困死在山洞里,湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
湯姆索亞一個既頑皮、卻心地善良的小男孩。雖然他還小,卻已經懷有正義感。雖然,現實中并不可能有這樣的經歷,但是,我還是十分地佩服。
其實,在湯姆和小伙伴意外知道一起案件的真相,湯姆可以不出來指證喬,但是他并沒有這樣做,他挺身而出了。
一個小小的男孩他的正義感怎么能叫我們不欽佩。
其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。
這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。
我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。
誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。
我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
而湯母想當海盜之類的也是出于小孩的好奇和叛逆，但是人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。
你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。
不過人是要越變越好才是哦~。
六年級作文寫作品梗概
老洋蔥有八個兒子，洋蔥頭是他的大兒子，其余幾個分別是洋蔥頭老二、洋蔥頭老三、洋蔥頭老四……雖然他們都是好人，卻過著十分貧苦的生活。
老洋蔥一家十口住在一間又小又破的板房里，很是擁擠。有錢人經過這里時，一定會捂著鼻子說：“好臭，好難聞的洋蔥味呀”然后，就會匆匆地離開。
有一天，檸檬王正巧要經過這里。朝中的大官們可急壞了，生怕檸檬王聞到刺鼻的洋蔥味會生氣。于是，她們決定給老楊沖一家噴些香水遮蓋住它們的氣味。所以一大早，洋蔥頭家里一下子來了很多的檸檬兵，他們還運來了很多帶噴霧器的大桶。他們把裝著的香水噴向了老洋蔥一家人。大人和小孩渾身都濕淋淋的，好像落湯雞一樣。就在剛剛被噴完，檸檬王就帶著一隊檸檬兵走了過來。檸檬王從頭到腳穿著一身黃衣服頭，戴一頂黃帽子。帽頂上有個金鈴鐺。
在這個國家，國王的鈴鐺是金色的，檸檬關的鈴鐺是銀的，當然檸檬冰的鈴鐺是銅的。這些鈴鐺發出的聲音混雜在一起，叮叮當當響個不停。檸檬王來了，人們都往前面擠。老洋蔥叫了一聲：都往后退，不要擠！檸檬王聽到老洋蔥的叫喊聲，停了下來，然后惡狠狠地責問道：“這么多老百姓喜歡我，歡迎我，而你為什么大叫往后退，難道對我不滿嗎？”
老楊從嚇得連連搖頭，而是為長卻對國王說：“這個老洋蔥肯定是個危險分子，應該把他抓起，來好好審問一下。隨后老洋蔥被士兵抓了起來帶回了王宮。
六年級寫作品梗概作文精選
主人公多蘿西是一個孤兒，和亨利叔叔，愛姆嬸嬸，還有小狗托托一起生活在堪薩斯的草原。
一天多，羅西和托托跟著房子被龍卷風吹到了一個叫孟奇金的地方，在那里多羅西遇到了和他差不多高，但看上去年齡比他大的多的三個夢奇金人和一個巫女，在和巫女的談話中，他明白，在這個奧芝國土上共有四個女巫，東西方的女巫是壞的，南北方的是好的，多羅西的房子掉下來的時候，剛好壓死了東方惡女巫為孟奇金人爭得了自由，多羅西表達了他想要回到家鄉的愿望，于是好心的，女巫讓他去奧芝國中心的翡翠城，也許住在翡翠城的法力比四個女巫加起來還要大的許多。
于是多羅西就上了路，路上他分別遇到了稻草人，他需要一副腦子，鐵皮樵夫，他需要一顆心，小膽獅，它需要膽量，他們結伴而行克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城，可奧芝卻告訴他們，只有他們殺了西方惡女巫，他才能滿足他們的要求。
沒辦法，多羅西他們一起去找西方惡女巫，結果鬼使神差的多羅西用一桶水將惡女巫融化了，可是當他們第二次去找奧芝時，卻驚訝地發現，奧芝只是一個不折不扣的大騙子。
盡管如此，奧芝還是盡量滿足了其他人的要求，可是多蘿西的愿望，他卻沒法完成多蘿西只好去找南方女巫，格林達終于回到了堪薩斯。
寫作品梗概六年級作文
戰國時候，秦國，常常進攻別的國家。
有一回，趙王得了和氏璧著個無價之寶。秦王知道后，寫信說愿意用十五座城來換璧。趙王看后，立即找來藺相如商量對策。藺相如說他愿意帶著和氏璧去與秦王交談。在秦國，藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意，借故說璧有小毛病，拿回和氏璧，并說和氏璧是個無價之寶，要舉行一個儀式。與秦王談完后，藺相如立即將和氏璧偷偷地送回趙國。秦王知道后沒有辦法，只得將藺相如送回趙國。這次，藺相如立了功，做了上大夫。
幾年后，秦王約趙王在澠池見面。趙王只好帶著藺相如來到澠池。
在澠池會上，趙王被迫為秦王鼓瑟了一段，秦王立即叫人記錄下來。藺相如看了，也強迫秦王為趙王擊了缶，藺相如也叫人記錄下來。秦王知道廉頗已經在邊境做好了準備，只好讓他們回去，這下藺相如做了上卿。
廉頗知道后，十分不服氣，揚言要讓藺相如下不了臺，藺相如只好處處避讓。
后來藺相如說：“秦國之所以不趕進攻趙國就是因為武有廉頗，文有藺相如，如果我倆鬧不和，國家必定興亡?！绷H聽后十分懊悔，于是他負荊請罪，得到了藺相如的原諒。
從此他倆成為好朋友，共同治理趙國。
作品梗概作文六年級
《湯姆?索亞歷險記》是美國著名小說家馬克?吐溫的代表作，主要講述了以湯姆?索亞為首的一群孩子豐富多彩的生活和他們冒險的故事。
湯姆?索亞幼年喪母，由姨媽收養，聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。湯姆在鎮上有幾個好朋友：喬奇、班恩、吉姆以及哈克。一天深夜，他與好友哈克到墓地玩耍，無意中目睹了一場兇殺：喬埃殺死了一個醫生，嫁禍給醉鬼彼得。兩個孩子都害怕兇狠的喬埃，他們相互發誓決不開口說出真相。后來，湯姆和喬奇、哈克來到荒無人煙的杰克遜島，在這里他們當起了“小海盜”，過著無憂無慮、無拘無束的日子。而鎮上的人們在著急地找他們，找了好幾天，鎮民們漸漸絕望了。在鎮民們為他們三人開追悼會時，三個調皮鬼卻若無其事地出現了。鎮上要開庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁聽席中的喬埃落荒而逃。有一天，湯姆和哈克去尋寶，他們在鬼屋看到了喬埃和一個陌生人。他們聽到喬埃和那個陌生人商量著要把搶來的金幣藏到“二號十字架”下面。
之后，法官撒切爾的女兒貝琪央求父母約同學們到山上野營，大家來到魔克托爾山洞。湯姆和貝琪在洞內迷路了，湯姆靠自己的勇氣和智慧找到了山洞的出口，他們終于出來了。為了避免有人再在魔克托爾山洞內迷路，撒切爾準備把洞口封死，湯姆告訴撒切爾，他們在尋找山洞出口的過程中遇到了喬埃。鎮民們來到魔克托爾山洞，發現喬埃已在洞內倒斃多日了。湯姆帶哈克再次來洞中尋寶，他們挖出了喬埃埋藏的金幣。最后，他們劃著小船回鎮上了。湯姆的歷險該對鎮民們產生了怎樣的震撼??！
作品梗概作文六年級
愛麗絲漫游奇境記是英國的一位作者劉易斯?？鍫柕拇碜?，這部作品十分有名氣，目前有漫畫、電影、小說等等形式，可謂是家喻戶曉了。
這本書講的是一個叫做愛麗絲的小女孩做了一個荒誕離奇的夢。讀完這本書以后我知道了愛麗絲是一個十分可愛的小女孩，她天真活潑，擁有強大的好奇心，不僅如此，最主要的是她還有一顆善良的同情心。
這本書充滿了濃濃的童話色彩，讓人讀一章就想把這本書讀完，故事情節十分的引人入勝。這本書一共有12個章節，每個章節都充滿各種各樣稀奇古怪的幻想：能變大變小的身體;能組成一個王國的撲克牌;能夠穿進去的鏡子世界;神秘的兔子先生;喜怒無常的紅皇后和美麗高貴白皇后;能讓人忘記名字的小樹林等等，無不展現了作者豐富的想象力，是一本十分有趣的書。我覺得愛麗絲之所以可以戰勝重重困難，打敗所有敵人，是因為她有堅強勇敢、遇到困難或問題不放棄不氣餒、樂觀聰明的品質。這本書讓我懂得了在今后學習和生活的道路上，不論遇到什么挫折，都要像愛麗絲那樣，用勇敢和智慧，用愛心和樂觀向上的生活態度面對問題挫折，并戰勝它們!
作品梗概作文六年級
青銅葵花這本書是著名著名作家曹文軒的純美小說，這是一個男孩與女孩的故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。
葵花自幼便失去了自己的母親，在一次意外中，葵花的父親失足跌入水中，失蹤了。老槐樹下葵花的選擇，似乎是命運讓年幼的葵花踏進青銅家貧窮卻溫暖的庭院。他們一起生活，一起長大，粗茶淡飯的生活中，一家人為撫養葵花用盡了心力不讓他吃一點苦，而啞巴哥哥青銅更是在沉默中無微不至的呵護這天上天賜給他的好妹妹葵花。
在充滿了天災人禍的歲月，一家老小相濡以沫，同心協力讓人為之動容。為了讓葵花能在學校照張相，青銅一家人更加起草貪黑的辛勤勞作，年紀已大的奶奶到處撿柴火，背著山一樣高的柴火，常常天黑還不回家。已在冬季，青銅不畏嚴寒，在一尺厚的雪地里賣一家人編好的蘆花鞋。
在美麗的痛苦中，他們相互愛著。有一次，媽媽把寶貴的幾毛錢塞給了葵花，讓他買頭繩?？墒嵌碌目ㄐ睦镉辛艘粋€念頭她想教哥哥識字。她買來了薄本和鉛筆，在紙上寫下漢字來教哥哥。“我來教你識字”，哥哥淚水如雨，從此他便漸漸學會了寫字。那好像遙不可及的夢想，終于終有一天，他在人們面前能夠寫下我是大麥地的青銅而驕傲一回。他感謝聰慧的妹妹，懂他的心。
在短暫的幸福里，他們成了彼此的知己。但大美總有殘缺，“命運的輪船”要來接葵花回城里，兄妹倆便商量躲在岸邊?？恐蟠铩榱俗尶ɑ氐匠鞘?，媽媽忍痛支開了青銅，只是因為所有人都不舍葵花的離去。一家人只在輪船開動前匆匆告別。從此青銅變了，他總是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望愛的方向。
終于有一天，無聲無息躺在地上的青銅真切地望見了熟悉的身影，在水簾下跑動。哥哥的淚水泉涌而出，用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”，雖然吐字不清，但他仍想快一點迎接朝他揮手的妹妹。因為愛讓他學會了說話。
痛苦是美的，也請尊重痛苦。青銅葵花，一對兄妹，一件杰作，一生不棄，只因彼此的不期而遇。始于相見，終于相見。
作品梗概作文六年級
《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，四大名著之一，中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。一共分為三十二回。
小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，在北方的曹操挾天子以令諸侯，在殲滅袁紹、袁術之后，統一了黃河流域，占據了中原地帶，劉備在請得諸葛亮出山之后，聯吳抗曹。赤壁之戰后占領西川全境，而孫權占領江東六郡八十一州，自此之后，魏吳蜀三國崛起，三足鼎立之勢形成。
在三國戰局拉開后，孫權趁關羽和曹兵交戰之時，一舉奪下荊州。曹操死后，其子曹丕廢漢自立，建立魏國。劉備為報關羽之仇，親征江東，被陸遜打敗，病死于白帝城，托孤于諸葛亮。諸葛亮七擒孟獲之后，穩定了后方，繼而討伐魏國，但均以失敗告終，不幸病死在軍中。他死后，姜維先后帶兵九伐中原，均無功而返。最后，魏國先滅蜀，后滅吳，改國號西晉，三分天下至此重歸統一。
在這本書中，我最喜歡的章節是諸葛亮七擒孟獲。在這一節中充分體現出諸葛亮的智慧和果斷，無論是從實戰，還是心理戰術上，都體現出諸葛亮的深思熟慮。自古以來，都是勝者為王，為了蜀國的長遠利益，諸葛亮就用七擒孟獲收復了孟獲。
在生活中，我們也應該知道此道理，從小要樹立遠大的理想和志向，要走一步，看十步，規劃好我們的人生，不斷的向著理想努力奮斗。
作品梗概作文六年級
《三國演義》，是明朝的大作家羅貫中寫的一部曠世之作。這本書講的主要內容是東漢末年，大規模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治，使中國進入了一個三國鼎立的時代，最終三國還是被西晉統一了。這本《三國演義》形象地再現了這一段歷史畫卷。羅貫中用他的神來之筆，生動形象地描繪了一場場驚心動魄的戰爭，塑造了一個個栩栩如生的人物形象，比如足智多謀的諸葛亮、英勇無畏的張飛、驍勇善戰的關羽、多愁善感的劉備、優柔寡斷的袁紹、有勇無謀的呂布、惡貫滿盈的董卓、陰險毒辣的曹操等人物。這本書的內容使人大呼過癮，仿佛身臨奇境。
三國里我印象最深的人物就是張飛。張飛姓張，名飛，字翼徳，世代居住涿郡，以殺豬賣酒為業。張飛是一個黑臉大漢，豹頭環眼，長得威武極了!在第二章“張飛怒打督郵吏”里，性格豪爽但易怒的張飛就把作惡多端的督郵吏怒打了一頓，最后直到督郵吏跪地求饒，劉備才放過他。讀到這里，我就覺得張飛很有膽量，是個有膽識的人。
張飛雖然看起來是個粗人，但“猛張飛粗中有細”，其實張飛也有細心、有頭腦的一面。有一次，張飛去攻打巴州，結果遇到了老將嚴顏，張飛如果硬攻，每次就都會被亂箭射回，于是張飛便開了條小路到城后攻打。嚴顏知道了，便派兵埋伏在道路兩旁。等張飛過去，糧草隊來了后，嚴顏的兵一擁而上，結果中了張飛的計。從中可見，張飛也是很善于用謀術的。
三國時代的人們，生活在戰亂年代，在群雄逐鹿的戰場上，可憐的普通老百姓們生活在水深火熱之中，遭受著戰爭帶來的危害。我覺得作者在寫這本書時，不光是為了寫出三國時期戰亂紛飛的情景，還希望老百姓們生活的平平安安，不再遭受戰亂帶來的災難，讓整個世界充滿和平!
六年級作品梗概作文
《吹牛大王歷險記》這本書里很多故事撲朔迷離、不可思議，讓讀者大跌眼睛。但主人公的機智勇敢被作者寫到了極致，很值得我們學習。
故事的主人公在現實世界中叫敏?！ず郎?，是一位男爵，他周游各國?；氐焦枢l時，他把所見所聞講給人們聽，后被改編成書。
敏?！ず郎芯魪牡聡霭l，到各國周游，第一站是俄羅斯。
當時下了很大的雪，晚上男爵困了，他就把馬拴在一個十字架上睡著了，第二天當他醒來時，發現周圍浮現出了一個村莊。馬呢?不見了，當他抬頭向上看的時候，發現那匹馬居然被掛在教堂頂端的十字架上——原來昨天的大雪已經把整個村莊都覆蓋了。
村民們把他的馬救下來，使他繼續前行。俄羅斯當地的官員熱情地款待他，宴會上有一位很好玩的老官員，因為腦袋受傷了，太陽穴那里安了一個小鐵圓片，當他抽煙時，青煙就會從鐵片里冒出來。
接著他去了英國，和英國女王的手下比喝酒、在茶桌上表演他的馬術，他在英國十分出名。
他坐船回德國的時候，不幸遇到海盜被俘虜。被賣到不知是哪兒的一個養蜂人家里，養了幾個月的蜜蜂，那個養蜂人和男爵成了很好的朋友，把他放回家了。
后來戰爭開始了，男爵又被封為上將去打仗。夜晚，他把自己裝進炮筒里，把自己發射出去，潛入到敵方陣營里，放一把火把敵方陣營燒光了。
戰爭結束后，他作為使者去鄰國，受到了國王十分熱情的歡迎。不過似乎在海上遇險已經成為了標配的主人公，乘船回家的時候，卻遇到了暗礁，他獨自一人流落到了荒島上。
他的運氣可沒有魯濱遜那么好，一上島就被野人抓住了。有一個野人和其他人與眾不同，能聽懂男爵的話。這個野人幫助男爵逃脫了，臨走時他造了一只木筏，并且把這個技術教會了那個野人(以后的小說中可能又會是航海的野人了)。
他坐著小船飄呀飄，飄回了那個國家。最終，他絞盡腦汁回到了德國。
之后他又坐著“火雞”去了月球和火星，其中的故事也是非常的有意思，寄托了作者對太空的向往，我在這里就不一一講了，這里邊有很多東西值得我們學習，大家有興趣的可以自己去看。
作品梗概作文六年級
老漁夫桑提阿果年輕時是一位十分出色的漁夫,那時的他強健有力,曾經和一個黑人比賽掰腕子比了一天一夜,最后終于以頑強的毅力戰勝了對手。到了老年,他的精力和反應都不如從前老婆死后,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,只有一個小孩曼諾林親近他、崇拜他。.
但是,老人的"硬漢"精神絲毫沒有衰減,他仍然熱愛壘球、仍然夢見雄獅--這都是力量的象征。他已經一連84天出海打魚都一無所獲,連他的帆看上去都像是一面"標志著老打敗仗的旗子?？墒蔷驮诘?5天的早上,他又頑強地駕船出海了:他要到深海里去打一條大魚。
這一次,他碰上了一條足有18英尺長、比他的船還大的魚。桑提阿果對這條大魚充滿了贊美和尊敬,同時這更激起了桑提阿果向它挑戰的決心。大魚當然不肯輕易屈服:他時而與老人默默地對峙,時而把船拖向深海,時而圍著船打轉,時而要用掀起的巨浪把船打翻……老人與大魚奮戰了兩個晝夜,在這個過程中,他不斷地和魚、和鳥、和大海對話,不斷地想起曼諾林或者回憶往事，憑借頤強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物。
意料不到的是,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃拖在船尾的大魚。已經筋疲力盡的桑提阿果公然竭盡全力與鯊魚搏斗,那條大魚仍舊被成群的整魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,桑提阿果把這副巨大的骨架拖回了岸邊。
望著那副骨架,老人自問是什么打敗了他,結論是:"什么都不是,是我出海太遠了。"老人靠自己的精神與理念堅韌地支撐著,他最終戰勝了大魚,也戰勝了失敗,戰勝了自身。晚上,老人睡著了,曼諾林在身邊守護著他。那一晚,桑提阿果又夢見了獅子。
作品梗概作文六年級
話說天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年，諸侯四起，多年混戰，最終劉備、曹操、孫權各占一方，成三足鼎立之勢。
當時因為天下共有十三州，曹操占據了一大半，勢力強大，所以劉備和孫權準備聯手抗曹。因為曹操當時缺乏水軍，所以使用連環計，誰知諸葛亮決定與孫權一起火燒曹操，但因缺乏東風，孫權急得病倒在床。諸葛亮對周瑜說，讓周瑜筑造七星臺，讓他在臺上作法，借三日東南風破曹。果然，三更時分便掛起東風，大破曹軍，曹操被擋在華容道，只因關羽一時心軟使曹操逃走，曹操回去后又加以整頓。
雖然這次大破曹軍，但還是放虎歸山，使曹操逃走了。就這樣，孫權和劉備第一次聯手靠曹成功了。
六年級作品梗概作文
《狗?貓?鼠》——在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態;第三，它老在交配時嗥叫，令人心煩;第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它后來確實吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。
《阿長與〈山海經〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。
《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐。
《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會，在童年的“我”的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
《無?！贰獰o常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。同時，文章深刻表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”。
《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《父親的病》——父親被江湖庸醫耽誤，死去了，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種.種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
《瑣記》——魯迅在這篇文章里回憶了隔壁家的表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,讓孩子做危險的事，給魯迅看不健康的圖片，教魯迅偷媽媽的首飾，但對自己的孩子十分嚴格。表現出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種.種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸《進化論》的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈欲望。
《藤野先生》——記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺學醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念。
《范愛農》——追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命，辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
奧威爾的一生及寫作都與政治緊密相聯，在后來總結自己的寫作時，他坦然承認“過去的全部十年中，我最想做的，就是把政治性寫作變成一種藝術”(《我為何寫作》)。奧威爾時常流露出一種政治上的幼稚特點，經常憑沖動行事，他的一生在政治上也有過曲折的發展道路，會根據自己的認識修正自己政治觀，所依據的是自己的良知。
出生在殖民地小官員家庭的他從小可以說是個帝國主義者，小學時，他寫過充滿帝國主義色彩的詩歌，從著名的伊頓中學畢業后，更是當上了維護大英帝國利益的殖民地警察，但是短暫的警察生涯把他變成了一個帝國主義的反對者，讓他毅然辭去這份薪水不薄的工作。
在社會底層和接近底層的狀況下生活了幾年后，最終他變成了一個社會主義者，卻仍對當時流行的社會主義運動保留自己的看法，并不憚于表達自己的意見。我們看到的，是一個從良知出發，對社會公正有著執著追求的人，用他的傳記作者杰弗里·邁耶斯的話來總結就是：“奧威爾在一個人心浮動、信仰不再的時代寫作，為社會正義斗爭過，并且相信最根本的，是要擁有個人及政治上的正直品質?！?/p>
奧威爾寫作《動物農場》以及后來的《一九八四》并非偶然，1937年，他從西班牙內戰戰場歸來，讓他的寫作有了新目標。(“西班牙內戰和1936年至1937年間所發生的事改變了態勢，此后我就知道我的立場如何。1936年以來，我所寫的每一行嚴肅作品都是直接或者間接反對極權主義，支持我所理解的民主社會主義?！?奧威爾1936年底去西班牙參戰，本來是為了保衛共和政府所代表的民主政體，卻目睹了左派內部的生死斗爭。
奧威爾死里逃生從西班牙回來，對蘇聯所控制的西班牙共和派表面上代表進步、民主，卻進行政治及人身迫害、思想控制的種.種做法感到憤慨，后來也寫了不少文章來揭露。上世紀二三十年代，當西方許多左翼知識分子對蘇聯抱以希望時，奧威爾通過自身經歷以及對蘇聯的大清洗等一系列事件的了解，對斯大林統治下的蘇聯之本質有了自己的判斷。以童話形式寫成的《動物農場》便是這種思想推動下的產物。
《水滸傳》是一部非常經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》,號稱“中國四大名著”.《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義,發展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統治階級的罪惡.它以杰出的藝術描寫手段,揭示了中國封建社會中農民起義的發生,發展和失敗過程的一些本質方面,說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”.
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動,從而上了梁山.解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的.魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結果被逼上山落草.武松出身城市貧民,為打抱不平和報殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統治階級進行沖擊.他是從血的教訓中覺醒過來的.
水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻策:吳用為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時,吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊.宋江鬧華州時,吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進,花和尚魯智深.一生屢出奇謀,屢建戰功.受招安被封為武勝軍承宣使.宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起.真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物.他往往在人們面前表現出一副粗魯,野蠻.可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵.
在寒假里，我讀了《西游記》，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書也讓我愛不釋手。
這本書的作者羅貫中為讀者講述了唐僧師徒歷經九九八十一難才取得真經的故事。正因為故事情節曲折離奇才獲得了廣大讀者的稱贊，使《西游記》成為了中國古典的四大名著之一。
《西游記》主要塑造了四個人物形象。唐僧——誠心向佛，頑固執著;孫悟空——正義大膽、本領高強、神通廣大，是妖怪的克星;豬八戒——貪圖美色、愛偷懶、好財但又不缺善心;沙僧——心地善良憨厚但沒主見。這些人物形象也形成了鮮明的對比。
這部作品主要講述了東勝神洲有一個小國叫傲來國。有一只由仙石生的猴子拜倒在菩提仙翁門下，命名孫悟空，苦練七十二變法術，卻因醉酒闖下大禍被壓于五指山下。五百年后，觀音向孫悟空說出了自救方法就是隨唐僧去西天取經，到取得真經之日就便得救。孫悟空便隨唐僧去取經了，在取經途中屢次三番五次遇妖魔鬼怪，唐僧還收了豬八戒、沙僧為徒弟，開始了一段艱辛的取經之旅。
我讀完《西游記》后，讓我受益匪淺，心中感慨萬千。腦海經常浮現書中描繪了唐僧師徒經歷的九九八十一難的場景，讓我看到了他們不畏艱險，鍥而不舍、勇往直前、積極樂觀的精神，這些精神真值得我們學習和發揚。再回想到自已，為我每次面對困難都容易放棄而感到羞愧。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我以后做事一定要堅持不懈，勇往直前，這樣離成功就不遠了!
利用假期的時間，我閱讀了《釣魚的啟示》這篇文章。
這篇文章寫了：那年，我十一歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的一個小島上釣魚。過了好才一段時間，我終于釣到了一條大鱸魚。父親劃了一根火柴，看了看手表，距離開發捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中。我把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看到我們，更無人知道我的在什么時候釣這條鱸魚的，可是父親不答應。我只好依依不舍地把這條鱸魚放回湖中。
轉眼間三十年過去了，我已經是一位的建筑設計師了。那晚以后，我再沒有釣到大的鱸魚了。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“鱸魚”當我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾經告誡我的話：道德只是簡單的是與非的問題，實際起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實際的勇氣和力量。
三十年前，給我留下了十分久的回憶和終身的啟示。
作品梗概作文六年級
從前有一個叫愛麗絲的小姑娘，因為追趕一只會說話的兔子，所以掉進了一個洞。從此開始了一段冒險。
她墜到了地面，她時而變得像老鼠一樣小，時而變成如巨人一樣大。
她在這個世界遇到了各種各樣的人和動物。貓和狗、渡渡鳥，蜥蜴比爾、神秘的柴郡貓、瘋癲的瘋帽匠、丑陋無比的公爵夫人。
愛麗絲從一個小門進到了一座花園里，她遇到了一整副的撲克牌。在這里，她見到了“神奇世界”的統治者——暴政的紅桃皇后、老好人紅桃國王和紅桃杰克等等。樂于助人的愛麗絲幫助兔子找到了扇子和手套，富有正義感的她還幫助園丁躲避喜歡砍人頭的紅桃皇后，在法庭上英勇地抗議國王、王后對好人的誣陷。
在故事的最后，愛麗絲在樹下醒了過來，所有的一切只是一場夢而已。
作品梗概作文六年級
《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年，法國生物學家阿龍納斯從美國內布拉斯加州的一次關于劣質土地的科學考察活動歸來，而在此期間發生了在全世界鬧得沸沸揚揚的斯哥提亞號事件。阿龍納斯教授接到美國海軍部的邀請，加入“林肯號”的遠征，驅逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中，他與仆人及驅逐艦上的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!
原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。為守住秘密，尼摩船長表示他們在船上“完全自由”，但永遠不會釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘，但奇妙的海底國度深深吸引了他。他們三人在尼摩船長邀請下參觀了他親自設計建造的“鸚鵡螺”號。
之后，教授一行人跟著潛水艇，從太平洋出發，經過珊瑚海、印度海、紅海、地中海，進入大西南極，一路領略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而，他們在海底環球探險時，也屢屢陷入險境。譬如在巴布亞新幾內亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間，阿龍納斯也發現了神秘的尼摩船長實際上仍與大陸保持聯系。十個月后，“鸚鵡螺”號潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦，教授三個人終于在極其險惡的情況下僥幸逃脫?；氐疥懙睾蟮陌埣{斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。
凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統治的高大形象，賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神，反殖民壓迫也成了小說的重要主題。