組織生活會黨支部班子談話（模板22篇）

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黨支部組織生活會談心談話記錄

根據開發區對各部門深入開展談話活動的要求，我局高度重視，合理安排談話時間，6月初，我局主要領導與班組成員之間、班組成員之間、班組成員與各管理部門負責人之間開展談話活動。

活動中，管理局領導班子成員以身作則，率先開展三次談話，積極談話，自己先談話，各科負責人融入談話氛圍。以三嚴三實為鏡，著重于四風問題，誠實交流，交換意見，把問題放在桌子上，說清楚，說實話，不走形式，促進活動取得實效。

一是明確談話方式，強調真誠。根據三輪對話的方案要求，分三個階段開展一對一面對面對話活動，繼續聽取意見實現虛心，指出不足實現誠心，調查問題實現公心，集體尋找問題，在主題組織生活會議之前解決問題。

三是明確談話目標，強調整改執行。8位參與談心談話活動的領導干部分別對問題進行了梳理，對照中央“八項規定”和省、市、區關于改進作風的相關規定，深刻反思、剖析根源，并結合工作實際著手制定改進措施，確保談心談話活動務實有效、不偏主題。

通過開展談話活動，有效地拉近領導干部之間的距離，消除領導干部之間的工作意見和分歧，凝聚了領導干部之間的團結和共識。

理清了下一步工作思路，也為為對照檢查、開好專題組織生活會奠定了思想基礎。

談心地點:。

談心人員:***黨支部全體黨員。

談心內容:以***為主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。

******:今天開展談心活動，目的是要結合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。

******:這段時間我認真學習了黨的十八大和十八屆四中全會精神、以及習總書記的系列講話精神、《****委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。

在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務好同事，服務好客戶。

******:這一段時間我通過學習黨章、《*****黨委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識，這是黨的性質和宗旨的集中體現，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。

通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領導和同事學習，不斷總結、從而提升業務水平，提升服務質量。

******:按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等，并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉變工作作風，注重理論與實踐相結合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業務水平，促進工作邁上新臺階。

在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護*****形象。

******:創新是進步的動力，只有敢于創新，不斷創新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規，固步自封都是事業不斷發展的最大敵人。在工作中，要勇于面對挑戰，用創新的方式破解實際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。

*******:通過習總書記的系列講話精神及“三嚴三實”的背景與內涵等文件學習，我受益頗多。密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略，最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務基層，服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務技能、加強新產品、新業務的學習，學以致用，在一線服務中展示良好的建行形象，做一名合規的*****人。

******:大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。

根據市委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求，按照州局黨委工作部署，我作為部門分管領導，本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，和你面對面進行一次談話，有什么想法都可以說一說。

___：此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習，談談你的認識?

___：我作為一名老黨員，認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代，面對新的機遇和挑戰，只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能激發黨員領導干部的生動力。

___：再談談如何改進你個人的工作作風?

___：我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等，確保政令暢通。不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監督，做到自重、自省、自警、自勵，堅持按制度和規程辦事，努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。

___：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。

時間：20**年5月15日。

地點：辦公室。

談心人：a。

談心對象：b。

b：透過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今后我要堅決加以改正。

a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

a：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

根據開發區對各部門深入開展談心談話活動的要求，我局高度重視，合理安排談心談話時間，6月初，我局主要領導與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與各分管科室負責人之間開始展開談心談話活動。

活動中，管理局領導班子成員以身作則，帶頭開展“三輪談心”，主動約談、自己先談，帶動各科室負責人融入到談心談話的氛圍中。以“三嚴三實”為鏡，聚焦“四風”問題，坦誠交流、交換意見，將問題擺在桌面上，說清、說實，不走形式，力促活動取得實效。

一是明確談心談話方式，突出真心誠意。按照“三輪談心”的方案要求，分三個階段開展了“一對一”、“面對面”的談心談話活動，堅持聽取意見做到“虛心”、指出不足做到“誠心”、查擺問題做到“公心”，群策群力找問題，努力把問題解決在專題組織生活會之前。

二是明確談心談話重點，突出“四風”問題。緊扣作風建設，圍繞“四風”，主動亮出自身問題，開誠布公說出對方不足，從思想觀念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、“三嚴三實”等方面深挖產生“四風’問題的根源，提出改進意見、敦促落實整改，努力通過充分溝通、交換意見,達成共識、推進工作。

三是明確談心談話目標，突出整改落實。8位參與談心談話活動的領導干部分別對問題進行了梳理，對照中央“八項規定”和省、市、區關于改進作風的相關規定，深刻反思、剖析根源，并結合工作實際著手制定改進措施，確保談心談話活動務實有效、不偏主題。

通過開展談心談話活動，有效拉近了領導干部之間的距離，消除了領導干部彼此間一些工作上的意見和分歧，凝聚了領導干部間的團結與共識，理清了下一步工作思路，也為為對照檢查、開好專題組織生活會奠定了思想基礎。

初心就是情懷，使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發點，也是我們的歸宿。

忠誠、干凈、擔當,內含著正確政治方向、政治立場,內含著高尚精神境界、道德操守,內含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業的健康發展。

評價一個政治人物的好壞,常?？匆粋€“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。

初心即為中國共產黨建黨之初為人民服務的初心。

習近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢。

習近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興……實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩?！?/p>

為了這個初心和使命，中國共產黨人已經奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠都不能忘記來時的路。

ld：同志，請對我一貫表現作出評價，并對我提出要求和需要改進的地方。

yg：ld，您作為我的分管領導和電氣工程技術的專家，在您身上我看到了“活到老學到老”的鉆研精神，您對學習的熱忱和對專業的嚴謹讓我很佩服。您時常強調在工作中要嚴格遵守國家的法律法規和集團以及公司的規章制度，嚴控經營風險，讓我受益匪淺。在對分管部門的管理中，您注重實事求是和以人為本，以身作則，清正廉潔，我從心底非常敬重您。我希望您在今后的工作中能在專業上給我們更多的指導和幫助，尤其是電氣工程技術方面。也希望您繼續加強對公司新興業務專業知識的學習和研究，對我們提供更多的指導和幫助。

ld：請結合“不忘初心，牢記使命”主題教育，談談自己的看法?

yg：“不忘初心，牢記使命”主題教育讓我思考了很多，我們當初奔著公司來的初心是什么?就是要在sc的環保領域作出自己的一點成績，把我們公司發展好，經營好，成為能投集團環保產業的一面旗幟，員工有成就感、獲得感和幸福感。作為公司的生產經營部門，我們的使命就是做好公司的生產管理和經營管理工作，多渠道、多舉措降本增效，實現公司利潤最大化。同時，在工作中時刻要以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律、堅守底線，既要堅持原則，又要積極作為，將自己的命運與國家、時代的命運緊密聯系在一起，共同發展，實現初心。

書記：根據黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。

這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創新方面還有所欠缺。

書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養。

書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來，你從中認識到了什么?

我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰斗性。我認為我們應該進一步發揮先鋒模范作用，引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。

書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。

書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學習有什么心得感悟?

這段時間我認真學習了“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務號同事。

書記：你對主題的學習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續努力，加強與群眾之間的聯系，同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。

根據市委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求，按照州局黨委工作部署，我作為部門分管領導，本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，和你面對面進行一次談話，有什么想法都可以說一說。

___：此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習，談談你的認識?

___：我作為一名老黨員，認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代，面對新的機遇和挑戰，只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能激發黨員領導干部的生動力。

___：再談談如何改進你個人的工作作風?

___：我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等，確保政令暢通。不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監督，做到自重、自省、自警、自勵，堅持按制度和規程辦事，努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。

___：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。

2、發現問題，及時研究，提出改善和處理意見，及時予以解決，真正取信于民。

3、理解監督，高標準嚴要求，時刻持續共產黨員先進性，自覺做各項工作的模范。

1、征求群眾對黨委、各支部工作和黨員的意見，聽取黨員、群眾反映狀況;。

2、黨員思想觀念、行為方法、工作作風等方面存在的問題;。

3、黨員工作、生活中遇到困難或挫折，需組織予以關心、幫忙或支持的;。

4、黨員領導干部與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間加強團結、提高工作效率、需要溝通解決的問題。

堅持在談話談心中解決問題，重點查找在思想、學習、工作、生活中存在的問題，做到敞開思想，坦誠相見，互相提醒，增進團結，共同提高。要體貼關心談話對象，幫忙其解決實際困難。透過談話談心了解的重要狀況，要認真做好記錄，及時向黨組織匯報，做好有關工作。

近日，人發學院6個教工黨支部、10個研究生黨支部、5個本科生黨支部全部完成民主評議黨員工作，學院黨委委員分別參加所聯系的黨支部“兩學一做”專題組織生活會，聽取師生黨員的意見并對民主評議工作進行督導。

3月6日中午，學院黨委組織召開黨支部書記會議，研討部署專題組織生活會和民主評議黨員工作。會議要求各黨支部要以從嚴治黨為綱，加強對黨員的教育、管理和監督。會上，分黨委書記景發對各黨支部提出了具體的意見和建議：不僅要組織黨員集中學習黨章黨規，貫徹系列重要講話精神，也要積極與黨員談心，支委會成員要認真傾聽黨員對黨支部的意見建議；每名黨員對照黨章標準。

各黨支部在召開專題組織生活會前，均進行了較為充分的準備，通過組織黨員深入學習習近平同志在黨的十八屆六中全會、在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，深入學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，帶領黨員掌握了基本內容和基本要求，認識了加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義。

在黨員評議過程中，各支部以多種形式開展談心談話，廣泛征求意見，查擺支部建設中出現的問題、黨支書和支委會成員的問題，各黨支部書記帶頭談心談話、帶頭聽取意見。教工黨支部對照黨員標準，結合師德師風及黨員日常表現進行評議，學生支部就品德行為和發揮作用情況進行黨員自評和民主互評，認真查找黨員存在的問題，開誠布公，對黨員進行綜合評議，力求實效。

時間：

地點：

xx村村部會議室。

談話人：

金xx。

職務：

支部書記。

談話對象：

吳xx。

職務：

黨小組長。

談話內容（要點）。

金xx：根據上級要求和我們村開展學習發展觀活動計劃安排，今天，我們倆談談心，交流一下對開展貫徹落實科學發展觀的認識，開展批評與自我批評。

吳xx：我先談談自己的感受。這次科學發展觀活動，對我來說都是非常難得的學習機會。過去，真還沒有這樣較長時間的系統的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發展觀，通過系統學習，加深了理解，感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面，再一方面，通過廣泛征求黨外同志的意見，坐下來對自己的黨性進行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么樣做才能更好地體現科學發展，用科學發展武裝自己。

金xx：學習、教育的確是貫徹落實好科學發展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯，可現在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺，越學越感到自己的理論水平不是差不多，而是差得遠。再從別的方面來看，原來總以為自己的能力、敬業精神和工作質量都還可以，可越檢查、越比較，就越感到差距很大，不足很多。從思想境界到工作標準、學習態度、創新精神、遵章守紀、關愛同志等許多方面，并沒有真正起到表率作用，科學發展并沒有真正在自己身上得到很好的體現。通過學習、教育，我們找到了前進的方向。

吳xx：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我村黨員發展和組織建設步子太慢。

凌：對于這個問題，村里已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。

組織生活會黨支部班子談話

根據公司黨委《關于認真組織召開20**年度組織生活會的通知》精神，第五黨支部于1月11日上午09：00組織召開支委會，傳達部署落實本次組織生活會相關要求。聚焦七個方面，深刻領會習*新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵;對照黨章，對照《*中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《*中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，結合2018年度支部工作實際情況，廣泛征求意見和談心談話的基礎上，認真查擺在學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想等六個方面的問題，現將查擺出的問題匯報如下：

(一)學習貫徹落實黨的十九大精神方面。

第五黨支部認真學習貫徹落實黨的十九大精神，從支部到黨小組，積極開展了豐富多彩的學習教育活動，高舉旗幟，維護核心，堅決貫徹落實黨的十九大各項決策部署，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，把黨的政治建設始終放在首要位置。

按照公司黨委統一部署，組織支部全體黨員認真收看了十九大開幕式盛況，大家紛紛表示習*總書記的報告是一篇極富政治性、思想性、理論性、實踐性、繼承性、創造性的馬克思主義綱領性文獻，是馬克思主義中國化的最新成果，是我黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動綱領。

20**年11月9日組織召開了一期學習十九大精神的專題黨課，題目為《新時代、新思想、新使命、新征程》，號召全體黨員要深刻領會習*新時代中國特色社會主義思想;與中煤秦皇島辦事處黨支部開展了“十九大知識答題”活動，在學習和比賽中掀起了學習十九大精神熱潮;五個黨小組也以豐富多彩的形式開展了學習十九大精神;庫場班組以“漫畫萌說”的方式表白十九大，并已在公司微信公眾平臺上發表。

(二)上一年度*生活會整改情況。

第五黨支部對上一年度*生活會中查擺出的問題，進行了細致分析，通過支委會醞釀，召開支部大會、開展組織談話等形式對查擺出的“學習不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創新動力”等問題逐一進行了整改和改進;本著實事求是的原則，及時做出整改措施，對部分黨員進行了學習教育和批評指正，并將整改情況已匯報公司黨委，支部黨建工作得到進一步提高。

(一)學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想方面：

第五黨支部認真學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習*總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央*和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習*同志為核心的黨中央保持高度一致。然而，在學習過程中，也存在著不足和差距：

1、學習的主動性、自覺性不夠。

部分黨員參加學習的主動性和自覺性還有待提高，學習效果參差不齊。受方方面面主客觀因素的影響，部分黨員對學習習*新時代中國特色社會主義思想停留在字面上，沒有學深悟透，沒有反復讀原著學原文悟原理，沒有入腦入心。

2、支部引導力不足。

支部、支委以及黨小組對黨員的學習教育引導力度還有待加強，學習教育形式比較單一，缺乏豐富多彩的學習教育活動，導致黨員在學習中可能感到乏味，學習效果不理想。

3、參與活動的積極性不高。

主要表現在一小部分黨員參與活動積極性不高，不能主動為支部和黨小組活動獻言獻策，缺乏大局意識，不能放眼整個支部大局，做事考慮不全面，模范先鋒作用發揮的不夠明顯。

(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：

第五黨支部能夠認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，全面貫徹落實國資國企改革要求推進改革試點，全面貫徹落實全國國有企業黨的建設工作會議精神重點任務，在工作中，也存在著一些差距和不足，主要表現在以下兩個方面：

1、支部工作與部門管理工作還需進一步融合。

抓得不嚴、督得不細的問題，導致部門。

班組建設。

在評比中比較落后。

2、宣傳貫徹落實還需進一步提高。

受支部支委政治理論水平所限，在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上存在領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，可能造成在學習宣傳貫徹落實方面存在不到位的現象。

(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面。

支部黨員在黨性原則上能夠做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假，欺瞞黨組織，但也存在以下問題：

1、對黨員管理還需進一步加強。

對黨員管理特別是對極少部分不積極參加黨組織活動的黨員，支部存在失之于寬，失之于軟的現象，沒有嚴格按照第五黨支部黨員考核標準嚴格執行。

2、對黨忠誠老實方面教育不足。

對黨忠誠是黨員最根本的政治品質，是必須徹底、無條件、不慘任何雜質、沒有任何水分履行的義務。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會丟了“向”，就喪失了作為*員的最起碼的條件。

(四)擔當負責攻堅克難方面。

一是部分黨員存在遇事推脫，不敢于承擔責任的消極思想;二是在完成組織分派的任務過程中，部分黨員遇事講理由，先給自己找退路，而不是勇于面對困難找方法;工作中，僅考慮個人的一畝三分地，面對他人出現失誤缺乏理解和包容，對于自己出現的錯誤又不敢于擔當責任，還有極少數存在事不關己高高掛起，缺乏大局觀念和主動擔當的精神。

(五)糾正“四風”方面。

第五黨支部結合“兩學一做”學習教育，對照中央八項規定精神、上級黨委相關精神，以及糾正“四風問題”的相關要求，對全體黨員進行經常性教育，堅決抵制清除“四風”。結合實際工作，切實開展“回頭看”工作。在工作中也發現一些問題，主要表現在：

1、形式主義方面：

2、官僚主義方面：

二是工作思路還不夠寬，對員工反映的有些問題，因方面方面原因，做解釋說服工作相對多一些，真正解決問題的少一些。

3、享樂主義方面：

二是工作作風欠扎實，在實際工作中存在抓得不實，檢查不細致，獎懲力度不足;。

4、奢靡之風方面：

進一步規范接待應酬，雖然公司對接待經費、招待標準都制定了詳細的規章制度，但在執行過程中存在不夠嚴格、不夠細，從儉意識有所淡化。

(六)嚴格執行廉潔自律準則方面。

支部黨員能夠嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行公司制度規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定精神，一年來，支部內部未發生一起違規違紀事情。

1、黨風廉政建設的監督落實有待加強。主要表現在支部把主要的時間和精力放在了提升生產經營管理上，基礎的黨建工作落實不到位，只求符合要求，過關。平時工作中雖要求支部黨員遵守和履行黨風廉政的相關要求，組織進行必要的學習和教育，但疏于監督，對學習效果和落實情況并未進行跟蹤。雖全年部門內部未出現違反廉潔自律準則的現象，但卻缺少防微杜漸的意識，忽略了對支部黨員的約束和管理，只是原則要求，沒有具體辦法。

2、廉潔自律宣傳教育不足。每季度支部通過黨課、巡視利劍等形式對支部黨員進行宣傳教育，但對重點崗位人員特別是日常工作中可能存在的問題進行廉潔自律教育宣傳不足，只是側重于形式，忽視了效果。

(一)政治理論學習抓得不夠緊不夠嚴。

支部很多黨員對政治理論學習的重要性認識不足，放松了政治理論的學習，淺嘗輒止，沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和辦法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題。缺乏對馬列主義、*思想和中國特色社會主義理論的系統學習，不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，也就不能在廉潔方面很好的約束自己。雖支部加強了對十九大精神和習*新時代中國特色社會主義思想的學習，使支部黨員在理論學習上有了一定的提升，但對深層次的理解和研究還遠遠不夠，用理論指導實踐的工作能力還有待進一步提高。

(二)黨性修養有所弱化。

支部黨員能夠用黨員標準要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經驗的增多，或多或少產生了盲目自滿心里，認為入黨時間長了，受黨教育多了，黨性修養靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經得住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，抓事務性的事情多，抓經常性的修養少，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨性意識、黨章意識、黨員意識淡薄了。在工作中，艱苦奮斗的精神有所怠慢，工作的主動性降低，解決問題的能力越發的欠缺。

(三)理想信念不堅定。

習*總書記在慶祝中國*成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心就是不能忘了成為一名*員最初的理想信念。支部黨員雖然能夠做到在思想上行動上同黨中央保持高度一致，但也存在部分黨員理想信念淡化，政治紀律與政治規矩不強，甚至極少數黨員等同于普通群眾，沒有真正發揮黨員先鋒模范作用。

(四)宗旨意識不牢固。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長和環境變化，支部黨員為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想，解群眾之所需的民本思想。

(一)加強政治理論學習。

在今后的工作中，第五黨支部將加強政治理論學習，深刻領會習*新時代中國特色社會主義思想，堅決維護以習*同志為核心的黨中央*和集中統一領導，全面貫徹落實黨第十九大各項決策部署。以學之求深，信之求誠，用之求效為目的，打牢支部黨員的政治理*底，讓支部每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。

(二)堅定理想信念。

第五黨支部將堅決維護黨中央*和集中統一領導，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習*同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹習*總書記系列重要講話精神，不斷增強“四個信心”，把穩思想之舵。

(三)加強黨性修養。

1、加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不動搖，不斷提高黨性修養。

2、加強紀律修養，將嚴肅政治紀律、組織紀律，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強紀律意識和紀律自覺。

3、加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴抓本支部作風建設，認真落實“八項規定”，自覺抵制“四風”。

(四)增強宗旨意識。

全力服務群眾，群眾利益無小事，不僅對群眾噓寒問暖，更要主動的與群眾談心談話，時刻關心他們思想動態，切實讓每一位員工感受到支部的溫暖。

(五)強化尊規守紀。

1、筑牢思想防線，增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，常懷貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢防腐拒變的思想紅線。

2、強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，自重、自省、自警，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。

3、自覺接受監督，在日常工作和生活中主動接受廣大員工的監督，把接受監督的過程當作是支部自我完善、自我提高的過程，真正讓權力在陽光下運行。

總之，第五黨支部將把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習*新時代中國特色社會主義思想作為當前支部首要的政治任務，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以高度的政治自覺和行動自覺，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，全面貫徹落實2018年度公司黨委各項工作部署，扎實推進支部黨建工作，不斷提升港口裝卸作業效率和服務水平，為公司早日扭虧為盈做出支部應有的貢獻。

組織生活會黨支部班子問題整改清單

高度重視政治理論學習，抓實“兩學一做”。增強學習教育的針對性，把政治理論學習作為一項大事來抓，下面是星星閱讀網小編為您推薦組織生活會黨支部班子問題整改清單。

一、具體問題情況：對習近平新時代中國特色社會主義思想學習的深度和廣度還有待進一步拓展，個人自學中撰寫的心得體會還不夠多。整改措施：

1、修訂完善學習制度，優化時間安排，豐富學習形式，適當安排支部委員輪流講課，定期檢查學習筆記，確保學習質量。

二、具體問題情況：落實上級決策部署的效率有待進一步提高，大局觀念還有待進一步加強。整改措施：

1、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事后及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告。

三、具體問題情況：落實黨史學習教育活動不到位，黨史學習不扎實、方法不得當，學以致用的能力有待提升，理論與實踐有些脫節，不能把學習成果有效地與實際工作緊密結合起來。整改措施：

1.把黨史學習教育與學習全國“兩會”精神有機融合起來。組織開展入黨宣誓、分享學習體會等活動，激發黨員干部擔當作為，以優異成績迎接黨的二十大。

2.完善理論學習。把黨史學習教育融入到“三會一課”等制度，制定年度“學習清單”，黨員干部列出個人“自學清單”，在微信群中推送學習內容，采取個人自學、集體學習、專題黨課、專題討論等方式，確保經常性學習。

四、具體問題情況：黨內政治生活的內容形式還不夠全面豐富，班子成員之間的工作交流多、思想交流少，談心談話還不夠嚴肅認真。整改措施：

1、堅決落實“三會一課”、民主評議、黨員組織生活會等制度，強化黨內政治生活制度的約束力和執行力，提高黨內政治生活質量，增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。

2、班子成員繼續帶頭嚴格執行談心談話制度。責任人：xxx。完成時間：立即整改。

五、具體問題情況：勇于擔當精神有待增強。整改措施：

1、自覺把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一標準，工作中虛心求教，正己立身，率先垂范，為全體黨員作出榜樣。

2、進一步增強班子成員憂患意識，著力加強創新力度，主動自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，切實增強履職能力，干一事成一事。

六、具體問題情況：改革創新意識和力度有待加強。整改措施：

1、主動創新工作方式方法，變被動為主動，變“坐等靠要”為“主動創造有利條件”“主動創新工作方式方法”，變“因循守舊”為“自我革命”，勇于擔當、敢于擔當。

七、具體問題情況：某些方面還存在形式主義和官僚主義現象，工作制度、會議制度等多年未作修改，對某些檢查材料存在應付行為。整改措施：

1、采取有效措施，舉一反三，防止和避免制度規定流于形式，注重工作落實，減少形式上的材料應付。

2、大力開展反對官僚主義的宣傳教育，將反對官僚主義的教育納入學習計劃，提高全體黨員自覺抵制官僚主義的自覺性。

組織生活會黨支部班子談話

根據《中共**市委組織部關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，市委辦黨支部深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的--和省委**全會、**市委**全會、市委**全會精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，提升基層黨組織政治功能和組織力，教育引導黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。認真對照《中國共產黨章程》《中共共產黨支部工作條例(試行)》和機關基層黨組織工作條例等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，堅持問題導向、嚴字當頭，深入查擺存在的問題和不足，從思想深處挖根源，從黨性修養找原因，明確了努力方向和改進措施，現將有關情況匯報如下：

一、查擺存在的問題。

(一)在政治建設方面。

黨建工作呈現虛化弱化邊緣化態勢。一是重形式、輕實效。在貫徹執行黨內制度的力度不夠，注重形式比較多，講求實效比較少，仍然存在制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。各種載體不斷翻新，實際內容能夠堅持下去的卻很少，更沒有把主要精力放在“開花結果”上。二是重表象、輕質量。組織生活會質量不高，效果不夠理想，有些黨員講成績多，提問題少，缺少批評，抱著“多種花，少種刺，留著人情好辦事”的態度。自我批評是輕描淡寫，泛泛而論，點的問題誰都能對上，批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認真開展批評，達不到解決自身問題的目的。三是重傳統、輕創新。多數黨支部活動是會議式、教育式，主要是書記講、黨員聽;領導部署、黨員記。組織者缺乏創意，怕動腦筋，普通黨員怕花時間、隨便學習，整體過程枯燥乏味、流于形式。對新時期如何加強黨支部建設沒有進行深入思考研究與實踐，不能真正達到與時俱進、開拓創新。四是重業務，輕黨建。辦公室工作還是較多存在只顧抓“實”的，不想務“虛”的，只埋頭抓中心工作，抓業務管理，把業務工作當成硬指標去完成;而對支部建設思考得少，把黨建工作看成是可完成可不完成的事，呈現出“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。

(二)在思想建設方面。

一是理論學習不夠深入。有的同志把學習內容限制在上級要求、業務需求內，沒有主動深入、拓展研究，把學習重心偏向新理論、新知識，忽視了對舊理論、舊知識的溫習，沒做到全面系統學、融會貫通學、聯系實際學的要求，學習形式較為單一，入腦入心不夠，在學出忠誠、學出感情、學出本領、學出擔當上功夫下得還不足。例如在“學習強國”app的使用上，有人只是為積分而讀，而不是為吸收知識、提高政治理論素養而學習。二是學用結合不夠緊密。沒有真正將理論學習成果與工作實際融會貫通，在新思想的學習上還存在領悟不深、學習不透，學知行沒有統一到位。運用馬克思主義立場、觀點、方法分析來解決實際問題的能力不夠強，存在學歸學、做歸做的分離狀態。三是政治意識不夠敏銳。在面對對意識形態領域斗爭的復雜形勢沒有深刻認識，特別是隨著新媒體的發展壯大，意識形態領域動態把握難度加大，對一些熱點問題的敏感性、鑒別能力還需加強，對一些苗頭性傾向性問題處置不夠超前。抓意識形態工作的激勵和約束機制還不夠完善，存在對社會上一些錯誤主張和言論，沒有旗幟鮮明及時制止和糾正。

(三)在組織建設方面。

一是黨的組織設置不合理。目前與市委辦有直接關系的黨支部有市委辦公室黨支部、市委機要局黨支部、市委保密局黨支部、市接待處黨支部等**個，共有正式黨員**人，未按黨內有關規定成立黨總支。二是干部教育管理不嚴格。有的班子成員在傳幫帶上不夠硬氣，浮在面上，沒有因人因材施教，對一般黨員干部的壓力傳導不夠，對苗頭性潛在性問題沒有及時指正，對黨員干部的關心愛護也不夠，沒有及時了解并幫助解決其思想動態和疑難困惑，談心談話淺嘗輒止、效果不明顯，“八小時”以外的情況還不能做到有效掌控，“寬松軟”問題沒能從根本上加以解決。三是黨員作用發揮不到位。存在本位主義思想，有些同志大局觀不強，落實上級指示要求，單純從自身科室自己分管領域出發，對一些耗時費力、麻煩棘手、有損自身利益的事項，存在推諉拖延的現象。存在中庸主義思維，既不想出頭也不想落后，對上級的一些規定要求，落到什么標準，做到什么程度，思前想后，左顧右盼。存在被動等靠心理，有的同志沒有把抓黨建與抓業務同等考量，不能正確發揮黨員先鋒模范作用，身先士卒、主動作為，遇到困難等待觀望、依葫蘆畫瓢。

(四)在作風建設方面。

一是“四下基層”調研不夠深入。多數同志都是在辦公室聽匯報多，到實地調研了解情況少。雖然黨支部按要求完成了與掛鉤聯系的黨建聯系點、軟弱渙散村、產業薄弱村、精準扶貧村共建共駐活動，但仍然有所偏向，與黨建水平較高的**社區聯系較多，與偏遠鄉村、產業薄弱點聯系較少，在幫助村級黨組織建設、促進村級集體經濟增收方面思路不寬，辦法不多，工作創新力度不大。二是聯系服務群眾不夠密切。想問題抓工作，立足于具體問題的時候較多，考慮單位實際比較多，站在宏觀大局和群眾角度上考慮問題不足。雖然能堅持定期扶貧走訪，但對群眾語言和基層情況不熟悉，真正進村入戶與群眾面對面、心貼心交流較少，對于掛鉤的貧困戶也多是給錢給物，對他們的關心多停在口頭慰問上，幫助解決實際困難問題不多。三是開拓進取精神有所弱化。黨員干部攻堅克難的勇氣、擔當負責的膽氣在不同程度減弱，工作創新不足，缺少前瞻性，如在深化全面從嚴治黨向縱深推進上力度不夠，在培育和推廣黨建品牌上缺乏創新，拓寬宣傳載體上缺少開拓性思維，開展黨員喜聞樂見的活動上缺少新意。干部隊伍精氣神提振還不夠到位、先鋒模范作用發揮不夠充分，部分黨員干部精神懈怠，奉獻精神不足，工作拈輕怕重，相互推諉扯皮，不能積極想辦法、出主意解決問題。四是勤儉節約意識缺乏鞏固。雖完善了經費管理使用相關制度，但從本次巡察結果來看，辦公室在從嚴要求、從嚴管理的態度上不夠堅決，措施上不夠得力，導致出現一些不合理支出和鋪張浪費現象，如辦公用品采購超標、用紙用水大量浪費，辦公室電器等長期不關等。在大力響應習總書記關于節約糧食杜絕餐飲浪費的號召后，仍然存在陪同人員的數量控制不嚴、分餐制與光盤行動落實不到位。

(五)在紀律建設方面。

一是紀律教育沒能常抓不懈。黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、正反典型教育、優良作風教育更多停留在口頭上、紙面上，沒有做到抓在平常，融入日常，形成長效機制;沒有入腦入心、深挖培育、樹立標桿，進而促使機關作風轉變，不斷增強黨的凝聚力、戰斗力和影響力。二是規章制度沒有執行到位。有的班子成員對執行規章制度的嚴肅性和極端重要性認識不足，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準嚴要求。有的同志對上級各項決策部署、制度規定，沒有吃透弄懂，沒有把握好社會發展規律，不能很好運用辯證唯物主義、科學社會主義的基本原理和方法來看待問題、解決問題，在貫徹上級決策部署和執行制度規定上存在“打折扣”“搞變通”等現象。三是黨內監督沒有有效開展。黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監督的政治責任感，許多黨員只把自己看成被監督的對象，沒有意識到自己是監督的主體，把黨內監督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。黨員對黨組織和其他成員的監督有著嚴格區分：對下級不愿監督，怕丟了選票;對同級不想監督，怕影響了同事關系;對上級不敢監督，怕打擊報復。四是形式主義沒有徹底根除。不切實際片面強調落實?！盀殚_會而開會”“為講話而講話”“以會議落實會議，以文件落實文件，以規定落實規定”。不重實績片面追求痕跡。工作進展看報表、硬件考核看材料、聽取匯報要書面，制作檔案要留痕，志愿服務要定位，扶貧慰問要合影，忽視單位具體情況，為檢查而檢查。不求實效片面加壓加碼。為表示認真貫徹落實上級的講話或會議精神和重要指示，并切實做到“領導重視、貫徹有力”，把各項任務的指標體系進一步細化分解，一項工作往往分解為幾十項具體“量化指標”，并且“全過程跟蹤檢查”，無形加大工作量。

二、原因分析。

一是體制機制不完善。黨組織參與辦公室重大問題決策、堅持黨管干部、黨管人才原則，缺乏規范完善的制度機制和有效的實現形式，引發“中心”與“核心”誰更重要的爭論與困惑，導致了黨建與業務“兩張皮”，結果是黨建工作漂浮在上面，深入不下去、貫徹不進去，黨建工作創新自然是無源之水、無本之木。

二是組織定位不清晰。對從嚴從實加強機關黨建工作重要性和緊迫性認識不足，政治意識不強。對于“一把手”正確行使“黨政同責、一崗雙責”兩種職權，承擔雙重責任，容易出現只抓業務、忽視黨建的情況;黨建工作責任制落實不到位不徹底，對自身的目標、職責不明確不清晰。

三是工作方式方法落伍。由于黨建工作觀念不新，辦法不多，組織生活的內容、形式過于呆板，缺乏創新，與黨員的要求脫節導致不感興趣，甚至出現了厭煩情緒。部分黨員、干部對新方法、新載體掌握的還不夠，把黨建工作局限在傳統的運作模式里，跟不上時代的發展。

四是黨務缺乏必要保障。黨務干部的勞動價值得不到應有的承認，黨務工作職業聲望不高，與從事行政、業務工作的干部相比，在獲取政治權力、知識技能以及各種能夠發揮能力的機會等方面差距較大，影響了黨務干部隊伍結構的改善和素質的提高。

三、今后的努力方向和改進措施。

一要堅持學做相通。學深悟透***新時代中國特色社會主義思想，并把學習成果轉化為加強黨的政治建設具體舉措上，推動“兩個維護”落地見效，推動黨中央和省委、市委的決策部署在辦公室一貫到底。

二要堅持首尾相顧。緊緊抓住黨員領導這個關鍵少數和黨員干部這個“末梢神經”，嚴格落實領導干部雙重組織生活和主題黨日等各項制度，強化一切工作到支部的導向，把黨員管住管好。

三要堅持點面相融。結合辦公室的工作特點，找準自身專長和優勢，找準能夠切入中心工作、有力推進落實的抓手，推動黨建工作和業務工作深度融合。

四要堅持嚴愛相濟。把紀律和規矩挺在前面，從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督，同時多一些關心關愛，幫助解決實際困難，讓機關黨員干部安身安心安業。

五要堅持奇正相生。緊跟時代步伐，用足用好數字化條件下的新載體新辦法，創造性開展“三服務”工作，推動理念思路創新、方式手段創新和支部工作創新。

組織生活會黨支部班子談話

根據《中央組織部關于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》(組通字〔2019〕41號)、中共貴州省委組織部《關于轉發中央組織部關于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知的通知》(黔組通〔2019〕4號)和中共六盤水市委組織部《關于開好2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(六盤水組通〔2019〕6號)文件精神，結合經信局黨委工作實際，深入開展學習研討，認真查找問題，深入剖析原因，明確今后的努力方向和整改措施。形成如下對照檢查材料：

2019年經信局機關黨委班子成員有4人，1名副書記，3名委員，其中，退休委員2人，在職委員2人。經信局黨委所屬黨(總)支部31個，其中，黨總支1個，黨支部30個。在機關單位建立黨支部的有5個，在事業單位建立黨支部的有1個，在集體企業建立黨支部的1個，在破產企業建立黨支部的1個，在國有企業建立黨支部的23個。經信局機關黨委共有黨員513人，在職黨員250人，退休黨員263人(70周歲及以上的有113人)。

黨建工作重點任務推進情況。一是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的工作。局機關黨委于6月9日組織20多個支部召開支部書記會議，學習縣委辦《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》，并安排部署推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，認真抓好“兩學一做”學習教育常態化制度化工作。健全機制學，要求各支部結合工作實際，制定學習計劃，明確具體的學習內容、學習任務和學習方式等，做到有安排、有計劃。黨員個人要結合自身實際，合理安排時間進行自學。積極開展知識競賽、進企入戶走訪慰問困難職工和黨員、幫助職工和黨員解決實際困難等活動，不斷提升學習效果。于6月下旬對所屬企業支部進行檢查，針對檢查出現的問題，要求支部進行整改，不斷推進工作的落實。局機關黨委召開“三會一課”部署會議，各支部認真落實“三會一課”制度，把開展“三會一課”制度作為教育黨員的重要舉措，強化黨支部主體作用，提升黨員的黨性意識。二是于2018年1月底統計老黨員116名和生活困難黨員23名，發放上級撥款慰問金共計41700元;2019年7月前統計經信系統下崗失業黨員26人上報，根據上級撥款慰問金13000元。將慰問金及時發放黨員手中。三是組織3個黨支部換屆，及時做好換屆工作;發展入黨積極分子4名，預計2018年發展黨員4人。四是經信局機關黨委2019年度共收繳黨費88534元。

在履行全面從嚴治黨責任情況方面。召開2次機關黨委會議研究局黨建工作。召開12次支部書記會議安排黨建工作和學習上級部門文件精神，做到把黨建工作與其它工作同落實、同部署。明確支部書記是抓黨建工作的第一責任人，對支部黨組織建設負總責，切實履行好第一責任，堅持原則、敢管敢嚴，始終堅持黨的領導，黨支部書記親自抓黨員的學習和教育，加強黨組織建設。認真貫徹落實中央、省、六盤水市、盤州市的決策部署，把黨的方針政策等精神傳達到每個支部，每個黨員，切實加強黨員的黨性教育。

按照有關要求，經信局機關黨委班子成員圍繞深入學習***新時代中國特色社會主義思想和黨章，深入學習黨的十九大精神和***總書記在貴州省代表團重要講話精神，深入學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，認真學習省第十二次黨代會、省委十二屆二次全會、市第七次黨代會和市委七屆四次全會有關精神及盤縣第十次黨代會以來重大會議精神和決策部署，深刻理解黨的十九大的戰略意義，深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，把思想統一到維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來。認真深入的開展了集中學習和自學，聯系思想和工作實際，開展了談心交心活動。黨委班子率先垂范，班子成員與班子成員，班子成員與支部書記之間行了交心談心。談話中始終帶著問題談，出以公心同志式地談，并對將在專題組織生活會上擬批評的問題進行了充分溝通和交換意見，切實做到敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想，為開展批評和自我批評打下了良好基礎。

在認真學習研討、廣泛征求意見、深入開展談心談話的基礎上，經信局機關黨委班子圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴、組織力發揮好不好;對照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，對照黨章規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距，認真分析檢查、深入查找問題，主要還存在以下幾個方面的問題和不足。

(一)在政治功能、“四個意識”、“四個自信”等方面。黨委班子能夠自覺遵守黨的政治紀律，組織紀律，廉政紀律。熱愛中國共產黨。擁護黨的各項路線、方針、政策。都能牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在一些問題。一是政治敏銳性不強，在一定程度上放松了理想信念的堅守，放松了黨性的修養，放松了政治紀律的約束。二是受自身文化素質和政治理論水平等因素的影響，認識深度不夠。對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義文化等科學體系還不能很好的理解和把握。認識上存在局限性、片面性，有時甚至還存在誤區。

(二)在發揮作用、組織力等方面。黨委班子能及時組織學習中央、省、市以及上組織的政策部署，傳達會議精神，能按照要求認真抓好貫徹落實。但也存在一些問題。一是發揮作用方面不夠。例如：黨委班子自身建設能力不足，黨員隊伍的整體素質不高，黨委的凝集力和戰斗力發揮不好。二是組織力疲軟，抓落實的力度不夠大。例如：組織支部書記開會，有的支部書記黨性意識不強，積極性不高，認為參不參加無所謂，組織開會時，這個有事，那個有事，請個假就完事，大局意識淡化，影響了組織力的發揮。

(三)在宣傳黨的主張、貫徹黨的決定等方面。黨委班子能自覺宣傳和學習黨的主張、貫徹黨的決定，班子團結和齊心，堅決擁護黨的領導，對黨忠誠，認真完成上級組織交辦的各項工作任務。但也存在一些問題。宣傳和學習黨的主張、貫徹黨的決定力度不夠。例如：因企業生產經營不正常，多數黨員自謀生計，很難組織黨員集中學習，在宣傳和學習黨的主張、貫徹黨的決定方面不能好的及時傳達到每個支部、每個黨員。

(四)在政治紀律、組織紀律等方面。黨委班子嚴格貫徹執行中央八項規定精神和省委十項規定、《中國共產黨廉潔自律條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》及中央、省、六盤水市、盤州市有關紀委全會精神，嚴格執行廉潔自律準則和紀律處分條例，嚴格遵守黨的紀律和政治規矩,沒有違反政治紀律和組織紀律的情況。但也存在一些問題。一是抓黨委建設的力度不夠。例如：黨委在組織支部集中學習較少,加強支部教育方面也不夠,總認為多數支部屬于困難企業支部，很難時常組織開會。二是“三會一課”堅持不好。例如：認為黨委所屬支部多，退休黨員多，很難組織召開黨員大會。

(五)在糾正“四風”、加強作風建設等方面。黨委班子嚴格執行中央八項規定，省委、市委十項規定，堅持不懈的抓“四風”問題。沒有出現在公務接待鋪張浪費、違規公款吃喝等問題。但也存在一些問題。一是抓黨員“四風”教育和監督管理不夠。例如：很少組織所屬黨委支部黨員學習“四風”方面的文件精神，加強黨員的廉潔自律教育。二是開黨員作風教育少。例如：黨委很少組織黨員集中學習，加強黨員作風教育，班子多數時間忙于事務性工作。

(六)在脫貧攻堅工作中責任落實、工作落實、作風問題及工作成效等方面。2019年度經信局黨委班子成員涉及到脫貧攻堅工作任務的2人，黨組織關系在經信局黨支部。黨委班子都積極支持脫貧攻堅工作。參加扶貧的同志都按照局黨組的安排部署認真開展扶貧工作。但也存在上級安排什么就做什么，扶貧工作創新不夠，扶貧效果不是很好。

(七)班子配置情況。黨委班子配置不齊，委員少，事務多，很難開展工作。

針對上述這些問題，黨委班子深刻反思，不漠視、不回避、不推卸，緊密聯系思想和工作實際，按照要求對問題產生的原因進行了深入剖析。主要是以下四個方面：

(一)理想信念有所動搖。一是部分委員平時在具體事務上投入精力較多，不同程度地忽視了政治理論學習，特別是對《黨章》、黨規、黨紀的學習，沒有和好的筑牢思想防線。放松了自我修養的提高，不能嚴格按照共產黨員標準要求自己，真正擰緊理想信念這個“總開關”。二是受社會因素的影響，受社會上錯誤觀念和不良風氣的影響，使自己的人身觀、價值觀有所扭曲，思想有所松懈，精神有所懈怠，對黨的前途和命運產生過憂慮，對人生追求產生過迷茫，導致思想有所滑坡、信念有所動搖、精神有所缺“鈣”。

(二)宗旨意識有所淡薄。通過推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，黨委班子進一步深化了群眾觀點、強化了宗旨意識，但全心全意為人民服務的宗旨意識沒有真正在心中牢牢扎根。在遇到困難和問題時，缺乏謀事創業的擔當意識和責任意識。

(三)紀律觀念有所弱化。黨委班子在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為只需要管好自己就行了，對自己作為支部的一員更應帶頭遵規守紀的意識還不夠強。在法治思維和廉潔自律方面，還沒有真正形成良好的自覺意識，切實形成提高法治素養、堅持依法辦事的習慣，對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識也還不夠深刻，在遇到困難和問題時不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想。

(四)黨性修養有所松懈。黨委在理論學習自覺性不高，存在表面應付、完成任務的現象，理解精髓不夠。在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足，沒有主動及時地加強針對性學習，及時彌補自己思想和認識的不足。

針對查擺的問題和原因剖析，黨委班子將按照邊查邊改、立說立行的要求認真抓好問題整改落實，圍繞以下幾個方面抓落實、抓成效。

(一)加強政治理論學習。在今后的工作中，黨委將加強政治理論學習，深刻領會***新時代中國特色社會主義思想，堅決維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。以學之求深，信之求誠，用之求效為目的，打牢黨委黨員的政治理論功底，讓黨委每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。

(二)堅定理想信念。黨委將堅決維護黨中央權威和集中統一領導，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹***總書記系列重要講話精神，不斷增強“四個信心”，把穩思想之舵。

(三)加強黨性修養。一是加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不動搖，不斷提高黨性修養。二是加強紀律修養，將嚴肅政治紀律、組織紀律，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強紀律意識和紀律自覺。三是加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴抓黨委作風建設，認真落實“八項規定”，自覺抵制“四風”。

(四)加強教育工作，提高班子宗旨意識。一是強化全心全意為人民服務的宗旨意識，加強對班子的宗旨意識教育，提高服務群眾的能力。二是強化對班子的學習教育，注重作風建設，深入學習貫徹中央八項規定，干干凈凈干事、踏踏實實工作、清清白白做人，在黨員隊伍中樹立良好形象，建立威信。

(五)強化尊規守紀。一是筑牢思想防線，增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，常懷貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢防腐拒變的思想紅線。二是強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，自重、自省、自警，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。

(六)配齊班子，明確委員責任，形成合力，提升班子的凝集力和戰斗力。加強對所屬黨支部的換屆、黨員發展等方面的指導工作。

總之，我們將嚴格按照黨中央、省委、六盤水市委和盤州市委的決策部署，在市直機關工委和經信局黨組的領導下，以本次組織生活會為契機，查找自身不足、明確努力方向、扎實整改提升，深入學習貫徹十九大精神、***新時代中國特色社會主義思想、***總書記在貴州省代表團重要講話精神和給巖博村村民回信的等重要精神，牢記***總書記對全市人民的親切關懷和殷切期望，牢記囑托、不忘使命、感恩奮進，為我市決戰脫貧攻堅、決勝全面小康作出應有的貢獻。

學校黨支部組織生活會談心談話記錄

*：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

*：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

*：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己*靜下來;二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

*：嗯好，謝謝喬*我回去試試。

*：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

：謝謝喬*，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

黨支部組織生活會班子問題清單

按照上級黨委的要求，今天我們召開黨委民主生活會，積極開展批評與自我批評，總結經驗，找出差距，進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力，更好地指導自己的工作。下面，我首先把一年來自己的思想、工作情況作一匯報。

一、加強理論學習，提高自身思想素質。

在學習和工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針、基本經驗，認真學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”的重要思想，“十六大”精神，能夠按照上級黨委、處黨委的重要決議、決定指導工作和實踐，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致。注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。要做一個合格的領導干部，把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考。不論是黨委中心組學習，還是上級的培訓，我都積極參加，嚴肅認真。同時我還根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的領導素質和水平。特別是對十六屆四中全會的有關文件，我都認真進行了研讀，并結合我處的發展和自己的思想工作實際進行了深入的思考，不斷加強對全會精神的領會。能在黨委中心組和其他一些學習交流會上談自己的心得和學習體會。學習不僅增強了理論素質和領導能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養。特別是善于把實踐上升為理論，又要理論聯系實際，指導具體工作。

二、工作扎實，盡心盡責。

有較強的工作事業心和責任感，工作上敢想敢干，有一定的開拓精神，面對廣大干部群眾的期盼，面對上級組織的信任，面對發展的機遇和挑戰，我和大家一樣總想在有限的任期內能實實在在多干些工作，多做些事情，圖的就是要對得起共產黨員這個稱號，對得住自己的職責和黨性，對得起全處的職工群眾。能夠堅持原則，敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。堅持民主集中制，遇事能與處長和班子其他成員交換意見，溝通思想。尤其是在重大問題上，注意發揚民主，廣泛聽取意見，集中大家的智慧，注意維護班子的團結和黨委的威信。能堅持經常下基層調研，傾聽群眾的呼聲，每當群眾來信來訪，我都認真接待，或做好釋疑工作或責成有關方面認真解決。

三、認真落實黨風廉政責任制。

我能嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中紀委對領導干部提出的進一步規范領導干部廉潔從政的“四大紀律八項要求”的規定。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實黨內監督“五項制度”，努力做到勤政廉政。堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，時刻用共產黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內功，增強拒腐防變的自覺性。

四、幾點體會。

一是要堅持發展這個硬道理。堅持把發展作為興處富民的第一要務，說一千道一萬，歸根結蒂要發展，不講發展，沒有發展，困難就克服不了，矛盾就解決不了，我們當干部的也就失去了基本的職責，一切也就談不上。一定要抓住發展不放松，始終把發展作為考慮一切問題的根本出發點和落腳點。

二是既要立足實際，又要勇于創新。干工作偏離實際不行，離開實際的話往往是瞎說，干往往是蠻干，是不會有好結果的。同時又要敢于創新，敢想敢干，坐等不行，守攤更不行，越是困難、越是條件差，越是要有一股子闖勁。創新是一個民族進步的靈魂，是一個單位發展進步的動力，也是一個班子真正能干點事情的基本要求。面對創新的時代，沒有一點闖勁，沒有一點創新，是很難干成一點事情的。

三是要團結一心，想事情、干事情、干好事情。團結出戰斗力，戰斗力靠團結。一個單位要發展首先要上下團結一心，干群共謀事業。對一個班子來講，主要領導要全身心謀發展、干事業，班子其他成員也要盡心盡力謀發展，干事業，大家都要同心協力謀正事、求發展，不能三心二意，當裁判員、評論家。各級干部要一心一意求發展，快發展，廣大職工群眾也要一門心思求發展，快發展。只有上下一心，眾人一力，才可能使我們的各項事業健康發展。

五、存在不足。

一年時間雖工作上取得了一些成績，但反省自己的思想和工作，還有很多不足。一是理論學習還不能持之以恒，運用理論分析解決實際問題的能力和水平還有待于進一步提高。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二是深入基層調研不夠。對我一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進一步牢固樹立黨的群眾觀點，多深入基層，多搞調查研究，多傾聽群眾意見，及時掌握干部的思想動態和普遍要求。

三是領導水平和對外協調能力還需在今后工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與群眾的批評。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，我處的各項工作都能上一新臺階。

文檔為doc格式。

組織生活會黨支部班子談話

**完小黨支部對照黨章、廉政準則、以及改進作風要求。支委班子與黨員交心談心，通過走訪退休黨員，及對在職黨員發放征集表等方式，全面征求黨員意見建議。征求到的意見及改進措施反饋給班子成員，為班子工作及班子成員改進工作提供參考。主要內容如下：

支委會班子問題清單：

#、缺乏對學校各項活動開展的有效整合，創新意識不夠。

#、“兩學一做”學習教育活動與學校教育教學工作融合不夠，支部主題黨日活動實效有待加強。

支委會成員問題清單：

支部書記**的問題清單：

#、傾聽一線人員心聲不夠，深入一線意識還有待進一步加強。

#、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹于職位角色，主動思考少。

組織委員**的問題清單：

#、各項活動開展計劃不夠周密，開展的活動沒有實效性，為了完成任務而開展活動。

#、教育教學活動中各種耗材仍存在一定的浪費現象;學校水電設施、空調、多媒體設備使用維護不當等造成資源浪費。

紀檢委員**的問題清單：

#、主動擔當不夠，對于上級下達的任務，有時不能主動承擔，容易站在自我分管這條線的角度思考問題，影響工作的成效。

#、學校工作中對教師存在的一些問題，如工作紀律等問題的糾風，理直氣壯的批評和幫助做的不好，對出現的問題沒有及時指出來。

(一)以日常工作忙為由而放松了自我學習，重事務輕學習，重專業輕理論，造成知識更新不及時，知識結構不全面。

(二)敢為天下先的干事創業精神還有待加強，改革創新的意識需進一步提升。工作缺少對的新思考，缺少爭先創優的勁頭。如對課程改革、課堂改革、教育信息化的推進等，都需要有敢為天下先的精神，都需要不斷改革創新，但目前的力度仍然夠不。

(三)群眾意識不強。沒有經常深入一線教師了解他們的心聲。

(一)加強理論學習，提高理論聯系實際的能力。

班子成員還需帶頭加強理論學習。黨支部要把黨員思想政治工作與師德建設緊密融合，發掘和利用身邊的好黨員榜樣力量，引導黨員以實際行動彰顯帶頭作用，帶動全體教職工，增強團隊凝聚力，營造和諧向上校風。

(二)堅持聯系群眾，保持求真務實的工作作風。

領導干部要做“兩學一做”標兵，深入教育教學，進課堂，進家庭，堅持推門聽課，靜下心來搞好教育教學及管理研究，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑，使學校各項工作“接地氣”，更加務實、求實和踏實。堅持民主管理，堅決維護廣大教職工利益。

(三)接受群眾監督，永葆勤政廉潔優秀品質。

按照領導干部“一崗雙責”的要求，堅持帶頭執行廉潔自律的各項制度規定，做好勤政廉政的表率;堅持從嚴律己，提高廉政風險防范能力，積極接受群眾的監督。

(四)不斷與時俱進，保持開拓創新的精神狀態。

學校正面臨著重大機遇和挑戰，班子要有辦出高品質學校、精品學校的卓越意識，在突破中尋求發展。在學校改革發展的進程中，班子成員要帶領全體教師主動參與，敢于創新、與時俱進，更新觀念，有效踐行教育改革。要靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。

(五)認真整改問題，形成科學發展的長效機制。

學校黨支部將對本次活動中發現的問題進行認真分析，逐個分析，認真整改，將收集到的問題按職責分工落實到相關處室，注重制度建設，構建密切聯系群眾的制度體系，形成學?？茖W發展的長效機制，促進學校教育教學的不斷提升，促進學校的可持續發展。

在今后的工作中，我校將緊緊圍繞“兩學一做”這一主題，以“踐行綠色教育，辦人民滿意學?！睘橹行?，推動我校教育事業科學發展，以高度的責任感和使命感，開拓創新、求真務實、銳意進取，為學校的健康發展、教育改革而不懈努力。

學校黨支部組織生活會談心談話記錄

談話時間：年月日談話地點：

談話人（簽名）：職務：

談話對象（簽名）：職務：

談話主題：關于召開2020年度生活會會前談話談心。

談話內容：

談話人:針對局領導班子將要召開的2020年度生活會，我想和你進行一次談話談心。

談話對象：好的，我將會與你進行坦誠的談心。

談話對象：繼續加強黨性鍛煉，在嚴格的黨內生活中增強黨性修養，嚴于修身，嚴于律己，嚴守政治紀律和政治規矩。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：沒有。

談話對象：要自覺接受監督，防止產生腐敗，自覺接受組織和廣大干部群眾的監督，加強自律、自省、自重，樹立廉潔從政、執政思想。

談話人：在基層黨組織貫徹落實黨的路線方針和上級決策部署方面，有何意見建議？

談話對象：沒有。

談話人:在群眾身邊腐敗問題和不正之風方面，有何意見建議？

談話對象：堅持廉潔從政，常懷敬畏之心，尤其是要堅守廉潔。堅守黨紀國法，強化行為規范,把紀律觀念內化于心、外化于行,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自覺接受法律法規的約束。

談話人：在基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺方面，有何意見建議？

談話對象：沒有。

談話人：請問你對我在其他方面有沒有存在問題及意見建議？

談話對象：建議工作中要加強對分管部門和下屬人員的思想、紀律教育工作，創新工作措施、經驗。

談話人：談心談話到此結束，謝謝你的意見和建議！

學校黨支部組織生活會談心談話記錄集合

同志們：

召開20xx年度黨支部組織生活會，是推進黨的政治建設、保證黨的團結統一，保障黨的先進性和純潔性的基本要求，是提升基層黨組織組織力、發揮政治功能、加強黨員隊伍建設的重要舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦統一行動、推進黨中央各項決策部署在基層落地落實的實際行動。我校根據邯山區教育局轉發區委組織部《關于開展20xx年度基層黨組織組織生活會和民主評議黨員工作的通知》要求，通過前期的精心準備，今天我們在這里召開北張莊學區黨支部組織生活會和開展民主評議黨員活動。此次會議，要緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正突出問題，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強黨支部班子、班子成員和黨員發現和解決自身問題的能力。會前，我們已經按照局黨組的要求，行了集中學習，進行了廣泛深入的談心談話，并認真撰寫了對照檢查材料，認真查擺了自身存在的問題，為組織生活會的召開做好了思想基礎、心理基礎、問題基礎和材料基礎。

下面，進行會議第一項，由我代表支部班子對照檢查發言。

(一)擔當責任意識不強，對上級文件落實的不夠充分，有得過且過、截留現象。催一催動一動，不催不動。或是對上級的精神和各項工作貫徹不利，有中梗阻現象。對工作標準要求不高。接到工作任務后，首先想到的是怎樣盡快完成，急功近利，而不是思考怎樣做會更好。

(二)服務意識不夠強，站在職務想問題、干工作的多，設身處地為教師著想的少，深入到老師中調研少，沒有把教師的需求和困難放在心上，掛在腦上，不能及時為教師服務到位。沒有把受教育者的利益放到第一位，有完任務傾向，而忽視了我們的受教者的群體需求。

(三)大局意識不夠強。各部門缺乏溝通，協調聯動不太默契，有工作安排沖突現象。缺乏從全局角度看問題、解決問題的意識，不利于團隊建設。

(四)工作生活紀律放松。對新常態下黨員領導干部的標準認識不足，把握不力，缺少了吃苦奉獻、克服困難精神。艱苦奮斗意識淡化，自我要求放松，總想穿點貴的、用點好的，對一些“小節、細節”不注意、不重視，把黨的艱苦奮斗和勤儉節約優良傳統放在了腦后。

(一)思想認識不足，工作態度不端正。

工作上，個別黨員教師有遲到、早退的現象。有倚老賣老，抱著“當一天和尚撞一天鐘，得過且過”、“不求有功，但求無過”的態度，覺得只要把手頭的工作干完就行了，存在片面地自我滿足意識。覺得自己雖有一些小缺點，但問題不大，自我要求不嚴格。不能積極主動地分擔責任，總感覺事不關己。

(二)理論學習不深入，工作效率低。

理論學習上，個別黨員教師對自身要求標準不高，平時也注重自身學習，但學習的內容系統性不夠全面。思想上沒有積極向上的精神態度去對待，對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全把學到的運用到教學中去，理論知識的理解與實際教學脫鉤，以致工作效率不夠高。

(三)作風紀律觀念性不強。

個別黨員教師黨員意識不強，有課間安全值班松散，認識高度不夠，工作主動性差，存在“慢、散、浮”等問題。對自身工作紀律認識不夠高、不夠嚴。對交代的任務完成的不及時。沒有彰顯出走在工作前面的是黨員，困難面前有黨員的黨員先進性。甚至有長期請假，請長假，以各種理由要求學校照顧的現象。

(四)思想道德境界不高，“榜樣力量”不突出。

個別黨員教師在學生、家長面前不注意教師形象，言談舉止欠妥。個別黨員黨性不強，缺乏政治辨別能力，在自媒體轉發不該轉發的內容。沒有做到用黨員的言行和人格力量去影響和帶動身邊教師。黨員的先鋒模范作用發揮的不夠充分。

(一)加強自身建設，提高素質。

一是在政治理論素養上下工夫，貫徹落實黨的各項方針、政策，使思想上提高覺悟認識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。二是在業務專業知識方面加強學習，努力提高自己的業務水平。三是樹立強烈的自覺和責任意識，提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。

(二)強化責任，提高工作效率。

在教師中開展強化責任、提高思想站位培訓，使教師對工作樹立第一責任意識，用心工作，使學校工作能有序、有時、有步驟地完成。今日事今日畢，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀。時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規定自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力。自覺、刻苦地鉆研教學，熱愛本職工作，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請教。

(三)加強自身建設，培養創新意識，遵守規章制度。

用新眼光、新思路看問題，開展工作。探索教學工作新方法，抓工作重點，突破工作難點。遵紀守法，嚴于律己，樹立正確的時間觀、紀律觀，不斷強化紀律作風規章制度方面知識的學習，不斷加強自身綜合能力水平。

(四)加強形象管理、提升教師素質。

堅持以人為本，加強教師隊伍建設，構建高素質的教師隊伍。

以上是我代表支部班子就2個層面進行的對照檢查分析和批評意見，如有不妥之處，請領導、同志們進行批評指正，以利于學校更好的發展。大家有沒有補充意見?沒有意見我們進行第二項議程，各位黨員同志作個人對照檢查。

首先，由我個人進行對照檢查發言，請大家對我提出批評意見。

……。

剛才，大家對我提出了寶貴的批評意見，我認為都是客觀中肯的，這是大家對我的關心幫助，我都虛心接受。在今后的工作生活中，我將認真改正，完善自我，請大家監督。

下面，請組織委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。

……。

下面，請宣傳委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。

……。

下面，請紀檢委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。

……。

下面，請班子成員學習委員xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。

下面，請班子成員教學副校長xxx同志作個人對照檢查發言，其他黨員同志對他進行批評。

……。

剛才，各位支部班子成員都作了自我批評的發言，大家圍繞政治思想、擔當、責任、作風、紀律、團結六個方面逐一進行了坦率的自我批評，其他同志也都誠懇地提出了批評意見，對于同志們所提的批評意見，支部班子成員都表示了虛心接受的態度和努力改進的決心。希望大家對這些問題進行認真梳理，并盡快進行整改，以改進作風的新成效投身到本職崗位工作中。

……。

下面請本次組織生活會督導組副組長xxx同志進行本次組織生活會的點評。

……。

剛才，xxx作為組織生活會的基層督導，對我支部組織生活會從前期的會議準備到今天開誠布公的會議進行了點評，在肯定會議效果的同時，也提出了殷切希望，希望我們在新的一年，繼續認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風完成我校20xx年奮斗目標，再立新功。

下面，進行會議第四項議程，對北張莊學區黨支部支委、班子和全體黨員進行民主測評。這次民主評議，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種情況，進行無記名投票測評，評為“優秀”的比例不得超過三分之一，黨組織開展黨內表彰一般從評定為“優秀”的黨員中評選，要對評定為“基本合格”的黨員進行教育幫扶，對評定為“不合格”的黨員按規定程序作出相應組織處置。

請大家實事求是地進行評議。請工作人員發放民主測評表。

回收民主測評表。

同志們，今天的組織生活會會議議程進行完畢。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，增進了團結，達到了本次會議預期的目的。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。此次組織生活會到此結束，散會。

根據《關于對自治區巡視反饋旗直機關黨建工作有關問題的通報》(x黨工發〔〕號)要求，結合2016年至2017年組織生活會問題整改落實情況，本人認真查擺2018年組織生活中存在的問題，剖析產生問題原因，有針對性的提出整改措施和今后的整改方向。現對照檢查如下：

(一)政治理論學習方面。

班子成員還需帶頭加強理論學習。黨支部要把黨員思想政治工作與師德建設緊密融合，發掘和利用身邊的好黨員榜樣力量，引導黨員以實際行動彰顯帶頭作用，帶動全體教職工，增強團隊凝聚力，營造和諧向上校風。

(二)“四個意識”還樹得不牢、黨的領導有弱化現象。

一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不系統、不深入，學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不夠強，缺乏擠勁和韌勁的精神;二是重形式輕效果，學習研討多，聯系實際少。理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論指導實際工作。三是對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部活動缺乏新意，內容單調。

(二)黨的意識淡薄、黨的建設明顯缺失。

“回報”，遇到一點困難就回避退縮，或怨天尤人。二是黨性教育特別是理想信念宗旨教育薄弱，落實中央八項規定實施細則不到位，執行廉潔自律準則不嚴格，存在黨紀教育成效不明顯的現象。

(三)全面從嚴治黨不力、違紀違規問題突出。

一是勇于擔當的實干精神做得不夠，工作爭強當先的意識不強。二是監督責任不到位，壓力傳導層層遞減。作為領導,在深入課堂檢查督促指導方面還做得不夠，存在時緊時松現象。三是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了一些工作原地踏步。

1.領導班子對理論學習的重要性缺乏必要的認識。認為辦學校重要的是提高教師教書育人的能力，把教學質量搞上去就夠了。對黨的各項教育方針政策以及“習近平中國特色社會主義思想”、十九大精神等的學習只要大概了解就可以了，對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學習多是流于形式，掌握的只是短言片語，學習缺乏深刻的思考。

2.從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”

“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。

3.敢于擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。

(一)加強理論學習，提高政治思想水平。

1.通過反復精讀原文原著，進一步堅定理想信念，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，學深悟透“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略的重大創新思想創新觀點，提高政治站位，把中央精神落細落小落實，從實際出發、把自己擺進去，在上下結合中做到學深悟透、學以致知、學以力行。

2.牢記宗旨意識，強化黨性修養，嚴守政治紀律，確保領導班子及成員在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

(二)加強黨支部的自身建設，提高班子成員的領導力、建立健全各項管理規章制度。

1.明確支部內的分工，統籌安排各項工作，協調好行政與黨務的關系。

2.繼續推進學習型黨組織建設，抓好黨員干部理論和專業知識學習，建立健全學習制度，堅持按計劃組織黨員集中學習，確保學習時間、內容、效果三落實，提升黨員干部政治理論和業務工作水平。

3.深入開展調查研究，黨員教師要廣泛開展調研，每年要寫一篇與實際工作聯系緊密、質量較高的調查報告或論文。

4.完善支部各項制度。每月召開一次支部委員例會，每一季度召開一次黨員大會，及時討論工作、交流思想，使領導班子之間，領導與教師之間關系和諧，工作順暢。

5.充分調動廣大教師黨員的積極性，共同參與支部建設工作。

6.要加強組織發展工作。

(三)密切聯系群眾，認真貫徹黨的群眾路線。

1.切實加強對黨的知識的學習宣傳，通過宣傳窗、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使廣大師生了解黨的方針政策。

2.以支部黨員微信群的方式，及時向教職員工、學生反饋支部工作。

3.認真搞好黨支部各項活動。

4.完善公示制度，推出新的工作措施，均要采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。

5.堅持以人為本，密切黨群干群關系，關心老教師的工作和身體健康，多指導、多協助，力爭解決老教師的實際困難。

通過上述做法，力爭從各方面能改變班子整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，提高黨員隊伍的凝聚力，達到黨員干部帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面，使學校的各項工作再上臺階。

各位領導，同志們大家下午好：

人間仲春五月天，又逢草木蔥蘢時。在這陽光明媚的日子里，的4名黨員迎來了他們生命中最重要的日子----那就是他們的“政治生日”。一個黨員的政治生命屬于黨，記住它是對黨的忠誠和信仰，紀念它是我們每一名黨員對黨的感激和感謝。在貫徹落實“雙建”工程管理體系集中宣貫活動中，積極探索創新黨內關懷激勵機制，建立了黨員“政治生日”制度。今天，我們在這里召開黨員“政治生日”專題組織生活會，讓黨員重新回憶黨組織的培養歷程，強化黨員宗旨意識，提醒黨員始終牢記入黨時的錚錚誓言，激發黨員的工作熱情和無私奉獻的精神。

今天，黨委書記同志在百忙之中，抽出時間來為我們的黨員過生日，這是關心、愛護、幫助我們黨員的體現，這必將成為鼓舞我們黨員士氣的“推進器”。讓我們以熱烈的掌聲對書記的到來表示熱烈的歡迎。今天，參加我們會議的還有黨委辦公室以及直屬兄弟單位的領導，讓我們歡迎他們的到來。參加本次會議的還有13名黨員、入黨積極分子以及部分群眾代表共計17人。

會議進行第一項：宣布過“政治生日”黨員名單。首批過政治生日的黨員分別是：......

下面請同志向過“政治生日”的黨員致賀詞。

面請同志向過“政治生日”的黨員贈送生日賀卡。

句句話兒暖人心，小小卡片顯真情。在為我們黨員送來祝福、肯定工作業績的同時，也對我們提出了希望寄語，勉勵我們要時刻保持黨員先進性，發揮示范作用，在各項工作中爭當先鋒，勇當模范。

會議進行第二項：黨員重溫入黨誓詞。管輸大隊全體黨員起立。

會議進行第三項：請4名過“政治生日”的黨員，向支部匯報一年來的思想、學習、工作、生活等情況以及自身存在的問題，總結過去，謀劃將來。

會議進行第四項：黨員代表對過“政治生日”的黨員給予綜合評價，并提出意見或建議。

下面請同志為我們簡單介紹一下4名黨員的履行職責情況以及完成組織分配的工作任務情況。

會議進行第五項：“政治生日”布置“政治任務”。按照黨的十七大提出的“建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制”的要求，切實關心和愛護生活困難黨員，增強廣大黨員對黨組織的歸屬感，按照思想上扶志，工作上扶技，生活上扶困的“三扶”原則，由有能力的黨員與困難黨員結成幫扶對子。下面，第一項政治任務就是：簽訂困難黨員幫扶協議。第二項政治任務：由宣布環境衛生責任區黨員名單。

會議進行第六項：讓我們以熱烈的掌聲請書記為我們講話。

記的講話語重心長，對的工作以及活動的開展給予了肯定，同時也提出了更高的要求和希望，我們一定不辜負領導對我們的信任和期望，將以更加昂揚的斗志，投入到各項工作中，為把打造成“中原燃氣品牌”作出自己的貢獻。

會議進行第七項：全體起立唱《國際歌》。

到這里我們的黨員“政治生日”專題組織生活會就要結束了，會后，過生日的黨員來我這里領取《合理化建議征集表》，為大隊黨建工作創新發展貢獻心智、凝聚智慧。

會議到此結束，謝謝大家!

自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，并從自己內心深處反思如下：

1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的理解得不深不透。

2、深入調研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。

3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經濟發展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。

對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。

1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。

2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。

3、工作過于只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。

2、樹立全局意識，發展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業的發展，融入于縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。

線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。

4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。

同志們：

這次述職評議大會是按照市直機關工委統一部署召開的。會議的主要目的是通過黨建工作專項述職，貫徹省、市委關于黨要管黨、從嚴治黨的部署要求，對市教育局機關黨組織書記抓基層黨建工作進行述職評議，進一步推進市教育局機關黨組織建設，為我市的教育改革發展和穩定提供堅強保證。

參加今天會議的有：市教育局機關全體人員、市直教育系統直屬單位(學校)領導班子成員、市直教育系統“兩代表一委員”和黨員干部、群眾代表。市直機關工委對我局的述職評議工作高度重視，專門委派市直機關紀工委書記鞠晨光、工委組織部部長石琢同志到會指導，讓我們以熱烈掌聲表示歡迎。

今天會議共有四項議程：一是機關黨支部書記述職，并由我點評;二是請市直機關紀工委書記鞠晨光同志作集中點評和講話;三是就如何貫徹落實中央和省、市委部署要求，深入推進市教育局機關基層黨建工作，我講幾點意見;四是對各位述職同志進行評議測評。

下面進行第一項議程，機關黨支部書記述職。

首先，請黨委辦公室支部韓晶代替支部書記趙文普同志述職。

趙文普同志作為黨委辦公室支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好黨委辦公室支部黨建及各項工作。取得的成績：能夠認真落實黨建日常工作機制，“三會一課”抓的實，研究問題有時效性、針對性;組織開展的“兩學一做”教育活動有方案、有措施、有督導，學習和交流有聲有色;在“最美教師”評選、“七一”表彰等重大事項上注重堅持民主集中制，促進了黨務和業務工作的扎實開展。存在的問題：一是責任落實不到位。對個別黨員監督管理不到位，容易造成干與不干一個樣現象，組織生活開展的不十分規范，存在拖拉，隨意現象。二是對黨員的教育、管理、監督不夠。作為黨委辦公室主任，僅僅把部分黨員干部的教育、管理、監督作為工作內容是不夠的，要把市直教育系統的全體黨員干部作為服務對象，真正成為黨員干部的貼心人。努力的方向：一要加強學習調研。堅持走進科室、走進基層、走進群眾，加強與黨員干部的溝通、交流，增進了解，突出問題導向，制定有針對性的措施，發揮黨員的先鋒模范作用。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。

接下來，請辦公室支部書記韓先俊同志述職。

韓先俊同志作為辦公室支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，圍繞“抓黨建、促工作”的思路，扎實抓好辦公室支部黨建及各項工作。取得的成績：能夠認真執行“三會一課”制度。積極組織黨員干部學習習近平總書記系列重要講話精神和省、市委有關會議以及市教育局黨委的會議精神，切實提高了黨支部的凝聚力和戰斗力。按照局黨委“兩學一做”教育活動的總體安排和部署，開展好“兩學一做”教育活動各階段工作。能夠結合辦公室工作實際，及時妥善地處理好教育信訪工作。存在的問題：一是抓黨建表率作用不突出，履行支部書記職責還有不到位的地方。二是抓黨建創新還不夠。只限于讀報紙，念文件，寫筆記，致使個別黨員對理論學習興趣不濃厚，影響學習效果。努力的方向：一要進一步強化履職意識，通過履行黨建工作第一責任人職責，切實肩負起從嚴治黨責任。二要加強干部隊伍建設，通過組織并帶動其他黨員學習，不斷提高政治理論素養和業務能力，從而提升黨員隊伍的整體素質。

接下來，請財務審計科支部書記劉少坤同志述職。

劉少坤同志作為財務審計科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好財務審計科黨建及各項工作。取得的成績：一是通過落實“三會一課”制度，進一步提升了支部黨員干部的責任意識、使命意識。二是嚴格按照程序開展“兩學一做”教育活動，認真整改存在的問題，提升支部的號召力和凝聚力。三是通過不斷加大政務公開力度，進一步提升了我市高中助學金、中職助學金、新生入學資助等幫扶項目工作的透明度。四是積極申請各類教育經費及各項專項資金，全年共向上級申請教育專項資金7290.28萬元，比上年增長6%，有力助推了我市各級教育事業的發展。存在的問題：一是存在重行政、輕黨務的思想，致使個別黨務工作不能在規定的時限內及時完成。二是對黨員的教育、監督不夠，作為支部書記，平時忙于工作事務多，和支部黨員談話交流少。三是支部個別黨員還存在思想覺悟不高，不認真學習新理論的問題。努力的方向：一要進一步密切聯系群眾、深入群眾，多談心，激發黨員工作熱情，提高工作能力，營造和諧奮進的工作氛圍。二要進一步創新工作方法，激發黨員主動學習的熱情，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，促進支部各項工作的健康發展。

接下來，請督導室支部孫偉民代替支部書記李宏同志述職。

李宏同志作為督導室支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，切實抓好督導室黨建及各項工作。取得的成績：能夠認真履行基層黨組織書記的職責，以黨建工作統領全局，集中力量研究解決問題：今年，組織全市督學參加省督學遠程培訓，我省該項目學習率97.2%、合格率97.7%，我市參加培訓督學共46人，學習率100%、合格率100%，督導室黨支部有6人參加遠程培訓，學習均獲得100分的好成績;雙遼市以優異的成績通過國檢;督導室對伊通縣、鐵東區、鐵西區、梨樹縣、雙遼市全面改薄工作進行了督導檢查復評;省政府督導組對伊通縣全面改薄工作進行了專項督導。存在的問題：一是黨建工作缺少前瞻性，工作多數情況是傳達局黨委擴大會議精神，支部主動、自覺帶領黨員學習研究的時候少。二是創新能力有待提升，還不能很好地帶領督導室支部全體黨員形成一個強有力的戰斗集體。努力的方向：一要加強自身的學習，不斷提高政治理論素養和業務能力。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。三要解決好抓黨建和行政工作的關系，通過抓基層黨建，促進督導室各項工作的深入開展。

接下來，請發展規劃科支部書記陳姝同志述職。

陳姝同志作為發展規劃科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，圍繞“抓黨建、促工作”的思路，扎實抓好發展規劃科黨建及各項工作。取得的成績：一是認真落實“三會一課”制度，全年組織支部黨員集中學習12次，及時傳達上級有關精神，加強對新修訂的《準則》和《條例》學習。二是加強民辦教育管理工作，對不符合審批標準的培訓機構不予審批。根據2016-17年四平市教育事業統計匯總的數據情況，認真編制出精準、全面的四平市教育事業統計資料，認真制定我市各類學校的招生計劃。推進各縣市區農村中小學規劃布局調整，完成我市農村義務教育學校布局調整規劃制定工作。存在的問題：一是政治理論學習不夠深入，理論聯系實際不夠，沒有真正的學以致用，在全局工作和局部工作上缺乏有機結合。二是創新意識不強。工作中，缺乏創造性開展工作，面對新問題缺乏動力和激情。努力的方向：一要加強學習，不斷提高政治理論素養和業務能力。二要解決好抓黨建和業務工作的關系，要通過抓黨建，促進發展規劃科其他工作的深入開展。

接下來，請政策法規科支部劉媛媛代替支部書記高恩同志述職。

高恩同志作為政策法規科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好政策法規科支部黨建及各項工作。取得的成績：作為支部書記，堅持“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作方針，把黨建工作始終放在心上，抓緊抓好。組織黨員定期過組織生活，充分聽取黨員群眾的意見和建議，有的放矢地做好思想教育工作，增強了支部的凝聚力和戰斗力。結合政策法規科，積極推進教育普法，認真答復人大議案和政協提案。存在的問題：一是學習、調研不夠。主動走進科室、走進學校少，缺乏與黨員干部、教師的溝通、了解。二是工作缺少前瞻性。忙于應付多，主動實施少。努力的方向：希望高恩同志在新的一年中，再接再厲，保持良好的抓黨建勢頭，加強與黨員干部的溝通和交流，積極探索基層黨建工作的新思路，制定有針對性的措施，發揮黨員的先鋒模范作用，把黨建工作推向更高的水平。

請基礎教育科支部書記張旭東同志述職。

張旭東同志作為基礎教育科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好基礎教育科支部黨建及各項工作。取得的成績：一是認真落實“三會一課”制度,注重黨員的學習教育，全年個人完成學習筆記15000字，支部6人完成學習筆記超過90000余字。二是通過抓黨建、促進科室其他工作深入開展。深入推進了普通高中多樣化發展，積極開展新高考改革及2017年高考備考研究。不斷提升特殊教育教學質量和適齡殘疾兒童義務教育入學率，2016年3月，市教育局被四平市人民政府殘疾人工作委員會授予“2015年度扶殘助殘先進集體”稱號。在全省第九屆民族中小學“三語”基本功競賽中，我市3名選手獲得一等獎，5名選手獲得二等獎，8名教師獲得優秀指導教師獎。存在問題：一是對教育教學工作研究得多，黨建理論學習抓得不緊。二是對照先進模范黨員標準，還存在一定的差距。努力的方向：一要加強學習調研。要通過走進學校，加強與黨員干部、廣大教師的溝通，增進了解，制定有針對性的措施，切實解決社會關注的教育熱點、難點問題。二要加強黨員思想政治教育，大局意識教育，提高黨員隊伍的凝聚力和戰斗力。

請監察室黨支部書記李國華同志述職。

接下來，請人事科支部書記張軼群同志述職。

張軼群同志作為人事科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好人事科支部黨建及各項工作。取得的成績：在支部建設方面，能夠做到積極謀劃，落實黨建日常工作機制。通過組織支部黨員關注四平黨建、共產黨員等公眾號，及時有效的學習并傳遞局機關黨委關于“兩學一做”“四講四有”教育活動精神。能夠正確處理抓黨建和抓業務工作的關系，做到抓黨建和做好業務工作兩不誤。積極參加為“宋巍愛心捐款”活動，為張家街貧困戶捐贈過冬棉衣活動，在特崗教師招聘中，組織全體同志連續工作5天，完成1711人的資料審核、確認、上報工作。在職稱評審、人事調動、工資福利等工作中嚴格執行規定，不謀取私利，不徇私舞弊，廉潔自律表率作用發揮的好。存在的問題：一是抓黨建工作中表率作用不突出，履行支部書記職責還有不到位的地方。二是抓黨建創新還不夠。只限于讀報紙，念文件，寫筆記，致使一些黨員對理論學習興趣不濃厚，影響學習效果。三是對黨員的教育、管理、監督不夠。努力的方向：一要進一步強化履職意識，認真履行黨建工作第一責任人職責，切實肩負起從嚴治黨的責任。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。

請職成教科支部書記蔣炳文同志述職。

蔣炳文同志作為職成教科支部書記，能夠認真履行黨建工作第一責任人職責，扎實抓好職成教科支部黨建及各項工作。取得的成績：一是支部基礎工作扎實，工作任務、目標明確，“三會一課”制度落實的好，“兩學一做”教育活動能夠著實有效，黨組織的核心作用得到了充分發揮。二是黨建活動開展扎實，在支部參與局機關黨委各項活動方面，能夠積極響應，全力準備，并取得較好效果。存在的問題：一是學習主動性不夠，深度有待加強。個別黨員對學習重要性認識還不到位，有時存在政治學習讓位于業務工作的現象。二是對黨建工作的重視程度不夠。業務工作投放的精力多，黨建工作研究部署的少。三是黨員先鋒意識還有待提高，需要進一步充分調動黨員的積極性，使黨員時刻起到模范帶頭作用。努力的方向：一要進一步強化履職意識，認真履行黨建工作第一責任人職責，切實肩負起從嚴治黨的責任。二要加強干部隊伍建設，在提升黨員素質上下工夫。要與支部黨員多談心、多溝通，及時了解和掌握黨員思想動態，有針對性地做好思想教育工作。

下面進行第二項議程，請市直機關紀工委書記鞠晨光同志做集中點評和講話，大家歡迎!

同志們，總的看，今天的會議質量較高、比較成功，各位的述職“總結成績客觀實在，分析問題深刻到位，目標承諾切實可行”，既展示了一年來機關各支部黨建工作的新成效和特色亮點，也查擺出了存在的問題，充分體現了抓基層黨建的政治自覺和行動自覺。剛才，鞠晨光同志對述職進行了集中點評和講話，對我們給予了較高評價，同時還肯定了我們的亮點工作，特別是對抓好明年教育系統基層黨建工作提出了明確要求，針對性和指導性很強，希望大家能夠認真學習領會，抓好落實。下面，我代表局黨委講三點意見。

黨的十八屆六中全會強調新形勢下加強和規范黨內政治生活，必須以黨章為根本遵循，堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，著力增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，著力增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，著力提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力，著力維護黨中央權威、保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性，努力在全黨形成又有集中又有民主、又有紀律又有自由、又有統一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面。學習貫徹好六中全會精神，與基層黨建緊密相關、密切相連。因此，我們必須切實增強“首責、主業”意識，做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的好干部，為打造“幸福家園、美麗四平”，推進中國特色社會主義教育事業，提供堅強的組織保證和人才支撐。

一年來，局黨委始終高度重視基層黨建工作，精心設計載體，強化責任落實。從今天的述職可以感受到，大家是下了真功夫的，反映的成績也比較突出，反映出各基層黨組織戮力同心，真抓實干的一個側面，為推動市直教育系統基層黨建工作整體水平明顯提升，做了一定貢獻。其標志主要有六大特點：一是黨建“第一人”責任非常明確。按照“書記抓、抓書記”的要求，書記抓黨建的責任落實到位，工作保障、督導指導、考核評議等工作制度健全完善，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局。二是黨建工作亮點突出。各基層黨組織能把黨建工作放在教育發展的大局中來考慮、來謀劃、來推進，增強了謀黨建、抓黨建的主角意識。2016年，組織召開第二屆“四平好人·最美教師”評選活動，10名教師榮獲“四平好人·最美教師”稱號，同時還表彰了6個先進基層黨組織、37名優秀共產黨員和7名優秀黨務工作者，起到了引領作用。三是黨建工作載體得以創新。以建設學習型系統為契機，加強黨的組織建設。局黨委制定并印發了《市教育局黨委工作要點》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、宣傳工作等方面進行全面部署。實行黨員領導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰斗力。建立健全了學習制度和工作制度，嚴格黨員教育管理，提升黨員隊伍整體素質，嚴把發展黨員“入口關”，提高入黨積極分子的質量，組織他們參加黨組織生活、黨內培訓。四是干部隊伍建設得到加強。采取有效措施，落實新時期好干部標準，改進年輕干部的選拔、培養、鍛煉和使用，把重德才、重實績、重一線工作經驗作為選拔認定的依據，提高了干部選拔認定的科學性和選賢任能的廣泛度，嚴把干部考察任用關，堅決防止“帶病提拔”。組織開展“全市教育系統黨員及干訓管理者政治理論黨性修養專題延安研修班”和“四平市教育局機關黨員政治理論和黨性修養專題井岡山培訓班”，60余名黨員干部分別到延安和井岡山接受警示教育;多次組織開展理論中心組學習擴大會議，這些活動，提高了各級領導干部政治理論水平。五是黨建帶團建得到發展，服務大局的思路清晰。局黨委研究制定《群團工作實施意見》，多次組織廣大團員青年參加志愿者服務活動，加強對團員青年的思想教育，在系統內選拔優秀青年干部擔任宣講員，對十八屆六中全會精神進行全面解讀;開展志愿者服務活動，組織青年團員到社區義務勞動等等。六是“兩學一做”學習教育活動成效明顯。“兩學一做”學習教育開展以來，局黨委高度重視，嚴格按照市委的要求，及時召開各層面會議，認真安排部署。同時把“兩學一做”活動與完成教育各項工作任務結合起來，開展系列活動，使教育系統廣大黨員干部進一步熟悉了黨規黨章，加深理解了系列講話精神的深刻內涵，取得了良好的工作成效，為全市教育事業穩步發展提供堅強保證。

總之，過去的一年，市直教育系統基層黨組織建設進入了上升通道，整體態勢很好，應該值得肯定。但是，從堅持問題導向的角度來看，對照中央、省、市委的部署要求，對照基層和群眾期盼，我們基層黨建工作還存在著一些不容忽視的差距和問題。

(一)思想認識還存在偏差。主要是少數同志，在履行抓黨建職責認識上還存在偏差。一是有的同志還沒有把抓黨建是最大政績的思想樹立起來，認為抓基層黨建牽扯精力、耗費財力，制約主業發展和教育教學質量提高。認識不到黨建工作關乎大局、影響大局、保障大局的道理，沒有看到基層黨建工作與抓改革、發展、穩定、民生的內在聯系和辯證統一關系，實質是政績觀存在偏差。二是工作創新不夠。黨建工作缺乏創新思路和辦法，導致活動載體老化、服務方式簡單。三是有時說得多、做得少，重“點”輕“面”，只重硬件、輕視軟件，還存在形式主義傾向。

(二)基層黨建工作整體發展還不平衡。一是各別黨務工作者缺乏系統的學習、培訓，在一定程度上影響了基層黨建工作的開展。二是基層黨建工作制度執行不到位。一些基層支部黨建工作仍有薄弱環節，組織生活不健全，“三會一課”制度堅持的不好，落得不實。

(三)黨員教育難，結構不合理，作用不到位的問題依然存在。一是個別黨員組織觀念淡薄，作用發揮的不明顯。二是部分工作存在安排部署后缺乏及時督導，沒能層層傳導壓力。三是黨員活動室設施配套不齊全，黨務公開不規范，還有較大的改進空間。

以上這些問題，需要我們大家認真反思，對照整改。

貫徹落實好中央和省、市委的部署要求，必須落實全面從嚴治黨責任，以堅強黨性和擔當精神落實管黨治黨責任。要強化思想、組織、作風、業務、廉潔、文化六大建設，全面落實好教育局重點任務清單，打造教育系統基層黨建品牌，實現基層黨建全面進步、全面過硬。明年要突出抓好以下幾方面的工作。

(一)強化擔當，切實擔負起主體責任。進一步樹立黨組織書記作為黨建第一責任人的責任意識。切實增強全面落實黨建工作的責任感、緊迫感和自覺性，明確守土有責，做到守土盡責。真正把黨建工作納入局黨委重要議事日程、融入各項工作之中，切實做到與教育改革發展同研究、同部署、同檢查、同落實。

(二)大力提升黨建工作水平。市直教育系統黨建工作取得一定成績，具有良好的工作基礎，我們要趁熱打鐵，著力提升黨建工作水平，一要健全完善黨建領導機構和工作機構，增強基層組織活力。二要全力推進黨的組織和工作覆蓋，全面加強制度建設、群團建設。三要保障支持黨組織有效發揮作用。

(三)加強黨員隊伍建設。要著力解決黨員教育管理虛化問題，著眼于管基礎、管根本、管長遠,建立健全發展、教育、管理黨員的長效機制,切實增強黨員榮譽感、歸屬感和責任感,激發黨員隊伍的生機活力。從嚴做好處置不合格黨員工作，進一步加強流動黨員管理和服務。培養過硬后備干部隊伍。要在教育改革過程中，做到黨的建設同步謀劃，組織機構同步設置，人員同步配備，工作同步開展。

村黨支部組織生活會

全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。

一、存在的突出問題。

根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。

(一)思想政治方面。

1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在教學活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。

3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，“事不關己，高高掛起”。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。

4、生態環保方面。主要是生態認識不夠到位，環保意識有待進一步提高。生態環境保護是黨的十九大提出的一項重大發展戰略，必須提高思想認識，強化責任意識。身為黨校人，在貫徹“綠水青山就是金山銀山”發展理念的行動上積極性、主動性不夠，主要表現在學習、培訓教學、宣講活動中，沒有把生態環保內容很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。

5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。

6、宗教領域工作方面存在的問題和不足。主要是對宗教迷信活動的危害性認識不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現象不同程度存在，迷惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰斗力，這對黨的事業是極其有害的。新修訂的《中國共產黨黨員紀律處分條例》明確規定：黨員不得參與任何形式的宗教組織活動。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。

7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。

8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。

9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。

(二)精神狀態方面。

一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。

二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。

三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。

(三)工作作風方面。

主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為：開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。

(四)為民情懷方面。

落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正“四風”方面存在的問題和不足。

二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析。

產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：

一是主觀世界的自我改造有所放松，學習勁頭不足。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。

三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。

四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。

三、整改落實措施。

下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：

一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化“四種意識”，堅定“四個自信”。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。

二是增強政治領導本領，做對黨忠誠的模范生。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。確保中央大政方針和上級決策部署落地生根、開花結果。

三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。

四是增強科學發展的本領，做實干興校的“排頭兵”。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。

五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。

六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好“傳幫帶”作用，努力把黨?？蒲泄ぷ魍葡蛐碌母叨取?/p>

七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。

八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。

九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。

文檔為doc格式。

黨支部組織生活會個人

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我做個人檢視剖析如下：

（一）在通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》方面存在的問題。一是學習深度不夠。理論學習存在實用主義傾向，有時滿足于抓重點、學精髓，全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。工學矛盾突出的情況下，理論學習存在主題教育時學習多、平時學習少，集體學習多、個人自學少，淺層學習多、深度學習少的現象，學習上不平衡不充分不系統的問題還比較突出，業余時問“擠”和“鉆”的勁頭還不夠足，學習的深度廣度還遠遠不夠。二是轉化運用不好。認真體悟科學理論蘊含的思維方法和政治站位，雖然也下了很大功夫，但面對實際工作，仍然覺得理論儲備不足，工作謀劃的全面性、縝密性、前瞻性還有欠缺，存在“眉毛胡子一把抓”“頭疼醫頭、腳疼醫腳”等問題。反應出運用理論成果解決實際問題的能力還不夠強，面對具體問題，還沒有養成從理論中找答案的思維習慣，理論學習成果轉化為實際工作能力還比較慢。三是政治站位不高。對黨中央決策部署，自己都能做到堅決擁護、認真執行，但對一些與本職工作關聯度不大的，只做了泛泛的了解和學習，缺乏從黨和國家全局的高度來思考和認識的政治站位，還沒有真正把黨中央的決策部署轉化為具體的工作目標、工作標準和工作方法，政治能力還有待于進一步提高。

（二）檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利，對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，對照群眾提出的意見建議等，查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣，還有哪些沒有改到位。一是深學熟知不夠。十八大以來，對于每一項新出臺的黨章黨規，自己都能通過不同方式及時學習，但容易滿足于一時的學懂弄通，反復學、深入研、認真記有差距。對一些黨規條文，自己還不能準確背記、熟練運用，存在用的時候再去找、再去查的現象，“內化于心、外化于行”做得還不到位。二是對照檢視不足。按照此次主題教育安排，自已把檢視問題貫徹始終，但仍然存在對照實際工作檢視多、對照黨章黨規檢視少的問題，滿足于組織要求的規定動作，缺少從黨性的高度對照黨章黨規逐條逐項的檢視和分析，檢視問題的經常性、主動性、深刻性都還有差距，標準要求還不夠嚴格。三是從嚴落實不好。作為共產黨員，能夠嚴格落實黨章黨規，但在執行過程中，由于學習理解不夠深透，還沒有完全做到事事從高從嚴要求。雖然平時也緊緊盯住標準和要求，但更多的是考慮不能違反制度規定，“知敬畏、存戒懼、守底線”還沒有上升到更高的層次和標準。具體工作中，對一些人和事，還存在較真碰硬不夠甚至是事不關己、高高掛起的現象。

（一）思想改造還有差距。面對十八大以來黨的理論創新步伐不斷加快的形勢，自已始終提醒自己不能掉隊，但從實際情況看，還是存在深鉆細研不夠的問題，對新時代中國特色社會主義思想這一偉大理論，用歷史的聯系的發展的觀點學習不足，面上的學懂弄懂，導致的是轉化運用不好、政治站位不高，把理論學習成果轉化為觀察、思考問題的方法差距較大，講政治的具體能力與崗位工作需求還不相適應。

（二）黨性原則還有差距。自己入黨以來，認真參加各項學習教育活動，個人黨性修養也在不斷歷練中得到提升。但仔細分析個人在學習黨章黨規、自我檢視問題、落實全面從嚴等方面存在的問題，根本原因還是在于黨性修養沒有跟上形勢任務發展，放松了經常性的自我檢視和剖析，黨性修養的不嚴格導致了黨性原則的不堅定。

?（三）初心使命還有差距。無論工作崗位如何變化，自己始終不敢忘初心使命，但總覺自已在一線工作，責任沒有那么大，甚至有的時候還認為，自已做好本職工作就可以了，不要過多參與其他事情，對綠色發展、脫貧攻堅等工作也關注的不夠。這些都是集聚人民智慧、回應人民關切、服務人民群眾做得不好的重要原因，其實質是初心使命出現了一時的弱化和偏差。

（四）創先意識還有差距。認真分析工作亮點不多、攻艱克難不足、標準要求不高等問題，其實質還是爭先創優的意識和勁頭不夠強，沒有牢固樹立“比先進、學先進、趕先進、超先進”的思想，缺少先進和一流的標準作牽引，帶來的必然是工作的平淡平庸。

（一）強化理論武裝。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，以指定書目為基本教材，對前期學習情況進行全面梳理，查缺補漏，明確重點，定實。

計劃。

在“讀原著、學原文、悟原理”的同時進一步抓好精準化科學化系統化學習。結合思想和工作實際深刻領會其蘊含的科學內涵、思想精髓、精神實質和實踐要求自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（二）強化擔當精神。深入學習領會黨中央有關決策部署，深入研究和思考有關發展的重大戰略問題和重點難點問題，以“無我”和“趕考”的精神狀態，直面困難挑戰，持續攻堅克難，爭做本職工作的排頭兵和先鋒隊。結合工作實際，大力發揚革命精神和優良傳統，樹立“精益求精、追求卓越、超越自我”的標準要求，爭第一、扛紅旗、做標桿、當模范。

（三）強化宗旨意識。把服務地區發展、服務人民群眾作為應盡職責，深入人民群眾一線，聽取廣大人民群眾的意見建議，做好匯民心、聚民智、集民力工作。結合主題黨日和支部共建活動，深入屬地學校、社區、農村等基層一線，開展直接為民服務，用實際行動為地區發展和人民幸福做出自己應有的貢獻。

?（四）強化廉潔自律。一以貫之地遵守、落實好中央八項規定，認真學習并遵守《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，自覺用黨章黨規黨紀規范自已的言行。帶頭執行黨內政治生活各項規章制度，突出抓好“三會一課”、民主生活和黨組織生活、談心談話、民主評議黨員等制度落實，堅持以普通黨員身份參加黨支部活動，接受學習教育和評議。自覺凈化朋友圈、社交圈、生活圈，潔身自好、防微杜漸，高標準做到“知敬畏、存戒懼、守底線”。

機關黨支部班子組織生活會對照檢查材料

為開好2020年支部組織生活會，確保開出質量、開出成效，會前，支部組織黨員開展了一系列理論學習活動，先后學習了****x系列重要講話精神，學習了中央政治局2020年度民主生活會精神，學習了黨章及其黨內相關法律法規。根據有關文件安排，支部書記與支委班子成員之間、支委班子成員與支部黨員之間、支部黨員與黨員之間分別開展了交心談心活動，并廣泛征求意見建議，對照“五個方面”認真開展了對照檢查，剖析了問題產生的根源，明確了整改方向和具體措施，形成了支委班子對照檢查材料?，F將具體情況對照檢查如下：

（一）學習貫徹**x新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論學習認識不足。班子黨員同志在理論學習上存在按部就班、根據安排抓落實等現象，認為黨支部已經是黨的組織的最基層了，學習黨的理論路線方針政策更多是各級領導干部的本質，基層黨員的任務是服務群眾\推動落實，導致理論學習認識不足。二是集中學習不夠自覺。支部黨員中，存在集中學習不按時參加、或以工作事務忙為由，借口不參加支部組織開展的理論學活動，個別黨員同志一年來學習理論明顯不夠，理論支撐明顯不力，一定程度上影響了工作推進質量。

（二）堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。一是對加強黨的領導理解不夠。支部的黨員多年來一直在最一線上班，工作更多是“跑田坎”，認為自己只要工作中嚴格落實上級規定就不會產生問題，認為加強黨的領導是高層領導的大事，離自己較遠，導致思想上逐步滑坡，在淡化中疏遠了自己對黨的認識，模糊了自己是黨員的特殊身份。二是貫徹執行決策部署有差距。對黨中央和地方各級黨委的要求和決策部署雖然能夠在第一時間通過報刊雜志、新媒體、電視以及參加支部集中學習等進行學習了解，但對如何結合本地和支部實際，推進決策部署更好得到落地落實思考不多。例如：《中華人民共和國民法典》頒布后，支部雖然分專題組織開展了集中學習，但對于其中的核心內容沒有更多去思考如何學深學透，如何向群眾做好宣傳，在推動民法典走進千家萬戶、服務人民群眾上謀劃不多。

（三）履職盡責，擔當作為，著力**突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。一是工作作風不夠扎實。個別同志認為xxxx機關目前的工作就是按部就班推，上面有安排就行動，上面不安排就停滯不前，沒有真正站在服務各xxxx發展的高度思考工作，沒有深入了解各xxxx發展中存在的問題，工作作風明顯下行。二是擔當本領欠缺。個別同志工作問得最多的不是如何推動工作開展、推動xx發展，而是工資有沒有增加，福利什么時候能到位。面對工作中的困難和問題，也因為落后的工作方式不能滿足工作需求而習慣繞著走，能推則推、能躲則躲，在“溫水煮青蛙”效應下暗藏著的是能力不足、本領欠缺。三是崗位認識缺位。個別同志認為自己到了xx，就是到了“休閑區”，工作上拖拖拉拉，紀律上松松散散，行動如“蝸牛爬行”，對自己的工作崗位不珍惜，沒有深思工作的不易，更沒有思考面對日益復雜的工作形勢自己如何提高本領、樹立形象，更好服務各xxxx發展、服務人民群眾、服務經濟社會發展、推動群眾脫貧致富等。

（四）學習貫徹黨的__精神和省委、市委、縣委全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，推動高質量發展方面。一是學習不深不透。對黨的__和省委、市委、縣委全會精神學習不推不動，沒有嚴格按照讀原文、學原著、悟原理的要求進行深學細學，或只是為學習而學習，沒有思考怎樣推動中央和各級全會精神落地落實問題。二是對本地工作謀劃不夠。面對中央和省委、市委、縣委提出的“十四五”和2035遠景目標、工作要求，沒有思考如何謀劃和推動全會精神在一線生根發芽，也沒有站在自己是一名黨員的高度去關注當地經濟社會發展。

（五）落實全面從嚴治黨責任，嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定及其實施細則，堅決反對形式主義、官僚主義方面。一是紀律意識淡化。個別同志上班又遲到現象，認為自己的崗位工作不多，偶爾不按時上下班不影響整體工作開展，也不會被別人發現，根本原因還是對紀律意識的淡化，對黨內法規制度學習的不深不透。二是落實規定有差距。認為自己現在已經不存在公款吃喝了，下班之余幾個朋友邀約小聚，相互請吃請喝不足為奇，反倒覺得這樣有利于放松，有利于工作推動，有利于增進交流，實際是對中央八項規定和省、市有關規定落實的“打折扣”，是一種工作陋習。

（一）理論不過硬，理想信念有所滑坡。學習是保持理論上清醒、政治上堅定的前提。支部黨員中，個別同志思想認識上存在偏差，對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，認為學習是軟尺度、軟指標，不如工作指標那樣實在，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，在思想深處總認為定了制度、有了規章、只要把工作干好了，就可“一白遮百丑”。究其原因，理論學習的不扎實動搖了思想根基，導致理想信念滑坡。

（二）認識不精準，黨性錘煉有所減弱。支部黨員中，明顯存在對黨員身份認識不到位問題，沒有真正把自己當成是一名黨員，是一名在一定范圍內代表黨的形象的帶頭人。對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，認為細枝末節無關大局、小打小鬧無妨大節，在考慮問題站在全局的角度上想問題還不夠。其根源在于沒有牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，忘記了自己入黨時面對黨旗所作的莊嚴承諾、許下的錚錚誓言。

（三）初心不堅定，宗旨意識有所淡化。不忘初心，牢記使命，這是共產黨人的追求，也是本質。面對當今時代，我們遠離了戰火硝煙、遠離了浴血奮戰、遠離了槍林彈雨、遠離了饑寒交迫，但作為共產黨人，一定不能忘記初心、忘記自己為什么而出發、忘記自己是人民的“勤務員”。對比革命前輩、英雄戰士、時代楷模、先進典型，個別黨員同志已經被當今社會潮流所左右、被社會上的低俗言論所控制，完全沒有了初心、使命的概念，工作中只求過得去，不求過得硬，不講高效益，不考慮群眾評價。究其原因，是宗旨意識的淡化，踏石有印、抓鐵有痕的勁頭和苦干實干的作風動搖，在“依靠誰、為了誰”的問題上出現模糊。

（一）強化理論學習，堅定理想信念。自覺擔當時代使命任務，始終把學****新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，作為理論提升的鍛煉臺，切實在“學懂、弄通、做實”上下功夫。要通過支部“三會一課”、專題黨課等，有計劃、有組織地組織支部黨員開展黨的理論學習活動。要堅持理論至上、久久為功，時刻不忘理論指引，始終堅持學習為先，引導支部黨員在認真集中學習的基礎上，通過新媒體、電視、報刊雜志開展理論學習活動，不斷在學習中提高認識、堅定信念信仰，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要堅持學用結合，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，既精讀原著，又跳出來解決問題，切實做到學以致用、學用相長、以學推做。

（二）加強隊伍管理，樹好黨的形象。眾人劃槳開大船。黨的力量來至千千萬萬的黨員，支部的力量來至每一個支部黨員。推動支部工作不斷上臺階、上質量，加強管理是一條基本道路。要以嚴的標準、高的要求，嚴格黨員管理，落實黨章和黨內法規規定，堅持管理提質量、管理樹形象。要時刻不忘發揮支部書記和支委班子的帶頭作用，在工作中主動帶頭，深學黨內法規制度，執行中央和省委、市委、縣委規定，嚴格標準要求，以實實在在的行動引導支部黨員前行，在新時代征程上發揮好作為基層支部積極推動和促進作用，切實貢獻全面建設社會主義現代化國家的中堅力量。

（三）切實轉變作風，推動責任落實。積極踐行“擔當實干、馬上就辦”工作作風，強化擔當意識，以最大的努力把xx的每一件事抓緊抓好。要通過組織力量，引導黨員擺正自己的思想，面對日益復雜的工作實際，走出固化思維，走出推拖散漫，發揚“釘釘子”精神，迎難而上、勇于擔當、敢闖敢拼。要通過持續思想引領，不斷增強本領恐慌意識和危機意識，克服保守和“原地踏步”思想，堅持高標準嚴要求，敢闖敢干、創先爭優，不忘初心、牢記使命。要主動服務擔當，在推動xx發展問題上積極建言獻策，共同思考、謀劃解決各個xx存在的遺留問題，切實樹立支部形象，推動責任落實。

（四）堅持務實創新，務求工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。要不斷提振支部黨員工作精氣神，加強密切聯系群眾，堅持深入群眾、深入各xx開展調查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到前沿陣地，盡可能為xx發展排憂解難，增強各xx發展獲得感成就感。

（五）增強紀律觀念，提升對外形象。時刻保持清醒頭腦，始終不忘挺紀在前，切實遠離紀律規矩底線紅線。始終心存敬畏。牢固樹立紀律意識，對紀律心存敬畏，手中有戒，堅持自重慎言、自省慎行、自警慎獨、自勵慎微。始終嚴守規矩。用紀律和規矩約束自己的行為，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定和中央八項規定，做到清清白白做事，干干凈凈做人。始終嚴格要求。依規矩才能成方圓，守紀律才會天地寬，支部全體同志要樹立正確的事業觀、家庭觀、幸福觀，帶頭樹立良好家風，正確定位自己，在思想上、工作上、生活上對自己從嚴要求，以身作則，全面展示新時代征程上黨員干部的最美風采。

基層黨支部組織生活會班子對照檢查材料

組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

（一）發揮政治引領作用方面。一是政治理論學習抓得不深入，雖然堅持“逢會必學”，但存在為學而學情況，學習缺乏針對性和系統性，知行合一、成果轉化還存在差距，沒有真正達到學懂弄通做實的目標。二是踐行“四個意識”有差距，尤其是在增強大局意識上做得不夠，少數同志覺得做好自己的事情就可以，對支部建設和全局工作不關心。三是部分同志黨員意識有待提高，把自己等同于一般干部甚至普通群眾，容易出現為難情緒和推卸心理，黨員的先鋒模范作用不明顯。

（二）貫徹上級黨組織工作部署方面。一是主動性有待增強，有時候存在被動應付的情況，比如推廣“學習強國”app，僅僅在群里進行了通知，沒有認真學習有關要求和把握相關目標，以至于在黨組第一次通報中排名墊底。二是統籌兼顧能力不夠，片面強調工作繁忙，對工作科學謀劃不夠，比如黨總支年初就將信息工作落實到了各支部，但一直沒有認真落實，等到年關將至時才匆忙補課。三是落實的質量有待提高，錯誤地對工作劃分輕重、區分緩急，因此少數工作僅限于完成，缺乏爭創一流的勁頭。

（三）落實“三會一課”等組織生活制度方面。雖然嚴格按要求落實“三會一課”制度，但實效性有待增強。比如在學習上，還存在“胡子眉毛一把抓”的情況，沒有把握重點、突出要點；比如在黨課安排上，少數同志黨課講稿沒有聯系工作實際，思考不深、泛泛而談；又比如在研討發言上，“支部委員發言多、一般黨員發言少”的情況依然存在。

（四）堅持發展黨員政治標準和程序步驟方面。始終堅持標準和程序發展黨員，但在發展高質量黨員上有所不夠，對局里面新參加工作的年輕人動員不夠，導致還有個別同志沒有提交入黨申請書。

（五）嚴格黨員教育管理監督方面。一是思想教育抓得不勤，更加注重從工作的角度去督促，在思想上的介入和帶動不夠，對極少數同志的牢騷怨言教育疏導不及時。二是對黨員干部的管理不夠到位，局限于工作之中，工作之外的情況了解不多、關心不夠。三是黨員組織生活手冊填寫督促不夠，沒有讓大家養成習慣，以至于少數同志錯填、漏填。

（六）聯系服務群眾、改進工作作風方面。一是服務群眾還不夠到位，整個支部只有x名同志有精準脫貧幫扶對象，加上單位職能職責的內部管理屬性，黨員與群眾打交道的機會不多，為群眾辦實事、解難題非常有限。二是工作作風有待改進，少數同志規矩和紀律意識不強，有的偶爾會出現上班遲到早退現象，有的辦事效率偏低。

（一）黨性修養不夠。有的支部委員工作時間較長，存在驕傲自滿心理，思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。

（二）宗旨意識減弱。為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距，有的甚至受到投訴反映。勤勉履責的擔當意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。

（三）作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度，對“四風”問題新動向、新表現關注不夠，對干部職工存在的作風問題整治不到位。落實全面從嚴治黨要求不力，抓紀律失之于寬、抓管理失之于軟，平時教育不嚴格、批評不直接，對問題提醒督促不夠，抓細抓小抓實不深入，導致部分干部思想認識模糊、規矩意識不強。支部紀檢工作開展不經常、不深入，缺乏錙銖必較、動真碰硬的較真，沒有形成高壓震懾效應。

1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。

2.樹牢服務意識。始終牢記和踐行為民服務理念，帶頭堅持群眾立場、維護群眾利益，在精準脫貧攻堅、農業產業發展上積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。

3.不斷改進作風。常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻謹記紀律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風”，緊密跟蹤“四風”問題的新動向、新變化，堅持露頭就打、打早打小，著力建設風清氣正的政治生態。加強對黨員的教育監督管理，引導黨員自重、自省、自警、自勵，管住小節、守住本分，在新時代的偉大征程中建功立業。

20xx年，xxx社區黨支部班子認真落實上級黨組織的各項工作部署，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，強化主體責任，不斷提升黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，圍繞總目標，努力做好基層黨建的各項工作。按照xxxx鎮黨委的統一部署，我們精心組織籌備本次組織生活會。會前，黨支部班子充分聽取社區黨員的意見建議，組織支部黨員認真學習黨的十九大報告、黨章、中國共產黨支部工作條例及相關文件，按照要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。下面，我代表班子報告一年來黨支部工作情況，檢查黨支部建設存在的問題：

一、存在問題。

(一)在政治功能方面。

2、戰斗堡壘作用不強。黨員在工作中有畏難情緒，欠缺“涉深水、破堅冰、啃骨頭”的勇氣，支部在凝心聚力，發揮戰斗堡壘作用還不強。

3、黨組織與黨員的互動與聯系還不夠深入。黨員之間的互動與聯系不夠深入，主要以“三會一課”、黨員活動日等方式作為聯系的主要途徑，對黨員的生活工作、思想狀態關心不夠、了解不多，尤其是和年輕黨員之間缺乏溝通，存在代溝;對一些困難黨員和老黨員，主要還是以節日慰問為主，日常走訪不夠勤。

(二)在工作作風方面。

1、檢查反饋問題整改落實上認識不足。xxxxxxxxxxxx,針對以上所有問題，社區能夠逐一制定整改措施，責任到人，現在雖然已全部整改完成，但對整改工作標準不高，對整改完成時限重視程度不夠，落實整改問題力度不強，沒有認識到黨內作風改進的長期性。

2、服務意識不強。黨支部班子存在著入戶不經常、體察民情不直接、為民服務不主動的問題。平常忙于日常事務性工作，沒有更多時間和精力深入居民，了解居民需求。

3、社區“兩委”還沒有從之前的一般干部狀態轉為獨當一面的領導角色的工作習慣，沒有把我是兩委班子成員的職責牢記在心。社區“兩委”找準自己工作定位，明白自己的工作職責，因此在工作當中等著領導分配工作任務，而不是創造性的主動完成工作任務，對于一些難題不敢拍板，不敢挑擔子。

4、工作思路不清晰，頭疼醫頭，腳疼醫腳。對于工作缺乏系統性的統籌安排，缺少謀劃，工作思路不清晰，哪項任務下來了就急著完成這項工作，哪個問題群眾找上來了就解決這個問題，而把其他的工作和問題就暫且放在一邊，不能全面發展，頭疼醫頭，腳疼醫腳。

(三)在發揮作用方面。

1、黨內政治生活的質量和水平不高。班子成員之間開會或交談，敞開心扉談思想、講問題少，特別是開展批評與自我批評時顧慮和擔心比較多，往往是“蜻蜓點水”，問題不夠“辣”，“紅紅臉，出出汗”還不夠。

2、為民辦事宗旨意識不強。存在為民辦事不積極，喜歡當太平官、當守攤干部的現象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群眾來辦事，不是自己分管的工作，以此為借口推諉，缺少首問負責的精神。處理問題考慮片面，方法簡單，解決群眾問題時考慮自己方便多，考慮群眾便捷少。

3、缺乏主動服務意識。習慣于群眾來電來信來訪反映問題，不能主動走到群眾中去發現問題、解決問題，或者雖然能夠經常性走訪入戶，但是走訪也是流于形式，走走樣子，沒有帶著問題、帶著政策、帶著去解決的問題心態去走訪，達不到預期的效果。

1、產生問題的原因是多方面的，既有客觀原因，也有主觀原因，特別是在宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面離上級的要求還存在一定的差距。

2、自我認識不足，隨著工作條件的不斷改善以及工作角色的轉變，沒有經常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析，沒有常態化地以一名共產黨員的標準時刻要求自己，對黨的優良傳統繼承和發揚不夠好，解放思想力度不大，對于學習重視程度不夠。

3、走群眾路線落實不夠到位，全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，工作作風不夠扎實，與群眾打成一片的渠道不夠暢通。群眾觀念不夠牢固，平時沒有深入群眾中，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導致為群眾服務意識淡化。

4、理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發點，總認為把具體工作抓好，就完成了一名共產黨員的歷史使命，導致服務大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。

5、制度約束不夠嚴密。在組織生活制度上管理黨員不夠嚴格，沒有明確的請假制度，評價、考核、激勵、約束機制不夠完善。

1、抓好社區干部隊伍建設，統籌訪惠聚工作隊力量，牢固樹立政治意識、大局意識，相互之間講團結，使大家能心往一處想，勁往一處使，進一步加強班子的凝聚力和戰斗力。

2、黨員隊伍規范管理，一是抓學習，提升黨員素質。進一步加強黨章黨紀學習，嚴格落實“三會一課”、5+x主題黨日活動，嚴格入黨積極分子、發展對象、預備黨員的培養、考察，認真落實黨員遠程教育學習制度，提升社區黨員的黨性修養，徹底改變社區黨組織面貌。二是抓管理，落實黨建制度。嚴格執行黨章黨紀，監督黨員參與組織活動、黨費收繳等黨員義務。

3、兩委成員要端正工作態度，提高思想認識，明確工作職責。首先要從思想上認識到位，認清自己的工作職責，強化責任感與使命感，盡快的進入角色，找準工作定位。

我們會以本次組織生活會活動為契機，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想自覺加強黨性修養，圍繞xxxxxxx各項工作安排部署，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以黨建工作為引領，堅持全面從嚴治黨的原則，認真開展各項工作。

認真貫徹落實集團黨委關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會會開展*評議黨員工作的通知，為開好此次專題組織生活會，黨支部按照公司黨委的要求，通過專題組織學習，廣泛征求意見，深入談心談話，做了認真充分的準備，認真撰寫對照檢查材料，在此基礎上，惠農黨支部決定召開專題組織生活會。繼續深入開展“兩學一做”教育活動，通過進一步深入學習習*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新修訂《中國*章程》、習*總書記系列重要講話精神以及《中國*廉潔自律準則》和《中國*紀律處分條例》等文件和規章制度，觀看《巡視利劍》、《永遠在路上》等專題片，通報違反中央八項規定精神、損害群眾利益典型案例，對照《黨章》規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題找差距，并對存在的突出問題原因剖析，以及下一步具體整改措施。

1、是否存在黨建工作述職評議和上級黨委督查通報的問題未按時整改到位，黨建工作上級黨組織不安排不部署，下級黨組織不重視不落實的問題。

一年來，黨支部嚴格按照黨章規定開展黨建工作述職評議，加強自身建設，積極履職盡責，堅持問題導向。嚴格按照公司黨委的工作部署開展黨員學習，并積極組織開展每月“主題黨日活動”與“三會一課”相結合，認真組織落實公司黨委的各項工作整改，切實做到立整立改。

2、是否存在黨建工作資料管理不嚴、缺少損毀的問題。

檔案資料按年度進行裝訂并封存，嚴格按照資料管理查閱管理辦法管理。

3、是否存在軟弱渙散黨組織長期存在，得不到有效整頓轉化的問題。

支部堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策科學化和*化、規范化，支委積極維護班子的團結，認真堅持*集中制和貫徹落實“一崗雙責”，涉及分公司的重大事項，堅持支委會集體*集中制原則。

1、黨支部班子及成員經常到各部門交流談心，了解和解決部門和職工存在的問題。

2、黨支部班子成員對維修和搶修工作的關注度不夠。

3、公司業務審批手續及業務流程多而且繁瑣，業務工作耽擱時間較長。

4、廠級及班組培訓與日常工作緊密結合，提高學習質量，減少學習頻次。

5、黨支部創新“三會一課”的學習方式，利用微信平臺將學習和會議內容轉發，組織開展形式多樣的黨員活動，提升黨員和職工的凝聚力。

6、黨支部將黨建工作進一步提升，加強黨員的監督和管理。

1、服務意識有待加強。支部委員深入職工了解職工意愿和征求意見不夠，這是服務意識不強的表現。分公司工作重點放在安全生產和市場拓展、提質增效多，黨建工作的服務對象是全體黨員和職工，在保安全、抓發展、促經營的工作前提下，必須充分了解職工所急所想，將職工的意見和意愿放在第一位，時刻了解和掌握職工的思想動態，要充分尊重職工的意愿，保護好、引導好職工個人發展，更好的促進工作的積極性。

2、存在求穩怕亂的思想。由于工作事物較多，按部就班的開展各項工作。發生維修、搶修時，嚴格按照應急搶修制度執行，班子成員和分管領導著重關注搶修材料的購置和調撥、停水時間、停水區域、影響用戶和用戶投訴處理工作。在搶修時第一時間趕到現場，對施工現場安全管理，交叉施工作業和大型機械施工等工作安排，但在維修和搶修時對維修員實際工作關心和關注較少。

3、存在安于現狀、銳意進取的工作意識不強。工作中始終堅持高標準、嚴要求、求實效，開拓創新少，墨守成規多，在供排水公司高速發展階段，缺少創造性地推進惠農分公司發展的工作舉措，站在總公司角度謀劃思考工作的能力還需有待加強，還存在慣性思維、惰性思維，是總公司的工作不到位，我們上報，催了就滿足的狀態。工作中習慣“按部就班”，“差不多就行”，存在為了完成任務而完成任務的現象，沒有切實根據實際情況督促和建議性的開展工作。

4、主動作為意識、創新意識還不強。在面對新問題和新任務面前更多的是老思路、老辦法，與實際工作不相符，需要上級管理部門下發制度，對事物的發展認識不深，積極性、主動性不夠，存在觀望態度，缺乏主角的思維。奮斗干事的*不足，工作中遇到問題講困難的多，想辦法的少，攻堅克難、勇于創新的精氣神和推進工作干事業的緊迫感和責任感不足。

5、學習的深度和廣度不夠。雖然黨支部帶領全體黨員認真學習貫徹習*新時代中國特色社會主義思想和十九大報告，但是在學習中還存在存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，黨員不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。學習主要是根據黨委的學習計劃進行，方式、方法比較呆板、單調，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。

6、通過不斷加強政治理論學習，黨支部班子對政治紀律和政治規矩的意識不斷提升，能夠始終同中央、集團黨委和公司黨委保持高度一致，對黨忠誠老實，不存在當面一套、背后一套的情況。開展批評與自我批評的自覺性不強，在黨員評議時缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。

1、走進職工談話談心，解決實際問題。

深入各部門開展交流談心，切實解決職工關心的熱點、難點問題。支部委員要堅持執行深入聯系點制度，把企業發展和企業管理、經營思路中的熱點帶到職工中去，給職工深入講解帶有政策性、全局性和特殊性的企業發展問題，使職工關心和融入到的企業發展中來。面對面聽取職工意見和存在問題，形成問題清單，能解決的立即解決，暫時解決不了的做好解釋工作并形成備案，超出權限范圍的及時上報，做到件件有著落。

2、保障安全生產，提升后保障服務。

班子成員和支部委員要切實擔當好職工帶頭人、領路人，充分發揮橋梁紐帶作用，把服務職工和安全生產管理工作緊密結合，延伸為職工服務鏈條、拓寬為職工服務領域、創新服務職工的方式。在嚴格落實和執行應急搶修的同時，完善保障后勤服務、實施跟蹤服務，全面提升為職工服務意識和服務質量，切實做到察民情、知不足，班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為職工服務，進一步提高領導班子成員在職工中的威信，以更“實”的工作作風全面推進供排水事業不斷邁向新的階段。

按照市委組織部《關于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x組通〔2019〕x號)要求，圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署”主題，在深入學習研討基礎上，廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施，形成了班子對照檢查材料?，F將對照檢查情況匯報如下：

(一)發揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實多，抓支部建設力度不足，在及時組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快，導致在黨的政策路線的傳達貫徹上缺乏快速反應的能力，工作落實上不能較好的實現與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統合力度不夠，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出，引導黨員樹牢“四種意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距，支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。

(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時。疲于應付辦公室各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識，一定程度上存在見子打子、被動應付現象。二是落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題，在抓工作落實上，還存在以會議落實會議的情況，認真組織討論研究不足，對工作的落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。

(三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經常性不足。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日、談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。

(四)嚴格黨員日常管理監督方面。一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為組工干部政治標準高、政治要求嚴、紀律作風好，是一個能夠自我管理、自我約束的群體，把更多精力放在了業務學習和技能培養上，對黨員的日常監督管理有所放松，存在以新任代替監督的情況。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一，系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事;日常工作中，組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例多，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸、咬耳扯袖的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。

(五)聯系服務群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調研指導少，靜下心來思考少，一些工作知其然，不知其所以然，參謀助手作用發揮有差距。比如：針對脫貧攻堅工作，主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數較少，在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想，對領導十分關注的事項落實節奏快，對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠，主動性不強，對機關科室、縣區組織部門、工作聯系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多，協調服務上還有一定差距。

(六)改進工作作風方面。一是貫徹執行中央八項規定精神還有差距。對“四風”問題新變化、新表現研究不多，警惕不夠，反擊不徹底，對因公出差、公務接待、會議培訓等方面執行標準和嚴格把關不夠，超標準接待、超計劃支出等情況偶有發生，在繼承和發揚組織部門艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統上還有差距。二是對工作的質量和標準要求有差距。少數同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求，開拓創新少，墨守成規多，謀求工作發展的措施和辦法不多，視野不夠開闊，不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想，習慣當“二傳手”，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的實效性有待進一步提高。

(一)政治理論學習抓得不牢。少數班子成員自覺改造主觀世界，加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統的學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃得不透，有的淺嘗輒止，有的一知半解，具體工作中聯系少、運用少，致使思想上統一不夠、認識不高，貫徹不夠自覺，組工干部的示范帶頭作用發揮不突出，存在片面性和實用主義，沒有真正做到學通弄懂做實。

(二)黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領導班子來看，黨性鍛煉的自覺性不夠。有的同志認為，身為一名組工干部，黨性鍛煉理所當然的高于其他崗位干部，所理解的是一種形式的必然，而非個體鍛煉的實際，因而存在政治足夠成熟、黨性足夠堅定的自滿意識，從而忽視和放松了自我完善、自我凈化、自我革新、自我提升，導致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有一定差距。同時，少數班子成員對全黨正在經受“四大考驗”、防范“四大危險”的嚴峻形勢認識不足，缺乏應有的警醒，對一些消極負面現象抵制不堅決，自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強，直接導致了黨性鍛煉的不充分。

(三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監督不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，對群眾關心的問題重視不夠。對“不忘初心、牢記使命”認識不夠深，沒有達到知行合一，干事創業的激情有所減退，擔當精神不足，怕擔責、怕得罪人，不敢大膽探索，遇到困難有等一等的思想，面對挑戰不敢動硬，沒有打破常規思路破解難題的信心和勇氣，缺乏先行先試、敢為人先、奮發有為、不甘人后的進取精神。

(四)紀律和規矩意識不夠強。個別班子成員對執行政治紀律和政治規矩的嚴肅性和極端重要性認識不足，對上級關相紀律要求和文件精神的學習把握不充分，對個人言行的示范效應的認識不到位，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為只要自己干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執行紀律規定缺乏高度的政治責任感，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中，不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監督。

(一)加強理論武裝，筑牢思想政治基礎。一是切實提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則，堅持用一名合格黨員、一名組工干部的標準要求自己，把對黨忠誠放在第一位，把講政治作為立身之本，切實把牢政治方向、站穩政治立場、提高政治站位，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。二是筑牢思想根基。進一步增強領導班子學習的自覺性和系統性，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴格落實“三會一課”制度，以開展“主題黨日”為主要載體，采取“主題+專題”的形式，加強對黨的政治理論、路線方針及政策法規的學習，每年集體學習不少于12次，集體學習研討每季度不少于1次，不斷提升班子成員理論素養和政策水平。

(二)強化黨性鍛煉，提高政治建設水平。一是始終把講政治擺在首要位置，把政治屬性作為支部班子的第一屬性，不斷提高支部政治建設水平和班子成員政治能力，增強政治責任感，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時時對照黨章要求檢視自身、校準言行，擰緊思想“總開關”，永葆政治本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績，全面落實黨建主體責任，從嚴管黨治黨，把黨建工作壓力傳導到每一名黨員，扎實推進支部規范化建設。嚴肅黨內政治生活，規范落實領導干部講黨課、“雙重組織生活會”、談心談話、批評和自我批評、集體“政治生日”等制度，著力整治機關黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養班子成員及支部黨員情趣高雅、堅定純潔的精神境界。

(三)樹牢群眾觀點，增強服務意識和宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，把人民群眾滿意不滿意作為行使權力的根本標準，為黨員干部立好標桿、作好表率。一是密切聯系群眾。堅持從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，致力于解決人民群眾關心關注的實際問題，發揮橋梁紐帶作用，全面提升辦公室“三服務”水平。結合支部工作實際，深入踐行“xxxx”工作法，努力增強服務意識，提升服務質量，擦亮辦公室“窗口”形象。二是加強和改進調查研究方式和方法，以組織系統“宣講十九大遍訪貧困村為民辦實事”活動及開展“大調研”工作為契機，堅持帶著問題深入實際、深入基層、深入群眾，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研，努力研究新情況，解決新問題，年內每位班子成員必須結合工作開展集中調研不少于2次，并結合調研主題撰寫高質量調研報告。三是帶頭落實領導干部蹲點制度，堅持為掛鉤點和基層辦實事、做好事，想辦法、出實招，做好精準扶貧各項工作，確保掛鉤村穩步脫貧出列。領導班子成員每年扶貧點掛鉤點蹲點不少于7天，到掛鉤戶走訪不低于3次。

(四)強化紀律意識，推動工作作風持續轉變。自覺加強黨章黨規黨紀學習，增強紀律觀念，增強守法意識，牢記“兩個務必”，嚴格自律，厲行節約，反對鋪張浪費，樹立“艱苦奮斗、勤儉節約”的良好風氣。帶頭遵守執行中央“八項規定”和實施細則精神，以身作則，以上率下，嚴格遵守執行《黨章》《準則》《條例》等要求。緊盯“四風”問題新動向，保持常抓的韌勁和長抓的耐心，持續用力糾正“四風”，防止回潮反彈。注重抓早抓小，加強對公務接待、政府采購、會議培訓、公務用車等行為的監管把關，及時排查廉政風險點并制定相應防控措施，對權力運行廉政風險實施動態防控。加強對黨員“八小時以外”的監管，著力增強黨員的自我約束力、控制力，凈化“社交圈”，堅守底線，不踩紅線，做到不追逐低級趣味，不尋求感官刺激，不拿原則換人情，不用全力搞交易，牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。

按照《關于召開2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，xx黨支部委員會緊緊圍繞此次組織生活會規定學習篇目，采取集中學習、分散自學、研討交流、撰寫體會等形式，切實深化理論學習，做到保證時間、不落環節，保證效果、不走過場，為開好2020年度組織生活會打牢了思想根基。同時，聚焦鞏固深化主題教育成果，提升基層黨組織政治功能和組織力，靈活采取談心談話、走訪慰問、調查研究、問卷評議等方式聽取黨員干部群眾、工作服務對象的意見建議，對照查擺剖析重點，找準找實突出問題，制定有效整改措施?，F將xx黨支部委員會班子對照檢查情況報告如下：

xx黨支部委員會對照《黨章》《中國共產黨支部工作條例（試行）》等規定的職責任務，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察情況，對照人民群眾期待，深入查擺存在問題和不足；著重從發揮政治引領作用、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、服務聯系群眾、改進工作作風等方面剖析存在問題，通過上級點、群眾提、廣泛議，按照要求梳理了六方面問題：

（一）政治功能強不強方面。可以概括為三個“有待提升”：一是組織引領力有待提升。黨支部的“戰斗堡壘”作用發揮不夠充分，黨組織的吸引力、凝聚力、向心力不夠強。特別是部分支部委員沒有充分發揮示范帶動作用，在謀劃工作、推動落實、攻堅克難方面，沒有真正做到率先垂范、以上率下，“紙上談兵”多、“一線調度”少，“夸夸其談”多、“務實之策”少。二是教育約束力有待提升。對支部及黨員中存在的一些苗頭性、傾向性問題，發現不及時、提醒不到位、批評不深刻、處理不嚴肅，有時礙于情面只是“蜻蜓點水”“輕描淡寫”的糾正一下，沒有達到處理一個、教育一方、警醒一片的效果。三是宣傳發動力有待提升。宣傳發動的形式不夠靈活，方法單一、過程簡單，比如開展某項活動時，往往采取下通知、掛條幅等傳統手段，利用微信、微博、網站等新媒體少，不能達到全覆蓋、無縫隙、零遺漏的宣傳效果，未能使每名黨員都看得到、聽得見，有行動、去落實。

（二）“四個意識”牢不牢方面。xx黨支部委員會班子對政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識能夠做到內化于心、外化于行，體現到實際行動中、落實到工作各方面、貫穿于黨性鍛煉全過程。但也存在兩點不足：一是政治意識仍需強化。對于中央、省、市重大決策部署，有時沒有站在政治角度上考量，對上級政策研讀不透、謀劃推進不實、督導檢查不緊，僅當普通工作來安排落實，致使某些工作在省市排名不靠前，影響的不僅是個人榮譽、單位形象，也讓上級無法交賬、圓滿收官。二是大局意識仍需提高。有的支部委員在謀劃分管工作時，只是就事論事，沒有從全局“一盤棋”角度來思考衡量，涉及他人分管工作的不注重協調、不注重統籌，提示提醒不夠、補臺意識不強，造成有些工作“有脫節”“有懸空”，致使整體工作銜接不緊，有時還出現工作斷檔，沒有達到環環相扣、有條不紊的程度。

（三）“四個自信”有沒有方面。風險考驗越嚴峻、認知形式越多元，越要教育黨員干部牢固樹立“四個自信”，因為這是理論創新、精神動力、制勝法寶。為此，xx黨支部注重抓信念教育、抓理論武裝，筑牢思想根基、補足精神之鈣。但也存在理論學習不夠扎實的問題。雖然每周五下午固定時間召開工作例會，集中學習，雷打不動。但是在學習方法上，傳達文件多、交流研討少，停留于照本宣科、讀讀念念；在學習內容上，學習業務技能多、學習理論知識少，更多的是側重于上級要求和實用主義，沒有注重對新理論、新方法、新觀點、新論斷的學習和積累；在學習安排上，支部班子成員領學多、普通黨員領學少；在學習效果上，注重形式多、關注過程少，特別是如何增強黨員干部道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，結合本單位工作制定的措施不實不細。

（四）工作作風實不實方面。一是慣性思維較為嚴重。在黨支部班子內部不同程度存在著，推動工作以慣例論事、憑經驗處理，創新意識不足、開拓精神不強，有文件不學、有政策不用、有原則不依，先進經驗不借鑒、科學模式不學習、凡事都是用老套路，惰于創新、墨守成規，甚至對工作中存在的問題視而不見、充耳不聞，逃避困難、回避矛盾，致使在組織動員廣大黨員圍繞大局、創新發展、抓好落實中的帶動作用發揮不明顯。二是進取精神有所欠缺。部分黨支部班子成員，對標先進、比學趕超的意識不足，缺乏以問題為導向的頂層設計、深度思考，缺乏開拓創新的勇氣和能力；推動工作只是習慣奉命行事，上級安排什么工作就干什么，而遇到工作多、時間緊、任務重時，往往兵來將擋、水來土掩、疲于應付，創先爭優意識的帶動作用發揮不夠。

（五）發揮作用好不好方面。對“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”的理念理解不深刻，沒有實現黨建工作與業務工作的深度融合，沒有把黨建工作與其他工作同安排、同部署、同研究、同落實、同督辦，再有就是黨建工作與業務工作的結合點、切入點、著力點、突破點、支撐點選的不夠好，存在“兩張皮”現象，沒有深入研究探索“黨建+”工作模式，沒有筑牢“紅色堡壘”、打造“紅色盾牌”、激活“紅色細胞”、明晰“紅色網格”，致使黨組織的作用沒有充分凸顯。

（六）自我要求嚴不嚴方面。一是個人能力仍有差距。部分黨支部班子成員，一方面，存在本領恐慌、能力危機，有時以工作安排部署代替履職盡責、等同工作落實，工作推進中缺乏較真、較板、較勁的作風，攻堅克難的勇氣不足、方法不多；另一方面，又不能沉下心來帶頭學習政策、學習法律，沒有及時向書本學、向同事學、向實踐學，導致新辦法不會用，老辦法不管用，工作落實起來打折扣、有水分，問題面前缺少辦法，急難險重事情畏縮不前。二是工作標準不夠嚴格。部分支部班子成員對值班帶班工作重視程度不夠，履行值班帶班制度不夠嚴格，脫崗、漏崗、離崗、替崗等現象時有發生；有的班子成員進村入戶帶著問題去的多，深入解剖麻雀的少，以點帶面解決問題的少；到基層單位調研，接觸一般干部和群眾少，調研不深、不實、不細，工作不夠接地氣。三是服務意識仍需增強?！耙磺袨榱巳嗣瘛⒁磺幸揽咳嗣瘛钡囊庾R有所淡化，與基層和群眾直接溝通交流少，當面了解群眾愿望和訴求更少，對群眾反映的問題轉辦、交辦多，直接調查處理少，傾聽群眾呼聲、體察民情疾苦不夠深入，堅持把人民的利益放在第一位的思想還需進一步增強。

上述問題的存在，有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

（一）思想認識站位低。部分同志對深化理論認同、強化理論學習、注重理論武裝的重要性和必要性，缺乏有深度、有高度、有廣度的認識和理解?？偸橇晳T被動地把學習看成“軟指標”、把工作定為“硬任務”，學用嚴重脫節、學用結合不緊，不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）宗旨意識觀念差。隨著時間的推移、閱歷的增長、崗位的調整，部分同志“為人民服務”的宗旨意識有所淡漠，忽視了群眾感情、疏遠了干群距離、產生了心理隔閡，未能把自己的精神狀態、工作勁頭、創業激情，積極有效地調整到為民服務、為民謀利、為民解難的最佳狀態上來。只是一味地考慮工作如何完成，沒有過多顧及群眾的體會和感受，忽視了群眾的所思、所想、所急、所盼，導致有些工作推進群眾不理解、不支持、不配合。

（三）工作謀劃欠統籌。謀劃部署工作往往是，就黨建說黨建、就業務論業務，黨建工作計劃與業務工作安排結合不緊密，缺乏一體推進、同步落實的統籌性和相互融合、互促共進的前瞻性，導致業務工作不生動、黨建工作不具體。

（四）執行標準不夠嚴。有的支部班子成員自視年齡偏大、在同一崗位時間較長，有時存在偷懶的現象，有找個安逸地方工作的想法。工作完成滿足于交賬、交差，積極謀劃、前瞻布局的思路少，攻堅克難、攻城拔寨的勁頭弱，叫板較真、要賬督辦的措施差，沒有完全按照高標準、高質量、高效率的要求，去創一流、爭先進、奪紅旗。

（五）開拓創新辦法少。盡管部分班子成員在分管工作上，也經常幫助一線人員想辦法、出點子，在難事、重點問題上進行指導，但是工作創新意識不強，處理棘手問題、復雜矛盾、重大糾紛時，思路打不開、眼光不夠遠，略顯方法少、路子窄、眼界低。

下一步，xx黨支部委員會將結合自身實際，著力抓好問題整改，主要從以下五個方面努力。

（一）深化理論學習，夯根基、筑忠魂。一是加強政治理論學習。加強對黨的創新理論、制度建設、實踐成果，特別是習近平總書記重要講話精神的理解領悟，從中汲取政治營養、精神動力和思想精華，切實提高全體黨員的政治領悟力、政治判斷力、政治執行力，做到葉落知秋、見微知著。二是加強業務知識學習。在深入學習中央、省、市重要會議精神的基礎上，結合本單位工作實際，全面熟悉掌握各項業務知識，努力提高專業水平和履職能力，爭做本領域、本行業的行家里手、知名人士。三是積極拓展學習內容。堅持廣學博覽、厚積薄發，學黨史、學人文、學科技，做到融會貫通、學以致用，實現學思用貫通、知信行合一，不斷提高自身工作水平、領導藝術、協調技巧和駕馭能力。

（二）加強黨性修養，增定力、踐初心。扭住“入黨為什么、當官干什么、工作圖什么”這個基本問題，要求每位成員經常對照黨章、黨規、準則、條例和群眾期盼反躬自醒，補充精神上的鈣質、補齊修養上的短板、補足理論上的涵養。牢固敬畏法規、嚴守法規的紀律意識，把加強黨性修養、提升規矩意識、強化使命擔當貫穿于謀劃指導工作、推動任務落實和黨員一言一行之中，培育起不為歪風所動、不為名利所誘、不為背景所懼的正氣、底氣、骨氣。

（三）改進工作作風，察民情、辦實事。把習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行，始終堅持人民至上理念，牢固樹立正確的政績觀、價值觀和世界觀。在工作中，切實把解決群眾的煩心事、揪心事，作為謀民利、惠民生、得民心、聚民智的出發點和落腳點，真正帶著感情、放下架子、撲下身子，傾聽群眾呼聲、了解民眾疾苦，既維護好群眾合法權益、又理順群眾情緒，打通聯系和服務群眾的“最后一公里”，共同維護當前穩定和諧的良好局面。

（四）強化宗旨意識，提能力、強素質。教育引導班子成員必須牢記黨的重托，忠實履行職責，把求真務實、為民服務的宗旨思想作為一種使命責任和人生追求，努力在本職崗位上建功立業。今后，要求每位班子成員時刻帶著問題認真研究，深入領會、長期用力、久久為功，在工作中堅決摒棄懈怠之心、功利之念，圍繞解決制約發展最關鍵、履行使命最需要、當前百姓最急需的事抓好貫徹落實；把解決工作中的重點難點問題作為提高能力素質和領導水平來磨煉，作為推動工作創新發展的政績來檢驗；以履行使命、帶頭謀發展為己任，始終把為百姓謀福祉作為抓工作、搞服務的永恒主題。

（五）嚴格勤政廉政，樹形象、作表率。嚴格要求支部班子成員切實強化底線思維、法紀意識，明底線、存戒懼，守法紀、保清廉，時刻緊繃弦、拉滿弓、不泄勁，始終做到一身正氣、兩袖清風，秉公用權、廉潔從政；嚴格要求支部班子成員切實把住操守、管住小節，不因小事違反原則、不圖小利觸犯法紀、不給終身留下遺憾；嚴格落實中央八項規定及其實施細則規定，凡事按規定辦、照章程做、依流程走，做到不丟環節、不差程序、不省步驟。認真貫徹執行民主集中制，完善議事決策機制和程序，該上會上會、該討論討論，切實增強決策透明度和公眾參與度。

(一)發揮政治引領作用方面。一是政治理論學習抓得不深入，雖然堅持“逢會必學”，但存在為學而學情況，學習缺乏針對性和系統性，知行合一、成果轉化還存在差距，沒有真正達到學懂弄通做實的目標。二是踐行“四個意識”有差距，尤其是在增強大局意識上做得不夠，少數同志覺得做好自己的事情就可以，對支部建設和全局工作不關心。三是部分同志黨員意識有待提高，把自己等同于一般干部甚至普通群眾，容易出現為難情緒和推卸心理，黨員的先鋒模范作用不明顯。

(二)貫徹上級黨組織工作部署方面。一是主動性有待增強，有時候存在被動應付的情況，比如推廣“學習強國”app，僅僅在群里進行了通知，沒有認真學習有關要求和把握相關目標，以至于在黨組第一次通報中排名墊底。二是統籌兼顧能力不夠，片面強調工作繁忙，對工作科學謀劃不夠，比如黨總支年初就將信息工作落實到了各支部，但一直沒有認真落實，等到年關將至時才匆忙補課。三是落實的質量有待提高，錯誤地對工作劃分輕重、區分緩急，因此少數工作僅限于完成，缺乏爭創一流的勁頭。

(三)落實“三會一課”等組織生活制度方面。雖然嚴格按要求落實“三會一課”制度，但實效性有待增強。比如在學習上，還存在“胡子眉毛一把抓”的情況，沒有把握重點、突出要點;比如在黨課安排上，少數同志黨課講稿沒有聯系工作實際，思考不深、泛泛而談;又比如在研討發言上，“支部委員發言多、一般黨員發言少”的情況依然存在。

(四)堅持發展黨員政治標準和程序步驟方面。始終堅持標準和程序發展黨員，但在發展高質量黨員上有所不夠，對局里面新參加工作的年輕人動員不夠，導致還有個別同志沒有提交入黨申請書。

(五)嚴格黨員教育管理監督方面。一是思想教育抓得不勤，更加注重從工作的角度去督促，在思想上的介入和帶動不夠，對極少數同志的牢騷怨言教育疏導不及時。二是對黨員干部的管理不夠到位，局限于工作之中，工作之外的情況了解不多、關心不夠。三是黨員組織生活手冊填寫督促不夠，沒有讓大家養成習慣，以至于少數同志錯填、漏填。

(六)聯系服務群眾、改進工作作風方面。一是服務群眾還不夠到位，整個支部只有x名同志有精準脫貧幫扶對象，加上單位職能職責的內部管理屬性，黨員與群眾打交道的機會不多，為群眾辦實事、解難題非常有限。二是工作作風有待改進，少數同志規矩和紀律意識不強，有的偶爾會出現上班遲到早退現象，有的辦事效率偏低。

(一)黨性修養不夠。有的支部委員工作時間較長，存在驕傲自滿心理，思想上出現了倦怠。理論學習抓得不深，認為工作千頭萬緒，面對的更多是微觀事務，只要做好本職工作、按時完成任務就行了，在思想深處有重經驗、輕理論的傾向，學習缺乏主動性和計劃性，導致學而不深、學而不悟、學而不用。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位，沒有經常掃一掃精神之塵、捋一捋思想偏差、找一找自身不足，從而出現了不足、存在了短板，離始終走在時代前列的要求有差距。

(二)宗旨意識減弱。為人民服務意識的宗旨踐行不夠，沒有始終站在服務對象角度去思考問題，沒有認真傾聽訴求、深入征求意見，少數工作不夠嚴謹、不夠細致，離服務對象要求有差距，有的甚至受到投訴反映。勤勉履責的擔當意識不足，遇到棘手的問題就有推脫想法，缺少勇于擔當抓緊辦、善于擔當快落實的勁頭。一以貫之、一抓到底的拼勁發揚不夠，遇到問題、碰到困難容易產生泄氣的心理，“敢叫日月換新天”“不達目標不罷休”的昂揚斗志不足。

(三)作風建設不嚴。缺乏抓常抓細的嚴謹態度，對“四風”問題新動向、新表現關注不夠，對干部職工存在的作風問題整治不到位。落實全面從嚴治黨要求不力，抓紀律失之于寬、抓管理失之于軟，平時教育不嚴格、批評不直接，對問題提醒督促不夠，抓細抓小抓實不深入，導致部分干部思想認識模糊、規矩意識不強。支部紀檢工作開展不經常、不深入，缺乏錙銖必較、動真碰硬的較真，沒有形成高壓震懾效應。

1.加強黨性修養。加大理論學習力度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續在學懂弄通做實上下功夫，引導支部黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴格落實“三會一課”制度，創新開展“主題黨日”“黨員政治生日”等活動，不斷增強黨員干部的認同感和榮譽感。繼續開展黨員干部履職踐諾活動，鼓勵黨員在工作中、生活中發揮先鋒模范作用。

2.樹牢服務意識。始終牢記和踐行為民服務理念，帶頭堅持群眾立場、維護群眾利益，在精準脫貧攻堅、農業產業發展上積極奉獻智慧和力量。始終把擔當作為履職盡責的要求，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，以想干、能干、會干的優良作風，高質量落實各項工作。不斷增強攻堅克難的能力和水平，敢于面對新情況、新問題、新困局，積極運用新知識、新思維、新方法，推動各項工作取得新進展、新突破、新成效。

3.不斷改進作風。常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻謹記紀律的高線，筑牢拒腐防變的底線，堅決不觸碰紅線，永葆黨員的清廉本色。持之以恒糾正“四風”，緊密跟蹤“四風”問題的新動向、新變化，堅持露頭就打、打早打小，著力建設風清氣正的政治生態。加強對黨員的教育監督管理，引導黨員自重、自省、自警、自勵，管住小節、守住本分，在新時代的偉大征程中建功立業。

商丘市黨支部組織生活會

同志們：

根據“兩學一做”學習教育活動總體要求，今天召開局機關黨支部專題組織生活會，開展黨員民主評議。本次專題組織生活會，分三個階段進行：先召開黨支部委員會議，開展對照檢查和相互批評;然后召開黨小組會議，開展黨員自評互評;黨小組會議之后，接著召開支部黨員大會，通報情況、投票測評。

下面，召開黨支部委員會議。這次會議主要議程有兩項：一是我代表局機關黨支部班子作對照檢查，支委對班子提出批評意見。二是蔣效剛、蔡國全、羅紅斌、楊蘭華四位同志依次作對照檢查，接受批評幫助，并作表態發言。

這次專題組織生活會，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求來進行。要按照“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”合格黨員標準，堅持問題導向，深入查找和解決突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識、看齊意識，更好發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。希望大家按照“嚴格、認真、深刻、實效”的要求，開門見山不繞彎子、實事求是不戴帽子、動真碰硬不講面子，打消顧慮、端正思想、敞開心扉、坦誠相見，深入查擺和剖析問題。

首先，我代表局機關支部班子作對照檢查，請各位委員提出批評意見。

(支部班子對照檢查完畢，其他支部委員對支部班子提出批評意見)。

下面，請蔣效剛同志作對照檢查。

(對照檢查完畢后，程建、蔡國全、羅紅斌、楊蘭華依次對蔣效剛同志提出批評意見)。

下面請蔣效剛同志作表態發言。(表態發言通常為：感謝大家提的意見和建議，我虛心認領、全盤接受，并在今后的工作當中一一整改到位!)。

下面，請蔡國全同志作對照檢查。

(對照檢查完畢后，程建、蔣效剛、羅紅斌、楊蘭華依次對蔡國全同志提出批評意見)。

下面請蔡國全同志作表態發言。

下面，請羅紅斌同志作對照檢查。

(對照檢查完畢后，程建、蔣效剛、蔡國全、楊蘭華依次對羅紅斌同志提出批評意見)。

下面請羅紅斌同志作表態發言。

下面，請楊蘭華同志作對照檢查。

(對照檢查完畢后，程建、蔣效剛、蔡國全、羅紅斌依次對楊蘭華同志提出批評意見)。

下面請楊蘭華同志作表態發言。

同志們，局機關支部5名支委按照專題組織生活會主題要求，認真開展批評與自我批評，大家坦誠相見，暢所欲言，加深了理解，消除了隔閡，增強了團結，起到了紅紅臉、出出汗、排排毒、補補鈣的作用。我支部班子及支委相互之間提出了很好的批評意見，既一針見血的指出局支部班子和支委個人存在的問題，又對我支部的發展提出了很好的建設性意見和建議，我們大家一定要虛心接受，主動認領，即知即改，帶領機關支部的全體黨員共同努力，努力把我局機關支部建設成為全縣優秀的基層黨組織。

支委會到此結束，請各位支委到所在黨小組繼續參加黨小組會。

散會!

文檔為doc格式。

黨支部組織生活會支部班子征求意見范文

3、學習主動性、自覺性不高。表現在一是缺乏全面系統地學習；二是被動地去學習。

1、不斷加強學習，努力提高自身的素質。提高學習的主動性、自覺性、系統性、計劃性、針對性，不斷提高和充實自己，提高工作水平和工作效率。

2、樹立。

爭先創優。

意識，認真抓好環保工作。實現三個方面重點工作新突破：一是服務經濟，實現參與綜合決策新突破；二是實現環保基礎設施建設的新突破；三是執法效果上的新突破。

3、樹立群眾觀點，努力轉變工作作風。一是把調查研究作為第一工作；二是多為群眾著想、多關心干部的工作和生活，多為群眾辦實事、辦好事；三是對環保工作科*籌、合理安排。

黨支部組織生活會方案

遵照中央“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育領導小組安排部署，根據上級黨委指示，為了扎實開好“。

不忘初心。

充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，結合貫徹落實上級黨委對教育系統工作部署情況，盤點收獲、檢視問題、深刻剖析。

通過專題組織生活會，推動全校黨員干部，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，推動支部黨員干部牢記初心使命，立足教育教學崗位重新出發干事創業。

會議擬于2019年12月11在學校。

報告。

廳召開。

支部全體黨員。

主持：支部副書記?劉軍。

2、支部黨員逐一作檢視剖析，開展批評與自我批評；

3、黨員教師發言。

4、主持人作點評。

5、支部書記總結會議情況。

（一）會前深入開展學習。為開好組織生活會，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室部署，堅持自學為主、自學和集中學習研討相結合，始終把學習貫穿主題教育全過程，先后組織支部黨員集中學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要講話，認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，組織支部黨員認真通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，不斷加深對習近平新時代中國特社會主義思想重大意義和豐富內涵的理解，不斷加深對習近平總書記對教育工作系列重要指示精神的領會，學深悟透，增強貫徹落實的自覺性堅定性，提高運用黨的創新理論指導實踐、改進個人工作的能力。組織全體黨員教師參加黨課專題講座、參觀紅色教育基地重溫入黨誓言、學習規定學習書目、觀看警示教育片、收看英模人物先進事跡。

報告。

會等，通過學習，提高全體黨員思想政治水平。

（二）廣泛開展交心談心。會前，支部書記與每位班子成員進行談心談話，交流思想、交換意見。談心談話要彼此坦誠，溝通思想、交換意見，認真剖析自身和支部工作存在的差距不足，對個人和支部整改落實提出具體可行意見建議，聯系支部和黨員思想工作實際進行黨性分析，幫助整改。

（三）認真對表檢視問題，切實抓好問題整改。支部及其全體黨員對照黨章黨規找差距和談心談話指出的問題，進行分類梳理，做到把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，分析問題癥結，從思想、政治、作風、能力、廉政等方面剖析根源，特別是在主觀上、思想上進行深刻檢視，找準思想根子上的問題，并明確努力整改方向和改進措施。認真撰寫支部和個人檢視剖析材料，并送分管領導審核，注重實效性，把抓好實際問題整改作為鞏固提高主題教育成果的重要措施，專不斷提高抓整改的思想自覺和行動自覺，在實踐中提高每名黨員的工作能力和水平。

黨支部組織生活會講話稿

按照xx委《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(*通字〔〕號)安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。現就有關情況通報如下：

一、征求意見情況。

黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份，收回**份。

(一)總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。

(二)意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。

二、查擺問題情況。

通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。

在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。

三、整改措施情況。

針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。

(一)抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。

(二)抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。

(三)抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。

年機關黨支部班子組織生活會對照檢查材料

六個對照：在增強政治功能和組織功能、貫徹落實上級黨組織部署要求、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、密切聯系服務群眾、力戒形式主義官僚主義方面。

目錄提綱。

一、存在的主要問題。

（一）在增強政治功能和組織功能方面。

（二）在貫徹落實上級黨組織部署要求方面。

（四）在嚴格黨員日常教育管理監督方面。

（五）在密切聯系服務群眾方面。

（六）在力戒形式主義官僚主義方面。

二、產生問題的原因分析。

（一）政治理論學習抓得不牢。

（二）黨性鍛煉抓得不夠牢。

（三）宗旨意識有所淡化。

（四）紀律和規矩意識不夠強。

三、下一步整改措施和努力方向。

（一）加強理論武裝，筑牢思想政治基礎。

（二）強化黨性鍛煉，提高政治建設水平。

（三）樹牢群眾觀點，增強服務意識和宗旨意識。

（四）強化紀律意識，推動工作作風持續轉變。

【正文】。

按照組織部《關于召開202_年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，x支委班子采取集中學習與個人自學相結合的方式，圍繞深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，牢記“國之大者”、對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責、為黨奉獻，堅持人民至上、解決群眾急難愁盼問題，發揚斗爭精神、勇于擔當作為，克服形式主義、官僚主義等，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深入檢視查擺問題?，F將支委班子對照檢查情況報告如下：

按照此次組織生活會要求，黨支部委員會對照黨章規定的黨支部職責，對照完成巡視巡察以及上年度組織生活會等問題整改情況，重點查擺增強政治功能和組織功能存在的問題和差距。

xx支委班子能夠發揮核心領導作用，旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。但也存在一些問題，一是黨性鍛煉不夠。班子成員在對黨忠誠方面都是毫無疑問的，也能夠堅定理想信念，堅持正確的政治方向，政治紀律和政治規矩意識不斷提升，但存在黨性錘煉不夠經常問題，宗旨意識樹得不夠牢固，在黨言黨、在黨為黨的意識還不夠強，黨員標準沒有全面長期的樹立起來，律己修身立德標準沒有達到最嚴，對照先進典型查找差距、對照反面典型找不足的自我教育、自我完善沒有做到持之以恒。二是憂患意識不足。部分同志沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來抓黨的思想建設、組織建設等工作，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深；有些同志對貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲等社會問題缺乏正確認識。

一是工作落實急于見效。有時上級開會發文后，打著“貫徹落實不過夜”的旗號，在精神還沒吃透、措施還沒研究成熟的情況下“依樣畫葫蘆”開會發文，表面上是講政治、落實快，成效上造成一定程度的形式主義。二是督導檢查不夠經常。對上級部署的工作任務，能夠及時安排、迅速分解、強力落實，但是對工作推進落實情況，有時督導頻次不高、力度不大，缺乏叫板較真和嚴厲問責。

一是標準不夠高。對于“三會一課”等組織生活，能夠堅持經常，并且定期組織和召開，但是標準不夠高，沒有真正起到應有的教育管理監督黨員的作用。二是形式不夠活。組織活動缺乏計劃性和條理性，拼湊次數，疲于應付，有時傳達學習內容沒有針對性，沒有將黨員活動日和志愿服務等活動有機整合起來，沒能最大限度地調動黨員參與的積極性和主動性。

一是理論學習不夠深入。有的同志對政治理論學習重要性的認識不深，學習嘗試不夠：有的認為自己經歷和經驗豐富，在學習上淺嘗輒止，對黨的xx大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，沒有做到真學真懂。二是聯系實際不夠緊密。有的同志習慣于學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式，對如何結合單位自身實際，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發展實踐思之不深、研之不透，在一定程度上還存在著學用脫節的現象。

一是宗旨意識不強。班子成員能夠不折不扣地執行上級決策部署，但個別同志平時想問題、抓工作，立足于具體問題的時候較多，考慮部門利益比較多，站在宏觀大局和群眾角度上考慮問題不足。二是創新精神不足。部分班子成員對新政策、新問題的研究不夠，習慣于憑經驗做事，特別是對涉及群眾切身利益問題的解決上，工作思路不寬，辦法不多，工作創新力度不大、拼搏進取的精神略顯不足。

一是調研研究不夠深入。深入基層不夠經常，調研方式方法還主要集中在聽匯報、討論交換意見上，形式相對單一；調研成果運用上也基本停留在文稿層面，缺少對全縣工作指導的借鑒價值，調研成果轉化得還不充分。二是勤儉節約意識不足。雖完善了經費管理使用相關制度，但從嚴要求、從嚴管理態度不夠堅決，措施還不夠得力，導致出現一些不合理支出和鋪張浪費現象。如辦公用電、用紙、用水等還存在浪費現象，電燈、電腦、空調等通宵打開的問題不同程度存在。

針對查擺出的問題，xx支委班子堅持從認識上看癥結，在思想上查根源，力求原因找得準、根子挖得深。經過深入查找，產生問題的原因主要有以下三點：

對政治理論學習的重要性認識不足，把學習當作政治表態和“軟指標”，甚至覺得“大道理都懂”政治上就是很堅定的，只要踏實肯干、不出大的政治問題就可以了，其根本在于理想信念的根扎得不深，沒有通過學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等問題，對深層次的問題缺乏深入思考，根除主觀主義、功利主義思想的自覺性不強，導致了精神上缺“鈣”。

隨著工作頭緒越來越多，班子成員帶頭自我加壓、持之以恒的勁頭少了點，精神狀態不夠振奮，艱苦奮斗意識有所弱化，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁；思想不夠解放，工作按部就班、因循守舊、求穩怕變，習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，工作的積極性、主動性和創造性不足。

以焦裕祿等先進典型為鏡查找差距、自我反省不夠，缺乏自警自律意識，沒能時刻對照黨章、黨紀的要求來規范行為、約束自我，說話做事沒有做到以黨員領導干部的標準嚴格要求，大多滿足于守住底線，滿足于現有的成績。依法執紀意識弱化，對作風建設發現的小毛病不聞不問，執紀問責“打折扣”“搞變通”，有責不問、重責輕處，名為保護，實則縱容、姑息遷就。

針對以上查擺出來的問題，xx支委班子將嚴格對照上級要求，結合實際，逐項認真抓好改進落實。

增強政治定力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，學習新修訂黨章，堅決維護習近平同志黨中央核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，始終做政治上的清醒人明白人。

更加注重務實高效。著力提高工作效率，班子成員帶頭，對分管工作早謀劃早準備，敢于雷厲風行，敢于擔當擔責，遇事不推諉、不拖拉，對決定的事情和部署的工作，以釘釘子的精神，緊抓不放、一抓到底、抓出實效。對上級黨委交辦的任務和今年確定的重點工作、重點任務，深入一線，深入調研，一項工作一項工作地落實，敢于攻堅碰硬、開拓創新，高標準、快節奏、嚴要求地推進工作。進一步牢固樹立勤儉辦事的思想，大力弘揚艱苦樸素、勤儉節約作風，奮發有為、反對腐朽庸俗的優良作風，節儉公務開支，繼續大力推行電子政務和無紙化辦公，在節電、節水、節紙、節油上下功夫，減少不必要開支，營造崇尚節儉、反對浪費的氛圍。

嚴格落實關于作風建設的重要指示，嚴格落實中央八項規定精神和省市縣有關細則及辦法，堅持領導帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性，做到對黨忠誠，說老實話、辦老實事、做老實人，自覺接受黨規黨紀的規范和約束。旗幟鮮明反對腐敗，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發展，開展警示教育，吸取深刻教訓，切實引以為戒，著力凈化優化政治生態。

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黨支部組織生活會整改方案

黨支部組織生活會方案

按照中央和省、xx、市委關于召開專題組織生活會有關精神，根據xx市教育局《關于基層黨組織召開專題組織生活會并開展“黨性體檢、民主評議”工作的通知》的相關要求，現就召開xx小學黨支部專題組織生活會提出如下方案。

根據xx市委和教育局黨委要求，專題組織生活會安排在查擺問題、開展批評環節召開。結合xx小學黨支部實際，擬于8月25日上午在校會議室召開，會期半天。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，要以作風建設為主線，以“為民務實清廉”為主題,以開門搞活動的整風精神，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等形式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認真查擺有“四風”問題，全面提升我校黨員領導干部政治素養和服務管理工作水平。

項要求的基礎上，開展理想信念、黨性黨風黨紀和師德教育，深刻理解群眾觀點和群眾路線的精神實質和豐富內涵，把握召開專題組織生活會和“黨性體檢、民主評議”的目的和方法，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性。

廣泛性征求意見。以個別談話、黨小組和支部座談、發放征求意見等方式，認真收集群眾對領導班子及成員的意見、建議以及群眾反映強烈的各類問題，認真匯總梳理、集體研究討論，找準突出問題，分解工作任務。

做好談心談話。以黨支部書記與支部委員、每名黨員，支部委員之間、黨員之間認真開展談心活動，溝通情況，交換意見，充分交流思想，談心談話包括批評內容。

撰寫對照檢查材料。每個支部委員都要根據征求到的意見，對照為民務實清廉要求，認真開展對照和自我剖析，重點查找存在的問題，剖析思想根源和深層次原因，親自撰寫對照檢查材料。其他黨員準備好專題組織生活會條目式發言提綱，列出自身存在的突出問題，明確努力方向和整改措施。

制定專題組織生活會方案。根據會前各項準備工作要求，認真起草《專題組織生活會方案》。方案經支部班子集體審議，報教育局督導組審核把關后，要于會前一周將電子稿傳送至局活動辦。

組織生活會議程分黨支部支委會和黨員大會兩項。

召開支委會會議議程。

支委會班子全體成員、局督導組參加支委會會議。會議由黨支部書記主持，主要有4項議程：

黨支部書記代表支部班子作對照檢查，其他同志結合自己業務工作發表意見、認領責任。

黨支部書記帶頭作個人對照檢查，其他同志發表意見開展批評；然后，每位同志逐個作對照檢查自我批評，其他同志發表意見開展批評，可不按職位排序。自我批評要對群眾反映強烈的不正之風問題、對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子、坦誠相見，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。黨支部書記開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人、具體事，有什么問題就說什么問題，是什么問題就說什么問題，有多少問題就說多少問題，真正達到紅臉出汗、觸動思想、增進團結、促進工作的目的。對擬開展批評的問題，會前要與相關同志充分溝通和交換意見，取得共識后，在會上進行交流，以利于達到“團結—批評—團結”的目的。

局督導組成員或聯系領導講話。

黨支部書記作表態發言。

召開黨員大會會議議程。

數學、綜合三個黨小組進行。黨支部或黨小組全體黨員、上級領導參加黨員大會。會議由黨支部書記或黨小組組長主持，主要有3項議程：

黨支部通報情況。召開黨員大會，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況，聽取黨員批評意見。

黨員個人自我批評。每名黨員都要對照黨員標準、教育實踐活動要求、參照黨員“底線管理四分法”考評標準，以及參與“五水共治”、“三改一拆”等市委中心工作情況，深入查擺問題，實事求是開展自我批評，提出整改措施和努力方向。

黨員互評和民主測評。黨員之間相互進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，不搞個人攻擊。黨支部書記或黨小組組長帶頭指出其他黨員的不足和問題，帶動形成相互批評的濃厚氛圍。民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。民主測評要采取發放評議表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況一般由組織掌握。

局督導組成員，黨支部全體黨員。本單位非黨員校級干部列席會議。

出現個別同志有話不說、會議冷場等情況。由會議主持。

人及時引導，可提示下一位先發言，適時再安排其發言；或暫時休會，由主持人與其作個別交流后，再繼續進行。

出現發言缺乏針對性、沒有深度等情況。對不能正視問題和正確對待批評意見的，相互評功擺好走過場的，批評和自我批評不觸及問題、不觸動思想、沒有辣味的，由會議主持人及時提醒并督促改正，必要時按督導組意見叫停會議。

出現相互批評過于極端、發生爭執等情況。對隨意發表未經充分準備和溝通的不當言論，糾纏細枝末節，搞無原則紛爭的，或因發生意外情況導致場面失控的，應按照督導組和聯系局領導的意見叫停會議，待問題解決后再行召開。

出現其他突發情況。對其他影響會議正常進行的突發情況，由會議主持人商督導組、聯系局領導后，及時進行處置。

xx小學黨支部專題組織生活會期間，無特殊情況，全體黨員領導干部不安排出差、出訪，原則上不得請假。

認真記錄每位同志開展批評和自我批評的發言、局督導組長的點評、聯系局領導的講話，并整理形成《專題組織生活會會議紀要》。

根據xx小學黨支部專題組織生活會有關情況，在組織生活會結束15天內，形成《關于xx小學黨支部專題組織生活會情況的報告》報局督導組和局活動辦，并在教職工大會等一定范圍內通報組織生活會情況，包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

機關黨支部班子組織生活會對照檢查材料

按照市委組織部《關于召開年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（x組通〔2019〕x號）要求，圍繞“深入學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署”主題，在深入學習研討基礎上，廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施，形成了班子對照檢查材料?，F將對照檢查情況匯報如下：

個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距，支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。

（二）貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時。疲于應付辦公室各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識，一定程度上存在見子打子、被動應付現象。二是落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題，在抓工作落實上，還存在以會議落實會議的情況，認真組織討論研究不足，對工作的落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。

（三）定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經常性不足。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日、談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。

自我約束的群體，把更多精力放在了業務學習和技能培養上，對黨員的日常監督管理有所放松，存在以新任代替監督的情況。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一，系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事；日常工作中，組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例多，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸、咬耳扯袖的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。

（五）聯系服務群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調研指導少，靜下心來思考少，一些工作知其然，不知其所以然，參謀助手作用發揮有差距。比如：針對脫貧攻堅工作，主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數較少，在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想，對領導十分關注的事項落實節奏快，對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠，主動性不強，對機關科室、縣區組織部門、工作聯系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多，協調服務上還有一定差距。

（六）改進工作作風方面。一是貫徹執行中央八項規定精神還有差距。對“四風”問題新變化、新表現研究不多，警惕不夠，反擊不徹底，對因公出差、公務接待、會議培訓等方面執行標準和嚴格把關不夠，超標準接待、超計劃支出等情況偶有發生，在繼承和發揚組織部門艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統上還有差距。二是對工作的質量和標準要求有差距。少數同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求，開拓創新少，墨守成規多，謀求工作發展的措施和辦法不多，視野不夠開闊，不敢大膽抓、大膽管；有的存在依賴思想，習慣當“二傳手”，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的實效性有待進一步提高。

11、理論學習有所松懈。究其原因是對理論的學習有一種放松感，缺乏主動深入地學習、黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。

問題不夠，精神狀態和進取心也不夠。

33、在一定程度放松了黨性修養升華。究其原因是缺乏求真務實的精神，對待工作前瞻性不足，政治理論學習有所放松，往往滿足于一知半解，不求甚解。

11、加強理論學習，不斷提高政治素養。

一是突出重點。始終堅持把***總書記關于加強生態文明建設的系列講話精神的學習放在首位，深入學習有關黨內法規、國家法律，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，始終與黨中央保持高度一致。

二是做到堅持。正確處理好學習與工作的關系，堅持向實踐學習、向群眾學習，以增強解決實際問題的能力；堅持加強對完成本職工作所必備的各種知識的學習，不斷提高自身素質和業務水平。

三是做到轉變。真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，從應付性學習轉變為主動鉆研學習。

（整改時限：立行立改）。

22、提高黨性修養，扎牢宗旨意識。

地做好本職工作。

二是堅守理想信念。進一步堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀。以實際行動彰顯共產黨人的人格力量，努力保持共產黨人的先進性和純潔性。

三是牢記黨的宗旨。始終保持清醒的頭腦，時刻注意擺正自己同人民群眾的位置，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻警惕脫離群眾的傾向。

（整改時限：立行立改）。

3、密切聯系群眾，切實轉變作風。

認真踐行群眾路線。堅持實事求是、群眾路線，真誠地幫助基層，把他們的難處當作自己的難處，以優質的服務，良好的形象，一流的業績完成好工作。

（整改時限：立行立改）。

44、改進工作方法，提高工作水平。

一是努力鉆研業務。在學好政治理論的同時，根據工作需要和自己實際，堅持學習相關業務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，提升自身的業務和管理能力。

二是提高工作效率。堅持科學的態度和求實的精神，求真務實、開拓創新地做好各項本職工作，努力完成好各項工作。

三是筑牢思想防線。堅持從嚴律己，認真執行《廉政準。

則》和廉潔從政各項規定，時刻做到自重、自省、自警、自勵。

（整改時限：立行立改）。